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小學運動會入場主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下的中國社會，活動集會越來越多，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家整理的小學運動會入場主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學運動會入場主持詞1
燦爛的笑臉，渴望的`童眸，邁著堅定的步伐迎面向我們走來的是二年級方陣。538個寶貝，538顆星，在北師大的星空下熠熠閃亮。
他們?nèi)缣鴦拥囊舴�，譜寫稚嫩的樂章；他們?nèi)缬旰蟮牟屎�，編織七色童年！人小志氣高，生命在于運動，小小健兒們胸懷奧林匹克精神，他們要做運動場上最勇敢的精靈！加油！二年級組！為你們喝彩！
小學運動會入場主持詞2
1、現(xiàn)在向主席臺走來的是校羽毛球隊的隊員們！他們個個朝氣蓬勃，意志堅定。吳珩隊員曾代表蕭山區(qū)參加杭州市中小學生羽毛球錦標賽，獲得了團體一等獎和雙打一等獎的好成績。一片羽毛承載你的一個夢想，快來吧，用汗水把夢想托起！
2、現(xiàn)在進場的.是校輪滑方陣，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點；不懈努力，不倦追求是他們的歷程；突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標。昨日的汗水必能成就明日的輝煌，加油，輪滑方陣的健兒們！
3、跆拳道是一項運用手腳技術(shù)進行搏擊格斗的朝鮮民族傳統(tǒng)的體育項目，它由拳套、搏擊、功力檢驗三部分組成，它是引進與吸收中國的傳統(tǒng)套術(shù)及日本空手道的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新與發(fā)展起來的一門獨特武術(shù)，能使練習者增強體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅韌不撥的意志品質(zhì)，現(xiàn)在大家看到的是我們的跆拳道隊。
4、迎面向我們走來的是三棋隊，棋類隊共有十位成員，他們分別分象棋、圍棋、國際象棋成員。在過去的時間里，他們?yōu)槲覀儗W校取得過眾多榮譽，小成員謝格非同學在上學期參加的蕭山區(qū)級比賽中獲得圍棋團體第二、國際象棋團體第六的好成績，我們預(yù)祝他們?yōu)槲覀儗W校再創(chuàng)佳績。
小學運動會入場主持詞3
1.白鶴小學的健兒邁著矯健的步伐向我們走來了！陽光體育是白鶴活力校園中一道亮麗的風景線�！拔疫\動、我參與、我健康”是每一位小白鶴的快樂運動宣言�！疤K、武術(shù)、踢毽子”是每一位小白鶴必須掌握的運動技能。學校連續(xù)三年榮獲株洲市三好杯體育風尚獎，連續(xù)四年榮獲株洲市跳繩、踢毽子團體一等獎，千人武術(shù)操榮獲株洲市三好杯一等獎，學校稱為湖南省體藝“2+1”項目試驗的重點基地校。
2.在活力教育的探索中，他們勇于開拓，敢于創(chuàng)新，取得令人矚目的成績。放眼未來，他們正以高昂的熱情、執(zhí)著的信念、腳踏實地和開拓進取的.精神在課程改革大潮中，不懈努力再創(chuàng)輝煌，朝著“市示范學校、省一流學校、國內(nèi)知名學校、與世界牽手學校”的目標邁進！
3.帶著太陽的氣息，藏著火熱的能量，朝氣蓬勃的南峽小學代表隊邁著矯健的步伐昂首向我們走來！面對新的教育形勢，在過去的幾年里，全校師生上下一心，群策群力、精誠團結(jié)，使學校教育質(zhì)量穩(wěn)步提升！深沉的海洋因為有了浪花的盈起，才顯得更加壯美浩大；溫暖的春天，因為有了花的綻放，才顯得五彩繽紛；短暫的人生，因為有了努力拼搏，才顯得更加美麗動人；南峽小學因為有了對夢想的堅持與追求，才顯得更加生機勃勃！他們的健兒將以堅忍不拔與永不言敗的精神，在本次運動會上努力拼搏，奮勇前進，爭創(chuàng)佳績！
