學校晚會主持詞15篇
契合現場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當今中國社會,司儀等是很多場合都需要的角色,你所見過的主持詞應該是什么樣的?以下是小編收集整理的學校晚會主持詞,希望能夠幫助到大家。
學校晚會主持詞1
A:各位來賓
B:女士們
C:先生們
D:親愛的同學們
合:大家晚會好
A:歡迎大家來到今天晚會的現場
B:首先我們四人主持人在這里對大家的到來表示最誠摯的感謝
C:接下來,請大家伸出自己的雙手,跟著我的節(jié)拍數一、二、三(禮花手上臺)
D:20xx年XXX圣誕聯(lián)歡晚會(音樂起)
合:現在開始
A:因為圣誕,讓我們分享這美好的時光
B:因為相聚,讓我們珍惜這難得的夜晚
C圣誕之夜喜相逢,師生聯(lián)歡快樂多
D:掌聲有請XXX為我們致圣誕賀辭
A:(謝謝XXX的講話),回首往昔,我們眾志誠成,師生們的努力,才換來了今天優(yōu)異的成績
B:暢想未來,我們任重道遠。新的一年,我們又將迎接新的挑戰(zhàn)。
C:在這辭舊迎新的夜晚,在這浪漫繽紛的.時刻,讓我們一起來圣誕喝彩,為新年狂歡。
D:是啊,圣誕大舞臺,人人都精彩,互動節(jié)目多,幸運在獎臺。
A:你可以講一句話,那在我們來聽是最美的詩,
B:你可以唱一首歌,那在我們來講是最浪漫的事。
C:一個小表演,一個小絕技,可盡展你迷人的風采,
D:一個小笑話,一個小橋段,也讓我們的笑聲不斷。
A:但愿浪漫的圣誕能承載給大家無盡的祝福,
B:但愿今晚的節(jié)目能帶給大家無限的快樂。
C:親愛朋友們,在這里真心的祝愿你們
合:圣誕快樂
A:聽,圣誕老人的鈴聲,
B:看,圣誕老人給我們帶來了什么禮物
學校晚會主持詞2
男:尊敬的女同學們!
女:尊敬的男同學們!
合:大家/晚上好!
男:首先請允許我代表籌備組向各位能在百忙之中參加這次活動的同學,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:祝全體同學們家庭幸福、事業(yè)發(fā)達、身體安康!!
男:七月似火的驕陽,點燃了我們心中的情感之火!
女:七月明凈的夜色,喚醒了我們心底塵封的記憶!
男:今夜星空浩瀚
女:今夜燈火輝煌
男:今夜我們相約在美麗的查干湖畔
女:在這“大伙圍起來,篝火燃起來”的完美前景下,我們榮幸的宣布:
合:深井子中學89屆三班“與你有約“篝火晚會現在開始!男:請班長王文峰同學把篝火點燃!
女:二十四年前,我們相聚在深井子中學,正是這所學校承載著我們這些從孩童懵懂到少年青澀的成長歷程
男:三年的同窗生活,是我們人生中最清貧,最純潔、最美好、最值得回憶的時光
女:佛說:“前世的一萬次回眸,才換來今生的擦肩而過”,三載的同窗之誼,說明我們有著不解的情緣。
女:下面有請學生代表xxx致辭
男:彈指一揮二十載,耿耿同學情依舊,
女:隨波沉浮幾十年,同窗情誼才最真。
男:今天就讓我們打開塵封的記憶,敞開心扉,回顧那段青蔥歲月,下面請每位同學做一個簡短的`自我介紹(介紹自己的工作,生活和家庭)
結束語
女:追憶往昔,我們心潮澎湃
男:走向未來,我們誓言豪邁
女:藍天當紙,湖水為墨,寫不完我們心中的頌歌
男:群峰放歌,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結
男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的情結同時播放歌曲《難忘今宵》
女:讓我們用力量的翅膀,讓青春神采飛揚
男:讓我們用燃燒的熱情,讓聚會凱歌嘹喨
女:今晚,我們歡聚一堂,讓歡樂穿越時空,讓豪情激蕩無限
男:今天,我們歌唱生活,讓夢想挽起明天,讓精神承載理想
女:讓我們祝愿我們的同學:鵬程萬里春風得意
男:深井子中學89屆3班,20--年7月,“與你有約”篝火晚會到此結束!
女:感謝以班長為核心的籌委會的辛勤付出,感謝各位同學的大力支持,希望這次聚會能給您留下美好的回憶!親愛的同學們:晚安!
學校晚會主持詞3
乙:敬愛的嘉賓,
丙:親愛的老師、同學們:
合:大家下午好!x市xx小學熱情歡迎您的到來!
甲:當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,
乙:當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,
丙:當x年的元旦如約而至,
合:我們在這里相約相聚,滿座春風。
甲:回首往事,我們無限感慨;
乙:展望未來,我們充滿信心;
丙:放飛夢想,我們點燃激情。
甲:張張笑臉,訴說著喜悅;
乙:聲聲祝福,傳遞著深情。
合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。
合:x小學、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現在開始!
甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!
乙:感謝石校長!歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福!
丙:xx也來到了我們活動現場,請xx講話!
歡迎學生代表x上臺發(fā)言!
甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,
乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采。
甲:請欣賞舞蹈《火辣》。表演者:……同學。有請!
乙:x,你覺得他們表演得怎么樣?
丙:那還用說嗎?兩個:真棒!我都想上去試試身手了!
乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,請問她是誰?
丙:我當然知道啦,她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚。x小學的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:x。
丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?
甲:好!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示,快速做出表情。
丙:張飛吃豆芽xx小菜一碟!
