小學(xué)生主持詞16篇
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生主持詞 1
1、宣布活動(dòng)開始。
今天，我們的心兒格外激動(dòng)。今天，我們的笑容分外甜蜜，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子。下面我宣布：西彭一小入隊(duì)儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。
2、出旗、全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
全體立正，出旗，敬禮。禮畢。
3、唱隊(duì)歌。
唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。全體請(qǐng)坐。
4、由大隊(duì)組織委員宣讀新隊(duì)員名單。
下面請(qǐng)大隊(duì)組織委員吳美潔宣布新隊(duì)員名單。
5、由六年級(jí)中隊(duì)少先隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)少先隊(duì)員代表，為一年級(jí)的'新隊(duì)員們授紅領(lǐng)巾。
6、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。（由輔導(dǎo)員領(lǐng)誓）
請(qǐng)吳老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。
7、全體起立、呼號(hào)（由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。）
全體起立、呼號(hào)。請(qǐng)坐。
8、演講比賽決賽。
新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。接下來進(jìn)行“祖國在我心中”演講比賽決賽。有請(qǐng)主持人胡雨墨和陳舒月。
9、頒獎(jiǎng)。
10、趙校長講話。
11、退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝趙校長。全體立正，退旗，敬禮。禮畢。
12、宣布活動(dòng)結(jié)束。
現(xiàn)在我宣布：xxx入隊(duì)儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽到此結(jié)束！請(qǐng)大隊(duì)委紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)到樓梯口值勤。
小學(xué)生主持詞 2
甲：尊敬的老師
乙：親愛的叔叔、阿姨們
丙：親愛的爸爸、媽媽們
合：大家早上好!(敬禮)
甲：我是王xx
乙：我是陳xx
丙：我是辛xx
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)
丙：感謝您一直以來對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子，再次對(duì)你們說一聲——
合：謝謝!(鞠躬)
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是家長的希望。
丙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高!
甲：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海!
乙：我們一起努力著，付出著，收獲著。
甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長!
丙：下面我宣布：四年級(jí)三班家長會(huì)
合：現(xiàn)在開始——
甲： 有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙： 有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的'有力
丙： 她在我們的心田上播撒愛的陽光
甲： 她在我們的心田上滋潤愛的雨露
乙：她就是我們可親可敬的班主任 ——孫老師
丙： 下面有請(qǐng)我們的孫老師發(fā)言，大家歡迎!
班主任講話
甲：孫老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。
乙：為了我們，她舍小家為大家，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
丙：借此我們要對(duì)您說一聲
合：“老師,您辛苦了!”
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情!
丙： 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
丙：更離不開父母的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!
甲：今天，陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾砹�，接下來�?qǐng)她來談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>
乙：大家掌聲歡迎!
陳xx家長發(fā)言
乙：聽了陳xx媽媽的發(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
甲：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想�？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園 ，傾聽我們的心聲啊!
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語 而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!
甲：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
甲：下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!
學(xué)生代表發(fā)言
音樂《感恩的心》
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
丙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
甲：家長會(huì)是我們老師和家長溝通的橋梁 。
丙：是啊，家長會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
甲：家長會(huì)讓家長與孩子吐露心聲，互相理解。
丙：家長會(huì)讓我們的心與心相連
乙：家長會(huì)讓我們的手與手相牽
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
丙：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!
乙：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!
合：家長會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
音樂《感恩的心》響
小學(xué)生主持詞 3
男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，無論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。
開始篇：
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂。
歌詠篇（穿插進(jìn)行）：
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮！
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂；一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑。
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深您親切的話語，仿佛還在我耳畔回旋。
女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。
男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的`火種，帶給人類文明的向往？是您老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對(duì)祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。
男：百年大計(jì)教育為本，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
男：各位朋友，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
男：各位來賓，慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
小學(xué)生主持詞 4
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們：
大家好！這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！下面，教師節(jié)特別演出正式開始！
甲：追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光；
乙：擁抱著花與果的芳香，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱；
甲：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？
乙：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？
甲：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！
乙：是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
甲：今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來。在這里，我代表萬佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！
乙：有一個(gè)圣潔的地方，那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個(gè)美好的地方，那就是老師的心房
甲：我們愿在那里為您種下美麗的太陽，有請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生為我們帶來舞蹈《種太陽》
甲：有人說您是小草，無私奉獻(xiàn)，把三輝回報(bào)
乙：有人說你是紅燭，焚毀自己，照亮別人
甲：我說您像媽媽，永遠(yuǎn)向我們敞開溫暖的懷抱。請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》。
