教師比賽主持詞15篇

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，主持人參與的事情越來越多，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編幫大家整理的教師比賽主持詞，歡迎大家分享。

教師比賽主持詞1

　　我想：作為一名教師，我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來，我們與學(xué)校共同成長，見證著它的發(fā)展。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班，幾千余生的，成為每年向外輸送大量尖子生的。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

　　我們愛自己的學(xué)校，更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè)，就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè)，就要甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生!有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣，因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾�，滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵，培育著未來的社會棟梁。在人生價(jià)值的.坐標(biāo)系上，我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動的虛點(diǎn)，我們擁有了莊嚴(yán)的定位，擁有了閃光的價(jià)值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生!

　　一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情�！肮⒐�園丁意，拳拳育人心�！蔽蚁�，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成!謝謝大家!

教師比賽主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：

　　大家下午好!

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒，親臨xx指導(dǎo)工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!

　　幾年來，xx的發(fā)展?fàn)縿又�各級領(lǐng)導(dǎo)的心，得到了社會各界家長朋友的關(guān)心、支持和厚愛�！盎仨鴳�(yīng)笑慰，征程再揚(yáng)帆”。今天，xxxx在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，樹正氣，立新風(fēng)，頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標(biāo)闊步前進(jìn)著。

　　看，校園里，一張張生動的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生。

　　“大家的事兒大家做”是老師們時(shí)下最流行的語言，“學(xué)校是我家，人人愛護(hù)她”，是全校師生共同的心聲。說不完xxxx的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是xxxx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。

　　A(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局xx歡迎您的到來，xx歡迎，xx歡迎您。

　　讓我們再次以熱的'掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!

　　B我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關(guān)愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!

　　好，xx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!

教師比賽主持詞3

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　B：親愛的老師們，

　　合：大家下午好。

　　A：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌著我們的思想，

　　B：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。

　　A：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，

　　B：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　A：今天，我們相約在這里，聽書海漫游，

　　B：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。

　　A：xx小學(xué)xx教師演講比賽，

　　合：現(xiàn)在開始。

　　B：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委，他們是xx等。

　　A：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎。

　　B：正值xx之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請xx校長致辭，大家歡迎。

　　A：謝謝xx校長的致辭，下面有請xx主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

　　B：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師，在今天的'比賽中取得優(yōu)異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由xx老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》，xx老師做準(zhǔn)備。

　　A：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著xx老師一起《與書共舞，體驗(yàn)教育幸�！罚瑇x老師做準(zhǔn)備。

　　B：有書在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽xx老師帶來《讀書之樂，樂在讀書》，xx老師做準(zhǔn)備。

　　A：書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請欣賞xx老師帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人》，xx老師做準(zhǔn)備。

　　A：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請聽，由xx老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》，xx老師做準(zhǔn)備。

　　B：與書籍同行，打好人生底色；與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞xx老師帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》，xx老師做準(zhǔn)備。

　　A：古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者xx老師，xx老師做準(zhǔn)備。

　　B：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞xx老師的《讓心靈沐浴書香》，xx老師做準(zhǔn)備。

　　A：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與xx老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn)，知識照亮人生》，xx老師做準(zhǔn)備。

　　B：當(dāng)心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由xx老師帶來的《生命因讀書而精彩》，xx老師做準(zhǔn)備。

　　A：讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個(gè)讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，請聽xx老師的《讀書伴我成長》，xx老師做準(zhǔn)備。

　　B：贈人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：xx老師，xx老師做準(zhǔn)備。

　　A：人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博得精彩，讀書足以成長，請欣賞xx老師的《遠(yuǎn)離快餐文化，回歸本色書香》，xx老師做準(zhǔn)備。

　　B：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《讓我們一起讀書吧》，演講者xx老師，xx老師做準(zhǔn)備。

　　A：書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，請聽xx老師的《暢游書海，學(xué)無止境》，xx老師做準(zhǔn)備。

　　B：書是清茶，品不盡其中的茗香；書是音樂，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：xx老師。

　　A：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請為他們的精彩演講再次鼓掌。

　　B：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂。

　　A：好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時(shí)刻，下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是xx老師，有請xx校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　B：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是xx老師，有請xx校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　A：獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是xx老師，有請xx校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　A：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。

