慶六一主持詞幼兒園15篇
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會(huì),越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編幫大家整理的慶六一主持詞幼兒園,歡迎大家分享。
慶六一主持詞幼兒園1
甲:各位家長
乙:各位來賓
合:親愛的小朋友
大家好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢想。
甲:六月,是童年的太陽。
乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:紅星幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長致詞,大家歡迎。
乙:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的'掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》。
乙:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!
甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
乙:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮肚嗵O果樂園》
甲:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來了,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>
各位家長、各位來賓,我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞沒有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!
乙:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來的棟梁,接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》
甲:孩子們一天一天的長高了,長大了,愛跳舞,愛唱歌,可愛極了,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長大》
乙:扭吧、跳吧、舞起來吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》
甲:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》
乙:今天過“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》
甲:伙伴們,瞧,那邊來了一群可愛的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛,請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>
哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》
乙:瞧那是什么?他們在干什么?噢,原來是一群可愛的小鴨子,接下來請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》
甲:那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見了》
乙:時(shí)裝表演不是大人們的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》
甲:小寶貝總那么可愛,那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》
乙:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。
甲:寶寶班有兩個(gè)可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們評(píng)一評(píng),究竟誰的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽兒歌《乖寶寶》。
乙:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。
甲:在這陽光燦爛,無比快樂的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮兑环皱X》。
乙:看過小二班的表演,接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》
甲:輕快音樂、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
乙:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。
甲:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動(dòng)起來吧,請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》
乙:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節(jié)目來了,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》
甲:快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛唱歌,唱歌、跳舞真快樂!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》
甲:娃娃過“六一”節(jié)了,孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,來吧,請(qǐng)聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》
乙:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說再見的時(shí)候了。
甲:希望通過此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。
乙:愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂的成長空間。
甲:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。
合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。
慶六一主持詞幼兒園2
快樂總是如此短暫,我們的表演即將結(jié)束,最后請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《歌聲與微笑》,讓我們把這美好的歌聲帶回家,把這迷人的微笑送給所有的人!
2.在優(yōu)美的.歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;
3.在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
4:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
1:曙光幼兒園慶“六.一”文藝匯演到此結(jié)束!
2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
3:謝謝大家!讓我們明年六一再相聚!
慶六一主持詞幼兒園3
主持人
甲:我們自豪,我們擁有未來,
乙:我們驕傲,我們擁有明天;
甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,
乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長足跡!
甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
六月,我童年的搖籃。我童年的夢想
六月,養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽
今天風(fēng)擁抱美好的六月
明天,再創(chuàng)六月的輝煌。
回顧過去,我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者,應(yīng)該認(rèn)真的審視自己,時(shí)刻提醒鞭策自己,怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng),以良好的品質(zhì)教育影響幼兒,引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對(duì)我們的期望
展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的.實(shí)踐中,我們要把知識(shí)留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶;顒(dòng),祝大家身體健康,預(yù)!傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!
我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁,你們愛校如家,勤勤懇懇,任勞任怨;無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們:
“六一”國際兒童節(jié)又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表××小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長,支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!
同學(xué)們,在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!
老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí),天天向上。
要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。
同學(xué)們,你們是祖國的花朵,祖國的未來,黨和政府把希望寄托在你們身上,因此,你們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí),還必須積極鍛煉身體。
最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝!
慶六一主持詞幼兒園4
a:親愛的爺爺奶奶媽媽爸爸
b:親愛的小朋友們
合:大家上午好
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光
b:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
a:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)
b:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
a:六月是一支歌,一只幸福的歌
b:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
a:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
b:在這美好得日子里讓我們滿懷感激之情說一聲:
ab:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師 !
a:今天我們歡聚到一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
b:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想;
a:我們將用智慧和熱情播撒希望的種子
b:我們將用夢幻和彩虹編制出一個(gè)無悔的童年
c:幼兒園的成長和發(fā)展離不開社會(huì)各界的支持,請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo):
c:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這歡樂而特殊的時(shí)刻我們共同慶祝兒童節(jié),首先請(qǐng)王園長致詞。
合:實(shí)驗(yàn)幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、 彩色的世界真奇妙,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,紅紅的小花隨風(fēng)飄,請(qǐng)欣賞由大一班帶來的舞蹈《七色光》
2、 愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞托二班小朋友帶來的兒歌連跳<<爸爸媽媽愛我>>
3、 請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《印度風(fēng)情》
4、 充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們吹著嗩吶也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞
由小二班表演的情景劇《大花轎 》
5、 松軟的沙灘, 遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),下面請(qǐng)請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《小螺號(hào)》
6、 上了幼兒園,爸爸媽媽希望孩子們做一個(gè)懂事聽話的乖寶寶,小朋友你是乖寶寶啊?請(qǐng)欣賞由
托一班小朋友帶來的律動(dòng)《誰最乖》
7、 a:你知道這群我們幼兒園最小的小朋友穿這門漂亮要干什么嗎?
