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演講會(huì)主持稿

時(shí)間:2023-01-10 11:02:47 主持詞 我要投稿

演講會(huì)主持稿

  在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的演講會(huì)主持稿,希望對(duì)大家有所幫助。

演講會(huì)主持稿

演講會(huì)主持稿1

  在小學(xué)6年的生活里,會(huì)有許多令人難忘的人或事。也許對(duì)某個(gè)老師或者同學(xué)讓你們難忘也許某次活動(dòng)和事情讓你們難忘。不管讓你們難忘的人或者事是對(duì)的或者不對(duì)的,是好的或者不好的,都將會(huì)是你們將來(lái)生活學(xué)習(xí)中的美好回憶。你們即將畢業(yè),去感受初中的生活。但是我希望你們心里有對(duì)于小學(xué)的一些難忘的回憶,這也是你們求學(xué)生涯的回憶。只屬于小學(xué)的難忘回憶!下面請(qǐng)大家舉手發(fā)言說(shuō)說(shuō)自己在小學(xué)最難忘的事吧!

  xx:——班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  十四歲——人生的新起點(diǎn)

  一、青春飛揚(yáng)

  女:同是懷著一顆青春的心。

  男:十四歲是美好的,是充滿夢(mèng)想的。

  女:十四歲是幸福的,是風(fēng)采飛揚(yáng)的。

  男:當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮,我們攜手邁向青春,從童稚走向成熟。

  女:當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上,我們跨進(jìn)了青春的門(mén)檻,學(xué)會(huì)理解、感激和珍惜。

  男:當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開(kāi)笑臉,我們以浪漫的憧憬擁抱未來(lái)。

  男:更感謝班主任老師和所有同學(xué)為此作出的辛苦努力。

  女:相信在您們的支持下,我們的班會(huì)一定會(huì)取得圓滿成功!

  二、心靈的感動(dòng)——分享兒時(shí)照片

  女:一聲響亮的啼哭,喚起了那久已封存的記憶,十四年前的某一天,我們的媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后,迎來(lái)了一個(gè)她生命中最美麗的天使的誕生。

  男:一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動(dòng)人的旋律。媽媽說(shuō)那是她聽(tīng)到的最美的音樂(lè)。從此,一個(gè)幼嫩的小生命在朝陽(yáng)的沐浴下,雨露的滋潤(rùn)里,父母的呵護(hù)中,一天天茁壯成長(zhǎng),竟在不知不覺(jué)中步入了一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

  女:如今的我們?cè)缫巡皇沁蛇陕涞氐膵雰,也不是單純無(wú)知的少兒。

  男:我們,已蛻變成了一個(gè)個(gè)有思想,有主見(jiàn),有理想,有追求的青少年。

  男:余留下的,只是那銀鈴般清脆而稚嫩的笑聲,在微風(fēng)中飄散,徜徉在我們的心田。

  女:翻開(kāi)相冊(cè),追憶往昔,那一張張充滿童趣的照片是父母用愛(ài)攝下的動(dòng)人心曲。

  男:下面,讓我們一起來(lái)欣賞一些同學(xué)們小時(shí)侯的照片,讓我們伴隨這美些好的回憶,重溫那無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  女:照片里一張張?zhí)鹈佬腋5男δ樧屛覀兊男闹谐錆M了溫情。而我們的一切歡樂(lè)幸福乃至生命都是父母賦予的,他們?yōu)槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多。

  男:我相信,在你的十四年成長(zhǎng)歷程中,父母一定做過(guò)很多讓你感動(dòng)淚下的事,下面就請(qǐng)幾位同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)和我們談一談他們的親身經(jīng)歷和感受。

  三、養(yǎng)育之恩,永生難忘

  女:“因?yàn)橛辛四,我們的生活有了全新的意義和責(zé)任;因?yàn)橛辛四,我們享受到了無(wú)數(shù)溫馨和美好的'東西;因?yàn)橛辛四,我們的家庭才和諧圓滿!蔽蚁脒@是每一位父母的心聲。

  男:的確如此。你是幸福的,父母就是快樂(lè)的,為你付出的再多父母也認(rèn)為值得。每個(gè)媽媽從孩子生下的第一天起就開(kāi)始幻想孩子的未來(lái),在你的人生道路上,父母會(huì)一直默默站在你的身后,注視著你。

  女:步入青春的我們,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍(lán),陽(yáng)光不再燦爛,我們的字典里又增添了“憂傷”“煩惱”,和往日親密無(wú)間的父母間仿佛隔了一堵隱形的墻。是這個(gè)世界改變了嗎?