　　A：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香，

　　B：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。

　　A：以書相伴，是心靈上的洗禮，

　　B：以書相知，是精神上的慰藉。

　　A：讓我們的校園彌漫陣陣書香，

　　B：讓書香伴我們一路前行。

　　合：xx小學(xué)xx演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

教師比賽主持詞4

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，

　　女：為了進(jìn)一步落實(shí)“雙爭活動”精神，弘揚(yáng)師德風(fēng)范，

　　男：展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，

　　女：我們特舉辦本次師德演講比賽，

　　男：希望通過這次比賽，

　　女：能夠切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識，

　　男：使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展。

　　女：同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。

　　男：為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，

　　女：教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)與x校長等校委會領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評委。

　　男：好，請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

　　女：在此，我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的.歡迎和感謝！

教師比賽主持詞5

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，大家下午好！

　　男：有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無悔的青春，燃燒充實(shí)的生命。女：有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

　　男：為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神，切實(shí)加強(qiáng)沙灣縣教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)具有新疆特色的“四好”老師，進(jìn)一步發(fā)揮“四好”教師在縣域發(fā)展改革穩(wěn)定大局中的作用，我們在這里舉辦爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽。

　　女：近年來，縣委縣政府和教育局黨委高度重教師隊(duì)伍建設(shè)，始終把加強(qiáng)師生教育學(xué)習(xí)放在突出位置來抓，教育系統(tǒng)整體素質(zhì)有了顯著提升，有力地推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。男：此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)系列活動中的重要部分，對進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教師隊(duì)伍建設(shè)、弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德、切實(shí)加強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感有著重要意義。

　　女：集中教育活動剛剛結(jié)束，希望各位同仁都充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要意義，真正使自己的水平有所提高，切實(shí)肩負(fù)起推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。以慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)系列活動為契機(jī)，在今后的工作生活中，用好課堂平臺，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀，宣傳選樹沙灣縣教育系統(tǒng)的好人、好事、好典型，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。男：首先，讓我們掌聲歡迎縣委、宣傳部部長周存禮同志；政府副縣長孟虹同志。現(xiàn)在我宣布：沙灣縣教育系統(tǒng)爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽現(xiàn)在開始！

　　女：下面由我來向大家介紹擔(dān)任今天演講比賽的評委，他們分別是楊副主任、王老師、孫老師、熱哈老師、王老師；記分員分別是李老師、王老師。

　　男：下面宣讀本次演講比賽評分規(guī)則：

　　分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、綜合能力、演講方式、演講時(shí)間五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為10分。

　　女：評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　　男：每位選手的演講時(shí)間5—8分鐘，不足5分鐘或超過8分鐘計(jì)時(shí)員應(yīng)及時(shí)向評委報(bào)告或響鈴提示。將酌情扣分女：第一項(xiàng)：思想健康、主題鮮明、觀點(diǎn)合理（4分）

　　男：第二項(xiàng)：使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，做到語言得體、自然流暢、感情充沛。（3分）

　　女：第三項(xiàng)：演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情。臺風(fēng)穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，著裝正規(guī)、表情自然大方聲情并茂，印發(fā)現(xiàn)場觀眾的感觸和共鳴。（2分）

　　男：第四項(xiàng)：脫稿演講（可酌情扣分）（1分），有PPT等輔助手段（0.5分）。

　　女：第五項(xiàng)：演講時(shí)間控制在5—8分鐘（不得少于5分鐘或超過8分鐘，否則酌情扣分）。評分規(guī)則宣讀完畢。男：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。

　　女：有人說老師像園丁，辛勤地培育著“祖國的花朵”，也有人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，其實(shí)老師更像一支粉筆，縮短了自己的身軀，鋪滿了知識之路。首先有請1號選手，來自牛圈子牧場雙語幼兒園的蒂娜老師上臺演講，演講題目是《做一名好教師》。請2號選手做準(zhǔn)備。

　　男：1號選手最后得分是XX。做教師就要扮演好幾種角色，首先是教師，傳道授業(yè)解惑；其次是朋友，讓學(xué)生敬而不遠(yuǎn)之。下面有請2號選手，來自職業(yè)學(xué)校的余瑩老師上臺演講，演講題目是《爭做四好教師愿我青春之夢》。請3號選手做準(zhǔn)備。

　　女：2號選手最后的得分是xxx。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛，“經(jīng)師易得，人師難求”。下面有請3號選手，來自大泉中心校的孟月老師上臺演講，演講題目是《讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光》。請4號選手做準(zhǔn)備。

