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二年級(jí)元旦主持詞

時(shí)間:2022-12-19 13:53:22 主持詞 我要投稿
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二年級(jí)元旦主持詞15篇

  主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)元旦主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)元旦主持詞15篇

二年級(jí)元旦主持詞1

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  甲:新的鐘聲

  乙:新的一年

  丙:新的祝福

  丁:新的期待

  甲、丙:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  乙、丁:20xx年的鐘聲即將敲響

  甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩

  丙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  。核湍阋蝗f(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  甲:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  乙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  。何业钠矶\飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)

  丙:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

  甲:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  乙:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

  甲:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  丙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  。汗怅幩萍覀兗磳⒂瓉(lái)新的一年。

  丙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  乙:這一刻是美好的,

  甲:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  。鹤屛覀兲饋(lái)

  丙:讓我們唱起來(lái)

  甲、乙:歌唱春天

  丙、。焊璩磥(lái)

  合:歌唱輝煌的四年四班

  甲:在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng),在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧!

  乙:沒(méi)錯(cuò),這正是當(dāng)今非常紅的《逆戰(zhàn)》。

  甲:明星唱得好聽(tīng),那么輪到我們同學(xué)來(lái)唱呢?

  乙:那也會(huì)唱得非常好聽(tīng)!

  甲、乙:請(qǐng)欣賞xx等人帶來(lái)的《逆戰(zhàn)》。

  丙:冬日里的一切都很特別,雪花也不例外。

  丁:那爸爸的雪花又是什么樣的呢?有人說(shuō)爸爸像太陽(yáng),在寒冷的冬天會(huì)給予我們溫暖。

  丙:雪花是寒冷的,“溫暖的太陽(yáng)”加上雪花會(huì)是什么特別的東西呢?

  。合胫绬幔磕蔷驼(qǐng)欣賞婁蓓兒等人帶來(lái)的《爸爸的雪花》吧!

  甲:校園是美麗的,早中晚的景色是肯定不一樣的。

  乙:我更想看看早晨是怎么樣的。

  甲:那讓我們來(lái)跟著XX等人來(lái)欣賞《校園的早晨》吧!”

  丙:不知大家還記不記得《童年》這首歌呢?

  。寒(dāng)然記得,童年是快樂(lè)美好的,這首歌更能突出這些快樂(lè)美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  丙:那就讓我們來(lái)走進(jìn)《童年》吧!

  。汉茫(qǐng)跟著XX同學(xué)來(lái)感受《童年》吧!

  甲:我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)《爸爸的雪花》了。

  乙:但是我還想聽(tīng)。

  甲:那就讓我們?cè)俑鳻X同學(xué)再來(lái)走進(jìn)《爸爸的雪花》吧

  丙:相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)。不知大家想不想聽(tīng)一次搞笑的相聲呢?

  丁:當(dāng)然想了,這相聲不僅搞笑,也能展示出我們中華的藝術(shù)氣概!

  丙:那讓我們來(lái)欣賞XX和XX同學(xué)帶來(lái)《反正話》吧!

  甲:現(xiàn)在有好多名人都在寫(xiě)武俠小說(shuō)呢!

  乙:是呀,比如金庸,但是內(nèi)容都離不開(kāi)爭(zhēng)霸江湖!

  甲:爭(zhēng)霸江湖一定很好玩,那大笑江湖呢?

  乙:誰(shuí)又會(huì)知道呢?那讓我們先欣賞XX帶來(lái)的《大笑江湖》吧!

  丙﹕在古今中外,一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢!

  。耗钱(dāng)然了,這清明上河圖,還曾在我們的課文中出現(xiàn)呢!你聽(tīng)過(guò)清明上河圖嗎?

  丙:這還能用來(lái)聽(tīng)嗎?

  丁:當(dāng)然了,讓我們來(lái)欣賞XX同學(xué)帶來(lái)的清明上河圖吧!

  甲:xx你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!

  乙:當(dāng)然,還有一首《我叫xx》的歌呢!

  甲:是嗎?

  乙:當(dāng)然是了,那讓xx同學(xué)來(lái)唱唱吧!

  丙:祖國(guó)的花朵這部電影,是講述的我們少先隊(duì)員精神的.寫(xiě)照。

  。菏茄剑焕锩嬗幸皇撞迩,一直傳承經(jīng)典,到了我們這一時(shí)代,它的經(jīng)典依然沒(méi)有褪色。

  丙:它就是《讓我們蕩起雙槳》吧!

