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小學(xué)六一主持詞

時間:2023-02-13 15:18:28 主持詞 我要投稿

小學(xué)六一主持詞(集錦15篇)

  活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。時代不斷在進步,主持人在活動中起到的作用越來越大,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)六一主持詞,歡迎大家分享。

小學(xué)六一主持詞(集錦15篇)

小學(xué)六一主持詞1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  送走五月的風(fēng)塵,滿天云霞編織陽光的燦爛;迎著怡人的微風(fēng),盛世花朵綻開芬芳的笑靨。今天,我校隆重舉行慶六一表彰大會,以此激勵全體同學(xué)努力踐行社會主義核心價值觀,打造和諧美麗校園。在此,我代表全體教師祝少年兒童節(jié)日快樂!

  第一項升國旗儀式

  請全體起立,奏國歌、升國旗。(請坐)

  第二項入隊儀式

  (出旗)火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向;鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。今天,又有一批可愛的小朋友要加入我們的少年先鋒隊組織,帶上神圣的紅領(lǐng)巾。有請一年級小朋友入場,(隊歌)(稍停,等學(xué)生站好)請優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

  請少先隊輔導(dǎo)員王娟老師帶領(lǐng)新隊員宣誓

  (讓我們向新隊員們表示衷心的`祝賀!)

  第二項進行頒獎儀式

  首先頒發(fā)的是好兒童獎

  請學(xué)前小班的:李旭晨張洪菠梁宏浩李紫萱朱姿琦安政宇張意寧上臺領(lǐng)獎,獎狀一枚,文具盒一個。(稍停)大家掌聲祝賀!

  請學(xué)前中班的:劉順洋張靜彤鐘政軒湯浩洋武鈺彤裴梓涵;學(xué)前大班的:張繽月董子通,上臺領(lǐng)獎,獎狀一枚,文具盒一個。(稍停)大家掌聲祝賀!

  請學(xué)前大班的:郭耀華賀博文郭乙江

  一年級班的:潘怡彤馬澤峰宗思帆李彤王子祺,上臺領(lǐng)獎,獎狀一枚,文具盒一個。(稍停)大家掌聲祝賀!

  下面頒發(fā)優(yōu)秀少先隊員獎

  請二年級班的:加子萌賀一峰呂思源

  三年級班的:王可欣賀意茹郭耀宗,上臺領(lǐng)獎,獎狀一枚,筆記本一個。(稍停)大家掌聲祝賀!

  請四年級班的:郭伯許家誠崔佳樂景若晨

  五年級班的:王國秀董文清崔向榮,上臺領(lǐng)獎,獎狀一枚,筆記本一個。(稍停)大家掌聲祝賀!

  請五年級班的`:黃藝杰王彤宇

  六年級班的:文博倩王婧陳炯旭孫藝澤申登朝,上臺領(lǐng)獎,獎狀一枚,筆記本一個。(稍停)大家掌聲祝賀!

  接下來頒發(fā)優(yōu)秀青年獎

  請七年級班的:崔佳麗趙振宇申宇涵高藝暢許豐毅

  八年級班的:李慧妍楊欣婷,上臺領(lǐng)獎,獎狀一枚,筆記本一個。(稍停)大家掌聲祝賀!

  請八年級班的:陳志威陳濤

  九年級班的:申源萍聶婷潔劉瑾軒陳振宇,上臺領(lǐng)獎,獎狀一枚,筆記本一個。(稍停)大家掌聲祝賀!

  下面頒發(fā)優(yōu)秀班干部獎

  上臺領(lǐng)獎,獎狀一枚,高級文具盒一個。(稍停)

  最后頒發(fā)的是三好學(xué)生獎

  上臺領(lǐng)獎,獎狀一枚,鎖碼文具盒一個。(結(jié)束)

  讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示衷心的祝賀!

  結(jié)束語:

  老師們,同學(xué)們:今天的總結(jié)表彰大會,是一道嶄新的起跑線,是全體老師辛勤工作的又一個開端,是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個起點,是我們實現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進步的開始。讓我們趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽。

  在此,我希望今天加入少先隊組織的19名同學(xué),從佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,時刻牢記自己的神圣使命,嚴(yán)格要求自己,向優(yōu)秀少先隊員學(xué)習(xí),使自己早日成為一名合格的少先隊員;希望今天受表彰的學(xué)生,一如既往,再接再厲,再創(chuàng)輝煌;希望全體師生能以更大的熱情和信心投入到自己的工作和學(xué)習(xí)中去,用頑強的拼搏精神和良好的心理素質(zhì)去迎接新的挑戰(zhàn),乘著臺頭前灣煤業(yè)子弟學(xué)校這艘快艇,乘風(fēng)破浪、揚帆遠航,共同創(chuàng)造我校美好的明天!

  最后,祝愿老師們身體健康,工作順利,萬事如意!祝全體少年兒童健康成長,學(xué)習(xí)進步,節(jié)日快樂!祝我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,再續(xù)輝煌!

  臺頭前灣煤業(yè)子弟學(xué)校慶“六一”表彰大會到此結(jié)束!