  男:不是的。是我們?cè)谧。我們(cè)谧呦虺墒。我們不再視父母的話為真理。我們?jīng)常會(huì)覺(jué)得和父母之間難以溝通,那是因?yàn)槲覀兒透改钢g產(chǎn)生了代溝。

  女:回想兒時(shí)的我們,是父母貼心的小棉襖。為何現(xiàn)在的我們,卻會(huì)用新長(zhǎng)出來(lái)的棱角,任性地刺傷最疼愛(ài)我們的父母?

  男:父母的愛(ài)就像涓涓細(xì)流一樣靜靜的滋養(yǎng)著我們,日子久了,我們不易察覺(jué)。但是不易察覺(jué)并不說(shuō)明它不重要,就像陽(yáng)光、空氣和水一樣,有它們的時(shí)候,我們并不覺(jué)得特別,甚至?xí)雎运鼈,而一旦失去它們時(shí),我們就會(huì)覺(jué)得不自在、難受,父母的愛(ài)也是如此。

演講會(huì)主持稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、(家長(zhǎng)同志們),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!為了更好的幫助廣大同學(xué)點(diǎn)燃學(xué)習(xí)激情,樹(shù)立自信,明確目標(biāo),懂得感恩,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今天學(xué)校特邀全國(guó)知名的青年演說(shuō)家周淘智老師到我校舉行主題為《激揚(yáng)青春 走向成功》的演講報(bào)告會(huì)。

  首先,我為大家隆重介紹周淘智老師及他的團(tuán)隊(duì)的.相關(guān)情況。

  本著“以最短時(shí)間幫助更多青少年成長(zhǎng)成才成功”的美好愿望,周淘智先生于20xx年投身于勵(lì)志教育,他是全國(guó)知名的激勵(lì)專(zhuān)家,中國(guó)勵(lì)志演講團(tuán),淘智網(wǎng),周淘智巡回演講團(tuán)首席講師。周淘智老師出生家境貧寒,初中開(kāi)始獨(dú)立求學(xué)生活,高中時(shí)就喜歡鉆研哲學(xué)、心理學(xué),宗教,先后從事過(guò)多種行業(yè),結(jié)合各領(lǐng)域成功人士的方法,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),在全國(guó)舉辦千人以上的演講會(huì)六百余場(chǎng),受眾人數(shù)達(dá)80萬(wàn)。20xx年周淘智先生在周淘智演講團(tuán)基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了淘智教育,將愛(ài)的教育傳向神州大地,推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)程。

  今天我們齊聚一堂,是一次學(xué)習(xí)、一次交流,更是一次風(fēng)采的展示。演講將近兩個(gè)小時(shí),參會(huì)人數(shù)眾多,活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)大家的積極配合,下面我宣布幾條紀(jì)律,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守:

  演講開(kāi)始后,不允許隨意走動(dòng)、上廁所、吃零食、講小話;

  請(qǐng)每位班主任始終堅(jiān)守在本班位置,維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律,不要擅自離場(chǎng)。

  周老師的演講幽默風(fēng)趣,富有哲理,他的藝術(shù)表現(xiàn)力讓人陶醉,他必將讓你的靈魂得到震撼。

  下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎周淘智老師為我們做演講。

演講會(huì)主持稿3

  主持人:曾婉婷(教師)徐依佳(幼兒)、林子恒(幼兒)ABC上場(chǎng)

  A:親愛(ài)的叔叔、阿姨BC:老師。小朋友合:你們好!

  A:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,

  B:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

  A:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱……

  B:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

  A:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

  C:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

  A:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  B:讓我們懂得了許多做人道理、

  A:學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,

  AC:用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  A:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,

  B:也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。

  C:小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為我們講話,園長(zhǎng)講話

  C:謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話!

