畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞（通用15篇）
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 1
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)！
男、女：大家下午好！
男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來，我們送走了充滿著體育氣息的xx年，迎來了20xx年！
女：回首在母校度過的這六年，使我們感慨不已！
男：xx年求學(xué)，苦樂相隨。歲月不居，天道酬勤！
女：師長的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠(yuǎn)記在我們心中，無論多少年！
男：6年里，我們相逢、相識、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。
女：在xx小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心！
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師！
男、女：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！
女：首先，有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭�。ü恼疲�
男：謝謝老師！下面有請我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話�。ü恼疲�
女：在六年的小學(xué)生活中，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，正是緣分讓我們相識相惜，往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)業(yè)各奔東西，讓我們珍惜這六年來的同窗之情吧！請聽全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》
男：十七歲，夢幻般的年齡，十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生，請聽楊欣悅為大家?guī)淼母枨妒邭q的雨季》
女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識！請聽歌曲《秋天不回來》。
男：老師，一提起這個名字，都讓我們感激不盡。是老師，讓我們學(xué)會了誠實(shí)、勤奮；是老師，讓我們從無知走向了成熟；是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業(yè)；是老師，老師，我們永遠(yuǎn)愛您！請聽詩朗誦《贊頌》
女：在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順，當(dāng)我們遇到挫折時希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請聽全體男同學(xué)合唱歌曲《大�！�
男：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢想，努力拼搏，創(chuàng)造美好的明天。請聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢帶走》
女： 六年來，我們身后總有一種力量默默支持著我們，到了初中，朋友，別害怕，我們永遠(yuǎn)為你加油！請聽歌曲《隱形的.翅膀》
男：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛，那么溫馨，那么令人留戀！請聽詩朗誦《再見了，母校》
女：我們屹立在世界的東方，祖國的明天要靠我們打拼，請欣賞歌曲《東方神娃》
男：七月我們將帶著對母校深深的眷戀，對未來無限的憧憬，告別我們的小學(xué)生活，但是我們的理想不會因此而改變，我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會改變。請欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女：我們的成長，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不禁透著老師的心血和汗水，下面請全體同學(xué)起立，為老師獻(xiàn)上我們最真誠的祝福！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
園丁--崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會上，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
男：（同學(xué)們請坐）聽了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來，讓我們一起做個游戲吧！
女： 是什么游戲呢？還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球，
我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男：祖國是我們的又一個母親，我們無時不刻不在祖國母親的呵護(hù)下成長，為了祖國的欣欣向榮，我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，為更好的建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)！請聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國》（全體同學(xué)起立）
女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
女：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍。
女：天高必將任鳥飛”，
男：讓我們一起期待，
合：明天會更好！
女：再見啦，我最親愛的母校！
男：再見啦，我最敬愛的老師！
合：再見啦，我最親愛的同學(xué)！
合：xx小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束！
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 2
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董，
b：敬愛的老師，
a：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好！
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！
a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝
合：“感恩母校，放飛夢想”xx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
a：同學(xué)們，六年里在一小這個溫暖的大家庭，我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在快樂中成長。我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對不對？
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎！
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
a：同學(xué)們，在xx小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈
a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托。
b：我們的每一個進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水。
a：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來，同學(xué)們用深情的朗誦，來表達(dá)對恩師的感謝，對母校的留戀�！抖鲙熧澑琛�
b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在xx校園，xx小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊xx帶來的《媽媽的吻》。
�。ɑ迎h(huán)節(jié)）
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么？（我們挨個采訪一下大家）
b：我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什么？
a：我來采訪一下我們的'英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
b：我來采訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
a：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福，好嗎？
a：同學(xué)們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對老師說上什么祝福的話。
b：我來采訪一下xx學(xué)，xx你想對老師說些什么？
a：我來采訪一下xx同學(xué)，xx你想對老師說些什么？
b：我來采訪一下xx同學(xué)，xx你想對老師說些什么？
a：我來采訪一下xx同學(xué)，xx，你想對老師說些什么？
a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請的b和xx同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋�逗號。
a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�新的起點(diǎn)。
b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾�，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在xx小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束！
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 3
偉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董
媛媛：敬愛的老師
偉：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
