感恩節(jié)晚會主持詞14篇
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下這個(gè)社會中，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)晚會主持詞，希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)晚會主持詞1
合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué)，劉小溪伴奏。
甲：一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道："春天來了，而我卻看不到她。"我們與這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
讓我們有請李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲"謝謝"!
甲：同學(xué)們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。
甲：當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子，你們想不想用實(shí)際行動來表達(dá)自己對老師的感謝呢?請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!
乙：現(xiàn)在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!
PS：我們現(xiàn)場采訪一下老師，當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
甲：非常感謝老師和同學(xué)們!請回原位!
乙：同學(xué)們，生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的�？墒�，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的.幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙：請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!
甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。像"滴水之恩涌泉相報(bào)"、"誰言寸草心，報(bào)得三春暉"等等，都是非常好的寫照。
乙：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。
甲：親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。
甲：看了同學(xué)們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會了感恩。
乙：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。
甲：當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。
乙：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
甲：我們應(yīng)心存感恩，回報(bào)他人。
乙：下面，我們做一個(gè)游戲，尋找祝福語
甲：游戲規(guī)則是：大家閉眼主持人藏祝福語，大家去找，猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎品!
PS：隨機(jī)點(diǎn)人
合：感恩節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在結(jié)束，謝謝大家!
感恩節(jié)晚會主持詞2
合：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加xx學(xué)校的感恩節(jié)晚會！現(xiàn)在晚會正式開始！
甲：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日！
乙：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長，感謝親人，帶給我無限溫暖
丙：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！
�。含F(xiàn)在讓我們來欣賞由xx學(xué)校國學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰鴮W(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的�！獓鴮W(xué)朗誦
乙丙：圣人訓(xùn)，首孝悌，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
甲：一曲聽畢，每個(gè)人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣！
丁：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺來勇敢的說出自己的心里話！
乙丙：俗話說：“口說千遍，不如實(shí)干一遍。”爸爸媽媽平時(shí)為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢？
丙甲：今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香！
乙丙：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！
甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！
丁：下面請xx學(xué)校國學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的`心。
�。合旅嬲坸x學(xué)校的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演！
�。簮墼趥鬟f，感恩在延續(xù)。
乙：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國！
丙：愛我們親愛的父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學(xué)校！
甲：從小事做起！從現(xiàn)在做起！心懷感恩，感恩無處不在。
合：xx學(xué)校感恩節(jié)晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)晚會主持詞3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持xx。感謝大家的光臨!
女：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xx。今晚，我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度20xx年感恩節(jié)晚會。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場!
男：隨著xx帶著稚氣童聲開場誦讀，我們的晚會徐徐拉開了序幕，我們仿佛回到了古老的從前，我們仿佛看到先人們對兒童的蒙學(xué)教育就是從識文學(xué)禮開始的;
女：是啊，中國自古就是一個(gè)文明禮儀之邦，中華民族是一個(gè)具有五千年?duì)N爛光輝文明歷史的民族，孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。
男：今天，在西方感恩節(jié)前夕，我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會，旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。
女：那么現(xiàn)在，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會發(fā)表致辭!有請靜水流深先生!
(兩位主持不下麥，淡入，靜水流深上二麥)
第一篇章——叩天拜地
男：感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!
親愛的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>
女：我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
男：我們生活在這個(gè)世界上，我們首先應(yīng)該學(xué)會感恩。我們要感恩太陽，給予我們溫暖的陽光;我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣;
女：我們要感恩大地，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產(chǎn)，帶給我們百花盛開、爭奇斗艷;我們感恩江河，灌溉富饒的土地，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!
男：學(xué)會感恩，你的內(nèi)心會豁達(dá)而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。朋友們!現(xiàn)在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地!
在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——
01、朗誦：《仙境》 作者：李鋼
朗誦者：xx
02、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：XXX
朗誦者：xx
03、朗誦：《我愛這土地》作者：艾青
朗誦者：xx
女：朋友們還將欣賞到——
04、朗誦：《長江號子》 作者：十三郎
朗誦者：xx
05、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門
朗誦者:xx
歌曲：《母親河，我該喊你一聲媽》
演唱者：xx有請各位嘉賓演員閃亮登場!
第二篇章——親吻祖國
男：感謝各位嘉賓演員朋友們的精彩演繹!
每一片綠葉都在樹林中吟唱，所有的大樹都相互依偎著，譜寫他們對大地感恩的樂章;
女：白云在蔚藍(lán)的.天空描摹著動人的圖像，明月醉情荷花，沙漠挽手斜陽，繽紛的色彩感謝陽光，所有的生命感謝愛的芬芳!
男：讓我們感謝，感謝我們的祖國!從雄偉的高山俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，祖國堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑!
女：讓我們感謝，感謝我們的祖國大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦!
男：感謝我們的祖國，地大物博、風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，
廣袤大地上璀璨的文明熠熠閃爍!
女：感謝我們的祖國，人民勤勞、五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動人的傳說!
男：感謝我們的祖國，源遠(yuǎn)流長的燦爛歷史，盛開成祖國每一寸土地上的花朵;
女：感謝人民堅(jiān)韌執(zhí)著的性格、祖國風(fēng)光旖旎壯麗的河山、感謝祖國、闖過蹉跎歲月，感謝改革開放勇往直前氣勢磅礴!
男：親愛的朋友們，現(xiàn)在讓我們一起走入晚會的第二篇章——親吻祖國。在這一篇章里朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹!
06、朗誦：《祖國，我親愛的祖國》作者：舒婷
朗誦者：xx
07、對誦：《我有祖國，我有母語》
朗誦者：xx
女：朋友們還請欣賞到——
08、合誦：《我的祖國，我的母親河》作者：張鍥
朗誦者：xx
09、歌曲：《陽光樂章》 演唱者：xx
有請各位嘉賓演員閃亮登場!