乙：九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您，
甲：九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您，
乙：九月，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您，我的老師！
甲：我的童話您的夢想，如今都譜寫成一曲豐盈的樂章，請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友演唱歌曲《童年》。
乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ�，樂于奉獻(xiàn)的崇高
甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，掌聲有請(qǐng)二年級(jí)小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。
乙：親愛的老師，我們知道，任何言語，都不足以表達(dá)一份崇敬。
甲：我們懂得，任何財(cái)富，都不能把如此淵博的愛心擁有。
乙：那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》。
甲：獻(xiàn)給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜，
乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。請(qǐng)聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級(jí)五年級(jí)。
甲：剪一段時(shí)光緩緩流淌，留住您雙鬢未見云霜，彈一首小荷淡淡的香，愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)為我們帶來合唱《荷塘月色》。
乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。我們想念您，想念您的撫慰。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，高大的身影映在您窗上；每當(dāng)我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房；我敬愛的好老師，每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來歌曲合唱《每當(dāng)走過老師的窗前》。
乙：老師在我跌跌碰碰的.人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！我們離不開您我親愛的老師，我們愿永遠(yuǎn)守候在您身旁。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來歌曲聯(lián)唱《在老師身邊》。
甲：您是報(bào)曉的雄雞，用歌聲呼喚我們早起；您是潺潺的小溪，千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地；您是火種，在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝。您是沉默的蠶，不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來舞蹈《NOBODY》。
乙：今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福，讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。
合：衷心感謝今天到場的各位老師同學(xué)，謝謝！演出到此結(jié)束！
小學(xué)生主持詞 5
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好�。ň瞎�
甲：我是中隊(duì)長劉xx
乙：我是中隊(duì)長馬xx
甲：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎大家來到清源二小五年級(jí)二班
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！五（2）班《家校攜手，共同進(jìn)步》家長會(huì)現(xiàn)在開始！
男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限！男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》，以此來表達(dá)我們對(duì)家長和老師的感謝。
【部分同學(xué)上臺(tái)表演】
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】
手語表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺坐好）
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——翟老師
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任翟老師發(fā)言，大家歡迎！
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲：詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
甲：您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；
乙：您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)郭老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
【第四項(xiàng)英語老師發(fā)言】
甲：鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花
乙：我們的英語老師是所有代課老師中年齡最大的一個(gè)，而且老師的身體不是很好，盡管這樣，楊老師仍然在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師發(fā)言。
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
乙：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班就有一位同學(xué)在每次考試中高居榜首，她是我們的班長也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，有請(qǐng)班長馬夢琪同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。
乙:感謝班長的精彩發(fā)言
【第六項(xiàng)學(xué)生家長發(fā)言】
甲：叔叔阿姨們，您們知道嗎？馬佩韋同學(xué)可是我們班的閱讀能手，他寫出來的文章總能跟我們與眾不同，老師口中的好習(xí)作好文章總少不了他。我知道這都是她平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著馬佩韋爸爸媽媽的.一番心血
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎馬佩韋媽媽談一談，她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。
乙：感謝阿姨的發(fā)言。
甲：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);
甲：我們成長過程中，傾注了父母多少心血;
乙：接下來，我們有請(qǐng)龔啟鵬的家長談?wù)勊逃⒆拥姆椒ā?/p>
甲：感謝龔啟鵬家長的真誠交流。相信叔叔阿姨們聽了兩位家長的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺。
甲:千言萬語說不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷
乙：萬語千言道不盡家長對(duì)我們的疼愛
【第七項(xiàng)學(xué)生才藝展示】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：請(qǐng)欣賞我們班的小合唱《明天會(huì)更好》等。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般，但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）
【第八項(xiàng)結(jié)束語】
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂！
乙：我們會(huì)銘記這次的家長會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻�、成長！
甲：今天的家長會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長的到來，期待我們下次再見。最后祝大家身體健康，闔家幸福！
小學(xué)生主持詞 6
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)六月，有童年的沃土，有童年的太陽。請(qǐng)欣賞六年級(jí)鄢慧同學(xué)帶來的獨(dú)唱《童年》
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
男：感謝鄢慧同學(xué)精彩的演出，接下來為大家表演是學(xué)前的小朋友帶來歌伴舞《我從草原來》。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
女：大家說學(xué)前的小朋友的可愛不可愛?可愛嗎?感謝他們精彩的演出。
女：你吹過牛嗎?
男：當(dāng)然啦!
女：那你知道如何吹才能吹出水平嗎?
男：這個(gè)我還真不知道!
女：接下來就來聽一聽一二年級(jí)同學(xué)是如何《吹牛》的。
女：在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了又一屆"六一"兒童節(jié)!下面，我宣布，黃家店小學(xué)慶祝"六一"國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：今天，鎮(zhèn)政府，中心校各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們接下來欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的二人唱《蘭花草》。
女：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友們帶來的舞蹈《快樂寶貝》
女：56個(gè)民族，56朵花，56個(gè)民族是一家。
男：一絲風(fēng)可以帶給我們清涼，一陣風(fēng)可以送給我們驚喜。歌伴舞《最炫民族風(fēng)》，將給我們帶來民族的大團(tuán)結(jié)，社會(huì)大和諧的畫卷。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的動(dòng)感舞蹈《最炫民族風(fēng)》，讓我們掌聲歡迎!
