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暑期匯報(bào)演出主持詞

時(shí)間:2023-07-25 17:45:05 登綺 主持詞 我要投稿

暑期匯報(bào)演出主持詞 (精選9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,匯報(bào)的使用范圍越來(lái)越廣,匯報(bào)可以是書面的,也可以是口頭的陳述,如果有PPT的話則更加正式,大家知道正式的匯報(bào)怎么寫嗎?下面是小編整理的暑期匯報(bào)演出主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期匯報(bào)演出主持詞 (精選9篇)

  暑期匯報(bào)演出主持詞 1

  一、開場(chǎng)白:

  胡:跳動(dòng)青春的旋律

  何:閃動(dòng)年華的音符

  胡:舞動(dòng)夢(mèng)想的節(jié)奏!

  胡:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)!

  何:親愛的各位小朋友們!

  一起:大家晚上好!

  胡:這里是米奇妙妙暑期培訓(xùn)班|結(jié)業(yè)匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主持人胡藝

  何:我是今天的主持人何馨怡

  一起:今晚匯報(bào)演出的主題是:童心飛揚(yáng),成就夢(mèng)想

  胡:很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,在這個(gè)炎炎的夏日,希望我們的表演能帶給大家心靈的涼爽與愉悅

  何:好了,我們的節(jié)目馬上就要開始了,相信一定有更多的驚喜等著我們,讓我們盡情期待吧!

  胡:首先,請(qǐng)大家掌聲歡迎我們米奇妙妙藝術(shù)教育學(xué)校校長(zhǎng)致辭,歡迎!

  二、節(jié)目表演開始:

  1、何:熱舞總是演出的少不了的第一道大餐,如果說(shuō)大家已經(jīng)太習(xí)慣了我們傳統(tǒng)民族舞蹈的典雅、柔美的話,那么,爵士舞的'外放而又

  富動(dòng)感的風(fēng)格,就一定能讓您耳目一新!下面,就讓我們首先體驗(yàn)一下爵士舞班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《睫毛彎彎》

  2、(一起上臺(tái)環(huán)節(jié))

  胡:馨怡,如果說(shuō)我把看熱舞比作喝酒的話,那,大家嘗過(guò)的,這杯酒有夠味道!但,酒后來(lái)一杯烏龍茶或是龍井茶來(lái)清清神,是不是更好呢?

  何:是呀,按照我們中國(guó)人的習(xí)慣,喝完酒后,也會(huì)習(xí)慣性地喝一杯茶的

  胡:相信歌唱節(jié)目這杯茶能為大家清一清神,下面,有請(qǐng)我們主持人小班帶來(lái)的歌唱節(jié)

  目《快樂(lè)的小英才》

  3、胡:禮義廉恥、百折不屈歷來(lái)是我們的傳統(tǒng)美德,而與之一脈相承的是我們的武士道精神,跆拳道作為武術(shù)項(xiàng)目中傳統(tǒng)的重要科目,歷久彌新,其精神在今天更加發(fā)揚(yáng)光大。下面,請(qǐng)欣賞我們跆拳道培訓(xùn)班的同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《集體拳》和《太極一章》

  4、何:作為體育舞蹈的一種,拉丁舞因?yàn)槠淙崦、?yōu)雅而廣受大眾喜愛,已經(jīng)成為了我們生活中極其流行的舞蹈之一,下面,就請(qǐng)欣賞我們拉丁舞小班帶來(lái)的舞蹈《歌舞青春》

  中間插入親子游戲環(huán)節(jié):灌籃高手

 。ㄓ衫蠋熡H自主持)

  5、胡:好,我們將精彩的游戲先告一段落,讓詩(shī)歌來(lái)為大家舒緩一下心情。人們都說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,春天象征著新生、開始和希望,更像極了|我們正在茁壯成長(zhǎng)著的小朋友們,下面有請(qǐng)我們主持人小班帶來(lái)的節(jié)目:詩(shī)歌朗誦《春天的第一縷陽(yáng)光》

  6、何:不知道大家有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)潘多拉這個(gè)名稱?在古希臘的神話里,火神用粘土做成的第一個(gè)女人,就命名為潘多拉,她有著動(dòng)人的嫵媚,而如果將這種動(dòng)人的嫵媚融入進(jìn)爵士舞之中,于是就有了我們的下一個(gè)節(jié)目,爵士舞蹈《潘多拉》,有請(qǐng)

  7、(一起上臺(tái)環(huán)節(jié))

  胡:馨怡,早就聽說(shuō),我們學(xué)校有一位同學(xué)主動(dòng)申請(qǐng)了要在今晚的舞臺(tái)上獨(dú)自表演唱歌,我不知道她是誰(shuí),你消息靈通,你知道是誰(shuí)嗎?何:我,當(dāng)然知道!但是,我在這里要先保密,給大家賣個(gè)關(guān)子,接下來(lái),就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們這位多才多藝、又活潑可愛的同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱節(jié)目《小紅帽》!表演者是——胡宸瑞

  中間插入親子游戲環(huán)節(jié):夾吸管

  (由老師主持)

  8、胡:如果說(shuō),拉丁舞小班舞蹈帶給大家的是柔美、可愛的感受,那么,拉丁舞大班的舞蹈將讓您更多的體驗(yàn)到什么是熱情與奔放,下面,有請(qǐng)我們拉丁舞大班帶來(lái)的舞蹈《炫舞拉丁》

  9、(一起上臺(tái)環(huán)節(jié))

  胡:眾所周知,綠色、環(huán)保、可持續(xù)是我們國(guó)家近幾年來(lái)一直所倡導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展理念

  何:是的,為了積極響應(yīng)這一趨勢(shì),我們美術(shù)班的表演決定以環(huán)保為主題,并以時(shí)裝秀的形式來(lái)展現(xiàn)出來(lái),讓人耳目一新

  胡:接下來(lái),請(qǐng)大家享用我們匯演最后的壓軸大餐,由美術(shù)班同學(xué)集體帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀之印第安部落》

  三、結(jié)束語(yǔ)

  (一起上臺(tái)環(huán)節(jié))

  胡:精彩的表演總是讓時(shí)間不知不覺的流逝過(guò)去,到這里,我們的結(jié)業(yè)匯報(bào)演出就已經(jīng)接近了尾聲,盡管帶著許多的不舍與留戀

  何:是啊,那么,在最后,衷心的感謝我們所有不辭辛苦、前來(lái)觀看演出的家長(zhǎng)們!

