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“感恩父母”主題班會(huì)主持詞

時(shí)間:2023-02-16 19:42:49 主持詞 我要投稿

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面是小編精心整理的“感恩父母”主題班會(huì)主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞1

  一、真情導(dǎo)入

  甲:同學(xué)們、爸爸媽媽們,大家下午好!首先,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照。

  乙:今天我們班舉行以《感恩父母回報(bào)于行》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,回報(bào)父母。

  甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

  乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

  甲:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無(wú)私給予的愛的雨露。

  乙:我們的父母,在我們落寞時(shí),撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí),照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了解多少呢?

  二、拷問(wèn)心靈

  甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

  問(wèn)題1:你知道父母的生日嗎?

  問(wèn)題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

 。S機(jī)抽生回答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

  乙:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!

  三、體悟親情

  甲:我們都聽過(guò)一首好聽的歌曲《感恩的心》,你們知道這首歌曲的來(lái)歷嗎?

  (配樂(lè)朗誦)

  乙:其實(shí),我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣,他們生下我們后,用一生的愛來(lái)滋潤(rùn)我們稚嫩的心靈。

  甲:他們用火熱的愛溫暖我們的一生。

  乙:下面請(qǐng)大家用真情講述爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  首先掌聲有請(qǐng)×××同學(xué)。

  甲:再請(qǐng)ⅹⅹⅹ同學(xué)上來(lái)演講。

  ……

  甲:一件件生活的小事,蘊(yùn)涵著父母對(duì)我們的恩。

  乙:一句句動(dòng)人的話語(yǔ),洋溢著父母對(duì)我們的情。

  四、真情告白

  (播放《人生的第一次》)

  甲:我第一次聽到地喲,是你的喊;

  乙:我第一次看到地喲,是你的臉;

  甲:我第一次偎著地喲,是你的胸口;

  乙:我第一次熟悉地喲,是你的眼;

  甲:我第一步走地路喲,是你把我攙;

  乙:我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;

  甲:我第一次穿地衣喲,是你為我連;

  乙:我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.

  甲:我第一次掙下地錢,捧到你眼前;

  乙:我第一次愛上地人哦,領(lǐng)到你跟前;

  甲:無(wú)論我走到哪里,總把你掛念;

  乙:我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.

  五、感恩于行

  甲:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。父母對(duì)我們的思情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?我們又拿什么來(lái)報(bào)答我們的父母呢?

 。ㄕ(qǐng)同學(xué)發(fā)言)

  乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

  甲:不知不覺,我們長(zhǎng)大了,歲月的年輪寫在父母的身上。

  乙:今天,就讓我們真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”

 。ㄈ帻R說(shuō)。)

  甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。

  乙:常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的`關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。

  甲:讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師、社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好。

  乙:一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起。請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲,按照順序上來(lái)簽名。

 。ǚ乓魳(lè):《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來(lái)在簽名板上簽名)

  合:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……

  六、心靈溝通

  甲:各位在場(chǎng)的爸爸媽媽和老師,此時(shí)此刻,你們有什么話想對(duì)我們說(shuō)呢?

  乙:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表×××發(fā)言。

  甲:下面有請(qǐng)班主任徐老師講話。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  甲:鮮花可以枯萎,

  乙:滄?勺兩L。

  合:但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!祝天下的父母平安、健康、快樂(lè)!

  甲:各位老師、各位同學(xué)

  乙:親愛的爸爸媽媽們

  合:我們初一8班《感恩父母回報(bào)于行》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,再見!

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞2

  班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂(lè)《 母親》,兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。)

  甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

  乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

  甲: 這個(gè)人就是娘呀!

  乙: 這個(gè)人就是媽。

  甲: 這個(gè)人給予了我生命,給我一個(gè)家。

  乙: 不管你走多遠(yuǎn),

  甲: 無(wú)論你在干啥。

  乙:為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?

  甲:那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界上,

  乙:父母為我們付出了無(wú)私的愛!

  甲:所以我們要感恩父母雙親。

  合:我宣布西六路小學(xué)六年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:我是主持人盛路揚(yáng) 乙:我是主持人秦梓祿

  甲:首先掌聲有請(qǐng)班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容) 音樂(lè)結(jié)束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》

  乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻,有什么感受想說(shuō) (邊聽邊評(píng))

  甲:同學(xué)們天下的父母都是一樣的,在我們還沒(méi)有出生時(shí)父母就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖,就為我們起好了名字,那誰(shuí)知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流 邊聽邊評(píng))

  乙:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字就寄予了父母深深的愛,可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對(duì)你的愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對(duì)你的愛吧!(配音樂(lè)世上只有媽媽好)

  (音樂(lè)停)

  乙:同學(xué)們聽著音樂(lè)可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了,說(shuō)給同桌聽聽吧;

  乙:同學(xué)們,誰(shuí)想說(shuō)給大家聽呢? 邊聽邊評(píng)曹老師插話 請(qǐng)大家繼續(xù)交流吧

  甲:誰(shuí)還想說(shuō)?邊聽邊評(píng)

  乙:同學(xué)們,生活上爸爸媽媽給了你無(wú)微不至的關(guān)懷,那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語(yǔ)言:同學(xué)們,生活上爸爸媽媽給了你無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo),我們真的是該感謝他們!)

  甲:你們都挨過(guò)爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現(xiàn)嗎?請(qǐng)聽焦子嫣給大家?guī)?lái)的一位母親的傾訴孩子,我為什么打你,大家掌聲歡迎

  焦子嫣講述結(jié)束

  甲:同學(xué)們,此時(shí),你有什么說(shuō)的呢?邊聽邊評(píng)

  乙:是呀,同學(xué)們,包容是愛,嚴(yán)厲和管教也是愛呀,讓我們記住這句名言吧:(手指屏幕)拒絕父母的訓(xùn)導(dǎo)就等于失去了做人的機(jī)會(huì)。讓我們一起來(lái)讀

  甲:讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來(lái)讀

  乙:同學(xué)們,人們常說(shuō)有父母就是一種幸福,說(shuō)的不錯(cuò),多年來(lái)爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng),下面就請(qǐng) 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會(huì)唱也可以跟著唱,也可以跟著做動(dòng)作.