b:讓我想想,是來個(gè)舞蹈吧?
a:對(duì),他們今天也要來扭一個(gè),請(qǐng)欣賞律動(dòng)《幸福拍手歌》
8、 請(qǐng)欣賞舞蹈《小蝸牛在唱歌》,表演者大三班小朋友 9、 請(qǐng)欣賞托一班帶來的律動(dòng)《叮鐺貓》
10、 今天是個(gè)快樂的日子,小青蛙也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的節(jié)目《小跳蛙》 11、請(qǐng)欣賞由大四班帶來的舞蹈《海娃的歌》
12、下面請(qǐng)欣賞由我們家長跟小朋友帶來的手語《讓愛住我家》
13、下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《乖乖寶貝》。、
14、a:你長大了,想做什么?
b:想去當(dāng)兵,端著鋼槍,多威武,多神氣!
a:是啊。大二班的許多小朋友也有和你一樣的理想。請(qǐng)欣賞舞蹈《長大去當(dāng)兵》
15、請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
16、請(qǐng)欣賞手語《蟲兒飛》
17、請(qǐng)欣賞小二班的律動(dòng)《我愛洗澡》,讓我們來做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子吧。
18、請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)的小朋友帶來的舞蹈《nobody》
19、小妞妞,挎簍簍?嬷t簍來采果,請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》
20、請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝》、
21、童年的時(shí)光是快樂的,雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同,但美好的回憶總是令人難忘,“六一”節(jié)永遠(yuǎn)令所有孩子的充滿了向往。接下來,讓我們一起來品味這首節(jié)日的歌,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《快樂六一》,
22、請(qǐng)欣賞小一班《搖太陽》
23、下面出場的是我們自信樂觀勇敢的中班小朋友,請(qǐng)欣賞《我最棒》
24、幼兒園里生活了三年,我們學(xué)會(huì)了很多,幼兒園變成了我們另一個(gè)家,請(qǐng)欣賞三句半《幼兒園我的家》
25、請(qǐng)欣賞律動(dòng)《健康歌》,讓我們一起動(dòng)起來,做個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的健康寶寶
26、我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)鈴兒》
27、一曲輕快的音樂、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來的的古詩連跳《春曉》
28、請(qǐng)欣賞大一班帶來的印度舞《阿育王》
29、媽媽是我們最親最近的人,是她孕育了我們,給了我們無盡的'愛,在這里我要替所有的孩子對(duì)所有的媽媽說一聲:謝謝您。讓我們一起欣賞有我們老師帶來的舞蹈《母親》,來感受一下母親的愛吧。
30、我們生活得這樣幸福快樂,是因?yàn)槲覀兏惺艿降闹車膼,所以我們也要學(xué)會(huì)愛別人,讓別人也一樣快樂,請(qǐng)欣賞合唱《讓世界充滿愛》
教師;帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
a:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,
b:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
教師;岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝大家的光臨!再次祝小朋友們節(jié)日快樂!讓我們――
合:明年六一再相會(huì)!
慶六一主持詞幼兒園5
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學(xué)們齊:大家好
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂、健康成長!
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”!
一
甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
乙:表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場。
二
甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請(qǐng)中班的小朋友,掌聲歡迎他們。四
甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙:是啊,童話是我們都喜歡看,喜歡聽的,下面請(qǐng)大家欣賞小品:《灰老鼠照鏡子》,,有請(qǐng)大班的小朋友們
五
甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。
乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲:一出場準(zhǔn)能讓你大吃一驚,因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!
乙:請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的'歌》。
六
甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙:那當(dāng)然了,在我們
金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學(xué)會(huì)了成語接龍呢!
甲:那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。
七
甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對(duì)了,是媽媽
乙:是誰每天在幼兒園里教育我們,讓我們幸福的成長,對(duì)了,是老師,我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽和老師的愛呢,下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長大了》,來聽聽大班的同學(xué)是怎么說的
八
甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長發(fā)育大有好處。
乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!