  AB、下場(chǎng)。

  C:首先上場(chǎng)的是大二班集體節(jié)目詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》及手語(yǔ)《感恩的心》大家掌聲歡迎。A上場(chǎng)

  C:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

  A:是啊,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈。

  A:下面請(qǐng)欣賞中、小、托班帶來(lái)的律動(dòng)展示。

  B:上場(chǎng)

  B:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,看誰(shuí)來(lái)了。下面請(qǐng)有托班幼兒帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。

  A:上場(chǎng)

  A:小朋友們,我們xx幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長(zhǎng)請(qǐng)欣賞小班詩(shī)朗誦《我上幼兒園》

  C:還記得江南的煙雨,那朦朧的的地方,有水的叮咚,竹林的青翠,可我那紫色的的竹林里飄出來(lái)的樂(lè)曲會(huì)是什么樣子呢?請(qǐng)欣賞中班幼兒表演《紫竹調(diào)》

  C:“生在新中國(guó),長(zhǎng)在國(guó)旗下”是一件非常幸福的`事,我們一定要珍惜每一天,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。請(qǐng)欣賞小班幼兒律動(dòng)表演《幸福拍手歌》

  C:加油加油我最棒,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。

  B:上場(chǎng)

  B:我愛(ài)我的幼兒園,大二班的四位可愛(ài)的小朋友把在幼兒園的生活編成了一段話,下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的三句半。

  A:上場(chǎng)

  A:在幼兒園我們是快樂(lè)的,有老師和阿姨細(xì)心呵護(hù)我們。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  AC:上場(chǎng)

  A老師,你小時(shí)候玩過(guò)捉泥鰍嗎?

  C:哦,捉泥鰍是怎么玩的?

  A:下面我們一起去看看吧。

  BC:上場(chǎng)

  C:一點(diǎn)一點(diǎn)貼近我的心

  B:咦,老師你在唱什么呢?

  C:最近我學(xué)的一首好聽(tīng)的歌曲,還有舞蹈呢。

  C:我們一起去看看吧。合、請(qǐng)欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎

  B:上場(chǎng)

  B:大二班小朋友也迫不及待的出來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》掌聲歡迎

  C:為了慶祝畢業(yè)典禮,我們的家長(zhǎng)朋友和小朋友也帶來(lái)了精彩的表演,請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》

  ABC:上場(chǎng)

  C:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,但我們都有一個(gè)共同的家,那就是綠洲。

  B:不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)榫G洲是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

  AB:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!播放音樂(lè)《我愛(ài)我的家》

  A:親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您!

  B:再見(jiàn)吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  AB:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚。ǚ哦Y花)

  C:綠洲幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

  C:謝謝大家的光臨!

演講會(huì)主持稿4

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一起相聚在“道德講堂活動(dòng)”的現(xiàn)場(chǎng),共享這明媚陽(yáng)光,傳遞感恩的正能量。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下自己,我叫盛冠麟湖北鄂州職業(yè)大學(xué)來(lái)我校的一名援博老師。今天我想跟大家共同分享的講座主題是“感恩”。

  愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)诟改、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下自由翱翔,感謝每絲陽(yáng)光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給予我們關(guān)愛(ài)的每一個(gè)人!

  1、第一環(huán)節(jié)

  下面讓我們開(kāi)啟今天的第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)欣賞護(hù)理2班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的手語(yǔ)歌曲表演《感恩的心》。大家看過(guò)了白衣天使們精彩的表演,不知道她們是否在你的腦海中泛起了漣漪。

  2、第二環(huán)節(jié)

  接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),我將和大家共同分享一個(gè)成長(zhǎng)的故事。當(dāng)你很小的時(shí)候……

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們故事已經(jīng)分享完了,我每次跟大家分享這個(gè)小故事時(shí)候,總是忍不住心里會(huì)泛起波瀾,眼角濕潤(rùn)。正所謂“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我們的父母親給予了我們太多的愛(ài)與關(guān)懷,而我們回饋他們的卻是那樣的微不足道。我不知道今天在場(chǎng)的各位老師和同學(xué)們有什么樣的感受,如果你也被這個(gè)故事打動(dòng)有什么想說(shuō)的話要跟大家一起分享,請(qǐng)你舉手我們將為你的勇氣鼓掌。

  3、第三環(huán)節(jié)

  在聆聽(tīng)了同學(xué)的分享以后,我進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),有請(qǐng)護(hù)理2班樊xx同學(xué)為我們朗誦一首感恩的詩(shī)歌。

