辯論賽主持人主持詞5篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。時代不斷在進步，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的辯論賽主持人主持詞，歡迎閱讀與收藏。
辯論賽主持人主持詞1
主持人：各位老師、同學們，大家晚上好！歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學生會主辦的辯論賽
論賽的辯賽現(xiàn)場。
比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、
二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可進行人身攻擊；
3、尊重主席及評委的評判；
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分；
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學們的自身發(fā)展。
正方：校園愛情有利于同學們的自身發(fā)展
反方：校園愛情不利于同學們的自身發(fā)展
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方：一辯手：xx二辯手：xx三辯手：xx四辯手：xx
反方：一辯手：xx二辯手：xx三辯手：xx四辯手：xx
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘；主持人：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘；
主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘；
主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘；
主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的.發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xx開始，時間3分鐘。請。
主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯xx為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。
主持人：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎
主持人：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：x方代表隊的xx辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：xxx
主持人：好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委退席評議。
辯論賽主持人主持詞2
一、介紹雙方開場白
主持人：親愛的朋友們，歡迎各位參加本場辯論賽。
縱橫馳騁，舌辯群雄;辯古今中外，論難圓之理�，F(xiàn)在，雙方辯
手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是花落誰家，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。下面有請來自中歐工程師學院與人文法學院的同學們給我們帶
來第一場比賽。
二、介紹參賽隊及所持立場
現(xiàn)在我把今天參加比賽的雙方介紹給大家，他們是：
正方：中歐工程師學院代表隊，他們的觀點是人民幣升值對當前中國經(jīng)濟是利大于弊。
反方：人文法學院代表隊，他們的觀點是人民幣升值對當前中國經(jīng)濟是弊大于利。
介紹參賽隊員
首先有請正方同學為我們做自我介紹(感謝正方同學)
下面有請反方同學為我們做自我介紹
三、介紹評委及點評嘉賓
今天到場的評委是：
本場辯論賽的點評嘉賓是：
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。
四、比賽開始
1、辯題簡述
近一段時間以來，中國和美國關于人民幣匯率問題之爭再起波瀾，因而人民幣匯率問題必將成為中美雙方今后一段時期內(nèi)爭論的焦點之一，在圍繞人民幣匯率問題上，中美間國家利益的博弈將更加激烈。如果近期人民幣升值，會對我國當前經(jīng)濟造成什么影響，利大還是弊大呢?對于這樣的問題你會做何回答?那么我們看看我們的辯手對于這個問題又有怎樣的看法吧!
2、開場陳詞
首先要進入的是陳述立論階段。有請正方一辯陳述本方觀點，時間為3分鐘;(感謝正方同學)
下面有請反方一辯陳述觀點，時間也是3分鐘。
3、對辯
謝謝雙方辯手嚴密的陳詞!下面進入對辯環(huán)節(jié)，由雙方二、三、四辯中的任意一位完成，反方先發(fā)言，雙方各一分鐘。
現(xiàn)在請反方發(fā)言
4、攻辯
謝謝雙方精彩的辯論
下面要進入的是攻辯環(huán)節(jié)，由雙方未參加對辯環(huán)節(jié)的二、三、四辯中的另兩位完成，時間各1.5分鐘。由正方辯手選擇反方辯手進行攻辯，提問方每個問題不超過15秒，提問數(shù)目不限制，回答方每次回答不得超過30秒
正方辯手挑選反方辯手進行攻辯
反方辯手挑選正方辯手進行攻辯
反方辯手挑選正方辯手進行攻辯
正方辯手挑選反方辯手進行攻辯
5、攻辯小結
果然精彩，剛剛開戰(zhàn)就已經(jīng)是針鋒相對了。下面要進入的是攻辯小結。首先有請正方的一辯進行小結，時間是2分鐘，
現(xiàn)在有請反方一辯作攻辯小結，時間也是2分鐘
6、自由辯論階段
同學們，下面要進入的是最令人矚目的自由辯論階段。在此環(huán)節(jié)當中，雙方的.辯手各有累計時是4分鐘，每一次發(fā)言不得超過30秒。一方時間到立即停止發(fā)言，另一方可以放棄剩余時間或者繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完
首先有請正方同學發(fā)言，請。
7、總結陳詞階段
(可以先針對自由辯論中的發(fā)言進行簡單點評或是幽默，例如本場中主持人就針對辯論中的送花細節(jié)進行了幽默的處理，活躍了現(xiàn)場氣氛)經(jīng)過了緊張激烈、唇槍舌戰(zhàn)的自由辯論，下面我們即將進入的是總結陳詞階段，首先有請反方四辯作總結陳詞，時間是4分鐘
下面有請正方四辯為我們做總結陳詞，時間也是4分鐘
8、評委提問階段(也可以不提問，提問不計入最后評判)
只有思維與默契才能碰撞出智慧的火花，雙方辯手今晚的精彩表現(xiàn)讓我們深深欽佩�，F(xiàn)在進入評委提問階段，首先有評委向正方提一個問題，正方任一人回答，其他人可以補充。
現(xiàn)在由評委向反方提一個問題，反方任一人回答，其他人可以補充。
五、評委交評分結果并退席評議
六、觀眾提問(或中場休息)。
七、評委入席，嘉賓點評。
感謝某某評委高屋建瓴的點評，使我們有撥云見月之感，再次感謝你。(掌聲)同時也讓我們感謝評判團的辛勤勞作，謝謝。
八、主席宣布比賽結果和本場最佳辯手。
首先來揭曉最佳辯手。
本場比賽的最佳辯手是——某某同學。祝賀你!
