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班級(jí)活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2024-11-24 22:22:30 主持詞 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)主持詞

  借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現(xiàn)今人們越來越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的班級(jí)活動(dòng)主持詞,歡迎大家分享。

班級(jí)活動(dòng)主持詞

班級(jí)活動(dòng)主持詞1

  男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xx致新年祝詞!

  女:感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

  女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。

  男:請欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

  女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。

  女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

  女:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

  男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。

  女:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

  女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的'姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

  男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

  男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的!酚姓。

  男:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  女:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  女:一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

  男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

  閉幕詞:

  男:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

  女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

 。ê希鹤<绷饔逻M(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

  男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  女:朋友們

  (合):再見!

班級(jí)活動(dòng)主持詞2

  一、《青春接口》

  青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機(jī)無窮;青春燦爛,魅力誘人。

  1、歌曲聯(lián)唱

  青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機(jī)無窮;青春燦爛,魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者王米、李春紅、葉建軍、李珊珊。

  2、群口相聲:《跑題》

  剛才我們四位同學(xué)的聯(lián)唱真是配合默契,渾然一體,可謂此曲只應(yīng)天上有,接下來的這四位朋友為我們帶來的群口相聲《跑題》,他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請表演者:李躍、鄧慧、陳竹吟、王米

  3、《冒險(xiǎn)氣球》

  我們這四位朋友實(shí)在是能跑題,從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵,我們可不能也跟著跑題,請欣賞現(xiàn)代舞《冒險(xiǎn)氣球》,表演者院舞蹈隊(duì)。

  二、《古韻飄香》

  (女)流行著的,是時(shí)代不懈的追求、回憶中的古典(男)飛旋著的,是時(shí)代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香(女)在這個(gè)醇香四溢的下午,讓我們滲透其中,

  (男)接下來隆重推出本次演出第二篇章:《古韻飄香》(女)一起來感受皖江文化的濃濃氣息。(男)首先請欣賞巴烏演奏,表演者:戴俊、李從俊

  1、黃梅戲:《神仙歲月我不愛》《觀燈》

  安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù),即便不了解安慶的人,也知曉安慶的黃梅戲。接下來,就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段,請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》,表演者:陳辰、周麗麗、魯斌。

  2、相聲:《水滸秘聞》

  水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳,然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊(duì)和小虎隊(duì)這種種說法的確是讓人耳目一新,接下來就請欣賞相聲《水滸秘聞》!表演者:葉建軍、林淑軍

  3、黃梅戲:《杉木水桶》

  前面的兩段黃梅戲,讓我們聽的如癡如醉,大家還想不想再聽一段?好!滿足大家的愿望,我們再來一首!我們也有一個(gè)美好的愿望,那就是希望大家在安慶的四年中,都能學(xué)唱一段黃梅戲,把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》,表演者:齊樂。

  4、話。骸墩丫鋈

  雨正飄飄,風(fēng)正瀟瀟。天荒地老人年少,千里斷腸;關(guān)山古道,一曲琵琶驚飛鳥。云幾遙遙,路幾遙遙,只求一統(tǒng)山河明月照。這段歌詞真可謂是對《昭君出塞》當(dāng)時(shí)場景的真實(shí)寫照,而接下來的現(xiàn)代版話劇《昭君出塞》會(huì)給您帶來什么樣的感受呢?就讓我們一同來欣賞吧!表演者:陳辰、魯斌等

  三、《時(shí)代節(jié)拍》

  在欣賞上一篇章的巴烏獨(dú)奏和黃梅戲選段時(shí),我們被那穿透歷史塵封的古音古韻所深深地打動(dòng)了;

  而在接著的相聲和話劇里,我們發(fā)現(xiàn),叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時(shí)代的.節(jié)拍。

  時(shí)代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力;

  首先請欣賞歌伴舞《就是我》,表演者占旭光,陳靜等

  1、朗誦:《黃河頌》

  年輕的我們成長在這個(gè)提倡創(chuàng)新、追求個(gè)性的時(shí)代,我們?nèi)绱俗孕挪粌H因?yàn)槲覀儎?chuàng)造性的思維,更是因?yàn)槲覀兌脽釔圩匀,懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動(dòng)力!請欣賞焦際為大家?guī)淼睦收b《黃河頌》

  2、二胡演奏:《賽馬》

  今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》,有請張平老師!

  3、民歌:《幸福山歌》

  一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中,相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者周麗麗。

  四、《暢想未來》

 。校┪磥硎羌P(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞(女)夢想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴粝,我們充滿期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏(女)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍(男)抓緊時(shí)代節(jié)奏,(女)緊跟時(shí)代節(jié)拍,(合)共創(chuàng)美好未來;(男)20~~屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了,(女)我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好,前程輝煌。校┳哌M(jìn)《e時(shí)代》,踏入最后篇章《暢想未來》!

 。ㄅ┫旅鏋槟銕淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禖razyforyou》

  表演者:杜召松、王曉荔等

  1、歌曲:《萬水千山總是情》

  信步流連中,總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦,下面就聽~~~給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請!

  2、拉丁舞:倫巴,恰恰

  還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如,接下來,就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風(fēng)情,讓我們的心情舞起來!請欣賞拉丁舞,掌聲請出我們的小朋友們。

  3、歌曲:《想家的時(shí)候》

  在簾月的幽夢中,撥響吉他的琴弦,流淌的旋律在不經(jīng)意間,悄悄滑出幾個(gè)故鄉(xiāng)的音符,鄉(xiāng)愁,在音樂聲中彌漫于心。最后,請您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)淼母枨骸础聪爰业臅r(shí)候〉〉。

  (焦)伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,本次《e時(shí)代》文藝匯演也進(jìn)入了尾聲。

 。ㄍ酰┪覀冸y忘今日,我們馳騁明朝。(吳)我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月,是因?yàn)橐ビ訜崆楸挤诺牧隆?/p>

 。S)今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;

 。ń梗┟魈祢v飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

 。▍牵┯(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演到此結(jié)束,

 。ê希┡笥褌儯髂暌!

班級(jí)活動(dòng)主持詞3

  【開場詞】

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  丙:各位來賓

  乙:親愛的老師

  丁:同學(xué)們,大家

  合:上午好

  甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響火紅的五月

  乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情

  丙:我們用夢想托起了金色的太陽

  丁:我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂章

  甲:為豐富中小學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)中小學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)中小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  丙:今天我們歡聚在此,舉行實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽

  乙:在這,我們要感謝 在百忙之中親臨現(xiàn)場,蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、評委——

  。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來

  甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

  乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

  丙:我宣布,“唱響五月 激情實(shí)驗(yàn)”

  。簩(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)——班級(jí)合唱聯(lián)賽

  合:現(xiàn)在開始——

  【中間串詞】

  1、《讀書郎》

  甲:我們都是小兒郎,背著書包上學(xué)堂,不怕風(fēng)吹,不怕太陽曬,讀書學(xué)習(xí)做個(gè)祖國好榜樣

  乙:首先,請欣賞一年級(jí)9班的小朋友演唱歌曲《讀書郎》,指揮牛藝斐,伴奏陳源,領(lǐng)唱孫啟澤等

  2、《祖國祖國我們愛你》

  丙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望

  。何覀円檬种械牟使P,把祖國描繪得更加美麗

  丙:請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》,選送班級(jí)一年級(jí)10班,指揮孫承麟,伴奏李佳琦,領(lǐng)唱吳佳晟等

