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朗誦比賽主持詞

時(shí)間:2024-07-23 08:51:49 主持詞 我要投稿

朗誦比賽主持詞【薦】

  主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的朗誦比賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

朗誦比賽主持詞【薦】

朗誦比賽主持詞1

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。此時(shí)此刻,我們迎來了期盼已久的詩(shī)歌朗誦比賽,讓我們?cè)谶@里為青春頌歌。

  讓青春飛揚(yáng),化作一首不悔的詩(shī);

  讓青春飛揚(yáng),譜寫一段華麗的篇章;

  就在此時(shí),就在這個(gè)舞臺(tái),讓青春飛揚(yáng),讓青春綻放。

  下面我來宣布,“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽正式開始!

  亡國(guó)之痛,喪夫之哀,孀居之苦,凝聚心頭,無法排遣,她和著血淚寫下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來讓我們一起來欣賞由一號(hào)選手付思斯同學(xué)帶來的《聲聲慢》。

  今天,歷史,未來將有我們焊接,時(shí)代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的`起跑線上,大唱祖國(guó)的贊歌,因?yàn)槲覀兪侵腥A少年。接下來讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳,余雪四人帶來的《中華少年》。

  “那河畔夕陽中的金柳”,飽含著志摩對(duì)康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》把時(shí)間定格在那揮手的瞬間!接下來讓我們跟著二十五號(hào)選手余志強(qiáng)的步伐,一起走進(jìn)讓徐志摩魂?duì)繅?mèng)繞的康橋。

  一句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!钡莱隽嗽S多當(dāng)代豪杰的心聲,湘江河畔,一代偉人,唱出了壯志的豪情!下面我們一起來欣賞領(lǐng)袖人物毛澤東當(dāng)時(shí)的風(fēng)采。有請(qǐng)四十號(hào)選手余文靜為我們帶來的《沁園春雪》。

  結(jié)尾:此時(shí)我們?yōu)榍啻阂髡b;此刻,我們讓青春飛揚(yáng)。

  這是溫馨的時(shí)刻,深情朗誦表示著誠(chéng)摯的友誼;

  這是激動(dòng)的時(shí)刻,各位學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采;

  這是多彩的時(shí)刻,青春的火花在這里迸發(fā)!

  本次活動(dòng)已接近尾聲,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)出席本次活動(dòng)的各位評(píng)委之致以衷心的感謝,也希望在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,開開心心地度過每一天!

  “飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽到此結(jié)束,謝謝大家。

朗誦比賽主持詞2

  開場(chǎng)白

  a:十年,不缺乏感動(dòng)

  b:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意

  a:十年,不缺乏贊美

  b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓

  合:我敬愛的黨,我喜愛的母校

  a:這里,有我們沉默的心弦

  b:這里,有我們紛飛的思緒

  a:這里有我們的詩(shī),我們的笑,我們的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

  b:這里有我們的歌,我們的樂,我們的厚實(shí)的沉甸的收獲。

  a:愛黨,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明

  b:愛校,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意

  a:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁

  b:感恩的表白,正是歌的飛躍

  a:春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!

  b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!

  a:讓我們用真實(shí)的行動(dòng)慶祝黨的十八大勝利召開,謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨偉大功績(jī),

  b:用真摯的情感愛我校園 ,喜迎建校十周年的到來,抒發(fā)xx寬厚情懷。

  合:下面我們宣布電白xx學(xué)校"黨風(fēng)朗朗xx情"主題朗誦比賽現(xiàn)在開始!

  閉幕詞

  a:黨,你醇原我的感動(dòng),

  母校,你致密我的情感。

  b:你們播下幸福與愛的渴望,

  在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁

  a:在我們的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

  b:在我們羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托

  a:與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最深的'鑲刻

  b:愛黨,有時(shí)并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋

  a:愛校,有時(shí)并不需要表達(dá),優(yōu)異的成績(jī),是最好的慰籍

  b:是這愛成為生活的原素

  a:是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律

  b:你,將恒久地為我們升起那信仰的大旗

  a:你,將亙古地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火

  b:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實(shí)

  a:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力

  合:讓我們把愛灑向黨,灑向校園

  讓她們更加青春美麗!

  a:真誠(chéng)祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人步向更燦爛的明天!

  b:祝愿中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民走向更輝煌的未來!

  合:祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,為xx再創(chuàng)佳績(jī)!

  今晚的節(jié)目到此結(jié)束,晚安!

朗誦比賽主持詞3

  甲:尊敬的各位來賓

  乙:敬愛的老師

  丙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:在這金秋送爽、碩果累累的十月里,我們迎來了高平鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽的盛會(huì),首先、請(qǐng)?jiān)试S我代表中心小學(xué)的老師和同學(xué)們對(duì)各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!

