畢業(yè)晚會(huì)主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，活動(dòng)集會(huì)越來越多，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)晚會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞1
唐：我是主持人唐秋秋
謝：今宵我們又歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別
唐：就要離別了，我們每個(gè)人的心里都有很多話要講
謝：四年前，我們從祖國的江南北、四面八方來到了美麗的相思湖畔
唐：四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子
謝：尤記得，草坪上，我們中秋聚首賞明月；尤記得，田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽(yù)
唐：尤記得，教室里，我們埋頭苦讀修人生。尤記得，校園里，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事
謝：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販�，那些感�?dòng)過我們的人和事
唐：下面我宣布：再見，我的學(xué)歡送20xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
合：正式開始
謝：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場的嘉賓，他們是數(shù)計(jì)學(xué)院副書記唐艷老師，數(shù)計(jì)學(xué)院第三黨支部書記李永勝老師，
唐：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
謝：下面，首先有請(qǐng)我們的`嘉賓為本次晚會(huì)致辭。有請(qǐng)數(shù)計(jì)學(xué)院唐艷副書記老師？
謝：再見了，我的青春
唐：再見了，我的學(xué)
謝：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的`動(dòng)詞
唐：畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞
謝：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞
唐：畢業(yè)，是當(dāng)我寐時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞
謝：若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光
唐：也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶
謝：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此
唐：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
謝：讓我們拉開心靈之窗，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福
唐：親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，我們相信，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的詩歌！
謝：親愛的朋友們，數(shù)計(jì)學(xué)院黨支部聯(lián)誼畢業(yè)晚會(huì)
合：到此結(jié)束
畢業(yè)晚會(huì)主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的xx名屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的`同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始
第一項(xiàng)：全體起立
第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是xx請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表xx教授發(fā)言。
第五項(xiàng)：請(qǐng)xx院長講話。
同學(xué)們，xx學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們�；丶铱纯�，祝你們一路平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，xx學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞3
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男：在這金色的時(shí)光里，我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。
女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功！
合：（報(bào)活動(dòng)主題），現(xiàn)在開始！
男：下面有請(qǐng)昂立外語貝斯特英語學(xué)校xx校長為晚會(huì)作開幕式致辭，大家掌聲歡迎！
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書（頒獎(jiǎng)曲）
女：好，謝謝xx校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導(dǎo)，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績！
男："多年勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅"！同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。
女：從學(xué)校的各項(xiàng)考試中，同學(xué)們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績，為貝斯特英語學(xué)校增光多彩（爭了光奪了彩也可以）。
女：接下來，有請(qǐng)蕭然、陳季元、魯智楠同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)昂立外語常務(wù)副校長張校長為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。
男：（頒獎(jiǎng)后合影）好，感謝張校長為我們頒獎(jiǎng)，同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，為我們貝斯特英語學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績。
女：還記得小時(shí)候嗎？我們?cè)诟柚{中成長，我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來！我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心！不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯！
女：長大了，我們遠(yuǎn)漂了！我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方！
男：是�。∧感星Ю飪翰怀�，兒行千里母擔(dān)憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時(shí)的聲音，回到兒時(shí)，回到媽媽的身邊，請(qǐng)聽歌聲《小背簍》
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑著最美的真摯
男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：下面有請(qǐng)徐子夏同學(xué)帶來的英文詩歌朗誦
女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜譜寫新的樂章，下面有請(qǐng)河?xùn)|畢業(yè)班帶來的《國際英標(biāo)手勢(shì)操》
男：學(xué)校里面還有活潑可愛的小同學(xué)們，他們也要為畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐們送上最美好的祝福，
女：下面請(qǐng)欣賞童話劇表演《the cat and the bell》
男：此時(shí)此刻，我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢(mèng)想要說。
女：同學(xué)們倒出了自己的心聲，你們都心懷一顆感恩的心，長大以后要為國家的建設(shè)添磚加瓦。爸爸、媽媽們?cè)诒澈竽刂С帜�，是你�?jiān)強(qiáng)的后盾。我們更應(yīng)該感謝的人是誰呢？
男：當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛意，請(qǐng)擁抱他們吧（放點(diǎn)傷感的歌曲）
女：（擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞）千萬句的感謝和感恩都無法表達(dá)這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動(dòng)來表達(dá)，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切！現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝！
男：你總是恰到好處的出現(xiàn)，你總是適時(shí)適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的`海邊一帆風(fēng)順；
女：感謝有你，有你的驛站一路順風(fēng)，有你的天空一片晴朗。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
女：在一起成長的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長的路，只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么！
女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學(xué)，得到昂立總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)
畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語：（加背景音樂—放飛夢(mèng)想）
男：放心去飛，勇敢地去追，去追逐一切我們尚未完成的夢(mèng)想；
女：放心去飛，勇敢地?fù)]別，說好了這一次不再掉眼淚。
男：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！
女：希望同學(xué)們：把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以驕人的成績回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
男：今天的我們?yōu)樨愃固赜⒄Z而感到驕傲！
女：明天的貝斯特英語為您而感到自豪！
男：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位家長朋友們：身體健康，工作順利，萬事如意；
女：祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，努力進(jìn)取，勇攀高峰！
男：貝斯特英語仲夏夜之夢(mèng)——畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束！同學(xué)們，再見�。ň瞎�
畢業(yè)晚會(huì)主持詞4
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來賓
C：親愛的老師，同學(xué)們
D：現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家
合：晚上好
A：首先，對(duì)大家能夠從百忙之中前來觀看xx藝術(shù)學(xué)院xx主持班的畢業(yè)晚會(huì)，我們對(duì)此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.
