班會主持詞開場白

　　主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在現(xiàn)在的社會生活中，主持人的需求越來越高，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編為大家收集的班會主持詞開場白，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班會主持詞開場白1

　　開場白：(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。

　　(男)新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

　　(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼

　　(男)而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

　　女：尊敬的`各位老師，親愛的同學們(和)大家晚上好。

　　女：臨沂一中高二一班主題班會(和)現(xiàn)在開始。

班會主持詞開場白2

　　時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。

　　忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的.友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍�？墒�，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?

　　海潮，放遠了悌聽才覺得深邃；

　　山峰，放遠了觀望才覺得秀美；

　　忠告，放遠了品味才覺得親切；

　　感情，放遠了回憶才覺得珍貴。

　　即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。踏著沉重的腳步，我邁出了校門，緩緩回首，教學大樓，水池，操場伴著夕陽拖出了長長的身影……

　　xxx班“畢業(yè)了，我們說再見！”主題隊會現(xiàn)在開始！

班會主持詞開場白3

　　老師們，同學們：

　　大家下午好！

　　齊：很高興老師們能夠抽出時間來到我們初一（4）班，欣賞我們班的主題班會。

　　男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的.感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

班會主持詞開場白4

　　甲：春天已到來，我仿佛聽到蟲兒的呢喃，鳥兒的鳴叫。

　　乙：夏天快到來，我似乎看見奧運的五環(huán)，健兒的身姿。

　　甲：亙古以來，歷史的潮流蕩滌著無數(shù)的`生命，靈魂卻更加高潔。

　　乙：歷經(jīng)滄桑，奧運的旗幟見證了多少的淚水，眼神卻日益清澈。

　　甲乙：《為奧運加油，為生命喝彩》主題班會現(xiàn)在開始。

　　起源篇

　　甲：憶往昔，希臘圣火初燃時，是誰唱響了第一曲奧運之歌

　　乙：俱往矣，風流人物盡現(xiàn)時，又是誰摘下了第一枚獎牌

　　乙：現(xiàn)在進行奧運知識競賽，請每組選派一名代表。

　　甲：請選手坐到中間。

　　接下來請各組為選手加油喝彩，有請第一小組。

　　奧運知識競賽正式開始。

班會主持詞開場白5

　　甲： 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx如約而至；

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，更是我們每個人的春天；

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　合：樂成實驗中學七13班“我們的夢”慶元旦迎新年主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：昨天我們度過了浪漫的平安夜，今天我們迎來了快樂的圣誕節(jié)。下面有請朱家怡帶來一首詩歌：《快樂圣誕節(jié)，浪漫平安夜》。

　　乙：我們班的同學才華橫溢，組成了一個充滿激情與夢想的樂隊。一首《jingle bell》帶去冬的寒意，迎來春的希望。

　　甲：步入實驗中學的大門，我們開啟了全新的初中生活，同學們懷揣著各自的夢想。接下來，讓我們聽聽309寢室?guī)�來的《話說校園三句半》，有請黃匯澍，湯晨陽，余卓衡，施江涵。

　　乙：“花有重開日，人無再少年”，現(xiàn)在正是努力奮斗的時候。下面有請施佳禾，薛怡，余城帶來的一則校園小品《現(xiàn)在的學生》，給予我們學習與生活上的感悟與動力。

　　甲：夢想在每個醒來的早晨，敲打我們的心房，告訴自己成功的道路還很漫長，讓我們來聽一曲董曉斐、季子榆、鄭合昳帶來的《年輕的戰(zhàn)場》。

　　乙：我們所處的世界充滿了人與人之間的關(guān)愛，幸福洋溢在我們的身邊，展開理想的翅膀，追求我們的夢想。下面有請謝寧子，陳冰貞帶來的手語歌曲《隱形的翅膀》

　　甲：學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。這就是我們班辛勤負責的老師。青春歲月里，幸有老師陪伴著我們。請老師致我們新年的`祝福，用熱烈的掌聲歡迎我們的老師們！

