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學(xué)校文藝聯(lián)歡晚會主持詞
根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，越來越多的活動集會都要用到主持人，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編收集整理的學(xué)校文藝聯(lián)歡晚會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校文藝聯(lián)歡晚會主持詞1
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
ABCD：大家好！
A：今夜，我們?nèi)计鹦苄艿捏艋�，用歌聲和微笑迎接中秋佳�?jié)的來臨。
B：在**山下美麗的校園里，在**江岸邊清涼的晚風(fēng)中，我們歡聚一堂，同慶佳節(jié)。
C：在艱苦的軍訓(xùn)中，20xx級新同學(xué)用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。
D：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”！
A：怎能忘記，訓(xùn)練中那力可拔山的臂膀，是我們風(fēng)雨中的避風(fēng)港。
B：怎能忘記，烈日下的那一片橄欖綠，是我們心頭永不漂移的蔭涼。
C：忘不了啊，從校園到軍營那難以割斷的魚水深情。讓我們以更優(yōu)異的成績向部隊(duì)首長和教官匯報。
D：“春種一粒粟，秋成萬顆子�！痹谶@個成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
A：生命的價值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。
B；在課堂中，在運(yùn)動場上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識，錘煉意志，設(shè)計生命的.藍(lán)圖。
C：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的篝火為我們的未來燃起幸福，燃起希望。
D：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆�，為華夏開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
ABCD：***學(xué)院中秋篝火聯(lián)歡晚會 現(xiàn)在開始！
學(xué)校文藝聯(lián)歡晚會開幕詞
學(xué)校文藝聯(lián)歡晚會主持詞2
開場詞：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
C：燦爛輝煌的20xx即將與我們揮手告別,
D：充滿希望的`明天正微笑著向我們走來。
A：回首往事，我們滿懷豪情
B：展望未來，我們心潮澎湃
C：為了同一個夢想，我們攜手并進(jìn)
D:向著同一個方向，我們踏步前行
A:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受暖陽
B：今天，我們相聚在這里，共同期盼鐘聲的敲響
C：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情
D：今天，我們相聚在這里，吹響春的號角，譜寫新的輝煌！A：我宣布外國語學(xué)院20xx年師生聯(lián)歡會——
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
A:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，歡樂的時光縱然短暫，今日的歡聲笑語必將成為明天的美好回憶。
B:光榮屬于過去，夢想還需付出。如今，我們又將踏上新的征程！C:讓我們用熱忱與堅(jiān)韌，
D:用真誠與執(zhí)著，
A:用勤奮與質(zhì)樸，
B:用真情與汗水，
