2023年書香主持詞

　　主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天，活動(dòng)集會(huì)越來越多，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編幫大家整理的2023年書香主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2023年書香主持詞1

　　開頭：

　　甲：親愛的老師

　　乙：敬愛的同學(xué)們：

　　合：大家下午好！

　　甲：書是一條船，讀書就是船載著我們?cè)谥腔壑�河里航行�?/p>

　　乙：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上看到五彩繽紛的世界。

　　甲：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島。

　　乙：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。

　　甲：花開時(shí)季，我們乘座著學(xué)校教育的航船，沐浴著和煦的春風(fēng)， 用誦讀，開啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。

　　乙：黃昏時(shí)分，我們回味著鵝媽媽講的故事，祝福每一輪染遍天際的 夕陽。

　　甲：雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩，但是，我們要對(duì)所有的老師說：在書 的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的'風(fēng)景！

　　乙：同學(xué)們，一個(gè)月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲 快樂，今天，讓我們借此機(jī)會(huì)，向在座的老師同學(xué)作一個(gè)全面的匯報(bào)吧！

　　合：二（2）班“書香伴我成長(zhǎng)”主題讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始。

　　中間：

　　甲：首先請(qǐng)欣賞 同學(xué)的

　　乙：接下來請(qǐng)聽 同學(xué)的

　　甲：下面請(qǐng)聽 同學(xué)的

　　乙：接著請(qǐng)聽 同學(xué)的

　　結(jié)尾：

　　甲： 感謝以上各位同學(xué)的精彩匯報(bào)。

　　甲： 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；

　　乙： 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；

　　甲： 好書，能使你明辨是非，分清美丑。

　　乙： 雖然今天我們的讀書匯報(bào)會(huì)開得很短很短;

　　甲： 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限；

　　乙： 但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完；

　　甲： 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們 每一天！

　　乙： “ 書香伴我成長(zhǎng)”讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。.

　　合：老師、同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

2023年書香主持詞2

　　主持人：

　�。ㄒ唬﹥x式開始；

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來賓們

　　女：親愛的老師，同學(xué)們。劉韻袁睿勇袁創(chuàng)

　　合：大家好！

　　男：鶯歌燕舞喜盈大地。

　　女：書香墨香飄滿校園。

　　男：今天，我們?cè)谶@里相聚，張開詩(shī)歌的臂膀，去追尋理想之路；

　　女：今天，我們?cè)谶@里誦吟，敞開心靈的窗戶，去尋找文明之光。

　　男：下面我宣布：清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典、品味書香、做幸福讀書人”第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

　�。ǘ�）升國(guó)旗、奏國(guó)歌；

　�。ㄈ�）喻校長(zhǎng)致開幕詞；

　　女：五千年的華夏文明光輝燦爛，五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　男：縱橫中華大地，長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。

　　女：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。

　　男：我們感受經(jīng)典，以繼承中華文化；

　　女：我們品味書香，以傳承華夏文明。

　　男：首先，請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開幕詞。大家掌聲歡迎。

　�。ㄋ模﹦⑿ｉL(zhǎng)宣讀第五屆書香節(jié)活動(dòng)方案

　　女：感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，我們一定謹(jǐn)記在心，做一個(gè)愛讀書的好孩子。

　　男：接下來，請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書香節(jié)的活動(dòng)方案。

　�。ㄎ澹┙處煷�表講話（羅歡老師）；

　　男：書是我的伙伴，跟我訴說心里話；

　　女：書是我的老師，把知識(shí)傳遞給我；

　　男：我們的老師也愛讀書，他們不但教給我們讀書的方法，而且把讀書的感悟和快樂分享給我們。

　　女：下面請(qǐng)教師代表羅老師講話，大家鼓掌歡迎。

　�。�六）家長(zhǎng)代表講話（94班家長(zhǎng)）

　　男：在老師辛勤的'耕耘下，我們伴隨著書香茁壯成長(zhǎng)；

　　女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大。

　　男：老師給了我們目標(biāo)，我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)！下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　�。ㄆ撸�學(xué)生代表講話（84班學(xué)生）

　　女：書香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書海中暢游。

　　男：讓讀書成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。

　�。ò耍�“書香伴我成長(zhǎng)”匯報(bào)演講

　　女：書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心；

　　男：書中有天籟，可以讓我們返樸歸真；

　　女：前幾屆的書香活動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。

　　男：下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。

　�。ň牛┍碚锚�(jiǎng)勵(lì)：書香班級(jí)、書香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果

　　男：前幾屆的書香節(jié)，讓我們親近書本，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成了熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。

　　女：同時(shí)，涌現(xiàn)出了一大批愛讀書的書香孩子，也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面，請(qǐng)劉小燕主任宣布“書香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。

　　男：接下來，請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果，并為他們頒獎(jiǎng)。

　�。ㄊ�）儀式結(jié)束。

　　男：感受經(jīng)典，傳承文明；

　　女：品味書香，感悟人生。

　　男：在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞；

　　女：在日新月異的祖國(guó)騰飛中，我們相信幽幽書香是永恒的支撐男：讓我們與經(jīng)典同行，打好人生底色；

　　女：讓我們與書香為伴，塑造幸福心靈。

　　男：清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書香做幸福讀書人” 第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

　　女：衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中有所收獲！同時(shí)，祝大家身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　男：謝謝大家的參與，再見！

　　女：再見！

2023年書香主持詞3

　�。ㄒ唬�

　　女：六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷；

　　男：六月的陽光，分外妖嬈；

　　女：六月的街道，灑滿綠蔭，

　　男：六月的節(jié)日，溢滿歡笑。

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，

　　男：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香，

　　男：踏著歌的節(jié)拍，

　　女：我們迎來了六月的時(shí)光，

　　男：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！

　　男：在這特別的日子里，我們?nèi)�校師生歡聚一起，

　　舉行慶“六一”活動(dòng)。

　　合：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！

　　女：禮畢，請(qǐng)坐。

　�。ǘ�）

　　男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：《青青校園，感謝有您》，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的獻(xiàn)詞——

　�。ㄈ�）

　　女：校園是沃土，我們就是小樹；

　　男：師愛是陽光，我們就是花朵。

　　女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長(zhǎng)大；

　　男：有了陽光的.恩澤，我們才能結(jié)果開花；

　　合：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單，并頒獎(jiǎng)。

　�。ㄋ模�

　　女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話！

　�。ㄎ澹�

　　男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來，

　　女：傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康；

　　女：我們是古圣先賢的子孫，

　　男：學(xué)習(xí)弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。

　　合：XX縣XX小學(xué)“陽光六一，書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——

　�。�領(lǐng)誦主持人上場(chǎng)）

　　甲：《弟子規(guī)》之“總敘”