評委的最終投票結果是：正方：×票;反方：×票
本場比賽的勝出方是：×方，某某學院代表隊，恭喜你們!
注：(凡涉及到比賽規(guī)則的部分一律用梅紅色標注，便于區(qū)分)
辯論賽主持人主持詞3
各位評委，親愛的小伙伴們：
大家下午好!
歡迎大家來到由主辦的辯論賽現(xiàn)場!感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
此次辯論賽的主要目的在于加強文化建設，提高企業(yè)員工邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富員工的業(yè)余生活，增進我們對社會的了解和認識。每一個人在成長過程中，總是在不斷探索著自己前進的方向.在此之中，也在不斷的改變著自己.這是一種自我的追求。今天，我們就以"人為自己還是別人快樂而快樂"這一主題，加以辯駁。相信通過小伙伴們的`辯論和討論，能夠給大家有一個嶄新的答案，為自己的人生道路選擇最精彩的一面。
首先介紹今天的評委，分別是：xxx xxx
點評嘉賓
下面，我來介紹一下辯論雙方:
坐在我右手邊的是正方，來自代表隊，他們的觀點是人為自己快樂而快樂，掌聲歡迎正方選手依次作自我介紹。
坐在我左手邊的是反方代表隊，來自代表隊，他們的觀點是人為別人快樂而快樂，掌聲有請反方選手依次作自我介紹。
今天，雙方選手即將開始一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前，請允許我宣讀一下比賽中的兩點特別注意事項：
第一，開篇立論、自由辯論以及總結陳詞環(huán)節(jié)，每方使用時間剩余30秒時，我們會以警示聲提醒(請示意);用時滿時，以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節(jié)中間，無用時提醒。終止鈴聲響，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
第二，在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。
好了，各位觀眾，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
好的，下面我宣布辯論賽正式開始。
辯論賽主持人主持詞4
開場白：
A：尊敬的各位來賓
B：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
A：這里是化學化工學院"論青春，辯激情"辯論賽的現(xiàn)場，歡迎各位的到來!
A：青春是晶瑩的露珠，朦朧含蓄，適合徜徉。
B：激情是沸騰的熱血，雖在體內(nèi)，豪情萬丈。
A：青春是纏綿的溪流，清麗柔和，時常飄蕩。
B：激情是熊熊的烈焰，跳動閃爍，魅力四射。
A：在這里我們比的是思維，賽的是口才。這里是激情與青春的碰撞，是思維和靈魂的交鋒。
B：狹路相逢智者勝，鐵齒銅牙勝為尊。今晚的勝者會是誰呢?讓我們拭目以待!