  。簺](méi)錯(cuò),讓我們跟隨著XX等人,繼續(xù)把經(jīng)典傳承下去!

  甲:我們已經(jīng)欣賞過(guò)很多不同場(chǎng)景的歌,這次又會(huì)到哪欣賞呢?

  乙:這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂(lè),來(lái)到荷塘吧!

  甲、乙:請(qǐng)欣賞XX﹑XX帶來(lái)的《荷塘月色》吧!

  甲:一首歌,幾乎紅遍了全中國(guó),霸占了廣場(chǎng)舞的境界。這首歌便是《最炫民族風(fēng)》。

  乙:這首歌我們都會(huì)唱呢!《最炫民族風(fēng)》這個(gè)名字起的很有創(chuàng)意呢!

  甲:那讓我們欣賞XX等人帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》吧。

  丙:上面我們已欣賞了相聲的表演,那接下來(lái)就來(lái)看看小品吧!

  丁:相聲能體現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概,那小品更能體現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概了。

  丙、。赫(qǐng)欣賞倪XX等人帶來(lái)的小品《選秀風(fēng)波》

  甲:欣賞完了小品,我們又回到了歌曲表演區(qū)。

  乙:我們都有一個(gè)溫暖的大家庭,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、當(dāng)然還有兄弟姐妹。

  甲:既然提出了兄弟姐妹,那么有一首歌可以生動(dòng)形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。

  乙:那么請(qǐng)欣賞XX等人帶來(lái)的《我的好兄弟》。

  丙:童話是我們從小到大伴隨我們成長(zhǎng)的一位好朋友,童話使我們的心胸更開(kāi)闊,性格更開(kāi)朗。

  乙:童話可以用非常多的方式來(lái)表示。

  丙:也可以用歌曲來(lái)表示。

  乙:那么請(qǐng)董明智為大家?guī)?lái)一首《童年》。

  甲:太陽(yáng),給了我們溫暖,為這個(gè)世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。

  乙:太陽(yáng)是必不可少的,如果沒(méi)有了它,就沒(méi)有了植物,沒(méi)有了人類(lèi),即便有人類(lèi),也是無(wú)法生活下去的。

  甲:太陽(yáng)是非常美的,有時(shí)并不是外表沒(méi)美,那么最美的太陽(yáng)又是什么樣的呢?

  乙:那讓我們來(lái)欣賞XX帶來(lái)的《最美的太陽(yáng)》。

  丙:天空是格外的藍(lán),藍(lán)得就像一片湖水。但是受到烏云的遮擋,也會(huì)變得灰暗;

  。禾炜帐歉裢獾拇螅缤蠛R粯訌V闊,一望無(wú)際。

  甲:有時(shí)也想用音樂(lè)來(lái)表示天空,那樣廣闊的天空,也是那樣的藍(lán)。

  乙:有請(qǐng)陳浩然為大家?guī)?lái)《海闊天空》。

  甲:少先隊(duì)員始終抱懷著的信念是愛(ài)國(guó)。

  乙:關(guān)于祖國(guó)的歌有很多,每個(gè)國(guó)家都有自己國(guó)家的國(guó)歌,我們中國(guó)也有。

  甲:十幾年來(lái)一直沒(méi)有更換的國(guó)歌,如今還是那么生動(dòng)美妙。

  乙:有請(qǐng)XX為大家?guī)?lái)一首《國(guó)歌》

  甲:前面我們已經(jīng)欣賞了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。

  乙:可是我還是沒(méi)有聽(tīng)夠啊丙:那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一次吧,有請(qǐng)XX為大家?guī)?lái)《讓我們蕩起雙槳》。

  丙:新年就快到來(lái)了。

  。涸谛履昀铮覀兌蓟ハ鄦(wèn)好,按照風(fēng)俗來(lái)過(guò)年。

  丙:我們最常聽(tīng)得關(guān)于新年的歌就是《新年好》了。

  丁:那么我們來(lái)欣賞XX等人為大家?guī)?lái)的《新年好》

  合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  甲:讓我編織你們,用青春的金線,

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

  丙:編成絢麗的歲月

  。壕幊慑谒嫉哪耆A

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  丙:愿雨里有你的收獲,

  丁:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  甲、乙:陽(yáng)光中我為你祝福,

  丙、丁:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)!