4.聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎？看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是福州市瀛濱小學的運動員方隊！近年來，福州市瀛濱小學始終堅持“為學生成長服務(wù)、讓學生家長滿意”的辦學理念，重視把好教學質(zhì)量關(guān)，重視學生的全面發(fā)展，辦學成績得到社會的認可。今天，他們將本著“友誼第一，比賽第二”的精神全面出擊，奮力拼搏，以優(yōu)異的成績向?qū)W校獻禮。
5.你瞧，堅定的目光代表執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明必勝的決心，這是一個熱情如火，團結(jié)向上的集體。無論在xx年的畢業(yè)考戰(zhàn)場，還是在此次的運動會賽場，我們期待你們佳績連連，捷報聲傳！拼搏吧，瀛濱小學的運動健兒，你們是猛虎，你們是駿馬，你們是雄鷹，你們是海燕！祝福你們，瀛濱小學的運動健兒！期待你們，瀛濱小學的運動健兒！
小學運動會入場主持詞4
1：春風吹綠了廣袤的原野，春陽燦爛著明媚的日子。在全校各項工作取得長足發(fā)展，在全校教職員工銳意開拓，辛勤努力，朝著大校、名校的宏偉目標邁進之際，倫河中心小學2009年春季運動會開幕了。
2：今天我們競技場上歡聚在一起。鮮花與笑臉齊綻、歌聲與樂曲交融。
1：綠樹與彩旗相映、拼搏與理想共生。
2：這是一次展示我校師生精神風貌的體育盛會，也是一次各個班級交流感情、加深友誼、共同提高的盛會。讓我們祝愿所有運動員取得優(yōu)異成績。
1：全校34(36)個代表隊出場了。他們用火熱的青春、拼搏的勇氣，為學校騰飛奏響昂揚的旋律。
2：（國旗隊）首先，通過主席臺的是由四名少先隊員組成的國旗隊，手擎國旗，歷史的使命感油然而生；手擎國旗，就仿佛走進了時間深處，我們用心靈感悟著偉大，感悟著血雨腥風和春花艷麗。親愛的祖國請允許我們，用自己的青春熱血渲染這面鮮紅的旗幟，接好前輩的班，為共和國六十歲華誕獻上一份贊禮。
1：（彩旗隊）現(xiàn)在通過主席臺的是由名學生組成的彩旗隊，赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞，名英姿颯爽的少先隊員就像一道流動的風景，五彩繽紛的旗幟就是五彩繽紛的校園生活，隨著飄動著的是學生如詩如夢的理想，如歌如潮的心愿。
2：（鼓號隊）：向我們走來的是學校鼓號隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神�？茨菆远ǖ牟椒�，激昂、嘹亮的鼓號聲，不正體現(xiàn)我們學校“誠信、協(xié)作、博學、創(chuàng)新”的精神風貌嗎？看號手們神采飛揚，鼓手颯爽英姿；聽，噠噠的隊號在述說少先隊員們時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；咚咚的隊鼓在告訴我們在中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)下新世紀的少先隊員在茁壯成長。
1：（五年組整體）五年級的運動員隊伍走過來了，千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風，他們立志要像雄鷹一樣翱翔于天宇，像駿馬一樣馳騁于大地，像魚兒一樣暢游于海洋。努力拼搏吧，勝利永遠屬于你們。
2：(5.1)迎著朝霞，披著露滋，帶著希望，走來了五、一班。他們服裝整齊，邁著矯健的步伐，迎著朝陽向我們走來。在這個班級體中，他們團結(jié)友愛，互幫互助。讓我們預(yù)祝他們在這次運動會中取得優(yōu)異的成績。
