學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞15篇
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持人參與的事情越來越多,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞1
合:尊敬的各位家長、各位老師、全體同學(xué)們:大家上午好!
甲:六月,是童年的搖籃;
乙:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
(甲):今天,讓我們歡聚在美麗的校園---XX學(xué)校,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月!
(乙):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭.
甲:下面有請(qǐng)XX學(xué)校校長王老師致辭!大家歡迎!
校長:XX學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始
甲:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自六年級(jí)的同學(xué)帶來的舞蹈《nobaby》,大家歡迎!四年級(jí)的大合唱《咱們工人有力量》做好準(zhǔn)備。
乙:接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《咱們工人有力量》大家歡迎!二年級(jí)的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在那里》做準(zhǔn)備。
甲:我曾讀過雷鋒叔叔這樣一則日記一九六一年十月二十日
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去……
乙:我也讀過雷鋒叔叔的日記
一九六二年三月二日
驕傲的人,其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海之一粟……
這些人好比是一個(gè)瓶子裝的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來。這有什么值得驕傲的呢?
甲:雷鋒叔叔說——我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。
乙:雷鋒叔叔說——我愿在暴風(fēng)雨中在艱苦的斗爭中鍛煉自己,
不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
合:是呀雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒叔叔我們想念你,你在哪里
乙:下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《雷鋒叔叔你在哪里》大家歡迎!
甲:請(qǐng)一年級(jí)的獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備
甲:如今是很多城里人想到我們鄉(xiāng)下來。
乙:那你說說他們喜歡的原因呢?
甲:就拿小伙伴來說,他們可喜歡到鄉(xiāng)下來抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙:等等,采蘑菇我喜歡。
甲:這不黃琳同學(xué)已給你帶來了《采蘑菇的小姑娘》
乙:好呀,大家一起來體驗(yàn)其中的樂趣吧!請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《咒語》做好準(zhǔn)備。
甲:今天,在這個(gè)特別的節(jié)日里,同學(xué)們歡聲笑語。
乙:為了祝賀我們的節(jié)日,同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩。
甲:校園里充滿歌聲與笑語!
乙:校園沉浸于舞蹈的旋律!
甲:接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《咒語》
乙:請(qǐng)五年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》做好準(zhǔn)備
甲:讓我們蕩起雙槳,這是一首優(yōu)美抒情的歌曲。
乙:它描繪了新中國的花朵們?cè)跒M陽光的湖面上,劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂景象。
甲:多年來一直是我們最喜歡唱的歌曲之一。
乙:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲:請(qǐng)歌曲《水手》做好準(zhǔn)備
甲:你還記得那首曾經(jīng)鼓勵(lì)過無數(shù)人的老歌嗎?
乙:你說的是《水手》這首歌吧?
甲:對(duì)呀,在這首歌里,你可以體會(huì)到一個(gè)人的'努力,一個(gè)人
的堅(jiān)持。
乙:更重要的是:我們還應(yīng)該繼續(xù)著這里的勇敢。
甲:下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌曲《水手》
乙:請(qǐng)六年級(jí)歌曲《我相信》做好準(zhǔn)備。
甲:有理想就會(huì)有方向。
乙:當(dāng)我們放下所有的包袱,讓思緒隨夢(mèng)想起飛時(shí)。
甲:你會(huì)看到,我們一直在向夢(mèng)的彼岸,不斷靠近
乙:因?yàn)樾拍,我們?zhí)著,
甲:因?yàn)閴?mèng)想,我們堅(jiān)強(qiáng)。
乙:成功就在前方。
甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)馬騁西同學(xué)帶來的歌曲《我相信》
甲:請(qǐng)三年級(jí)《數(shù)字相聲》做好準(zhǔn)備。
甲:你知道相聲有那幾種?
乙:單口、對(duì)口、群口。
甲:聽過關(guān)于數(shù)字的相聲沒有
乙:沒有呀,我想肯定與數(shù)字有關(guān)吧?
甲:下面上臺(tái)表演的正是數(shù)字相聲你聽了不就知道了嗎
乙:請(qǐng)?jiān)娎收b《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》做好準(zhǔn)備。
甲:我們忘不了“5.XX”地震:地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛,眾志
成城,萬眾一心。
乙:是呀,那一刻,我們都感愛到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!
甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》
甲:請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來的女生獨(dú)唱《小燕子》做好準(zhǔn)備
甲:又是鶯歌燕舞的日子,春天的使者小燕子飛回來了。小燕子穿花衣,年年歲歲來這里
乙:下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友帶來的女生獨(dú)唱《小燕子》,大家歡迎!
乙:歌曲《茉莉花》做好準(zhǔn)備
甲:歌曲茉莉花是我國傳唱已久的經(jīng)典名曲。
乙:歌曲輕柔美妙,優(yōu)雅動(dòng)情,宜急宜緩,可塑性極強(qiáng)。
甲:接下來讓我們一起來欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《茉莉花》。
請(qǐng)手語表演《愛》做好準(zhǔn)備。
甲:對(duì)于聾啞人來說,手語是他們重要的交流方式了。
乙:其實(shí),手語也讓我們這些健康的人的生活顯得多姿多彩。
甲:接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)大姐姐為我們帶來的手語表演〈愛〉。
甲:請(qǐng)五年級(jí)的《韓舞串燒》做好準(zhǔn)備。
甲:今天的舞蹈太精彩了。
乙:可不是,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢!
甲:接下來請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的《韓舞串燒》,大家歡迎!
乙:請(qǐng)五年級(jí)獨(dú)唱《為了誰》做好準(zhǔn)備。
甲:你是誰,為了誰,我的兄弟姐妹不流淚。這句歌詞說得太好
了,我們就是要做不怕困難的一代新人。其實(shí)為了祖國的發(fā)展和騰飛,不管是誰,只要是炎黃子孫都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻(xiàn)。
甲:下面請(qǐng)欣賞鄧妙同學(xué)為大家獻(xiàn)上的歌曲《為了誰》。
請(qǐng)二年級(jí)小合唱做好準(zhǔn)備。
甲:《小紅帽》這本書你看過沒?
乙:看過,可有趣了。
甲:那你唱過《小紅帽》這首歌嗎?
乙:沒有。
甲:不知道了吧,那讓二年級(jí)的小妹妹教教你吧!
乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
甲:感謝您,敬愛的老師!
乙:是您幫我們邁好人生的第一步。
甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽,是您們讓我們健康快樂的成長!
合:讓我們說一聲:親愛的老師,爸爸媽媽,謝謝您們!
您們辛苦啦!
甲:一年一個(gè)音符,
乙:一年一級(jí)臺(tái)階,
甲:多么快樂的童年生活,
乙:多么快樂的六一兒童節(jié),讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的日子!
合:老師們同學(xué)們XX學(xué)校20xx年慶六一活動(dòng)到此結(jié)束再見
播放《明天會(huì)更好》
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家中午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男:六月,是童年的太陽;
合:六月,是孩子們的節(jié)日。
男:在六一國際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項(xiàng):鳴炮第二項(xiàng):全體起立,奏國歌。第三項(xiàng):請(qǐng)劉校長致辭。
教師代表講話。
少先隊(duì)員代表講話。
來賓講話。
第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。第五項(xiàng):文藝節(jié)目演出。
女:東坑中心小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出
合:現(xiàn)在開始一1班《大家一起來》風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。請(qǐng)欣賞一1班小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼。表演者:王愿、楊鎖艷等。四3班的《我學(xué)弟子規(guī)》弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信,泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。聽!不等著說,四(3)也表演起來了!請(qǐng)欣賞四(3)的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》三1班《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》
男:乘著奧林匹克風(fēng),與夢(mèng)想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢(mèng)。
女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風(fēng)超越夢(mèng)心中沒有遙遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請(qǐng)五一班的.李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優(yōu)美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動(dòng)聽的歌聲,相信您一定會(huì)更滿意,下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。
一2班《我有一雙小小手》我們每個(gè)人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級(jí)2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂,請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。
二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調(diào)料就更有滋有味了,希望下面的這位高級(jí)理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請(qǐng)欣賞啞劇《高級(jí)理發(fā)師》表演者:付首泉、石化鑫。
五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請(qǐng)欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。
一3班《小螺號(hào)》小螺號(hào),嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號(hào),嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學(xué)習(xí),我們也愛鍛煉,因?yàn)榻】凳俏覀儗W(xué)習(xí)的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。
三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動(dòng)人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
有請(qǐng)一4班《時(shí)裝秀》這里沒有T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng),下面有請(qǐng)一年級(jí)4班的同學(xué)為我們帶來的時(shí)裝秀。
二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請(qǐng)欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學(xué)們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個(gè)舞臺(tái)上,個(gè)個(gè)表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀,舞姿都是那么的優(yōu)美。女:四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱,瞧,他們來了。
二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請(qǐng)你們歇歇腳呀,暫時(shí)停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個(gè)特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。
二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物,請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
教師才藝:
三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請(qǐng)欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。
四2班《律動(dòng)小先鋒》在家里只會(huì)咬玩具,就算小偷來也當(dāng)是親戚的小哈利今天也來到了我們的現(xiàn)場,讓我們掌聲有請(qǐng)四2班殷娜、余楠等為大家?guī)淼奈璧浮堵蓜?dòng)小先鋒》
三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。
男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛!
