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二年級(jí)元旦主持詞

時(shí)間:2022-11-10 11:15:09 主持詞 我要投稿

二年級(jí)元旦主持詞11篇

  根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編精心整理的二年級(jí)元旦主持詞,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)元旦主持詞11篇

二年級(jí)元旦主持詞1

  劉:敬愛(ài)的老師們,

  趙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家––下午好!

  劉:寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章,

  趙:初雪印染了新年的氣息,

  劉:在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里,

  趙:在這個(gè)標(biāo)志著新開始的季節(jié)里,

  劉:我們濟(jì)濟(jì)一堂,迎接新的一年,

  趙:我們歡聚一起,共度美好時(shí)光!

  劉:在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有沮喪。

  趙:有快樂(lè),有難過(guò),

  劉:每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有老師陪伴,

  趙:安慰我們,

  劉:鼓勵(lì)我們,

  趙:幫助我們,

  劉:引導(dǎo)我們,

  趙:她們付出了無(wú)數(shù)汗水和努力,

  合:讓我們一起說(shuō)聲:“老師,你們辛苦了!”

  趙:下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕!(有請(qǐng)徐老師)

  劉:謝謝徐老師。

  合:二(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始!

  劉:爆竹聲中迎新年,快板聲中賀元旦,下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上場(chǎng)。

  趙:少年是國(guó)家的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),《少年中國(guó)》,強(qiáng)盛中國(guó)!

  劉:呀,又有人遲到了,到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。

  趙:平時(shí)我們最愛(ài)吃棉花糖了,今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里,說(shuō)要唱出來(lái),讓我們洗耳恭聽。

  劉:《挑戰(zhàn)主持人》?誰(shuí)要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來(lái)試試!

  趙:美妙的流星雨一直為我們所向往,一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng),快把耳朵——豎起來(lái)!

  劉:《虎口遐想》,有誰(shuí)做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了,讓他們講講。

  趙:《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及,但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室,怎么樣?厲害吧!

  劉:新奇的流行歌從來(lái)就是我們愛(ài)聽的,有幾位同學(xué)帶來(lái)了一首流行歌《陽(yáng)光宅男》,要聽就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。

  趙:我們班來(lái)了幾位朗誦家,他們都急著要上臺(tái)呢。快來(lái)吧!

  劉:歌聲悠揚(yáng)美妙,飄入我們心中,聲聲唱音,句句歌詞,太美了,請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。

  趙:《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來(lái)是一場(chǎng)朗誦啊,半齒山來(lái)咯!

  劉:魔術(shù)深不可測(cè),幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù),想為我們展示一下,讓我們見(jiàn)證他們是否學(xué)業(yè)有成!

  趙:星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的,下面就請(qǐng)欣賞《星空物語(yǔ)》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。

  劉:稻子是我們所熟知的一種植物,我們的生活離不開它,《稻香》是最美的香!

  趙:《你若成風(fēng)》,這是一首好聽的歌,讓我們來(lái)聽聽。

  劉:跆拳道是防身必備,讓我們班的.小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>

  趙:《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目,挑戰(zhàn)開始!

  劉:我們班的一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會(huì)了,她要唱兩首歌,我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧!

  趙:搞笑的相聲一直是我們的最愛(ài),讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。

  劉:聽!新年的腳步聲越來(lái)越近,新年的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂(lè)章》。

  劉:欣賞了新年的樂(lè)章,接下來(lái)有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說(shuō)幾句或者唱一首,大家說(shuō)好不好?(好!)

  趙:謝謝謝老師。

  劉:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,

  趙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,

  劉:回首即將過(guò)去的牛年,我們二(4)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌;

  趙:展望即將到來(lái)的虎年,我們躊躇滿志,相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng),成功一定屬于我們,明天一定會(huì)更加美好!

  合:讓我們一起努力吧!二(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

二年級(jí)元旦主持詞2

  女:尊敬的老師

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好

  女:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去

  男:明天,我們將迎來(lái)充滿希望的XX

  女:在新的.一里,我們有許多的事情要做

  男:在新的一里,我們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

  合:在新的一里,祝老師和同學(xué)們心想事成,笑口常開!