第三篇章——感恩父母
男：一個(gè)人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，是否擁有一顆善于感恩的心。
女：在漫漫的人生途中，我們會結(jié)識許許多多的人，會經(jīng)歷許許多多的事。其中既有無法言語的感動、有發(fā)自內(nèi)心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么，我們一定要學(xué)會擁有一顆寬容而感恩的心。
男：讓我們感恩，感恩我們的父母給了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋養(yǎng)了我們青春的臉龐;父親手上的老繭粗了，卻讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng) !
女：母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們;父親的腰脊彎了，卻給了我們挺直的脊梁!
男：母愛是一片海洋，給了我們幸福的港灣;
女：父愛是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，載著我們走向成熟的夢想!
男：父母沒有給我們榮華富貴，卻給予了我們生命的土壤，無論他們多么平窮，卻給了我們勇氣和信仰!
女：無論他們多么平凡，在我們的心里，父母都勝過世上的任何偶像!
男：朋友們，接下來我們將一起走進(jìn)晚會的第三篇章——親吻爹娘。在這一篇章里，朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹——
10、朗誦：《俺爹俺娘》作者：焦 波
朗誦者：xx
11、朗誦：《我的爸爸就是一只熊貓》作者：張霖彤
朗誦者：xx12、歌曲：《父親》
演唱者:xx
女：朋友們還將欣賞到——
13、朗誦：《親吻爹娘》 作者：江 岸
朗誦者：xx
XX、朗誦：《呵，母親》 作者：舒婷
朗誦者：xx
15、朗誦：《獻(xiàn)給媽媽的歌》 作者：秋釀醇酒
朗誦者:xx
16、歌曲：《獻(xiàn)給媽媽的歌》
演唱者：xx
第四篇章——感恩永遠(yuǎn)
男：感謝各位嘉賓演員的精彩演繹和傾情奉獻(xiàn)!
我感謝父母給予我生命，感謝磨難給予我堅(jiān)強(qiáng)，
感謝挫折給予我勇氣，感謝欺騙給予我智慧，
感謝貧困給予我信念，感謝藐視給予我自尊。
女：我感謝山水給了我靈氣，感謝日月給了我溫暖，
感謝藍(lán)天給了我透明與澄凈，
感謝中華民族優(yōu)秀的文化給了我一顆樸實(shí)而善良的心。
男：感恩是一種處世哲學(xué)，常懷感恩之心，會讓你擁有很多朋友;
女：感恩是一種生活態(tài)度，常懷感恩之心，它會讓你淡泊名利、知足而愉悅。
男：感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會讓你懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)。
女：學(xué)會感恩，生活將賜于你燦爛的陽光;學(xué)會感恩，生活將充滿愛與希望!
男：我還想說，感謝網(wǎng)絡(luò)，為了我們提供了這樣的一個(gè)相互交流與溝通的平臺，讓我們這些天南地北的朋友們，穿越時(shí)空隧道，分享人生的快樂與美好!
女：是啊，是網(wǎng)絡(luò)讓我們實(shí)現(xiàn)了古人“海上生明月，天涯共此時(shí)”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的夢想，我們必須要感謝互聯(lián)網(wǎng)給予我們的快樂和便捷!
男：好的，朋友們，接下來，讓我們懷著感恩的心，一起進(jìn)入晚會的第四篇章——感恩永遠(yuǎn)!在這一篇章中，我們將欣賞到——
17、朗誦：《認(rèn)識你真好》作者：碑林路人
朗誦者：xx18、群誦：《感恩者之歌》原作：苗曉 改編：玉麒麟
朗誦者：xx
女：朋友們還將欣賞到——
19、朗誦：《讓我們感謝》作者：若水無痕
朗誦者：xx
20、歌唱與朗誦：《感恩的心》作者：藍(lán)諾
朗誦者：xx
結(jié) 束 語
男：親愛的朋友們，隨著xx的《感恩的心》的誦讀與歌唱，我們朗誦藝術(shù)區(qū)20xx年感恩晚會就要落下帷幕了!
女：我們由衷地感謝呱呱視頻社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持和幫助并親臨晚會現(xiàn)場;感謝朗誦文學(xué)區(qū)-朗誦藝術(shù)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)一如既往、無微不至的關(guān)懷!
男：我們由衷地感謝參與本場晚會的嘉賓演員們的精彩演繹!
女：我們由衷地感謝為本場晚會做出辛勤服務(wù)的工作人員、感謝為本場晚會精心策劃的人員!感謝他們無私的風(fēng)險(xiǎn)精神給我們帶來的歡樂和啟迪!
男：朋友們，快樂是生活中最寶貴的財(cái)富，是一種生命情緒的自然流露。感恩的心容易感動，感恩的心充滿感激，有了感恩的心你就會快樂而滿足。
女：讓我們做一個(gè)謙虛而知足的人吧，把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物，用一顆感恩的心去微笑著面對世界!
男：一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問候，一個(gè)善意的微笑，一聲遙遠(yuǎn)的祝福，都可以表達(dá)一顆感恩的心對生活的熱愛。
女：朋友們，此時(shí)此刻，一杯茶，一碗咖啡，一朵鮮花，一條圍巾，都將給你的朋友帶來開心和快樂，那還猶豫什么呢?趕緊點(diǎn)擊鼠標(biāo)，獻(xiàn)出你的愛心，表達(dá)你的愛意與感恩之情吧!
男：我們就這樣感恩著，走過昨天，走到今天;讓我們放飛心情，在人生春秋的大道上蕩氣回腸!
女：我們就這樣感恩著，走過歲月，走過風(fēng)雨;在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱，讓心路歷程灑滿五彩的陽光!