　　乙：感謝老師對我們的關(guān)懷與期望，我們同樣對老師致以真切的祝福。下面是抽獎環(huán)節(jié)，由我們親愛的老師從箱子拿出寫有同學和老師名字的紙條。首先我們抽出三等獎9名，每個老師各抽3名；再由每位老師各抽1名二等獎，共3名。一等獎稍后由陳老師抽1名。

　　甲：學好功課需要我們高度的注意力，還要靈敏的反應(yīng)。接下來我們玩幾個游戲吧。第一個游戲是“蘿卜蹲”，規(guī)則是幾個人（超過兩人）分別代表一個蔬菜或水果，一人先開始，說“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人頭上帶的水果或蔬菜名）”被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。

　　甲：下面是新年習俗知識小競賽，1.你知道過年的來歷嗎2.中國人過年有哪些習俗

　　乙：第二個游戲是“搶凳子”，規(guī)則是：一組人與比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，當音樂聲突然停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰。

　　乙：在學習中，我們難免是競爭對手；但在生活中，我們是互相關(guān)心的伴侶�，F(xiàn)在讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學和老師，各自以匿名方式寫在紙條上，然后大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

　　甲：我們的班主任陳老師，含辛茹苦、風雨無阻地為我們付出，從此我們學會了感恩。下面請聽陳老師總結(jié)自己擔任我們班班主任一個學期來的感想，并為我們抽出一等獎。

　　乙：“心底里的夢，要唱過才會懂，不羨慕鮮花歡呼掌聲的美好，總有一天，我會用那澎湃的歌聲唱出世界和我們的夢�！庇姓埼覀儼嗟目醿簶逢犜俅紊蠄觯≌埿蕾p鄭心馳，南慧杲的《我們的夢》。

　　甲：我們班就是一個大家庭，每一個人對我們來說都是獨一無二的。今天，我們將為下半年出生的同學慶生。朋友，祝你們快樂每一天！

　　合：七十三班“我們的夢”主題班會到此結(jié)束！

班會主持詞開場白6

　　AB：尊敬的老師，親愛的同學們，家下午好!(敬隊禮)

　　A：通過漫長炎熱的`暑假，家再一次回到自己熟悉的校園

　　B：見到可親可敬的`老師，見到可愛的同學們

　　A：家有說有笑的談?wù)撝�暑假趣聞，聊著新學期學校的變化

　　B：好的開端是成功的一半

　　A：既然是新一學期的開始，何不就把它當成另一場賽跑的起點?

　　B：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己

　　A：因為我們年少，擁有青春，所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃

　　B：使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會平淡無聊

　　A：下面我宣布四年級5班，《新學期新夢想》主題班會現(xiàn)在開始

班會主持詞開場白7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師和家長們，親愛的同學們：下午好!

　　(孔)首先感謝各位家長能在百忙中抽出時間來參加我們在座364位學生的畢業(yè)典禮，謝謝您對孩子的關(guān)注、謝謝您對嘉興一中實驗學校的信任!

　　(孔)我們的畢業(yè)典禮，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，現(xiàn)在，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)：

　　讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持!

　　(周)十六歲的太陽升起在生命的.晴空

　　(孔)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求

　　(周)十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動

　　(孔)走過夢幻般的童真歲月

　　(周)我們即將告別初中生涯

　　(孔)嘉興一中實驗學校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!請全體起立，奏唱國歌!

　　(孔)——請坐下

　　(孔)畢業(yè)，意味著我們364位同學圓滿地完成了初中階段的學習，

　　(周)畢業(yè)也意味著我們即將離開母校

　　(孔)告別初中校園的陽光綠蔭，告別少年時代的浪漫天真

　　(周)我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔!

