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少兒節(jié)目主持詞

時(shí)間:2023-01-02 09:33:43 主持詞 我要投稿

少兒節(jié)目主持詞 (15篇)

  主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編整理的少兒節(jié)目主持詞 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

少兒節(jié)目主持詞 (15篇)

少兒節(jié)目主持詞 1

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!

  今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師,向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月美好的時(shí)光?,六月的xx園里陽(yáng)光明媚,六月的xx園里花香四溢,六月的xx園里歌聲嘹亮,六月的xx園里載歌載舞,六月的xx園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè),你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。

  是誰(shuí),在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,又是誰(shuí),已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》。

  真是可愛(ài)極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來(lái)上場(chǎng)的是小蒙二班,哦,不多說(shuō)了,他們已經(jīng)來(lái)了。一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》。

  詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看……當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,早晨的空氣格外清新?矗淌依,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中蒙班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。

  接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛(ài),他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛(ài)護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是大蒙班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,哦,音樂(lè)響起了——《蟲蟲樂(lè)隊(duì)》。

  歡迎!今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心。這里有我們的童年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們,F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開(kāi)心的日子,我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。

  今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛(ài)。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

少兒節(jié)目主持詞 2

  甲:尊敬的爸爸媽媽

  乙:親愛(ài)的叔叔阿姨

  丙:尊敬的老師

  。河H愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好

  主持人自我介紹

  甲::歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果!

  乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

  丙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;

  。和晔且环嫞赡鄣漠嫻P描繪出眼里多彩的世界;

  甲::五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織\去渲染。

  乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  丙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的.胸膛,

  丁:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  甲::今天,迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!

  乙:讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!

  。鹤屛覀兿蚓呐囵B(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了,

  甲:是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進(jìn)步

  乙:我們要用我們的成績(jī),給父母、老師做的回報(bào)!

  丙:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  【結(jié)束語(yǔ)】

  甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,

  乙:今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光。

  丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;

  。和,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;

  甲::童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;

  乙:童年,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田。

少兒節(jié)目主持詞 3

  A:尊敬的家長(zhǎng),各位來(lái)賓

  B:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。

  AB:大家上午好

  A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同迎接孩子們的節(jié)日AB:六一國(guó)際兒童節(jié)!

  A:六月,是童年的搖籃B:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)A:六一的鮮花絢麗多彩

  B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  A:六月,是我們大家的節(jié)日

  B:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。

  A:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的'歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出

  AB:現(xiàn)在開(kāi)始,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!

  樂(lè)隊(duì)

  1.激情在這里燃燒,快樂(lè)在這里綻放。聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)熱舞《最炫民族風(fēng)》

  2.快樂(lè)的兒童節(jié)我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié)我們心情舒暢,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請(qǐng)欣賞小班《桃花朵朵開(kāi)》

  3.六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演.

  4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè)器《架子鼓》

  5.充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!對(duì)了,下面請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)!

  7.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里。

  8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》

  9.大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我就抱抱我》讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧,太精彩了。

  10.看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》

  11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在中二班帶來(lái)《愛(ài)的勝利》

  12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句,可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧。

  13.我們就像彩虹五顏六色,時(shí)刻都充滿著微笑。請(qǐng)欣賞中1班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》

  14.今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ),到即將步入小學(xué)。有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌啊!

  15.架子鼓

  16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《快樂(lè)寶貝》

  17.舞動(dòng)的世界的確精彩,我們同樣也都充滿自信,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》

  18.舞蹈《迎著朝陽(yáng)》

  19.架子鼓

  20.未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來(lái)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  21.歡樂(lè)的海洋,歡樂(lè)的世界,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》

  22.老師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》

少兒節(jié)目主持詞 4

  老師:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

  小朋友甲:親愛(ài)的小朋友們,

  小朋友乙:你們好!

  老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  小朋友乙:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

  老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  小朋友甲:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

  老師:今天,是個(gè)好日子,

  小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日

  老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈

  小朋友甲:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦。

  小朋友乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的。

  老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

  老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈。

  小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。

  小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。

  老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的`希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。

  小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。

  老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。

  小朋友乙:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

少兒節(jié)目主持詞 5

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!