A：下面由我宣布辯論賽現(xiàn)在開始!(鼓掌)
A：下面由我們來介紹今晚到場的嘉賓及評委，他們是······ (介紹完畢)
B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)
A：本次進入比賽的四支隊伍是：化學工程與工藝代表隊，應用化學代表隊，安全工程代表隊和環(huán)境工程代表隊。下面由各支參賽隊伍做自我介紹。 (介紹完畢)
B：下面有請公證人員宣讀比賽規(guī)則。
······
A：下面由我們宣讀評分細則。 (一)團體得分：共100分
1.論證(25分)
2.辯駁(25分)
3.配合(25分)
4.辨風(25分)
(二)辯手個人得分：共100分
1.論證(40分)
2.辯駁(40分)
3.臺風(20分)
注：1.論證具有說服力，論據(jù)充分，推理合理，事實引用得當。
2.辯駁要抓住對方要害，問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或回答問題，或未正面回答問題，會適當扣分。
3.配合是看是否具有團隊精神，是否相互支持，論辯銜接是否流暢。自由辯論時是否錯落有致，問答是否形成一個有機整體。
4.語言流暢得體，語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，尊重對方辯友，尊重評委，表現(xiàn)大方。
B：下面我宣布第一場辯論賽開始。
一直以來，校園愛情是許多人大學生活中不愿缺少的部分。有的人希望自己的另一半在一個學校，喜歡天天黏在一起;有的人卻愿意選擇異地戀，堅信"兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮"。到底是現(xiàn)實更殘酷還是信念更堅定?本場的辯題就是：步入大學校園后異地戀是選擇勇于堅持還是果斷放棄。
A：本場辯論的正反方將由抽簽決定，請各隊的代表上臺抽簽。
(抽簽完畢，主持人公布抽簽結果)
B：下面由我來說明賽中的注意事項：辯手應論點明確，使用普通話表述，表述清楚，以理服人。不可語言侮辱、威脅，不可人身攻擊。
A：(一)開場陳述階段(開篇立論)
下面有請正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。
······
B：下面有請反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。
······
A：(二)進入攻辯階段
由正方二辯提問，選擇反方二或三辯回答，時間控制在20秒以內(nèi)。 ······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內(nèi)。
······
由反方2辨提問，選擇正方二或三辯回答，時間控制在20秒以內(nèi)。
······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內(nèi)。
······
由正方三辯提問，選擇反方二或三辨回答，時間控制在20秒以內(nèi)。
······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內(nèi)。
······
由反方三辨提問，選擇正方二或三辨回答，時間控制在20秒以內(nèi)。 ······
由正方X辨回答，時間控制在40秒以內(nèi)。
······
B：(三)進入攻辨小結階段
正方一辨做攻辯小結，時間控制在1分30秒以內(nèi)。
······
反方一辯做攻辨小結，時間控制在1分30秒以內(nèi)。
······
A：(四)進入自由辯論階段(總時間10分鐘，各5分鐘)
本階段由雙方輪流發(fā)言，一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不可中途打斷對方發(fā)言。
如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
下面先由正方開始，
······
B：(五)進入總結陳詞階段(總時10分鐘，各3分鐘)
由各方四辨總結陳詞，若用詞不妥，脫離實際，需適當扣分。
由反方先開始，
······
正方總結陳述，
······
A：(六)進入觀眾提問環(huán)節(jié)
2-3名觀眾可自由提問，各隊回答時間不超過1分30秒。
······
B：看完一場如此激情澎湃的辯論賽，雙方的辯手用他們的伶牙俐齒屢屢交鋒。同學們，你們是否感到一股濃濃的硝煙味呢?那讓我們來放松一下吧，請欣賞由化工院學生會科技部和學習部帶來的相聲《小偷公司》。
(節(jié)目完)
A：欣賞完節(jié)目，讓我們進入本次的第二場辯論。想問問在場的男士，一生中最重要的女人是誰呢?是辛辛苦苦生我們養(yǎng)我們的老媽，還是陪我們共度人生的老婆?當老媽和老婆同時需要你，你會出現(xiàn)在哪一邊呢?那么這一場的辯題就是：老媽和老婆同時掉河里了先救誰?
B：本場辯論的正反方將由抽簽決定，請各隊的代表上臺抽簽。
(抽簽完畢，主持人公布抽簽結果)
A：(一)開場陳述階段(開篇立論)
下面有請正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。
······
B：下面有請反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。
······
A：(二)進入攻辯階段
由正方二辯提問，選擇反方二或三辯回答，時間控制在20秒以內(nèi)。 ······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內(nèi)。
······
由反方2辨提問，選擇正方二或三辯回答，時間控制在20秒以內(nèi)。
······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內(nèi)。
······
由正方三辯提問，選擇反方二或三辨回答，時間控制在20秒以內(nèi)。