  女:這是歡樂(lè)分享的時(shí)刻

  男:這是載歌載舞的時(shí)刻

  合:愿這歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)留在我們彼此的心中

二年級(jí)元旦主持詞3

  開場(chǎng)白:

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女:敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡 。

  女1:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。

  男2:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

  男2:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

  男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

  女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。

  男:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)二、1班元旦聯(lián)歡……

  合:正式開始!祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!

  女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校---咸陽(yáng)xx小學(xué)

  男1:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

  女1:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母 和老師們。

  男2:愿你們身體健康,工作順利!

  女2:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們

  合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天笑哈哈!

  一、大合唱 新年好

  男:我們都知道呀,元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

  女:首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。

  二、繞口令 《買蒜的和算卦的》 表演:xx

  男1:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使唐雁瑩同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

  男2:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來(lái)!

  三、電子琴?gòu)椬啵骸端闹恍√禊Z》表演:xx

  女1:瞧!新年到了,春天來(lái)了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!

  女2:讓我們一起欣賞寧馨語(yǔ)帶給我們的彈唱《四只小天鵝》

  四、街舞:《 》表演:xx

  男1:聽完寧馨語(yǔ)同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲,讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演

  五、舞蹈《芽芽的兒歌》 表演者:xx

  男2:付仁暄同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請(qǐng)欣賞!

  六、葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:xx

  女1:我們的節(jié)目精彩紛呈,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:王嘉璇

  女2:大家都陶醉在了王嘉璇演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使王嘉璇鼓掌吧!

  七、舞蹈:《愛(ài)的人間》表演:

  男1:我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。

  女1:是呀,我們是一個(gè)溫暖的家,我們愛(ài)老師,老師更愛(ài)我們,我們真幸福!

  男2:請(qǐng)欣賞舞蹈:《愛(ài)的人間》,表演:

  八、歌曲《給書包減肥》表演者:校園小歌手賽選手

  女2:我們今天的節(jié)目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈!

  男1:還有更多精彩的`節(jié)目呢!接下來(lái),隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!

  九、歌曲《 》演唱:

  女1:今天,我們真開心呀!

  男2:可不?王卓文等不及了。請(qǐng)聽歌曲《 》演唱:

  十、快板《小華子,逛園子》表演:宋佳凝

  女2:同學(xué)們,你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽快板《小華子,逛園子》表演:宋

  男1:非常感謝宋佳凝給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

  十一、歌曲:《爸爸去哪兒》演唱:

  女1:相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目,今天李梓涵將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》

  男2:讓我們一飽耳福吧!

  十二、葫蘆絲連奏:《 》 演奏:

  女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞董天石帶來(lái)的葫蘆絲連奏

  十三、歌曲《幸福拍手歌》 表演:

  男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然

  女:請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞王 表演的《幸福拍手歌》。

  結(jié)束語(yǔ):

  男1:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

  男2:美妙的歌聲令人陶醉,優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

  女1:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

  女2:在新的一年里

  合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做最好的自己!

  男1:讓我們用行動(dòng),

  女1:讓我們用真誠(chéng),

  合1:迎接充滿希望的20xx!

  男2:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  女2:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合2:謝謝大家!

二年級(jí)元旦主持詞4

  甲:親愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好

  甲:光陰似箭

  乙:日月如梭

  合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后的一個(gè)月了

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

  乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

  甲:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,

  乙:小樹,又增加一個(gè)年輪,

  甲:地球,又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,

  乙:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲。

  合:看,新年,向我們敞開了大門。

  請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門》

  甲:日歷又翻開了新的一頁(yè);

  乙:小樹又增加一個(gè)年輪;

  甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

  乙:春天又向我們走來(lái);

  合:新的一年又來(lái)到了。

  甲:新年是什么?

  乙:新年是什么?

  合:讓我們一起去問(wèn)問(wèn)

  請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新年是什么》

  合:新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè)

  下面請(qǐng)大家交流搜集到的元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。

  甲:大家喜歡玩游戲不,我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。

  甲:在過(guò)去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,

  乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。

  合:在過(guò)去的一年里,我們身上發(fā)生了許許多多的故事,下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,交流20xx年個(gè)人成長(zhǎng)的故事。

  甲:我們是快樂(lè)的天使

  乙:我們是幸福的一代

  甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)

  乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)

  甲:我們的成長(zhǎng)離不開父母的`養(yǎng)育

  乙:我們的進(jìn)步離不開老師的教誨

  合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血,讓我們共同說(shuō)一聲感謝。

  請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《感謝》

  甲:新年是播種的時(shí)刻

  乙:新年是希望的開始

  合:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)

  下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>

  合:同學(xué)們說(shuō)的多好啊,祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國(guó)的棟梁!

