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班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞

時(shí)間:2022-12-22 09:47:06 主持詞 我要投稿

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞

  主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持詞與我們不再陌生,寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞1

  開場(chǎng):

  張:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至;

  萬(wàn):這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們育小的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  萬(wàn):讓我們享受緣分帶給的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  張:讓我們用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  萬(wàn):敞開你的心扉,釋放你的激情;

  張:這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  合:育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》。

  張:看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻,聽(tīng)一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》,它將載著祝福,向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

  一二年級(jí)組詩(shī)朗誦《新年好》。

  萬(wàn):最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,

  張:最難忘的莫過(guò)于大家的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)一二年級(jí)組教師帶來(lái)詩(shī)朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。

  “優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)。

  萬(wàn):辛勤的工作著,快樂(lè)地忙碌著。

  張:望著老師們的背影,總有一種莫名地感動(dòng)。

  萬(wàn):為鼓勵(lì)先進(jìn),提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻,學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  張:首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。

  萬(wàn):在平時(shí)的教學(xué)工作中,他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí),學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

  張:她們熱愛(ài)這份事業(yè),她們用不斷的嘗試來(lái)驗(yàn)證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來(lái)激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)侯書記為他們頒獎(jiǎng)。

  萬(wàn):一直以來(lái),他們勇挑重?fù)?dān),所教學(xué)科成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)和家長(zhǎng)的滿意是他們的不懈追求。我們要說(shuō):your best! 他們就是——英語(yǔ)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

  張:無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論是清晨黃昏,我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水,足球小將風(fēng)馳電掣的腳步,無(wú)不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡,他們帶給學(xué)生快樂(lè)與活力,更為我們學(xué)校爭(zhēng)得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。

  萬(wàn):雖然組內(nèi)成員只有三個(gè),但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來(lái),教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日,他們?cè)趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型,搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)!

  張:恭喜這些教研組。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,我們相信:是金子總會(huì)發(fā)光的!我們也期待更多的教研組,在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色,綻放自身瑰麗的色彩。

  英語(yǔ)、科學(xué)詩(shī)朗誦:新年,你好!

  張:新年你好!在新桃舊符的交替中,我們看到了時(shí)光的流逝;

  萬(wàn):新年你好!在辭舊迎新的時(shí)刻里,我們感受到了節(jié)日的溫暖。

  張:新年你好!在這特殊的日子里,讓我們由衷地祝!履,你好!請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)、科學(xué)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦:新年,你好!

  幼兒園詩(shī)朗誦:你好!新年!

  萬(wàn):新年,你好!你好,新年!這兩句話,也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。它在我們耳畔不斷地回想。

  張:是啊,流傳的多了,便成為流行,流行的多了,便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽(tīng)幼兒園老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦:你好!新年!

  優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)。

  萬(wàn):在過(guò)去的一年中,許多辦公室教師和諧相處,室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。

  張:是啊,這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的,這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。

  下面就請(qǐng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)!

  萬(wàn):窗明幾凈,物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象,這是一個(gè)溫暖的大家庭,這是一個(gè)求知的樂(lè)園,這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo):團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室!

  張:如果說(shuō),優(yōu)秀是一種習(xí)慣,他們的`習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是一股力量,他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉,但每次走進(jìn)辦公室,總會(huì)感覺(jué)干凈、整潔,總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘摹W屛覀兩斐鲭p手,把熱情的掌聲送給體育辦公室!

  請(qǐng)邵主任和侯書記為他們頒獎(jiǎng)。

  三、四年級(jí)教研組《新春感懷》

  萬(wàn):在白駒過(guò)隙的日子里,看到孩子們的成長(zhǎng)讓我們不由得感慨萬(wàn)千。

  元旦,看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。

  新的日歷就要掀開,三、四年級(jí)教研組的同事們要把對(duì)新春的感懷與大家一同分享,分享過(guò)去一年的成功與艱辛;淚水與甜蜜。請(qǐng)聽(tīng)《新春感懷》特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

  萬(wàn):我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室,還有一些無(wú)私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作勇挑重?fù)?dān)。

  張:現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來(lái),她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。

  萬(wàn):從教三十三年,始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師,在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí),還有一個(gè)月即將退休的她,主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù),他早來(lái)晚走,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,贏得家長(zhǎng)一直好評(píng)。

  下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。

  音體美《送給育小的朋友們》,

  張:一句句祝福送進(jìn)心坎兒,

  萬(wàn):一聲聲問(wèn)候流進(jìn)心田。

  張:音體美教師要把最溫暖、最誠(chéng)摯的祝福送給大家,請(qǐng)聽(tīng)《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎!

  幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)。

  張:我校幼兒園以韻語(yǔ)識(shí)字為特色,創(chuàng)新教學(xué)為載體,經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng),在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,五位教師脫穎而出,獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  萬(wàn):他們是:獲得二等獎(jiǎng)的劉長(zhǎng)鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎(jiǎng)的滿愛(ài)杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

  五六年級(jí)教研組《月亮詩(shī)組》,

  張:每逢元旦,親朋總會(huì)歡聚一堂,此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。

  萬(wàn):每逢元旦,好友總會(huì)相互問(wèn)候,此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。

  張:多少思念在此刻油然而生。

  萬(wàn):多少眷戀在此刻逾來(lái)逾濃。

  張:讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩(shī)組》,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦。

  結(jié)束語(yǔ)。

  張:兔辭玉乾坤,

  萬(wàn):龍騰花世界。

  張:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

  萬(wàn):冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

  張:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

  萬(wàn):站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

  張:在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái),

  萬(wàn):在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

  張:讓我們一起祝福:

  祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;

  萬(wàn):祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;

  合:祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞2

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大--家--好!

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印記。

  女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的.心情,迎來(lái)了20xx年元旦。

  男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

  女:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

  男:新年讓我們截取下了四季的片段。

  女:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

  男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。

  女:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)昙?jí)5班全體同學(xué)在牛老師和

  各位老師的辛勤培育下。

  男:我們的班級(jí)有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。

  女:在這里,讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。

  合:老--師,你們辛--苦--了!

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  男:衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  女:第一個(gè)節(jié)目……..

  閉幕詞:

  女:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵朵艷麗的花,

  男:奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲騰飛的歌。

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,

  男:在這里,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  女、人生的足跡一步步向前延伸,新年應(yīng)是新的征程。

  男:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。

  女:祝衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5班

  合:再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。

  男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

  合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞3

  A:尊敬的老師!

  B:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家新年好!

  C:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

  D:20xx年的鐘聲即將敲響。

  A:回首往事,我們滿懷豪情。

  B:展望未來(lái),我們重任在肩。

  C:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

  D:讓燭光如故,光明永恒。

  A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  B:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  C:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

  D:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

  A:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

  B:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

  C:為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

  D:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

  AC:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  BD:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

  合:“慶元旦,展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  節(jié)目

  C:最近呢,有一首歌紅遍大街小巷,到處都在放這首歌,大家知道是什么嗎?

  觀眾:小蘋果!對(duì)了,下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來(lái)的開場(chǎng)舞《小蘋果》。

  D:下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來(lái)的爵士舞《revolyer》和《Let’s play dance》。

  A:下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)?lái)的街舞《男子漢》。

  B:有舞必有歌,潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。

  C:看舞蹈,聽(tīng)歌曲,大家的眼睛和耳朵必然累倒了,下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下,隨便叫一名同學(xué)上臺(tái),我們玩一個(gè)小游戲,名字叫擊鼓傳花,具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。

  D:游戲好玩嗎?觀眾:好玩!請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。

  A:聯(lián)歡會(huì)有了好聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈,還差什么呢?觀眾:小品!沒(méi)錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《女漢子》。

  B:都說(shuō)歌曲是唱的,而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說(shuō)唱歌曲《籃球游戲》。

  C:節(jié)目演到這里,我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái),玩一個(gè)游戲,名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。

  A:最近十分火的電視劇《愛(ài)情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前,我們掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。

  D:下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來(lái)的節(jié)目,有請(qǐng)。

  A:六年級(jí),是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失,但是,六年級(jí)九班永不分離,下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來(lái)的一首《不再見(jiàn)》!六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離!

