下鄉(xiāng)主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下的中國社會，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編整理的下鄉(xiāng)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下鄉(xiāng)主持詞1
各位領(lǐng)導、老師們，大家好！
歡迎來到坡渡鎮(zhèn)中心學校，坡渡鎮(zhèn)中心學校歡迎您們
坡渡鎮(zhèn)中心學校在深化教學改革、提升“教育質(zhì)量”的實施過程中，雖然取得了一些成績，但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學中的困惑和問題，迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。這次婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學和坡渡鎮(zhèn)中心學校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動是貫徹落實局支教工作的一個延伸，也是教研活動下基層的具體體現(xiàn)，本次活動可謂是雪中送炭，春風盼雨露。開展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動對實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補，增進城鄉(xiāng)教師相互學習和借鑒，實現(xiàn)雙匯雙贏，切實提高教師教研專業(yè)水平，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過觀摩名師的精品課堂，聆聽專家的點評，零距離互動，學習如何進行有效教學、如何聆聽專家的點評，零距離互動，學習如何進行有效教學、如何指導學生個性化閱讀、如何培養(yǎng)學生思維訓練、如何進行課堂診斷等課堂教學策略與藝術(shù)，最終解決教學改革過程中的疑點、難點困惑點。希望各位老師能珍惜這次難得的機會，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察，去聆聽，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實踐能力。
首先我提議大家以熱烈的掌聲歡迎和感謝縣教育局和婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學校、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學各位領(lǐng)導和老師們，到我校傳經(jīng)送寶！接下來我給大家隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導和老師們，他們是桐梓縣教育局教研室陳玉新主任；婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學吳曉校長、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學校副校長、縣教研室教研員謝均燕校長、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學校辦公室業(yè)務干部蒙國倫主任、縣教研室語文教研員趙鳳強老師、婁山關(guān)
鎮(zhèn)第四小學教導處周威主任、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學語文老師蔣麗麗老師、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學數(shù)學教師令狐昌序老師、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學校辦公室胡潤碧老師，下面這位是我們大家都很熟悉的蔡長嬌妹妹。坡渡鎮(zhèn)中心學校羅俊校長、常務副校長陳林校長、坡渡鎮(zhèn)xx學校。大家再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
2、下面有請坡渡鎮(zhèn)中心學校常務副校長陳林同志致歡迎詞
3、今天大家歡聚在一起，我們的目的一是為兩校搭建友誼的平臺，二是充分利用這次“送課下鄉(xiāng)”活動的機會，向教育局的專家、四小的老師取經(jīng)，為提高我們坡渡鎮(zhèn)中心學校的教學質(zhì)量而努力。在此，希望我鎮(zhèn)的各位老師能借此機會，把我們在教學過程中的一些困惑說出來，向?qū)＜液屠蠋焸冋埥獭?/p>
下面我們進行教研活動的第一項：請兩位授課教師談談自己這節(jié)課課前預設(shè)、課上生成和課后效果，重難點的把握及其突破等方面，談一下自己見解，有請蔣麗麗老師對今天上的《藍色的樹葉》談設(shè)想和感受。有請令狐昌序老師對今天執(zhí)教的《圓的周長》所做的教學設(shè)計和教學反思
……………………
剛才兩位老師談了自己的構(gòu)想和實踐，并做了自評，相信我們大家肯定也有不少的啟發(fā)。為了這次活動更精彩，并指導今后的課堂教學，我希望各位老師都能暢所欲言。下面我們進行，教研活動的第二項：聽課教師評課（建議發(fā)言時間為5分鐘內(nèi)）
請各學校的中心發(fā)言人xx老師談談自己的看法及感悟......
�。▌偛艓孜宦犝n老師對2位送課老師的精彩課堂分別從理念的滲透、教學方法的更新、教學手段的運用、高效課堂的生成和對課堂教學的掌控等方面都作了評價，對自己在課堂教學中的疑點、難點和
困惑也作了思考，激起了我們對高效課堂教學方法目標生成應該如何去做，可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。一直以來，我們總是想辦法讓我們的課堂更有效，可是效果總不是那么理想，我們常說一節(jié)課的成功與否離不開老師的精心準備和辛勤付出，今天我們有機會和全縣的教學零距離的接觸，我們的進步更離不開專家的`引領(lǐng)和指導。
下面進行教研活動第三項：請縣內(nèi)專家（我們的教研員）老師們對我們的這兩堂課進行指導，幫我們提寶貴和意見和建議。（大家歡迎）
……………………
感謝xxx老師對我們教學工作的指導！謝謝你們，謝謝兩位專家的精彩點評，可謂是沙里淘金、畫龍點睛，既讓我們很好的把握兩節(jié)課的脈搏和精華，又從新課程的視角提出了值得借鑒的地方，
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位專家的精彩點評！我建議趁這次難得的機會，把你們在教學中的遇到的困惑提出來，向桐梓的教育專家們請教請教，請老師們踴躍發(fā)言？。
4、敬愛的領(lǐng)導，親愛的老師們，這樣的和諧場面我們有太多的不舍，可是天下沒有不散的筵席，接下來有請送教學校的領(lǐng)導對本次活動作活動總結(jié)，有請吳校長作講話。
5、各位領(lǐng)導、老師們、我們今天能在這里開展活動，是來自桐梓縣教育局教研室對邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的關(guān)心和支持，現(xiàn)在有請教研室主任陳玉新就本次活動作指導講話并為縣級示范課的授課教師頒發(fā)證書。
6、羅俊校長致答謝詞。
“師指一條路，燭照萬里程”，這次“送課下鄉(xiāng)”活動，如冬日暖陽，為我們送來了希望，也為我們的教學工作指明了方向，我相信：我校的各項工作會在你們的支持下，在學校正確領(lǐng)導下，老師們的共同努力中，會一步一個腳印蒸蒸日上。最后，讓我們再一次感謝為我們送來希望的桐梓縣教育局、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學全體老師！同時也謝謝來我校老師的參與，謝謝大家！今天的活動到此結(jié)束。
下鄉(xiāng)主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
一、大會開始，介紹嘉賓
尊敬的各位領(lǐng)導 各位老師 同學 大家晚上好
首先非常感謝大家參加今晚在此舉行的廣東外語外貿(mào)大學中國語言文化學院20xx年暑期三下鄉(xiāng)總結(jié)表彰大會!