男：謝謝小朋友們歡樂的舞蹈，在一個(gè)這么好的開場中，我們下面的節(jié)目將會(huì)更加精彩，接下來讓我們有請(qǐng)馮莊初小的小朋友帶來充滿活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
女：一陣民族風(fēng)之后，我們學(xué)前班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《小螺號(hào)》。
男：我們平時(shí)吃飯離不開筷子，那同學(xué)們見過筷子能擠出水來嗎?接下來奇跡即將發(fā)生，有請(qǐng)駱源同學(xué)表演魔術(shù)《筷子擠水》。
女：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，接下來請(qǐng)欣賞三四級(jí)帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
女：天上的星星會(huì)說話，地上的娃娃想媽媽。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的小合唱《星空物語》。
男：今天的祖國，是一派騰龍景象。今天的祖國，是一派盛世景象。平安中國，和諧中國，吉祥中國，盛世中國。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我的祖國》。
女：感謝六年級(jí)同學(xué)的傾情歌唱。
男：我們的祖國，高山巍峨女：我們的祖國，地大物博
男：我們驕傲，我們是勤勞勇敢的華夏兒女;
女：我們自豪，我們是頂天立地的炎黃子孫。
男：接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
女：感謝兩位同學(xué)精彩的朗誦，接下來為大家表演的是馮莊初小學(xué)前班的小朋友帶來的歌伴舞《小蜻蜓》
男：大家聽過荊軻刺秦的故事嗎?聽過嗎?請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的小品《荊軻刺秦》。
女：陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長，將我們帶入了《外婆的澎湖灣》，下面由一二年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《外婆的澎湖灣》。
女：在我們?nèi)粘Ｉ钪�，同學(xué)們得到的贊美多呢還是批評(píng)多呢?你們是希望得到贊美還是批評(píng)呢?下面請(qǐng)大家欣賞由三四級(jí)楊健、瞿鑫同學(xué)帶來的`相聲《贊美與批評(píng)》。
男：大家是否還記得西游記中的白龍馬嗎?它一路馱著唐三藏西天取經(jīng)，歷盡了千辛萬苦，最終修成正果。下面由請(qǐng)馮莊一二年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛栋堮R》。
男：鳥兒要靠翅膀飛翔，人要為理想而奮斗，讓我們插上理想的翅膀高飛吧!請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《隱形的翅膀》。
女：走在鄉(xiāng)間的小路上，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)，笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)居小唱，多少落寞都遺忘在鄉(xiāng)間的小路上，請(qǐng)欣賞五年級(jí)馮慧同學(xué)帶來歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
女：下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支歡快中透露著童趣，柔和中傳達(dá)著動(dòng)感的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
男：春天已走遠(yuǎn)，盛夏已悄然來臨，但我們依然記得櫻花綻放時(shí)的美麗，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的歌伴舞《浪漫櫻花》。
男：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，付出總有回報(bào)，陽光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
女：我們的成長因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù)，老師的教誨，朋友的關(guān)心，同學(xué)的幫助，才會(huì)更快樂，更茁壯，所以我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心去愛我們身邊的每一個(gè)人，讓我們在這溫情的歌聲中度過今天這歡樂的時(shí)光，請(qǐng)欣賞三四年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛陡卸鞯男摹贰?/p>
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：黃家店小學(xué)"六一"文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!
男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
小學(xué)生主持詞 7
景：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
饒：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
景：有位學(xué)者說過，“一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館�！�
饒：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
齊：親愛的老師，同學(xué)們,今天我們在這里歡聚一堂，以書相約，以書會(huì)友，更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書主題班隊(duì)會(huì)。
景：我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的'趣事;
饒：我愛讀書。因?yàn)闀杏杏哪�、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理;
景：一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書。
饒：我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書;
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(3)班“我愛讀書”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始
景：讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝這次班隊(duì)會(huì)圓滿成功
饒：首先為我們展示的是周易同學(xué)的小品——《竊讀故事》。
景：知識(shí)是甜蜜的，閱讀是快樂的。接下來有請(qǐng)王浩平同學(xué)為我們講述——《竊讀故事》。
饒：書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。有請(qǐng)單琳雅為我們推薦一部好書。
景：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。
有請(qǐng)李佳凡同學(xué)為我們講述《竊讀故事》。
景：愛讀書，源于書中的奧秘和樂趣，李嘉偉同學(xué)推薦給大家一本好書;
饒：讀書不僅可以讓我們享用到一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事，還能讓我們領(lǐng)悟到祖國語言文字的魅力，下面為我們表演講的王嘉敏同學(xué)，小品——《竊讀故事》。
景：書籍是人類文明的果實(shí)，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長，有請(qǐng)寇星宇給大家推薦一本好書。
饒：書就像浩瀚的海洋，每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界，總會(huì)被其中的奧秘所吸引，也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂。
景：請(qǐng)軒藝菲等同學(xué)表演小品——《竊讀記》;
饒：書，是人類文明的果實(shí);書，是貯存知識(shí)的寶庫。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是姚樹桓同學(xué)，《竊讀記》。
景：讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩下面請(qǐng)徐嘉儀為我們推薦一部好書。
饒：非常感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌�，從他們展示中，我們感受到了閱讀帶給我們的快樂，請(qǐng)為他們的精彩表現(xiàn)再次鼓掌
景：同學(xué)們，我們要多讀書、讀好書，讀出我們的體會(huì)，讀出我們的心聲，讓讀書成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(3)班我愛讀書演講主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)生主持詞 8
A：親愛的同學(xué)們!