　　男：3號選手的最后得分是xxx。我們常說：“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本�！闭�是從這個(gè)意義上說，教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低，甚至決定著一個(gè)國家和民族的未來。下面有請4號選手，來自第一中學(xué)的蘇庫巴特老師上臺演講，演講題目是《愛心立德奉獻(xiàn)樹人》。請5號選手做準(zhǔn)備。女：4號選手最后的得分是xxx。教師是人類心靈的工程師，選擇了教師就是選擇了平凡，選擇了教師這個(gè)職業(yè)就注定選擇了奉獻(xiàn)。下面有請5號選手，來自第五中學(xué)的陳泮汀老師上臺演講演講題目是《堅(jiān)定的信念無私的追求》，請6號選手做準(zhǔn)備。

　　男：5號選手最后的得分是xxx。面對這一個(gè)個(gè)好政策，我們歡欣鼓舞，振奮精神，同時(shí)我們也深刻感受身邊教育發(fā)生的翻天覆地的變化，只有更加努力工作，才能回報(bào)黨和全國人民的深情厚誼。下面有請柳毛灣中心�？镂逆美蠋熒吓_演講，演講題目是《立德樹人為己任桃李芬芳滿天下》請7號選手做準(zhǔn)備。

　　女：6號最后的得分是xxx。如果我是詩人，我要用最優(yōu)美的詩句謳歌我熱愛的教師職業(yè)；如果我是畫家，我要用絢麗多彩的畫筆描繪我眷戀的三尺講臺。下面有請東灣鎮(zhèn)中心校沙扎提老師上臺演講演講的題目是《做一名平凡的教師》，請8號選手做準(zhǔn)備。

　　男：7號最后的得分是xxx。正的好教師不會抱怨命運(yùn)的不公，不會以消極的情緒影響學(xué)生，更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請安集海中心校張婭慧老師上臺演講，演講的題目是《如詩如畫般的教育》，請9號選手做準(zhǔn)備。女：8號最后的得分是xxx。夢想要用夢想去點(diǎn)燃，理想要用理想去喚醒。一個(gè)真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢想的種子。下面有請?zhí)焐铰酚變簣@趙莉老師上臺演講，演講題目是《情駐幼教今生無悔》，請10號選手做準(zhǔn)備。

　　男：9號最后的得分是xxx。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請城東雙語幼兒園的馮美麗老師上臺演講，演講的題目是《做人先修德育人德為先》，請11號選手做準(zhǔn)備。

　　女：10號選手最后的得分是xxx。教師是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作；下面有請第五小學(xué)劉圓老師上臺演講，演講的題目是《做四好教師讓愛與責(zé)任伴隨成長》，請12號選手做準(zhǔn)備。

　　男：11號選手最后的得分是xxx。在教育的路上，我們是一群追逐者；在成長的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者。時(shí)代賦予我們新的責(zé)任與使命。下面有請第二中學(xué)加米漢上臺演講，演講的題目是《盛滿的腳印》，請13號選手做準(zhǔn)備。

　　女：12號選手最后的.得分是xxx。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”下面有請東灣鎮(zhèn)中新校魏秋燕老師上臺演講，演講的題目是《無悔教育無悔的愛》，請14號選手做準(zhǔn)備。

　　男：13號選手最后的得分是xxx。愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。下面有請金溝河中心校劉茹老師上臺演講，演講的題目《立德樹人，鑄師魂》，請15號選手做準(zhǔn)備。

　　女：14號選手的最后得分是xxx。有人說疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！人世間，擁有最多熱愛孩子機(jī)會的職業(yè)，就是教師。下面有請商戶地中心校張艷老師上臺演講，演講的題目是《選擇平凡》，請16號做準(zhǔn)備。

　　男：15號選手的最后得分是xxx。不管是平時(shí)的工作，還是單純?yōu)榱搜葜v，我有的，都只是一顆真心——一顆當(dāng)好一個(gè)平凡老師的真心！下面有請第四小學(xué)許珍珍老師上臺演講，演講的題目是《看教育圣地花更紅》，請17號做準(zhǔn)備......