現(xiàn)在請允許我榮幸地介紹出席本次大會的領(lǐng)導及嘉賓，他們是： xxx
二、領(lǐng)導致辭
首先 讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx 為本次總結(jié)表彰大會致辭
感謝xxx的致辭
三、下面 有請倫一帆為我們介紹20xx年中文學院暑期三下鄉(xiāng)活動的總體情況。
四、5支下鄉(xiāng)隊伍展示
(一起經(jīng)歷過一起刻骨感受過生活過，一起共同做著喜歡的事情，心朝著同一個方向，他們帶著滿滿的愛心到達目的地，當接送車席卷而去時，留下的是五顏六色的行李和一張張充滿期待的.臉龐。不管是每天柴米油鹽的瑣碎還是支教慰問的認真嚴肅，原本看似寡味的事情，看似困難的無趣的事情，在那些日子里，卻是那么有滋味，連煮飯都那么滿心歡喜和幸福。)
下面就讓我們跟隨本次活動的五支下鄉(xiāng)隊伍，一起感受這段難忘的心靈之旅。
是啊，這是一種成長，一種經(jīng)歷，他們遠離了繁華的都市，為自己開辟了一片心靈的凈土。他們臉上綻放的笑容，他們熱愛著的這份純粹的無功利性的活動，他們一群人做著同樣喜歡的事情，他們默默為別人付出不求回報的體驗。因為他們的無意幫助使一些人更加幸�？鞓罚驗樗麄兊拇嬖谑箘e人覺得生活更美好。他們，每一個人，都是獨特的存在。同學們，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們，送給我們五支下鄉(xiāng)隊伍的每一位成員!
五、互動問答環(huán)節(jié)(約15分鐘)
我們今天在座的有許多12級的新生，也有其他一些未參與過三下鄉(xiāng)活動的同學，我相信通過5支下鄉(xiāng)隊伍的展示，每一個人都有了自己的期許、感動和想法，現(xiàn)在我們進入有獎互動環(huán)節(jié)，臺下的同學可以就自己關(guān)心的問題進行提問，請各服務隊的代表為我們答疑解惑，提問的同學可以指定由哪支隊伍的同學來回答。好 下面，請大家自由提問。
由于時間關(guān)系，今天的互動環(huán)節(jié)進行到這里。但是我相信，同學們的愛心不會結(jié)束，熱情也不會結(jié)束，希望有更多同學能夠積極踴躍的參與到我們的三下鄉(xiāng)活動中來。
六、頒獎儀式
接下來，我們進行本次大會的頒獎儀式。
首先我們將對20xx年中文學院暑期三下鄉(xiāng)的優(yōu)秀隊伍進行表彰
現(xiàn)在我榮幸的宣布，獲得20xx年中文學院暑期三下鄉(xiāng)活動三等獎的隊伍是： 獲得二等獎的隊伍是：
恭喜獲得一等獎的隊伍是：
讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎隊伍表示感謝，請以上獲獎隊伍的代表上臺領(lǐng)獎，有請 獲獎隊伍頒獎。
恭喜獲獎隊伍，請獲獎隊伍代表與頒獎嘉賓合影留念
接下來是對優(yōu)秀個人進行表彰。
獲得學院優(yōu)秀個人稱號的有：xxx xxx
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀!
七、司儀總結(jié)致辭
親愛的同學們，這次三下鄉(xiāng)活動總結(jié)及表彰大會已經(jīng)接近尾聲了。
但是我們不會忘記那些投入到志愿服務活動中的一個個背影，和那一張張熱情洋溢的臉龐。我服務，我充實，我快樂。
也許好久沒有戴上小紅帽了，好久沒有綁上蝴蝶結(jié)了，好久沒見那片向日葵花海了，但我們知道愛還在，歡樂還在。
也許好久沒見到老人慈祥的笑臉了，好久沒聽見孩子們的呼喚了，好久沒有在舞池中央瘋狂了，但我們知道感動還在，幸福還在。
我們始終在路上，一直、一起。希望同學們在今后的日子里，能夠踴躍投身三下鄉(xiāng)等一系列志愿者服務活動。相信下一個溫情時光，有我們相遇的地方。
現(xiàn)在我宣布，中文學院20xx年暑期三下鄉(xiāng)總結(jié)表彰大會到此結(jié)束!
非常感謝出席本次總結(jié)表彰大會的各位領(lǐng)導、老師以及同學們。
我們期待明年的暑期三下鄉(xiāng)活動會因有你們的加入而更加精彩!謝謝大家! 晚安!
下鄉(xiāng)主持詞3
a：尊敬的各位領(lǐng)導、各位父老鄉(xiāng)親
老師、同學們
合：大家晚上好a：我是主持人…
b：我是主持人…
今晚在這里即將舉行的是湛江師范學院“微塵”三下鄉(xiāng)實踐服務隊主辦的“手牽手，心連心”文藝晚會
b：今晚出席的領(lǐng)導、嘉賓有…
（另一主持人說“歡迎您的到來”）a：下面有請…校長講話
b：掌聲歡迎
a：下面以熱烈的掌聲歡迎…贊助人講話
b：歡迎
a：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來！
b：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們
a：今夜舞臺會在星光的襯托下更加閃亮
b：好了，時不宜遲，下面請我們一起欣賞展現(xiàn)大學生風采、富有時代、師尚氣息的模特走秀
a：掌聲歡迎
a：看見我們老師的`風采，相信大家對現(xiàn)代大學生的風采又有了新的了解
b：我們不僅會有老師們的精彩表演，還會有學生們帶來的驚喜
a：下面請欣賞學生們帶來的《青春舞步》
b：掌聲歡迎
a：看完了我們可愛學生的舞蹈后，是不是意猶未盡呢
b：好了，話不多說，下面有請我們的嘉賓為我們帶來的水晶舞表演
a：表演者：龍金娣曾小姐
b：掌聲有請
a：剛才的舞蹈精不精彩呀
b：那你們想不想看更精彩的呀
a：那你們肯定迫不及待了吧，好，下面有請老師們帶來的手語歌舞表演《愛》
b：掌聲歡迎
a：今夜我們高聲歌唱
b：今夜我們翩翩起舞
a：下面有請表演嘉賓周老師等人帶來的倫巴舞
b：掌聲歡迎
a：真是精彩的表演，…，時間是不是過得很快呀
b：是呀，一眨眼十天就過去了，想必我們的學生有很多話要對我們老師說吧
a：下面有請學生代表帶來的詩歌朗誦《老師，我想對您說》
b：掌聲歡迎
a：聽完了剛才的詩歌朗誦，我們老師都很感動