二年級(jí)元旦主持詞2

  汪XX:敬愛(ài)的老師

  于XX:親愛(ài)的同學(xué)們

  合: 大家新年好!

  王XX:20xx年即將過(guò)去

  于XX:20xx年新年的鐘聲即將敲響

  汪XX:今天我們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái),

  合: 祝福大家永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

  王X:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的精彩節(jié)目演出!

  王XX: 就讓我們帶著快樂(lè)的心情一起唱起《新年好》吧!

  1,開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:集體《新年好》

  汪XX:20xx年是美麗的,我們領(lǐng)略了四季的美麗,今天同學(xué)們也化作四季的使者來(lái)到了這里!

  2,四季樂(lè)曲《鮮花愛(ài)雨露》。

  《去郊游》。

  《風(fēng)兒找媽媽》。

  《雪花》。

  王XX:真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!

  汪XX:盛年不重來(lái),一日難再晨,陶淵明的這首詩(shī)告訴我們了時(shí)間的寶貴,我們作為小學(xué)生一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  王XX:今天房亞林和張子瑩給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的相聲!一起來(lái)欣賞吧!

  3,相聲《珍惜時(shí)間》

  于XX:時(shí)間就像一只有魔力的手一樣,讓我們長(zhǎng)大,讓世界越變?cè)胶!今天有一位魔術(shù)師來(lái)了,她叫王亦菲,你們想不想看她的表演?

  4,魔術(shù)表演

  王XX:咱們班真是臥虎藏龍啊!真了不起,接下來(lái)有位多才多藝的小朋友為大家?guī)?lái)樂(lè)器表演

  5,樂(lè)器表演《草原小騎手》

  于XX:聽(tīng)了王X的演奏,我感覺(jué)像是來(lái)到了大草原上一樣,草原師遼闊的藍(lán)天白云,馬兒奔騰,有人忍不住想高歌一曲了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  6,歌曲聯(lián)唱《我的老班長(zhǎng)》。

  《媽媽的眼睛》。

  《大笑江湖》。

  《愛(ài)我你就抱抱我》。

  張文怡:你們看我手中這個(gè)詞是什么?

  “大話”

  在哪里見(jiàn)過(guò)?

  《坐井觀天》。

  你還能用什么詞替換?

  “吹!

  接下來(lái)就有汪XX和陳雨薇要給大家吹牛了!

  7,相聲《吹牛》

  張文怡:聽(tīng)完了這個(gè)有趣的相聲,咱們來(lái)做個(gè)游戲吧!

  于XX:我來(lái)宣布游戲規(guī)則:鼓聲響起,同學(xué)們以開(kāi)火車(chē)的順序傳遞手中的花,鼓聲停花落在哪?誰(shuí)就得學(xué)一種動(dòng)物的叫聲,學(xué)得像的鼓掌,學(xué)不像的重新來(lái)!

  8,游戲《擊鼓傳花》

  王X:多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請(qǐng)跟我做!噓 端正做好!

  汪XX:咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈,今天她們將來(lái)展示一下,希望你能成為最好的.觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱(chēng)贊!

  9,舞蹈

  王XX:從一年級(jí)開(kāi)始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩(shī),他們充滿(mǎn)了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來(lái)朗朗上口,而且還能唱呢!

  張文怡:接下來(lái)請(qǐng)男生和女生比比賽,男生讀,女生唱,女生讀,男生唱!

  11,詩(shī)歌朗誦+吟唱。

  《春夜喜雨》。

  《望廬山瀑布》。

  《江南春》。

  于XX:文字是奇妙的,充滿(mǎn)魔力的,從古時(shí)候開(kāi)始孩子們就喜歡猜字謎。

  王X:今天也是啊!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢。

  12,猜謎語(yǔ)。

  看來(lái)沒(méi)有什么能難倒你們了!其實(shí)在生活中我們無(wú)論做什么都要充滿(mǎn)信心,有信心就沒(méi)有克服不了的困難,張浩然和李澤奇要送給大家的新年禮物是歌曲《我相信》。

  13,《我相信》

  王XX:我們是爸爸媽媽的寶貝。

  汪XX:我們是老師最?lèi)?ài)的學(xué)生。

  王X:我們是相親相愛(ài)的同學(xué)。

  于XX:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。

  合:我們是全天下最幸福的孩子!

