小學(xué)生新年的主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會(huì)，主持人的需求越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的小學(xué)生新年的主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生新年的主持詞1
開(kāi)場(chǎng)白：
劉：親愛(ài)的老師
林：親愛(ài)的同學(xué)們
琪：大家（合）下午好
劉：新的一年
林：新的祝福
琪：新的期待
劉：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，20xx的鐘聲即將敲響
林：回首20xx，我們滿懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩
琪：讓我們?cè)谶@辭舊迎新的.日子里，相聚一起，留下青春的足跡
劉：今天，在這歌聲和歡樂(lè)的海洋里，讓我們盡情享受這段美好時(shí)光
林：今天，讓我們一起為新年的開(kāi)始揚(yáng)起新的風(fēng)帆！
琪：讓我們一起祝福（合）新年快樂(lè)！
劉：歌聲表達(dá)我們的祝福，祝福我們能繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī)
林：舞蹈?jìng)鬟f我們的快樂(lè)，讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
琪：讓我們共同宣布紅旗小學(xué)二年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
劉：首先，讓我們敬愛(ài)的王老師給我們致新年祝詞，大家掌聲歡迎
�。ɡ蠋煹男履曜Ｔ~）
林：感謝我們敬愛(ài)的王老師，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o王老師！琪：我們節(jié)目表演現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《 》，演唱者：
劉：感謝演唱的歌曲，讓我們?cè)俅握坡曀徒o他下面一個(gè)節(jié)目是《 》......
結(jié)束語(yǔ)：
劉：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
林：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。琪：這一刻是美好的，也是溫馨的。
劉：讓我們手牽手，肩并肩
林：讓我們唱起來(lái)
琪：讓我們跳起來(lái)
劉：歌唱春天
林：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的二年級(jí)二班
劉：愿雨里有你的收獲，
林：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
琪：陽(yáng)光中我為你祝福，
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)。
小學(xué)生新年的主持詞2
(合)老師同學(xué)們，大家好：
(朱)：在這微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
(羅)：在這笑聲匯成的海洋，
(王)：在溫馨筑就的圣地，
(張)我們歡聚在一起。
(朱)：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱;
(羅)：過(guò)去的一年，我們有對(duì)生活的激情，更有對(duì)未來(lái)的渴望;
(王)：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
(張)：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
(朱)：我們感恩生活!
(羅)：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，
(王)：感謝各位老師對(duì)我們的關(guān)心。
(張)還有我們?nèi)嗝瑢W(xué)之間的相互關(guān)愛(ài)，因?yàn)?/p>
(合)：我們是相親相愛(ài)的一家人!
(朱)：下面，讓我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)：十、九、八&&
(氣球破(兩個(gè)男主持人負(fù)責(zé)扎氣球拉條幅)，大家一起來(lái)happy!條幅出)(鼓掌歡呼!)(羅：)既然是聯(lián)歡，我們希望的就是大家都能感到快樂(lè)!所以，我們今天的聯(lián)歡以游戲?yàn)橹�，下面就�?qǐng)大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一游戲環(huán)節(jié)貼鼻子!(王)：貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的：
游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把鼻子貼到人頭像的貼鼻區(qū)，鼻子在區(qū)內(nèi)并未壓線，為勝利者，貼在區(qū)外或壓線，算失敗，表演節(jié)目。
(張)：貼鼻子的'游戲暫告一段落，下面我們就要讓大家開(kāi)動(dòng)腦筋，讓我們的大腦也快樂(lè)一下，進(jìn)入猜謎游戲，謎語(yǔ)種類豐富，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者猜到答案后告訴主持人，猜對(duì)了，有小禮物哦!