b：對呀，其實我們的老師也有很多話對我們的學生說，希望你們手牽手、心連心，共同學習、共同努力、共同進步
a：好了，長話短說，今夜是師生手牽手、心連心的歡樂盛晏，每個人臉上都露出了甜甜的小酒窩
b：趕緊請出…和…帶來的對唱歌曲《小酒窩》
a：掌聲歡迎
下鄉(xiāng)主持詞4
事莘：尊敬的的各位領(lǐng)導；
亞瓊：親愛的父老鄉(xiāng)親們；
合：大家晚上好。
事莘：在這樣一個和諧美好的夜晚，我們歡聚一堂，隆重舉行老干部送戲下鄉(xiāng)演出活動，享受初冬的綿綿溫暖。
亞瓊：撫今追昔，繼往開來，在中共中央惠農(nóng)利農(nóng)政策大力實施的前提下，永嘉新農(nóng)村建設(shè)形勢一片大好，我們大家的日子也越過越紅火。
事莘：為全面貫徹落實黨的十八全會精神，形成互看互學的良好學習氛圍，達到物質(zhì)文明和精神文明的雙豐收。由中共永嘉縣委老干部局和中共永嘉縣巽宅黨委、巽宅鎮(zhèn)人民政府主辦的“喜慶和諧促發(fā)展”老干部送戲下鄉(xiāng)演出活動即將于今晚拉開帷幕。
亞瓊：首先請永嘉縣巽宅鎮(zhèn)黨委副書記劉健同志講話，大家歡迎。
事莘：謝謝劉書記的講話，相信在巽宅鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領(lǐng)導下，在全鎮(zhèn)上下的共同努力下，一定會走上科學發(fā)展、共同致富、和諧幸福的康莊大道。
亞瓊：今晚，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受過去。
事莘：今晚，我們相約這里，真情謳歌聚會，暢想美好未來。
亞瓊：在這激情昂揚的時刻，讓我們傾吐深情的祝福，載歌載舞，舞起來吧，請欣賞老少組合《機械舞》。
亞瓊：楠溪江是國家重點風景名勝區(qū)，是以清、彎、秀、美的楠溪江為主體，而它也就是我楠溪人心中的一條河，請聽由周美嵐帶來的《故鄉(xiāng)河》
事莘：打造幸福永嘉，三生相融，這是我們縣委、縣政府提出的號召，永嘉日新月異的發(fā)展，正是永嘉人的自豪。讓我們傾聽永嘉的改變，音樂快板《幸福永嘉》表演者：陳玲玲、陳永輝等
亞瓊：請欣賞由李成明、鄭雪微帶來的樂器演奏《江南風》、《望星空》
事莘：黨的在北京勝利召開的喜訊如春風，吹拂祖國大地，極大的鼓舞著全黨和全國各族人民，全國上下在高歌，那是因為我們擁有一個名字叫中國。請欣賞陳章仁同志為我們帶來的《我們擁有一個名字叫中國》。
亞瓊：秧歌舞，歷史悠久，是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式，也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術(shù)，下面請欣賞由張秀華、厲愛珠等人帶來的秧歌舞
事莘：請欣賞小品《賣雞蛋》表演者：陳章仁谷抗美
亞瓊：請欣賞由巽宅鎮(zhèn)人民政府選送的舞蹈《菊花谷》，此節(jié)目曾獲永嘉縣排舞比賽？等獎，請欣賞。
亞瓊：老年大學是老年朋友的一所新課堂，為老年人創(chuàng)造了良好的.學習環(huán)境，學到了新知識，新技能，還結(jié)識了新朋友，陶冶了情操，豐富了晚年生活，促進了身心健康。請欣賞劍拳組合，表演者：張秀華、金飛云等
事莘：老年是一杯醇厚的酒，老年是一曲難忘的歌，人將老，曲更高，最美不過夕陽紅。讓我用不同的方式來演譯我們的生活，請欣賞戲曲組合表演者：周美嵐、麻福地、戴淑葉等
亞瓊：請欣賞獨舞《xxx》表演者：鄭雪微
事莘：單口相聲是在民間笑話基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種民間藝術(shù)形式，它既有相聲的特點也繼承了民間笑話、故事、評書的藝術(shù)手法。因而在社會上也得到廣泛流傳。請欣賞《老蔡講國策》，表演者：陳章仁
亞瓊：我們老年朋友們喜歡聽越劇，入迷的時候也能哼上幾句，就讓我們聽聽由蔡影、鄭美香帶來的越劇《打金枝選段闖宮》
事莘：尾聲：請欣賞舞蹈《美麗的神話》，由巽宅鎮(zhèn)人民政府選送的。
結(jié)尾：
事莘：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
美佳：親愛的父老鄉(xiāng)親們。
事莘：金色的夕陽，共創(chuàng)和諧，永嘉縣委老干部局“喜慶和諧促發(fā)展”送戲下鄉(xiāng)演出活動到此結(jié)束。
美佳：最后祝各位父老鄉(xiāng)親們，健康長壽，闔家幸福！
合：再見！
下鄉(xiāng)主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導、父老鄉(xiāng)親：
“天寒地凍臘梅香，歡聲笑語送下鄉(xiāng)。”碩果累累、成就輝煌的 20xx 年已經(jīng)過去了，充滿希望、充滿激情的 20xx年揮手走來了。為了活躍農(nóng)村文化生活，由區(qū)文化委組織的“送文化下鄉(xiāng)”集中活動隊伍來到了我們安陽鄉(xiāng)王阜莊村開展演出活動。區(qū)文化委組織的這次“送文化下鄉(xiāng)”集中活動，是黨和政府民心工程的具體表現(xiàn)，是區(qū)領(lǐng)導對我們安陽人民的關(guān)心和厚愛。
今天蒞臨王阜莊村的`區(qū)單位領(lǐng)導有：;鄉(xiāng)領(lǐng)導有：;另外
還有劇團的文藝演員和區(qū)鄉(xiāng)相關(guān)單位的工作人員。
在此，我謹代表王阜莊村黨支部、村委會向區(qū)文化委“送文化下鄉(xiāng)”集中活動隊伍的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!向蒞臨今天活動的各位領(lǐng)導、父老鄉(xiāng)親表示最熱烈的歡迎!
今天的活動共有項議程，下面依次進行：
第一項，掌聲有請王阜莊村支部書記劉平致歡迎辭。
第二項，讓我們歡迎 XXX 講話。
第三項，XXX
第四項，XXX
讓我們再次以熱烈的掌聲對蒞臨本次文化活動的各位領(lǐng)導及父老鄉(xiāng)親表示誠摯的感謝!
