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元旦節(jié)學(xué)生主持詞

時(shí)間:2023-12-27 10:05:53 曉麗 主持詞 我要投稿

元旦節(jié)學(xué)生主持詞(通用18篇)

  主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。我們眼下的社會(huì),我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編精心整理的元旦節(jié)學(xué)生主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦節(jié)學(xué)生主持詞(通用18篇)

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 1

 。校20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

 。ㄅ涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

 。校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

 。ㄅ鹤鹁吹母魑焕蠋,親愛的同學(xué)們:

 。校20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由20xx致新年祝詞!

  感謝20xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  (1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)20xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

 。2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

 。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

  (男):請(qǐng)欣賞由20xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

 。3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的`天空。

  下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

  (4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

 。5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

 。6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

 。7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞20xx《苗嶺連北京》。

 。8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)20xx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

 。9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

 。10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

 。11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

 。12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

 。13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

 。14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞20xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

 。15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)20xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

 。16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽20xx給我們帶來的《傷心的!酚姓(qǐng)。

 。17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞20xx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

 。18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

 。19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

 。20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  (21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由20xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

 。22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

 。校鹤非笈c夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

  (女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

 。校夯ㄈ绾,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合):祝急流勇進(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!

 。ㄅ号笥褌,

 。ê希涸僖姡

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 2

  開場(chǎng)白:

  1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  2、親愛的老師

  3、親愛的同學(xué)們

  1:大家

  123、新年好

  23:新的鐘聲

  13:新的一年

  12:新的祝福

  123:新的期待

  3、20xx年是難忘的一年

  2、20xx年是收獲的一年

  123、20xx年是第四小學(xué)為之自豪的一年

  1、因?yàn)檫@一年第四小學(xué)順利通過了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查,成為沾河林業(yè)局唯一的一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。

  2、讓我們用最熱烈的掌聲慶賀我們四小人的`成功

  3、20xx年就在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)

  1、20xx年的鐘聲即將敲響

  2、回首往事,

  3、我們充滿自豪

  1、展望未來,

  23、我們重任在肩

  1:送一千個(gè)祝福,

  2、祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)

  1、送一萬(wàn)個(gè)祈禱,

  3、祈禱里有萬(wàn)語(yǔ)千言

  23:讓歡笑伴著你我,歡笑的名字叫燦爛

  23:讓溫馨伴著你我,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  1:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng) 我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  2、在這歌聲與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

  3、在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  1、在這知識(shí)與關(guān)愛筑就的四小,

  123、我們歡聚在一起。

  12:讓我們手牽手

  13:讓我們肩并肩

  23:讓我們跳起來

  1:讓我們唱起來

  23:歌唱春天

  23:歌唱未來

  123:歌唱我們第四小學(xué)校

  合唱班:校歌

  結(jié)束語(yǔ):

  1:所有的日子都來吧

  23、讓我們編織你

  2:讓我們編織,用知識(shí)的金線,

  3:讓我們編織,用燃燒的信念

  2:編成絢麗的歲月

  3:編成遐思的年華

  1:今天難忘 、難忘今天、讓過去的日子都去吧,

  23、生活中我們快樂地向前

  2:讓過去的日子如水流,

  3、讓將來的日子如拂曉

  2:愿雨里有我們的收獲,

  3:愿風(fēng)中傳我們的捷報(bào)

  1:陽(yáng)光中我為你們祝福,

  1:月光下我為你們祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 親愛的老師、同學(xué)們 聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束,但我們祝福不斷

  2、祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,

  3、祝福我們的家鄉(xiāng)更加郁郁蔥蔥,

  123、祝福我們的四小再創(chuàng)佳績(jī)

  2、祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

  3、祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂。

  123、老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 3

  。壕磹鄣睦蠋!

  張:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  。涸┑囊馑季褪切履甑牡谝惶,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

  張:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

  。壕磹鄣睦蠋

  張:親愛的同學(xué)們!

  丁:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

  張:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

  合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

  張:第一個(gè)節(jié)目是丁xx、張xx給我們帶來的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

  張:謝謝丁xx、張xx兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

  。航酉聛硎莿x同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎劉xx同學(xué)!

  張:劉xx表演得好不好?謝謝劉xx同學(xué)!

  。航酉聛頌槲覀儽硌莸氖抢顇x同學(xué),她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

  張:欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

  。赫(qǐng)欣賞xx、潘xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

  。憾嗝春寐牭摹渡峙c小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是張xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

  。簭坸x彈的古箏好不好聽?謝謝張xx同學(xué),接下來讓我們來聽一個(gè)笑話,表演者是王xx、萬(wàn)xx、xx、陶xx,有請(qǐng)!

  張:笑過之后,讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來請(qǐng)欣賞蔡xx同學(xué)的健美操表演

  。翰掏瑢W(xué)的健美操真棒!

  張:接下來請(qǐng)欣賞熊xx、楊xx、朱xx給我們講的英語(yǔ)小故事

  。盒蕾p完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來請(qǐng)欣賞楊xx的電子彈奏《小步舞曲》

  張:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

  。汉蝬x的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

  張:請(qǐng)欣賞何xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

  丁:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

  張:請(qǐng)欣賞黃xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂》

  。航酉聛碚(qǐng)欣賞邵哲洋和方xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

  張:邵xx和方xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們Pk一下,是誰(shuí)呢?

