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班歌大賽主持詞

時間:2024-07-11 18:20:02 偲穎 主持詞 我要投稿

班歌大賽主持詞(精選11篇)

  主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在如今這個時代,主持人在各種場合變得越來越重要,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編整理的班歌大賽主持詞,歡迎閱讀與收藏。

班歌大賽主持詞(精選11篇)

  班歌大賽主持詞 1

  男:尊敬的各位領導以及評委老師

  女:親愛的同學們

  合:大家晚上好,

  女:青春韶華是一曲敢拼敢闖的樂章。

  男:年少如花是一段想唱想秀的時光。

  女:今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里(用我們動人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩,

  男:今天我們懷揣著音樂的的夢想相聚在這里(用我們動聽的旋律譜寫出青春綻放的熱情,

  女:如果舞蹈是我們共同的步調(那么音樂就是我們共同的語言,男:如果詩詞是我們最初的訴說(那么歌唱就是我們真情的表達,合:就讓我們在這個熱情洋溢的日子里(用響亮的歌聲唱響青春(點燃x。

  合:汽車工程學院‘班歌嘹亮,歌唱青春’班歌比賽(現(xiàn)在開始,男:首先請允許我介紹出席比賽的各位領導和評委老師(他們是:XXX、XXX)

  女:讓我們再次以熱烈的掌聲向蒞臨比賽現(xiàn)場的'各位領導、各位評委表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,

  男:當某天,你若聽見,有人在說,哪些奇怪的語言,當某天,你若聽見,下面有請汽修1501和1502班委我們帶來一首北京東路的日子。

  女:感謝汽修1501和1502班的精彩演唱。九澧情懷,瀟湘氣概,機電精神彰顯豪邁,明德崇技,自強不息,愛國敬業(yè),開創(chuàng)未來。下面請欣賞汽修1503班帶來的《機電人,機電情》。

  男:感謝汽修1503班帶來的x演唱。把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,下面請欣賞由汽修1504班帶來的,《真心英雄》女:謝謝汽修1504班為我們帶來精彩的演唱。我之所以在困境中保持前進,是因為我相信前方的燈塔不會辜負我的拼搏,這一切,只是因為我相信,有請汽修1505男帶來我相信

  男:我之所以在冬天保持快樂,是因為我相信自己一定能夠打破堅冰,迎來春風明媚。有請汽修1506班帶來《相信自己》。

  女:有人說(青春是一種倔強(就像初春的竹筍(絲毫不改變自己生長的方向。不論陽光或是陰霾(不管成功或是失。ㄎ覀円廊粫髲姷膱猿肿约旱膲粝耄▓远ㄇ斑M的方向,有請汽修1508班為我們帶來《美哉瀟湘?zhèn)ド倌辍贰?/p>

  男:謝謝汽修1508班的《美哉瀟湘?zhèn)ド倌辍。你看好或者是嘲笑,我都會努力活的漂亮,只因為那里有我的希望,所以奔跑成了我最漂亮的姿態(tài),下面請汽修1509班委我們帶來《奔跑》

  女:向著太陽升起的地方(追逐著太陽一路奔跑(因為在我們的前方是希望(是光明,有請汽修1510班為我們帶來《我相信》。

  男:感謝汽修1510班的演唱。青春的路上(我們都在奔跑(下面(就讓我們來聽一聽汽營1501班的《愛,因為在心中》。

  女:汽營1501班x演唱。青春的路上(我們從不低頭(從不放棄(就像一名長跑運動員(和時間賽跑(和自己賽跑。有請汽營1502班為我們帶來《北京東路的日子》,

  男:有請汽營1503班為我們帶來《仰望星空》。

  女:青春是充滿了x(我們是那樣的年輕(那樣的朝氣蓬勃(跌到了(不要怕(站起來。請欣賞汽營1504班帶來的《和你一樣》。

  男:當我們擁有了夢想(就會盡全力向著夢想進發(fā)。不論是再大的風險、再大的浪(在我們前進的步伐下也不值得一提。有請新能源1501班為我們帶來《奔跑》。

  女:請欣賞新能源1502班帶來的《我相信》

  男:請欣賞新能源1503班為我們帶來《奇跡再現(xiàn)》

  女:感謝新能源1503班的同學們帶來的精彩演唱

  女:一首首歌(讓人心潮澎湃)

  男:一首首歌(讓人熱血沸騰)

  女:今天(我們歡聚一堂為青春歌唱

  男:今天(我們歡聚一堂為青春喝彩。

  女:今天(我們用音符讓青春跳躍)

  男:今天(我們用旋律讓青春閃亮。)

  女:離別今天(我們將站在新的起點)

  男:展望明天(我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線,

  女:老師們、同學們(XX中學“唱響青春“班歌比賽到此結束。感謝各位領導、各位評委、各位老師的光臨(感謝同學們熱情參與。再見,

  男:再見!

  班歌大賽主持詞 2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  在學校領導的精心安排下,班主任老師認真組織下,全體同學的努力練習下,今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行“班歌嘹亮”主題班歌比賽。

  在這里,我們播種下希望,

  在這里,我們放飛著夢想。

  藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

  群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  一、首先請大家用熱烈的掌聲歡迎出席今天比賽的校領導和評委們。

  二、接下來宣讀本次班歌比賽評分標準。

  三、下面我宣布淮安貝思特實驗學校班歌比賽現(xiàn)在開始。

  1、七(1)《我相信》

  我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。

  我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無韻的詩,精彩的歌,請欣賞由七(1)帶來的班歌《我相信》!坡暁g迎——

  2.七(2)班《奔跑》

  校歌是信念的力量,是奮進的執(zhí)著,

  班歌是和諧的音符,是進步的頌歌。

  春雨綿綿,詩情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學生的熱情奔放。

  看,成功在向我們招手,因為我們已經(jīng)走在通往成功的奔跑大路上。

  請欣賞七(2)班同學帶來的班歌《奔跑》!坡暁g迎—

  3.七(3)班《我的未來不是夢》

  班歌比賽讓我們陽光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。

  我知道我的未來不是夢,我會認真的過每一分鐘。請欣賞七(3)班同學帶來的班歌《我的未來不是夢》。—掌聲歡迎—

  4.七(4)班《奔跑》

  你看好或是嘲笑,我都會努力活得漂亮!所以,盡管你說走著從容,我依然義無返顧地選擇奔向前方。只因為那里有我的希望,所以奔跑成了我最漂亮的姿態(tài)!有請七(4)班帶來《奔跑》。