偉：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳
媛：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情
偉：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜
媛：今天是個值得慶賀的日子，
偉：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會
媛：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀
偉：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝
合：“感恩母校，放飛夢想”董口小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
偉：同學(xué)們，六年里在一小這個溫暖的大家庭，我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在快樂中成長。我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對不對？
媛：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎！
偉：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，
媛：請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們董口小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
偉：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
媛：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
偉：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到董口小學(xué)，董口小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，董口小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
媛：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈偉：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托媛：我們的每一個進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水
偉：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來，同學(xué)們用深情的朗誦，來表達(dá)對恩師的感謝，對母校的留戀�！抖鲙熧澑琛�
媛：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
�。ɑ迎h(huán)節(jié)）
偉：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的'事情，會是什么？（我們挨個采訪一下大家）
媛：我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什么？
偉：我來采訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
媛：我來采訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
偉：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
媛：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福，好嗎？
偉：同學(xué)們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對老師說上什么祝福的話。
媛：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對老師說些什么？
偉：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對老師說些什么？
媛：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對老師說些什么？
偉：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對老師說些什么？
偉：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請的媛和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》
媛：請欣賞《打靶歸來》表演者：
偉：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
媛：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋�逗號。
偉：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�新的起點(diǎn)。
媛：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾�，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
偉：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使董口小學(xué)與眾不同。
媛：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。
偉：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在董口小學(xué)茁壯成長。
媛：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
偉：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
媛：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
偉：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
媛：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
偉：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)董口小學(xué)生。
媛：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！
合：祝福我們董口小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束！
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 4
一、活動開幕詞：
甲：我們帶著滿懷的希望，
乙：我們帶著美好的憧憬，
甲：我們帶著相聚的欣喜，
乙：我們帶著離別的寓意，
甲：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個美好而難忘的時光。
乙：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
甲：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
乙：將來的歲月將在這一瞬間展望。
甲：讓我們拉開心靈的幡幔。
乙：用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)。
合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
二、感恩活動：
甲：感恩的心，
乙：感謝有你。
甲：花開花落，
乙：只因?yàn)橛心恪?/p>
甲：我們歡聚在這里，
乙：為了感恩聚集在一起，
甲：六年的相聚，
乙：我們打下了深刻的情誼，
甲：下面讓我們進(jìn)行本次活動的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻。
乙：請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的.感恩墻上！
甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。
三、請班主任陳老師致辭：
合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師。
乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞。
合：讓我們掌聲歡迎！
甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師。
乙：下面，讓我們掌聲歡迎。
四、學(xué)生表演活動：
甲：還記得第一次跨進(jìn)校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們
乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理。
甲：6年的今天我們已經(jīng)長大，
乙：即將告別這里。
甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們，
乙：用心去聽我們感恩的心。
甲：那是我們包含深情的感謝，
乙：謝謝您我們親愛的老師。
甲：老師，請你坐好。
乙：看一看我們的風(fēng)貌。
甲：魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具。
乙：是��！今天，我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己。
五、再見：
甲：我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀。
乙：那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底。
甲：校園的小路也有我們深深地記憶。
乙：請聽歌曲走在鄉(xiāng)間的小路上。
甲：還記得燈下我們奮筆疾書的樣子。
乙：還記得每一個深夜我們?yōu)榱丝荚嚩幔?/p>
甲：那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢實(shí)現(xiàn)。
乙：還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎？
甲：那是撥云見日般的力量。
乙：它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后。
甲：6月注定離別的季節(jié)。
乙：我們相聚在陌生是分手在熟悉后。
甲：不要讓淚光閃爍。