1：(5.2)現(xiàn)在向我們走來的是五、二班的方隊，看他們整齊的隊伍，矯健的步伐，似乎每一步都是一個新的起點，每一步都充滿勝利的希望。5.2班同學精神抖擻、斗志昂揚，聽他們洪亮的口號“鍛煉身體，全面發(fā)展。立志成才，建設(shè)祖國”，展示了他們是積極、向上的精神。預(yù)祝5.2班賽出風格，賽出水平。
2：(5.3)踏著整齊的鼓點，五年三班的同學們個個意氣風發(fā)的步入賽場，他們可愛的面龐展示的是他們堅忍不拔，永不言敗的精神，他們整齊的步伐印證著他們?nèi)σ愿�，堅持到底的決心，今天他們會用汗水收獲心目中的獎牌，明朝他們將用知識裝點陽光般的未來！他們的口號是：愛我學校，愛我班級。鍛煉身體，增強體質(zhì)。
1：(5.4)現(xiàn)在，迎面走來的是高5.4班代表隊，這是一個團結(jié)奮進的班集體，他們有堅忍不拔的毅力和敢于超越自我的決心，他們發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，在學習上是敢比敢超的能手，在競賽場上也一定是不甘落后的佼佼者�？矗∷麄兩碜送Π�，步伐矯健，斗志昂揚，像展翅欲飛的雄鷹，要在倫河小學這片藍天上，展現(xiàn)他們最炫麗的一面，愿他們在比賽中取得更好成績！
2：(5.5)現(xiàn)在走來的正是這個有力的集體——5.5班，他們的口號洪亮，他們的身影挺拔，團結(jié)協(xié)作的奧林匹克精神將被他們發(fā)揚光大，振興中華的偉志將被他們領(lǐng)入云霄，請相信我們有自信長風破浪的勇敢前往，我們的朝氣可比馳騁云際光彩的霞光！他們的口號是：鍛煉身體，增強體質(zhì)，刻苦學習，振興中華。
1：(5.6)現(xiàn)在邁著矯健的步伐走向大會主席臺的是5.6班的隊伍，他們精神抖擻，意氣風發(fā)，如雛鷹般蓄勢待發(fā)。這是一個敢于夢想，勇于拼搏，充滿朝氣的團隊；是一個團結(jié)一心，積極向上的集體。你瞧！自信就寫在他們的臉上。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，他們將以堅忍不拔與永不言敗的精神在校運會上努力拼搏，奮勇前進，爭創(chuàng)佳績！
2：(5.7)放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，5.7班正激情豪邁的走過來，這是一個奮發(fā)向上，充滿活力的班級，他們步伐矯健，精神抖擻，在向我們莊嚴宣告，5.7是運動會上亮麗的風景線。他們的口號是：超越自我，挑戰(zhàn)極限。
1：（四年）步伐日益矯健，思想日益成熟，迎面走來的'是四年組的運動員隊伍，奮勇拼搏是他們的口號，挑戰(zhàn)進取是他們的目標，因為他們擁有共同的信念：不求最好，只求更好。他們堅信，一定會在這充滿競爭、充滿活力的運動場上畫上最圓滿的句號。
2：(4.1)迎面走來的是4.1班，看！他們服裝整齊，步伐一致，口號洪亮，氣宇軒昂。4.1班積極進取，團結(jié)向上，永不服輸，他們每個人都熱情洋溢，英姿勃發(fā)，帶著執(zhí)著的體育精神和必勝的信心戰(zhàn)斗在運動場上，讓我們?yōu)樗麄兗佑�，祝他們再次�?chuàng)造奇跡！
1：(4.2)鏗鏘矯健盡顯年輕風采整齊的步伐震懾人心嘹亮的口號蕩氣回腸迎面走來的是4.2的檢閱隊伍。腳步聲中，凝聚著58個堅定的信念，吶喊聲里，洋溢出58個宏遠的志向。這次運動會是展示他們雄姿的舞臺，團結(jié)，進取，樂觀，向上，4.2班，永遠最棒。
2：(4.3)接著向我們走來的是4.3班。聽吧！整齊的步伐正是我們邁向賽場的節(jié)奏，看吧！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息，青春的活力使我們對體育充滿熱情，比賽的到來讓我們展示出自己，必勝的信心是我們最好的準備，團結(jié)和友誼是我們最大的前提！