　　(孔)下面有請嘉興一中實驗學校楊培初校長為全體初三畢業(yè)生寄語，大家歡迎!(掌聲)

班會主持詞開場白8

　　我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好的'掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

班會主持詞開場白9

　　1、首先，有請×××來為我們分享一下他在學習當中的一些適用方法。

　　2、聽了×××的方法，我們真是覺得受益無窮！下面再讓我們了解一下成績優(yōu)秀的×××是如何在學習的道路上披荊斬棘的。

　　3、原來×××就是以這樣的學習態(tài)度和方法在學習方面保持領(lǐng)先的！真是讓我們大開眼界！相信他的方法也會給我們很多的啟發(fā)，接下來的×××想必也會有一些新鮮的學習經(jīng)驗要與大家分享吧，讓我們掌聲歡迎×××

　　4、真是條條大路通羅馬，這么多的學習經(jīng)驗，讓我們聽的心服口服，他們不愧是我們班級學習中的佼佼者。下面，再有請×××來給我們講述一下他的學習經(jīng)驗。

　　5、看來咱們班在學習方面真是臥虎藏龍，×××的學習方法真的是太妙了！不過據(jù)我所知×××的學習方法和×××卻是有些不同的，到底是怎么樣的呢?讓我們一起來聽聽×××的`觀點。

　　6、果然是八仙過海，各顯神通，×××的方法新穎又別致，為我們提供了有效利用學習時間、取得優(yōu)良成績的新思路，下面再讓我們聽聽×××的高見吧。

　　大概就是這樣的串詞，你看情況酌情挑選使用，最后一位同學的

　　7、時間過得真快，下面，就有請我們壓軸的同學×××來分享經(jīng)驗，為我們今天的班會畫上一個句點，有請。

班會主持詞開場白10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家都聽過這句話吧：有志不在年高，無志空長百歲。這次我們召開班會的內(nèi)容，就是想讓同學們知道，勵志與勤奮對一個人有多么重要。

　　“勵”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿�！皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣，以求有所作為的意思。

　　勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

　　理想是石，敲擊星星之火；理想是火，點燃希望的燈；

　　理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

　　人生是有志向的，人生是有目的.的，同學們在人生途中需要許多的目標才可以成長，才不枉此生——

　　曾經(jīng)以為，高中生活遙遙無期，當青春的列車駛離初中驛站，才猛然間醒悟：人生的下一站——高中，已觸手可及。

　　如今，我們帶著一份激情，攜著一份對初中的留戀，已昂首挺胸邁進了高中。抬頭望天，感覺今日的太陽燦比昨日，今日的空氣新鮮比以往，今日的氣氛喜如過節(jié)，到處洋溢著歡樂的氣息，人逢喜事精神爽！

　　面對高中三年的學習生活，我們每個人都早已給自己定下了奮斗的目標�！坝兄菊呤戮钩伞甭�。這句話闡述了“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必須“有志”；若無“志”則“事”不成。

　　這句話很有道理，頗能道出“事成”的真諦。不是嗎？春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學頭腦”的斥責而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

　　但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。因為“有志”和“事成”之間還有某些條件在起著重要的作用，若無這些條件，即使是“有志”，事也是難成的。這就要看你的勤奮了！

　　有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；

　　苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　希望同學們，能夠在這次主題班會上有所收獲。

班會主持詞開場白11

　　AB：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!(敬隊禮)

　　A：通過漫長炎熱的暑假，大家再一次回到自己熟悉的校園

　　B：見到可親可敬的老師，見到可愛的同學們

　　A：大家有說有笑的'談?wù)撝�暑假趣聞，聊著新學期學校的變化

　　B：好的開端是成功的一半

　　A：既然是新一學期的開始，何不就把它當成另一場賽跑的起點?