  丁:是盧xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

  張:有請(qǐng)盧xx

  丁:哪一組的'《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

  張:都好聽,下面請(qǐng)欣賞萬(wàn)奕帆的舞蹈節(jié)目《告訴我》

  。喝f(wàn)奕帆的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

  張:你去跳舞吧,我們可要講故事了

  。航酉聛碚(qǐng)欣賞周xx的故事《愛音樂的馬可》

  。航裉斓墓(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

  張:誰(shuí)呀?

  。豪顇x和陶xx啊,他們都唱《蟲兒飛》

  張:哦,那我們就瞧瞧吧,李喆禹先上!

  。航酉聛碚(qǐng)欣賞陶xx版的《蟲兒飛》

  張:哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?

  丁:我都喜歡

  張:聽了這么多好聽的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

  丁:好啊,請(qǐng)欣賞郭xx的魔術(shù)表演

  張:郭原君真棒!將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

  丁:那當(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

  張:我們還有很精彩的節(jié)目呢

  。号,是潘xx的朗誦吧?

  張:是的,請(qǐng)欣賞潘xx的朗誦《給未來一片綠色》

  。喊パ剑有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

  張:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

  。河姓(qǐng)劉xx、周xx、劉xx

  張:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

  。阂院笪页o你聽,保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

  張:哦,是桑xx啊,他唱什么呢?

  。核陌,是《哪吒鬧!!

  張:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧!!

  。鹤鹁吹睦蠋

  張:親愛的同學(xué)們!

  。盒履陰Ыo我們新的希望

  張:新年帶給我們新的快樂

  。何覀冇珠L(zhǎng)大一歲了!

  張:我們又有新的夢(mèng)想了

  。涸谛履昙磳⒌絹淼臅r(shí)刻,我們要深深的祝福!

  張:祝福老師

  丁:祝福同學(xué)

  張:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

  。鹤8K械娜

  張:祝大家

  合:萬(wàn)事如意,天天快樂!

  。涸┩頃(huì)到此結(jié)束

  張:謝謝大家!

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 4

  A:敬愛的老師:

  B:尊敬的叔叔、阿姨:

  C:親愛的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  A:天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持袁xx,

  B:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會(huì)主持吳xx,

  C:春夏秋冬,物換星移,我是晚會(huì)主持顧xx,

  D:日月如梭,光陰似箭,我是晚會(huì)主持常x,

  A:日歷又將翻開嶄新的一頁(yè),20xx年元旦如約而至,

  B:勤羊辭舊千家同喜,

  C: 頑猴鬧春萬(wàn)戶皆福,

  D: 今夜,讓我們綻放夢(mèng)想,共迎新年,唱出心中的喜悅!

  A:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪,

  B:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。

  C: 今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,

  D:三年多的小學(xué)時(shí)光,我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合,

  A:我們共生活,同學(xué)習(xí),歡慶元旦,把心中的熱情化作動(dòng)人的樂曲,唱出心中美好的祝福!

  B:我們從理解到包容,相互關(guān)心,成為好朋友,

  C:今天的我們,用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍,

  D:我們真情參與,團(tuán)結(jié)合作。

  A:家和萬(wàn)事興,402班就是我們共同的家!

  B:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),任課老師,

  C:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!

  D:在此,我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,家長(zhǎng),百忙之中來參加我們的元旦晚會(huì)!

  A:20xx年402班"夢(mèng)想啟航 想唱就唱"元旦晚會(huì)正式開始:

  B:大家說,最近有一個(gè)節(jié)目特火,同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看"奔跑吧,兄弟",今天,來一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞:趙x博和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡迎!

  A:謝謝趙x博和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),接下來請(qǐng)欣賞:xx為我們帶來的小品:招聘。

  D:非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞王梓絢為我們帶來的二胡演奏:良宵。

  A:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月。現(xiàn)在有請(qǐng)譚昊和爸爸表演詩(shī)詞朗誦:《滿江紅》。

  B:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請(qǐng)欣賞徐x泉為我們表演:楊式太極:《太極扇》

  C:謝謝徐x泉的精彩表演,同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢,請(qǐng)欣賞:xx表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹

  D:謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢(mèng)想,就勇敢地唱出來,請(qǐng)欣賞:袁一嘉、潘欣怡、陸方悅演唱的《大夢(mèng)想家》,大家熱烈的掌聲在哪里?

  C:謝謝三位同學(xué)的真情演唱,隨風(fēng)飛翔,有夢(mèng)做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請(qǐng)張x晨、徐x喆為我們送上歌曲:奔跑。

  D:謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量,讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上,勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!接下來請(qǐng)欣賞:xx,表演英語(yǔ)脫口秀:

  1、DEAR LORD

  2、FOLLOW YOUR DREAM

  3、POORGIRL

  A:謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語(yǔ)表演!同樣的舞臺(tái),不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請(qǐng)聶宜佳和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦《奮進(jìn)吧!402!》!