　　結(jié)束：男：老師們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓我們從自己做起，讓我們真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任，做一名學(xué)生喜愛、家長滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師，努力營造尊師重教的良好社會氛圍。今天的演講比賽到此結(jié)束。

教師比賽主持詞6

　　大家下午好！

　　今天室外天寒地凍，但在這大教室里卻暖意融融，因?yàn)樵谶@里我們即將聆聽海陵區(qū)教育系統(tǒng)10多名優(yōu)秀教師精彩的說課演講。根據(jù)教育局“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的工作思路，為促進(jìn)學(xué)校教師，尤其是中青年教師進(jìn)一步提升教育教學(xué)技能，夯實(shí)教育教學(xué)基本功，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展，區(qū)教研室本學(xué)期舉辦了中小學(xué)“說課演講”比賽。這次比賽分小學(xué)組和中學(xué)組兩個(gè)組別，每個(gè)組別又分別按語、數(shù)、英等學(xué)科類別進(jìn)行比賽。今天參加展示的全部選手均是這次比賽中各學(xué)科的第一名獲得者，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀！今天這12位優(yōu)秀選手將在這里展示他們對課堂教學(xué)的理解，讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩演講！

　　“說課演講”優(yōu)秀選手展示活動現(xiàn)在開始。

　　1、第一位為我們展示的是#中學(xué)的#老師，#老師是一位年輕的數(shù)學(xué)教師，20xx年參加工作，工作不到五年的她已經(jīng)是學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長，一直以來，她帶領(lǐng)著她的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師們共同學(xué)習(xí)著、成長著！下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎房老師，她說課演講的內(nèi)容為八年級數(shù)學(xué)《黃金分割》。

　　2、“##”熱愛是的動力，這是#小學(xué)#老師的工作宣言，多年來正因?yàn)閷τ⒄Z學(xué)科的熱愛，她在區(qū)各類教學(xué)競賽活動中六次獲得一等獎(jiǎng)，撰寫的論文多次獲獎(jiǎng)，是學(xué)校名師班成員之一。下面請聽李老師的說課演講，內(nèi)容為四年級英語##?

　　3、他，是一位優(yōu)秀的中共黨員，作為語文老師，他博學(xué)善思，撰寫的論文多次獲獎(jiǎng)；作為班主任，他關(guān)心學(xué)生，20xx年獲得#區(qū)優(yōu)秀班主任稱號。他就是#中學(xué)語文教研組組長#老師，下面請聽李老師的演講，內(nèi)容為九年級語文《桃花源記》

　　4、接下來為大家演講的是來自于#中學(xué)的#老師，#老師是一位美術(shù)教師，她執(zhí)教的《有趣的“墻”》獲20xx年市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎(jiǎng)，今天她說課演講的內(nèi)容為《關(guān)注身邊的人物》

　　5、下面給大家演講的是#區(qū)教學(xué)能手，來自于#中英語教師#，一直深信“興趣是的老師”的她，深受學(xué)生喜愛，指導(dǎo)學(xué)生參加全國中學(xué)生競賽獲一等獎(jiǎng)。今天她說課的內(nèi)容為九年級英語##

　　6、“新穎、樸實(shí)、睿智”是她逐漸形成的教學(xué)風(fēng)格。她曾是#區(qū)小語教壇的精英，#市語文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者。如今轉(zhuǎn)戰(zhàn)小數(shù)教壇，她依然精彩：#名師班骨干成員，主持著市級數(shù)學(xué)課題的研究，08年省教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)獲得者。接下來就由她給大家演講，內(nèi)容為二年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識線段》，讓我們用掌聲歡迎泰州市大浦中心小學(xué)的#老師。

　　7、孔子說：“后生可畏，焉知來者之不如今也�！蔽蚁脒@句話是對今天來自#附中的#老師的寫照，#老師是今年9月份剛參加工作的一名新老師，初出茅廬的她獲得如此佳績，真是值得慶賀，這也正如她演講的課題一樣，這是她工作生涯的偉大的開端。請聽朱老師的演講八年級歷史《偉大的開端》

　　8、燈火闌珊處，翩翩舞霓裳。接下來演講的是一位舞蹈老師，她以自己獨(dú)特的方式詮釋著“身教重于言教”的格言，她的課堂因此而充盈著旋律、節(jié)奏和形體魅力，在享受舞蹈的同時(shí)，也讓她的學(xué)生學(xué)會了怎樣發(fā)現(xiàn)美，怎樣欣賞美，怎樣表現(xiàn)美。掌聲有請#老師上臺，她說課的內(nèi)容為《種太陽》。

　　9、“教育的藝術(shù)不在傳授，而在鼓舞和喚醒”這是他的教育理念，帶著這份理念，他不斷地實(shí)踐著、思考著，撰寫的多篇論文獲獎(jiǎng)，有兩篇在刊物上發(fā)表。他就是來自于#初級中學(xué)的#老師，今天他演講的內(nèi)容為七年級的生物《觀察蘑菇》