  乙:經(jīng)典浸潤(rùn)童年。

  丙:智慧點(diǎn)亮人生。

  丁:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

  甲:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

  乙:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞,讓我們一生受用?/p>

  丙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

  。航裉煸谶@里,讓我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī),同時(shí)對(duì)各位評(píng)委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

  甲:下面我宣布高平鎮(zhèn)中心小學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽現(xiàn)在開始。乙:首先請(qǐng)校長(zhǎng)致開幕詞,大家歡迎。(致開幕詞)

  丙:我介紹一下本次國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦比賽的規(guī)則:本次比賽將分為高、中、低三個(gè)年級(jí)組進(jìn)行,評(píng)分時(shí)取掉一個(gè)最低分和一個(gè)分后,一至四年級(jí)按單個(gè)節(jié)目得分進(jìn)行排名,高年級(jí)段按班級(jí)節(jié)目平均得分進(jìn)行排名。低、中年級(jí)組分別獎(jiǎng)勵(lì)總分前2名,高年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì)總分前3名。

  。合旅孢M(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié):有請(qǐng)我們()年級(jí)給我們帶來精彩的朗誦————請(qǐng)()年級(jí)的()節(jié)目做準(zhǔn)備。

  一、梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》里寫道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!鄙倌晔亲鎳(guó)的未來,青春像鮮花盛開。讓我們用青春的名義為祖國(guó)歡呼歌唱,用青春的亮麗為祖國(guó)增光添彩。請(qǐng)聽六二班的《少年中國(guó)說》。

  二、春天,快樂和甜蜜與我們相伴。春天,陽光灑滿幸福的童年。春天的紅領(lǐng)巾在陽光的映照下,顯得更加艷麗、迷人。請(qǐng)欣賞由四年二班的《頌春》。

  三、那浩蕩的江水是古典的,那曾飄的輕舟,在水面留下了永不消失的背影,從那背影里,我們讀出了江水的厚重與舒緩;那江邊的風(fēng)是古典的,挾著千年不變的情懷,將不老的詩(shī)句幽幽地縈繞。稍稍回眸,就把今天的衣裙與古典的長(zhǎng)袖連在了一起。請(qǐng)欣賞*班《春江花月夜》

  四、“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間最美好的情感。聽,鄉(xiāng)歌在唱,鄉(xiāng)曲在奏.請(qǐng)欣賞三二班的《秋思》

  五、我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,我們是中華的好少年。請(qǐng)欣賞來自六年級(jí)三班同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。

  六、有一種屈辱,我們?nèi)淌芰巳倌;有一種悲憤,我們壓抑了三百年,有一種情感,我們蓄積了三百年,有一個(gè)聲音,曾在心底呼喚了千百遍——祖國(guó)母親我要回來,請(qǐng)欣賞五二班帶來的《七子之歌》

  七、曾幾何時(shí),有一種情感叫思鄉(xiāng),時(shí)光如水,汩汩向前,將我們從幼兒帶向少年、中年。請(qǐng)欣賞二年一班帶來的《回鄉(xiāng)偶書》

  八、江水湯湯,逝者如斯,在時(shí)光之水洗盡鉛華之后,懷想李清照,我們會(huì)知道,世間成敗榮辱的紛爭(zhēng),雕梁畫棟的繁華,最終都庸如塵沙,淹沒于湯湯湖水之中,了無蹤影,請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來的的《月滿西樓》

  九、《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩(shī),他將惜別之情營(yíng)造得如詩(shī)如畫,給人們留下無限的遐思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請(qǐng)欣賞一二班朗誦的《再別康橋》

  十、五十六個(gè)民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長(zhǎng)江、黃河,萬里長(zhǎng)城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因?yàn),我是中?guó)人!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦五一班的《我驕傲我是中國(guó)人》

  十一、有一位古代巾幗英雄,她代父從軍,馳騁疆場(chǎng);她,鄙棄榮華,謝絕高官;她眷戀故土,毅然返鄉(xiāng)。這位被傳誦了一千多年的'女英雄就是——花木蘭。請(qǐng)欣賞六一班帶來的詩(shī)朗誦《木蘭辭》。

  十二、有一首詞通篇陳情澎湃,格調(diào)清新,氣勢(shì)磅礴,意境深遠(yuǎn)。全詞行云流水,渾然天成,語言明麗,情景交融,讓我們用掌聲請(qǐng)出姚校長(zhǎng)給我們朗誦蘇軾的《明月幾時(shí)有》大家歡迎。

  十三、尊師和行孝是我國(guó)多年來的傳統(tǒng)美德。它是如此美妙動(dòng)人,此高尚純潔!在我們每個(gè)人的手中都裝有一本書——《弟子規(guī)》,它的上面也同時(shí)記載了“尊師和行孝”的故事!那么就讓我們一起來追隨它,歌頌它,贊美它吧!請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來的《弟子規(guī)》

  十四、樂音如水,沉浸在音樂之河,循著心靈的指引,寫下如水的情思,那是我與靈魂對(duì)語的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞*班的《游子吟》