  請(qǐng)欣賞《新年祝愿》。

  甲:20xx年,新的一年即將來(lái)到

  乙:美好的春天,就要來(lái)到眼前

  合:請(qǐng)陳老師講話

  合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機(jī)盎然。最后,讓我們齊唱《新年好》

  甲:祝老師新年快樂(lè),工作順利

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

二年級(jí)元旦主持詞5

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!

  女1:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

  女2:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

  女1:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  女1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長(zhǎng);

  女2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋!

  女1:區(qū)一中二年級(jí)二班20xx新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由班主任王老師致新年祝詞! 女2:感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的`家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  女 1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞女2: 朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫,下面請(qǐng)聽孫玉濤如詩(shī)如畫如歌的《荷塘月色》。

  女1::歌聲能帶給我們歡樂(lè),舞蹈能讓我們感受激情,下面請(qǐng)欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來(lái)的舞蹈《nobody》。掌聲有請(qǐng) 。

  女1:我班有兩位相聲大師,下面有請(qǐng)李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

  女2:欣賞了相聲,再有請(qǐng)我班的高音蔣怡軒給我們帶來(lái)的歌《馬蘭謠》

  女1:欣賞了我班精彩的節(jié)目,下面我們老師邀請(qǐng)了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。 女2:非常感謝兄弟班級(jí)給我們帶來(lái)這么好看的節(jié)目,再次把熱烈的掌聲送給她們。

  女1:下面是游戲時(shí)間,有請(qǐng)班主任老師給我們組織

  游戲

  結(jié)束語(yǔ):

  女1:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,

  女2:天下的宴席難有不散。

  女1:好的開端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女2:如花的歲月離不開老師的精心培育

  女1:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的愛(ài)心呵護(hù)

  女2:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)

  女1:讓我們把敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的父母和可愛(ài)的同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間 女2:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,

  女1:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

  女2:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,

  女1:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  女2:讓我們?nèi)w起立,一起表演手語(yǔ)操《感恩的心》,感謝父母、老師,感謝同學(xué)、感謝朋友,感謝所有幫助我們的人。

  合:20xx 年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

二年級(jí)元旦主持詞6

  男:尊敬的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

  女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  男:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  女:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

  男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  女:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  女:我們的'歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  男:新年有新的暢想,

  女:新年有新的希望。

  男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  女:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

  男:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

  女:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

  男:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

  女:讓我們盡情唱吧,

  男:讓我們盡情跳吧,

  女:歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

  合:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!

二年級(jí)元旦主持詞7

  汪XX:敬愛(ài)的老師

  于XX:親愛(ài)的同學(xué)們

  合: 大家新年好!

  王XX:20xx年即將過(guò)去

  于XX:20xx年新年的鐘聲即將敲響

  汪XX:今天我們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái),

  合: 祝福大家永遠(yuǎn)開心快樂(lè)!

  王X:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的精彩節(jié)目演出!

  王XX: 就讓我們帶著快樂(lè)的心情一起唱起《新年好》吧!

  1,開場(chǎng)節(jié)目:集體《新年好》

  汪XX:20xx年是美麗的,我們領(lǐng)略了四季的美麗,今天同學(xué)們也化作四季的使者來(lái)到了這里!

  2,四季樂(lè)曲《鮮花愛(ài)雨露》。

  《去郊游》。

  《風(fēng)兒找媽媽》。

  《雪花》。

  王XX:真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!

  汪XX:盛年不重來(lái),一日難再晨,陶淵明的這首詩(shī)告訴我們了時(shí)間的寶貴,我們作為小學(xué)生一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  王XX:今天房亞林和張子瑩給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的相聲!一起來(lái)欣賞吧!

  3,相聲《珍惜時(shí)間》

  于XX:時(shí)間就像一只有魔力的手一樣,讓我們長(zhǎng)大,讓世界越變?cè)胶!今天有一位魔術(shù)師來(lái)了,她叫王亦菲,你們想不想看她的表演?