  甲:看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子,好開心,下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一小品《千萬(wàn)別學(xué)他》

  甲:看完了小品,你想說(shuō)點(diǎn)什么?邊聽邊評(píng)

  乙:今后你打算怎么對(duì)待你的爸爸媽媽呢?四人小組說(shuō)一說(shuō)吧

  甲:誰(shuí)想跟大家交流一下呢?邊聽邊評(píng) 總評(píng):同學(xué)們都想做一個(gè)聽話懂事的好孩子

  乙:還記得這兩個(gè)日子嗎?手指屏幕邊指邊說(shuō):五月份的第二個(gè)周日是 母親節(jié) ;六月的第三個(gè)周日是父親節(jié) 。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時(shí)打算送上什么禮物呢?找學(xué)生說(shuō),邊聽邊評(píng)

  甲:同學(xué)們都給爸爸媽媽準(zhǔn)備了不少禮物,下面先請(qǐng)薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學(xué)給大家演唱《爸爸媽媽請(qǐng)放心》

  乙:如果你們能好好學(xué)習(xí),健健康康的成長(zhǎng),堂堂正正的做人,這就是給父母最好的禮物了,下面就由陳建源 張藝暄代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)給你的父母一首詩(shī)歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩(shī)》

  陳建源 張藝暄誦讀詩(shī)歌。

  甲:同學(xué)們一位名人說(shuō),許多事我們年輕時(shí)不懂,當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕,說(shuō)的就是一種無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾,為了我們成長(zhǎng)的旅途中少一些遺憾,就學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩父母吧!

  下面有請(qǐng)班長(zhǎng)秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言:親愛的爸爸媽媽,從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負(fù)父母心!

  乙:下面有請(qǐng)我們的班主任曹老師為我們此次班會(huì)作總結(jié)

  曹老師講話

  甲:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人。

  乙:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。

  甲:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。

  乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。

  乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。

  合:我宣布六年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束!

  (女)你入學(xué)的新書包有人給你拿,

  (男)你雨中的花折傘有人給你打,

  (女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,

  (男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

  (女)這個(gè)人就是娘,

  (男)這個(gè)人就是媽,

  (女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

  (男)父親一直牽著我們的手;

  (女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

  (男)父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的!

  (女)許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

  (男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進(jìn)父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。

  (女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母,我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  (女)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。下面請(qǐng)欣賞短片《我們的成長(zhǎng)故事》.

  (男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來(lái)父親,母親的故事。

  (男)聽完了這個(gè)故事,此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。

  (女:)父母的愛是不求回報(bào)的,只要我們快樂(lè),父母就快樂(lè),只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。

  父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽(yáng),父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認(rèn)真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過(guò)短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

  ((男)、你頂撞過(guò)父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂(lè)美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。

  下面讓我們欣賞小品《感恩》。

  男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩(shī)意

  女:母親猶如陽(yáng)光,給予我剛強(qiáng)與熱情

  男:我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

  女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)

  男:今天,我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛

  合:下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的心》

  下面我們以青春的名義宣誓:當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事

  當(dāng)我們懂事的時(shí) 候已不再年輕。

  世上有些東西可以彌補(bǔ),

  但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法 補(bǔ)償

  所以趁我們父母健在的時(shí)候,

  多一份關(guān)心,盡一份孝心。

  謹(jǐn)記三點(diǎn)

  1.學(xué)會(huì)做人

  2.學(xué)會(huì)孝順

  3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

  (女)今天的班會(huì)到此結(jié)束,

  (男)我們期待下一次相逢。

  甲:各位同學(xué)們,大家好!

  乙:五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開始了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請(qǐng)欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來(lái)的開場(chǎng)舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!

  甲:是誰(shuí)賦予我們生命,是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?

  乙:是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈? 甲:是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,關(guān)心備至?

  乙:又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?

  合::是父母

  甲:是的,沒(méi)有父母,哪來(lái)我們的生命?

  乙:沒(méi)有父母我們又怎能幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)?

  甲:是啊,父愛如山,他沉默無(wú)語(yǔ);

  乙:母愛似海,她溫柔細(xì)膩

  合:五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié) 回顧親情

  甲:有這樣一首詩(shī),大家可能都還記得,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。(學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)

  乙:這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

  甲: 古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

  甲:在我們的一生中,父母的關(guān)愛是最博大、最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的.心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

  乙:父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié) 擁抱篇體驗(yàn)親情 甲:下面就是男女生歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則。

  甲:父愛如燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。

  乙:這就是我們的父母,他們無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào),真是可憐天下父母心啊!我們走進(jìn)第三環(huán)節(jié) 行動(dòng)篇回報(bào)親情

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)男女生合作朗讀《感謝您我的爸爸媽媽》

  男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長(zhǎng)大,讓我品嘗到生命的歡樂(lè)!

  女:是您,教會(huì)了我走路,引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門,讓我領(lǐng)略世界的繁華!

  男:是您,在一個(gè)又一個(gè)夜晚,為我蓋好被子!

  女:是您,在一個(gè)又一個(gè)傍晚,翹首門口,盼我回家!

  男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,

  女:我生病臥床,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

  男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學(xué)校,

  女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜里披衣讓我把藥服下。

  男:又有多少次,您為我的學(xué)習(xí)成績(jī),或喜或憂,難以釋懷,

  女:還有多少次,您為我的任性固執(zhí),又急又愁,頻添白發(fā)。

  男:媽媽,為了我,您品嘗了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,

  女:爸爸,為了我,您承擔(dān)了太多生活的重壓,脊背開始不再挺拔!

  (合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說(shuō):

  男:媽媽,不必?fù)?dān)心,在我的眼中,您永遠(yuǎn)都是最美,

  我將用我日益有力的臂膀,為您支撐一片湛藍(lán)的天空!

  女:爸爸,不必憂慮,您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手, 我將在您的目光里,大步向前,勇闖天涯!

  (眾合)爸爸媽媽,放心吧!您的孩子不會(huì)讓您失望!

  (女)我會(huì)發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),讓您為我而驕傲!

  (男合)我會(huì)積極進(jìn)取,拼搏向上,用美好的人生,作為對(duì)您最好的報(bào)答!

  (眾合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!

  甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

  乙:感恩是一首浪漫的詩(shī),使人生豐富;

  甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂(lè)!

  乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓:

  (請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛的爸爸媽媽,

  我向你們保證:

  從現(xiàn)在開始,

  在思想上讓你們安心;

  在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

  在生活上讓你們省心;

  以最優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩; 我決不辜負(fù)父母心!