  謝謝大家!(音樂)

  強調(diào):同學(xué)們,我校今晚在臺頭前灣煤礦六樓演播廳舉辦以“放飛夢想之翼,演繹美麗人生”為主題的慶六一暨校園藝術(shù)節(jié)展演活動,誠請各位同學(xué)的家長于6時30分準(zhǔn)時參加,每個同學(xué)至少帶一位家長。下面,我宣布今晚的會場紀(jì)律,要求同學(xué)們及你的家長遵守。

  1、不準(zhǔn)在會場內(nèi)大聲喧嘩、隨意走動;

  2、觀看完節(jié)目后要鼓掌,做文明觀眾;

  3、家長進入會場后,手機要調(diào)為振動或靜音;

  4、要求家長看管好隨同觀看節(jié)目的你的弟弟、妹妹,不許在會場內(nèi)哭鬧。

  5、家長不要到過道及臺前照相,以免會場混亂。

  6、保持座位周邊的環(huán)境衛(wèi)生,不要隨意丟垃圾。

  以上紀(jì)律必須嚴(yán)格遵守,違反者將按照班級管理條例扣分,納入各班的考核評估。

小學(xué)六一主持詞2

  女:親愛的同學(xué)們,

  男:親愛的老師們,還有親愛的叔叔阿姨們

  合:大家下午好!

  女:五月已向我們揮手,即將迎來六月的時光。

  男:我們的心像怒放的花朵,

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  男:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子即將走進六月,走進我們自己節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  男:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  女:讓我們滿懷感激之情說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  合:二.五班“大手拉小手,童心齊飛揚”六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  1.舞蹈《大小姐》

  女:聆聽音樂的節(jié)拍,舞蹈童年的夢想,首先請欣賞~~、~~帶來的舞蹈《大小姐》。

  2.獨唱《魯冰花》

  男:媽媽是我們的守護天使,我們的成長離不開媽媽的呵護。在這快樂的節(jié)日里,我們不要忘記我們的媽媽。~~的這首《魯冰花》獻給所有的媽媽們。

  3. 《獻給六一的歌》

  女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們也要為自己送上最真心的祝福。下面請欣賞朗誦《獻給六一的歌》。表演者:~~、~~~。

  4.古箏合奏《茉莉花》

  女:~~,你知道樂中仙子是誰嗎?

  男:這個我還真不知道。

  女:古箏被稱為樂中仙子,都說絲弦一拔風(fēng)情萬種,樂曲一響也有雷霆萬之勢。下面請欣賞古箏合奏《茉莉花》,表演者:~~、~~

  5.拉丁舞

  男:~~你說得一點沒錯,剛才的古箏合奏真讓我大飽耳福啊。

  女:欣賞完傳統(tǒng)的古箏《茉莉花》,咱們來個現(xiàn)代的拉丁舞吧。請欣賞~~帶來的拉丁舞。

  6.獨唱《奔跑》

  男:~~的表演精彩極了,我都忍不住想跟著扭一扭了。不過我還是把機會給~~吧,她的《奔跑》也同樣振奮人心哦!

  7.背誦古詩

  女:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。古詩里有畫,古詩里有歌。古詩像清泉,流進我心窩。請欣賞~~、~~古詩聯(lián)背。

  8.舞蹈《奶牛舞》

  女:哇!太了不起了,居然能一口氣背這么多詩,真是我的偶像!讓我們再把掌聲送給他們吧!

  男:在一片綠色的草原里,住著一群可愛的奶牛,瞧!他們來了!

  9.繞口令《爸爸抱寶寶》

  女:爸爸,如果你愛我,就多多的'陪陪我;爸爸如果你愛我,就多多的親親我;爸爸如果你愛我,就多多的抱抱我。請欣賞曾婧依和佘瑋琦帶來的繞口令《爸爸抱寶寶》

  10.武術(shù)表演《少年拳》

  女:咱們女同學(xué)真是多才多藝呀,表演了這么多精彩的節(jié)目!

  男:我們男同學(xué)也不甘示弱,下面就請我們班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)砦湫g(shù)《少年拳》

  11.獨唱《撥浪鼓》

  女:這武術(shù)打得真有氣勢!男同學(xué)也很棒!接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎~~為我們帶來的獨唱《撥浪鼓》。

  12.舞蹈《青青茉莉花》

  男:剛才我們欣賞了三位才女們的古箏《茉莉花》,接下來由~~~、~~~帶來舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎樣的畫面呢?掌聲有請。

  13、講故事~~~《皇帝的新裝》

  女:前幾天我們學(xué)習(xí)了偉大的童話家安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典作品《丑小鴨》,丑小鴨經(jīng)過磨難最終變成了一只美麗的白天鵝,給我們都留下了很深刻的印象,今天,我們班的小書蟲~~又要給我們帶來一個經(jīng)典的安徒生童話。

  男:是什么故事呢?

  女:讓我們認真傾聽吧!掌聲有請~~。

  14詩朗誦《總想》

  男:~~的故事講得真好!真不愧是小書蟲!他還告訴我們要敢于說出自己的真心話,我們班的~~馬上就要來說說自己的心里話,請聽詩朗誦《總想》。

  15古箏獨奏《荷塘月色》 ~~現(xiàn)場作畫

  男:下面該是什么節(jié)目了?~~?咦,人呢?哦,原來這是你的節(jié)目呀!

  女:下面我要給大家?guī)硪皇坠殴~獨奏《荷塘月色》,先來點掌聲吧!謝謝大家!

  15.鋼琴《回旋曲》

  男:多么優(yōu)美的旋律呀,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片靜謐的荷塘,真美!