······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內(nèi)。
······
由反方三辨提問，選擇正方二或三辨回答，時間控制在20秒以內(nèi)。 ······
由正方X辨回答，時間控制在40秒以內(nèi)。
······
B：(三)進入攻辨小結階段
正方一辨做攻辯小結，時間控制在1分30秒以內(nèi)。
······
反方一辯做攻辨小結，時間控制在1分30秒以內(nèi)。
······
A：(四)進入自由辯論階段(總時間10分鐘，各5分鐘)
本階段由雙方輪流發(fā)言，一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不可中途打斷對方發(fā)言。
如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
下面先由正方開始，
······
B：(五)進入總結陳詞階段(總時10分鐘，各3分鐘)
由各方四辨總結陳詞，若用詞不妥，脫離實際，需適當扣分。
由反方先開始，
······
正方總結陳述，
······
A：(六)進入觀眾提問環(huán)節(jié)
2-3名觀眾可自由提問，各隊回答時間不超過1分30秒。
······
A:這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，沒有刀光劍影，沒有熱血橫流。有的只是唇槍舌劍，口齒交鋒。讓我們先忽略火藥味，開啟一場視覺的魔幻，請欣賞由魔術社帶來的魔術。
B：兩場辯論已經(jīng)結束，究竟是哪兩支隊伍進入了決賽呢?讓我們來看一下他們的得分情況。
A：第一場辯論的化學工程與工藝代表隊的得分是，環(huán)境工程代表隊的得分是。勝出者是代表隊。
B：第二場辯論的安全工程代表隊的得分是，應用化學代表隊的得分是。勝出者是代表隊。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這兩支隊伍晉級決賽。
A：現(xiàn)在進入本次辯論賽的決賽。青春，是逐夢的天堂，是錯誤的搖籃。在青年的時候，我們選擇奮斗拼搏。那些年紀輕輕就已成才的人，靠的.是能力還是機遇?古話說的"天時"和"人和"，到底哪一個更重要呢?本場的辯題就是"青年成才是看自身能力還是外部機遇"。
B：(一)開場陳述階段(開篇立論)
下面有請正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。
······
A：下面有請反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。
······
B：(二)進入攻辯階段
由正方二辯提問，選擇反方二或三辯回答，時間控制在20秒以內(nèi)。 ······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內(nèi)。
······
由反方2辨提問，選擇正方二或三辯回答，時間控制在20秒以內(nèi)。
······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內(nèi)。
······
由正方三辯提問，選擇反方二或三辨回答，時間控制在20秒以內(nèi)。
······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內(nèi)。
······
由反方三辨提問，選擇正方二或三辨回答，時間控制在20秒以內(nèi)。 ······
由正方X辨回答，時間控制在40秒以內(nèi)。
······
A：(三)進入攻辨小結階段
正方一辨做攻辯小結，時間控制在1分30秒以內(nèi)。
······
反方一辯做攻辨小結，時間控制在1分30秒以內(nèi)。
······
B：(四)進入自由辯論階段(總時間10分鐘，各5分鐘)
本階段由雙方輪流發(fā)言，一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不可中途打斷對方發(fā)言。
如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
下面先由正方開始，
······
A：(五)進入總結陳詞階段(總時10分鐘，各3分鐘)
由各方四辨總結陳詞，若用詞不妥，脫離實際，需適當扣分。
由反方先開始，
······
正方總結陳述，
······
B：(六)進入觀眾提問環(huán)節(jié)
2-3名觀眾可自由提問，各隊回答時間不超過1分30秒。
······
(辯論結束)
A：下面由評委對各參賽隊進行點評，有請。
(評委點評完畢)
B：辯論已經(jīng)結束，誰的觀點說服了你?想必大家心中都有個答案了吧。最緊張的時刻到了，誰將是勝者呢?
A：我們的評委已經(jīng)做出最后的判定。
下面由我為大家宣布決賽的成績，代表隊的得分是，代表隊的得分是。
B：本次辯論賽得分最高的辯手是。
A：有請公證人檢驗成績并發(fā)表公證陳詞。
(公證人宣布完畢)
A：下面我鄭重的宣布，本次"論青春辨激情"辯論賽的三等獎隊伍是代表隊和代表隊。
B：二等獎隊伍是代表隊。
A：一等獎隊伍是代表隊。
B：本次辯論賽的最佳辯手是。
合：讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀!
A：下面有請前校辯論隊隊長，前校學生會主席蘇智遠為獲得一等獎的隊伍頒獎，掌聲歡迎!
B：有請化學化工學院學生會副主席楊夢蘿為獲得二等獎的隊伍頒獎，掌聲歡迎!
A：有請�？萍疾坎块L和校學習部部長為獲得三等獎的隊伍頒獎，掌聲歡迎!
B：有請化學化工學院學生會主席熊為獲得最佳辯手的X同學頒獎，掌聲歡迎!
(禮儀隊頒獎)
A：同時感謝其他三支隊伍的參與，我們的辯論賽到此圓滿結束!
B：感謝各位評委的到來，感謝各位辯手的精彩表現(xiàn)。
A：先有請嘉賓評委公證人退場。
請同學們有序退場，謝謝你們的參與!