  5.七(5)《我相信》

  我之所以在黑暗中保持微笑,是因為我相信翌日的晨曦會照亮最微小的角落;我之所以在困境中保持前進,是因為我相信前方的燈塔不會辜負我的拼搏!這一切,只是因為,我相信!有請七(5)班帶來《我相信》!坡暁g迎——

  6.七(6)班《壯志雄心》

  路上再多崎嶇,我有壯志雄心,就算跌倒也不在意。世上再多風雨,我有壯志雄心,勇敢面對不會逃避。有請七(6)班帶來《壯志雄心》。

  7.七(7)班《我相信》。

  我相信自己,相信這個時代,終究是我們來書寫的時代。有請七(7)班帶來《我相信》。

  8.七(8)班《壯志雄心》

  把握今天,用拼搏的`意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風雨,用成功的汗水印證人生無悔,因為我們都有“壯志雄心”請欣賞由七(8)班同學帶給我們的班歌《壯志雄心》。掌聲歡迎

  9.七(9)班《眾人劃漿開大船》

  歌聲寄托著我們的希望,

  歌聲承載著我們的夢想。唱響班歌,將激勵我們奮發(fā)向上。

  今天的我們需要團結,需要力量,因為眾人劃漿才能開大船。

  請欣賞由七(9)班同學帶給我們的班歌《眾人劃漿開大船》!坡暁g迎

  10.七(10)班《中國龍》

  九州大地,鐘靈毓秀,五千年歷史,俊杰輩出。我驕傲,因為我和他們一樣,都是龍的傳人,我迫不及待地奔跑,因為五千年終于輪到我上場,我愿意卷帙浩繁的史冊里也能書上我的華彩篇章。有請七(10)班帶來的《中國龍》。

  11.七(11)班《我相信》。

  站在舞臺中間,我相信我就是我。我相信明天,我相信青春沒有地平線。請欣賞七(11)班同學帶來的班歌《我相信》!坡暁g迎—

  四、下面宣布比賽結果。根據(jù)比賽評分結果:

  獲得第三名的班級是:、、,祝賀你們。獲得比賽第二名的班級是:、,祝賀你們。獲得比賽第一名的班級是:,祝賀你們。

  讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級表示熱烈的祝賀。

  五、歡樂的時光總是這么短暫,團聚的時刻總是令人難忘。我相信,班歌比賽定將深入人心,班歌比賽必會催人向上。是呀!一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。

  老師、同學們,讓我們記住這個難忘的下午。

  離別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!是的,我們相信你!

  至此,淮安貝思特實驗學校班歌比賽到此就要說再見了。感謝全體同學們的精彩演唱,感謝所有班主任老師、評委老師,你們辛苦了!

  班歌大賽主持詞 3

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  男:年少如花,是一段想唱想秀的時光,

  女:青春韶華,是一曲敢拼敢闖的樂章。

  合:就讓我們在這個冬日的午后,

  女:用青春的熱情溫暖一整個冬天,

  男:用響亮的歌聲閃亮所有的日子!

  男:銅山中學“我愛我班,凝聚力量,唱響青春”班歌比賽,

  合:現(xiàn)在開始!

  男:我之所以在黑暗中保持微笑,是因為我相信翌日的晨曦會照亮最微小的角落;我之所以在冬天保持快樂,是因為我相信來年的春風會化開最深處的冰雪;我之所以在困境中保持前進,是因為我相信前方的燈塔不會辜負我的拼搏!這一切,只是因為,我相信!有請七(2)班帶來《我相信》。

  女:感謝七(2)班的精彩演出。他們用自信的歌聲唱著對未來的希望,是的,今天我們會看到烽煙四起,今天我們會聽到災難頻發(fā),今天我們也會忍受困境的折磨。但是我們有信心,我們的未來,世界的明天,一定會更加美好!有請八(5)班帶來《明天會更好》。

  男:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢!因為我和你一樣,都是一樣堅強地走在擁抱夢的路上!有請七(1)班帶來《和你一樣》。

  女:和你一樣,在前進的路上跌跌撞撞,和你一樣,在困難的面前永不退讓,和你一樣,在生活的失意時保持信仰,因為我們都有一雙隱形的翅膀。有請七(4)班帶來《隱形的翅膀》。

  男:我們都有一雙隱形的翅膀,終有一天會飛向四面八方。那時,你是否會記起閃爍在香樟樹影里的笑容?那時,你是否會記起埋藏在作業(yè)本后的張揚?那時,你是否會記起飄散在母校每一個六月的梔子花香?有請九(3)班帶來《銅山中學的日子》。

  女:感謝九(3)班的精彩演出。他們也唱出了我們所有人的心聲。我們忘不了這里,因為,這里有這么多在青春的歲月里指引我們的老師,有這么多在青春的歲月里幫助我們的同學,這里記載了我們青春的故事,這里回蕩著我們青春的歌聲,這里就是我們的青春紀念冊開始的地方。有請九(5)班帶來《青春紀念冊》。

  男:只因在這場青春的盛宴上,我遇見了你,以后便是說不完的故事,唱不停的歌謠。這故事中,有我和你手拉手的的同甘共苦,這歌謠里,有我和你心連心的友愛互助。有請七(5)班帶來《我和你》。

  女:七(5)班深情的演唱讓我們聽到了濃濃的同窗之情,是啊!這世上最純潔的不過就是這樣的情感,我尚年輕,你也未老,此生之大榮幸莫過于此時和你并肩作戰(zhàn),奮斗在這年輕的戰(zhàn)場!有請八(4)班帶來《年輕的戰(zhàn)場》。

  男:沒有一場揮汗如雨的奮戰(zhàn),我怎么會知道我們竟會有如此的默契合作?沒有一場不舍不棄的合作,我怎么會知道我們竟會如此的依依不舍?千古傷心事,唯別而已矣。但我始終相信,分別只是為了更好的相聚。晚風拂柳的時候,我永遠都記得,你們是我生命里最不可替代的美麗印記。有請九(4)班帶來《送別》。

  女:送你離開,你不會知道我瀟灑的'轉身之后是怎樣的淚流滿面,就像我們總是望不穿美麗的彩虹背后,其實是狂風肆虐的天空。最堅強的隱忍,讓天空終于迎來彩虹的綻放,最不懈的堅持,讓我們終于抵達夢想的地方。有請八(2)班帶來《彩虹背后》。