  讓我們再靜下心來聆聽~~帶來的鋼琴曲吧。

  16.小品〈〈不要打架〉〉

  女:同學(xué)們的表演都很棒!有琴聲悠揚的古箏,激情四射的拉丁舞,有歌聲甜美的獨唱,有充滿活力的舞蹈。接下來要表上場的是~~~等帶來的小品〈〈不要打架〉〉。

  17.英語歌曲串詞

  女:四位同學(xué)的表演即風(fēng)趣又幽默,下面文天賜、劉楊為大家?guī)淼挠⒄Z歌歌曲也一定十分精彩。

  18結(jié)尾:

  女:六一的歌聲這樣的動聽,

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:六一的集會這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  女:一小二(~)班“六一”文藝匯演活動

  合:到此結(jié)束!

  女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

  男:祝叔叔阿姨們工作順利,心情舒暢!

  合:祝老師們開開心心,越來越年輕!謝謝大家!

小學(xué)六一主持詞3

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的.夢鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  結(jié)束語:

  女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!

小學(xué)六一主持詞4

  甲:尊敬的校長老師們

  乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  丙:親愛的同學(xué)朋友們

  合:大家上午好!

  甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,欣欣向榮的六月已悄然來到

  乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨

  丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

  乙:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的.智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。

  丙::在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進步,節(jié)日快樂。

  甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們朝陽小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備

  乙:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:現(xiàn)在,我們宣布,朝陽小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  乙:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

  丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學(xué)們

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

  甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  乙:不管怎樣,春天孕育著未來,

  丙:無論如何,少年憧憬著希望。

  甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  丙:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

  乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  丙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

  甲:我們將用行動迎接六一兒童節(jié)的到來

  乙:我們將在陽光的普照下健康成長

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

  合:朝陽小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

小學(xué)六一主持詞5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  乙:親愛的同學(xué)、朋友們

  合:大家上午好

  男:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  乙:流鶯飛囀,綠樹紅花

  男:六月是激情飛揚的季節(jié)

  乙:放飛理想,燃燒希望

  甲:經(jīng)過了一年的漫長等待

  乙:經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)

  合:我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

  甲:看看湛藍的天空

  乙:看看周圍的笑臉

  合:我們的生活是多么的幸福!

  甲:讓我們一起歌唱

  乙:讓我們一起舞蹈

  甲:一起歡慶“六一”

  乙:手拉手迎接明天的朝陽!

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園!

  合:20xx年“慶六一,展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1、《母親》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@就是母親,她用一根細小的針縫進了叮嚀,縫進了希望,縫進了一個美好的夢。在這個歡樂的節(jié)日里,讓我們用歌聲表達對母親的愛。請欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。

  2、《咨詢熱線》:說起咨詢熱線,讓我們馬上會想起訂購熱線,心理咨詢熱線等等,不過,看了這個小品以后,你的心里也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學(xué)的小品《咨詢熱線》。

  3、《春花》:春風(fēng)微微的吹,春雨瀝瀝地下,春陽柔柔地曬,春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的舞蹈《春花》。

  4、《十送紅軍》:一送紅軍下了山,秋風(fēng)細雨纏綿綿.山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光,問一聲親人紅軍啊,幾時人馬再回山.讓我們伴著水田小學(xué)同學(xué)們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭時代!

  5、《得寸進尺》:導(dǎo)演讓馮鞏演太監(jiān),他通過拉贊助不僅演了太監(jiān),還演了皇帝。請欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進尺》。

  6、《師生情》:有人說,老師是園丁,辛勤地培育祖國的花朵。也有人說,老師是一棵蒼天大樹,用自己的肢體為小樹苗擋風(fēng)遮雨,是自己的第二個母親。師生情是一首無言的歌,是一首無字的詩。請欣賞云旗小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》。

  7、《和諧的五官》:幾年前的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時。經(jīng)過馬季老師的教育,五官認真反思,痛改毛病,,變得謙虛好學(xué),和諧相處了。來,讓我們一起欣賞重陽小學(xué)的快板《和諧的五官》。

  8、《青春的活力》:健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動,下面請欣賞重陽中學(xué)的健美操《青春的活力》。

  9、《留守兒童的心聲》:多少次、多少回夢里才能見到爹和媽,不知道他們是否還能認得我們這些留守娃;多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助,讓我們安心返校就讀,揚起理想的風(fēng)帆!我們留守兒童的心里呀,有好多的話要說———請欣賞馬良中心學(xué)校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。

  10、《感恩的心》:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的歌舞《感恩的'心》。

  11、《老頭看戲》:今天六一真熱鬧,全鎮(zhèn)師生齊歡聚,聽說節(jié)目很精彩,七旬老漢蹣跚來?,他們來了———請欣賞云旗小學(xué)的說唱《老頭看戲》

  12、《小小的我》:我們是大地上的一株小草,小草也有夢;我們是大海里的一滴水,水珠也有情。請欣賞雙坪小學(xué)的舞蹈《小小的我》。

  13、《天路》:“黃昏我站在高高的山崗,看那鐵路修到我家鄉(xiāng)。一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康……”韓紅這首歌頌青藏鐵路的歌曲《天路》,讓觀眾聽后無不為之震撼!今天,重陽小學(xué)的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的激昂、亢奮!