  讓我們一起唱起《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。

  14,《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。

  15,我們是幸福的孩子,但是這一切都是愛(ài)我們的人給我們的,爸爸媽媽?zhuān)蠋,同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)拿出你的感恩的心,安靜下來(lái),寫(xiě)下你對(duì)他們最美麗的祝福!

  16,寫(xiě)下對(duì)老師,對(duì)爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)好朋友的信念祝福。

二年級(jí)元旦主持詞3

  合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

  1新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

  2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  3在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

  4在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

  1今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  2今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  3今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  4今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

  1大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

  2“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!

  3我們的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

  4瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

  1小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

  2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

  3我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

  4男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

  1我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的.美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

  2依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

  3快樂(lè)的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

  4時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),向我們新的一年問(wèn)好。

二年級(jí)元旦主持詞4

  男:聽(tīng),新年的鐘聲即將響起。

  女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!

  男:尊敬的老師們,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:今天,讓我們一起搭乘歡樂(lè)的高鐵;

  男:在這里,進(jìn)行一次快樂(lè)旅行。

  女:今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;

  男:從這里,向著美好的未來(lái)飛翔。

  女:xx小學(xué)六(11)班,

  男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會(huì)更美好!讓我們用歡樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歡樂(lè)的三句半《六11班慶元旦》!

  男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。

  女:成功的路上,不止有鮮花,也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx拉丁舞《Beat It》告訴我們答案。

  男:路要靠攀登,角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。

  女:不過(guò),就算主角初定,配角只要努力,也會(huì)翻身。請(qǐng)聽(tīng)xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。

  男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢(qián)》。

  女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?大師能空手變出錢(qián)來(lái),把錢(qián)變沒(méi)的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。

  男:剛才的相聲里,東西一會(huì)兒沒(méi)了,一會(huì)兒又有了,真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。

  女:大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有?xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠,帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

  男:哎喲,驚魂結(jié)束,我的小心臟終于落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)x的獨(dú)唱《pen pineapple apple pen》來(lái)緩解下心情吧。

  男:你喜歡菠蘿筆還是蘋(píng)果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里,又說(shuō)了什么困難。

  女:參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn),魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>

  男:剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。

  女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿(mǎn)地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。

  男:知己難尋,對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

  女:面對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策?纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。

  男:不過(guò)如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn),其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實(shí)小好少年》!

  女:當(dāng)成績(jī)不如意時(shí),就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因?yàn)樗指嬖V我們……有請(qǐng)李獨(dú)唱《水手》。

  男:水手說(shuō):風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚,不要怕,為理想努力!十年后同學(xué)會(huì)再見(jiàn)!xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。

  女:時(shí)光悠悠,歲月匆匆,十年后,當(dāng)我們拼搏累了,xx《飛過(guò)時(shí)間的!犯嬖V我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請(qǐng)!

  男:在溫暖的家中洗凈疲憊,讓我們繼續(xù)走吧,攀登高山!沖吧,翻越長(zhǎng)江!xx等為大家表演激情街舞《翻越長(zhǎng)江》

  男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

  女:團(tuán)聚的日子特別讓人留念。

  男:今天,在這里,我們要特別感謝為我們辛勤付出的.老師們。

  女:感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨,

  男:感謝他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。

  女:讓我們共同道一聲———

  合:老師,你們辛苦了!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  男:尊敬的老師們!

  女:365個(gè)日日夜夜,

  男:365天拼搏努力,

  女:拼搏的路上有你相伴,

  男:努力的過(guò)程有你同行。

  女:我們是奮斗的11班,

  男:我們是翱翔的11班,

  合:我們是快樂(lè)的11班!

  合:面對(duì)未來(lái),只要有你,我們永遠(yuǎn)精彩!

二年級(jí)元旦主持詞5

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!

  女1:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

  女2:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

  女1:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  女1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng);

  女2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋!

