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六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

時間:2022-12-24 15:12:17 主持詞 我要投稿

六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞7篇

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,越來越多的場合都需要用到主持人,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞,希望對大家有所幫助。

六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞7篇

六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

  乙:親愛家長們,同學(xué)們

  合:大家(上午/下午)好

  甲:在這燦爛的季節(jié)里

  乙:在這明媚的陽光下

  甲:美麗的x8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)

  乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  合:六年了,幸運(yùn)的六年啊

  甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光

  乙:一年級的時候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

  甲:二年級的時候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂

  乙:三年級的時候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校

  甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校

  乙:五年級的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳

  甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀

  合:六年了,幸福的六年啊

  甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

  乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長

  甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上

  乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

  甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

  乙:感動于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

  甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

  乙:真誠地說一聲:"謝謝您,老師!謝謝您,母校!"

  甲:親愛的同學(xué)

  乙:親愛的'伙伴

  甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光

  乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

  甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光

  甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:親愛的同學(xué)們:

  甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

  乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

  甲:而今,離別的時刻已經(jīng)來到

  乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,

  甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子

  乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀

  甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個美好的前程

  乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光!

  甲:東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,

  乙:老師們,同學(xué)們,再見!

六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行黃花塘小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。

  同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級全體教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

  下面我宣布,黃花塘小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  1.時光荏苒,歲月如歌。六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬;叵肓昵暗慕裉欤銈儌個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入黃花塘小學(xué)的校園,成為一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,去翻開人生嶄新的一頁,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻,你的內(nèi)心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?

  下面請學(xué)生代表陳文霞同學(xué)暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

  2.六年來,我們在黃花塘小學(xué)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。請同學(xué)們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學(xué)生代表為六年級全體教師獻(xiàn)花。請同學(xué)們聽口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!(請坐!)(畫面、背景音樂:感恩的心)

  3.沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的'含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會多一些曲折。臨別之際,讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表葉老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)

  4.葉老師質(zhì)樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對學(xué)生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,為了你們的健康成長洪校長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們聆聽洪校長的殷殷期望!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎洪校長為我們畢業(yè)典禮致辭。

  5.洪校長對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。他的話語重心長、深情滿懷,請同學(xué)們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示感謝)

  同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟梁,我們的驕傲!黃小的驕傲!

  6.下面請校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂:畢業(yè)歌)最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:黃花塘小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見!

  請領(lǐng)導(dǎo)、老師先退場,六(1)六(2)依次退場。

六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞3

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校董。

  B:敬愛的老師。

  A:親愛的同學(xué)們。

  合:大家早上好!

  A:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。

  B:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情。

  A:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。

  B:今天是個值得慶賀的日子,

  A:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。

  B:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  A:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

  A:同學(xué)們,六年里在一小這個溫暖的大家庭,我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在快樂中成長,我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對不對?

  B:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的xxx校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭,大家掌聲歡迎!

  A:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),

  B:請同學(xué)們牢記xxx校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

  A:同學(xué)們,在xx小學(xué)的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

  B:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任xxx老師說說他的心里話。

  A:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的`成長,xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。

  B:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈A:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托B:我們的每一個進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水A:我們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來,同學(xué)們用深情的朗誦,來表達(dá)對恩師的感謝,對母校的留戀!抖鲙熧澑琛

  B:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

  (互動環(huán)節(jié))

  A:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說,一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,會是什么?(我們挨個采訪一下大家)

  B:我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師xxx老師,xxx老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,是什么?

  A:我來采訪一下我們的英語老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

  B:我來采訪一下我們的常識老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

  A:我來采訪一下我們的體育老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

  B:老師們的話字字真切,這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年,同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福,好嗎?

  A:同學(xué)們,在這臨別的時刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué),看他們想對老師說上什么祝福的話。

  B:我來采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對老師說些什么?

  A:我來采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對老師說些什么?

  B:我來采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對老師說些什么?

  A:聽了同學(xué)們的心里話,下面有請xxx同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》

  B:請欣賞《打靶歸來》表演者:

  A:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

  B:這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。

  A:親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋新的起點(diǎn)。

  B:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。

  A:在xx小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。

  B:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國家棟梁。

  A:過去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長。

  B:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  A:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  B:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

  A:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  B:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,

  A:高奏凱歌,回報老師、回報父母、回報xx小學(xué)生。

  B:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

  合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”

  xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞4

  開始篇

  A:我們帶著滿懷的希望,

  B:我們帶著美好的憧憬,

  A:我們帶著相聚的欣喜,

  B:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

  A:過去的時光將在此刻復(fù)活,

  B:未來的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開心靈的幡幔,

  A:用舞姿,

  B:用歌聲,

  A:用掌聲,

  B:用心語,

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

  A:沐塵小學(xué)20xx屆 "心存感恩,共建樂觀人生"畢業(yè)典禮聯(lián)歡會 -----

  合:現(xiàn)在開始!

