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學(xué)校朗誦比賽主持詞

時間:2023-01-03 08:57:10 主持詞 我要投稿

學(xué)校朗誦比賽主持詞通用10篇

  主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在如今這個時代,活動集會越來越多,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校朗誦比賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校朗誦比賽主持詞通用10篇

學(xué)校朗誦比賽主持詞1

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  A:感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  B:感恩節(jié),是西方國家的法定節(jié)日

  A:感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。

  B:投之以桃,報之以李,感恩是一種生活態(tài)度,更是一種社會責(zé)任。

  A:感謝海水的清澈,給大海穿上了湛藍(lán)的大衣;感謝云朵的純凈,給天空鋪上了雪白的地毯。

  B:感謝風(fēng)兒吹綠了大地,感謝雨水滋潤了萬物;感謝有你,我的生命不再單調(diào)。

  A:值感恩節(jié)之際,我們在此隆重舉行以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽。

  B:首先,由我來為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

  A:現(xiàn)在,我宣布:青島理工大學(xué)“濃情感恩,暖傳心聲”感恩節(jié)朗誦比賽正式開始。

  B:同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的朗誦比賽,傾聽選手們心中的'感恩之聲吧!

  結(jié)束語

  A:常懷感恩之心,也許有一天我走出理工大,請允許我?guī)е鴮δ感5母屑ぶ閷⑿穆晜鬟f。

  B:常懷感恩之心,也許有一天我老無所依,請把我留在這感恩的濃情里。

  A:常懷感恩之心,感謝父母的養(yǎng)育,感謝恩師的教誨,感謝親友的關(guān)懷,感謝每一個獻(xiàn)出愛心,將世界變成美好人間的人。

  B:常懷感恩之心,感謝春草帶來新綠,感謝夏荷帶來芬芳,感謝秋菊不輸夕陽,感謝冬梅不遜雪的堅強(qiáng)。

  A:一花一世界,一葉一菩提。感恩是一簇火苗,溫暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋潤你我干涸的心田。

  B:雁過無痕,葉落無聲。感恩也許是一種不經(jīng)意間的關(guān)懷,一個鼓勵的眼神,一次真誠的微笑;感恩,就在你我之間。

  A:親愛的朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從你我做起,攜手感恩,一同創(chuàng)造溫馨又和諧的理工校園吧!

  B:現(xiàn)在,我宣布:以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及同學(xué)們的到來。祝大家晚安!

學(xué)校朗誦比賽主持詞2

  女:敬愛的老師們!

  男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  女:有這樣一種書,被代代相傳,價值歷久而彌新,人們稱之為“經(jīng)典”。

  男:古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶,她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。

  女:經(jīng)典古詩文是一座巍巍豐碑,它計數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);

  男:經(jīng)典古詩文是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的'奇珍異寶。

  女:古詩文是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶。它短小精悍,詞句優(yōu)美。

  男:它節(jié)奏感強(qiáng),易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。

  女:我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典古詩文誦讀活動,以繼承古代文化。

  男:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

  女:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

  男:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。

  女:讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

  男:讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

  女:讓我們與好書為友,打好人生底色。

  男:讓我們與經(jīng)典作伴,潤澤精彩童年。

  女:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  男:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  女:讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌!

  男:現(xiàn)在,我宣布:xx中學(xué)中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始!

學(xué)校朗誦比賽主持詞3

  開始語:

  (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

  (女)敬愛的各位老師,

  (合)親愛的同學(xué)們,

  (合)大家上午好!