　　乙：由一年級(jí)同學(xué)齊誦。

　　甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”

　　乙：朗誦，六年級(jí)全體同學(xué)。

　　甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”

　　乙：由二年級(jí)同學(xué)朗誦

　　甲：《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”

　　乙：朗誦，五年級(jí)全體同學(xué)。

　　甲：《弟子規(guī)》之“信”

　　乙：由四年級(jí)同學(xué)朗誦。

　　甲：《弟子規(guī)》之“泛愛眾”

　　乙：朗誦，三年級(jí)全體同學(xué)。

　　甲：《弟子規(guī)》之“親仁”

　　乙：由一年級(jí)同學(xué)朗誦

　　甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”

　　甲：不力行，但學(xué)文。長(zhǎng)浮華，成何人。

　　乙：但力行，不學(xué)文。任己見，昧理真。（后面內(nèi)容略）

　�。�六）主持人上臺(tái)

　　女：人有善愿，生的才充實(shí)，

　　男：人會(huì)感恩，活的才快樂。

　　女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做有道德的人。

　　男：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，書香浸潤(rùn)人生。

　　合：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起

　　男：仁愛常駐你我心間，

　　女：善孝常行我們身邊。

　　男：千人誦讀，到此結(jié)束；

　　女：身體力行，任重道遠(yuǎn)！

　　合：讓我們攜手共進(jìn)，迎接更加燦爛的明天！

　　請(qǐng)各年級(jí)分班集結(jié)，按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家！

　　XX縣XX小學(xué)

　　20xx.5.24

2023年書香主持詞4

　　第一組：郭懿頡于金瑤

　　【共同】：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，叔叔阿姨大家上午好！

　　【共同】：在這寒冷的季節(jié)里，唯有這冬日的陽光撒下一縷縷溫暖，在這暖暖的愜意中，三九班“第一屆書香家庭評(píng)選活動(dòng)”正式開始啦！

　　【郭懿頡】：讀書熏陶了我們的心靈，讀書開闊了我們的眼界！

　　【于金瑤】：讀書增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，讀書擴(kuò)大了我們的視野！

　　【共同】：親愛的爸爸媽媽請(qǐng)陪伴我們一起堅(jiān)持親子閱讀吧！

　　第二組：袁宇喬 李紫晨

　　【袁宇喬】：親子閱讀是架起爸爸媽媽和孩子感情的橋梁！在親子閱讀中會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢？下面有請(qǐng)梅峻誠(chéng)媽媽給我們分享一下親子閱讀中的故事！歡迎梅峻誠(chéng)媽媽！

　　【李紫晨】：親子閱讀有很多很多的好處，但和中年級(jí)的孩子一起進(jìn)行親子閱讀需要注意哪些事項(xiàng)呢？有請(qǐng)于金瑤媽媽給我們聊一聊中年級(jí)孩子閱讀需要注意的事項(xiàng)！歡迎于金瑤媽媽！

　　【袁宇喬】：從明天起我們都要做個(gè)幸福的人，喂馬劈柴周游世界！有請(qǐng)常驊以捷和媽媽給我們帶來一首浪漫的詩(shī)：《面朝大海 春暖花開》！

　　【李紫晨】：山村的早晨是恬靜的，山村的早晨是熱鬧的！有請(qǐng)王柯馨和媽媽帶我們一起去參觀一下《山村的早晨》！

　　第三組：吳夢(mèng)威楊沛涵

　　【吳夢(mèng)威】：假如我是一個(gè)大人，我就可以穿任何我喜歡的衣服！假如我是一個(gè)大人，我就可以隨便看我喜歡的電視節(jié)目！假如我是一個(gè)大人，我還能做什么呢？有請(qǐng)王尚菲和媽媽一起來給我們表演詩(shī)歌朗誦《假如我是一個(gè)大人》！

　　【楊沛涵】：水有源，樹有根，炎黃子孫都是龍的傳人！有請(qǐng)?jiān)�一帆和媽媽給大家表演詩(shī)歌朗誦《龍的子孫》！

　　【吳夢(mèng)威】：無論春夏無論嚴(yán)寒，點(diǎn)燃自己照亮他人的是誰？無論晴雨無論風(fēng)霜，堅(jiān)守在崗位上的是誰？有請(qǐng)?jiān)�宇喬和媽媽一起來給我們表演詩(shī)歌朗誦《路燈》！

　　【楊沛涵】：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！學(xué)習(xí)是我們每一位同學(xué)最重要的任務(wù)！有請(qǐng)王宇昕同學(xué)帶領(lǐng)著我們一起去《學(xué)習(xí)》。

　　第四組：王尚菲 袁一帆

　　【王尚菲】：樹上的葉子慢慢地落下來了，小河里的水也結(jié)冰了，這是為什么呢？原來啊！是《冬爺爺來了》！熱烈歡迎劉涵旭和媽媽給我們表演詩(shī)歌朗誦《冬爺爺來了》！

　　【袁一帆】：“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈�！边@是著名愛國(guó)將領(lǐng)岳飛意氣風(fēng)發(fā)時(shí)寫得很有氣勢(shì)的一首詞�。∮姓�(qǐng)孟燦燦同學(xué)給我們表演詩(shī)朗誦《滿江紅》！

　　【王尚菲】讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，做有根之人！有請(qǐng)羅爾熙同學(xué)給大家誦讀《德道經(jīng)》！

　　【袁一帆】：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生！有請(qǐng)李紫晨同學(xué)誦讀《朱子治家格言》！

　　第一組：郭懿頡 于金瑤

　　【郭懿頡】：大家知道雨后的山里會(huì)有什么好玩的呢？可以采蘑菇啊！有請(qǐng)?jiān)�宇喬同學(xué)為我們演唱《采蘑菇的小姑娘》！

　　【于金瑤】：紅色象征著熱情奔放！黃色代表每一天的朝陽！藍(lán)色代表著冷靜永恒！讓我們用這三原色來調(diào)制美麗多彩的快樂童年吧！ 有請(qǐng)喬鑫淼同學(xué)給大家演講《我愛三原色》

　　第二組：袁宇喬 李紫晨

　　【袁宇喬】：國(guó)王讓手下人去尋找三個(gè)笨蛋，這三個(gè)笨蛋是誰？他找到了嗎？請(qǐng)魏選恒同學(xué)給我們講一個(gè)精彩的.故事《三個(gè)笨蛋》