  第一部分 重溫同學(xué)間的友情

  A:六年前我們懷著彩色夢想,走進(jìn)沐塵小學(xué),

  B:六年來我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,

  A:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,

  B:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

  合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

  A:首先,我問大家一個問題,我們班誰會玩魔術(shù)啊?

  好——,有請畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵一下

  B:哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來一個猜測題,我們班的故事大王是誰?(同學(xué)說完后)好,請欣賞巫心怡同學(xué)為我們說《砌墻》故事,掌聲鼓勵

  A:多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請同學(xué)們放松心情,回過神來,欣賞一首快快樂樂的歌曲《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來.

  B:我們未來風(fēng)景無限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請曹----小品《 吹牛 》, 來點(diǎn)掌聲吧!

  5A:六年級班的`全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說——我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!),

  B:好,《相親相愛一家人》的歌聲響起來,請文體委員發(fā)音

  第二部分 感謝敬愛的老師

  A:老師是辛勤的園丁,

  B:我們是茁壯成長的幼苗,

  A:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

  B:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

  A:全體起立,行禮(行少先隊隊禮)請跟著我說,"老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!"(全體同學(xué))請坐。

  B:一日為師,終身為父,下面請葉越琪 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。

  (葉越琪發(fā)言)

  A:下面讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。朗誦的詩歌名字叫《 老師,您幸苦了》

  B:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對老師真誠的愛。六年來,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  A:下面請 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊輔導(dǎo)員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請!(適時播放《燭光里的媽媽》等歌曲)

  B:(老師說完后)謝謝李老師!

  給我們力量的是老師您,給我們知識,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,還是您。老師,我們感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》這首歌表達(dá)全體畢業(yè)班學(xué)生對老師的感恩之情. 全體起立,讓我們一起唱響《感恩》之歌——

  第三部分 結(jié)束篇

  B:母校——沐塵畬族小學(xué),是我們成長的搖籃,

  C:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

  D:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

  B:秋天,我們采摘知識的果實(shí);

  C:冬天,我們擁抱你的寧靜。

  D:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。

  B:現(xiàn)在告訴大家一個喜人的消息,校長將親自為我們班的同學(xué)作畢業(yè)致辭,并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。歡迎校長,大家鼓掌。背景音樂——《老師——我愛你》

  A:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

  B:我們終于要說再見了,

  C:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

  D:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

  A:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

  B:我們不會忘記沐塵畬族小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。

  C:真地該說再見了,

  D:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!

  AB:祝福老師青春常在!

  CD:祝福同學(xué)前程似錦!

  合:祝福母校桃李滿天下!

  A:最后,讓我們一起唱響《超越夢想一起飛》這首歌。

  AB:沐塵小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,老師們,再見。

六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞5

  一、活動開幕詞:

  甲:我們帶著滿懷的希望,

  乙:我們帶著美好的憧憬,

  甲:我們帶著相聚的欣喜,

  乙:我們帶著離別的寓意,

  甲:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個美好而難忘的時光。

  乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。

  甲:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。

  乙:將來的歲月將在這一瞬間展望。

  甲:讓我們拉開心靈的幡幔。

  乙:用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài)。

  合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

  二、感恩活動:

  甲:感恩的心,

  乙:感謝有你。

  甲:花開花落,

  乙:只因?yàn)橛心恪?/p>

  甲:我們歡聚在這里,

  乙:為了感恩聚集在一起,

  甲:六年的相聚,

  乙:我們打下了深刻的情誼,

  甲:下面讓我們進(jìn)行本次活動的第一項內(nèi)容——感恩之墻。

  乙:請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!

  甲:在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。

  三、請班主任陳老師致辭:

  合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師。

  乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞。

  合:讓我們掌聲歡迎!

  甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師。

  乙:下面,讓我們掌聲歡迎。

  四、學(xué)生表演活動:

  甲:還記得第一次跨進(jìn)校門時稚嫩的我們,笨手笨腳的我們

  乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理。

  甲:6年的今天我們已經(jīng)長大,

  乙:即將告別這里。

  甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們,

  乙:用心去聽我們感恩的心。

  甲:那是我們包含深情的感謝,

  乙:謝謝您我們親愛的老師。

  甲:老師,請你坐好。

  乙:看一看我們的.風(fēng)貌。

  甲:魔方是一種可以開發(fā)智力的`玩具。

  乙:是。〗裉,我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己。

  五、再見:

  甲:我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀。

  乙:那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底。

  甲:校園的小路也有我們深深地記憶。

  乙:請聽歌曲走在鄉(xiāng)間的小路上。

  甲:還記得燈下我們奮筆疾書的樣子。

  乙:還記得每一個深夜我們?yōu)榱丝荚嚩幔?/p>

  甲:那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢實(shí)現(xiàn)。

  乙:還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎?

  甲:那是撥云見日般的力量。

  乙:它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后。

  甲:6月注定離別的季節(jié)。

  乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉后。

  甲:不要讓淚光閃爍。

  乙:我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑。

  甲:再見不是悲傷地詞語。

  乙:我們是為了夢想了而離開。

  合:再見我敬愛的老師,再見我親愛的母校,再見我可愛的同窗,再見注定再見。

六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞6

  (入場音樂:《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們

  女:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  男:我是金鶴小學(xué)學(xué)生林宇軒。

  女:我是金鶴小學(xué)學(xué)生劉欣雨。

  男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

  女:有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

  男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

  女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

  男:六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。

  女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

  男:我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請允許我宣布

  合:金鶴小學(xué)、小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  第一章:“師長學(xué)生話心聲”

  1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來賓

  男:首先請允許我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是()

  女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的蒞臨。

  2、園校長致詞

  今天,在我們即將離開母校的時刻,我會再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。

  現(xiàn)在,我們即將離開母校,去新的創(chuàng)造。當(dāng)然,這也是我園校長,最后一次演講。一直以來,我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長,我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進(jìn)的第一步,我相信你們會永遠(yuǎn)記得,我們金鶴小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動。有人會留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當(dāng)然,這也是激動。教師們,看到你們開心,我們老師也很高興。畢竟,有些學(xué)生,是在某寫老師手里栽培出來的,好話不多說,相信你們,離開這所學(xué)校,還會有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!

  3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段

  男:金鶴小學(xué)小學(xué)是我們快樂的學(xué)園,成長的樂園,美麗的花園。

  女:五年前,我們只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。

  男:經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們長高了,長大了,更重要的是同學(xué)們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),今天,20xx年6月18日,我們已長成英俊少年!

  女:漫長而又短暫的六年時光,我們在金鶴小學(xué)小學(xué)這個溫馨的大家庭里健康成長,或許我們哭過、笑過,這些都已定格成記憶的風(fēng)景。

  女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校,即將告別我們深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時此刻,我們的心情無比激動,似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們在一起的美好精彩片段,我們每個班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。男:那就讓我們一起來傾聽五年級畢業(yè)生的心聲,掌聲有請五年級每個班的畢業(yè)生代表上臺,讓我們一起來聽聽他們的故事。

  4、畢業(yè)班班主任臨別贈言

  謝謝各位同學(xué),相信各位同學(xué)說出了很多畢業(yè)生的心聲,五年,人生也許會有很多個五年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊,這五年讓我們的生命更加精彩。五年來,我們可以說,我們向父母一樣,無微不至地關(guān)心著你們,呵護(hù)著你們。同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這五年來,我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識給你們,還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來的出息,F(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。好我的講話完畢,謝謝大家!

  第二章:綠葉對根的情意

  5、感謝師恩:給全體任課老師獻(xiàn)花及禮物,行謝師禮

  (音樂:《感恩的心》)

  女:五年的時間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會被我們更加珍藏,回味無窮。

  男:讓我們再次用熱烈的掌聲獻(xiàn)給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動。

  女:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們六年級學(xué)子的脊梁!

  男:老師,您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛開心的臉龐,哪一個人身上沒有您的心血,哪一個人身上沒有您的笑影!

  女:當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。男:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的鼓勵,都深深印在六年級學(xué)子的腦海。女:看看我們的身邊,我們可親可愛的老師們,我們深愛著的父母親人,五年來,他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們,此時此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。

  女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!

  男:同學(xué)們,難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺!有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。

  女:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  女:可愛的老師,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  合:祝福我們的老師!

  6、頒發(fā)畢業(yè)證書

  (音樂:《青春紀(jì)念冊》)

  女:同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用五年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。

  男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的.畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!