  十五、大家知道嗎?就是夏日中午時(shí),猛烈的陽關(guān)炙烤大地,農(nóng)民卻頭頂烈日,揮汗給禾苗松土、除草。在這我勸告人們,千萬要珍惜來之不易的勞動(dòng)成果-----請(qǐng)欣賞三一班《憫農(nóng)》

  十六、一首優(yōu)美的抒情詩(shī),就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂,就讓我們?cè)阼妹斓囊魳仿曋,追尋著徐志摩的足跡,一起感受康橋如夢(mèng)如幻的詩(shī)情畫意……一首優(yōu)美的抒情詩(shī),就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂,就讓我們聽遍流水,扶遍春風(fēng),伴著康橋,去追尋夢(mèng)中的她……請(qǐng)欣賞五二班帶來的《再別康橋》

  十七、可愛的中國(guó),仰望蒼天,我高聲地呼喚你偉大的名字,鳥瞰群山,我深情地呼喚你的名今天,在祖國(guó)63歲華誕之際,我要大聲說,我的祖國(guó)——親愛的中國(guó)!請(qǐng)欣賞由王海燕老師和韓迎春老師帶來的《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。

  十八、嫦娥奔月的神話寄托了古代勞動(dòng)人民美好的登月愿望,今天我們中國(guó)人真正的登上月球去探索其中的奧秘,這真是少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng).請(qǐng)欣賞二、二班的經(jīng)典誦讀<<追月>>

  十九、打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中,最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》,集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞五一班帶來的《弟子規(guī),游子吟》。

  二十、《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。《三字經(jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。請(qǐng)欣賞一、一班的《三字經(jīng)》朗誦

  二十一、千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。下面請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)表演的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。

朗誦比賽主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家下午好!

  過去的20xx年是xx鐵一中xx學(xué)校蓬勃發(fā)展,續(xù)寫傳奇的一年;過去的20xx年是xx初中語文教研組繼往開來,厚積薄發(fā)的一年;過去的20xx年是每一位xx人乘風(fēng)破浪,一往無前的一年。辭舊迎新,我們信心滿滿;滿載收獲,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航!值此期末收官,新年伊始之際,初中語文教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,于今天隆重開展“采擷經(jīng)典詩(shī)文吟誦最美華章”教師朗誦風(fēng)采大賽。在此,請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是:

  本次大賽旨在提高語文教師的朗誦水平和審美修養(yǎng),激發(fā)教師積累經(jīng)典作品的熱情,展現(xiàn)語文教師朗誦的功底和風(fēng)采。弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文化,增進(jìn)中學(xué)語文學(xué)科素養(yǎng)在語文教師中的滲透,營(yíng)造富有激情和文學(xué)文化氣息的語文教師團(tuán)隊(duì)。下面我宣布xx鐵一中xx學(xué)校初中語文教研組“采擷經(jīng)典詩(shī)文吟誦最美華章”教師朗誦風(fēng)采大賽正式開始。

  下面介紹比賽規(guī)則:

  參賽教師配樂誦讀或者吟誦,評(píng)委從臺(tái)風(fēng)、語音語調(diào)、個(gè)人情感、節(jié)目創(chuàng)意等方面來進(jìn)行評(píng)價(jià)。本次比賽我們?cè)O(shè)置了最富深情誦讀獎(jiǎng)、最富激情誦讀獎(jiǎng)、創(chuàng)意誦讀獎(jiǎng)、魅力誦讀獎(jiǎng)、風(fēng)采誦讀獎(jiǎng)、人氣誦讀獎(jiǎng)、默契組合獎(jiǎng)、活力誦讀獎(jiǎng)、潛力誦讀獎(jiǎng)九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),評(píng)委將根據(jù)參賽選手的誦讀特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)比?矗瑓①惱蠋焸兌家褱(zhǔn)備就緒,讓我們一起期待他們的精彩展示!

  1.完美的愛情,親密又獨(dú)立。愛的.不卑微,愛的堅(jiān)強(qiáng)。我們總會(huì)找到那么一個(gè)人,面對(duì)生活手牽手,面對(duì)未來肩并肩。請(qǐng)欣賞王密、謝心怡老師朗誦《致橡樹》

  2.一杯清茶,一碗熱面;一束鮮花,一個(gè)短信;一句問候,一個(gè)擁抱;一點(diǎn)耐心,一點(diǎn)細(xì)心;便是我們一生摯愛的母親最深切的愛。讓我們一起聆聽《母愛》朗誦者霍雨佳老師

  3.長(zhǎng)安高歌頌青蓮獨(dú)酌對(duì)飲盡忘言一首舊曲千年唱但聞吾乃酒中仙。請(qǐng)欣賞屏棄物欲,開懷暢飲,請(qǐng)欣賞《將進(jìn)酒》朗誦者喬晨凱、吉小勇老師。