  胡:感謝所有辛勤培育著的老師們、所有參與演出了的同學(xué)們!一起:我們米奇妙妙暑期培訓(xùn)班|結(jié)業(yè)匯報(bào)演出|到此就圓滿結(jié)束了!祝福你們!(鞠躬。

  暑期匯報(bào)演出主持詞 2

  A:親愛的爸爸

  B:叔叔阿姨

  C:敬愛的老師

  D:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  A:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天。

  B:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來(lái),帶給我們豐收的喜悅。

  C:在這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光和朝氣的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,向爸爸展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。

  D:在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長(zhǎng);在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

  A:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

  B:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸與老師的支持與指導(dǎo),這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

  C:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪M姆N子,期待碩果累累的明天。

  D:讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥?lái)的美好,迎接屬于我們的時(shí)代。

  合:“我自信我成功”

  A:現(xiàn)在我宣布?jí)麸w藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞:

  2、首先請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:張老師

  3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的'靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒(méi)錯(cuò)。音樂(lè)是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來(lái)就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長(zhǎng)盼等。

  4、精彩的合唱表演完之后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《夢(mèng)中的婚禮》和《和風(fēng)居住過(guò)的街道》,表演者包榮基

  5、接下來(lái)有請(qǐng)孟海英老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給母親》。

  6、接下來(lái)是由我校學(xué)生為大家?guī)?lái)一段動(dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。

  7、精彩的舞蹈表演成為全場(chǎng)的焦點(diǎn),讓我們大飽眼福,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。

  8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂(lè)器表演,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來(lái)精彩的“變臉”表演。

  9、感謝張先生的精彩表演,接下來(lái)就讓我們欣賞小朋友給我們帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》,表演者李元?jiǎng)P等

  10、有一種愛,一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”,有一個(gè)人一生一世值得我愛,她就是母親,接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《世上只有好》,表演者張長(zhǎng)盼。

  11、接下來(lái)又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,有請(qǐng)欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。

  12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來(lái)的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。

  13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢(mèng)飛的舞蹈世界,請(qǐng)欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國(guó)等。

  14、時(shí)間總是過(guò)得很快,但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,將是一個(gè)力量型的表演,請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,表演者全體師生。

  結(jié)束語(yǔ):

  A:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,相聚的時(shí)刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

  B::這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我們心里有許多的不舍。

  C:經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們?cè)鰪?qiáng)了自信心;經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠站在臺(tái)上表演。

  D:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無(wú)限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。

  A:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

  B:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍。

  C:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來(lái)。

  合:爸爸你們辛苦了![鞠躬]夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見!【揮手】

  暑期匯報(bào)演出主持詞 3

  甲:敬愛的各位家長(zhǎng),親愛的學(xué)員們

  乙:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

  合:大家好

  甲:我是本次活動(dòng)演出的主持人

  乙:我是本次活動(dòng)演出的主持人

  甲:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目

  乙:組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)

  甲:另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果,向家長(zhǎng),向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)

  乙:同時(shí),也非常感謝家長(zhǎng)們,還有熱心的觀眾們?cè)诎倜χ星皝?lái)觀看我們的演出,謝謝你們。

  甲:下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始

  乙:古箏是古老的彈撥樂(lè)器之一,它的音色非常優(yōu)美,受到音樂(lè)愛好者的喜歡和追捧,下面讓我們欣賞一段古箏演奏《豐收鑼鼓》

  甲:天青色等煙雨,而我在等你,琴聲錚錚起,回憶如青瓷,接下來(lái)讓我們欣賞古箏彈奏《青花瓷》

  乙:非常精彩的古箏表演,看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)

  甲:舞蹈給人感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由拉丁舞班為大家?guī)?lái)的四個(gè)舞蹈。

  乙:謝謝為我們帶來(lái)如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們,掌聲在送給她們好嗎?

  甲:感謝養(yǎng)育我們的父母

  乙:感謝教育我們的老師

  甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心

  乙:請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來(lái)的手語(yǔ)操表演《感恩的心》

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)?lái)一個(gè)雙人節(jié)目《陽(yáng)光園》掌聲有請(qǐng)

  乙:歌曲2首,暫未定

  甲:快樂(lè)的.時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷

  女:感謝所有學(xué)員們給我們帶來(lái)的精彩表演,感謝親臨本場(chǎng)演出的家長(zhǎng)和觀眾朋友們

  甲:朋友們,天音藝校匯報(bào)演出到此結(jié)束

  乙:讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意

  甲:祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

  乙:同時(shí),我們的暑假班也在火爆的招生中,希望學(xué)員們積極踴躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚

  合:各位家長(zhǎng),朋友們,同學(xué)們,再見!

  暑期匯報(bào)演出主持詞 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的學(xué)員朋友們:

  大家下午好!

  20xx年的暑假對(duì)于“老年大學(xué)暑期公益班”的每個(gè)學(xué)員來(lái)說(shuō),每天都有福利。有個(gè)學(xué)員說(shuō),早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒(méi)有上課的通知!俺枞ァ,成了這個(gè)炎熱的夏天最快樂(lè)的事情。說(shuō)起唱歌,有人會(huì)說(shuō)這實(shí)在是一件很簡(jiǎn)單的事情,打我們從娘胎里出來(lái),我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來(lái)到這個(gè)世界。說(shuō)起唱歌,又是一件很難的事情,“我的高音上不去”“我的節(jié)奏不準(zhǔn)”“我唱歌的時(shí)候,嗓子很累”,于是,我們都十分踴躍地報(bào)名來(lái)到20xx年暑期聲樂(lè)公益班學(xué)習(xí)。

  兩個(gè)月過(guò)去了,聲樂(lè)班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,老師們教得辛苦,學(xué)員們學(xué)得認(rèn)真!皩(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,今天,我們?cè)谶@里舉辦一個(gè)匯報(bào)演出,一是學(xué)員們向各位領(lǐng)導(dǎo)向各位老師做一個(gè)匯報(bào),二是為學(xué)員們搭建一個(gè)溝通交流的平臺(tái)。

