感恩主題班會(huì)主持稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿具有語言過度自然、大方,符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。那么主持稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的感恩主題班會(huì)主持稿,希望能夠幫助到大家。
感恩主題班會(huì)主持稿1
主持人甲:打開歷史的長(zhǎng)卷,我們看到了“四大發(fā)明”促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
主持人乙:打開歷史的長(zhǎng)卷,我們看到了“絲綢之路”促進(jìn)了中西方的交流與交往。
主持人甲:看到了“振興中華”的孫中山。
主持人乙:看到了“鞠躬盡瘁,死而后已”的周恩來。
主持人甲:再翻開祖國(guó)的近代史,我們也看到了祖國(guó)百年的恥辱與滄桑。
主持人乙:忘記昨天等于背叛,親愛的同學(xué)們對(duì)于祖國(guó)的歷史你知道多少呢。請(qǐng)同學(xué)們來展示敘述你所知道的祖國(guó)的榮譽(yù)與滄桑。(學(xué)生展示略)
主持人甲:1949年10月1日,我們每個(gè)中國(guó)人都會(huì)記住這輝煌莊嚴(yán)的時(shí)刻,在以_為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人的帶領(lǐng)下中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),新中國(guó)建立了!
主持人甲:時(shí)間如車輪在飛轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng)已度過了改革開放的37年。
主持人乙:這37年是不平凡的37年,在全國(guó)人民的共同努力下,我們的祖國(guó)在快速的崛起,人民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的家鄉(xiāng)也有了日新月異的變化。、
主持人甲:下面請(qǐng)同學(xué)們來分別展示你所知道的今天祖國(guó)的'發(fā)展與強(qiáng)大。
(學(xué)生展示略)
主持人乙:我們今天所擁有的一切都是祖國(guó)給的,祖國(guó)強(qiáng)大了、發(fā)展了,我們的生活才會(huì)越來越好,我們每一個(gè)中國(guó)人在世界上才更1有尊嚴(yán)。
主持人甲:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一代,我們的今天就是祖國(guó)的明天,我們肩負(fù)著振興國(guó)家,使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)的重任。
主持人乙:所以從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真知識(shí),掌握真本領(lǐng),我們心中,偉大的祖國(guó),時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。
主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那時(shí)候,我們都在干什么呢?(學(xué)生暢談自己的理想)(學(xué)生分組討論,時(shí)間控制在3分鐘)(學(xué)生發(fā)言略)
主持人甲:祖國(guó)的昨天,我們應(yīng)銘記;祖國(guó)的今天,我們應(yīng)努力;祖國(guó)的明天,我們應(yīng)創(chuàng)造。
主持人乙:熱愛祖國(guó),需要華麗的詞匯,感恩祖國(guó),卻無需豪言壯語。感恩祖國(guó),靠的不是驚天動(dòng)地的偉業(yè),而是一件件的好事、一個(gè)個(gè)的雷鋒。感恩祖國(guó),無需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無聞的奉獻(xiàn)。讓我們懂得感恩,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝偉大的母親,感恩祖國(guó)!
主持人甲:下面有請(qǐng)班主任做最后總結(jié)。
全體同學(xué)面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:
我要珍惜生命,珍惜幸福。
我要珍惜課堂,珍惜讀書
我要珍惜祖國(guó),珍惜父母。
我要珍惜老師,珍惜同學(xué)。
以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親愛的父母。
以優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)給敬愛的老師。
以優(yōu)異成績(jī)感恩偉大的祖國(guó)。
我決心,我努力!
我拼搏,我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》結(jié)束!
感恩主題班會(huì)主持稿2
11月26日,一年一度的感恩節(jié)又來了。在這個(gè)洋人的節(jié)日里,應(yīng)該教學(xué)生點(diǎn)什么呢?這引起了我的思考。“恩,設(shè)定一個(gè)以‘感恩節(jié)’為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)應(yīng)該不錯(cuò)!
“感恩節(jié),是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?”在班隊(duì)會(huì)上,主持人問。有學(xué)生說:“感恩節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日,在每年的陽歷11月26日。”有學(xué)生回答:“感恩節(jié)就是要對(duì)自己的師長(zhǎng)、親人、朋友…表達(dá)一份敬意,獻(xiàn)上一份愛心,傳遞一種友誼。讓他們知道你愛著他們,并且由衷的感謝他們對(duì)自己的關(guān)心和幫助!
