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校園辯論賽主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今中國社會，各種場合可能都需要主持人，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編為大家收集的校園辯論賽主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園辯論賽主持詞1
第一部分
各位評委，同學(xué)們：
大家晚上好。
為迎接中國共產(chǎn)黨an>90周年華誕，學(xué)生會特此獻禮。
在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是第二屆“釋放活力，激揚青春”石油資源系辯論賽的比賽現(xiàn)場。
第二部分：下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內(nèi)容：姓名職務(wù)職責(zé))今天我們榮幸的請到了來自石油資源系的老師，老師，以及首屆辯論賽優(yōu)秀辯手，原院辯論賽冠軍隊成員，，。請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。
第三部分：宣讀比賽要求
1每位辯手在指定發(fā)言時間外不得高聲談?wù)�，故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話2雙方言論行為均不可涉及個人隱私，也不得進行人身攻擊或人格批評
3在比賽各環(huán)節(jié)中，提問者應(yīng)提出與題目有關(guān)的'合理而清晰的問題，被問者在沒有聽清楚問題時，可以要求提問者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù).
4辯手發(fā)言結(jié)束時應(yīng)以言語形式向主持示意發(fā)言完畢
5辯手在比賽期間不得使用任何道具.
6在比賽各環(huán)節(jié)中，距雙方結(jié)束還有30秒時計時員舉牌示意，發(fā)言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時，所得利益，言論或立場不被承認。
第四部分
下面來介紹場上的8位辯手
正方————班反方————班
正方一辯：反方一辯：
正方二辯：反方二辯：
正方三辯：反方三辯：
正方四辯：反方四辯：
下面有請雙方計時員舉手示意
首先有請正方計時員舉手示意
有請反方計時員舉手示意
第五部分：比賽正式開始
校園辯論賽主持詞2
主持人：各位老師、同學(xué)們，大家好!歡迎大家參與到今天的"講誠信與善意的謊言"主題的辯論賽其中。 比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：本次辯論順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯，辯論時間不限(注意：除了主辯手以外，其他成員也可進行辯論，但必須寫在小紙條上由正反方特定傳紙條人員進行通傳)。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以不發(fā)言。
三、結(jié)辯陳詞階段：時間最多為3分鐘，由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時不可隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
4、在每場比賽中，辯手不可下座位進行辯論，否則視為此辯手棄權(quán)。
介紹一下今天的辯論雙方。
正方：xxx
反方：xxx
介紹一下今天的5名班委會評委：xxxx
主持人：下面，辯論開始，首先我們請正方一辯發(fā)言。
主持人：好，請反方一辯發(fā)言。
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞。
主持人：下面有請反方二辯作補充陳詞。
主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞。
主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞。
主持人：謝謝，剛才雙方一、二、三辯的陳詞，接下來是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的`發(fā)言次序不限。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。
主持人：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間3分鐘。請。
主持人：今天，我們的辯手都發(fā)揮的非常出色。馬上，我們將評出最佳辯手3名和。
主持人：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：( )方代表隊的( )辯手、( )方代表隊的( )辯手、( )方代表隊的( )辯手。
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議
校園辯論賽主持詞3
大家好、我是本次辯論賽的主持人。
參加本次辯論的都是我們11國商二班的精英辯論團隊~
而擔(dān)任本次評委的是我們的副教授。
從大一入學(xué)以來、我們的老師就已經(jīng)對我們講過，對于我們國商專業(yè)的.同學(xué)來說，未來就業(yè)的趨勢基本上可以分為三類、一類是金融方面的、我們可以做證券經(jīng)濟人。另一類是貿(mào)易方面的，我們可以做單證員。還有一類是報關(guān)方面的，我們可以做報關(guān)員或者報檢員。
而今天我們就來談?wù)撘幌掠嘘P(guān)于報檢員資格管理方面的內(nèi)容、以便于我們能夠更加深入的了解標(biāo)檢員這一職業(yè)的定位。
我們知道，參加報檢員資格考試的人員應(yīng)當(dāng)符合下列條件：
(一)年滿18周歲，具有完全民事行為能力;
(二)具有良好的品行;
(三)具有高中或者中等專業(yè)學(xué)校以上學(xué)歷;
(四)國家質(zhì)檢總局規(guī)定的其他條件。
那么、國家對于報檢員資格考試人員的認定是否真的合理呢?