乙：我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑。
甲：再見不是悲傷地詞語。
乙：我們是為了夢想了而離開。
合：再見我敬愛的老師，再見我親愛的母校，再見我可愛的同窗，再見注定再見。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 5
主持人開場白：
小李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
小夏：親愛的老師和同學(xué)們，大家
合：晚上好！
小李：這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場，歡迎各位的到來！
小夏：首先，向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
第一部分
小李：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關(guān)，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都；
小夏：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原；
小李：也是那一年的夏天，焦急的等待過后，印有“xxx大學(xué)”字樣的錄取通知書，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中；
小夏：也在這一年的夏天，我們從校長的手里莊嚴(yán)地接過象征收獲的學(xué)位證書，然后把它和畢業(yè)證書一起放進(jìn)早已收好的行囊；
小李：每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
小夏：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
小李：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦夭賵錾峡盏臅r候，也就意味著又有一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起；
小夏：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航！
第二部分
小李：多少癡心迷醉的日夜，
小夏：多少臥薪嘗膽的`朝夕，
小李：多少成功失敗的淚水，
小夏：多少放歌青春的感慨；
小李：在畢業(yè)的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
小夏：在畢業(yè)的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
小李：在畢業(yè)的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
小夏：在畢業(yè)的晚會上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫動人的篇章。
小李：在畢業(yè)的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負(fù)理想。
小夏：在畢業(yè)的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風(fēng)雨陽光，也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。
第三部分
結(jié)束語：
小李：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運(yùn)動場上沸騰著熱血。
小夏：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
小李：讓我們彼此真誠的祝福，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中，你會因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！
小夏：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
小李：我們不會忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們；
小夏：我們不會忘記，那些榮校報(bào)國、矢志不渝的學(xué)子們；
小李：我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息，獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn)；
小夏：我們更不會忘記，所有堅(jiān)定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！
小李：再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢；
小夏：再見了，我那場輕舞飛揚(yáng)，談笑歡歌的少年游；
小李：再見了，我的老師，我的同窗；
小夏：再見了，我的母校，我的xxx大學(xué)；
小李：期待吧，朋友們，當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，
小夏：當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，
小李：讓我們深情的告訴他們，我們曾經(jīng)，也是湖大人！
合：我們永遠(yuǎn)，都是湖大人！
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 6
A：我們帶著滿懷的希望，
B：我們帶著美好的憧憬，
C：我們帶著相聚的欣喜，
D：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
AB：過去的時光將在此刻復(fù)活，
CD：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
A：用舞姿,
B：用歌聲,
C：用掌聲,
D：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
A：xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
串詞：
1、6年的時光彈指一揮間即逝
還記得第一次跨進(jìn)校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理
6年的今天我們已經(jīng)長大
即將告別這里
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
用心去聽我們感恩的心
那是我們包含深情的感謝
謝謝您我們敬愛的老師
謝謝你們我們可愛的同學(xué)
2、我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀
那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底
校園的小路也有我們深深地記憶
3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子
還記得每一個深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>
那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢實(shí)現(xiàn)
還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎
那是撥云見日般的力量
它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后
4、高歌之后我們即將離別
牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖
5、7月注定離別的季節(jié)
我們相聚在陌生是分手在熟悉后
不要讓淚光閃爍
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑
再見不是悲傷地詞語
我們是為了夢想了而離開
再見我敬愛的老師
再見我親愛的母校
再見我可愛的同窗
再見注定再見
6、今天我們即將要分別，今天的分別是為了明天的相聚，希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，讓我們忘記悲傷，揮別淚水，先來……
7、校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我們幸福和快樂的成長，美麗的`環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上
8、我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。年輕真好，再多的傷痛和孤單也不怕，因?yàn)槲覀兌加须[形的翅膀
9、我們奔跑，因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍，因?yàn)槲覀兂錆M激情;我們歡呼，因?yàn)槲覀兓盍λ纳�，我們吶喊，因�(yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻�。請欣賞下一個節(jié)目
10、青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
完結(jié)篇
A：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
B：我們終于要說再見了，
C：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
D：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
A：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
B：我們不會忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識和力量的殿堂。
C：真地該說再見了，
D：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!
AB：祝福老師青春常在!
CD：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
A：最后，讓我們一起唱起xx這首歌。
結(jié)束語：
A:在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束
B:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛
C：祝各位老師身體健康、工作順利。
D：祝親愛的同學(xué)們百尺竿頭，再上高峰
合：20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 7
主題：母校老師永遠(yuǎn)在我心中
開場白：（背景音樂《畢業(yè)歌》）