  14、《送禮》:一份禮物,包含著天下父母的殷殷希望;一份禮物,折射出當(dāng)代社會的風(fēng)氣,下面請欣賞重陽中學(xué)的小品《送禮》。

  15、《掀起你的蓋頭來》:新疆是一個十分美麗的地方,那里四季瓜果飄香,那里的人們能歌善舞,請欣賞馬良中心學(xué)校的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

  16、《哎呀》:生活是萬花筒,有喜也有憂,當(dāng)我們在分享成功的喜悅時,可曾記起失敗的淚水。——請欣賞旦江小學(xué)的舞蹈《哎呀》。

  17、《蝴蝶》:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?,那邊又飛來了一只美麗的花蝴蝶!請欣賞水田小學(xué)的歌伴舞《蝴蝶》。

  18、《差生張小兵》:是他們,一次次的家訪,一次次的談話,讓后進的孩子重新點燃希望的燈,揚起理想的帆———請欣賞馬良中心學(xué)校的小品《差生張小兵》。

 。ńY(jié)束語)

  男:尊敬的老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  男:漂亮的華章書寫了我們執(zhí)著的信念,

  女:嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢想,

  男:我們是新世紀(jì)的雛鷹

  女:我們和時代脈搏一起跳動

  男:我們與祖國同呼吸共命運

  女:我們將用我們自己的行動向祖國人民

  合:交上一份出色的答卷,讓我們名記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝!T肝覀冏鎳粡,家鄉(xiāng)更美好,祝愿我們的明天會更輝煌……

  合:馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年“慶六一,展風(fēng)采”文藝演出到此結(jié)束,朋友們再見!

小學(xué)六一主持詞6

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!主持人乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來! 甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 甲:奶奶說,六月里是孩子的節(jié)日。

  乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

  甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

  乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

  甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

  乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共 同擁抱美麗的六月。

  合:快樂童心、暢想未來新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六 一文藝匯演現(xiàn)在開始。

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長為大會 致辭,有請!

  乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié),各班都踴躍報名參加,經(jīng)過三輪的篩 選,從67個節(jié)目中,有25個精彩節(jié)目脫穎而出,為大家 帶來精彩演出。

  甲:十四年的旅程,十四年的風(fēng)雨,十四年的付出,十四年的收獲,首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。

  乙:下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。

  甲:六一是我們孩子最高興的節(jié)日。

  乙:六一是我們孩子最有意義的一天。

  甲:接下來有請?zhí)匮钨e外籍教師非洲烏干達人大衛(wèi)先生,現(xiàn)在在我縣匯英中學(xué)任教,下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國 朋友大衛(wèi)先生帶來的精彩表演!有請

  甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  乙:童年是一首詩,充滿了憧憬和希望

  合:讓我們唱起來,跳起來吧!共同度過這個美好的一天。

  乙:一段優(yōu)美的舞蹈過后,接下來請欣賞歌曲《super star》

  甲:生活是一個萬花筒,那里充滿了無限的樂趣。

  乙:請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》

  甲:童年的生活是多么美麗,童年的游戲永遠難忘。

  乙:童年的歌聲多么動聽,童年的舞姿多么優(yōu)美。

  甲:請欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節(jié)目《我最棒》。

  甲:快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,下面請欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》,有請!

  乙:好!下面請繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)砭实墓?jié)目 《模特走秀》。

  甲:我們少年兒童是祖國的花朵,從小沐浴在太陽的光芒。 乙:學(xué)校是我們幸福的搖籃,我們在老師的教育下蓬勃向前。 甲:請欣賞舞蹈《綠光》。

  乙:在這個歡樂的節(jié)日里,同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。

  甲:在這個歡樂的日子里,讓我們共同祝愿。

  合:請欣賞六年級同學(xué)帶來的舞蹈《請我跳舞》。

  甲:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友歡快而來。

  乙:請欣賞舞蹈《快樂小天使》。

  甲:踏著歡快的旋律,我們盡情歌唱。

  乙:我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。

  甲:請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。

  乙:我們生活幸?鞓贰

  甲:我們每個小朋友都充滿著理想。

  乙:請欣賞舞蹈《玩美》。

  甲:接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》,掌聲歡迎,有請

  乙:一首動聽兒歌過后,接下來請欣賞相聲《考試那點事兒》。

  甲:同學(xué)們,動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,給我們力量,給了我們方向。

  乙:下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。 甲:燦爛的六一,百花綻放

  乙:美麗的節(jié)日、歡聚一堂,下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

  甲:踏著暖暖的春風(fēng),我們攜手走進六月的懷抱,

  乙:六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻,請欣賞歌曲《左手右手》

  甲:今天我們在愛的世界里自由地飛翔,

  乙:明天將會放飛我們?nèi)康膲粝耄?/p>

  合:讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》

  甲:讓我們張開想象的翅膀,沐浴新世紀(jì)的雨露陽光,

  乙:在藍天中盡情翱翔,接下來請欣賞小學(xué)部帶來的精彩節(jié)目 《模特走秀》。

  甲:精彩的模特走秀過后,接下來請欣賞舞蹈《Dr Jolin》。

  乙:讓我們舞動火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章,

  請欣賞歌曲《鉆石糖》。

  甲:六一的歌聲這樣動聽,六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

  乙:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!請欣賞舞蹈《不想長大》。 甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈, 我們歡唱。

  乙:今天是個特殊的.日子。今天是個愉快的日子。

  甲:為讓同學(xué)們過一個愉快的節(jié)日,我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍 先生,給我們帶來精彩的節(jié)目,下面讓我們以熱烈的 掌聲歡迎 先生閃亮登場。

  甲:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈,

  乙:我們的笑臉像花朵,映出快樂夢想!下面請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《讓愛傳出去》,大家掌聲歡迎!有請

  甲:鮮紅的太陽已經(jīng)升起,鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚

  乙:讓我們用五色的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來。 甲:下面有請六年級的同學(xué),他們即將離開母校,離開朝夕相處的老師、 同學(xué),現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來表達自己對母校的留戀之情。

乙:有請六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲

  《離別歌》。掌聲歡迎!