B：20xx年9月，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市，邁進(jìn)了xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的大門.
C：大二，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
B：大三，我們不僅面向校園，而且還走向社會(huì)參與各種大型主持活動(dòng)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
D：大四，也就是明年，我們將離開-親愛的老師，離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園，因?yàn)�，我們將要展翅翱翔，飛向祖國的藍(lán)天，灑出
合：青春和夢(mèng)想
A：在碩果滿園，親人團(tuán)聚的金秋時(shí)節(jié)，在今晚，我們xx主持專業(yè)這個(gè)大家庭再一次集會(huì)，希望能向各位老師，各位前輩交上一份滿意的答卷
B：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在這里，我們-應(yīng)該感謝的是我們的老師們，我們要對(duì)四年來默默奉獻(xiàn)，辛勤教育我們的各位老師，道一聲：老師
合：您辛苦了!
C：老師，也許如今的我們還不是-優(yōu)秀的播音員、主持人，但是我們還將繼續(xù)努力，在播音主持的這條道路上，我們將堅(jiān)定不移地走下去。
D：正因?yàn)槿绱�，今晚“播�?dòng)心聲”不僅承載著我們對(duì)大家的祝福和感謝，同時(shí)，也寄托著我們對(duì)未來的希望和理想。
A：在這里，我們還要感謝我們?cè)盒５母魑活I(lǐng)導(dǎo)，在你們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們表演系正在茁壯成長，蒸蒸日上。
B：今晚，你們的到來對(duì)我們來說是一份莫大的鼓勵(lì)和肯定。
C：在這里，我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是
D：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)我們領(lǐng)導(dǎo)以及老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A：xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院xx級(jí)主持專業(yè)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在就
合：正式開始!
B：首先請(qǐng)大家欣賞…
C：掌聲有請(qǐng)
結(jié)束語
A：回憶無悔的年華
B：放飛心中的理想
C：暢想青春的旋律
D：把握無悔的`明天
A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。
B：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，
C：讓我們拉開心靈的幡幔，用掌聲，用心語，用我們-美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上-真誠，-深厚的祝福.
D：親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，我們相信，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的詩歌!
A：是的，明年七月，我們將帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別這美麗的時(shí)代
B：明年七月，我們將帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮
C：我們的人生旅途將再一次啟程!等待我們的是美好的明天!
D：-后，我們鄭重地許下承諾，無論今后我們?cè)谀膬壕蜆I(yè)，在哪兒發(fā)展，海角天涯，我們都不會(huì)忘記我們的老師和同學(xué)!
A：xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院表演系xx級(jí)主持班畢業(yè)匯報(bào)演出
合：到此結(jié)束
B：祝老師們身體健康，萬事如意!
C：同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
D：朋友們，再見!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞5
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：尊敬的各位老師
C：尊敬的各位關(guān)心土中發(fā)展的來賓朋友們
D：xx中學(xué)的全體的同學(xué)們
合：大家，晚--上--好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兂砷L付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們--辛苦了!
