讀書匯報(bào)會(huì)主持稿
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，匯報(bào)出現(xiàn)的頻率越來越高，匯報(bào)可以是任務(wù)開始前，也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的，每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣，不過，你會(huì)寫匯報(bào)嗎？下面是小編幫大家整理的讀書匯報(bào)會(huì)主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書匯報(bào)會(huì)主持稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天春光明媚，在這宜人的早晨，我們五年級(jí)全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報(bào)告會(huì)。
有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因?yàn)�，書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲(chǔ)備，會(huì)使一個(gè)人受益終身。有專家認(rèn)為，一個(gè)人一生中奠定人生觀、價(jià)值觀、知識(shí)基礎(chǔ)的黃金閱讀期，只能在10～14歲(即小學(xué)四年級(jí)至初中二年級(jí))之間。
因此，學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動(dòng)，為我們搭建了一個(gè)交流共享的平臺(tái)。這次活動(dòng)得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!
下面，就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學(xué)們的閱讀體會(huì)，走進(jìn)優(yōu)美的讀書世界。
1張思甜
鐵，經(jīng)過熊熊烈火，經(jīng)過千錘萬擊，最終才煉成了鋼。人的一生又何嘗不是如此?在人生的道路上，會(huì)有狂風(fēng)暴雨不斷向我們襲來。只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，才會(huì)有苦盡甘來的那一天!人生也正因?yàn)槊\(yùn)的一次次考驗(yàn)而顯得精彩下面請欣賞張思甜同學(xué)的`演講：《直面困難，自強(qiáng)不息》。
2張陽洋
云兒躺在風(fēng)里，蜜蜂睡在花朵里，孩子依偎在母親的懷里，我暢游在愛的海洋里，下面請聽張陽洋同學(xué)的演講：《暢游在愛的海洋里》。
3劉福靖
老師、同學(xué)們，不知你們家里是否有百般憐愛、嬌生慣養(yǎng)的小寵物?它們，是不是也在人類的寵愛下失去了獨(dú)立自立的能力，在困難面前學(xué)會(huì)了退卻呢?其實(shí)，它們的心里仍是屬于自然的。下面請欣賞劉福靖同學(xué)的演講——《野性的呼喚》。
4翟晗鑫
風(fēng)的記憶里，保存著一張憂傷的臉，她孤獨(dú)地守在白塔下，默默地下面有請翟晗鑫同學(xué)引領(lǐng)您進(jìn)入充滿著雨后清歌的美麗湘西，那里有甘甜泉水般的的動(dòng)人的故事，讓你遺忘塵世的霧靄，仿若一朵《邊城》的水蓮花。
5張劉瑩
把我國稱為“詩的國度”，可以說當(dāng)之無愧。從《詩經(jīng)》以降，唐詩、宋詞、元曲，在我國文學(xué)史乃至世界文學(xué)，熠熠發(fā)光，是為后世難以企及的。而關(guān)于唐詩、宋詞之解說，一直以來，眾說紛紜。下面請聽張劉瑩同學(xué)的演講：《我讀唐詩，我看宋詞》。
6張柳
相信同學(xué)們對(duì)五個(gè)月前的那場撼動(dòng)神州的災(zāi)難仍記憶猶新。滿目斷壁殘?jiān)�、家破人亡的慘象震撼著我們每一個(gè)人的心。但災(zāi)難震不垮中華民族不屈的脊梁，震不垮華夏兒女騰飛的希望。請聽，張柳的心聲——
7劉昕
巴爾扎克說：“苦難和挫折對(duì)于人生是一塊墊腳石。”19世紀(jì)出了這樣一個(gè)人物，她用行動(dòng)向我們證實(shí)了在人生磨難面前什么叫做堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。她更像我們詮釋了什么是生命的奇跡在于永不放棄。她就是生命的斗士——海倫·凱勒。下面請欣賞劉昕同學(xué)的演講：《奇跡，其實(shí)就是不放棄》。
8田珂豐
太古一千年前，在一個(gè)盛世弘景的年代，有一位詩人站在險(xiǎn)峻的巴蜀之地上，繪下了一首氣吞江河的壯麗詩篇，這就是《蜀道難》。下面有請?zhí)镧尕S同學(xué)談?wù)勊x《蜀道難》的感受。
9韓金奎
茫茫宇宙，浩瀚星空，有多少人用行為謳歌著這生命的光華。又有多少人，用事跡展現(xiàn)著人性的本質(zhì)�，F(xiàn)在，讓我們與神靈共舞，一起去聆聽來自韓金奎的《愛恨交織的神話經(jīng)典》，用心靈去體會(huì)人性的旋律。
10李瑋婷
人生應(yīng)該怎樣度過才有意義?相信每個(gè)人都有自己的答案。下面就請李瑋婷同學(xué)為大家講述讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)侯，他對(duì)這個(gè)問題的思考吧!
感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的讀書報(bào)告會(huì)即將結(jié)束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高，我們對(duì)每一天的讀書、生活有了更深更新的認(rèn)識(shí)。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀�！遍喿x雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｎ覀儫o力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
讓我們記�。簞e錯(cuò)過一生中閱讀的黃金時(shí)期。
熱愛讀書吧!從我做起，從現(xiàn)在做起!