  結(jié)束語

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝

  乙:我們將會用智慧與熱情的種子

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

  合:共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天

  乙:新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂童心、暢想六一” 文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!

  合:拜拜!

小學(xué)六一主持詞7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  丙:六月,是一支歌,是一支舞。

  。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。ㄕ坡暎

  甲:綿綿的青山腳下花正開

  乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,

  合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)

  丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,

  。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分。

  合:下面請觀看小品《相聚不容易》

  甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)

  乙:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優(yōu)美的旋律。請觀看舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。

  丁:六一是我們的節(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請觀看快板《歡樂六一》

  甲:乘風(fēng)破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

  乙:古人云“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。

  丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

  丁:哎呦,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊 ,傻眼了)

  甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半。

  乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請觀看歌曲《新年喜洋洋》

  丙:今天語文課學(xué)習(xí)了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請觀看《反義詞惹的禍》

  。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了。請觀看相聲《學(xué)同學(xué)》

  甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請觀看魔術(shù)

  乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>

  丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請觀看《兔子舞》

  。夯ǘ錄]有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養(yǎng)料,是老師將我們變得美麗。《老師,您辛苦了》

  甲:你們搬凳子做什么。

  演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

  甲:哇塞,雙簧(掌聲)

  乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請觀看歌曲《小星星》

  丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),

  演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》

  。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

  甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)

  演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

  乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)

  演員:跟我們的一比,不過如此

  乙:請觀看相聲不過如此

  丙:這人生病了就得去醫(yī)院,這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。 請觀看小品《心理診斷》

  。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴又甑.絢麗 我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

  甲:都說學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事,讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》

  乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》

  丙:最近同學(xué)們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發(fā)店看看。請觀看小品《理發(fā)店的故事》

  。赫堄^看歌曲《卡普里島》

  甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢 多好聽啊)逗你玩!

  乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風(fēng)波》

  結(jié)束語:

  甲:讓我們用心靈的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  丙:用稚嫩的小手

  。河梦宀实漠嫻P

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  讓我們一起歌唱《都要好好地》 (文藝委員起唱)

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小學(xué)六一主持詞8

  甲:輔導(dǎo)員,親愛的隊員們:

  乙:今天是5月30日,六一兒童節(jié)即將來臨,在這個特殊的時間里,又有一批新隊員要加入我們少先隊組織了。

  甲:今天,我們將為這些隊員舉行隆重而簡樸的入隊儀式,讓我們一起迎接這激動人心的時刻吧!

  乙:我宣布,奚仲路小學(xué)新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始!

  甲:第一項:全體立正,敬禮!出旗,奏樂。(旗手出旗,少先隊員行隊禮)

  乙:第二項:禮畢,唱隊歌。

  合:今天,讓我們一起,跨進少先隊的'大門,爭當(dāng)新世紀(jì)的雛鷹。

  甲:第三項、請少先隊大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。

  輔導(dǎo)員:我宣布:經(jīng)少先隊大隊部審核決定:一(1)班魏淼、一(2)班段雨君、一(3)杜佳雪、一(4)班劉叮等244名一年級學(xué)生,被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。ㄈ腙犼爢T排好隊入場)

  乙:第四項、由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。

  輔導(dǎo)員:老隊員作為授予者,雙手托舉紅領(lǐng)巾授予新隊員,→新隊員雙手接過去,放在頸上!诮碚邽樾玛爢T打上領(lǐng)巾結(jié),→授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀;→新隊員還禮,表示感謝!详爢T退場。(放中國少年先鋒隊隊歌)

  乙:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。

  甲:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,

  乙:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。

  合:大家說,能不能做到?

  甲:第五項:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓。

  輔導(dǎo)員:全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量。宣誓人:(請隊員大聲說出自己的名字)

  乙:第六項:給新建中隊授中隊旗。(由校領(lǐng)導(dǎo)授予)

  甲:看哪,星星在閃耀,

  乙:看哪,火炬在燃燒。

  甲:胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。

  乙:召喚我們勤奮學(xué)習(xí),

  甲:召喚我們頑強拼搏,

  合:迎接未來的挑戰(zhàn)。

  乙:第七項:請李校長講話,大家掌聲歡迎!

  甲:第八項:請輔導(dǎo)員講話,大家歡迎。

  乙:第九項:請老隊員代表發(fā)言。

  甲:第十項:請新隊員代表發(fā)言。

  乙:第十一項:呼號。

  呼號由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。面向隊旗舉起右拳,全體隊員隨之舉起右拳。領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”請放下右拳。

  甲:第十二項:退旗,奏樂,敬禮。

  合:紅領(lǐng)巾召喚我前進——新隊員入隊儀式到此結(jié)束,請同學(xué)們有序退場。

小學(xué)六一主持詞9

  男:親愛的同學(xué)們!

  女:親愛的少先隊員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的老師們,歡迎你們的`到來。

  合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽過xx的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過xx的第一縷曙光;

  合:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光中起舞時,我們將迎來萬分激動的時刻。

  男:這是多么歡樂的一天!

  女:這是多么幸福的一天!

  男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日

  合:——六一國際兒童節(jié)!

  男:是那么開心,我的六一,

  女:是那么難忘,我的六一,

  男:是那么幸福,我的六一,

  女:是那么激動,我的六一。

  合:我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶祝活動”現(xiàn)在開始!