同學(xué)們，三年前，當(dāng)你們踏入北中校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學(xué)們，老師們，此時此刻，我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華，我們無悔于北京路中學(xué)初三年級部這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應(yīng)該為自己而自豪！
現(xiàn)在我宣布：淮安市北京路中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請全體起立，奏國歌！《國歌》
禮畢，請坐下！
首先，我介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo)。
今天的會議有這樣幾個議程：
1、宣布撤銷處分決定和畢業(yè)生名單，
2、頒發(fā)畢業(yè)證書。
3、畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、教師代表發(fā)言。
5、獻(xiàn)花。
6、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、典禮結(jié)束。
一、大會第一項(xiàng)：請德育處潘主任宣布“關(guān)于撤銷徐海順等22名同學(xué)的處分決定”和“關(guān)于準(zhǔn)予王鑫等910名同學(xué)初中畢業(yè)的決定”。大家歡迎。
二、下面頒發(fā)畢業(yè)證書：請各班班長按班級順序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請主席臺上領(lǐng)導(dǎo)為我們初三同學(xué)頒發(fā)證書�。ū尘耙魳贰堕L亭外，古道邊》）
順序是：依次從（1）班到（16）班。
讓我們以熱烈的掌聲對大家能順利畢業(yè)表示祝賀。
三、同學(xué)們，三年北中的生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。畢業(yè)了，我們每一個同學(xué)都會有很多的話要講，有很多的心情要表達(dá)。下面就請畢業(yè)生代表初三（12）班裘星宇同學(xué)發(fā)表她的感慨。（背景音樂裘星宇發(fā)言）
四、三年來，我們?nèi)w師生風(fēng)雨同舟，一起走過了1000多個日子，度過了一個又一個風(fēng)風(fēng)雨雨。培育大家三年的老師們又有什么心情呢？下面請感動北中20xx年度人物、初三語文備課組長崔學(xué)華老師和初三（6）班班主任梁剛老師代表全體老師《說說我們的心里話》。（背景音樂老師講話）
首先請崔老師說說心里話；
再請梁剛老師說說心里話。
五、班主任也許是世界上最小的主任，但同時又是最重要的主任；老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡、也很普通，但同時又是最最重要的`一份事業(yè)。教室里，食堂中，寢室里，運(yùn)動場上，甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點(diǎn)外，都留下他們似乎永遠(yuǎn)不知疲倦的身影，我想，我們每一個人都不會忘記、也永遠(yuǎn)不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影！在即將畢業(yè)之際，我們最難忘記的可能就是班主任老師，最想表達(dá)的就是我們心中的感激之情。下面就請我們初三優(yōu)秀的班主任代表和教師上臺。請我們各班班長為我們敬愛的班主任和老師獻(xiàn)花，給他們以激情的擁抱、表達(dá)我們最誠摯的謝意和敬意�。ū尘耙魳方o班主任獻(xiàn)花）
1．先請各班班主任上臺接受鮮花；
2．各班班長代表班級同學(xué)說一句臨別感言；
3．語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史老師上臺接受鮮花；（16人）
4．物理、化學(xué)、政治、體育、微機(jī)老師上臺接受鮮花。（18人）
六、同學(xué)們，三年，在人生長河中只是短暫的一瞬。三年前，當(dāng)你跨進(jìn)北中大門的時候，是否曾有過猶豫，有過彷徨？如今，你已從那單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、具有較高文明修養(yǎng)的一代青年！我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體同志也為你們順利畢業(yè)感到由衷的高興。下面我們就有以熱烈的掌聲有請校長施玉明同志給我們作畢業(yè)講話。
各位老師、各位同學(xué)，施校長的講話寄予了大家莫大的希望！他要求我們追求真理、追求真誠、追求真情，情深意切，期望殷切，是我們?nèi)w北中人對你們深深地掛念和永遠(yuǎn)的祝福。
七、老師們、同學(xué)們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會，我們北京路中學(xué)5400多名師生為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們一帆風(fēng)順�。ū尘耙魳贰蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》）
讓我們同唱《畢業(yè)歌》，一起追求卓越，走向輝煌，走向更加燦爛的明天！讓我們盡情揮灑青春的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和你們的班主任、你們的科任老師好好的道個別！讓我們《二十年之后再相會》�。ū尘耙魳贰抖曛笤傧鄷罚�
歡迎常回家看看！
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 8
序曲
A：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，
B：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
C：當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑，
D：當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。
A：我們帶著滿懷的希望，
B：我們帶著美好的憧憬。
C：我們帶著相聚的欣喜，
D：我們帶著離別的惆悵。
合：我們一同走進(jìn)這個金色的六月。
A：六月是火熱的季節(jié)，
B：六月是歡樂的季節(jié)，
AB：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
C：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，
D：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
CD：讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn)，讓過去的時光在此刻回歸。
A：用舞姿,
B：用歌聲,
C：用掌聲,
D：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，
為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
A：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
第一樂章 成長足跡
A：六年前我們懷著彩色的.夢想，來到xx小學(xué)，
B：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長。
合：今天，我們要把最精彩的自己在記憶中定格。
A：首先請欣賞六年級的保留節(jié)目《國學(xué)經(jīng)典誦讀》
C ：將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，
D：節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。
C：讓我們感受到春天的氣息，
D：讓我們看到春天的希望。
C：請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞《春曉》。
A：忘不了咬鉛筆桿的煩惱，
B：總有那做不完的習(xí)題試卷，
A：耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑
B：眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。
A：這都是因?yàn)橐荚嚒?/p>
B：下面請欣賞小品：《考試風(fēng)云》
表演者：六三班 吳芷萱、吳子怡、李可意、胡雪。
C：朋友是春天的雨 滋潤你的心田
D：朋友是夏日的驕陽 熱烈而又燦爛
C：朋友是秋天的風(fēng)，溫柔而富有詩意
D：朋友是冬天的雪，晶瑩而又純潔
C：請欣賞男生小合唱《朋友》表演者：六二班謝帥等
A：急促又富有動感的節(jié)奏
B： 活潑而又充滿生氣的旋律
A：生命的魅力在這里揮灑，
B：昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。
A：現(xiàn)在請欣賞《爵士舞》
表演者：陳思怡、黃晨曦、張奇等。
C：你什么時候上醫(yī)院？
D：當(dāng)然是生病的時候。
C：你見過沒病的時候也上醫(yī)院看病的嗎？
D：這不是有病嗎。
C：哈哈，請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。
第二樂章 師恩難忘
A：老師是辛勤的園丁，
B：我們是茁壯成長的幼苗，
C：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
D：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A：全體起立，行禮（行少先隊(duì)隊(duì)禮）請跟著我說，"老師辛苦了！我們會永遠(yuǎn)記住您！"（全體同學(xué)）請坐。
C：像孩子依賴肩膀
D：像眼淚依賴臉龐
C：像詩人依賴月亮
D：像海豚依賴海洋
C：我是你心目中的天使
D：你是我生活中的天堂
C請：欣賞女聲合唱《天使》
表演者：六二班：賀子怡等
A：落葉在空中旋舞，譜寫一曲感恩的樂章，
B：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，
A：白云在蔚藍(lán)的 天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
B：那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩
A：因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纾?/p>
B：因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤?/p>
A：讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》.