今天我們將圍繞這一話題展開辯論。
所以本次辯論賽的主題是：國家對于報檢員資格的要求是否合理。
我們辯論的中心有兩個：
一、具備良好品行這點要求是否具備合理性?即、經(jīng)受過法律制裁的人員是否有資格參加報檢員資格的考試?
二、“高中或中等專業(yè)學(xué)校以上的學(xué)歷”的要求是否具有合理性?即、在我們的社會生活和日常工作中、到底是能力重要還是學(xué)歷重要?
好下面我們開始我們的辯論會。
校園辯論賽主持詞4
一、開場詞：
主席：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場，我們馬上開始今天的二場辯論賽。今天我們要談的二個話題是：醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加二場辯論賽的選手：正方：級高職一班，正方一辯xxx，二辯xxx，三辯xxx，四辯xxx，他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”；反方：來自級臨床二班，反方一辯xxx，二辯xxx，三辯xxx，四辯xxx，他們的立場是“醫(yī)生的'醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。
二、宣布隊員論辯開始：
雙方一辯開篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時間不超過分鐘；
主席：現(xiàn)在我宣布二場比賽正式開始。首先將由正方一辯xx同學(xué)表明立場和發(fā)言，時間為三分鐘掌聲。
主席：感謝xx同學(xué)正方一辯，謝謝！下面有請反方一辯xxx同學(xué)來陳述觀點，時間也是分鐘。
攻辯
主席：感謝xxx同學(xué)反方一辯！接下來要進入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意：問方時間是分秒，答方時間是分秒。好，首先有請正方二辯xxx同學(xué)提問。掌聲
主席：好，下面我們有請反方二辯xxx同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣，問方時間是1分30秒，答方時間是0分30秒。
主席：好，下面我們有請正方三辯xx同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是分秒，答方時間是分秒。
主席：現(xiàn)在進行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯xx同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣，問方時間是分秒，答方時間是分秒。
自由辯論階段：
主席：感謝xxx同學(xué)最后一個發(fā)言的人！
好了，下面緊接著要進入辯論會最為精彩的階段—自由辯論，雙方累計用時各為分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。
雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時間不超過5分鐘；
主席：時間到！謝謝雙方辯論員！掌聲下面我們首先有請反方四辯xx同學(xué)總結(jié)反方觀點，時間3分鐘。
主席：謝謝xx同學(xué)反方四辯。接下來請正方四辯xx同學(xué)進行總結(jié)陳詞，時間也是分鐘。
主席：請評判團給這些選手們打分。
利用評委緊張評分的機會，我們?nèi)匀贿M行中場答辯，請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題回答時間不超過秒。到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問，xx個同學(xué)提問
三、評判團進行評議和裁決
四、裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法
主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！現(xiàn)在，辯論會已經(jīng)接近尾聲了，下面我們有請xx老師就我們今天二場辯題發(fā)表看法。
五、評決開始
1、評判團代表點評賽況
2、主席宣布比賽結(jié)果
主席：謝謝！在宣布成績之前，先讓我邀請評判團代表xxx老師給我們分析今晚的賽情。有請！拿比賽結(jié)果
主席：謝謝xx老師！
下面我宣布比賽結(jié)果：本場最佳辯手是xx同學(xué)。（掌聲）
本場獲勝方是xxxx。掌聲
同時我們用掌聲對x方同學(xué)敗方表示感謝！掌聲，
校園辯論賽主持詞5
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好
歡迎來到重慶郵電大學(xué)自動化學(xué)院20xx年新生辯論賽初賽的比賽現(xiàn)場。