B：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
D：親愛的叔叔、阿姨們。
ABCD合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
A：今天——
到處張燈掛彩
我們用漂亮服飾
把自己裝扮
B：今天——
大海浪熱情澎湃
小樹林舉起手臂
為我們喝彩
C：天上的陽光更加慷慨
所有的花朵
向著我們盛開
D：今天——
地球上許多小孩
手拉手
唱歌跳舞上戲臺(tái)
合：今天——是多么歡樂的一天!
合：今天——是多么幸福的一天!
A：今天，我們集合在這里，
B：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)!西南莊小學(xué)六一慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開始。
C：節(jié)日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒
D：成功的孩子是那么的幸福，每一張笑臉都含著希望
A：花朵的成長離不開沃土的培育，我們的進(jìn)步離不開老師、領(lǐng)導(dǎo)的幫助。
B：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師、領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎我們學(xué)校的丁校長為節(jié)日致開幕詞。
A：六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日
D：六一是全世界少年兒童共同期待的日子
A：同學(xué)們，讓我們拋開所有的煩惱與憂愁，
D：搭乘滿載快樂和幸福的列車，
A：在陽光下馳騁，
D：讓我們在屬于自己的節(jié)日里，
A：盡情地舞蹈，盡情地歌唱
D：盡情地品味童年的美好!
A：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友為我們帶來的舞蹈《不想長大》，表演者王碩等人。同學(xué)們，讓我們的掌聲響起來吧!
B：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
B：今天，在這歡樂的時(shí)刻，
BC合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
C：是老師的無私情懷，培育了無數(shù)未來的希望
B：感謝您，敬愛的老師
C：感謝您，幫我們邁好人生的.第一步
BC合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!
C:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣睹慨?dāng)我走過老師窗前》，表演者盧倩等人。掌聲歡迎。
D:幸福的花兒在哪兒，幸福的花兒就在我們校園里，讓我們一起尋找，一起分享她的花香。請(qǐng)欣賞幼兒園小班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短一ǘ涠溟_》。表演者丁涵等人。歡迎他們。
A:我們是跨世紀(jì)的新一代——中華民族未來的棟梁
B：我們是二十一世紀(jì)的主人——中華民族崛起的希望
A:我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員
B：我們是新時(shí)期初升的太陽
A:請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮犊缡兰o(jì)的新一代》，表演者丁嘉雯等人。掌聲歡迎。
C:讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。
讓我們的情感在這里抒發(fā)，祝我們的祖國明天更美好。
下面請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g樂中國年》。表演者丁俊龍等人。歡迎他們。
D:小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢
A:花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
D:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場。
A:我們在這里歡慶自己的節(jié)日
D:請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲杂娠w翔》，表演者王澤棟等人。掌聲歡迎。
B:在我們西南莊幼兒園里，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的明星，他們是明天的希望，是未來的棟梁，請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g樂筷子舞》。表演者丁秀文等人。歡迎他們。
C:在童年陽光里徜徉，我們可以沏一杯清茶，享受一種前行的快樂，在音符中感受秋冬交接的那縷淡淡的涼風(fēng)，以及遠(yuǎn)處那清脆的螺號(hào)聲。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛缎÷萏?hào)》，表演者夏正輝等人。掌聲歡迎。
D：紅紅的朝霞紅紅的臉，我們的節(jié)日笑開顏。蕩起雙槳唱起歌，歌聲甜美又歡樂。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲屛覀兪幤痣p槳》，表演者封敏等人。掌聲歡迎。
A:品味季節(jié)，如醞釀一杯濃濃的咖啡，韻味悠長。在這春光明媚的日子里，讓我們再一次來品味春天的氣息吧。下面有請(qǐng)五年級(jí)(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《春天染綠我們雙腳》，表演者丁杰等人。掌聲歡迎。
C:陽光健身，功在當(dāng)代，利在千秋，作為21世紀(jì)的新主人，我們始終牢記：讓我們練就強(qiáng)健體魄，去建設(shè)偉大的祖國。下面有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督】蹈琛�，表演者紀(jì)天培等人。掌聲歡迎。
B:春天在燦爛的陽光照耀下更顯得迷人，這美麗的季節(jié)也將增添無限光彩!下面有請(qǐng)六年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮禨uper Star》，表演者丁春風(fēng)等人。掌聲歡迎。
A:一片茂密的大森林里，小草搖擺，大樹點(diǎn)頭，小動(dòng)物們正在快樂地開著動(dòng)物大會(huì)，善良可愛的小紅帽帶著給外婆的蛋糕也走在森林里的小路上。聽，那是誰的吼叫聲�？矗鞘钦l正甩著長尾巴向他們走來，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的歌伴舞《小紅帽》。表演者夏正輝等人。掌聲歡迎。
D:請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小合唱《快樂熊貓》。表演者封敏等人。掌聲歡迎。
B:兒童節(jié)，全世界小朋友自己的節(jié)日，世界兒童都?xì)g天喜地。兒童節(jié)，全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g天喜地》，表演者李晗等人。掌聲歡迎。
B:有了泥土，嫩芽才會(huì)長大
C:有了陽光，花兒才會(huì)盛開
B:親愛的老師——
C:你們就是泥土，你們就是陽光!
