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教師元旦文藝匯演的主持詞(7篇)
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的教師元旦文藝匯演的主持詞，歡迎大家分享。
教師元旦文藝匯演的主持詞1
朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
尚：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家
合：晚上好!
朱：又是一季雪飄過(guò)。
尚：又是一年人增歲。
朱：今天，我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
尚：我們激情滿(mǎn)懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意，用歌聲送去我們的祝福，
徐：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
朱：界首中學(xué)
合：正式開(kāi)始
尚：下面有請(qǐng)xx致詞：
尚：感謝xx的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團(tuán)圓
朱：也祝愿在座的每一位來(lái)賓，萬(wàn)事如意，新年新氣象
尚:首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》
徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、
段：怎么說(shuō)呢?
徐：怎么說(shuō)，你看看下面這一位不就知道了嗎
段:請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者：文學(xué)社
朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿(mǎn)了山崗我的小村莊
尚：媽媽坐在梨樹(shù)下，紡車(chē)嗚嗚響
朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)
尚：下面請(qǐng)欣賞高一(1)班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：大家玩的開(kāi)不開(kāi)心?大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)
朱：在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門(mén)輕功，步伐精妙絕倫。
尚：(搶答)我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。朱;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
尚：那它總有個(gè)名字吧
朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人
尚：哎呀，別賣(mài)關(guān)子了
朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》
段：徐佳麗，有句話(huà)是這樣說(shuō)的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨�，如同滄海一粟�?/p>
徐：是的、但是只要我們充滿(mǎn)信心和愛(ài)心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。
朱：謝謝這些可愛(ài)的女孩們，說(shuō)句實(shí)話(huà)，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡
尚：那么接下來(lái)呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀
段：音樂(lè)，是一群跳躍的音符
徐：音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情
段：音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)
徐：音樂(lè)，是一段美好的回憶
段：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑
徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》
尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北，大家知道寒流來(lái)自哪里嗎?
朱：要我說(shuō)啊，韓流來(lái)自韓國(guó)。
尚：嗯?韓國(guó)?
朱：哦，不好意思，我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)
尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》
朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)!
徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎?
段：當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的`火花?
段：好，那讓我們共同閱讀由大耳話(huà)劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng)，一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式
朱：此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦，帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律，請(qǐng)聽(tīng)高二(4)班的'于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴(lài)》
徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)
段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族
徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
結(jié)束詞：
朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。
尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
合：昨天，我們用汗水描述無(wú)悔的青春。
尚：今夜，我們用歡笑書(shū)寫(xiě)快樂(lè)的回憶。
段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;
徐：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：xx中學(xué)
合：我們明年再見(jiàn)
教師元旦文藝匯演的主持詞2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛(ài)的老師們
合：大家上午好！
女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去
男：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)
女：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
男：展望未來(lái)，我們重任在肩