一 惜別篇
A:幽幽漢闕風(fēng)，清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
B:舞動(dòng)青春的旋律，飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
C:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無限的惆悵
D:我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個(gè)絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺(tái)前，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
A:每年的這個(gè)時(shí)候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
B:今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時(shí)候，也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
C:今晚，讓我們?cè)僖淮沃販�，那些感�?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
D：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，羽翼漸豐，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢(mèng)想，時(shí)光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1.A:佛說因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇，因?yàn)槊魈旄玫南嗑�，我們又要分離。
B:古人以酒話別: 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人. 偉大的浪漫主義詩人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。榕樹下，霓虹閃，傾訴別時(shí)語萬千，這里的道別不一般。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等
2.C:舞動(dòng)青春，舞動(dòng)夢(mèng)想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩，直來直往,請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
3.A生活不需要太多的煩惱，不該知道的就暫時(shí)的掩藏，無聊的好奇心會(huì)殺死貓。潘多拉打開魔盒，把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請(qǐng)欣賞七(11)黃冬梅、李文文、劉婷等同學(xué)表演的舞蹈《潘多拉》
4.B: 是對(duì)是錯(cuò)也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請(qǐng)不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見。請(qǐng)欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對(duì)唱《講不出再見。
C:美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，午夜時(shí)分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至xx的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5.D：同學(xué)們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6.有一點(diǎn)歌的歌詞里寫道：你那明亮的眼神像一道閃電，把我電到，讓我像一個(gè)笨蛋一樣，心兒怦怦的跳，青春少女的心事就是這樣奇怪，不能說出來，不能說出來。請(qǐng)欣賞舞蹈《gee》
6. A:是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室， 教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
B:是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
C:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
D:老師，您歇歇吧，讓我接過你手里的教鞭，走上三尺講臺(tái)，嘗嘗做教師的苦樂甘甜，好嗎?小品《第一次教書》表演者xx等
A：剛才看了xx的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個(gè)小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)
7.B：謝謝小妹妹們?cè)俅蔚木时硌�，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
C:五十六個(gè)民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風(fēng)情。掌聲有請(qǐng)劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂的彝寨》。
8.D:讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《Super Girl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動(dòng)起來。)
9.A:平和一下我們澎湃激越的心吧。踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律，讓我們一起走進(jìn)那個(gè)動(dòng)人的故事，用心聆聽，用心感受。請(qǐng)欣賞八(5)楊婷同學(xué)帶給我們的獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風(fēng)情吧
10B：年輕像一條奔騰的小河，承載著生命里最美的歡樂。在快樂的玩鬧中成長，在快樂的玩鬧中變酷，又在變酷的過程中成熟，請(qǐng)欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷嬌、王琳梅等
C：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇
11 A:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào).
B,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境.感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
C、百善孝為先。父母給予我們生命，我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
D,百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
A：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者xx等
12 B,同在一片藍(lán)天下，共同生活在共和國大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長, 請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位xx
13 C,愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻(xiàn)，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者xxx等。
14D：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個(gè)詞，怎么樣?
A:呵呵，單詞啊，小case,放馬過來便是。
D:哦，那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個(gè)：蘇利亞(太陽)第二個(gè)：錢達(dá)(月亮)A：這我確實(shí)不知道。(不服氣)那你說什么意思啊?
D:嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達(dá)就是月亮
A：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?
D;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識(shí)見識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來的xx舞蹈《萬物生》。
15B她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《oh》，表演者xx等七人
16C在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無法人替代的，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達(dá)出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯(cuò)哦，讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌
17D當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《My friends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18A：青春是那么的'火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭?dòng)感十足的爵士舞《buttons》靚女們。
19B我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇
A: 回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
B:回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
C: 有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
D: 立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。
ABCD: 今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽，請(qǐng)打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進(jìn)取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩。
20A:是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請(qǐng)欣賞xx帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請(qǐng)。
21B：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22C彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。
23D: “小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛�！庇姓�(qǐng)這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tell me》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢(mèng)，有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們xx，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25B: 如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《poker face》。
26C: 歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27D:母親，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn)，有請(qǐng)xx等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
28A追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定，追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽女生小唱《我的未來不是夢(mèng)》，有請(qǐng)未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。
結(jié)束語
A:光陰荏苒，時(shí)光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過去了，離別就在眼前。
B:美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動(dòng)，奏響生命航程里又一樂章。
C:回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時(shí)進(jìn)取。
D:尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
A：熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
B：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
C:流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接高考的洗禮
D:絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
A:祝20xx級(jí)全體同學(xué)高考順利，金榜題名!
B祝母校再創(chuàng)輝煌，佳績頻傳。
C:祝老師們身體健康，萬事如意!
D:用行動(dòng)刷新歷史，朋友們，再見!再見!
C：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
D：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會(huì)圓滿結(jié)束！
畢業(yè)晚會(huì)主持詞6
a：尊敬的各位家長、各位來賓
b：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
a：五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>
b：六月的掌聲還在耳邊回響
a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
b：今天是我們畢業(yè)的日子。
a：畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎**幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------
合：現(xiàn)在開始!
一、勁舞
a：充滿激情的音樂和舞蹈會(huì)讓我們感受到孩子們的活力，請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞：《don’t tunch me》
二、園長致辭
a：在**幼兒園，一直有這樣的一個(gè)人在孩子們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時(shí)候她比家長更擔(dān)心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦，你知道她是誰嗎?
b：當(dāng)然是和藹可親的園長奶奶啦!
a：下面就有請(qǐng)汪園長為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a：中華文明源遠(yuǎn)流長
b：中華文化博大精深
a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念，同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育
a：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b：有請(qǐng)他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話
a：學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a：英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a：大班的.小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b：請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!
八、b:謝謝!
九、b:此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。
a：今天是個(gè)開心的日子，請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話
a：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
b：我愛老師，因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>
a：有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音
a：拼音是小學(xué)生的必修課程，學(xué)好拼
音既能說好普通話，還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!
十二、武術(shù)表演
a：中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請(qǐng)**武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請(qǐng)他們!
十三、畢業(yè)歌
a：時(shí)間過得真快，學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場。
十四：頒發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
結(jié)束語：
a：親愛的孩子，老師對(duì)你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
b：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
a：快樂總使人流連忘返
b：幸福總讓人記憶猶新
a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了
b：今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開始
合：**幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束
b：祝天下所有的老師身體健康
a：祝所有的寶貝們健康成長
b：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們!