  B:謝謝聶宜佳爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩(shī)歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的'幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞拉丁小組合,由:

  1、帥哥單人演繹:徐xx

  2、 黃金組合:xx的,

  3、 金童玉女組合:xx,表演拉丁小組合,掌聲有請(qǐng):

  C:謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩,有唱有跳,有說有演,有各種樂器,瞧,民樂來了,請(qǐng)欣賞:楊銳涵表演古箏:瀏陽(yáng)河。

  D:優(yōu)美的琴聲帶給我們享受,這離不開她平時(shí)的辛苦付出,謝謝楊x涵,大家喜歡的小品來啦!請(qǐng)欣賞:xx、表演相聲:老頭坐飛機(jī)。

  A:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學(xué)們!接下來欣賞鄔x嬡表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來欣賞!

  B:好聽的琴聲,用心的準(zhǔn)備,今天是元旦的盛會(huì),一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。媽媽兒子齊上陣,用心來吟唱,讓我們一起懷著感恩的心,靜靜地感受這份來自心底的祝福。請(qǐng)欣賞萬(wàn)x鑫和媽媽演唱:《感恩的心》

  C:感恩的心,感謝有您!感恩今生的緣分,讓我們一起共同走過。請(qǐng)欣賞x婕、趙xx靈、張x涵、李x穎表演巴烏鋼琴合奏:《櫻花》

  D:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭?dòng)聽的樂曲合奏。好聽好看的節(jié)目一個(gè)接一下,晚會(huì)高潮不斷,接下來吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期待,請(qǐng)牢牢瑣住我們的表演者,一起來欣賞激動(dòng)人心的魔術(shù)串燒:

  1、杜xx

  2、蔡xx

  3、趙xx

  4、宋xx

  5、張xx

  A:親愛的同學(xué)們,變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們?nèi)ヒ灰煌诰。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩,這不,自編自導(dǎo)的節(jié)目來了,《譚宇當(dāng)兵》啦!請(qǐng)欣賞:xx表演的相聲:《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎!

  B:非常贊嘆我們的同學(xué)們,自編自導(dǎo),我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角 。大家都有什么夢(mèng)想?只要有夢(mèng)想,一切就有可能!請(qǐng)欣賞:xx表演的小品:《學(xué)習(xí)的夢(mèng)想》

  D:我們的生活離不開學(xué)習(xí),人的一生都需要學(xué)習(xí),謝謝五位同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,今天的我們,可以自由地釋放自己的心靈,年輕真好!好聽的音樂又來了,請(qǐng)欣賞計(jì)婕表演的笛子:《牧笛》

  A:琴聲悠揚(yáng),謝謝計(jì)x的優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,讓我們一起來放松一下,請(qǐng)隨著我們的鏡頭,一起認(rèn)真觀察江浙為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  B:生活中離不開科學(xué),科學(xué)就在我們生活中,做個(gè)有心人,我們會(huì)收獲更多,謝謝江浙的精彩表演!一朵鮮花鮮又鮮,有心想把鮮花采一采,你就能如愿以償,請(qǐng)欣賞單x淇唱歌表演:采一束鮮花

  C:美麗的鮮花需要珍惜,同學(xué)的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛的同學(xué)們蹦蹦跳跳來了,請(qǐng)欣賞街舞!表演者:xxx大家掌聲歡迎!

  B:今天的節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富!謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演!我們的家長(zhǎng)也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞:情景劇:育兒經(jīng)!表演者:王xx媽媽,袁xx媽媽,江xx爸爸,孫xx媽媽,xx媽媽,xx。

  C:謝謝智慧的家長(zhǎng)為我們帶來的感動(dòng)!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長(zhǎng)!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后是彩虹!請(qǐng)欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語(yǔ)合唱:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎!

  結(jié) 尾:

  A:難忘今宵,快樂的時(shí)光,如此的短暫,

  B:今夜的溫馨,永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫(kù),

  C: 今夜的歡歌笑語(yǔ),感動(dòng)在心間,

  D:前行的道路,依舊陽(yáng)光明媚,

  A: 讓我們一起把這份純真的友情珍藏,

  B: 讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間,

  C: 讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,

  D: 追求與夢(mèng)想,編織成一朵絢麗的花,

  A: 奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章,

  B: 歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,

  C: 成長(zhǎng)路上,你我共同見證成長(zhǎng)的奇跡,

  D: 新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好

  A:祝愿402班,在新的一年,再創(chuàng)佳績(jī)!

  B:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!

  C:祝愿大家新年快樂,萬(wàn)事如意!

  D:今天的盛會(huì)至此結(jié)束!

  A:再次祝大家:新年快樂!

  B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  C:我們明年再相聚!

  合:再見!

  全體合影!

  放音樂:相親相愛的一家人 感恩的心 難忘今宵。

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 5

  1.(開場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))

  (男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  (女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  (男女合)大家晚上好!

  (男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

  (女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  (女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  (男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  (男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

  (女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

  (合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

  (男1)xx學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

  (合)現(xiàn)在開始!

  2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上。

  是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:xxx

  3.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。

  4.近幾年來,我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出xx系xx為您帶來《好心情》

  5.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目

  幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。

  請(qǐng)出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》

  6.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》

  這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉(jiǎng)。讓我們一起來欣賞。

  7.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。

  請(qǐng)欣賞xx系帶來的詩(shī)朗誦《聲音的故事》

  8.笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!