主持人又問:“感恩節(jié),你會(huì)向誰表達(dá)自己的謝意呢?為什么?”“我會(huì)向媽媽表達(dá)謝意,因?yàn)樗盐茵B(yǎng)大,從小照顧我的身體,關(guān)心我的學(xué)習(xí),有一次我發(fā)高燒了,媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院,幾天幾夜沒合眼,后來我的燒退了,媽媽卻好像瘦了好幾斤一樣,很憔悴…”“我要向老師表達(dá)謝意。老師每天教我們學(xué)習(xí),非常辛苦。有時(shí)候老師生病了,嗓子啞了,還是堅(jiān)持給我們上課,還有些學(xué)生天天不好好寫作業(yè),老是犯錯(cuò)誤,都是老師一遍遍的給他們講,一遍遍的教育他們。雖然老師有時(shí)候懲罰極個(gè)別人,但也是為了他們好。所以我想向老師表達(dá)謝意!薄拔蚁胂蛲鯓芬槐磉_(dá)謝意。因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我請(qǐng)假,王樂一打電話關(guān)心的問我是不是生病了,還主動(dòng)幫我打掃衛(wèi)生,我來學(xué)校她主動(dòng)跟我說學(xué)到哪里了,給我補(bǔ)課,我很感謝她,所以向她表達(dá)謝意!薄拔乙蚝咏”磉_(dá)謝意,雖然他很調(diào)皮,但是有一次我的鋼筆沒有水了,他主動(dòng)借給我!”…
“同學(xué)們時(shí)刻銘記著別人對(duì)自己的幫助,用一顆感恩的心回報(bào)別人,真讓人感動(dòng)啊!那么,你打算怎樣表達(dá)自己的謝意呢?”主持人又說。
“我會(huì)在別人需要幫助的`時(shí)候伸出援助之手,幫助別人。把人與人之間的幫助傳遞出去。”“我會(huì)給媽媽說一聲:‘您辛苦了!謝謝您媽媽!薄拔視(huì)幫媽媽做些家務(wù)活…”“我會(huì)給媽媽洗洗腳,讓她好好享受一下。”“我會(huì)把作業(yè)寫的好好的,不讓老師再操心!薄拔視(huì)制作一張賀卡,上面寫上感謝的話。放在媽媽的床頭,給她一個(gè)驚喜!薄拔視(huì)拿出心愛的玩具,和好朋友一起分享!薄拔視(huì)…”
最后,心靈手巧的李雨恒和古怪精靈的王逸飛,教大家怎樣制作賀卡,怎樣在賀卡上寫自己想說的話,怎樣在爸爸媽媽不注意的時(shí)候放在他們床頭,怎樣給老師同學(xué)一個(gè)驚喜。
這是感恩節(jié)我和班委們一起設(shè)計(jì)的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們精彩的發(fā)言,溫馨的話語,奇妙的構(gòu)思,讓坐在后面的我不禁感到欣慰。關(guān)于品德教育,枯燥的說教,機(jī)械的引導(dǎo),對(duì)現(xiàn)在的孩子來說見效甚微。一直以來,我都利用節(jié)日的機(jī)會(huì),班隊(duì)會(huì)的形式,讓孩子動(dòng)口動(dòng)手,把自己的感情以某種形式表達(dá)出來。如:“春節(jié)”尋找關(guān)于春天生機(jī)勃勃的春聯(lián),給長(zhǎng)輩拜年,給父母準(zhǔn)備一份禮物;“三八婦女節(jié)”為自己的媽媽洗洗腳,做些家務(wù);“殘疾日”為殘疾兒童捐款捐書獻(xiàn)愛心,體驗(yàn)他們生活的不便;“讀書日”為看書不方便的爺爺奶奶讀報(bào)紙,和同學(xué)交流讀書的樂趣;“九月九日重陽節(jié)”,給自己的爺爺奶奶姥姥姥爺打個(gè)電話,拉拉家常,說幾句問候的話;教師節(jié)給所教的老師一句真誠(chéng)的問候……
以節(jié)日這個(gè)特殊的載體,讓學(xué)生感受一次心靈的洗禮,知道愛、懂得愛,體會(huì)愛,會(huì)愛,而后,星星之火,得以燎原,那么,這個(gè)世界也將充滿愛,我們的教育也將是成功的教育。
感恩主題班會(huì)主持稿3
A:流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢(mèng)境,父母依然是沉默的汪洋;
B:流年似水,親情的味道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),星落凡塵,斑白了雙鬢,碧水清漾,蹉跎了青春;溫暖的目光驅(qū)散黑暗,即在嚴(yán)寒,人間的四月;
A:流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁華落幕,愛的痕跡依稀可見; 珍愛生命,回報(bào)父母,在愛的季節(jié)里,為愛高歌!
合:一年三班以學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活為主題班會(huì)現(xiàn)在開始感受父母之愛
B:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧勰;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)
A:請(qǐng)欣賞故事《蘋果樹》。(視頻)
A:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個(gè)小男孩,小時(shí)候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長(zhǎng)大后,會(huì)離開父母的身邊,而且不;貋怼6,每次回來,就是不快樂的時(shí)候,不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,這時(shí)我們總是拿了東西,轉(zhuǎn)身就走,留下渴望我們留在他們身旁的父母,凝視著漸小的背影。
B:雖然如此,他們?cè)谛闹校瑓s是不斷地說著「希望他會(huì)快樂,祝福他一路上順利、平安!巩(dāng)我們累時(shí),他們就伸出雙手懷抱著我們,讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,不受吵鬧。我們對(duì)他們予取予求,不但如此,而且還都「美夢(mèng)成真」。但是他們卻都無怨無悔,而且不求回報(bào)。真是可憐天下父母心啊
1 2A:下面請(qǐng)同學(xué)們寫幾句簡(jiǎn)短的'話概括:談一談怎樣孝敬父母?
。ㄗ屚瑢W(xué)讀一讀自己寫下的話,談關(guān)于孝敬的看法 )
父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好(給兩分鐘的時(shí)間,然后叫幾名同學(xué)說出自己寫的)
學(xué)生A:得意的時(shí)候,母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時(shí)候,母親一定能在我的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我在逆 境中找到自我。
學(xué)生B:希望今天,所有的母親都會(huì)從心里微笑,為了兒女,只要媽媽快樂,我們就快樂! 快樂!
學(xué)生C:媽媽,您的懷抱最溫暖!無論我走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀您。(這是備用)
學(xué)生D:母愛是偉大的,母親用愛心建立起和諧家庭的基礎(chǔ),我們感謝母親,感謝她給予我們生命,給予我們無私的愛。
B:生活中,感恩無邊,一句話語、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。
A:學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!