　　【李紫晨】：相聲是一門語言藝術(shù)，相聲演員講究的是說學(xué)逗唱！有請(qǐng)郭懿頡和媽媽一起給我們表演相聲《反正話》！熱烈歡迎！

　　第三組：吳夢(mèng)威楊沛涵

　　【吳夢(mèng)威】：小提琴夢(mèng)幻曲具有動(dòng)人的抒情風(fēng)格和芬芳的幻想色彩，旋律跌宕起伏婉轉(zhuǎn)流連，使人不知不覺中被引入輕盈縹緲的夢(mèng)幻世界！有請(qǐng)屈奕辰同學(xué)為我們演繹優(yōu)美的小提琴獨(dú)奏《夢(mèng)幻曲》！

　　【楊沛涵】：古箏是一種傳統(tǒng)的民族樂器，聲音婉轉(zhuǎn)清脆，悠揚(yáng)古樸！有請(qǐng)于金瑤同學(xué)給我們演繹一下八百里洞庭，碧波蕩漾魚蝦滿場(chǎng)稻谷飄香的洞庭美景，以及人們由衷的歡欣喜悅之情——《洞庭新歌》！

　　第四組：袁一帆 王尚菲

　　【袁一帆】：三九班的同學(xué)們真是多才多藝��！不僅會(huì)唱而且能跳！有請(qǐng)劉怡潔同學(xué)給大家表演歌伴舞《畫心》！

　　【王尚菲】：媽媽是這個(gè)世界上最疼愛我們的人，她將一生都無私地獻(xiàn)給兒女，無怨無悔！有請(qǐng)李紫晨同學(xué)傾情演唱獻(xiàn)給媽媽的歌——《媽媽格桑拉》！

　　第一組：郭懿頡 于金瑤

　　【郭懿頡】：天霧山中遍地竹，砍顆竹子做巴烏，巴烏吹到莊稼熟！請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏《多情的巴烏》！有請(qǐng)劉涵旭 張美慧王宇昕同學(xué)！

　　【于金瑤】：跆拳道是一項(xiàng)既能強(qiáng)身健體又能防身自衛(wèi)的搏擊術(shù)。一招一式都是那么地舒展豪放灑脫自如，充分展示了跆拳道的無窮魅力和深刻內(nèi)涵！有請(qǐng)梅峻誠(chéng)李驍鵬樊航宇劉涵旭同學(xué)給我們展示具有恢弘氣勢(shì)的跆拳道表演！

　　第二組：

　　【袁宇喬】：音樂星光都浪漫，憂愁煩惱都和我無關(guān)，只因我們來到了青蘋果樂園！有請(qǐng)吳家爍同學(xué)給我們演唱快樂歌曲《青蘋果樂園》

　　【李紫晨】：愉快的時(shí)光總是非常的短暫，今天我們歡快的唱啊跳啊，大家開心不開心？

　　第三組：吳夢(mèng)威 楊沛涵

　　【共同】：晨誦，為我們的每一天注入生命源泉！

　　【共同】：午讀，喚醒我們生命中的美好與神奇！

　　【共同】：暮省，讓我們反思成長(zhǎng)中的每一步！

　　第四組：袁一帆王尚菲

　　【共同】：雖然，我們的親子閱讀分享會(huì)開得很短，但我們讀的書會(huì)越來越長(zhǎng)！

　　【共同】：敬愛的老師親愛的同學(xué)，各位叔叔阿姨們！三九班“第一屆書香家庭評(píng)選活動(dòng)”到此結(jié)束！

　　第一組郭懿頡 于金瑤

　　第二組袁宇喬李紫晨

　　第三組吳夢(mèng)威 楊沛涵

　　第四組袁一帆王尚菲

　　【共同】：敬愛的老師，感謝您對(duì)于我們的培養(yǎng)和愛護(hù)！在這辭舊迎新的時(shí)刻，祝您一生幸福，平安開心！

　　【共同】：親愛的爸爸媽媽感謝您們給予我們的陪伴和養(yǎng)育之情！在這辭舊迎新的時(shí)刻，祝福您新年快樂，永遠(yuǎn)幸福！

2023年書香主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人，五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個(gè)特殊的日子，現(xiàn)在我宣布：遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！

　　《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠(chéng)，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。

　　眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康快樂地成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞聾班同學(xué)表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。

　　《美麗的銀杏樹》帶我們領(lǐng)略了四季的美，下面就由校樂隊(duì)為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮當(dāng)》

　　下面上場(chǎng)的是我校聽障小朋友，他們剛?cè)雽W(xué)時(shí)連最簡(jiǎn)單的一個(gè)音節(jié)都不會(huì)發(fā)，現(xiàn)在都能開口說話了。瞧！他們來了！請(qǐng)欣賞兒歌《可愛的小動(dòng)物》

　　我是中國(guó)人，我驕傲，我自豪，我要高聲贊美你，我的祖國(guó)！請(qǐng)聽智障學(xué)生帶來的詩(shī)朗誦《歌唱祖國(guó)》

　　太陽對(duì)我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請(qǐng)欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎！分享是陽光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤(rùn)干涸的心田。小蛇會(huì)和大家分享什么東西呢？下面請(qǐng)欣賞繪本劇表演《好餓的`小蛇》。

　　《我相信》——相信夢(mèng)想、相信奇跡，相信自己、相信未來，我身邊的這個(gè)小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》。

　　《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢(mèng)縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們?yōu)槲覀兙�心�?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。

　　遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想快樂成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié)，到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，同時(shí)也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，讓我們明年再見！

2023年書香主持詞6

　　合：我們四二班“在書香中成長(zhǎng)”中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始

　　李：第一項(xiàng)：岀旗，全體起立行隊(duì)禮（播放岀旗曲。旗手端旗敬禮，護(hù)旗手行隊(duì)禮出發(fā)，三人行品字形。）禮畢！

　　吳：第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。（播放伴奏曲）全體坐下。

　　李：第三項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)講話。

　　合：四二班“在書香中成長(zhǎng)”節(jié)目表演正式開始。

　　吳：敬愛的老師

　　李：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家，下午好！

　　李：書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。 吳：無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識(shí)

　　李：無論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。

　　吳：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂。

　　合：感受文字之美，盡享讀書之樂。

　　李：接下來請(qǐng)欣賞朗誦《我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)》，表演者付虹潔、舒鴻逸等

　　吳：學(xué)習(xí)不是任務(wù)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)注意勞逸結(jié)合，

　　李：學(xué)習(xí)不能只是死記硬背，而更應(yīng)是靈活運(yùn)用，

　　吳：在學(xué)習(xí)中我們也要體會(huì)成長(zhǎng)的快樂！

　　李：接下來請(qǐng)欣賞搞笑小品《傻子上學(xué)》。表演者彭恒祥、曾玉琪、劉國(guó)強(qiáng)。

　　吳：青少年的我們朝氣蓬勃、興致高昂！

　　李：活力，是我們不變的彰顯。微笑，是我們不變的樂曲

　　吳：我們青春，我們活力，我們是祖國(guó)的花朵

　　李：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《櫻桃小丸子》。表演者：吳冰揚(yáng)、許宇翾等

　　吳：每天我們都用語言交流，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們從各個(gè)方面吸收著不同的詞匯，

　　李：懂得的詞語越來越多，交流的內(nèi)容越來越廣了…….