  9、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的.喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請(qǐng)您欣賞由xxx校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》

  10.在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向的航標(biāo)。在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中,“三個(gè)代表”重要思想,就是我們黨前進(jìn)的指路明燈。走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生萬(wàn)眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞xxx校區(qū)的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》

  11.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》

  12.歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:

  《二十年后再相會(huì)》背景音樂起

  踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

  走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

  各位老師、同學(xué)、再見

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 6

  學(xué)生1:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

  (合)大家下午好!

  學(xué)生1:過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,

  學(xué)生2:我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的20xx年,

  學(xué)生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,

  學(xué)生4:展望xx年,我們更要策馬揚(yáng)鞭。

  學(xué)生1:俗話說“路遙知馬力,日久見人心”。

  學(xué)生2:我們今天的.馬肥人壯,離不開老師鞍前馬后的教誨。

  學(xué)生3:我們的每一步成長(zhǎng),都銘刻著老師的汗馬功勞。

  學(xué)生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。

  (老師致辭)

  學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀花,精彩的節(jié)目馬上開始。

  學(xué)生2:xxx同學(xué)一馬當(dāng)先,下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來的歌曲——

  (歌曲完畢)

  學(xué)生3:聽完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺了。

  學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎xxx同學(xué)的舞蹈——

  (舞蹈完畢)

  學(xué)生1:有的人,因?yàn)轳R馬虎虎,上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事,

  學(xué)生2:希望xxx同學(xué)的小品,能令大家開懷一笑,忘記今夕驢年馬月。

  (小品完畢)

  學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

  學(xué)生4:可是接下來的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。

  結(jié)束語(yǔ)

  學(xué)生1:飛向20xx年,麒麟一躍,不能十步;

  學(xué)生2:飛向20xx年,駑馬十駕,功在不舍。

  學(xué)生3:飛向20xx年,人強(qiáng)馬壯,快馬揚(yáng)鞭;

  學(xué)生4:飛向20xx年,君子一言,駟馬難追。

  (合)我們?cè)?0xx年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻,馬到功成!

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 7

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  丙:又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

  。何覀兿嘧R(shí)不過半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!

  丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

  丁:忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!

  甲:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!

  丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

  甲:來吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!

  丙:來吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!

  乙:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!

  丙:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。

  丙:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

  。汗适陆o我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

  甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的'歌曲《小螺號(hào)》。

  甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

  丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。

  丙:警察和小偷是天生的死對(duì)頭,讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:

 。ㄓ螒颍簱艄膫骰ǎ

  乙:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語(yǔ),但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者:孫知悅

  丙:生活需要?dú)g樂,一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:

  。捍蠹衣犨^雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》

  甲:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,那些外國(guó)人聽了,也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:

  甲:有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者:

  乙:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

  丙:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

  丙:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

  。核自捳f:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:

  甲:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

  (游戲:搶凳子)

  甲:在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:

  丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

  乙:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:

  。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:

  丙:下面,請(qǐng)欣賞樂器演奏!缎∫骨繁硌菡撸和魓x!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸

  甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:

  乙:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

  結(jié)束語(yǔ):

  乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;

  甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

  甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

  丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無私奉獻(xiàn)的老師們;

  丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!

  。何覀儤s耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!

  乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

  甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!

  甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

  丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

  丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

  。鹤T肝覀兊陌嗉w,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!

  合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。ň瞎

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 8

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  女1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  女1:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們迎來了令人期待的20xx年元旦。

  男2:過去的一年里,我們付出了青春,揮灑了汗水,收獲了知識(shí),懂得了成熟

  女2:在新的一年里,我們會(huì)繼往開來,再接再厲,因?yàn)槲覀兿M梢宰龅礁?/p>

  男1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  女1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  男2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  女2:今天,我們相聚在這里,讓歡樂變成海洋,讓快樂響徹云霄!

  男1:下面,我宣布:“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始

  女1:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

  男2:首先讓我們欣賞大合唱:建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》,表演者:

  男2:不知不覺中,各位20xx級(jí)的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了,我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切。

  女1:可我們來上大學(xué)究竟是為了什么,為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方?

  請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》,表演者:

  男1:成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來說都是艱辛的',我們會(huì)不停的跌倒,再不停的爬起來!然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的!請(qǐng)欣賞音樂劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者:

  女2:我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng),我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原,鋼槍緊握,戰(zhàn)刀閃閃,請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》,表演者:劉佳,吳顯慶等

  女2:你曾對(duì)我說,相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我

  男1:眼睛是春天的海,青春是綠色的河,堅(jiān)定又執(zhí)著的我們,用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌

  請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:

  男2:音樂讓你我相遇,那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空,在煙波浩渺中慢慢沉淀

  女1:音樂讓你我相知,那悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲穿過竹林風(fēng)道,在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞,請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴,鋼琴合奏《卡農(nóng)》

  女2:20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目,那一張張可愛的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人

  男2:即將過去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多,但不管已經(jīng)發(fā)生了什么,我們將來又會(huì)遇到什么,我們都不會(huì)害怕,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)

  女2:請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》表演者:

  男1:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗

  女2:我們是那樣的年輕,那么朝氣蓬勃,猶如初生的太陽(yáng),熱烈而充滿希望

  下面請(qǐng)欣賞街舞《SPEED》表演者:

  男1:新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲,但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上,又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多!