B:今天，你們撥灑著綠色的希望
C:今天，我們孕育著金色的理想
B:明天，你們會(huì)看到枝頭的碩果
C:明天，我們會(huì)成為你們的驕傲。
B:明天啊，我們會(huì)把沉甸甸的愛灑滿人間。
C:請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的同學(xué)們帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。表演者丁曉偉等人。掌聲歡迎。
A:松軟的海灘哪，金黃黃的沙，趕海的小姑娘光著小腳丫，珊瑚礁上撿起了一枚小海螺，抓住了水洼里的一只對(duì)蝦。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛囤s海的小姑娘》，表演者丁曉琪等人。掌聲歡迎。
D：今天是我們自己的，你會(huì)哪兩個(gè)字來形容你此時(shí)的心情?
B：快樂
D：對(duì)，今天我們無比快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班的同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂心情》。表演者趙冷月等人。掌聲歡迎。
A: 《同一首歌》曾經(jīng)唱紅了祖國的山山水水，《同一首歌》唱遍了大江南北，它唱出了人們的心聲，唱出了人們的情感，讓同一首歌伴隨著我們的友誼地久天長。請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班的同學(xué)們帶來的大合唱《同一首歌》。
A：親愛的同學(xué)們!
B：親愛的少先隊(duì)員們!
合：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
C：我們愿用稚嫩的小手
D：五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
A：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律
合：去憧憬美好的未來!
ABCD合：西南莊小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見!
小學(xué)生主持詞 9
（甲）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄒ遥涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。ū航裉欤覀兿嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
�。ǘ。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
�。祝航裉�，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄒ遥航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
�。ū喉f林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
�。�1）（�。耗阍�(jīng)對(duì)我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對(duì)著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
�。�2）（甲）：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞王同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
�。�3）（乙）：看完漂亮的女孩，xx同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)！
�。�4）（丙）：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢？下面請(qǐng)欣賞張xx同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請(qǐng)。
（5）（�。捍蠹蚁矚g劉謙嗎？（學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”）
�。ǘ。合矚g呀！不過人家正忙著參加春晚呢！
�。祝亨�，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)！
（�。航酉聛砭褪且娮C奇跡的時(shí)刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳xx、周xx良、羅xx為大家?guī)砟g(shù)表演。
�。�6）（乙）：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的'女生想和他們比一比，孫xx、張xx、王xx給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)！
�。�7）（丙）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
（8）（�。簞偛诺哪g(shù)還沒看過癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請(qǐng)！
�。�9）（甲）：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵，有請(qǐng)羅xx為我們講一個(gè)笑話！
�。�10）（乙）：笑完之后，再讓我們緊張一下，李xx同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的！
（11）（丙）：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們再請(qǐng)劉xx和劉xx同學(xué)給我們出一個(gè)謎語，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀！
�。�12）（�。耗X力勞動(dòng)過后，我們再來點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張xx、張xx、李xx三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)！
�。�13）（甲）：看完精彩的跆拳道之后，我們再來放松一下，有請(qǐng)周xx同學(xué)給大家講一個(gè)笑話！
（14）（乙）：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？
�。ū亨拧恢�，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？
（乙）：當(dāng)然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
（丙）：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
（15）（�。涸谝皇讋�(dòng)聽的歌曲之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉xx上臺(tái)表演；再請(qǐng)榮xx上臺(tái)表演！