　　吳：那么，你的詞匯量夠多夠廣嗎？你的`腦筋反應(yīng)夠快嗎？接下來進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)《成語接龍》

　　吳：接下來請(qǐng)欣賞故事《 》，表演者蘇齊。

　　李：讀書不僅可以開闊視野，而且更能提高自身修養(yǎng)。

　　吳：讀書不僅可以陶冶情操，而且更能讓我們明白事理。

　　李：下面讓我們來看看這四位同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了什么問題，又是如何解決的呢？

　　吳：學(xué)習(xí)中的你是否也遇到過這樣的問題呢？接下來請(qǐng)欣賞小品《永不放棄》。表演者：李祖辰、廖名妤、黃心悅、朱鈺君。

　　李：書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。 吳：無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識(shí)

　　李：無論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。

　　吳：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂。

　　合：感受文字之美，盡享讀書之樂。

　　李：接下來請(qǐng)欣賞朗誦《我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)》，表演者付虹潔、舒鴻逸等

　　李：感恩生命，感謝她給予了我們靈巧的雙手；

　　吳：感恩生命，感謝她給予了 我們明亮的眼睛；

　　李：感恩生命，感謝她給予了我們豐富的感情；

　　吳：讓我們懷著一顆感恩的心，感謝父母給與了我們生命，感謝父母給予我們的一切，讓我們能在書香中健康成長(zhǎng)。

　　李：接下來請(qǐng)欣賞小組合唱《感恩的心》.，表演者朱鈺君、宋佳毅等

　　吳：書是人類進(jìn)步的階梯，書籍就像蔚藍(lán)的大海，翻滾著文化的輝煌與厚重； 李：就像肥沃的土地，蘊(yùn)藏著思想的博大與精深；

　　吳：就像廣闊的天空，書寫著歷史的沉重與偉大??

　　李：書，之所以讓人對(duì)它如此傾心，愛不釋手，是因?yàn)槠渲刑N(yùn)藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金子般的知識(shí) ，令人充實(shí)，給人力量；讓人自新，催人奮進(jìn)！

　　李：希望通過本次中隊(duì)活動(dòng)同學(xué)們能夠更加意識(shí)到讀書的重要性，養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習(xí)慣嗎，在書香中健康成長(zhǎng)！

　　合：四二班《在書香中成長(zhǎng)》中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！

2023年書香主持詞7

各位老師、同學(xué)們：

　　書籍是人類智慧的結(jié)晶，是走向未來的基石，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，充分利用圖書室的有效資源，發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神，營(yíng)造文明校園、書香校園、和諧校園的氛圍，今天，學(xué)校在這里舉行“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”xx年讀書節(jié)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，旨在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書、愛書、用書的高潮。讓書香縷縷飄逸校園，讓花園式的`學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂園。

　　讀書節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段：

　　(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校成立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，要營(yíng)造讀書氛圍，召開主題班會(huì)，開展“書香班級(jí)”主題文化建設(shè)，開辟書香園陣地，形成班級(jí)特色文化。

　　(二)、組織活動(dòng)階段。重點(diǎn)開展七項(xiàng)活動(dòng)：(1)開好一次以“書香班級(jí)”為主題班會(huì):(一～六年級(jí));(2)“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng):(一～六年級(jí));

　　(3)一次好書交換活動(dòng):(一～六年級(jí));(4)一次書簽制作活動(dòng)：(三～六年級(jí));(5)一次詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作活動(dòng)：(二～六年級(jí));(6)一次讀書征文活動(dòng)：(二～六年級(jí));(7)“快樂就從課本來”課本劇比賽：(三～六年級(jí));

　　(三)成果展示階段。學(xué)校將開展1、“讀書之星”評(píng)選;2、“書香班級(jí)”評(píng)選;3、書簽制作評(píng)選;4、優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作評(píng)選;5、優(yōu)秀征文評(píng)選;6、“快樂就從課本來”課本劇比賽;7、總結(jié)表彰。老師、同學(xué)們，知識(shí)就是力量。學(xué)校要求：每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真組織落實(shí)，班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真落實(shí)讀書時(shí)間，學(xué)生讀書活動(dòng)要堅(jiān)持：晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時(shí)間，使讀書逐漸成為習(xí)慣;要求每一個(gè)班級(jí)都要積極做好資料收集，注意過程性資料的收集、整理，為考核評(píng)選做好準(zhǔn)備。

　　我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書，根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求，積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長(zhǎng)，所謂讀有所知，讀有所獲，同時(shí)，要善于將書本知識(shí)和獨(dú)立思考結(jié)合起來，將讀書與培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力結(jié)合起來，人人做到“四動(dòng)”：動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)筆、動(dòng)腦;讓自己的每一分付出都有收獲，讓讀書成為自己健康成長(zhǎng)的有力保證。

　　最后，預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功!

　　謝謝!

2023年書香主持詞8

　　開幕詞

　　甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)。

　　乙親愛的老師、同學(xué)們。

　　合大家下午好。

　　甲輕盈的雪花搖曳著陣陣冬的寒意。

　　乙芬芳的書香散發(fā)著縷縷春的溫暖。

　　甲在這美好的時(shí)光里。

　　乙在這文墨飄香的氛圍中。

　　合我們無比喜悅地迎來了實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)的成功召開。

　　甲本次活動(dòng)，我們旨在進(jìn)一步點(diǎn)燃師生的讀書情趣，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)的建設(shè)，提升學(xué)校的文化品位。

　　乙自儀式啟動(dòng)以來，我們先后開展了圖書漂流、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演、書香班級(jí)建設(shè)階段成果交流等活動(dòng)。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，將進(jìn)行我們此次活動(dòng)最隆重的一項(xiàng)——讀書節(jié)匯報(bào)專場(chǎng)演出。

　　甲下面，由我介紹一下出席今天盛會(huì)的局里領(lǐng)導(dǎo)。他們是

　　乙讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的問候。

　　甲書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　乙書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

　　甲中華民族悠悠五千年，從古至今歷來是一個(gè)崇尚讀書的國(guó)度。

　　乙聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為世界讀書日，提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。