  女1:年少的我們從來不懂得父母的苦衷,如今我們已漸漸長(zhǎng)大,我們多想為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)說聲對(duì)不起!請(qǐng)欣賞小品《媽媽,我知道錯(cuò)了!》表演者:李秀輝,許浩等

  男2:相逢是一首歌,一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌

  女2:相逢是一首歌,一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母?/p>

  讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律,共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》

  男1:歡騰的鑼鼓敲起來,敲出了滿腔的喜悅和歡快,我們的生活越來越甜蜜。

  女1:喜慶的秧歌扭起來,扭出了滿腔的幸福和期待,我們的日子越來越紅火。

  下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒,表演者:

  男1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  女1:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  女2:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

  男1:明天,對(duì)于我們來說都是充滿未知的,我們心懷期待,迎接挑戰(zhàn)

  女1:明天,對(duì)于我們來說都是充滿希望的,我們擦亮雙眼,迎接未來

  男2:明天,對(duì)于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不畏艱難,永往之前

  女2:明天,對(duì)于我們來說都是充滿力量的,因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>

  合:明天會(huì)更好!

  女1:今天的文藝匯演到此結(jié)束,讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

  男2:同時(shí),很高興與各位同學(xué)度過一個(gè)愉快的夜晚,我們下次再見!

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 9

  a:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。

  b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

  合:讓我們縱聲歌唱,

  c:歌唱輝煌的xx,

  d:歌唱希望的xx,

  a:尊敬的老師。

  b:親愛的同學(xué)們。

  合:大家好!

  c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。

  d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。

  a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

  b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,

  c:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,

  d:用我們的行動(dòng),

  a:用我們的真誠(chéng),

  b:用我們的奉獻(xiàn),

  c:用我們的歌聲,

  d:共同迎接充滿希望的20xx年!

  合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

  a:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。

  b:貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》。

  c:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的'報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

  d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。

  a:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛。

  b:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

  c:在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!

  d:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》。

  a:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;

  b:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。

  c:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  d:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。

  a:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂!

  b:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

  a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。

  b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。

  d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。

  a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

  b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

  c:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  a:不管怎樣,春天孕育著未來。

  b:無論如何,少年憧憬著希望。

  c:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

  d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  b:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

  c:我們將以一顆感恩的心。

  d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明我們能做得更好!

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 10

  一、開場(chǎng)白:

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:人人有愛心,

  合:天天都開心!

  甲:置身楚才小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

  乙:置身楚才小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

  甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,

  乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

  甲:20xx年即將過去,

  乙:20xx年即將來臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在楚才這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  二、校長(zhǎng)致新年祝辭

  甲:首先有請(qǐng)

  乙:謝謝校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。

  甲:在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.楚才小學(xué)20xx年元旦文藝匯演

  合:現(xiàn) 在 開 始!

  1、男:“能上九天攬?jiān),能下五洋捉鱉”,

  女:習(xí)文練武,胸懷博大,中華武術(shù)揚(yáng)天下!請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》

  2、有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請(qǐng)欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧!》

  3、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對(duì)了,這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng),下面讓xx再帶著大家一起來溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》

  4、男:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

  女:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光;

  男:而接下來的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起,

  女:的確,健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋果,不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎?有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》!

  5、男:飛翔,一種美好的感覺,飛向夢(mèng)想,更是一種考驗(yàn)。

  女:夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。

  男:請(qǐng)聽合唱《飛向美好的理想》。

  6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開放,請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來的.舞蹈《蟲兒飛》

  7、男:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;

  女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:

  男:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待xx帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》

  13、男:xxx,你會(huì)說英語(yǔ)嗎?

  女:會(huì)

  男:那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼

  女:No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,

  男:你會(huì)用英語(yǔ)表演《十二生肖》嗎?

  女:No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)表演《十二生肖》,大家掌聲歡迎。

  男:在希望的田野上,我們播種希望,我們收獲理想

  女:在希望的田野上,我們拼搏奮進(jìn),我們展翅翱翔

  合:在希望的田野上,我們辛勤耕耘,我們放飛夢(mèng)想,我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

  請(qǐng)聽合唱《希望的田野》

  男:愛心是亙古不變的陽(yáng)光,這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲鄣男,才如此繽紛多彩,如此壯麗輝煌

  女:一個(gè)人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊我們無須迷茫

  男:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響

  女:感恩會(huì)使心境平和,會(huì)使我們感到幸福,會(huì)使生活充滿希望

  男:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

  三、結(jié)束語(yǔ):

  甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

  丙:在這里,為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;因?yàn)椋覀兪冀K相信:

  合:明天會(huì)更好!

  甲:今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 11

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛的同學(xué)們

  (合)大家下午好!

  A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  A:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

  B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

  B:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  A:學(xué)校生活既緊張又活潑, 學(xué)校生活既辛苦又快樂, 有老師的.關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么? 看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

  A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

  B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

  A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

  A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

  B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

  B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

  我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

  A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  A:我們耕耘,我們播種。

  B:我們收獲、我們憧憬。

  A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

  A:今天,我們載歌載舞。

  B:明天,我們暢想未來!

  (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 12

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  男:親愛的老師

  齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開始現(xiàn)在!