  女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)

  女:所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強(qiáng),所有青春無悔,所有煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。

  男:祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為師小學(xué)而自豪,明天,師小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的五級畢業(yè)生們。

  7、家長代表致答謝致詞

  第三章:“秀我精彩展我未來”節(jié)目表演

  男:我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育,彰顯個性,突出特長,開展了體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學(xué)生才能。師小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。

  女:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級畢業(yè)生做了精心的準(zhǔn)備,在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級畢業(yè)生的精彩表演?

  1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》

  男:在今天這個特殊的日子里,讓我們首先把最動聽的歌聲先給敬愛的老師們。

  女:同學(xué)們,伸出我們的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業(yè)生合唱隊閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱:朱柯亮表演者:王宇航、楊青松、袁曉瑞等指揮:劉雪蕾老師

  2、男聲獨(dú)唱《媽媽》

  女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!

  男:同學(xué)們,看一下你們在座的爸爸媽媽,他們今天來到現(xiàn)場,見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時刻。當(dāng)你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時,攙扶的是他們;第一次有成績時,最激動的是他們。

  女:那就讓我們把最美妙最感動的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學(xué)帶來歌曲《媽媽》。

  3、刀郎舞

  男:謝謝葛暢同學(xué)的精彩演唱。

  女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會跳刀郎舞。

  男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時,能歌善舞的人們便成群結(jié)隊的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。

  女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請菲羅熱、艾孜買提等同學(xué)帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。

  4、兵團(tuán)娃

  男:謝謝他們帶來的精彩舞蹈!

  女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。

  男:汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神,沐浴著兵團(tuán)厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者:姜欣雨、陳笛等。

  5、詩朗誦《教師誦》

  男:謝謝同學(xué)們精彩的表演。

  作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。

  從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對學(xué)生無限的關(guān)愛,踏出了人生亮麗的軌跡!

  接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)們對人民教師的歌頌,掌聲有請六年級畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》,領(lǐng)誦:張佳欣朱柯亮。

  6、女聲獨(dú)唱《我多像一只小鳥》

  男:謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。

  童年時夢想起航的階段,有夢想的地方就有歌唱,讓我們在歌聲中放飛夢想,做一只快樂的小鳥,自由飛翔。

  下面請欣賞在博州小河風(fēng)采少兒歌手大賽中獲得一等獎的許斯雨同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!

  7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》

  男:謝謝許斯雨同學(xué)的精彩演唱!

  女:天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。詩中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。

  男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來請欣賞由賈瑤、孫雨萌、王麗涵等同學(xué)帶來的蒙古舞《草原晨曲》。

  第四章:閉幕詞(音樂:《放心去飛》)

  女:星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,我們回到了我們相約的地方—農(nóng)五師小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初,這里永遠(yuǎn)都是我的開始。

  男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁永恒的故事。

  女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下了永遠(yuǎn)。

  男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢;放心去飛吧,勇敢地?fù)]別,說好了這一次不掉眼淚。

  女:讓我們再次感謝母校對我們的培養(yǎng)和付出。

  男:讓我們再次感謝老師們對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

  女:讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。

  男:讓我們再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

  合:農(nóng)五師小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞7

  開場詞:

  鄭:我們帶著滿懷的希望

  陳:我們帶著美好的憧憬

  虞:我們帶著相聚的欣喜

  金:我們帶著離別的寓意

  虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

  鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心

  陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

  金:將來的歲月將在這一瞬間展望

  鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

  虞:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx城南小學(xué)05級4班××晚會正式開始。

  鄭:六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

  陳:那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

  鄭:對了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

  陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準(zhǔn)備一展身手。

  鄭:下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——×××。

  金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

  鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

  陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙叀

  虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。

  虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué),F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

  金:是啊,書法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫好手金勝瑜......

  虞:接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

  陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞。

  鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!

  虞:接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《"巧"對古詩》。

  鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

  金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

  虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情......

  鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

  金:也許我們不能預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。

  虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?

  鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺給大家獻(xiàn)丑了

  金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

  陳:我們已經(jīng)舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請

  鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉, 童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會寬容,第一次學(xué)會長大......

  金:在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的`種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------"謝謝"。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后,當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉......

  齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。

  結(jié)束語:

  鄭:今晚歌如潮

  陳:今晚花似海

  虞:今晚是歌舞的海洋

  金:今晚是我們的盛會

  鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

  陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇。

  虞:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

  金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁

  齊:20xx城南小學(xué)05級4班××晚會正式結(jié)束!

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