大學活動主持稿
在學習、工作生活中，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿是主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的大學活動主持稿，希望能夠幫助到大家。
大學活動主持稿1
女：尊敬的各位領導、親愛的老師們，同學們：
合：大家xxx上午/下午好！
女1：今天，我們以大海般的博大胸懷，以烈日般的濃厚熱情，迎接著這次體育盛會；
女：今天，奮勇進取，頑強拼搏，勇創(chuàng)佳績，敢為第一
合：今天，我們要用汗水和拼搏譜寫出掌聲和鮮花的贊歌；
女1：這是實力與實力的較量；
女：這是意志與意志的對抗；
女1：這是一個放飛理想的時刻；
女：這是一個滿載收獲的季節(jié)；
女1：這是一次全校歡騰的慶典；
女：這是一場力與美展示的盛宴！
合：讓我們的熱血在火熱的'賽場沸騰，讓青春的翅膀在自由的空中飛翔！
合：20xxx-市xx小學冬季運動會開幕式現(xiàn)在開始xxx
女1：開幕式第一項，全體立正，出旗，奏樂，行注目禮；升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
女：開幕式第二項，掌聲有請吳校長為大會致開幕詞；
女1：開幕式第三項，請運動員代表宣誓；
女：開幕式第四項，裁判員代表宣誓；
女1：開幕式第五項，開幕式文藝演出，掌聲歡迎；
女1：是雄鷹，就該搏擊長空，讓嘯聲響徹云霄；
女：是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙；
合：勇敢者，就應奔跑在那運動場上，讓年輕的心奮發(fā)激昂。
女1：長天萬里，任我們盡情翱翔；
女：大地無邊，讓我們任意縱橫！
合：祝愿每一個運動隊，每一位運動員都能取得運動成績和精神文明雙豐收！
合：祝愿本屆運動會圓滿成功！
女：接下來進入廣播操比賽項目，讓我們用熱烈的掌聲請本屆大會主委會組長-校長宣布運動會比賽開始。
大學活動主持稿2
張：尊敬的各位領導﹑老師
宋：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
張：我是來自20xx級的張xx
宋：我是來自20xx級的宋xx
x：我是來自20xx級的xxx
何：我是來自20xx級的何xx
張：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
宋：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的'年華。
x：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
張：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史�；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
宋：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20xx年正微笑著向我們走來。
何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
x：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——啟航!
張：現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
大學活動主持稿3
男：尊敬的各位領導、老師們、同學們：
合：大家好!
男：陽春三月，草長鶯飛。在這生機勃勃，萬象更新的美好季節(jié)里，沐浴著和煦的陽光，迎著撲面的春風，我們迎來了河北遠洋希望學校20xx年春季運動會!
女：本屆運動會的召開得到了校級領導的親切關懷和大力支持，在此我們表示最誠摯的謝意!
男：今天的安中，風含情，水含笑，每個人的臉上都洋溢著喜悅的神情。
女：今天的安中，在各級領導的關懷支持下，群情激昂，斗志滿懷，正邁著堅實的步伐，向著更高、更快、更強的目標邁進!
男：迎著絢爛的萬丈陽光，懷著成功的堅定信念，我們相聚在這青春的盛會，熱情的海洋!男：讓我們釋放激情，放飛夢想，在年輕的賽場上揮灑汗水，收獲成功!
女：讓我們共同祝愿本屆運動會
合：圓滿成功!
男：(裁判員)現(xiàn)在正闊步走向主席臺的是裁判員方陣。這是一支素質精良、吃苦耐勞、敢打硬仗的`隊伍，“公平、公正、求實、進取”是他們崇高的理想境界!“一絲不茍、敬業(yè)務實”是他們的人生哲學。在他們身上，展現(xiàn)出實驗教師群體風貌。為了祖國的未來，他們甘做蠟燭，甘為人梯，謳心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，在安中這塊沃土上用最壯麗的年華譜寫了人生中一曲曲動聽的樂章。
女：(一年級)第一個向主席臺走來的是一年級代表隊。他們像初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長!在這個美麗和諧的校園里，雖然他們是第一次參加運動會，但是他們個個精神飽滿、信心十足。雖然只是一年級，但個個人小志氣高，都想為班級爭光添彩!他們知道，辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅信，沒有，只有更好!
男：(二年級)迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐迎面走來的是二年級組代表隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標，奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，二年級，你將成為成功的代名詞!