看到大家表演的這么火熱，龐xx同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測試，你想?yún)⒓訂幔坑姓?qǐng)龐xx同學(xué)閃亮登場！
（16）（乙）：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》！
（甲）：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
�。ㄒ遥簯涯钊f千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
�。ū涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
�。ǘ。航裉斓穆�(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
�。祝涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
�。ㄒ遥涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
�。ū涸谶@里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
（�。阂�?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
小學(xué)生主持詞 10
女：尊敬的家長
男：親愛的小朋友
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
男：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：好讀故事，故事中自有真情在
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧！
女：動(dòng)物王國里獅子可算是大王了，可大王也是有煩惱的。看！他正在拔牙呢。有請(qǐng)中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧！xx幼兒園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現(xiàn)在開始
男：小朋友，你們見過長鼻子和長尾巴嘛？瞧，大二班的同學(xué)就給我們帶來了《長鼻子和長尾巴》的故事。掌聲歡迎
女：小老鼠吱吱叫，聽，原來他們正在開會(huì)呢。有請(qǐng)大三班帶來的故事《老鼠開會(huì)》，掌聲有請(qǐng)
男：我只聽說老鼠會(huì)吹牛，這里有只大老虎也很會(huì)吹牛呢，讓我們來聽聽中三班的同學(xué)來給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的故事吧
女：小朋友，你們聽過小豬上天的故事嘛？接下來有請(qǐng)大三班的同學(xué)帶來的故事《生氣豬上天》，大家掌聲歡迎！
男：謝謝葉佳宏的精彩表演，接下來請(qǐng)我們欣賞中二班的廖思源帶來的故事《膽小先生》。
女：有請(qǐng)大二班給我們帶來的故事《是誰嗯嗯在我頭上》，掌聲歡迎
男：這里有只勇敢的小馬在過河，看他是怎么過去的，讓中一班的'同學(xué)來跟我們說說吧。
女：小小老鼠愛跺腳，請(qǐng)欣賞中一班帶來的故事《愛跺腳的小老鼠》
男：謝謝林相廷的精彩表演，接下來有請(qǐng)大三班給大家?guī)淼墓适隆洞蠊u和漏嘴巴》
女：接下來出場的是中一班的同學(xué)，他給大家?guī)淼墓适率恰缎∝i學(xué)本領(lǐng)》
男：總所周知狐貍很狡猾，它竟然敢拔老虎的牙齒。有請(qǐng)中一班的周壯壯來給我們講講狐貍是怎么拔虎牙的吧
女：接下來請(qǐng)欣賞大三班給我們帶來的故事《老虎拔牙》，大家掌聲歡迎
男：老虎很兇猛，尤其是它滿口的虎牙，如果有一天，老虎沒有牙齒了，那會(huì)怎樣呢？有請(qǐng)大一班的同學(xué)為我們帶來的故事《沒有牙齒的大老虎》
女：下面讓我們期待xx同學(xué)帶來的故事《智斗大灰狼》吧
男：在我們的記憶中，秋千很神奇很好玩，蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來接下來請(qǐng)欣賞中二班帶來的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌聲歡迎。
男：精明的小野貓也會(huì)有糊涂的時(shí)候，有請(qǐng)中二班帶來的故事《糊涂的野貓》
女：（喂，我是蛤蟆。你在哪？）瞧，蛤蟆在打電話呢。大二班的周xx快給我們講講吧。
男：謝謝周xx小朋友剛剛精彩的表演，接下來有請(qǐng)中二班的施益豪給大家?guī)淼墓适隆稇卸璧男∥伵！?/p>
女：小熊最近開了一家糖果店，不知道他是怎么賣糖果的呢。讓大二班的xx來給我們講講吧
男：接下來有請(qǐng)大三班的同學(xué)給我們帶來的故事《老鼠開會(huì)》，大家掌聲歡迎
女：謝謝葉xx的精彩表演，接下來有請(qǐng)大一班給我們帶來的故事《愛掐人的小女孩》
男：瞧，又來了一只狡猾的狐貍，看他又在使壞了！有請(qǐng)李xx帶來的故事《狡猾的狐貍》
女：小小刺猬有時(shí)候也會(huì)很勇敢，看，這不就來了一只勇敢的小刺猬嘛
男：接下來有請(qǐng)中一班的同學(xué)帶來的故事《青蛙和老虎》
女：最后讓我們用掌聲有請(qǐng)今天的最后一位小朋友，他將給我們帶來的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌聲歡迎xxx
男：剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也送給我們一份快樂。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們，感謝他們精彩的表演。
合：敬愛的老師，親愛的小朋友們，本次故事比賽到此結(jié)束，讓我們共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友參與，謝謝
小學(xué)生主持詞 11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師
�。河H愛的家長朋友們
丙：可愛的孩子們
合：大家新年好！
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們附小人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們附小人繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇！
�。何覀儓F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，丹心長留！
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
乙：今天，讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀，攜手前行，讓明天來傾聽我們的歡笑
丙：運(yùn)師附小xx年歡慶元旦歌唱暨陽光體育運(yùn)動(dòng)比賽
合：現(xiàn)在開始！