女:再動(dòng)聽的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國的忠誠!
男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)!
女:祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!
男:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出!謝謝大家。
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞3
甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,
乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位現(xiàn)場的小朋友們
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接"六一"國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
乙:本次活動(dòng)是由X小學(xué)主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲:今天,一直關(guān)心支持X小學(xué)的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的`節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問候,送上我們的關(guān)心和致敬。
乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞4
(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,
。ㄓ缀希┯H愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師
。ê希┐蠹以缟虾!
(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:
。ㄓ缀希20xx六一兒童節(jié)來到了。
。◣煟┨ぶ逶碌孽r花,迎著初生的太陽,
。ㄓ缀希┰谶@幸福的美好時(shí)光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
。ê希﹛xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
。◣煟┦紫日(qǐng)我們親愛的老師為孩子們送上最誠摯的祝福。
。ㄓ缀希g樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語,每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈:《xx》
。ㄓ滓唬┖,老師們的功底還不錯(cuò)吧!
。◣煟┠谴_實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?
。ㄓ滓唬┊(dāng)然知道啦!今天是我們xxx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
。◣煟┫旅嬲(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《xx》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
。◣煟﹦偛判∨笥训奈璧高真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天地,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?
。◣煟┠钱(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诩议L老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
。ㄓ祝┬“嗟膶殞氄媸强蓯蹣O了,他們簡單而又快樂。
。◣煟┛鞓芬恢笔俏覀冇篮愕淖非,崇拜快樂,快樂無害,快樂會(huì)傳染,快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
。ㄓ祝┫嘈糯蠹乙欢ū贿@快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
。◣煟┪覀兇蟠蟀、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了口才精品導(dǎo)讀課程,里面的古詩成語和口部操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負(fù),來個(gè)大PK,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。
。◣煟┖⒆觽冋媸翘袅耍『芏喙旁姾统烧Z我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。
。ㄓ祝┯螒蛞恢倍际呛⒆觽兊淖類郏記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?
(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略):
。◣煟┖⒆雍图议L們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀。ㄓ锥┠鞘悄鞘恰
。◣煟┼耍銈冋J(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。
。◣煟┠俏襾砀嬖V你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:掌聲歡迎。
。ㄓ缀希┪覀冞@個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,名不虛傳。
。◣煟┰谏降哪沁吅5哪沁,有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,調(diào)皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》,看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?
。ㄓ滓唬┻@群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?
(幼二)你這不是明知故問嘛。
。ㄓ滓唬┠悄銜(huì)跳牛奶舞嗎?
。ㄓ锥┠俏铱蛇真不會(huì)。
(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
。◣煟┡D涛柽真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
。ㄓ缀希┠谴_實(shí)。老師,那你知道T臺(tái)走秀是什么感覺嗎?