　　甲讀書讓我們通情達(dá)理、知恥明義。

　　乙讀書讓我們上下求索、博古通今。

　　甲腹有詩(shī)書氣自華，讀書讓我們完善自我、超越自我。

　　乙最是書香能致遠(yuǎn)，讀書讓我們把七彩的愿望實(shí)現(xiàn)，把美好的未來暢想。

　　合實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)“書香伴我成長(zhǎng)”主題匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

　　甲首先，請(qǐng)欣賞五學(xué)年同學(xué)們?yōu)槲覀儙�來的古�?shī)新唱《春曉》《靜夜思》《讀唐詩(shī)》。編排王莉。

　　2、師生禮儀表演

　　乙學(xué)高為師，身正為范。教師良好的個(gè)人形象，得體的言談舉止，不僅體現(xiàn)出了個(gè)人較好的素質(zhì)與修養(yǎng)，還會(huì)潛移默化地影響學(xué)生，教育學(xué)生。接下來，請(qǐng)欣賞師生禮儀表演。表演者王穎、肖明等。編排魏冬玲。

　　3、課本劇王二小

　　乙王二小，一個(gè)家喻戶曉的.名字，一位可親可敬的少年英雄。他的壯舉感動(dòng)了千千萬萬的中國(guó)人，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)生課本劇表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。編導(dǎo)魏冬玲。

　　4、教師演講

　　甲一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。這就是書籍的魅力，這就是閱讀的精彩。接下來請(qǐng)欣賞教師演講《乘著書的翅膀》演講者蘭先成。

　　5、對(duì)聯(lián)

　　甲對(duì)聯(lián)是我國(guó)特有的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式，它聲律和諧、對(duì)仗工整，富于想象，充滿情趣。接下來請(qǐng)欣賞二學(xué)年和六學(xué)年同學(xué)為我們帶來的《對(duì)聯(lián)PK》。編排許吉利、李玉芬。

　　6、教師朗誦

　　乙現(xiàn)代詩(shī)形式自由，思想深刻，語句優(yōu)美，意境清新，有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。接下來請(qǐng)欣賞教師現(xiàn)代詩(shī)朗誦。表演者劉文玲、張立剛等。

　　7、快板

　　甲讀書好，好讀書，讀好書。讀書之樂樂無窮。接下來請(qǐng)欣賞師生快板表演《我愛讀書》表演者韓彬、婁丹、王麗冰、項(xiàng)家勁。編排王莉。

　　8、國(guó)學(xué)誦

　　乙中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，國(guó)學(xué)經(jīng)典作為其中重要的組成部分，正以其獨(dú)特的魅力綻放著奪目的光彩。接下來請(qǐng)欣賞學(xué)生校本課程展示《國(guó)學(xué)誦》表演者蘇成宇、魏文瑞等。編排魏冬玲。

　　9、話劇《雷雨》

　　甲話劇《雷雨》是曹禺先生的經(jīng)典代表作品，它廣泛地吸收了西方戲劇的創(chuàng)作方法，成功地表現(xiàn)了20年代中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)家庭中各種人物的生活、思想和性格特點(diǎn)，成為中國(guó)現(xiàn)代第一出真正的悲劇。話劇《雷雨》一經(jīng)推出，立即在全國(guó)上下、社會(huì)各界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，多年來，一直被眾多的話劇愛好者在舞臺(tái)上不斷演繹、翻新。接下來請(qǐng)欣賞教師話劇表演《雷雨》。表演者宗林玉、張莉等。編導(dǎo)魏冬玲。

　　10、古詩(shī)文誦讀

　　乙古詩(shī)文是華夏文明的象征，是中華文化連綿千年的精神依托，是歷史的豐碑。下面請(qǐng)欣賞四學(xué)年同學(xué)為我們帶來的古詩(shī)文誦讀《詩(shī)國(guó)的天空》。表演者王麗冰、白明偉等。編排宗林玉。

　　結(jié)束語

　　甲書籍記載著人類進(jìn)步的歷程。

　　乙書籍傳承了人類燦爛的文明。

　　甲從來沒有一位老師可以像書那樣伴我們一生之久。

　　乙從來沒有一種慰藉可以像書那樣穿越千年依然不朽。

　　甲書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心。

　　乙書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。

　　甲讓學(xué)習(xí)成為樂趣，讓閱讀潤(rùn)澤生命。

　　乙讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我們成長(zhǎng)。

　　甲讓我們捧起書本，與好書相伴，與經(jīng)典同行。

　　乙讓感動(dòng)永存心間，讓書香洋溢校園。

2023年書香主持詞9

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　1.大家下午好!新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里，我們?nèi)�體師生聚在這里，舉行“三愛三節(jié)”暨讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，來開啟我們新的一年的學(xué)習(xí)生活。

　　2.首先讓我們以熱烈的`掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致辭。

　　3.謝謝譚校長(zhǎng)的殷切期盼，同學(xué)們快快行動(dòng)起來吧，爭(zhēng)做一名“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，節(jié)約水、節(jié)約電、節(jié)約糧食”的好學(xué)生。

　　4.下面掌聲有請(qǐng)大隊(duì)部輔導(dǎo)員譚老師為我們宣讀倡議書。

　　5.謝謝譚老師的講話，讓我們?cè)谧x書中親近文明，在親近中熱愛文明，在熱愛中弘揚(yáng)文明，在弘揚(yáng)中創(chuàng)新發(fā)展!

　　6.親愛的同學(xué)們，在這無聲的語言里，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們的世界更加繽紛，讓書香伴我們一路前行!祝同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)。讓我們?cè)俅未舐暤恼f出“三愛三節(jié)“口號(hào)：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。

　　7.本次“三愛三節(jié)”暨讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!