接下來，我們請大家欣賞劇團的精彩演出。
下鄉(xiāng)主持詞6
甲：現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家
乙：下午好！
甲：為積極響應文化部關(guān)于“我們的中國夢，文化進萬家”活動的指示精神，貼近群眾，貼近基層，把文化送進老百姓的家門口，我們今天帶著新春的祝福走進美麗的北廣堯村。不知不覺進入臘月，一掃冬日的蕭條冷落，整個村子仿佛一下子鮮艷熱鬧起來。
乙：是��！臘月是紅色的，紅紅的年糕、紅紅的棗、紅紅的燈籠、紅紅的鞭炮，紅色點亮了我們辭舊迎新的日子。在這里，我們也真誠地祝福大家，紅紅的臉龐堆滿甜蜜的歡笑，紅紅的日子越過越好！下面請欣賞文化館老年舞蹈隊為我們帶來的舞蹈《紅紅的`日子》。
甲：沂山秀，沂山香，沂山處處好風光。登上沂山放眼量，沂山美名天下?lián)P。下面請欣賞張艷紅為我們帶來的歌曲《沂山謠》，這首歌由著名詞作家閻肅作詞，著名曲作家呂遠作曲，堪稱《沂蒙山小調(diào)》的姊妹篇，請欣賞。
乙：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”如此胸懷，值得我們每一個人學習。不知道，白楊樹下的這兩戶人家是否明白其中的道理。下面請欣賞由劉盼、馮藝佳、付海洋、劉陽帶來的小品《白楊樹下》。
甲：這世界上，總有一種聲音能打動你，也許它是一首能勾起你兒時回憶的童謠，也許它是一首能撫慰你受傷心靈的情歌。不知道下面這首歡快的歌曲，能否打動你呢？下面請欣賞祁晶、張藝馨為我們帶來的歌曲《歡樂中國年》。
乙：一句句詩行吟誦廉潔從政的華章，一首首歌曲高唱風清氣正的向往。興廉潔之風，樹浩然正氣，已成為我們黨員干部矢志不渝的追求。就讓我們心懷一顆赤誠之心，把最美的歌兒唱給我們最可親可敬的黨。下面請欣賞歌伴舞《最美的歌兒唱給媽媽》，演唱：馬興軍，伴舞：玉芝舞蹈隊。
甲：古往今來，貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵；缺的是浩然正氣，缺的是廉恥之心。小品《特殊任務》里卻有這樣一位局長，金錢面前不低頭，誘惑面前不屈服，堪稱是我們黨員廉潔自律的楷模。下面請欣賞鐘雪香、張艷紅為我們帶來的小品《特殊任務》。
乙：“秦箏吐絕調(diào)，玉柱揚清曲”。古箏歷來被譽為群聲之祖，萬樂之師。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。下面請欣賞郭衡為我們帶來的古箏獨奏《夜來香》，有請。
甲：南湖紅船上閃亮的燈光，那是母親為我們指明方向；共和國城樓上錚錚的誓言，那是黨為我們演奏的鏗鏘有力的交響。接下來請欣賞祁晶為我們帶來的歌曲《黨啊親愛的媽媽》。
乙：即將到來的馬年，相信大家跟我一樣充滿著期待，就讓我們一起送出對彼此的祝福，祝福大家吉祥如意，事事順心！下面請欣賞文化館老年舞蹈隊的阿姨們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮都轫灐罚姓垺?/p>
甲：我縣是著名的全國文化模范縣，更享有“小戲之鄉(xiāng)”的美譽。呂劇、周姑戲，以其濃郁的地方特色和獨特的藝術(shù)風格，深受當?shù)厝罕姷南矏�，不少�?jīng)典唱段更是家喻戶曉。呂劇《姊妹易嫁》選段“見多少王孫公子騎駿馬”就是傳唱度很高的唱段。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎馮藝佳帶給我們這段精彩演繹。
乙：古人云：“修身，齊家，治國，平天下�！笨梢娦奚怼R家之于治國、平天下關(guān)系重大。對比先賢圣哲和老一輩革命家，肩負新時期歷史重任的各級領(lǐng)導干部更應在樹立良好家風上續(xù)寫新篇。下面請欣賞孫強、郭衡為我們帶來的小品《家風》。
甲：嘹亮的歌聲，唱不盡滿眼的好風景。優(yōu)美的舞蹈，舞不完如今的好時光。下面請欣賞張藝馨為我們帶來的歌曲《大地飛歌》。
乙：興廉潔之風，樹浩然正氣。反腐倡廉的春風正吹遍家鄉(xiāng)臨朐的每一個角落，沐浴著我們黨恩澤的人們，無不歡欣鼓舞，如今家鄉(xiāng)，山美、水美，人更美，處處呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。下面請大家欣賞獨舞《家鄉(xiāng)美》，表演：馮藝佳。
甲：人們過去，忍饑挨餓，貧困潦倒。如今正踩著幸福的節(jié)拍，邁著致富的步子，走向更加美好的未來。下面請欣賞孫強老師為我們帶來的呂劇《盼發(fā)財》選段，掌聲有請。
甲：今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時光。
乙：今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風調(diào)雨順的好景象。
甲：下面請大家欣賞歌伴舞《歡聚一堂》，演唱：張艷紅、付海洋，伴舞：文化館老年舞蹈隊。
甲：金蛇狂舞春華啟，駿馬奔騰氣象新。是��！新的一年，新的起點，讓我們一起種下希望的種子，張開雙臂擁抱嶄新的明天！
乙：新的一年，新的起點，讓我們一起攜手并肩，用飽蘸智慧、膽略和激情的生花妙筆，書寫更加精彩輝煌的人生！
甲：最后再次祝福現(xiàn)場的觀眾朋友們，新年快樂，闔家幸福，萬事如意！朋友們，
合：再見！
下鄉(xiāng)主持詞7
甲：各位領(lǐng)導、各位來賓，
乙：觀眾朋友們、青山社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們，
合：大家上午好！
甲：天寒地凍臘梅香，歡聲笑語送下鄉(xiāng)，領(lǐng)導關(guān)懷到青山，沂河長流好時光。
乙：碩果累累、成就輝煌的20xx年即將遠去，充滿希望、充滿激情的****年就要到來。在全縣深入學習貫徹十八大精神，滿懷信心地開展政治、經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)建設(shè)的`時候，
甲：由縣委宣傳部、縣文廣新局、縣廣播電視臺主辦，李莊鎮(zhèn)黨委政府、縣戲劇協(xié)會、縣書法家協(xié)會承辦的“放歌青山”文藝演出暨郯城縣****年文化下鄉(xiāng)啟動儀式的大幕拉開了！
乙：首先介紹一下親臨這次活動的縣領(lǐng)導，他們是：縣委常委、宣傳部長裴娜，縣人大副主任李憲娜，縣政府副縣長代長紅，縣政協(xié)副主席王成春，縣人大原副主任杜成德；
甲：參加這次活動還有縣委宣傳部副部長王傳海，縣文廣新局局長梅博，李莊鎮(zhèn)黨黨政主要領(lǐng)導等領(lǐng)導以及戲曲協(xié)會、書法家協(xié)會等文化社團的領(lǐng)導同志，讓我們以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導的光臨表示歡迎和感謝！
乙：請團縣委書記、李莊鎮(zhèn)黨委副書記徐希武致辭！
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎代長紅副縣長致辭！
甲：我們來到青山社區(qū)是為了學習青山、推廣青山，慰問青山，再造青山！
下鄉(xiāng)主持詞8
老師們：
大家上午好!
"綠樹陰濃夏日長，滿架薔盛一院香。"在這充滿溫情的初夏時節(jié)，我們盧氏縣迎來了我們尊貴的客人------省教研室一行領(lǐng)導和省最優(yōu)秀的教學名師。今天來到我們語文學科活動現(xiàn)場的是：河南省基礎(chǔ)教研室文科一室副主任、小學語文學科負責人、中學高級教師、特級教師、全國優(yōu)秀教師時廣正先生，大家歡迎!濮陽市實驗小學語文高級教師王振會老師，大家歡迎!王老師是我們河南省名師、骨干教師、濮陽市五一獎章獲得者，20xx年獲全國小學語文青年教師閱讀教學特等獎。他們翻山越嶺，不辭辛勞，來為我們傳經(jīng)送寶,讓我們再次以掌聲向他們表示熱烈的歡迎!