  女1:區(qū)一中二年級(jí)二班20xx新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由班主任王老師致新年祝詞! 女2:感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  女 1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞女2: 朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫(xiě)的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫(huà),下面請(qǐng)聽(tīng)孫玉濤如詩(shī)如畫(huà)如歌的《荷塘月色》。

  女1::歌聲能帶給我們歡樂(lè),舞蹈能讓我們感受激情,下面請(qǐng)欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來(lái)的舞蹈《nobody》。掌聲有請(qǐng) 。

  女1:我班有兩位相聲大師,下面有請(qǐng)李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

  女2:欣賞了相聲,再有請(qǐng)我班的高音蔣怡軒給我們帶來(lái)的歌《馬蘭謠》

  女1:欣賞了我班精彩的節(jié)目,下面我們老師邀請(qǐng)了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。 女2:非常感謝兄弟班級(jí)給我們帶來(lái)這么好看的節(jié)目,再次把熱烈的掌聲送給她們。

  女1:下面是游戲時(shí)間,有請(qǐng)班主任老師給我們組織

  游戲

  結(jié)束語(yǔ):

  女1:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,

  女2:天下的`宴席難有不散。

  女1:好的開(kāi)端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女2:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育

  女1:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的愛(ài)心呵護(hù)

  女2:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)

  女1:讓我們把敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的父母和可愛(ài)的同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間 女2:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,

  女1:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

  女2:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,

  女1:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  女2:讓我們?nèi)w起立,一起表演手語(yǔ)操《感恩的心》,感謝父母、老師,感謝同學(xué)、感謝朋友,感謝所有幫助我們的人。

  合:20xx 年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

二年級(jí)元旦主持詞6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  甲:新的鐘聲。

  乙:新的一年。

  甲:新的祝福。

  乙:新的期盼。

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響。

  甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩。

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

  甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。

  乙:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

  合:我們歡聚在一齊。

  甲:讓我們手牽手。

  乙:讓我們肩并肩。

  甲:讓我們跳起來(lái)。

  乙:讓我們唱起來(lái)。

  甲:歌唱春天,

  乙:歌唱未來(lái)。

  合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。

  乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)。

  甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

  乙:紅紅的獅子舞起來(lái)。

  甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,

  乙:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的`大型舞蹈《過(guò)年啦》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光,接下來(lái),xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!

  乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。

  甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。

  乙:明天是個(gè)好日子,打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。

  甲:請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。

  乙:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

  甲:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。

  乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

  甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒(méi)有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。

  甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

  乙:每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

  甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

  乙:請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。

  甲:下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

  乙:把憂(yōu)傷與別人分享,能夠分掉一半的憂(yōu)傷,把快樂(lè)和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè),請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂(lè)天使》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

  乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥(niǎo)兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

  甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

  乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

  里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

  甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

  乙:接下來(lái),讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。

  甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)!昂熗獍沤度求E雨,門(mén)環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

  乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。

  甲:老師是慈祥的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師,我們愛(ài)學(xué)校。

  乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛(ài)的偉大。

  甲:請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

  乙:讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。

  甲:讓我編織你們,用青春的金線。

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。

  甲:編成絢麗的歲月。

  乙:編成遐思的年華。

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

  甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

  乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

  甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱。

  合:歲歲年年,年年歲歲,

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:再見(jiàn)!

二年級(jí)元旦主持詞7

  開(kāi)場(chǎng)白:

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女:敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡 。

  女1:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。

  男2:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

  男2:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

  男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

  女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。

  男:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)二、1班元旦聯(lián)歡……

  合:正式開(kāi)始!祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!

  女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校---咸陽(yáng)xx小學(xué)

  男1:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!

  女1:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母 和老師們。

  男2:愿你們身體健康,工作順利!

  女2:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們

  合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天笑哈哈!

  一、大合唱 新年好

  男:我們都知道呀,元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

  女:首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。

  二、繞口令 《買(mǎi)蒜的和算卦的》 表演:xx

  男1:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使唐雁瑩同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

  男2:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來(lái)!

  三、電子琴?gòu)椬啵骸端闹恍√禊Z》表演:xx

  女1:瞧!新年到了,春天來(lái)了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢!

  女2:讓我們一起欣賞寧馨語(yǔ)帶給我們的彈唱《四只小天鵝》

  四、街舞:《 》表演:xx

  男1:聽(tīng)完寧馨語(yǔ)同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲,讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演

  五、舞蹈《芽芽的兒歌》 表演者:xx

  男2:付仁暄同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請(qǐng)欣賞!

  六、葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:xx

  女1:我們的節(jié)目精彩紛呈,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:王嘉璇

  女2:大家都陶醉在了王嘉璇演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使王嘉璇鼓掌吧!

  七、舞蹈:《愛(ài)的人間》表演:

  男1:我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。

  女1:是呀,我們是一個(gè)溫暖的家,我們愛(ài)老師,老師更愛(ài)我們,我們真幸福!