  3、《盧溝謠》

  甲:“永定河 出西山 碧水環(huán) 繞北京灣”,紅色五月,讓我們唱響經(jīng)典旋律,歌頌我們中華民族不朽精神

  乙:接下來,請欣賞二年級(jí)7班選送歌曲《盧溝謠》,指揮馬雨欣,鋼琴伴奏張曉宇,領(lǐng)唱張尚宇,領(lǐng)讀周熙楨

  4、《錦東校園文明歌》

  甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;是民族孕育的希望

  乙:文明,又是一個(gè)學(xué)校進(jìn)步的象征。下面請欣賞由二年級(jí)2班,選送的歌曲《錦東校園文明歌》,指揮趙鴻婕,伴奏王志勇

  5、《祖國祖國我們愛你》

  丙:接下來展示的班級(jí)是三年級(jí)1班,他們選送的歌曲《祖國祖國我們愛你》,指揮劉鈺潔,伴奏王志勇

  6、《盧溝謠》

  。合旅嬲埿蕾p由二年級(jí)3班演唱的歌曲《祖國祖國我們愛你》,指揮王奕瑾,伴奏張曉宇

  7、《我愛米蘭》

  甲:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香

  乙:老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲

  甲:讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請欣賞歌曲《我愛米蘭》,選送班級(jí)三年級(jí)6班,指揮王肅曉,伴奏張勝翠

  8、《嘀哩嘀哩》

  丙:春天,是繁花似錦的世界

  。捍禾,是鶯歌燕舞的世界;接下來讓我們跟隨三年級(jí)2班同學(xué)走進(jìn)春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤

  9、《盧溝謠》

  甲:下面上場的是三年級(jí)8班,演唱曲目《盧溝謠》,指揮習(xí)浩然,鋼琴伴奏張曉宇,領(lǐng)唱郭寶奇,朗誦孫宇軒

  10、《誡子書》

  甲:有一封家書,講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人

  乙:有一封家書,說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望

  甲:下面請欣賞歌曲《誡子書》,演唱班級(jí)4年級(jí)3班,指揮王新宇,鋼琴伴奏遲冬芝,領(lǐng)唱王書涵,請欣賞——

  11、《讓愛傳出去》

  甲:讓愛灑滿人間,把愛傳給每一個(gè)人。

  乙:接下來上場的是4年級(jí)1班,演唱曲目《讓愛傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——

  12、《當(dāng)我們小的時(shí)候》

  丙.下面請欣賞4年級(jí)2班,演唱曲目《當(dāng)我們小的時(shí)候》,指揮董曉藝,鋼琴伴奏遲冬芝,領(lǐng)唱屈昌樂。請欣賞——

  13、《誡子書》

  丁:下面請欣賞由四年級(jí)3班演唱的歌曲《誡子書》,指揮劉甜宇,伴奏張曉宇——

  14、《青春舞曲》

  甲:你說,青春是一首詩,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。

  乙:我說,青春是一幅畫,明亮絢麗。

  甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動(dòng)青春的`手臂

  乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的舞曲

  甲:下面請欣賞《青春舞曲》,選送班級(jí)5年級(jí)3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。

  15、《共同長大》

  乙:我們是祖國的花朵,健康幸?鞓烦砷L

  甲:我們是祖國的明天,朝氣蓬勃共同長大

  乙:請欣賞歌曲《共同長大》,演唱班級(jí)5年級(jí)1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師, 領(lǐng)唱丁爾。請欣賞——

  16、《土風(fēng)舞》

  丙:下面上場的班級(jí)是五年級(jí)2班,演唱曲目《土風(fēng)舞》,指揮趙晴晴,鋼琴伴奏馬曉清,請欣賞——

  17、《我們自己的歌》

  甲:年輕的你,年輕的我,唱一曲我們自己的歌

  乙:你的歌,我的歌,歌聲匯成歡樂的河

  甲:接下來請聽《我們自己的歌》,選送班級(jí)五年級(jí)4班,指揮尹涵,鋼琴伴奏梁煒,請欣賞——

  18、《轉(zhuǎn)圈圈》

  丁:接下來展示的班級(jí)五年級(jí)1班,他們演唱的歌曲《轉(zhuǎn)圈圈》,指揮陳靜雅,鋼琴伴奏馬曉清,請欣賞——

  19、《媽媽格桑拉》

  丙:媽媽是最親愛的人,媽媽是世界上最疼愛我們的人

  。簨寢屖俏覀兊谋Wo(hù)傘,她把一生奉獻(xiàn)給了自己的兒女,無怨無悔,丙:下面,請欣賞歌曲《媽媽格桑拉》,演唱班級(jí)五年級(jí)2班,指揮焦翠平,指揮梁煒,領(lǐng)唱董新岳

  20、《螃蟹歌》

  甲:春風(fēng)拂柳,綠草盈野,美麗的江漢平原,泥土清新、芳香

  乙:我們在大地上自由地追逐、嬉戲、逗趣,快樂成長

  甲:最后,請欣賞由實(shí)驗(yàn)學(xué)校校合唱隊(duì)演唱歌曲《螃蟹歌》,指揮陳源老師,鋼琴伴奏石楊楊。

  【結(jié)束語】

  甲:感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂的時(shí)光總是過的很快。

  乙:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

  丙:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

  。撼懨利惿;迎接希望與挑戰(zhàn)。

  甲:我宣布:“唱響五月 激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)——班級(jí)合唱聯(lián)賽

  合:到此結(jié)束。

  乙:謝謝各位嘉賓及評委的到來,再見。

  丁:再見

班級(jí)活動(dòng)主持詞4

  (甲)尊敬的老師、(乙)親愛的同學(xué)們:

  合:大家( )午好!

  丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光, 20xx年元旦如約而至。

  丁:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

  甲:擁抱盛夏的熱情

  乙:收獲秋天的碩果

  丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

  。航裉,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

  乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

  丙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  。嚎矗柟鉅N爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  【結(jié)束語】

  甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  丙:在新的.一年里,讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  。涸谛碌恼鞒讨,我們努力奮斗,勇敢向前。

  甲:新年是新的樂章,

  乙:讓我們用行動(dòng),

  丙:讓我們用真誠,

  。鹤屛覀冇梅瞰I(xiàn)

  合:迎接充滿希望的20xx!

  甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 乙:展望未來,我們重任在肩

  丙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  。鹤尃T光如故,光明永恒

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  丙:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

  丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

班級(jí)活動(dòng)主持詞5

  甲:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱

  乙:同學(xué)們迎著六月的朝陽,健康成長

  丙:六月里,五顏六色的花兒競相綻放

  。毫吕,五彩繽紛的夢想自由飛翔

  甲:六月的天空,萬里晴朗,照耀七彩陽光

  乙:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋

  丙:,六月是蒲公英飄下的季節(jié),

  。毫率乔嗵O果誘人的季節(jié),

  甲:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),

  乙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).