1：(4.4)邁著剛勁有力的步伐，我們迎來的是4.4班的同學們。4.4班，是一個團結(jié)、優(yōu)秀的集體，瞧，他們意氣風發(fā)，精神抖擻，朝氣蓬勃。在本屆校運會上，他們本著重在參與、展現(xiàn)風采的宗旨，積極發(fā)揚奧運精神，為本屆校運會爭光添彩，"加油吧，勝利屬于你們！輝煌屬于你們！"
2：(4.5)看，正面迎來的是來自4.5.班的全體同學。從整齊的隊伍中看得出他們個個颯爽英姿、精神抖擻，像一只只欲展翅高飛的雄鷹，顯示出激昂的斗志與十足的信心。我們相信這些健兒能夠跑出劉翔般的雄姿和刑慧娜的毅力。能表現(xiàn)出更高、更強、更快的體育精神，更能體現(xiàn)出四(5)班的精神風貌。
1：（三年）現(xiàn)在接受大會檢閱的是三年組運動員代表隊。他們的身軀如挺拔的白楊，他們的意志比松柏頑強，嘹亮的口號，睿智的頭腦，勝利的的信心，在目光中盡顯鋒芒。
2：(3.1)現(xiàn)在正踏著朝陽、激情豪邁地走過來的是三(1)班代表隊。今天，他們帶著自強堅毅，將信心百倍、壯志凌云，用汗水揮灑賽場，用汗水擁抱勝利。讓我們在運動場上一睹他們英姿颯爽的風采！他們的口號是：刻苦學習，團結(jié)友愛。
1：三(2)瞧！一個意氣風發(fā)、精神抖擻的隊伍正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們團結(jié)友愛，勤奮好學。他們高呼：我健康，我快樂，我真的很不錯，我運動，我開心，勝利屬于我。這就是他們，這就是自信的、健康的、激情飛揚的三(2)班！
2、(3.3)看，三(3)班正帶著滿腔的熱情和活力，踏著整齊的步伐向我們走來。今天三(3)班活力四射，團結(jié)一致學有專攻興趣廣泛，更高、更快、更強的奧林匹克精神是他們的追求，在這次運動會上，他們將以高尚的體育道德風尚、必勝的信心和勇往直前的勇氣，展示他們的英雄本色。
1：(3.4)：迎面走來的是朝氣蓬勃的3.4班的全體同學們，他們英姿颯爽，他們將在這一方土地上盡情展示體育的風彩，詮釋青春的活力，這次運動會是力與力的較量，但更是心與心的交流，四班的健兒們會本著友誼第一，比賽第二的風格，向更高，更遠的目標拼搏，堅毅奮進。他們的口號是：刻苦學習，奮發(fā)向上，友誼第一，比賽第二。
2：(3.5)看，三(5)班的健將向我們走來了，他們邁著矯健而有勁的步伐，昂首挺胸。朝氣蓬勃，面帶微笑。他們將在這次運動會上充分展現(xiàn)自己的水平，以實力向每個人證明：他們是最棒的。愿他們飛向藍天，走向勝利，邁向未來！三(5)班，加油！
小學運動會入場主持詞5
1.迎面走來的是一（2）班的小朋友，還有他們的班主任邱老師，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向。從雅嫩的小娃娃，成長為東林學子，一步一個腳印，團結(jié)守紀，勤奮好學，積極向上。
2.你們聽東林愛我，我愛東林，他們的口號多么嘹亮，他們的步伐多么堅定，今天一（2）班要在運動會上展現(xiàn)他們?nèi)鄮熒娘L采，大家為他們加油吧！
3.現(xiàn)在向我們走來的是一（3）班的小朋友。瞧！他們手舉啪啦板，喊著響亮的口號，多神氣呀！一（3）班的'小朋友乖巧可愛、純樸善良，平時他們勞動可積極啦，不管老師在不在，都能自覺勞動，他們還非常熱愛班集體呢！學校組織的各項活動，他們都能積極參加，并取得了驕人的成績！希望在這次運動會中，他們能再創(chuàng)佳績！
4.下面走來的是一（1）班小朋友，一（1）班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學習、文明禮貌、熱情活潑，自主創(chuàng)新是我們的目標！
5.瞧！踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向主席臺走來的是一（4）班，這是一個積極向上的集體，二十四個男孩和二十二個女孩組成了這個溫暖的家，雖然只有一年級，但個個人小志氣高，為了能在這次運動會上為班級爭光，大家都心往一處想，勁往一處使，不怕苦不怕累地積極鍛煉，他們的口號是：健康才有朝氣！讓我們期待他們在運動場上出色的表演吧！