B:讓我們懷著一顆感恩的心,聽聽這位學(xué)生的心聲《父母辛苦知多少》。
感恩主題班會(huì)主持稿4
主題:學(xué)會(huì)感恩
[教學(xué)目的]
根據(jù)目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng)這一特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)要讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己所擁有享受的一切懷有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才會(huì)懂得關(guān)愛和回報(bào)。
為了讓學(xué)生懂得感恩,并不斷體驗(yàn)和感悟到在感恩中成長(zhǎng)的快樂和收獲,特以感恩為主題舉行此次班會(huì)。
[教學(xué)思路]
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
在整個(gè)主題班會(huì)過程中我們會(huì)以多種藝術(shù)形式讓同學(xué)們體會(huì)親情友情的重要性,也配合讓學(xué)生互動(dòng)參與的討論環(huán)節(jié),讓他們自己談?wù)剬?duì)感恩的體驗(yàn)和感悟。最后在班主任的寄語聲中,讓學(xué)生的精神再一次升華。
[活動(dòng)過程]
主持詞
男:感恩,來自于心理的滿足,來自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解,來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。
女:感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。
男:感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對(duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。
女:擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非,才能帶來他人對(duì)自己的尊重與感激。
合:感恩,善待了自己,也快樂了自己。
(序曲)
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:“情動(dòng)我心,讓愛永駐人間”感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
男:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
女:首先請(qǐng)欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》,有請(qǐng)同學(xué)。
女:是啊,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。可是我們很多人早已習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺
。ǜ卸鞲改钙
男:下面請(qǐng)欣賞帶來的小品《》。
女:看了這一幕場(chǎng)景,大家是否覺得似曾相識(shí)呢?
男:“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的`表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永記于心。
女:從我們呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時(shí)無刻不在普照著我們。母親用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,父親用寬厚的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。
男:光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關(guān)懷;天涯海角,無窮無盡的是父親對(duì)兒女的摯愛
女:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
男:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那么我們又該如何來回報(bào)這份血濃于水的恩情呢?
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女:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。接下來,請(qǐng)欣賞同學(xué)朗誦《》。(配樂《燭光里的媽媽》)
男:同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,用一顆寬容的心去品味父母的嘮叨吧!在此祝愿全天下的光榮的父母?jìng)冃腋!部担?/p>
。ǜ卸骼蠋煟
女:下面有請(qǐng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
男:老師,是我們的第二任父母,老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)。
女:老師從我們無知開始就教我們做人。
男:老師是辛勤的園丁
女:老師是燃燒的蠟燭
男:老師,您就像大海,因?yàn)榇蠛5纳钐幨瞧届o的,
女:老師,您就像花朵,因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o言的
男:老師,您的愛,如太陽般溫暖、春風(fēng)般和煦、清泉般甘甜
女:老師,您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔
男:老師,您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;
女:老師,您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁;
合:那么,我們又該如何回報(bào)為我們的成才付出青春與血汗的老師呢?
男:是。∮H愛的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗;因?yàn)橛辛四悖覀儾拍芙】底聣殉砷L(zhǎng)!
女:當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),老師在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),老師在鼓勵(lì):成功就是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),老師在安慰:同學(xué)們振作起來呀!
女:多少個(gè)難忘的日日夜夜呀!是您----光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
男:是啊------這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
女:在此讓我們代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:
合:老師,您辛苦了。
(尾聲)
男:常懷感恩之心的人是最幸福的
女:常懷感激之情的生活是最甜美的
男:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。
女:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
男:生活在世上,我們應(yīng)該感激的東西還有很多:我們應(yīng)該感激我們的國(guó)家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會(huì),為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境
女:我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營(yíng)造了溫馨的家庭港灣;
男:我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠(chéng)的友誼;甚至我們還要感激苦難和逆境,它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。
合:感謝所有曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良續(xù)延
男:下面請(qǐng)大家拿出你的賀卡,選擇一位你想感激的老師、父母或同學(xué),然后在上面寫下此時(shí)此刻你最想對(duì)他們說的話,送給他們。
播放背景音樂《感恩的心》
女:多么令人感動(dòng)的場(chǎng)面。∩钪心切┢降瓬剀暗牡墓适,每天仍在繼續(xù),
只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿了愛。因?yàn),我們,學(xué)會(huì)了感恩!
男:下面請(qǐng)班主任胡老師為我們講話
(合):最后,讓我們一起祈禱“讓愛永駐人間”,相信我們的明天會(huì)更美好!
“情動(dòng)我心,讓愛永駐人間”感恩主題班會(huì)到此結(jié)束!
感恩主題班會(huì)主持稿5
一、主持人講話,宣布主題班會(huì)開始。
甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。
乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。
甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙:3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。
甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合:崇德小學(xué)304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉
乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛
甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛
乙:無論我們走到哪兒,無論我們長(zhǎng)多大,我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子
甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。
(背景音樂:〈秋日私語〉)
三、小品〈生日禮物〉
甲:是啊,父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風(fēng),就是雨天那一把傘,周移城,父母的愛還是什么?
乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)
甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛,把父母的愛看作理所當(dāng)然,甚至是不理解,請(qǐng)看小品《生日禮物》
乙:看過小品。你肯定很多話想說?請(qǐng)同學(xué)們說一說。
四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。
(現(xiàn)場(chǎng)作題)
乙:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。
五、真情故事。
甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我們請(qǐng)呂雨桐給大家講述這個(gè)故事。(點(diǎn)擊課件背景音樂《天亮了》)
乙:感謝呂雨桐同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無處不在。讓我們看看那些感人的畫面。(播放幻燈片)
(背景音樂《雨的印記》)
甲:我們的父母無時(shí)無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的'父母,為生活奔波著。
乙:深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。
甲:而我們又有多少人了解父母的一片苦心呢?