  20xx年暑期聲樂(lè)公益培訓(xùn)班匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

  1、肖老師說(shuō)過(guò),合唱講究的是團(tuán)隊(duì)的合作,講究的是音色的統(tǒng)一,講究的情緒的渲染。《葡萄園夜曲》是一首經(jīng)典的合唱曲目,那是月色里葡萄架下的竊竊私語(yǔ)。把這首曲子唱會(huì)容易,可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎(chǔ)的學(xué)員們有些人不認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,有些人不知道拍子怎么打,怎么辦?“打開牙關(guān)提笑肌,松開下巴提軟腭”,肖老師從零基礎(chǔ)開始耐心地輔導(dǎo)我們。如今,我們的歌聲還有些生硬,我們的歌聲還沒(méi)有立起來(lái),但我們?cè)趯W(xué)習(xí)在努力。今天,我們分為二個(gè)聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果。

  2、導(dǎo)師帶徒是肖老師為我們提供的一個(gè)十分完美有效的學(xué)習(xí)方式。被我們稱作我們身邊的李谷一孔祥萍老師每天忙完家務(wù)克服炎熱親自帶著我們練聲,親自帶著學(xué)員分聲部練習(xí)。還親自為大家編排《土家擺手舞的動(dòng)作》。金玉琴老師出門旅游也掛念著培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。她說(shuō),我策劃了近一個(gè)月的旅游線路,因?yàn)橄胫要帶學(xué)員訓(xùn)練還有匯報(bào)演出,我早早結(jié)束了旅游!懊麕煶龈咄健保裉,我們這些學(xué)員們一起來(lái)欣賞各位導(dǎo)師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》,從中領(lǐng)略導(dǎo)師們歌聲的余音繞梁。

  3、歌唱者不僅要用歌聲表達(dá)歌曲的思想感情,同時(shí)還要通過(guò)形體和動(dòng)作來(lái)表達(dá)歌曲的內(nèi)涵。跟著冉紅英老師學(xué)習(xí)的學(xué)員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂(lè)班的綜合素質(zhì),主動(dòng)提出給聲樂(lè)班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女,一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌,那一招一式的訓(xùn)練讓學(xué)員們舉手投足間散發(fā)著韻律的美。下面請(qǐng)欣賞學(xué)員們的形體身韻表演。

  4、劉文喜老師不太愛說(shuō)話,很長(zhǎng)一段時(shí)間她一直站在我們學(xué)員的后面,用她的歌聲引導(dǎo)著我們合唱的方向。肖老師說(shuō),她的聲音特美。今天我們就讓劉文喜老師從合唱里走出來(lái),為我們演唱一首《槐花海》。

  5、如果用一個(gè)字來(lái)形容劉燕老師,那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時(shí),劉燕老師就帶著上百號(hào)熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來(lái)跳起來(lái)。學(xué)習(xí)手拍鼓的人接到就多的通知就是,今天劉燕老師要給大家排隊(duì)形。大家知道,劉燕老師一定是在練習(xí)完自己的節(jié)目后擠時(shí)間來(lái)帶大家練。很多次,劉燕老師都是晚上九點(diǎn)過(guò)了才過(guò)來(lái)。學(xué)員們很知道劉燕老師時(shí)間的寶貴,微信里只要一有通知,姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請(qǐng)欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。

  6、肖老師有很多學(xué)生,跟著肖老師學(xué)了上十年的'有之,學(xué)了七八年的有之,還有我們這些學(xué)了兩個(gè)月的學(xué)員。我們這些學(xué)妹們今天就來(lái)欣賞一下學(xué)姐張娜、孔亞萍等為我們帶來(lái)的匯報(bào)演出。下面請(qǐng)聽《映山紅》。

  7、一首高昂的進(jìn)行曲《軍中姐妹》給我們帶來(lái)了積極向上的力量。這首進(jìn)行曲花費(fèi)了楊靜老師許多的心血,她要在上班之余抽時(shí)間給大家編排動(dòng)作,剪輯音樂(lè),還要一次次地帶領(lǐng)大家練習(xí)!盾娭薪忝谩房梢哉f(shuō)是《合唱姐妹》,昂揚(yáng)的旋律顯示了我們聲樂(lè)班姐妹在飛揚(yáng)的歌聲里前進(jìn)。請(qǐng)欣賞表演唱《軍中姐妹》。

  8、近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)員們互相之間一點(diǎn)點(diǎn)在了解,友誼一點(diǎn)點(diǎn)在增進(jìn)。有負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練的陳桂萍、黃潤(rùn)梅、吳興萍,有負(fù)責(zé)管理的陸虹、周厚學(xué),有負(fù)責(zé)攝影的小伍子,錢元華,特別是伍俊麗、王小勤,為大家服務(wù),跑腿,無(wú)怨無(wú)悔。聲樂(lè)班因?yàn)橛辛嗣總(gè)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這個(gè)班才能一步步發(fā)展壯大才能不斷進(jìn)步。在聲樂(lè)領(lǐng)域里我們還是新手,但我們唱兩首老歌表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的感激之情。說(shuō)經(jīng)典唱經(jīng)典,經(jīng)典老歌可以讓我們?cè)趹雅f中不忘初心。這次聲樂(lè)班匯報(bào)演唱請(qǐng)來(lái)了張小波老師為我們伴奏,雖然只有幾次合練,但張小波老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面,我們就在張小波老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯(lián)唱《金瓶似的小山》《二月里來(lái)》。

  9、為了參加今天的匯報(bào)演出,很多學(xué)員都是從班上趕來(lái)的。轉(zhuǎn)眼之間,我們的匯報(bào)演出就要結(jié)束了。但我們?cè)诼晿?lè)培訓(xùn)這條路上的行進(jìn)卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。唱歌可以健身,唱歌可以治病,唱歌的諸多好處越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)。唱歌在繼續(xù),唱歌永遠(yuǎn)快樂(lè)。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來(lái)表達(dá)我們的感恩之情。下面請(qǐng)聽小合唱《土家擺手舞》。

  今天的匯報(bào)演出到此就要結(jié)束了,但我們的聲樂(lè)學(xué)習(xí)卻剛剛邁開步伐,將來(lái)有一天,我們?cè)僖淮蜗嗑圻@里,那時(shí),我們會(huì)敞開美妙的歌喉,高歌生活高歌快樂(lè)。匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!