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

  女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來。

  男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

  女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 (校長(zhǎng)祝詞)

  男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時(shí)刻。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來的散文《熱愛元旦》。

  女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張子媚同學(xué)為我們帶來了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張子媚同學(xué)上臺(tái)。

  男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單艷登臺(tái)。

  女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫艷榮表演《斗嘴》。

  男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。

  女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的孫晴給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。

  男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹!。

  女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。

  男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

  女:同學(xué)們,都愛聽故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。

  男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂趣,下面就請(qǐng)劉雁、秦慶穩(wěn)帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。

  女:詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。

  男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛迪同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。

  女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。

  男:接下來有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)碛腥さ娜浒,?qǐng)欣賞。

  女:下面有請(qǐng)徐瑩瑩為大家?guī)碓?shī)歌朗誦,大家歡迎。

  男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請(qǐng)黨文龍為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕,大家歡迎。

  女:下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)碛腥さ墓适,?qǐng)欣賞。

  男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

  女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

  男、女:哎,婉瑩,我最近發(fā)現(xiàn),有些話順著說好聽,如果顛倒過來也挺有意思的,(婉瑩)我是女生(許諾)女生是我(婉瑩)我吹牛(許諾)牛吹我(婉瑩)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱文婷,朱乾磊為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。

  女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉藝等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。

  男:媽媽,一說到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過,媽媽,有你的地方就是天堂!有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)淼母枨队心愕牡胤骄褪翘焯谩贰?/p>

  女:接下來有請(qǐng)馮闖、葛福琛。李正分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!

  男:王菲的`一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)魏玉為大家演唱這首《傳奇》。

  女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)淼母栉琛赌夏酁场贰?/p>

  男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請(qǐng)魏玉。張帆等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首《感恩的心》,大家歡迎。

  女:六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)砹讼嗦,大家歡迎。

  男:五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨恫皇且驗(yàn)榧拍畔肽恪。?qǐng)大家欣賞。

  女:大家都知道相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù),它講究的是說、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽霍書磊,蔣攀為大家表演相聲《吹!。

  男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

  女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

  女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

  男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

  女:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成。

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 13

 。祝20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  (乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

 。ū航裉,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

 。ǘ。航裉,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (丙):韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  (1)(。耗阍(jīng)對(duì)我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對(duì)著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

 。2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞王同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

 。3)(乙):看完漂亮的女孩,xx同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!

 。4)(丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張xx同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請(qǐng)。

 。5)(。捍蠹蚁矚g劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)

 。ǘ。合矚g呀!不過人家正忙著參加春晚呢!

  (甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!

  (。航酉聛砭褪且娮C奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳xx、周xx良、羅xx為大家?guī)砟g(shù)表演。

 。6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫xx、張xx、王xx給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!

 。7)(丙):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

 。8)(丁):剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!

 。9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵,有請(qǐng)羅xx為我們講一個(gè)笑話!

  (10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李xx同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

  (11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們?cè)僬?qǐng)劉xx和劉xx同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!

 。12)(。耗X力勞動(dòng)過后,我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。有請(qǐng)張xx、張xx、李xx三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!

 。13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮矸潘梢幌,有?qǐng)周xx同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!

  (14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

 。ū亨拧恢溃贿^這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

  (乙):當(dāng)然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的`女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

 。ū耗敲唇酉聛恚覀兙鸵黄鹦蕾p鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

 。15)(丁):在一首動(dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉xx上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮xx上臺(tái)表演!

  看到大家表演的這么火熱,龐xx同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂幔坑姓?qǐng)龐xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

 。17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

  (甲):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

 。ㄒ遥簯涯钊f(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  (丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

 。ǘ。航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

 。祝涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

 。ㄒ遥涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

 。ū涸谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

  (。阂?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 14

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,

  女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

  男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

  女:有汗水也有掌聲,

  男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索;

  女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄;

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。

  男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望,

  女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

  男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  1、我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家?guī)砝∥璞硌荼硌,掌聲有?qǐng)。

  2、接下來請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  3、謝謝,接下來有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  4、剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  5、接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

  6、xx同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。

  游戲環(huán)節(jié):搶板凳。

  游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

  7、下來王同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  8、同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  9、下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  10、接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

  11、《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的`這首歌。

  游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜。

  兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

  12、同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx來給我們講故事吧。

  13、《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。

  14、接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 15

  大家下午好!

  我是主持人xxx,擔(dān)任班級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。我是主持人xx,擔(dān)任班級(jí)常務(wù)班長(zhǎng)。我們非常榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人,也是我們第一次擔(dān)任主持人,如果有做得不好的地方,請(qǐng)各位叔叔阿姨見諒。

  十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),積極配合學(xué)校的工作,感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。

  首先,有請(qǐng)班主任陳老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)。(感謝陳老師精彩發(fā)言)陳老師平時(shí)非常重視對(duì)我們的能力培養(yǎng),我們班的另一名常務(wù)班長(zhǎng)就像一個(gè)小老師一樣,在同學(xué)心目中很有影響力。下面有請(qǐng)常務(wù)班長(zhǎng)李欣鑫同學(xué)代表發(fā)言,請(qǐng)各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲,我們需要你們呢的鼓勵(lì)。

  是的,家庭的力量很重要,我們的成長(zhǎng)離不開來自家庭的關(guān)愛,特別是爸爸媽媽。下面有請(qǐng)彭佳媽媽來分享一下教育心得。掌聲有請(qǐng)(非常感謝阿姨的精彩發(fā)言)。ㄩ_場(chǎng)舞)《張燈結(jié)彩》

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

  甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的鼠年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。

  甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  乙:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!

