高中生班會(huì)主持稿

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多，主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥�？以下是小編為大家整理的高中生班�?huì)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高中生班會(huì)主持稿1

　　A：各位尊敬的嘉賓，老師們。

　　B：各位親愛(ài)的同學(xué)，朋友們。

　　AB：大家晚上好。

　　A：歡迎來(lái)到我們xx班的團(tuán)日活動(dòng)，很榮幸由我和B一起為大家主持活動(dòng)。謝謝大家一直對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。擁有你們的支持就是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力。

　　B：沒(méi)錯(cuò)，A剛剛說(shuō)的話正好響應(yīng)了我們這次活動(dòng)的主題：”心存感恩，勵(lì)志奮進(jìn)”。

　　A：上個(gè)月我們一起去陽(yáng)光安養(yǎng)中心，看望一群可愛(ài)的孩子，留下了許多美好的回憶。（同時(shí)播放ppt）

　　B：我們懂得感恩，回報(bào)社會(huì)。為那些智障兒童送去關(guān)懷。

　　A：感恩的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)彩虹。

　　B：一生都懷抱感恩，在紙上勾勒出絢爛的一筆，也就有了美好的人生。

　　A：盼望著長(zhǎng)大的童年在不知不覺(jué)中遠(yuǎn)去，步入高中的我們漸漸地?fù)碛辛藢儆谧约旱摹俺墒炫c長(zhǎng)大的臉”。

　　B：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩。而此時(shí)，我們正生活在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中。

　　A：顆顆年輕的`心，品嘗著青春的滋味。

　　B：顆顆年輕的心，飽受著心靈的打擊。

　　A：在這花季雨季的歲月里，我們相識(shí)彼此，結(jié)交彼此。

　　B：在這五光十色的社會(huì)中，你是否還能保持健康的心理。

　　合：《高中生心理健康與人際關(guān)系》——xx班主題班會(huì)正式開(kāi)始。

高中生班會(huì)主持稿2

　　合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！

　　甲：三月，陽(yáng)光明媚。

　　乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　甲：三月，春風(fēng)送暖。

　　乙：三月，大地?fù)Q新顏。

　　甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

　　全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

　　乙：對(duì)了。

　　合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

　　乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

　　二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

　　1、甲：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！

　　乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

　　甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

　　2、乙：請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》

　　故事（一）人民的勤務(wù)員

　　雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)��?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的.名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

　　故事（二）助人為樂(lè)

　　一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

　　很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”

　　“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

　　甲：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！

　　乙：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　3、：請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》

　�。�1）人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

　�。�2）一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

　�。�3）一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚�(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

　�。�4）我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

高中生班會(huì)主持稿3

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　感謝各位老師在百忙之中抽空前來(lái)參加高一（9）班，“她的夢(mèng)9（she dreams）”主題班會(huì)。讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎老師們的到來(lái)。

　　夢(mèng)想，是很多人常常掛在嘴邊的詞。

　　常常是這樣，一邊憧憬著，一邊畏懼著。

　　不同的人，對(duì)夢(mèng)想的定義也各不相同。

　　有人說(shuō)它是目標(biāo)，也有人說(shuō)它是妄想，那么夢(mèng)想究竟是什么呢？

　　首先讓我們來(lái)看一下，本班同學(xué)所持的夢(mèng)想有哪些呢？

　　看了此表，似乎同學(xué)們都認(rèn)為自己是心懷夢(mèng)想的人。但不知各位是否想過(guò)，你們所認(rèn)定的夢(mèng)想一詞，如果用理想或幻想一詞來(lái)替代，是否更為合適？答案似乎恰恰是“yes”。那么夢(mèng)想與理想和幻想到底有什么區(qū)別呢？我們大家來(lái)討論一下吧。

　　經(jīng)過(guò)了大家的熱烈討論，想必同學(xué)們心中對(duì)夢(mèng)想已經(jīng)有了些界定，那么我們來(lái)分享一下吧。

　　我們的夢(mèng)想豐富多彩，但多數(shù)集中于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值活過(guò)上美好的生活�，F(xiàn)在我們來(lái)看一段視頻，內(nèi)容是關(guān)于名女性夢(mèng)想的�？纯此齻兊膲�(mèng)想和我們又有什么不同呢？

　　看了這段視頻，我要考考大家了。請(qǐng)看屏幕，屏幕上的這些名女性大家是否認(rèn)識(shí)呢？

　　最后這位名女性——維多利亞女王。同學(xué)們可知道她的一大夢(mèng)想嗎？她的夢(mèng)想就是舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)。維多利亞女王的夢(mèng)想終于在1851年成真了。萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)也就是世博會(huì)的前身，這個(gè)舉世矚目的盛會(huì)影響至今并且即將在上海召開(kāi)，足見(jiàn)這位女王創(chuàng)想之杰出！

　　那么歷史上還有哪些名女性擁有著令世人驚嘆的夢(mèng)想呢？請(qǐng)欣賞小品。

　　同學(xué)們應(yīng)該都知道，宋氏三姐妹的母校就是我們?cè)谧x的學(xué)校，我們都該為本校出了這樣杰出的.女性而自豪。而今天在坐的嘉賓中，也有不少畢業(yè)于我們本校的女老師，下面請(qǐng)。介紹她們的夢(mèng)想

　　想必老師們的講話必定帶給我們大家諸多感想。那么讓我們將長(zhǎng)輩們的夢(mèng)想再具象化一些，。下面請(qǐng)看第二張表格統(tǒng)計(jì)——長(zhǎng)輩夢(mèng)想一覽表。