  (男)今天,我們歡聚在五一路小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  (女)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  (師1)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  (師2)它就如夏日的'繁星,閃爍著奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  (男)本學(xué)期,我們各班在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典詩文美文誦讀活動。

  (女)今天的誦讀活動,就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

  (師1)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

  詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

  (師2)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

  對話圣賢,我們感受千年文字的力量

  (男女合)五一路小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

  (師合)讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

  結(jié)束語

  (男)金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

  (女)金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

  (師1)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

  中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  (師2)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

  吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  (男)絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩

  (女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

  (師1)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

  (師2)愿五千年文化的血脈永久傳承

  (男女合)五一路小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀”比賽,到此結(jié)束。

  (師1)謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  (師2)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與。

學(xué)校朗誦比賽主持詞4

  甲:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

  乙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

  甲:又是一年秋風(fēng)送爽時;

  乙:又是一輪花好月圓日。

  甲:走近十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

  乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

  甲:我們即將迎來祖國母親65歲的生日,

  乙:讓我們深情地祝福祖國媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

  合:清水坪學(xué)校迎國慶詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

  1、我們的祖國,地大物博,風(fēng)景如畫,讓我們用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗。請欣賞一(2)班同學(xué)帶來的《祖國我愛你》

  2、我的祖國,您有悠久的歷史,您有燦爛的文明,古老而神秘,年輕而朝氣,這就是我的祖國,請欣賞朗誦六(3)同學(xué)帶來的朗誦《我的祖國》

  3、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞八(3)班同學(xué)帶來的《 x》

  4、無論多么優(yōu)美的歌聲也訴不盡我們對家鄉(xiāng)的衷腸,不管多么絢麗的詩行也道不清家鄉(xiāng)對我們的分量。就讓我們釋放我們的愛心與激情,放聲為這個家鄉(xiāng)縱情高唱吧!請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的《悠悠酉水心》。

  5、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞八(3)班同學(xué)帶來的《 x》

  6、感謝三(1)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞九(3)班同學(xué)帶來的《 x》

  7、雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。八(2)為大家深情朗誦《我的祖國》請欣賞!

  8、感謝八(2)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞三(2)班同學(xué)帶來的《 x》

  9、從未有一刻,我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪。從未有一刻,我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉。無論我們身在何方,祖國永遠(yuǎn)在我心中。請欣賞六(4)班同學(xué)帶來的《祖國呀,我屬于你》

  10、感謝六(4)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞四(2)班同學(xué)帶來的《我又一個名字叫炎黃子孫》

  11、五千年大浪淘沙,多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點燃,共看那盈盈燭光。將亙古的詩行再次喚醒,共吟那中華頌歌。下面請欣賞五

  (2)班同學(xué)帶來的《中華頌》請欣賞!

  12、祖國象媽媽,我們在媽媽的懷抱里健康成長。祖國在心里,我們愿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請欣賞一年級(1)班同學(xué)帶來的朗誦的《祖國媽媽》。

  13、感謝一(1)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞二(3)班同學(xué)帶來的《 x》

  14、65個年頭風(fēng)風(fēng)雨雨;65個年頭歷經(jīng)滄桑;65個年頭不畏困難,65個年頭勇往直前,同學(xué)們,讓我們一起祝福祖國,高呼祖國萬歲吧。請欣賞一(1)班同學(xué)帶來的《祖國萬歲》

  15、、黑色的`眼睛,黃色的皮膚;炎黃的子孫,中華的兒女;我們是龍的傳人,我們是神州大地生長的希望;我們是龍的傳人,我們是中華的少年!請欣賞七(3)同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》

  16、高山巍峨,大河奔騰,這就是我的祖國!地大物博,人民勤勞,這就是我深深愛戀的祖國!可愛的祖國啊,就讓我們盡情地歌頌!下面,有請二(2)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭世收b《我的祖國》

  17、接下來請欣賞五年級(3)班同學(xué)帶來的朗誦《怎能沒有你---可愛的祖國》

  18、梁啟超曾說過,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥,少年就是祖國富強(qiáng)的希望。下面請欣賞七(2)班同學(xué)詩帶來的詩朗誦 《少年中國說》

  19、中國有個偉大的領(lǐng)袖,他為中國人民的解放做出了巨大的貢獻(xiàn), 人們供他為偉大的神,他就是毛主席,請欣賞六(3)班同學(xué)帶來的《永恒的經(jīng)典,永恒的你》