辯論賽主持人主持詞5
開場：
立：尊敬的各位領導，各位來賓
章：親愛的老師同學們合：大家晚上好！
立：這里是廣東海洋大學寸金學院會計系第十屆辯論賽決賽的現(xiàn)場，我是院藝術
團司儀組的陳偉立
章：我是章炫瑾。
立：首先請允許我介紹今晚到場的各位嘉賓以及評委，他們分別是：會計系主任單昭祥教授章：歡迎您的到來
會計系黨總支書記、系副主任蔣昕副教授章：歡迎您的到來
會計教研室主任楊巍教授章：歡迎您的到來
會計電算化教研室主任董文棟副教授章：歡迎您的到來
會計教研室副主任桂智明副教授章：歡迎您的到來
會計系黨總支周明輝副書記章：歡迎您的到來
團總支書記及學生會指導老師李文豐老師章：歡迎您的到來
會計系輔導員李裕民老師章：歡迎您的到來
會計系輔導員陳泳浩老師章：歡迎您的到來
會計系輔導員陳肖威老師章：歡迎您的到來
會計系輔導員呂伍老師章：歡迎您的到來
會計系輔導員成翠雄老師章：歡迎您的到來
會計系輔導員余國師老師章：歡迎您的到來
會計系輔導員陳曉明老師章：歡迎您的到來
會計系輔導員黃振宇老師章：歡迎您的到來
會計系輔導員陳飛允老師章：歡迎您的到來
章：出席本次辯論賽的評委有院辯論隊的.相關評委們立：歡迎你們的到來章：以及會計系主席團代表、全院各系的學習部代表，廣播站代表、記者站代表、
院團委音響技術組代表和院辯論隊代表等
立：歡迎您
章：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
立：現(xiàn)在我宣布：廣東海洋大學寸金學院會計系第十屆辯論賽決賽現(xiàn)在合：正式開始
立：現(xiàn)在有請今晚辯論賽主席林楚倩進場。
�。ㄋ緝x退場）
第一場結束
立：大家欣賞完這么精彩的辯論賽一定有許多問題想要問我們場上的辯手，那現(xiàn)在就把時間給我們的觀眾，讓他們來對我們場上的辯手進行提問。
章：觀眾的提問不會影響到場上隊伍的得分，下面我們就開始我們的觀眾提問環(huán)節(jié)，有哪位觀眾想要對我們的辯手進行提問的請高舉你們的手。
提問結束
立：今天不僅僅有2場精彩的辯論賽，而且我們還邀請了神秘的表演嘉賓喔。章：你一說到神秘這兩個字，我就聯(lián)想到了魔術，不知道是不是魔術協(xié)會的表演呢？
立：不愧是我們聰明絕頂炫瑾啊沒錯，下面有請魔術協(xié)會為我們帶來神秘的魔術表演
章：大家掌聲有請。
立：感謝魔術協(xié)會為我們帶來的精彩表演。
章：現(xiàn)在我們中場休息10分鐘，10分鐘后精彩繼續(xù)
第二場結束：
立：下面又到了我們觀眾提問的環(huán)節(jié)，有哪位觀眾想對臺上的選手進行提問的嗎？
觀眾互動
章：看完了緊張激動的辯論賽，現(xiàn)在我們讓觀眾也互動一下，我這里有一些簡單的問題，回答出來可是有精美的獎品喔
立：你們還在等什么，高舉你們的手讓我們看見。
評委點評：
章：看過了這兩場精彩刺激的辯論賽，就讓我們有請我們的評委們對今晚的辯論賽進行點評。
頒獎：
立：感謝評委們的精彩點評�，F(xiàn)在今晚辯論賽結果已經(jīng)在我的手上，事不宜遲讓我們首先來頒發(fā)初賽中獲得優(yōu)秀辯隊的班級，獲得初賽優(yōu)秀辯隊的班級是章：有請獲得獲初賽優(yōu)秀辯隊的班級上臺領獎，有請來為我們獲獎選手頒獎立：接下來要頒發(fā)的是本場的優(yōu)秀獎…
立：最后我們要頒發(fā)的就是今晚的一等獎，我想這個結果大家已經(jīng)呼之欲出了，沒錯就是我們的
章：有請上臺領獎，有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎
結束：
立：轉眼間我們的辯論賽決賽已經(jīng)進入尾聲了。
章：感謝今晚四組辯論隊為我們帶來的精彩答辯
立：同時也感謝今晚到場的評委以及嘉賓在百忙中抽空前來參加本次活動
章：感謝各位臺前幕后的工作人員以及院女生部禮儀隊和院團委音響技術組的鼎力支持，你們辛苦了
立：現(xiàn)在我宣布：廣東海洋大學寸金學院會計系第十屆辯論賽決賽到此合：圓滿結束
章：祝大家晚安！
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