  4.文學(xué)愛好者們常因南宋詩(shī)人陸游和其妻唐婉的凄美愛情故事而淚流滿襟。而沈園就是令陸游一生懷舊的傷心地。風(fēng)燭殘年的陸放翁啊,在夢(mèng)里千百次地尋覓,那驚鴻一瞥的佳人,那纏綿悱惻的愛情。下面請(qǐng)欣賞李珍、董問博老師帶來的《夢(mèng)斷沈園》。

  5.自古到今,唱青衣的人成百上千,但真正領(lǐng)悟了青衣意蘊(yùn)的極少。青衣的執(zhí)著和期盼。生活中充滿了失望和希望,失望在先,希望在后。有希望就不是悲!請(qǐng)欣賞彭賽男老師的朗誦《青衣》。

  6.浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,它是中華民族之魂!請(qǐng)聽對(duì)黃河精神的歌頌……請(qǐng)欣賞崔煥老師朗誦《黃河頌》

  7.四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。我們是教師,三尺講臺(tái)即舞臺(tái),我們是xx教師,用實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)亮每一位xx學(xué)子的美好未來!請(qǐng)欣賞吉小勇、呂博涵、劉亞冰、唐雨曦、趙延芳、董婷、李歡、肖瑤老師帶來詩(shī)朗誦《我是一名xx教師》

  宣讀比賽結(jié)果

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x以上老師的精彩朗誦,閃耀在每位老師身上的閃光點(diǎn)都是初中語文教研組和xx學(xué)校發(fā)展的寶貴財(cái)富。我們有理由相信,各位青年教師在今后的教學(xué)實(shí)踐中一定會(huì)比今天的表現(xiàn)更出色,一定會(huì)在工作中精益求精,不斷進(jìn)取,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī),為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和汗水,為自己的事業(yè)譜寫更精彩的篇章。

  最后讓我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并致閉幕詞......

  感謝領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話和點(diǎn)評(píng)。

  又一次的精彩,又一次的成功;又一次的難忘,又一次的成長(zhǎng)。讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡晫?duì)選手們的精彩表現(xiàn)和評(píng)委們的辛勤工作表示感謝,謝謝大家。

  本次教師詩(shī)詞朗誦大賽到此圓滿結(jié)束。

朗誦比賽主持詞5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家合:晚上好!

  男:為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊(yùn),引領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)國(guó)學(xué),倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心,提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。

  (評(píng)委點(diǎn)評(píng))

 。ㄔu(píng)委老師下場(chǎng),選手們跟著下場(chǎng))

  女:好的,非常感謝()老師的精彩點(diǎn)評(píng),相信我們的選手在老師的指導(dǎo)下會(huì)有更大的進(jìn)步

  結(jié)束語:

  男:為詩(shī)為文,獨(dú)美于翰香

  女:如魚如水,暢游于國(guó)學(xué)

  男:愛詩(shī)詞歌賦,承千秋之絕學(xué)

  女:惜琴棋書畫,繼萬古之往圣

  男:傳承文明,凝一國(guó)之力,錘煉民族之氣魄

  女:弘揚(yáng)國(guó)學(xué),捍一國(guó)之患,育成今人之血脈

  男:國(guó)學(xué)文化博大精深,它的獨(dú)特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

  女:但我們相信數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,希望今晚的'深情演繹會(huì)為大家開啟了一扇國(guó)學(xué)之門

  女:我們本著“鼓勵(lì)原創(chuàng),精益求精”的原則,給~~廣大國(guó)學(xué)愛好者搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓更多的大學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)參與到國(guó)學(xué)文化的傳播和推廣中,我們特此舉辦“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽。

朗誦比賽主持詞6

  《將進(jìn)酒》

  古往今來,以酒入詩(shī)無以計(jì)數(shù),似乎還沒有哪一篇像它這樣蕩氣回腸,酣暢淋漓。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪,一聲“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的吶喊,亮出的才是他的人生價(jià)值宣言。

  《雨霖鈴》

  陣陣寒蟬,悠悠斜陽,浩浩煙波,好一幅凄側(cè)委婉、柔腸百結(jié)的揮淚圖。一片殘柳,一彎曉月,一葉扁舟,好一曲深情脈脈、離恨悠悠的絲竹調(diào)。請(qǐng)領(lǐng)略一回詞壇妙手柳永的'《雨霖鈴》。

  《賀新郎·讀史》

  往事如煙,彈指一揮間,塵世難逢開口笑。人生易老,世間多過客,撥開歷史迷霧,已是曙色初露。

  《念奴嬌·昆侖》

  浩浩昆侖,涵蓋著廣袤的天地,容納著漫長(zhǎng)的時(shí)間,沐浴過無數(shù)的陰晴雨雪,經(jīng)歷過遙遠(yuǎn)的滄海桑田。

  《面朝大海,春暖花開》

  朋友,你幸福嗎?你是否一直渴望擺脫塵世的羈絆與牽累?你是否一直追問內(nèi)心矛盾困惑的痛苦?這個(gè)用心靈歌唱著的詩(shī)人將會(huì)告訴你,其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。