。◣煟┊(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的'小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
。ㄓ滓唬┧麄冞真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;
。ㄓ锥┮策有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。
。◣煟┖,看了這么多節(jié)目,我們?cè)賮硗嬉粋(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):
(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
。ㄓ滓唬┲x謝這些小帥哥為我們加油!傲,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶?鞓返墓(jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”
。◣煟┪覀冎邪嗟男∨笥岩靡环N特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
。ㄓ锥┕(jié)日快樂是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。
(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,xx!币彩且皇捉(jīng)典歌曲,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《xx》,熱烈歡迎。
。◣煟┏錆M激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的xx,我們?cè)賮硗嬉粋(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。
(師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。
。ㄓ缀希┖⒆觽冃枰獝,大人們也需要愛,我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。
(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
。◣煟┡碌年柟,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
。ê希﹛x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:童年的腳步是輕盈的,童年的故事是夢(mèng)幻的。
女:童年的心靈是飛翔的,童年的時(shí)光是美妙的。
男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
女:當(dāng)朗朗的讀書聲充盈著美麗的`校園通往知識(shí)之路的大門又一次為我們開啟。男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太陽。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
女:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。
男:今天大家歡聚一堂,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來女:今天大家歡聚一堂吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的少先隊(duì)員、小朋友們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,
甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,
合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,
合:今天的小星星就是明天的太陽。
甲:江小“迎綠色奧運(yùn),促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽
(合)現(xiàn)在開始:
全體起立,奏國歌!。
甲:首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈。
1、《采蘑菇的小姑娘》
A:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!
請(qǐng)欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
2、《春天在哪里》
B:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。
接下來請(qǐng)欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
3、《捉泥鰍》
A:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,兒時(shí)的嬉戲總那么讓人難以忘懷。
請(qǐng)欣賞幼三的'小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲侥圉q》。
4、《數(shù)鴨子》
B:同學(xué)們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。
一一:《我們的孩子愛歌唱》
A:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。
請(qǐng)聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
一二:《蝴蝶花》
B:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。
請(qǐng)聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
一三:《小螺號(hào)》
A:瞧,同學(xué)們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號(hào)呢!歌聲把浪花都逗笑了。
請(qǐng)聽一三班演唱《小螺號(hào)》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
一四:《團(tuán)結(jié)就是力量》
B:面對(duì)突如其來的天災(zāi),中國人民團(tuán)結(jié)在一起,上下一心戰(zhàn)天災(zāi),人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū),親赴現(xiàn)場。災(zāi)難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。
請(qǐng)聽一年級(jí)四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二一:《馬蘭謠》
A:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。
請(qǐng)聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二二:《風(fēng)車咿呀呀》
B:請(qǐng)聽二二班演唱《風(fēng)車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二三:小號(hào)手之歌
A:軍號(hào)噠噠的吹,來了游擊隊(duì)B:軍號(hào)噠噠的吹,聲大如霹雷
A:革命紅旗迎風(fēng)舞B:嚇的敵人肝膽碎
A:請(qǐng)聽二三演唱《小號(hào)手之歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二四:祖國、祖國,我們愛你
A:葵花朵朵,向著太陽開放B:陽光少年在江小成長
A:今天我們要把快樂歌唱B:今天我們要把喜悅表白
A:請(qǐng)聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
三一:童心是小鳥
A:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵
B:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞
A:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前
B:請(qǐng)聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
(A:我把小樹苗栽到春天的故事里
B:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里