男：親愛的朋友們，朗誦藝術(shù)區(qū)20xx年感恩專題晚會到此結(jié)束，再次感謝朋友們的光臨!祝愿大家開心!晚安!
女：晚會到此結(jié)束，感恩的心將永遠(yuǎn)盈于我們的心中，感謝朋友們的熱情參與，晚安，再見!
感恩節(jié)晚會主持詞4
各位尊敬的家長，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們在這里舉行“走進(jìn)你我，體驗(yàn)感恩”的活動。今天是11月26日，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。我們很榮幸請到了學(xué)校家委會的成員，大家對他們的到來表示衷心的感謝！
大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？
對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題活動——走進(jìn)你我，體驗(yàn)感恩！
讓我們有請學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來開場舞——《讀唐詩》感謝舞蹈隊(duì)的同學(xué)帶給我們這么優(yōu)美的舞蹈。
呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)舞蹈是這么優(yōu)美，但這美麗的背后是老師與同學(xué)默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”！下面，讓我們用心傾聽由四年級同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《感恩》
是啊，父母是人類共有的神圣而偉大的稱號，父母的愛是人間最崇高最無私的情感，父母之愛，浩瀚如海洋，自古以來對父母的贊美之詞也層出不窮�，F(xiàn)在，我們逐漸長大，我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)父母親了，在我們現(xiàn)場，也邀請到了學(xué)校家委會的家長們，他們的孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好用自己的行動來表達(dá)對父母的感謝。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺來。
�。ㄔ谖覀�?nèi)粘Ｉ钪�，相信有很多同學(xué)都很少去關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們默默付出，卻總不求回報(bào)。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿丘壑的雙腳？今天，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，為父母洗一次腳吧，讓我們用實(shí)際行動來表達(dá)對父母的感恩之情�。㏄S：5分鐘左右今天，我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞，或許還請了假，可以說百忙之中來參加我們的活動，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)心厚愛。看到我們一天天長大，他們肯定有許多感慨。下面請父母代表給我們講講心里話，掌聲歡迎。（家長講話，隨機(jī)采訪）（請發(fā)言的家長的孩子也說說想對父母說些什么？）感謝父母代表的金玉良言。很久以前我們就聽說：理解萬歲！今天，我們和父母之間已經(jīng)架起溝通了心靈的橋梁，一起來“跨越了代溝”。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮，曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實(shí)，在我們的內(nèi)心深處，我們一直想對你們說：“爸爸，您好！”“媽媽，您好！”“爸爸媽媽，我們愛您！我們感謝您！”，同學(xué)們說，是嗎？感謝各位家長和同學(xué)，請各位回到座位上！
同學(xué)們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺得老師辛苦嗎？那今天這個(gè)特殊的日子，你們想不想用實(shí)際行動來表達(dá)自己對老師的感謝呢？現(xiàn)在，讓我們有請老師們到前面排好，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請你舉手，點(diǎn)到你，你走過來牽著你想為他捶背的老師走到臺上坐著，幫他捶捶背！揉揉肩�。�1分鐘）
PS：讓我們現(xiàn)場采訪一下老師，接受了同學(xué)的愛心服務(wù)，你有什么感受呢？（隨機(jī)采訪）
非常感謝臺上的老師和同學(xué)們！請回原位！
同學(xué)們，生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的。可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。請看接下來的小品表演《回家》！
我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，都是非常好的寫照。常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。
我們各班都學(xué)習(xí)了手語操，現(xiàn)在，讓我們起立，讓我們用自己的行動，報(bào)答師長、報(bào)答社會，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。讓我們的世界充滿愛！PS：《讓世界充滿愛》
看了同學(xué)們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會了感恩。心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。心存感恩，回報(bào)他人。感謝各位家長、老師、同學(xué)在這個(gè)特殊的日子里參加這個(gè)感恩活動。
感恩節(jié)晚會主持詞5
大家分享感恩食物，同時(shí)主持人說火雞的來歷。老師2：1620年，英國一批主張改革的清教徒，因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國教。承受不住當(dāng)局迫害，遠(yuǎn)渡重洋，流亡美國。當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o英國人提供幫助，安頓下了新的家庭。這些英國人為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過他們的印第安人，同時(shí)也感謝上帝對他們的.“恩賜”，是年11月第四星期四，將獵獲的火雞制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并與他們進(jìn)行聯(lián)歡，慶祝活動持續(xù)了三天。此后，每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶�；顒�，除招待印第安人食烤火雞外，并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競賽，夜晚還圍著篝火盡情歌舞，共享歡樂。
我們享用火雞之后呢還要模仿起源地的習(xí)俗。做一些傳統(tǒng)的、增進(jìn)團(tuán)結(jié)性的活動。
在感恩的節(jié)日里我們肯定有很多對自己的父母啊、朋友啊、教練啊說的話，我們愿在此刻分享我們真摯的感恩之情。
我們邀請教練感恩致辭：有請鄒教練。
現(xiàn)在是我們的學(xué)員感恩感恩時(shí)間，我們每10個(gè)人為一組，上臺宣讀他們的感恩誓言。
有沒有孩子愿意上來大聲讀出他們的感恩宣言？
家長：×××媽媽、×××媽媽、學(xué)員：
下面是學(xué)員家長的代表發(fā)言：×××媽媽、
分享篇結(jié)束以后，有請我們的小美女表演《牛奶歌》
感恩節(jié)晚會主持詞6
開幕詞：
甲：各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們
乙：各位親愛的同學(xué)們
丙：濃情感恩節(jié)，觸動感恩心。這里是“感恩節(jié)晚會”的現(xiàn)場
�。簹g迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學(xué)們，我們的晚會即將開始了。
甲：“感恩節(jié)”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛？
乙：這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國外的節(jié)日，但“感恩”卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會的。