  《雨巷》

  丁香,姑娘,雨巷,到底是丁香的芬芳、姑娘的惆悵還是雨巷的悠長(zhǎng),在詩(shī)人的筆下那樣凄清落寞地訴說著幻變?也許,只有用心中最隱秘的角落去盛裝才能體會(huì)吧。那么,請(qǐng)跟隨這首詩(shī),走進(jìn)那雨巷。

  《啊,時(shí)間》

  一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,花兒又謝了一千回。一個(gè)沒有方向的人,走在時(shí)間的阡陌上。去留住稍縱即逝的日子,因?yàn)槭O碌纳嵌虝海怪^得充實(shí)。

  《荷塘月色》

  淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織,給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的輕紗,清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧,荷塘與月色融為了一體,沉醉其中。

  乙:輕扣美文的大門,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界。

  甲:在同行中,我們感受到了美文的無窮魅力。讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,與詩(shī)歌同行!北園小學(xué)教師美文誦讀比賽到此結(jié)束。

朗誦比賽主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓:

  大家晚上好!

  為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年,繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神,全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),今天,我們大家歡聚一堂,通過慶祝五四演講比賽這個(gè)平臺(tái),團(tuán)結(jié)動(dòng)員全鄉(xiāng)廣大團(tuán)員青年,凝聚到為建設(shè)“富裕、生態(tài)、和諧”——而貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

  這次比賽是由黨委政府主辦、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委承辦、各村委會(huì)和鄉(xiāng)直單位協(xié)辦,在開展這次活動(dòng)中,得到了各村、各單位及社會(huì)各界的大力支持,在這里,向支持家鄉(xiāng)發(fā)展,豐富文娛生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士們表示衷心的感謝!

  蒞臨這次演講比賽現(xiàn)場(chǎng)有:各村兩委成員,鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部和社會(huì)優(yōu)秀青年。

  演講是鍛煉口才的舞臺(tái),是學(xué)習(xí)交流的.平臺(tái),更是展示才華絕好機(jī)會(huì),我鄉(xiāng)青年們爭(zhēng)先恐后、踴躍報(bào)名,經(jīng)過層層推薦和選撥,一共有名優(yōu)秀選手脫穎而出,他們是來自各村居委會(huì)、鄉(xiāng)直、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)等單位的干部職工和社會(huì)優(yōu)秀青年。在這里,讓我先預(yù)祝他們賽出風(fēng)格、賽出水平,取得成績(jī)!并祝演講比賽圓滿成功!

  為公平公正公開辦好這次演講比賽,使演講比賽上水平、出效果、聚活力,我們邀請(qǐng)了社會(huì)各界精英和知名人士,以及在演講上頗有造詣的人員擔(dān)任評(píng)委。下面,請(qǐng)?jiān)试S我逐一向大家介紹本次比賽邀請(qǐng)到的評(píng)委,他們分別是:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎向各位評(píng)委們的到來!

朗誦比賽主持詞8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

 。ㄩ_場(chǎng))春華秋實(shí),萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想,讓動(dòng)聽的普通話成就我們的希望。今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了豐富同學(xué)們的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外,我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位評(píng)委,他們是:x老師,歡迎您!x老師,歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位老師的到來!

 。ń榻B比賽規(guī)則)在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出前五名的同學(xué),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!

  下面我宣布比賽正式開始。首先,有請(qǐng)1號(hào)選手,希望xx能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請(qǐng)xxx作準(zhǔn)備。

 。ó(dāng)二號(hào)選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手×××的得分,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,×××最后得分是xx

  至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的`競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,前五名將花落誰家?請(qǐng)大家耐心等候,不要走開,我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。

  下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是xxx。請(qǐng)xxx為他頒獎(jiǎng);

  獲得第四名的是xx。請(qǐng)xx為他頒獎(jiǎng)。

  獲得第一名的是xx。請(qǐng)xxx為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。

 。C獎(jiǎng)結(jié)束后)再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗,微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里,我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)嶄新的篇章!沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過,其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。

  尊敬的各位老師,各位同學(xué),今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與,感謝幾位評(píng)委老師的到來,感謝你們的支持,謝謝!

朗誦比賽主持詞9

  女:六月的今天,氣候宜人,鮮花盛開。

  男:六月的今天,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

  女:在這歡樂、美好的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝我們的節(jié)日。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:讓我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女:讓我們共讀中華經(jīng)典,聆聽詩(shī)情書韻

  合:金江中心學(xué)校慶六一詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

  男:首先有請(qǐng)陳校長(zhǎng)作六一活動(dòng)致辭

  女:接下來有請(qǐng)符維波副校長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則。

  男:精彩的比賽馬上開始!首先上場(chǎng)的是一(1)班的小朋友,他們朗誦的題目是——

  女:掌聲送給班的.同學(xué)們!接下來有請(qǐng)一(2)班的小朋友,他們朗誦的題目是——

  男:下面請(qǐng)欣賞班全體同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦——

  結(jié)束語:

  女:嶄新的太陽是我們的,

  男:怒放的鮮花是我們的。

  女:童年,是我們幸福的搖籃。

  男:學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的樂園。

  合:讓我們踏歌起舞,讓童心乘著夢(mèng)想飛翔!金江中心學(xué)校慶六一詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝老師們工作順利!謝謝大家!

