小學六一兒童節(jié)兒童主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在當今社會中,司儀等是很多場合都需要的角色,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編整理的小學六一兒童節(jié)兒童主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞1
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
男1:XX小學第X屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1:現(xiàn)在開始!
男2:請欣賞第一個節(jié)目,舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
女2:請欣賞第二個節(jié)目,電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
男1:歌聲唱出我們心中的`喜悅,請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!
男2:請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
男1:下面掌聲有請,舞蹈培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
男1:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
女1:掌聲有請動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1:請欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請!
男1:請欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
女1:請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
男1:請欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
女1:請欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:XX小學第X屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,
女1:讓我們明年六一再見!
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞2
男:尊敬的領導、老師,
女:親愛的同學們,
合:大家好!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
女:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的'太陽。
男:六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
女:鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。
女:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:小伙伴們節(jié)日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!
男:“快樂的童年”慶六一文藝匯演,
合:現(xiàn)在開始!
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞3
各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們: (合):大家晚上好! (甲):彩旗招展,燈光似海(乙):微風輕拂,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中(甲):百年大計(乙):教育為本
(甲):憶往昔,我們感慨萬千;(乙):看今朝,我們豪情滿懷;(甲):想未來,我們意氣風發(fā)。 (乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑(乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象(甲):青春在路上,歌聲在路上(乙):青春在路上,希望在路上(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中(甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(甲):新世紀屬于你們
(乙):新世紀屬于我們(合): “新世紀我能行”! (甲):今夜,微風輕拂
(乙):今夜,星光燦爛
(合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童謝幕詞:
(甲):兒童是祖國的花朵少年是民族的未來
(乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
(甲):新的`千年是希望和機遇的時代
(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀棟梁之材的時代(甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下(乙):一百年的歷史,學校發(fā)展,走向輝煌(甲):小荷才露尖尖角;(乙):更展碧綠看明朝;(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;乙):一百年紅燭高照薪火承傳;(合):讓我們共同努力: 創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐! 觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結(jié)束. 在音樂聲中學生主持朗誦: 今夜,微風輕拂,今夜,燈光如海今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮今夜,讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞4
甲:尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
合:大家好。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
甲:這是多么快樂的一天阿,因為這天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
甲:這天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學領導,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,用心開展豐富多彩的慶;顒印W屛覀儗︻I導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
乙:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的`記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
合:小學四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。
甲:首先請欣賞第一個節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:
乙:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
甲:身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
乙:這天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
甲:你追我趕向前進,在成長的路上,我們要相互關心,相互幫忙,比學趕超是我們成長路上的主題,請欣賞……
乙:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞……
甲:一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……
乙:小學鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個年級慶祝六一,祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
甲:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
乙:唱起贊歌跳起舞,請欣賞舞蹈…
甲:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。
乙:嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
甲:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。
乙:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領略真我的風采,請欣賞……。
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們,
甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
乙:金色童年——我們是收獲成長的少年。
甲:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
乙:我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
甲:這天,我們以小學為驕傲;
乙:明天,小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>
甲:我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
乙:我們?yōu)樽鎳⻊铡?/p>
合:放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更完美!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節(jié)日快樂。再見!
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞5
a:敬愛的老師們
b:親愛的同學們
a:和諧校園,
b:金色童年。
a:和諧是動人的情,
b:和諧是美妙的歌。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是盛開的花朵。
a:盼望中,我們的'號角吹響了!
b:期待中,我們的節(jié)日到來了!
a:看,同學們的花裙子飄起來了!
b:聽,同學們的歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,
b:讓我們盡情放飛—— 齊:我們最美好的希望!
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學們,
a:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
b:金色童年——我們是收獲成長的少年。
a:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
b:我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
a:今天,我們以潘南小學為驕傲;
b:明天,潘南小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>
a:我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
b:我們?yōu)樽鎳⻊铡?/p>
齊:放飛我們的理想吧,我們堅信—— 明天更美好!
再見!
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞6
尊敬的各位領導、來賓,親愛的同學們、老師們:
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會向你們表示真誠的祝福:
祝同學們節(jié)日快樂,學習進步,健康成長!