表演者：六三班 謝萍、孫奧、王卿青。
C ：洪湖水啊浪打浪，風(fēng)拂蓮花魚米香。
D：這是農(nóng)民眼中的洪湖
C：長煙漠漠平川隱，老樹離離茅屋遮。
D：這是詩人吟誦的洪湖
C：極目疑無岸，扁舟去渺然。
D：這是畫家筆下的洪湖。
C：那么，音樂中的洪湖又將如何演繹？
D：請欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。
表演者：六一班 宋一葭
A：相聲小品，學(xué)說逗唱，
B：針砭時弊，愉悅身心。
A：請欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《 團(tuán)支書的講話 》
第三樂章 感恩母校
A：親愛的母校啊，
B：你是我們成長的搖籃，
A：在你慈愛的懷抱中，
B：我們幸福地度過了六個春夏秋冬。
A：春天，我們聆聽你的鳥語花香；
B：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
C：秋天，我們采摘知識的果實(shí)；
D：冬天，我們擁抱你的寧靜。
A：下面請欣賞詩朗誦《校園青青》
表演者：六二班：關(guān)麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡
C：動身千里外，心自成一脈，
D：或許隔窗望 夢中佳境在 。
C：請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》
表演者：六三班吳玉凡、羅靜。
A： 綠葉在清風(fēng)中吟唱，
B：蜻蜓在晚霞中飛翔
A：明快的節(jié)奏，拍打在少年的心田，
B：激昂的號角，飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂。
A：請欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》
表演者：楊宇軒、吳德旭、吳桐
C：我喜歡趙本山，
D：我喜歡宋丹丹，
C：我聽過馮鞏牛群搭檔的小品，
D：陳佩斯與朱思茂的小品我常見，
C：我們六一班也人才輩出，他們的小品可以與之媲美，
請欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。
第四樂章 依依惜別
A：記憶的長河中，我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花，
B：未來的天空里，回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞
C：我們不會忘記老師，為了我們的成長而耕耘的辛勤；
D：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；
A：我們不會忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，這給予我們知識和力量的殿堂。
B：我們不會忘記，這流金的歲月，如海的師恩
C：請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者：六年級合唱隊(duì)
D：再見了，敬愛的老師！
A：再見了，親愛的同學(xué)！
B：再見了，最親愛的母校！
AB：祝福老師青春常在！
CD：祝福同學(xué)前程似錦！
合：祝福母校桃李滿天下！
A：最后，讓我們一起齊唱《送別》這首歌，告別母校。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 9
開場詞：
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xx城南小學(xué)05級4班xx晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳亮泓，你還記不記得去年為我們帶來精彩的相聲表演的那群演員？
陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能��！聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準(zhǔn)備一展身手。
鄭：下面掌聲有請xx為我們帶來相聲——xxx。
金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論�；仨懺诙�。
虞：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由xxx帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)�，F(xiàn)在想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手xxx，奧數(shù)達(dá)人xxx，繪畫好手xxx
虞：接下來請欣賞高音女王xxx的天籟之音。
陳：xxx的歌聲真是美妙，在場的'來賓都沉醉了，現(xiàn)在請欣賞xx的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實(shí)佩服xxx的高超技藝，大提琴手xx和鼓手xxx也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈��！
虞：接下來讓我們看看xxx和xx兩位同學(xué)如何《“巧”對古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
虞：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……
鄭：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金：也許我們不能預(yù)測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。
虞：接下來請欣賞xxx這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么？
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻(xiàn)丑了
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔xx。
陳：我們已經(jīng)舉辦過許多班隊(duì)活動了，但大家總是拘泥于一種形式，現(xiàn)在，xx她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領(lǐng)巾，美麗的笑臉，美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次成功，第一次學(xué)會寬容，第一次學(xué)會長大……
金：在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話——“謝謝”。謝謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露；謝謝老師，像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學(xué)，與我們手拉著手，無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后，當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉……
齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
結(jié)束語：
鄭：今晚歌如潮
陳：今晚花似海
虞：今晚是歌舞的海洋
金：今晚是我們的盛會
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇。
虞：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁
齊：20xx年城南小學(xué)05級4班xx晚會正式結(jié)束！
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 10
甲：尊敬的各位老師們
丙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個六一兒童節(jié)！
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ，
�。毫率瞧压h下的季節(jié) ；
丙：而我們也已經(jīng)六年級了。
�。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個有意義的童年吧！
乙：xx市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
丁：慶六一聯(lián)歡會
合：正式開始
丙：下面請欣賞由
�。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝��！
丙：沒錯！
�。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子！
丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
�。合旅嬲埿蕾p
甲：在三年級時��！我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了
乙：沒錯，經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦！
甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲：親愛的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起，