  暑期匯報(bào)演出主持詞 5

  寶貝:尊敬的各位老師,爺爺奶奶、叔叔阿姨

  老師:親愛的小朋友們,大家

 。ê希合挛绾茫

  老師:今年是個(gè)喜慶之年,我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了他90歲的生日。

  寶貝:我們這些小朋友就是在黨的呵護(hù)下才能不斷茁壯成長(zhǎng)!今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來(lái)為我們親愛的中國(guó)共產(chǎn)黨慶賀生日!

  老師:是!我們黨給與了我們太多的關(guān)愛,而就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,明星文化藝術(shù)中心的領(lǐng)導(dǎo)老師們始終懷揣一顆誠(chéng)摯的心,不斷改革創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐,努力提高中心的教學(xué)效果,嚴(yán)格要求自己,不服黨和人民的使命,培養(yǎng)出了一批批對(duì)社會(huì)有用的人才。

  寶貝:今天下午明星文化藝術(shù)中心在此舉行。暑期匯報(bào)演出,一是給我們小朋友更多展現(xiàn)在記得舞臺(tái),也是讓在座的各位老師及家長(zhǎng)檢驗(yàn)我們這些日子以來(lái)學(xué)到的成績(jī)。

  老師:嗯,在這里,我有一個(gè)好消息帶給大家,就在前不久的國(guó)際小公主湖南賽區(qū)總決賽中,由明星文化藝術(shù)中心選派的xx、xx兩位小朋友一路過(guò)關(guān)斬將,并獲最終登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。其中xx小朋友獲最佳才藝獎(jiǎng)冠軍,xx小朋友獲最佳才藝獎(jiǎng)亞軍,而再過(guò)不久他們便會(huì)代表中國(guó)參加第x屆國(guó)際。大賽(還是代表湖南參加全國(guó)的選拔)這將是我們湖南人的驕傲,也是永州人的驕傲,更是明星文化藝術(shù)中心的驕傲!接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx,xx兩位小朋友為我們帶來(lái)她們的精彩展示。

  節(jié)目一:放學(xué)了

  老師:謝謝xx,xx兩位小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演,相信各位小朋友最喜歡聽到那清脆的放學(xué)鈴聲了,瞧,他們已經(jīng)迫不及待的要把所學(xué)的知識(shí)帶回家了。請(qǐng)欣賞(由長(zhǎng)訓(xùn)··班帶來(lái)的舞蹈放學(xué)了)

  節(jié)目二:大紅燈籠高高掛

  寶貝:謝謝。各位小朋友們,過(guò)春節(jié)的時(shí)候爸爸是不是會(huì)幫我們買很多燈籠。窟@可是我們中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗哦!接下來(lái)由長(zhǎng)訓(xùn)班的小朋友為我們帶來(lái)的大紅燈籠高高掛。有請(qǐng)

  節(jié)目三:快樂(lè)的小羊

  老師:謝謝。(可愛的小朋友們)給我們帶來(lái)的精彩表演。我想問(wèn)下小朋友,你們喜歡喜洋洋嗎?那你們想知道他們現(xiàn)實(shí)生活中是什么樣子的嗎?你們看,喜洋洋帶著他的兄弟姐妹走過(guò)來(lái)了。請(qǐng)欣賞暑假初級(jí)班的小朋友帶來(lái)舞蹈:快樂(lè)的小羊

  節(jié)目四:拉丁串串燒

  寶貝:謝謝。欣賞完前面的一些活潑可愛的舞蹈,那么接下來(lái)就為大家展現(xiàn)我們小朋友更加激情向上的一面。請(qǐng)欣賞由拉丁班的小朋友帶來(lái)拉丁串串燒

  節(jié)目五:海鷗飛翔

  老師;謝謝,如今的社會(huì)給小朋友們的自由發(fā)展創(chuàng)造了極大的空間,讓他們能像潔白的海鷗在浩無(wú)邊際的`海面上任意飛翔!請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)訓(xùn)··班海鷗飛翔。

  節(jié)目六:快樂(lè)的小天使

  寶貝:謝謝。孩子就是守衛(wèi)在各位家長(zhǎng)身邊的可愛的天使,他是上天賜給我們每位家長(zhǎng)的最好的禮物!請(qǐng)欣賞由。快樂(lè)的小天使

  節(jié)目七:花喜鵲

  老師:謝謝。喜鵲是人類的好朋友,更是美好的幸福生活的象征,你們看,一群花喜鵲正向我們飛來(lái)。請(qǐng)欣賞由暑假短訓(xùn)班帶來(lái)舞蹈:花喜鵲

  節(jié)目八:嗨,小可愛

  寶貝:謝謝。有人說(shuō)春天里的花朵最可愛,也有人說(shuō)枝頭歌唱的小鳥最可愛,要我覺得這個(gè)時(shí)候的小朋友最可愛,請(qǐng)欣賞由。嗨,小可愛

  節(jié)目九:跳跳跳

  老師:謝謝。我們是快樂(lè)的小天使,我們是活潑機(jī)靈的花喜鵲,我們還是那不畏艱難的潔白的海鷗。請(qǐng)欣賞由。跳跳跳

  節(jié)目十:爵士舞

  寶貝:謝謝。其實(shí)我們不但會(huì)跳我們自己的舞蹈,我們還會(huì)大人們的舞蹈,我們是多才多藝的新一代!請(qǐng)欣賞由。爵士舞

  節(jié)目十一:技巧展示

  老師:謝謝。剛才的都是已經(jīng)編排好的舞蹈,但你們知道嗎?要想能夠跳出優(yōu)美的舞姿必須要有扎實(shí)的的基本功,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下一年功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師緊抓學(xué)生的基本功練習(xí),讓孩子們學(xué)習(xí)起舞蹈來(lái),游刃有余,下面就請(qǐng)欣賞一段精彩的技巧展示。

  節(jié)目十二:天天向上

  寶貝:謝謝。好好學(xué)習(xí),天天向上,這是毛爺爺教導(dǎo)我們的。而我們也沒(méi)有辜負(fù)毛爺爺?shù)钠谕刻炜炭鄬W(xué)習(xí),為的就是天天向上,請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)訓(xùn)。班天天向上