(朱)：好了，現(xiàn)在讓我們放松一下緊張的氣氛，進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)搶座位游戲規(guī)則是這樣的：
一、5位參賽者圍繞4把椅子跑，主持人以鼓聲為號(hào)，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后者發(fā)小紀(jì)念品一個(gè)。
二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰*離場(chǎng)。
三、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。
(羅)：搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規(guī)則，又要行動(dòng)敏捷，快速占領(lǐng)凳子，否則就要被淘汰。下面，讓我們進(jìn)入今天的第四個(gè)游戲環(huán)節(jié)：擊鼓傳花
游戲規(guī)則：1.由一人擊鼓，擊鼓人要背對(duì)眾人，以示公正。
2.隨著鼓聲咚，咚，咚&&敲響，擊鼓傳花的游戲開(kāi)始，花要從第一個(gè)同學(xué)手里傳遞到鄰近的同學(xué)手里，鄰近的同學(xué)接過(guò)花后順手再遞給旁邊的同學(xué)，花要隨著鼓聲依次不斷地往下傳。
3.鼓聲猛地一停，傳花的動(dòng)作隨之立刻停止。
4.花落到哪位同學(xué)手里，她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺(tái)前，表演一個(gè)自己最拿手的節(jié)目(或在事先準(zhǔn)備好的小箱里揀出一張寫好字的紙條，如請(qǐng)你唱一支歌請(qǐng)你跳舞表演一段繞口令，并按紙條上規(guī)定的要求去做;或到主持人那兒抽個(gè)簽，按簽上的要求表演一個(gè)節(jié)目。)。
5.如果鼓聲停止時(shí)，花正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜手心手背或其他方式?jīng)Q定負(fù)者。好，下面游戲開(kāi)始。
(王)今天聯(lián)歡會(huì)的游戲部分到這里就全部結(jié)束了。感謝同學(xué)們的積極參與!(張)最后，讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來(lái)。
(起唱)
(朱)：在歡快的歌聲中，新的一年向我們走來(lái)。
(羅)：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
(王)：在新的一年，我們有許許多多的事情要做。
(張)：我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
(合)：在這里我們代表全體同學(xué)用最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福老師身體健康，合家歡樂(lè)!
也祝福每一位同學(xué)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，美夢(mèng)成真!
謝謝大家!(鞠躬)
小學(xué)生新年的主持詞3
�。�1、3）敬愛(ài)的老師，（2、4）親愛(ài)的同學(xué)們，（合）大家好！
1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來(lái)了20xx年元旦。
3：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
4：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
1：新年讓我們截取下了四季的片段。
2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
4：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)昙?jí)三班全體同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1：我們的班級(jí)有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)，在這里，讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合：老師，你們辛苦了！
2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
4：三年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
1：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵朵艷麗的.花，
2：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
3：在這里，有我們對(duì)生活的激情，
4：在這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
1、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程。
2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
3：祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。
4：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)生新年的主持詞4
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
�。盒履甑拟徛暭磳⑶庙�,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。
甲：新年是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
丙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
丁：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
甲：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
乙：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
�。航裉�，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
丁：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
�。航褚�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今夜，我們送去我們的祝福
�。簬еＴ浮е鴩谕�
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的`喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
�。耗贻p的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情歡暢，新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——
甲：第一個(gè)游戲......
新年聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
�。簻剀暗臍庀�、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)!
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
�。涸谶@里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
小學(xué)生新年的主持詞5
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女：親愛(ài)的觀眾、同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：20xx是不平凡的一年
女：奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦
男：20xx是不尋常的一年
女:汶川地震牽動(dòng)著每個(gè)人的心
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的金牛正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
男：慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開(kāi)始了。
女：讓歌舞、相聲、小品、詩(shī)朗誦陪伴大家渡過(guò)一個(gè)愉快的下午。
男：手語(yǔ)表演《感恩的心》，獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，希望你們喜歡。
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)，用一顆感恩的心回報(bào)關(guān)心幫助我們的人，讓春雷中隊(duì)的舞蹈《開(kāi)門紅》，和大家一起迎接金牛之年。
男：《開(kāi)門紅》迎來(lái)了另一個(gè)365日的到來(lái)
女：365個(gè)日子
男：365日辛勤耕耘
女：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
合：365個(gè)日日夜夜，我們一同成長(zhǎng)、一同進(jìn)步、一同繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孝敬父母人人有責(zé)。
男：請(qǐng)欣賞小品《兒女教父母》，愿天下父母平安幸福!
女：孝敬父母從我做起，從身邊人開(kāi)始，用我們的行動(dòng)喚醒天下不孝之人。用《三個(gè)和尚》的故事，教育我們明白另一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量!鳥巢中隊(duì)的節(jié)目《三個(gè)和尚》馬上開(kāi)始。
男：勤勞換來(lái)豐收果，團(tuán)結(jié)一心力量大，小朋友們動(dòng)起來(lái)吧!讓向陽(yáng)中隊(duì)的《大家一起來(lái)》，帶我們走進(jìn)更加開(kāi)心，更加激動(dòng)地時(shí)刻!