甲:說變就變xx開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做xx
丙:《看我七十二變》,表演者:x等。
乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;
甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。
乙:孤獨時想一想師長和伙伴,
甲:思念時望一望空中的月亮。
乙:請欣賞男聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。
甲:掌聲有請!
甲:下面我們來個互動小游戲:給力呼啦圈。
乙:請兩隊各選出兩名隊員參加。要求:雙方選手站在起點,第一位選手站在呼啦圈內,拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點的選手獲勝。
丙:這個小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。
甲:請選手各就各位。預備xx開始!
。佑!加油。
乙:恭喜獲勝選手!動作敏捷,配合默契!請校領導為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙:(唱)“新的時代,新的主張,新新的摸樣,快樂學習,德智體美,個個是強項!”x小學的同學們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節(jié)目!
甲:感謝父母,給了我們生命;
乙:感謝老師,哺育我們成長。
甲:感恩的心,感謝有你;
乙:感恩的心,感謝命運。
合:花開花落,我們一樣會珍惜……
甲:請欣賞手語表演唱《感恩的`心》
乙:表演者:……等。
乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;
丙:大地知道你心中的每一個角落。
乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,
丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙:請欣賞合唱《同一首歌》!
結束語
甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;
乙:聆聽悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。
丙:踏上嶄新的征程,實現心中的理想。
甲:讓我們銘記這相聚的時刻;
乙:讓我們銘記這歡樂的時光;
丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!
合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,
讓我們記住今天,憧憬明天;
讓我們舞動春天,播種希望!
甲:親愛的朋友們,
合:x市x小學、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結束!再見!
學校晚會主持詞4
(男):辭舊歲大江南北皆春色
(女):迎新年博林中學盡朝暉
(男):尊敬的各位領導、各位老師
(女):親愛的同學們
(合):大家下午好!
(男):當豬年的腳步款款而去
(女):當豬年的鐘聲即將敲響
(男):當騰空的禮花灑下漫天花雨
(女):當快樂的舞步舞出絢麗新姿
(男):我們知道,那一定是春天來了
(女):我們知道,那一定是新年到了
(男):今天,我們在這里歡聚一堂,聆聽春的旋律
(女):今天,我們在這里載歌載舞,迎接春的到來
(男):今天,我們在這里放飛夢想
(女):今天,我們在這里播種希望
(男):回首xxxx,充滿活力的博林人意氣風發(fā)、團結進取
(女):展望xxxx,博林中學將如七色彩虹,勝利的征途將更加絢麗輝煌
(男):清遠市博林實驗中學“歡慶節(jié)日,激揚青春,彰顯才華”迎新年文藝匯演現在開始!
(女):現在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭!
(蔣校長致新年賀詞)
(男):感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人,祝他們新年快樂、身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位老師和同學,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(女):56個民族,血脈相連,五千年文明,生生不息;光榮與輝煌,一起分享,磨難與滄桑,共同擔當。請欣賞由等同學表演的群舞:《愛我中華》,有請!
(男):掌聲感謝他們的精彩表演!同學們,在父母溫暖地關懷中生活,在老師耐心地教導下學習,你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手,讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱:《幸福拍手歌》,表演者:等同學。
(女):為人子弟,在家要做到孝敬父母,出外要講信用;和人們交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學習。待人接物以及學習都應有一定的禮儀與規(guī)范,學會做人。請欣賞七年級同學的表演:國學誦讀《弟子規(guī)》。
(男):揮動彩云的翅膀,讓我們舞起來,舞動心情把夢打開,不要再等待
(女):擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來,舞動青春花開不敗,天地是舞臺
(男):陽光下我們舞起來,隨風兒搖擺,自由自在
(女):陽光下我們舞起來,歡樂開懷,世界更精彩
(男):請欣賞由等同學表演的現代舞《讓我們舞起來》。
(女):青春活潑的舞姿,讓我們大開眼界,激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福,請欣賞由同學表演的男生三重唱《說句心里話》。
(男):同學們,我們都知道,英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化,英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用,人們學習英語的熱情也越來越高。不信,你看,連老奶奶都學起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學外語》,表演者:等同學。
(女):看了剛才的小品,同學們在開心一笑之余,是不是也對學習英語的重要性有了更深的認識?那么,在今后的英語學習中,我們就要更加努力,包括每天課間的快樂英語,我們都要大聲地喊出來,同學們能不能做到?請大聲回答我,能不能做到?ok,下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:等同學。
(男):中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶,其深厚的文化積淀,獨特的審美底蘊,滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請欣賞八年級同學表演的古詩詞聯(lián)誦。
(女):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報恩不忘本。我提議:請全體同學起立,讓我們懷著一顆虔誠的心,跟隨八年級同學的表演,一起來做手語操《跪羊圖》。
(男):好,請同學們坐下。知恩報恩,常懷一顆感恩的心。這感恩,不是一句口號,而應該落實在具體的行為中。好,下面讓我們把心情放松一些。同學們喜不喜歡看街舞?好,那就請欣賞由同學帶給我們的街舞表演,掌聲有請!
(女):看完了炫目的街舞表演,接下來讓我們欣賞同學英語表演唱《nobody和揮著翅膀的`女孩》。
(男):未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。因為未來,我們歡欣鼓舞;因為未來,我們充滿期望。請欣賞電聲樂隊的表演:《我的未來不是夢》。表演者:等同學。
(女):藏族是個能歌善舞的民族。婀娜的身段,曼妙的舞姿,向世人展示出雪域高原人獨特的風采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影,在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請欣賞同學表演的藏族舞蹈:《藏女》
(男):我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個家,名字叫什么?——(中國)。我們的學校環(huán)境優(yōu)美,設備精良,師資雄厚,理念先進。我們愛我們的祖國,我們愛我們的學校。下面請欣賞由等同學表演的大合唱《大中國》、《美麗的博林》。
(女):xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
(男):xxxx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來
(女):在過去的半年里,我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進、開拓創(chuàng)新
(男):在老師們的辛勤培育下,我們收獲,我們成功
(女):讓我們真誠的說一聲:
(合):“親愛的老師,您辛苦了!”