  男2:請(qǐng)欣賞舞蹈:《愛(ài)的人間》,表演:

  八、歌曲《給書(shū)包減肥》表演者:校園小歌手賽選手

  女2:我們今天的節(jié)目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈。

  男1:還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來(lái),隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書(shū)包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!

  九、歌曲《 》演唱:

  女1:今天,我們真開(kāi)心呀!

  男2:可不?王卓文等不及了。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《 》演唱:

  十、快板《小華子,逛園子》表演:宋佳凝

  女2:同學(xué)們,你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《小華子,逛園子》表演:宋

  男1:非常感謝宋佳凝給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

  十一、歌曲:《爸爸去哪兒》演唱:

  女1:相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目,今天李梓涵將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的.旋律《爸爸去哪兒》

  男2:讓我們一飽耳福吧!

  十二、葫蘆絲連奏:《 》 演奏:

  女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞董天石帶來(lái)的葫蘆絲連奏

  十三、歌曲《幸福拍手歌》 表演:

  男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然

  女:請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞王 表演的《幸福拍手歌》。

  結(jié)束語(yǔ):

  男1:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

  男2:美妙的歌聲令人陶醉,優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

  女1:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

  女2:在新的一年里

  合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做最好的自己!

  男1:讓我們用行動(dòng),

  女1:讓我們用真誠(chéng),

  合1:迎接充滿(mǎn)希望的20xx!

  男2:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  女2:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合2:謝謝大家!

二年級(jí)元旦主持詞8

  女:尊敬的老師

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好

  女:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去

  男:明天,我們將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的XX

  女:在新的一里,我們有許多的事情要做

  男:在新的'一里,我們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

  合:在新的一里,祝老師和同學(xué)們心想事成,笑口常開(kāi)!

  女:這是歡樂(lè)分享的時(shí)刻

  男:這是載歌載舞的時(shí)刻

  合:愿這歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)留在我們彼此的心中

二年級(jí)元旦主持詞9

  男:敬愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:時(shí)光荏苒,歲月如梭

  女:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),

  女:有汗水也有掌聲;

  男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的.歌曲,《賣(mài)報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

  女:xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。

  游戲環(huán)節(jié):搶板凳

  游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

  男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

  男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

  游戲環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜

  兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

  女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。

  男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

二年級(jí)元旦主持詞10

 。校罕衤暵曓o舊歲。

 。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。

 。ê希簒x小學(xué)"師生同樂(lè),喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

 。校鹤鹳F的各位來(lái)賓,

 。ㄅ壕磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

 。ê希捍蠹蚁挛绾!

 。校航裉煳覀儀小師生相約xx,歡聚一堂,

  (女):這是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

  (男):在即將過(guò)去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  (女):今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>

 。校航裉欤?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!

  (女):來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

 。校簛(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!

  (女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

 。校赫(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

  (女):請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

 。校呵疲邅(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。

 。ㄅ赫(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

  (男):美麗的傳說(shuō),永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

 。ㄅ赫(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  (男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。

  (女):"唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。

 。校罕硌菡撸簒x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

 。ㄅ涸鹿庀掠兄嗌賱(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

 。校和昝郎钚枰拇蛟,時(shí)尚服飾美化我們的心情。

  (女):瞧,走來(lái)了一群身著靚麗裝,腳踏快樂(lè)輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

  (男):請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

 。ㄅ菏郎蠜](méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

 。校何锉M其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

 。ㄅ河羞@么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

  (男):請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。

  (女):有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;

 。校河羞@么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,

 。ㄅ航K于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

 。校赫(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

 。ㄅ和晔强鞓(lè)的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。

  (男):媽媽的眼睛,裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的'燈。

 。ㄅ赫(qǐng)聽(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

 。校合旅嬗姓(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

 。ㄅ狠p快的樂(lè)曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

  (男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。

 。ㄅ赫(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

 。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

 。ㄅ哄惖孽r花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  (男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

 。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

 。校涸肝业淖8H缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

 。ㄅ航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

  (男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

 。ㄅ涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  (男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

 。ㄅ阂?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

  (男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

 。ê希航裉斓穆(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

二年級(jí)元旦主持詞11

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康寬心,

  乙:人人有愛(ài)心,

  甲:工作有信心,

  合:天天都開(kāi)心!

  甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

  乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

  甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),

  乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

  甲:xx年即將過(guò)去,

  乙:xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  甲:首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

  三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

  乙:謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情

  乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享

  甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著期盼

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè)的海洋

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律

  甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日.