九
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請(qǐng)欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙:表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。
十
甲:說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧
乙:說話有什么好學(xué)的?難道話還反著說不成?
甲:不錯(cuò),請(qǐng)聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。
乙:有請(qǐng)他們。
十一
甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
十三
甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。
乙:我們天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。
甲:下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。
乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友。
十四
甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。
十五
甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。
乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,在這個(gè)快樂的日子里,我們唱起了優(yōu)美的歌我們跳起了歡樂的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
十六
甲:大家看過《水滸傳》沒有?
乙:看過呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲:是啊,那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請(qǐng)欣賞。十七
甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙:請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》
十八
甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個(gè)吹牛大王,誰也那他們沒轍。
乙:那就看看他們怎么吹的。請(qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹!
十九
甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,
乙:接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十
甲:下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友
二十一
甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。
乙:他們愛父母,愛老師,愛家鄉(xiāng),還愛自己繁榮昌盛的國家,因?yàn)樗麄儚男【椭溃麄兪驱埖膫魅,?qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
二十二
甲:今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》
乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友
二十三
甲:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們
二十四
甲:節(jié)目表演到這兒,還有一個(gè)壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
乙:當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場!
乙:請(qǐng)欣賞《走秀》,表演者x班的小朋友們。
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),
乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
甲:以更好的成績、
乙:更美的歌喉、
甲:更優(yōu)美的舞姿,
合:去迎接下一個(gè)六一的到來
甲:xx園慶祝“六·一”文藝演出到此結(jié)束。
合:同學(xué)們再見!
慶六一主持詞幼兒園6
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時(shí)光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日
幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師:在這個(gè)歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:現(xiàn)在開始!
師:《快樂童年》:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢,夢里有我奇妙的想像?鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶,首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼:<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飄飄的`綠彩帶,強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情。接下來請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>
幼:<<小螺號(hào)>>。松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號(hào)》,
師:<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳。!請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞——《快樂的跳吧》
師:讓快樂隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā)。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團(tuán)>>。
幼:<<愛在我家>>愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>
幼:<<小龍人>>我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說中的小龍人,請(qǐng)欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師:<<老鼠嫁女>>:有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說他怕風(fēng)吹跑,風(fēng)說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請(qǐng)看學(xué)前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼:有個(gè)小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>
幼:《我說A:B:C:》我們天天學(xué)英語,人人說英語。你看,學(xué)前班的小朋友正在說A:B:C:呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我說A:B:C:》。
幼:<<小紅帽>>愛學(xué)英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>
師:<<化蝶飛>>蔚藍(lán)的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師:《春曉》一曲輕快的音樂、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來的的古詩連跳
幼:<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干,請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>> 。
幼:<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>
幼:《吹泡泡》。陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請(qǐng)欣賞音樂游戲吹泡泡,表演者大班學(xué)前班
師:音樂起,《相親相愛一家人》。
幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;
幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān),讓心情好好放個(gè)假
幼:相親相愛,我們永遠(yuǎn)是一家
師:相親相愛,讓愛駐我家
慶六一主持詞幼兒園7
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
女2:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節(jié)日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路小學(xué)XX年慶六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始
女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。
串詞:
1、舞蹈《中國娃》
男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;
女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2:四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1:接下來有請(qǐng)三(2)班xxx?等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女2:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊谝黄鸶吒,一起歡慶。
男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,
女2:請(qǐng)欣賞由xxx?等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1:接下來,掌聲有請(qǐng)一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》
5、音樂童話劇新《龜兔賽跑》
男1:同學(xué)們,你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
女1:那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)一(1)班xxx?等同學(xué)帶來的音樂童話劇新《龜兔賽跑》
6、二重唱《我愛我老師的目光》
男2:今天,是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的`老師也為我們開心
女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛您
男2:接下來有請(qǐng)三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1:有請(qǐng)三1班xxx同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩文歌曲表演
男1:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂,為了慶祝節(jié)日,五2班全體同學(xué)齊上陣了
女1:請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2:謝謝五2班同學(xué)的精彩表演,
女2:接下來,請(qǐng)欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1:叮鈴鈴,上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑
女1:有請(qǐng)六2班xxx?同學(xué)帶來的小品《上課了》。
11、舞蹈《superstar》
男2:瞧,一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班xxx?等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《superstar》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》
女2:接下來有請(qǐng)一1班xxx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1:六2班的xxx同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》,會(huì)讓我們在笑聲中有所啟迪。
喲,星光大道的兩位名主持人來了,我該下場了!