(男):回首往事,我們豪情滿懷
(女):展望未來,我們重任在肩
(男):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們博林中學的春天,這是我們全體師生的春天!
(女):在新的一年里,讓我們彼此心手相連,豪情滿懷,共赴博林中學美好的明天!
(男):今天的文藝匯演到此結束,再次祝大家
(合):新年快樂,工作順利,學習進步!
[音樂聲中,演員集體謝場――
學校晚會主持詞5
甲:尊敬的各位領導、各位老師;
乙:親愛的各位同學、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節(jié)。
乙:在藝術節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚
合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。
甲:今天晚上,藝術節(jié)的壓軸戲—
文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。
乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因為我們是一家人。
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合:我愛我們的`班級,我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由初二(1)班×××等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。
乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班×××等同學表演。
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同學表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲:接下來請欣賞由初二6班×××等同學表演的現代舞。
乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班×××等同學表演。
甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班×××同學上臺表演。
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的×××等同學給我們帶來的武術表演。
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。
甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班×××同學上臺演唱。
甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班×××等同學表演。
乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的×××和×××兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班×××等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班×××同學上臺演唱。
乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。
甲:在這里,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班×××等同學。
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班×××同學演唱。
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經成為提高生活質量的一個標志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來
甲:本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
甲:晚會到此結束,請校領導講話。
學校晚會主持詞6
女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxxx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的'氣息。
男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點。
女:今天,是我們暢想新一年的起點。
男:當我們滿懷喜悅的告別xxxx年,我們收獲最多的是成長,是快樂。
女:在即將過去的xxxx年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
男:xx中學xxxx年元旦文藝演出現在開始。
學校晚會主持詞7
1、(開場舞蹈)《喜慶》禮花四射、主持人上場
男:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們
大家(合)晚上好!
女1:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞
女2:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃
男:今夜,我們送去我們的祝福,歡迎來自全省各地的新同學。
女1:帶著祝愿、帶著囑托,我們相約在xx學院
女2:踏著秋風、沐著秋雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。
男:世紀暢想、金聲玉振,我們祝愿xx學院走向輝煌
女1:出席今天晚會的領導和嘉賓有:
女1:xx學院黨委副書記、院長
女1:xx學院黨委副書記
男:xx學院黨委委員,副院長
女1:xx學院副院長
女2:xx學院副院長
男:xx學院黨委委員
女1:共青團x市委副書記
女2:還有學院各系、有關處室的負責同志,我們還邀請了《xx日報》、電視臺、電臺的新聞記者。
女1:向蒞臨今天晚會的各位領導和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝!
男:xx學院二0xx年迎新文藝晚會
合:現在開始!
女1:下面讓我們用熱烈的掌聲再一次歡迎各位領導和嘉賓的光臨。
下面請xx學院黨委委員致辭。
2、女1:600萬xx人民的夢想,數代x人的殷切期望,在市委市政府的正確領導下,在全市人民的大力支持下,全體教職員工團結拼搏、共同努力,共同創(chuàng)建xx學院。20xx年終于實現了專升本的共同愿望,這是團結的力量,標志著教育事業(yè)走向新的時代。
請聽合唱〈團結就是力量〉〈走進新時代〉
指揮:領唱:
演出單位:xx學院青年教工合唱團
3、男:前不久,在網上有一首超級火暴的flash叫《大學自習曲》
夸張的語言和幽默的形象把我們大學生對上自習的苦與樂表達的可謂淋漓盡致。
今天,系的兩位同學則把這首flash改編成了相聲說給大家聽
請聽由合說的相聲《大學自習曲》
選送單位:系
4、女1:大學的第一課就是軍訓,
在軍訓中,我們感受軍營的火熱
感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊
看,那邊走來了一隊英姿颯爽的女兵
請欣賞舞蹈《軍中姐妹》演出單位:系
5、男:請聽女聲獨唱〈你好嗎〉
演唱者:選送單位:系
6、女1:網絡早已經成了人們生活中息息相關的事物,
有了網絡我們可以博覽大千世界
有了網絡我們可以和陌生人暢所欲言
因為有了痞子蔡和輕舞飛揚的美麗故事讓我們對見網友也充滿了憧憬
那么讓我們看看今天這對網絡情人會撞出什么火花吧
請欣賞小品〈網絡情緣〉表演者:
選送單位:系
7、女2:青春是一顆悸動的心
青春是一種懵懂的情懷
青春的女孩總夢想有一對天使般的翅膀,在理想的國度中自由徘徊
請欣賞表演唱〈揮著翅膀的女孩〉
選送單位:系
8、男:金黃璀璨、楓葉如丹、歡歌笑語、揚花秀穗。這是秋的吟唱、秋的祝福。祝福祖國昌盛富強、祝福學院繁榮興旺
請欣賞舞蹈《天山的祝!愤x送單位:系
9、女:皮膚的顏色不能阻擋友誼之花的開放
語言的不同不能停歇我們之間共同的夢想
今天在我們的晚會上,我們學校的幾位外教老師朋友們也來到這里,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們上臺~~~~~
10、男:迎新晚會真精彩吹拉彈唱樣樣來你歌我舞方登場
上臺~~~~~
好了,我們不賣關子了,這說三句半的活還是交給系的同學們吧,請聽三句半〈迎新一家親〉
(男1女1)·★下面到了我們最激動人心的時刻
幸運大搜索!游戲開始前,我為大家宣讀一下游戲規(guī)則:凡參加晚會的學生入場時每人都有一張帶有編號的入場券由在座的領導及嘉賓在號碼箱里每人每人抽一個幸運號碼。持有號碼的同學可領取一份精美的禮品
好!我們請出
抽取幸運號碼。
好,請服務人員將號碼交給我,幸運號碼是:__________
請持有號碼的同學帶著你的號碼上臺領獎,
我們掌聲祝賀他們。
11、男:是誰的聲音,在吟唱我們的歌曲;
是誰的眼睛,在注視我們的成長
女2:我們的`故事,總有人在不斷重演
我們的追求,總有人在不斷延續(xù)
請欣賞歌曲連唱
首先為大家?guī)碛上颠x送的歌曲〈東風破〉演唱者:
(話外音)請聽由系x同學帶來的〈梔子花開〉
(話外音)接下來有請系xx同學為您演唱《愛一個人好難》(話外音)請聽黃梅戲女駙馬選段〈誰料黃榜中狀元〉
表演者:系
(話外音)請聽由系的小s.h.e帶來的〈superstar〉
12、女2:請到這里來,這里高樓臨立,鮮花盛開
請到這里來,這里治學嚴謹,輩出人才
帶這金秋的約定帶著收獲的豪邁
挽著友誼真誠的走來,簇擁希望微笑著走來
請到這里來,請到我們xx學院來
請聽詩朗誦〈請到這里來〉
表演者:
選送單位:學系
13、女2:當我們揮動雙手,當我們變換腳步當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞
我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求
請您欣賞歌伴舞〈愛的主打歌〉
演唱:選送單位:系
14、男:中國功夫,源遠流長,講究意隨身到,形神合一,近戰(zhàn)利器,招招制敵先機,式式靈動有力,請欣賞武術表演〈中國功夫〉
選送單位:系
15、女1:舉杯吧朋友,在這千載難逢的時刻
舉杯吧朋友,在這月光如酒的晚上
讓我們共同舉杯,祝福祖國繁榮昌盛
祝福xx學院從輝煌走向輝煌
請您欣賞歌伴舞〈舉杯吧朋友〉
演唱者:伴舞:系舞蹈隊
女1:尊敬的各位領導,親愛的同學們,光榮屬于歷史,青年成就未來
男:歷史賦予我們學院人光榮而艱巨的使命,時代召喚我們學院人譜寫新的壯麗篇章。
女2:讓我們積極響應黨委的號召,勇挑時代的重擔
合:用火紅的青春,勤勞的雙手,描繪xx學院更美好的未來,創(chuàng)造xx學院更加輝煌燦爛的明天。
合:讓我們高呼“祖國萬歲,青春萬歲”。
女1:我們這次晚會得到了x公司的獨家贊助,在此我們再一次對總經理和副總經理表示衷心的感謝!
男:xx學院走向輝煌20xx年迎新文藝晚會
合:謝謝大家,祝大家晚安!
學校晚會主持詞8
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的老師、同學們
男:大家
合:晚上好
男:親愛的朋友們,這里是xx年迎新生晚會的現場,歡迎各位的到來~~~
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的季節(jié),教師們開始了辛勤的耕耘,學學子們開始了新的學年。
第xx個教師節(jié)也帶著秋的神韻來到了我們的身邊,難忘恩師,師恩難忘。
在這歡樂的`時刻,讓我們一起用掌聲祝福我們的老師,祝福他們節(jié)日快樂!
男:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
敬愛的老師,三尺講臺屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學生站得更直,走的更遠。
此時此刻,讓我們深深地向所有的老師們道一聲:老師,您辛苦了!
女:放飛夢想,我們用完美的音姿歌唱青春
男:歌唱青春,我們用深情的詮釋展露情誼
女:展露情誼,我們用憧憬的眼神凝望金秋
男:凝望金秋,我們用絢麗的夢想渴望未來
女:光陰荏苒,斗轉星移,熟悉的畫面,是我們難忘的回憶
男:歲月不居,天道酬勤,歡笑和汗水是我們蛻變的痕跡
女:今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,共迎20xx級新同學的到來
男:軍訓的號角還在耳邊回響,青春的種子已經開始破土發(fā)芽,青春在這里飛揚
女:求學的鐘聲早已經敲響,大學生活也悄然拉開帷幕,夢想從這里起航
男:下面請允許我們隆重介紹蒞臨本次晚會的領導嘉賓,他們是——————
女:讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的到來表示衷心的感謝
男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋
女:今夜我們激情滿懷,心潮澎湃,共度這美好的青春年華
男:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學歲月
男:xx年迎新生晚會
(合):現在開始
學校晚會主持詞9
女1:尊敬的各位學校領導,
男:親愛的各位朋友們,
女2:親愛的各位同學們
合:大家晚上好!
男:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,
女1:丹桂飄香,秋風送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來。
女2:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。
男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。
女2:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在xx的課堂,
女2:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了xx的校園!
女1:今晚,中秋佳節(jié),我們xx全體學員和老師相聚一堂,共敘思念之情;
男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時光,共寫屬于xx的激情!
女2:今晚,讓我們相逢相聚在xx舞臺上,唱出一曲難忘而歡快的歌!
男:現在我宣布:相約xx文藝晚會現在開始!