乙:下面,我們就請(qǐng)大家打開父母為我們寫的一封信,用心去讀讀父母想對(duì)我們說的話。(學(xué)生讀信)
甲:你又想對(duì)父母說什么呢?讓我們也動(dòng)起手來,寫寫想對(duì)父母說的話吧。
六、感恩父母。
乙:烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對(duì)我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?
甲:面對(duì)父母無私的付出、無微不至的照顧,我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)你對(duì)父母的感謝呢?
乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來了。
甲:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些雞毛蒜皮的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。
甲:不知不覺我們長(zhǎng)大了,年輪寫在父母的額頭。
乙:今天,我想大聲的說一聲:
合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”
乙:今天,我想送給大家?guī)讞l感恩父母的建議。
結(jié)束語:
甲:任花開花謝
乙:任滄海桑田。
感恩主題班會(huì)主持稿6
齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
靳:世界上,有一個(gè)慈祥的名字叫母愛
李:世界上,有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛
靳:當(dāng)你叫媽媽時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗悄赣H。
李:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。
靳:母愛是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。
李:父愛是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。
齊:下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
李:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。
靳:在課上,我們?cè)?jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng),下面就請(qǐng)李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
李:許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦,請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會(huì)有所感悟。
靳:父母無論多忙,對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對(duì)我們說。
李:回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
李:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父母的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?
靳:通過這次班會(huì),你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
李:在這次班會(huì)中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
靳:最后,有請(qǐng)我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎!
靳:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
李:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
靳:不要再等到那時(shí)去懺悔
李:不要再等到那時(shí)去自責(zé)
齊:下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束!
感恩主題班會(huì)主持稿7
在這個(gè)陽光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。xxx班“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。下面有請(qǐng)主持人。
甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡(jiǎn)單。
乙:當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑,當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說:“謝謝,我會(huì)努力的!
甲:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。
乙:當(dāng)我呱呱落地時(shí),就迎來了爸爸、媽媽,燦爛的笑臉!
甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!
合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓、健康地成長(zhǎng)。
合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們—(全班):爸爸、媽媽我愛您!
甲:父母的愛是遮雨的傘;
乙:父母的愛是一陣清涼的風(fēng);
甲:請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請(qǐng)!
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;
乙:有了陽光,春芽才會(huì)開花;
合:我們的成長(zhǎng)離不開親愛的爸爸媽媽??
乙:接下來,請(qǐng)欣賞歌曲合唱《只要媽媽露笑臉》。大家掌聲歡迎。甲:是。『芫靡郧拔覀兙吐犝f:理解萬歲。今天,我們已經(jīng)架起溝通心靈的橋梁
乙:一起來“跨越代溝”。
甲(所有男生):“爸爸,我愛你!”
乙(所有女生):“媽媽,我愛你!”
合(全班):“爸爸媽媽,我愛你們!”
一、師恩難忘
甲:父母是我們的第一任老師,我們的老師給我們傳授知識(shí),講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng)。從他們發(fā)黑的眼圈,疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們,你有什么心里話要對(duì)老師們說一說嗎?(學(xué)生回答)
甲:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,老師的真情打動(dòng)著我們的心。
乙:我們行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)感恩、感恩我們的老師,用愛來回報(bào)得到的關(guān)懷。甲:接下來,請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的舞蹈《我愛米蘭》,掌聲有請(qǐng)。
甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都睡覺了,老師,您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng),只是為了我們能學(xué)有所成。讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師。(全班合)
二、珍惜友誼
甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我們就不再孤單。
乙:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
甲:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。
乙:可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。乙:請(qǐng)看接下來的這一幕場(chǎng)景,大家是否覺得似曾相識(shí)呢?
請(qǐng)欣賞小品表演:《公交車上》
甲:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?
學(xué)生1:撿了東西是應(yīng)該歸還,可是小伙子,別人幫助了你,你應(yīng)該心存感激,說聲謝謝啊
學(xué)生2:你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!
學(xué)生3:小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該,爺爺那么大年紀(jì)了,還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
學(xué)生4:你看爺爺站都站不穩(wěn)了,應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
三、感恩宣言
乙:是啊,對(duì)幫助我們的人,我們應(yīng)該心存感激,對(duì)他說聲謝謝,對(duì)老人,我們應(yīng)該要有孝心,尊敬長(zhǎng)輩。接下來,請(qǐng)欣賞全體同學(xué)用手語帶來的對(duì)感恩的詮釋.(手語<感恩的心>)
甲:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的.燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻(xiàn)。
乙:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
甲:讓我們踏著感恩的旋律,感受感恩的溫馨。
四、主持人結(jié)束語
乙:感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們,愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話!輔導(dǎo)員講話。
退旗,敬禮。(播放退旗曲,旗手、護(hù)旗手原路返回)
中隊(duì)長(zhǎng):xx市xxx小學(xué)xxx班“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
感恩主題班會(huì)主持稿8
齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!
余:今天是感恩主題會(huì),讓我們懷著感恩的.心來開這個(gè)會(huì)吧。
樓:下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:小提琴獨(dú)奏《化蝶》表演者:方晨欣
余:聽完了方晨欣的小提琴獨(dú)奏,讓我們來聽聽歌曲吧!有請(qǐng)樓倩儀唱一首歌《種太陽》
樓:接下來請(qǐng)大家欣賞一個(gè)小魔術(shù),表演者:余欣辰。
余:下面請(qǐng)欣賞鄔佳笈的葫蘆絲演奏《婚誓》
樓:接下來有請(qǐng)周朕元給大家講故事《藍(lán)鯨的眼睛》
余:聽了周朕元給大家講的故事后,是不是感覺還不過癮啊,我們有請(qǐng)?bào)靡菸臑槲覀冊(cè)賮硪粋(gè)《大鬧天宮》的故事。
余:下面有請(qǐng)陳祉好為大家表演芭蕾舞《天鵝之死》
樓:最后一個(gè)節(jié)目,所有人員齊唱《感恩的心》指揮:毛鈺瑩。熱烈歡迎。
余:節(jié)目這么快就結(jié)束了,很棒吧!