14、手語表演《隱形的翅膀》
女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂的節(jié)日》
女2:六一是我們的節(jié)日,我們是祖國的花朵,請(qǐng)欣賞四2班xxx的二重唱《快樂的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2:請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:xxx?
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》
男1:在校不做書呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者:xxx?
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
女1:聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)xxx?等同學(xué)帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2:接下來有請(qǐng)六1班的xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
20、海寶舞
女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們再來欣賞可愛的海寶舞,表演者:三1班xxx?
21、相聲《一吐為快》
男1:接下來有請(qǐng)五2班的xxx?為我們帶來相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1:瞧,一3班的xxx?同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2:今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來的大合唱
結(jié)束:
男1:今天,我們是學(xué)校的主人
女1:明天,我們是祖國的棟梁
男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合:節(jié)日快樂!再見!
慶六一主持詞幼兒園8
璇:親愛的爺爺奶奶,
凱:親愛的爸爸媽媽,
師:親愛的小朋友們,
合:大家好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
凱:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
璇:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
師:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
凱璇:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
凱:看,六一的鮮花絢麗多彩
璇:瞧,六一的陽光燦爛奪目
凱:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
璇:小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:他們們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
凱:兒童現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫風(fēng)采
璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福
凱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,
璇:你的苦我來幫你分擔(dān),它會(huì)減少一半;你的樂我來與你分享,它就會(huì)源遠(yuǎn)流長。讓世界充滿愛,讓人間變成快樂的天堂。
師:兩年前的汶川地震,今年的玉樹地震,讓人們心中為之驚動(dòng),為之感動(dòng),驚的是來之迅速,來之巨大,感動(dòng)的'是我們是一家人,那么多的愛讓我們沒有倒下,愛,這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)淼摹蹲屖澜绯錆M愛》
凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來的《時(shí)裝表演》。
師:有許多小男孩的夢想是當(dāng)一名解放軍,小女孩呢,雖然不說,我們也不甘示弱,看這里就來了一群《瀟灑女兵》,下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》
師:咱們光忙著看節(jié)目了,人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》
璇:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。
凱:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
師:平常我們只知道,筷子可以用來吃飯,如今在大班小朋友的手里,他變成一種聲音,一種享受,下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》
凱:甜甜的,透著春的氣息。 綠綠的,透著春的生機(jī)。要問春天在哪里,請(qǐng)欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
璇:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》
凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,
璇:讓我擁抱著你的夢,你的明天會(huì)更好。
凱:下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的
凱璇:《明天會(huì)更好》
師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們
凱璇:敬愛的老師
凱:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
璇:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師:相信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,
凱璇:“我們能做得更好”!
合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
慶六一主持詞幼兒園9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的各位老師,
甲:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,
乙:親愛的小朋友們,
合:大家——上——午——好!
甲:戴南鎮(zhèn)中心幼兒園,
乙:慶“六一”文娛演出,
合:現(xiàn)——在——開——始!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香,
乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
甲:這一切都在提醒著我們,
乙:“六一”國際兒童節(jié)——
合:來——到——了!
甲:六一,是我們兒童共同的節(jié)日,
乙:今天,是我們最快樂的一天!
甲:讓我們歡聚一堂,
乙:共渡這美好的時(shí)光!
甲:甜甜的祖國大大的家,
乙:甜甜的家園里開了56朵花。
甲:結(jié)出水果香飄萬里要靠大家,
乙:只要團(tuán)結(jié)只要努力困難不怕!
甲:瞧,一群水果娃娃上臺(tái)了,
乙:下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,舞蹈《甜甜祖國大家園》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
甲:我們都是一群陽光男孩,
乙:在校不做書呆子,
甲:在家不做小皇上,
乙:我們在陽光下健康成長。
甲:瞧,一群陽光男孩上臺(tái)來了,
乙:接下來請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,舞蹈《陽光男孩》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
甲:我是一朵小浪花,
乙:大海啊,是我媽媽。
甲:我有無數(shù)的兄弟姐妹,
乙:我們組成了一個(gè)家。
甲:瞧,小浪花們來了,
乙:下面請(qǐng)欣賞第三個(gè)節(jié)目,舞蹈《小浪花》,由中班小朋友表演,大家歡迎!