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)
男：讓我們共同撥亮新年的燭光
合：:讓燭光如故，讓光明永恒
女：送大家一千個(gè)祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱，我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：今天讓溫馨伴著大家
男：今天讓快樂(lè)伴著大家
女：老師們
男：朋友們
男：讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情，洗去一身的疲憊！
女：讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)�？抵�
心校教師的風(fēng)采吧。
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯校長(zhǎng)致新年賀詞
女：感謝侯校長(zhǎng)的祝福！讓我們把祝福也送給她和她的的家人，同時(shí)，也送給在座的每一位，祝福大家在新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成！
女：20xx年元旦將如約而至，我們激情飛揚(yáng)，用熱情與慷慨，譜寫(xiě)愛(ài)的詩(shī)章。今天是個(gè)好日子送走滿(mǎn)載收獲的20xx就要迎來(lái)新一年的朝陽(yáng)，就讓我們?cè)谳d歌載舞拉開(kāi)新年聯(lián)歡的序幕用熱情擁抱新年擁抱希望。請(qǐng)欣賞六年組表演的秧歌舞《好日子》、《拜新年》
女：歡天喜地迎元旦，老師們要來(lái)段三句半，歡迎五年組老師們出場(chǎng)，請(qǐng)欣賞三句半《慶元旦》
男：親愛(ài)的老師們，一年辛苦了，請(qǐng)喝一杯醇香的.美酒送上美好的祝愿，愿大家新的一年生活美滿(mǎn)幸福，心情如陽(yáng)光一般燦爛，請(qǐng)欣賞歌曲《下馬酒》，表演者：馮春元老師，琪琪格老師
女：老師們，20xx年即將過(guò)去了，在這一年我們?yōu)楣_(kāi)課發(fā)過(guò)愁，為磨課流過(guò)淚，這一年我們成長(zhǎng)的也最多。
男：老師們，今天，就讓我們放下所有的壓力，拋開(kāi)所有的不好意思，讓我們盡情的玩，盡情的唱，盡情的跳吧！
女：20xx年一首《江南soyle》5風(fēng)靡全球，讓人們感興趣 的不僅是歌曲本身，而是mv中的騎馬舞，讓人莫名就有了一起舞蹈的沖動(dòng)。接下來(lái)一年組的青年教師就要再現(xiàn)這支幽默的舞蹈，掌聲歡迎一年組的老師們?yōu)榇蠹襾?lái)帶《江南style》
女：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o一年組的老師們。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《一曲相送》，演唱者：陳烏云老師
男：我們學(xué)校的秦城老師，小百靈耿玉梅老師要用他
甜美的歌聲送上對(duì)同事們的美好祝福。請(qǐng)欣賞音體美組
老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌伴舞《萬(wàn)泉河水》
男：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)老師的手語(yǔ)舞蹈《隱形的翅膀》
女：作為小學(xué)教師，我能代語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)English、能說(shuō)English、能唱English。請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)組給大家?guī)?lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》
女:下面有請(qǐng)學(xué)前班的老師為我們獻(xiàn)上的舞蹈<愛(ài)我中華>
女：優(yōu)美的舞蹈之后，我們請(qǐng)出的是三年組的老師們，他們
要用歌聲表達(dá)對(duì)大家美好的祝福，讓我們用掌聲歡迎三年組的老師們。
女：今天老師們的表演怎么樣?
男：那還用說(shuō)，相當(dāng)精彩了
女：剛才領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)了，今天這么高興，所有人都有獎(jiǎng)勵(lì)呢?
男：什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?
女：每人白酒一杯，
男：大家說(shuō)好不好啊，看見(jiàn)了嗎?喊好的都是能喝的。
女：下面請(qǐng)美女帥哥搭檔對(duì)唱《美麗的神話(huà)》，表演者，
英語(yǔ)組夏海珍、徐德秀老師。
男：音體美組可以說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì)，接下來(lái)他們不跳舞不唱歌，
走上臺(tái)來(lái)也要把三句半來(lái)說(shuō)，請(qǐng)欣賞三句半<贊學(xué)校>
女：我們無(wú)論是在學(xué)校工作中還是生活中，總是離不開(kāi)后勤老師們的幫助，熱心的后勤老師們走上臺(tái)來(lái)要為大家?guī)?lái)合唱《世界需要熱心腸》
女：平時(shí)我們老師們工作繁忙，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，舍小家顧大家，非常辛苦，明天就放假了，咱們就帶上孩子，領(lǐng)著愛(ài)人回家看看，送上對(duì)父母的新年祝福，請(qǐng)欣賞六年組的表演唱《�；丶铱纯础�
女：如今我們進(jìn)入了飛速發(fā)展的科技時(shí)代電腦。網(wǎng)絡(luò)成了我
們生活中不可缺少的一部分，有趣的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)應(yīng)運(yùn)而生，接下來(lái)一年組的時(shí)尚達(dá)人們要為大家?guī)?lái)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)表演。掌聲歡迎他們。
男：感謝一年組的老師們，接下來(lái)讓我們欣賞四年組的老師們給大家?guī)?lái)的合唱《我的中國(guó)心》
女：人人為我，我為人人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。請(qǐng)聽(tīng)耿忠厚老師、包青松老師為大家獻(xiàn)上的一首《為了誰(shuí)》。掌聲歡迎！
女：難忘生活給予我們的厚愛(ài)，難忘工作帶給我們的快樂(lè)。我們沐浴春風(fēng)，我們享受陽(yáng)光雨露，我們?cè)陉?yáng)光普照下乘風(fēng)破浪，攜手前進(jìn)，掌聲有請(qǐng)二年組帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
女：難忘今日，感謝老師們的熱情參與。
男：難忘今日，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤付出.。
女：今日美麗在這里升華
男：今日快樂(lè)在這里交融
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
男：今天，我們暢想未來(lái)
合：我們始終堅(jiān)信：明天會(huì)更美好！
女：讓新年每一縷快樂(lè)的陽(yáng)光灑在我們身上，
男：讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上，
合：讓我們真誠(chéng)地祝愿大家：身體健康、工作順利，萬(wàn)事如意、快樂(lè)無(wú)限！
合：朋友們，再見(jiàn)
教師元旦文藝匯演的主持詞3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