朗誦比賽主持詞10

各位評(píng)委老師,同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂;今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;捧起這些佳作,我們與圣賢相會(huì);吟詠這些絕唱,我們與歷史對(duì)話。傳統(tǒng)將在這里升華,文化將在這里更生。為了讓同學(xué)們?nèi)シ褐墼?shī)海,在詩(shī)歌的世界里暢游,陶冶情操,涵養(yǎng)性靈,詩(shī)意的成長(zhǎng),做個(gè)有品味的人,今天,我們高二年級(jí)特意組織了這次詩(shī)歌朗誦大賽。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下今天到場(chǎng)的特邀嘉賓和評(píng)委老師

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!高二年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

  1、八年的苦痛歲月已經(jīng)過去,但我們應(yīng)該記住歷史!或許我們沒有親身經(jīng)歷過,但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步,重回那些年我們一起經(jīng)歷過的痛。請(qǐng)欣賞由高二(2)班帶來的.《雪落在中國(guó)的土地上》。請(qǐng)高二(3)班做準(zhǔn)備

  2、誰,在黃土地的富饒里,耕種著自己堅(jiān)韌不拔的名字;誰,為我們的青春種下不滅的種子?是您,我親愛的祖國(guó),讓我們高歌與鮮艷的紅旗之下。下面有請(qǐng)高二(3)班的熊思雨、楊雨馨為我們朗誦《祖國(guó),用青春的名義為您歌唱》。請(qǐng)高二(8)班做準(zhǔn)備

朗誦比賽主持詞11

  開幕

  【女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  【男】親愛的同學(xué)們

  【合】大家好!

  【女】又是一年清明節(jié),今天我們帶著濃濃的敬意,緬懷共和國(guó)的先烈

  【男】春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。

  【女】無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。

  【男】為了祖國(guó)的解放和人民的`幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

  【女】歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  【男】“緬懷先烈,放飛理想”清明節(jié)主題活動(dòng)

  【合】現(xiàn)在開始!

  第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

  第二項(xiàng):請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。

  閉幕

  【女】謝謝大家的精彩表演。

  【男】歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。

  【女】今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

  【男】我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念;

  【女】我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志;

  【男】我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣;

  【女】我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  【合】讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

  下面請(qǐng)劉主任帶領(lǐng)大家宣誓:

  頒獎(jiǎng)

  【男】讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,

  【女】讓我們記住這鄭重的承諾,

  【男】我們要讓先烈們用鮮血換來的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

  【合】董家口小學(xué)清明節(jié)緬懷先烈詩(shī)文朗誦到此結(jié)束!

朗誦比賽主持詞12

  合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  男:是誰,帶我們來到這個(gè)世界?

  是誰,撫育我們長(zhǎng)大成人?

  是誰,耐心細(xì)致的關(guān)愛著我們?

  女:是生我們養(yǎng)我們的母親!

  合:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝今年的母親節(jié),我們要把心中最美的詩(shī)獻(xiàn)給我們最愛的母親。

  女:我們要把對(duì)母親濃濃的愛意用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來,回報(bào)給母親一份孝心。讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)心,

  那怕是酷暑中的一把扇子

  寒冬中的一件毛衣

  讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。

  男:下面請(qǐng)**同學(xué)為這次活動(dòng)精心準(zhǔn)備的獨(dú)唱《母親》

  是的,母愛是偉大的。

  而這份偉大的.母愛會(huì)一直貫穿我們生命的始終。

  為此,我們也祝福天底下每一位母親——母親節(jié)快樂!祝母親永遠(yuǎn)美麗!祝母親永遠(yuǎn)年輕!

  二介紹評(píng)委:男:首先由我榮幸的向大家介紹出席本場(chǎng)比賽的各位評(píng)委:田芳芳老師;馬興元老師;馬全良老師;馬媛老師

  馬學(xué)才老師;楊亞山老師;

  合分老師是:周曉梅老師、張正蓉老師。

  女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎各位評(píng)委席的到來。

  三介紹評(píng)分規(guī)則:

  女:下面向大家介紹今天的評(píng)分規(guī)則。

  男:1、參賽選手可以不脫稿,但時(shí)間要控制在5分鐘以內(nèi)。

  2、內(nèi)容要符合主題,表達(dá)口齒清楚,感情充沛,富有感染力。

  3、本次比賽邀請(qǐng)6位評(píng)委,在每位選手朗誦完后,評(píng)委要當(dāng)場(chǎng)打分,滿分為100分,取評(píng)委平均分為選手最后得分。