甲:今天我們是一群奧運(yùn)之星,
乙:明天我們就是一群奧運(yùn)冠軍。
甲:現(xiàn)在我們從小參加體育鍛煉,
乙:將來我們更好地為祖國做貢獻(xiàn)。
甲:瞧,一群奧運(yùn)之星正在向我們走來,
乙:接下來請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目,舞蹈《奧運(yùn)之星》,由小班小朋友表演,大家歡迎!
甲:我是小小茉莉花,
乙:喜迎奧運(yùn)人人夸。
甲:全國人民齊努力,
乙:辦好奧運(yùn)興中華。
甲:瞧,一朵朵的茉莉花都美!
乙:下面請(qǐng)欣賞第五個(gè)節(jié)目,舞蹈《小小茉莉迎奧運(yùn)》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
甲:兩只小小鴨,
乙:親親小嘴巴。
甲:呱呱呱呱呱,
乙:說啥悄悄話?
甲:聽,兩只小小鴨在說悄悄話呢!
乙:接下來請(qǐng)欣賞第六個(gè)節(jié)目,
舞蹈《兩只小小鴨》,由小班小朋友表演,大家歡迎!
甲:小朋友們聽我說,
乙:從小勤勞別懶惰。
甲:我們都有一雙手,
乙:自己的事自己做。
甲:對(duì),自己做!
乙:下面請(qǐng)欣賞第七個(gè)節(jié)目,舞蹈《自己做》,由中班小朋友表演,大家歡迎!
甲:紅臉的關(guān)羽,
乙:白臉的曹操。
甲:藍(lán)臉的竇爾敦,
乙:花臉的孫悟空。
甲:接下來請(qǐng)欣賞第八個(gè)節(jié)目,由大班小朋友帶來的.非常好聽的京劇獨(dú)唱——《戲說臉譜》,大家歡迎!
乙:請(qǐng)接著欣賞《龜兔賽跑》,大家歡迎!。
甲:小小蛋兒把門開,
乙:開出一只小雞來。
甲:毛茸茸呀胖乎乎,
乙:嘰嘰嘰嘰唱起來。
甲:哇,多可愛的小雞呀!
乙:下面請(qǐng)欣賞第九個(gè)節(jié)目,舞蹈《小小蛋兒把門開》,由小班小朋友表演,大家歡迎!
甲:夕陽斜,晚風(fēng)飄,
乙:白花艷,紅花嬌。
甲:你劃槳,我撐篙,
乙:采得蓮花樂陶陶。
甲:瞧,采蓮的娃娃們來了,
乙:接下來請(qǐng)欣賞第十個(gè)節(jié)目,舞蹈《采蓮樂》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
甲:你唱我唱他也唱,
乙:首首歌兒大聯(lián)唱,
甲:唱了一曲又一曲,
乙:心中的喜悅傳四方。
甲:那就讓我們盡情地唱吧!
乙:下面請(qǐng)欣賞第十一個(gè)節(jié)目,《兒歌聯(lián)唱》,由小班小朋友表演,大家歡迎!
甲
。耗闾姨蔡
乙:支支舞蹈大串燒。
甲:練柔韌,美形體,
乙:我們都是健康活潑的小寶寶。
甲:那就讓我們盡情地跳吧!
乙:接下來請(qǐng)欣賞第十二個(gè)節(jié)目,《串燒舞蹈》,由中班小朋友表演,大家歡迎!
甲:我們是一群可愛的寶貝,
乙:我們成長在爸媽的懷抱里。
甲:健康、快樂與幸福,
乙:是爸爸媽媽最大的心愿。
甲:爸爸媽媽們,感謝你們!
乙:下面請(qǐng)欣賞第十三個(gè)節(jié)目,舞蹈《珍妮寶貝》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
甲:我們是一群心靈手巧的娃娃,
乙:在老師的精心指導(dǎo)下,
甲:德、智、體、美齊發(fā)展,
乙:我們的才藝頂呱呱。
甲:老師們,你們辛苦了!
乙:接下來請(qǐng)欣賞第十四個(gè)節(jié)目,大班小朋友帶來的才藝表演——《翻花繩》《電子琴》,大家歡迎!
甲:拿著我的吉他,
乙:跟著我的旋律,
甲:我們要發(fā)狂地歌唱,
乙:我們是一群真正的小小牛仔。
甲:瞧,一群小小牛仔已經(jīng)向我們走來了,
乙:下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目,舞蹈《小小牛仔》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
甲:親愛的爸爸媽媽們,
乙:親愛的老師們,
甲:感謝你們,為我們付出辛勤勞動(dòng),
乙:感謝你們,與我們共同慶祝節(jié)日
慶六一主持詞幼兒園10
觀眾朋友們:
大家晚上好!