  男:彩虹背后,有我們勇往直前的堅強,彩虹背后還有愛我們的期待目光,那是我們愛的翅膀,幫助我們穿越風雨,找到人生的自由方向。有請八(3)班帶來《愛的翅膀》。

  女:感謝八(3)班的溫情演唱。假如我有一雙翅膀,我將選擇最矯健的那一雙,這樣我就能飛翔在遼闊的天空;假如我是待開的花蕾,我將選擇最驕傲的方式怒放,這樣我的生命才能得到徹底解放。有請八(6)班帶來《怒放的生命》。

  男:感謝八(6)班的x演唱。你看好或是嘲笑,我都會努力活得漂亮!所以,盡管你說走著從容,我依然義無返顧地選擇奔向前方。只因為那里有我的希望,所以奔跑成了我最漂亮的姿態(tài)!有請八(1)班帶來《奔跑》。

  女:九州大地,鐘靈毓秀,五千年歷史,俊杰輩出。我驕傲,因為我和他們一樣,都是龍的傳人,我迫不及待地奔跑,因為五千年終于輪到我上場,我愿意卷帙浩繁的史冊里也能書上我的華彩篇章。有請七(3)班帶來《龍的傳人》。

  男:我是龍的傳人,所以我不因先輩的成就而妄自菲薄,我相信自己,相信這個時代,終究是我們來書寫的時代。有請九(2)班帶來《相信自己》。

  女:感謝九(2)班的精彩表演。相信自己,我們慢慢長大了,唱過了門前樹下的那只小蝸牛,唱到了等待陽光照到臉上的蝸牛。就像相信自己一樣,我們也相信它,自信堅持的蝸牛,一定會在葡萄成熟的季節(jié),來到阿黃的身旁,用最美的微笑迎接陽光。有請九(1)班帶來《蝸牛》。

  男:我們是這么自信自強地奮斗拼搏,是如此堅持不懈地追逐夢想,明天怎么會不更加沒好呢?有請九(6)班帶來《明天會更好》。

  女:歌聲悠揚,唱出同窗之愛,師生之情。

  男:歌聲響亮,唱出心中夢想,自由方向。

  合:親愛的同學們!

  男:敢唱則敢闖,

  女:我們的未來充滿希望!

  合:銅山中學“我愛我班,凝聚力量,唱響青春”班歌比賽到此結束。謝謝大家!

  班歌大賽主持詞 4

  (女)敬愛的老師

  (男)親愛的同學

  (合)大家下午好!

  (男)金秋送爽,萬里河山披錦繡;

  (女)丹桂飄香,引吭高歌寄深情。

  (男)伴著青春的節(jié)拍,我們唱響豪邁的誓言;

  (女)和著激昂的旋律,我們描繪美好的理想。

  (男)我們要用歌聲挽起團結友愛的臂膀,

  (女)我們要用歌聲激勵發(fā)憤圖強的力量,

  (男)我們要用自己的方式創(chuàng)造冬天的故事,讓每一首歌都化作一束鮮花妝點桃源勝境,

  (女)我們要用自己的行動創(chuàng)造春天的神話,讓每一朵花都結出豐碩的果實回報家的障中

  (男)下面我宣布:高一年級歌詠比賽正式開始

  男:我們生活在同一個溫馨的家園

  女:我們是相親相愛的一家人

  男:我們有同樣的感受,同樣的追求,同樣的的渴望

  女:我們手牽手,心連心,團結起來去迎接明天的太陽

  男:去創(chuàng)造明天的輝煌!

  女:請欣賞高一3班的《相親相愛》、《團結就是力量》

  男:我和你一樣,一樣的'堅強,一樣的全力以赴追逐我的夢想

  女:我和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個天堂

  合:我們都和你一樣,一加十,十加百,百加千千萬,百舸爭流千帆進,波濤在后岸在前

  女:請欣賞高一(6)班的《和你一樣》、《眾人劃槳開大船》

  男:我相信青春沒有地平線

  女:我相信伸手就能碰到天

  男:年輕人啊,勇敢的大步向前

  女:創(chuàng)造心中最美的樂園

  男:讓家的足跡溫馨每一個人,

  女:讓家的奇跡傳遍祖國河山

  男:請欣賞高一2班的《我相信》《國家》

  女:你是助我插翅翱翔的最美的太陽,

  男:你是讓我堅強追夢的最美的太陽

  女:面對風雨,我勇敢地站起來

  男:面對坎坷,我堅定地站起來,

  女:希望看見英雄奇跡般的色彩

  男:站起來終點沒了起點也會在

  女:請欣賞高一1班的《最美的太陽》《站起來》

  男:你問我,風往哪里吹

  女:風兒往北吹,因為那里是我愛的所在情的歸依

  男:風往北吹,龍旗卷馬長嘶劍氣如霜

  女:風往北吹,草青黃塵飛揚,堂堂中國四方來賀唱!

  男:請欣賞高一4班《風往北吹》《精忠報國》

  女:請欣賞高一5班《我的未來不是夢》《歌唱祖國》

  結束語

  (男)激越的歌聲,凝聚著我們的豪情

  (女)昂揚的旋律,演繹著我們的信念和理想。

  (男)沒有熱情,就沒有成功。

  (女)沒有團結,就沒有力量。

  (合)讓我們用滿腔的熱情,在學習上創(chuàng)造出不平凡的成績;

  讓我們用團結的翅膀,在“溫馨大家庭,教育桃花源”中飛揚,飛揚,

  班歌大賽主持詞 5

  (陳)尊敬的各位領導、老師,

  (鄒)親愛的同學們:

  (陳)下午好!

  (鄒)今天我們興高采烈,唱響班歌;

  (陳)今天我們歡聚一堂,一展歌喉;

  (鄒)歌聲寄托著我們的希望;

  (陳)歌聲承載著我們的夢想;

  (鄒)迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

  (陳)面向未來,我們書寫豪邁誓言。

  (鄒)藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的'贊歌,(陳)群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。(鄒)讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華海學子,

  (陳)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點美麗校園。

  (鄒)當動人的旋律在這里響起,

  (陳)當青春的笑容在此刻綻放。

  (鄒)讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里

  (陳)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中,

  (合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。

  (合)華海學校班歌比賽現(xiàn)在開始。

  一、介紹評委

  (陳)首先讓我們歡迎應邀出席今天比賽的校領導和各位評委!