  乙:各位來(lái)賓!

  丙:老師和小朋友們!

  齊:大家好!

  丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。

  乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng);

  甲:在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了幼的又一大盛事——幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

  乙:幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

  丙:二十多年來(lái),幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。

  在他們中間,有得到全國(guó)青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們,有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的`社會(huì)各界人士的愛(ài)心接力。

  乙:今天讓我們共同來(lái)感受幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè),一起來(lái)領(lǐng)略幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

  甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)

  甲:開(kāi)心的鑼兒響起來(lái),歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來(lái),讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

少兒節(jié)目主持詞 6

  師:親愛(ài)的小朋友們

  幼合:親愛(ài)的爸爸媽媽,叔叔阿姨

  合:大家好

  幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的。

  師:愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體的小朋友們,

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,明日之星幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)!這學(xué)期孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開(kāi)父母的懷抱融入這個(gè)大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是孩子們的勇氣是可嘉的,是最棒的小寶貝,對(duì)不對(duì)?

  幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

  幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

  師:可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤,其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的`園長(zhǎng)致詞。

  1、 幼1:大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了,想要為我們展示他們的風(fēng)采

  幼2::下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》

  2、 幼1:大班的小朋友表演的真是精彩,可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

  幼2:看,舞臺(tái)的那邊一群小孔雀身姿輕盈的走過(guò)來(lái)了,掌聲歡迎小一班帶來(lái)的舞蹈《金孔雀》

  3、幼1:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高

  幼2:讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

  4、 幼1:知道嗎,今天是個(gè)歡快的日子,所以很多人都來(lái)看熱鬧了,有位老爺爺也來(lái)了,他還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢。

  幼2:是什么呀

  幼1:還是請(qǐng)小二班的小朋友們來(lái)告訴我們吧,

  幼2:請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》

  5、 幼1:看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,真是太棒了

  幼2:我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶舞》

  6、 幼1:大家覺(jué)得我們表演的好嗎?(互動(dòng))謝謝,老師們也覺(jué)得我們表現(xiàn)的很棒

  幼2:所以,她們嫉妒了,也想上來(lái)展示她們的《店舞新》,你們想看嗎?

  幼1:那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧!

  7、師:爸爸愛(ài)你,媽媽愛(ài)你,今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛(ài),請(qǐng)欣賞。

  8、 幼1:故事中的小紅帽今天也走出來(lái)了,來(lái)參加我們的節(jié)目了,好像有故事要發(fā)生了

  幼2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的童話劇《新版小紅帽》

  9、 幼1:愛(ài)我你就----幼2:陪陪我

  幼1:愛(ài)我你就----幼2:親親我

  幼1:愛(ài)我你就----幼2:夸夸我

  幼1:愛(ài)我你就----幼2:抱抱我

  幼1:下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,《愛(ài)我你就抱抱我》

  10、師:天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,在你的心中可能早已有了答案,那您知道寶寶們的答案嗎?請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的《美工作品展》,也許在其中您會(huì)找到答案。

  11、幼:你看,中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們

  12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛(ài)的小朋友,你看,他們的到來(lái)花兒都高興的笑了

  幼2:下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《春花》

  13、幼1:曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》

  幼2:今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,請(qǐng)欣賞。

  14、幼1:悠揚(yáng)的音樂(lè),優(yōu)美的舞姿

  幼2、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步,走進(jìn)《天竺少女》

  15、幼1:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使

  幼2:請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《天使》,掌聲歡迎他們吧!

  16、師:古典的優(yōu)雅、情侶的浪漫、運(yùn)動(dòng)的健康、時(shí)尚的魅力、泳裝的性感,今天您有眼福,在這個(gè)舞臺(tái)上一覽明日之星的小朋友們帶來(lái)的《魅力寶貝時(shí)裝秀》

  17、幼1:幼兒園,我的家,老師愛(ài)我我愛(ài)她,

  幼2:媽媽親老師親,老師媽媽一樣親

  幼1:下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《媽媽親,老師親》

  幼1:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)

  幼2:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

  幼合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  幼1:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛

  幼2:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈

  幼合:我們的明天一定更美好!