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是揚(yáng)州最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過一個(gè)美好的夜晚,演出現(xiàn)在開始,首先請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
再過兩天就是六一兒童節(jié)了,凱萊幼兒園的老師們想借此次社區(qū)公演的機(jī)會(huì)祝全市的小朋友們節(jié)日快樂,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年,有請(qǐng)中(xx)班的小朋友們。
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。風(fēng)景秀麗的古城揚(yáng)州是我們成長的故鄉(xiāng)。無論走到哪里,無論身在何方,故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無不讓我們魂?duì)繅艨M,請(qǐng)欣賞大(xx)班帶來的.舞蹈《煙花三月》。
快板《芬芳滿園》
愛衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的,健康快樂的小朋友們將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>
英語教學(xué)一直是我們凱萊幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師版權(quán)所有們動(dòng)了不少的腦筋,今天,中(xx)班小朋友要用英語劇《》展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果。
在我們凱萊幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁。接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。
小班有兩個(gè)可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總是喜歡一比高低。今天,他倆想借機(jī)會(huì)上臺(tái)請(qǐng)觀眾們評(píng)一評(píng),究竟誰的本領(lǐng)大?有請(qǐng)小朋友、小朋友。
用盡人間詞匯寫不出對(duì)祖國的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國的贊歌,今天的中國,正在飛越,今天的中國,展翅高飛。讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛,社會(huì)主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來,我想用一首歌來表達(dá)此時(shí)的心情,那就是《我愛你,中國》。
時(shí)裝表演并不是大人們的專例,愛美之心,人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來就請(qǐng)欣賞大(xx)班小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。
小小椅子是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具,今天,中(xx)班的小朋友把它搬上了舞臺(tái),接下來就請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
京劇是我們國家的國粹,作為一門藝術(shù)表演形式,有其獨(dú)特而不可取代的韻律,但在我們凱萊幼兒園,獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí)的教師們把它編排成了舞蹈,下面就請(qǐng)欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫,一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后,到了該和大家說再見的時(shí)候了,希望通過此次活動(dòng),能增進(jìn)我們凱萊幼兒園與社區(qū)居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂的成長空間,愿我們能為揚(yáng)州的明天培育更多的棟梁。
演出到此結(jié)束,祝觀眾朋友們晚安!
慶六一主持詞幼兒園11
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王xx 表演者:張xx、石xx等。
幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔xx,看你這身打扮,是想比畫比畫!
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的`小太陽,請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:雞年!
師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王xx 表演者
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個(gè)我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品
《非常廣告》,表演者:
幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:
師:各位家長,xx園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
慶六一主持詞幼兒園12
璇:親愛的爺爺奶奶,
凱:親愛的爸爸媽媽,
師:親愛的小朋友們,
合:大家好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
凱:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
璇:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)師:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
凱璇:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:六一兒童節(jié)快樂!
凱:看,六一的鮮花絢麗多彩
璇:瞧,六一的陽光燦爛奪目
凱:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
璇:小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:他們們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈
在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
凱:兒童現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫
風(fēng)采
璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)
修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為
我們送上節(jié)日祝福
凱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再
孤單,
璇:你的苦我來幫你分擔(dān),它會(huì)減少一半;你的樂我來與你分享,它就會(huì)源
遠(yuǎn)流長。讓世界充滿愛,讓人間變成快樂的天堂。
師:兩年前的汶川地震,今年的玉樹地震,讓人們心中為之驚動(dòng),為之感
動(dòng),驚的是來之迅速,來之巨大,感動(dòng)的是我們是一家人,那么多的愛讓我們沒有倒下,愛,這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)淼摹蹲屖澜绯錆M愛》
凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,通過時(shí)
光的隧道在不斷地蛻變,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來的《時(shí)裝表演》。
師:有許多小男孩的夢想是當(dāng)一名解放軍,小女孩呢,雖然不說,我們也
不甘示弱,看這里就來了一群《瀟灑女兵》,下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》
師:咱們光忙著看節(jié)目了,人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》
璇:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友
帶來的舞蹈《雨露》。
凱:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。
請(qǐng)欣賞中二班小朋友的'《快樂的藍(lán)精靈》。
師:平常我們只知道,筷子可以用來吃飯,如今在大班小朋友的手里,他
變成一種聲音,一種享受,下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》
凱:甜甜的,透著春的氣息。綠綠的,透著春的生機(jī)。要問春天在哪里,
請(qǐng)欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
璇:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生那是幸福的,因?yàn)?/p>
有知識(shí)伴隨著我們,將來的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》
凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,
璇:讓我擁抱著你的夢,你的明天會(huì)更好。
凱:下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的
凱璇:《明天會(huì)更好》
師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們
凱璇:敬愛的老師
凱:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
璇:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師:相信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,
凱璇:“我們能做得更好”!