2023年書香主持詞10

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委

　　B：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，

　　（合）大家好！

　　A：草長(zhǎng)鶯飛，送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來了溫暖的春天

　　B：春天是書聲瑯瑯的`季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)里，八年級(jí)的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

　　A：今天，我們相聚在這里，開展“書香伴我成長(zhǎng)”讀書演講比賽，共同分享快樂讀書、快樂成長(zhǎng)的喜悅。

　　B：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)�任本次比賽的評(píng)委，他們是趙克利校長(zhǎng)、蹇新華校長(zhǎng)、羅振平老師、吳建忠老師、張蓉老師、蹇杰明老師、陳其才老師。

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　B：下面，請(qǐng)八年級(jí)分管校長(zhǎng)趙克利校長(zhǎng)致辭。大家歡迎！

　　A：感謝趙校長(zhǎng)的致辭。參加今天比賽的21位選手是來自全年級(jí)的讀書積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

　　B：請(qǐng)蹇校長(zhǎng)宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。

　　B：接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！

　　A：首先請(qǐng)一號(hào)選手演講，請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備；

　　A 、非常感謝21位選手為我們帶來的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼疲?/p>

　　B：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

　　A：請(qǐng)羅振平老師代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng)。

　　B：現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果！

　　A：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)沈主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！

　　B：有請(qǐng)湯老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！

　　A：有請(qǐng)龔老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎！

　　A：讀書是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　B：讀書是一種享受。享受陽光明媚；享受空氣清新；享受歷練深邃。

　　A：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂！

　　B：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生！

2023年書香主持詞11

　　尊敬的各位老師，你們好！我是二一班的班長(zhǎng)陶xx，下面由我來給老師們介紹一下我們二一班的班級(jí)文化。

　　我們班的個(gè)性班名是“向日葵之家”，向日葵是始終朝向太陽的，因此向日葵又像是一個(gè)小太陽，它象征著我們班積極向上的態(tài)度和朝氣蓬勃的精神，為了追尋心中的理想，意志堅(jiān)定地往前走，不懼任何困難。正是因?yàn)槲覀儼嗟募�祥物是向日葵，所以我們的班�?xùn)是陽光、積極、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮；我們班的奮斗目標(biāo)是“今天比昨天更進(jìn)一步，明天比今天做得更好！” 我們的口號(hào)是“面向太陽，茁壯成長(zhǎng)！”我們的班歌是《向日葵花》。

　　接下來請(qǐng)各位老師跟著我的步伐來看看我們班的設(shè)計(jì)，在教室前面往左邊的是公告欄板塊，張貼我們班的班級(jí)公約、課程表、值日表等等的公告。在教室前面往右邊的是我們班的榮譽(yù)欄，里面張貼了我們開學(xué)以來得到的各種各樣的表彰，是值得我們驕傲的地方，也一直警示著我們要努力，做到更優(yōu)秀的自己。

　　班級(jí)后面的黑板報(bào)是由我、邢增成、李浩冉和鐘雪琪合力完成的，圖畫和文字是相呼應(yīng)的，上面介紹了閱讀的好處，以及閱讀的方法。給了我們班閱讀方面很實(shí)際的指引。

　　在黑板報(bào)的左手邊是我們班同學(xué)旅游的'照片，里面記錄了我們成長(zhǎng)的足跡。身體和靈魂，總有一個(gè)在路上。從書本里學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)踐行到生活中去。照片的擺放也是存在著大學(xué)問的，擺成一個(gè)心性象征著我們是團(tuán)結(jié)友愛的一個(gè)大團(tuán)體，一個(gè)積極向上的向日葵之家。

　　黑板報(bào)的右手邊展覽著我們優(yōu)秀的詩(shī)歌書寫作品，能被貼在上面的作品都是很厲害的、經(jīng)過評(píng)選的作品。我們都為了能被粘貼上而努力著。

　　在我們的課室周圍的墻壁上還張貼了很多警示的標(biāo)語。你看，這一句“讓閱讀成為一種習(xí)慣”時(shí)刻在警惕著我們每天都要閱讀；這一句“不是盡力而為，而是全力以赴�！本褪且�告訴我們不能偷懶，要明確自己的目標(biāo)，做什么事情都要全力以赴，絕對(duì)不能馬馬虎虎。

　　在我們最明顯的這一面墻上還張貼了這一副成功的階梯。我們每天都會(huì)問自己，我究竟在上面的哪一個(gè)階梯？我們不能停留在“我才不去做，我做不到”的層面上，我們應(yīng)該要試著去做，直到我做到了為止。

　　再看看我們的這四個(gè)字，它們不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，里面存在著很大的意義，“靜：入室即靜，凈：保持干凈。競(jìng)：公平競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)：永向前進(jìn)！”

　　班級(jí)設(shè)計(jì)我們是認(rèn)真的。閱讀我們也是認(rèn)真的。

　　我們班的每一個(gè)人都熱愛閱讀，能堅(jiān)持每天閱讀。除了閱讀老師布置的共讀書目之外，我們還會(huì)閱讀班級(jí)圖書角的書，家里的課外書籍，圖書館里的書籍等等。我們的書包每天都會(huì)帶著一本課外書，早讀前的十幾分鐘我們也會(huì)用來閱讀，課間時(shí)間我們也不會(huì)錯(cuò)過。閱讀已經(jīng)成為我們生活中的一部分了。

　　書香教室發(fā)幽香，潛移默化聚力量。樂為青春灑汗水，二年一班不一樣。

2023年書香主持詞12

　　于西浩：尊敬的老師

　　宋宗瑤：敬愛的叔叔阿姨

　　郭銘函：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　宋：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人；

　　郭：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人；

　　于：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木�心指�?dǎo)下，讀經(jīng)典美文，誦唐詩(shī)宋詞。開展了讀書交流、詩(shī)詞大會(huì)、親子誦讀等系列活動(dòng)。

　　宋：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。

　　郭：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩(shī)意人生。

　　合：二年級(jí)二班“書香飄萬家，親子誦讀樂”活動(dòng)現(xiàn)在正式——開始。

　　1.張沐巖：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。請(qǐng)欣賞宋宗瑤、宋宗傲同學(xué)和媽媽為我們帶來的散文詩(shī)朗誦——《讓我們一起成長(zhǎng)》

　　2.馬一暢：總有一篇文章，讓我們記憶猶新，總有一則故事，教我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。接下來請(qǐng)欣賞朱程飛同學(xué)和媽媽為我們帶來的`寓言故事——《偷東西的小孩》。

　　3.宋佳寧：我們?cè)谠⒁馍羁痰墓适轮新�慢地成長(zhǎng)，而愛，是人世間亙古不變的主題，因?yàn)橛袗�，世界變得更加美好；因�(yàn)橛袗�，再貧瘠的土地也能開出美麗的花兒。下面請(qǐng)欣賞常雨馨同學(xué)和媽媽為我們帶來的詩(shī)歌朗誦——《愛與夢(mèng)想》

　　4、梁國(guó)正：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很特別，那就是擁有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀，我就飛得又高又遠(yuǎn)，四處翱翔。請(qǐng)聽宋佳寧同學(xué)和媽媽為我們帶來的詩(shī)歌朗誦——《媽媽，我要飛翔》

　　5、高晴：小小的我們有大大的夢(mèng)想，讓我們相信自己，相信未來，有付出就會(huì)有收獲。請(qǐng)欣賞郭逸航和媽媽帶來的美文——《我希望》

　　6、常梓萌：中華經(jīng)典內(nèi)容廣泛，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，總是在潛移默化中教會(huì)我們深刻的道理。請(qǐng)欣賞陳建恒同學(xué)和媽媽帶來的寓言故事——《狐假虎威》