  師:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng),明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的參與,讓我們

  合:明年再相會(huì)!

少兒節(jié)目主持詞 7

  游戲名稱:傳紙杯

  材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管(小班幼兒與所有教師)

  游戲玩法:教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在教師吸管上,然后教師將孩子背上跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組

  游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶8只,皮球一只。每組1師3幼兒

  游戲過(guò)程:教師孩子站在軌道一端,軌道另一端放8只雪碧瓶,游戲開(kāi)始,每人一次機(jī)會(huì),在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶,以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。

  游戲規(guī)則:每人僅有一次機(jī)會(huì),規(guī)定距離為8米。

  下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示

  二、團(tuán)體操展示:六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞大班年級(jí)組韻律操:秀出你的精彩,他們整齊劃一,動(dòng)感十足,讓我們一齊欣賞吧!费葜v稿

  接下來(lái)要為我們展示的是中班年級(jí)組,中班的寶寶們各個(gè)活力無(wú)限,此刻讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!

  接下來(lái)要為我們展示的是小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們進(jìn)取訓(xùn)練,積極參與,把掌聲送給他們吧。

  欣賞完寶貝們的韻律操表演后,到了期待已久的.游戲環(huán)節(jié),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開(kāi)展,請(qǐng)各位工作人員及教師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng):

  1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

  3.講清潔,堅(jiān)持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做禮貌人。

  期望小朋友們今日玩得開(kāi)心,玩出健康,玩出智慧!游戲活動(dòng)此刻開(kāi)始!請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。

  閉幕詞:《彩虹的約定》音樂(lè)響起

  完美的時(shí)光總是短暫的。小寶貝,我用彩虹和你約定,一齊走過(guò)童年的記憶,歡樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái),就像紅橙黃綠蘭靛紫。

  小寶貝,我用彩虹和你約定,風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光會(huì)微笑,平安的長(zhǎng)大,迎接期望的未來(lái),就像紅橙黃綠蘭靛紫。

  各位來(lái)賓、各位教師、各位小運(yùn)動(dòng)員們,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚪處焸兒驮趫?chǎng)工作人員表示衷心的感激,你們辛苦了;向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀,你們是最棒的!博愛(ài)幼兒園xx年。

少兒節(jié)目主持詞 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的營(yíng)員們:

  上午好!

  在這驕陽(yáng)似火,熱浪翻滾的夏日里,經(jīng)過(guò)大家前期緊張的籌備,我們xx體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)勝利開(kāi)營(yíng)了!這無(wú)疑給我們炎熱的夏季帶來(lái)一陣清涼。七月,是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉(cāng)教師樂(lè)隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉(cāng)素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月,讓我們放飛夢(mèng)想,共同成長(zhǎng);20xx年陳倉(cāng)區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“xx體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加此次夏令營(yíng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,總策劃:青少年活動(dòng)中心主任:張xx

  國(guó)學(xué)教育負(fù)責(zé)人:張xx

  94106部隊(duì)政治處副營(yíng)職干事,營(yíng)員紀(jì)律教育工作負(fù)責(zé)人:劉xx夏令營(yíng)組織及后勤保障負(fù)責(zé)人:魏xx

  班主任及生活輔導(dǎo)教師:楊xx

  班主任及健美操輔導(dǎo)教師:蘇xx

  書法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人:鄭xx

  讓我們把最熱烈的.掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

  第一項(xiàng):奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌

  第二項(xiàng):授營(yíng)旗,有請(qǐng)張妮主任為營(yíng)員代表授旗

  第三項(xiàng):下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)青少年活動(dòng)中心主任張妮為開(kāi)營(yíng)儀式致辭。第四項(xiàng):下面掌聲有請(qǐng)活動(dòng)中心夏令營(yíng)帶隊(duì)老師魏亞紅發(fā)言,掌聲有請(qǐng)第五項(xiàng):下面掌聲有請(qǐng)營(yíng)員代表魏曉天發(fā)言

  同學(xué)們,為期五天夏令營(yíng)生活,將為你們搭建溝通交流的橋梁,使你們能夠了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,暢游知識(shí)的海洋,感受大自然的美。在這五天中,希望營(yíng)員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們,我們的夏令營(yíng)承載著你們的希望和信任,希望大家互相包容、步調(diào)一致,互助互勵(lì),共同取得進(jìn)步!