  4、第四環(huán)節(jié)

  接下來(lái)我們開(kāi)始第四個(gè)環(huán)節(jié),在正式進(jìn)入討論環(huán)節(jié)之間我將跟大家分享幾個(gè)有趣的問(wèn)題,希望大家能能夠踴躍舉手回答,同時(shí)我為積極回答問(wèn)題的同學(xué)準(zhǔn)備了小禮物。

  我們每個(gè)人都知道自己的生日,也有很多同學(xué)知道自己同學(xué)或者朋友的生日,自己喜歡和崇拜的明星的生日,為什么最關(guān)心最?lèi)?ài)你的父母親的生日卻不知道?我相信我們每個(gè)人無(wú)論你知不知道父母親的生日,我們的父親一定知道你的生日是哪一天?所以當(dāng)我們?cè)趹c祝自己生日的時(shí)候,不要忘記父母撫育我們?cè)谄D辛與不易!每當(dāng)我們的生日到來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)記住最應(yīng)該感謝的人就是養(yǎng)育你我的父母親!

  《母親的勇氣》視頻結(jié)束了,一位目不識(shí)丁從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的母親,只身一人用3天的時(shí)間飛越三大洲、跨越千里、風(fēng)餐露宿只為了與分別多年初為人母的女兒見(jiàn)上一面,為女兒熬一碗補(bǔ)身體的雞湯。我相信在場(chǎng)的人都會(huì)為這分厚重的母愛(ài)感動(dòng)!父母親對(duì)于我們的愛(ài)總是那樣的奮不顧身,為了我們他們可以克服困難擁有驚人的勇氣和力量。然而我們將用怎樣回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)同學(xué)們跟我們分享幾個(gè)問(wèn)題什么是感恩?為什么要感恩父母?怎樣感恩父母?

  5、第五環(huán)節(jié):送吉祥

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們今天的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲。不知道我們今天的`活動(dòng)是否讓你的內(nèi)心有一些觸動(dòng)或者是感悟。下面我們進(jìn)入最后一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),父母親給予我們太多的關(guān)愛(ài)!他們從來(lái)都不曾向我們要求回報(bào)!在今天活動(dòng)的尾聲,在場(chǎng)的各位同學(xué)可否給你們的父母打個(gè)電話,問(wèn)候一下關(guān)愛(ài)我們的父母親人并向他們

  表示道一聲謝謝呢?我由衷的期待同學(xué)們勇敢的舉手,我會(huì)把麥克風(fēng)送到你的手中,我和現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)將為你的勇氣和關(guān)愛(ài)你的父母親送上熱烈的掌聲!

  6、活動(dòng)反思:

  1、活動(dòng)開(kāi)始前需再次確認(rèn)流程,互動(dòng)時(shí)間掌控需要加強(qiáng),活動(dòng)前需背稿。

  2、問(wèn)題設(shè)置盡量新穎,注意創(chuàng)新、注意感染。

  3、充分考慮少數(shù)民族學(xué)生漢語(yǔ)理解能力,語(yǔ)言表述盡量通俗易懂。

  4、加強(qiáng)學(xué)生表述的總結(jié)歸納,注意語(yǔ)言的精煉和深刻。

  5、調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍注意有耐心、有目標(biāo)、可適當(dāng)前期設(shè)置人員協(xié)助氣氛烘托。

  6、切忌將個(gè)人情緒過(guò)多渲染在主持當(dāng)中以免造成干擾。

演講會(huì)主持稿5

  大家上/下午好!

  為進(jìn)一步建立科學(xué)規(guī)范的干部選拔聘任用制度,形成富有生機(jī)和活力、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人機(jī)制,建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,今天在這里舉行宇陽(yáng)公司部門(mén)主管的競(jìng)聘演講答辯會(huì)。

  根據(jù)《萬(wàn)宏集團(tuán)關(guān)于中層干部的選拔制度》,公司按照干部任用有關(guān)資格條件和程序進(jìn)行,通過(guò)制定方案、公布職位、公開(kāi)報(bào)名,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審查,今天共有2名選手通過(guò)篩選,競(jìng)爭(zhēng)上崗進(jìn)行演講答辯。

  為了確保此次競(jìng)聘演講的客觀、公正,今天的評(píng)委由姚書(shū)記、我、楊書(shū)記、楊勇、吳妍、金智鋒及職工代表?yè)?dān)任;

  首先,有請(qǐng)xxx為本次競(jìng)聘會(huì)講話,大家歡迎!