女1:首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx負責人講話。
女2:再次感謝學校領導的深情祝福,雋雋教誨!相信我們在這里一定會開心,快樂,努力,成長。
男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來。
女1:下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者:xx班學員。
女2:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。在這喜迎中秋的時刻,我們當然不能忘記為人民守疆護土的先烈,英勇的子弟兵們,
男:下面請欣賞xx班學員xx為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲《精忠報國》。
男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華。
女2:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。
男:月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你,是否也會如我這般的想你?
女2:xx班xx為大家獻上一曲《至少還有你》。
合:掌聲有請!
女1:你從天之涯走來,我從海之畔走來,我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。
男:在這溫馨的家園里,愿同學們都擁有一個陽光燦爛的日子,讓我們相互學習彼此的優(yōu)點,相互包容彼此的缺點,讓我們自己成長,讓我們團隊更加完美。
女1:請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者xx,掌聲響起。
男:歡樂用深情濕潤我們的情結,紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女1:開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰,
男:請欣賞由xx班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。
女2:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;
女1:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬水彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝xx。
合:請欣賞歌曲《自由飛翔》
女2:表演者:xx班xx同學。
女1:(抬頭望天狀):我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!
男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動作后,停頓,男的接著說)怎么啦,從天上飛下來了?
女:是呀,因為天上太冷清了,還是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風情、神奇舞姿呢。ㄊ忠恢福璧干蠄,主持退場)
男:讓我們來接著欣賞xx班的《流行街舞》。
女2:你剛說天上太冷,所以不想飛啦。
女1:是!
女2:沒問題,你忘記了我們有著非常棒的團隊,他們都是你堅強的后盾。
女1:我沒有忘記,我相信你們。(對著下面的所有同學大聲說)
女2:送溫暖的來了。請聽xx班xx同學的歌曲《暖暖》
女1:讓和風拂出的音符,譜成生命的樂章。
女2:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢,
男:如果你是太陽,那我一定是圍繞你轉的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》
女2:xx,上次在xx班的晚會上,聽過你的歌聲,我可是如癡如醉哦。
男:真的嗎?別那么大聲嘛。
女2:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲。(問下面的同學:大家想不想聽,要不要聽)
男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴,我給大家來一曲《xx》。不相信迷不倒你。
女1:你知道嗎?現在天空下這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來。
女2:哦,什么歌曲?
女1::不用我回答了,來,音樂響起(青藏高原)。
女2:請欣賞xx班同學的歌曲《青藏高原》。
男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。
女2:人生舞臺,生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風采。
女2:女聲獨唱《說唱臉譜》。
男:表演者xx班xx。
男:中秋節(jié)的傳說豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1::是呀,所以,前無古人,后有來者,現在的`我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。
男:是嗎?
女1:你看吧,有請xx班的學員《自己美》,掌聲響起來。
女2:同學們,我們在xx相聚,我們在xx美麗的天空下,共沐一抹陽光。
女1:讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂吧!
合:請欣賞xx班街舞表演。
女1:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?
女2:是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。
女1:那我們飛過去看看好嗎?
女2:好!我們多想能夠自由的飛翔。
女1:xx班學員歌曲:《自由飛翔》
男:愛情甜不甜吶?
女2:你說的是哪里的話?
男:我說的是心里話,
女:心里話是這樣子的嗎?
男:哎呀,我們就不在獻丑了,我請大家欣賞一段小品《家庭配角》。
女1:我們不會忘記在那溶溶的月光下,定格了我們曾經艱辛的昨天。
女2:我們也不會忘記,風雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田
男:我們更不會忘記,小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢想,
女1:xx班的一曲《陽光總在風雨后》送給在座的所有同學們。
女1:同學們,今夜秋高氣爽,我們相聚xx教育,我們歌唱、吟詩、誦讀,如果覺得快樂你就拍拍手,如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx永駐。
男:同學們,今晚明月當空,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間時間已經在談笑的指尖輕輕滑過,愉悅的歌聲仍回蕩在xx四周,快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。
女2:海上升明月,天涯共此時。朋友們,伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福,讓我們?yōu)榻裉,為我們的相聚喝彩?/p>
女1:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是xx的勝事,更是我們的一大樂事。但愿人長久,千里共嬋娟借李白這句詩,在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂!
男:但愿人長久。千里共嬋娟。同學們,各位朋友,伴隨的音律的節(jié)拍,今天的中秋晚會就到此結束。
女1:感謝各位的到來,也非常感謝大家的熱情參與,共同與我們度過了一個美好而難忘的夜晚
女2:同時也感謝大家一直以來對xx的支持和關懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。
合:中秋快樂!各位,晚安。
學校晚會主持詞10
開場白
a:尊敬的各位領導。
b:各位來賓。
c:親愛的老師們。
d:同學們。
合:大家晚上好!
a:歡迎來到xxxx大學xxxx學院20xxxx級迎新晚會的現場!我是主持人xxxx。
b:首先,請允許我為大家介紹一下出席我們本場晚會的領導和來賓,他們是xxxx;歡迎你們的到來!同時歡迎現場所有的觀眾朋友們!
a:走過春天,我們感受著綠色的萌動,那是希望的成長。
b:走過夏天,我們體會著紅色的激情,那是青春的飛揚。
c:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。
d:走進金秋,我們將在這里揮灑汗水,收獲夢想。
a:在十八年的生命歷程中,我們沐浴著愛的陽光茁壯成長。
b:在十二載的寒窗求索后,我們意氣風發(fā)邁進象牙塔追尋夢想。
c:今天的我們,將義不容辭地為祖國母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強而貢獻力量。
d:今天的我們,將孜孜不倦地為xxxx大學的`開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。
a:在xxxx大學這如詩如畫的校園里,我們就是那清晨的一縷縷陽光。
b:在xxxx學院這充滿希望的沃土上,我們就是挺那拔的一株株白楊。
c:今天,我們有幸相聚在xxxx大學,就讓我們時刻準備,用熾熱的心靈照亮明天的希望。
d:今天,我們有緣相聚在xxxx學院,就讓我們即日起程,用執(zhí)著的追求放飛青春的夢想。
a:下面我宣布:xxxx大學xxxx學院20xxxx級迎新晚會。
。ê希┈F在開始!