  各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我們,相信我們的營(yíng)員,讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動(dòng)起來(lái)!同學(xué)們,生命因交流而創(chuàng)造,因交流而精彩,因交流而快樂(lè),我想通過(guò)五天緊張的互動(dòng)交流,同學(xué)們一定會(huì)得到意想不到的收獲!最后,感謝同學(xué)們的踴躍加入,也感謝各位家長(zhǎng)的支持,預(yù)祝夏令營(yíng)圓滿成功!

  夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)在結(jié)束,讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容:全體營(yíng)員合影!

少兒節(jié)目主持詞 9

  合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  3在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

  4在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

  1今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的.歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  2今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  3今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  4今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

  1大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

  2"唐詩(shī)"是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。

  3下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎! 3我們的童年充滿樂(lè)趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

  4瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

  1小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演"我在幼兒園"。

  2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演"朋友越多越快樂(lè)"。

  3我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操"中國(guó)功夫"。

  4男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞"兒歌串燒"。

  1我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演"編花籃"、"十二月花"。

  2依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧"比比誰(shuí)眼力好"和"踩氣球"。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

  3快樂(lè)的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈"我真的很不錯(cuò)"。

  4時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),向我們新的一年問(wèn)好。

少兒節(jié)目主持詞 10

  張:尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、小朋友們:

  合:上午好!

  張:以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史;厥讜r(shí)光年輪又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。xx幼兒園進(jìn)社區(qū)文藝匯演又如約而至,讓我們相聚在美麗的冬天!今年6月,我們xx幼兒園成功通過(guò)了羅湖區(qū)一級(jí)評(píng)估,正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級(jí)幼兒園。我們這些成就的取得,離不開(kāi)我們各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的鼎力支持與配合,更離不開(kāi)社會(huì)各屆人士的關(guān)懷與關(guān)注,在此,我代表xx幼兒園全體教職工向你們真誠(chéng)的說(shuō)聲:謝謝!當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們把青春融入鵬城大地,灑下一片真情,讓我們的愛(ài)凝聚在這里,讓我們的理想在這里放飛,讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱,盡情的高歌。

  下面我宣布:xx幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、張老師:過(guò)新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園K4B帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》,掌聲歡迎。

  2、張老師:歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲,鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》將神曲推向了另一個(gè)高潮,而現(xiàn)在最紅的神曲莫過(guò)于《江南Style》,看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流,掌聲有請(qǐng)。

  3、張老師:江南雨里,有一把油紙傘;江南雨外,有一個(gè)圓圓的思緒;江南雨情,有一群漂亮的姑娘,她們就是我們xx幼兒園的老師,要為我們送上民族舞蹈《江南雨》,掌聲有請(qǐng)。

  4、張老師:今天是歡樂(lè)的日子,我要送你《日不落》的祝愿,寄出代表愛(ài)的明信片。請(qǐng)欣賞K4A班帶來(lái)的舞蹈《日不落》,掌聲有請(qǐng)!

  5、左手代表著方向,右手代表著希望,有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱,請(qǐng)欣賞K3B班帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。

  6、靚麗的身影,飛揚(yáng)的旋律,激情的舞蹈,歡快的釋放,讓我們?cè)趧?dòng)感的旋律中一起欣賞舞蹈大班帶來(lái)《舞動(dòng)的旋律》,掌聲有請(qǐng)。

  7、西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到,可我們到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們,你們今天有眼福了,K4B班的小牛仔今天來(lái)到了這里,要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》,掌聲有請(qǐng)。

  8、喜慶的`節(jié)奏,寓意著幸福與吉祥,歡樂(lè)的舞蹈,表達(dá)了祝福與向往。下面請(qǐng)欣賞K3A班帶來(lái)舞蹈《舞動(dòng)新春》,掌聲有請(qǐng)。

