- 幼兒園建黨百年文藝匯演主持詞 推薦度：
- 幼兒園慶元旦節(jié)文藝匯演主持詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒園文藝匯演主持稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。那么，怎么去寫(xiě)主持稿呢？以下是小編為大家收集的幼兒園文藝匯演主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園文藝匯演主持稿1
師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快。憂愁去得快”的純真年代。也是許多人長(zhǎng)大之后。值得懷念的年代。
幼：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的`學(xué)習(xí)和生活。我們大班幼兒即將告別老師和同伴。進(jìn)入小學(xué)生活。
師：此時(shí)此刻。我們的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槟銈円厴I(yè)了。
幼：此時(shí)此刻。我們的心情特別沉重。因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向美好的小學(xué)生活。
合：陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)。需要各位家長(zhǎng)的配合。請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長(zhǎng)的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語(yǔ)言不需要聲音有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命。
幼：媽媽給了我們生命。老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽。親愛(ài)的老師。我們愛(ài)您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂。真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里。無(wú)論多忙。都可以抽出一些時(shí)間。多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們。不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!
幼兒園文藝匯演主持稿2
男：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師，
女：可愛(ài)的小朋友們，
合：大家上午好！ 男：今天，我們?cè)谶@里相會(huì)，用祝福去開(kāi)啟新年的芬芳，
女：今天，我們?cè)谶@里相約，將歡樂(lè)譜寫(xiě)成美麗的樂(lè)章，
男：今天，我們?cè)谶@里相聚，讓幸福把春天的鐘聲敲響，
女：歡歌詠祥泰，勁舞福門(mén)開(kāi)，
男：飛雪迎春到，金羊獻(xiàn)瑞來(lái)。
女：值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，
男：祝原家長(zhǎng)朋友和老師們羊年大吉，喜氣洋洋。
女：祝全體小朋友聰明健康，天天向上。
男：20xx旭虹早教金色童年幼稚園托一班親子聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：過(guò)新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
男：聽(tīng)，我們的寶貝也帶來(lái)了新年的祝福
女：請(qǐng)欣賞托一班全體小朋友給我們帶來(lái)的中英文歌曲《新年好》及新年賀詞
男：歌聲笑聲聲聲如耳，英語(yǔ)漢語(yǔ)雨化春風(fēng)。謝謝小朋友們對(duì)大家的祝福。 女：新的一年里小朋友們都有新年愿望嗎？
男：當(dāng)然有啦，趙允齊小朋友的新年愿望是越來(lái)越勇敢
女：那下面請(qǐng)欣賞趙允齊小朋友和爸爸帶來(lái)的歌曲《勇敢勇敢》。
男：變的勇敢是所有男孩子們的小夢(mèng)想，那么女孩子們的夢(mèng)想呢？ 女：當(dāng)然是變成人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小美女啦！
男：那就讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓我們一起欣賞所有小伙伴一起帶來(lái)的《親子靚扮秀》。
男：精彩節(jié)目真是目不暇接呀，男孩子帥氣，爸爸們紳士，女孩子漂亮，媽媽們熱辣。
女：此情此景讓我想到了童話故事里王子和公主幸福的生活在了一起的場(chǎng)景。 男：來(lái)爸爸媽媽們帶著我們的寶寶們?cè)俅蝿?dòng)起來(lái)進(jìn)入我們今天的第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，有請(qǐng)馨馨老師
游戲環(huán)節(jié)《搶椅子》
男：接下來(lái)我們把舞臺(tái)交給托一班的所有男孩子們，請(qǐng)欣賞兒歌串燒《A字歌》、《親親一家人》、《過(guò)新年》。
女：我相信所有的爸爸媽媽們一定都認(rèn)得自己寶寶鞋子，但是寶寶們都認(rèn)識(shí)自己爸爸媽媽的鞋子嗎?下面我們就來(lái)看看，誰(shuí)能先找到，有請(qǐng)馨馨老師！ 游戲環(huán)節(jié)《穿穿樂(lè)》
男：看來(lái)我們的寶寶們不但聰明，而且穿鞋子的功力都很棒哦！
女：是哦是哦，我想這除了爸爸媽媽們?cè)诩已詡魃斫讨�，幼兒園的老師們也付出了非常多的努力哦！在這個(gè)開(kāi)心的日子里，小朋友們有很多話想對(duì)他們的爸爸媽媽，和幼兒園的老師說(shuō)。
男：那就讓寶貝們用甜美的歌聲來(lái)訴說(shuō)這些美好的`語(yǔ)言吧！
女：下面請(qǐng)欣賞托一班所有女孩子們的歌曲表演《我愛(ài)我的幼兒園》、《合攏放開(kāi)》、《我的好媽媽》
女：歌聲動(dòng)聽(tīng)，縈繞耳邊，每個(gè)寶寶都是懂事的乖寶寶，我知道一只小兔子，也是懂事聽(tīng)話的乖寶寶，但是卻遇到了一個(gè)困難，小朋友們我們一起來(lái)看看發(fā)生什么事了呢？
男：下面請(qǐng)欣賞吳雨諾小朋友和爸爸媽媽一起帶來(lái)的情景劇《小兔子乖乖》。
男：小朋友們，剛才的小兔子表現(xiàn)的棒不棒？......