C:書寫外國語學(xué)院自己的篇章！
D:我宣布，20xx年迎新春師生聯(lián)歡會
合:到此結(jié)束！
學(xué)校文藝聯(lián)歡晚會主持詞3
開場白：
東方風(fēng)來滿眼春，花城柳碧喜煞人。
桃李滿園關(guān)不住，芙蓉出水分外新。
珠江暗涌千重浪，大角怒綻雷萬鈞。
九洲齊夸五羊俏，英東中學(xué)喜盈門。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
第xx屆亞洲運(yùn)動會的圣火點(diǎn)燃了花城，照亮了整個亞洲。伴隨著亞運(yùn)盛會的精彩落幕，春天已悄然來到了羊城。風(fēng)含情，水含笑，臘梅枝頭俏；草知春，花襲人，翠鳥喜眉梢。
在這溫暖祥和的氛圍中，我們期盼已久的廣州市英東中學(xué)第三屆“英東情”藝術(shù)節(jié)暨20xx年元旦文藝晚會終于拉開了大幕！讓我們以熱烈的掌聲歡呼這一激動人心時刻的到來吧！
高二5班同學(xué)的街舞為我們拉開了聯(lián)歡晚會的喜慶大幕，使我們感受到了春天的律動和英東中學(xué)勃發(fā)的生機(jī)與活力。感謝霍英東基金會和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝老師們的辛勤工作和同學(xué)們的共同努力，感謝組織和參與此次演出的老師和同學(xué)們，為我們奉獻(xiàn)出了一道豐富多彩而又美味可口的精神大餐！
XX年11月，“邁克學(xué)搖滾”在上海奧林匹克體育館舉行了聲勢浩大的演唱會，引發(fā)了上海歌迷的空前熱情，萬人體育館內(nèi)一片沸騰。今天讓我們重溫其中最感人的一首經(jīng)典歌曲。有請高一4班吳君亮、譚敬威、曹思源、譚子燕、郭勁頤同學(xué)為我們表演——薩克斯伴奏。
感謝高一4班的幾位同學(xué)，把這首“國民情歌”演繹得如此動人心魄。
人的一生不能沒有夢想。做一個有夢想的`人，你才可以成為一個你想成為的人。下面有情初一3班肖逸靈、黃山倪、葉卉、賀孟嘉、邱艾思同學(xué)為我們帶來——夢之舞——感冒的圣誕節(jié)。
優(yōu)美的舞蹈給我們帶來了視覺上極富沖擊力的審美享受，讓人如癡如醉，樂而忘憂。
下面，高二2班趙燕琳、何家碧等同學(xué)將為我們帶來的另一支不同風(fēng)格的舞蹈——《sorry，sorry》。大家掌聲歡迎！
太精彩了！非常感謝幾位同學(xué)的精彩表演。
愛國、立徳、求知、務(wù)實(shí)，是霍英東先生為英東中學(xué)學(xué)子擬定的八字校訓(xùn)。愛國永遠(yuǎn)是放在第一位的。國家在哪里？在你我的心中。怎樣去愛國？讓我們的老師告訴你。有請?zhí)K六兵、孫達(dá)明、錢玉龍、鄭意老師為我們傾情演唱《國家》！
感謝四位老師激情豪邁的演唱。
心中裝著國家，我們才會有真正徹底的歸屬感。再次感謝老師的教導(dǎo)。
愛情是歌曲中永遠(yuǎn)不老的歌詞，有生命就會有愛情。下面請欣賞吉他彈唱《愛我別走》，表演者：。大家掌聲歡迎！
感謝幾位同學(xué)的精彩演出。
郭沫若是我國現(xiàn)代文化領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的全才大家。他富有學(xué)者的淵博，詩人的浪漫，非常的想象，超人的才思。下面請大家欣賞詩朗誦《郭沫若詩兩篇》。表演者，初一1班許志偉、張由美等。
感謝初一1同學(xué)的真情朗誦。
雙排鍵電子琴也許并不為大家所知，這種演奏方式可以模仿出大型樂隊(duì)的演奏效果，具有豐富的音樂表現(xiàn)力。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高二4班劉雄基同學(xué)為我們表演雙排鍵演奏——《喋血雙雄、最終幻想曲》。
不是親眼所見，你很難相信這是一個人的演出。非常感謝劉雄基同學(xué)。
少年時代是一個充滿幻想、活力與美麗并行的時代。處在這個時代的人總會生出許多的困惑，走過這個時代的人又總喜歡回味這個時代。下面有請初二1班何安琪、鄭婉婷等同學(xué)為我們獻(xiàn)上舞蹈《重逢的世界》。
感謝初二1同學(xué)的完美演繹。
一份真實(shí)的感情可以天荒地老，天荒地老的感情卻始終是難舍難了的。下面，請欣賞高一3班杜志茵同學(xué)帶來的歌曲《新不了情》。