  4,魔術(shù)表演

  王XX:咱們班真是臥虎藏龍!真了不起,接下來(lái)有位多才多藝的`小朋友為大家?guī)?lái)樂(lè)器表演

  5,樂(lè)器表演《草原小騎手》

  于XX:聽了王X的演奏,我感覺(jué)像是來(lái)到了大草原上一樣,草原師遼闊的藍(lán)天白云,馬兒奔騰,有人忍不住想高歌一曲了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  6,歌曲聯(lián)唱《我的老班長(zhǎng)》。

  《媽媽的眼睛》。

  《大笑江湖》。

  《愛(ài)我你就抱抱我》。

  張文怡:你們看我手中這個(gè)詞是什么?

  “大話”

  在哪里見(jiàn)過(guò)?

  《坐井觀天》。

  你還能用什么詞替換?

  “吹!

  接下來(lái)就有汪XX和陳雨薇要給大家吹牛了!

  7,相聲《吹!

  張文怡:聽完了這個(gè)有趣的相聲,咱們來(lái)做個(gè)游戲吧!

  于XX:我來(lái)宣布游戲規(guī)則:鼓聲響起,同學(xué)們以開火車的順序傳遞手中的花,鼓聲;湓谀?誰(shuí)就得學(xué)一種動(dòng)物的叫聲,學(xué)得像的鼓掌,學(xué)不像的重新來(lái)!

  8,游戲《擊鼓傳花》

  王X:多么熱鬧的氣氛!現(xiàn)在請(qǐng)跟我做!噓 端正做好!

  汪XX:咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈,今天她們將來(lái)展示一下,希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!

  9,舞蹈

  王XX:從一年級(jí)開始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩(shī),他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來(lái)朗朗上口,而且還能唱呢!

  張文怡:接下來(lái)請(qǐng)男生和女生比比賽,男生讀,女生唱,女生讀,男生唱!

  11,詩(shī)歌朗誦+吟唱。

  《春夜喜雨》。

  《望廬山瀑布》。

  《江南春》。

  于XX:文字是奇妙的,充滿魔力的,從古時(shí)候開始孩子們就喜歡猜字謎。

  王X:今天也是!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢。

  12,猜謎語(yǔ)。

  看來(lái)沒(méi)有什么能難倒你們了!其實(shí)在生活中我們無(wú)論做什么都要充滿信心,有信心就沒(méi)有克服不了的困難,張浩然和李澤奇要送給大家的新年禮物是歌曲《我相信》。

  13,《我相信》

  王XX:我們是爸爸媽媽的寶貝。

  汪XX:我們是老師最愛(ài)的學(xué)生。

  王X:我們是相親相愛(ài)的同學(xué)。

  于XX:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。

  合:我們是全天下最幸福的孩子!

  讓我們一起唱起《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。

  14,《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。

  15,我們是幸福的孩子,但是這一切都是愛(ài)我們的人給我們的,爸爸媽媽,老師,同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)拿出你的感恩的心,安靜下來(lái),寫下你對(duì)他們最美麗的祝福!

  16,寫下對(duì)老師,對(duì)爸爸媽媽,對(duì)好朋友的信念祝福。

二年級(jí)元旦主持詞8

  汪:敬愛(ài)的老師

  于:親愛(ài)的同學(xué)們

  合: 大家新年好!

  王:20xx年即將過(guò)去

  于:20xx年新年的鐘聲即將敲響

  汪:今天我們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái),

  合: 祝福大家永遠(yuǎn)開心快樂(lè)!

  王X:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的精彩節(jié)目演出!

  王: 就讓我們帶著快樂(lè)的心情一起唱起《新年好》吧!

  1,開場(chǎng)節(jié)目:集體《新年好》

  汪:20xx年是美麗的,我們領(lǐng)略了四季的美麗,今天同學(xué)們也化作四季的使者來(lái)到了這里!

  2,四季樂(lè)曲《鮮花愛(ài)雨露》

  《去郊游》

  《風(fēng)兒找媽媽》

  《雪花》

  王:真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!

  汪:盛年不重來(lái),一日難再晨,陶淵明的這首詩(shī)告訴我們了時(shí)間的寶貴,我們作為小學(xué)生一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  王:今天房亞林和張子瑩給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的相聲!一起來(lái)欣賞吧!