  合:策源學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

  甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)5班學(xué)生xx為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

  乙:23班小品《插隊(duì)》

  甲:26班健美操

  乙:父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是嚴(yán)格的,父親的愛(ài)是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白父親這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!

  乙:炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的楠竹之鄉(xiāng),全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬(wàn)畝,近年來(lái),縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè),形成了山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場(chǎng)的產(chǎn)業(yè)化格局?!一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

  甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的`旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞2班舞蹈《越來(lái)越好》。

  乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿(mǎn)朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

  甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞7班詩(shī)朗誦《教師頌》。

  乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。

  乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)何孟萍為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

  甲:之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng),今天我們也不能放過(guò)他了,有請(qǐng)《用心良苦》。

  乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

  甲:情景劇《17歲我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞1班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

  甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè),我們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞3班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

  甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的的女生。)看,9班一群漂亮的女生來(lái)了!

  乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開(kāi)花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)校藝術(shù)之聲合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

  甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的`心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

  合:策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

二年級(jí)元旦主持詞12

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

  甲:新的鐘聲,新的祝福

  乙:新的希望,新的未來(lái)

 。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅(lái)了!

  甲:回首20xx年,我們感動(dòng)感恩

  乙:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

  甲:展望20xx,我們期許期待

  乙:希望我們的明天更加燦爛美好!

  甲:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

 。ê希┥眢w健康,萬(wàn)事如意!

  乙:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

 。ê希⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  甲:xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!

  乙:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)xx用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧!

  甲:你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。

  乙:拉薩的春天美如畫(huà),《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)XX用笛子奏出的拉薩美景吧!

  甲:蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者xx。

  乙:我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)XX給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。

  甲:欣賞完XX的歌聲,讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)XX演奏《彩云追月》。

  乙:歌舞、長(zhǎng)笛,我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!

  甲:江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞XX來(lái)演奏吧!《楠溪江美麗的江》

  乙:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的`小馬車(chē)一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽(tīng)XX用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。

  甲:長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面XX為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

  乙:詩(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下xx的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

  甲:有一首歡快的xq歌曲,表達(dá)了xq的民族風(fēng)情,有請(qǐng)xx電子琴?gòu)椬唷秞q舞曲》。

  乙:讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂(lè)我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

  甲:小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)XX小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

  乙:春天是多么美麗,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)XX表演《春天在哪里》。

  甲:時(shí)間總是這么短暫

  乙:揮手告別20xx

  甲:熱情擁抱20xx

 。ê希┳屛覀兇舐暁g呼“元旦快樂(lè)!”

  乙:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  甲:再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂(lè)!

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

二年級(jí)元旦主持詞13

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  女:敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

  女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。

  男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

  男:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

  男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

  女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的'到來(lái)。

  男:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)x班元旦聯(lián)歡,

  合:正式開(kāi)始!祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!

  女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)!獂x小學(xué)。

  男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!

  女:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。

  男:愿你們身體健康,工作順利!

  女:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天笑哈哈!

  男:我們都知道呀,元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

  女:首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。

  男:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

  女:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來(lái)!

  男:瞧!新年到了,春天來(lái)了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢!

  女:讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

  男:聽(tīng)完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲,讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。

  女:xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請(qǐng)欣賞!

  男:我們的節(jié)目精彩紛呈,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:xx。

  女:大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧!

  男:我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。

  女:是呀,我們是一個(gè)溫暖的家,我們愛(ài)老師,老師更愛(ài)我們,我們真幸福!

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈:《愛(ài)的人間》,表演:xx。

  女:我們今天的節(jié)目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈!

  男:還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來(lái),隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書(shū)包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!

  女:今天,我們真開(kāi)心呀!

  男:可不?xx等不及了。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xx》演唱:xx。

  女:同學(xué)們,你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《小華子,逛園子》表演:xx。

  男:非常感謝xx給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

  女:相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目,今天xx將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。

  男:讓我們一飽耳福吧!

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的葫蘆絲連奏。

  男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然。

  女:請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。

  男:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

  女:美妙的歌聲令人陶醉,優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

  男:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

  女:在新的一年里,

  合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做最好的自己!

  男:讓我們用行動(dòng),

  女:讓我們用真誠(chéng),

  合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx!

  男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:謝謝大家!

二年級(jí)元旦主持詞14

  AB:尊敬的老師

  CD:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!這里是快樂(lè)的二年級(jí)一班!