今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!再見!
讀書匯報(bào)會(huì)主持稿2
女：尊敬的家長，敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
大家好！
女：高爾基曾這樣說過：“書，是人類進(jìn)步的.階梯�！�
男：是啊，書，是人類精神的食糧！
女：黃金有價(jià)書無價(jià)！
男：書籍猶如朋友，必須慎重選擇！
女：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀！
男：讀萬卷書，行萬里路！
女：同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們剛才背誦的都是關(guān)于什么的名言呢？
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對(duì)，讀書，使人明智！
男：讀書，使人明理！
合：五七中隊(duì)“與書為伴”讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始！
讀書匯報(bào)會(huì)主持稿3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好!(鞠躬)
男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
女：濃濃的書香，伴隨著冬日的暖陽，彌滿了校園。
男：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
女：在想象奇特的寓言里，我們感受夢幻的氣息。
男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷，展現(xiàn)在我們面前。
女：有趣的寓言，就像清晨的一縷縷陽光，滋潤我們的`心田。
男：這學(xué)期，XX老師組織我們開展了“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的活動(dòng)。
女：在活動(dòng)中我們的收獲特別多。
男：一個(gè)個(gè)樂觀向上，優(yōu)美動(dòng)聽的寓言故事，使我們豐富了知識(shí)，明白了道理。
女：讓我們陶冶了情操，受到了教育。
男：今天，我們就把讀書的收獲，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，進(jìn)行匯報(bào)和展示。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年二班走進(jìn)寓言，啟迪智慧讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始！
讀書匯報(bào)會(huì)主持稿4
A：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地。
B：也沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩扉，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
A：從書中，我們認(rèn)識(shí)了李白、王維、杜甫、楊萬里、白居易，
B：從書中，我們知道了《三國演義》、《水滸傳》，感受了里面英雄人物的豪氣和謀略;遨游了《XX》、《論語》、《魯濱孫漂流記》、《小學(xué)生必背古詩詞70首》、《小學(xué)生實(shí)用知識(shí)大全》等，豐富了我們的知識(shí)。
A：在老師的指導(dǎo)下
B：在爸爸、媽媽的陪伴下
A：書籍充實(shí)著我們的`每一天，我們愛上了這一片書海。
B：在六一兒童節(jié)到來之際，我們“榕樹下”的同學(xué)們、爸爸媽媽們、老師們歡聚一堂，迎來了“榕樹下”第一屆讀書交流會(huì)。
A：請?jiān)试S我向大家介紹今天交流會(huì)的議程
(一)、聆聽學(xué)校打造“書香校園”的整體規(guī)劃
(二)、余老師為我們分享這一年“榕樹下”開展的讀書活動(dòng)和同學(xué)們?nèi)〉玫淖x書成果。
(三)、書香家庭經(jīng)驗(yàn)交流。
讀書匯報(bào)會(huì)主持稿5
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們?nèi)玐X，足以成才”；唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學(xué)問，養(yǎng)性靈”。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”�？v觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！�
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高�！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒�！蓖瑢W(xué)們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會(huì)友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。
為提高學(xué)生對(duì)語言的`感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的讀書生活，增強(qiáng)閱讀名著的興趣，體驗(yàn)讀書的樂趣，檢驗(yàn)一年來學(xué)生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會(huì)友，與書同行語文讀書知識(shí)競賽”。
讀書匯報(bào)會(huì)主持稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
�。ê希┐蠹疑衔绾茫�
�。òB欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書
（朱）讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
�。ò┳x一些好書，不僅能開闊知識(shí)的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
�。ê希┦前。x書人就是幸福人！
（朱）花開時(shí)季，我們乘座著學(xué)校新教育的`航船，沐浴著和煦的春風(fēng)，用誦讀，開啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。
�。òS昏時(shí)分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。
�。ㄖ欤╇m然帶著雛鷹試飛的沖動(dòng)，雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩，但是，我要對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風(fēng)景！
�。ò┩瑢W(xué)們，一個(gè)月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機(jī)會(huì)，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個(gè)全面的匯報(bào)吧！
（朱）現(xiàn)在，六（4）班“花開時(shí)季詩意濃”讀書匯報(bào)會(huì)正式開始。請全班同學(xué)起立，吟誦班級(jí)主題詩。
�。ò┻@是老師的殷切期盼，這是我們六（4）班的錚錚誓言，與風(fēng)流搏擊，前程定會(huì)錦秀無邊！
讀書匯報(bào)會(huì)主持稿7
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男：高爾基也曾說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。
男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；
女：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學(xué)。
男：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ�？正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
女：當(dāng)我們讀的'書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。
男：知識(shí)無涯，而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。
所以，用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)？
女：就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣，用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂。
男:在活動(dòng)開始之前，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：XXXXXXXXXX
女：他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！
男：下面我宣布XX學(xué)院XXXX班“閱讀名著，感悟人生”讀書會(huì)正式開始!
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