合：朋友們?cè)僖?
畢業(yè)晚會(huì)主持詞7
一、開場白
【楊夢(mèng)珂】回望青春的時(shí)光，重溫輕舞飛揚(yáng)的過往;
【邢斌】放歌青春的理想，展望人生美麗的華章。
【楊夢(mèng)珂】畢業(yè)是青春散場的別離。離別的時(shí)候，總有許多愛的印記讓我們彼此縈繞心懷。
【邢斌】畢業(yè)是暢談青春的魔力，溫暖的期許，讓我們的相逢和別離具有特別的意義。
【楊夢(mèng)珂】大家晚上好!這里是“錦年·驪歌”20xx畢業(yè)季主題晚會(huì)的現(xiàn)場，今晚讓我們大家一起相聚離別，共話畢業(yè)!
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)
【邢斌】首先，我要向大家介紹一下出席本場晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是，學(xué)校黨委書記魏兆龍;校長梁海江;學(xué)校黨委副書記、副校長楊建華;紀(jì)委書記劉廣凱;工會(huì)主席孫麗君。
【楊夢(mèng)珂】出席本場晚會(huì)的還有各系部和有關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，歡迎大家!
【邢斌】同時(shí)，晚會(huì)進(jìn)行的過程中，大家可以通過學(xué)生工作部“學(xué)聲”微信公共平臺(tái)“青春微社區(qū)”來表達(dá)對(duì)20xx屆畢業(yè)生的祝福。大家的祝福將與晚會(huì)同步播出，歡迎大家積極參與。
三、演出環(huán)節(jié)
【楊夢(mèng)珂】畢業(yè)是一曲蕩氣回腸的歌。輕輕的來，卻不舍得的走。今晚，讓我們大家一起跟隨學(xué)姐的腳步重溫那青春過往的大學(xué)故事。(此時(shí)陳璐上臺(tái)，舞臺(tái)變黑、一束燈光給陳璐;主持人下臺(tái)離開)。
【陳璐】我是20xx屆畢業(yè)生陳璐，我來自國際教育部中電1103班。三年前的那個(gè)夏天，我手握通知書走進(jìn)了商城路2號(hào)的大門，開始了我的青春尋夢(mèng)之旅。
而這個(gè)夏天，我即將從學(xué)校接過象征收獲的畢業(yè)證書和我的行囊一起默默離開……心有不舍，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，情難述說。
我想說，母校，再見!——想說，老師，我想你了!想說，姐妹，舍——不——得!想說——想說的很多、很多。因?yàn)樵?jīng)你我一起，因?yàn)槟阄冶舜俗哌^，因?yàn)楸舜讼嘤鰤?mèng)想的美麗和快樂。
健美操《夢(mèng)想之翼》上臺(tái)表演節(jié)目。
節(jié)目結(jié)束后，人員下臺(tái)
【邢斌】接下來請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《等待》(后臺(tái)直接說，無需上臺(tái))
男生獨(dú)唱《等待》表演
表演結(jié)束后，人員退場
【陳璐】(陳璐上臺(tái)、燈光變暗、追光燈給)
夢(mèng)想相遇，遇到我今生的你，在你的懷抱里偷看流星劃破天際的美麗;穿過天橋遙看落日余暉沒(mo)過街角的屋脊;漫步校園的亭臺(tái)，依樓——聽風(fēng)——寫雨。我親愛的你，我想大聲說——我愛你!讓我再一次回到上課的教室靜靜感覺你的溫暖吧，仿佛一切剛剛開始，三年的流金歲月和我們一起時(shí)間煮雨!