  A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  C:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  D:我們即將送走20xx年,迎來(lái)20xx年的到來(lái)!

  A:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;

  B:過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  C:過(guò)去的一年,是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

  B:在這個(gè)充滿(mǎn)著希望的日子里,

  C:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

  合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

  合:二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  B:請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《小蘋(píng)果》

  C:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  D:有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》

  A:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  B:有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《怒放的生命》

  C:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  D:有請(qǐng)xx帶來(lái)一首《逆戰(zhàn)》

  A:新年有新的暢想,

  B:新年有新的希望。

  B:有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《荷塘月色》

  C:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  D:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

  D:有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》

  A:你知道星座還有密碼嗎?

  B:下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《星座的密碼》

  C:媽媽是我們最?lèi)?ài)的人,媽媽的愛(ài)最讓我們難忘

  D:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》

  A:大家喜歡做游戲嗎

  B:好的',讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧

  C:在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呢?

  D:下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

  A:藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征,你愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎?

  B:讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》

  C:我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛(ài)下幸福地成長(zhǎng),我們是老師的驕傲。

  D:有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《老師》

  A:你們喜歡聽(tīng)英文歌曲嗎?

  B:有請(qǐng)xx帶來(lái)的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》

  C:在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩,在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩

  D:其實(shí)感恩無(wú)處不在,有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

  A:同學(xué)們你們喜歡可愛(ài)的小兔子嗎,下面我們來(lái)段兔子舞怎么樣

  B:喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦

  A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,

  B:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),

  C:今天我們歡歌笑語(yǔ),

  D:今天我們暢想未來(lái),

  A:讓我們記住今天,讓我們期待明天,

  合:20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年!

二年級(jí)元旦主持詞15

  伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們大風(fēng)車(chē)幼兒園這個(gè)大家庭的春天,更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,我們要給各位朋友送上新年一個(gè)最美好的祝福:

  張譯文:祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!

  程書(shū)萌:祝外公外婆福如東海!壽比南山!

  李恒源:祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!

  趙巖:祝老師阿姨工作順利!笑口長(zhǎng)開(kāi)!

  老師:祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)!聰明健康!

  張譯文:老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂呱呱,小朋友們都愛(ài)她。掌聲有請(qǐng)我們老師精彩的新疆舞表演!

  老師:請(qǐng)大班小朋友來(lái)參加游戲《豐收的果園》!

  請(qǐng)參加《螞蟻搬豆》游戲的家長(zhǎng)準(zhǔn)備!

  (1)程書(shū)萌:在這辭舊迎新的日子里,小朋友們要用自己的舞姿來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的海洋》!

  老師:請(qǐng)參加《摘?dú)馇颉酚螒虻募议L(zhǎng)做準(zhǔn)備!

 。2)李恒源:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《小英雄》!

  老師:請(qǐng)小班和中班的小朋友和爸爸媽媽一起來(lái)參加游戲《抬花轎》!

  請(qǐng)參加《搶尾巴》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備!

  (3)趙巖:請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的律動(dòng)《跳跳兔》!

  老師:請(qǐng)參加《袋鼠跳跳》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備!

 。4)張譯文:請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《奶牛歌》!

  老師:請(qǐng)參加《三人同行》游戲的.家長(zhǎng)做準(zhǔn)備!

 。5)程書(shū)萌:有請(qǐng)大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的企鵝》!

  老師:請(qǐng)參加《聽(tīng)數(shù)找朋友》游戲的家長(zhǎng)和孩子做準(zhǔn)備!

  結(jié)束語(yǔ)

  老師:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,在歌聲與微笑中我們的晚會(huì)即將落下帷幕,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,20xx年大風(fēng)車(chē)幼兒園將會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)到您的身邊!

  張譯文:幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,勞動(dòng)和與人交往。

  程書(shū)萌:幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞,自信和勇敢向上。

  李恒源:幼兒園里,我們像小樹(shù)一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。

  趙巖:幼兒園里,我們像小鳥(niǎo)一樣每一天都能自由飛翔。

  (齊)我們是快樂(lè)的!我們是最棒的!

  在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來(lái)會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。大風(fēng)車(chē)幼兒園20xx年迎新年家園聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!

  合:恭祝大家新年快樂(lè),合家幸福,健康每一天!

  老師:感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與,讓我們明年此時(shí)在相聚!