學校拜師儀式主持詞

　　主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當今不斷發(fā)展的世界，活動集會越來越多，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編幫大家整理的學校拜師儀式主持詞，歡迎閱讀與收藏。

學校拜師儀式主持詞1

尊敬的各位領導，各位老師：

　　一、大家下午好，尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，“師者：傳道、授業(yè)、解惑也”“弟子事師，敬同于父”，為進一步在公司內(nèi)營造濃厚的學習氛圍，充分發(fā)揮技術骨干“傳、幫、帶”作用，引導新入職員工學習經(jīng)驗，提高專業(yè)技術和業(yè)務素質(zhì)，促進新入職員工的全面發(fā)展，因此決定地開展“拜師學技”活動。出席拜師大會的.人員有：

　　領導：公司黨政高管、公司中層

　　導師：XXXX

　　學員：XXXX

　　列席：培訓師

　　二、大會流程（古時拜師儀式視頻開場）

　�。ㄒ唬┪宜緦�師帶徒工作經(jīng)驗回顧（娜姐準備）

　�。ǘ�）總經(jīng)理致辭本次拜師會離不開公司領導的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請我們最可親、最可敬的XX總為拜師大會致辭

　�。ㄈ�）關于《畢業(yè)生導師輔導制度》的簡要說明（娜姐準備）

　�。ㄋ模┙榻B各位導師及學員資料、行拜師禮、總經(jīng)理授本和協(xié)議、合影

　�。ㄎ澹�導師代表發(fā)言本次拜師會的X位師傅都是我們公司骨干，這些優(yōu)秀的老師，不僅具有豐富的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗，而且具有高尚的職業(yè)道德，在我們的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx導師代表發(fā)言。

　�。�六）學員代表發(fā)言20xx屆新大學生從入職以來，受到了公司領導的高度重視，通過公司安排的各項培訓，而今天，他們接受了拜師禮后，在未來一年，將面對導師交付的各項工作任務及考驗，下面，我們請xx學員為我們做學員代表發(fā)言！

　�。ㄆ撸�黨委書記做會議總結激動人心的拜師會告一段落，臺上的XX位老師也見證了在座徒弟們的熱切和激情，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的黨委書記XXXX做會議總結

學校拜師儀式主持詞2

尊敬的各位同仁們：

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節(jié)，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了金山學校首次拜師會。金山學校教師隊伍是一支年輕的隊伍，青年教師人數(shù)多，有激情，有活力，有上進心，但在經(jīng)驗和閱歷方面存在不足，學校為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業(yè)務精良的高素質(zhì)教師隊伍，特舉辦這次拜師會，聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經(jīng)驗和較高的業(yè)務水平的教師為指導教師，為我們的年輕教師引路導航。首先由我來宣讀本次拜師會方案

　　我宣布金山學校拜師儀式正式開始。

　　第一項：有請謝校長公布本次拜師會受聘的指導教師名單

　　第二項：請張校長向?qū)�師發(fā)放聘書

　　1、掌聲有請導師們上臺

　　2、張校長發(fā)放聘書，拍照合影。

　　（相信我們受聘的各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言，言無不盡）第三項：有請謝校長公布本次拜師會青年教師名單

　　第四項：青年教師上臺行拜師禮，拍照合影。（分兩輪，小學部和中學部）

　　1、小學部青年教師邀請自己的導師上臺相對站成兩排

　　（現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮，請徒弟們用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬，一鞠躬，感謝師傅的辛勤指導，無私奉獻：二鞠躬，勤奮努力，認真跟師傅學習教學技藝；三鞠躬，攜手共進，為金山學校再創(chuàng)輝煌。禮畢，請徒弟們恭敬的將自己的師傅送至座位處）

　　2、中學部青年教師邀請自己的導師上臺相對站成兩排（拜師禮同上）（相信在剛才的拜師過程中，在座的每一位青年教師的心中也都暗暗下了

　　決心。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。古人云：一日為師，終身為父。在人生的道路上如果有一位好老師，會讓自己少走很多彎路，少吃很多苦。）第五項：有請謝校長講話

　�。ɡ蠋焸儯瑤熗浇Y對，從形式上看是師傅帶徒弟，從實際效果上看，也是師徒雙方互相學習、共同提高的過程。我們真誠的希望各位導師，全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷，通過我們的共同努力，讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結出更加豐碩的果實！金山學校首屆拜師會到此結束，謝謝�。├蠋焸�，今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領導光臨我們的活動現(xiàn)場，他們是：縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生，黨委委員、副局長鄧誠女士，教育股股長蔣宇先生，安縣教師進修學校校長朱子明先生，讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　二、校長講話

　　老師們，實施“青藍相接薪火相傳”青年教師成長工程，包含著一份期待，現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長講話！