6.現(xiàn)在進入運動場的是二（2）班的全體學生，看！他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運動會中取得好成績，用行動來證明他們是一個團結(jié)、拼搏、進取的集體！
小學運動會入場主持詞6
是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。勇敢者，就應(yīng)奔跑在那運動場上，讓年輕的心奮發(fā)激昂。真正的`健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，在那荊棘叢中，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。我們奮斗，我們拼搏，即使在綠茵場上拼得頭破血流。
團結(jié)一致，奮力拼搏，自強不息，永爭第一的精神在這里奔騰流淌。
小學運動會入場主持詞7
1會旗隊
伴著鏗鏘的樂曲，邁著有力的步伐，迎面向我們走來的是會旗隊。他們精神抖擻，意氣風發(fā)，洋溢著蓬勃朝氣。他們在激動人心的旋律中向我們走來，旗手們一絲不茍，嚴陣以待，體現(xiàn)了嚴謹求實，團結(jié)奮進的優(yōu)良傳統(tǒng)；他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風貌；他們矯健的身姿，颯爽的風采，伴隨著莊嚴的會旗，正預(yù)示著實驗小學向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來，開拓進取。
2鼓號隊
向我們走來的是學校鼓號隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神�？茨菆远ǖ牟椒�，激昂、嘹亮的鼓號聲，正體現(xiàn)我們學校“陽光、人文、和諧”的辦學理念。有這種精神，我們實驗小學這面旗幟必將更加鮮艷地飄揚在日照這座美麗的海濱城市，歡騰的鑼鼓敲出了實驗小學的志氣，敲出了實驗小學的自信。讓我們舞動青春的旋律，裝點運動的無限風采！
3花束隊
現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是花束隊，七十多名花束隊員手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮。男：絢麗的花束洋溢著青春的活力，耀眼的花環(huán)映襯著純真的'笑臉。鮮花表達心聲，鮮花傳遞友情。鮮花洋溢甜蜜，鮮花充滿溫馨。朵朵鮮花獻給奮勇拼搏的運動健兒。
4彩球隊
送走美麗的鮮花，迎面走來的是一片彩色的海洋，這就是我們的彩球隊！衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的氣球。色彩紛呈，充滿生機。
5彩旗隊
現(xiàn)在，向主席臺走來的是由60名學生組成的彩旗方隊。他們步伐整齊，精神抖擻。他們踏著激揚的旋律，迎著第一縷朝陽，伴著青春的夢想與希望。陽光般的少年，顯示出新時代的實驗小學充滿著青春與活力！飄舞的彩旗，展現(xiàn)著觀實驗小學向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來。
小學運動會入場主持詞8
金風勁吹，彩圈揮揮；精彩四年，大顯神威！
瞧！四年級的同學正踏著朝陽，激情豪邁地迎面走來，這是一個奮發(fā)向上的集體、這是個溫馨和諧的大家庭；這是一支團結(jié)一致的`隊伍�？窗桑∷麄儾椒コC健、精神抖擻；他們熱愛集體，昂首闊步；他們英姿勃發(fā)，光彩煥發(fā)。他們勇往直前、永不言��！
小學運動會入場主持詞9
合：各位老師，各位同學，大家下午好！
男：在我們翹首以盼的期待中，欒塬小學第二屆春季運動會開幕了。女：下面進行第一項：請運動員入場。