  看過(guò)感恩父母主題班會(huì)主持人串詞的人還看了:

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞3

  A:我要考一考你,你知道###是什么意思嗎?B:這可難不倒我,那就是“感恩節(jié)”的意思。在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,人們都到教堂做感恩祈禱,感謝上蒼在一年里對(duì)自己的恩賜。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng)。

  A:哇!果然厲害,那提起感恩,你會(huì)想起誰(shuí)呢?

  B:我會(huì)想起我的爸爸媽媽。

  A:同學(xué)們,你們又會(huì)想起誰(shuí)呢?

  B:同學(xué)們或許會(huì)想起父母,或許會(huì)想起老師,或許會(huì)想起身邊的朋友,或許會(huì)想起生命給與我們的一切。

  合:下面就讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲!案心钣H恩讓愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  感恩父母,是他們給了我血肉之軀,讓我有幸來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。有緣目睹宇宙的浩渺無(wú)限,日月星辰的斗轉(zhuǎn)星移與春夏秋冬的四季更替,有緣目睹神奇的大自然孕育的萬(wàn)物,江海湖泊、山川溝壑、奇花異草、珍禽異獸、飛魚游龍……感恩父母,感謝你們的養(yǎng)育之恩。在我成長(zhǎng)的道路上,是你們含辛茹苦的精心呵護(hù)我,我病了,你們焦急的心徹夜不眠地守護(hù)在我們身旁,用深沉的父愛母愛為我們祈禱,祈福我們?cè)缛湛祻?fù)。我出門在外,你們?nèi)找範(fàn)繏,天冷了為我捎去了御寒的衣服,天熱了又為我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了,你們用和風(fēng)細(xì)雨般的教誨為我消除煩惱。正是在你們百般呵護(hù)、無(wú)微不至的關(guān)懷下,我才能從從容容的開始自己的人生之路。

  感恩父母,感謝你們的教誨之情。在我成長(zhǎng)的道路上,你們用平凡樸實(shí)的做人準(zhǔn)則教我如何做人,沒(méi)有深?yuàn)W的道理,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),你們用自己的一言一行教我怎樣做一個(gè)大寫的人。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!好好孝敬我們的父母吧,就從現(xiàn)在……

  A:下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)欣賞一段視頻。

  B:看過(guò)這段視頻,我想大家一定都和我一樣感慨頗多。那么就請(qǐng)同學(xué)們積極的和大家分享一下自己的感想吧!

  B:同學(xué)們都說(shuō)的非常好!

  A:伴隨著陣陣啼哭,我們來(lái)到人世

  B:第一次睜開眼睛,看到了母親欣喜的表情

  A:隨著時(shí)間的推移,一天天的長(zhǎng)大

  B:我們開始認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)到愛

  A:母親的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)蔽雨

  B:母親的教悔像盞燈,為我們照亮前程

  A:下面請(qǐng)欣賞小品:《母親一生中撒的八個(gè)謊》A:同學(xué)們,我們看到了母親的八個(gè)謊言,她生動(dòng)地反映了一個(gè)母親由年輕到死亡,把一切都獻(xiàn)給兒女,只到生命的最后一刻,還不想拖累孩子。這是何等地?zé)o私、何等偉大的母愛?這個(gè)故事驚天地,泣鬼神。我要高呼:“看啊,這就是母親”是啊,這位母親是我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親的化身,誰(shuí)的母親不是這樣呢,只不過(guò)達(dá)愛的方式不同罷了,我們還有什么理由不去理解母親,孝敬母親,有什么理由不好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親的一片愛心呢?

  B:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,但誰(shuí)也不能否認(rèn),成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的.汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們,祝福著你們,請(qǐng)聽一下來(lái)自父母的心聲!有請(qǐng)家長(zhǎng)!

  A:這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生……聽了父母?jìng)冋鎿吹脑捳Z(yǔ),想必同學(xué)們也一定有很多話想對(duì)他們說(shuō)。下面請(qǐng)代表全體同學(xué)說(shuō)出我們對(duì)家長(zhǎng)的心里話。

  B:孝敬父母,感念親恩,這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起!請(qǐng)伴隨著動(dòng)人的歌曲,在感恩墻上印下我們的指印,許下我們的諾言!

  A:感激父母,是他們給了你們生命,是他們努力呵護(hù)著生命長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹。

  B:希望同學(xué)們對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,他們一定會(huì)倍感欣慰。做一個(gè)懂父母的人!

  春雨始終綿綿,遍潤(rùn)大地群生.而父母就猶如那無(wú)私的春雨,培育我多年,最終使我有了綠油油的地皮,難道這不該我們感謝嗎?陽(yáng)光燦爛的日子,他們送我一片明媚的晴空;飄雨落雪的時(shí)節(jié),他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫,難道這不該感謝嗎?就讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝敬父母吧!

  合:請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

  感恩父母,是他們給了我血肉之軀,讓我有幸來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。有緣目睹宇宙的浩渺無(wú)限,日月星辰的斗轉(zhuǎn)星移與春夏秋冬的四季更替,有緣目睹神奇的大自然孕育的萬(wàn)物,江海湖泊、山川溝壑、奇花異草、珍禽異獸、飛魚游龍……

  感恩父母,感謝你們的養(yǎng)育之恩。在我成長(zhǎng)的道路上,是你們含辛茹苦的精心呵護(hù)我,我病了,你們焦急的心徹夜不眠地守護(hù)在我們身旁,用深沉的父愛母愛為我們祈禱,祈福我們?cè)缛湛祻?fù)。我出門在外,你們?nèi)找範(fàn)繏,天冷了為我捎去了御寒的衣服,天熱了又為我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了,你們用和風(fēng)細(xì)雨般的教誨為我消除煩惱。正是在你們百般呵護(hù)、無(wú)微不至的關(guān)懷下,我才能從從容容的開始自己的人生之路。

  感恩父母,感謝你們的教誨之情。在我成長(zhǎng)的道路上,你們用平凡樸實(shí)的做人準(zhǔn)則教我如何做人,沒(méi)有深?yuàn)W的道理,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),你們用自己的一言一行教我怎樣做一個(gè)大寫的人。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!好好孝敬我們的父母吧,就從現(xiàn)在……A:同學(xué)們,我們今天的班會(huì)已接近尾聲了。

  B:我們請(qǐng)老師為本次班會(huì)總結(jié)。

  A:謝謝老師給我們的作一個(gè)精彩的總結(jié)。通過(guò)這次班會(huì),我們受到了一次很好的感恩洗禮。

  B:感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀.A:父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

  B:同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  合:“感念親恩讓愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家的參與!