首先請允許我為大家介紹本場比賽到場的評委，他們是來自自動化辯論隊的資深辯手們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本屆大賽將決出冠，亞軍隊伍各一支，以及最佳辯手若干。獲獎單位及個人將獲得由重慶郵電大學(xué)自動化學(xué)院頒發(fā)的獎狀及獎品。頒獎典禮將在年度總結(jié)表彰大會上舉行。
心靈的碰撞，思維的交鋒，從來都是辯論的主旋律。辯手們引經(jīng)據(jù)典，用他們的口才與激情讓辯論閃耀著智慧的光芒。而今晚，雙方辯手又將會為我們獻上一場怎樣的思想盛宴呢，讓我們一起來進入今天緊張激烈的比賽環(huán)節(jié)。(上臺就坐)
主席詞部分
在現(xiàn)代社會中，有一個永恒的話題，那就是競爭與合作，一個人不可能獨立地生活在社會中，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開競爭與合作。
而接下來，本場比賽的辯手們將就《現(xiàn)代社會競爭比合作更重要還是合作比競爭更重要》這一辯題展開激烈的討論。讓我們用熱烈的掌聲歡迎雙方辯手上場。
請就坐。(等他們坐定以后)
現(xiàn)在坐在我右手邊的是本場比賽的正方代表隊。他們所持的觀點是《現(xiàn)代社會競爭比合作更重要》。
而坐在我左手邊的是本場比賽的反方代表隊。他們所持的觀點是《現(xiàn)代社會合作比競爭更重要》。
下面先讓我們來認識一下雙方的辯手。
首先請正方為大家做自我介紹。感謝正方辯手。
同樣，也請反方為大家作自我介紹。感謝反方辯手。
本場比賽分為1.立論陳詞，2.攻辯，3.攻辯小結(jié)，4.自由辯論，5。總結(jié)陳詞五個個環(huán)節(jié)。
當(dāng)時間還剩三十秒時，你將會聽到這個聲音。(播放提示音)
而時間結(jié)束時，您將會聽到這個聲音。(播放提示音)
本場比賽將采用投票的方式選出優(yōu)勝隊。得票多者獲勝。當(dāng)一隊的得票超過八票時，我們將停止投票。
現(xiàn)在，我宣布比賽正式開始，首先進入第一個環(huán)節(jié)，立論陳詞。在本環(huán)節(jié)雙方各有三分鐘的時間進行發(fā)言。下面有請正方一辯。
謝謝正方一辯，下面，讓我們看看反方是如何破題理論的，有請。謝謝反方一辯。
接下來將要進行的是本場比賽的攻辯環(huán)節(jié)。每輪攻辯共有兩分鐘時間，請注意，此環(huán)節(jié)提問方不得回答，回答方不得反問。發(fā)問時間不得超過15秒，回答時間不得超過30秒。
下面有請正方二辯挑選反方二三辯其中的`一位進行攻辯。時間為兩分鐘。
時間到，感謝二位。下面有請反方二辯挑選正方二三辯的其中一位進行攻辯。時間為兩分鐘。
時間到，謝謝兩位。下面有請正方三辯挑選反方還未發(fā)言的一位進行攻辯。時間為兩分鐘。
時間到，謝謝兩位。下面有請反方三遍挑選正方還未發(fā)言的一位進行攻辯。時間為兩分鐘。
感謝雙方辯手精彩的攻辯，接下來將要進行的是本場比賽的攻辯小結(jié)，本環(huán)節(jié)雙方辯手將各有兩分半的發(fā)言時間，首先有請正方一辯。
感謝正方一辯，接下來，有請反方一辯進行攻辯小結(jié)。
感謝雙方一辯的攻辯小結(jié)。接下來，我們將進入本場比賽最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。由于本環(huán)節(jié)節(jié)奏緊湊，請在場的觀眾不要鼓掌。在此提醒雙方辯手，你們各隊將會分別有四分鐘的累積發(fā)言時間，正反雙方交替發(fā)言，同一方的發(fā)言順序不限。正方先發(fā)言，一方發(fā)言落座后，另一方應(yīng)馬上發(fā)言，若有時間間隙，累積時間照常進行。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始，請正方先發(fā)言，計時開始。
感謝雙方精彩的發(fā)言。接下來將進行的是本場比賽的最后一個環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。本環(huán)節(jié)，雙方四辯將各有三分鐘進行發(fā)言。讓我們從反方先開始。有請反方四辯。
感謝反方四辯，接下來讓我們看看正方是如何總結(jié)整場比賽的，有請正方四辯。
感謝雙方辯手帶來的精彩辯論。下面有請本場的評委自動化學(xué)院辯論隊資深辯手蘇再卿同學(xué)對剛才的比賽進行點評，有請。
感謝蘇再卿的精彩點評。接下來，讓我們先放松一下，幾分鐘后我們將開始今晚的第二場比賽。
主持詞結(jié)束部分
感謝xx的精彩點評。到這里，今晚的比賽就告一段落了，感謝各位嘉賓及評委的到場，同樣也感謝各位同學(xué)的支持。感謝辯手們絕妙的辯論，也感謝同學(xué)們熱烈的掌聲。本次新生辯論賽的初賽第二場將于xxx在xxx舉行。敬候大家的再次光臨。再見。
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