�。汉⒆拥男β曌钍菒偠�，孩子的舞姿最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們帶給大家的精彩節(jié)目《上學(xué)堂》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備！
丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝這些可愛的孩子們。六年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學(xué)有所成。希望今天，他們因附小而驕傲，明天，附小會(huì)因他們而自豪！請(qǐng)欣賞六一班帶來的歌曲《愛我中華》《說唱臉譜》。請(qǐng)六二班做準(zhǔn)備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽六二班同學(xué)們的深情歌唱《愛我中華》《奧運(yùn)北京》。請(qǐng)六三班做準(zhǔn)備！
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)們給大家?guī)淼拇蠛铣吨袊白摺氛?qǐng)六年級(jí)四班做準(zhǔn)備！
�。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽六年級(jí)四班給我們奉獻(xiàn)的大合唱《一二三四歌》。請(qǐng)五一班做準(zhǔn)備！
甲：校園里，懂事的我們，是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣；是同學(xué)們的知己，是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天，這就是我們的五年級(jí)。請(qǐng)欣賞五一班給大家?guī)淼拇蠛铣哆\(yùn)師附小校歌》《保衛(wèi)黃河》。請(qǐng)五二班做準(zhǔn)備！
乙：初冬的陽光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞五二班給大家?guī)淼母枨蹲蠲利悺贰Ｕ?qǐng)五三班做準(zhǔn)備！
�。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞五三班的大合唱《哦，十分鐘》。請(qǐng)五四班做準(zhǔn)備！
甲：睿智的談吐，從容的微笑，在班主任解老師的教導(dǎo)下，五四班的同學(xué)們會(huì)帶給大家怎樣的嘹亮歌聲，請(qǐng)大家拭目以待。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備！
乙：在附小，我們已經(jīng)度過了三個(gè)年頭，我們學(xué)會(huì)了許多，知道了山南海北的遼闊，了解了五湖四海的魅力我們長大了。請(qǐng)欣賞長大了的四一班的同學(xué)們奉獻(xiàn)的歌曲《紅星閃閃》《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)四二班做準(zhǔn)備！
�。和暿敲烂畹模晔强鞓返�，請(qǐng)欣賞四二班帶給大家的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請(qǐng)四三班做準(zhǔn)備！
甲：我們，深愛著我們的祖國。我們，依戀著這片熱土，請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)的大合唱《愛我中華》。請(qǐng)四四班做準(zhǔn)備！
乙：我們擁有一個(gè)共同的家，它的名字叫中國。我們的家，我們的祖國，富饒遼闊，我們的祖國有多美，請(qǐng)四四班的同學(xué)們用歌聲告訴我們。請(qǐng)五一班的同學(xué)們做準(zhǔn)備！
�。合褚豢糜酌�，被園丁們悉心照料了兩年，你看，他們長的多么挺拔，嫩嫩的枝芽剛剛伸出，到處是生機(jī)和活力。請(qǐng)欣賞三一班給大家奉獻(xiàn)的曲目《我們是共產(chǎn)主義接班人》《五環(huán)童話》。請(qǐng)三二班做準(zhǔn)備！
甲：準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！請(qǐng)聽三二班帶來的曲目《快樂的讀書郎》。請(qǐng)三三班做準(zhǔn)備！
乙：站直、立正、昂首挺胸，這便是我們?nèi)嗳w同學(xué)的風(fēng)采，我們帶來的歌曲是《數(shù)新樓》。請(qǐng)三四班做準(zhǔn)備！
�。嚎�，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；這嘹亮的歌聲，襯托出堅(jiān)持不懈的'信念，這就是三四班的孩子們，一群陽光燦爛的少年，一群幸�？鞓返奶焓�，請(qǐng)欣賞他們的合唱表演《軍歌聲聲》。請(qǐng)二一班做準(zhǔn)備！
甲：在和老師朝夕相處的365個(gè)日子里，二年級(jí)的小朋友們懂得了許多的道理，你看，他們站的多直，笑的多燦爛。請(qǐng)聽二（一）班帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》《童心是小鳥》。請(qǐng)二（二）班做準(zhǔn)備！
乙：走進(jìn)校園，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是：學(xué)做一個(gè)堂堂正正的人。讓我們一起來傾聽二二班全體同學(xué)的歌聲，《一撇一捺學(xué)做人》。請(qǐng)二三班做準(zhǔn)備！
�。耗贻p而朝氣的老師，帶領(lǐng)著活潑可愛的孩子，請(qǐng)欣賞二三班的歌曲《送你一片綠草地》。請(qǐng)二四班做準(zhǔn)備！
甲：講文明，懂禮貌，你我同唱《校園禮儀要記牢》，請(qǐng)欣賞二四班的表演。請(qǐng)三一班做準(zhǔn)備！
乙：最后上場的是一年級(jí)的小朋友，他們年齡最小，他們?nèi)雽W(xué)的時(shí)間最短，但在我們老師的悉心教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)！現(xiàn)在，就請(qǐng)大家欣賞一（一）班小朋友的表演，他們帶來的歌曲是《學(xué)做解放軍》《過新年》。請(qǐng)一（二）班做好準(zhǔn)備！
�。焊杪暸c笑聲連在一起，可愛的笑臉聚在一起，他就是一（二）班的小朋友們，請(qǐng)欣賞他們的歌曲《學(xué)做解放軍》《紅太陽照山河》。請(qǐng)一（三）班的小朋友做準(zhǔn)備！
甲：說話的聲音還是那樣的稚嫩，但稚嫩的小臉上卻滿是自信和驕傲。請(qǐng)欣賞快樂的一（三）班帶來的歌曲《學(xué)做解放軍》《娃哈哈》。請(qǐng)一（四）班的小朋友做準(zhǔn)備！
乙：可愛的小鯉魚經(jīng)歷種種磨難，和它的小伙伴們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。請(qǐng)欣賞一（四）班帶來的歌曲《小鯉魚歷險(xiǎn)記》。
丙：今天早上的合唱比賽到此結(jié)束，各班整隊(duì)帶回，下午，我們將在這里舉行歡慶xx元旦的第二項(xiàng)活動(dòng)：陽光體育運(yùn)動(dòng)比賽。請(qǐng)全體師生準(zhǔn)時(shí)到場！
小學(xué)生主持詞 12
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學(xué)們
(合)：大家下午好!