  節(jié)目十三:愛我你就抱抱我

  老師:謝謝。天下做父母的沒(méi)有不愛自己的孩子的,但是在如今工作這么緊張的年代,好多時(shí)候忽略了孩子們的感受,他們其實(shí)很想讓你們抱抱他,親親他,所以在這里我也給各位家長(zhǎng)提議一下:有時(shí)間就多關(guān)心孩子。請(qǐng)欣賞由。愛我你就抱抱我

  節(jié)目十四:剪紙姑娘

  老師:謝謝。我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)工藝,其中剪紙就是其中的一個(gè)代表,下面就讓我們看看下面的這群小姑娘們?yōu)槲覀冄堇[剪紙姑娘

  節(jié)目十五:牧區(qū)少年

  寶貝:謝謝。遼闊的內(nèi)蒙古大草原上有奔馳的駿馬,有肥碩的牛羊,更有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。請(qǐng)欣賞由。蒙古族舞蹈牧區(qū)少年

  節(jié)目十六:激情夕陽(yáng)

  寶貝:謝謝。誰(shuí)說(shuō)只有朝霞才能充滿活力,由我們這些小朋友們表演的夕陽(yáng)也同樣激情飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由。激情夕陽(yáng)

  節(jié)目十七:傣家小妹

  老師:謝謝。剛才欣賞了一段蒙古族舞蹈,那領(lǐng)略了大草原的無(wú)限美好,下面就讓我們跟隨他們的舞步走進(jìn)傣族人民的生活,請(qǐng)欣賞由少女形體班帶來(lái)的傣族舞蹈傣家小妹

  節(jié)目十八:吉祥謠

  寶貝:謝謝。我們偉大的祖國(guó)有56個(gè)民族,每個(gè)民族都有他們的特色,而藏族人民卻居住在了比我們高出幾千米的地方,想知道那里是怎樣的嗎?讓這些藏族姑娘告訴你,請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)訓(xùn)五級(jí)班帶來(lái)舞蹈吉祥謠

  節(jié)目十九:年年有余

  老師:謝謝。我們漢族人民每到過(guò)年過(guò)節(jié)都會(huì)企盼風(fēng)調(diào)雨順,年年有余,這似乎已成為了我們生活的一部分,讓我們來(lái)看看小朋友們是怎樣給我們?cè)忈屵@樣一種美好的愿望的。請(qǐng)欣賞由。年年有魚

  寶貝:愿時(shí)光留住我們的童年,

  老師:愿時(shí)光留住我們的幸福,

  一起:愿明星給你留下最美的回憶,寫下燦爛的一筆

  老師:親愛的爸爸

  寶貝:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

  老師:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)。

  寶貝:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,各位小朋友們,

  老師:感謝您,與我們共同成長(zhǎng)共同舞蹈。

  合:明星舞蹈學(xué)校xx年匯報(bào)演出到此結(jié)束,

  合:再見!

  暑期匯報(bào)演出主持詞 6

  開場(chǎng)白:

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  女:親愛的同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人,我是xx

  男:我是xx

  女:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。

  男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

  女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將用激揚(yáng)的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!

  兩年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:xxx,xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

  男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意,凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái),讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!

  基訓(xùn)部分

  舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的`一步。

  萬(wàn)事開頭難;(xùn)中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右?晌覀兪斋@的不只有痛苦,更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛。下面,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。

  現(xiàn)代舞生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對(duì)的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好,但新的或許比舊的更有趣,更能喚起人們的關(guān)注、探索身體力行、追尋節(jié)奏與激情,下面的舞蹈展示將為大家?guī)?lái)不一樣的視聽享受。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞片段——

  原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣,港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天,有愛才有家,有家的孩子不孤單……

  請(qǐng)欣賞14級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。

  結(jié)束語(yǔ):

  女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,

  男:今天,我們用才華譜寫篇章。

  女:乘著夢(mèng)想的翅膀,我們向遠(yuǎn)處高飛,

  男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。

  女:未來(lái)的路充滿無(wú)盡的變數(shù),我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);

  男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!

  女:再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!

  男:最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;

  女:祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心;

  合:讓我們一起祝愿:我們的明天會(huì)更好!1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!

  序:舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  xxx男女主持人帶小主持走上臺(tái)xxx

  女:各位來(lái)賓、各位朋友,

  男:老師們,同學(xué)們,

  王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

  合:大家晚上好! xxx掌聲xxx

  女:我是主持人xx。

  男:我是主持人xx。

  王:我叫王xx,今年12歲,是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。

  男:嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。

  女:金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。

  王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè),將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。

  男:看來(lái),今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。 xxx臺(tái)下歡呼xxx

  女:今晚來(lái)赴這個(gè)舞蹈之約的,除了眾多的家長(zhǎng)朋友,還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。他們是:……

  男:另外,光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

  王:請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

  女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。

  男:五十六個(gè)民族五十六朵花,中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

  男:剛才在后臺(tái)我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的’“小明星”。

  女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過(guò)來(lái),以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。

  男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

  女:當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。

  男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。

  女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。

  女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。

  男:在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下,無(wú)數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng),開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

  女:今晚,我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。

  女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《好日子》。

  男:再過(guò)幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來(lái)說(shuō),暑假的收獲可不小。她們?cè)诮?jīng)過(guò)集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試考級(jí),過(guò)級(jí)率100%。

  女:王xx,聽說(shuō)你今年順利通過(guò)了舞蹈9級(jí)測(cè)試,還獲得了該級(jí)別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?

  王:嗯,當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書,從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了自理。

  男:xxx面向臺(tái)下觀眾xxx從王xx這身漂亮的服飾上,同學(xué)們能看出她將為我們帶來(lái)什么樣的舞蹈嗎?

  xxx臺(tái)下呼應(yīng)后,面向王xxx還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。

  王:下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(zhǎng)白祥云》。

  女:絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

  王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時(shí)代——我們縱情歌舞。

  男:祝福孩子們和古老中國(guó)一起騰飛!

  結(jié)束語(yǔ):

  女:舞蹈是大家的,一起來(lái),一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個(gè)人的了。

  男:但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。

  王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。

  女:今晚演出到此結(jié)束。

  xxx合xxx祝大家晚安,再見!

  暑期匯報(bào)演出主持詞 7

  男:敬愛的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們

  女:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

  合:大家好!