向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候,感謝你們對學校工作的大力支持。
同學們,你們是幸福的一代。因為,你們可以在青曼小學這么美麗整潔的校園里快樂學習,快樂生活;你們有默默奉獻的老師帶領你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時時刻刻地關心你,呵護你。
同學們,你們更是肩負重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長輩,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學兼優(yōu),學校就充滿生機與活力;你們更是祖國的未來,能夠志存高遠,報效祖國,祖國就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會中的好少年,祖國的好人才。
同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領巾了。六年級34名同學歡聚一起度過小學階段中的最后一個六一兒童節(jié)了,再過兩個星期,你們將以優(yōu)異的成績邁向新的.起點,我殷切希望你們:在人生漫長的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個自強、自信、自立、誠信的人,常懷感恩之心,永立報國之志!你們的成材,就是對母校最大的回報!就是母校最大的幸福與驕傲!
親愛的同學們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚帆啟航;愿你們象一棵棵小樹,在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛! 親愛的同學們,在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過一個快樂、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們XX縣第一小學明天更美好,未來更輝煌!
謝謝大家!
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞7
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的'歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師! 女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由龍校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊員龍凱莉,金賠琴,程…第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領獎,他們是……
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女:請中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習,天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天! 男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來! 合:青曼小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞8
合):尊敬的各位領導、各位老師,
3:親愛的小朋友們,
4:親愛的大朋友們。
1234(合):你們好!
1:溫暖的陽光,
2:誘人的花香,
3:喜悅的笑臉,
4:激動的胸膛
4:連小草都在歡樂地歌唱,
3:輕輕地,摒住呼吸,
2:每一顆澎湃的心啊
1:激動地要跳出胸膛,
12:這一切都在提醒著我們:
34:六一國際兒童節(jié)――來到了
1是那么開心,6我的六一
2是那么難忘,6我的六一,
3是那么幸福,6我的六一,
4是那么激動,6我的六一,
4:在我們歡度節(jié)日的時刻,
4:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進的時刻,
4:在我們歡聚一堂的時刻,
1:我們迎接彩田園的招開,
2:我們迎接國際六一兒童節(jié),
3:我們迎接小朋友的每一個進步,
4:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
2:走進百花園,你會發(fā)現(xiàn):
3:這里,是小朋友的樂園,
4:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
1:這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
2:請欣賞:......
1我們的祖國真大,
2到處盛開美麗的鮮花。
3都說新疆好地方,
4天山南北好牧場。
1請欣賞.....
3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,
4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
3不怕風吹和雨打,團結(jié)起來力量大。
4請欣賞......
3是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
4是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,
3憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。
4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
3請欣賞......
(結(jié)束語:
1:每一個快樂的.節(jié)日
2:都是您陪伴我們走過,
3:一路春風化雨,
4:一路笑語歡歌。
1:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,
2:您――辛苦了。
3請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
4:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
2:親愛的爸爸媽媽,
3:親愛的老師、親愛的伙伴,
1感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞9
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的老師們,歡迎你們的.到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過XX的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過XX的第一縷曙光;
合:今天,當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時,我們將迎來萬分激動的時刻。
男:這是多么歡樂的一天啊!
女:這是多么幸福的一天。
男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國際兒童節(jié)!
男:是那么開心,我的六一,
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動,我的六一。
合:我們宣布XX小學XX“六一慶;顒印爆F(xiàn)在開始!
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞10
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的.歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮(zhèn)關工委尹主任講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂
9、退場】
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞11
開幕詞
甲:尊敬的各位老師、各位來賓
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:新康鄉(xiāng)月龍小學慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:團結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團結(jié),只要我們團結(jié)起來,月龍小學的明天將更加燦爛輝煌,請欣賞由六年級同學帶來的合唱——《團結(jié)就是力量》。
乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲:今天我們在這里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級同學一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
甲: 勞動最光榮:要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖 ,勞動的快樂說不盡 ,勞動的創(chuàng)造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》
乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的`的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲:青春的活力,動感的節(jié)拍,舞動的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚的動作散發(fā)出強大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請六年級同學為我?guī)砭式^倫的街舞表演!
乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風得風,魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學為我們帶來的歌曲《樣樣紅》
甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請欣賞三年級同學帶來的合唱《荷塘月色》。
甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《慶祝六一》
乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學給我們帶來的《我愛北京天安門》
結(jié)束語
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:新康鄉(xiāng)月龍小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞12
20xx年北京西路實驗小學六一兒童節(jié)主持詞
。ㄖ鞒旨祝┳鹁吹睦蠋焸!
(主持乙)親愛的同學們!
。ㄖ鞒直┛蓯鄣纳傧汝爢T朋友們!
。ê希┐蠹夜(jié)日好!
。ㄖ鞒侄。⿵椚ノ逶碌娘L塵,迎來六月的陽光。
。祝┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
。ū敔斦f,六月里充滿了歡聲笑語。
。ǘ。┌职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜的。
。祝├蠋熣f,六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
。ê希┳屛覀児餐瑩肀利惖牧隆
。ū┪覀凂雎犨^世紀的第一聲鐘響,
。ǘ。┪覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;
。祝┙裉欤旛r紅的太陽躍上的平線時,
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的
節(jié)日。
。ê希┻@是多么歡樂的一天!這是多么幸福的一天!——六一國際兒童節(jié)!
合
六一,你好!
六一,你好!
(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
。ǘ。┤w起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起,我們的'心里就埋藏下一個愿望,
(丙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
。ǘ。┙裉,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)
。祝ㄐ玛爢T站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
。ū⿲τ诮裉旒磳⑷腙牭耐瑢W來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘
的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
。ǘ。┪姨嶙h,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
。祝┫旅嫖覀兙驼埨详爢T為他們佩帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
。ū┫旅嬗姓埿玛爢T代表講話。
。ǘ。┒潭潭e極進取的話語,表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
。祝┫旅嬲埨详爢T代表講話。
。ㄒ遥⿻r代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的
挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
。ū┫旅嬲埓箨犦o導員老師講話。
。ǘ。┤腙爟x式到此結(jié)術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)
。祝┪矣X得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅
領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到
表彰呢!
。ū┮驗樵谶@一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同
學在各方面進步也很大。
(。┧麄兌际俏覀儗W習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”
“文明班集體”名單。
。ㄒ遥┱埿nI導為獲獎者頒獎。
。ū┙酉聛碚埆@獎學生代表講話。
。ǘ。┱埆@得優(yōu)秀班集體的同學介紹成功經(jīng)驗。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
。ㄒ遥┩晔且皇自,充滿了或祀和憧憬。
。ū┩晔且环嫞赡鄣漠嫻P描繪出眼里的多彩世界。
。ǘ。┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
。祝┫旅嬲埉厴I(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
。ㄒ遥g迎我們的老師講話。
(丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
。ǘ。⿲Π坐営伪趟,雙雙木槳蕩畫船。
。祝╂隙鹆w慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
。ㄒ遥└覇柆幣_誰是主?新蕾初綻正童年。
。ū┰诜被ㄐ鷩痰娜兆永铮赂鎰e春風的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的
心依依綻開。
(。┐渖会P煨扉_啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹
都是鮮艷的故事。
(甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。
。ㄒ遥嘏年柟,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的
歌唱。接下來請聽《菊花臺》。
。ū┤松牡缆肥瞧閸绲,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級曉合
唱《隱形的翅膀》。
。ǘ。┫旅嬲埿蕾p六年級同學表演的曉合唱《童話》。
(甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學表演的《自
由的飛翔》
。ㄒ遥┮欢涠漉r花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五
年級胡津明獻給我們的魔術表演。
(丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《
醉酒》。
。ǘ。┧囆g來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在
潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五
年級同學群唱《北京歡迎你》。
。祝┪覀兊目鞓罚覀兊某砷L,來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二
年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
。ㄒ遥┫旅嬲埧茨g表演:表演者五年級劉芳。
(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級鄒晶晶。
。ǘ。┫旅媲犊圪p有六年級同學為我們表演的相聲《打電話》。
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞13
開場白
男:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓。
女:親愛的同學們,
合:大家上午好!