大學活動主持稿4
高：年華似水，我們一起走過花開花落，一路走來，多少過往都化作美麗的故事
張：金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們迎來了河北經貿大學數(shù)統(tǒng)學院的新成員
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的.快樂，享受這段美好時光
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
王：軍訓的號角仍在耳邊回響
趙：青春在這里飛揚
張：大學生活悄然拉開帷幕
高：夢想從這里起航
高：尊敬的各位領導，
張：敬愛的老師，
趙：親愛的同學們，
王：大家晚上好
高：歡迎大家來到20xx級數(shù)統(tǒng)學院迎新晚會的現(xiàn)場
張：在這里，首先感謝農夫山泉、海天教育對本次晚會的大力支持
趙：在晚會進行的過程中還有微博互動和有獎問答環(huán)節(jié)
王：我們微博互動的方式已經在大屏幕上顯現(xiàn)出來，有獎問答的部分問題在大家手中的宣傳冊上，希望大家有所關注、積極參與。
大學活動主持稿5
開場
A：尊敬的各位領導各位來賓
B：親愛的畢業(yè)生朋友們大家
A+B：晚上好
A：這里是x工程學院20xx年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場，歡迎您的到來。
B：今晚我們很榮幸的邀請到了學校及院系的各位領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
A：出席今天晚會的有
A(B)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了難舍難分的季節(jié)
B：是的，所有的故事都已成為過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶
A：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開這熟悉的校園，奔上各自前程的同學們。
B：曾幾何時，他們還在象牙塔中快樂的生活著，然而時光飛逝。今天，人生的目標要求他們做出離開這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
A：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷，敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
B：接下來就讓我們用歌聲、用舞姿拉開今天晚會的序幕，請欣賞歌伴舞表演：《相親相愛》
小品《大學進行曲》
A：回首四年，你會發(fā)現(xiàn)在這個校園中有太多的故事讓你記憶猶新，大學是一個充滿歡笑的世界，接下來就讓我們在輕松的氛圍中重溫這簡單而快樂的一幕幕請欣賞小品《大學進行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風》》
B：離開校園，我們左手握著理想，右手握著堅強。一路上艱難險阻，我們披荊斬棘，用歌聲裝點回憶。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱
相聲《大學戀歌》
A：都說大學是一個滋生愛情的地方，在最美的年華里遇見可以牽手的他，是人生中莫大的幸福。接下來上場的兩個人啊對大學里的愛情有著自己獨到的見解，那下面就讓他們來為我們講解講解他們眼里的大學戀情。請欣賞相聲《大學戀歌》
現(xiàn)代舞
B：青春如同夏日的天空一樣激情火熱，活力四射，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來請欣賞充滿動感的現(xiàn)代舞表演
歌曲演唱《離歌》
A：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌宕起伏的詩作，起承轉合，都是生命唯美的訴說。最美的時光我們一同走過，在這個即將離別的時刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請欣賞歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
B：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠的青年，我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的'天地翱翔，老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
A：把愛留作紀念，我的夢有你的笑臉才能夠完全
風浪再大我也會勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
B：所有青春的回憶都與你有關，這個校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
A：用心點亮青春的光芒，讓我們在陽光下自由地飛翔
B：用愛鑄造夢想的翅膀，讓我們在大海上勇敢地遠航
A：世界上最美好的事物，都和青春有關，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個四年。
B：不知如何表達心中的眷戀，美好的時光總是過于短暫，晚會的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說再見》
結束
A：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了有關校園最美的收藏。
A：四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
B：不久你們即將踏上未知的遠方，愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。
A：插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的遠大理想。
B：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
A：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布x學校畢業(yè)生晚會
A+B：到此結束
大學活動主持稿6
一,開場
親愛的老師、同學們，大家晚上好!歡迎大家到數(shù)科083班特團活動的現(xiàn)場,我是主持人盧楓.
在這金色的秋季中,我們收獲了在華師校園的第一份記憶,隨后將揚帆起航,一起去搏擊風浪!在這起航之際,我們舉辦了本次“新家園，新起點”活動,提出One Class , One Dream的口號，讓大家一起在憶海中拾貝，在活動中交流!
在活動開始之前,請允許我向大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的嘉賓,他們是
非常感謝他們在百忙之中抽空參與我們的活動，現(xiàn)在就請師兄師姐來為我們講幾句吧。
二，
(一)走近我的校園我的家
初到華師，大家對這里的一切都挺陌生，這給我們的學習和生活造成了不便，所以我們安排了同學們收集校景校史，現(xiàn)在就讓我們看看他們的成果吧!
1.25分鐘 本支部成員成果展
規(guī)則:每個小組派1名同學上臺展示成果并解說，時間為3分鐘，最后由嘉賓投票評出最佳解說獎
2.20分鐘 搶凳子
感謝同學們精彩的演說，也感謝各位同學這些日子以來的辛勤收集。現(xiàn)在請大家放松一下，玩一個游戲:《搶凳子》
規(guī)則:每組派出1名同學參加游戲，大家繞著凳子轉圈，當音樂停止時搶凳子，搶不到的同學要回答一個關于數(shù)科院的問題，答對的同學可讓一名同學離開，答錯的就要被淘汰，最后剩下的同學就為贏。(共3次)
3. 我和你
經歷了緊張刺激的游戲，讓我們休息一下，欣賞由天熙和冰量共唱〈〈我和你〉〉。大家鼓掌歡迎。
4. 頒獎
激昂的`歌聲讓我們想起了新生杯上籃球隊員們的英姿，他們用汗水為班級爭光，現(xiàn)在就讓我們?yōu)殛爢T們頒獎。
接下來為班徽，班服的設計者頒獎。
(二) One Class重溫美好 笑談生活(50分鐘)
1.重溫美好 笑談生活
在這個節(jié)目中我們將欣賞由技術小組制作的〈〈回憶視頻〉〉
2.我猜我講我第一(丹琪)
3.吉他彈奏--〈〈一生有你〉〉
輕松有趣的游戲之后，讓我們來欣賞元聰為我們帶來的吉他彈奏〈〈一生有你〉〉
(三)One Dream (50分鐘)
1.暢談夢想(20分鐘)
音樂讓我們思緒飛揚，大家是否也想起了我們那最初的夢想呢?現(xiàn)在就讓一些來暢談夢想。
主持人隨機抽取紙條，讓其上臺講述自己的大學規(guī)劃及其對班級對未來的感想。
2.大合唱〈〈愛因為在心中〉〉
伴隨著輕松的游戲和精彩的表演，我們的活動已接近尾聲。
最后，就讓我們共唱〈〈愛因為在心中〉〉，帶上前輩們的叮嚀，懷揣美好的夢想一起踏上新的征程!