樓:希望以后大家都懷著感恩的心去孝敬父母、老師。
余:感恩主題會(huì)到這里就結(jié)束了,大家再見。(鞠躬)
感恩主題班會(huì)主持稿9
潘:萬物生長(zhǎng)靠太陽,我們每個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開社會(huì)、家庭、學(xué)校各個(gè)成員的關(guān)愛。
廖:是爸爸媽媽賦予我們生命,給了我們溫暖的家庭,攙扶我們走好人生的每一步。
潘:是老師給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人做事的道理,讓我們擁有智慧。
廖:是朋友將笑聲當(dāng)作禮物,與我們共同成長(zhǎng),和我們共度童年的快樂時(shí)光。
合:讓我們學(xué)會(huì)感謝,面向所有人送上溫柔的問候,送上誠(chéng)摯的謝意,送上一顆感恩的心。二(1)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
廖:想想我們的爸爸媽媽,從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就把關(guān)注的目光集中到我們的身上,把溫情的心血撲在我們的身上,把自己的希望寄托在我們的身上,哺育我們成長(zhǎng),教育我們做人,應(yīng)該說沒有他們,就沒有我們。
潘:我們的爸爸媽媽是多么地偉大埃所以我們要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們偉大的父母,父母給了我們溫暖,我們也要給父母同樣的溫暖。
潘:在學(xué)校,我們每天都有一節(jié)選修課,每位同學(xué)都根據(jù)自己的興趣來選報(bào)的。
廖:在我們班,同學(xué)們都興趣廣泛,有的學(xué)中國(guó)象棋,有的學(xué)舞蹈,有的學(xué)跆拳道,下面分別有請(qǐng)張偉隆和李熠怡同學(xué)為我們帶來的小提琴和古箏演奏,大家掌聲歡迎!
廖:我們班有個(gè)好可愛的小男生,長(zhǎng)得胖乎乎的,但他的拉丁舞跳得可好了,他就是史錦鵬同學(xué)。下面請(qǐng)欣賞他的'一段拉丁舞表演。大家掌聲歡迎!
潘:Boysandgirls,doyoulikeEnglish?
DoyouliketosingEnglishsongs?
下面請(qǐng)欣賞英文歌曲——It’sasmallworld。大家掌聲歡迎!
廖:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《Nobody》。大家掌聲歡迎。
潘:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩父母》,大家掌聲歡迎!
Eileen:現(xiàn)在讓我們的孩子為媽媽送上一朵康乃馨,感謝您,媽媽,是您給了我們生命,感謝您,媽媽,我們深深地祝福您——永遠(yuǎn)健康快樂!
廖:活動(dòng)有結(jié)束的時(shí)候,但感恩的心卻永遠(yuǎn)都不會(huì)終結(jié)!讓我們從愛父母開始,愛我們的老師。
潘:愛我們的集體,
廖:愛我們的國(guó)家,
合:用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們多彩的詩(shī)篇吧!心存感恩,知足惜福。為了父母的微笑,我們從此起程,相信我們的明天會(huì)更好!
二(1)班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩主題班會(huì)主持稿10
甲:尊敬的老師
乙;親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:世界上有一位的女性,她便是慈愛的母親.乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。
乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。
甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親;乙:母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。
甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;乙:沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗??
甲:這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們?cè)谏钪欣硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
乙:“感恩”之心,是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽光雨露,一刻也不能少。甲:無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時(shí)何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的'心,就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)
出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。
乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。
乙:所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,甲:一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;
乙:學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,
甲:學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
乙:感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,
乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說明動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人類呢?
甲:我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會(huì),重要的是要有感恩之心
乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會(huì)正式開始。
甲:下雨時(shí),有人給你打傘,生病時(shí),有人為你擔(dān)心,這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關(guān)懷中,首先有請(qǐng)“感恩母親”故事組上臺(tái)演講-----------。
乙:剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,催人淚下。情真意切,
甲:遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說一聲等等我,請(qǐng)捎去我心中對(duì)母親的感謝!請(qǐng)“感恩母親”詩(shī)詞組的同學(xué)上臺(tái)朗誦-----
乙:今天,我們有太多太多的話想對(duì)媽媽說,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)母愛是無限的。請(qǐng)“贊美母親”組同學(xué)上臺(tái)贊美母親-------
甲:感恩的心,感謝有你,媽媽對(duì)我們的愛是無微不至的,媽媽對(duì)我們的情是隨處可見的。那我們也要以
實(shí)際行動(dòng)來愛媽媽,讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺(tái)表演
--------------
乙:媽媽我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說的太多太多了,讓我們一起來觀看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的表演------
結(jié)束語:
甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘B犃硕枷訜┑牡脑捳Z,然而這字字句句都滲透著母愛。
乙:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。甲:今天我們聆聽了很多同學(xué)的心聲,在我們的心中,母親是一個(gè)訴說不盡的字眼,非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。
乙:緊張而愉快的“感恩母親”主題班會(huì)就要結(jié)束了,可是我們“感恩母愛”的行動(dòng)卻永遠(yuǎn)不能結(jié)束
甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿
乙:讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動(dòng)聽的歌
合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸福快樂
考一考——我有多愛媽媽。等一會(huì)兒,我將會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請(qǐng)你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫。調(diào)查問卷:你是否了解某某媽?班級(jí):姓名:1.某某媽的生日是2.某某媽的體重是3.某某媽的身高是4.5.6.某某媽喜歡的水果是7.某某媽喜歡吃的菜是8.某某媽的特長(zhǎng)是填好以后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來說一說,如果你填對(duì)了六項(xiàng)以上,就說明你對(duì)媽媽比較了解,如果你填的答案正確率少于六項(xiàng),那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。
感恩主題班會(huì)主持稿11
合:敬愛的老師、敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
佳:我是主持人羅思佳。
丹:我是主持人胡丹丹。
舒:我是主持人劉舒婷。
淋:我是主持人洪韻淋。
合:今天由我們來主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng),《感恩于心,回報(bào)于行》希望大家喜歡。
丹:首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。
佳:慈母手中線,游子身上衣。
丹:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
丹佳合:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
佳:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
丹:我們對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。
佳:我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。
丹:我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
佳:我們對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。
丹:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
佳:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
丹:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
佳:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。
丹:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
佳:首先,請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》,掌聲歡迎。
淋:謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學(xué)們,你們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。
舒:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的父母,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,只要聽到對(duì)孩子有益的書籍,營(yíng)養(yǎng)品等,家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢,而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,這就是我們的父母。下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來的歌曲《魯冰花》,掌聲送給他們。
丹:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所
應(yīng)當(dāng)?shù),漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺,請(qǐng)看mother一詞由來的詮釋。(甲解釋)
佳:mother,m-o-t-h-e-r,M(many)媽媽給了我很多很多;O(old)媽媽為我操
心,白發(fā)已爬上了頭;T(tears)您為我流過不少淚;H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;R(right)您從不欺騙我,教導(dǎo)我去做正確的事情。
丹:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺是多么幸福啊!