丙：沒錯(cuò)，將普通的說教模式更改為party形式，在歡樂的同時(shí)灌輸人生道理，這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對世界的方式嗎？
�。悍四銈兞耍^眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：一起：《找地名》！
甲：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當(dāng)然是一段勁歌熱舞了！讓接下來的爵士舞《overit》high翻全場吧！有請！
乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請！
丙：我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的.光鮮帶給自己快樂的時(shí)刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節(jié)之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。
�。何覀冋f著笑、跳著舞、唱著歌來慶�！案卸鞴�(jié)”，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。
乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎？
甲：跳舞太熱了想涼快涼快。
乙：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。
丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧！
�。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮！請欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈！
甲：在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲！
乙：“愛情”是不會老去的話題，因?yàn)閻矍椋覀儾粫瘋�，因�(yàn)楦卸�，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。
丙：幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個(gè)人說說對自己的愛和思念。
�。浩鋵�(shí)我認(rèn)為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng)，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲一起：《說說》！
甲：很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報(bào)，很多時(shí)候我們會抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇，何不換個(gè)角度去感謝意料之外的“想象”？或許是幸事也說不定。
乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當(dāng)然了，那得看用在哪方面�！盎谩毖菟嚰磳淼募麖棾獞�(yīng)該沒有把“一心二用”用錯(cuò)地方。
結(jié)束語：
甲：在“感恩節(jié)晚會”的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎？有誰學(xué)會了感恩？
乙：我覺得這一次的晚會就是我們對學(xué)校、對老師同學(xué)的感恩。
丙：其實(shí)感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學(xué)會了感恩。
丁：沒錯(cuò)，當(dāng)全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。
一起：感謝他人，感謝自己！
感恩節(jié)晚會主持詞7
開幕詞：
甲：各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們
乙：各位親愛的同學(xué)們
丙：濃情感恩節(jié)，觸動感恩心。這里是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院"感恩節(jié)晚會"的現(xiàn)場
丁：歡迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學(xué)們，我們的晚會即將開始了。
甲："感恩節(jié)"起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛?
乙：這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國外的節(jié)日，但"感恩"卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會的。
丙：沒錯(cuò)，將普通的說教模式更改為party形式，在歡樂的同時(shí)灌輸人生道理，這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對世界的最好方式嗎?
�。悍四銈兞�，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：
一起：《找地名》!
甲：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧!有請!
乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請!
丙：我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時(shí)刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的'"感恩節(jié)之夜"，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。
�。何覀冋f著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝"感恩節(jié)"，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。
乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
甲：跳舞太熱了想涼快涼快。
乙：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。
丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!
�。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈!
甲：在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請"愛樂"帶來的開場曲!
乙："愛情"是不會老去的話題，因?yàn)閻矍�，我們不會悲傷，因�(yàn)楦卸�，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。
丙：幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個(gè)人說說對自己的愛和思念。
�。浩鋵�(shí)我認(rèn)為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng)，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲
一起：《說說》!
甲：很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報(bào)，很多時(shí)候我們會抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇，何不換個(gè)角度去感謝意料之外的"想象"?或許是幸事也說不定。
乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當(dāng)然了，那得看用在哪方面。"幻"演藝即將帶來的吉他彈唱應(yīng)該沒有把"一心二用"用錯(cuò)地方。
結(jié)束語：
甲：在"感恩節(jié)晚會"的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學(xué)會了感恩?
乙：我覺得這一次的晚會就是我們對學(xué)校、對老師同學(xué)的感恩。
丙：其實(shí)感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學(xué)會了感恩。