情景劇《時(shí)間煮雨》上臺(tái)表演節(jié)目
【楊夢(mèng)珂】大學(xué)就是這樣，你身在其中感覺厭煩，離開時(shí)卻又不舍。因?yàn)�，大學(xué)讓我們學(xué)到了很多，很多，大學(xué)里的那些人，那些事兒，還有那些情，總是難以割舍，且看我們的輔導(dǎo)員對(duì)畢業(yè)生有著怎樣的述說。
輔導(dǎo)員配樂詩朗誦《最親愛的你們》上場
節(jié)目結(jié)束后，男生二重唱《像夢(mèng)一樣自由》音樂起，人員直接上臺(tái)演唱。
【邢斌】接下來，請(qǐng)欣賞街舞表演《青春showtime》。有請(qǐng)——舞者!(后臺(tái)直接說，無需上臺(tái))
節(jié)目表演，結(jié)束后下場
【陳璐】(陳璐上臺(tái)、燈光變暗、追光燈給)
我說過，遇見你是我今生的美麗。在流年時(shí)光的心海里，在我凝望你的眼神深處，在即將啟程時(shí)回眸，淚眼婆娑的那一瞬間。我敬愛的老師，此刻，能再聽一節(jié)你的課嗎;我親愛的輔導(dǎo)員，能和你再談?wù)勑膯?我親愛的姐妹，我們還能一起聆聽共同喜好的音樂嗎?還有，我喜歡的你，此時(shí)你會(huì)看著我的眼神嗎?光陰他帶走了春夏秋冬的'雨，卻帶不走我們愛的美麗。我想說，我在不遠(yuǎn)的將來等你……
音詩畫《光陰的故事》上臺(tái)演節(jié)目
表演結(jié)束后，梁校長上臺(tái)進(jìn)行《鳳凰花開〃靜待夢(mèng)想》詩朗誦。
女生獨(dú)唱《老師，我想你》節(jié)目直接開始
節(jié)目結(jié)束后，
舞臺(tái)變黑，給追光燈，芭蕾舞《流年》直接上臺(tái)表演表演結(jié)束后。
【陳璐】(后臺(tái)朗讀、不用上臺(tái))
退去青澀的印記，期許人生的美麗。驪歌響起吧，離開的時(shí)候，讓我們帶走全部的回憶。
男聲四重唱《驪歌》節(jié)目上臺(tái)表演
表演結(jié)束后，
主持人上臺(tái)
【楊夢(mèng)珂】畢業(yè)是傷感的，離開是不舍的，我們還有很多很多好沒有說，還有很多很多的事情感覺沒有做。當(dāng)今天變成昨天，當(dāng)現(xiàn)在變成歷史，我們希望明天的我們可以看見現(xiàn)在的自己。
有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)與我們分享他們的畢業(yè)寄語。畢業(yè)生代表上臺(tái)
【邢斌】(后臺(tái)報(bào)幕)接下來，請(qǐng)學(xué)校黨委書記魏兆龍和畢業(yè)生蔣金航合唱歌曲《時(shí)間都去哪兒》。掌聲有請(qǐng)!
《時(shí)間都去哪了》上臺(tái)表演節(jié)目
【楊夢(mèng)珂】是啊，時(shí)間就這樣飛快的過去了，還沒有好好感受這三年的大學(xué)生活就要離開了，在我們懵懂而虛妄的春華里，讓我們?cè)俅戊o待昔日的時(shí)光。
舞蹈《的時(shí)光》開始
《的時(shí)光》結(jié)束后，
小合唱《啟程》節(jié)目直接開始表演
表演結(jié)束后。
【陳璐】(上臺(tái)、舞臺(tái)變黑、追光燈亮)
就這樣結(jié)束了，就這樣離開了。一切無可挽回的分別。親愛的母校，我——不想走，不想離開你，還想走進(jìn)你的世界，感悟你的昭華。親愛的母校，我——不想走!我的青春、我的年華、我的生命已經(jīng)深深刻痕，任憑青春謝幕、時(shí)間流轉(zhuǎn)，光陰逝去，我永遠(yuǎn)記得，我的美麗屬于你。
再見了，我的商城路2號(hào);再見了，我朝夕相伴的同學(xué)們;再見了，我永遠(yuǎn)的大學(xué);無言到面前的告白，留在心里珍藏你的美麗。
啟程吧，我的姐妹;前方的路，沒有一起走，想你好好享受幸福的未來;祝福吧，我的朋友，同行的路，都有盡頭，我們會(huì)一起在海闊天空的世界里享受群起飛翔的自由!
最后，《海闊天空》節(jié)目人員登臺(tái)表演。
帶動(dòng)全場觀眾一起歌唱。
【楊夢(mèng)珂】終究還是要說再見，我們?cè)?的輕舞中相伴走過，我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上沸騰著熱血。
【陳璐】那些夢(mèng)一般的容顏，那些歡快的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子，化作一楨楨流動(dòng)的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
【邢斌】讓我們彼此真誠的祝福，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中，你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!
【楊夢(mèng)珂】鄭州電力高等�？茖W(xué)�！板\年〃驪歌”20xx畢業(yè)季晚會(huì)到此結(jié)束!