大學活動主持稿7
主持稿
會前：大會即將開始，請各位與會者就座，并將手機調為震動或者關機，為了保持整個會議的良好秩序，請各位在大會進行過程中不要隨意走動和大聲喧嘩，謝謝！
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好！
為了更好地營造良好的學風班風，充分發(fā)揮學生學習的主體性，強化“勤奮、求真、務實”學習意識、優(yōu)化學習理念，再一次掀起“創(chuàng)先爭優(yōu)”新浪潮。同時進一步優(yōu)化育人環(huán)境，增加班集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，營造濃厚的學習氛圍，推動學院學風建設，我院特舉辦20xx學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會。
首先由我來隆重介紹參加此次活動的領導及嘉賓，他們分別是。 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來！
下面我宣布本次生命科學學院20xx學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會正式開始。
本次大會共有三項內容：第一項為學習型班級的評比，共有11個班級入圍；第二項為十佳學習標兵的評比，共有15名候選人；第三項為評委投票環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在進入大會第一項內容：學習型班級的評比。各班級派代表依次進行演說，各個評委請按照所給的`評分細則進行打分。
首先有請1號班級：11生物科學；請2號班級：作好準備。大家掌聲歡迎！
有請2號班級：12生物工程；請3號班級做好準備。 有請3號班級：12生物教育；請4號班級做好準備。 有請4號班級：12生物科學；請5號班級做好準備。
有請5號班級：11生物工程；請6號班級做好準備。
有請6號班級：12科學教育；請7號班級做好準備。
有請7號班級：11環(huán)境工程；請8號班級做好準備。
有請8號班級：10環(huán)境工程；請9號班級做好準備。
有請9號班級：11科學教育；請10號班級做好準備。
有請10號班級：11生物教育；請11號班級做好準備。 有請11號班級：12環(huán)境工程。
嚴格的班級管理制度，規(guī)范的活動組織制度，強有力的凝聚力建設，在這11個班級上都得到了充分的展示，那么來自這些優(yōu)秀班級的學習標桿們又是怎樣書生意氣，揮斥方遒的呢？現(xiàn)在進入大會第二項內容：十佳學習標兵的評選。請各位參加評選的候選人做好準備自行按編號依次上臺演講，中間不進行上臺提醒，各位評委請根據(jù)評分細則進行打分。下面有請一號選手上臺發(fā)言，大家掌聲鼓勵！
有的時候感觸是一瞬間的事情，但反思則是一輩子，不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動，此時也該是同學們投出你寶貴的一票的時候了，請慎重選擇你心目中的學習型班級和十佳學習標兵，請大家按照工作人員的指引，有秩序地將選票投進選票箱，投票結束后回到自己的位置上，謝謝合作！
現(xiàn)在投票完畢，同時針對20xx學年的學風建設，希望11和12屆班級做好帶頭作用，借鑒以上優(yōu)秀班級建設中的有力措施，嚴格管理班級的學風學紀，同時13屆要做好大一一年的班級建設工作，打下優(yōu)良基礎，爭取下一屆的學習型班級。由于時間關系，評選結果我們會及時公布在學院網上，請各班級及個人留意評選結果。本次生命科學學院20xx學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會到此結束，大家有秩序退場，謝謝！
大學活動主持稿8
一．活動主題：
“讓夢起航 相約石大 讓破冰之旅更難忘！” 迎新素拓訓練
二. 活動背景：
鑒于我校珍珠生來自不同地域，不同學校，從五湖四海聚在了這里，這是我們的緣分；可是，現(xiàn)在彼此之間還都很陌生，只是在與自己認識的幾個人交流，可對其他珍珠生認識的不多，缺少交往；大一的小珍珠們才來到大學，還沒有完全適應石河子大學這個溫暖的珍珠生大家庭。
三.活動目的：
本次活動主要是為了讓不同中學來的珍珠生們彼此認識，彼此熟悉，彼此了解；借助珍珠生愛心平臺，通過活動來增進友誼，加強溝通；也為了讓小珍珠結識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴，體會到石大珍珠大家庭的溫暖，增進珍珠之間的感情；加強新老生之間的聯(lián)系，讓珍珠生以一個團體的形式團結地存在。同時，通過活動讓我們彼此更加默契，凝聚力量，共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。
四.活動時間：
XX年x月x日
五.活動地點：
石河子大學中區(qū)圖書館南（暫定）
六．活動內容策劃：
項目（一）.生理破冰
1.熱情拍掌
活動規(guī)則：
十全十美 (拍手節(jié)奏1212312345)
五福臨門（拍手節(jié)奏1231231234）
心想事成（十全十美，五福臨門加起來），
活動目的：
意在調動整個現(xiàn)場的氣氛，也在無形之中拉近各地區(qū)珍珠生的距離。
2.喊數(shù)抱團
5---5個人抱成一團
8---8個人抱成一團
15---15個人抱成一團，構成分組。（場上按照情況確定每組人數(shù)）
項目（二）.心理破冰
Ａ：記名字
教練隨機點名來檢驗成果
�。拢赫故緢F隊風采
1.選隊長，副隊長，威猛先生――自愿、自信、執(zhí)行力、競選演講、民選、原則、選民心聲
2.選隊名――團隊文化的象征、凝聚力的象征，團隊的歸屬感
3.選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣
4.選隊歌――統(tǒng)一隊員的聲音，團隊文化的建設，展示團隊風采（提到跟之后的活動有關）
5.團隊展示
對著隊長宣誓：隊長，請放心！我們一定會遵循指揮，服從安排，建言獻策，貢獻力量，我們一起努力，成為ＮＯ．１！
項目（三）．素質拓展游戲
活動一：單解碼