我們盧氏縣地處豫西邊陲，山高路遠，信息閉塞，在深化教學改革、落實"高效課堂"的實施過程中,雖然取得了一些成績,但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學中的困惑和問題，迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。這次省教研室組織的"送教下鄉(xiāng)"活動可謂是雪中送炭。我們將通過觀摩名師的課堂，聆聽專家的點評，與專家零距離互動，學習如何進行有效教學、如何指導學生個性化閱讀、如何培養(yǎng)學生思維訓練、如何進行課堂診斷等課堂教學策略與藝術(shù)，最終解決教學改革過程中的疑點、難點、困惑點。希望各位老師能珍惜這次難得的機會，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察，去聆聽，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實踐能力。
今天的活動分成個環(huán)節(jié)進行。首先是濮陽市實驗小學王振會老師和咱們縣實驗小學孫紅老師分別為大家作一節(jié)觀摩課;然后是兩位作課教師就自己的教學設(shè)計和教學感受進行自評;第三個環(huán)節(jié)是省教研室文科一室時廣正副主任針對兩位老師的課進行點評;第四個環(huán)節(jié)是互動環(huán)節(jié)，我們教師可以就自己教學、教研、教改中遇到的困惑向?qū)＜耶斆娲乖�。我們的活動將逐項進行。
為了保證活動良好的效果,請與會教師做到三點:一是將您的手機調(diào)為靜音模式,保持會場安靜;二是不要來回走動，遵守會場紀律;三是要珍惜與專家零距離對話的難得機會，在互動環(huán)節(jié)時，大膽提出困擾自己的教育教學問題，請專家指點迷津。
下面，我們進行第一個環(huán)節(jié)：作課。首先，由來自濮陽市實驗小學的王振會老師為我們執(zhí)教人教版第四冊的《稱贊》。大家歡迎!
第一節(jié)課結(jié)束后：
感謝王老師為我們帶來的一場視聽盛宴!感謝學生們的參與，請學生們離場。
聽王老師的課，讓我想起了蘇霍姆林斯基的話："有激情的課堂教學，能夠使學生帶著一種高漲的激動的情緒從事學習和思考，對面前展示的內(nèi)容感到驚奇甚至震驚，學生在學習中感受到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂。"老師的課堂魅力實在令人折服。
特級教師李鎮(zhèn)西老師的話：在閱讀教學中，與其煞費苦心的引導學生找這個關(guān)鍵詞，尋那個關(guān)鍵句，不如讓學生暢述己見。寧肯讓閱讀教學成為學生精神交流的論壇，也不要讓他成為教師傳授閱讀心得的講座。因為，衡量一節(jié)語文課成功的標志，不在于學生與教師有多少"一致"，而是看學生與教師、學生與學生之間有多少"不一致"。這，其實就是告訴我們，閱讀教學，要在不違背文本價值取向的前提下，鼓勵學生的個性化閱讀。這個說法，老師用這節(jié)課給我們做了最好的詮釋。老師真的不愧為省級名師!
課堂教學，不是教師帶著知識走向?qū)W生，而是陪著學生走向知識。
▲老師們，大家休息20分鐘，20分鐘之后，也就是點分由我們縣實驗小學的孫紅老師為大家作課。
▲第二節(jié)課上課前：
老師們，孫老師是我們縣實驗小學語文高級教師，三門峽市市級骨干教師，曾多次參加省、縣、市組織的優(yōu)質(zhì)課大賽，20xx年在市組織的"同課異構(gòu)"活動中執(zhí)教的《登飛來峰》獲市級一等獎，同年，在省組織"同課異構(gòu)"活動中執(zhí)教的《為了他的尊嚴》獲省級二等獎。下面，請孫紅老師為我們執(zhí)教蘇教版第十一冊的《秋天的懷念》。
感謝孫老師，感謝學生的參與，請學生們離場。
聽孫紅老師的課，我想到了清華附小的語文特級教師竇桂梅的課，這聽起來雖然明顯夸張，但是，他們確實都在用自己的行為詮釋著什么才是真正的閱讀教學，以及我們的語文教師應該在自己的語文課堂中去做些什么。孫紅老師的這節(jié)課，完成了"見山是山，見水是水，進入文本;見山非山見水非水，跳出文本;見山還是山，見水還是水。再度進入文本"的三個穿越，可以說是讓人耳目一新。
下面大家休息20分鐘，休息之后，進入作課教師自評、專家點評環(huán)節(jié)----------
環(huán)節(jié)二：下面，請兩位老師就自己的教學設(shè)計和教學感受進行自評
首先請王老師
請孫老師
再次感謝兩位老師!
環(huán)節(jié)三：我們的進步需要專家的引領(lǐng)和指導，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎小學語文學科專家時廣正老師作精彩點評。
老師們，讓我們掌聲感謝時主任的精彩點評!我相信時老師的點評，不僅開闊了我們的視野，引發(fā)了我們的.思考，更為我們以后的說課評課活動及教學問題診斷，找到了角度，提供了方法，指明了方向。
各位老師，我們盧氏山高水遠，信息閉塞，能和專家零距離對話的機會實在不多，我想，下面的時間留給大家，請大家把自己教育教學中的困惑，或頭疼、棘手的問題，交給專家，請專家為我們指點迷津。
大家可以站起來直接提問，也可以以紙條的形式傳遞上來。
參加活動的各位老師，都是語文教育教學方面的行家里手，都是各學校的骨干教師。我希望大家能大膽提問。
【結(jié)束語】
老師們，省級名師王振會老師、市級骨干教師孫紅老師為我們執(zhí)教的兩節(jié)示范課，可以說是精彩紛呈，各鳴佳音，既彰顯全新的教學理念，又體現(xiàn)獨特的教學風格，給我們留下了深刻的印象，為我們在教材的把握和處理、指導學生個性化閱讀、培養(yǎng)學生的思維想象能力和情意素養(yǎng)等方面提供了較好的示范，也給我們今后的工作以深刻的啟迪。省語文學科專家時廣正老師對兩節(jié)課進行的解讀和精彩點評，可謂是沙里淘金、畫龍點睛，既讓我們很好的把握兩節(jié)課的脈搏和精華，又從新課程的視角提出了值得研討的地方，指明了我們今后努力的方向，可以說是，實踐與理論相容，角度與方法并生，我想大家一定和我一樣，感觸頗多，受益匪淺。同時，時老師針對大家提出的困惑，或高屋建瓴，一語中的;或深入淺出，循循善誘，使大家撥云見日，柳暗花明。在這里讓我們用熱烈的掌聲對他們的辛勤付出表示衷心的謝意!(鼓掌)
我們要學習他們先進的教育理念，學習他們扎實的知識底蘊，學習他們嫻熟的駕馭課堂的能力，更要學習他們回歸生本、回歸規(guī)律、回歸語文本真的探索之道…同時，衷心的希望各級教研室領(lǐng)導，各位專家名師能一如既往的關(guān)注盧氏，關(guān)注盧氏教育，在目前送教成功的基礎(chǔ)上，多形式、多渠道的大力支持關(guān)心我們的發(fā)展，全面提高我縣辦學水平。最后，我代表全體與會教師，懇請他們能在我們這里多停幾天，賞玩我們家鄉(xiāng)的青山綠水，感受我們淳樸的風土人情，并把我們的祝福帶給她們的家人和同事，祝他們身體健康，合家歡樂，萬事遂愿!(鼓掌)請大家稍安勿躁，堅持4分鐘。
老師們：
這次活動既是一次課堂教學的觀摩活動，又是一次交流心得、資源共享的活動，為我們的教師提供了一個很好的學習平臺，下面我提出四點具體要求，希望大家認真實施：
一、認真把此次活動的收獲總結(jié)成幾條，有效的運用并滲透到自己的教學活動中，提高自己的課堂實踐能力。
二、要不斷研究、不斷探索，不斷內(nèi)化我們縣實踐的"五環(huán)--探構(gòu)"基本教學模式精髓，真正做到：有模式，不惟模式;講差異，貴在合適;給思想，重在內(nèi)化;求自由，質(zhì)量上乘。
三、大家要把"讀書成為習慣，研究成為風氣"作為我們的目標，朝著專業(yè)型、學者型的方向發(fā)展。
四、各位教師，特別是五年級教師，要牢牢把握住僅有的復習時間，加強研究，注重統(tǒng)籌，強化落實，科學訓練，保證本期教學工作的圓滿落幕。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導、各位教師，特別是盧氏一高、東城學校、實驗小學三家單位對本次活動的大力支持，感謝老師們的積級參與!謝謝大家!同時，希望大家返回途中，注意安全，一切順利。
散會!