女：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力�，F(xiàn)代的北京小妞更是別具一格，瞧!一群《北京小妞》向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞!
男：北京小妞精彩的表演把《西游記》的主人物也吸引來(lái)了，請(qǐng)看他們帶來(lái)的節(jié)目：課本劇《豬八戒吃西瓜》。
女：貪吃的八戒遭到了懲罰，愿我們記住他的教訓(xùn)，有福同享，有苦同樂(lè)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。請(qǐng)欣賞種子中隊(duì)的舞蹈《我的'好媽媽》。愿我們的父母健康長(zhǎng)壽!
男：一群年幼的孩子已懂得了孝敬父母，父母對(duì)我們的愛(ài)也是無(wú)微不至的，讓我們彼此尊重，做一個(gè)《尊老愛(ài)幼》的好少年，地才中隊(duì)的快板閃亮登場(chǎng)。
女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是民族的希望，讓我們用智慧、用勤勞挑起民族的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《希望》。
男：看天空飄的云還有夢(mèng)，看明天的歲月越走越好，昨天的曾經(jīng)的你的微笑，天黑路茫茫，心中的渴望，沒(méi)有人的孤單，好怕呀!綠葉中隊(duì)的孩子朝氣蓬勃，不屈不撓，將舞蹈《不怕不怕》帶給大家，喜歡嗎?(互動(dòng)：話筒對(duì)著觀眾)
女：綠葉代表生命，象征活力，賦予理想，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)得知識(shí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，請(qǐng)欣賞《校園三句半》。
男：小朋友一句句忠告我們要永遠(yuǎn)銘記。牢牢記得老師教導(dǎo)，父母教誨，別再讓小紅帽的故事上演，請(qǐng)看舞蹈《小紅帽》。
女：回憶走過(guò)的路，記得他人的教訓(xùn)，定會(huì)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。鄉(xiāng)土中隊(duì)的舞蹈《我是奧運(yùn)小福娃》，帶給大家，希望大家喜歡。
男：這里到處都有你的好福氣，這里人人歡迎你。來(lái)吧，來(lái)吧，快來(lái)吧，我們歡聚在一起。優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，引來(lái)了達(dá)坂城的小姑娘，看!雛鷹中隊(duì)《達(dá)坂城的姑娘》飛來(lái)了!
女：達(dá)坂城的姑娘真漂亮，心底更善良，瞧!他們中隊(duì)的小朋友將《弟子規(guī)》一代代傳送下來(lái)。
男：好習(xí)慣從小培養(yǎng)，從《弟子規(guī)》學(xué)起，這不是吹牛的，只有吹牛的本領(lǐng)，會(huì)吃虧的，請(qǐng)欣賞奧運(yùn)中隊(duì)的小品《吹�！�。
女：《中國(guó)功夫》時(shí)代傳揚(yáng)，那不是吹出來(lái)的，是演出來(lái)的，請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。
男：武術(shù)是刺激的，舞蹈是美妙的，欣賞舞蹈是開(kāi)心的，觀看《種棉律動(dòng)》也是歡樂(lè)的。讓我們期待他們的到來(lái)!
女：精彩的表演讓我們看到勞動(dòng)的艱辛，豐收的喜悅，豐碩果實(shí)的來(lái)之不易，請(qǐng)珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)，跟著小朋友們一起《數(shù)鴨子》，浪花中隊(duì)的一群小鴨慢慢走來(lái)了。
男：父母給予我們生命，老師讓我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)寫字，學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)，師生之間關(guān)系融洽，和睦相處，請(qǐng)欣賞小品《師生之間》。
女：一首童年歲月難忘《潑水歌》，潑出了歡樂(lè)，道出了童年的'情趣，請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》。
男：童言無(wú)忌，童年難忘，童心純真，讓我們?cè)诳鞓?lè)的童年中學(xué)好知識(shí)，學(xué)得本領(lǐng)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，奧運(yùn)中隊(duì)的小品《象形字》，讓你再次領(lǐng)會(huì)中華民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
女：小品是精彩的，童年是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)天使》。
男：快樂(lè)天使，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，造就了幸福的人生。請(qǐng)欣賞名人中隊(duì)的小品《小寶變了》。
女：改革的春風(fēng)，吹綠了大地，吹醒了沉睡的小寶，他正沐浴著陽(yáng)光，沐浴著愛(ài)，在太陽(yáng)下快樂(lè)生活。開(kāi)心《搖太陽(yáng)》。
男：暖暖的太陽(yáng)照耀著每一個(gè)孩子，《讓我們蕩起雙槳》
女：小朋友們，迎著涼爽的風(fēng)，向我們走來(lái)，一起欣賞冠軍中隊(duì)的小品《吹�！�
男：泰山不是人壘的，牛也不是吹死的，但知識(shí)是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
女：我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。
(結(jié)束詞)
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
合：讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(zhǎng)吧!