　　10、她是學(xué)生眼中的“魔法師”，因?yàn)樵谒�的物理課堂上，她總是通過做實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生理解物理知識的奧妙，讓學(xué)生愛上物理課，曾在高中任職多年的她具備豐厚的理論素養(yǎng)，這使得她在初中的課堂上更加游刃有余，下面讓我們一起聆聽她的演講，有請#中學(xué)的#老師，她說課的內(nèi)容為八年級的物理《摩擦力》。

　　11、接下來為我們演講的是來自#高級中學(xué)的#老師，多年從事《車工工藝學(xué)和車工生產(chǎn)實(shí)習(xí)》的'教學(xué)，她曾在20xx年、20xx年獲市職業(yè)學(xué)校技能大賽一、二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參賽也屢屢得獎(jiǎng)，今年參與編寫并出版了《車工工藝與技能訓(xùn)練》一書。今天她為我們演講的內(nèi)容為《車外三角形螺紋》。

　　12、她的書法作品清逸俊秀，她的美文誦讀激情洋溢，她的才情表演精湛絕倫，她曾是#的女主播，是#電視臺“今日我主播”年度冠軍，是#小學(xué)語文課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)獲得者，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來，請聽#老師的演講，內(nèi)容為四年級語文《第一次抱母親》

　　今天我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩說課演講，他們抑揚(yáng)頓挫的語音，獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)，巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們在座的每一位。“說課演講”比賽是張揚(yáng)個(gè)性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學(xué)基本功，也展示著#區(qū)中青年教師的風(fēng)采。最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝區(qū)教研室為我們搭建了這樣的平臺，給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會�！罢f課演講”優(yōu)秀選手展示活動到此結(jié)束，謝謝大家！

教師比賽主持詞7

　　“書香溢滿校園，好書伴我成長”讀書演講比賽主持人串詞

　　a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　b：親愛的同學(xué)們

　�。ê希┐蠹液茫�

　　a：送走了金色的秋天，我們迎來了銀色的冬季！

　　b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，鹽池縣第一小學(xué)的讀書活動也結(jié)出了累累

　　碩果。

　　a：今天，我們相聚在這里，開展“”讀書演講比賽，共同分享

　　這份收獲的喜悅。

　　b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)�任本次比賽的評委，他們是：

　　b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　a：下面由我來介紹一下本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)

　　a：參加今天比賽的12位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！

　　b：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演

　　講吧！

　　b：首先出場的是（蘇祥鑫）同學(xué)，他演講的主題是《我愛讀書》。請（戴牧牧）做準(zhǔn)備！

　　a：謝謝（1號）選手的精彩演講，下面請聽（戴牧牧）同學(xué)的演講《書香伴我成長》！

　　請（馮胤杰同學(xué)）做準(zhǔn)備！

　　b：謝謝（2號）選手的精彩演講�。ǎ┨栠x手最后得分：下面請聽（馮胤杰）同學(xué)

　　的演講《徜徉書的`海洋》！請（張雅慧同學(xué)）做準(zhǔn)備！

　　a：謝謝（3號）選手的精彩演講�。ǎ┨栠x手最后得分：，下面請聽（張雅慧）

　　同學(xué)的演講《我讀書我快樂》！請（王粲同學(xué)）做準(zhǔn)備！

　　b：謝謝（4號）選手的精彩演

　　講�。ǎ┻x手最后得分：下面請聽（王粲）同學(xué)的演講《書香讓我醉》！請（趙益斌同

　　學(xué)）做準(zhǔn)備！

　　b：謝謝（5號）選手的精彩演講�。ǎ┻x手最后得分：下面請聽（趙益斌）同學(xué)的

　　演講《我愛讀書》！請（劉佳何同學(xué)）做準(zhǔn)備！

　　a：謝謝（6號）選手的精彩演講�。ǎ┻x手最后得分：下面請聽（劉佳何）同學(xué)