下鄉(xiāng)主持詞9
老師們：
大家好！
為了促進課堂教學，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，市教育局開展了這次“第三批名師送教下鄉(xiāng)”活動。今天為我們送教的是聊城八中的xx老師。xx老師曾獲“山東省教學能手”、“全國教育教學優(yōu)秀教師”、“全國農(nóng)村中學語文優(yōu)秀教師”、“水城名師”、“東昌名師”等榮譽稱號。全國教育學會語文教學研究專業(yè)委員會委員。20xx年山東省農(nóng)村骨干教師培訓主講教師。有多篇論文先后發(fā)表并獲獎。所參與的省教育科學“十五”規(guī)劃課題通過了專家鑒定�！墩Z文課外活動與學生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲山東省第三屆教育科研優(yōu)秀成果三等獎。先后參編《中華活頁文選中考專輯》等十幾種教學用書。20xx年12期《中學語文教學》發(fā)表介紹文章。
今天上午的活動分為四個環(huán)節(jié)進行。首先是請兩位水城名師即我縣的宋君老師和xx老師進行“同課異構(gòu)”，宋老師是我們第二實驗中學的一位非常優(yōu)秀的老師，她在省級以上刊物上發(fā)表多篇論文，是聊城市教學能手、山東省特級教師、水城名師。這兩位老師所執(zhí)教的課是人教版七年級上冊的《皇帝的新裝》；其次請兩位老師就自己的教學設(shè)計和教學感受進行自評；第三個環(huán)節(jié)是互動環(huán)節(jié)，請在座的各位老師評課。最后請xx老師進行專題講座，并對老師們提出的問題進行答疑和交流。
希望各位老師珍惜這個難得的機會，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)和分享的神情，去聽、去品、去悟，評課時踴躍發(fā)言，說出自己獨到的`見解，道出自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，讓名師為我們指點迷津，也希望大家認真聆聽并記下xx揚老師的發(fā)言，回去后運用于教學實踐。
下面請大家進行聽課觀課，為了保證活動良好的效果,請將您的手機關(guān)掉或調(diào)為靜音模式。
環(huán)節(jié)一：同課異構(gòu)。請宋君老師和xx老師為我們上觀摩課。
環(huán)節(jié)二：自評。
剛才兩位老師很用心地給我們上了兩節(jié)精彩的課，在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對兩位老師的表示感謝。請兩位老師就自己的教學設(shè)計和教學感受進行自評。
環(huán)節(jié)三：互動環(huán)節(jié)，聽課教師評課
俗話說“當局者迷，旁觀者清”，下面我們請大家自由發(fā)言，就剛才兩位老師的課，發(fā)表自己的觀點、想法以及建議。我希望大家都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公地說出來。
剛才大家各抒己見，講得很實在、很中肯。我們再次以掌聲感謝剛才幾位上臺發(fā)言的老師。
環(huán)節(jié)四：名師講座
下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xx揚老師為我們做專題講座。老師們在自身專業(yè)成長或教學實踐方面有什么疑問需要向xx老師請教，可以寫在紙條上送上來。
結(jié)束語：各位老師，今天的活動，雖然時間短暫，但形式新穎，內(nèi)容豐富，它帶給我們太多的驚喜，太多的感嘆，太多的思考。
今天中午的活動到此結(jié)束。祝愿大家一路順風,！
謝謝大家。
下鄉(xiāng)主持詞10
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
女：x的全體同仁們
合：大家晚上好
男：歡迎大家來到x中秋聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場
女：首先請允許我們代表公司領(lǐng)導及晚會的全體演職人員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎。
合：歡迎大家!
男：秋風送爽，中秋月更圓。
女：華燈綻放，天涯共此時。
男：在這個萬家團聚的節(jié)日里，我們x大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
女：x的今天，是我們每一位x人以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無私奉獻的精神創(chuàng)造的奇跡。
男：在這里，我們向每一位x人表達最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺!
女：相信我們x的全體員工心手相牽一定能夠開創(chuàng)出x更美好的明天，首先有請公司機關(guān)為我們帶來的手語舞《牽手》
男：掌聲歡迎
女：憑借春晚一夜走紅的小沈陽給大家留下了深刻的印象，今天晚上我們的現(xiàn)場也來了一個小沈陽，他要挑戰(zhàn)小沈陽的那首，有請罐頭間的x作家為我們帶來的歌曲《美了美了》。
男：有道是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我們x，也是一個藏龍臥虎人才濟濟的寶地。
下面有請大車間xx給我們帶來一段黃梅戲《誰料皇榜中狀元》，掌聲有請
女：接下來這個節(jié)目呀，是兩個人一塊表演的，一個人出口，一個人出手，大家知道是什么節(jié)目嗎?對了是雙簧，下面有請大車間x、xx為大家?guī)淼碾p簧《廣播電臺》
男：愛情是一個永恒的主題，也是當今流行歌曲中永不凋落的玫瑰，接下來這首歌呀，也和愛情有關(guān)。下面有請大車間x給我們帶來的歌曲《愛情買賣》
女：再過幾天就是中秋節(jié)了，中秋節(jié)是一個全家團圓的節(jié)日，可是許多人在卻不能回家看望父母，今天就讓我們用歌聲送去我們對父母的祝福，表達我們對父母深深的情意，有請罐頭車間王海斌帶來的歌曲《父親》
男：x是我們的第二個家，在這個大家庭中，我們所有的成員都在盡自己的一份努力，希望能把我們這個家變得更好，今天的努力是了明天的輝煌，下面請罐頭間的員工們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目，三句半《說說我們公司的事》
女：上一次篝火晚會上，x的肚皮舞給大家留下了深刻的印象，那么今天她又給我們帶來了什么樣的舞蹈呢?我們有請x。(簡單的一個采訪)
女：大家看了前面的'節(jié)目一定有些累了，接下來就讓我們輕松一下，來聽一段相聲，相聲的名字叫《吹�！罚硌菡�，xx、xx
男：謝謝大家剛才的掌聲，還得謝謝大姐夫，給了我一次說相聲的機會，接下來這首歌呀會把我們帶到美麗的大草原去欣賞那藍天白云，有請大車間許中華為我們演唱《天藍藍》
女：中秋賞月品美酒，家人團聚慶豐收。每逢佳節(jié)，親人圍坐，開懷暢飲，聽說韓師傅就要大唱一場，這頓酒要醉一千年，有請xx為我們帶來的歌曲《醉我一千年》
女：快樂是今夜跳躍的音符，
男：鄉(xiāng)戀是今夜動人的旋律;
女：明月是今夜多情的詠嘆，
男：團圓是今夜永恒的主題!