  感謝xxx的講話,xxx為我們的競(jìng)聘選手提出了更高的要求,希望各位選手在競(jìng)選中出色地發(fā)揮自己應(yīng)有的'水平。

  接下來(lái),進(jìn)入到第一環(huán)節(jié):競(jìng)聘演講。下面分別有請(qǐng)2位同志就各自的競(jìng)聘職位、競(jìng)聘理由及工作規(guī)劃向大家進(jìn)行介紹。ǔ楹灈Q定演講順序)

  下面有請(qǐng)1號(hào)選手()進(jìn)行演講,大家歡迎。

  下面有請(qǐng)2號(hào)選手()進(jìn)行演講,大家歡迎。

  經(jīng)過(guò)演講,在座各位評(píng)委對(duì)2位同志的競(jìng)聘理由和競(jìng)聘計(jì)劃有了一定的了解,2位選手在各自競(jìng)聘的崗位上有著較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也對(duì)此次競(jìng)聘會(huì)做了充分的準(zhǔn)備,那么接下來(lái)進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)答辯。答辯規(guī)則,每人答題2道,答題前可先思考2分鐘再開(kāi)始答辯,每道題答辯時(shí)間為五分鐘。希望各位能結(jié)合自己的工作對(duì)所提問(wèn)題進(jìn)行回答:

  接下來(lái),請(qǐng)1號(hào)選手留在場(chǎng)內(nèi),其他競(jìng)聘人員先行離開(kāi)會(huì)場(chǎng),在場(chǎng)外等候。

  答辯開(kāi)始:由工作人員對(duì)1號(hào)()競(jìng)聘者提出問(wèn)題并計(jì)時(shí):

  1號(hào)競(jìng)聘者問(wèn)題回答結(jié)束,請(qǐng)先離場(chǎng)。

  由工作人員對(duì)2號(hào)()競(jìng)聘者提出問(wèn)題并計(jì)時(shí):

  2號(hào)競(jìng)聘者問(wèn)題回答結(jié)束,請(qǐng)先離場(chǎng)。

  感謝競(jìng)聘選手的精彩回答,那么經(jīng)過(guò)演講答辯,選手們的風(fēng)采也得以一一展示,大家對(duì)選手們的應(yīng)對(duì)能力也有所了解。接下來(lái)進(jìn)入到第三個(gè)環(huán)節(jié):大眾評(píng)審,請(qǐng)工作人員分發(fā)競(jìng)聘評(píng)分表。

 。ù蚍郑ǜ魇慵阂(jiàn))

  感謝評(píng)委做出公正的評(píng)分;感謝各位同志的認(rèn)真評(píng)判。

  宇陽(yáng)公司中層干部競(jìng)爭(zhēng)演講答辯圓滿結(jié)束,散會(huì)。

演講會(huì)主持稿6

  何:尊敬的老師

  朱:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  何:在這秋染大地,漫山彩虹的季節(jié)里,

  朱:在這秋風(fēng)送爽,桂花飄香的下午,

  合:我們歡聚一堂,熱血沸騰,意氣風(fēng)發(fā),激揚(yáng)文字。說(shuō)出我們心頭的感激和志向,世界,也將因?yàn)槲覀兌兊酶用篮茫?/p>

  何:本次演講會(huì)的主題是:“感恩勵(lì)志”。

  朱:我愛(ài)中國(guó),中國(guó)似乎有說(shuō)不完的故事,

  何:仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍,

  朱:我們的中國(guó)古老而偉大,

  何:我們的中國(guó)繁榮而富強(qiáng)。

  朱:中國(guó),載著不可思議的詩(shī)篇,載著改革開(kāi)放的旗幟,載著中國(guó)人民的希望在騰飛!