  丙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

  。籂敔斦f,六月里充滿了歡聲笑語

  甲:爸爸媽媽說,六月的`兒童歡天喜地

  乙:老師說,六月的陽光燦爛無比

  合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

  甲:下面我宣布,一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡

  合:現(xiàn)在開始

  1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》

  2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩歌朗誦。

  3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》

  4、馬曉婧快板爵士舞

  5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》

  6、張涵瀅口風(fēng)琴獨(dú)奏《小紅帽》

  7、馬菲陽爵士舞(獨(dú)舞)

  8、張子凡講故事

  9、司冰熙電子琴獨(dú)奏

  10、宋楊瑞電子琴獨(dú)奏

  11、王樂宸朗誦《公雞頭,母雞頭》

  12、劉宣哲獨(dú)唱《我是一個(gè)粉刷匠》

  12、杜鑫宇講故事

  13、賈汀怡:拉丁舞(獨(dú)舞)

  鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》

  14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張?jiān)r涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》

  15、任涵一:配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》

  16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》

  17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》

  18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步》

  19、張舒涵獨(dú)唱歌曲《蟲兒飛》

  20、張舒鵬獨(dú)唱《小雨沙沙》

  21、王嘉毅電子琴獨(dú)奏

  22.吳奕璇鋼琴獨(dú)奏《拜厄練習(xí)曲第76條》

  23.任一航講笑話《沒舅》

  24、楊瑞涵講笑話

  25.趙佳琦講笑話《爸爸會(huì)生氣》

  26.丁彥熙講笑話《空調(diào)》

  27.李安冉小提琴演奏《每當(dāng)我走過老師窗前》

  28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》

  29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》

  30、宋佳怡等集體舞《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》

  31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》

  32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽》

  33、馬菲陽等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長大》

  結(jié)束語:

  甲:童年是一只小燕,六一是快樂的呢喃

  乙:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間

  丙:童年是美麗的大花園,六一的花,開得最鮮艷

  丁:童年是幸福的小搖籃,六一的夢,睡得最香甜

  甲:珍惜童年,珍藏每一個(gè)精彩的瞬間

  乙:記憶童年,記住每一張可愛的笑臉

  丙:下面我宣布:一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡

  合:圓滿結(jié)束,謝謝大家,再見

班級(jí)活動(dòng)主持詞6

  蘇:時(shí)光荏苒,

  楊:如白駒過隙般匆匆而逝。

  李:歲月如梭,

  王:如行云流水般悄然不知。

  齊:尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家――下午好!

  蘇:踏著時(shí)間的步伐,

  楊:我們又迎來了一個(gè)歡樂的圣誕。

  李:讓我們在歡歌笑語中迎接圣誕老人的祝福。

  王:首先,有請孟禹璋為我們唱響班歌《怒放的生命》,以此拉開四年級(jí)三班20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)的序幕!

  蘇:謝謝三位同學(xué),我們四年級(jí)三班的每一位同學(xué)就是一朵盛開的向日葵花。愿我們陽光向上,快樂成長。

  楊:有請張明濤、伊如、郝悅彤為我們帶來英語詩歌朗誦。

  李:very good!太厲害了。我們班真是臥虎藏龍啊!希望再接再厲,在明天的`全校圣誕節(jié)文藝匯演中取得更好的成績。

  王:我們班的同學(xué)多才多藝,有請好兄弟李XX、李XX帶來英語歌曲。

  蘇:兩位帥哥不僅長得帥,而且學(xué)習(xí)也了得!你們說對不對?

  楊:粉絲真不少,希望兩位帶領(lǐng)我們班更多的同學(xué)走向優(yōu)秀!

  下面進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。有請白笑嫣、呂書瑤組織進(jìn)行。

  一、吹牛皮大賽(串場+懲罰作用)

  二、造句游戲(感人環(huán)節(jié))

  三、我來比劃 你來猜(主游戲)

  李:一個(gè)個(gè)小游戲,能告訴我們一個(gè)大道理,團(tuán)結(jié)力量真是強(qiáng)大!下面有請三位帥哥帶來歌曲《奔跑》。

  王:肩并肩,許下心愿,祝愿我們每個(gè)人期末都能考個(gè)好成績。下面請出請張匯軒、呂書瑤帶來歌曲。

  蘇:謝謝!謝謝!有請楊喜月帶來英語詩歌朗誦。

  楊:謝謝大家對我的鼓勵(lì), ”沒有最好,只有更好”我會(huì)繼續(xù)努力!接下來,我為大家請出我們班級(jí)的舞蹈精靈們。

  呂:在即將過去的20xx年里,踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著前進(jìn)的風(fēng)帆,四年級(jí)三班在各位老師的辛勤培育下,我們開心度過了這一個(gè)學(xué)期。下面我們一起回顧這個(gè)學(xué)期走過的足跡。(圖片)

  詩歌朗誦和老師合作

  王:在這個(gè)圣誕節(jié)來臨之際,我們再次感謝老師們。詩歌朗誦《圣誕快樂》。

  蘇:感謝叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的平安果,真心送給每一位老師一個(gè)平安果,祝福老師們健康平安。(班干部送蘋果)(音樂)

  李:謝謝老師們,感謝各位老師對我們的辛勤教導(dǎo)。我們會(huì)努力,努力成長。

  王:最后,我們請出班級(jí)歌唱家——郭恒巖,為我們帶來《我相信》。

  蘇:回首過去,我們滿懷豪情,

  楊:展望未來,我們斗志昂揚(yáng),

  李:我們相信,在新的一年里四年級(jí)三班會(huì)更團(tuán)結(jié),

  王:讓我們在新的一年里希望無限,大步向前!

  齊:因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

  最后讓我們共同祝愿四年級(jí)三班的所有老師、同學(xué)圣誕快樂!天天開心!

班級(jí)活動(dòng)主持詞7

  【開場詞

  甲:尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:親愛的同學(xué)們,大家

  合:下午好。

  甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響火紅的五月。

  乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情。

  甲:我們用夢想托起了金色的太陽

  乙:我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂章

  甲:為豐富學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級(jí)每個(gè)班組織開展校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽

  乙:在這兒,我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場,蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

  乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

  甲:我宣布,“唱響五月,激情實(shí)驗(yàn)”

  乙:實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽

  合:現(xiàn)在開始——

  【中間串詞

  1.《誡子書》

  甲:有一封家書,講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人

  乙:有一封家書,說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望

  甲:下面請欣賞歌曲《誡子書》,演唱班級(jí)4年級(jí)3班,指揮劉田雨,鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——

  2.《同一首歌》

  甲:我們生活在同一片藍(lán)天下

  乙:我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國;

  甲:同樣的渴望,同樣的追求,我們同唱一首歌

  乙:手牽手,心連心,我們共同擁抱明天的輝煌

  甲:請欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》,指揮叢馨瑤,鋼琴伴奏張曉宇老師。

  3.《紅星歌》

  甲:我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩

  乙:我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝

  甲:閃閃的紅星是我們的赤子之心

  乙:燦爛的星光是我們溫暖的話語

  甲:請聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》,選送班級(jí)4年級(jí)2班,指揮趙一瑋,鋼琴伴奏張曉宇老師。