  男:經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的勤學(xué)苦練,我中心的全體師生排演了這場(chǎng)演出,為了這次演出,同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備,一會(huì)讓我們?cè)嚹恳源?/p>

  女:組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì),

  男:另一方面也是展示我中心的辦學(xué)成果,向家長(zhǎng)、向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī),

  女:同時(shí),也非常感謝家長(zhǎng)們,還有我們熱心的觀眾們?cè)诎倜χ衼?lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)觀看我們的演出。謝謝你們。

  男:紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖

  女:我們播種勤奮,收獲成功的能量

  男:看,那簡(jiǎn)單易學(xué)的數(shù)字簡(jiǎn)譜,是多么令人心生向往

  女:聽,那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的竹笛演奏,是多么令人如癡如醉,

  男:下面,就讓我們一起來(lái)欣賞佳藝竹笛藝術(shù)中心同學(xué)們的精彩才藝,走進(jìn)他們那五彩斑斕的快樂(lè)世界。

  女:接下來(lái)的`這個(gè)節(jié)目是由我們中級(jí)班的學(xué)員們帶來(lái)的,他們學(xué)竹笛有一段時(shí)間了,在這期間中,他們?cè)谥竦训氖澜缋锊粩辔I(yíng)養(yǎng),琴藝有了快速提高。請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《紅梅贊》,演奏者:劉昀,湯奇峰等人,掌聲歡迎!

  男:感謝他們的精彩演出,在竹笛演奏中,吐音這一技巧是重點(diǎn)也是難點(diǎn),要想把吐音吹清楚可不是一天兩天就能練成的,接下來(lái)的這首曲子《收割》,就對(duì)吐音的速度和清晰度有很高的要求,難度技術(shù)比較大,讓我們一起欣賞《收割》。

  女:我發(fā)現(xiàn)你們真的好厲害,技巧嫻熟,演奏流暢,給我們帶來(lái)了美的享受,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不過(guò)下面要上場(chǎng)的小朋友也不簡(jiǎn)單哦,他們是暑假班的學(xué)生,在這個(gè)暑假里,他們已經(jīng)熟練掌握了指法,識(shí)譜以及拍子,接下來(lái)我們欣賞竹笛聯(lián)奏《粉刷匠》《掀起你的蓋頭來(lái)》《洋娃娃和小熊跳舞》,掌聲歡迎!

  男:這些小弟弟小妹妹們用他們稚嫩的小手吹奏了好聽的歌曲,讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì),繼續(xù)加油!接下來(lái)請(qǐng)欣賞高級(jí)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《行街》,掌聲歡迎!

  女:你們好了不起,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,下面請(qǐng)欣賞《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,掌聲歡迎。

  男:雄壯有力,柔和安詳,這是我在這首曲子里聽到的情緒,說(shuō)到情緒,下面的這首曲子時(shí)而跌宕激情,時(shí)而流暢如歌,有著典型的湖南花鼓戲特色,是竹笛中的熱門選曲,下面請(qǐng)欣賞由高級(jí)班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)的《春到湘江邊》,掌聲歡迎。

  女:謝謝,你們太厲害了,下面仍然是我們暑假班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)的竹笛聯(lián)奏《賣報(bào)歌》《鈴兒響叮當(dāng)》《春天在哪里》,掌聲歡迎男:謝謝,初學(xué)者能在這么短的時(shí)間里達(dá)到這么高的水平,實(shí)屬不易,你們知道嗎?有的才只學(xué)了一個(gè)月,可見在這個(gè)暑假,你們付出了多少汗水,請(qǐng)大家不要吝嗇自己的掌聲,為他們鼓鼓掌,加加油好嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞竹笛二重奏《牧場(chǎng)歡歌》。

  女:謝謝他們精彩的演出,竹笛無(wú)論在初級(jí)階段還是中級(jí)階段或者是高級(jí)階段,都有著獨(dú)特的魅力,只要我們肯堅(jiān)持,就一定能夠?qū)W有所得,學(xué)有所成,下面有請(qǐng)中級(jí)班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)竹笛齊奏《列車奔向北京》。

  男:謝謝,你們往這一站,我都能感受到你們的氣勢(shì),我能想象到火車疾馳飛奔,帶著朝霞,帶著小朋友的美好理想,奔向北京的場(chǎng)面,特別震撼,讓我們?cè)俅嗡蜕险坡暟,謝謝,下面這首曲子風(fēng)格完全不同,一幅如詩(shī)如畫的江南春景,家將在我們面前展示,請(qǐng)欣賞《春風(fēng)遍江南》,掌聲歡迎!

  女:謝謝,下面請(qǐng)欣賞有中級(jí)班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的《塔塔爾族舞曲》,掌聲歡迎!

  男:謝謝,你們太棒了,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,下面請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《西湖春曉》

  女:葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂(lè)器,音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸,簡(jiǎn)單易學(xué),小巧易攜帶等特點(diǎn),近年來(lái)受到廣大中小學(xué)生的歡迎,請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏《軍港之夜》《月光下的鳳尾竹》

  男:葫蘆絲的聲音真好聽,下面請(qǐng)欣賞高級(jí)班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的《春潮》

  女:我看了你們的表演,覺得你們的手指都是在笛子上跳舞,真好,下面請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《春到拉薩》

  男:下面請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《牧民新歌》,大家掌聲歡迎。

  女:謝謝,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。今天的匯報(bào)演出,凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水,

  男:凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水,

  女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意。ü恼疲

  男:在學(xué)笛子的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理,

  女:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。

  男:請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在新的學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!

  女:最后祝愿佳藝竹笛藝術(shù)中心的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  男:祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意!

  女:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!

  男:再見!

  暑期匯報(bào)演出主持詞 8

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛的小朋友們:

  合:新年好!

  甲:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;

  乙:馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生!

  丙:時(shí)光的小馬車從日歷上飛馳而過(guò)

  甲:飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息

  丙:過(guò)去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想

  甲:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!

  乙:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。

  甲:“快樂(lè)、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。

  乙:今年,舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充,不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開設(shè)分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!

  丙:一年來(lái),學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,由藝術(shù)的門外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。

  甲:舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn),70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官,獲得優(yōu)異的成績(jī)!