感謝杜志茵同學(xué)的真情演唱。
在我那面墻的背后有些什么呢？你不知道，我也不甚明了，不過他們會輕輕地告訴你。有請高一7班吳悠、李曉瑩同學(xué)為我們帶來器樂合奏——。
果真不同凡響！
俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。演員在舞臺上的成功來自于他們臺下不懈的刻苦努力。這一分鐘的榮耀，在演員的心中卻有太多的感受，難以形容。下面我們來聽一聽初二3班周群同學(xué)的真實(shí)感受吧。有請周群同學(xué)為我們演唱《光榮》！
光榮屬于成功者，也屬于關(guān)注他成功的每一個人。感謝周群同學(xué)。
爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型、外放性舞蹈，頭、胸、跨的動作是爵士舞的基礎(chǔ)，爵士舞具有很強(qiáng)的視覺沖擊力。下面高一6班的華夢婷同學(xué)將要給我們獻(xiàn)上一段極具魅力的舞蹈《帝恩爵士》。掌聲歡迎！
亞運(yùn)會無疑是廣州20xx年最重大的新聞，不同語言、不同膚色的運(yùn)動員共同為我們奉獻(xiàn)了一道豐富多彩和頗具震撼力的精神大餐。相信那首亞運(yùn)金曲《日出東方》猶然在您的耳邊回蕩。下面讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲。有請高二8班蘇偉、許文珞為我們演唱《sunshine again》！
音樂的魅力在于能夠俘獲聆聽著的耳朵，舞蹈的魅力在于能夠吸引觀賞者的眼球，進(jìn)而贏得你的心。下面請欣賞初二2班謝欣欣、周美茜等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《ring ding dong》！
感謝各位同學(xué)的精彩表演。
《天空之城》是日本導(dǎo)演宮崎駿于1986年推出的一部動畫電影，在東南亞上演獲得了極大的成功。它的主題曲經(jīng)常被許多電視節(jié)目所采用，具有經(jīng)久不衰的藝術(shù)魅力。下面我們將欣賞到由高一1班戴澤眾、譚斐文、駱洋、吳君亮同學(xué)為我們帶來的器樂合奏《天空之城》。掌聲歡迎！
人有悲歡離離合，月有陰晴圓缺。人的一生總好像在得失之間匆匆而過。每一次的失去，都會令你傷感，但千萬不要蹉跎，畢竟失去之后你總能得到些什么。下面請欣賞高一5班唐思明、葉洋同學(xué)為我們帶來的歌曲《情永落》！
感謝二位同學(xué)的真情演唱。
下面讓我們來欣賞一支活潑、歡快、青春洋溢的舞蹈《oh》！表演者，高二1班周冬、余錦繡等。
oh！這就是我們的生活——陽光驅(qū)散陰霾，快樂趕走憂愁，緊張嚴(yán)肅活潑，青春綻放異彩！
下面將有高一2班劉曉盈為我們帶來《歌曲串燒》，大家掌聲歡迎！
感謝劉曉盈同學(xué)。
天山少女，美麗婀娜又多情，翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松，明眸善睞，如出水芙蓉。我們只是耳聞，不曾見過。今天她們來了——讓我們用最熱烈的掌聲有請張金芳、蘭瓊、謝杉、陳瑤等老師為我們舞出《天山少女》的美麗與多情！
結(jié)束語：霓裳舞罷白云醉
余音繞梁雁銷魂
莫道今夜魚龍盡
明年春色倍還人
老師們，同學(xué)們，朋友們：快樂的時光總是短暫的，到這里，廣州市英東中學(xué)第三屆“英東情”藝術(shù)節(jié)暨20xx年元旦文藝晚會不得不和您說再見了！我相信大家的心情和我一樣，興猶未盡，意猶未足。不過，我們有理由相信，有了今天的精彩作為鋪墊，我們的明天一定會更加美好。
讓我們：
用熱忱與堅(jiān)韌
用坦誠與執(zhí)著
用真情和汗水
用信心和毅力
共同譜寫我們和英東中學(xué)更加絢麗的美妙樂章吧！
恭祝大家：
工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
身心健康，生活幸福！
春天永駐，闔家幸福！
新年快樂，萬事如意！
朋友們，明年再會！
學(xué)校文藝聯(lián)歡晚會主持詞4
開場白：
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的朋友們。
合：大家晚上好!