佳:下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,掌聲有請(qǐng)。
舒:好感人的故事啊!我們知道父愛、母愛是人世間最偉大、最無私的愛。我們每個(gè)人無不沐浴其中,伴其成長(zhǎng)。
淋:父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的.愛。如今,父親不再年輕,母親也已不再青春,可他們對(duì)于我們的愛卻依舊如故。所以我要說:愛我們的父母吧!
淋:那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀。
舒:剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢?如果還沒做到的,希望你以后要努力去做了,
(做到2點(diǎn)的舉手,做到)
淋:下面請(qǐng)欣賞一段視頻。通過剛才的視頻,你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那,誰來說說自己對(duì)父母埋藏已久的心理話?丹:那,先由我來說說自己對(duì)父母的心理話吧!
佳:丹丹積極地說出自己對(duì)父母的心里話,那我也要說說自己對(duì)父母的心里話。舒:兩位同學(xué)的積極發(fā)言,一定給了大家舉手的勇氣,接下來誰來說一說?
舒:這么多同學(xué)在今天大膽說錯(cuò)出了自己對(duì)父母的心里話,那在座的叔叔阿姨們,你們又有什么心里話想對(duì)自己的的兒女說呢?
淋:我知道,大家都準(zhǔn)備了自己對(duì)父母的一點(diǎn)心意的,現(xiàn)在請(qǐng)大家各自走到自己的父母面前,送上自己的心意吧!
(4)合:千古情,最深是親情!學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.
舒:在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
淋:送去溫暖的祝福,讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱。
(4)合:讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”
佳:讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。
丹:冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng).
(4)合:幸?鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂,愿我們的父母都是天下最幸福的父母.
佳:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們?cè)谶@歡快的日子里,獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!
舒:本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝叔叔阿姨的支持與參與。
感恩主題班會(huì)主持稿12
李程程:在這個(gè)美好和諧的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。(播放《感恩的心》)
龐文軒:八(6)班《心存感恩與愛同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
李程程:凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)之間的關(guān)系也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。
龐文軒:然而,現(xiàn)在的很多學(xué)生,患有“情感冷漠癥”。對(duì)父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對(duì)父母無情無義之人,對(duì)師長(zhǎng)、集體就更不會(huì)有情有義了。今天我們召開此次班會(huì),只為了再一次感悟人情,再一次進(jìn)行心靈的洗禮。讓我們進(jìn)入第一章:感恩篇
第一章:感恩篇
李程程:下面是互動(dòng)環(huán)節(jié):請(qǐng)大家談一談:在你們的意識(shí)中是怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?
討論并發(fā)表意見(4人)
龐文軒:剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。是誰,把我們帶到這美麗的世界?
李程程:是誰,呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?同學(xué)們,讓我們一起喊出我們的答案吧!
全體學(xué)生::是我們的父母!
李程程:可是,現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。
龐文軒:你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?
李程程龐文軒合:今天,就讓我們來學(xué)習(xí)如何走近父母。
李程程:現(xiàn)在就讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第二個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)
龐文軒:請(qǐng)看大屏幕,請(qǐng)大家回答上面的幾個(gè)問題
李程程:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!
龐文軒:我們?cè)鴮W(xué)過一首古詩(shī)《游子吟》,下面請(qǐng)大家和我一起來朗誦吧。ㄖ鞒秩似痤^)慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
李程程:是的,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。
龐文軒:親情是一壇陳年老酒,甜美醇香,是一幅傳世名畫,精美雋永
李程程:親情是一首經(jīng)典老歌,親情溫婉,是一方名貴絲綢,細(xì)膩柔滑。,讓我們一起聆聽我們的心聲,述說動(dòng)人的感恩故事吧!下面有請(qǐng)寇寶芳同學(xué)為我們帶來小故事:醒悟
龐文軒:(樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,不要嫌?jì)寢尶偸菄Z叨,看看媽媽頭頂已經(jīng)出現(xiàn)的白發(fā),讓我們學(xué)會(huì)珍惜爸爸媽媽的愛。┫旅嬗姓(qǐng)戚琳同學(xué)帶來小故事:百善孝當(dāng)頭
李程程:(戚琳同學(xué)的.故事非常感人,孝順孝順,先學(xué)會(huì)順,捫心自問,有幾個(gè)同學(xué)做到了?)