  4、計(jì)分員分要去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,并進(jìn)行平均分計(jì)算。

  5、根據(jù)最后得分由高到低排序,設(shè)置三等獎(jiǎng)項(xiàng):

  一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。

  四詩(shī)朗誦:

  男:接下來就讓各位參賽選手用自己的心聲,感恩親愛的母親。首先

  上場(chǎng)的是1號(hào)選手***,她朗誦的題目是《》,請(qǐng)2號(hào)選手***做好準(zhǔn)備。

  五結(jié)束語:

  女:這次評(píng)選或許無法面面俱到,或許有滄海遺珠的可能;參與朗誦的作者不一定能讓每位父母都親臨現(xiàn)場(chǎng),感受愛子(女)演繹的精彩一瞬。可喜的是,感動(dòng)已經(jīng)停留在了心里,并且必將蔓延出去,延續(xù)下去,慰藉、滋潤(rùn)著每一位母親、兒女們的身心,孕育著更加和諧、美滿的家庭,也孕育著更加和諧、美好的幸福生活,成為我們繼續(xù)為不懈奮斗、砥礪前行的動(dòng)力和源泉。

朗誦比賽主持詞13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,在這個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我們四三班在此開展“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng),首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)蔣老師為我們比賽活動(dòng)致辭……

  金色的童年,如夢(mèng)如幻,在老師的.精心指導(dǎo)下,校園內(nèi)我們誦讀美文經(jīng)典。人們都說“桂林山水甲天下”,讓同學(xué)帶我們一起走進(jìn)這連綿不斷的畫卷,請(qǐng)欣賞美文朗誦《桂林山水》,掌聲歡迎……

  下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼拿牢?/p>

  七月的天山,讓你遠(yuǎn)離戈壁灘上的炎暑,請(qǐng)欣賞《七月的天山》,朗誦者:大家歡迎……

  一個(gè)人什么都沒有,并不意味著窮,只要擁有了尊嚴(yán),他就是世界上最富有的人。下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼摹蹲饑?yán)》,大家歡迎……

  維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來聆聽《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,朗誦者:掌聲歡迎……

  四月的宜賓,花紅柳綠、山清水秀、春意盎然,下面請(qǐng)給我們帶來的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》,大家歡迎……

  每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活與生命,就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天,請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼摹队|摸春天》,大家歡迎……

  最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩(shī)書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開始。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。

  中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。愿五千年文化瑰寶大放異?愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。

朗誦比賽主持詞14

  大家下午好!

  (開場(chǎng))春華秋實(shí),萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想,讓動(dòng)聽的普通話成就我們的希望。今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了豐富同學(xué)們的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外,我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位評(píng)委,他們是:x老師,歡迎您!……x老師,歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位老師的到來!

  (介紹比賽規(guī)則)在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出前五名的同學(xué),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!

  下面我宣布比賽正式開始。首先,有請(qǐng)1號(hào)選手,希望能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請(qǐng)-x作準(zhǔn)備。

  (當(dāng)二號(hào)選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手得分,去掉一個(gè)最高分……,去掉一個(gè)最低分……,最后得分是……

  至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的'競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,前五名將花落誰家?請(qǐng)大家耐心等候,不要走開,我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。

  下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是-x。請(qǐng)-x為他頒獎(jiǎng);

  獲得第四名的是。請(qǐng)為他頒獎(jiǎng)!

  獲得第一名的是。請(qǐng)-x為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。

  (頒獎(jiǎng)結(jié)束后)再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗,微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里,我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)史上嶄新的篇章!沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過,其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。

  尊敬的各位老師,各位同學(xué),今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與,感謝幾位評(píng)委老師的到來,感謝你們的支持,謝謝!

朗誦比賽主持詞15

  (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

  (女)親愛的各位老師,

  (男)可愛的同學(xué)們,

  (合)大家上午好!

  (男)今天,我們歡聚在豆公鄉(xiāng)第三小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  (女)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。

  (男)詩(shī)的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化,詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

  (女)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊,對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量

  (男)今天的誦讀活動(dòng),就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

  (女)我宣布,豆公鄉(xiāng)“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”詩(shī)歌朗誦大賽現(xiàn)在開始。(男)首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)豆公鄉(xiāng)中心校的鞏校長(zhǎng)做賽前的致詞。

  再次把掌聲送給鞏校長(zhǎng),感謝鞏校長(zhǎng)精彩的致詞

  1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本,從孝悌來入門,今天的誦讀就從《弟子規(guī)》開始。一群可愛的孩子用一個(gè)特殊的方式致敬經(jīng)典,請(qǐng)欣賞第三小學(xué)申耀等人為大家?guī)淼牡茏右?guī)韻律操。大家鼓掌歡迎。