合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
慶六一主持詞幼兒園13
師:尊敬的家長,各位來賓
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽
男:親愛的老師、小朋友們
合:大家好
師:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),
六月有童年的沃土,有童年的太陽
師:六月是一支歌,一支幸福的歌
小朋友們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了今天 ——
女:今天是個(gè)特殊的日子,
男:今天是個(gè)愉快的日子。
女:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂。 合:祝大家節(jié)日快樂!
女:首先,請(qǐng)園長為我們送上最真心的祝福。
合:新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1.小朋友們,此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),非常開心,就讓開心的鑼鼓敲起來,歡樂的舞蹈跳起來吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2. 伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演《小手拍拍》。
3. 愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這就是孩子們的內(nèi)心世界。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
4. 卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》
5. 爸爸媽媽為了孩子們的成長,不停操勞,辛苦了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的歌表演《我的好媽媽》。
6.六一是快樂的,六一也是幸福的,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的大合唱《六一到》。
7.讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的小合唱《荷塘月色》
8.我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn)。瞧,他們已經(jīng)來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友們歌表演《我是小海軍》
9.一群可愛的`小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《山村的小姑娘》。
10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)淼拇蠛铣稇c祝六一》。
11.下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》
12. 為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~~~請(qǐng)欣賞《三句半》
13.我們的祖國,風(fēng)景如畫,讓我們用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗。下面請(qǐng)聽小合唱《祖國祖國我們愛你》
14. 別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班小朋友表演的舞蹈《中國功夫》
15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》
16.太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《種太陽》
17.今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)間,讓他們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有他們快樂的童年,有他們美好的回憶。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的大合唱《畢業(yè)歌》
師:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
汪:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:相信,我們的明天一定會(huì)更美好!
師:快樂的時(shí)光總是那么短暫,
汪:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
合:新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。
慶六一主持詞幼兒園14
師:各位來賓
生:各位領(lǐng)導(dǎo)
師:老師們和小朋友們
師生:大家好
師:今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)愉快的日子
生:今天是屬于我們自己的日子
師生:今天是六一國際兒童節(jié)
師:在這里,我謹(jǐn)代表金太陽幼兒園全體教師祝各位小朋友們節(jié)日快樂
生:祝大家節(jié)日快樂
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光,聽悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂的海洋
生:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是童年的太陽
師:在歡樂的六一即將來臨之際,我們迎來了金太陽幼兒園的又一大盛事
生:金太陽幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行
師:我宣布《金色搖籃、金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始,首先,請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo):
1、幼兒廣播體操師:下面請(qǐng)欣賞金太陽幼兒園全體幼兒為大家?guī)淼,《幼兒廣播體操》
2、百家姓生:姓氏起源的形式很多,并且在不斷發(fā)展,同姓異源,或異姓同源等情況十分復(fù)雜,百家姓早先收集了411個(gè)姓氏,后經(jīng)增補(bǔ)到500余個(gè),下面請(qǐng)小班小朋友為我們朗誦《百家姓》
3、三字經(jīng)生:三字經(jīng)是學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂是家喻戶曉,膾炙人口,三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦,請(qǐng)中班小朋友為我們朗誦《三字經(jīng)》
4、論語十則師:論語雖然篇幅不大,但作為儒家經(jīng)典之一,長期以來是文化人必讀的書籍,它所表現(xiàn)的人生態(tài)度思想觀念在我國文化史、思想史上留下了極為深刻的影響,下面由大班小朋友為大家朗誦《論語十則》