結束語
1:回憶斑斕歲月,我們用心感受真誠。
2:真情謳歌理想,我們用愛迎接花開。
3:今夜,星光燦爛,夢想飛揚。
4:今夜,舞動青春,禮贊明天。
1:在這里,讓我們放聲歌唱,歌唱xxxx輝煌的今天。
2:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼xxxx生涯嶄新的收獲。
3:此刻,讓我們誠摯的祝福,祝福xxxx的發(fā)展日新月異,祝福我們的明天更加輝煌。
4:此刻,讓我們真心的祈愿,祈愿所有的老師們身體健康,工作順利;祈愿所有的同學們鵬程萬里,展翅翱翔。
1:晚會就要和大家說再見了,謝謝各位領導和來賓在百忙之中蒞臨指導,謝謝各位朋友的耐心觀看,謝謝大家的大力支持和幫助。
2:同時,誠摯地感謝為本次晚會付出勞動和汗水的所有工作人員和演員們。
3:讓我們與歌聲相伴,一起期盼明年的今天!
4:xxxx大學20xx年xxxx迎新晚會到此結束!祝大家。
合:晚安,我們明年再見!
學校晚會主持詞11
甲:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
乙:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。
丙:收獲是我們成功的'希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
。簣F聚是我們醞釀著友情,團聚的親情充滿著新聚焦的校園,
甲:今天,花好月圓,我們師生濟濟一堂,共敘思念之情。
乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時光,同抒“走進x,就業(yè)無煩惱”的x。
丙:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
。航裉,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲:中秋節(jié)的思念,在x學校里放飛遠方的眷戀。
乙:中秋節(jié)的團圓,在x學校里把濃濃情意展現。
丙:x的希望,在我們的心房。
丁:x的掘起,是我們的理想。
甲:在這里,讓我們齊聲歌唱,歌唱我們美好的未來。
乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在x學習的愉快。
丙:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福x學子中秋佳節(jié)快樂。
。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱x電腦學校明天會更好。
甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱x人》。
丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福
。褐星锛压(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在x校園里放飛,20xx年中秋晚會,現在開始。
學校晚會主持詞12
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的老師、同學們:
大家晚上好!
我縣教育系統(tǒng)首屆校園節(jié)目主持人選拔賽即將開始,這意味著我們期盼已久的--縣第-屆中小學生文化藝術節(jié)即將拉開帷幕。
我們舉辦校園節(jié)目主持人選拔賽,目的是為廣大師生帶給一個展示特長的平臺,同時也為我們發(fā)現人才創(chuàng)造一個機會,更是為了向各級各類學校發(fā)出一個信號,那就是:我們在重視課本知識傳授的同時,要把學校的文化藝術工作放在應有的位置。
校園有了文化,就有了深厚的禮貌底蘊;校園有了藝術,就有了靈巧的精神升華;校園有了歌聲,就有了多彩的青春活力。而這些都離不開校園節(jié)目主持人的組織和引領。在學校開展文化藝術活動,是學校教育工作的內在要求,是豐富校園文化生活,深入推進素質教育的需要。我們要透過校園節(jié)目主持人選拔活動的開展,來發(fā)現、培養(yǎng)和鍛煉一批校園文化藝術活躍分子。為并這些文藝活躍分子的成長搭建平臺和創(chuàng)造機會。讓師生的個性特長得到充分的展示和張揚。讓我們的校園更加充滿活力。
五月是充滿青春與活力的,在首屆校園節(jié)目主持人選拔賽開賽之際,我謹代表縣教育局向精心籌備、組織這次大賽的局機關和學校的同志們真誠的道一聲:你們辛苦了!向賽前刻苦訓練,用心參加比賽的`各位選手表示最親切的問候!向犧牲休息時間,放下單位工作而前來擔任本次大塞評委的各位專家表示最衷心的感謝!
此刻,美麗的舞臺已經搭好,帷幕也已經徐徐拉開,期望參賽的老師和同學們都拿出各自的絕活,用青春的活力和激情,在這個舞臺上盡情演繹,展現自我的特長,以良好的精神風貌,以百倍的信心,用的表現,創(chuàng)造出優(yōu)異的成績!
最后,預祝我縣首屆校園節(jié)目主持人選拔賽取得圓滿成功!
多謝大家!
學校晚會主持詞13
開場白
男:尊敬的各位領導,
女:敬愛的各位老師,親愛的來賓朋友們,
合:大家晚上好!
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光, 女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,
男:這是我們x學校這個大家庭的春天,
女:這更是我們每個人的春天。
男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞。
女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。
男:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情
合:在這美好的時刻,我們迎來了x學校元旦晚會。
男:首先介紹到晚會現場的各位領導和嘉賓。
女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男:在過去的一年里呢,我們全校師生在上級黨委政府的悉心關懷下,
女:在教育局的直接領導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,在教育教學方面取得了歷史性的突破。
男:我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,老師,你們辛苦了!”
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的x校長為我們作新年賀詞。(準備)
男:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的學校x為我們講話。(準備)
女:讓我們再次感謝x校長和x的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給x校長,x和他們的家人。
男:祝他們新年快樂,萬事如意!同時,也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的.一年里萬事如意,心想事成!