  何:現(xiàn)在的中國(guó),他不是沉睡的雄獅,世界早已聽(tīng)到他奔跑前進(jìn)之聲;

  朱:現(xiàn)在的中國(guó),他不是只能造火柴的時(shí)代,發(fā)射場(chǎng)上的火箭已穿梭在宇宙之中

  何:現(xiàn)在的中國(guó),他不是?東亞病夫?,奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上國(guó)旗一遍一遍的升起。

  朱:作為我們當(dāng)代學(xué)生,肩負(fù)著時(shí)代的使命和責(zé)任,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的中華,需要我們團(tuán)結(jié)一致不懈奮斗。有請(qǐng)?zhí)锏抡褳榇蠹規(guī)?lái)的演講《我愛(ài)中華》!

  何:感恩是一種情感,

  朱:感恩是一種責(zé)任,

  何:感恩是一種生活態(tài)度,

  朱:我們要感恩的太多。

  何:我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感謝老師的辛勤付出和教誨。下面有請(qǐng)?zhí)铽憥?lái)的演講《感恩老師》

  朱:我們要感恩父母。感謝父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。

  何:接下來(lái)由田祖豪演講《感恩父母》

  朱: 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……

  何:這個(gè)小女孩讓人感動(dòng),這樣的母愛(ài)同樣偉大!今天就讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起來(lái)聆聽(tīng)朱玉鳳為大家?guī)?lái)的演講《媽媽?zhuān)x謝您》

  何:感恩,它向來(lái)是中華的傳統(tǒng)美德!嬎荚础墓庞(xùn)家喻戶曉;我們要學(xué)會(huì)感恩 朱:接下來(lái)由田琪為大家演講《學(xué)會(huì)感恩》

  何:羔羊跪乳,義感天地; 朱:烏鴉反哺,孝驚鬼神,多么偉大。

  何:作為人類(lèi)的我們,在享受的同時(shí),有多少人缺少了一顆感恩的心?

  朱:接下來(lái)由蔣嬋為大家演講《忠孝兩全》

  何:草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;

  朱:鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;

  何:碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭; 朱:雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。

  何:自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心

  朱:接下來(lái)由唐田幸楠為大家演講《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》

  朱:?滴水之恩當(dāng)益涌泉相報(bào)?的思想老少皆知;

  何:千古佳句?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?又表達(dá)了多少兒女不可言喻的`情感?我們要學(xué)會(huì)感恩

  朱:接下來(lái)由 田婉靈為大家演講《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》 何:我們的收獲和成功,來(lái)自于多少人的付出和給予,我們要學(xué)會(huì)感恩,知恩圖報(bào),世界才會(huì)更加美好。

  朱:下面有請(qǐng)?zhí)餄嶁暈榇蠹規(guī)?lái)的演講《學(xué)會(huì)感恩》

  何:只有心懷感恩,我們才永不孤單;

  朱:只有心懷感恩,社會(huì)才更加和諧。

  何:接下來(lái)由 唐旭為大家演講《每個(gè)人都應(yīng)心懷感恩》

  朱:勝者不驕傲,敗者不氣餒!碑(dāng)你取得成功的時(shí)候,決不可驕傲;

  何:而遇到挫折與失敗后,決不能氣餒。這是我們?cè)谧鍪裁词,都?yīng)該采取的態(tài)度。

  朱:下面有請(qǐng) 何劍波為大家?guī)?lái)的演講《勝不驕, 敗不餒》

  朱:現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有失敗的苦澀。

  何:取得成功時(shí),不能只有笑容,驕傲自滿。

  朱:遇到挫折的時(shí)候,不能一敗涂地,因該總結(jié)分析,迎難而上。

  何:勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌

  朱:接下來(lái)由王曉為大家演講《勝不驕, 敗不餒》

  何: 心懷感恩,勵(lì)志奮進(jìn),就是傳承精神中的一種。

  朱: 感恩的方式有很多種,而勵(lì)志奮進(jìn)則是感恩的一種捷徑。

  何:下面有請(qǐng)?zhí)镘矠榇蠹規(guī)?lái)的演講《感恩勵(lì)志》

  朱:因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);

  何:因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。

  朱:我們要心存感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  何:我們要用勵(lì)志奮發(fā)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母、感恩老師、感恩所有愛(ài)我的人、感恩社會(huì),我們的祖國(guó)將更加和諧、富強(qiáng)。

  朱:今天的“感恩勵(lì)志”演講比賽

  合:到此結(jié)束

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