  9、開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái),讓我們大聲說(shuō):新年快樂(lè)!請(qǐng)欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來(lái)歌曲《新年快樂(lè)》。

  結(jié)束語(yǔ):

  1、張老師:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  2、20xx年已經(jīng)離我們悄然而去,20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年,讓我們?cè)谏鐣?huì)各界人士的關(guān)注與鼎力支持下,我們xx幼兒園一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

  3、祝愿我們xx幼兒園20xx年擁有更為璀璨的明天。

  4、:再次感謝各位來(lái)賓的光臨,謝謝大家!祝大家新年快樂(lè)!合家安康!小朋友越來(lái)越聰明、可愛(ài)!健康成長(zhǎng)!讓我們明年再相會(huì)!

  合:xx幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演會(huì)到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!再見(jiàn)!

少兒節(jié)目主持詞 11

  男:親愛(ài)的爺爺奶奶們。

  女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  男:尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  女:是先輩們傳下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。

  男:老年人是社會(huì)的財(cái)富。

  女:老年人是生活的寶典。

  男:你們經(jīng)歷了豐富多彩的人生。

  女:你們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和坎坷。

  男:因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng),才創(chuàng)造出今天的'幸福生活。

  女:今天,我們江浦實(shí)小雛鷹追夢(mèng)假日小隊(duì)的成員來(lái)到敬老院。

  男:帶來(lái)了我們最真摯的祝福;

  女:也帶來(lái)了精彩的節(jié)目。

  男:讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給你們。

  女:希望開(kāi)心、快樂(lè)、健康、長(zhǎng)壽永遠(yuǎn)隨著你們。

  男:福如東海長(zhǎng)流水。

  女:壽比南山不老松。

  合:在此我們代表江浦實(shí)小祝爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽。

  全體:祝爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽。

  合:演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:請(qǐng)欣賞吉他表演《練習(xí)曲》,掌聲歡迎。

  女:接下來(lái)有請(qǐng)陳語(yǔ)涵同學(xué)清唱《人類呀愛(ài)我吧》。

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈表演《倫巴》。

  女:接下來(lái)有請(qǐng)張樂(lè)昊以及他的舞伴表演拉丁。

  男:請(qǐng)欣賞歌曲表演《人間》。

  女:接下來(lái)有請(qǐng)長(zhǎng)笛獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

  男:請(qǐng)欣賞故事《可憐的小紅衫樹(shù)》。

  男:尊敬的爺爺奶奶,是你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),把美好的年華都獻(xiàn)給了社會(huì)。

  女:你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,我們衷心地祝福你們。

  合:福如東海、壽比南山!今天的演出到此結(jié)束!

少兒節(jié)目主持詞 12

  六月的神州,百花盛開(kāi),春草染綠了整個(gè)大地。

  六月的校園,歡聲笑語(yǔ),歌聲傳遍了每個(gè)角落。

  六月的陽(yáng)光,穿過(guò)馨香的花海,灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。

  朝氣蓬勃的六月啊,你裝滿我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢(mèng)想……

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們多么激動(dòng)。

  帶著心中美好的愿望,我們歡聚一堂。

  彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。

  花兒懷著希望盡情綻放

  這是我們多么向往的日子

  這是我們難以忘卻的日子

  一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。少兒節(jié)目主持詞一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲將唱響。

  聽(tīng)、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。

  看、令人暢想的.藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。

  明天的華彩樂(lè)章啊

  等待著每一位少先隊(duì)員去敲響

  我們是時(shí)代的驕傲

  我們是祖國(guó)的棟梁

  擁著六月的熱情,

  披著六月的芬芳,

  讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!

  兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)

  六月充滿著隊(duì)員們的笑語(yǔ)和歡歌,六月充滿著成功的溫馨與喜悅,六月充滿著暖人的陽(yáng)光,六月蘊(yùn)育著新的希望。

  我要展翅飛翔,去量一量天地間的距離,看一看祖國(guó)大地有多寬廣。

  我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里徜徉,領(lǐng)略什么是世界上最大的力量。

  是呀,童年原就是一生最美妙的階段,每一個(gè)孩子都是一朵花,也是一顆果子,你們的未來(lái)充滿了遐想。

  的確,童年是一片朦朦朧朧的美麗,是一種永不停息的腳步,一股追求勝利的欲望。

  讓我們共同祝愿孩子們,同學(xué)們:聰明健康,茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天都快樂(lè)

  孩子們,同學(xué)們!再見(jiàn)!節(jié)日快樂(lè)!

  合:親愛(ài)的同學(xué)們。你們好! 溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小草都在歡樂(lè)地歌唱!這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

  男:是那么開(kāi)心,我的六一!是那么難忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激動(dòng),我的六一!

  女:"六一"是幸福和甜美的畫卷, "六一"是歌聲與鮮花的海洋, "六一"是祖國(guó)媽媽給我們的禮物, "六一"是黨和人民對(duì)我們的殷(yin)切希望。

  合:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,在我們歡聚一堂的時(shí)刻,我們迎接新的一天,我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),。六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  女:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

  女:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

  合:共同描繪港中一小美麗的明天。

  "快樂(lè)童心,暢想六一"六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

少兒節(jié)目主持詞 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  大家下午好!

  送去了五月的.芬芳,迎來(lái)了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——"六一"國(guó)際兒童節(jié)!

  這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子,這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子

  在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂。下面請(qǐng)欣賞歌舞

  結(jié)術(shù)語(yǔ):

  今天,全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂,共同慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)!

  讓我們祝愿:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  祝各位來(lái)賓工作順利、身體健康!

  六一文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家,我們來(lái)年再相見(jiàn)。

少兒節(jié)目主持詞 14

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光

  乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線

  甲:我們又迎來(lái)了新的一天

  乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真

  甲:陽(yáng)光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑

  乙:我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢

  乙:今日是我們自我的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)

  合:祝全世界的小朋友-----節(jié)日歡樂(lè)

  甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮…….禮畢、坐下

  乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

  甲:還記得,初入小學(xué),教師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自我,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

  乙:今日,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在那里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)趙教師。(趙教師舉行入隊(duì)儀式)

  甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。

  乙:鳥兒向大樹(shù)獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽?shù)給了他家園。

  甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。

  乙:感恩教師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。

  合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今日的手語(yǔ)超比賽。

  甲:在比賽之前,有請(qǐng)今日的評(píng)委教師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  乙:多謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。

  甲:多謝六(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備。

  乙:多謝五(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備。

  甲:多謝五(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)

  四(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。

  乙:多謝四(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  甲:多謝四(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  乙:多謝三年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  甲:多謝二年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。

  乙:同學(xué)們看了以上的表演必須很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的'污染。

  甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更完美,使生活更加充實(shí),一個(gè)人僅有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。

  乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

  甲:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

  乙:每一滴露珠都閃著光芒

  甲:今日,我們相聚在那里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。

  乙:童年時(shí)歡樂(lè)的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲,下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來(lái)的舞蹈是《Bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。

  乙:多謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋、王旭杰給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》,請(qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:多謝楊洋、王旭杰兩位小朋友,有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  乙:風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。

  甲:瞧,二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  乙:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆活力澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:哎呀,三年級(jí)那群歡樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。

  乙:此刻六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每一天都在忙碌著,準(zhǔn)備最終一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:四(二)班的大小姐們來(lái)啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  乙:劉浩同學(xué)興趣廣泛,今日他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:多謝劉浩同學(xué),下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  乙:四(二)班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢,她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。

  甲:我們今日過(guò)著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

  甲:尊敬的家長(zhǎng)們。

  乙:敬愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。

  甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

  乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽------

  合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更完美,六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)。

少兒節(jié)目主持詞 15

  合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

  在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

  今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的'祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

  大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

  “唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。

  下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!3我們的童年充滿樂(lè)趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

  瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

  小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

  我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

  我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

  男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

  我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

  依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

  快樂(lè)的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),向我們新的一年問(wèn)好。

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