女：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)，
男：在這中秋月圓、萬家團圓的夜晚，
女：祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂，永遠團團圓圓。
男：祝愿我們x蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌，永遠紅紅火火。
女：感謝我們所有的演職人員和工作人員
男：感謝大家積極支持和參與
女：我們明年再相聚
下鄉(xiāng)主持詞11
A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，
B：親愛的鄉(xiāng)親們、同學們，
AB：大家晚上好!
B：感謝鎮(zhèn)政府和學校領(lǐng)導在這一個星期里的高度關(guān)注與大力支持，感謝慶隆的父老鄉(xiāng)親們的熱情接待與積極配合。
A：首先請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導及嘉賓，他們分別是歡迎您，
A：在這一個星期中慶隆帶給我們的是成長，是收獲。
B：在這一個星期中我們帶給慶隆的是青春，是活力。
A：光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動即將接近尾聲。
B：今天我們就將為各位呈現(xiàn)上一臺絢爛的文藝匯演。
A：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠
B：今天，我們相約在這火熱的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
A：下面我宣布
合：20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團“活力工商，情動慶隆”主題文藝匯演現(xiàn)在開始
A：古人云，天下沒有不散的`筵席，我們的晚會也要告一段落了。
B：是啊，在這不短也不長的一周時間里，我們真的經(jīng)歷了很多，感受了很多，也收獲了很多。
A：本期暑期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐即將落下帷幕，它將成為我校管理學院歷史的一頁，許多感動的片段仍然歷歷在目，許多動人的歌聲依舊余音繞梁。
B：三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫，但志愿服務的空間卻是無限的，我們會將參加社會實踐的所感所得轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，共同創(chuàng)造更加美好的明天!
B：下面請允許我宣布，“活力工商，情動慶隆”文藝匯演。
AB：到此結(jié)束。
下鄉(xiāng)主持詞12
開場白：
A:尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓
B：親愛的鄉(xiāng)親們、同學們
AB:大家早上好!
A:我們湖南師范大學資環(huán)院20xx年赴寧鄉(xiāng)暑期社會實踐團來到了美麗的溈山。
B;感謝鄉(xiāng)政府和學校領(lǐng)導在這半個月里的高度關(guān)注與大力支持，感謝溈山的父老鄉(xiāng)親們的熱情接待與積極配合。
A：在這半個月中溈山帶給我們的是成長，是收獲。
B：在這半個月中我們帶給溈山的是青春，是活力。
A:光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動即將接近尾聲。
B：今天我們就將為各位呈上一臺絢爛的文藝匯演。
A:今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠
B:今天，我們相約在紅色的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
A:今天，我們相聚在這里，踏著時代的節(jié)奏，一起用心來感受真情，用愛來譜寫華章。
B：今天，我們相聚在這里，就讓我們盡情的放聲高歌，讓夢想之帆遠航。
A:朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
B:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章
A:首先請允許我為大家介紹蒞臨本場活動的各位領(lǐng)導及嘉賓，他們分別是：
B:歡迎你們
A:下面我宣布
合:湖南師范大學資環(huán)院20xx年赴寧鄉(xiāng)暑期社會實踐團“心系密印情動溈山”主題文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目流程：
1、
今天我們心潮澎湃，今天我們盡歡勁舞，用我們強健快樂的身心一起來迎接各位來賓的到來，下面請欣賞由支教老師和小朋友們給我們帶來的開場舞——《熱身健美操》
2、
A:五彩繽紛的世界，只有感情最珍貴，讓夢馨飄香的花蕾都在今天開放
B:當你想要哭泣發(fā)泄時，都希望能有朋友圍繞在身旁，其實天使也不例外
A:空間與現(xiàn)實相接，情與心相連，今天，讓我們帶著鮮花與祝福相聚在一起，一同走進歡樂的海洋
B:接下來就讓我們一起欣賞流行歌曲串燒《情歌王》
3、
A:大江東去浪淘盡,吹散歷史的塵埃.拂去歲月痕跡,沉積下來的是那不朽的詩篇,不滅的精神.
B:如今,我們站在文學的長河邊,東風破曉,旭日東升,如此詩意,如此激昂.青青的詩篇,正在由我們書寫,青春的旋律,正在由我們唱響!
下面請欣賞詩歌朗誦《面朝大海春暖花開》
4、
A:大家是不是還沉浸在動人的歌聲里呢，那大家想不想感受一下鋼琴的魅力呢
B:可是鋼琴怎么搬上臺呢?
A:那下面讓我們看看兩個小朋友怎么發(fā)揮她們的聰明才智.請欣賞小品《搬鋼琴》
5、
A:一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊�？缙D難而含笑，厲萬險而傲然。
B:一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
A:剛?cè)岵斤@英雄本色，有請《太極拳》的表演者們。
6、
A:我聽過一個傳說啊，傳說有酒窩的孩子是被天使吻過的，
B:原來你的初吻給了天使啊，那下面我們就有請唱著小酒窩的天使出場吧
7、
A:每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?
B:用我們高昂的斗志和踏實的實干精神實現(xiàn)我們的夢想，將我們的夢想大聲向溈山宣告!有請康師傅夢想主題演講
8、
A：這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想，他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們應該寵愛的寶貝。
B:我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。讓我們跟隨著這支年輕的團隊和小學生唱起這首《最好的未來》，送給每一個可愛的孩子，祝福他們都能茁壯成長!
9、
A在這近半月的時間里，支教團隊和孩子們相知相識，不僅在課堂上有著充分的互動，更是在課下結(jié)下了深厚的友誼
B想必他們一定有很多想要說的吧，讓我們聽聽他們的聲音
10、
A沒有太多華美的詞藻，沒有驚天動地的'壯舉，有的只是點點滴滴的細節(jié)，點點滴滴的溫馨
B此刻我更愿意無聲勝有聲，讓愛在無聲中傳播，開花結(jié)果。
A煽情的話不多說，讓我們感謝今天為我們獻上這場精彩的視覺盛宴的同學們
B讓我們表彰這些天努力認真上進的孩子們吧
結(jié)束語：
A:火紅的七月，向我們健步走來;絢麗的七月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月，承載著多少歡樂與期待;
B:鄉(xiāng)親們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
A:本屆暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿服務即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多感動的片段猶然歷歷在目;許多動人歌聲依舊余音繞梁。
B:把昨天留給記憶，留給風留給雨
A:把昨天留給思索的歲月，留給坎坷的歷程
B:三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫，但志愿服務的空間卻是無限的。
A:讓我們將參加社會實踐的所感所得轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生，共同創(chuàng)造祖國更輝煌的明天!