活動器材：四副撲克牌（按照Ａ到Ｋ順序整理好）
操作事項：
１.根據(jù)所分的小組，準備相應的撲克牌從A到K，每次按照不同的順序擺放（第一輪454；第二輪菱形；第三輪圓形），一輪時長為20分鐘，暫定３輪。每輪完畢后，都會給出３分鐘討論時間。
２.每次只能由一個同學跑到目標區(qū)翻牌，并且翻牌的順序要由小到大，若翻得牌不按順序，則要把牌歸到原位，由下一個人繼續(xù)翻。若上一個人沒有把牌放回指定位置，那么下一個人只能過來將牌擺正，沒有權利翻牌，由教練監(jiān)督。
活動目的：培養(yǎng)團隊成員的思考能力，引起一場頭腦風暴，同時，培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識！
活動二：極速60秒
活動器材：能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可（或其他工具比如硬質文件夾）/兩套專用卡片（使用前務必檢查一下是否完整）、2個秒表，粉筆。
操作事項：
1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標區(qū)域上)，各組按順序在起點區(qū)域內等候，每兩組同時進行游戲；
2、各隊需在60秒內盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數(shù)字含義(需強調說明：每張卡片均與1-30的阿拉伯數(shù)字一一對應，每張卡片均可以從圖片的.音、形、意及其產生的聯(lián)想獲得)；
3、每組有３次機會、每次時間為60秒，首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時間；第一輪可以說話，第二輪不能說話，可用外物代替，第三輪不許使用外物。
4、答案以教練員手中答案為標準；
5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計分。一旦出現(xiàn)順序的錯誤按照出錯前一張連續(xù)正確的數(shù)量計分。；
6、時間到了之后各組必須把卡片翻轉過來扣在地上，并迅速離開，否則該輪成績無效；
7、在正式比賽結束后鼓勵同學挑戰(zhàn)自己。
記 分 表
一輪
二輪
三輪
四輪
五輪
總分
一組
二組
三組
四組
活動目的：培養(yǎng)團隊成員的團結協(xié)作能力！
活動三：激情四射（由激情鼓掌和激情升級組成）
活動器材：秒表
激情鼓掌操作事項：
１.說“我”，胸前拍掌一下，邊說邊拍；說“我”，拍一下左邊小伙伴的肩膀；說“我”，拍一下右邊小伙伴的肩膀。
�。�.說“我們”，依次重復之前的流程。
�。�.說“我們是”
�。�.說“我們是一”
�。�.說“我們是一個”
�。�.說“我們是一個人”
“我們是一個人”分解，從“我”開始每加一個字都要重復一遍以下動作，重復次數(shù)與字數(shù)對應。
活動目的：速度不斷加快，不斷突破時間限制，激勵大家敢于相信敢于做！
激情蹲起操作事項：
每個成員手搭著伙伴的肩，總共蹲下七次。要求動作一致，3.5.6不出聲，1.2.4.7大聲喊出“我們是一個人”，并且以yes/yeah結尾。
活動目的：培養(yǎng)團隊的默契與合作，團結與溝通。
活動四：在一起
活動器材：無
操作事項：
１.每組成員先圍成一個圈，商量出自己隊的隊歌，要求組內每個成員一定要會。
２.商定后，每組將有半分鐘的展示時間，要求只唱高潮部分。
�。�.所有營員圍成一個圈，然后閉上眼睛，聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。
�。�.原地高速正反旋轉之后，教練下命令：通過嘴里唱隊歌找到自己的隊伍，在所有的隊員未歸隊之前，所有人不允許睜開眼睛。
５.當隊長確定本組成員到齊之后，帶領所有隊員圍圈坐下，等待教練命令。
�。�.若遲遲不能完成，教練可中斷游戲，組織討論。
�。�.中間肯定會混入一些不是本組的成員的人，隊長把他找出來。教練可引導其他隊唱他的隊歌，烘托搞笑氣氛。
活動目的：
本游戲主要是強調誠實守信的重要性，注重品德的培養(yǎng)。
活動五：我們愛你，我們支持你！
活動器材：無
操作流程：
在這個活動中，所有的人兩兩用手搭成一個拱形橋（必須男女搭配），并肩站成一列，由橋頭至橋尾，依次鉆橋洞。在鉆的過程中，所有的成員大聲喊：“我們愛你，我們支持你！”
活動目的：
帶領成員感受“付出才有回報”的真正含義，感受付出與收獲的快樂，同時培養(yǎng)大家的奉獻精神！
七．活動注意事項：
1.在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思，共同討論團隊方案，做出擁有自己團隊特色的團隊展示；
�。�.整個活動當中要及時與團隊其他成員溝通、交流，努力排除干擾，并且對表現(xiàn)不佳的同學給予精神鼓勵；
3.在素質拓展游戲中要嚴格遵守游戲規(guī)則，這樣此游戲環(huán)節(jié)才會更有效果；
�。�.注意活動現(xiàn)場秩序的有序，友誼第一，并不是比賽！
杉樹計劃新疆石河子市模擬秘書處
成表人：賈**
XX年8月24日
大學活動主持稿9
男：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”
女：在蕩漾著金色秋韻的日子里，我們高興的迎來了第24個教師節(jié)。
男：我們喜歡九月，因為九月是收獲的季節(jié)；
女：我們憧憬九月，因為九月是播種希望的季節(jié)！
男：值此金秋雙節(jié)之時，讓我們以最誠摯的情感
合：祝愿所有老師，節(jié)日快樂！陜科大附中2008年慶祝教師節(jié)中秋節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
1（男）、海上升明月，天涯共此時。今夜中秋的明月，輝映著園丁的節(jié)日。在這個歡樂的時刻，讓我們沉醉在歌的海洋里，飛揚在舞的旋律中！下面請欣賞高中部的舞蹈《踏歌起舞》。
2（女）、每一個人都是一道亮麗的風景，這世界，因為有你而美麗；這世界，因為有你而精彩，下面請欣賞初中部的配樂詩朗誦《這世界，因為有你》。