乙：翻開新的一頁日歷，
甲：我們感到無限欣喜，
乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲：下面請欣賞
丙：新世紀(jì)的太陽是我們的，
�。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請欣賞
甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié) ，
丁：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請欣賞
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了！即將要走向青少年了！
乙：沒錯，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段，是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎？還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢？
甲：是��！就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧！下面就請欣賞
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師！
�。鹤屛覀冇酶杪暢鰧δ銈兊木匆�！ 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：下面請欣賞
�。�6年，彈指一揮間。時間抹去了我們當(dāng)時多少的印記，歲月給我們帶來多少新的閱歷呢
乙：這6年的時間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙：無論時光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關(guān)注著你。
甲：下面請
丙：每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措；
乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的.回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛而斑斕；青春的歲月，因夢想而美麗！
丙：下面請欣賞
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙：又似一潭秋水,滾滾東流。短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的
�。寒�(dāng)種子破土而出的時候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著，所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲
丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎？
甲：下面請欣賞
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動聽。
丙：童年的生活最最幸福。
�。何覀冊赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠嫻P
甲：去描繪燦爛的明天！
乙：用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律
丙：去憧憬美好的未來！
丁：下面請欣賞
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會最后的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，
丁：那窗明幾凈的教室，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧！
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌！
丁：讓我們一起拼搏在這童年最后的時光！
甲：六（六）班 聯(lián)歡會
合：到此結(jié)束！
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 11
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開奇妙的翅膀
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
合：六年了，美好的六年啊
乙：友愛家長們，同學(xué)們
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放幻想！
合：大家〔上午/下午〕好
乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教育下茁壯成長
甲：在這燦爛的季節(jié)里
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上
乙：在這明媚的陽光下
乙：六年組的'老師，她們慈愛仁愛，像媽媽一樣！
甲：秀麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用真誠的愛心包涵我們的無知
乙：年少的xx小學(xué)兒童正預(yù)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
合：六年了，幸運(yùn)的六年啊
乙：感動于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血
乙：聽諄諄的教導(dǎo)銘刻在我們心中的烙印，是那么清楚，那么綿長。與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到
乙：真誠地說一聲：“感謝您，老師！感謝您，母校！”
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航，
甲：友愛的同學(xué)
甲：我們滿懷傲慢，因?yàn)槲覀兪莤x小學(xué)的孩子
乙：友愛的伙伴
乙：我們充滿盼望，因?yàn)槟感＝o我們插上了騰飛的翅膀
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光
甲：讓我們胸懷幻想，創(chuàng)造一個美妙的前程
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起玩耍，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
乙：讓我們牢記校訓(xùn)，永久為母校爭光！
甲：今日，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
甲：xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，
乙：今日，就讓我們一起渡過臨別前的快樂時光
乙：老師們，同學(xué)們，再見！
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 12
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
甲：我們帶著滿懷的希望
乙：我們帶著美好的憧憬
甲：我們帶著離別的寓意
乙：我們帶著相聚的欣喜
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
甲：讓我們打開心靈的窗戶
乙：用歌聲，用掌聲，用我們最美好的祝福！
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
乙：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧！
甲：讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》
乙：聽完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧！
甲：聽，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
乙：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
甲：有個謎底：最快又最短，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？
合：時間
乙：時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，曉雨同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
甲：現(xiàn)在，有請曉雨同學(xué)上場！
甲：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光，讓我們對未來的`憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。
乙：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎？
甲：盛夏已經(jīng)到來，在這炎熱的天氣里，希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
乙：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