　　7、朱程飛：感謝陳建恒和媽媽帶給我們的精彩故事。每一個(gè)人都有他獨(dú)特的成長(zhǎng)歷程，或幸福安靜，或熱情張揚(yáng)，請(qǐng)欣賞左立軻同學(xué)和媽媽為我們帶來的朗誦——《讓我們一起成長(zhǎng)》

　　8、侯文婧：童年，一段美好的記憶。它是風(fēng)，吹來朵朵白云；它是云，化作新春的雨；它是雨，滋潤(rùn)初生的花；它是花，遙望著未來的夢(mèng)……下面請(qǐng)聽梁國(guó)正同學(xué)和爸爸為我們帶來的朗誦——《童年真好》

　　9、左立軻：童年，多么簡(jiǎn)單而又美好的字眼，我們像無憂無慮的鳥兒一樣幸福而又快樂地生活。接下來有請(qǐng)于西浩同學(xué)和媽媽為我們帶來那熟悉的韻律——《快樂的節(jié)日》

　　10、幺君瑞：年少的我們隨處可以發(fā)現(xiàn)醉人的歡樂。最后有請(qǐng)范鳴宇同學(xué)和媽媽一起為我們帶來的詩(shī)歌朗誦—— 《雨后》

　　結(jié)束語：

　　于：沐浴中華經(jīng)典，傳承華夏文明。感謝今天所有到場(chǎng)的叔叔阿姨，是你們賦予了這次活動(dòng)美好的意義。

　　宋：感謝今天勇于展示的所有同學(xué)，是你們讓這次活動(dòng)豐富多彩。

　　郭：即使難忘，卻不得不分離;

　　宋：即使難舍難分，也不得不散場(chǎng)；

　　合：武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二班親子誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。

　　郭：謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學(xué)們。

2023年書香主持詞13

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們洪山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師要為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書香校園，讓同學(xué)們?cè)跐鉂庾x書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂地讀書，這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情，從今天起，洪山小學(xué)的同學(xué)們每日將和書交上朋友，我要衷心地祝福你們，這是一件最幸福、最有樂趣的事情。

　　一個(gè)愛讀書的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗�的言談舉止總是那樣的賞心悅目，讓人們敬仰和向往；一個(gè)愛讀書的孩子，總會(huì)有許多知心的伙伴，因?yàn)樗�知書達(dá)禮，能為伙伴們解開許多不懂的難題。

　　人們說：“一個(gè)人讀書越多，精神就越健壯”。不讀書的人，他沒有個(gè)性化的思想、最美好的靈魂、生活空洞乏味；熱愛讀書的人，知識(shí)不會(huì)老化，才思不會(huì)枯竭；熱愛讀書的老師、家長(zhǎng)，才能夠有效地教書、育人；熱愛讀書的學(xué)生，才能夠更好地求知、做人。讀書，會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致；讀書，會(huì)為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。

　　當(dāng)然，讀書也要思考，讀書要選擇。如果，每位同學(xué)都能采納老師的建議，掌握讀書方法，走向經(jīng)典書籍，那我們洪山小學(xué)的書香之氣肯定會(huì)芬芳四溢！如果每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書是你的`重要樂趣，你最渴望的禮物是書籍，那你的父母一定會(huì)喜笑顏開，你家中的小書架一定會(huì)越來越充實(shí)，那你的書香家庭一定會(huì)聞名四鄰，給你辛勞的父母帶來最期望的匯報(bào)！

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，既然我們都認(rèn)可讀書是一條最幸福的人生道路，那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去，我們要讓讀書成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書像吃飯、穿衣一樣自然和必須，讓我們?cè)谧x書的路上互相欣賞與贊美，讓我們所有的成人與孩子們一起親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行；遨游書海，享受學(xué)習(xí)的快樂，尋找生活的榜樣。

　　讀書能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn)，也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)。在這春意盎然、鳥語花香的美好日子里，我衷心地祝愿洪山小學(xué)的校園書聲朗朗、洪山小學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書香四溢、洪山小學(xué)每位同學(xué)的人生書香詩(shī)意。

　　同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來吧！捧起手中的書本，遨游知識(shí)的海洋，那里將是一個(gè)無窮無盡的世界！與書為友，多讀書，多讀好書！人生的快樂離不開書香的悠悠縈繞，讓讀書成為我們的習(xí)慣和需要，讓讀書成為我們的樂趣和追求。

2023年書香主持詞14

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　男：親愛的老師們，同學(xué)們，大家好

　　合：下午好

　　女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，凝結(jié)成文化藝苑中不朽的.瑰寶。

　　女：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　男：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。幾年來，我校非常注重開展“誦經(jīng)典、唱經(jīng)典”活動(dòng)，興起了經(jīng)典誦讀的熱潮，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀如滾滾春潮涌動(dòng)在美麗校園的各個(gè)角落。

　　女：今天，讓我們吟誦詩(shī)篇，傳承文化。

　　男：今天，讓我們演繹經(jīng)典，積淀智慧。

　　女：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　女：我們是文明懂禮的小學(xué)生，我們是遵紀(jì)守法的小公民，我們是新時(shí)代的好少年，請(qǐng)欣賞由等同學(xué)為大家表演的快板《文文明禮儀贊》

　　男：那是紅軍走過的山路，獻(xiàn)血染紅了滿山遍野的花朵，每當(dāng)我們緬懷那偉大的征程，心中就會(huì)唱響———《映山紅》請(qǐng)欣賞映山紅。表演者等。

　　女：壯志凌云霓，豪氣沖霄漢，功名視若塵土，肝膽光風(fēng)霽月。

　　男：愛國(guó)志士的滿腔熱血，秀口一吐便是壯麗的山川河岳。木蘭替父征戰(zhàn)場(chǎng)，雖然青春渲染沙場(chǎng)，女扮男身十二載，千古絕唱軍中花，下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀表演《木蘭辭》表演者

　　女：五千年國(guó)學(xué)書香文脈，德澤綿長(zhǎng)。

　　男：千百代經(jīng)典薪火相傳，弦歌未央。

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　女：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)到此結(jié)束。

　　合：朋友們，再見！

2023年書香主持詞15

　　甲：書歆悅讀的會(huì)員伴侶們，各人下午好！

　　甲：（課件）問渠哪得渾如許？為有泉源活水來。讓我們來看看文教巨匠和教育家是如何評(píng)價(jià)冊(cè)本的吧。（課件）

　　開：感應(yīng)熏染幸運(yùn)，品味書香。

　　甲：首先，我們進(jìn)進(jìn)古天的第一個(gè)版塊：感應(yīng)熏染幸運(yùn)！一提到幸運(yùn)，能夠有的教員會(huì)講：“我糊心很幸運(yùn)啊，然則工做不幸運(yùn)。