3（男）、在知識的天地里，我們科大附中的老師盡顯儒雅與瀟灑！在美好生活的追求中，我們的老師更洋溢著青春的.活力與浪漫的激情。下面請欣賞初中部帶來的風情舞蹈《西班牙斗牛舞》。
4（女）、今年512大地震發(fā)生以后，我們科大附中的全體老師情系災區(qū)，向地震災區(qū)奉獻了我們的一片愛心，體現(xiàn)了我們科大附中老師血濃于水的感情。請欣賞四人合唱〈讓世界充滿愛〉
5（男）、西域歌舞曾讓多少人如癡如醉！下面請欣賞高中部的舞蹈《新疆玫瑰》。
6（女）、最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，()道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的溫柔。下面請欣賞初中部的男女對唱《廣島之戀》
7（男）、當新世紀的春雨撲面而來的時候，神州大地展現(xiàn)出一幅氣壯山河的新畫卷。下面請欣賞高中部的舞蹈《世紀春雨》。
8（女）、平日里我們的老師舍小家顧大家以校為家，卻很少回自己的家。下面讓我們在小學部的小品〈回家〉中體驗一次回家的感受。
9（男）、世上有朵美麗的花，層林盡染映紅霞。下面請欣賞小學部董招弟老師帶來的紅色經典歌曲〈山丹丹開花紅艷艷〉
10（女）、青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞。在這里祝愿我們所有的老師永葆青春，永遠年輕。
下面請欣賞初中部激情動感的“健美操”。
11（男）、遙望夜空的明月，想起久別的家，飄泊異鄉(xiāng)的游子，思念著媽媽……下面請欣賞初中部的獨唱〈送給阿媽一首歌〉
12（女）、時代在進步，我們陜科大附中在騰飛。下面請欣賞高中部的舞蹈《火紅的日子》。
13（男）、有人說我們老師只能在三尺講臺上書寫人生。其實，在生活的舞臺上我們老師同樣會飛揚青春的風采。下面請欣賞小學部的“現(xiàn)代舞”。
14（女）、再過十多天，就是我們偉大祖國59歲的生日。此時此刻，讓我們以同樣激動的心情祝愿我們的祖國更加繁榮富強！下面請欣賞學生公寓張春華老師的獨唱《祝福祖國》
15（男）、每一個人都是一道亮麗的風景，這世界，因為有你而美麗；這世界，因為有你而精彩，下面請欣賞初中部的配樂詩朗誦《這世界，因為有你》。
16（女）、今夜我們相聚在一起，今夜我們相逢在這里。在這歡樂心跳的時刻，拉起我們的手，共同放飛心中的夢想。下面請欣賞初中部的歌曲合唱《我和你》。
17（男）、表演唱是一種全新的歌唱形式，它把歌唱和舞蹈完美的結合在一起，給人賞心悅目的美感。下面請欣賞黃玉珍老師帶來得表演唱《你知不知道》
男：難忘今宵，無論天涯與海角；
女：告別今宵，無論新友與故交；
男：難忘今宵，金秋雙節(jié)同懷抱；
女：告別今宵，明年春來再相邀。
合：祝愿科大附中明天更美好。
聯(lián)歡晚會到此結束。老師們，再見！
大學活動主持稿10
男：感謝美麗的女生們帶來精彩的現(xiàn)代舞表演。
女：尊敬的各位來賓
男：在場的女生朋友們
女：現(xiàn)場的男生朋友們
合：大家晚上好
女：我是主持人 宋芳
男：我是主持人 鄭際曄
女：門外春寒料峭，女生們卻耀如夏花
男：室內天葩出岫，女生們更姝異嫻華
女：今夜群芳逐月，遙舞霓裳羽衣
男：今夜瑤瑟聲聲，猶若黃鶯出谷
女：女生的自信，在這里表現(xiàn)得淋漓盡致
男：女生的魅力，在這里洋溢得無拘無束
女：現(xiàn)在我宣布福建農林大學作物資環(huán)學院魅力綻放，夢想在路上女生節(jié)晚會
合：正式開始
女：其實呀，今天男生好不好都不重要。因為呀，今天是一年一度的女生節(jié)
男：誰說女生節(jié)男生就不重要了?在這個節(jié)日里呀，女生最需要的就是廣大男同胞的關懷與呵護了。
女：是是是，所以呀，男生們要為廣大女生服務，做好后勤工作，為的是希望女生們度過一個畢生難忘的女生節(jié)
男：是啊，這時一個為女生歡慶的節(jié)日，也是一個為青春喝彩的節(jié)日，但愿我們的青春不會留下空白
女：咦?際曄，你知道女生節(jié)的來歷嗎?
男：不知道呀
女：那讓我們了解下女生節(jié)的來歷吧
男：有請林晶為我們講述女生節(jié)的來歷
(故事)
男：(感想)
女：了解了女生節(jié)的起源之后，讓我們掌聲有請男生們和女生們?yōu)榇蠹規(guī)淼哪信齑罡枨疅?/p>
(男女混搭歌曲串燒)
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝男女生們帶來的精彩演唱
男：青春是一曲動聽的樂章
女：青春還是一首優(yōu)美的詩歌
男：下面請欣賞黃德根和黃舒寧為大家?guī)淼脑娎收b《致橡樹》
(詩朗誦)
結束語
男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的`心靈 女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你魅力用在
男：年輕的心 可愛的臉心 綻放出你們那純潔美好的心情
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：你站在橋上看風景 看風景的人卻在樓上看你 此刻你就是最鮮艷的色彩
女：月亮裝飾了你的窗 你裝飾了別人的夢 愿你的魅力永存 化成春天的一道風景 男：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
女：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
男：今夜無論星光是否燦爛 那都是我們青春的風采
女：是啊今夜 即使短暫，那都是我們不褪色的記憶
男：此刻我們在這里暫別 但我們的朝氣卻化為永恒
女：下面我宣布福建農林大學作物資環(huán)學院女生節(jié)晚會
合：到此結束
大學活動主持稿11
�。ㄒ唬╅_場詞
男：請到場的同學保持安靜，我們的晚會馬上就要開始了，首先請大家欣賞文宣部帶來的開場舞《###》
女：尊敬的各位領導、老師。
男：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
女：唱一曲青春之夢，伴著歌聲，我們在成長的道路上走向遠方。
男：舞一段青春之美，踏著步伐，我們在人生的旅途中找尋美好。
女：成長是人生路必經的一場歷練。