女：看來(lái)小兔寶寶不但懂事聽(tīng)話，而且很聰明哦。
男：小兔寶寶很聰明，那爸爸媽媽們也不能示弱，讓我們一起玩?zhèn)�游戲吧，有請(qǐng)馨馨閃亮登場(chǎng)。。。
游戲環(huán)節(jié)《傳寶》
女：剛剛的游戲中爸爸媽媽們都玩得不亦樂(lè)乎
男：現(xiàn)在又到了我們寶貝們展現(xiàn)的時(shí)間了，下面請(qǐng)欣賞托一班全體小朋友為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)串燒《Peek-Boo》、《Hello》、《I love You》。
女：看來(lái)我們的寶寶們?cè)谟變簣@里都成了全才寶寶��！寶寶們生活在這溫暖的大家庭里，他們懂得了珍惜，學(xué)會(huì)了分享，感受到了幸福。
男：幸�？M繞，快樂(lè)相伴，小朋友們請(qǐng)和王銘錫小朋友一起拍拍你們的小手吧，掌聲有請(qǐng)王銘錫小朋友和媽媽帶來(lái)的歌曲《如果幸福你就拍拍手》
女：幸福是快樂(lè)，快樂(lè)是幸福的根，
男：快樂(lè)是幸福，幸福是快樂(lè)的源。
女：哈哈，小朋友們快快來(lái)吧，乘上我們的幸福號(hào)去看看美好的世界 男：下面請(qǐng)欣賞孫嘉孺和媽媽帶來(lái)的歌曲《快快來(lái)吧》
女：火炬點(diǎn)燃晨光，照亮著希望，小小的理想正在成長(zhǎng)， 男：向快樂(lè)出發(fā)，向幸福起航，
女：風(fēng)雨不能阻擋，奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，沖過(guò)終點(diǎn)迎接輝煌，
男：向前沖吧! 因?yàn)橄Ｍ驮谇胺剑?/p>
女：不要猶豫，讓我們跟著劉鈺彤小朋友和他的媽媽一起《向前沖》吧！
女：好啦，相信大家也沖累了，讓我們先調(diào)整一下，小朋友們我要考考大家啦，馨馨老師該上場(chǎng)了，接下來(lái)是什么時(shí)間呢？
男：對(duì)！小朋友們真棒，游戲時(shí)間到!有請(qǐng)馨馨老師
游戲環(huán)節(jié)《疊疊樂(lè)》
女：親子互動(dòng)人心暖，童星閃耀情意濃。
男：你是我寫(xiě)過(guò)最美的情書(shū)，你是我一生最大的幸福，
女：你是我生命里的小蘋(píng)果，你是點(diǎn)亮我人生里的火。
男：看！我們的“小蘋(píng)果”正準(zhǔn)備用神曲的律動(dòng)將我們的激情點(diǎn)燃，
女：還等什么，讓我們手挽手、將并肩，讓我們唱起來(lái)、挑起來(lái)，和寶貝們一起狂歡！
此刻開(kāi)始群魔亂舞......
女：相聚是今天的歌
男：相守是明天的緣
女：新春、新年、新氣象
男：相親、相愛(ài)、一家人
女：孩子們的歡歌笑語(yǔ)見(jiàn)證著幼兒園家的溫暖，
男：孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)記錄著老師們愛(ài)的奉獻(xiàn)。
女：接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎倩倩老師致辭。（切蛋糕，播放PPT）
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
男：今天，我們歡歌笑語(yǔ) ，明天，我們暢想未來(lái)
女：最后再一次衷心祝愿大家在新的一年心情愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！ 男：我宣布20xx年旭虹早教金色童年幼稚園托一班親子聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，現(xiàn)在讓我們
幼兒園文藝匯演主持稿3
一、開(kāi)場(chǎng)詞
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才
華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。
在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，XXX政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。
下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx給我們講話。
三、節(jié)目串詞
1、男：帶著六月的鮮花，抦著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)、感受幸福。
女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
2、女：幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的'幼兒園，我們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的幼兒園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子到哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
4、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，五彩的�?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
5、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
6、女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)紳雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
7、小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
8、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
9、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《一個(gè)石頭小姑娘》。
10、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)诖蟀嘈∨笥训母杪暋短だ恕分幸黄鹑ズ＿呌瓮姘?
11、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
12、女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
13、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)XX班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
四、結(jié)束詞：
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，充滿無(wú)限生命力的小苗，
合：我們的明天一定更美好!
女：XX幼兒園慶“六一”文藝匯演活勱
合：到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
幼兒園文藝匯演主持稿4
男：六月，是一支歌。
女：幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合："六·一"兒童節(jié)。
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：
合：謝謝你們，爺爺奶奶；謝謝你們，爸爸媽媽；謝謝你們，老師。
男：六一兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎
女：讓我們盡情的唱，盡情的跳吧！
合：慶"六·一"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)為我們致詞。
女：感謝園長(zhǎng)送給我們的祝福，相信小朋友一定不會(huì)讓愛(ài)我們的人失望的，不信你聽(tīng)（幼兒代表講話）。
男：蝴蝶結(jié)是漂亮的，扎蝴蝶結(jié)的女孩兒是亮麗的，在這快樂(lè)的節(jié)日里，有一群小姑娘扎著紅紅的蝴蝶結(jié)正在翩翩起舞。大家看，她們來(lái)了――請(qǐng)欣賞舞蹈《紅蝴蝶結(jié)》
女：格�；ㄩ_(kāi)了，媽媽笑了。讓我唱起好聽(tīng)的歌祝福我的.好媽媽，祝愿您快樂(lè)永遠(yuǎn)。請(qǐng)聽(tīng)#小朋友演唱的歌《媽媽，格桑拉》
男：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲，不知道他們說(shuō)得怎們樣 讓我們拭目以待吧！請(qǐng)聽(tīng)#和#說(shuō)的雙簧《爭(zhēng)功》
女：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的本領(lǐng)高，跳起舞來(lái)不含糊。下面請(qǐng)看中班小朋友的舞蹈《誰(shuí)不乖》
男：下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的小游戲，希望大家踴躍參加。
女：今天你學(xué)英語(yǔ)了嗎 我們的小朋友不但學(xué)了英語(yǔ)，而且還會(huì)用英語(yǔ)講故事，讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)吧。請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)故事《拔蘿卜》
男：小朋友們，為了慶祝你們的節(jié)日，李老師也精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)看她帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》