　　通過(guò)表格，相信同學(xué)們都感受到了些什么。同是夢(mèng)想，為什么長(zhǎng)輩的夢(mèng)想與我們會(huì)有如此不同？這不同的產(chǎn)生意味著什么？請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)第二輪頭腦風(fēng)暴，讓討論現(xiàn)在開(kāi)始吧！

　　經(jīng)過(guò)多方比較，長(zhǎng)輩們的夢(mèng)想在諸多方面與我們的夢(mèng)想有所不同。長(zhǎng)輩們慣于穩(wěn)扎穩(wěn)打，而年輕的我們所懷抱的夢(mèng)想則更夢(mèng)幻浪漫。所以夢(mèng)想是會(huì)有變化的。一代人會(huì)擁有屬于這個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想，它們會(huì)促進(jìn)科教文衛(wèi)的發(fā)展。他們的夢(mèng)想，在潛移默化之中改變了自己，也促進(jìn)了這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。

　　下面請(qǐng)看90后優(yōu)秀女性視頻，看看她們的夢(mèng)想，對(duì)自己的命運(yùn)有什么影響呢？

　　接下來(lái)我們?cè)倏匆欢斡赏瑢W(xué)采訪實(shí)習(xí)老師的視頻，然后我們?cè)賮?lái)探討一下，夢(mèng)想，對(duì)于生命的意義。

　　看了兩段視頻，同學(xué)們一定有頗多感觸，討論過(guò)后，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的高見(jiàn)。

　　下面請(qǐng)班主任湯老師對(duì)班會(huì)做總結(jié)。

　　高一（9）班“她的夢(mèng)”主題班會(huì)，到此結(jié)束。

　　感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)、感謝各位同學(xué)積極參與

高中生班會(huì)主持稿4

　　男：新學(xué)期、新氣象，怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評(píng)我們成長(zhǎng)的足跡主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　女：xx，你說(shuō)一節(jié)成功的班會(huì)課，是不是應(yīng)該是同學(xué)之間就共同關(guān)心的話題進(jìn)行頻繁交流�。�

　　男：確實(shí)如此，畢竟一個(gè)巴掌排不響嘛！學(xué)生的心靈世界不同于成人，他們有自己的喜怒哀樂(lè)，在不同的時(shí)期還有不同的熱點(diǎn)問(wèn)題。

　　女：沒(méi)想到你還一套一套的。

　　男：那我問(wèn)你，如果班會(huì)談?wù)摰?是遠(yuǎn)離同學(xué)們思想的話題，會(huì)怎么樣呢？

　　女：太小瞧我了。一個(gè)遠(yuǎn)離同學(xué)們思想的話題，很難引起他們的關(guān)注；而一個(gè)貼近同學(xué)們心靈的話題，則很容易讓他們產(chǎn)生共鳴�？寄阋幌拢�現(xiàn)在的熱點(diǎn)話題都有什么��？

　　男：那可是太多了。像政治形勢(shì)、尖端科技、影視天地、體育明星等等都是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題。

　　女：那你看過(guò)《魯豫有約》《超級(jí)訪問(wèn)》這些訪談節(jié)目嗎？

　　男：當(dāng)然—沒(méi)看過(guò)。

　　女：可這也是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)節(jié)目啊！

　　男：開(kāi)個(gè)玩笑，我當(dāng)然看過(guò)啦！怎么？魯豫和戴軍來(lái)了嗎？

　　女：他們倒是沒(méi)來(lái)，不過(guò)我找到了幾位同學(xué)來(lái)做這次班會(huì)的嘉賓，這次也讓我們倆來(lái)訪談一下他們吧！

　　男：那就快請(qǐng)他們上來(lái)，談一談在調(diào)查問(wèn)卷中同學(xué)們想要問(wèn)他們的問(wèn)題吧！

　�。ü恼疲�

　　男：感謝你們代表同學(xué)們來(lái)參加這次訪談。

　　嘉賓：閑話少說(shuō)，有問(wèn)題快問(wèn)。

　　女：還是個(gè)急性子，別急，先自我介紹一下吧。

　　嘉賓：…

　　男：怎么了，噎著了？

　　嘉賓：沒(méi)有，都開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，沒(méi)人不認(rèn)識(shí)我吧。

　　女：現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)他們的請(qǐng)舉手。（全班都舉手）

　　嘉賓：（做自我介紹）

　　女：（開(kāi)始提問(wèn)）

　　男：xx，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)問(wèn)題。

　　女：是關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題吧。

　　男：你好像搶我臺(tái)詞了，你應(yīng)該問(wèn)我是什么問(wèn)題吧？

　　女：我知道干什么要問(wèn)你？

　　男：哎！算了，那么下面就讓同學(xué)們來(lái)看一段英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧的短片吧。

　　（開(kāi)始播放短片，時(shí)間自定）

　　男：看完短片有什么感想��！

　　女：我學(xué)到了很多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧。

　　男：是的，我們應(yīng)善于運(yùn)用這些技巧，使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

　　女：不錯(cuò)，確實(shí)是這樣。

　　男：最后讓班主任老師來(lái)總結(jié)下這次班會(huì)吧！

　�。ü恼疲�

　　男女：新學(xué)期、新氣象，怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評(píng)我們成長(zhǎng)的足跡主題班會(huì)到此結(jié)束！感謝同學(xué)們的支持謝謝大家！

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