　　的演講《我讀書我快樂》！請（于典典同學(xué)）做準(zhǔn)備！

　　b：謝謝（7號）選手的精彩演講，

　�。ǎ┻x手最后得分：下面請聽（于典典）同學(xué)的演講《讀書伴我成長》！請（龍光旭同學(xué)）

　　做準(zhǔn)備！

　　b：謝謝（8號）選手的精彩演講�。ǎ┻x手最后得分：下面請聽（龍光旭）

　　同學(xué)的演講《書香浸童年》！請（汪桂竹同學(xué)）做準(zhǔn)備！

　　b：謝謝（9號）選手的精彩演講，（）選手最后得分：下面請聽（汪桂竹）同學(xué)的

　　演講《讀書好，好讀書，讀好書》！請（王思雨同學(xué)）做準(zhǔn)備！

　　a：謝謝（10號）選手的精彩演講�。ǎ┻x手最后得分：下面請聽（王思雨）同學(xué)

　　的演講《我愛讀書》！請（郭君郎同學(xué)）做準(zhǔn)備！

　　b：謝謝（11號）選手的精彩演講，請聽（郭君郎）同學(xué)的演講《讀書伴我成長》

　　a：謝謝（12號）選手的精彩演講�。ǎ┻x手最后得分：

　　a：以書相約，是成長中的邀請；

　　b：以書相伴，是心靈上的洗禮；

　　a：以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；

　　b：以書相悅，是精神上的慰藉。

　　a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。

　　a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！

　　b：明天，我們將繼

　　續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生！

教師比賽主持詞8

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　男：各位老師、各位同學(xué) (男、女)

　　合：大家節(jié)日好!

　　女：秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨， 男：紅花碩果暖人心。

　　女：今天，在這個(gè)特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第36個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)禮。首先請?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：

　　(男、女)：你們辛苦了!

　　男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，共同慶祝教師節(jié)，表達(dá)我們對親愛的老師們由衷的敬意!

　　本次朗讀比賽的評委有：張旭輝校長、何國仁副校長、劉容根副校長、林秀英副校長、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名，比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。

　　女：下面就讓我們用熱烈的掌聲請出第一位選手，一(3)班的劉盈盈同學(xué)帶來的朗讀《難忘師恩》

　　女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人

　　男：您甘當(dāng)人梯，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。下面請出三(1)班林偉思同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。

　　男：三尺講臺，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。

　　女：我要歌頌教師，我要贊美教師，請欣賞二(2)班劉嘉惠同學(xué)帶來的朗誦《教師頌》

　　女：無論是寒冬夏日，您的身影來回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才。

　　男：請欣賞三(2)譚麗萍同學(xué)多帶來的朗誦《老師，你們辛苦了》

　　男：下面請欣賞一(2)班 同學(xué)帶來的朗誦《 》

　　女：是老師傳授我們知識，是老師教會我們做人，請欣賞一(4)班林曉欣同學(xué)帶來的朗誦《感恩老師》

　　男：今天是您的節(jié)日，我要送您一束鮮花，表達(dá)我的敬意

　　女：今天是您的節(jié)日，;我要送您一首歌曲，給您帶來甜蜜。請欣賞二(1)班四位同學(xué)帶來的朗誦《九月的節(jié)日》

　　男：春風(fēng)化雨，您的'真情驚動天地;嘔心瀝血，您的奉獻(xiàn)可歌可泣。請欣賞三(3)班楊鈺玲同學(xué)的朗誦《謝謝您，老師》

　　女：一塊黑板，記下你們無限的深情;一個(gè)講臺，輝映著你們無數(shù)的艱辛。請聽二(4)班楊燕芯同學(xué)帶來的朗誦《老師辛苦了》

　　女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　男：親愛的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈。請欣賞一(1)班劉敏靜同學(xué)帶來的朗誦《紅燭頌》。

　　女：一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實(shí)，都浸透了老師們不懈的追求和辛勤的汗水，請聽二(3)班楊麗瓊同學(xué)帶來的朗誦《謝謝您，老師》

　　男：比賽結(jié)果還在緊張的計(jì)算當(dāng)中，下面請學(xué)生代表、學(xué)生會主席譚麗萍同學(xué)代表全校

　　同學(xué)致辭，表達(dá)對教師的感謝之情。有請譚麗萍同學(xué)。

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、

　　男：各位同學(xué)

　　女：會當(dāng)出水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在前進(jìn),我們在發(fā)展。

　　男：相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們一定會朝著“辦學(xué)特色鮮明、科學(xué)管理高效、教學(xué)質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的目標(biāo)前進(jìn)，讓我們每天快樂的工作，快樂的生活，我們

　　(男、女)合：一路輝煌，一路高歌!

　　女：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

教師比賽主持詞9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家晚上好!