【邢斌】各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，
【合】大家，晚安!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞8
【入場簽到合影，播放初中三年回憶錄視頻�！�
熄燈，留下一點(diǎn)溫柔的燈光�！緹艄鈳煵僮鳌�
在舞臺(tái)側(cè)邊，緩緩走來，雙手捧著詩稿，一束追光燈照耀著登臺(tái)依次朗讀的家委們。響起柔和回顧的音樂，由66開始朗誦《青春之詩》……
完成后，上課鈴聲響起�！緹艄夂鸵曨l播放操作】
主持人站在中間，亮燈！開始舉行晚會(huì)。【燈光和視頻播放操作】
男：上課！同學(xué)們好�。ㄓ哪兀�
女：同學(xué)們是不是有些熟悉又有些緊張？讓我們隨著鈴聲匯聚一起，開啟今天的晚會(huì)。
男：尊敬的各位老師、敬愛的家長們
女：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！【掌聲】
男：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這不舍離別的六月！
女：很高興和大家相聚在“璀璨韶華青春騰飛“—畢業(yè)派對(duì)現(xiàn)場！
男：我是xx爸爸【掌聲】
女：我是xx媽媽【掌聲】
男：今天的畢業(yè)派對(duì)非常榮幸的邀請(qǐng)到的紀(jì)雅學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、學(xué)生們。【掌聲】
女：今天是個(gè)令人難忘的日子，在相聚的`時(shí)刻，我們放飛希望。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
合：轉(zhuǎn)眼間，你們長高了，畢業(yè)了……
男：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
女：今天，我們和孩子們一起用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章，為初中生活劃上一個(gè)的句號(hào)！
男：今天，我們和孩子們一起踏上新的征程，共赴美好的未來，讓世界為你們驚嘆。
女：我們不必感傷，時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
男：聽！一百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，是青春的主旋律。
女：在紀(jì)雅最后的日子里，在熟悉的階梯教室，相信孩子們會(huì)驕傲地吶喊一聲：青春無悔【掌聲】！
男；我們也不禁回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并自豪地唱響：青春萬歲！【掌聲】
女：本次晚會(huì)我們分為三個(gè)篇章：回顧篇，感恩篇，展望篇。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好。
又是一個(gè)燦爛的六月
又是一個(gè)收獲的季節(jié)
今天，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
今天，我們即將為一個(gè)美好的人生開啟嶄新的未來。
此時(shí)此刻，我們既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
此時(shí)此刻，我們既驕傲自豪，也有著幾多人生的彷徨。
不必感傷，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，時(shí)空拉不開我們心靈的距離。 不必彷徨，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，現(xiàn)實(shí)擋不住我們自信的腳步。 看！五十幾張如花的笑臉，多么自信，多么陽光，展現(xiàn)著時(shí)代的風(fēng)采 聽！五十多顆齊跳的心聲，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。 在這分別的日子，我們要驕傲地宣布：青春無悔！
在這起航的時(shí)刻，我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
關(guān)公小學(xué)初xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
主體
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
第一次走進(jìn)母校，校園的一草一木讓我們倍感新鮮，老師的一言一行讓我們好生尊敬。母校，是我們成長的搖籃，是我們心靈的港灣。下邊有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、班主任講話。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的離別贈(zèng)言，我們一定會(huì)記住母校的諄諄教誨，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的.人。我們初xx屆一班是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體，在班主任熊老師的帶領(lǐng)下我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月，也獲得了令人矚目的成績。同學(xué)們，讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音，再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切，樸實(shí)背后的殷殷深情。
三、學(xué)校老師講話。
非常感謝熊老師的教導(dǎo)，我們不會(huì)忘記您——一個(gè)可敬的老師，愿好人一生平安！下邊有請(qǐng)老師講話。
四、學(xué)生代表發(fā)言。
對(duì)于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，下邊有請(qǐng)周蕾同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。
五、贈(zèng)送老師禮物。
六、文藝表演。
李湘、鄧建表演小品《天大的事》。
謝奉明、潘鵬安表演相聲《少說廢話》。
陳勇軍、周鵬程合唱《曹操》。
鄧茜、陳琳文、陳歡、楊艷、王媛、陳靜演唱《小酒窩》。
李嬌表演舞蹈《nobady》，演唱《你一定要幸福》。
許偉、彭陽、楊艷演唱《朋友》。
程明演唱《有何不可》。
陳歡、鄧茜、王媛、陳靜、李娟、陳琳文演唱《如果這就是愛情》。 周蕾、熊青青、王媛演唱《東方美》。
彭陽、謝鵬演唱《喜洋洋與灰太狼》。
李湘、熊浩表演相聲《反義詞》。
周蕾、熊青青、王媛演唱《下個(gè)路口見》
李娟、謝俊華演唱《畫心》。
周紅梅、曾琳演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
謝俊華、謝春玲演唱《從頭再來》。
結(jié)束語
相聚總是緣，讓我們?yōu)榫墪r(shí)刻感動(dòng)
離別總關(guān)情，讓我們?yōu)榍橐簧懹?/p>
親愛的同窗，今天作別不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)嶄新的起點(diǎn) 親愛的伙伴，明天起航不要懷有絲毫的猶豫，因?yàn)槲磥頃?huì)是一曲動(dòng)人的樂章 祝老師們：身體健康、工作順利！
祝同學(xué)們：中考成功，前程似錦！
合：謝謝大家
畢業(yè)晚會(huì)主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好！（敬禮，或是鞠躬）
昨日，你們懷著期望和期待，邁進(jìn)了__學(xué)院的大門；
今日，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學(xué)，踏入社會(huì)，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院___系的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀！也對(duì)你們3年來，配合院系管理和教師教學(xué)，表示衷心的感激�。「鼮槟銈兂蔀開__學(xué)院___系的一員，成人成才，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪�。�！
學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶；
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別那里的一切。可是我要說，今日的`畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓�，把你們送入社�?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天！
同學(xué)們，完美的未來在等待著你們！
依依惜別，難忘教誨。
下頭，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和教師，最終一次給你們的未來，提出點(diǎn)提議和要求，期望同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松缆飞献叩酶�，走得踏�?shí)，走得精彩！
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)（教師）給同學(xué)們發(fā)言。
�。�1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。）
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來光明的前景，也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會(huì)，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的教師和母校！
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)提高，讓我為之高興；你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今日，你們畢業(yè)即將告別那里，我也提出幾點(diǎn)提議和期望，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會(huì)感恩。
2、要不斷學(xué)習(xí)。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實(shí)做人。
�。úシ乓魳罚ù舐暟l(fā)言）同學(xué)們，畢業(yè)意味著學(xué)校學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開拓！社會(huì)，是一所真正的大學(xué)。母校和教師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們，期待著你們?cè)谛碌奶斓乩�，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌！
�；丶铱纯矗；啬感？纯矗。ň瞎�、鼓掌）
再見了，同學(xué)們�。ㄆ鹆�，揮手。音樂漸漸高）
畢業(yè)晚會(huì)主持詞11
張：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；
陳：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；