C：這里是東北大學(xué)生命科學(xué)與健康學(xué)院“共聚生科，攜夢(mèng)前行”20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
D：此刻，我們即將和20xx揮手作別。
A：回望20xx。當(dāng)時(shí)光輕輕翻開(kāi)夢(mèng)想的新篇，一年來(lái)的`努力與成功，淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。
B：展望未來(lái)，士當(dāng)弘毅，任重道遠(yuǎn)，有太多的夢(mèng)想與目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，去拼搏。
C：聽(tīng)，那是未來(lái)在召喚；看，那是夢(mèng)想在揚(yáng)帆。我們又站在了新的起點(diǎn)，一路劈波。
D：今天，我們相聚在這里，讓我們用心來(lái)感受，去體悟冬日里的暖陽(yáng)
A：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放積蓄已久的激情。
B：來(lái)吧，同學(xué)們，帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在這個(gè)舞臺(tái)舒展開(kāi)我們的情懷！
C：來(lái)吧，朋友們，帶著你對(duì)新年的期許，在今天的晚會(huì)中暢享青春的豪情！
D：現(xiàn)在我們宣布，高一六班元旦聯(lián)歡會(huì)：
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
歡歌（唱歌）
游戲互動(dòng)
綻放（舞蹈）
游戲互動(dòng)
啟程（小品）
B：哎呦喂，最近可愁死我了，頭發(fā)都掉了好幾根
A：?jiǎn)�，是嗎，最�??難道是期末考試？你看我平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課做筆記，表示毫無(wú)壓力啊。
B：那是你。不過(guò)你還能別說(shuō)，就有那么一群人，救在考試場(chǎng)上掀起了風(fēng)雨。
A：哦？有請(qǐng)XXX帶來(lái)他們的《考試風(fēng)云》
結(jié)束語(yǔ)：
A：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新
B：舊歲揚(yáng)鞭已躍馬；新年折桂再乘龍
C：尋覓與圓夢(mèng)，彼岸自有蓮花盛開(kāi)
D：奮斗與拼搏，來(lái)年再看鯤鵬展翅
A：歌聲里，我們懷著不舍和20xx作別
B：抬望眼，我們懷著期待與20xx相擁
C：到此，我們的元旦聯(lián)歡會(huì)就畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)
D：祝大家元旦節(jié)快樂(lè)~提前給大家拜年啦~
A：我宣布，高一六班聯(lián)歡會(huì)：
合：到此結(jié)束！
教師元旦文藝匯演的主持詞4
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
女2：親愛(ài)的朋友們！
合：大家兔年好！
男1：伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx嶄新的一年如約而至。
女1：在此，我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來(lái)表示歡迎。歡迎你們回家。
男2：今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光大廳，讓我們共同奏響“兔年”的歡快樂(lè)章。
女2：讓我們載歌載舞，共同享受這美好的.時(shí)光！
豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)”20xx新年聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始男1：首先，請(qǐng)段蘭華校長(zhǎng)致新年賀辭。
女1：謝謝段校長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《開(kāi)心樂(lè)》表演者：第一工會(huì)小組
女2：由我校退休老教師表演的詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》在豐臺(tái)區(qū)老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，下面就讓我們欣賞年輕老師表演的老年版詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》表演者：第五工會(huì)小組等
男2：下面請(qǐng)欣賞行政后勤組以及元老級(jí)教師帶來(lái)的語(yǔ)錄歌表演唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
男1：都說(shuō)上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人，不知在座的各位女老師們是否認(rèn)同呢？希望下面的話(huà)劇表演，女老師們能找到答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞第四工會(huì)小組帶來(lái)的話(huà)劇《當(dāng)女王的車(chē)輪駛過(guò)》
女1：蔡主任的拿手絕活就是出謎語(yǔ)考大家，看今年他又來(lái)了，下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié)，請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。
男2：我們的老師隊(duì)伍可以說(shuō)是藏龍臥虎，像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請(qǐng)欣賞由高有才和張有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆?/p>
女2：校園生活樂(lè)趣多，就等你來(lái)找樂(lè)呵。下面就請(qǐng)第六工會(huì)小組表演校園生活劇《課外小組學(xué)習(xí)》
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》
男1：一年一度有今宵
女1：歡聲笑語(yǔ)樂(lè)濤濤
男2：今天，我們一展歌喉深情歌詠。
女2：今天，我們祝福同仁好夢(mèng)成真。
男1：最后讓我們共唱由段校長(zhǎng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》，共同祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福老師。
結(jié)束語(yǔ)：
女1：在歡快的樂(lè)曲聲中
男2：在美好的祝福聲中
女2：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕。
合：最后祝老師們新年快樂(lè)、身體健康、心想事成、學(xué)富五車(chē)。
女1：豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束。老師們?cè)僖?jiàn)！
教師元旦文藝匯演的主持詞5
A：親愛(ài)的女士們
B：親愛(ài)的先生們
合：大家中午好！
A：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去
B：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)
A：在這重要的一生一世跨年之際，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
B：在學(xué)校成立三年來(lái)第四個(gè)跨年日里，展望未來(lái)，我們重任在肩