  二、介紹比賽規(guī)則

  (鄒)接下來請本次比賽的評委宣讀比賽評分規(guī)則

  三、比賽進行

  五、領導講話

  六、致結束詞

  陳:今天,歌聲動人,精彩紛呈;

  鄒:今天,流光溢彩,歡樂永恒;

  陳:今天,我們相聚,唱出了美好的心聲;

  鄒:今天,我們相聚,共同憧憬美好的明天!

  陳:讓我們永遠銘記這個難忘的日子。

  鄒:讓我們永遠銘記這份相聚的感動。

  陳:老師們、同學們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。鄒:展望明天,我們將用汗水和努力,以優(yōu)異的成績給自己一份滿意的答卷。

  陳:尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  鄒:華海學校班歌比賽到此結束!合:謝謝大家!再見!

  班歌大賽主持詞 6

  【女】尊敬的各位領導、各位老師,

  【男】親愛的同學們,大家

  【合】——下午好!

  【女】今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽

  【男】在這里,我們播種下希望,

  【女】在這里,我們放飛著夢想。

  【男】藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌

  【女】群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  【男】今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

  【女】今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

  【男】首先請允許我為大家介紹一下應邀出席今天比賽的各位評委,他們是:

  【女】接下來宣讀本次歌詠比賽評分標準。

  1.節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術效果。(3分)

  2.合唱人員、指揮、舞臺表演準確、恰當,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(2分)

  3.精神飽滿,富有朝氣,臺風好。(2分)

  4.能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),有良好感染力。(1分)

  5.上下臺行動快、靜、齊且紀律良好,服裝整齊劃一。(1分)

  6.歌曲內容積極向上,適合大學生演唱。(1分)

  【男】下面我宣布德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽現(xiàn)在開始。

  1.《奔跑》

  女:向著太陽升起的地方,追逐著太陽一路奔跑,因為在我們的前方是希望,是光明請聽中職會計2班大合唱《奔跑》。

  男:掌聲有請

  2.《愛因為在心中》

  男:每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,只要能與大家分享,無論失敗還是成功都會感動,因為有愛在心中。下面請欣賞由高職會計4班帶來合唱《愛因為在心中》;

  3.《我相信》

  下面讓我們一起來看一下中職會計2班的得分情況,去掉一個最高分去掉一個最低分中職會計2班的最終得分是

  女:我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。

  男:我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。

  女:我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無韻的詩,精彩的歌,請欣賞由中職會計班帶來的合唱《我相信》

  男:掌聲有請

  4.《心愿》

  女:我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽光我們望著遙遠,輕輕的一天天一年又一年,長大間我們是否還會再唱起心愿。

  請欣賞中職會計1班的合唱《心愿》

  5.《感恩的心》

  男:時時懷著一顆感恩的心,來面對生活的平淡,感受平淡中的美麗。因為有了這樣一顆心靈,我們會感恩自己擁有一副健康的體魄,感恩我們有一個和睦的家庭,甚至感恩清晨透過天窗的那一縷陽光。這所有的平淡、平常,因為一顆感恩的心而變的美好起來。

  下面就讓我們心懷感恩去欣賞物流管理班合唱《感恩的心》;

  6.《心愿》

  女:剛剛中職會計1班同學們帶來了他們的《心愿》,直到現(xiàn)在美妙的音樂仍在耳邊回響,讓我們緊接著聽聽來自高職會計3班的'心愿吧,掌聲有請他們

  7男:有一首歌,只要我們緩緩吟起,心中總會流過陣陣暖意,

  女:有一首歌,只要我們一同唱起,世界也會為它的熱情屏住呼吸。我想大家都很好奇這到底是哪首歌曲了。好的下面就讓我們一起來欣賞由高職市場營銷班帶來的《壯志雄心》

  8.女:五彩的青春,炫麗的夢想,在一個追夢的季節(jié),用我們的雙手開墾著理想的荒野,風雨歷程,我們都能堅強面對。掌聲有請高職會計5班的全體同學帶來歌曲《堅強》

  9.男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子也未必就是風和日麗,但我們堅信,"海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛",讓我們一起期待,明天會更好!請欣賞高職投資理財班合唱《明天會更好》;

  10.女:青春是那么的火熱,那么充滿激情,我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,跌到了,不要怕,站起來,讓我們繼續(xù)踏著青春的節(jié)拍,激揚著青春的風采,請欣賞高職會計2班《站起來》

  11《我相信》

  男:家云啊,我想飛上天,和太陽肩并肩,我相信世界等著我去改變女:我從來都沒有發(fā)現(xiàn)你還有這等雄心壯志呢!

  男:這你就不知道了吧,其實不止我有這樣的雄心壯志,我們會計一班的全體同學也有這等雄心壯志,

  女:沒錯,接下來就請欣賞由高職會計1班的同學們?yōu)槲覀儙砗铣段蚁嘈拧罚嬖V我們他們的雄心!

  男:掌聲有請

  12《明天會更好》;

  男:回首昨天,我們曾一起揮灑過汗水和淚水,昨天已經(jīng)成為美好的回憶。

  女:珍惜今天,今天的我們仍走在夢想的征程中,追尋著屬于自己的舞臺。男:展望明天,明天有我們努力后的成功、歡聲與淚水!

  女:那么現(xiàn)在,就讓我們?yōu)槊魈飓I出虔誠的祈禱,祝明天會更好。請欣賞中職市場營銷班合唱《明天會更好》;

  13.《站起來》

  女:多少夢想的主宰,勇敢和我一起用心贏回真愛,彼此距離不在你和我的競賽,站起來,終點沒了起點也會在掌聲有請高技工會計班帶來他們的合唱《站起來》

  男:好的,感謝我們所有班級的精彩演唱,到這里我們的班歌比賽就要跟大家告一段落了,下面有請高職投資理財班的任傳眾給大家?guī)砀枨丁?》歌曲過后我們將公布最終獲獎結果。

  女:下面公布德州職業(yè)技術學院經(jīng)管系班歌比賽獲獎結果,根據(jù)比賽評分結果,獲得比賽優(yōu)秀組織獎的班級是:,,祝賀你們。

  獲得第三名的選手是:,,,祝賀你們。獲得比賽第二名的班級是:,,祝賀你們。獲得比賽第一名的班級是:,祝賀你們。

  女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀。

  男:一首首歌,讓人心潮澎湃,

  女:一首首歌,讓人熱血沸騰。

  男:老師、同學們,讓我們記住這個難忘的下午。

  女:離別今天,我們將站在新的起點,

  男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!