  20、你是昂首高吭的雄雞,你是沖天騰飛的巨龍;你是威風(fēng)凜凜的雄獅,你是人類智慧的起源;你有一個神圣的名字叫中國,我們深深愛戀著你,祖國! 請欣賞五(1)同學(xué)帶來的詩朗誦《我的祖國》

  21、對祖國,我們平時都喜歡親切地稱之為母親,因此,對祖國我們總是有續(xù)不完的情,現(xiàn)在讓我們聽聽,八(3)同學(xué)對祖國母親的呼喚吧!請欣賞朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》

  22、感謝五(1)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞九(1)班同學(xué)帶來的《 x》

  23、我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。 我們擁抱祖國,因為祖國給予我們哺育和教導(dǎo),在祖國的懷中,我們放飛希望!在未來,我們更要放飛我們的夢想!下面請聆聽九(1)班的同學(xué)的詩朗誦《放飛中國夢》

  24、感謝七(1)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞一(1)班同學(xué)帶來的《我是祖國小主人》

  25、接下來請欣賞二(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦《 x》

  26、天安門前一代偉人的洪音高亢,一個古老滄桑的中國從此屹立世界之林,歲月如歌,不改的是我們對祖國的深情,百年的中國將在神州大地異彩紛芳。請欣賞朗誦《我們愛你啊,中國》,

  27、母語是一種連接;母語是一種文明;母語是一種財富;母語是一種驕傲;請欣賞三(3)班同學(xué)帶來的《祖國母語》

  28這是我的夢,這也是你的夢。 我們永遠(yuǎn)銘記,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。下面請欣賞四(1)(3)班同學(xué)帶來的詩朗誦《中國夢》。

  女:親愛的祖國啊,再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。

  男:再動聽的話語表達(dá)不完對您的忠誠。

  女:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈

  男:您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。

  女:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪又已啟航,

  男:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。

  女:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,

  男:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

  合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。

  男:最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛

  合:下冶三小迎國慶詩歌朗誦比賽到此結(jié)束!

  謝謝大家!

學(xué)校朗誦比賽主持詞5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽。

  乙:此次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

  甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  乙:現(xiàn)在我宣布:201#年秋季課文朗誦比賽正式開始!

  甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽》,大家歡迎!一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。

  乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍。自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。

  甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時候要注意什么呢?接下來請欣賞一二班李子涵帶來的《做操》,一二班孟雯做準(zhǔn)備。

  乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的'信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。

  甲:《荒地》一課讓孩子們明白了光說不做,將一事無成的道理。下面請一三班程諾同學(xué)帶來的《荒地》。一三班劉子歌做準(zhǔn)備。

  乙:節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們吃飯的時候可曾想過每一粒糧食都來之不易。我們每天的“盤中餐”正是農(nóng)民風(fēng)雨之中,列日之下辛勤勞作流下的汗水換來的!下面請欣賞一三班劉子歌為我們帶來的詩朗誦《憫農(nóng)》。二一班井乙諾做準(zhǔn)備。

  甲:有個小朋友看見煙囪噴出來的煙霧生發(fā)了很多的希望,今天,我們就一起來看看他都有些什么希望呢?請聽二一班井乙諾同學(xué)朗誦的《我真希望》。二一班王依然做準(zhǔn)備。

  乙:風(fēng),最愛畫畫,一年四季畫個不停,請欣賞二一班王依然同學(xué)帶來的《風(fēng)是一位畫家》。二二班程志恒做準(zhǔn)備。

學(xué)校朗誦比賽主持詞6

  甲:尊敬的各位來賓

  乙:敬愛的老師

  丙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:在這金秋送爽、碩果累累的十月里,我們迎來了高平鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽的盛會,首先、請允許我代表中心小學(xué)的老師和同學(xué)們對各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!