  4.《讓愛傳出去》

  甲:讓愛灑滿人間,把愛傳給每一個(gè)人。

  乙:接下來上場的是4年級(jí)1班,演唱曲目《讓愛傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——

  5.《太陽少年》

  甲:接下來上場的班級(jí)是5年級(jí)2班,他們演唱曲目是《太陽少年》,指揮金銘,鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——

  6.《軍港之夜》

  乙:朋友,你向往大海嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》,指揮劉爽,鋼琴伴奏石楊楊老師。

  7.《青春舞曲》

  甲:你說,青春是一首詩,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。

  乙:我說,青春是一幅畫,明亮絢麗。

  甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動(dòng)青春的`手臂

  乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的舞曲

  甲:下面請欣賞《青春舞曲》,選送班級(jí)5年級(jí)3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。

  8.《共同長大》

  乙:我們是祖國的花朵,健康幸福快樂成長

  甲:我們是祖國的明天,朝氣蓬勃共同長大

  乙:最后,請欣賞歌曲《共同長大》,演唱班級(jí)5年級(jí)1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——

  【結(jié)束語

  甲:感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂的時(shí)光總是過的很快。

  乙:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

  甲:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

  乙:唱響美麗生活;迎接希望與挑戰(zhàn)。

  甲:我宣布:“唱響五月,激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽

  合:到此結(jié)束。

  乙:謝謝各位嘉賓及評委的到來,再見。甲:再見

班級(jí)活動(dòng)主持詞8

  開場白:(班主任負(fù)責(zé),每周不一樣)

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家經(jīng)過一星期緊張的學(xué)習(xí),歡迎走進(jìn)丁丁,開始你們新的學(xué)習(xí)旅程,相信不一樣的你,會(huì)在這里譜寫與眾不同的人生。老師愿與大家一起奔向美好的未來。

  接下來讓我們以熱烈的'掌聲請出我們今天的值日組長

  值日組長:大家好!今天是年月 日。這周值日的小組是我們小組。我是組長,我們的組員是、 、、。

  首先第一項(xiàng):宣誓。

  這個(gè)時(shí)刻是神圣的、是嚴(yán)肅的,我們是優(yōu)秀的少年,所以我們在這里莊嚴(yán)地立下誓言。

  口令:全體起立!

  今天負(fù)責(zé)領(lǐng)宣的是我們的組員口令:(到 、出列、是)

  儀式過程

  口令(宣誓完畢)

  主持人:入列

  第二項(xiàng):點(diǎn)名

  請出今天的點(diǎn)名人?诹:(到出列 是)

  規(guī)則:1、點(diǎn)到名字的同學(xué)請迅速起立,并答到。

  2、當(dāng)點(diǎn)到下一位名字的同時(shí)你才可以坐下。

  結(jié)束:點(diǎn)名完畢。(將點(diǎn)名冊雙手交到主持人手里)然后入列。

  主持人:第三項(xiàng)是我們每周一歌(根據(jù)歌詞內(nèi)容有簡單介紹) 第四項(xiàng):今日格言

  格言是由我組 準(zhǔn)備的。接下來由他與我們大家一起分享。歡迎!

  第五項(xiàng):弟子規(guī)

  有請今日小老師

  第六項(xiàng):名人足跡

  探尋偉人足跡,領(lǐng)略名家風(fēng)采。(招牌語言)讓我們一起前進(jìn)!有請我們的班主任老師給大家做精彩講解。

  第七項(xiàng):班級(jí)動(dòng)態(tài)

  有請我們的班主任老師為大家做分享。

  今天的丁丁 班班前活動(dòng)到此結(jié)束,接下來祝大家快樂學(xué)習(xí)。收獲多多。謝謝!

  丁丁星期天班前活動(dòng)

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天的班級(jí)活動(dòng)由副組長負(fù)責(zé)主持。掌聲有請

  第一項(xiàng):每周一展

  請出我們的組員,也就是今天的展示人。掌聲響起來。 (表演結(jié)束)主持人:口令(稍息。立正。入列) 第二項(xiàng):點(diǎn)名

  請出今天的點(diǎn)名人?诹:(到出列 是)

  規(guī)則:1、點(diǎn)到名字的同學(xué)請迅速起立,并答到。

  2、當(dāng)點(diǎn)到下一位名字的同時(shí)你才可以坐下。

  結(jié)束:點(diǎn)名完畢。(將點(diǎn)名冊雙手交到主持人手里)然后入列。

  第三項(xiàng):主題活動(dòng)

  接下來讓我們交給我們的班主任老師。

  結(jié)束語:今天的丁丁六一班班前活動(dòng)到此結(jié)束,接下來祝大家快樂學(xué)習(xí)。收獲多多。謝謝!

班級(jí)活動(dòng)主持詞9

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,女:親愛的同學(xué)們:女:大家合:晚上好!男:五月的陽光紅似火,我們心潮澎湃,歡聚一堂;

  女:五月的花兒艷如陽,我們激情滿懷,縱情歌唱!

  男:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

  女:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

  男:讓每首曲化作鮮花朵朵,裝點(diǎn)我們的學(xué)校;

  女:在我們親愛的黨即將到來的90歲生日之際,我們用歌聲祝福我們的黨,

  男:讓我們用歌聲表示對黨,對生活、對家鄉(xiāng)和學(xué)校的熱愛。

  女:今天,我們在這里隆重舉行XXXXX合唱比賽。

  男:首先請由我介紹一下出席比賽的領(lǐng)導(dǎo);他們是……女:擔(dān)任今晚比賽的評委老師有:.................男:讓我們用熱烈的掌聲表示對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的歡迎!女:競賽方式是:全班集體參加,缺席一人扣該項(xiàng)總分0.1分。男:競賽內(nèi)容是:個(gè)班自選兩首題材、風(fēng)格多樣、健康向上的群眾歌曲參賽,以“紅色經(jīng)典、紅色旋律”為主題,反應(yīng)廣大師生愛黨愛國、熱愛社會(huì)主義、熱愛家鄉(xiāng)、積極向上的精神面貌合良好素質(zhì)。女:評獎(jiǎng)辦法:幼師一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名、,二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;?埔、二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三四年級(jí)共設(shè)一、二、三、等將個(gè)一名。女:我們的評分標(biāo)準(zhǔn)是:思想內(nèi)容1分、音高音準(zhǔn)1分、節(jié)拍節(jié)奏1分、咬字吐字1分、流暢程度1.5分、歌曲難度1分、音色和諧1.5分、藝術(shù)效果2分,總分為10分

  男:比賽順序是:..................