  女:德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽到此結束。

  男:感謝各位領導的到來,同學們,

  合:再見!

  班歌大賽主持詞 7

  (女)尊敬的各位領導、老師,

  (男)親愛的同學們:

  (合)下午好!

  (女)今天我們興高采烈,唱響班歌;

  (男)今天我們歡聚一堂,一展歌喉;

  (女)歌聲寄托著我們的希望;

  (男)歌聲承載著我們的夢想;

  (女)迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

  (男)面向未來,我們書寫豪邁誓言。

  (女)藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

  (男)群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

  (女)讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩三中學子,

  (男)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點美麗校園。

  (女)當動人的旋律在這里響起,

  (男)當青春的笑容在現(xiàn)在綻放。

  (女)讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里

  (男)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中,

  (合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。

  (女)玉門三中第一屆“點燃激情青春飛揚”校園文化藝術節(jié)之“歌聲飛揚”初一年級班歌比賽現(xiàn)在開始。

  二、介紹領導

  (男)首先請允許我介紹今天參加活動的領導

  玉門三中王銀智校長、賈利軍副校長、王建新副校長、靳遠副校長、教導處曹天軍主任、政教處蔡軍主任、辦公室趙玉松主任、總務處陳克禮主任

  以及學校各處室其他領導和各年級組領導

  (女)讓我們以熱列的.掌聲歡迎各位領導的參加!

  三、(男)讓我們以熱烈的掌聲有請講話

  四、介紹評委和評分標準

  (女)1、介紹評委,首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位評委,他們是

  (男)2、評分標準

  五、(女)1、我宣布,比賽開始

  (比賽串詞另附)

  (男)2、有請宣讀比賽結果并頒獎結束語

  男:今天,歌聲動人,精彩紛呈;

  女:今天,流光溢彩,歡樂永恒;

  男:今天,我們相聚,唱出了美好的心聲;

  女:今天,我們相聚,共同憧憬美好的明天!

  男:讓我們永遠銘記這個難忘的日子。

  女:讓我們永遠銘記這份相聚的感動。

  男:老師們、同學們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。

  女:展望明天,我們將用汗水和努力,以優(yōu)異的成績給自己一份滿意的答卷。

  男:尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  女:玉門三中初一年級組第一屆“歌聲飛揚”班歌比賽到此結束!合:謝謝大家!再見!

  班歌大賽主持詞 8

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  女:我是主持人盧貝爾

  男:我是主持人錢楚皓。

  女:青春是舞動的旋律、青春是跳躍的音符,美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,將在今天譜寫出美麗的樂章。

  男:讓心靈歌唱,讓夢想放飛,今天我們將在這里舉行“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽。

  女:讓我們以熱烈的掌聲有請政教處主任金志存老師為我們致詞。

  1女:感謝金老師為我們致詞!在茫茫未知的人生旅途中,每個人都會遇到挫折,有風浪,會受傷,但請記得,我們和你一樣,一樣的全力以赴追逐著夢想,一樣期待著風雨之后的彩色陽光,下面呢,由初二(2)班同學為我們帶來的《和你一樣》

  2男:阿甘在奔跑,為了尋找他愛的珍妮;祥子在奔跑,為了買一輛人力車;保爾在奔跑,為了完成革命事業(yè)。我們也在奔跑,奔跑著去擁抱美好的未來。請聆聽,初二(12)班的同學們?yōu)槲覀儙淼摹侗寂堋?/p>

  3女:沒有人天生是一樣的,但我們仰望同一片星空,我們經(jīng)歷苦痛,但誰的人生又是一帆風順。我們都一樣,為了自己的夢想奮力追逐。我們需要在生命的紙張上留下自己的絢爛,這也需要汗水與艱辛,跌倒爬起,為自己博得生命的曙光,下面由初二1班帶來歌曲《沒有什么不同》

  4男:人生,難免有風有雨;人生,難免失望傷心。未來的日子,因為有你,我們不再孤單。未來的路程,因為有愛,我們風雨相伴!下面有請初二5班為我們演唱《愛因為在心中》

  5女:青春就像是一場大雨,即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次。任誰都曾有過的年少輕狂,那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起哭過;那些年,那所有的歡聲笑語,仿佛一直縈繞在我的耳邊。那些年,我們如何能忘記?下面有請初二7班的同學們?yōu)槲覀儙怼赌切┠辍?/p>

  6男:昨天,只隱約可見是遠去的微笑;今天,如不息的泉水在我們腳下奔跑。眺望遠方,明天的晨曦還剛剛在天邊飄搖,我們將所有的真心與真情寄托于和明天的擁抱。有請初二11班為我們帶來的歌曲《明天你好》

  7男:每個人都擁有屬于自己的夢想,雖然彼此各不相同,但是我們都一樣,一樣的堅強,一樣會全力以赴追逐自己的夢想。下面掌聲歡迎由初二(17)班給大家?guī)淼母枨逗湍阋粯印?/p>

  8女:夢想,是一個人孤獨的旅行,也是一個人希望的風帆,因為有夢,才能前行!這里,是49個夢,49個夢匯聚一個班,49個同學個個都是夢想家!讓我們跟著初二10班,筑成自己的夢想。請欣賞《大夢想家》

  9男:你我都有自己的夢想,為了實現(xiàn)它,我們去將夢想追逐,這追逐猶如沖向目標疾跑,這追逐猶如沖向彼岸狂奔,讓我們全力奔跑拉近與夢想的距離,最終將夢想超越。下面有請初二15班為我們帶來《奔跑》。

  10女:相信你我的陪伴,讓生活更新鮮。相信沒有地平線的青春,是心中最美的樂園。站在舞臺的中間,伸手就能碰到天。接下來,請欣賞初二8班為我們演唱歌曲《我相信》

  11男:星星裝載的不只是神秘,還有愿望,天空展現(xiàn)的不只是浩渺,還有飛翔,敬畏理想的能量,實踐目標的步伐,仰望星空,美麗的人生就在眼前!下面請欣賞初二9班為我們演唱《仰望星空》

  12女:飄落的雪花濕潤了整個冬季,冰冷的風兒拍打我的肩膀,遠去的悲傷撒向沿途的草場,淋濕的翅膀接近陽光的溫暖,從冬天一路走來,想唱就唱,向夏季疾馳而去,我最閃亮。請大家欣賞初二3班為我們帶來的齊唱《我最閃亮》

  13男:人生之路或許轟轟烈烈,或許樸實無華,而我卻只想讓我的腳步,從容地踏上一條平凡之路,走向遠方。下面請欣賞初二(6)班帶來的歌曲《平凡之路》

  14女:看,狂風折斷過海燕的'翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,那強者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……堅強是我們每一個人所必須的品質。下面請欣賞初二16班同學們帶來的歌曲《堅強》

  女:同學們,所有的節(jié)目都結束了,最后還有一個重要的投票環(huán)節(jié),你們心里都衡量好了嗎?你手中珍貴的一票會投給哪個班呢?

