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校歌比賽主持詞15篇
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個(gè)時(shí)代，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編精心整理的校歌比賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校歌比賽主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委、
乙：親愛的'同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有11個(gè)班集體。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績！
乙：接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的評(píng)委：德育處張主任，教導(dǎo)處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級(jí)朱主任，七年級(jí)張主任，六年級(jí)李主任，財(cái)務(wù)處董主任，后勤處楊老師。
下面請(qǐng)張主任宣布比賽規(guī)則。
校歌比賽主持詞2
開場白
女：尊敬的各位家長、老師
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;
男：當(dāng)春天又向我們走來;
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀;
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!男：唱起來吧!
女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第xx屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長致辭!(生退)
女：謝謝張校長。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分，其中：1、歌曲內(nèi)容積極向上1分
2、演唱有一定的技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分4、服飾、動(dòng)作搭配得當(dāng)1.5分5、整體效果1.5分
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場評(píng)分。總分10分，評(píng)委打分分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：(以后依次類推)
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的`是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)
女：團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
女：最后，讓我們對(duì)所有參加這次比賽的同學(xué)們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第xx屆校園之聲暨合唱比賽”到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
校歌比賽主持詞3
男：清風(fēng)拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，XX學(xué)院又迎來繁花似錦的春天。
男:迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：蘭天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的.歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚(yáng)，
女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地
合：凱歌嘹亮!
男：XX學(xué)院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
XXXXXXXXXXXXXXXXXX
結(jié)束語
男:我們的學(xué)院，走過了27個(gè)春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué)，正在茁壯成長!
女：我們的校園，已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天，流光溢彩-------為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男：XX學(xué)院"讓青春燃燒"大合唱比賽到此結(jié)束。
女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席
男：老師們，同學(xué)們，再見!
校歌比賽主持詞4
顧、楊：尊敬的各位老師；李、樊：親愛的同學(xué)們：合：大家下午好！
顧：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)金色的童年；李：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；楊：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；樊：在這奮發(fā)與時(shí)代共進(jìn)的校園，我們追逐美麗的夢(mèng)想；顧：心有多大，舞臺(tái)就有多大；
李：夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能飛得多遠(yuǎn)；楊：讓青春的舞臺(tái)亮起來；樊：讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來；
顧、楊：讓我們用美妙的歌聲唱響校園李、樊：讓我們用開闊的心胸追逐夢(mèng)想
合：張家坳學(xué)�！俺懶@，追逐夢(mèng)想”合唱比賽現(xiàn)在開始。
顧：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次合唱比賽的評(píng)委老師，她們是齊會(huì)老師、陳雪紅老師、崔林娜老師、魏華老師、韓曉紅老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們出任評(píng)委。
李：然后我介紹一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）進(jìn)出場迅速有序、紀(jì)律良好，做到快靜齊，隊(duì)形整齊、服裝統(tǒng)一。（10分）
�。�2）精神面貌積極向上，臺(tái)風(fēng)好，儀態(tài)大方、精神飽滿。（10分）
�。�3）歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上。（20分）
（4）唱歌人員、指揮、伴奏，準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契。（20分）
（5）能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢(shì)磅礴，有感染力、表現(xiàn)力。（20分）
（6）演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領(lǐng)唱，輪唱等），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：兩首參賽歌曲的總得分按照年級(jí)段(低年級(jí)段1—3年級(jí)，中年級(jí)段4—6年級(jí)，高年級(jí)段7—9年級(jí))每年級(jí)段評(píng)選出第一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。合：接下來的時(shí)間讓我們交給今天的參賽班級(jí)，希望他們能夠賽出水平，賽出個(gè)性，讓我們一起來共睹他們的風(fēng)采。首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻薰�、《上學(xué)歌》。