男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
女:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個特殊的'日子。今天是個愉快的日子。
女:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。
男:接下來請xxx小學校長致開幕詞。
女:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
男:今天xxxx領導也來到了我們的現(xiàn)場,有請xx領導給我們說幾句吧。
女:謝謝xx領導精彩的講話,接下來請xxx小學領導發(fā)言。
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
甲:“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪xxx小學美麗的明天。
乙“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演到此結(jié)束。
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞14
甲:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,各位同學
乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:
合:大家晚上好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:六月還有一個小秘密,我們即將迎來建校XX周年、新教學建成樓x周年。
乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來
甲:今天,我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領導、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈XX的XX公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。
乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉(xiāng)建校XX周年文藝演出活動正式開始
甲:x年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙:x年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,帶給我們的祝福的是六x、x班的舞蹈《XX》
甲:從無到有,從有到優(yōu),見證了XX中心學校發(fā)展壯大的歷程
乙:從少到多,從小學到九年一貫制,反映了XX中心學校教育教學質(zhì)量的提升
甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績
乙:這是學校領導無私奉獻收獲的成果、尤其是新校區(qū)的建成、是x校長抓住機遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請欣賞x年級XX班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》
甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園
乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書房。
甲:我們在這里無憂無慮快樂成長。
乙:請欣賞獨唱《XX事情》
甲:今天是個好日子,今天有夏應有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,XX班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來。請欣賞舞蹈《XX》
乙:作為擔當教育工作的園丁,有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁,做好保教工作,關鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習,請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《XX真美麗》
甲:在記憶的思緒中,中國五千多年的歷史文化,老師們時常教導我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、講團結(jié)、講誠信、守紀律、懂禮貌做個人人喜歡的好孩子,請欣賞趙老師給我們帶來的獨唱《XX好兒孫》
乙:普通話,即“現(xiàn)代標準漢語”,是現(xiàn)代中華民族共同語,是中國走向世界的標識語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。其中前述“北方話”,亦稱“北方方言”,是漢語八大方言之一,當代學術名稱為“官話方言”。普通話是我們教師的職業(yè)語言,我們?nèi)巳硕紤撝v普通話。下面是x年級XX班的同學給我們帶來一段相聲《XX話》 甲:在中國XX的正確領導下,我們的生活是多么幸福。國運興衰,系于教育,教育振興是民族的希望,我們的青少年、幼兒朋友成長在21世紀的今天,上學不要錢,國家倒給錢,再沒有過去的饑荒,我們的生活充滿了陽光。請欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學五年級表演
乙:我們XX山清水秀,人杰地靈,在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導把我鄉(xiāng)打造為精品蠶桑鄉(xiāng),精品烤煙鄉(xiāng),煤炭資源鄉(xiāng),為我鄉(xiāng)創(chuàng)收了數(shù)百萬元,有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說XX(2、4、6、7、8)大步往前跨。請欣賞二年級小朋友的表演唱《數(shù)鴨子》
甲:自從七七盧溝橋事件的爆發(fā),八年抗戰(zhàn)給老百姓帶來了多少災難,毛主席一聲莊嚴的宣布:“中華人民站起來了”,新中國有了自己的主權,并逐漸成長起來,如今,中國屹立于世界東方,各方面都取得了可喜的成就,我們怎能忘記為了祖國的富強而流血犧牲的英雄戰(zhàn)士呢?請欣賞x年級x班的舞蹈《XX》
乙:新的教育理念告訴我們,在每一個不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國的棟梁,送子女入學是我們每個家長的義務,我們有責任教育好孩子,同時我們要允許孩子犯錯,要給孩子一定的活動空間,不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》,你一定會受啟發(fā)。有請