甲：請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。
乙：今年夏天是個離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛的同學(xué)們道別，與母校、老師揮手告別，說一聲再見。
甲：請大家好好聽聽《再見》這首歌，有請謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。
乙：馬上就要和小學(xué)說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學(xué)語的我們，就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧！
甲：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂！
乙：今天歌如潮
甲：今天花似海
乙：今天是歌舞的海洋
甲：今天是我們的盛會
乙：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
甲：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇。
乙：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
甲：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。
齊：20xx小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。
齊：謝謝大家！
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 13
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜：各位教師。
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好�。ň瞎�
張：首先歡迎各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐來xxx觀看慶祝畢業(yè)生晚會，接下來讓我們認(rèn)識一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎xxx校長為大家講話！
卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感激xx校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
楊：為了這場晚會，所有有幸參與這場晚會演出的xxx，xxx級的同學(xué)們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準(zhǔn)備；
宋：為了這場晚會，他們犧牲了自我中午的休息時間，放棄了自我周末出游的打算，在xxx認(rèn)真的彩排；
卜：我們的目的僅有一個，就是想把自我在舞臺上的一面展現(xiàn)給各位xxx級的學(xué)哥學(xué)姐們，因?yàn)槲覀兠靼祝@場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張：今晚的xxx屬于xxx級的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場專為你們而設(shè)的晚會，但同時也是你們在xxx欣賞到的最終一場晚會。
楊：此時此刻，我們的心境和各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在xxx級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在xxx的生活，而三年后的今日，各位又將在xxx，xxx級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在xxx的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學(xué)生會的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了很多貢獻(xiàn)；有的加入自我感興趣的社團(tuán)，并成為其中骨干；還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自我心中的那份夢想而努力奮斗。xxx三年中，大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。
張：可是有一個地方，卻是我們每一天都會去的，那就是自我的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班團(tuán)體，有一種關(guān)系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而構(gòu)成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。期望我們今晚的這場晚會能夠幫忙各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的xxx時光。
卜：接下來請大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶，表演者xxx，xxx，xx。
張：請欣賞。（齊鞠躬，退場）
結(jié)束語：
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐說說自我的學(xué)習(xí)，對未來的迷惘，甚至是感情上的`困難，但就是不想說再見，也難說再見。
卜：但我們又不得不說再見，再見是為了更好的相見，各位學(xué)長學(xué)姐離開xxx后應(yīng)對的將是一個廣闊的并且充滿機(jī)遇的世界，相信xxx級的學(xué)長學(xué)姐們會在未來這個全新的世界里取得更大的成就。
楊：可是別忘了�；丶铱纯矗瑇xx永遠(yuǎn)是你們的一個家，即使我們再無機(jī)會相見，我們也會用qq，或信息，或電話或郵件的方式互致問候，使我們的距離不會太過遙遠(yuǎn)。
宋：感激各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨，感激各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐們的陪伴，感激廣播站的同學(xué)們在后臺的默默堅(jiān)守，感激院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。xxx學(xué)院歡送xxx級慶祝畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。祝大家晚安，祝各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐們前程似錦，萬事如意。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 14
玥：親愛的老師、同學(xué)們：
航：尊敬的各位家長：
合：大家上午好!
玥：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
航：在實(shí)驗(yàn)的校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里，我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!
玥：今天，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
航：xx小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會――
合：現(xiàn)在開始!
航：金杯銀杯斟滿酒，生長雙手舉過頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū)，我們都是能歌善舞的小姑娘。請欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》，讓我們用舞蹈對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
玥：從入學(xué)時懵懂無知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年，每一分成長都浸潤著老師、家長的濃濃心血。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請欣賞手語表演《感恩的心》，表演者：王、劉、陳。
航：在充滿溫馨的校園里，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱;有對生活的激情，更有對未來的渴望;這段歲月，如流水悠悠，將永遠(yuǎn)銘記我們心中。請欣賞詩朗誦-《有一段歲月叫小學(xué)》表演者：于
玥：童年，是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年，是一首詩，充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲，帶著我們憧憬，飛向遠(yuǎn)方。請欣賞，邱岳為我們帶來的歌曲《蟲兒飛》
玥：我們是祖國的希望，展開翅膀，我要飛上藍(lán)天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩。我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。
玥：表達(dá)快樂用什么?