女：感謝李老師的精彩演出。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》
男：在戰(zhàn)火紛飛的年代里，有多少小英雄為了祖國(guó)的解放事業(yè)，為了我們能過(guò)上今天的幸福生活獻(xiàn)出了自己的生命。讓我們?cè)谶@個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日里，高舉閃閃的紅星，緬懷他們，感謝他們。請(qǐng)看舞蹈《閃閃紅星》
男：又到游戲時(shí)間了，大家來(lái)參加吧。
女：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。且看小朋友們來(lái)表演一段名揚(yáng)四海的《中國(guó)功夫》
男：下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎 下面就請(qǐng)他們也來(lái)一段。（家長(zhǎng)表演）
女：天可真熱，來(lái)盤(pán)兒冰降降溫吧。請(qǐng)看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
男：我有翅膀我要飛翔，我要飛越天空，飛越夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》
女：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)大家，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。保護(hù)環(huán)境從小做起。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《環(huán)保服裝秀》
男：who's marry
女：i'm marry。
男：are you marry
女：yes，i'm marry。請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌小合唱《are you marry 》
男：感恩的心，感謝有你，讓我們跳起優(yōu)美的舞蹈，感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人，為我們所做的一切。請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》
女：童年是一生最美妙的時(shí)光，
男：是一朵含苞待放的花蕾，
女：是一顆破土欲出的種子，
男：是一汪清澈透明的山泉，
女：是一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)。
男：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放；
女：細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)；
男：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海
女：辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì)成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天
男：感謝各位老師，感謝全體小朋友，感謝家長(zhǎng)們的支持。
女：幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
幼兒園文藝匯演主持稿5
幼兒園文藝匯演
（師）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、各位朋友大家晚上好！首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì)，謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演！
在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們的寶寶也為我們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。 我宣布云門(mén)幼兒園文藝匯演正式開(kāi)始。
（ A ）：親愛(ài)的各位老師，
�。� B ）：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，
�。� C ）：親愛(ài)的小朋友們，大家
�。R）：晚——上——好！
（ A ）：云門(mén)幼兒園
�。� B ）：文藝演出
（齊）：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！
�。� C ）：六月的天空是最藍(lán)的天空
�。� D ）：六月的星星是最亮的星星
�。� A ）：今天是我們歡樂(lè)的日子
�。� B ）：今天是我們盡情唱跳的日子
�。� C ）：接下來(lái)就讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)節(jié)目。
�。� D ）：掌聲有請(qǐng)舞蹈《越來(lái)越好》
�。� A ）：謝謝他們帶來(lái)的熱情舞蹈，大家也好想跳起來(lái)呢，你瞧，小班的寶寶也被感染了，正準(zhǔn)備一展歌喉呢
�。� B ）：是呀，小2班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《不怕不怕》，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
（ 師 ）：一曲《不怕不怕》唱出了我們寶寶已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，已經(jīng)勇敢了許多，就在幾個(gè)月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，再也不是爸爸媽媽手心里的小寶寶了。
（ C ）：大班幼兒更是想要自由飛翔了。接下去是大班幼兒的表演時(shí)間，讓他們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來(lái)，掌聲有請(qǐng)大2班的歌曲表演《自由飛翔》
�。� D ）：繽紛的童年，彩色的生活
�。� C ）：朋友們，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)吧
（ D ）：盡情釋放我們心中的熱情
�。� C ）：請(qǐng)欣賞小1班帶來(lái)的歌曲《嘻唰唰》。
�。� A ）：《嘻唰唰》讓我們場(chǎng)上場(chǎng)下的都心跳加速了。
�。� B ）：這可不行，來(lái)一首舒緩的《荷塘月色》平復(fù)一下我們的.心情吧。接下去有請(qǐng)中1班帶來(lái)歌曲大合唱《荷塘月色》，大家掌聲歡迎。
�。� D ）：你知道嗎，我們一群寶寶剛從茶山采茶回來(lái)呢？你想不想看看她們給我們帶來(lái)了什么？
�。� C ）：想啊！
�。� D ）：接下去就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞大1班帶來(lái)的舞曲《茶山小妹》
（ A ）：你看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》嗎？
�。� B ）：看過(guò)啊
�。� A ）：那你最喜歡哪只小羊啊？
�。� B ）：當(dāng)然是聰明的喜羊羊。
�。� A ）：今天我們小2班的寶寶個(gè)個(gè)都變成了喜羊羊，下面就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞歌舞《喜羊羊》
�。� 師 ）：我們的童年是多姿多彩，為了夢(mèng)想，我們不斷進(jìn)取，用舞姿描繪絢麗的人生，下面請(qǐng)中2班表演舞蹈《咚巴拉》。
�。� A ）：熱情的舞蹈表演展示了我們對(duì)生活的熱愛(ài)
（ B ）：還有對(duì)生活的感恩，我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)
（ C ）：我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)
�。� D ）：今天就讓我們對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)聲：“您辛苦了，謝謝你們！”（下臺(tái)，感恩的心音樂(lè)響起）歌曲表演《感恩的心》
�。� B ）：（主持人學(xué)兔子跳進(jìn)舞臺(tái)）
（ A ）：你在干嘛�。�
�。� B ）：學(xué)兔子跳啊！
（ A ）：那你跳的可不行，一起來(lái)看看小1班的《兔子舞》表演吧！
�。� B ）：行��！
�。◣煟和米游杈蕟�？看夠了嗎你們？精彩的兔子舞我們還沒(méi)看夠呢，那接下去請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈《拉丁舞》（逸飛書(shū)畫(huà)）
�。� C ）：我想問(wèn)問(wèn)你，我們應(yīng)該怎樣處理生活中的廢品
（ D ）：我們應(yīng)該回收再利用
�。� 師 ）：很好！我們中2班的小朋友就把廢品利用起來(lái)，全部變成了一件件精美的服裝。他們已經(jīng)迫不及待想上來(lái)展示了。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》
�。� A ）：你會(huì)唱小星星嗎？
（ B ）：不會(huì)啊，那你教我好了
（ A ）：我可教不了，讓大2班的小朋友來(lái)教你吧。有請(qǐng)大2班歌曲表演《爸爸去哪兒》
（獨(dú)唱著和一位主持人一起上臺(tái)）
�。� C ）：你好！能給大家自我介紹一下嗎？
（ 表演者 ）：大家好，我是中2班的***，今天我要給大家?guī)?lái)一首歌曲，歌名是《女兒情》，希望大家喜歡。
�。� C ）：請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)！