楊：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，多么幸福的生活呀，同學(xué)們，要記住今天的幸福生活是偉大的中國共產(chǎn)黨給我們帶來的。我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，孩子們正是祖國的`花朵。下面請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼摹锻薰泛汀蹲屛覀兪幤痣p槳》。
樊：宣布一年級(jí)最終得分。天天遨游知識(shí)殿堂，盼望一天打開心窗，綠樹紅帆游玩方向，讓我們蕩起雙槳。媽媽的吻是徹骨寒冬里面的暖，媽媽的吻是饑餓時(shí)的面條。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的《讓我們蕩起雙槳》和《媽媽的吻》。
顧：宣布三年級(jí)最終得分。歌唱祖國是我們永恒的旋律；歌唱祖國是我們義不容辭的責(zé)任。時(shí)光擋不住分別的腳步，你終將要倆開親人、朋友和家鄉(xiāng)，去那為生存奮斗的地方。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)為大家演唱的《歌唱祖國》和《送別》。李：宣布四年級(jí)的最終得分。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往。中華民族就是靠著一種力量戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，終于屹立在世界民族之林。他就是團(tuán)結(jié)的力量，今天的中華民族和諧、繁榮，讓我們又一次聆聽《團(tuán)結(jié)就是力量》。請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼摹陡璩鎳泛汀秷F(tuán)結(jié)就是力量》。
楊：宣布七年級(jí)的最終得分。都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《歌唱祖國》和《父親》。
樊：宣布九年級(jí)的最終得分。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一份勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的《娃哈哈》和《勞動(dòng)最光榮》。
顧：宣布八年級(jí)最終得分。小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光；鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹；大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地。下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《感恩的心》。
李：宣布二年級(jí)最終得分。無論遠(yuǎn)在天涯海角，無論身處異國他鄉(xiāng)。對(duì)祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結(jié)；對(duì)母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。下面請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為我們唱響《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國心》。
楊：春風(fēng)拂過，夏荷盛開，秋果碩碩，冬雪皚皚，下面讓我們有請(qǐng)七年級(jí)王樂同學(xué)給我們帶來電子琴獨(dú)奏《四季歌》。樊：非常感謝王樂同學(xué)的精彩表演！讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她！下面宣讀一下
五、六年級(jí)的最終得分。老師們，同學(xué)們，經(jīng)過激烈的角逐，比賽已經(jīng)結(jié)束，究竟哪個(gè)班的唱功最好，最受評(píng)委老師的青睞呢？接下來我就為大家揭曉答案。
獲得低年級(jí)段一等獎(jiǎng)的是年級(jí)。獲得中年級(jí)段一等獎(jiǎng)的是年級(jí)。獲得高年級(jí)段一等獎(jiǎng)的是年級(jí)。
校歌比賽主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓朋友們：
大家晚上好！
四月我們迎來了希望。
四月我們放飛著夢(mèng)想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。
成績只代表過去。
成功者貴在展望今晚。
在這溫馨的夜晚，我們相聚在這里，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽。
經(jīng)過了激烈的比賽后，我們?cè)u(píng)出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。
首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委：
大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示感謝！
請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡要的說一下：評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來為歌手打分，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取其平均分，而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分，我們會(huì)現(xiàn)場公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第xx屆卡拉OK決賽現(xiàn)在開始。
A：首先請(qǐng)聽1號(hào)選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：是�。r(shí)間的流逝讓我們想起了如夢(mèng)如煙的往事，高明英的.歌聲更讓我們回味無窮。好了，下面請(qǐng)聽章俊磊演唱的《你到底愛誰》，有請(qǐng)！請(qǐng)3號(hào)選手到點(diǎn)播室等。
A：遙遠(yuǎn)的東方有一條巨龍——長城，熟話說，不登長城非好漢，勇者不惜血與汗，下面我們有請(qǐng)上一屆二等獎(jiǎng)歌手張戀所帶來的《長城》，有請(qǐng)張戀！請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：好，比賽可以說是進(jìn)行的相當(dāng)激烈，選手的表現(xiàn)也是非常的出色，現(xiàn)在拿在我手中的小紙條就是1號(hào)選手的得分，請(qǐng)聽好了1號(hào)選手的得分是： 雖說這一萬年是有限的時(shí)間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福！來請(qǐng)聽張琴的《等你一萬年》。請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
A：感謝張琴深情的演唱，4號(hào)選手的得分為：xx分
春天是百花盛開的時(shí)候，離家的朋友們，有沒有想念遠(yuǎn)方的父母�。∠旅嬗姓�(qǐng)5號(hào)選手姚士芳為大家獻(xiàn)上一首《離家的孩子》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：是��！出門在外，有誰不難呢？有空多給家里打打電話。5號(hào)選手的得分為：xx分。 好下面我們來聽聽6號(hào)選手胡小妹給我們帶來了歌曲，掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