A:我把小鴿子送回秋天的歌聲里
B:我把小雪人堆在冬天的童話里
A:請(qǐng)聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
三二:種太陽
A:我們心中有無數(shù)個(gè)美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。
請(qǐng)聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。
三三:跨世紀(jì)的新一代
A:六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽
B:六一的舞蹈,為什么這樣多情
A:六一的集會(huì),為什么這樣歡騰
B:請(qǐng)聽三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。
三四:感恩的心
A:父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、
陌生人的關(guān)照之恩
B:都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。我們一定要有一顆感恩的心
A:請(qǐng)聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。
四一:奧運(yùn)圣火燃起來
A:葵花朵朵,向著太陽開放B:雛鷹展翅,向著藍(lán)天飛翔
A:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行B:我們是陽光少年,在黨的關(guān)懷下幸福成長
A:請(qǐng)聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運(yùn)圣火燃起來》。
四二:七色光
B:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學(xué)們青春的笑臉。
請(qǐng)聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。
四三:愛的奉獻(xiàn)
A:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學(xué)生將把愛播灑到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽四三班演唱《愛的奉獻(xiàn)》、《少年,少年,祖國的春天》。
四四:校園的早晨
B:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個(gè)美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請(qǐng)聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。
五一:跨世紀(jì)的新一代
A:我們是新世紀(jì)的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L。請(qǐng)聽五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。
五二:祝福祖國
B:祖國是我們的母親,我們祖國的富強(qiáng)是中國13億人民的期望。
請(qǐng)聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。
五三:綠色奧運(yùn)
A:一段夢(mèng)想縈繞已久B:一個(gè)愿望癡心不改
A:一片心愿你我共有B:一份期待正在走來
A:北京——奧運(yùn)B:奧運(yùn)——北京
A:請(qǐng)聽五一班演唱《綠色奧運(yùn)》、《校園多美好》。
五四:祝你平安
A:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲
B:什么也不用說,歌名代表我們的祝福
A:平安是我們的祈求
B:幸福是我們的向往
合:讓我們?nèi)巳似桨玻瑐(gè)個(gè)幸福
A:請(qǐng)聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。
舞蹈隊(duì):快樂寶貝
A:我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情
B:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因?yàn)樗齻円彩羌壹业膶氊?/p>
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
接下來請(qǐng)欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏《同一首歌》
請(qǐng)聽六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。
六年級(jí)組:二十年后再相會(huì)
A:再過20年,我們?cè)傧鄷?huì)
B:那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國一定更美麗
A:那時(shí)的春,那時(shí)的秋,那時(shí)的祖國令人心醉
B:那時(shí)的你,那時(shí)的我,那時(shí)的我們就是跨世紀(jì)的新一輩
合:請(qǐng)聽六年級(jí)組的大合唱《二十年后再相會(huì)》
A:指揮:楊雅婧
領(lǐng)誦:田顏柳馬東杰馬楠王強(qiáng)
伴奏:米嘉毓秦萌李文
請(qǐng)我校文娛組組長郭老師宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)、優(yōu)秀指揮名單。請(qǐng)馮校長頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語:
A:敬愛的老師們,
B:親愛的同學(xué)們,
A:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
B:出江小我們是鮮艷的花朵,
A:今天我們相聚在這里,
B:明天我們共建偉大的祖國。
合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!
A:慶“六一”歌詠比賽到此結(jié)束。
合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞7
開場舞結(jié)束,主持人上場
甲:尊敬的各位來賓
乙:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月輕輕從我們身邊滑過
乙:火紅繽紛的六月已然走進(jìn)了校園
甲:在這綠意濃濃的初夏,在這鮮花爛漫的六月
乙:在這金黃燦燦的節(jié)日,在這花團(tuán)錦簇的六一
合:我們迎來了屬于我們少年兒童的節(jié)日
甲:讓我們用歌聲唱出童年的純真
乙:讓我們用舞姿跳出少年的情懷
甲:用今天的熱情描繪心中的夢(mèng)想
乙:用明天的憧憬編織未來的輝煌
合:五0一學(xué)校2014年六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始
甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《雷霆?jiǎng)汀?/p>
甲:六月是童年的搖籃
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲:六月,把夢(mèng)的太陽種下
乙:六月,把美的旋律撒播
合:請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友的模特表演《高跟鞋》
甲:國強(qiáng)家盛,國富民旺,五千年的中華文明,曾經(jīng)有過舉世矚目的輝煌,有過傲視群雄的壯舉,不必說四大發(fā)明,也不必言“絲綢之路”,更不必仰視長城的偉岸,可是我們也有過屈辱人下、不堪回首的滄桑無助。今天,我們的中國,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步,走在中華民族偉大復(fù)興的大道上,用勤勞智慧圓著一個(gè)美麗的中國夢(mèng),讓我們從少年開始。ㄗ⒁馊N感情說出來)
乙:一方墨池寫春秋,一曲古箏伴我行,請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘子瑤的古箏獨(dú)奏《紅星照我去戰(zhàn)斗》
甲:我來出個(gè)謎面,大家猜猜是什么動(dòng)物:小紅帽,穿白袍,走起路來左右搖;脖子長,水上漂,唱起歌來嗓子高
乙:哈哈,太簡單了,是鵝。
甲:(伸大拇指)真聰明
乙:這也叫聰明!我也出個(gè)謎面,你也猜猜:身穿白袍戴紅帽,脖長走路搖啊搖。扁嘴有翅水陸行,紅掌愛把清波擾。知道是什么動(dòng)物嗎?(這段主持詞要輕松、風(fēng)趣一些,帶點(diǎn)動(dòng)作更好)
甲:哈哈,我不告訴你,讓一年級(jí)小朋友給你答案吧!