男：青春是成長中最美的一篇華章。
女：那一年，你們信心滿滿，懷著萬分的'激情，加入了寧夏大學人文學院學生會這個溫馨的大家庭。有過歡笑，也有過淚水，但更多的是成長的歷練，濃濃的友情。
男：這一年，你們自信成熟，滿載著收獲、溫暖與感動，要離開學生會這個大家庭。
女：當初的稚嫩、彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩(wěn)。
男：那時的青澀、迷茫，也已變成此刻的自信與大方。
女：今年，換我們來經歷
男：換我們來感受
女：新老成員的碰撞，會交織出怎樣的火花，碰撞出怎樣的精彩，讓我們拭目以待。
男：下面我宣布人文學院20xx—20xx學年學生會送老迎新晚會
合：正式開始
�。ǘ┕�(jié)目串場詞
1。體育部《歌曲串燒》
男：青春是盛開在田野里最美的夏花。
女：青春是閃耀在夜空中最美的繁星。
男：那一段青春飛揚的日子，你我并肩走過。
女：那一段青春無悔的美好，感謝有你相伴。
男：下面請欣賞學生會體育部為我們帶來的節(jié)目《歌曲串燒》。
2。紀檢部《我們要火》。
男：如火的青春，需要張揚，不如跳起來，讓舞步飛揚。
女：奔放的青春，需要熱情，不如跳起來，讓激情放肆。
男：下面讓我們感受一下學生會紀檢部的熱情。
女：請欣賞舞蹈串燒《我們要火》。
3。辦公室《甄嬛后傳》
男：前面同學的表現(xiàn)真真是極好的啊！
女：我說，你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。
男：必須的啊，國劇經典，你值得一看。
女：聽說今天后宮的小主們也來了，要不我們看看她們有什么要說？
男：好啊。
女：那下面讓我們有請辦公室的同學為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》
4。文宣部《那些年》（舞蹈串燒）。
男：那些年我們滿懷青春的夢想。
女：那些年我們充滿青春的力量。
男：聽過了前面一首首精彩的演唱，下面讓我們就動起來，請欣賞文宣部帶來的節(jié)目《那些年》。
�。ㄈ┙Y束語
男：今天，你們功成身退要離開學生會這個大家庭。
女：今天，我們全心投入原為了學生會創(chuàng)造新的輝煌。
男：一切的場景仿佛還在昨天，可今天，新老干事交接卻近在眼前。
女：與新干事而言，這里是全新的開始；與老干事而言，這里也并不
意味著結束，我們永遠在一起。
合：我們永遠在路上。
男：下面我宣布20xx—20xx學年學生會送老迎新晚會。
合：到此結束。
大學活動主持稿12
一、開場詞：
男：在座的各位青春、漂亮、可愛迷人的女孩們，你們好嗎?!
(觀眾回應)
女：在座的各位帥氣、活潑、英俊瀟灑的男孩們，你們(停頓、語氣稍顯挑逗)又好嗎?
(觀眾回應)
女：謝謝，謝謝，聽到大家熱情的回答我已經感受到了你們的喜悅之情。非常榮幸能主持我們數(shù)學系三七女生節(jié)的晚會，我是主持人張瑤。
男：我是主持人饒仲堯。 清脆的柳枝，怎能比及你的秀發(fā);碧綠的漣漪，能比及你的雙眸;你的一瞥一笑就是這寒冬里溫暖靚麗的一道風景線。 女：這是一個美麗的季節(jié)，因為有你們的`存在。
男：因為有你們的存在，這是一個溫馨的夜晚。
女：所有的夢想都等待起航，所有的快樂都等待分享。
男：所有的魅力都等待綻放，所有的女孩，你們是今晚的主人公!
女:那，就讓我們啟動今夜的快樂之旅吧。
同：(鞠躬)在這里我們祝在場所有的男孩們女孩們女生節(jié)快樂，下面，晚會正式開始!!!
二、串聯(lián)詞
女：欸，仲堯，聽到你一直說“女生節(jié)”“女生節(jié)”，我倒要考考你，你知道什么是女生節(jié)嗎?
男：啊哈，這個問題我知道，女生節(jié)嘛，不就是女生的節(jié)日咯。恩，還有啊，我們男孩也可以在這個節(jié)日里對你們這些女孩告白,對吧?
女：你這是管中窺豹，還是讓我來告訴你它真正的來源吧，想聽嗎? 男：當然想聽!快講吧!
女：大家想聽嗎?中國的女生節(jié)是由廣東工業(yè)大學于1991年創(chuàng)立的，至今已有21年的歷史了。在眾多的節(jié)日中“女生節(jié)”可謂是一道奇葩呢!
男：原來是這樣，哎!怎么就沒創(chuàng)立男生節(jié)呢?
女：羨慕了吧?
男：是有些羨慕，其實我還知道“女生節(jié)”存在的重大意義。
女:是嗎?那我就洗耳恭聽咯。
男：“女生節(jié)”不僅體現(xiàn)了女性在學術界的地位，同時也反映了女生更高的社會地位。
女：哦，還有這些啊，看來是挺有意義的。
男：好啦，下面就讓我們進入節(jié)目環(huán)節(jié)吧。
三、結束詞：
女：在充滿喜悅的女生節(jié)里，換了串成一首詩，組成一曲旋律，開啟一片溫馨的心靈。
男：你站在橋上看風景，看風景的人也在橋下看你，此刻你們就是最鮮艷的色彩。 女：明月裝飾了我的的窗子，我裝飾了別人的夢，愿我們的魅力永存，化為春天的一道風景。
男：愿人世間夢幻般的鮮花和綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
同：無論今夜是否燦爛，我們的青春都將精彩。今夜雖然短暫，卻是是我們不褪色的記憶。此刻，我們的朝氣化為永恒。數(shù)學系三七女生晚會到此結束。
大學活動主持稿13
F：尊敬的各位領導，來賓，親愛的各位同學們
合：大家早上好!
S：歡迎來到華南師范大學地理科學學院20--年趣味運動會開幕式的現(xiàn)場,我是主持人F：我是。
S：芳菲四月，春暖花開，高朋滿座，美麗的校園喜氣洋洋。
F：芳菲四月，春風拂面，彩旗飄揚，仲春時節(jié)孕育著希望。
S：我們相聚在這青春的世界F：我們融匯在這活力的海洋
S：在這春意盎然，生機勃勃的日子里，
F：在這灑滿陽光，充滿希望的日子里，
S：我們迎來了地理科學學院20--年趣味運動會
F：今天的地科院，英姿勃發(fā)。
S：今天的地科院，群情激昂。
F：這里是激情奔放的賽場，
S：這里是風采展示的`舞臺，
F：陽光向上是我們的本色，永不放棄是我們的信念。
S：我們用汗水去澆灌夢想，我們用團結去譜寫詩篇。
F：揮灑汗水，書寫希望!S：讓青春燃燒，讓生命放光
F：讓地科院學子的豪情在運動場上飛揚
S：下面我宣布：“華南師范大學地理科學學院20--年趣味運動會開幕式——
合：現(xiàn)在開始!