�。簺]錯(cuò)，當(dāng)全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。讓我們一起
一起：感謝他人，感謝自己!
感恩節(jié)晚會主持詞8
男：感恩節(jié)是美國人的一個(gè)重要節(jié)日。每年11月的第四個(gè)星期四，美國家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見的傳統(tǒng)食品有火雞、南瓜餡餅和玉米面做的印第安布丁。一些美國人在這一天或舉家出游，或探親訪友，盡情享受天倫之樂。感恩節(jié)期間，美國城鄉(xiāng)都要舉行化裝游行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費(fèi)的火雞宴，讓那些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。
女：感恩節(jié)起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國本土?xí)r被稱為清教徒，因?yàn)樗麄儗τ虝淖诮谈母锊粡氐赘械讲粷M，以及英王及英國教會對他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害，所以這些清教徒脫離英國教會，遠(yuǎn)走荷蘭，后來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無人煙的土地上，希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
男：1620年9月，“五月花號”輪船載著102名清教徒及其家屬離開英國駛向北美大陸，經(jīng)過兩個(gè)多月的艱苦航行，在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸，從此定居下來。第一個(gè)冬天，由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過度勞累，這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天，當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯淝蹰L馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人，給了清教徒谷物種子，并教他們打獵、種植莊稼、捕魚等。在印第安人的幫助下，清教徒們當(dāng)年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日，慶祝豐收，感謝上帝的恩賜。同時(shí)，還想借此節(jié)日加強(qiáng)白人與印第安人的.和睦關(guān)系。1621年11月下旬的星期四，清教徒們和馬薩索德帶來的90名印第安人歡聚一堂，慶祝美國歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞，女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣，白人和印第安人圍著篝火，邊吃邊聊，還載歌載舞，整個(gè)慶�；顒映掷m(xù)了三天。
女：從此以后，移居美國的歐洲人基本上沿襲了北美大陸上的第一次感恩節(jié)慶�；顒拥男问�。1789年，美國第一任總統(tǒng)華盛頓正式規(guī)定，11月26日為第一個(gè)全國統(tǒng)一慶祝的感恩節(jié)。但是，在相當(dāng)長一段時(shí)間里，各州都視自己的情況規(guī)定節(jié)日日期。1941年，美國國會經(jīng)羅斯�？偨y(tǒng)批準(zhǔn)通過一項(xiàng)法案，宣布每年11月的第四個(gè)星期四為全國的感恩節(jié)……
男：親愛的朋友，當(dāng)街道兩旁和超級市場內(nèi)堆置了金黃色的大南瓜時(shí)，它提醒我們感恩節(jié)不遠(yuǎn)了�！案卸鳌睂�(shí)在是一個(gè)美好的名詞，也是每一個(gè)認(rèn)識恩典的人共同的經(jīng)歷。
感恩節(jié)晚會主持詞9
開場：
A：這是兩個(gè)普通的字，卻包容著所有善良的心，是感恩;
B：這是一個(gè)平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理，是感恩;
A：這是人性最直接的表達(dá)，卻飽含著深深愛意，是感恩;
B：這是和諧社會的提倡，卻時(shí)刻讓人們銘記于心，是感恩。
B：感謝管理系老師以及各年級同學(xué)來參加10級制片本二班《行走行走關(guān)于愛》的感恩晚會。在此，我們僅代表本二班的所有同學(xué)向來到晚會現(xiàn)場的每一個(gè)人說聲：
AB：謝謝
A：感恩的心感謝有你，讓這生命的旅程不再孤單;感恩的心感謝有你，讓所有的經(jīng)歷變得充滿意義。
B：世間每一種情懷都需要一個(gè)表達(dá)，每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發(fā)音，那是一種心與心的相互交流。
A：可是如今的人們并不比從前那般親近，層層的樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活，巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪，家中的暖燈依然亮著，可是回家人的身影卻漸漸模糊....(燈光隨著聲音變暗，電影音樂響起)
(電影放完)
B：大家看完這部短小的電影后心中會不會泛起一點(diǎn)點(diǎn)的酸楚，天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人，其實(shí)父母只是希望隨時(shí)知道子女過的好不好，跟孩子們多說說話，僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。A外出求學(xué)，離家千里，同學(xué)朋友成為了我們的親人，一年的相處中，我們加深了了解，懂得了寬容(燈光暗，音樂起)
照片視頻以后
A：41張照片41個(gè)面孔41個(gè)綻放的笑容，這是一群可愛的人，努力堅(jiān)持，擁有夢想
B：我們在一起的日子充滿了歡樂，偶爾的爭吵，偶爾的打鬧，這些小的摩擦都變成了生活的調(diào)味料
A：我們在一起的一年，經(jīng)歷了很多，有波折有歡樂，從彼此的.陌生走向現(xiàn)在的閨蜜哥們
B：我們互相見證了彼此的稚嫩，懂得了理解學(xué)會了包容，成熟的蛻變下是我們共同的努力
A：接下來有請和為大家表演詩朗誦，一同在去回憶下那些日子的感動
朗誦后：
B：回憶那么多又那么深刻，曾經(jīng)平淡的日子讓我們過的有意義
A：是啊，行走，行走，關(guān)于愛，在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同。
B：每個(gè)人心中都有一段故事，不經(jīng)意的想起它便會觸動心弦，下面讓我們靜靜地坐在這里，細(xì)細(xì)的去聆聽內(nèi)心久久不忘的感動。
錄音后：
A：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)成長的每一步無不透著感動，不管是親人，朋友，當(dāng)你寂寞時(shí)，撫慰你孤寂的心靈，當(dāng)你迷茫時(shí)，照亮你茫茫的人生。
B：冬天是寒冷的，主任書記所做的一切又似暖流，對我們呵護(hù)和關(guān)懷，曾記得主任的每一堂課，曾記得書記的鼓勵(lì)和教導(dǎo)還有每晚辦公室的"長明燈"
A：是的，這一切都?xì)v歷在目，分外清晰，現(xiàn)在天冷了，我們班為書記主任織了兩條圍巾，希望你們能在溫暖中幸�？鞓�，下面請我們班的兩位同學(xué)為書記主任帶上愛的禮物。
書記主任戴圍巾(主持人跟著下去)
B：下面有請我們的書記主任為我們講兩句話
A：書記的話語里帶著滿滿的感動，下面有請主任在說兩句B：非常謝謝書記主任對我們的肯定，在以后的日子中，我們一定會帶著這份感動更加奮發(fā)向上
(互動：在這種溫暖的氣氛中讓我們開始一個(gè)互動環(huán)節(jié)，它包含著愛和協(xié)作，請看大屏幕規(guī)則)
合唱
A：任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你，讓我們共同唱起這首歌送給親愛的書記主任以及老師同學(xué)們
B：請10級制片本二班全體同學(xué)，起立。
給琛琛送禮物
A：一絲絲的情意和一些些的感動，都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵(lì)和支持
B：我們班的同學(xué)也給琛姐準(zhǔn)備了一份禮物，那就請琛姐上來，自己拆開這份特殊的情意吧
琛琛拆禮物
A：那么現(xiàn)在也請琛姐說幾句話吧
......
B：感謝琛姐給我們的祝福，下面請琛姐以愛的名義向制片本二的全體同學(xué)點(diǎn)名.....
結(jié)束語
A：讓我們懷著這份感動
B：讓我們帶著這些祝福
AB：制片本科二班在未來的日子將走的越來越好!