  丙:在即將過去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)!钡姆结槪箤W(xué)校的面貌有了很大的改觀。

  甲:下面我宣布xx縣xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

  乙:把我們的手牽在一起,用青春的手語(yǔ)來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。

  丙:說起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險(xiǎn)、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級(jí)《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

  甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。

  乙:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。

  丙:在這快樂的'日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了……下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開來,請(qǐng)欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備

  乙:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春。在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來。下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。

  丙:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備

  甲:吉祥的風(fēng),吉祥的陽(yáng)光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)!請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

  乙:在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技做準(zhǔn)備。

  丙:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技。六年級(jí)相聲《吹!纷鰷(zhǔn)備。

  甲:接下來上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害?下面讓我們一起來聽聽六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹!,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備

  乙:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》,七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。

  丙:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧,有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。

  甲:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請(qǐng)欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。

  乙:雨,這空中飛舞的精靈。花,這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞,花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶ǎ瓴庞辛松蓜?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。

  丙:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

  甲:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。

  乙:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。

  丙:《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。

  甲:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請(qǐng)欣賞!舞蹈《m》做準(zhǔn)備。

  乙:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞?!雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請(qǐng)欣賞印度舞《m》!

  丙:美好的時(shí)光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  甲:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間

  乙:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

  丙:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。

  合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見!

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 16

  開幕詞:

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛的同學(xué)們

  (合)大家下午好!

  A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  A:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

  B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

  B:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  A:學(xué)校生活既緊張又活潑, 學(xué)校生活既辛苦又快樂, 有老師的`關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么? 看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

  A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

  B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

  A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

  A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

  B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

  B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

  我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

  閉幕詞:

  A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  A:我們耕耘,我們播種。

  B:我們收獲、我們憧憬。

  A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

  A:今天,我們載歌載舞。

  B:明天,我們暢想未來!

  (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 17

  甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們已經(jīng)迎來了一個(gè)祥和的平安夜。

  乙:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年元旦。

  甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,

  乙:新年點(diǎn)亮了我們快樂的生活。

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!

  乙:現(xiàn)在,我宣布“喜迎新年”現(xiàn)在開始!

  甲:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié),中國(guó)人常把“春節(jié)”叫做“過年”,這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。

  乙:你們知道為什么稱為“元旦”嗎?“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線!暗奔刺(yáng)從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。

  甲:你懂得可真不少呢!我們是怎樣過春節(jié)的呢?哪位小朋友愿意來說一說呢?(掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。)

  乙:關(guān)于新年還有一首詩(shī)呢!下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩(shī):元日,

  甲:一年之計(jì)在于春,新的.一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句:新年快樂!

  乙:新年是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,世界上有一些其他國(guó)家也有過新年的傳統(tǒng)呢!誰(shuí)愿意來念一念這些國(guó)家的習(xí)俗資料呢?

  甲:下面請(qǐng)全班和我一起念一念這一首詩(shī)歌《飛進(jìn)新年的大門》(生齊聲朗誦詩(shī)歌),

  乙:新年是播種的時(shí)刻,新年是希望的開始,讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚氚桑。ㄉ涣餍履陼诚耄?/p>

  甲:最后我們以一首《新年好》來結(jié)束今天的xx會(huì)吧!

  合:新年就要到來了,在新年到來之際,我們祝愿大家新年快樂,萬(wàn)事如意!

  元旦節(jié)學(xué)生主持詞 18

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的老師

  。河H愛的家長(zhǎng)朋友們

  丙:可愛的孩子們

  合:大家新年好!

  甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

  乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

  丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們附小人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

  。涸谶@片古老文明的厚土上,我們附小人繼往開來、自由翱翔

  甲:我們厚德啟智共求索

  乙:我們健體尚美同發(fā)展

  丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!

  。何覀儓F(tuán)結(jié)奮進(jìn),丹心長(zhǎng)留!

  甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

  乙:今天,讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀,攜手前行,讓明天來傾聽我們的歡笑

  丙:運(yùn)師附小20xx年歡慶元旦歌唱暨陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  丁:孩子的笑聲最是悅耳,孩子的舞姿最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們帶給大家的精彩節(jié)目《上學(xué)堂》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

  丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝這些可愛的孩子們。六年級(jí)的他們,從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童,成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)有所成。希望今天,他們因附小而驕傲,明天,附小會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來的歌曲《愛我中華》《說唱臉譜》。請(qǐng)六二班做準(zhǔn)備!

  甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽六二班同學(xué)們的深情歌唱《愛我中華》《奧運(yùn)北京》。請(qǐng)六三班做準(zhǔn)備!

  乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)們給大家?guī)淼拇蠛铣吨袊?guó)朝前走》請(qǐng)六年級(jí)四班做準(zhǔn)備!

  丁:靜靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽六年級(jí)四班給我們奉獻(xiàn)的大合唱《一二三四歌》。請(qǐng)五一班做準(zhǔn)備!