合:x學! 〗Y束語
男:固然我們無法阻攔時間的流逝,可是我們可以主宰自己的表情。
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,明滅的燭光祝你安然如意。
男:眷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、構成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
女:溫馨的氣息、舒適的氣氛、舒心的憩息編織成您快活的生涯。
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的韶華。
女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪同你溫馨的回憶。
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季候里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
女:今天的聯(lián)歡會加倍表現出我們是一個布滿活力,面向將來的集體。
男:在這里,有默默耕耘的辛勤花匠,有孜孜以求的莘莘學子。
女:在這里,披發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的希望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好。
女:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
學校晚會主持詞14
開場白
a:尊敬的各位領導。
b:各位來賓。
c:親愛的老師們。
d:同學們。
合:大家晚上好!
a:歡迎來到__大學__學院20__級迎新晚會的現場!我是主持人__。
b:首先,請允許我為大家介紹一下出席我們本場晚會的領導和來賓,他們是__;歡迎你們的到來!同時歡迎現場所有的觀眾朋友們!
a:走過春天,我們感受著綠色的萌動,那是希望的成長。
b:走過夏天,我們體會著紅色的激情,那是青春的飛揚。
c:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。
d:走進金秋,我們將在這里揮灑汗水,收獲夢想。
a:在十八年的生命歷程中,我們沐浴著愛的陽光茁壯成長。
b:在十二載的寒窗求索后,我們意氣風發(fā)邁進象牙塔追尋夢想。
c:今天的我們,將義不容辭地為祖國母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強而貢獻力量。
d:今天的我們,將孜孜不倦地為__大學的.開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。
a:在__大學這如詩如畫的校園里,我們就是那清晨的一縷縷陽光。
b:在__學院這充滿希望的沃土上,我們就是挺那拔的一株株白楊。
c:今天,我們有幸相聚在__大學,就讓我們時刻準備,用熾熱的心靈照亮明天的希望。
d:今天,我們有緣相聚在__學院,就讓我們即日起程,用執(zhí)著的追求放飛青春的夢想。
a:下面我宣布:__大學__學院20__級迎新晚會。
(合)現在開始!
結束語
1:回憶斑斕歲月,我們用心感受真誠。
2:真情謳歌理想,我們用愛迎接花開。
3:今夜,星光燦爛,夢想飛揚。
4:今夜,舞動青春,禮贊明天。
1:在這里,讓我們放聲歌唱,歌唱__輝煌的今天。
2:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼__生涯嶄新的收獲。
3:此刻,讓我們誠摯的祝福,祝福__的發(fā)展日新月異,祝福我們的明天更加輝煌。
4:此刻,讓我們真心的祈愿,祈愿所有的老師們身體健康,工作順利;祈愿所有的同學們鵬程萬里,展翅翱翔。
1:晚會就要和大家說再見了,謝謝各位領導和來賓在百忙之中蒞臨指導,謝謝各位朋友的耐心觀看,謝謝大家的大力支持和幫助。
2:同時,誠摯地感謝為本次晚會付出勞動和汗水的所有工作人員和演員們。
3:讓我們與歌聲相伴,一起期盼明年的今天!
4:__大學20__年__迎新晚會到此結束!祝大家。
合:晚安,我們明年再見!
學校晚會主持詞15
男:各位領導、各位嘉賓:
女:各位老師、各位同學:
合:大家晚上好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨;
女:日月如梭,光陰似金;
男:時間老人領著我們,
女:又敲響了新年的大門。
男:當日歷又翻開新的一頁;
女:當小樹又增加一個年輪;
男:當春天又擁抱著大地;
女:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男:此時此刻,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:此時此刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:育南粵英才,興中華旅游——20xx年廣東省旅游職業(yè)技術學校元旦晚會現在開始!首先,由冒校長致新年祝詞!
報幕:上篇歡天喜地迎新年
舞蹈:節(jié)目一《歡天喜地過新年》同期畫外音:花香鳥語裝點廣東省旅,詩情畫意流動在旅游學子的心底。歡天喜地迎豬年,載歌載舞慶新春。此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者,此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
節(jié)目二禮儀展示《旅校之光》
男:中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
女:一名旅游職業(yè)人的舉手投足,音容笑貌,無不體現旅游從業(yè)人的氣質和素養(yǎng)。
男:是啊,下面有請學校禮儀隊展示旅游從業(yè)者的禮儀風采,掌聲歡迎。
節(jié)目三小組唱《紅莓花兒開》
男:在蘇聯(lián)時期,有一位非常有影響的作曲家,他就是杜納耶夫斯基,他為蘇聯(lián)電影《幸福的生活》譜寫的插曲《紅莓花兒開》,以明快、活潑的節(jié)奏,跳躍、流暢的旋律,將一位青春少女渴望得到愛情,而又羞于開口的心情演繹得淋漓盡致,讓人們產生了無盡的遐想,正因為這樣,《紅莓花兒開》這首歌曲不僅受到俄羅斯青年的喜愛,也受到中國青年的喜愛。下面有請—— 為大家演唱《紅莓花兒開》。歡迎!
節(jié)目四小品《招新》
女:“尊重個性,完善自我”是我校的治校理念。學生會各個部門為旅游學子展示個人風采提供了舞臺,每年的新學期,學生會各職能部門都會面向所有同學招收管理人員和組織人員。下面這個小品《招新》,向大家展示的就是招聘現場的一幕。有請—— 為大家表演小品《招新》。
節(jié)目五三人舞舞蹈《邵多麗》
男:舞蹈是一種非常富于表現力的藝術形式,有的曼妙多姿,以形取勝,而有的,引人入境。
女:沒錯,而我們祖國藝術寶庫當中,民族舞可是一顆璀璨的明珠。接下來大家要看到的是一段傣族的舞蹈。
男:傣族舞蹈《邵多麗》表現了傣族的民族特色,曼妙的舞姿、優(yōu)美的旋律,一定會把大家?guī)нM傣族那神秘的文化當中;
女:好的,下面請大家欣賞舞蹈《邵多麗》,帶您領略傣族風情。表演者:——歡迎!