　　三、頒發(fā)聘書

　�。�1）謝謝陳校長！現(xiàn)在，有請張校長宣讀師傅教師名單。（PPT介紹師傅）（2）下面請學校領導：劉書記、陳校長、張校長、鄒校長、王校長為師傅教師頒發(fā)聘書。

　　（3）為青年教師尋找?guī)煾�，這樣做不是展現(xiàn)一個虛空的形式，它承載的將是一份責任，一份承諾，下面有請我們的師傅代表李勇老師講話。

　　四、呈拜師帖

　�。�1）聽完了師傅的心里話，現(xiàn)在有請徒弟一一上臺，他們是：請師傅上臺。年輕意味著活力與生機，更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們，憧憬著名師的言傳身教，渴望著名師的點化指導。今天，他們已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。

　　（2）為表達自己最真誠的'心意，請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉(zhuǎn)身面對師傅。（徒弟宣讀拜師帖）——呈拜師帖！

　�。�3）小小一張?zhí)�子，讓師徒間結下了濃濃的情誼，愿這份情誼永存！下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時她的心里話。

　　五、禮行拜師儀式

　　在聽過師傅與徒弟的發(fā)言之后，接下來要進行的就是我們的拜師儀式了。

　　第一項：拜孔子（孔子是中國歷教育家，終其一生，學而不厭，誨人不倦為萬世師表。我們應以孔子為榜樣，以工作為本位，以教育為生命�。┱埼覀兊膸熗矫鎸�孔子像，正衣冠

　　行鞠躬禮：一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，禮成。

　　第二項：敬茶

　　有請師傅上座，徒弟為師傅敬茶，表心意。敬茶！第三項：拜師傅

　　請徒弟上前，行拜師禮：

　�、僖痪瞎�感謝師傅今后辛勤栽培，無私奉獻

　�、诙�鞠躬師徒承諾，勤奮努力，今后共創(chuàng)佳績

　�、廴�鞠躬師徒攜手共進為七一實小再添光彩

　　禮畢，請師父為徒弟送上《小青年教師成長手冊》

　　六、師徒宣誓

　　1。請師傅就座。請徒弟舉起右手，一起莊嚴宣誓。誓畢

　　2。請徒弟就座。請師傅舉起右手，一起莊嚴宣誓。誓畢

　　七、來賓講話

　　老師們，剛才我們共同見證了這莊嚴而難忘的時刻�，F(xiàn)在，我們用最熱烈的掌聲邀請尊敬的XXX講話！

　　七、集體合影留念、禮成

　　讓我們再次用掌聲感謝×××！相信在這個過程中，在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心：誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

　　相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。（請領導和師徒合影留念）“師徒結對“拜師儀式到此結束！謝謝大家！

學校拜師儀式主持詞3

　　各位老師大家好，這是我第一次主持新教師拜師活動，感到非常榮幸。新教師的到來為我們學校帶來了活力和希望，我和在座的每一位教師都懷有同樣的心情，就是盼望著你們能夠早日的成長起來，成為學校持續(xù)發(fā)展的棟梁。今天學校舉行這個拜師儀式，目的就是發(fā)揮老教師教育教學經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，促進新教師盡快的實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，快速提高教學業(yè)務水平，快速成長。

　　現(xiàn)在，我宣布新教師“拜師”儀式現(xiàn)在開始：

　　第一項：本次活動共有4位教師結為2對師徒，有請校長宣讀師徒結對名單。

　　第二項：實施師徒結對，為青年教師尋找?guī)煾�，這樣做不是展現(xiàn)一個虛空的形式，它承載的`將是一份責任，一份，一份期待。下面，有請主任宣讀師徒結對職責，請師徒簽訂協(xié)議書。

　　第三項：有請校長為師傅頒發(fā)聘書

　　第四項：請新教師向本人的指導教師行拜師禮。古人拜師要三跪九叩，今人拜師省了很多繁瑣禮節(jié)。但鞠躬是理所當然的，請徒弟們做好準備：

　　①一鞠躬感謝老師辛勤栽培

　�、诙�鞠躬發(fā)奮努力共創(chuàng)佳績

　�、廴�鞠躬我為回小再添光彩

　　第五項：請新教師發(fā)言。

　　第七項：請老教表發(fā)言。

　　第八項：有請校長為結對拜師會致辭

　　最后，我想提醒青年教師們，請記住一句俗話：師傅領進門，修行靠個人。拜師學藝，不是邯鄲學步，不是依賴他人，失去自我。在成長的路上，自已的路還得自己去走，去摸索！而且，今天，你以他人為師，明天，你也要能讓他人以你為師。青，出于藍而勝于藍，這才算你沒有辜負師傅們的厚望。因此，在未來的日子里，希望大家謙虛謹慎，勤勉好學，腳踏實地，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學生的進步，為學校的發(fā)展，作出應有的貢獻！

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