  女:首先上場的是XX班他們?yōu)槲覀儙淼母枨恰渡介珮洹。他們班的指?dǎo)老師是:指揮:XX,請XX班做好準(zhǔn)備。

  甲:你們是絢麗的彩虹盛開在我們這一片海洋之中把所有寒冷都帶走,你們是絢麗的彩虹綻放在我們這一片海洋之中感動(dòng)全藏在我心中《我們和你們》..下面請欣賞XX班為我們帶來的歌曲《我們和你們》。指導(dǎo)老師:指揮是,請XXX班做好準(zhǔn)備。

  乙:在我們黨即將來臨是生日之際,采拮一束鮮花,來唱出我們心中對黨、對學(xué)校對同學(xué)的美好的祝愿。下面請欣賞XX班為我們帶來的歌曲《友誼的鮮花》。他們班的指導(dǎo)老師是:指揮是:,請XX班做好準(zhǔn)備

  甲:親愛的同學(xué)們,讓我們伴隨優(yōu)美的旋律,乘著歌聲的翅膀,一起飛翔,一起成長愿XX班歌聲帶著我們一起飛翔,讓我們乘著歌聲的翅膀放飛希望。指導(dǎo)老師:指揮:。下面請欣賞XX班為我們帶來的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。請XX班做好準(zhǔn)備

  乙:“歌聲輕輕蕩漾在黃昏的水面上,暮色中的工廠在遠(yuǎn)處閃著光,”《山楂樹》這首歌曲傳入我國已經(jīng)有幾十年了她描述了俄羅斯少女在選擇戀人的時(shí)候,那純真而又復(fù)雜的心緒。下面請欣賞XX班為我們帶來的《山楂樹》指導(dǎo)老師:指揮是:。請XXX班做好準(zhǔn)備

  甲:傳說“瑪依拉”是一位哈薩克族姑娘的名字,她長得美麗,又善于歌唱,牧民們常常到她的帳篷周圍,傾聽她美妙的歌聲。今晚,我們XX班的“瑪依拉”們也將給我們帶來這美妙的歌聲.下面讓我們有請XX班我們帶來的歌曲《瑪依拉》.指導(dǎo)老師:指揮是:。請XX班做好準(zhǔn)備.

  乙:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。下面請欣賞XX班生動(dòng)活潑,頑皮可愛的同學(xué)為我們帶來的歌曲《猜調(diào)》。他們班的音樂指導(dǎo)老師是:指揮是:。請XX班做好準(zhǔn)備

  甲:我們走過了無憂無慮的童年時(shí)代,而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗,讓我們隨著歌聲重溫童年時(shí)外婆家的澎湖灣。下面請欣賞XX班為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。指導(dǎo)老師:指揮是:。請XX班做好準(zhǔn)備

  乙:在和煦的的春風(fēng)里,在溫暖的陽光下,在這播種希望的季節(jié)里,一首首動(dòng)聽的歌曲,我們將乘著歌聲的翅膀,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,下面請欣賞XX班為我們帶來的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。指導(dǎo)老師:指揮是:。請XX班做好準(zhǔn)備。

  甲:從那綠色森林中傳來聲音,快樂的歌聲啊陣陣唱不停,那是水車輪子轉(zhuǎn)美妙又動(dòng)人,希望你豎起耳朵仔細(xì)聽一聽!咕嚕咕嚕咕嚕,下面請欣賞XX班為我們帶來的歌曲《森林水車》。指導(dǎo)老師是:指揮是:。請XX班做好準(zhǔn)備

  乙:聽著優(yōu)美的歌聲,我們走進(jìn)茉莉花的天堂,享受它給我們帶來的'芬芳,下面請欣賞XX班為我們帶來的歌曲《茉莉花》。指導(dǎo)老師:指揮是:。請XX班做好準(zhǔn)備

  甲:山高水深,從林繁茂缺醫(yī)少食,沒有彈藥這些困難都不能把他們難倒他們保衛(wèi)著祖國的土地他們就是英勇的游擊隊(duì)員。下面請欣賞XX班為我們帶來的歌曲《游擊隊(duì)之歌》。他們班的音樂指導(dǎo)老師是:指揮是:。請XX班做好準(zhǔn)備

  乙:歌曲茉莉花是我國傳唱已久的經(jīng)典名曲,歌曲輕柔美妙,優(yōu)雅動(dòng)情,宜急宜緩,可塑性極強(qiáng),下面請欣賞XX班為我們帶來的歌曲《茉莉花》。指導(dǎo)老師:指揮是:。請XXv做好準(zhǔn)備

  甲:每當(dāng)我走過老師窗前,屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;

  每當(dāng)我走過老師窗前,老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:下面請欣賞XX班為我們帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。他們班的音樂指導(dǎo)老師是:指揮是:XX。請XX班做好準(zhǔn)備

  乙:故鄉(xiāng)的山最美,故鄉(xiāng)的水最清,故鄉(xiāng)的人最親。告別家鄉(xiāng)來到這里求學(xué)的我們,一定非常思念自己的家鄉(xiāng),下面請隨XXX班的同學(xué)一起感受“心的故鄉(xiāng)”下面請欣賞XX班為我們帶來的歌曲《心的故鄉(xiāng)》指導(dǎo)老師:

  指揮是:

  結(jié)束語:

  男:再優(yōu)美的詩篇表達(dá)不了我們對學(xué)校的熱愛!女:再動(dòng)聽的歌聲表達(dá)不完我們對祖國的忠誠!男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)!女:祝愿我們的思南師范明天更加美好、更加輝煌!男:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出!

  女:讓我們在祈盼里迎接七一的曙光!

  男:我們今晚的合唱比賽到此結(jié)束!

  女:同學(xué)們,再見!

  男:再見,同學(xué)們!

班級(jí)活動(dòng)主持詞10

  甲、乙:敬愛的老師們,

  丙、丁:親愛的同學(xué)們,

  齊:你們好!

  甲:童年是快樂的歌謠,

  乙:童年是鮮艷的花朵。

  丙:童年是初升的太陽,

  。和晔菬o畏的拼搏!

  女齊:盼望著,我們的節(jié)日到來了!

  男齊:期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  女齊:看,我們的裙子飄起來了!

  男齊:聽,我們的歌兒唱起來了!

  甲:唱起來吧,

  乙:跳起來吧,

  丙、。鹤屛覀儽M情地——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:下面,我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)70班“頌祖國、慶六一”班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  乙:首先,請大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學(xué)表演。

  甲:同學(xué)們,你們的笑容為什么這樣甜美?

  乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?

  甲:是誰給我們帶來這樣幸福的生活呢?

  乙:接下來,同學(xué)們會(huì)用優(yōu)美的詩句告訴你答案。

  甲:請欣賞詩朗誦《祖國啊,母親》,由滕思柯等同學(xué)表演。

  丙:聽完了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的詩句,我的心中感慨萬千,

  丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

  丙:是祖國媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

  。鹤屛覀冊俅握f一聲。

  齊:我愛您,祖國媽媽!

  全班同學(xué):我愛您,祖國媽媽!

  丙:接下來請欣賞時(shí)裝秀,由卜可等同學(xué)表演,掌聲有請!

  甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,

  乙:生動(dòng)而幽默的表情,留下無限美好的回憶。

  甲:請欣賞三句半《》,由唐梓愷等同學(xué)表演,掌聲有請!

  丙:六月的太陽,火一樣紅,

  。簾o私的師愛,海一樣深,

  丙:我們用什么來回報(bào)辛勤的園丁呢?

  。耗蔷褪恰梦覀兊碾p手去描繪祖國美好的明天。

  丙:請欣賞小合唱《明天會(huì)更好》,由蔣溢洪等同學(xué)表演。

  甲:“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面,我要為大家?guī)硪磺錆M異國風(fēng)情的《快樂恰恰恰》,請大家以熱烈的掌聲請出我的搭檔楊婉晴!