A：感謝胡小妹給我們帶來的歌聲，6號(hào)選手的得分為：xx分。 相信大家都知道，在預(yù)賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧！好，下面我們來看看胡勇杰今晚的表現(xiàn)，有請(qǐng)胡勇杰帶來的《你怎么舍得我難過》！請(qǐng)八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：謝謝！胡勇杰為我們帶來的歌聲！請(qǐng)聽7號(hào)選手的得分為：xx分。春天是多夢(mèng)的季節(jié)，然而日有所思，夜有所夢(mèng)，總會(huì)有夢(mèng)醒時(shí)分，掌聲有請(qǐng)顧曉娟的《夢(mèng)醒時(shí)分》。請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備！
A： 感謝顧曉娟深情的演唱，請(qǐng)聽8號(hào)選手的得分為：xx分。 平時(shí)大家是否聽過朱春風(fēng)演唱的《餓狼傳說》呢！接下來我們就來欣賞一下吧！有請(qǐng)朱春風(fēng)。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：傳說中的餓狼是你這樣的嗎？呵呵！好了，請(qǐng)聽9號(hào)選手的得分為： 花開總會(huì)有花落的時(shí)候，流水無情，落花有意，葬花難得，請(qǐng)聽韓瑛演唱的《葬花》。請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
A：好一個(gè)儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？好，請(qǐng)聽10號(hào)選手的得分為： 每個(gè)人都記得自己的生日，而我們偉大的祖國的生日應(yīng)該也清楚吧！有請(qǐng)朱小玲給我們帶來的《今天是你的生日，中國》。請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：謝謝朱小玲，下面請(qǐng)聽清11號(hào)選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，然而現(xiàn)在獨(dú)行的你，是否會(huì)想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢？有請(qǐng)方國波上臺(tái)演唱《一起走過的日子》請(qǐng)13號(hào)做好準(zhǔn)備。
A： 聽完了方國波的演唱，我們來看看12號(hào)選手的得分：回憶是美好的，也是傷心的，請(qǐng)聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請(qǐng)14號(hào)做好準(zhǔn)備。
B：好一個(gè)夏天的秘密，好請(qǐng)聽13號(hào)選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請(qǐng)趙海麗。請(qǐng)15號(hào)做好準(zhǔn)備。
A：謝謝趙海麗，14號(hào)選手的得分為： 有請(qǐng)?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?/p>
B：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來聽一下，15號(hào)選手的得分情況：接下來請(qǐng)聽孫曉波的《過火》請(qǐng)18號(hào)做好準(zhǔn)備。
A：比賽到現(xiàn)在即將進(jìn)入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福��！好，16號(hào)選手的得分為： 也許是因?yàn)榇髟F排在最后，所以他非常的傷心，來，接下來請(qǐng)聽他的《一千個(gè)傷心的理由》。
時(shí)間過得真快，今晚的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來，在這等待中我們有請(qǐng)。
我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暪策@幾位獲獎(jiǎng)的朋友，本屆比賽到此結(jié)束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。
校歌比賽主持詞6
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
A：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年xx科技學(xué)校第xx屆校園歌手大賽決賽。
B：本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場比賽的評(píng)委老師。
他們分別是：XXXXXXXXXXXXXXXX，再次以熱烈的`掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來。
A：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng)，至今已成功舉辦了xx屆。
B：經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
A：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
A：好，請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽（鼓掌）
B：比賽就要開始了，下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則：
A：下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
B：現(xiàn)在我宣布：20xx年XX科技學(xué)�！扒啻猴L(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽，
合：正式開始！
校歌比賽主持詞7
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的'評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們。
甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，
乙：讓我們留住這美好的記憶!
甲：我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
校歌比賽主持詞8
我愛祖國，也愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)杜鵑紅，接下來上場的是二號(hào)班級(jí)，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅》有一個(gè)最摯樸的稱呼叫母親，有一個(gè)最貴重的禮物叫祝福，祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!請(qǐng)欣賞歌曲《中國朝前走》《祝福祖國》。
我們用滾燙的'赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親，我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌!掌聲有請(qǐng)六年級(jí)組一號(hào)班級(jí)上場，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《今天是你的生日，中國》。
祖國，我們?yōu)槟泸湴粒鎳�，我們�(yōu)槟阕院�，今天，�?qǐng)?jiān)试S我們用歌聲表達(dá)對(duì)你的愛，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《中國朝前走》《唱唱我們的共和國》。
無論我走到哪里，都不會(huì)把你忘記，祖國啊!你永遠(yuǎn)在我心窩里，請(qǐng)聽歌曲《中國朝前走》《祖國在我心窩里》。
男：難忘今宵。
女：今宵難忘。
男：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂。
女：明天我們將奔向四方。
合：讓我們攜起手來共創(chuàng)柘皋小學(xué)的明天!
男：牛場中心校慶六一歌詠比賽到此結(jié)束
齊：謝謝大家!再見!