　　甲：書歆悅讀，是一種態(tài)度，一種千錘百煉的態(tài)度；

　　甲：書是甚么味講的？（課件）書是香的，書是甜的，書是令人回味無量的……讓我們帶著這類美妙的感覺，配開開啟我們的閱讀之旅……

　　我們有著中等以上的物質(zhì)支進(jìn)，還有著可不俗的粗神支進(jìn)，如許聳坐于天下上不也挺值得嗎？

　　乙：（課件）和教生正在一同，能夠完整放下虛真的面具。和教生交往是一件舒暢的事，更是一個(gè)永久綺麗的童話，由于有一天如果您贏得了孩子的心，那心是純金的，無任何雜質(zhì)。

　　甲：（課件）魏書生曾如許講：教師這個(gè)工做除工資回報(bào)，還有三重播種，即：“播種各種人材”、“播種樸拙情緒”和“播種收現(xiàn)性的勞動(dòng)成效”。簡(jiǎn)直是如許，（課件）沒有那一個(gè)工做會(huì)預(yù)先支出給您工做的幸運(yùn)，除教育。當(dāng)您來到班級(jí)，見到教生，同教們用那純真、熱情的目光迎候您，那眼神便支出了統(tǒng)統(tǒng)。

　　乙：沒錯(cuò)，（課件）當(dāng)教生感應(yīng)幸運(yùn)的時(shí)辰，您將感應(yīng)幸運(yùn)；當(dāng)教生感應(yīng)幸運(yùn)的時(shí)辰，您的幸運(yùn)將是幾十個(gè)教生的幸運(yùn)的總和。教平生書，有那么多教生幸運(yùn)的疊減，那種教育的幸運(yùn)，將跟著人生走背生命的終點(diǎn)而愈隱輝煌輝煌。

　　甲：您看，我們?cè)瓉硪幌蛑蒙碛谛疫\(yùn)傍邊。只是這幸運(yùn)，是需要專心來感應(yīng)熏染的。

　　乙：便讓我們勤懇來做一位幸運(yùn)的精良教師吧。（課件）蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾如許講：“教育者的本事，并非一門甚么需要先天的藝術(shù)，但它是一門需要教習(xí)才能掌控的專業(yè)�！币簿褪侵v每個(gè)教師都能夠成為一位精良教師，重要的是今朝您需要支出行為。而我們需要做的，就是扼守，扼守講堂，扼守講臺(tái)，扼守心田的那份安全。

　　甲：（課件）哈佛大教的一項(xiàng)研究表明，工做中能可做出成便，

　　態(tài)度占85%，常識(shí)和智力只占15%�！凹�(xì)節(jié)治理專家”汪中供有一個(gè)聞名的2.18分實(shí)際：人的智商分為智力身分和非智力身分，他覺得從對(duì)人的平生所起的做用來看，智力身分占40%的權(quán)重；正在智力身分的常識(shí)和技術(shù)對(duì)照中，常識(shí)占40%的權(quán)重；常識(shí)又分為冊(cè)本常識(shí)和社會(huì)常識(shí)，冊(cè)本常識(shí)占40%的權(quán)重；冊(cè)本常識(shí)能正在真際糊心中運(yùn)用的又占40%的權(quán)重，由此便能得出如許一個(gè)分值，如果您正在教校的總仄均分為85，正在教校教習(xí)所打下的根柢不過是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分

　　乙：我們正在教校教習(xí)所打下的根柢只有2.18分，少得可憐！做為教師，我們?cè)撊绾蝸砻媾R那一單單渴供常識(shí)的眼睛？如何挑得起教書育人的擔(dān)子呢？我念那就是讀書！脆持不懈的讀書！堅(jiān)持不懈的讀書！用常識(shí)來武裝我們的思想，用常識(shí)來滋潤(rùn)我們的生命。

　　乙：所幸，各人都是愛書之人！由于這個(gè)配開的喜歡，我們相約書歆悅讀，由于一份教育胡念，我們攜手并肩前行。

　　甲：（課件）書歆悅讀，是一個(gè)仄臺(tái)，一個(gè)互換提醒的仄臺(tái)。

　　乙：書歆悅讀，是一個(gè)港灣，一個(gè)粗神憩息的港灣；

　　乙：很悲騰正在如許一個(gè)綺麗的傍晚和各人相散正在這里，古天我們舉止的主題是：

　　乙：書歆悅讀，是一種粗神，一種執(zhí)著追供、永不拋卻的粗神

　　甲：正在這里，您能夠找到知音；

　　乙：正在這里，您能夠各抒己見；

　　甲：正在這里，您能夠感應(yīng)熏染到結(jié)伴同業(yè)的.悲愉。

　　上面進(jìn)進(jìn)第兩個(gè)板塊：品味書香。

　　乙：簡(jiǎn)直，班額那么大，工做那么多，備課批改那么辛勞，看上來似乎距離幸運(yùn)很遠(yuǎn)近。

　　乙：我感覺還是親身品味一下影象斗勁深進(jìn)�。ǚ窒淼案猓�

　　播放音樂……

　　甲：其真幸運(yùn)的邊界是由我們本人規(guī)定的！

　　乙：（課件）有如許一本書，令人屢次玩味，愛不釋腳，宛如一波波波紋，掃蕩渾澈著我們渾沌的心靈；又像一聲聲響鼓，催動(dòng)我們躊躇乃至一度停歇的腳步；似乎一級(jí)級(jí)臺(tái)階，拾級(jí)而上，步進(jìn)教育人生的粗神下峰。這是一部大家可讀的活教育教。這本書就是《不做教書匠》。

　　甲：（課件）不做教書匠！做一位有標(biāo)的目的感的教師！做一位有束縛感的教師！做一位有責(zé)任感的教師！做一位有上進(jìn)感的教師！做一位有奮斗感的教師！做一位有專業(yè)感的教師！做一位有親和感的教師！做一位有聰明感的教師！到底該當(dāng)如何做？到書中來根究問案吧！

　�。ㄕn件）您知講嗎？天球上每晚有30億人餓著肚子睡覺；天天有30億人進(jìn)出教堂寺廟，由于有生命威脅；如果您的冰箱里有食品，有衣服穿，有屋子住，有床睡，那么您便比這天下上75%的人富有，如果您正在銀行還有存款，錢包里還有鈔票，那么您屬于這個(gè)天球上8%的幸運(yùn)的人。

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