A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)：在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A：學(xué)校生活既緊張又活潑， 學(xué)校生活既辛苦又快樂， 有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么? 看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮�，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。�?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的'花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來!
(合)：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)
小學(xué)生主持詞 13
男：老師，同學(xué)們，
合：你們好！
女：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開。
男：初夏的泉波，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又將來到我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的.日子里，
男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬事如意！
男：泉波小學(xué)六一慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開始。
女：活動(dòng)進(jìn)行一項(xiàng)：全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌（播放隊(duì)歌）
男：活動(dòng)進(jìn)行二項(xiàng)：少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
女：活動(dòng)進(jìn)行三項(xiàng)：表彰愛心中隊(duì)，致頒獎(jiǎng)詞。
男：活動(dòng)進(jìn)行四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。
女：活動(dòng)進(jìn)行五項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單，并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。（播放隊(duì)歌旋律）
男：接下來是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗，由大隊(duì)長朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。
男：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀！
女：現(xiàn)在我宣布：泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，再次預(yù)祝全體隊(duì)員
合：節(jié)日快樂！心想事成！學(xué)習(xí)進(jìn)步！（播放隊(duì)歌）
小學(xué)生主持詞 14
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的`啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，xx班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有xxxx等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始！
男：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：接下來進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。 禮畢！稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：接下來進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量！
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：接下來進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回
小學(xué)生主持詞 15
女：尊敬的老師。
男：親愛的同學(xué)。
合：大家上午好！
女：在這陽光明媚、鮮花盛開的季節(jié)，我們?nèi)w師生歡聚在二（2）班教室。
男：翹首期盼的20xx年國際六一兒童節(jié)即將臨！
女：在這里，我們首先祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂！
男：在這里，我們還要感謝，關(guān)心和幫助我們成長的父母和老師！
女：六月是鮮花的海洋，是快樂的音符；
男：六月是滿載希望的風(fēng)鈴，是自由飛翔的小鳥。
女：讓我們載歌載舞，共同慶祝我們的節(jié)日！
男：下面我宣布，“班級(jí)六一藝聯(lián)歡會(huì)”
合：現(xiàn)在開始！
1、健康的童年是快樂的童年，跟隨著歡快的舞步，讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)！請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》表演者：程月凡。
2、天空是綿綿的糖,就算塌下又怎樣深呼吸甩開悲傷,生氣想爆炸就大聲唱，請(qǐng)欣賞王瑞林同學(xué)帶的彩虹的天空。
3、誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
請(qǐng)欣賞楊若曦帶的感恩的心
4、《當(dāng)》是電視劇《還珠格格》第一部的片頭曲，也是《還珠格格》和《新還珠格格》中插曲之一，是一首充滿活力的歌曲。請(qǐng)欣賞李夢想演唱的歌曲當(dāng)。
5、黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相隨
范愛彤，周淑飛，葛淑倩演唱的蟲兒飛。
6、因?yàn)槲覄偤糜鲆娔懔粝伦阚E才美麗，《剛好遇見》演唱者王舒琪。
7、我們班的張韻熙同學(xué)多才多藝，她的'表演尤其出色。下面她將為大家獻(xiàn)上她自己的《拉丁舞》，請(qǐng)大家掌聲歡迎！看，我們二（2）班的這群小小花木蘭一個(gè)個(gè)英姿颯爽，就讓我們在她們優(yōu)美的舞姿中再次回味這段家喻戶曉的故事吧。
8、下面請(qǐng)聽王一笑帶的顏色球
女：多么動(dòng)聽的歌聲，唱出了我們童年的心聲；
男：多么精彩的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采；
女：今天，這里是歡樂的天地；
男：今天，這里是開心的樂園。
女：同學(xué)們，讓我們用刻苦和勤奮爭取更好的成績。
男：同學(xué)們，讓我們手拉著手、肩并著肩，共同努力、共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造美好的未。
合：“班級(jí)六一藝聯(lián)歡會(huì)“到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)生主持詞 16
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。 國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)， 我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上! 在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮! 我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立!
出旗， 升國旗，奏唱國歌，敬禮。 禮畢，請(qǐng)聽國旗下的講話。
升旗講話內(nèi)容
老師們、同學(xué)們：
大家好!
一百一十二年前，梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書! 想想看，解放時(shí)期的槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的危急關(guān)頭;想想看，在大地震中
我們偉大的`祖國經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺(tái)。這些，無不滲透了國家對(duì)我們的關(guān)愛。
古語說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
可是，我們呢?
是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上? 是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾?
是否養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀(jì)，積極動(dòng)腦，認(rèn)真完成作業(yè)了? 人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學(xué)們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?/p>
祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成!
請(qǐng)學(xué)校行政值周講話。
升旗儀式結(jié)束，退場 (全體面向國旗)
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