5、好日子生:我們祈禱祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的金太陽更加平平安安,祝愿在坐的'各位都能過上幸?鞓返暮萌兆,請(qǐng)欣賞幼兒教師為大家?guī)淼奈璧浮逗米印?/p>
6、三句半生:為慶六一佳節(jié)到,表演節(jié)目三句半,不知說得好不試試看,看看中班的小朋友用三句半夸夸我們的幼兒園,我們掌聲歡迎他們,看他們說的好不好
7、春天在哪里師:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺,在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了,請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》
8、掀起你的蓋頭來師:掀起你的蓋頭來,讓我看看你的眼,瞧!一群舞蹈班活潑可愛的小朋友們向我們走來了,請(qǐng)欣賞《掀起你的蓋頭來》
9、讀書朗生:書是人類進(jìn)步的階梯,不好好讀書怎么行呢?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來集體舞蹈《讀書朗》
10、來來來生:請(qǐng)欣賞小小班小朋友為我們帶來的《來來來》
11、茉莉花師:溫柔的茉莉花,希望的茉莉花,你看!有一朵可愛的茉莉花在我們金太陽幼兒園開放了,請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《茉莉花》
12、小燕子師:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑聲,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的幸福,瞧!小燕子也趕來湊熱鬧,請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友為大家?guī)砦璧浮缎⊙嘧印?/p>
13、喜唰唰師:六一節(jié)到了,舞蹈班的小朋友那是干什么了,原來啊他們是要給我們表演節(jié)目呢請(qǐng)欣賞舞蹈《喜唰唰》
14、雙簧師:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美,配合出力量,就讓我們來看看大班的兩位小朋友是怎么配合的請(qǐng)欣賞《雙簧》
15、數(shù)鴨子生:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落,
師:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
生:請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來舞蹈《數(shù)鴨子》
16、時(shí)裝秀師:看完舞蹈班小朋友為我們表演的節(jié)目,就讓我們看看大班小朋友為我們帶來的時(shí)裝秀吧
17、拔蘿卜師:瞧!爺爺種了好大的一個(gè)蘿卜啊,讓我們和爺爺一起拔蘿卜好嗎?下面請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》由中班小朋友為大表演
18、兩只老虎師:小小班的小朋友還真可愛,剛表演完來來來,就又想給我們唱歌了請(qǐng)欣賞小小班小朋友為大家演唱歌曲《兩只老虎》
19、大西瓜師:愛衛(wèi)生的小朋友是健康的,接下來我們看看這只豬八戒亂丟瓜皮做得對(duì)不對(duì),我們要不要學(xué)他呢?請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《大西瓜》
20、韻律小先鋒師:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的舞蹈班小朋友為我們帶來《韻律小先鋒》
21、濟(jì)公生:下面請(qǐng)小班小朋友為我們帶來舞蹈《濟(jì)公》
22、知識(shí)守護(hù)生命師:生命是那樣的脆弱,又是那樣的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)自然災(zāi)害來臨時(shí),我們應(yīng)該怎樣自救呢,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友朗誦讀的詩歌《知識(shí)守護(hù)生命》
23、畢業(yè)詩生:剛來那個(gè)亂發(fā)脾氣的我,今天卻是那么懂事,親愛的老師阿姨,我們從心里感謝您。
師:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》
24、哎呀生:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。請(qǐng)欣賞由老師和小朋友們一起為大家?guī)淼奈璧浮栋パ健?/p>
25、吉祥三寶師:來吧,跳跳跳,跳就跳個(gè)全心投入跳出我們舞蹈班小朋友對(duì)所有兒童的美好祝福,祝福大家天天快樂,年年幸福,請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友為大家?guī)怼都槿龑殹?/p>
26、小龍人師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈,《小龍人》
27、ABCD歌師:各位家長,金太陽幼兒園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了美術(shù)班、舞蹈班、英語班,都取得了可喜的成績,請(qǐng)欣賞英語班小朋友為我們帶來的歌曲《ABCD歌》
28、活力無限生:每一個(gè)快樂的節(jié)日都是您陪我走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌,親愛的老師,在我們的日子里您辛苦了,請(qǐng)欣賞金太陽幼兒園幼兒教師為我們帶來的舞蹈《活力無限》
29、感恩的心師:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,讓我們帶著感恩的心去撒播我們所有的愛吧,請(qǐng)欣賞金太陽幼兒園全體幼兒為大家?guī)硎终Z《感恩的心》
30、下面請(qǐng)金太陽幼兒園園長為我們可愛的小朋友們發(fā)獎(jiǎng)狀
師:在優(yōu)美的舞姿中,我們迎來新的期望
生:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望
師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象
生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生:謝謝各位家長的光臨
慶六一主持詞幼兒園15
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
愛的小朋友們,今天是我們的`節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
結(jié)束語
歡樂的時(shí)間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
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