（ A ）：我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)動(dòng)人的故事，
�。� B ）：一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四字
�。� A ）：時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。
（ B ）：今天的我們，要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里
（ A ）：有請(qǐng)大1班同學(xué)帶來(lái)歌曲表演《精忠報(bào)國(guó)》！
�。� 師 ）：歡樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，不過(guò)不要緊，接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！讓我們放松一下，欣賞由大2班的寶寶帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》
�。� 師 ）：感謝可愛(ài)的大班寶寶帶來(lái)的精彩表演，小豬真是聰明可愛(ài)。
�。� C ）：不過(guò)我們也不能忘記爺爺奶奶曾經(jīng)的屈辱年代
�。� D ）：幸得有紅星閃閃把路開(kāi)，使黑暗不再。
（ C ）：那星光，今日依舊溫暖著我們的胸懷。
�。� 齊 ）：有請(qǐng)大1班帶來(lái)歌曲表演《閃閃紅星》
�。� A ）：好的，接下去就是我們的最后一個(gè)表演節(jié)目了。這次的表演者是我們親愛(ài)的老師，讓我們來(lái)猜猜他們表演的是什么？
（ B ）：快看??（老師出場(chǎng)）
�。� A ）：哇，大家說(shuō)老師表演的好不好啊（好??）沒(méi)錯(cuò)，跳的真好
( B )：轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的馬車承載著我們的歡聲笑語(yǔ)就要離我們而去了
( C ):雖然很短暫，但是我們很快樂(lè)
（ D ）：不過(guò)，我們還是要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了
�。� 師 ）：感謝你們，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)！云門(mén)幼兒園文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨！讓我們——明年再相會(huì)�。�！
幼兒園文藝匯演主持稿6
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家上午好！
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)；歡迎大家在百忙之中參加青青幼兒園20xx年六一文藝匯演！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
我們的心兒像怒放的`花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月,是撒滿陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開(kāi)的;
六月,是我們大家共同的節(jié)日；六一，是孩子們最快樂(lè)的一天!
今天,在這個(gè)特別的日子里,我們青青幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)！看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情放飛我們最美好的希望！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的,
愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!
下面我宣布潁東區(qū)青青幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開(kāi)始！
幼兒園文藝匯演主持稿7
B：讓我們共同迎接年
A：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們新年大吉
B：祝小朋友們聰明健康
A：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們致辭。
B：我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o校長(zhǎng)，謝謝校長(zhǎng)的新年祝福!
合：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
一、小寶貝(大3班)
A：新的一年，來(lái)到了 ，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，
B：他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了
A：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》
B：讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》(大4班)
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來(lái)精彩的表演《蟲(chóng)兒飛》
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)
快看一群可愛(ài)的小螃蟹上來(lái)了，他們會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來(lái)的《螃蟹體操》
四、舞蹈《加加油》(大2班)
成 功 始 于 自 信 ，當(dāng) 你 遇 到 困 難 時(shí) ，你 不 妨 多 對(duì) 自 己 說(shuō) ：加 油 !加 油 !當(dāng) 你獲得足夠的自信， 什么困難都會(huì)迎刃而解!有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快樂(lè)寶貝》(大4班)
我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班
唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的兒歌《唐詩(shī)新唱》
七、舞蹈《快樂(lè)小豬》大2班
我是一只聰明的快樂(lè)的小豬，我是一只善良的可愛(ài)的小豬，每分每秒都過(guò)得舒 舒 服 服 ，伸 伸 懶 腰 ，快 樂(lè) 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ，下 面 請(qǐng) 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活當(dāng)中，我們有許多非常豐富的`表情，下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來(lái)的《表情歌》
九、不想長(zhǎng)大
有人說(shuō)，童年如一幅畫(huà)，在近看的時(shí)候它無(wú)色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō)，童年如一首歌，聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣，回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么，誰(shuí)，還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈：不想長(zhǎng)大!
十、《左手右手》
左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大 2班
快看，走來(lái)了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大 3班
A：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章，那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);
B：白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫(huà)面，那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。因?yàn)楦卸�，世界所以美�?因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)安詳，
B：下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ)
A：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
B： 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A： 今天，我們歡歌笑語(yǔ)
B： 明天，我們暢想未來(lái)
A： 深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
B：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來(lái)賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
幼兒園文藝匯演主持稿8
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的小朋友們!
大家好!