  乙:今天,我們匯聚一堂,將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家,用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。

  舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——

  合:現(xiàn)在開始!

  乙:1、首先有請(qǐng)小學(xué)員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》

  丙:2、街舞爵士舞是近年新開設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目,音樂(lè)動(dòng)感十足,舞姿時(shí)尚帥氣,請(qǐng)欣賞街舞《開心一族》

  乙:3、三國(guó)時(shí)期著名文學(xué)家曹植在《洛神賦》中用華美的辭采描繪了一位美麗絕倫的女神形象,此刻有一群洛水神女飛臨我們的舞臺(tái),用中國(guó)古典舞特有的韻味表現(xiàn)那“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞成人學(xué)員帶來(lái)的《驚鴻舞》

  甲:4、維吾爾族民間舞蹈是中國(guó)舞的重要組成部分,音樂(lè)熱烈歡快,舞姿優(yōu)美奔放,充滿了濃郁的生活氣息,請(qǐng)欣賞四級(jí)班同學(xué)表演的《掀起了你的蓋頭來(lái)》

  乙:5、老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度,表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活,相信看了下面這個(gè)節(jié)目,大家一定會(huì)愛上這群酷感十足的《LL酷鼠》!

  甲:6、接下來(lái),我們將要欣賞到楊寨和長(zhǎng)嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺(tái)的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái),種下了舞者的夢(mèng),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《左手右手》!

  乙:7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。然而20xx年的暑假,一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國(guó),展示出一部生活教育的百科全書,大家知道是什么節(jié)目嗎?今天,二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃PK一下,看看誰(shuí)更能干誰(shuí)更萌!讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們:“老爸、老爸,我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?/p>

  丙:8、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一片純潔的雪絨花,飄揚(yáng)在藝術(shù)的天空,旋轉(zhuǎn)出最動(dòng)人的`舞姿,請(qǐng)欣賞楊寨班的舞蹈《雪絨花》

  甲:9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來(lái)修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。

  乙:10、問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題,狼和兔子誰(shuí)更厲害?

  (眾:那還用說(shuō),當(dāng)然是大灰狼了。)

  是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢?戳宋璧浮稉P(yáng)眉兔氣》,你就知道兔子的厲害了!

  乙:11、她們舞動(dòng)芳菲原野,采集怒放的生命;她們仰望藍(lán)天白云,放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!

  乙:12、快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞三級(jí)班表演的《快樂(lè)暢想》

  甲:13、大家一定了解《大長(zhǎng)今》這部戲吧,長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難。當(dāng)主題曲《希望》伴隨著優(yōu)美的朝鮮族舞蹈再次唱響,同學(xué)們,我們一起想想該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?

  丙:14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂(lè)不停醞釀,希望悄悄生長(zhǎng),小伙伴們,讓我們向快樂(lè)出發(fā)別害怕,世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá),一起來(lái)吧!

  15、閉幕

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng);

  乙:親愛的爸爸媽媽,感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年;

  丙:親愛的伙伴們,感謝你與我們共同成長(zhǎng)、共同舞蹈!

  乙:親愛的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報(bào)表演”

  合:到此結(jié)束。

  乙:各位家長(zhǎng)朋友,20xx年報(bào)名工作已開始啟動(dòng),月日正式上課。謝謝大家的配合和理解。

  祝大家——合:新年快樂(lè)!再見!

  暑期匯報(bào)演出主持詞 9

  寶貝:尊敬的各位老師,爺爺奶奶、叔叔阿姨

  老師:親愛的小朋友們,大家

 。ê希合挛绾茫

  老師:今年是個(gè)喜慶之年,我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)迎來(lái)了他90歲的生日。

  寶貝:我們這些小朋友就是在的呵護(hù)下才能不斷茁壯成長(zhǎng)!今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來(lái)為我們親愛的中國(guó)共產(chǎn)慶賀生日!

  老師:是啊!我們給與了我們太多的關(guān)愛,而就是在中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)下,明星文化藝術(shù)中心的領(lǐng)導(dǎo)老師們始終懷揣一顆誠(chéng)摯的心,不斷改革創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐,努力提高中心的教學(xué)效果,嚴(yán)格要求自己,不服和人民的使命,培養(yǎng)出了一批批對(duì)社會(huì)有用的人才。

  寶貝:今天下午明星文化藝術(shù)中心在此舉行...暑期匯報(bào)演出,一是給我們小朋友更多展現(xiàn)在記得舞臺(tái),也是讓在座的各位老師及家長(zhǎng)檢驗(yàn)我們這些日子以來(lái)學(xué)到的成績(jī)。

  老師:嗯,在這里,我有一個(gè)好消息帶給大家,就在前不久的國(guó)際小公主湖南賽區(qū)總決賽中,由明星文化藝術(shù)中心選派的xx、xx兩位小朋友一路過(guò)關(guān)斬將,并獲最終登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。其中xx小朋友獲最佳才藝獎(jiǎng)冠軍,xx小朋友獲最佳才藝獎(jiǎng)亞軍,而再過(guò)不久他們便會(huì)代表中國(guó)參加第x屆國(guó)際。大賽(還是代表湖南參加全國(guó)的選拔)這將是我們湖南人的驕傲,也是永州人的驕傲,更是明星文化藝術(shù)中心的驕傲!接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx,xx兩位小朋友為我們帶來(lái)她們的精彩展示。

  節(jié)目一:放學(xué)了

  老師:謝謝xx,xx兩位小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演,相信各位小朋友最喜歡聽到那清脆的放學(xué)鈴聲了,瞧,他們已經(jīng)迫不及待的要把所學(xué)的知識(shí)帶回家了。請(qǐng)欣賞(由長(zhǎng)訓(xùn)··班帶來(lái)的舞蹈放學(xué)了)

  節(jié)目二:大紅燈籠高高掛

  寶貝:謝謝。各位小朋友們,過(guò)春節(jié)的時(shí)候爸爸媽媽是不是會(huì)幫我們買很多燈籠?這可是我們中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗哦!接下來(lái)由長(zhǎng)訓(xùn)班的小朋友為我們帶來(lái)的大紅燈籠高高掛。有請(qǐng)