行走行走關(guān)于愛的主題班會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
感恩節(jié)晚會主持詞10
教練1：下面呢就是我們的活動時(shí)間了，我們的活動分為兩部分
教練2：首先是智力比賽，然后是我們的運(yùn)動類比賽。
教練1：我們將采用抽簽的形式選出參加的孩子或家長。第一個(gè)項(xiàng)目是串演：每組有6個(gè)家長參加，第一個(gè)人根據(jù)圖片的成語，用表演的形式傳達(dá)給第二個(gè)人，以此類推。由最后一個(gè)人猜出所表演的成語。猜對的家庭有獎勵(lì)。下面有請一位家長幫我們抽號
教練2：第二個(gè)項(xiàng)目兩人三足：本組是學(xué)員們進(jìn)行的比賽，每兩個(gè)人一組將腿綁牢，與其他五組人參加競賽，一個(gè)輪回先完成的事是贏得。三輪結(jié)束以后選出每組最先完成的進(jìn)行pk賽。有請一位學(xué)員幫我們抽號。
教練1：第三個(gè)項(xiàng)目背球：本組依然是孩子之間的較量，兩個(gè)孩子背對背站立，胳膊相交，用背夾住球移動，先走一個(gè)來回的為勝者者。每輪上三組結(jié)束以后選出每組最先完成的進(jìn)行pk賽。下面，請一位教練幫我們抽號
教練2：第四個(gè)項(xiàng)目：現(xiàn)在是我們的高潮游戲了，我們以抽號的形式挑選家長上來�；顒娱_始以后，家長要用最快的速度吃下面包，喝光可樂，吹起氣球。前三名將獲得我們提供的獎品。
老師1：謝謝今晚家長和學(xué)員的參與，學(xué)生：感謝教練員們的`辛勤付出。
教練1：銳諾國際擊劍中心在大家的支持與幫助下一定會做的越來越好，
教練2：也祝愿我們的家長與學(xué)員萬事如意，合：闔家歡樂！
老師1：每位來參與的學(xué)員均可獲得由銳諾提供的禮物一份，請大家到接待處領(lǐng)取。謝謝大家！
感恩節(jié)晚會主持詞11
老師：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)；
學(xué)生：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是浪花對哺育她的大海的頌揚(yáng)。
老師：尊敬的各位家長朋友們、老師們。學(xué)生：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
老師：迎著初冬的絲絲寒意，伴著家校的濃濃關(guān)愛，我們齊聚xx小學(xué)，舉行我�！靶∈掷笫郑卸髂阄宜敝黝}親子活動。我謹(jǐn)代表xx小學(xué)的全校師生向大家的到來表示熱烈的歡迎！
學(xué)生：烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩。楊柳搖翠，是草木對春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節(jié)對汗水的感恩。鳥兒展翅，是自由對藍(lán)天的感恩。
老師：古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們xx人歷代傳承的精神食糧，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
老師：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動
�。ê希┈F(xiàn)在開始！
一、護(hù)蛋環(huán)節(jié)
老師：小朋友們，學(xué)會感恩，首先我們要感恩的是給予我們生命的誰？（媽媽）沒錯(cuò)，本次活動就以護(hù)蛋活動拉開了帷幕，學(xué)前班的每位小朋友都參與其中，他們早在周一時(shí)就準(zhǔn)備好了自己的蛋寶寶，為他們裝飾了漂亮的花紋，取上了好聽的名字，經(jīng)過了四天的精心照顧，不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢？
學(xué)生：下面就有請學(xué)前三班學(xué)生代表談護(hù)蛋感受。
老師：還有沒有哪位小朋友想說說你的護(hù)蛋感受呢？（主持人采訪學(xué)生談護(hù)蛋感受）
老師：本次活動目的讓小朋友體驗(yàn)家長培養(yǎng)你們成長的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦從而擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報(bào)答父母�？吹胶⒆觽儗Φ皩殞毜男⌒暮亲o(hù)老師相信你們也一定理解了母親養(yǎng)育你們的不易。
老師：下面有請學(xué)前班年級組長xx老師為護(hù)蛋活動做總結(jié)發(fā)言。
學(xué)生：感謝老師的教誨，我們一定將您的話牢記心中。
二、詩朗誦：《感恩父母，真情成長》
老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會感激，感激我們父母，下面請欣賞詩朗誦《感恩父母，真情成長》。
�。ǜ兄x同學(xué)們的精彩表演，我相信感恩的種子此刻已經(jīng)在你們心中生根發(fā)芽�。�
三、親子歌曲演唱：《彩虹的約定》
老師：愛像冬日的陽光，夏日的和風(fēng)，愛是美麗的花朵，愛是華美的樂章。
學(xué)生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來
老師：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與親愛的爸爸媽媽許下了一個(gè)個(gè)感恩的約定。
學(xué)生：下面請欣賞學(xué)前二班和媽媽帶來的親子歌表演《彩虹的約定》。
老師：非常感謝和媽媽帶來的精彩表演，短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼，讓我們再次把掌聲送給他們。
四、親子游戲互動
師：為了進(jìn)一步增進(jìn)家長與孩子之間的默契和感情，增加活動的趣味性，今天在老師的精心準(zhǔn)備下我們也設(shè)置了有趣的親子游戲。
學(xué)生：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：齊心協(xié)力接力賽。
師：游戲玩法：每班派出十組家庭，在起點(diǎn)排好隊(duì)，家長和幼兒綁腿，兩人三足運(yùn)氣球前進(jìn)，氣球只能用胳膊不能用手捏住，到達(dá)終點(diǎn)再返回，將氣球遞給下一組家庭，下組家庭再次完成，最先完成十組家庭運(yùn)球的班級獲勝。
游戲規(guī)則：
1、家長與幼兒必須齊心協(xié)力向前走，家長不能為了追求速度把孩子抱起來。
2、幼兒運(yùn)一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需返回起點(diǎn)重新運(yùn)球。
學(xué)生：經(jīng)過剛才的熱身賽，家長們已經(jīng)躍躍欲試了，下面就趕緊進(jìn)行第二項(xiàng)游戲活動吧。
老師：下面進(jìn)行第二項(xiàng)，寶寶喂我喝水。
師：游戲玩法：家長站在起點(diǎn)，幼兒排隊(duì)站在終點(diǎn)，家長背對著倒退著走到終點(diǎn)，用吸管喝完孩子手中的飲料。背著孩子返回起點(diǎn)，下一組家庭繼續(xù)，最先完成的家庭獲勝。
游戲規(guī)則：
1、家長背對著不能轉(zhuǎn)過頭看路，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新走。
2、水必須由孩子端著家長嘴含吸管喝完，不能用手拿著杯子往嘴里倒，也不能倒地上。
五、親子操《媽媽寶貝》
老師：非常感謝家長朋友的積極配合，激烈有趣的游戲過后小朋友讓我們隨著動聽音樂在羅老師的帶領(lǐng)下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。請每班的四組家庭代表上臺來，其余家長和小朋友感興趣的話可以在座位上做一做。
學(xué)生：掌聲有請。
老師：如此溫馨的表演我想此時(shí)此刻唯有一個(gè)擁抱才能表達(dá)內(nèi)心的感動和對父母的恩情，小朋友們張開雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧！