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
合：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
合：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
合：現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的`祝福。
節(jié)目表演時(shí)間：XXXXXX
主持人女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
主持人男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
主持人女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
主持人男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
主持人女：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
主持人男：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。
主持人女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
主持人男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
合：讓我們張開(kāi)雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點(diǎn)，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們?cè)傧鄷?huì)。
幼兒園文藝匯演主持稿9
尊敬的父老鄉(xiāng)親、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家上午好！
我們告別了春風(fēng),伴著花兒的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，迎來(lái)了六月的陽(yáng)光。我們的心如鮮花綻放，蕩起了一片歡樂(lè)的海洋。在這特殊的日子里，我們衷心祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！現(xiàn)在，我宣布：金太陽(yáng)藝術(shù)幼兒園慶“六一”文藝匯演正式開(kāi)始！
1.眾所周知，家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，父母的行為習(xí)慣會(huì)給孩子留下終生深刻的烙印。同時(shí)，父母的愛(ài)又是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽都愛(ài)我》。
2、多么活潑可愛(ài)的孩子們呀！在我們江西，曾經(jīng)有一首非常動(dòng)聽(tīng)的兒童歌謠傳遍了神州大地，伴隨著我們幾代人度過(guò)了美好的童年時(shí)光，這就是《井岡山下種南瓜》，下面請(qǐng)聽(tīng)羅藝晨希小朋友給大家演唱，大家掌聲鼓勵(lì)。
3現(xiàn)在的小朋友真是多才多藝，剛才看過(guò)了孩子們的舞蹈、也聽(tīng)過(guò)小朋友的歌聲，下面再請(qǐng)大家看看孩子們的繪畫(huà)水平。有請(qǐng)學(xué)前班的同學(xué)們給我們呈現(xiàn)自己的作品！
4、我向大家請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題：人這一輩子，到底什么最重要？（略微停頓，環(huán)顧四周一會(huì)）其實(shí)不是錢(qián)財(cái)，而是健康，而人的健康與否又決定于從小養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣。我們這里的小朋友都能夠養(yǎng)成飯前便后勤洗手，早晚漱口刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《健康操》。
5、天下所有的讀書(shū)人都能識(shí)文斷字，但沒(méi)有多少人能夠看懂音樂(lè)簡(jiǎn)譜，不信的話，我們可以來(lái)測(cè)試一番，看看現(xiàn)場(chǎng)的觀眾有幾個(gè)能認(rèn)識(shí)音樂(lè)簡(jiǎn)譜的？但我們金太陽(yáng)幼兒園的孩子們現(xiàn)在能夠這樣做，有請(qǐng)孩子們來(lái)給大家現(xiàn)場(chǎng)表演《數(shù)字哆來(lái)咪》。
6、剛才孩子們的表現(xiàn)還不錯(cuò)吧！其實(shí)，他們才剛剛學(xué)了不久；現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)證實(shí)，學(xué)音樂(lè)能使孩子更聰明，也會(huì)使他們將來(lái)的生活更快樂(lè)！所以我們幼兒園花巨資引進(jìn)了這門(mén)特色課程，明年的這個(gè)時(shí)候，他們將可以一拿到歌譜就能唱歌。好，下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞中班小朋友的舞蹈《踏浪》。
7、孩子們的表現(xiàn)真不錯(cuò)��！這些孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)也很好，為了激勵(lì)他們，從今年開(kāi)始，我們金太陽(yáng)幼兒園每年都將評(píng)選出在各方面都表現(xiàn)不錯(cuò)的“好孩子”，分別以一、二、三等獎(jiǎng)的形式給予表彰，獎(jiǎng)金雖然只是意思意思，但這是他們?nèi)松?第一次獎(jiǎng)勵(lì)！意義非同小可。希望孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)做個(gè)更優(yōu)秀人才�，F(xiàn)在有請(qǐng)被評(píng)為金太陽(yáng)藝術(shù)幼兒園第一屆“好孩子”三等獎(jiǎng)的小朋友及其家長(zhǎng)上臺(tái)，他們是：小班學(xué)生、來(lái)自東壇村的熊詩(shī)怡，中班學(xué)生、來(lái)自四川的邱雪梅；大班學(xué)生、來(lái)自灣里村的熊佳成；學(xué)前班學(xué)生、來(lái)自萬(wàn)舍萬(wàn)家的萬(wàn)桿花。歡迎四位小朋友及其家長(zhǎng)。（頒獎(jiǎng)后安排家長(zhǎng)代表講話）
8、皮球是小朋友最喜歡玩的一種運(yùn)動(dòng)器材，可在舞蹈中是怎么玩的呢？請(qǐng)欣賞《皮球操》，表演者：大班小朋友
9、在森林中，老虎是百獸，所有動(dòng)物都非常懼怕它。甚至連家長(zhǎng)也常常喜歡借它的威名來(lái)嚇唬不聽(tīng)話的小孩子。只要聽(tīng)到家長(zhǎng)神乎其神地說(shuō)“老虎來(lái)了！”馬上就嚇得正在哭泣的小孩子大氣不敢出�？墒�，老虎真的有那么可怕嗎？現(xiàn)在就有兩只特別奇怪的老虎，樣子還挺可愛(ài)！請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《兩只老虎》，表演者：小班小朋友萬(wàn)洋。
10、“人之初，性本善”這是我們的祖宗輩在孩提時(shí)代識(shí)字啟蒙的第一課。今天，我們金太陽(yáng)幼兒園也傳承了這一文化精髓。現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的孩子吟誦的《三字經(jīng)》吧。
11、祖宗的聲音漸漸遠(yuǎn)去了，海娃娃卻踏著歡快的舞步向我們走來(lái)了。你們看，中班的小朋友將要為大家表演《海娃的歌》呢！掌聲有請(qǐng)！
12、前面我們已經(jīng)為獲得金太陽(yáng)藝術(shù)幼兒園首屆“好孩子”三等獎(jiǎng)的小朋友舉行了頒獎(jiǎng)儀式。現(xiàn)在繼續(xù)請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的好孩子和家長(zhǎng)代表上場(chǎng)。他們是：來(lái)自東壇村的小班小朋友熊天磊；來(lái)自萬(wàn)舍紫竹的中班小朋友康磊；自北頭羅家的大班羅穎；來(lái)自內(nèi)湖村的學(xué)前班學(xué)生熊詩(shī)佳；掌聲歡迎他們（安排小朋友代表講話）。
13、紅扇扇，紅扇扇，扇來(lái)了熱情，扇來(lái)了快樂(lè)，扇來(lái)了人間真情；下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅扇扇》。表演者：學(xué)前班學(xué)生。
14、熊是一種憨態(tài)可掬的動(dòng)物，大家都喜歡玩熊娃娃，而我們中班的小朋友表演的小熊跳舞就更就可愛(ài)。看，一群可愛(ài)的熊寶寶們來(lái)了，請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《三只小熊》。
15、以前，老百姓都特別羨慕那些識(shí)文斷字而又善于打算盤(pán)的小先生，今天我們幼兒園就培養(yǎng)了一批這樣心靈手巧的小先生。因?yàn)槲覀兊摹妒种缚焖恪氛n程，是我園的特色課程之一，已經(jīng)實(shí)施了3年多，下面就請(qǐng)學(xué)前班的學(xué)生給我們表演“神算子”的功能！