張：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；
陳：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；
張：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
陳：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
張：美好的經(jīng)歷總是讓人難以忘懷
陳：美好的經(jīng)歷總是讓人倍加珍惜
合：下面一曲好聽的歌曲送給大家《珍惜》
陳：時(shí)常在夢(mèng)境中回憶，回憶曾經(jīng)滄海，曾經(jīng)桑田
張：時(shí)常在夢(mèng)中回憶曾經(jīng)走進(jìn)醫(yī)專時(shí)的情景，些許青澀，些許純真。
陳：這已是該說再見的時(shí)候。
張：那么讓我門一起回憶共同的《夢(mèng)境》！
張：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢？
陳：下面的話劇表演將為大家講述醫(yī)專的故事。
合：掌聲歡迎話劇表演《話說醫(yī)專》
陳：剛才的相聲表演把我們帶回了大一的時(shí)光。
張：曾經(jīng)的酸甜苦辣，在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們一起來欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。
張：生命的魅力在這里揮灑
陳：青春的風(fēng)采在這里綻放。
張：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
陳：一起來欣賞舞蹈《HAPPY》。
陳：今天晚會(huì)的現(xiàn)場有兩位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一段激情的.旋律
張：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎兩位老師為我們表演《成人拉丁》
張：舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。
陳：是��！今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
張：下面大家一起唱出這首歌《緣分五月》！
陳：我們是青春的朝氣，
張：我們是噴薄的朝日，
陳：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，
張：有請(qǐng)健美操隊(duì)的漂亮MM門為我們帶來激情的旋律
陳：幽靜的清晨，聽見一聲聲清脆的鳥啼，在碧綠碧綠的竹林里，苗家女兒舞姿優(yōu)美，一舉手一投足，都是春天的語言。請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》
陳：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然
張：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年
陳：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
張：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開始
陳：商丘醫(yī)專歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)到此就要和您說再見了。
張：讓我們真誠道一聲，再見——朋友！珍重！朋友！
陳：祝愿所有x級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好！在這一刻，也讓我們共同祈禱
合：醫(yī)專的明天更美好！
畢業(yè)晚會(huì)主持詞12
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B：敬愛的各位老師
C：親愛的同學(xué)們
D：大家（合）晚上好！
A：我是主持人xx
B：我是主持人xx
C：我是主持人xx
D：我是主持人xx
A：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長學(xué)姐即將踏上工作崗位。
B：是啊，回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)對(duì)我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。
C：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了自己的激情和回憶
D：沒錯(cuò)的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的xx大。
A：在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場，他們是：xx
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
C：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx上臺(tái)講話
B：感謝xx的鼓舞和激勵(lì)�。ㄓ蓄I(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用）
C：現(xiàn)在，我宣布，xx畢業(yè)晚會(huì)
�。ê希┱介_始！
畢業(yè)晚會(huì)主持詞13
a畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。
b畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。
c畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
d畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光。
b也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)。
c它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
d各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始了。
a在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，并送上我們最最美好的祝福
b他們是。
cd再次歡迎他們的到來！下面有請(qǐng)法律與政治系黨總支xx致辭。
a歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
b過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。將來的'歲月將在這一瞬間展望。
c讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語。
d用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們送上最真，最深厚的。
合：祝福。
a那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會(huì)的序幕，有請(qǐng)歌伴舞表演：《月亮代表我的心》。
節(jié)目
2a健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn)。
四年的大學(xué)生活，學(xué)校的健美操表演伴們度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的激情飛揚(yáng)的夜晚。
b多少記憶仍在，多少歡樂仍在。在今晚，讓我們?cè)俅位匚督∶啦俚捻嵨�，�?qǐng)欣賞健美操表演《青春魅力》。
3c當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。
d當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了。
c在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧。
d請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》。
4a離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵，幾多傷感。
b明年今日，當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光。
這一個(gè)人，會(huì)是怎樣的一種心情？
a明年今日，當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣。
在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候，是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真？
b不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日，祝我們好運(yùn)。
a請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》。
5c其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系。
但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出。
d沒錯(cuò)，我也有同感，無論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話下。這不，來自xx級(jí)法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上。
c請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)ad+x老師《甘心情愿》。
a每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同。
能夠與你分享無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。
d愛因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接�，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
a因?yàn)閻墼谖覀冃闹�，所以，一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛。
d因?yàn)閻墼谖覀冃闹�，某一天的某一個(gè)角落，我們還會(huì)相逢。
a時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐，因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛常在心中。
d請(qǐng)欣賞小合唱《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
9c大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記。
b如果時(shí)間可以倒流，如果大學(xué)可以重來，我們的生活也會(huì)像以前一樣么？
c真是有太多的如果了。如果一切可以重來。
男生還會(huì)在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎？