小學(xué)六一主持詞10

  女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳

  男:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌

  女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.

  男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

  男:鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹全場,

  女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日,

  男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  女:感謝園丁們的辛勤培育, 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

  男:是您們賦予我們搏擊長空的力量, 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的

  勇氣。

  女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報,

  男:我們正在奮發(fā)、努力,

  女:建設(shè)大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔(dān)挑起。

  合:八里中心小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié) ,文藝演出,現(xiàn)在開始!

  男: 親愛的同學(xué)們!

  女:親愛的少先隊員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  女:親愛的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來。

  合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

  男:金風(fēng)送喜來,紫金花已開,

  女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》

  男:表演者: 四年級 大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。

  男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,

  女;紅紅的對聯(lián)貼出來,紅紅的隊列排出來,下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:二年級

  合:大家掌聲歡迎,請學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。

  女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。 請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準(zhǔn)備。

  男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機勃勃,!三年級可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》! 請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。

  女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。 請四年級《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。

  女:阿里山的姑娘美如水

  男:阿里山的少年壯如山,

  女:阿里山,一個多么令人向往的地方呀!

  男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級,大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備。

  男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:一年級, 請六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

  女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。

  男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的`浪花,請欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準(zhǔn)備。

  男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

  女:我揮手起雨,我舞動生風(fēng),看我東方升騰的中國龍。

  男:請欣賞舞蹈《中國龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。

  女:請三年級的舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。

  女:我有一個美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

  男:藍天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛

  女;陸?仗炝聋惖男,共和國女兵軍中姐妹,下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級。

  男:請五(2)班的舞蹈,《快樂自我》做好準(zhǔn)備

  女:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者:五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。

  男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。

  女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來, 跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準(zhǔn)備。

  男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國武術(shù),

  女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級的小朋友給我們帶來的武術(shù):《精忠報國》。 請六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準(zhǔn)備。

  女:我們一起來搖太陽,不要錯過那好時光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍天下飛翔,太陽下面是故鄉(xiāng),

  下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。

  男:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家

  女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》

  表演者:四年級

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來

  男:我們和時代的脈搏一起跳動

  合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽

  媽,交上一份出色的答卷。

  合:八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

  合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

小學(xué)六一主持詞11

  開場舞《嘚啵》 2。1班、2。2班

  1、快樂的節(jié)日

  接下來請欣賞2。2班同學(xué)為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》

  2、時裝秀

  A:首屆藝術(shù)節(jié),是每一個小朋友的節(jié)日

  B:在這幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好A:每個小朋友都想表達自己心中的快樂

  B:讓我們一起快樂起來吧

  A:請欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來的時裝秀表演

  3、倒順詞

  C:你知道什么是“倒順詞”嗎?

  D:不知道,要不你給大家講講吧!

  C:倒順詞是一些特殊的詞,把它顛倒過來念,意思仍然不變。比如說:正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。

  D:哦,明白了。

  C:接下來,就請大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來的有趣的倒順詞吧!

  4、愛我,您就抱抱我

  A:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子

  B:可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲

  A:請欣賞2.5同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《愛我,您就抱抱我》

  5、古詩新唱

  C:古詩是美麗的,一行行詩句整齊地排列著,

  D:如果把它譜成曲子,唱著它,我們更能感受到古詩的音韻美。

  C:請欣賞3.1班同學(xué)為我們帶來的《古詩新唱》

  6、街舞

  A:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏

  B:動感的節(jié)拍,舞動的身影

  A:那是外國語小學(xué)街舞隊的`風(fēng)采

  B:讓我們一起跟著6.3班街舞隊的旋律神采飛揚吧!

  7、相聲《課堂無厘頭》

  C:剛剛欣賞完了動感美麗的街舞

  D:5.3班的同學(xué)又為我們帶來了有趣的相聲表演

  C:請欣賞相聲《課堂無厘頭》

  8、歌《暖暖》

  A:都可以隨便的,你說的我都愿意去,小火車擺動的旋律B:都可以是真的,你說的我都會相信,因為我完全信任你

  A:接下來請欣賞六年級四班同學(xué)為我們帶來的《暖暖》

  9、舞蹈《倫巴》

  C:動作舒展,纏綿嫵媚

  D:舞姿抒情,浪漫優(yōu)美

  C:再配上纏綿委婉的音樂,使舞蹈充滿浪漫情調(diào),這就是倫巴。

  D:今天我們大家就有眼福啦,五五班的同學(xué)為大家?guī)砹司实奈璧副硌荨秱惏汀?/p>

  10、英語話劇

  A:咱們外小的學(xué)生多才多藝

  B:我們的英語口語也是一級棒

  A:就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧

  11、孔雀舞

  C:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。

  D:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力

  C:大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演

  12、快板慶“六一”

  A:六一的校園充滿歡樂

  B:六一的歌聲愛心蕩漾

  A:六一這個屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁

  B:請欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來的快板表演慶“六一”

  13、爵士舞《大眼睛》

  C:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求

  D:讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采

  C:下面請欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來的爵士舞《大眼睛》

  14、《BABY》

  A:美麗的歌聲,在六一的天空里綻放

  B:漂亮的舞蹈,在六一的土地上飄灑

  A:接下來,讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來的歌舞表演《BABY》

  15、三句半

  C:剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩

  D:接下來我們再來欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來的《三句半》

  16、獨舞《輕青》

  A:讓孩子們在快樂中成長

  B:讓孩子們在快樂中舞蹈

  A:讓孩子們成為快樂的小舞星

  B:下面請欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來的獨舞《輕青》

  17、手語操《相親相愛的一家人》

  C:生活中,有堅強,有執(zhí)著,有夢想

  D:還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意

  C:未來的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙

  D:無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫

  合:因為我們是《相親相愛的一家人》

  C:請欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》

  18、啦啦操

  A:青春與激情舞動,活力與動感融合

  B:當(dāng)音樂響起時,當(dāng)身體舞動時,當(dāng)"唯一色彩"的動感音符跳動時

  A:讓我們一起舞動。請欣賞學(xué)校體操隊為大家?guī)淼睦怖膊俦硌?/p>

  19、英語話劇

  C:你喜歡看話劇嗎?