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞4

  一、激情導(dǎo)入

  主持人甲:尊敬的老師

  主持人乙:親愛的同學(xué)們

  主持人(合):大家好! 京北職業(yè) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  (鼓掌)

  主持人甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。

  主持人乙:江河奉獻(xiàn)給草地。

  主持人甲:沙漠因?yàn)閻鄱兙G洲。

  主持人乙:世界因?yàn)閻鄱篮谩?/p>

  同學(xué)節(jié)目:歌曲1 (主持人總結(jié))

  主持人甲:父愛如山深沉凝重

  主持人乙:母愛如水溫情纏綿。

  二、領(lǐng)悟情感

  主持人甲:那么在生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛,也感受過(guò)父親如山深沉凝重的愛,下面是一個(gè)感人的故事,

  讓我們一起來(lái)感受吧!

  同學(xué) 講 《奇跡的名字叫父親》

  主持人乙:聽了這個(gè)故事, 你也許有很多感觸,這個(gè)故事讓我們明白有愛能變腐朽為神奇,讓一切都有可能。下面有哪些同

  學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱母邢肽兀?/p>

  同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))

  三、激發(fā)感恩

  主持人甲:今天我們班舉行以《感恩父母 回報(bào)于行》為主題的班會(huì),就是希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼

  搏進(jìn)取,回報(bào)父母,常懷感恩之心。

  同學(xué)節(jié)目:歌曲2 (主持人總結(jié))

  主持人乙:世界上有一種細(xì)膩的愛,她的名字叫母愛。

  主持人甲:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

  主持人乙:父母不知耗費(fèi)了多少心血,傾注了多少關(guān)愛。讓我們懷著感激的心,用響亮的聲音來(lái)感激爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞

  同學(xué)節(jié)目:朗誦 (主持人總結(jié))

  主持人乙:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需

  要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無(wú)私給予的愛的雨露。

  主持人甲:我們的父母,在我們落寞時(shí),撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí),照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了

  解多少呢?下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查吧~

  問(wèn)題1:你知道父母的生日嗎?

  問(wèn)題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

 。S機(jī)抽生回答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

  主持人乙:通過(guò)剛剛的'調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也

  會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!

  曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章:

  孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、剪指甲。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)現(xiàn)在我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想。極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記了。但是,孩子!你還記得么? 我們練習(xí)了好幾百回,才讓你學(xué)會(huì)的第一首兒歌嗎?

  所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!因?yàn)槲覑勰切⿻r(shí)光,那些你在我身邊慢慢長(zhǎng)大的日子。

  孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),路也走不動(dòng)了,請(qǐng)不要催促我,對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔好么?請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊铰貙W(xué)習(xí)走路。

  主持人甲:隨著自己愈長(zhǎng)大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我的父母,或者只是在當(dāng)我需要停泊岸時(shí),才會(huì)想起他們。

  主持人乙:其實(shí)父母親要的真的不多,只是一句隨意的問(wèn)候「爸、媽,你們今天好嗎?」隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過(guò)的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們高興溫馨很久。

  主持人甲:同學(xué)們,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,父母都給了我們無(wú)私的愛。只要我們用心去感受,愛無(wú)處不在。下面,就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備怎樣用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母、感恩父母呢?

  同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))

  四、常存感恩

  主持人乙:同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。

  同學(xué)節(jié)目:歌曲3 (主持人總結(jié))

  主持人甲:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

  主持人乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  主持人甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。

  主持人乙:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  主持人甲:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

  主持人乙:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學(xué)會(huì)做人。

  主持人甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。

  主持人(合):愛,讓我們常懷感恩,F(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)生活,來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)這個(gè)處處充滿愛的社會(huì),讓我們

  用一顆感恩的心來(lái)合唱《感恩的心》。

  播放音樂(lè)《感恩的心》。

  主持人(合):各位老師、各位同學(xué),《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞5

  一、主持人講話,宣布主題班會(huì)開始。

  甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。

  乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。

  甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

  乙:3000多個(gè)日日夜夜, 我們始終與父母的愛同行。

  甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

  合:某某小學(xué)304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉

  乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛

  甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛

  乙:無(wú)論我們走到哪兒,

  甲:無(wú)論我們長(zhǎng)多大,

  乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子

  甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來(lái)請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。

  三、小品〈生日禮物〉

  甲:是啊,父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風(fēng),就是雨天那一把傘,于沈豪,父母的愛還是什么?

  乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)

  甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛,把父母的愛看作理所當(dāng)然,甚至是不理解,請(qǐng)看小品《生日禮物》

  乙:看過(guò)小品。你肯定很多話想說(shuō)?請(qǐng)大家先在四人小組說(shuō)一說(shuō)。 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。

  甲:在生活中,你是否也有過(guò)不理解父母的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

  甲:是呀,就像大家說(shuō)的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。

  乙:請(qǐng)大家把筆放下,其實(shí),正確答案藏在那個(gè)棕色信封里,請(qǐng)大家對(duì)照一下。

  甲:知道父母生日的請(qǐng)舉手。

  乙:知道父母鞋子尺碼的請(qǐng)舉手。

  甲:知道父母最喜歡吃的水果的請(qǐng)舉手。

  乙:知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。通過(guò)剛剛的.調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。

  五、真情故事。

  甲:曾聽過(guò)這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個(gè)故事。

  乙:感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無(wú)處不在。

  甲:我們的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來(lái)時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。

  乙 :在我們班又有多少父母沒(méi)有節(jié)假日,日復(fù)一日,年復(fù)一年,辛苦勞作?

  甲:下面是真情講述時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們講講父母無(wú)微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià))

  乙:其實(shí),每一個(gè)父母都是那樣愛我們,由于時(shí)間關(guān)系,現(xiàn)在我請(qǐng)你把父母無(wú)微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧!

  甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時(shí)可能沒(méi)有太多的時(shí)間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信,F(xiàn)在請(qǐng)大家打開白色信封讀一讀,來(lái)傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。

  六、感恩父母。

  乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對(duì)我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?

  甲:面對(duì)父母無(wú)私的付出、無(wú)微不至的照顧,如果是你,你會(huì)怎樣表達(dá)你對(duì)父母的感謝呢?

  乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來(lái)了?矗∥覀冋(qǐng)這些同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)為爸爸媽媽做的事情。

  甲:看了我們的同學(xué)這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3——4人說(shuō)一說(shuō))

  乙:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

  甲:不知不覺我們長(zhǎng)大了,年輪寫在父母的額頭。

  乙:今天,我想大聲的說(shuō)一聲:

  合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  甲:全體起立,讓我們一起來(lái)說(shuō)一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  七、歌曲《感恩的心》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:任花開花謝

  乙:任滄海桑田。

  合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂(lè)! 全體起立,讓我們一起來(lái)唱響《感恩的心 》。

  現(xiàn)在我們請(qǐng)班主任沈老師為大家講話。

  甲:各位老師,

  乙:各位同學(xué)

  齊: 304班《感恩父母 擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞6

  合:敬愛的老師、敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

  佳:我是主持人羅思佳。

  丹:我是主持人胡丹丹。

  舒:我是主持人劉舒婷。

  淋:我是主持人洪韻淋。

  合:今天由我們來(lái)主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng),《 感恩于心,回報(bào)于行 》希望大家喜歡。

  丹:首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。 佳:慈母手中線,游子身上衣。

  丹:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  丹佳合:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  佳:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。 丹:我們對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。

  佳:我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。 丹:我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  佳:我們對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。

  丹:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 佳:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

  丹:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于"父母"。

  佳:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。

  丹:我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛的雨露。

  佳:首先,請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》,掌聲歡迎。

  淋:謝謝你們帶來(lái)的這首《感恩父母的愛》。同學(xué)們,你們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。

  舒:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!我們的父母,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,只要聽到對(duì)孩子有益的書籍,營(yíng)養(yǎng)品等,家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢,而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,這就是我們的父母。下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《魯冰花》,掌聲送給他們。

  丹:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝, 也漸漸淡忘了幸福的感覺,請(qǐng)看 mother 一詞由來(lái)的詮釋。 (甲 解釋)

  佳:mother, m-o-t-h-e-r, M (many)媽媽給了我很多很多; O(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了頭;T(tears)您為我流過(guò)不少淚; H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心; E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛; R(right)您從不欺騙我,教導(dǎo)我去做正確的事情。

  丹:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺是多么幸福啊!

  佳:下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《奇跡的名字叫父親》,掌聲有請(qǐng)。

  舒:好感人的故事啊!我們知道父愛、母愛是人世間最偉大、最無(wú)私的愛。我們每個(gè)人無(wú)不沐浴其中,伴其成長(zhǎng)。

  淋:父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨、 細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今,父親不再年輕,母親也已不再青春,可他們對(duì)于我們的愛卻依舊如故。所以我要說(shuō):愛我們的父母吧!

  淋:那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀。

  舒:剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢?如果還沒(méi)做到的',希望你以后要努力去做了,

  (做到2點(diǎn)的舉手,做到)

  淋:下面請(qǐng)欣賞一段視頻。通過(guò)剛才的視頻,你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說(shuō)吧!那,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母埋藏已久的心理話? 丹:那,先由我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的心理話吧!

  佳:丹丹積極地說(shuō)出自己對(duì)父母的心里話,那我也要說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的心里話。 舒:兩位同學(xué)的積極發(fā)言,一定給了大家舉手的勇氣,接下來(lái)誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

  舒:這么多同學(xué)在今天大膽說(shuō)錯(cuò)出了自己對(duì)父母的心里話,那在座的叔叔阿姨們,你們又有什么心里話想對(duì)自己的的兒女說(shuō)呢?

  淋:我知道,大家都準(zhǔn)備了自己對(duì)父母的一點(diǎn)心意的,現(xiàn)在請(qǐng)大家各自走到自己的父母面前,送上自己的心意吧!

  (4)合:千古情,最深是親情!學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.

  舒;在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。

  淋;送去溫暖的祝福,讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱。

  (4)合;讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:"我們愛您!"

  佳:讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。

  丹:冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng).

  (4)合:幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂(lè),愿我們的父母都是天下最幸福的父母.

  佳:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們?cè)谶@歡快的日子里,獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!

  舒:本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝叔叔阿姨的支持與參與。

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞7

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:人間最美是親情。

  女:養(yǎng)育之恩永不忘。

  齊:樂(lè)天小學(xué)三年級(jí)一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  男:小樹的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的哺育,甘露的滋潤(rùn),。

  女:我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)

  男:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>

  女:同學(xué)們:你們誰(shuí)知道自己名字的含義?

  男:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄予了家長(zhǎng)深切的愛。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛。

  女:請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。

  男:父母用一個(gè)“愛”字將我們握在手里,掛在心頭,那你們有沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢?

  女:接下來(lái),我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

  男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

  女:通過(guò)這個(gè)小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎? (生說(shuō))

  男:是啊,爸爸媽媽對(duì)我們的付出遠(yuǎn)比我們對(duì)爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對(duì)我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說(shuō),我講得對(duì)嗎?

  女:其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

  男:是!爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大,從不讓我們受一點(diǎn)委屈,我相信每個(gè)同學(xué)的`爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子

  女:爸爸媽媽對(duì)我們的愛,我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛吧!

  齊:請(qǐng)欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》

  男:用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛,

  女:用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛。

  男:下面請(qǐng)欣賞幾個(gè)小片段。(一、二小隊(duì)分別表演小品)

  男:我們每個(gè)同學(xué)都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說(shuō)說(shuō)他們的心愿

  女:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))

  女:我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛

  男:我們也可以用舞蹈來(lái)展現(xiàn)另一種愛

  女:請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親 媽媽親》(第四小隊(duì))

  男:春雨有多深的愛

  女:盛開的鮮花最明白

  男:父母有多深的愛

  女:孩子的心里最明白

  男:我們的慈母

  女:我們的嚴(yán)父

  男:我們親愛的爸爸

  女:我們慈愛的媽媽

  男:您的孩子不會(huì)忘記您對(duì)他們的愛

  女:您無(wú)私的愛

  男:您偉大的愛

  齊:您高尚而純潔的愛

  女:剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩,有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來(lái)欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧。4—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽)

  男:我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。

  女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對(duì)爸爸媽媽的愛通過(guò)大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

  齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長(zhǎng)大,

  扶我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話。

  為我勤勞,總把我牽掛。

  我愛好媽媽,我愛好爸爸。

  男:同學(xué)們:從今天起,為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛,班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?