b是啊，如果一切可以重來，女生還會(huì)在宿舍的屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎？
c但是，這一切都已經(jīng)無法回去了。
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。
b請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《如果的事》《屋頂》。
10a其實(shí)在xx文理學(xué)院無處不充滿著特色與激情學(xué)生特色活動(dòng)的開展就是一個(gè)很好的例子。
d說到學(xué)生特色活動(dòng)，我們不僅僅有健美操。
還有一樣很有特色并多次在重慶市相關(guān)比賽重獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的活動(dòng)。
a你說的是街舞。
d沒錯(cuò)，這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)。
下面就請(qǐng)大家來再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采。
a街舞表演《don’t push me》，送給大家。
11《感恩的心》，街舞結(jié)束后燈光變暗，演員上場，同時(shí)投影儀播放幻燈片，場上燈光漸亮。
結(jié)語
響起《梔子花開》的音樂，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場站定后，主持人上場。
b青春散場，我們等待下一場的開幕。
a等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。
c等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。
d青春散場，我們期待下一場的開幕。
a讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧，因?yàn)檫@是我們走向成熟的見證。
c讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧，因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征。
b梔子花開的季節(jié)，我們走出校園走向社會(huì)，去譜寫更加輝煌的人生。
d同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因?yàn)榍胺降却覀兊膶⑹橇硪粋�(gè)更加精彩的舞臺(tái)。
合：讓我們一路走好！
畢業(yè)晚會(huì)主持詞14
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。
男：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)！
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
女：請(qǐng)全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請(qǐng)坐！
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
男：三年來，我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師。
女：或許我們?cè)?jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
男：或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?/p>
女：或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲，埋怨過您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
男：或許我們?cè)宦爠窠洌灰夤滦�，追求所謂的愛，所謂的夢(mèng)，所謂的自由，因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。
女：然而，請(qǐng)老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
男：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運(yùn)。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著！
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)！
女：畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤向您說聲“對(duì)不起”。
男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。
合：感謝您，老師！
女：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們敞開心扉對(duì)親愛的母校、親愛的老師們?cè)V說珍藏在心底的眷戀。
男：有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表——————————
女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”。
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
女：當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中！
女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請(qǐng)校長致詞。
�。ㄐｉL致詞）
女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。
女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓一起感受這份豐收的喜悅。
男：有請(qǐng)×××校長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情，**級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆**樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實(shí)，年年繁茂！
�。ǜ呷龑W(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品）
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財(cái)富。
男：如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì)，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的'友誼地久天長！
女：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請(qǐng)×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
�。ū碚脙�(yōu)秀畢業(yè)生）
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時(shí)，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻(xiàn)上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請(qǐng)高三全體班主任老師
（學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花）。
女：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?/p>
男：老師，請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧。
女：此時(shí)此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
男：此時(shí)此刻，請(qǐng)您再對(duì)我們說幾句貼心的話兒吧
�。ɡ蠋熛�?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言）
小合唱《放心去飛》
結(jié)束語：
男：在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽女：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨。
男：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品，您工作勞累，卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
女：爸爸媽媽，兒女把最誠摯的謝意獻(xiàn)給您，
男：爸爸媽媽，我們會(huì)用一生去回報(bào)您無盡的恩情，
合：請(qǐng)您放心，高考，我們一定會(huì)竭盡全力。
男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，說好了不掉眼淚。
女：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
女：無論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起！
男：在過去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
女：在今后的歲月里，我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲。
男：道一聲：再見了，母校！我們一定會(huì)常回家看看。
女：道一聲：再見了，老師！我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里！
畢業(yè)晚會(huì)主持詞15
同學(xué)們，大家就要大學(xué)畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們，祝同學(xué)們前途似錦，身體健康!
這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。
第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書。(主持詞 )請(qǐng)20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是————
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學(xué)們：畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書，是學(xué)校對(duì)你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的'浩蕩長風(fēng)。
第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表——-教授發(fā)言。
第五項(xiàng)：請(qǐng)——院長講話。
同學(xué)們，——-學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
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