男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂!
4水果拼盤大賽(搬桌子-，擺水果盤-)(男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環(huán)節(jié)就是"水果拼盤大賽"，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發(fā)放有關(guān)獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回�，F(xiàn)在請參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好，計時開始----)(計時員)
5夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做"夾著氣球跑"，跟以前大家玩的難度上會有所增加�？偣部梢杂�3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對應(yīng)的氣球，取回跑回起點(diǎn)，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學(xué)請上前來，準(zhǔn)備好了嗎?---開始!)
6自由活動時間(男主持人：想念你的微笑，回味你的`味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點(diǎn)把你干掉……啊，粽子，節(jié)日快樂!萬水千山"粽"是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這"粽"是情中一起進(jìn)入我們下一個環(huán)節(jié)。接下來我們會把現(xiàn)場交給在座的同學(xué)們，大家可以自由的上臺表演節(jié)目，一展風(fēng)采。時間為25分鐘到40分鐘)----工作人員給每人發(fā)放一個粽子。
男：一眨眼，走過了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十個寒暑逝去，
女：一眨眼，十個春秋兌現(xiàn)。
男：由....和....帶來的一首《十年》獻(xiàn)給大家。
男：她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧櫥颊呔煤档男奶�，如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng)痛
女：她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
男：有請.....帶來有關(guān)護(hù)士的《三句半》)(有護(hù)士照片)
男：一直尋，因?yàn)橐恢痹谶z失，夜夜花千樹的浮世，曾經(jīng)許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請欣賞...為我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個小魔術(shù)，究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)
7猜人游戲(女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)然我們的活動也開始進(jìn)入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學(xué)們的照片，大家一起來看一下，現(xiàn)在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準(zhǔn)說出朋友的職位，宿舍號，家鄉(xiāng)，可以說同學(xué)比較突出的特點(diǎn)，愛好等，在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由...展示給大家看，也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度--輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實(shí)行。)
8賽龍舟(男主持人：同學(xué)們，你看過"龍舟競賽"嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶�；顒�,也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進(jìn)行講解。
9嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復(fù)。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一�？吹酵瑢W(xué)們精彩的演出，看到同學(xué)們在臺上的風(fēng)采，我們的嘉賓也想在這個節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請....為我們帶來大家鼓掌，讓我們在聽著優(yōu)美的旋律的同時，也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等)
11結(jié)束語：
男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝...的到來，
男：在此我祝愿大家在這個節(jié)日里能夠更加快樂，事業(yè)邁上一個新的臺階，預(yù)祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的...節(jié)日快樂，同時跟你們道一聲---合："你們辛苦了!"
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!
合：謝謝大家!
學(xué)校文藝聯(lián)歡晚會主持詞5
合：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
a：今夜，我們?nèi)计鹦苄艿捏艋�，用歌聲和微笑迎接中秋佳�?jié)的來臨。
b：在xx山下美麗的校園里，在xx岸邊清涼的晚風(fēng)中，我們歡聚一堂，同慶佳節(jié)。
c：在艱苦的軍訓(xùn)中，XX級新同學(xué)用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。
d：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”！
a：怎能忘記，訓(xùn)練中那力可拔山的`臂膀，是我們風(fēng)雨中的避風(fēng)港。
b：怎能忘記，烈日下的那一片橄欖綠，是我們心頭永不漂移的蔭涼。
c：忘不了啊，從校園到軍營那難以割斷的魚水深情。讓我們以更優(yōu)異的成績向部隊(duì)首長和教官匯報。
d：“春種一粒粟，秋成萬顆子�！痹谶@個成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
a：生命的價值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。
b；在課堂中，在運(yùn)動場上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識，錘煉意志，設(shè)計生命的藍(lán)圖。
c：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的篝火為我們的未來燃起幸福，燃起希望。
d：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
合：xxx學(xué)院中秋篝火聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
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