大學活動主持稿14
“5.25”大學生心理活動主題班會主持稿
A：這里是知識的海洋
B：這里是快樂的天地
一同：親愛的老師們、同學們：大家晚上好！
A：歡迎來到x級x班的“5.25大學生心理活動主題班會”。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現(xiàn)笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。
B：健康的心理來自于健康的體魄，和諧的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治�？鞓凡⒉皇菗碛懈�，而是懂得享受你已經擁有的。
A：今天我們歡聚在此，一起來學習大學生心理健康知識。
B：一起來了解如何來塑造“健康心靈，幸福自我”的健康心理。現(xiàn)在晚會正式開始。首先有請XX同學為我們帶來一首好聽的歌曲《XX》。
A：掌聲有請！/
A：感謝XX為我們帶來了這么好聽的歌曲，同學們，你們對心理健康知識了解有多少呢？現(xiàn)在我們想邀請幾位同學來跟大家分享他們的心靈感想，首先有哪位自愿上來跟我們說說的？
B：感謝這幾位同學為我們帶來他們的心靈感觸，優(yōu)美的句子和由衷的感發(fā)，讓我們又進一步了解了大學生心理健康知識。
A：現(xiàn)在進入到我們的游戲時間啦！你們想不想玩游戲呢？我們準備了一個很好玩的游戲叫“盲人吃番茄”，這個游戲的主要目的是鍛煉和考驗我們的知覺應變能力。現(xiàn)在由B為我們介紹一下游戲規(guī)則。
B：這個游戲的主要材料是番茄，全班分為若干個小隊，每隊2人。閉著眼睛面對面，右手各拿番茄一顆來喂對方吃；在玩的過程，所有隊同時進行，主持人喊“開始”后，參與者靠感覺將番茄送入對方口中，清楚了嗎？好，現(xiàn)在有請第一小組?
A：游戲就到此結束啦！大家玩得開不開心啊？每個游戲都有它的目的和宗旨，這個游戲也是，剛才我們玩的這個游戲是主要鍛煉和考驗我們的知覺應變能力，那么，請問你們對這個游戲有何感想呢？
B：現(xiàn)在有請哪位同學來跟大家分享他對這個游戲的感想？謝謝同學們的精彩的表現(xiàn)。
A：接下來，我們有一個心理測試要來大家看看，心理測試是一種比較先進的測試方法，它是指通過一系列手段，將人的某些心理特征數(shù)量化，來衡量個體心理因素水平和個體心理差異差異的一種科學測量方法。大家看一下PPT。
B：大家測的結果是如何呢？心理測評的好處還不僅體現(xiàn)在心理健康治療上，通過測試，能準確了解一個人的個體差異，知道他適合做什么事情，對目前大學生的就業(yè)指導工作更具有顯著作用。大家可以通過心理測試更加了解自己！
A：嗯嗯。。是的，現(xiàn)在我們的測試時間也就到此結束了。接下來啊，我們就來放松一下，有請XXX為我們帶來一首好聽的歌曲，它有一個好聽的名字叫《XXX》。。。。
B：掌聲有請！
A：謝謝XXX演唱的這首超好聽的《XXX》，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們。
B：好的，同學們，你們還想不想再玩?zhèn)�游戲呢？好的，接下來呢，進入下一個環(huán)節(jié)了——同學們最愛的游戲時間，這個游戲叫做心心相�。ū硦A排球），首先先讓A為我們講解一下這個游戲規(guī)則。
A：好的，這個游戲呢叫做《??相印》，跟上一個游戲一樣，全班分為若干個小組，每組2人，那要怎么玩呢？首先要兩個人背夾一排球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，然后下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球哦，否則一次罰多記2秒，就是將這組的原本的時間扣少了；球掉后從起點重新開始游戲，最先完成者勝出。本游戲按時間記名次，按名次計分。而且比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
B：還有游戲途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加2秒。進行接力時，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
A：游戲規(guī)則呢，我們已經為你們講解清楚了，現(xiàn)在，就是我們的“show time”了。那么就讓我們請出第一組。。。。
A：本次的游戲主要目的是提高隊友之間相互的默契度，其中用力氣的適度起著至關重要的作用，需要兩個人很好的默契來完美搭配。
B：是的，通過這個游戲呢，同學們可以更好的了解到默契的作用。如果雙方缺乏配合默契，游戲就會很難完成。
A：好了，這個好的游戲呢，我們就玩到這里，因為接下去我們還有好多好多神秘的環(huán)節(jié)等著大家。
B：讓我們繼續(xù)進行我們的下一個環(huán)節(jié)-------知識搶答。
A：對！知識搶答，這個環(huán)節(jié)我會給大家準備已經出好的10道關于大學生心理健康知識的題目，大家要好好聽好題，如果你知道答案，請在主持人講完題目后喊“1,2,3，開始！”，再開始搶答，否則不算哦。哪個小組成員回答的問題最多，哪一組就加分勝出。我們會有專門人員計分。好了，大家清楚了嗎？我們開始吧！請聽第一小題。。。。/
B：好了，知識搶答的時間就到此結束了。我們繼續(xù)進行下一環(huán)節(jié)，也是我們本次活動的最后一個游戲，叫做無敵風火輪。
A：wa??太爽了今晚，游戲接二連三，大家想不想知道怎么玩？那就請B為我們來講講游戲規(guī)則。
B：我來講一下規(guī)則，這個游戲呢，是由8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。同學們你們清楚游戲規(guī)則了嗎？好的，現(xiàn)在呢，我們就開始我們的游戲了。
A：現(xiàn)在有請第一小組上臺。。。
B：好的，好玩的游戲就告一段落了，A也說過了每個游戲都有它的目的和宗旨，現(xiàn)在我想來有請幾位同學分享一下他們對這個游戲的`感想。
A：謝謝這幾位同學發(fā)表的感想。是的，這個游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神。還有什么呢？
B：還有培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
A：是的，恩。。前面我們玩了好玩的游戲，又聽了好聽的歌，B，接下來還有什么好玩的呢？
B：現(xiàn)在呢，我們要給大家介紹一個小品，叫做“XXXX”。演出者是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
A：好的！讓我們熱烈請出小品《XXXX》
A：太精彩了！沒想到我們班的同學個個都是表演界的精英啊，讓我刮目相看
B：現(xiàn)在呢，我們進行本次班會的最后一個環(huán)節(jié)-----大合唱，我們的班歌《XXX XX》
A：感謝大家！我們本次班會就到尾聲了，希望通過本次班會同學們對心理健康知識有一個更深入的認識。