A：送大家一千個(gè)祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
B：送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱，我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
A：今天讓溫馨伴著大家
B：今天讓快樂(lè)伴著大家
A：老師們
B：朋友們
A：讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情，洗去一身的疲憊！
B：讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)和美教師的風(fēng)采吧。我宣布，和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校"同心、同行、同樂(lè)"慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
A：首先，有請(qǐng)徐慶義書(shū)記代表校領(lǐng)導(dǎo)班子致20xx年新年祝詞。有請(qǐng)徐書(shū)記�。ǜ兄x徐書(shū)記熱情洋溢的祝詞�。�
B：今天，學(xué)校為大家備下了豐盛的午飯，我們也見(jiàn)證了大家精湛的廚藝，剩下的時(shí)間，請(qǐng)大家吃好，喝好！吃好喝好的同時(shí)呢，節(jié)目也要表演好！獎(jiǎng)品很豐富，不過(guò)要看大家的運(yùn)氣和實(shí)力哦！
A：首先，我提議，讓我們共同舉杯，歡度這一輩子才能趕上一次的一生一世跨年慶典，感謝在這樣重要的日子里，有你，有你們和我們一起同在，愿友情萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲！干杯！我的兄弟姐妹�。ㄒ魳�(lè)：過(guò)年歡快音樂(lè)�。�
A：都說(shuō)火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶，剛才書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家獻(xiàn)上了新年的祝詞，接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)我們的郭玉林校長(zhǎng)上臺(tái)，為大家表演第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞他為大家?guī)?lái)的歌曲《溜溜的她》，（大家說(shuō)好不好！還要不要！郭校長(zhǎng)再來(lái)一個(gè)！）
A大型分組游戲1：數(shù)7游戲，7和7的倍數(shù)不數(shù)，而且要拍手，做錯(cuò)的淘汰，：7輪過(guò)后，剩下人多的組獲勝。請(qǐng)拿到x—x號(hào)的的老師們結(jié)成一組，請(qǐng)拿到x—x號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來(lái)分左右站好！
B接下來(lái)，是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先有請(qǐng)?jiān)S智勇主任、王麗梅主任為大家抽出第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，三等獎(jiǎng)，每人抽三張，三等獎(jiǎng)一共6人，看誰(shuí)這么幸運(yùn)，成為今天第一個(gè)贏家。
A下面這個(gè)節(jié)目，是由三年級(jí)帶來(lái)的美女小合唱《櫻花草》，掌聲歡迎。
B氣球小游戲1：接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)一個(gè)小游戲，我們面前有5個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一個(gè)小游戲，或者你直接拿獎(jiǎng)，或者表演節(jié)目，我們首先打開(kāi)第一個(gè)氣球。
A下面又來(lái)到了節(jié)目時(shí)間，有請(qǐng)一年級(jí)組為我們帶來(lái)三句半表演，有請(qǐng)她們上臺(tái)表演。
B接下來(lái)，我們又迎來(lái)了大家最喜歡的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)尹主席抽出本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)獲得者，一共有4名幸運(yùn)老師中獎(jiǎng)，他們是誰(shuí)呢，答案馬上揭曉！
A氣球小游戲2
B小游戲過(guò)后，我們又來(lái)到了表演時(shí)間，請(qǐng)二年級(jí)及音美組全體教師到臺(tái)前來(lái)，表演一個(gè)驚世駭俗的節(jié)目，共同演繹一個(gè)20xx年版的蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。大家掌聲歡迎。
A大型分組游戲2：連連看
1、兩位主持站隊(duì)前，分別對(duì)第一選手說(shuō)一個(gè)具體意象，
2、第一位選手不許說(shuō)話(huà)，用動(dòng)作表演給第二位選手看，第二位表演給第三位看……直到最后一位選手說(shuō)出具體意象。比賽采取三局兩勝。正確的或者最接近的獲勝。接下來(lái)出場(chǎng)的是游戲分組中的第x組和第x組，請(qǐng)拿到x—x號(hào)的的'老師們結(jié)成一組，請(qǐng)拿到—號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來(lái)分左右站好！第一題：釣魚(yú)（主持人不能說(shuō)出來(lái)，只能小聲的告訴第一個(gè)人）第二題：月亮，第三題：圣誕老人。
B滑稽的游戲過(guò)后，我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，下面這個(gè)節(jié)目是由六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《光陰的故事》。A氣球小游戲3
B氣球小游戲4
A下面這個(gè)節(jié)目，是由英語(yǔ)組帶來(lái)的小合唱《穩(wěn)穩(wěn)的幸福》，有請(qǐng)英語(yǔ)組各位同學(xué)。
B接下來(lái)是抽取本次活動(dòng)的一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)徐慶義書(shū)記為我們抽取一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獲得者有兩名，有請(qǐng)徐書(shū)記。
A下面這個(gè)節(jié)目是由四五年級(jí)組共同演繹的歌曲聯(lián)唱《為愛(ài)啟程》，大家掌聲歡迎她們善良登場(chǎng)。
A氣球小游戲5
B轉(zhuǎn)眼，我們?cè)谶@個(gè)和美大家庭中已經(jīng)工作生活3年多了，有的雖然晚到一些，但我們很快能融入這個(gè)大集體當(dāng)中，最應(yīng)當(dāng)感謝的就是奮斗在一線(xiàn)的老師們，我們的工作離不開(kāi)你們的支持與幫助，你們才是真正的英雄。接下來(lái)，我們德育處和教務(wù)處一起為大家獻(xiàn)上一首歌曲《真心英雄》
A最后一個(gè)大獎(jiǎng)總是讓我們非常期待，接下來(lái)，有請(qǐng)郭玉林校長(zhǎng)到臺(tái)前，為大家抽取今天的特別大獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)。告訴大家特等獎(jiǎng)只有一名，看看我們誰(shuí)有這么幸運(yùn)。（采訪(fǎng)一下郭校長(zhǎng)）
A：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，有太多的故事值得我們永久珍藏；