抽獎環(huán)節(jié)(略)
報幕:中篇多姿多彩舞豬年
中篇:歲月嬗遞,光陰荏苒。歲月不居,天道酬勤;仡欉^去的20xx年,職業(yè)教育得到進一步重視,旅游教育又得到上級主管部門和教育部門的大力扶持。學校教職員工抓機遇、求改革、促發(fā)展,不懈努力、共同奮斗,各個方面實現了跨越式發(fā)展,凝結了省旅人沉甸甸的心血和汗水。
節(jié)目六舞蹈《俏花旦》
女:花旦是中國戲曲旦行中的一支,扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子,今天我們的現場就來了一群俏花旦,大家想不想把她們請上臺來?好,我們掌聲有請《俏花旦》,表演者——歡迎!
節(jié)目七樂隊《勇敢的心》
男:你有一顆勇敢的心,我有一顆勇敢的'心;
女:自由占據心頭,信念由此誕生;壯志凌云飄飄,渾身鐵骨錚錚。請欣賞ⅹⅹ樂隊為大家表演《勇敢的心》,歡迎!
節(jié)目八歌舞《愛》
男:“小虎隊”是80年代末90年代初亞洲流行歌壇最走紅的演唱組合,成為當時臺灣最活躍的歌壇新人。在20xx年央視春晚的舞臺上,三人重新聯(lián)袂演唱他們的三首經典歌曲《愛》、《蝴蝶飛呀》和《青蘋果樂園》,給人們具有耳目一新又具有懷舊的感覺,下面請欣賞小虎隊經典手語歌曲《愛》,表演者——,歡迎!
節(jié)目九雜技
女:現代雜技特指演員靠自己身體技巧完成一系列高難動作的表演性節(jié)目,驚險刺激。下面請欣賞雜技表演——歡迎!
節(jié)目十懷舊校園歌曲聯(lián)唱
女:(搭檔名字),你去過澎湖灣么?
男:還真有澎湖灣啊?我一直以為只是一首歌曲呢!
女:是啊!澎湖群島位于臺灣海峽的西南部,屬于澎湖縣,全縣由澎湖本島及周圍64個島嶼組成,統(tǒng)稱澎湖列島,是臺灣唯一全部以島嶼組成的縣。
男:哦,是這樣……說到這,使我想起了同名歌曲《外婆的澎湖灣》,相信一定能勾起大家對童年美好的記憶,陽光、沙灘、海浪、仙人掌……
女:不錯,類似的懷舊歌曲數不勝數,一起來欣賞---歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目十一街舞
男:青春是一首動聽的旋律,
女:青春一副美麗的畫卷,
男:對,就在這新年狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動力
女:請欣賞勁爆的節(jié)奏,動感的舞步,那就是—— 為大家傾情獻街舞表演,歡迎!
抽獎環(huán)節(jié)(略)
報幕:下篇展望未來譜新篇
畫外音:活力商都” 、“嶺南文化” 、“黃金海岸”和“美食天堂”四大旅游品牌唱響全國,“活力廣東”的總體旅游形象深入人心。學校始終堅持“依托旅游行業(yè),面向旅游市場,服務旅游產業(yè)轉型升級發(fā)展”的辦學思想,扎根行業(yè)沃土、緊扣經濟社會發(fā)展需求,把校企合作、頂崗實習和工學結合各項工作落到實處,強調學生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素質全面提升,致力培養(yǎng)“一專多能”的旅游業(yè)高素質服務和管理人才,走出了符合本校實際、得到行業(yè)企業(yè)高度認可的職業(yè)教育發(fā)展之路。
節(jié)目十二舞蹈《民族大聯(lián)歡》
男:中國是一個擁有五十六個民族的大家庭,不同的民族有不同的文化,不同的文化匯集在一起,就是一朵朵絢麗的浪花,就是色彩紛呈的旅游文化元素,請欣賞舞蹈《民族大聯(lián)歡》,表演者——,有請!
節(jié)目十三相聲
女:相聲,是曲藝的一種,吸取口技、說書等藝術之長,以“說、學、逗、唱”為主要藝術手段,深受觀眾喜歡。笑一笑,十年少。下面就請——來為我們說一段相聲,歡迎。
節(jié)目十四歌伴舞《龍文》
男:中國文化從古至今,積淀了渾厚的底蘊,只那一句“牡丹傾國色,茉莉勝幽芳”便可讓人感受無盡的芬芳彌漫校園、氤氳南粵、縈繞大地。
女:是啊,中國風中國情,演繹著華夏之韻,民族之魂。
男:請欣賞歌伴舞《龍文》。表演者——,歡迎!
節(jié)目十五舞蹈《向快樂出發(fā)》
男:翻開旅游教育嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生;
女:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!20xx,我們向快樂出發(fā)!
男:請欣賞《向快樂出發(fā)》,表演者——,歡迎!
結束部分:
結束語:
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在南粵風情中欣然等待。
女:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;
女:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來;
男:廣東省旅游職業(yè)技術學校20xx年慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。
合:祝大家新年快樂,心想事成,萬事如意!
謝謝大家!老師們、同學們、再見……在《難忘今宵》中謝幕,領導上臺與全體演職員合影留念。
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