  B:同學(xué)們,在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)游戲,請(qǐng)看大屏幕。

  結(jié)束語(yǔ)

  A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  C:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

  D:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

  A:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的.年華。

  B:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

  C:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

  D:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  D:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  乙:敬愛(ài)的各位老師!

  合:大家新年好!

  甲:燦爛輝煌的xxx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx年正微笑著向我們走來(lái)。

  乙:回首過(guò)去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

  甲:回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。

  乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,共同分享這一年的收獲。

  甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。

  乙:在這里,我們要向大家致以新年的問(wèn)候,祝大家在新的'一年里——身體健康,合家歡樂(lè)。

  甲:心想事成,萬(wàn)事如意。

  乙:送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。

  甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。

  乙:在這里,讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。

  合:愿天德中學(xué)的明天更加美好!

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。

  乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂(lè)響徹云端。

  甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。

  乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。

  合:天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

  甲:在這里,我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律,讀好書,做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞5

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  丙:今日,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光;

  。航袢眨覀兿嗑墼谀抢铮积R用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  丙:今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力;

  乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!

  甲:三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感激班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  丁:新年新氣象,回味過(guò)去的20xx,我們感激那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的'家長(zhǎng)和教師,感激我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今日這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今日聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

  乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

  甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

  乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

  丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

  甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。

  乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下頭我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。

  甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

  乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

  丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

  。汗适侣(tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

  甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

  乙:請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

  丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

  。赫(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

  甲:請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

  乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

  丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

  丁:欣賞完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

  甲:下頭請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

  乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

  丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

  。赫(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。

  甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

  甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

  乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。

  丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

  。赫(qǐng)欣賞孫靖凱的《xxx》。

  甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

  乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

  丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開懷一笑”這個(gè)板塊。

  。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的《上天堂》。

  甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

  乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

  丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成趣味有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

  。赫(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

  甲:聽(tīng)完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

  丙:請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  。郝(tīng)完了,讓我們一齊來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:多么趣味的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境;

  乙:今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的團(tuán)體;

  丙:在那里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  。涸谀抢铮心诺男燎趫@丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在那里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在那里,有我們對(duì)生活的活力,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  甲:今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞6

  開幕詞:

 。ˋ):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

 。˙):伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  (C):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

 。ˋ):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光;

  (B):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的熱情;

 。–):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

 。ˋBC):下面我宣布,20xx-20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——現(xiàn)在開始!(鼓掌······)

  節(jié)目演出:

  (A):新的一年,新的氣象,新的開始

 。˙):在新的開始里,讓我們首先用歌聲

  (C):首先請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的歌曲。

 。ˋ):大家喜歡看小品嗎?(喜歡······)

  (A):看來(lái)大家和我想的一樣

 。˙):的確,小品最大的特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣。

 。–):沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)就讓我們欣賞由帶來(lái)的小品,掌聲有請(qǐng)。

  《我是特種兵》主題曲一,二部

  講笑話

  《一定要幸!

  《不再猶豫》《光輝歲月》《真的愛(ài)你》《海闊天空》來(lái)自beyond

  《步步》

  《簡(jiǎn)單的事》

  《不要認(rèn)為自己沒(méi)有用》

  新年夢(mèng)想:

 。ˋ):新的一年即將來(lái)臨,我相信同學(xué)們一定會(huì)有許多珍藏在心底的新年愿望。

 。˙):是啊,中考也迫在眉睫,大家一定

 。–):那么請(qǐng)談一談自己的新年愿望

  閉幕:

 。ˋ):側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

  (B):年年歲歲,花開花謝

  (C):暮暮朝朝,云卷云舒

 。ˋ):新的一年開啟新的夢(mèng)想,

 。˙):新的.一年開啟新的篇章,

 。–):讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望

 。ˋ):祝福大家在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,事事順利

  (B):祝福我們初三x班在新的一年再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌

  (C):最后再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!最好我宣布:20xx-20xx 年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞7