小學(xué)生新年的主持詞6
徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績(jī)，扭出全校好班級(jí)，歡歡喜喜過(guò)大年。請(qǐng)欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
龔近琦：過(guò)年的時(shí)候我們都會(huì)收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢，這些壓歲錢我們會(huì)做什么用呢?有的同學(xué)會(huì)拿它買文具、買食品。如果是你，你會(huì)拿它買什么呢?請(qǐng)欣賞第三組7位同學(xué)帶來(lái)的相聲《拜年》
徐黛涵：我們都有自己的生日，都有自己的出生地和星座，也有自己的幸運(yùn)數(shù)字，那餃子是生在什么地方，餃子的來(lái)歷是什么，你們想知道嗎?好，我們快快請(qǐng)出我班的，告訴大家吧
龔近琦：我們班的同學(xué)能歌善舞、多才多藝，會(huì)各種樂(lè)器，在全校都赫赫有名。讓我們一起來(lái)欣賞民樂(lè)團(tuán)帶給大家的《龍騰虎躍》
徐黛涵：在中國(guó)，餃子的吃法和做法很多，包餃子、蒸餃子、煮餃子、煎餃子、燒烤餃子等等，我們中國(guó)人在餃子身上費(fèi)了很多的心思，那今天我們班的同學(xué)將展示的是賽餃子，要求是(問(wèn)王老師說(shuō)的要求是什么)，讓我們快把小選手請(qǐng)上來(lái)吧
龔近琦：聽(tīng)到驢打滾，想必你一定有點(diǎn)饞了吧!給我們印象最深的驢打滾為什么能夠成為北京的特色小吃呢?請(qǐng)聽(tīng)童謠《小孩兒小孩兒你別饞》
徐黛涵：今年的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富多彩，歌曲、相聲、舞蹈、秧歌樣樣俱全，請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)吳佳茜給大家《講節(jié)目》
龔近琦：我們知道有綠葉的襯托花兒才更美，歌曲的演唱有舞蹈的陪伴才更加美好。請(qǐng)欣賞第四組的歌伴舞
徐黛涵：井崗山是當(dāng)年紅軍的.革命根據(jù)地，毛主席曾經(jīng)在那里工作過(guò)。毛主席就像紅紅的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》，表演者崔艾琳
龔近琦：現(xiàn)在的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提吃，但“吃”要吃得健康、綠色，又有好滋味，請(qǐng)繼續(xù)欣賞第四組的《艾窩窩》
徐黛涵：每當(dāng)我走進(jìn)超市的時(shí)候，看到買糖的地方我就饞得不行，你們知道糖燒餅是怎么做的嗎?糖葫蘆是怎么做的嗎?大家還知道還有那些糖嗎?請(qǐng)欣賞第五組介紹的《糖燒餅》《糖葫蘆》
龔近琦：今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng)，讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請(qǐng)欣賞歌伴舞《過(guò)新年》。
小學(xué)生新年的主持詞7
ad：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新好
ab：新的鐘聲
cd：新的一
合：新的祝福
合：新的期待
a：xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：xx-x的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來(lái)，我們重任在肩
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們同撥亮新的燭光
cd：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的.萬(wàn)語(yǔ)千言
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
a：今夜無(wú)眠
b：今夜有夢(mèng)
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
合：我們宣布xx-x元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
小學(xué)生新年的主持詞8
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
丙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
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甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
�。嚎�，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。微笑大家庭20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
�。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的.生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)�。航裉斓穆�(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
�。阂�?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
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