  女:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹犯杪曋薪Y(jié)束這次的班隊(duì)活動(dòng)吧~~~~~

  齊:三年級(jí)一班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞8

  男:同學(xué)們,如果說(shuō)母愛是涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我們的心田,那么父愛就如高山,偉岸也淳厚,父親總是默默無(wú)聞的付出。

  女:雖然他有可能不會(huì)為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時(shí)時(shí)的親吻你,他可能只會(huì)輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對(duì)你聲色俱厲,所以讓你覺得父親的愛不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面:

  男:烈日下,在建筑工地上揮汗如雨,揮舞鐵鏟的那個(gè)人不是父親嗎?晨光里,在土地上辛勤勞作,跟泥土摸爬滾打的那個(gè)人不是父親嗎?

  女:寒風(fēng)中,騎著自行車,載著小山一樣的貨物走街串巷叫賣的那個(gè)人不是父親嗎?礦井下,那挖煤采掘,讓千家萬(wàn)戶得以溫暖的人不是父親嗎?

  男:燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個(gè)人不也是父親嗎?父親對(duì)兒女的愛是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。

  女:同學(xué)們,如今正值麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),當(dāng)我們坐在涼爽的教室里,或讀書或嬉鬧時(shí),你可曾想過(guò)?我們的父親正在烈日下?lián)]汗如雨。

  男:同學(xué)們,當(dāng)我們拿著可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校園里的時(shí)候,你可曾想過(guò)?為烈日下正在收麥的父親遞上一杯涼開水或是一個(gè)涼毛巾!

  女:在父親節(jié)到來(lái)之際,讓我們對(duì)父親說(shuō)一聲:老爸!您辛苦了!謝謝你的呵護(hù)、鼓勵(lì),謝謝你陪伴我成長(zhǎng)!讓我們回報(bào)父母,從點(diǎn)滴做起。

  男:讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個(gè)甜甜的親吻,送上一句溫馨的祝福,用你的不斷進(jìn)步來(lái)報(bào)答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。

  女:父親節(jié)每年只有一天,很快就會(huì)過(guò)去的,但我們對(duì)長(zhǎng)輩的`敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失,希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切,現(xiàn)在期末考試將至,我們要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)作為送給父親的禮物,去回報(bào)偉大的父愛,相信那時(shí)父親的笑容是最美的!同學(xué)們!加油吧!

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞9

  一、第一環(huán)節(jié)課前營(yíng)造氛圍

  甲:是誰(shuí)賦予我們生命,是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?

  乙:是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈?

  甲:是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,關(guān)心備至?

  乙:又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?

  甲乙合:同學(xué)們說(shuō)這是誰(shuí)呢?集體回答:父母

  甲:是的,沒(méi)有父母,哪來(lái)我們的生命?

  乙:沒(méi)有父母我們又怎能幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)?

  甲:是啊,父愛如山,他沉默無(wú)語(yǔ);

  乙:母愛似海,她溫柔細(xì)膩

  合:三(1)班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師來(lái)參加這次主題班會(huì)。

  二、第二環(huán)節(jié)回顧親情

  乙:有這樣一首詩(shī),家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉!保▽W(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)

  乙:這是一首母親的贊歌。的確,我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

  幻燈出示:親情贊頌知多少

  乙:在我們成長(zhǎng)的歷程中,父母的愛融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許我們以前從來(lái)沒(méi)有用心留意過(guò),那么,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們靜靜地回想一下父母對(duì)你的關(guān)愛吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

  三、第三環(huán)節(jié)歌頌親情

  甲:古今中外,有很多演繹父母親情的故事,很多謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)各小組同學(xué)以不同形式展示偉父母之愛,表達(dá)對(duì)父母的感激之情吧。(或講故事,或朗誦詩(shī)歌。)

  各小組展示詩(shī)歌、故事。

  甲:父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;可是對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?

  請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己在;蛟诩业谋憩F(xiàn)。

 。ㄔ滦菰诩爷偪竦拇蛴螒、無(wú)休止的上課走神、遲到、應(yīng)付作業(yè)或根本不寫作業(yè),跟同學(xué)打架,面對(duì)日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。

  甲:看到家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心,我們相信父母也會(huì)感到一些欣慰。直到今天你想對(duì)爸

  爸(媽媽)說(shuō)些什么?

  學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

  三、第三環(huán)節(jié)行動(dòng)篇回報(bào)親情

  甲:同學(xué)們,我們?cè)?jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種。種恩情,這實(shí)在是內(nèi)心有愧!此刻,請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!

  下面家來(lái)談?wù)勛约浩匠?yīng)該怎樣做才能感恩父母。

  (學(xué)生發(fā)言:①倒開水。②按摩。③捶背。④考學(xué),讓爸媽高興。⑤賺很多的錢,給父母買東西。⑥生病時(shí)多陪他們。⑦給父母講笑話,逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了,給他們表演節(jié)目。⑨爸媽煮飯。⑩媽媽揀萊。)

  心動(dòng)不如行動(dòng),青同學(xué)們從此刻做起,從今天做起,真正從行動(dòng)上去感恩我們的爸爸媽媽吧。

  甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

  乙:感恩是一首浪漫的詩(shī),使人生豐富;

  甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂(lè)!

  乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉的父母莊嚴(yán)宣誓:

 。ㄕ(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)

  甲領(lǐng)讀宣誓:

  親愛的爸爸媽媽,

  我向你們保證:

  從現(xiàn)在開始,

  在思想上讓你們安心;

  在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

  在生活上讓你們省心;

  以異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩;

  我決不辜負(fù)父母心!

  四、第四環(huán)節(jié)由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)

  在這個(gè)世界上,有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸鳌F渲,最值得我們每個(gè)人去感恩的人,就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣,一個(gè)感激的眼神,一聲溫馨的問(wèn)候,一次真誠(chéng)的交流,一份滿意的答卷;做一個(gè)孝順的子女,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這就是對(duì)父母的感恩。

  伴著歌曲《感恩之心》升華情感,班隊(duì)課結(jié)束。

  5、感恩的心主題班會(huì)主持詞

  劉:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  郝:11級(jí)廣電班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  劉:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

  郝:常懷感恩之心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。

  劉:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的家庭里感受到家的溫暖。

  郝:常懷感恩之心,感謝朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎

  劉:感謝曾經(jīng)助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  郝:感謝肯接受我助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

  第一環(huán)節(jié)

  劉:好,讓我貌同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)

  合:親情回報(bào)。

  郝:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。

  合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。

  劉:是的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親。無(wú)論我們走到哪里,不論我們多年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦,表演者xxx。

  郝:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛,我們來(lái)看個(gè)精彩的小品。下面請(qǐng)欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》

  劉:謝謝精彩的表演。接下來(lái),有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》

  劉:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無(wú)私的愛,F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。

  郝:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候,一次攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  劉:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請(qǐng)聽孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!