  林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  翁:敬愛(ài)的各位老師

  林:尊敬的各位家長(zhǎng)

  翁:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  林:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  翁:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

  林:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  翁:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

  林:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

  翁:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  林:讓我們踏著美妙的舞姿,

  翁:共同書寫今晚的樂(lè)章。

  合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

  林:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

  節(jié)目串詞:

  1.在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂(lè)年華同大家分享,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》

  2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》

  3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。

  4.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言。

  夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界,下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹牛》

  5.中華少年是神州的希望,中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái),請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》

  6.下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

  7.童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》

  8.大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧,對(duì),講的就是南郭先生吹嗩吶,請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

  9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

  10.愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》

  11.茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》

  12.唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的.游戲,讓我們?cè)诟杪曋,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。

  請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

  13.聰明活潑的藍(lán)精靈,快樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》

  14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。

  15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》

  16.我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,中國(guó)人最了不起,請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》

  17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。

  18.人生路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  19.櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶,請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》

  20.有這樣的主持人,你見(jiàn)過(guò)嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》

  21.古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》

  22.作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗,文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》

  結(jié)束語(yǔ)

  林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

  翁:敬愛(ài)的各位老師

  林:尊敬的各位家長(zhǎng)

  翁:親愛(ài)的同學(xué)們

  林:365個(gè)日子

  翁:365日辛勤耕耘

  林:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

  林:一份耕耘,一份收獲。

  林:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

  合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后安振華分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉

  林:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞8

  開場(chǎng)語(yǔ)

  甲乙:敬愛(ài)的教師,

  丙丁:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家午時(shí)好!

  甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。

  丙。禾ぶ鴷r(shí)光老人歡快的腳步,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中新的一年向我們走來(lái)。

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  乙:過(guò)去的一年,教師們不知為我們付出了多少。

  丙:是教師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是教師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  。菏墙處焸兘o我們解答一道道難題,是教師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向教師們說(shuō)一聲:

  合:“教師,您辛苦了!”

  甲:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái)。

  乙:展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的夢(mèng)想。

  丁:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  甲:此刻,我們一齊用熱情宣布:

  合:六4班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

  乙:團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。

  丙:新的一年開啟新的'夢(mèng)想,

  丁:新的一年開啟新的篇章,

  甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,

  乙:讓我們?cè)谛碌囊荒旮咏】党砷L(zhǎng)

  丙:讓我們?cè)谛碌囊荒晔斋@新的期望

  。鹤屛覀冃碌囊荒瓿錆M詩(shī)和遠(yuǎn)方

  甲:20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家:

  合:新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞9

  甲:新年的鐘聲即將敲響

  乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

  丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光

  丁:2022年元旦如約而至

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息

  乙:這是我們班級(jí)的春天

  丙:這是我們學(xué)校的春天

  。哼@更是我們每個(gè)人的春天

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  合:六(2)班2022年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活, 在過(guò)去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂(lè),有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,下面有請(qǐng)--為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。

  乙:水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò),每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊想說(shuō)的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由--、--給我們帶來(lái)的吉他彈奏。

  丙:每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師--,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)--為大家表演紙牌魔術(shù)。

  丁:童年的紙飛機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng),--同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

  甲:喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了,開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑,都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)--同學(xué)上臺(tái)來(lái),看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

  乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

  丙:“我和你心連心,共住地球村”聽(tīng)到這首歌,就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景,今天在這里,讓我們欣賞--為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

  丁:同學(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧?稍僭趺创,恐怕也比不過(guò)今天兩位“吹牛大王”吧,請(qǐng)吹牛大王--、--表演相聲《吹!

  甲:強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞--四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》

  乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)--上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。

  丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來(lái)吧。

  。耗懵(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞--表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

  甲:看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧,那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的'游戲,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,——

  乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。

  丁:長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

  乙:祝他們新年快樂(lè)、身體健康!

  丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位

  。鹤4蠹胰f(wàn)事如意、心想事成!

  甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

  乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

  丙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  甲:今天我們歡歌笑語(yǔ)

  乙:今天我們暢想未來(lái)

  丙:讓我們記住今天

  丁:讓我們期待明天

  合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞10

  劉xx: 尊敬的老師,

  徐xx:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  徐:20xx年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  劉: 伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至,

  徐:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  劉: 新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  徐: 新年讓我們截取下了四季的片段

  劉:新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>

  徐:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)

  劉: 今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受友誼,

  合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞 ,迎接新年,

  劉:下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱(荷塘月色)

  徐:謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲,接下面請(qǐng)溫xx同學(xué)給我們帶來(lái)一個(gè)故事(雪地里的奇怪事),大家歡迎。

  劉:少年是那樣的朝氣蓬勃, 歡樂(lè)是今天的主題,下面有請(qǐng)李越洋和唐貝隆給我們帶來(lái)一段動(dòng)感,熱情的拉丁舞蹈,

  徐: 揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài),下面有請(qǐng)劉xx同學(xué)給我們帶來(lái)男聲小獨(dú)唱(小白船)

  徐: 二胡是我們國(guó)家的傳統(tǒng)樂(lè)器,下面請(qǐng)孫xx給我們帶來(lái)一首(茉莉花)讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺(jué)。

  劉: 歡騰的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的.舞蹈跳起來(lái),跳出我們的幸福,下面有請(qǐng)何xx,徐xx等同學(xué)給我們帶來(lái)一段精彩的健美操。

  徐:朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,證明著我們是幸福的一代,可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱,會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?下面有請(qǐng)管晨,姜妍如,王禹驕,何夢(mèng)琪給我們帶來(lái)話。骼送茫

  劉:歌聲是我們對(duì)新年的的深情祝福,讓我們舉起雙手共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!有請(qǐng)翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱(新年快樂(lè))歌!

  合:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞11

  開場(chǎng):

  甲乙:敬愛(ài)的老師!

  丙丁:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

  乙:因?yàn),再過(guò)幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。

  丙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

  丁:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

  甲:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,20xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

  乙:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向老師和同學(xué)們拜最后一個(gè)早年。

  合:祝大家新年快樂(lè),工作順利,闔家幸福,心相事成,萬(wàn)事如意!

  丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

  丁:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  甲:回首剛剛過(guò)去的20xx,我們十分榮耀。

  乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。

  丙:20xx,我們從成功走向更大的成功。

  丁:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

  合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。

  甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。 丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  丁:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  甲:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,讓我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目吧。

  合:六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語(yǔ):

  乙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的.心情。

  甲:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

  丁:讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。

  丙:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。

  甲乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  丙丁:相信!我們的明天會(huì)更美好

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞12

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

 。ê希┐蠹疑衔绾茫

  a又是一辭舊迎新,又是一滿園芬芳。

  b歲月回眸,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),傳遞愛(ài)心,播種希望。

  c現(xiàn)在,我們歡聚一堂,用真情點(diǎn)染灼灼春光。

  d站在這里,我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。

  e在這回望過(guò)去、憧憬未來(lái)的美好時(shí)刻,我代表班的所有同學(xué),向一直關(guān)愛(ài)我們的老師們,道一聲辛苦,說(shuō)一聲感謝!

  f我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激,我們還是要深情地說(shuō):謝謝您,親愛(ài)的老師!

  a我們敬愛(ài)的于老師就是一位優(yōu)秀的船長(zhǎng),指引我們把握正確的航向。

  b我知道腳下的路很長(zhǎng),可再長(zhǎng)的路也長(zhǎng)不過(guò)您的目光。

  c您播撒智慧的種子,一又一,桃李芬芳。

  d我們記得您說(shuō)的話:做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。

  e老師,您放心:我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。我們已長(zhǎng)大,會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊!

  f在您充滿愛(ài)的期待里,相信我們的未來(lái)在鮮花盛開的地方!

  a親愛(ài)的同學(xué)們,我們走進(jìn)班,就成為相親相愛(ài)的一家人。

  b感謝你們給我溫暖,給我力量!