16、沙攤上有一群可愛(ài)的小姑娘正在玩著沙錘，看，她們玩得多么高興��！請(qǐng)欣賞舞蹈《沙錘舞》，表演者：大班小朋友。
17、每個(gè)孩子都是一家人的寶貝，老師也希望這些可愛(ài)的寶貝們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。看，金太陽(yáng)的寶貝們正在跳著歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》，表演者：學(xué)前班的同學(xué)們。
18、看完《快樂(lè)寶貝》，我們將迎來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻！金太陽(yáng)幼兒園第一批“狀元寶貝”就要隆重登場(chǎng)了。掌聲有請(qǐng)我園第一屆“好孩子”評(píng)選一等獎(jiǎng)獲得者，他們是：來(lái)自農(nóng)貿(mào)街的(學(xué)前班學(xué)生)蔡翔同學(xué)，來(lái)自萬(wàn)舍紫竹村的（大班小朋友）涂若瀅；來(lái)自灣里村的(中班小朋友)羅紫萱；來(lái)自山上萬(wàn)家村的(小班小朋友)萬(wàn)洋。有請(qǐng)這四位小朋友。
19、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸。茉莉花，民族的花，美麗的花，世界人民都知道它！現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友羅藝晨希再次為大家獻(xiàn)上民歌獨(dú)唱《茉莉花》。
20、我們生活在地球上，但必須愛(ài)護(hù)地球母親的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖陨淼慕】�。環(huán)境保護(hù)意識(shí)必須從娃娃抓起�？�，金太陽(yáng)幼兒園的孩子們，將用“環(huán)保時(shí)裝秀”來(lái)表明他們的決心，展現(xiàn)自己的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀《環(huán)保小衛(wèi)士》，表演者：
21、碗筷敲得震天響，聽(tīng)我來(lái)把新事講；請(qǐng)各位千萬(wàn)別走神！聽(tīng)聽(tīng)學(xué)前班的小朋友是怎么期盼兒童節(jié)到來(lái)的？下面請(qǐng)欣賞三句半《六一到》，表演者：學(xué)前班
結(jié)束語(yǔ)：
六一節(jié)，在孩子們的眼里，是一只永遠(yuǎn)鮮艷的蘋(píng)果，它采集了太陽(yáng)的顏色，汲取了大地的乳汁，煥發(fā)著迷人的光彩；它是一本神奇的童話書(shū)，永遠(yuǎn)充滿著孩子們的好奇、迷戀和向往。讓我們一起祝福童年，描繪童真，歌唱童趣，攜手美好的未來(lái)，迎接燦爛的明天吧！
金太陽(yáng)藝術(shù)幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次感謝各位的光臨、感謝您為孩子們的捧場(chǎng)！讓我們共同期待，明年的“六一”更加絢爛，更加美好！祝愿我們金太陽(yáng)藝術(shù)幼兒園的明天更輝煌！謝謝大家��！
各位觀眾，父老鄉(xiāng)親，家長(zhǎng)朋友，小朋友們，明年再見(jiàn)！
幼兒園文藝匯演主持稿10
園長(zhǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
老師：親愛(ài)的各位來(lái)賓!
合：大家晚上好!
園長(zhǎng)：歡歡喜喜過(guò)新年!
老師：滿懷欣喜迎元旦!
A：新的鐘聲、
B：新的一年、
C：新的祝福、
D：新的期待、
園長(zhǎng)：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無(wú)限的豪邁，為明天歌唱。
A：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
B：回首20xx年，我們驕傲自豪!
C：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
D：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
老師：沒(méi)有辛勤的付出就沒(méi)有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的園長(zhǎng)為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))
園長(zhǎng)：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開(kāi)我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的`掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞!謝謝!
C：校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂(lè)成長(zhǎng)每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
A：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
B：他們正向我們快樂(lè)的走來(lái)呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合：請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長(zhǎng)：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)?lái)了精彩的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的孩子們也特別熱愛(ài)武術(shù)!
園長(zhǎng)：今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看!
合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎!
A：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。
B：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。
A：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來(lái)。
園長(zhǎng)：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無(wú)限!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
C：歡樂(lè)的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
D：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng)：美麗的青春，魅力的年華!
C：魅力的時(shí)光，魅力無(wú)限。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》大家掌聲歡迎!
A：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。
合：請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
B：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!
A：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來(lái)了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈!
合：請(qǐng)欣賞印度舞《 》
老師：快樂(lè)和甜蜜相伴。
D：陽(yáng)光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》
園長(zhǎng)：在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
C：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁!
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
B：我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
A：我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
D：校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)?lái)了新疆舞蹈《花兒這樣紅》
C：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演!
合：謝謝!
C：舉起節(jié)日的火把，快樂(lè)將我們的激情點(diǎn)燃!