B：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
A：在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
B：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
A：讓我們一起祝福：
祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌；
B：祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里工作順利，萬(wàn)事如意；
A：和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師同心同行同樂(lè)慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，
合：到此結(jié)束，讓我們20xx年再見(jiàn)！
教師元旦文藝匯演的主持詞6
序：（開(kāi)場(chǎng)舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂(lè)響起，晚會(huì)開(kāi)始）。開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后，主持人從幕側(cè)上場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)詞。
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們。
女：各位親愛(ài)的女士們，先生們，
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
男：這里是“耕耘奉獻(xiàn)，桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人徐長(zhǎng)河！
女：我是主持人楊蕓！
男：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
女：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都離不開(kāi)教師們的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。無(wú)論在哪，教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
男：在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，親愛(ài)的老師！你們是不是有很多話(huà)要說(shuō)，現(xiàn)在就有請(qǐng)李校長(zhǎng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，大家掌聲有請(qǐng)！
�。ɡ钚Ｉ吓_(tái)講話(huà)祝賀詞，宣布教師節(jié)晚會(huì)開(kāi)始）
男： 李校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們鶴碧所有的教職員工都會(huì)卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)！大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的李校長(zhǎng)！（禮儀把李校引導(dǎo)到座位）中國(guó)功夫，博大精深。強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。而韓國(guó)跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的 效果呢請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)鄢茂陽(yáng)、余紅光等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》。
女：老師們，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么比武術(shù)更刺激？有沒(méi)有 人知道？答案揭曉————那就是抽獎(jiǎng)！老師們平時(shí)的工作非常辛苦，今天的晚會(huì)，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本 次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng) ，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng) 特等獎(jiǎng)！祝各位心想事成！
男：在抽獎(jiǎng)之前，我先來(lái)宣布游戲規(guī)則。（主持人公布游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始，而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任 李主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者） 。
女：舞蹈，是人類(lèi)最優(yōu)美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥(niǎo)化身，陳伊琴老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》，掌聲有請(qǐng)！
男：自古以來(lái)，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。
女：接下來(lái)就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請(qǐng)！
男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們，接下來(lái)我們的游戲環(huán)節(jié)再次開(kāi)始。（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始，而后由衛(wèi)助理 曾主任 江主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者）
男：好！祝賀XXX獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個(gè)家，在這個(gè)溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長(zhǎng)河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！
女：“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城，此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情�！睆睦畎姿闫�，唐詩(shī)、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌，定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái)，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調(diào)，時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。
男：在中國(guó)的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議？我們就把我國(guó)的民族樂(lè)器陶笛和西洋樂(lè)器小號(hào)結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