  郝:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就會(huì)明白:我們生活在愛的海洋里。

  劉:雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò),傷心過(guò),但我們也相信,我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

  郝:下面請(qǐng)聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》

  劉,謝謝家精彩的表演。

  第二環(huán)節(jié)

  郝:其實(shí)世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)

  合:師恩難忘

  劉:我們是沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng),人間的真情打動(dòng)著我們的心。

  郝:我們以行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。

  劉:伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽朗誦《學(xué)會(huì)感恩,擁抱人生》。

  郝:劉:學(xué)會(huì)感恩,擁抱美好人生。

  郝:是啊,學(xué)會(huì)感恩,你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,被點(diǎn)綴的清秀飄逸。

  第三環(huán)節(jié)

  劉:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)----

  合:友誼永存

  郝:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

  劉:請(qǐng)欣賞《下一個(gè)天亮》,演唱者:張巧巧。

  郝:等下一個(gè)天亮,唱的不錯(cuò),家鼓掌。

  劉:生活中我們需要?jiǎng)e人的助和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,愛是相互的。

  郝:下面欣賞下一個(gè)節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。

  劉:接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)-----

  合:感恩宣言。

  郝:現(xiàn)在有一封家長(zhǎng)寫給孩子的信,讓我們聽聽家長(zhǎng)的心聲。

  劉:請(qǐng)馬老師來(lái)讀這封信。

  劉:謝謝馬老師,我們繼續(xù)進(jìn)行。

  郝:聽到父母的心聲,你會(huì)想起什么,你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)化作感恩宣言,向關(guān)愛我們的人表明決心吧,F(xiàn)在請(qǐng)團(tuán)支書上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請(qǐng)。

  劉:同學(xué)們請(qǐng)坐下,也謝謝團(tuán)支書,常懷感恩的心的人是幸福的,幸;侄紩(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛。

  結(jié)束語(yǔ)

  郝:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。

  劉:是呀,常懷感恩之心恩,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小

  事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。,

  郝:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

  劉:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,自立,自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

  郝:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

  劉:每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。

  合:感恩的心,感謝有你,11級(jí)廣電班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝家!

  6、感恩父母班會(huì)的主持詞

  A:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

  B:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  A:真心的關(guān)懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;

  B:真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,歡迎來(lái)到初一(6)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。 合:現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

  A:

  B:下面請(qǐng)家用心來(lái)感受歌曲《燭光里的媽媽》

  A:每當(dāng)我們聽到這首《燭光里的媽媽》,心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。

  B:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能

  讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”! A:讓我們來(lái)共同聆聽震撼心靈的母愛故事《愛的奇跡》

  B:看了這個(gè)故事后,我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸。

  A:深深父母恩,殷殷兒女情,當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),父母便細(xì)心的照料在我們身邊,風(fēng)雨有父母為我們遮擋,無(wú)論我們走到哪里,母愛始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。

  B:有位作家說(shuō),父母衰老了,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)了。他們額上的皺紋是我們刻的`;他們的白發(fā),

  是我們親手所染。我們一天一天的長(zhǎng),而父母卻一天一天地衰老。

  A:父愛如山,它沉默無(wú)語(yǔ),卻總是你厚實(shí)的依靠。擁有父愛,我們的身軀不再動(dòng)搖。請(qǐng)家

  欣賞短片《如此父愛》

  1

  B:是啊,父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個(gè)人的記憶深

  處肯定有許多感人的故事,哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母對(duì)自己的愛或讓自己難忘的事?

  B:剛才秦錦紅同學(xué)說(shuō)的很好。 他們說(shuō)出了了自己的心里話,也說(shuō)出了我們家的心聲。 A:是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最

  需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛。

  B: 請(qǐng)欣賞短片:蘋果樹的故事

  A:聽完這樣一個(gè)感人的故事,我們感慨萬(wàn)千,作為父母,他們從沒(méi)想過(guò)讓孩子回報(bào),他們只是有著深深的期盼,期盼孩子長(zhǎng)......千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話“可憐天下父母心” B:感恩的心,感謝有您,我們應(yīng)該怎樣來(lái)感恩我們的父母呢?請(qǐng)看下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們分組討論,然后舉手發(fā)辮自己的觀點(diǎn)

  (同學(xué)發(fā)言)

  A:感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。

  感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)付出.

  B:在我們的同齡人中,有一位叫張曉的同學(xué),在母親生病臥床時(shí),悉心照顧母親的生活起居,

  感動(dòng)了許許多多的人。請(qǐng)看張曉的感人故事。

  A:愛是一縷縷陽(yáng)光,能滋潤(rùn)干涸的心田,

  B:愛是一絲絲春雨,會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng);

  A:只要有愛,枯木能發(fā)芽,

  B:只要有愛,滄海變桑田。

  A:親愛的同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們有什么話要對(duì)您們的父母說(shuō)嗎?請(qǐng)同學(xué)們拿出一支筆,

  在卡紙上寫下自己最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話!

  2

  B:下面我們有請(qǐng)幾位同學(xué)起來(lái)一起分享他感恩的心語(yǔ)

  同學(xué)朗讀自己的心語(yǔ)

  A:感謝幾位同學(xué)真情的心語(yǔ),相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說(shuō),同學(xué)們,一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母的愛的一種無(wú)聲的表達(dá)方式。

  B:愛就在這不經(jīng)意之間,卻又是那樣的刻骨銘心。聽了家的傾訴,我們情不自禁的為這些無(wú)聲的愛而感動(dòng),在這激動(dòng)的時(shí)刻

  合:我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,媽媽幸福健康每一天!

  在此,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾:

  A:我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng) ,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) ,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) ,多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái) 常懷感恩之心的人是最幸福的 ,常懷感激之情的生活是最甜美的 。

  下面欣賞歌曲:《感恩的心》會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂(lè)一起唱。

  合:勤勞無(wú)私的、偉的父母啊,讓我們祝福你:幸?鞓(lè),健康長(zhǎng)壽,

  讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學(xué),初一(6)班主題班會(huì)《感恩父母》到此結(jié)束,謝謝家!