甲:長城飛舞的巨龍,是中華民族無言的堅(jiān)強(qiáng)
乙:黃河吹響的.嗩吶,是中華民族豪情萬里長
甲:歡歌笑語飄蕩
乙:兄弟歡聚一堂
甲:讓我們?yōu)樽鎳陌部抵?/p>
乙:讓我們?yōu)槿嗣竦募槠蟾?/p>
合:請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演的舞蹈《吉祥頌》
甲:中華文化博大精深,結(jié)繩計(jì)數(shù),甲骨書文,唐詩宋詞,明清傳奇,載滿了祖先勤勞而聰慧的足跡
乙:中華藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,元曲雜戲,國粹京劇,南腔北調(diào),委婉激越,傳承了千年文明而更顯時(shí)代風(fēng)貌
甲:就讓我們一起走進(jìn)四年級(jí)的歌曲《說唱臉譜》來領(lǐng)略這古老藝術(shù)的永恒生命
甲:我問你,你有沒有偶像!
乙:有!我最崇拜的偶像是
甲:每個(gè)人都有自己心中最崇拜的人,或老師,或長輩,或明星,偶像可以給我們激勵(lì)
乙:健康、陽光、向上才是真的偶像。
甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《偶像萬萬歲》
甲:下面給我們表演的是六年級(jí)的舞蹈《北斗神拳》,讓我們隨著節(jié)奏,伴著他們的舞步,走進(jìn)他們的神拳世界。
甲:中華民族是禮儀之邦,文明之邦,尊老愛幼是我們流傳千年的傳統(tǒng)美德
乙:文明從小抓起,禮儀從小開始,一個(gè)細(xì)節(jié)是你文明的體現(xiàn),一個(gè)舉動(dòng)是你美德的展示
甲:看,我們二年級(jí)的小朋友,在擁擠的公共汽車上正把這一美德用行動(dòng)詮釋
乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《讓座》
甲:你知道拉丁舞嗎?
乙:聽說過,可真還不知道,看這樣子你挺在行?得象您請(qǐng)教請(qǐng)教了!
甲:哈哈,那是,拉丁舞又稱體育舞蹈,分為:恰恰、桑巴、倫巴、牛仔、斗牛五支舞,拉丁舞是體育競技舞蹈,現(xiàn)在已是亞運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目,即將進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)。
乙:我知道拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格,桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣。
甲:那我們趕緊欣賞四年級(jí)活潑動(dòng)感的恰恰表演
甲:走進(jìn)六月,我們要面對(duì)畢業(yè)
乙:走進(jìn)六月,我們難免分別
甲:小學(xué)六年,2190個(gè)日日夜夜
乙:初中三年,1095個(gè)窗前桌上
甲:今天的分別是明天再見的緣分
乙:今天的再見是明天相約的誓言
合:《再見老師!再見母!
甲:五環(huán)是奧林匹克的標(biāo)志
乙:圣火是和平、光明、團(tuán)結(jié)與友誼的象征
合:向著更高、更快、更強(qiáng),我們一起攜手奮進(jìn)!
甲:一年一個(gè)音符
乙:一年一個(gè)臺(tái)階
甲:快樂的時(shí)光總讓我們感到短暫
乙:美好的記憶總讓我們覺得匆匆
合:讓我們記住今天的美麗,一起相約明年再見
五0一學(xué)校2014年六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞8
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹!。
10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀《看,美嗎?》
12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《xxxx 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的.生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見。
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞9
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場,
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報(bào),
(男)我們正在奮發(fā)、努力,
(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的.,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)省暨xx市慶祝"六一"國際兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開始!
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想,請(qǐng)欣賞xxxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(女)鄧爺爺曾說:學(xué)電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。
請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:xxxx第二小學(xué)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。
(女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——
練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國,請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:xxxx小學(xué)。
(男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請(qǐng)xxxxx小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。
(管樂)
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請(qǐng)欣賞xxxx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
(女)省暨xxxxxx市慶祝"六一"國際兒童節(jié)文體展演到此
結(jié)束!祝大家
(合)身體健康,萬事如意!