  3,相聲《珍惜時(shí)間》

  于:時(shí)間就像一只有魔力的手一樣,讓我們長(zhǎng)大,讓世界越變?cè)胶?今天有一位魔術(shù)師來(lái)了,她叫王亦菲,你們想不想看她的表演?

  4,魔術(shù)表演

  王:咱們班真是臥虎藏龍啊!真了不起,接下來(lái)有位多才多藝的小朋友為大家?guī)?lái)樂(lè)器表演

  5,樂(lè)器表演《草原小騎手》

  于:聽了王X的演奏,我感覺(jué)像是來(lái)到了大草原上一樣,草原師遼闊的藍(lán)天白云,馬兒奔騰,有人忍不住想高歌一曲了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  6,歌曲聯(lián)唱《我的老班長(zhǎng)》

  《媽媽的眼睛》

  《大笑江湖》

  《愛(ài)我你就抱抱我》

  張文怡:你們看我手中這個(gè)詞是什么?

  “大話”

  在哪里見(jiàn)過(guò)?

  《坐井觀天》,

  你還能用什么詞替換?

  “吹!

  接下來(lái)就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了!

  7,相聲《吹牛》

  張文怡:聽完了這個(gè)有趣的相聲,咱們來(lái)做個(gè)游戲吧!

  于:我來(lái)宣布游戲規(guī)則:鼓聲響起,同學(xué)們以開火車的順序傳遞手中的花,鼓聲停花落在哪?誰(shuí)就得學(xué)一種動(dòng)物的.叫聲,學(xué)得像的鼓掌,學(xué)不像的重新來(lái)!

  8,游戲《擊鼓傳花》

  王X:多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請(qǐng)跟我做!噓 端正做好!

  汪:咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈,今天她們將來(lái)展示一下,希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!

  9,舞蹈

  王:從一年級(jí)開始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩(shī),他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來(lái)朗朗上口,而且還能唱呢!

  張文怡:接下來(lái)請(qǐng)男生和女生比比賽,男生讀,女生唱,女生讀,男生唱!

  11,詩(shī)歌朗誦+吟唱

  《春夜喜雨》

  《望廬山瀑布》

  《江南春》

  于:文字是奇妙的,充滿魔力的,從古時(shí)候開始孩子們就喜歡猜字謎

  王X:今天也是啊!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢

  12,猜謎語(yǔ)

  看來(lái)沒(méi)有什么能難倒你們了!其實(shí)在生活中我們無(wú)論做什么都要充滿信心,有信心就沒(méi)有克服不了的困難,張浩然和李澤奇要送給大家的新年禮物是歌曲《我相信》

  13,《我相信》

  王:我們是爸爸媽媽的寶貝

  汪:我們是老師最愛(ài)的學(xué)生,

  王X:我們是相親相愛(ài)的同學(xué),

  于:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,

  合:我們是全天下最幸福的孩子!

  讓我們一起唱起《幸福的孩子愛(ài)唱歌》

  14,《幸福的孩子愛(ài)唱歌》

  我們是幸福的孩子,但是這一切都是愛(ài)我們的人給我們的,爸爸媽媽,老師,同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)拿出你的感恩的心,安靜下來(lái),寫下你對(duì)他們最美麗的祝福!

  16,寫下對(duì)老師,對(duì)爸爸媽媽,對(duì)好朋友的信念祝福。

二年級(jí)元旦主持詞9

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康寬心,

  乙:人人有愛(ài)心,

  甲:工作有信心,

  合:天天都開心!

  甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

  乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

  甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,

  乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

  甲:xx年即將過(guò)去,

  乙:xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于xx年的篇章!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  甲:首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

  三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

  乙:謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開心扉,釋放激情

  乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享

  甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著期盼

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè)的海洋

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  乙:聽,樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律

  甲:在這如詩(shī)如畫的'美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日.

  合:策源學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

  甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)5班學(xué)生xx為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

  乙:23班小品《插隊(duì)》

  甲:26班健美操

  乙:父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是嚴(yán)格的,父親的愛(ài)是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白父親這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!