  男:在座位第一排的桌子上共有14個盒子,按順序上面寫著班級的名稱,你想投給哪個班級,你就把你手中的票放在哪個班級的盒子里。但是!絕對不能投自己班哦。

  女:現(xiàn)在請初二1班的同學起立,排好隊伍逐個進行投票,投票完畢后,請所有同學回到自己位置上。

  男:接下去,請初二2班同學起立,排好隊伍逐個進行投票。投票完畢后,請所有同學回到自己位置上。

  (按照班級順序號,每個班級逐班進行投票)

  (投票結束后)

  請現(xiàn)場的專業(yè)評委為自己前面的投票盒里的票數(shù)進行清點,然后報給分數(shù)統(tǒng)計員。

  (結束語)

  女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),

  男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;

  女:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

  男:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  合:“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽到此結束。

  班歌大賽主持詞 9

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓,

  乙:敬愛的老師、親愛的同學們:

  合:大家下午好!

  甲:這里是長春市解放大路學校高二年級“班歌大賽”比賽現(xiàn)場!

  乙:今天,動人的旋律在這里響起,

  甲:今天,青春的笑容在現(xiàn)在綻放!

  乙:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌曲,

  甲:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌!

  乙:讓我們用這歌聲,敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的目標,

  甲:讓我們用這歌聲,挽起友愛的臂膀,讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!

  乙:現(xiàn)在我隆重地宣布,解放大路學校高二年級班歌比賽——

  合:現(xiàn)在開始!

  【串詞】

  1四班《沒有什么不同》

  甲:莎士比亞有句名言“一千個讀者,就有一千個哈姆萊特”,意思是說,每個人對生活的感受和理解都會異于他人。

  乙:的確是這樣,不過比較起來的話可能還是相同點更多一些吧?

  甲:是吖,盡管人與人生來不同,但我們此時還是仰望同一片天空,

  乙:盡管我們經(jīng)歷各種苦難,但誰的人生又是一馬平川?

  甲:所以,在前進的路途上,面對未知的風景,我們每個人都一樣,總要為了自己的夢想去奮力追逐!乙:下面有請高二(四)班首先為我們帶來《沒有什么不同》!

  甲:大家掌聲歡迎!

  2三班《我們想要的生活》

  乙:感謝四班同學的傾情演繹!

  甲:如果說校歌是信念的力量,是奮進的執(zhí)著,

  乙:那么班歌就是和諧的音符,更是進步的頌歌!

  甲:春雨綿綿,詩情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學生奔放的熱情,

  乙:歲月輪回,寒冬來臨,但他擋不住解放莘莘學子澎湃的激情!

  甲:親愛的同學們,成功在向我們招手,因為我們時刻都在努力追求著——

  合:《我們想要的生活》!

  乙:有請高二(三)班!

  3二班《紅日》

  乙:感謝三班同學精彩表演!

  甲:歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢想。

  乙:就像那一輪冉冉升起的太陽,帶給人們無限向往和憧憬!

  甲:但生活中也總是會有顛沛流離和曲折離奇,

  乙:無論怎樣,年輕的我們現(xiàn)在依舊結伴同行,

  甲:那么,即便千山,即便萬水,也定將踏過!

  乙:掌聲歡迎高二(二)班的`《紅日》!

  甲:有請!

  4五班《青春的盛裝》

  甲:感謝二班同學熱情洋溢的歌聲!

  乙:謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望,滿載著激昂!

  甲:歌聲,能給我們留下美好的韶光記憶,

  乙:歌聲,也能豐富我們絢麗的璀璨年華!

  甲:是吖,就好似一襲盛裝,將青春點亮!

  乙:大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!

  甲:有請!

  5六班《當》

  甲:多溫情的曲調,是不是也激起了你心中很多流連的思緒?

  乙:不錯,我也深有同感。

  甲:青春是一棵開花的樹,每一個枝頭都掛著不同的果實。

  乙:當日光寂寞流轉,當大雨滂沱屋檐,當山花綿延不斷地蔓過荒原的時候,

  甲:年少奮發(fā)的你,又在收獲著什么?

  乙:有請六班為我們帶來,《當》!

  甲:大家掌聲歡迎!

  6一班《raisemeup》

  甲:感謝六班同學別出心裁的深情演繹!謝謝!

  乙:追求理想的道路向來崎嶇坎坷,每一個黎明到達之前也都必然陰沉暗淡。

  甲:曾幾何時,你也失落,疲倦,彷徨,無奈過,

  乙:可后來,你仍是站在了群山頂端,穿過了狂風暴雨。

  甲:是吖,你堅強地超越了自己?墒牵袥]有人也曾鼓舞過你?

  乙:有請高二(一)班為我們帶來《raisemeup》,你鼓舞了我!

  甲:掌聲歡迎!

  【結語】

  甲:歡樂的時光總是這么短暫,

  乙:團聚的時刻總是令人難忘。

  甲:是呀!一首首歌曲,讓人心潮澎湃,

  乙:一首首歌曲,讓人熱血沸騰!

  甲:親愛的老師、同學們,讓這個難忘的下午永遠閃耀在記憶的深處吧,

  乙:離別今天,我們將站在全新的起點上,

  甲:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!

  乙:衷心感謝學校領導的精心安排、各位班主任老師的認真組織,以及全體同學的共同努力,甲:伙伴們,我們未來——

  合:再見!