　　B：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己

　　A：因為我們年少，擁有青春，所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃B：使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會平淡無聊

　　A：下面我宣布四年級5班，《新學期新夢想》主題班會現(xiàn)在開始

班會主持詞開場白12

　　a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

　　b：親愛的.同學們

　　ab：大家晚上好

　　a：首先感謝、老師用寶貴的時間來本班本學年最后一期主題班會。（鼓掌）

　　b：在此也非常感謝本次班會的幕后工作人員以及準備節(jié)目的同學。（鼓掌）

　　a：最后，我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識相知。

　　b：我宣布本次“花季飛漾，青春由我做主”班會正式開始。（鼓掌）

班會主持詞開場白13

　　女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

　　男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　女：讓我們學會感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝朋友

　　合：七年級100班《學會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。

　　女：在我們的一生中，值得去感恩的人很多。

　　男：感恩，不僅是一種美德，更是一種責任。我們大家應(yīng)該常懷感恩之心。

　　女：請聽下面的小故事，歡迎×同學給大家朗讀。

　　男：同學們，聽了上面的故事，你又什么感受?(5分鐘)

　　女：父母為我們做了這么多，我們是不是了解我們的父母呢?請看下面的一組漫畫。

　　男：看完這則漫畫，你有什么感想?

　　(邊看圖片，邊念圖片旁的話，一人念一幅)(3分鐘)

　　女：我們的父母是對我們的人，他們比任何人都愛我們，細心教導(dǎo)我們，從不抱怨。當我們生病時，他們比任何人都著急;當我們傷心時，他們比任何人都心疼……

　　男：父母就是這樣時時刻刻為我們著想的人，永遠不求回報，他們也許不是最溫柔的，他們很啰嗦，他們總是笨笨的，只是為我們著想，他們真的很愛我們，請不要讓他們傷心。(6分鐘)

　　女：下面我們一起來感受一下如何做一個感恩的人

　　男：辛苦了一天,我雖是個老粗，我衣不蔽體、食不果腹，我的秋褲早就沒有松緊帶了，上面還有許多“通氣孔”，現(xiàn)在正查鈔票的手指上布滿老繭，可我不欠誰的。每當深夜回家，看到破窗內(nèi)隱隱亮光，知道親人在等我，幸福之感盈溢。每當帶回一點點最廉價的小禮物，看見孩子歡呼雀躍，那是何等的快樂!

　　女：塞外的春天乍暖還寒。4月的一個早晨，天空飄灑著紛紛揚揚的雪花。一個中年男子的.菜攤車上坐著一個小男孩，孩子用給菜保溫的被子圍著，父親不時用手給兒子掖掖被子。在陰暗的背景和漫天飛舞的雪花的襯托下，兒子稚嫩紅潤的小臉與父親飽經(jīng)滄桑的臉形成對比，父子倆面對生活的艱辛相依為命，特別是父親使勁發(fā)出叫賣聲時，臉部表情感人力度之大，使人看后心靈為之震顫�！�

　　男：為了啥?如此拼命。孩子要好好學，老爸為了你，豁出去了!

　　女：這就是生活在貧困山區(qū)的父子，他們一生別無所求。只求有一塊屬于自己的土地。也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯，沒打過“的士”，沒進過電影院，可就是樸實勤勞的人們一代代的供養(yǎng)著我們�；侍旌裢翢o以回報。愛他們吧，至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性?

　　男：我們的教室寬敞明亮，干凈整潔。還有現(xiàn)代化的多媒體投影等。同在藍天下，都是祖國的花朵，為什么會有這么大的差距呢?看看他們，想想自己，我們該做些什么呢?

　　男：那天，村里來了英語老師，她教我們說了第一句英語：“I want go to school.”,你聽到了嗎?那是最震撼的吶喊。

　　女：這些，是否能給你深深的震撼，是否能讓你曾經(jīng)麻木的心在疼痛中慢慢蘇醒，是否能讓你聽見自己撕裂的心靈與靈魂的對話?

　　男：不管你內(nèi)心感受如何，希望這以上的圖片能喚醒你的善良，還有那顆愛心......(4分鐘)

　　女：感恩父母，我們應(yīng)該怎么做呢?