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞10
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1:親愛的同學(xué)、朋友們 合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花
男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經(jīng)過了一年的漫長等待
女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
女1:我們終于迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1:望望湛藍(lán)的天空
女1:聽聽清脆的`鳥鳴
男2:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽聽歡樂的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合:___年“ ”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪 男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌
合:忻州市開發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束!
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞11
z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!w:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
z:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:節(jié)日快樂!
z:童年是快樂的兒歌
w:童年是鮮艷的花朵
z:童年是初生的太陽
w:童年是無謂的拼搏
z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了
w:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了
z:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目
w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始
z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”
w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的'節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”
w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”
w:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個(gè)口味吧,一首鋼琴曲“,夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師
z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“
w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”
z:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
w:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請(qǐng)師生童話劇”白雪公主“
z:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀
w:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞12
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男:親愛的同學(xué)們、家長們!
合:大家上午好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的'節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國際兒童節(jié)!
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞13
合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的'六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙:下面讓我們隆重宣布:
合:xxx小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞14
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
丙:我們的心像怒放的花朵
。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的.節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
。何覀儗⒂脡(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:羅都屯小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
。ǜ璩陼r(shí))
結(jié)束語:
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,
。何覀儓(jiān)信——齊:明天一切會(huì)更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!師:羅都屯小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!全體合:再見!??
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:大家下午好!
a:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,在這綠意濃濃的初夏,在這鮮花絢麗的六月,我們?nèi)w師生歡聚在一起,共渡我們屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
b:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:我們五桂小學(xué)的同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂!
a:同時(shí)也祝我們?nèi)w老師身體健康工作順心合家歡樂!,
第一項(xiàng):全體起立,唱國歌。請(qǐng)坐下。
第二項(xiàng):少先隊(duì)代表為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,放歡迎進(jìn)行曲
第三項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致詞:今天很榮幸的請(qǐng)到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng),在百忙之中和我們共慶這個(gè)快樂的節(jié)日。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎!兄x——的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。
第四項(xiàng):少先隊(duì)代表吳靜發(fā)言
第五項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師宣布新少先隊(duì)員名單,并請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
放歡迎進(jìn)行曲。
a:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
b:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
a:今天,在這歡樂的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
a:感謝您,敬愛的老師!
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!
第六項(xiàng):新隊(duì)員宣誓,請(qǐng)401班少先隊(duì)中隊(duì)長譚銀同學(xué)領(lǐng)讀誓詞。節(jié)目表演:
a:六月,是童年的搖籃;
b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
a:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a:小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié),“放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
今天的活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的齊心協(xié)力。以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話。
結(jié)束語:
a:一年一個(gè)音符,
b:一年一級(jí)臺(tái)階,
a:多么快樂的童年生活,
b:多么快樂的六一兒童節(jié),
a:讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧,
b:并且讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的日子!
合:六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞15
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們:
(合):大家晚上好!
(甲):彩旗招展,燈光似海
(乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上
(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中
(甲):百年大計(jì)
(乙):教育為本
(甲):憶往昔,我們感慨萬千;
(乙):看今朝,我們豪情滿懷;
(甲):想未來,我們意氣風(fēng)發(fā)。
(乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
(乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象
(甲):青春在路上,歌聲在路上
(乙):青春在路上,希望在路上
(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的'聲聲戰(zhàn)鼓中
(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
(甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)
(甲):新世紀(jì)屬于你們
(乙): 新世紀(jì)屬于我們
(合): “新世紀(jì)我能行”!
(甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂
(乙): 今夜,星光燦爛
(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
謝幕詞:
(甲):兒童是祖國的花朵
少年是民族的未來
(乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代
(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代
(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下
(乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展,走向輝煌
(甲):小荷才露尖尖角;
(乙):更展碧綠看明朝;
(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;
乙):一百年紅燭高照薪火承傳;
(合 ):讓我們共同努力:
創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!
觀眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束.
在音樂聲中學(xué)生主持朗誦:
今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海
今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮
今夜,讓我們把祝福和歡樂
送給每一位少年兒童。
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