  乙:經(jīng)典浸潤童年。

  丙:智慧點亮人生。

  。航(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

  甲:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

  乙:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞,讓我們一生受用?/p>

  丙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

  。航裉煸谶@里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

  甲:下面我宣布高平鎮(zhèn)中心小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽現(xiàn)在開始。乙:首先請校長致開幕詞,大家歡迎。(致開幕詞)

  丙:我介紹一下本次國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽的規(guī)則:本次比賽將分為高、中、低三個年級組進(jìn)行,評分時取掉一個最低分和一個分后,一至四年級按單個節(jié)目得分進(jìn)行排名,高年級段按班級節(jié)目平均得分進(jìn)行排名。低、中年級組分別獎勵總分前2名,高年級組獎勵總分前3名。

  丁:下面進(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié):有請我們()年級給我們帶來精彩的朗誦————請()年級的()節(jié)目做準(zhǔn)備。

  一、梁啟超在《少年中國說》里寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!鄙倌晔亲鎳奈磥恚啻合聃r花盛開。讓我們用青春的名義為祖國歡呼歌唱,用青春的亮麗為祖國增光添彩。請聽六二班的《少年中國說》。

  二、春天,快樂和甜蜜與我們相伴。春天,陽光灑滿幸福的童年。春天的紅領(lǐng)巾在陽光的映照下,顯得更加艷麗、迷人。請欣賞由四年二班的《頌春》。

  三、那浩蕩的江水是古典的,那曾飄的輕舟,在水面留下了永不消失的背影,從那背影里,我們讀出了江水的厚重與舒緩;那江邊的風(fēng)是古典的.,挾著千年不變的情懷,將不老的詩句幽幽地縈繞。稍稍回眸,就把今天的衣裙與古典的長袖連在了一起。請欣賞*班《春江花月夜》

  四、“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間最美好的情感。聽,鄉(xiāng)歌在唱,鄉(xiāng)曲在奏.請欣賞三二班的《秋思》

  五、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們是中華的好少年。請欣賞來自六年級三班同學(xué)的詩歌朗誦《中華少年》。

  六、有一種屈辱,我們?nèi)淌芰巳倌辏挥幸环N悲憤,我們壓抑了三百年,有一種情感,我們蓄積了三百年,有一個聲音,曾在心底呼喚了千百遍——祖國母親我要回來,請欣賞五二班帶來的《七子之歌》

  七、曾幾何時,有一種情感叫思鄉(xiāng),時光如水,汩汩向前,將我們從幼兒帶向少年、中年。請欣賞二年一班帶來的《回鄉(xiāng)偶書》

  八、江水湯湯,逝者如斯,在時光之水洗盡鉛華之后,懷想李清照,我們會知道,世間成敗榮辱的紛爭,雕梁畫棟的繁華,最終都庸如塵沙,淹沒于湯湯湖水之中,了無蹤影,請欣賞六年級二班帶來的的《月滿西樓》

  九、《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩,他將惜別之情營造得如詩如畫,給人們留下無限的遐思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請欣賞一二班朗誦的《再別康橋》

  十、五十六個民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因為,我是中國人!請欣賞詩朗誦五一班的《我驕傲我是中國人》

  十一、有一位古代巾幗英雄,她代父從軍,馳騁疆場;她,鄙棄榮華,謝絕高官;她眷戀故土,毅然返鄉(xiāng)。這位被傳誦了一千多年的女英雄就是——花木蘭。請欣賞六一班帶來的詩朗誦《木蘭辭》。

  十二、有一首詞通篇陳情澎湃,格調(diào)清新,氣勢磅礴,意境深遠(yuǎn)。全詞行云流水,渾然天成,語言明麗,情景交融,讓我們用掌聲請出姚校長給我們朗誦蘇軾的《明月幾時有》大家歡迎。

  十三、尊師和行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。它是如此美妙動人,此高尚純潔!在我們每個人的手中都裝有一本書——《弟子規(guī)》,它的上面也同時記載了“尊師和行孝”的故事!那么就讓我們一起來追隨它,歌頌它,贊美它吧!請欣賞四年級一班帶來的《弟子規(guī)》