　　男：(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。(2)每天好好學習，回家聊聊學習情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。(3)多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。(4)學會擁抱父母，說聲“謝謝”，告訴爸爸媽媽我很愛他們。(5)為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。(6)學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。(7)每天反思，學會對父母說“對不起”。

　　女：(8)可以為父母洗一次腳、做一頓飯;(9)可以對父母說聲“謝謝”，獻上一個吻;(10)長大后賺很多錢，讓父母過上幸福舒適的生活;(11)好好學習，不讓父母操心;(12)我覺得父母并不需要我們給很多錢，只要我們懂事些，成績好些，他們少操些心，就是孝順父母，回報父母，感恩父母了。(6分鐘)

　　男：老師像什么

　　女：老師像什么，老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒播。老師像園丁，把幼小的我們培育成一棵大樹。老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進知識寶庫。老師更像我們的爸爸媽媽，天天陪伴在我們左右。

　　男：教給我們豐富多采的知識。?您那沾滿粉末的雙手;您那慈善的諄諄教導(dǎo);您那新增的幾根銀發(fā);一一訴說著，培育莘莘學子的艱辛。?老師，您是明燈。為迷失方向的我們，找到回家的路。我們歌唱，我們舉起真誠的酒杯，用情滿四溢的赤誠祝福!老師，請您干杯。請接受我們的獻禮吧。我親愛的老師。(5分鐘)

　　女：感恩老師，我們應(yīng)該怎么做?

　　男：感恩老師，其實并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;

　　女：課后作業(yè)，認認真真地做，仔仔細細地查，決不拖拉，保質(zhì)保量地完成，這仍然是感恩;節(jié)假日,對老師的祝福短信和電話,這還是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩;(6分鐘)

　　男：你想對你的同學，朋友說些什么呢……?

　　女：感謝我的同學和朋友，是你們的友情和包容，讓我有了寬容別人的心胸……;是你們的關(guān)心和幫助，讓我有了直面困難的決心……;是你們的理解和支持，讓我有了勇往直前的勇氣……;

　　男：感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我們成人;

　　女：感謝老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做有智慧有文化的人;

　　男：感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖;

　　合：感謝所有幫助、關(guān)心過我們的人，他們讓我們在人生的路上走得更加寬廣。

班會主持詞開場白14

　　A：種下一種行為，收獲一個習慣

　　B：種下一種習慣，收獲一個性格

　　A：種下一種性格，收獲一種命運

　　B：我們的行為習慣對我們的`人生影響巨大

　　A：那我們就應(yīng)該時刻注意自己的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣B：守則規(guī)范就像我們前進的指路燈，為我們指引正確的方向

　　A：讓我們在學校做一名合格的小學生，在校外做一個好少年。

　　B：讓我們能夠快樂、幸福地成長

　　A：我宣布二年級《學新守則，養(yǎng)好習慣》班會現(xiàn)在開始！

班會主持詞開場白15

　　甲：金秋送爽，陽光燦爛，我們偉大的祖國又將迎來了她的華誕!

　　乙：回憶崢嶸歲月，您飽經(jīng)滄桑備受磨難，多少革命志士，拋頭顱灑熱血，終于迎來祖國的新生。

　　甲：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂;巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風。

　　乙：讓我們唱響《義勇軍進行曲》，感受那英勇不屈的奮斗之歌。(全班起立，齊唱平)

　　甲：你們還記得岳飛的'那首《滿江紅》嗎。記得，就讓我們一起用激情來重溫岳飛詞中的那浩然正氣、英雄氣概吧�！芭�發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇”起(怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。

　　靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時滅?駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。)

　　乙：岳飛是我們中華民族的驕傲，想當年，他率領(lǐng)的岳家軍橫掃金兵數(shù)十萬鐵騎，一路長驅(qū)直入，收復(fù)失地，是何等英雄氣概。在中華民族數(shù)千年的歷史中，有無數(shù)像岳飛一樣的英雄人物。大家知道那些愛國英雄的故事呢?今天就讓我們一起來回憶他們的英雄事跡，感受他們的英雄氣概，學習他們的英雄品質(zhì)吧。英雄故事會現(xiàn)在開始。

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