航：就是打起鼓來，敲起鑼，高高興興唱起歌唄!
玥：哈，這可也不一定哦，今天這鼓可不用打嘍!請欣賞，馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》。
航：每一段青春，都流淌著青澀的記憶，每一段歲月，都洋溢著飛翔的夢想!請欣賞關(guān)、王為大家表演的詩朗誦――《蝴蝶在心里飛》
航：xx年的夏天，快樂女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉，現(xiàn)在由我們班的快樂女生：王、包把這首歌帶給大家，也把快樂帶給大家!
航：同學(xué)們，剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請欣賞舞蹈《nobody》，表演者：劉、李、劉、張、任。
航：看罷女生們的表演，我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看，小博士李已經(jīng)沉不住氣了，那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》，請欣賞!
玥：李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看，叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛的，那不是愛情》，請欣賞!
航：哎，玥，咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?
玥：噓，這可是個秘密，他還不讓說呢。
瞧：他和徐來了，就讓他們自己揭曉吧。
航：荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，自古便被譽(yù)為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請欣賞詩朗誦-《荷》，表演者：李
玥：航，你英語怎么樣?
航：還行
玥：那我考你一個單詞，sorry是什么意思?
航：嗐，我還當(dāng)有多難呢，這個呀，不會英語的人也都知道，對不起唄，常聽常說呀!
玥：那你聽過唱嗎?今天呀，李鵬把它唱到了歌里。請欣賞歌曲《sorry》。
玥：我們班有一對姐妹花，誰也不能將她們分開，就像左手和右手，彼此感受團(tuán)結(jié)的力量，有方向，有決心，有節(jié)奏，共同進(jìn)步。請欣賞歌曲-《左手右手》，表演者：王、包
航：同學(xué)們，看過西游記嗎?想必大家都認(rèn)識唐僧師徒吧，今天，他們來到了現(xiàn)在的禮儀山，他們能否闖山城關(guān)呢 ?請看接下來的小品表演《西游記》 表演者：于、溫、司馬、王、劉
航：玥，你喜歡聽小提琴嗎?
玥：哎呀，我特喜歡。我覺得那是世界上最動聽的音樂，那個詞怎么說的?對了，天籟之音。
航：今天呀，你算來著了，咱們班有兩個小提琴高手，下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請欣賞小提琴聯(lián)奏：《小河流水》，表演者：謝，《牧羊姑娘》表演者：秦
航：我最愛看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!
玥：看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn)，咱們班就有兩個魔術(shù)大師啊!看，他們來了。請欣賞王、司馬表演的魔術(shù)。
玥：說到玩，那是誰都比不過我們班男生，看，幾只悠悠球，在他們手里都像跳動著的`青春火焰。請欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者：林、王、董、李
航：我們是神州大地的希望，我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連。請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：耿 張
玥：少年讓祖國充滿希望，中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒�。請欣賞耿為我們帶來的古詩朗誦《觀滄�！�
航：快畢業(yè)了，有一張表格千萬別忘記填寫。請欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者：張、呂
玥：相遇猶似昨天，分別即在眼前。
航：回想起一起走過的日子，心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不舍!
玥：不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;
航：不舍下課追逐打鬧的日子，最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
玥：讓我一起唱響《畢業(yè)歌》，重溫最美好的童年!
玥：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
航：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
玥：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
航：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
玥：各位同學(xué)，
航：老師、家長：
合：讓我們放飛希望，祝大家明天會更好!
玥：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 15
開場詞：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
忻：我們帶著滿懷的希望
婧：我們帶著美好的憧憬
婧：我們帶著相聚的欣喜
忻：我們帶著離別的寓意
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
忻：讓我們打開心靈的窗戶
婧：用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福！
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧！
忻：讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》
婧：聽完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧！
忻：聽，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
忻：有個謎底：最快又最短，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？
合：（時間）
婧：時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，曉雨同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻：現(xiàn)在，有請曉雨同學(xué)上場！
忻：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光，讓我們對未來的.憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎？
忻：盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛的同學(xué)們道別，與母校、老師揮手告別，說一聲再見。
忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌，有請謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。
婧:馬上就要和小學(xué)說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學(xué)語的我們，就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧！
忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!
結(jié)束語：
婧：今天歌如潮
忻：今天花似海
婧：今天是歌舞的海洋
忻：今天是我們的盛會
婧：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇。
婧：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。
齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。
齊：謝謝大家！
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