  2.《弟子規(guī)》真的不愧為經(jīng)典,有些同學(xué)剛才就禁不住的隨聲誦讀,接下來請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎第一小學(xué)柴鵬超、李旭冉為大家朗誦《和諧的經(jīng)典—弟子規(guī)》

  3.花木蘭是一位大家都熟悉的女英雄,她敢為人先,開創(chuàng)“巾幗不讓須眉”之先河,迸發(fā)“誰說女子不如男”的吶喊,在中國(guó)璀璨的歷史長(zhǎng)河中,標(biāo)注濃重的一筆!下面,就讓我們一起重溫這個(gè)故事。請(qǐng)欣賞第二小學(xué)柴子涵同學(xué)為大家?guī)淼摹赌咎m詩(shī)》。

  4.做一個(gè)有內(nèi)涵的人很不容易,許多人一生都難以實(shí)現(xiàn),要想作到,必須從一點(diǎn)一滴作起,請(qǐng)欣賞第七小學(xué)趙鑫博、王晨陽同學(xué)為大家?guī)淼睦收b《誦經(jīng)典修內(nèi)涵》。

  5.少年智則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),只要心與陽光握手,夢(mèng)就會(huì)從這里起航。請(qǐng)欣賞第五小學(xué)的的李慧張智宇李瑤吟誦的《少年中國(guó)說》。

  6.有夢(mèng)的少年會(huì)幸福,有夢(mèng)的國(guó)家回強(qiáng)盛,要想夢(mèng)想成真,沒有捷徑,只有奮力拼搏,努力攀登。請(qǐng)欣賞孫村小學(xué)的王亞軒王藝可為大家?guī)淼脑?shī)朗誦《筑夢(mèng)少年》

  7.:俗話說“無規(guī)矩不成方圓。”作為小學(xué)生,我們要規(guī)范自己的行為,才能讓我們的集體更好的發(fā)展下去。請(qǐng)欣賞第六小學(xué)霍欣然同學(xué)為大家?guī)淼摹墩b讀經(jīng)典,規(guī)范行為》。

  8、高天上一輪明月,閱盡了古今變遷,人世紛擾,悲歡離合。因此,借月詠懷之作,世代不絕。蘇軾的《水調(diào)歌頭》便是其一,請(qǐng)欣賞第二小學(xué)的李暢,李彤為大家?guī)淼脑?shī)朗誦《水調(diào)歌頭》

  8.千年前的一個(gè)秋夜,白居易聽到一曲"大珠小珠落玉盤"的琵琶,不朽的《琵琶行》因此誕生。白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻(xiàn)給千秋萬代藝術(shù)精品。這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人白居易寫的,他因?yàn)榈米锪顺袡?quán)貴被貶職,這首詩(shī)揭露了封建社會(huì)官僚腐敗、人才埋沒等不合理現(xiàn)象,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)自己無辜被貶的憤懣之情。讓我們一起歡迎第二小學(xué)的張?jiān)峦瑢W(xué)為大家朗誦《琵琶行》。

  9、古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐,用極為有限的.詩(shī)句表達(dá)盡可能多的意思,可以用四美來形容:意美、語美,音美、形美。請(qǐng)欣賞第三小學(xué)為大家?guī)淼摹对?shī)詞串燒》

  10、從昨天到今天,有個(gè)名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個(gè)名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。今天,我們就一起來尋覓那個(gè)閃著金光的名字,他就是“雷鋒”。請(qǐng)欣賞第五小學(xué)張萌劉方欣李宇潔為大家?guī)淼摹独卒h叔叔,你在哪里》

  11、雷鋒精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有一位小英雄“王二小”大家了解他的事跡嗎?請(qǐng)欣賞渡村小學(xué)為大家?guī)淼摹陡璩。8W鎳?guó)》

  12、我們今天的主題是“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”,誦讀經(jīng)典,然后從中學(xué)習(xí)禮儀,傳播美德,這才是我們的目的,請(qǐng)欣賞第七小學(xué)的王玉嬋同學(xué)為大家?guī)淼摹墩b經(jīng)典鑄美德》。

  13、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌!泵戏蜃拥倪@段教導(dǎo)告訴我們要尊老愛幼,這是現(xiàn)代中國(guó)人最基本的素養(yǎng)。請(qǐng)欣賞第四小學(xué)胡夢(mèng)雪同學(xué)為大家?guī)淼摹独^承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)》

  14、中國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)欣賞第六小學(xué)的鄭耀欣同學(xué)為大家?guī)淼摹秱鞒兄腥A美德弘揚(yáng)民族精神》

  結(jié)束語:

  (男):最是書香能致遠(yuǎn),站立在先賢的肩膀上,我們?cè)桨l(fā)厚重挺拔。

  (女):腹有詩(shī)書氣自華,沐浴在經(jīng)典的芬芳里,我們更加清雅韻致。(男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  (女)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  (男)愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

  (女)愿五千年經(jīng)典文化永久傳承

  (男)豆公鄉(xiāng)“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”詩(shī)歌朗誦大賽到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。

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