男：現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是六年級的同學們。他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，想與各路英雄一爭高下。六年級，祝你們好運！
女：放飛理想、放飛激情，五年級正意氣風發(fā)，激情豪邁地走過來，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的.宣告：五年級，本屆運動會上最亮麗的風景線！
男：現(xiàn)在走來的是四年級。我們青春飛揚，我們團結(jié)向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。四年級，加油！
女：看，三年級走來了，燦爛的微笑洋溢著如火的熱情。挺起的胸膛詮釋著拼搏的信念。拼搏吧！成功屬于你們。
男：現(xiàn)在正向我們走來的是二年級的同學們。他們象春天一樣生機勃勃，他們像花兒一樣嬌艷動人。二年級的全體同學，勝利正在不遠處等著你們。
女：現(xiàn)在向我們走來的是一年級的小朋友。他們昂揚向上，朝氣蓬勃。我們堅信，他們的明天會更美好！
男：第二項：請校長致開幕詞。
女：第三項：請運動員代表宣誓
男：第四項：請裁判員代表宣誓
女：下面，我宣布：
合：欒塬小學第二屆春季運動會開幕！
男：親愛的同學們，望你們再接再厲，頑強拼搏。
女：親愛的同學們，愿你們賽出風格，賽出水平。
男：現(xiàn)在，請運動員、裁判員退場，比賽開始。
小學運動會入場主持詞10
一年級學生代表隊向我們走來了。
甲：你來看，這些昨日還依偎在父母懷抱的孩童今天已成長為運動場上的小健將。
乙：你去想，這些已懂得如何學習如何守紀的孩子將會以怎么的姿態(tài)展示自己的運動夢想？
甲：欣喜吧，從他們矯健的步伐里我們已看到了堅強！
乙：祝福吧，從他們甜甜的笑靨里我們已讀到了成長！
二年級學生代表隊
二年級學生代表隊向我們走來了。
甲：張帆遠行，風兒在為他們助航，
乙：振翅飛翔，花兒在為他們歌唱。
甲：滿懷信心，身負期望的走上運動場，
乙：賽場上，他們將以颯爽的英姿為班級爭光。
三年級學生代表隊
三年級學生代表隊向我們走來了。
甲：精神抖擻在訴說他們充滿自信，
乙：步履堅定在訴說他們熱情激昂。
甲：放飛理想，他們將在運動場為我們展示一道亮麗的風景！
乙：勇往直前，馳騁的身影溶進的'是父母和老師的殷殷期望！
四年級學生代表隊
四年級學生代表隊向我們走來了。
甲：火紅的跑道燃燒著希望，
乙：碧綠的草坪醞釀著夢想，
甲：四年的××生活集聚的是前行的動力，
乙：四年的學習收獲涌動的是沖刺的力量！
五年級學生代表隊
五年級學生代表隊向我們走來了。
甲：懷著夢想踏進了××小學，
乙：肩負著期望即將離開母校。
甲：這將是他們參加的最后一次小學生運動會，
乙：這將是他們以崇尚運動的方式向母校獻禮。
甲：揮灑汗水，飄逸的將是幸福與回味！
乙：跳躍希望，收獲的將是厚重與珍藏！
小學生運動會入場式解說詞2
第一項：請校長講話
第二項：校長宣布運動會入場式正式開始
第三項：運動員入場
看！迎面向我們走來的是彩旗隊方陣，他們邁著堅定的步履，每一個隊員都豪情萬丈，鏗鏘有力的口號聲，展現(xiàn)了新一代青年的風采。
瞧！鼓號隊的隊員們個個神采飛揚，春風滿面，鼓聲與號聲交相輝映，鼓手滿面笑容，號手活力四射，他們雄赳赳，氣昂昂，精神抖擻，向主席臺走來。
聽！整齊的口號聲：“好好學習，天天向上�！边@聲音已回蕩在操場上空。是一年級的小朋友走過來了，他們稚嫩的臉蛋天真可愛，同手持的鮮花一樣盡情綻放童心的紛芳。
二年級的小朋友，是由64人組成的方陣，整個隊列整整齊齊，那神氣的樣子，就像一個個小軍人，希望他們在這次運動會上能爭創(chuàng)佳績。
三年級同學組成的方陣，走過來了，他們個個神清氣爽，精神飽滿，紅撲撲的臉蛋洋溢著燦爛的笑容，美好的明天在等待著他們?nèi)?chuàng)造！