  班歌大賽主持詞 10

  1、18班

  男:童年的歌聲伴隨著我們成長。他們是一個朝氣蓬勃、團結奮進的集體,是一群活潑可愛、樂觀向上的雛鷹。在老師關愛的目光里,他們從這里起飛:放飛夢想、翱翔藍天。他們的口號是:頑強拼搏,超越自我。

  女:相信吧!在學校的正確領導下,在師生的共同努力下,他們一定會譜寫出一曲曲動人的樂章,創(chuàng)造出光輝燦爛的明天!

  請欣賞初一18班班歌《最初的夢想》初一14班準備

  2、14班

  男:在這個世界上,有一種東西很美,于是有人不斷追求,那就是愛,曾記否,在平凡六月我們相聚在玉門三中,曾記否,

  你我彼此關愛相聚在玉門三中,是愛讓我們團結一致,上下一心,是愛讓我們在三中成為一家人。

  請欣賞博文十四班帶來的歌曲《愛因為在心中》。9班準備

  3、9班

  女:我們年輕,我們都有夢想,在走向夢想的途中有困難、更有艱辛,但是,我們都有一雙隱形的翅膀。來吧,親愛的朋友!讓我們向著成功的方向,一路向前,向前;讓我們乘著歌聲的翅膀,飛得更高,更遠。

  下面請欣賞初一(9)班班歌《隱形的翅膀》。初一2班準備

  女:沒有播種,何來收獲;沒有付出,何來回報;攜手今天,高歌初一(2)班夢想;

  展望明朝,讓我們;團結拼搏,勇往直前,要做就做最好,步步高。

  下面請欣賞初一(2)班班歌《隱形的翅膀》。初一10班xx準備

  5、接下來為你們帶來的是二胡經(jīng)典曲目《賽馬》,該曲由黃海懷作于19XX年,樂曲表現(xiàn)的是內蒙古人民在“那達慕”傳統(tǒng)節(jié)日盛會上賽馬的熱烈景象,旋律輕快奔放,風格獨特,富有激情。下面就由我們一起來欣賞二胡曲《賽馬》,演奏者:初一10班池淼,13班做好準備

  6、13班

  你是否感到曾經(jīng)的分分秒秒

  只為這一刻的驕傲

  你是否感到曾經(jīng)的痛苦煎熬

  換來這一刻的燃燒

  風停在發(fā)梢,含著淚水的你在微笑

  夢越飛越高,不怕挑戰(zhàn),不怕跌倒

  努力奔跑拋棄所有煩惱

  努力奔跑只為激情浪潮

  努力奔跑揮灑熱血滔滔

  努力奔跑,換來生命的自豪;讓我們堅定方向,敢愛敢做勇敢闖一闖。請欣賞初一13班班歌表演《奔跑》16班準備

  多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信

  去拼搏才能勝利,總是在鼓舞自己,要成功就得努力

  正是這種相信自己,永不言棄的精神鼓舞著十六班,一路走來,披荊斬棘,所向披靡,詮釋著志遠德馨,樂學進取的.班訓。

  下面請欣賞他們的班歌及手語舞表演《相信自己》。1班準備

  8、(1)班

  燦爛星空,誰是真的英雄,

  平凡的人們給我們最多感動。

  把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,

  祝福你的人生從此與眾不同。

  請欣賞初一1班班歌《真心英雄》,3班做好準備

  9、3班

  文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。那么,文明在哪里呢?欣賞完初一(3)班買來的這首歌大家就明白了。

  請欣賞初一3班表演班歌《文明在哪里》18班田詩敏準備

  10、克里木參軍,去到邊哨

  臨行時種下了一顆葡萄

  果園的姑娘啊,阿娜爾罕呦

  精心培育這綠色的小苗

  葡萄根兒扎根在沃土

  每當聽到這熟悉的旋律,我們不由的為美好的事物而感動,請欣賞初一18班田詩敏同學為大家?guī)淼氖诛L琴獨奏《吐魯番的葡萄熟了》10班準備

  11、初一(10)班心愿

  火紅的五月,我們一起許下心愿,

  美好的日子,我們一起聆聽心愿;

  我們將團結友愛,奮發(fā)向上;

  我們將學會求知,學會做人;

  無論風雨,無論荊棘,

  我們將努力完成我們所有的心愿,

  共創(chuàng)玉門三中的輝煌,

  收獲我們美好的人生!

  下面請欣賞初一(10)班給我們帶來的《心愿》6班做準備

  12、請欣賞初一6班表演的班歌《和你在一起》17班準備

  13、17班

  我們初一(17)班是有49顆熱忱之心所構筑的一個團結的群體,一個充滿活力的群體,一個飽含熱情的群體,雖然我們有過失敗,有過落后,但我們青春飛揚,我們團結一心,銘記“感恩、明理、勤學、自律,”的班訓,我們相信有夢的地方就會有飛翔。我們的口號是“永不言棄,爭創(chuàng)七一!”今天我們又迎來了這個展示自我的機會,我們將揮動翅膀,努力飛向屬于自己的天空。

  下面請讓初一17班班歌《心愿》!4班做好準備

  14、4班

  初一4班的班徽是一只翹著大拇指緊握著的拳頭,以“團結、嚴謹、立志、上進”為班訓。十指合力抱成拳,眾人劃槳開大船,團結就是力量,合作就能成功。老師相信他們是最棒的!

  下面請欣賞初一4班為大家?guī)淼摹侗娙藙潣_大船》!10班呂玉惠做好準備

  15、請欣賞由初一10班帶來的古箏演奏,大家歡迎!

  16、12班

  迎著初升的太陽,呼吸者新鮮的空氣。沐浴在和暖的玉門三中的陽光雨露中。一座座嶄新的樓房,一個個辛勤的恩師,一支支含苞待放的花蕾共同匯集成我們共同的心愿:12班奮發(fā)、三中驕傲、玉門騰飛!請欣賞初一12班班歌表演《心愿》。19班準備

  班歌大賽主持詞 11

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  在學校領導的精心安排下,班主任老師認真組織下,全體同學的努力練習下,今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行四十五團二中校歌班歌比賽。在這里,我們播種下希望,在這里,我們放飛著夢想。

  藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  在鳥語花香的今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,在萬木吐綠的今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

  一、首先請允許我為大家介紹一下應邀出席今天比賽的校領導和評委。出席的領導有:

  校長王軍,副校長王新,校辦主任付華章,教導主任艾提庫,德育主任肖紹紅。掌聲歡迎他們。

  評委老師有:

  陶欣老師,蔣文勝老師,黃彩霞老師,楊路老師,程紅玉老師,阿拉姑老師,掌聲歡迎他們。

  二、有請學校領導講話

  三、接下來宣讀本次歌詠比賽評分標準。

  1.節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術效果。

  2.合唱人員隊形排列整齊,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

  3.精神飽滿,富有朝氣,臺風好。

  4.能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),有良好感染力。

  5.上下臺行動快、靜、齊且紀律良好,服裝整齊劃一。

  6.歌曲內容積極向上,適合學生演唱。

  四、下面我宣布四十五團二中校歌、班歌比賽現(xiàn)在開始。

  1、九四班《我相信》

  我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。

  我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無韻的詩,精彩的歌,請欣賞由九年級四班帶來的校歌以及班歌《我相信》!坡暁g迎——

  2、七一班《左手右手》

  手攜手,讓我們永顯二中人的靚麗風采,肩并肩,讓我們開創(chuàng)中學生美麗的明天。

  讓我們伸出左手、伸出右手,一起指向夢想的彼岸。請欣賞七一班帶給我們的校歌以及班歌《左手右手》!坡暁g迎—

  3、七二班《團結就是力量》

  什么力量比鐵還硬,比剛還強,這就是團結的力量。請欣賞七二班同學帶來的校歌以及班歌《團結就是力量》!坡暁g迎—

  4、九一班《我們走在大路上》

  校歌是信念的力量,是奮進的執(zhí)著,班歌是和諧的音符,是進步的頌歌。

  歲月輪回,寒冬來臨,但他擋不住二中莘莘學子的激情澎湃,春雨綿綿,詩情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學生的熱情奔放。

  看,成功在向我們招手,因為我們已經(jīng)走在通往成功的大路上。

  請欣賞九一班同學帶來的校歌以及班歌《我們走在大路上》。—掌聲歡迎—

  5、九二班《校園的早晨》

  清晨我們沿著校園熟悉的小路來到樹下讀書,陽光照在我們臉上,直到我們長成參天大樹。

  請欣賞九二班帶給我們的校歌以及班歌《校園的早晨》!坡暁g迎—

  6、七四班《蘭花草》

  校歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升,班歌比賽讓我們陽光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。

  請欣賞七四班帶來的校歌。—掌聲歡迎—

  7、八三班《童年》

  唱響校歌,可以讓我們再造形象,唱響班歌,可以讓我們重塑班風。

  看,天真的笑臉寫滿希望,聽,純真的歌聲充滿激昂。

  曾幾何時,童年時的我們背著小書包,唱著兒歌走進校園,去實現(xiàn)當初我們那純真的夢想,不知現(xiàn)在的你是否還記得當初的夢想,童年的時光總是讓人回味,童年的歌聲還在我們耳邊回響。

  請欣賞由八三班同學帶給我們的校歌以及班歌《童年》—掌聲歡迎—

  8、九三班《眾人劃漿開大船》

  歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢想。唱響校歌,將激發(fā)我們斗志昂揚,唱響班歌,將激勵我們奮發(fā)向上。

  今天的我們需要團結,需要力量,因為眾人劃漿才能開大船。

  請欣賞由九三班同學帶給我們的校歌以及班歌《眾人劃漿開大船》!坡暁g迎

  9、七五班《陽光少年》

  校歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶,班歌比賽給我們點綴的是絢麗的韶光年華。

  我們有陽光的心態(tài),向上的激情,這就是我們,陽光少年。

  請欣賞七五班同學帶來的校歌以及班歌《陽光少年》。—掌聲歡迎—

  10、八二班《鮮花》

  校歌比賽猶如一次“文化大聚餐”,令人回味無窮,班歌比賽猶如一場“快樂大本營”,令人心曠神怡。

  我們用唱歌的方式創(chuàng)造一個美麗春天的故事,我們把每一首班歌化作一捧鮮花點綴我們的美麗校園。

  請欣賞八二班同學帶給我們的校歌以及班歌《鮮花》—掌聲歡迎—

  11、八四班《文明在哪里》

  聽,這里歌聲在飄揚,歌聲在回蕩,看,這里快樂在飛揚,快樂在流淌。

  校歌體現(xiàn)著學!皥F結協(xié)作,開拓創(chuàng)新”的精神,班歌展示著班級“文明和諧,積極向上”的風格。

  想知道文明在哪里嗎?我想八四班的同學會告訴你。請欣賞八四班同學帶來的校歌以及班歌《文明在哪里》—掌聲歡迎—

  12、七三班《我的舞臺》

  校歌比賽讓我們插上理想的.翅膀,滿懷希望,去實現(xiàn)夢想,班歌比賽讓我們揚起理想的風帆,滿懷壯志,去駛向彼岸。

  我們每個人都有自己的舞臺,因為我們要張揚個性,放飛夢想,是的,我的舞臺我做主。

  請欣賞七三班同學帶給我們的校歌以及班歌《我的舞臺》!坡暁g迎—

  13、八一班《腳印》

  校歌他是智慧的結晶,學風的提升,班歌他是財富的凝聚,班風的象征。

  世上本沒有路,走的人多了就變成了路,那是有無數(shù)個腳印來證明的,在我們生活學習中,一步一個腳印,踏踏實實的去實現(xiàn)我們心中的夢想。

  請欣賞八一班同學帶來的校歌以及班歌《腳印》!坡暁g迎—

  比賽結果還沒有出現(xiàn)之前,我提議讓我們全體同學再次唱響《葉爾羌河畔的希望之花》,我起頭大家一起唱,天山腳下?預備唱?

  五、下面由肖主任宣布比賽結果。根據(jù)比賽評分結果:

  獲得比賽優(yōu)秀組織獎的班級是:xxxx,祝賀你們。

  獲得第三名的班級是:xxxx,祝賀你們。獲得比賽第二名的班級是:xxx,祝賀你們。獲得比賽第一名的班級是:xxx,祝賀你們。

  讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級表示熱烈的祝賀。

  六、下面請學校領導講話。

  七、總結

  歡樂的時光總是這么短暫,團聚的時刻總是令人難忘。我相信,校歌比賽定將深入人心,班歌比賽必會催人向上。一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。老師、同學們,讓我們記住這個難忘的下午。離別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!是的,我們相信你!

  至此,四十五團二中校歌班歌比賽到此就要說再見了。感謝全體同學們的精彩演唱,感謝所有班主任老師、評委老師,你們辛苦了!

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