下面有請(qǐng)秦怡晨同學(xué)帶來小故事:永遠(yuǎn)打開的門
龐文軒:學(xué)會(huì)感恩,從我做起,要從身邊的一點(diǎn)一滴做。
李程程:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。
龐文軒:雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也深信:我們是他們的驕傲,也會(huì)讓他們的笑頰燦爛如花。
李程程:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。
李程程龐文軒合:總之,千言萬語匯成一句話:可憐天下父母心李程程:下面請(qǐng)大家一起聽聽熟悉的歌吧!《母親》。
感恩老師
李程程:少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命。
龐文軒:奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
李程程:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,您在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,您用友愛縮短著心與心的路程。
李程程龐文軒:是啊,您就是我們敬愛的老師。
李程程:請(qǐng)聽陳恩彤帶來的《每當(dāng)我走過老師窗前》
龐文軒;感謝您老師,讓我們一起說,老師您辛苦了!
李程程:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬
容。學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
龐文軒:朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象,李程程:朋友就是希望分享快樂的同伴,
龐文軒:朋友就是憤怒時(shí)的出氣筒,李程程:朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人,
龐文軒:朋友是你有我有大家有的一種資源,李程程龐文軒合:讓我們珍惜朋友,友誼長(zhǎng)存。
龐文軒:讓我們齊唱《朋友》。
第二章,謝恩篇李程程:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,愛是相互的。
龐文軒:可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。李程程:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也忘記了幸福的感覺。
龐文軒:人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧,更加親切。讓我們心懷感恩,勵(lì)志篤學(xué),讓我們的世界因?yàn)楦卸鞫。有?qǐng)李程程同學(xué)帶來配樂演講《學(xué)會(huì)感恩》
李程程:班會(huì)前,我們班被分為三大組討論,應(yīng)該如何感恩,經(jīng)過整理,我們得出結(jié)論如下,請(qǐng)看大屏幕。首先有請(qǐng)第一組組長(zhǎng)張祖光解說他們的答案
龐文軒:現(xiàn)在有請(qǐng)第一組組長(zhǎng)劉力嘉解說他們的答案李程程:有請(qǐng)第二組組長(zhǎng)戚琳解說他們的答案
龐文軒:現(xiàn)在有請(qǐng)第三組組長(zhǎng)張祖光解說他們的答案李程程:千言萬語就化作感恩宣言,向關(guān)心愛護(hù)我們的人表明決心吧,F(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言,掌聲有請(qǐng)。
班長(zhǎng):請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言,F(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀
附《感恩宣言》:
我們以青春的名義宣誓:
珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;
勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;
珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;
從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!
龐文軒:同學(xué)們請(qǐng)坐下,也謝謝班長(zhǎng)。李程程:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
龐文軒:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!、李程程:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。
龐文軒:每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來……李程程:最后讓我們有請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言:
李程程龐文軒合:親愛的老師,同學(xué)們,讓我們以《感恩的心》結(jié)束本次班會(huì)吧!
感恩主題班會(huì)主持稿13
合:尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,今天我們主題班會(huì)的題目是:
感恩父母。
下面請(qǐng)全體起立,朗誦詩(shī)歌:
合:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長(zhǎng)大成人;
我們應(yīng)該感激我們的國(guó)家,為我們提供了如此安定的生存空間;
我們應(yīng)該感激社會(huì),為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;
我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);
我們應(yīng)該感激家人;為我們營(yíng)造了溫馨的家庭港灣;
我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠(chéng)的友誼;
我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識(shí),提高了我們的修養(yǎng);
我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。
主持1:謝謝同學(xué)們,請(qǐng)坐。
合:父母為我們付出了所有的愛,他們用盡一生的時(shí)間為我們操勞,感恩父母是愛的源頭。
主持2:下面請(qǐng)同學(xué)們觀看《幫媽媽洗腳》
1、播放“幫媽媽洗腳”的公益廣告片,讓學(xué)生回憶父母對(duì)自己所做的貢獻(xiàn)。
主持1:同學(xué)們,看了這段錄像,你有沒有想到你的父母呢?回憶一下,從小到大父母為我們付出了多少關(guān)懷和愛呀!
主持2:算一算,爸爸、媽媽每天要做多少事,這些事里又有多少是為你而做的?有令你特別感動(dòng)的事嗎?同桌間互相說一說
生自由討論,舉手說說。(請(qǐng)3-4個(gè)同學(xué)說說)
主持1:請(qǐng)你來說……感謝你的發(fā)言。
主持2:你講得是爸爸(媽媽)…..為你的事情。我們都很受感動(dòng),你真是個(gè)懂事(聽話、乖巧)的孩子,我們都要向你學(xué)習(xí)。
主持1:我們的父母為我們做了那么的事情,那么你能說說你的父母都有哪些寶貴的精神和品質(zhì)嗎?
生自由回答(偉大、無私……)
主持1:請(qǐng)你來說說……(提問3-4位同學(xué))
主持2:既然父母為我們做了這么多事情,我們是不是該為父母做些什么呢?