  丙:感謝“六一”,讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

  。焊兄x“六一”,讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

  丙:請欣賞校園小品《》,由葉冰等表演。

  乙:下面讓我們請出我們班的金牌魔術(shù)師——,他將為我們帶來他的拿手好戲,掌聲有請!

  丙:接下來的時(shí)間交給我們班的四位本土笑星——,有請!

  甲:今天我們是含苞的花蕾,

  乙:明天我們是祖國的棟梁,

  丙:無論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都是祖國媽媽的.孩子,

  。簾o論何時(shí)何地,我們心中都有一首充滿激情的歌。

  甲:請欣賞大合唱《歌唱祖國》,由等同學(xué)表演。

  甲:童年的笑聲最最純真,

  乙:童年的伙伴永遠(yuǎn)難忘。

  丙:親愛的小伙伴們,讓我們一起快樂成長,

  。阂荒暌粋(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,

  甲乙:讓我們用無邪的笑容,

  齊:去憧憬美好的未來,

  丙。鹤屛覀冇弥赡鄣男∈,

  齊:共同描繪祖國燦爛的明天!

  甲:今天的班會(huì)到這里就結(jié)束了,

  乙:再次祝小伙伴們節(jié)日愉快,

  丙:感謝關(guān)心和愛護(hù)我們的家長,

  。焊兄x辛勤哺育我們的園丁。

  甲乙:祝大家

  齊:身體健康,萬事如意!再見。

班級(jí)活動(dòng)主持詞11

  女:親愛的學(xué)長學(xué)姐以及在座的各位同學(xué),大家

  和:晚上好!

  男:很高興能夠擔(dān)任本次“我show我班級(jí)”班級(jí)風(fēng)采大賽的主持人,我是主持人 王文龍 女:我是主持人 劉子佳

  男:在這倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地,在這彰顯人文魅力的殿堂,我們分享成長的喜悅 女:在這微笑與祝福構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚一堂

  男:春花皓月渲染了求知的渴望,夏季暖陽輝映了博學(xué)的深邃

  女:秋實(shí)繁星點(diǎn)綴了追求的執(zhí)著,冬凌紅辰增添了拼搏的魅力

  男:今夜,讓我們共同敞開心靈的窗扉,彰顯不凡的青春

  女:今夜,讓我們共同挽起友愛的肩膀,共度真摯的歲月

  男:現(xiàn)在,我宣布吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院“我show我班級(jí)”班級(jí)風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始!

  男:首先,請?jiān)试S我介紹蒞臨本次班級(jí)風(fēng)采大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是學(xué)工辦主任 馬琨老師 ;團(tuán)委書記 華蕊老師

  女:還有我們親愛的學(xué)長學(xué)姐 團(tuán)委副書記 王乃茹學(xué)姐 ;學(xué)生會(huì)主席 李博學(xué)長 ; 社聯(lián)主席 臧津民學(xué)長; 學(xué)生會(huì)秘書長 郝宏運(yùn)學(xué)長; 學(xué)生會(huì)副主席劉玨學(xué)長; 學(xué)生會(huì)副主席 余海波學(xué)姐;學(xué)生會(huì)副主席 盧仙迪學(xué)姐; 社聯(lián)副主席 陸全煥學(xué)長; 社聯(lián)副主席 王曉明學(xué)姐 ; 以及各部部長。

  男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  女:下面進(jìn)行活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié) 班級(jí)特色展示環(huán)節(jié) 包括各班班徽,班歌以及PPT的展示, 各班級(jí)的出場順序由活動(dòng)前抽簽決定,下面有請 班同學(xué)

  男:感謝 帶來的精彩表演,下面有請 班同學(xué)

  女:夢想不已、青春不止感謝 的精彩表演,下面有請 班同學(xué)

  男:青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符,青春是生命的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照 亮你我飛翔的夢想,下面有請 班同學(xué)的精彩表演

  男:真的是一個(gè)精彩的節(jié)目,讓我們再一次把掌聲送給他們。 接下來,到了我們現(xiàn)場的互 動(dòng)游戲環(huán)節(jié),我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一個(gè)有趣又好玩的小游戲,叫做“你來比劃我來猜” 女:游戲的規(guī)則是 四個(gè)班級(jí)每班出兩個(gè)人,一個(gè)人根據(jù)主持人給出的成語在黑 板上畫出其中的內(nèi)容,另一個(gè)人猜對方所畫的是什么,猜中指定成語者獲勝,獲勝者有 禮品喲~

  男:歡迎回來,有趣的游戲環(huán)節(jié)似乎把我們現(xiàn)場的氣氛提到了高潮,那么接下來繼續(xù)為大家 奉上精彩的節(jié)目。有請

  男:到現(xiàn)在為止我們所有班級(jí)都展示了他們的`風(fēng)采,我們工作人員也在緊張的統(tǒng) 計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中,讓我們玩?zhèn)游戲放松一下吧,有請 班的同學(xué)

  女:恭喜獲勝的同學(xué),讓我們開始活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)——?jiǎng)?chuàng)意班服展示。同樣按 照之前抽簽決定的出場順序進(jìn)行各班的展示。有請 班

  男:各個(gè)班級(jí)的班服都別具特色,下面進(jìn)行第二個(gè)游戲——“吹球爭霸賽” 女:游戲規(guī)則:每個(gè)班級(jí)出一個(gè)人,隨機(jī)分為兩組,各組人員在活動(dòng)范圍內(nèi)需要 用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對方的場地內(nèi),氣球落下的一方為 輸家。

  男:有請 班級(jí)的班服閃亮登場

  女:現(xiàn)在我們的活動(dòng)已接近尾聲,我們工作人員也在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中,讓我 們放松一下吧,有請 班的同學(xué) “吹球爭霸賽”

  男:接下來將進(jìn)入本次比賽最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié):頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  女:有請八個(gè)班級(jí)的代表上場 掌聲有請

  首先為大家頒發(fā)的是四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng) 獲得別具一格獎(jiǎng)的班級(jí)是:

  獲得給力創(chuàng)意獎(jiǎng)的班級(jí)是:

  獲得獨(dú)一無二獎(jiǎng)的班級(jí)是

  獲得無與倫比獎(jiǎng)的班級(jí)是:

  獲得與眾不同獎(jiǎng)的班級(jí)是

  男:請獲獎(jiǎng)班級(jí)上前一步,有請 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)

  女:請頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)班級(jí)代表合影留念

  男:接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng)

  我宣布:獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)是:

  獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)是:

  獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)是:

  請獲獎(jiǎng)班級(jí)上前來 有請 為我們的獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng) 掌聲有請 女:請頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)班級(jí)代表合影留念

  男:最后讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎(jiǎng)班級(jí)

  女:有請學(xué)工辦主任馬琨老師講話

  男:有請團(tuán)委書記華蕊老師講話

  結(jié)束語

  女:快樂的時(shí)光總是短暫的,我們的精彩生活班級(jí)風(fēng)采大賽也即將接近尾聲 男:我們收獲喜悅 我們也感想明天

  女:我們用智慧和熱情表達(dá)豐富多彩的校園生活

  男:我們用精彩的表演飛揚(yáng)的朝氣蓬勃的青春夢想!