六、感恩心理游戲。
老師：經(jīng)過了一系列的游戲想必大家已經(jīng)累了吧，現(xiàn)在讓我們一起來做一個(gè)放松的心理游戲。
現(xiàn)在讓我們身體放松，身體坐直，背靠著你的爸爸媽媽，坐穩(wěn)，然后吸氣呼氣三次，再從頭、頸、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿勢（怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續(xù)要不放松，腿、腳放松，
提示：��！好輕松好舒服啊！真想睡一覺，可以輕輕閉上眼睛。現(xiàn)在，腦子里空空的，大大的，白白的，涼涼的，或者是黑黑的，什么都沒有，靜靜地停一分鐘。
�。ê茌p的嬰兒的啼哭聲想起）那一天隨著啼哭聲，一個(gè)小生命誕生了，原來，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫我躺在媽媽身邊媽媽看著我慢慢的，我會說話了，會走路了，會吃飯了，會穿好衣服了。
那天，媽媽送我到幼兒園，在那里，遇到了照看我的老師和阿姨，我一天一天長大了，那天，爸爸媽媽送我上學(xué)，第一天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)學(xué)校真神氣。有一天你病了，爸爸媽媽。
那天，你在寫作業(yè)，那天你得獎了（停頓一會兒，給孩子充分想象的時(shí)間）漸漸地你長大了，長高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點(diǎn)兒變成了漂亮的小姑娘，現(xiàn)在請慢慢睜開眼睛轉(zhuǎn)過身仔細(xì)看著你們的爸爸媽媽。
我們吮著母親的乳汁離開襁褓；我們揪著父母的心邁出了人生的第一步；我們在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。
一路上，我們的父母有過多少次愛，多少關(guān)注，多少呵護(hù)，多少辛勞，多少汗水，多少眼淚，多少望眼欲穿的.牽掛和期待對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？現(xiàn)在你的爸爸媽媽就在你的面前，你想對他們說點(diǎn)什么？
學(xué)生：讓我們一起對爸爸媽媽說一聲，爸爸媽媽，我愛你！
七、愛的宣言：感恩宣誓。
老師：學(xué)會感恩，感恩父母養(yǎng)育之情。
學(xué)生：學(xué)會感恩，感恩同伴幫助之情。
老師：接下來請小朋友舉起右手握拳，跟著老師一起進(jìn)行感恩宣誓：我們宣誓：
珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
勤奮努力地學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨。
珍惜純真的友誼，感謝同學(xué)的相伴相助。
老師：小朋友們，你們能做到嗎？（能）
老師：恩！老師已經(jīng)看到了你們的信心，希望在未來的日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人！
八、行動感恩。
學(xué)生：下面就讓我們用自己的實(shí)際行動為爸爸媽媽獻(xiàn)上自己最誠摯的感恩之心。
老師：今天我們學(xué)前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準(zhǔn)備了表達(dá)心意的愛心卡片，請雙手送給自己最想感謝的人吧！爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了幸福的生活，為了表達(dá)感謝，小朋友也想用自己的方式表達(dá)對你們的關(guān)心，冬天到了，為了讓爸爸媽媽的雙手不再干裂他們準(zhǔn)備了護(hù)手霜，現(xiàn)在就趕緊為爸爸媽媽涂上護(hù)手霜吧。我看到今天來的還有爺爺奶奶，爺爺奶奶年齡大了，經(jīng)常會腰酸背痛，小朋友我們站起來為他們捶捶背，捏捏腿吧！
九、手語表演《感恩的心》
學(xué)生（唱）：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
老師：是啊，常懷感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老師，感恩同伴。下面請欣賞手語表演《感恩的心》。
學(xué)生：感謝學(xué)生和家長代表帶來的精彩表演。
結(jié)束語：
老師：感恩是一種美德，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂！
學(xué)生：學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使社會更美好，使生活更加充實(shí)。一個(gè)人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福和樂趣。
老師：xx小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長和小朋友們的積極配合！
合：再見！
感恩節(jié)晚會主持詞12
開幕詞：
甲：各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們
乙：各位親愛的同學(xué)們
丙：濃情感恩節(jié)，觸動感恩心。這里是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院"感恩節(jié)晚會"的現(xiàn)場
�。簹g迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學(xué)們，我們的晚會即將開始了。
甲："感恩節(jié)"起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛?
乙：這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國外的節(jié)日，但"感恩"卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會的。
丙：沒錯(cuò)，將普通的說教模式更改為party形式，在歡樂的同時(shí)灌輸人生道理，這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對世界的最好方式嗎?
�。悍四銈兞耍^眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：
一起：《找地名》!
甲：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧!有請!
乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請!
丙：我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時(shí)刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的"感恩節(jié)之夜"，讓我們在接下來的.歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。
�。何覀冋f著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝"感恩節(jié)"，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。
乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
甲：跳舞太熱了想涼快涼快。
乙：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。
丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!
丁：世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈!