生各抒己見,主持引導(dǎo)學(xué)生做些力所能及的小事報(bào)答父母親……
主持2:請(qǐng)你來說說……(提問,3名同學(xué))謝謝你的建議。
合:同學(xué)們,聽了她們的'回答,我們知道原來為父母做事情是我們每天都可以辦到的事情,那還等什么,從現(xiàn)在起讓我們一起為父母做力所能及的事情吧。
主持1:下面請(qǐng)四人小組互相說一說母親節(jié)那天自己為媽媽做了什么事情,在即將到來的父親節(jié)你又準(zhǔn)備給爸爸怎樣的驚喜?請(qǐng)開始討論。
主持2:請(qǐng)你代表你們小組說說(提問兩個(gè)小組)……非常感謝你的發(fā)言。
合:經(jīng)過大家的討論,我們知道了,回報(bào)父母我們可以做很多很多的事情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí);幫父母做家務(wù)等等,這些都是我們對(duì)父母的回報(bào)。
主持1:小草不忘陽光的友情,我們不忘父母的恩情。等我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,爸爸、媽媽已經(jīng)漸漸變老,那時(shí)才覺得應(yīng)該回報(bào)他們不是太遲了嗎?
合:現(xiàn)在就去做吧,哪怕事情很小很小,爸爸、媽媽也會(huì)開心的!
主持2:同學(xué)們,請(qǐng)想想現(xiàn)在的你能對(duì)父母承諾些什么?
主持2:請(qǐng)你來說說…..(3-4名同學(xué))
合:非常感謝同學(xué)們的發(fā)言,下面讓我們一起來作出對(duì)父母的承諾!請(qǐng)全體起立。右手握拳舉起。跟我們念…..
我們承諾:親愛的爸爸媽媽--從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)父母心!
合:謝謝同學(xué)們,請(qǐng)坐。
合:尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,本次主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與。
感恩主題班會(huì)主持稿14
張:敬愛的老師
欒:親愛的同學(xué)
合:大家好!
張:在這個(gè)陽光燦爛,秋高氣爽的下午。
欒:讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
合:六年二班“心存感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
張:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。
欒:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí),讓我們拋卻愚昧。
張:對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。
張:感謝曾幫助過我的人
欒:感謝肯接受我?guī)椭娜藦垼汉,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)《感恩父母》
下面請(qǐng)欣賞小品《上學(xué)》
欒:看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對(duì)父母說些什么?
張:是啊,父母之恩深似海,那么我們對(duì)父母又了解多少呢?下面請(qǐng)同學(xué)們思考下列問題。
1、爸爸媽媽的'生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?
欒:同學(xué)們回答得很好,說明你們都是孝順的好孩子
張:媽媽整天呵護(hù)我們,啊么媽媽的愛到底有多少斤呢。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的愛有多少斤》演唱者于小海
父母的愛比天高比海深自古以來就流傳著許許多多感人的故事下面請(qǐng)同學(xué)給大家講故事
欒:同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對(duì)爸爸媽媽說點(diǎn)什么嗎?給家長(zhǎng)打電話張:喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
欒:下面請(qǐng)同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師
張:我們要學(xué)會(huì)感恩下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
欒:聽了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?
感恩主題班會(huì)主持稿15
潘:萬物生長(zhǎng)靠太陽,我們每個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開社會(huì)、家
庭、學(xué)校各個(gè)成員的關(guān)愛。
廖:是爸爸媽媽賦予我們生命,給了我們溫暖的家庭,攙扶我
們走好人生的每一步。
潘:是老師給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人做事的道理,讓我們
擁有智慧。
廖:是朋友將笑聲當(dāng)作禮物,與我們共同成長(zhǎng),和我們共度童
年的快樂時(shí)光。
合:讓我們學(xué)會(huì)感謝,面向所有人送上溫柔的問候,送上誠(chéng)摯
的謝意,送上一顆感恩的心。二(1)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
廖:想想我們的'爸爸媽媽,從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就把關(guān)注的目光集中到我們的身上,把溫情的心血撲在我們的身上,把自己的希望寄托在我們的身上,哺育我們成長(zhǎng),教育我們做人,應(yīng)該說沒有他們,就沒有我們。
潘:我們的爸爸媽媽是多么地偉大埃所以我們要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們偉大的父母,父母給了我們溫暖,我們也要給父母同樣的溫暖。
潘:在學(xué)校,我們每天都有一節(jié)選修課,每位同學(xué)都根據(jù)自己的興趣來選報(bào)的。
廖:在我們班,同學(xué)們都興趣廣泛,有的學(xué)中國(guó)象棋,有的學(xué)舞蹈,有的學(xué)跆拳道,下面分別有請(qǐng)張偉隆和李熠怡同學(xué)為我們帶來的小提琴和古箏演奏,大家掌聲歡迎!
廖:我們班有個(gè)好可愛的小男生,長(zhǎng)得胖乎乎的,但他的拉丁舞跳得可好了,他就是史錦鵬同學(xué)。下面請(qǐng)欣賞他的一段拉丁舞表演。大家掌聲歡迎!
潘:Boysandgirls,doyoulikeEnglish?
DoyouliketosingEnglishsongs?
下面請(qǐng)欣賞英文歌曲——It’sasmallworld.大家掌聲歡迎!
廖:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《Nobody》。大家掌聲歡迎。
潘:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩父母》,大家掌聲歡迎!
Eileen:現(xiàn)在讓我們的孩子為媽媽送上一朵康乃馨,感謝您,媽媽,是您給了我們生命,感謝您,媽媽,我們深深地祝福您——永遠(yuǎn)健康快樂!
廖:活動(dòng)有結(jié)束的時(shí)候,但感恩的心卻永遠(yuǎn)都不會(huì)終結(jié)!讓我
們從愛父母開始,愛我們的老師。
潘:愛我們的集體,
廖:愛我們的國(guó)家,
合:用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們多彩的詩(shī)篇吧。⌒拇娓卸,知足惜福。為了父母的微笑,我們從此起程,相信我們的明天會(huì)更好!
二(1)班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
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