  節(jié)目三:快樂(lè)的小羊

  老師:謝謝xxx(可愛的小朋友們)給我們帶來(lái)的精彩表演。我想問(wèn)下小朋友,你們喜歡喜洋洋嗎?那你們想知道他們現(xiàn)實(shí)生活中是什么樣子的嗎?你們看,喜洋洋帶著他的兄弟姐妹走過(guò)來(lái)了。請(qǐng)欣賞暑假初級(jí)班的小朋友帶來(lái)舞蹈:快樂(lè)的小羊

  節(jié)目四:拉丁串串燒

  寶貝:謝謝xxx。欣賞完前面的一些活潑可愛的舞蹈,那么接下來(lái)就為大家展現(xiàn)我們小朋友更加激情向上的一面。請(qǐng)欣賞由拉丁班的小朋友帶來(lái)拉丁串串燒

  節(jié)目五:海鷗飛翔

  老師;謝謝xxx,如今的社會(huì)給小朋友們的自由發(fā)展創(chuàng)造了極大的空間,讓他們能像潔白的海鷗在浩無(wú)邊際的海面上任意飛翔!請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)訓(xùn)··班海鷗飛翔。

  節(jié)目六:快樂(lè)的小天使

  寶貝:謝謝xxx。孩子就是守衛(wèi)在各位家長(zhǎng)身邊的可愛的天使,他是上天賜給我們每位家長(zhǎng)的最好的禮物!請(qǐng)欣賞由xxx快樂(lè)的小天使

  節(jié)目七:花喜鵲

  老師:謝謝xx。喜鵲是人類的`好朋友,更是美好的幸福生活的象征,你們看,一群花喜鵲正向我們飛來(lái)。請(qǐng)欣賞由暑假短訓(xùn)班帶來(lái)舞蹈:花喜鵲

  節(jié)目八:嗨,小可愛

  寶貝:謝謝xxx。有人說(shuō)春天里的花朵最可愛,也有人說(shuō)枝頭歌唱的小鳥最可愛,要我覺得這個(gè)時(shí)候的小朋友最可愛,請(qǐng)欣賞由xxx嗨,小可愛

  節(jié)目九:跳跳跳

  老師:謝謝xxx。我們是快樂(lè)的小天使,我們是活潑機(jī)靈的花喜鵲,我們還是那不畏艱難的潔白的海鷗。請(qǐng)欣賞由xxx跳跳跳

  節(jié)目十:爵士舞

  寶貝:謝謝xx。其實(shí)我們不但會(huì)跳我們自己的舞蹈,我們還會(huì)大人們的舞蹈,我們是多才多藝的新一代!請(qǐng)欣賞由xxx爵士舞

  節(jié)目十一:技巧展示

  老師:謝謝xx。剛才的都是已經(jīng)編排好的舞蹈,但你們知道嗎?要想能夠跳出優(yōu)美的舞姿必須要有扎實(shí)的的基本功,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下一年功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師緊抓學(xué)生的基本功練習(xí),讓孩子們學(xué)習(xí)起舞蹈來(lái),游刃有余,下面就請(qǐng)欣賞一段精彩的技巧展示。

  節(jié)目十二:天天向上

  寶貝:謝謝xx好好學(xué)習(xí),天天向上,這是毛爺爺教導(dǎo)我們的。而我們也沒(méi)有辜負(fù)毛爺爺?shù)钠谕,每天刻苦學(xué)習(xí),為的就是天天向上,請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)訓(xùn)。班天天向上

  節(jié)目十三:愛我你就抱抱我

  老師:謝謝xx。天下做父母的沒(méi)有不愛自己的孩子的,但是在如今工作這么緊張的年代,好多時(shí)候忽略了孩子們的感受,他們其實(shí)很想讓你們抱抱他,親親他,所以在這里我也給各位家長(zhǎng)提議一下:有時(shí)間就多關(guān)心孩子。請(qǐng)欣賞由xx。愛我你就抱抱我

  節(jié)目十四:剪紙姑娘

  老師:謝謝xx。我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)工藝,其中剪紙就是其中的一個(gè)代表,下面就讓我們看看下面的這群小姑娘們?yōu)槲覀冄堇[剪紙姑娘

  節(jié)目十五:牧區(qū)少年

  寶貝:謝謝xx。遼闊的內(nèi)蒙古大草原上有奔馳的駿馬,有肥碩的牛羊,更有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。請(qǐng)欣賞由xxx。蒙古族舞蹈牧區(qū)少年

  節(jié)目十六:激情夕陽(yáng)

  寶貝:謝謝xx。誰(shuí)說(shuō)只有朝霞才能充滿活力,由我們這些小朋友們表演的夕陽(yáng)也同樣激情飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由xxx。激情夕陽(yáng)

  節(jié)目十七:傣家小妹

  老師:謝謝xxx。剛才欣賞了一段蒙古族舞蹈,那領(lǐng)略了大草原的無(wú)限美好,下面就讓我們跟隨他們的舞步走進(jìn)傣族人民的生活,請(qǐng)欣賞由少女形體班帶來(lái)的傣族舞蹈傣家小妹

  節(jié)目十八:吉祥謠

  寶貝:謝謝xx。我們偉大的祖國(guó)有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有他們的特色,而藏族人民卻居住在了比我們高出幾千米的地方,想知道那里是怎樣的嗎?讓這些藏族姑娘告訴你,請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)訓(xùn)五級(jí)班帶來(lái)舞蹈吉祥謠

  節(jié)目十九:年年有余

  老師:謝謝xx。我們漢族人民每到過(guò)年過(guò)節(jié)都會(huì)企盼風(fēng)調(diào)雨順,年年有余,這似乎已成為了我們生活的一部分,讓我們來(lái)看看小朋友們是怎樣給我們?cè)忈屵@樣一種美好的愿望的。請(qǐng)欣賞由xxx。年年有魚

  寶貝:愿時(shí)光留住我們的童年,

  老師:愿時(shí)光留住我們的幸福,

  一起:愿明星給你留下最美的回憶,寫下燦爛的一筆

  老師:親愛的爸爸媽媽,

  寶貝:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

  老師:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)。

  寶貝:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,各位小朋友們,

  老師:感謝您,與我們共同成長(zhǎng)共同舞蹈。

  合:明星舞蹈學(xué)校20xx年匯報(bào)演出到此結(jié)束,

  合:再見!

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