  甲:校園里,懂事的我們,是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣;是同學(xué)們的知己,是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天,這就是我們的五年級(jí)。請(qǐng)欣賞五一班給大家?guī)淼拇蠛铣哆\(yùn)師附小校歌》《保衛(wèi)黃河》。請(qǐng)五二班做準(zhǔn)備!

  乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞五二班給大家?guī)淼母枨蹲蠲利悺贰U?qǐng)五三班做準(zhǔn)備!

  。赫n間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞五三班的大合唱《哦,十分鐘》。請(qǐng)五四班做準(zhǔn)備!

  甲:睿智的談吐,從容的微笑,在班主任解老師的教導(dǎo)下,五四班的同學(xué)們會(huì)帶給大家怎樣的嘹亮歌聲,請(qǐng)大家拭目以待。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

  乙:在附小,我們已經(jīng)度過了三個(gè)年頭,我們學(xué)會(huì)了許多,知道了山南海北的遼闊,了解了五湖四海的魅力我們長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)大了的四一班的同學(xué)們奉獻(xiàn)的歌曲《紅星閃閃》《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)四二班做準(zhǔn)備!

  。和暿敲烂畹,童年是快樂的,請(qǐng)欣賞四二班帶給大家的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請(qǐng)四三班做準(zhǔn)備!

  甲:我們,深愛著我們的祖國(guó)。我們,依戀著這片熱土,請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)的大合唱《愛我中華》。請(qǐng)四四班做準(zhǔn)備!

  乙:我們擁有一個(gè)共同的家,它的名字叫中國(guó)。我們的家,我們的祖國(guó),富饒遼闊,我們的祖國(guó)有多美,請(qǐng)四四班的同學(xué)們用歌聲告訴我們。請(qǐng)五一班的同學(xué)們做準(zhǔn)備!

  。合褚豢糜酌,被園丁們悉心照料了兩年,你看,他們長(zhǎng)的多么挺拔,嫩嫩的枝芽剛剛伸出,到處是生機(jī)和活力。請(qǐng)欣賞三一班給大家奉獻(xiàn)的曲目《我們是共產(chǎn)主義接班人》《五環(huán)童話》。請(qǐng)三二班做準(zhǔn)備!

  甲:準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請(qǐng)聽三二班帶來的曲目《快樂的讀書郎》。請(qǐng)三三班做準(zhǔn)備!

  乙:站直、立正、昂首挺胸,這便是我們?nèi)嗳w同學(xué)的風(fēng)采,我們帶來的歌曲是《數(shù)新樓》。請(qǐng)三四班做準(zhǔn)備!

  丁:看,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;這嘹亮的歌聲,襯托出堅(jiān)持不懈的信念,這就是三四班的孩子們,一群陽(yáng)光燦爛的少年,一群幸?鞓返奶焓梗(qǐng)欣賞他們的合唱表演《軍歌聲聲》。請(qǐng)二一班做準(zhǔn)備!

  甲:在和老師朝夕相處的365個(gè)日子里,二年級(jí)的小朋友們懂得了許多的道理,你看,他們站的多直,笑的多燦爛。請(qǐng)聽二(一)班帶來的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》《童心是小鳥》。請(qǐng)二(二)班做準(zhǔn)備!

  乙:走進(jìn)校園,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是:學(xué)做一個(gè)堂堂正正的'人。讓我們一起來傾聽二二班全體同學(xué)的歌聲,《一撇一捺學(xué)做人》。請(qǐng)二三班做準(zhǔn)備!

  丁:年輕而朝氣的老師,帶領(lǐng)著活潑可愛的孩子,請(qǐng)欣賞二三班的歌曲《送你一片綠草地》。請(qǐng)二四班做準(zhǔn)備!

  甲:講文明,懂禮貌,你我同唱《校園禮儀要記牢》,請(qǐng)欣賞二四班的表演。請(qǐng)三一班做準(zhǔn)備!

  乙:最后上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,他們年齡最小,他們?nèi)雽W(xué)的時(shí)間最短,但在我們老師的悉心教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)!現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞一(一)班小朋友的表演,他們帶來的歌曲是《學(xué)做解放軍》《過新年》。請(qǐng)一(二)班做好準(zhǔn)備!

  。焊杪暸c笑聲連在一起,可愛的笑臉聚在一起,他就是一(二)班的小朋友們,請(qǐng)欣賞他們的歌曲《學(xué)做解放軍》《紅太陽(yáng)照山河》。請(qǐng)一(三)班的小朋友做準(zhǔn)備!

  甲:說話的聲音還是那樣的稚嫩,但稚嫩的小臉上卻滿是自信和驕傲。請(qǐng)欣賞快樂的一(三)班帶來的歌曲《學(xué)做解放軍》《娃哈哈》。請(qǐng)一(四)班的小朋友做準(zhǔn)備!

  乙:可愛的小鯉魚經(jīng)歷種種磨難,和它的小伙伴們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。請(qǐng)欣賞一(四)班帶來的歌曲《小鯉魚歷險(xiǎn)記》。

  丙:今天早上的合唱比賽到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回,下午,我們將在這里舉行歡慶xx元旦的第二項(xiàng)活動(dòng):陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)比賽。請(qǐng)全體師生準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)!

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