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞10

  (邵)有這樣一首詩(shī),大家可能都會(huì)記在心里,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。”(學(xué)生不自覺地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來(lái)為我們默默付出、無(wú)私的、不求任何回報(bào)的,疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

  (舍棄游戲)

  (仲)下面我們來(lái)做個(gè)游戲,因?yàn)樗容^殘酷,我們姑且給它一個(gè)名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè),其余的都必須放棄,那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好,現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇。

  (邵)請(qǐng)問(wèn)X同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個(gè)人的追求,如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受。

  (仲)請(qǐng)問(wèn)X同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受。

  (仲)好好,X同學(xué),你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的選項(xiàng)),嗯,你沒(méi)有同其他同學(xué)似的保留父母,而選取了,請(qǐng)你給我們淡淡你的想法好嗎?

  (邵)面對(duì)這樣一個(gè)有些殘酷的舍棄,有的同學(xué)保留了“父母”,有的同學(xué)保留了其他,還有很多同學(xué)在內(nèi)心中還在為保留哪個(gè)舍棄哪個(gè)而苦苦的思索掙扎,可是,如果我們的父母也面對(duì)這樣的一個(gè)選擇他們會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間,做出一個(gè)什么樣的保留呢?5分鐘

  (天亮了故事)(仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學(xué)們,父母對(duì)孩子的愛就是這樣堅(jiān)決,當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

  在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛?催^(guò)20xx年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最開始的那首歌———《天亮了》,這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的?墒钦l(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后,還隱藏著一個(gè)催人淚下的真實(shí)故事

  (邵)那是1999年10月3日上午,一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。中午11時(shí)30分左右,年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山,當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人。纜車還是緩緩的開動(dòng)了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。(稍顯輕快)

  (語(yǔ)氣突轉(zhuǎn))突然,當(dāng)纜車上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí),沒(méi)等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺(tái)上,一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。(語(yǔ)速慢!!)

  這場(chǎng)事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間(加重語(yǔ)氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長(zhǎng)3:27)

  (詩(shī)朗誦)

  (仲)父母之愛就是這樣的偉大而令人感動(dòng),因此我們要感恩父母,感恩父母的愛(配《天空之城》音樂(lè))2分鐘

  (歌曲欣賞《母親》《父親》)

  (仲)鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铮改傅膼,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車,曾經(jīng)我們以為,我們最先見到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們。可是很遺憾,也許你不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車站下車,留下我們,孤獨(dú)無(wú)助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的.手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無(wú)法尋找。

  (邵)樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這是一種怎樣的遺憾和心酸,心懷感恩,對(duì)待我們的父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩,這些細(xì)小的也許在大家看來(lái)是微不足道的事情都會(huì)讓我們的父母興奮不止。爸媽總會(huì)老的,他們不會(huì)陪伴我們一生,我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報(bào)父母的時(shí)候,卻再也沒(méi)有了機(jī)會(huì)。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶,多看一眼父母不再年輕的臉龐吧,多聽聽他們的聲音,多握握他們的手,那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長(zhǎng)的手吧!1:30

  (仲)下面請(qǐng)欣賞歌曲《母親》4:37、《父親》3:02,讓我們?cè)诟杪曋兄販馗改钢異?/p>

  (圖片欣賞)

  (仲)(喂孩子)在我們很小的時(shí)候,不會(huì)吃也不會(huì)喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們,那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿足的。

  (邵)(牽手)后來(lái),我們慢慢的長(zhǎng)大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風(fēng),唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過(guò)田野,走過(guò)池邊,一直走過(guò)我們無(wú)憂無(wú)慮開開心心的童年。

  (仲)(鐵鍬)再后來(lái),家里的花銷越來(lái)越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個(gè)家。

  (邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒(méi)有地位沒(méi)有文化,可是再苦再累,爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂(lè)觀的去生活去工作,因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋(gè)人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會(huì)放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。

  (仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個(gè)家庭的幸福,為了給我們交學(xué)費(fèi),爸爸,背上行囊,去一個(gè)陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨(dú)。

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞11

  (主持人):各位老師,同學(xué),下午好!歡迎來(lái)到初二(2)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。本草綱目中有這樣一段文字:“雌烏出生,母哺六十日,長(zhǎng)。則反哺六十日。”意思就是說(shuō)烏鴉長(zhǎng)大了以后,老烏鴉不能飛了不能自己找食了,小烏鴉反過(guò)來(lái)找食物來(lái)喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個(gè)詞是羊羔跪乳,還有一個(gè)詞,臥冰求鯉。其實(shí)這些成語(yǔ)說(shuō)的都是一個(gè)主題,孝敬和感恩。還記得小時(shí)候常常唱得一個(gè)童謠:秋風(fēng)起來(lái)了,樹葉離開了媽媽,飄呀飄呀飄,飄向哪里,心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊,每個(gè)孩子都離開媽媽溫暖的懷抱,可是等到孩子長(zhǎng)大了,爸媽變老了,我們又用歌聲呼喚孩子們;丶铱纯础_@讓我想起了蘋果樹的故事。

  觀看視頻(男孩與蘋果樹的故事)

  果實(shí)可以給你,樹枝被你所用,就連生命都愿意交予你,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這棵無(wú)私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為,我們最先見到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們,可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車站下車,留下我們,孤獨(dú)無(wú)助。他們的.愛,他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無(wú)法尋找。

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩父母的愛。

  詩(shī)歌朗誦(感恩父母的愛)

  深深父母恩,殷殷兒女情,當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),父母便細(xì)心地照料在我們的身邊,風(fēng)雨有父母為我們遮擋,無(wú)論我們走到哪里父母的愛始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。有位作家說(shuō),父母衰老了,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),是我們親手染的。父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個(gè)人的記憶深處肯定有許多感人的故事,哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母對(duì)自己的愛或讓自己難忘的事呢?

  三位同學(xué)分享父母恩

  是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無(wú)比強(qiáng)大父母,會(huì)慢慢變得站不穩(wěn),走不動(dòng),變成需要我們照顧的孩子,需要我們給他們溫暖。我們不能因?yàn)楣ぷ髅W(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起,對(duì)父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等,這些細(xì)小的動(dòng)作也許在我們看來(lái)是微不足道的事情,但會(huì)讓我們的父母興奮不已。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感動(dòng)之后應(yīng)該是行動(dòng),只要我們用心,父母都能夠感覺的我們的愛。

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