A：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來(lái)了好看的爵士舞!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
B：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來(lái)今日之糧食。
D：所以大家千萬(wàn)要珍惜這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng)：還記得兒螢火蟲(chóng)在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師：那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量在散發(fā)光芒!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng)：珠心算是我園開(kāi)展的一門(mén)特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
園長(zhǎng)：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結(jié)束：園長(zhǎng)：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂(lè)成長(zhǎng);
老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長(zhǎng)幸福安康;
合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥盒履昕鞓?lè)!萬(wàn)事如意!
園長(zhǎng)：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束!
老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
園長(zhǎng)：感謝各位家長(zhǎng)，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見(jiàn)!
幼兒園文藝匯演主持稿11
師：尊敬的各位家長(zhǎng)，
幼：可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好！
師：時(shí)光從日歷上一頁(yè)一頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。幼：馬年悄然而走，羊年款款而來(lái)，
師：過(guò)去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
幼：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
師：20xx年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里， 我園特舉辦了“迎新年”小型文藝演出，
幼：我們小朋友也要用自己的歌聲、舞姿，來(lái)表達(dá)我們的喜悅之情。
師：今天我們幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，合：共同慶祝新年的到來(lái)。
師：首先有請(qǐng)孫園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
師：園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力！相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。
合：幼兒園20xx年迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
一、《秧歌表演》大班、中一班
二、快板《過(guò)年》大一班
師：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，祝大家在新的一年里好事多多!笑容多多!開(kāi)心每一秒，快樂(lè)每一天，幸福每一年，下面
請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的快板《過(guò)年》。
三、舞蹈（喜樂(lè)年華》大一班
四、舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》小二班
幼：爸爸媽媽，雖然我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳 ，我也喜歡和你們打打鬧鬧。但是親愛(ài)的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和你們?cè)谝黄�，營(yíng)造這個(gè)溫馨的家，下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
五、舞蹈《歡樂(lè)腰鼓》中二班
師：謝謝小二班帶來(lái)的精彩表演。每一個(gè)鼓點(diǎn)，都是那么地激越，每一次跳躍，都充滿了力量，請(qǐng)欣賞中二班為我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)腰鼓》，掌聲歡迎！
六、律動(dòng)《小花貓》小三班
幼：下面請(qǐng)欣賞小三班帶來(lái)的`律動(dòng)表演，掌聲歡迎！
七、親子舞蹈《讓愛(ài)住我家》小一班
師：家是世界上最溫暖的地方，家里有世界上最好的爸爸媽媽，有家就有愛(ài)，有愛(ài)才是家！請(qǐng)欣賞由小三家長(zhǎng)帶來(lái)的親子舞蹈：《讓愛(ài)住我家》
八、舞蹈《小熊娃娃》小四班
師：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖。還有一群可愛(ài)的寶寶們，他們認(rèn)識(shí)了小熊，共同上演了一支可愛(ài)寶寶和小熊的舞蹈。下面有請(qǐng)小四班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小熊娃娃》，掌聲歡迎！
九、舞龍《龍騰虎躍》中二班
師：龍是中華民族的象征，是炎黃子孫自尊、自強(qiáng)、自信、自豪的象
征，是中華民族信仰和凝聚力的源泉，下面請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的舞龍表演《龍騰虎躍》掌聲歡迎。
十、舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》中一班
師：紅紅的中國(guó)結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶。 紅紅的中國(guó)結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。 請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》
十一、歌曲串燒《鈴兒響叮當(dāng)》大三班、中三班
師：下面請(qǐng)欣賞由中三班和大三班帶來(lái)的歌曲串燒，掌聲歡迎他們！ 十二、舞蹈《小青蛙》小三班 幼：呱呱呱，大荷葉，小青蛙，快看，小三班快樂(lè)的小青蛙們要上場(chǎng)了。掌聲歡迎他們！
十三、舞蹈《新年好》中三班
師：過(guò)新年，人人笑，見(jiàn)面說(shuō)聲新年好！下面請(qǐng)欣賞中三班帶來(lái)的舞蹈《新年好》，掌聲歡迎！
十四、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》
結(jié)束語(yǔ)
師：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，
幼：可愛(ài)的小朋友們，
師：新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
幼：新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
師：新的一年正向我們走來(lái)，
師：讓我們用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，
幼：用我們的歌聲，
合：迎接充滿希望的20xx年吧！
師：最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
合：各位家長(zhǎng)，小朋友們，幼兒園20xx年迎新年文藝匯演到此結(jié)束。
再見(jiàn)！！
，
幼兒園文藝匯演主持稿12
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，主持人年元旦如約而至。
主持人乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
主持人甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
主持人乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
主持人甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
主持人甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
主持人甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
主持人甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
主持人乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
主持人甲：今天，我們送去我們的祝福。
主持人乙：帶著祝愿、帶著囑托。
主持人甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅.
主持人乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的.色彩。
主持人甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
主持人合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人結(jié)束語(yǔ)
主持人合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。
主持人同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
主持人甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
主持人乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
主持人甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
主持人乙︰編成絢麗的歲月。
主持人甲︰編成遐思的年華。
主持人乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子。
主持人甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
主持人乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念。
主持人甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛。
主持人乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。
主持人甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
主持人乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
主持人合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
主持人甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
主持人乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
主持人合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!
主持人合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
幼兒園文藝匯演主持稿13
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
陳：親愛(ài)的小朋友!
余：親愛(ài)的老師。爸爸、媽媽。
趙：叔叔、阿姨。爺爺、奶奶!
合：大家上午好!