B：是的，快樂的人生充滿希望，無論是在順境和逆境中都抱著積極的態(tài)度。生活充滿變化與挑戰(zhàn)，沉著應對挑戰(zhàn)的積極途徑，就是維持健康的精神態(tài)度。人和自信在一起就會變得年輕，和恐怖在一起就會衰老。希望存在則會無限年輕，和失望在一起則會老朽。人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運是平安。
A：面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀；面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛，清醒，然后不斷進取，這是一種力量；面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和，釋然，然后努力化解，這是一種境界。好了，感謝出席今晚班會的所有同學和嘉賓！
一同：祝你們有一個美好的夜晚！
大學活動主持稿15
大學生是一個國家未來的棟梁，作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做“德智體美”全面發(fā)展，還應鍛造健康的心理。
大學生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的情緒不甚穩(wěn)定極易產生心理矛盾，心理沖突。
據(jù)調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。
因此學校特別組織各個班級開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。讓同學們懂得各方面應注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)。 今天我們班會的活動主題是“心理健康”！
女：謝謝各位學姐學長蒞臨。
串詞：
（一）
從廣義上講，心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。
從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動的過程內容完整、協(xié)調一致，即認識、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調，能適應社會，與社會保持同步。
今天上演的節(jié)目承載著眾多同學自編自導、辛勞的汗水，將會好戲連連、精彩絕倫。下面請欣賞由牛旭杰同學帶來的魔術表演
（二）
這個魔術很有意思，看得出大家都很喜歡，希望牛旭杰可以再接再厲，演出更好的魔術。
現(xiàn)在大學生的心理大部分都處于一種急躁狀態(tài)，遇事急躁，缺乏耐心，沉不住氣，這是一種不良的情緒。
演講可以陶冶一個人的情操，磨平我們急躁的性格，并且演講能夠豐富自己的頭腦，提高整體修養(yǎng)。
下面請欣賞由馬宇與王曉同學特地帶來的演講表演。
謝謝馬宇與王曉同學給我們帶來的演講 每個人的心里都有一個夢想、這個夢想或大或小、但都是我們所憧憬的、我們開始不斷努力、尋求一個很好的方式來完成我們的夢想、可是、我們最初的夢想是什么呢？我們一起聽聽《最初的夢想》，或許，它能帶給我們答案。
下面由姜智同學給我們帶來一首《最初的夢想》
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“5.25——大學生心理健康日”在全國的高校得到認同，全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動，甚至認為這一天就是“大學生的心理健康節(jié)”。
“525”與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動的宗
“心理健康日”活動就是要提倡大學生愛自己，珍愛自己的'生命，把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人，關愛社會。
接下來我們將迎來下一個環(huán)節(jié)，有獎問答，歡迎大家積極參與起來！
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心理問題不同于生理疾病，它是由人內在精神因素準確的說是大腦中樞神經控制系統(tǒng)所引發(fā)的一系列問題，它會間接的改變人的性格、世界觀及情緒等。
目前，相當一部分大學生諸多的心理問題大都起因于溝通障礙，心理問題的產生直接制約著他們的潛力發(fā)揮，適當?shù)挠螒蚩梢葬尫湃说臐摿Α?/p>
益智游戲可以鍛煉你的腦力，敏捷游戲可以鍛煉你的敏捷能力，策略游戲可以提高你的智力，放松一下緊張的情緒和神經。
下面來進行一個有趣性的游戲，踩氣球，希望同學們踴躍參與起來。
游戲規(guī)則1、將全班學生分成若干個小組，每組10人，讓每組成員
手拉手圍站成一個圓記住自己左右手各相握的人。
2、在節(jié)奏感較強的背景音樂中，大家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
3、小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉等（但手不能放開），將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。
（ 五）
心理健康是指具有較好的自控能力，且能保持心理上的平衡，能自尊、自愛、自信而且有自知之明。
隨著社會文明的不斷進步，人們對幸福和健康有了更高的追求。心理健康，這項在早前容易被忽略的人類健康的重要指標，如今正受到越來越多的人的關注。
那么究竟什么是心理健康？它的衡量標準又有哪些呢?
接下來，讓我們通過一系列的心理測試來得知我們的心理健康狀況。
結束語：
通過今天的“心理健康”主題班會，能讓大家對心理健康知識有一定的了解，特別是對自己的情緒有更加深刻的了解。
在今天，我們提高了自己的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。
同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
人生難免會遇到幾種煩惱和困難，希望同學們學會自我調節(jié)，保持快樂的心情，才能有信心，有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
世界上風光旖旎，等著你去欣賞，古今中外文化淵博，等著你去欣賞，希望同學們笑對人生。
只有感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，才能善待生命的每一天。
最后，再次感謝學院號召開展這次“心理健康”主題班會。今天的班會到此結束，謝謝同學們的參與！
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大學聯(lián)誼活動主持詞02-13
大學活動總結09-11
大學活動總結01-08
大學活動主持詞開場白11-17
活動主持稿01-01
大學晚會主持稿01-02
大學聯(lián)誼活動主持詞5篇01-11