  D:當(dāng)然喜歡了,咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了

  C:下面請欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)淼挠⒄Z話劇

  20、彩云之南

  A:您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女

  B:您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美

  A:在接下來這個舞蹈里,您即將看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿態(tài),輕盈而來

  B:隨著一曲悠揚的葫蘆絲,她們用婀娜的肢體語言,把你帶到神秘的《彩云之南》

  A:大家掌聲歡迎4年級同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈表演

  21、課本劇《西門豹》

  C:你聽過西門豹和河伯的故事嗎?

  D:沒有,肯定非常有趣吧

  C:對,下面就請欣賞四年級同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》

  22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

  A:課本劇讓我們看到了文化之美

  B:現(xiàn)在就讓我們在祖國的河川中蕩起雙槳,感受著做中國人的自豪,做祖國的棟梁吧。

  A:下面請欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

  23、朗誦《感謝您,母校》

  C:春雨是您,小草是我,您用知識的甘露,哺育著我的心田。

  D:大海是您,小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

  C:請欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《感謝您,母!

  24、合唱《歌聲與微笑》

  A:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下

  B:下面請欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》

小學(xué)六一主持詞12

  開頭

  師甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  師乙:親愛的各位家長朋友們

  生合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

  師生合:大家晚上好

  師甲:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍天

  師乙:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土

  師甲:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持下,贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時間里努力拼搏,開拓進取,取得了不斐的成績

  師乙:都說,貢江河畔故事多,的確,我們?nèi)∪苏詧F結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的'姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章

  師甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光

  師乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  生甲:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉(xiāng)

  生乙:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往

  生甲:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。

  生乙:快樂生活,我們健康成長。

  生合:全面發(fā)展,我們走向未來。

  師生合:贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始

  結(jié)束語

  師甲:奧運的圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛心在演繹

  師乙:舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長,并被愛心的演繹而感動著

  生甲:在我們享受快樂時光的同時,我們也不要忘記四川的小朋友們

  生乙:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光

  生甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福,生乙:成長在三小的校園里,我們朝氣蓬勃

  師乙:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視

  師甲:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助

  生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)

  師生合:城關(guān)第三小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!

小學(xué)六一主持詞13

  慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始

  本次匯演有個方陣的同學(xué),

  甲:蘭色方陣的同學(xué)你們好。

  乙:紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

  丙:黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

  丁:綠色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

  合:讓我們同度過這美好的一天!

  (乙:下面請校長為大會致詞)

  一樂章  《綠色暢想》

  甲:當(dāng)河沿的楊柳抽出一枝新綠,

  乙:我們的心情像陽光一般明媚,

  甲:因為綠色是和平,

  合:因為綠色是生命,讓我們同走進一樂章--綠色暢想

  1、《快樂的竹林》

  甲:呀,小熊貓你在找什么呀

  小熊貓:我餓了,想吃竹子!

  乙:瞧 ,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準(zhǔn)備。

  2、《綠色旅行團》

  丙:當(dāng)蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。

 。场ⅰ痘ㄏ铲o》

  。海ǔ鑳哼M來)"太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…"

  乙:帆帆,唱歌真好聽。

  。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢?

  乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準(zhǔn)備。

 。、《綠色祖國》

  甲:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一級《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。

 。怠ⅰ段壹议T前有小河》

  乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學(xué)一級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準(zhǔn)備。

 。、《綠色萌動》

  乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。

 。、《晏子使楚》

  甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不揚堤子是如何機智免受楚王的`侮辱,維護自己和齊國的尊嚴(yán)的呢?請欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。

  二樂章-歡樂童

 。埂ⅰ锻ぁ

  甲:童是一只歌,跳躍著美妙的音符。

  乙:童是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  合:讓我們同走進二樂章-歡樂童

  乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。

 。保啊ⅰ锻婢邥诚肭

  合:同學(xué)們節(jié)日快樂!

  呂:你發(fā)現(xiàn)沒有,今天我們的校園特別美。

  陳:今天我們的同學(xué)也特別精神。

  呂:我們來看看那個方陣最熱情。

  陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。

  、《小螞蟻》

  。何磥響(zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?

  丙:小菜一碟,(弄斷)

  。海靡焕恚┕,這下你辦不到了吧!

  丙:恩,這可不行。

  。哼@就是團結(jié)的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結(jié)而戰(zhàn)勝困難的,

小學(xué)六一主持詞14

  男師:歡歌陣陣,唱不盡節(jié)日的喜慶。

  女師:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  男師:在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,還有四周觀看演出的.朋友們,你們能在百忙之中,抽出時間來和我們歡聚一堂,共慶“六一”佳節(jié),我們也只能道一聲:

  合:謝謝你們!