　　有人說，師德是光，照亮了學(xué)生的生命;有人說，師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;也有人說，師德是一種力量，可以讓身為教師的.我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年……

　　為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師的良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽，

教師比賽主持詞10

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)，各位主任，各位參賽選手：

　　大家中午好!

　　一、河北醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院護(hù)理師資授課競賽現(xiàn)在開始，首先隆重的介紹今天參加競賽的各位評委專家，他們是xxxxxxxxx，最后是我..….，歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間的光臨指導(dǎo)。

　　二、為了提高我院護(hù)理隊(duì)伍的課堂授課水平，護(hù)理部聯(lián)合護(hù)理教學(xué)辦公室共同舉辦本次護(hù)理授課競賽。之前我們舉辦了一期授課技巧培訓(xùn)班，請專業(yè)教師為大家講座，有85名學(xué)員參加了培訓(xùn)。經(jīng)過2個(gè)月的準(zhǔn)備，先在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、胸外科、放化療、手術(shù)室供應(yīng)室、急癥重癥、綜合外科等大科競賽的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了今天的參賽選手，我聽說在準(zhǔn)備的過程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是東院選手請優(yōu)秀講課的醫(yī)療專家進(jìn)行指導(dǎo)，希望各位選手克服緊張心理，將自己的水平展現(xiàn)給各位評委，各位評委也會公平、公正的為各位選手打分。

　　三、宣布競賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、授課內(nèi)容以版人衛(wèi)出版社的課本為準(zhǔn)。

　　2、要求參賽教師穿著白大衣。

　　3、每名參賽教師授課時(shí)間是15分鐘，時(shí)間到，停止講授，屏幕出現(xiàn)提示，您的`課件就看不到了，請大家注意。中間請大家按抽簽順序銜接好，主持人就不再主持了。

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)：包括授課內(nèi)容、教學(xué)能力、PPT制作、總體印象方面給與綜合打分。

　　最后祝競賽圓滿成功。預(yù)祝各位選手取得好成績。下面競賽正式開始。

　　四、請工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

　　五、請各位專家進(jìn)行點(diǎn)評

　　六、宣讀比賽結(jié)果

　　七、請單院長為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：

　　請優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者上前領(lǐng)獎(jiǎng)：

　　請三等獎(jiǎng)獲得者領(lǐng)獎(jiǎng)：

　　請二等獎(jiǎng)獲得者領(lǐng)獎(jiǎng)：

　　請一等獎(jiǎng)獲得者領(lǐng)獎(jiǎng)：

　　八、請單院長講話

　　九、謝謝單院長語重心長的講話，單院長的講話充分肯定了我們臨床護(hù)理工作者的成績，同時(shí)也對今后護(hù)理教學(xué)工作提出了更高的要求，今天的競賽雖然結(jié)束了，但我們要以此為契機(jī)，在努力做好本職工作的基礎(chǔ)上搞好教學(xué)工作，為培養(yǎng)合格的護(hù)理事業(yè)的接班人做出我們的貢獻(xiàn)，最后祝大家身體健康，工作順利，教師節(jié)快樂!謝謝大家!

教師比賽主持詞11

　　乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。

　　獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：XX

　　有請XX為他們頒獎(jiǎng)。

　　甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：XX

　　有請XX為他們頒獎(jiǎng)。

　　乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：Xx

　　有請XX為他們頒獎(jiǎng)。

　　祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同事們

　　甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

　　乙：讓我們的'汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

　　甲：感謝十八位選手的精彩演講!

　　乙：元村鎮(zhèn)中心�！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。

教師比賽主持詞12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家上午好！為了進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)技能，夯實(shí)教育教學(xué)基本功，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校特此舉辦了這次“說課演講”比賽。一堂好的說課，既有美妙的構(gòu)思，又獨(dú)特的語言。猶如一段音樂，曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏明朗，令人陶醉。而在這個(gè)舞臺上，老師們將用最貼心的語言和最美妙的音符展示語言的魅力，展示教師的風(fēng)采。今天，我們即將聆聽一場精彩的說課演講。

　　首先，有請教研室楊主任宣讀比賽規(guī)則及要求。接下來有請李校長宣布比賽開始。

　　感謝X老師的'精彩說課。第二位為我們展示的是X老師。

　　聽完X老師的說課，激情澎湃。

　　感謝X老師的精彩說課，接下來為我們展示的是X老師。

　　今天，我們共同聆聽了各位優(yōu)秀選手們的精彩說課演講為大家展示了一個(gè)個(gè)充滿活力的課堂。

教師比賽主持詞13

　　第一步：音樂起放學(xué)生錄音(花序)