AB：朋友們，再見!
請所有在場的同學們合影留念!
下鄉(xiāng)主持詞13
尊敬的同志們、朋友們、親愛的同學們：
大家上午好!
今天陽光燦爛，一如大家的笑臉。在這美麗的初夏時節(jié)，我們在這里舉行縣文化局藝術(shù)團送戲下鄉(xiāng)走進老興演出活動。首先，我謹代表老興鄉(xiāng)黨委、政府向文化局領(lǐng)導和文藝團的演職人員表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
“送戲下鄉(xiāng)”活動是縣委縣政府心系農(nóng)村、服務農(nóng)民的真切體現(xiàn)，是推進農(nóng)村經(jīng)濟、文化和諧發(fā)展的重大舉措，是縣文化局聯(lián)系老興、關(guān)心老興的真情體現(xiàn);通過組織優(yōu)秀戲曲在廣大農(nóng)村的巡回演出，弘揚時代主旋律，反映時代新風尚，使大家既享受到文化生活的樂趣，又了解科技文化知識，提高新時期農(nóng)民的思想道德、科學文化素質(zhì)，促進農(nóng)村的全面發(fā)展。對豐富農(nóng)村精神文化生活，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，加快和諧老興建設(shè)，具有十分重要的現(xiàn)實意義。今天，縣文化局藝術(shù)團一行人克服條件的艱巨，不畏烈烈夏日，為老興鄉(xiāng)群眾送來文化大餐，你們的精神將感染老興人民群眾，鼓舞老興人民建設(shè)美好家園的士氣。
目前，我鄉(xiāng)正處在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，處在深入開展加強農(nóng)民教育活動，處在建設(shè)文明和諧新老興，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的'關(guān)鍵時刻，全鄉(xiāng)廣大黨員干部群眾齊心合力、千方百計加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進科學發(fā)展。我們相信，有鄉(xiāng)黨委政府的堅強領(lǐng)導，有全鄉(xiāng)上下的共同努力，老興鄉(xiāng)定會走上科學發(fā)展、共同致富、和諧發(fā)展的康莊大道。
最后，讓我們沐浴著這明媚的陽光，一起欣賞文藝團的精彩表演，共同享受這頓豐盛的文化大餐吧!祝這次送戲下鄉(xiāng)演出活動取得圓滿成功。
謝謝大家!
下鄉(xiāng)主持詞14
老師們：
大家上午好!
在這充滿溫情的初夏時節(jié)，我們迎來了三位的客人-他們是
你們今天的到來，無疑給我們帶來了一場及時雨，讓干涸的心田得到雨露的滋潤，為我們提供了學習機會，這樣的機會將更加促進我們的成長與進步。讓我們再次以掌聲向他們表示熱烈的歡迎!
在這一次活動中，希望老師們虛心學習，積極接受新理念，感受新變化，體驗新方法，積極互動，真誠交流，切實提高在教學實踐中解決問題的`能力。
今天的活動分成三個部分進行。
第一部分是：觀摩,第二部分是：研討,第三部分是：專家點評,
下面請大家進行聽課觀課，為了保證活動良好的效果,請將您的手機調(diào)為靜音模式,謝謝合作。
第一部分
觀摩
第二部分
研討
自評
剛才三位老師很用心地給我們上了三節(jié)精彩的課，在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對三位老師的表示感謝。
互評
下面我們請大家自由發(fā)言，就剛才三位老師的課，發(fā)表自己的觀點、想法以及建議。我希望大家都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公地說出來。
剛才大家各抒己見，講得很實在、很中肯。我們再次以掌聲感謝剛才幾位上臺發(fā)言的老師。
第三部分
專家點評
我們的進步需要專家的引領(lǐng)和指導，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎作精彩點評�！皫熤敢粭l路，燭照萬里程”，這次“送教下鄉(xiāng)”活動，如冬日暖陽，為我們送來了希望，也為我們的教學工作指明了方向，我們學習了他們先進的教育理念，學習了他們扎實的知識底蘊，學習了他們嫻熟的駕馭課堂的能力，我相信：老師們會一步一個腳印蒸蒸日上取得更大的進步。最后，讓我們再一次感謝為我們送來希望的老師!同時也謝謝老師們的參與，謝謝大家!今天的活動到此結(jié)束。
下鄉(xiāng)主持詞15
鎮(zhèn)（村）的父老鄉(xiāng)親們：
大家新年好！
新年伊始，萬象更新！在xx年新春佳節(jié)即將到來之際，江北區(qū)“三下鄉(xiāng)”文藝演出隊來到了鎮(zhèn)（村）慰問演出。代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)和區(qū)政協(xié)向現(xiàn)場的父老鄉(xiāng)親們問好！祝你們新年快樂，萬事如意！并請你們向家人、朋友、鄰居轉(zhuǎn)達區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)和區(qū)政協(xié)的親切問候！
冰雪凍地臘梅開，春風送暖朝霞紅。xx年走進了歷史，xx年來到了的身邊。在的一年里，江北區(qū)區(qū)委、區(qū)府全區(qū)以“經(jīng)濟強區(qū)、都市新區(qū)”為，狠抓三大戰(zhàn)略、六件大事，了豐碩的，經(jīng)濟發(fā)展了歷史新高，地區(qū)生產(chǎn)總值達億元，同比增長；其它各個也都了令人欣喜的成績。值得贊頌的'是我六件大事新進展，觀音橋商圈建設(shè)勝利在望，五桂路全線竣工通車，江北城拆遷工作己結(jié)束，濱江路已從單獨的建設(shè)邁入了開發(fā)的階段，鐵山坪生態(tài)區(qū)、港城工業(yè)園區(qū)進展都。“六件大事”的，為我區(qū)“工業(yè)驅(qū)動、城建帶動、商貿(mào)拉動”的三大戰(zhàn)略奠定了的的基礎(chǔ)，為我經(jīng)濟騰飛搭建起了寬大的平臺。
xx年來了，我發(fā)展藍圖在朝霞春風中展開了，xx年，我區(qū)將迎來經(jīng)濟社會發(fā)展的黃金季節(jié)。江北城商務區(qū)、寸灘港、朝天門大橋、嘉華大橋等一系列大工程的相繼動工，將地江北區(qū)經(jīng)濟迅速發(fā)展，經(jīng)濟的發(fā)展必將帶動社會各個的發(fā)展，可以預言：全新的江北將在xx年展現(xiàn)她動人的輪廓。再創(chuàng)佳績，讓攜手走進。
受區(qū)委、區(qū)府重托，到這里來看望大家，區(qū)委、區(qū)府一直很魚復五地，十年來，每個春節(jié)的前夕，都讓帶上精彩的文藝節(jié)目到這里來看望大家，慰問大家，向大家問一聲好！
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