校歌比賽主持詞9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；
女：各位來賓；
男：敬愛的老師，同學(xué)們；
男女：大家：下午好！
男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想；
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放；
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大；
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)；
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來；
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來；
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
女：他們分別是XXXXXXXXXXXXXXX。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來�。�
男：接下來的.時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情XX；
男：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：同學(xué)們，再見！
校歌比賽主持詞10
我國是一個(gè)歷史悠久的國家，中華民族是勤勞勇敢的民族。我們以生在這個(gè)偉大的國度而自豪。請(qǐng)XX為我們朗誦《祖國啊，我親愛的母親》。
請(qǐng)XX為大家演唱《明天會(huì)更好》。
中國是如此的偉大與富強(qiáng)，它帶給了我們幸福和安康。請(qǐng)XX為我們演唱《我們的生活多么幸�！�。
請(qǐng)XX艷為大家朗誦《十月的風(fēng)》。
勤勞智慧的中國人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幾十年前的那段黑夜，是偉大的黨在黑夜里舉起了那根紅火炬，那根屬于中國人民的紅火炬。下面就請(qǐng)XX為我們帶來的詩朗誦《中國的紅火炬》。
今天的'比賽就要結(jié)束了，同學(xué)們用自己最誠摯的方式表達(dá)我們對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)黨的熱愛。
伴隨著陣陣歌聲、掌聲、在此宣城市第二中學(xué)“唱支贊歌給黨聽”歌詠比賽～結(jié)束。
(合)祝我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)！
謝謝大家!
校歌比賽主持詞11
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
A：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
B：走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
C：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
D：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
A：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
A：下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
AC：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
BD：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢(mèng)想中的天堂。接下來有請(qǐng)x班的同學(xué)給我們帶來的《夢(mèng)想在我望》。
AC：我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過�！吨辽龠�有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧！
BD：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?/p>
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的.港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由邱華強(qiáng)帶來。
AC：慈母手中線，游子身上衣，媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)x班的黎新泳帶來的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
BD：經(jīng)過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒�！秓hmybaby》。掌聲響起來��！
AC：xx寫到北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！疚逅男@歌手大賽決賽主持詞】五四校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請(qǐng)x班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
BD：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
AC：大家有沒有被催眠��？那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請(qǐng)xx班全體同學(xué)。
BD：詩歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動(dòng)作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達(dá)出來，以傳達(dá)詩歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學(xué)習(xí)部的詩歌朗誦《執(zhí)著費(fèi)有貳？
AC：有多少人對(duì)未來的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信x班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
BD：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請(qǐng)x班朱冰宜和x班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
AC：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
BD：似水年華，年華似水，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時(shí)，發(fā)覺走過的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)xx班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
AC：夏天的風(fēng)溫暖和煦，x班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
BD：一陣風(fēng)吹過，我們醍醐灌頂！時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
AC：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來的《我們》和xx老師的《海闊天空》。
BD：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請(qǐng)x班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
AC：觸電的感覺雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請(qǐng)xx班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
BD：88年6月x日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲。現(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧！有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》！
AC：最后用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的壓軸節(jié)目，x班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
A：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)校園。
B：藍(lán)天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
D：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)機(jī)電校園。
合：xx校區(qū)暨理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
校歌比賽主持詞12
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和激勵(lì)，對(duì)外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的.教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵(lì)學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設(shè)。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與�；铡⑿Ｓ�(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長、董付華副校長;教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會(huì)：趙華主席;一級(jí)部：劉若春老師;二級(jí)部：齊廣云老師;三級(jí)部：張智莉老師;成績統(tǒng)計(jì)：程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
男：本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)員上下場保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律;服裝整齊，精神飽滿。
2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計(jì)分。評(píng)委10人,去掉一個(gè)分和一個(gè)低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場開始計(jì)分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時(shí)代的陽光，伴隨時(shí)代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們是光榮的十三中人�！闭坡曈姓�(qǐng)年級(jí)班為我們唱響校歌。
校歌比賽主持詞13
合：“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師B：親愛的同學(xué)們合：大家晚上好。
A：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年xx科技學(xué)校第xx屆校園歌手大賽決賽。
B：本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場比賽的評(píng)委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來。
A：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng)，至今已成功舉辦了六屆。
B：經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
A：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
A：好，請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽（鼓掌）
B：比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則：
A：下面我為大家宣讀本次比賽的.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
B：現(xiàn)在我宣布：20xx年xxx科技學(xué)校“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始！
結(jié)束語：
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
A：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
B：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想
A：現(xiàn)在我宣布20xx年xx科技學(xué)�！扒啻猴L(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來！
B：各位晚安
校歌比賽主持詞14
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
我是主持人：XX
我是主持人：XX
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國國歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜�。▏柰旰螅�(qǐng)全體師生坐下）
男：金秋送爽萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌
男：今天，在國慶72周年即將來臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的`祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)
男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
�。�2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。
（3）、現(xiàn)場感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
�。�4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
校歌比賽主持詞15
男：尊敬的各位老師;
女：親愛的同學(xué)們;
男女：大家好!
男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
男女：“愛我校園，唱響校歌”
男；雷鋒，一個(gè)平凡的名字，卻走進(jìn)了千萬人的`心中，成了助人為樂的榜樣，
女；我們是祖國的未來，人民的希望，
男；讓我們攜起手來，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，女；大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”
男女；讓我們一起來學(xué)雷鋒，做雷鋒式的好少年。
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