  女:現(xiàn)在我宣布 生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院12級(jí)班級(jí)風(fēng)采大賽 到此圓滿結(jié)束! 男:請老師和主席團(tuán)先行退場,同學(xué)們有序退場!

班級(jí)活動(dòng)主持詞12

  (甲)尊敬的老師、

  (乙)親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光, 20xx年元旦如約而至。

  乙:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

  丙:擁抱盛夏的熱情

  。菏斋@秋天的碩果

  甲:感受嚴(yán)冬的凜冽

  乙:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  丙:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

  丁:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

  甲:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  全合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  丙:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  全合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)四年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  丁:首先邀請我們敬愛的班主任老師上臺(tái)講話

  乙:感謝老師對我們的教誨,我們在新的一年一定會(huì)加倍努力,天天向上!

  甲:下面我宣布:四2班元旦迎新會(huì)正式開始。下面請欣賞第一個(gè)節(jié)目《小蘋果》,表演者:吳靜、郭蕓萍

  丙:哇,掌聲不斷啊!幾位同學(xué)的表演真是精彩。下面請欣賞唐佳怡同學(xué)帶來的英語朗誦,掌聲有請。

  。何覀兛吹搅藯钊式芡瑢W(xué)的另一面啊!真是和在學(xué)校的感覺太不一樣了?赐炅颂瑁收b,我們來換個(gè)新鮮的節(jié)目:請大家欣賞彭喻嶸同學(xué)帶來的《魔術(shù)表演》,掌聲有請

  甲:魔術(shù)真神奇啊,讓我們大開眼界。看完了三個(gè)節(jié)目,我們一起來輕松輕松,玩?zhèn)游戲怎么樣?(好)

  乙:大,小西瓜游戲

  游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

  游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個(gè)。

  甲:輕松后,我們再來欣賞節(jié)目吧!請欣賞第四個(gè)節(jié)目:熊岑雨的獨(dú)舞表演。

  乙:熊岑雨同學(xué)的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈,我們來欣賞下一個(gè)節(jié)目:文旻和湛杰雄同學(xué)帶來的相聲表演,大家歡迎。

  丙:真是笑聲不斷呀!下面請大家欣賞下一個(gè)節(jié)目話劇表演,有劉煜瑤等同學(xué)。

  丁:她們的表演仿佛把我們帶到了話劇的世界!下面游戲時(shí)間又到了,大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)

  。河螒虻拿忠捍箫L(fēng)吹

  游戲要求:9人圍成一個(gè)大圈,并在每個(gè)人的后面有一把椅子,最后1個(gè)站在圈的中間。由中間的人發(fā)出口令:“大風(fēng)吹呀!”其他9人異口同聲問:“吹什么?”中間的人回答的:“吹所有的男生”等。(10個(gè)人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動(dòng)換個(gè)位置坐到其他椅子上,原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后,哪一個(gè)沒有椅子的`人,就站到大圈中表演一個(gè)節(jié)目!

  甲:下面我們來看節(jié)目吧!請欣賞禹延的獨(dú)舞表演

  乙:舞蹈跳得真好!看完了舞,我們來看看曾欣等同學(xué)帶來的小品表演吧,掌聲歡迎!

  丙。罕硌菡娌诲e(cuò)!我看到大家都笑彎了腰呢!下面我想請全體同學(xué)看著我,我們一起拍起有節(jié)奏的掌聲來唱《新年好》

  【結(jié)束語】

  甲乙合:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  丙丁合:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  甲:在新的一年里,讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  乙:在新的征程中,我們努力奮斗,勇敢向前。

  丙:新年是新的樂章,

  丁:讓我們用行動(dòng),

  甲:讓我們用真誠,

  乙:讓我們用奉獻(xiàn)

  全合:迎接充滿希望的20xx!

  甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 乙:展望未來,我們重任在肩

  丙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  。鹤尃T光如故,光明永恒

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  丙:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

  。何业钠矶\飄在雪花中,如詩入畫

  全合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

班級(jí)活動(dòng)主持詞13

  主持甲:再起秋風(fēng),吹拂跳動(dòng)著的心房。

  主持乙:沐浴愛心,充滿新學(xué)期的希望。

  主持甲:前幾天,我們大家剛剛觀看了央視的《開學(xué)_課》。

  主持乙:是的。愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。我的感受尤其深刻。主持甲:這是為什么呢?我們班的命運(yùn)可夠慘了,開學(xué)_學(xué)期何老師離開了我們;張老師當(dāng)班主任后,我覺得張老師可以一直陪伴我們了,現(xiàn)在又讓學(xué)校給調(diào)到一年級(jí)去了。

  主持乙:但我恰恰覺得,因?yàn)橛邪嘀魅巍⑷握n老師,還有代課老師,讓我們大家感受到“愛”。老師的母愛、和藹的愛、嚴(yán)厲的愛,甚至兇巴巴的愛……主持甲:是的,我們感受到老師的愛,所以我們高興地歡送張老師去一年級(jí)照顧小弟弟、小妹妹,歡迎陳老師做我們班主任,陪伴我們渡過小學(xué)_緊張的時(shí)光。

  主持乙:4年了——相伴1400多個(gè)日子的班主任要離開我們班了。聽到消息,我們驚愕的同時(shí),突然體會(huì)到,我們又長大了。

  主持合:我們提議這次的班隊(duì)課主題是《老師讓我們快樂成長》,大家覺得怎么樣?

  (大家拍手)

  主持甲:在我們剛走進(jìn)校園這個(gè)很陌生的環(huán)境時(shí),是您牽著我們的手,一步步走進(jìn)教室。

  主持乙:我們犯了錯(cuò)誤,您用嚴(yán)厲的目光看著我們,仿佛在說:“這怎么回事啊,下次要注意啊!

  主持甲:看天快下雨了,您關(guān)心地說:“快要下雨了,路上小心啊,別摔著了!薄:主持乙:一年級(jí)讀完了,您陪伴我們走上二年級(jí)的.學(xué)習(xí)之旅……,就這樣走到了四年級(jí)。本來,張老師答應(yīng)帶著我們參加軍訓(xùn),陪伴我們渡過小學(xué)全部的美好時(shí)光,與我們一起在畢業(yè)照上留下_燦然的微笑;可是,老師您打算帶個(gè)從一年級(jí)教到六年級(jí)的完整班級(jí)的愿望又“落空”了,我們都很傷心……

  (毛禺鈜薩克斯節(jié)目準(zhǔn)備)

  主持甲:還記得何老師、方老師離開我們班時(shí)的教誨,還記得周雨昕、王書琪與大家道別的話語。師生愛,同學(xué)情,因?yàn)殡x別而變得愈發(fā)珍貴,也因?yàn)殡x別而變得愈發(fā)美麗。班主任張老師您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。為了我們,您付出了許多許多。您的愛是真誠、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,江東中心小學(xué)中山校區(qū)20xx屆2班的每一位同學(xué)都會(huì)想念著您。

  (《友誼地久天長》響起)

  (二胡節(jié)目同學(xué)準(zhǔn)備)

  主持乙:下面欣賞由張備銘同學(xué)帶來的二胡《送別》。

  主持甲:感謝張備銘同學(xué)演出。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,古人能夠這樣,老一輩革命家能夠這樣,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

  主持乙:對!我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng),那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢?