　　第二步：開場詞，三位主持同時(shí)出場

　　第三步：上半場,主持人:大和尚001,纖雪(1)華北地區(qū)出場(2)華中地區(qū)出場

　　第四步：教師參與節(jié)目(教師花序)

　　第五步：下半場,主持人,大和尚,小失意(1)華東地區(qū)出場(2)華南地區(qū)出場

　　第六步：結(jié)束語(大和尚001、小失意)配歡快的音樂

　　開場詞：(大和尚、纖雪、小失意)

　　男：又是一個(gè)9月了，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，懷念的季節(jié)……

　　女：教師節(jié)也踏著輕盈的步子緩緩而來，無論您是莘莘學(xué)子還是育人園丁，相信您在這個(gè)特殊

　　的`節(jié)日都有很多感慨--成長過程中最初的啟迪，講臺上的酸甜苦辣……您一定有許多話要說。

教師比賽主持詞14

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家下午好!

　　在我校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮中，在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候，在新年來臨之際，我們迎來了“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗(yàn)，讓我們共同度過這激動人心的下午。

　　“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。

　　首先，有請xx校長為這次活動致辭，大家歡迎!

　　謝謝xx校長的精彩致辭和鼓勵(lì)。

　　下面我宣布本次活動的評比方式。

　　教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!

　　謝謝楊老師的演講。德國一位教育學(xué)家說過：“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理，一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理�！爆F(xiàn)在有請2號選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!

　　謝謝宋老師的演講。實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求教師的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。現(xiàn)在有請3號選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。

　　感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎!

　　感謝翟老師的演講。好！演講暫時(shí)告?zhèn)�段落�，F(xiàn)在到了抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，掌聲有請xx校長為我們抽取今天的前兩名幸運(yùn)獎(jiǎng)。誰將成為今天的第一位幸運(yùn)星呢？幸運(yùn)星是

　　好!比賽繼續(xù)開始。教師既應(yīng)注重言傳，更應(yīng)注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格去教育學(xué)生。有請5號選手黎老師，她的'演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎!

　　謝謝黎老師的演講。責(zé)任感是一個(gè)人自覺、自愿地做好每件事的情感，同時(shí)也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任，以人民滿意為目標(biāo)。接下來演講的是白老師，題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請!

　　感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法，現(xiàn)在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎!

　　謝謝楊老師的精彩演講。好！現(xiàn)在又到了抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)的時(shí)候啦，掌聲有請xx校長為我們抽取今天第三名和第四名幸運(yùn)獎(jiǎng)。看幸運(yùn)女神又會降臨給誰呢？幸運(yùn)星是

　　教師的素質(zhì)往往通過自己的形象具體地表現(xiàn)出來,因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!

　　感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務(wù)的教師；二是讓人民滿意的教師。接下來有請9號選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎!

　　謝謝孫老師的演講�，F(xiàn)在掌聲有請10號選手王老師，他的演講題目是《xxx》

　　現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，請各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票，選出自己心目中的“今日之星”、與“人氣獎(jiǎng)”。

　　活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況，已得出“今日之星”、與“人氣獎(jiǎng)”的獲得者。

　　現(xiàn)在我榮幸的宣布“今日之星”的獲得者，他(她)是xx老師，“人氣獎(jiǎng)”的獲得者是xx老師，

　　讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

教師比賽主持詞15

　　女：一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢，掌聲歡迎四年級的李婷為大家演講《謝謝您，老師》!

　　男：默默地滋潤著我們的成長。在這個(gè)特別的日子里，我們要用我們的歌，我們的`舞，我們的真心來報(bào)答這份難忘的恩情。有請六年級的李雨婷為大家演講《學(xué)會感恩》。

　　女：一個(gè)個(gè)日子升起又降落，xx屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您親愛的老師!讓我們一起歡迎三年級吳楠的演講《老師，您好》。

　　男：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們老師崇高的勞動。下面為大家演講的是五年級李曉敏，《獻(xiàn)給老師》。

　　女：九月，屬于老師。老師，屬于九月。

　　您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱

　　您像辛勤的園丁，培育我們成長!

　　男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師?

　　女：高山在歡呼，流水在歌唱;

　　男：太陽在歡笑，小草在舞蹈;

　　齊：讓我們一起為老師祝福。

　　女：《歌頌教師》主題演講到此結(jié)束;

　　齊：謝謝大家的參與!

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