  乙:炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的楠竹之鄉(xiāng),全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬(wàn)畝,近年來(lái),縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì),大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè),形成了山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場(chǎng)的產(chǎn)業(yè)化格局?!一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

  甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞2班舞蹈《越來(lái)越好》。

  乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

  甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞7班詩(shī)朗誦《教師頌》。

  乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。

  乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)何孟萍為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

  甲:之前就聽人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過(guò)他了,有請(qǐng)《用心良苦》。

  乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過(guò)我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

  甲:情景劇《17歲我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞1班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

  甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂(lè),我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞3班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。

  甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的的女生。)看,9班一群漂亮的女生來(lái)了!

  乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)校藝術(shù)之聲合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

  甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的`心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。

  合:策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

二年級(jí)元旦主持詞10

  女生:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  男生:同學(xué)們,大家

  合:下午好!

  女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。

  男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ),排比雪枝滿校園。

  女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。

  男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著xx小的風(fēng)采。

  女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。

  男生:這一年,我們迎來(lái)送往,努力開拓。

  女生:這一年,我們勤學(xué)好問(wèn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

  合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。

  女生:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;

  男生:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。

  女生:可是無(wú)論如何,我們都將一如既往。

  男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。

  女生:現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先,由xxx致新年祝詞!

  男生:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  女生:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

  男生:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

  女生:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  男生:請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  女生:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

  男生:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  女生:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

  男生:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

  女生:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

  男生:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  女生:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

  男生:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  女生:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

  男生:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

  女生:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  男生:揚(yáng)起你的.風(fēng)帆,亮出你的.風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

  女生:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

  男生:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

  女生:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

  男生:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

  女生:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

  古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  女生:一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

  男生:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  女生:一年風(fēng)輕過(guò),歲歲花相逢。去年我們?cè)谛iL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)?墒俏覀冎莱煽(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。

  男生:今年,我們依然要鼓起精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持xx小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。

  女生:謝謝那些教育和幫助過(guò)我們的老師,

  男生:我代表學(xué)生向各位老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!

  女生:xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。

  男生:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,心想事成!

  女生:祝同學(xué)們開心快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  合:謝謝大家,再見(jiàn)!

二年級(jí)元旦主持詞11

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  丙:物換星移辭舊歲

  丁:風(fēng)和日麗迎新春

  合:在xxxx年元旦來(lái)臨之際,我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家 新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意 !

  甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開騰飛的翅膀

  乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上

  。河眯拍詈秃顾,再創(chuàng)佳績(jī)。

  甲:人壽年豐接豬年

  乙:山歡水笑慶新春

  丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉, 釋放你的激情

  。航裉,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃

  合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

  乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

  丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

  丁:在這片古老文明的厚土上,我們繼往開來(lái)、自由翱翔

  甲:我們厚德啟智共求索

  乙:我們健體尚美同發(fā)展

  丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!

  。 我們的笑聲最是悅耳,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞李豆豆,唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《 淘氣的小同學(xué) 》。請(qǐng) 鄭萌,張杉,做準(zhǔn)備!

  丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級(jí)的他們,從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童,

  成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《 雨巷 》。請(qǐng)羅孝宣,郭紫夢(mèng)做準(zhǔn)備!

  甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽四一 班同學(xué)們的深情歌唱《 后來(lái) 》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

  乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《童話 》請(qǐng)四一 班做準(zhǔn)備!

  丁:靜靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽四一班給我們

  奉獻(xiàn)的歌曲《我相信》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

  甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)

  天。請(qǐng)欣賞六一班給大家?guī)?lái)的課本劇《 小木偶的故事 》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

  乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美

  的光環(huán)。請(qǐng)欣賞四一 班給大家?guī)?lái)的小品《 主角與配角 》。請(qǐng) 六一 班做準(zhǔn)備!

  。赫n間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂(lè)融化在一起,升騰起幸福

  的云彩。 請(qǐng)欣賞 歌曲《日不落》。請(qǐng) 四一 班做準(zhǔn)備!

  丙:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》

  甲:大家來(lái)聽一聽一個(gè)好笑的.小笑話《很笨的外星人》

  。鹤屛覀儊(lái)聽一聽一個(gè)好聽的音樂(lè)《小酒窩》

  乙:欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們

  的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》

  丙:下面請(qǐng)欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。

  甲:新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  。航裉,我們暢想未來(lái)

  甲:讓我們記住今天

  乙:讓我們期待明天

  丙:四、六年級(jí)歡會(huì)到此結(jié)束

  。鹤屛覀円黄

  合:用雙手去擁抱美麗的明天吧!

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