陳：離別的鈴聲即將響起。我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情。作為教師。我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍。為你們即將成為一名小學(xué)生而高興。又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
余:我們永遠(yuǎn)忘不了。在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙:我們永遠(yuǎn)忘不了。老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。
余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師。你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)。自立的信心。
趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
余:帶著你們的期望和教導(dǎo)。
余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
2、園長(zhǎng)致辭
余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的`老師。也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友。讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉。聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧!(園長(zhǎng)致辭)
陳:謝謝園長(zhǎng)的講話!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活。我們相親相愛(ài)。共同成長(zhǎng)。孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了。各方面都得到發(fā)展與鍛煉。同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長(zhǎng)代表致辭
陳:幼兒園是一片沃土。老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。奔向新起點(diǎn)的今天。爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解。在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
趙:留下了老師的倩影。
余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候。我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。
趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
余趙:我們會(huì)珍藏它。伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
陳:下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。陳:走過(guò)春夏。我們播種心愿。耕耘希望;
余:走過(guò)昨天。三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;
趙:走過(guò)今天。我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園文藝匯演主持稿14
一、主持人閃亮登場(chǎng)：
又一年。清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢。又一年。蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月。是灑淚告別。深深感恩的季節(jié)。這個(gè)六月。是揮手相送。依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)。一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)。成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起。它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天。我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想”。這是孩子們?nèi)松械牡谝粋�(gè)畢業(yè)盛禮。也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里。我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話：
�。ńo園長(zhǎng)獻(xiàn)花）孩子們。園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎？
幼兒園是一片沃土。園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
三、家長(zhǎng)代表講話：
四年的關(guān)注、四年的情感。家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福。我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉。洋溢著成長(zhǎng)的喜悅。一雙雙眼睛。深藏著離別的惆悵；一棵棵白楊。采集過(guò)我們的歡笑。一絲絲垂柳。編織過(guò)我們的夢(mèng)想；一陣陣微風(fēng)。是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起。留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了�？吹阶约阂皇謳Т蟮暮⒆蛹磳P(yáng)帆出港。在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
五、教師代表講話：
老師們的辛勤付出。終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)。讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)。孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人。孩子們你們要記住。老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們。要常回來(lái)看看老師。看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：
今天我們畢業(yè)了。幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)。讓我們盡情地唱吧跳吧！
1、葡萄班：《開(kāi)門(mén)紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的。小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧。小學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi)。讓我們甩起紅稠。舞動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2、晶晶班：《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的`。英語(yǔ)的世界是有趣的。我們感謝aify老師。也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花。它散發(fā)的芬芳。沁人心脾。
茉莉花。它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花。永遠(yuǎn)芬芳。永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原。一群快樂(lè)的小馬。
她們向往快樂(lè)。她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看。一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè)的幼兒園。我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)。小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽。
無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛。我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地。我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了。
他們會(huì)摔跤。會(huì)翻跟斗。還有一身好武藝。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班：《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)。
精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂(lè)的寶貝。
讓我們一起和著音樂(lè)。合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班：英語(yǔ)情景劇《花園》
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天。借著離別的舞臺(tái)。貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里。我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝。我們還文武雙全呢。
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道。什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒。將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了。她們婀娜多姿。她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅。靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈。
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái)。喜慶的腰鼓敲起來(lái)。我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜。瞧。貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬(wàn)語(yǔ)。道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情。讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小。不懂得什么是離別。什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)。那是來(lái)自孩子最純真。最真摯的內(nèi)心表達(dá)。她們是最可愛(ài)的天使。她們是最懂愛(ài)的天使。她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光。再一次傾聽(tīng)老師的歌唱。再一次依偎在老師的身旁。請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
師：畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束。小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)。無(wú)論你們走到哪里。當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)。就一定會(huì)想起幼兒園。想起親愛(ài)的老師。想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪。畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)。孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的xx幼兒園。相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師。不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴。希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多。憂愁去得很快”的純真年代。也是許多人長(zhǎng)大成人之后�；仡^眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻。作為老師的我們期盼、祈福。祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。健健康康地成長(zhǎng)！孩子們你們將帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向更加美好的明天！老師衷心的祝福你們！也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的�。�！
九、放飛心愿氣球。放飛夢(mèng)想
師：六月是太陽(yáng)初升的清晨。六月是孕育希望的喜悅。六月是孩子們放飛心愿的童年！每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿。今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀。讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天。小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球。準(zhǔn)備好了么。我們來(lái)到計(jì)時(shí)。10。9。8。7。6。5……看我們的心愿氣球越飛越高。相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們注視著氣球共同祈愿。祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)。在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮。宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束。也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信。今天的一棵棵小樹(shù)苗。明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才！我們更相信。從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子。都將有一個(gè)最美好的未來(lái)！
幼兒園文藝匯演主持稿15
園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
家長(zhǎng)代表講話
�。ㄩ_(kāi)始）
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
師：我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱。《同一首歌》
幼:太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》
師：小朋友們你們愛(ài)玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
幼:眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的`獨(dú)舞《大眼睛》
師：很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖�！毕旅嬲�(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》
幼:我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》
師：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》
幼:綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
師：六一節(jié)來(lái)了，我們是那么開(kāi)心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂(lè)！我們的六一到了！
幼:讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
師：手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
幼:想唱就唱，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》
師：健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提，看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么？請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》
幼:我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開(kāi)得鮮，為了幼苗長(zhǎng)得壯，我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》
師：爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》
幼:孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時(shí)他就是我，我就是他，陽(yáng)光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》
師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！再見(jiàn)！
【幼兒園文藝匯演主持稿】相關(guān)文章：
幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持稿01-01
文藝匯演主持稿12-31
幼兒園文藝匯演主持詞09-24
幼兒園元旦文藝匯演主持稿01-03
幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持稿7篇01-01
幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持稿5篇03-10
小學(xué)文藝匯演主持稿12-29
文藝匯演主持稿15篇01-01
文藝匯演主持稿(15篇)01-01