女：太好了！掌聲有請(qǐng)王燕，趙玉軍老師給我們帶來(lái)的精彩表演。
男： 又到了我們妙趣橫生，充滿(mǎn)懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始，而后由李校長(zhǎng)、蔣園長(zhǎng)頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者）各位老師！親愛(ài)的朋友們！現(xiàn)在到 了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的大獎(jiǎng)—特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了，（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始，而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者
女：祝賀XXX獲得了大獎(jiǎng)，恭喜！
男：老師！三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫(xiě)教育的.新篇章。
女：人生的秋天，成熟而豐碩！讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩(shī)行。
男：請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎！
女：掌聲歡迎！
主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂(lè)漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎》的高潮部分
女：請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。
男： 我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞黃麗老師、王燕老師 帶來(lái)的合唱《老師你好嗎？》等領(lǐng)唱出來(lái)追光。演唱一段后音樂(lè)減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開(kāi)手 機(jī)，蛋糕車(chē)出來(lái)，用追光。主持人送上祝福語(yǔ)至此xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè)！下面我們隆重邀請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們切開(kāi)這份擁有特殊意義 的生日蛋糕。
男：親愛(ài)的朋友們！老師們，在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)xx華誕的日子里，第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。
女：今天，我們歡聚一堂，用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
男：三年來(lái)，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任，追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念，我們一腔熱血，我們?nèi)霾ハＭ�，讓我們用�?jiān)持和努力，
�。ê希R心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
男：我宣布
男女：鶴山碧桂園學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
教師元旦文藝匯演的主持詞7
開(kāi)場(chǎng)白：
A：尊敬的各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的小朋友們
A、B：大家新年好!
A：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了
A、B：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
A：XX雙語(yǔ)幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
A：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
B：感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
A：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》
B：快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
A：他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
B：我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
A：告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了。
B：我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?
A：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來(lái)!
A：美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
B：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
A：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽?zhuān)軐殞�，熊爸爸真�?qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
B：讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
A：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)在演奏，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)。
B：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽?zhuān)覀兩钚腋Ｌ鹈�，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
A：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的`舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
B：下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的'掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
A：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
B：感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
合：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的XX雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!
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