  c相逢是首難忘的歌,我們攜手前行同歡笑;

  d相逢是首動(dòng)情的歌,我們星星點(diǎn)燈情誼濃。

  e愿我們成為相知互助的朋友,并肩走過(guò)人生中這段美好而難忘的`時(shí)光。

  f春天就要來(lái)了,它充盈真情,寫滿夢(mèng)想;春天就要來(lái)了,有那么多美好在心里滋長(zhǎng)。

  a今天,我們相約在這里,用舞姿描繪精彩!

  b今天,我們歡聚在這里,用歌聲暢想未來(lái)!

  c東風(fēng)千樹又一春,新的一帶來(lái)了新的希望。

  d明天,我們將迎著朝陽(yáng)走在路上。

  e明天,我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪,掛起云帆起航。

  f鐵嶺三中,我們不會(huì)忘記,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。

  a親愛(ài)的于老師啊,無(wú)論我們走到哪里,都有您的祝福伴我們起航!

  b新的鐘聲就要敲響,在此,我們向大家致以最誠(chéng)摯的祝福:祝在座所有的老師、同學(xué)們:

  (合)新快樂(lè)!好夢(mèng)成真!幸福安康!天天向上!

  祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  c鐵嶺三中班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞13

  男:尊敬的教師

  女:親愛(ài)的同學(xué)

  合:大家xx上午好!

  男:風(fēng)雨送春歸

  女:飛雪迎春到

  男:已是懸崖百丈冰

  女:我們大家笑xx(俏皮)

  男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)

  女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們xx

  合:共同分享這完美時(shí)光!

  男:下頭請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx

  男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下頭回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:李xx等。

  女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó),古老的.東方有一群人,他們的都是龍的傳人。李建復(fù)唱的《龍的傳人》,大家都十分熟悉了,可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦,請(qǐng)欣賞xx

  男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎樣樣了?下頭這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧:復(fù)習(xí),表演者:張xx,王xx

  女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。

  男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)王xxxx

  女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位xx(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)

  男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢?,又來(lái)了幾位xx(任xx等)

  女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。

  男:雙簧可能大家也沒(méi)看夠,再來(lái)一個(gè)要不要?(下頭回答:要)好,有請(qǐng)季文淑,崔穎新xx

  女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》

  男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

  男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去

  女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們xx

  合:每一刻都永遠(yuǎn)完美!

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞14

  一、 開場(chǎng)語(yǔ)

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:學(xué)習(xí)專心,

  合:天天都開心!!

  甲:置身實(shí)驗(yàn)二小,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

  乙:置身實(shí)驗(yàn)二小,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄(zhun)諄教導(dǎo)和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘(zī)莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

  甲:20xx年即將過(guò)去,

  乙:20xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在三小這片芳草地上,共同歌唱!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給我們明天的希望!

  二、 班主任郭老師致新年祝辭

  甲:首先有請(qǐng)郭老師致新年賀詞,大家熱烈歡迎!(郭老師新年致辭)

  乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的'一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律

  甲:在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日.

  合:實(shí)驗(yàn)二小四年級(jí)四班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  三、結(jié)束

  乙:我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。

  合:四四班新年聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞15

  1.(開場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))

 。校┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  (女)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

 。信希┐蠹彝砩虾!

 。校┐猴L(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)

 。ㄅ┛,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

 。ㄅ┞(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

 。校┪杵鹱砣说募t扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從xx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

 。校┰谶^(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

 。ㄅ┨ぶ鴷r(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。

 。ê希┳屛覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻

 。校﹛x學(xué)院x年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

  (合)現(xiàn)在開始!

  2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

  是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者:xx。

  3.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。

  4.近幾年來(lái),我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出xx系xx為您帶來(lái)《好心情》

  5.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目

  幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。

  請(qǐng)出由xx系的xx為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》

  6.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xx和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》

  這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉(jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。

  7.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。

  請(qǐng)欣賞xx系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》

  8.笑星xx的小品《xx》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了xx和xx,讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的.吧!

  9、歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出滿腔的幸福,我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)您欣賞由xx校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡騰》

  10.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞xx系的舞蹈《向前沖》

  11.歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xx。

  《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起

  踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

  走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

  各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)!

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