甲:青春,誘人的年華!它是一個藍色的夢,像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動起來,學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞八年級17班的舞蹈《快樂恰恰恰》
乙:我愛我的家鄉(xiāng),愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開發(fā)的東風,飛向世界,飛向未來。
甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
乙:請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》
甲:母愛,是人類一個亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親,我的好媽媽!請欣賞八年級19班龔安靜給大家?guī)淼莫毘秼寢尩奈恰?/p>
乙:翻開中國近代史那長長的畫卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當年的XX鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。
甲:聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京,無辜者的生命,無論是白發(fā)蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。處處扼咽喉,天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙:請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。
甲:遇上一群十分頑皮的`孩子,對老師來說:是愛也憂來恨也憂。愛,是因為他們的腦子好動,可雕琢也;恨,是他們調(diào)皮搗蛋,朽木一根。不過有言之:沒有教不好的學生,只有教不會學生的老師。我們暫不研究這話的絕對性,有的老師被同學一次次的搗蛋,氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里強調(diào)的是優(yōu)化師生關系。請欣賞XX班同學給大家表演的小品《老師,對不起》
乙:佤族是我們少數(shù)民族之一,在佤族的各種器物中,最神圣、尊貴之物莫過于木鼓。古往今來,佤族人民把木鼓當作靈物崇拜,認為敲木鼓可以通神靈,驅(qū)邪魔,降吉祥。當時,遇有戰(zhàn)爭等緊急事態(tài)。用木鼓示警集眾;獵手捕獲虎豹等野獸,也要擊鼓表示敬意。逢年過節(jié)或宗教祭祀之時,木鼓更是振奮人心的樂器。當人們用大木棒敲打鼓身時,可以發(fā)出四種不同音響,(多為一人敲打,也可數(shù)人合擊)鏗鏘有力,節(jié)奏交錯,形成了一種特定的“鼓語”。XX世紀XX年代以后,木鼓經(jīng)過改制,成為x族最具有代表性的一種樂器,登上了新時代的文藝舞臺。請欣賞六年級四班給我們帶來的歌伴舞《XX木鼓敲起來》
甲:“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶,特別是捉泥鰍。請欣賞八年級17班徐太相同學給我們帶來的獨唱《捉泥鰍》
乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個人生活,見遠方天國,那璀璨的煙火。)紅塵聚和散,激情難平靜。相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺中心,我毅然大聲呼出,毀掉亙古,埋葬理性,振翅自由飛翔。
甲:曲藝的一種。一人表演動作,一人藏在身后說或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動,由一方出面,另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長,誕生于清朝末年。慈禧太后當權時,常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中,有個唱XX的藝人名叫XX,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進宮。
上場時,老黃彈弦子做面,小黃藏在椅子后面演唱做里,誰知給慈禧太后看穿了,黃輔臣父子嚇得不敢抬頭。不料慈禧太后見他父子倆的配合天衣無縫、妙趣橫生,不但沒有怪罪,反而開玩笑道:“你倆這叫雙黃啊!”從此“雙黃”(以后寫成“雙簧”)就成了一門獨立的曲藝形式。下面請欣賞x年級的兩位同學給大家?guī)淼囊欢坞p簧《慶六一》
乙:托起金星,讓他閃亮在未來的天空
甲:腳踏實地,讓童心駕馭春風飛行
乙:他們是祖國的春天
甲:我們是民族的希望
乙:讓健康快樂圍繞
甲:讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》
乙:“迎六一、展才藝”慶祝XX中心學校建校XX周年文藝演出到此結(jié)束
乙:謝謝大家的光臨
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞15
甲:親愛的老師們
乙:親愛的少先隊員們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的.童年!
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。請欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。我們的安全國家和學校高度重視,我們一定珍惜生命健康成長。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學路上》。
甲:昨天,我還是一個哭哭啼啼的小小孩,父母領著,背著書包進幼兒園。
乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。
甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都愿做一名文明好少年,文明小天使。請欣賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。
甲:生命在于運動,健康的身體使我們發(fā)展的保障,請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。
乙:友誼第一,比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。
甲:衷心感謝黨和政府和老師對我們的關心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合:最后祝大家: 身體健康! 學習進步! 天天快樂!
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