甲：在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請"愛樂"帶來的開場曲!
乙："愛情"是不會老去的話題，因?yàn)閻矍椋覀儾粫瘋�，因�(yàn)楦卸�，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。
丙：幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個(gè)人說說對自己的愛和思念。
丁：其實(shí)我認(rèn)為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng)，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲
一起：《說說》!
甲：很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報(bào)，很多時(shí)候我們會抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇，何不換個(gè)角度去感謝意料之外的"想象"?或許是幸事也說不定。
乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當(dāng)然了，那得看用在哪方面。"幻"演藝即將帶來的吉他彈唱應(yīng)該沒有把"一心二用"用錯(cuò)地方。
結(jié)束語：
甲：在"感恩節(jié)晚會"的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學(xué)會了感恩?
乙：我覺得這一次的晚會就是我們對學(xué)校、對老師同學(xué)的感恩。
丙：其實(shí)感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學(xué)會了感恩。
�。簺]錯(cuò)，當(dāng)全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。讓我們一起
一起：感謝他人，感謝自己!
感恩節(jié)晚會主持詞13
合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué)，劉小溪伴奏。
甲：一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道："春天來了，而我卻看不到她。"我們與這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲"謝謝"!
甲：同學(xué)們，父母把我們送入知識的`殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。
甲：當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子，你們想不想用實(shí)際行動來表達(dá)自己對老師的感謝呢?請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!
乙：現(xiàn)在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!
PS：我們現(xiàn)場采訪一下老師，當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
甲：非常感謝老師和同學(xué)們!請回原位!
乙：同學(xué)們，生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的�？墒�，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙：請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!
甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。像"滴水之恩涌泉相報(bào)"、"誰言寸草心，報(bào)得三春暉"等等，都是非常好的寫照。
乙：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。
甲：親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。
甲：看了同學(xué)們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會了感恩。
乙：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。
甲：當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。
乙：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
甲：我們應(yīng)心存感恩，回報(bào)他人。
乙：下面，我們做一個(gè)游戲，尋找祝福語
甲：游戲規(guī)則是：大家閉眼主持人藏祝福語，大家去找，猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎品!
PS：隨機(jī)點(diǎn)人
合：感恩節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在結(jié)束，謝謝大家!
感恩節(jié)晚會主持詞14
開場白
B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持xx。感謝大家的光臨!
A：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xx。今晚，我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度最新或20xx（歷屆）感恩節(jié)晚會。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場!
B：隨著xx帶著稚氣童聲開場誦讀，我們的晚會徐徐拉開了序幕，我們仿佛回到了古老的從前，我們仿佛看到先人們對兒童的蒙學(xué)教育就是從識文學(xué)禮開始的;
A：是啊，中國自古就是一個(gè)文明禮儀之邦，中華民族是一個(gè)具有五千年?duì)N爛光輝文明歷史的民族，孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。
B：今天，在西方感恩節(jié)前夕，我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會，旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。
A：那么現(xiàn)在，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會發(fā)表致辭!有請靜水流深先生!
(兩位主持不下麥，淡入，靜水流深上二麥)
感恩節(jié)主題1：叩天拜地
B：感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!
親愛的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>
A：我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
B：我們生活在這個(gè)世界上，我們首先應(yīng)該學(xué)會感恩。我們要感恩太陽，給予我們溫暖的陽光;我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣;
A：我們要感恩大地，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產(chǎn)，帶給我們百花盛開、爭奇斗艷;我們感恩江河，灌溉富饒的土地，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!
B：學(xué)會感恩，你的內(nèi)心會豁達(dá)而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。朋友們!現(xiàn)在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地!
在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——
01、朗誦：《仙境》作者：李鋼
朗誦者：xx
02、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：毛澤東
朗誦者：xx
03、朗誦：《我愛這土地》作者：艾青
朗誦者：xx
A：朋友們還將欣賞到——
04、朗誦：《長江號子》作者：十三郎
朗誦者：xx
05、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門
朗誦者:xx
歌曲：《母親河，我該喊你一聲媽》
演唱者：xx有請各位嘉賓演員閃亮登場!
感恩節(jié)主題2：親吻祖國
B：感謝各位嘉賓演員朋友們的精彩演繹!
每一片綠葉都在樹林中吟唱，所有的大樹都相互依偎著，譜寫他們對大地感恩的樂章;
A：白云在蔚藍(lán)的天空描摹著動人的圖像，明月醉情荷花，沙漠挽手斜陽，繽紛的色彩感謝陽光，所有的生命感謝愛的芬芳!
B：讓我們感謝，感謝我們的祖國!從雄偉的高山俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，祖國堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑!
A：讓我們感謝，感謝我們的祖國大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦!
B：感謝我們的祖國，地大物博、風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的.傳統(tǒng)文化，
廣袤大地上璀璨的文明熠熠閃爍!
A：感謝我們的祖國，人民勤勞、五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動人的傳說!
B：感謝我們的祖國，源遠(yuǎn)流長的燦爛歷史，盛開成祖國每一寸土地上的花朵;
A：感謝人民堅(jiān)韌執(zhí)著的性格、祖國風(fēng)光旖旎壯麗的河山、感謝祖國、闖過蹉跎歲月，感謝改革開放勇往直前氣勢磅礴!
B：親愛的朋友們，現(xiàn)在讓我們一起走入晚會的第二篇章——親吻祖國。在這一篇章里朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹!
06、朗誦：《祖國，我親愛的祖國》作者：舒婷
朗誦者：xx
07、對誦：《我有祖國，我有母語》
朗誦者：xx
A：朋友們還請欣賞到——
08、合誦：《我的祖國，我的母親河》作者：張鍥
朗誦者：xx
09、歌曲：《陽光樂章》演唱者：xx
有請各位嘉賓演員閃亮登場!
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