自編操隊的女同學向我們走來了，她們個個婀娜多姿，充滿朝氣與活力。隨著音樂的節(jié)奏，她們就像一只只自由飛翔的小鳥，輕盈走過主席臺。她們真是一支堅強的隊伍，在集訓的過程中，她們掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。希望她們在這次運動會上能一展她們的才華。
第四項：各代表隊退場
運動會入場式到此結(jié)束，劉校長宣布運動會正式開始！
小學運動會入場主持詞11
現(xiàn)在接受檢閱的是六年級代表隊。這是一個團結(jié)、拼搏、進取的班集體。在六年的小學生活中，他們學會了求知、學會了做人、學會了奉獻。在即將畢業(yè)的'時候，他們會用自己的努力，為xx小學送上最美好的禮物。他們會為母校送上最真摯的祝福：祝愿xx小學的明天更美好！
六（1）班的代表隊走過來了。他們腰桿挺拔，腳步剛勁，滿懷信心。這支代表隊如猛虎下山，似蛟龍出海，有著一股不可阻擋的磅礴氣勢。在本次運動會上，他們熱切期待：飛越夢想！
步伐輕快，緊接著走來的是六年級（2）班，他們是一個充滿著活力的集體。這是一個團結(jié)的集體，這是一個活潑的集體。這樣的集體一定會在運動場上發(fā)揮頑強拼搏的精神，挑戰(zhàn)自我，征服自我，超越自我，取得勝利。一切盡在不言中，讓我們拭目以待吧！
小學運動會入場主持詞12
迎面走來的是向日葵隊，他們是五三班的同學，你看他們個個精神飽滿，英姿颯爽，對參加本次比賽充滿了熱情，準備在此次運動會上努力拼搏，他們的口號是：肯定自我、創(chuàng)造自我、超越自我。讓我們祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒，為他們加油、喝彩吧！
此刻，走來的是由五一班同學組成的彩旗隊。他們的口號是：強身健體、愛我中華！五顏六色的彩旗迎風飄揚，喜慶而熱烈。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
現(xiàn)在向我們走來的是一一班的小朋友。這是一個嶄新的集體。三十九個孩子如同三十九株幼芽，正沐浴著愛的春風，吮吸著愛的雨露，在父母和老師的精心呵護下快樂成長！雖然一株株幼芽還跟稚嫩，但他們也信心滿滿地投入運動的懷抱，享受運動的快樂！請大家期待著他們精彩的表現(xiàn)吧！
七彩的陽光映著天真可愛的笑臉，二年一班的同學受難五彩風車，踏著歡樂的鼓點，英姿颯爽地向主席臺走來了。他們是一個團結(jié)向上的集體，在榮智學校合力育人的教育環(huán)境中，你們充滿活力，思維敏捷，敢于創(chuàng)新，你們像一只只展翅飛翔的雛鷹，正以壯志凌云，百折不回的毅志，不斷進取，頑強拼搏，努力把，孩子們，為金色的童年譜寫出絢麗的樂章。
現(xiàn)在由引導員引導走過主席臺的是六年一班方陣。請大家將目光落在方陣前，那是一位怎樣的師者？老驥伏櫪，志在千里。憑著她的敬業(yè)精神，凝練了一個團結(jié)向上的集體。她是領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)著六年一班昂揚闊步的走向燦爛的前方。走在她身后的是縱橫有序的學生方陣，他們身著干凈醒目的運動服，頭正身直，目光明亮，腳步輕松，信心十足，準備在這次智力與體力的.較量中一展身手。我們祝愿他們在賽場上發(fā)揚榮智風格，展風姿，顯風格，為班級爭得光榮成績。
接下來走進主席臺的是六年二班代表隊，他們步伐整齊，精神振奮，指縫的晨光，灑滿了歡樂的臉龐；力量的握手，見證了奧運精神。釋放肌肉的力量，跨越智慧的巔峰。歷經(jīng)風雨，度過春秋冬夏，澆灌汗水，耕耘著酸甜苦辣。昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光芒無限。
由五、二班同學組成的鮮花隊向我們走來了，他們的臉上蕩漾著喜悅的笑容，手捧的艷麗鮮花，象征著本次運動會的開展將推動我校體育運動更加蓬勃向上，希望他們秉承友誼第一、比賽第二的原則，在運動會上賽出水平、賽出風格！
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