  師合:紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束,我們來年再相會,再見!

小學(xué)六一主持詞15

  女:親愛的同學(xué)們,

  男:親愛的老師們,還有親愛的叔叔阿姨們

  合:大家下午好!

  女:五月已向我們揮手,即將迎來六月的時光。

  男:我們的心像怒放的花朵,

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  男:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子即將走進六月,走進我們自己節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  男:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  女:讓我們滿懷感激之情說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  合:二.五班“大手拉小手,童心齊飛揚”六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  1.舞蹈《大小姐》

  女:聆聽音樂的節(jié)拍,舞蹈童年的夢想,首先請欣賞xx、xx帶來的舞蹈《大小姐》。

  2.獨唱《魯冰花》

  男:媽媽是我們的守護天使,我們的成長離不開媽媽的呵護。在這快樂的節(jié)日里,我們不要忘記我們的媽媽。xx的這首《魯冰花》獻給所有的媽媽們。

  3.《獻給六一的歌》

  女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們也要為自己送上最真心的祝福。下面請欣賞朗誦《獻給六一的歌》。表演者:xx、xxx。

  4.古箏合奏《茉莉花》

  女:xx,你知道樂中仙子是誰嗎?

  男:這個我還真不知道。

  女:古箏被稱為樂中仙子,都說絲弦一拔風(fēng)情萬種,樂曲一響也有雷霆萬之勢。下面請欣賞古箏合奏《茉莉花》,表演者:xx、xx

  5.拉丁舞

  男:xx你說得一點沒錯,剛才的'古箏合奏真讓我大飽耳福啊。

  女:欣賞完傳統(tǒng)的古箏《茉莉花》,咱們來個現(xiàn)代的拉丁舞吧。請欣賞xx帶來的拉丁舞。

  6.獨唱《奔跑》

  男:xx的表演精彩極了,我都忍不住想跟著扭一扭了。不過我還是把機會給xx吧,她的《奔跑》也同樣振奮人心哦!

  7.背誦古詩

  女:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。古詩里有畫,古詩里有歌。古詩像清泉,流進我心窩。請欣賞xx、xx古詩聯(lián)背。

  8.舞蹈《奶牛舞》

  女:哇!太了不起了,居然能一口氣背這么多詩,真是我的偶像!讓我們再把掌聲送給他們吧!

  男:在一片綠色的草原里,住著一群可愛的奶牛,瞧!他們來了!

  9.繞口令《爸爸抱寶寶》

  女:爸爸,如果你愛我,就多多的陪陪我;爸爸如果你愛我,就多多的親親我;爸爸如果你愛我,就多多的抱抱我。請欣賞曾婧依和佘瑋琦帶來的繞口令《爸爸抱寶寶》

  10.武術(shù)表演《少年拳》

  女:咱們女同學(xué)真是多才多藝呀,表演了這么多精彩的節(jié)目!

  男:我們男同學(xué)也不甘示弱,下面就請我們班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)砦湫g(shù)《少年拳》

  11.獨唱《撥浪鼓》

  女:這武術(shù)打得真有氣勢!男同學(xué)也很棒!接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的獨唱《撥浪鼓》。

  12.舞蹈《青青茉莉花》

  男:剛才我們欣賞了三位才女們的古箏《茉莉花》,接下來由xxx、xxx帶來舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎樣的畫面呢?掌聲有請。

  13、講故事

  xxx《皇帝的新裝》

  女:前幾天我們學(xué)習(xí)了偉大的童話家安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典作品《丑小鴨》,丑小鴨經(jīng)過磨難最終變成了一只美麗的白天鵝,給我們都留下了很深刻的印象,今天,我們班的小書蟲xx又要給我們帶來一個經(jīng)典的安徒生童話。

  男:是什么故事呢?

  女:讓我們認真傾聽吧!掌聲有請xx。

  14詩朗誦《總想》

  男:xx的故事講得真好!真不愧是小書蟲!他還告訴我們要敢于說出自己的真心話,我們班的xx馬上就要來說說自己的心里話,請聽詩朗誦《總想》。

  15古箏獨奏《荷塘月色》 xx現(xiàn)場作畫

  男:下面該是什么節(jié)目了?xx?咦,人呢?哦,原來這是你的節(jié)目呀!

  女:下面我要給大家?guī)硪皇坠殴~獨奏《荷塘月色》,先來點掌聲吧!謝謝大家!

  15.鋼琴《回旋曲》

  男:多么優(yōu)美的旋律呀,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片靜謐的荷塘,真美!

  讓我們再靜下心來聆聽xx帶來的鋼琴曲吧。

  16.小品〈〈不要打架〉〉

  女:同學(xué)們的表演都很棒!有琴聲悠揚的古箏,激情四射的拉丁舞,有歌聲甜美的獨唱,有充滿活力的舞蹈。接下來要表上場的是xxx等帶來的小品〈〈不要打架〉〉。

  17.英語歌曲串詞

  女:四位同學(xué)的表演即風(fēng)趣又幽默,下面文天賜、劉楊為大家?guī)淼挠⒄Z歌歌曲也一定十分精彩。

  18 結(jié)尾:

  女:六一的歌聲這樣的動聽,

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:六一的集會這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  女:一小二(x)班“六一”文藝匯演活動

  合:到此結(jié)束!

  女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

  男:祝叔叔阿姨們工作順利,心情舒暢!

  合:祝老師們開開心心,越來越年輕!謝謝大家!

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