  十四、樂音如水,沉浸在音樂之河,循著心靈的指引,寫下如水的情思,那是我與靈魂對語的時刻。請欣賞*班的《游子吟》

  十五、大家知道嗎?就是夏日中午時,猛烈的陽關(guān)炙烤大地,農(nóng)民卻頭頂烈日,揮汗給禾苗松土、除草。在這我勸告人們,千萬要珍惜來之不易的勞動成果-----請欣賞三一班《憫農(nóng)》

  十六、一首優(yōu)美的抒情詩,就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂,就讓我們在杳渺的音樂聲中,追尋著徐志摩的足跡,一起感受康橋如夢如幻的詩情畫意……一首優(yōu)美的抒情詩,就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂,就讓我們聽遍流水,扶遍春風(fēng),伴著康橋,去追尋夢中的她……請欣賞五二班帶來的《再別康橋》

  十七、可愛的中國,仰望蒼天,我高聲地呼喚你偉大的名字,鳥瞰群山,我深情地呼喚你的名今天,在祖國63歲華誕之際,我要大聲說,我的祖國——親愛的中國!請欣賞由王海燕老師和韓迎春老師帶來的《祖國啊,我親愛的祖國》。

  十八、嫦娥奔月的神話寄托了古代勞動人民美好的登月愿望,今天我們中國人真正的登上月球去探索其中的奧秘,這真是少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng).請欣賞二、二班的經(jīng)典誦讀<<追月>>

  十九、打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中,最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》,集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞五一班帶來的《弟子規(guī),游子吟》。

  二十、《三字經(jīng)》是我國古代歷的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧!度纸(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理!度纸(jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。請欣賞一、一班的《三字經(jīng)》朗誦

  二十一、千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。下面請欣賞六三班同學(xué)表演的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。

學(xué)校朗誦比賽主持詞7

  開頭:

  女:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

  男:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

  女:又是一年秋風(fēng)送爽時;

  男:又是一輪花好月圓日。

  女:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

  男:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

  女:長江,黃河,驚濤拍岸,

  男:為您吟唱激昂的頌歌;

  女:泰山、黃山,刺破青天,

  男:為您捎上征服的`歡樂。

  女:明天,我們將迎來祖國母親62歲的生日,

  男:讓我們深情地祝福祖國媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

  合:團(tuán)西小學(xué)“慶國慶”朗誦比賽現(xiàn)在開始!

  結(jié)尾:

  女:親愛的祖國啊,再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴,

  男:再動聽的話語表達(dá)不完對您的忠誠。

  女:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

  男:您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。

  女:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪又已啟航,

  男:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。

  女:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,

  男:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

  合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。

  男:最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛!

  合:團(tuán)西小學(xué)“慶國慶”朗誦比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

學(xué)校朗誦比賽主持詞8

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的`同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人XX

  女:我是主持人XX

  男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中

  女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

  女:我宣布:XX第xx屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開始。

學(xué)校朗誦比賽主持詞9

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的.同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

  女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨

  男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

  女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

  男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。

  女:青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回

  男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

  女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

  男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚(yáng)文字的人文之都

  女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

  男:在這個初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加“XX小學(xué)書香校園”詩歌朗誦比賽。

  合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚(yáng)祖國文化,同經(jīng)典相伴,與圣賢同行。

學(xué)校朗誦比賽主持詞10

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的`同學(xué)們

  合:大家早上好

  甲:時光飛逝,日月如梭。

  乙:轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)好幾周了,

  甲:每日里,經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!

  乙:悠悠歲月

  甲:漫漫長河

  乙:中華文明傳承了上下五千年,

  甲:燦爛的民族文化源遠(yuǎn)流長。

  乙:誦讀中華經(jīng)典,

  甲:營造書香校園,

  乙:繼承中華文化,

  甲:傳承華夏文明。

  乙:唐詩宋詞帶我們穿越時空,

  甲:浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人。

  乙:下面我宣布《誦讀經(jīng)典,與圣賢同行》詩歌朗誦會

  合:現(xiàn)在開始!

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