  (學(xué)生分組討論,之后全班交流)

  主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

  主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。主持乙:在此,讓我們用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請聆聽詩朗誦《我愛我?guī)煛贰?/p>

  主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。主持乙:張老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,確實(shí)夠辛苦了!

  主持甲:其實(shí),老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會(huì)更累。

  (宋小裕、俞天翔準(zhǔn)備)

  主持乙:說到累,我們已不知不覺聊了很長時(shí)間了,是不是該放松一會(huì)兒?下面請同學(xué)們觀看由宋小裕、俞天翔帶來的魔術(shù)表演。

  主持甲:魔術(shù)表演可真是帶給我們許多快樂,那么流行曲又會(huì)帶給我們怎樣的驚喜呢?請聽……

  主持乙:敬愛的老師,在我們心中,您們的微笑構(gòu)成了一片亮麗的天空,它哺育我們成長,滋潤我們的心田,使我們感到是那樣的溫暖和親切,老師,您知道在我們的心靈相冊中保留有您怎樣的相片嗎?您的相片就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。

  主持甲:下面請班級(jí)的四位同學(xué)說一說張老師和他們的故事。

  (四位同學(xué)上場)

  主持乙:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是我們歌頌老師的真實(shí)寫照。從古至今,有許多贊美老師的詩句和文章。今天我們也想對張老師說出我們心中的贊美與祝福。

  主持甲:多么感人的話語,每位同學(xué)都是肺腑之言。知道要召開今天的班會(huì)課,許多同學(xué)早早的就想好了把許多祝福和禮物送給敬愛的張老師。張老師,請您把我們對您的祝福永藏心中吧!

  (張瑤等小品節(jié)目準(zhǔn)備)

  主持乙:祝福的話對于張老師給予我們的奉獻(xiàn)雖然微不足道,但代表的是我們的感激之情,熱愛之心。老師,您教會(huì)我們?nèi)松腳首樂曲,您奏響我們?nèi)松腳樂章,您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽,我們永遠(yuǎn)愛您,讓我們?yōu)槟8。請欣賞由張瑤等人帶來的小品《慈祥的老師》。

  主持甲:多年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;多年的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;多年的春去春回,您的眼里寫注了諄諄囑托。

  (董元超準(zhǔn)備)

  主持乙:我們永遠(yuǎn)感謝您,雖然您已經(jīng)不教我們了,但是您教導(dǎo)的一切會(huì)永遠(yuǎn)記在心里!堕_學(xué)_課》中后面人扶著前面倒下來人的游戲印象特別深刻,我想,我們的老師們會(huì)一直站在我們身后,永遠(yuǎn)是我們的靠山和前進(jìn)的助推器,請張老師繼續(xù)關(guān)心、指導(dǎo)我們班,大家歡迎您來。下面請董元超代表全體同學(xué)演唱《老師,歡迎你》。

  主持甲:為了再次感謝張老師四年來的辛勤教育,讓我們?nèi)w同學(xué)向著老師深深地鞠上一躬,并道一聲:“張老師您辛苦了!”起立!(同學(xué)們立正后)向后轉(zhuǎn)!鞠躬!。

  主持乙:請張老師不要擔(dān)心,我們長大了,會(huì)聽陳老師的教導(dǎo),會(huì)發(fā)揚(yáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,繼續(xù)快樂地成長,在兩年后向您交上一份滿意的答卷。

  合:502班《張老師》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,愿張老師工作順利,身體健康;愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再見!

  (同學(xué)們可以解散)

班級(jí)活動(dòng)主持詞14

  開場白

  A:敬愛的老師們!

  B:親愛的同學(xué)們!

  C:親愛的家長們!

  合:大家上午好!(鞠躬)

  A:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師、各位家長的到來。

  B:歡迎大家參加我們二道小學(xué)20xx年“慶祝六一班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)”。 AB:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚;

  CD:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖;

  AB:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,

  合:我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

  A:六一國際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

  B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約C:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝;

  D:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?

  AB:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂! CD:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!合:祝愿二道小學(xué)的明天更美好!

  節(jié)目串詞

  A:二道小學(xué)20xx年“班級(jí)聯(lián)誼慶祝六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1 A:每一個(gè)人都有一個(gè)夢想,為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí),大家一起加油,請欣賞五一班蔣松林、薛林桐等為大家?guī)淼奈璧浮都佑透琛贰?2 A:每個(gè)人都渴望有一雙隱形的翅膀,帶著我們?nèi)ヌ炜罩邪肯?

  B:今天就來了一群幻想著能有一雙隱形的翅膀的同學(xué)們。請欣賞三二班、四一班那一雙雙《隱形的翅膀》。

  3 C:生活中愛無處不在,正因?yàn)橛袗圩屛覀儽陡袦嘏。請靜靜地聆聽三一班的詩歌朗誦《愛》。

  4 D:有一個(gè)問題要問大家:什么是吹牛?把牛皮吹上天嗎?那讓我們來看一看他們是如何吹牛的。請欣賞四一班蔣俊帆、鄧靜給大家?guī)淼南嗦暠硌荩骸洞蹬!贰?/p>

  5 A:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一支歌,跳躍著美妙的音符B:讓我們在這個(gè)充滿歡樂,充滿希望,充滿愛的.日子,拍起手來,唱起歌來,跳起舞來,請欣賞四一班為大家?guī)淼摹陡枨疅贰?/p>

  6 C:海風(fēng)陣陣,螺號(hào)聲聲,他們?yōu)槲覀兇淀懝?jié)日的歡樂,夢的號(hào)角。請欣賞五一班王新洪、薛林桐等為大家?guī)淼奈璧浮缎÷萏?hào)》。

  7 D:每個(gè)女孩都是一個(gè)可愛的公主,讓人喜愛,如果成為了世界的公主,又將會(huì)又怎樣的生活呢?請傾聽四一班鄧藍(lán)為大家講《世界公主》的故事。

  8 A:大家對《水滸傳》中經(jīng)典的一段《武松打虎》,一定耳熟能詳!今天三一班的同學(xué)們也給我們帶來了一段《武松打虎》,我們來看看,他們又會(huì)如何演繹呢,請欣賞李鵬輝,李煥林等的表演。

  9 B:在這個(gè)歡樂的日子里,小昆蟲們也來為我們慶祝節(jié)日,請欣賞二二班李雨婷、董璐萍等為大家?guī)淼牡奈璧浮断x兒飛》。

  10 C:下面請聆聽三二班劉少雄、張凱樂等為大家?guī)淼脑姼枥收b。

  11 D:三句半簡潔幽默,發(fā)人深省,深受大家喜愛,下面請欣賞四一班蔣攀、羅宇豪、李晶晶、王儀帶來的《三句半》。

  12 A:左手代表著方向。他不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁;

  B:有方向,有希望,我們牽著一起成長,所有的紅領(lǐng)巾牽著手,去放飛理想,放聲歌唱,請欣賞三一班楊雅茹,羅紅等帶來的舞蹈《左手右手》。

  13 C:生病了,就得看醫(yī)生,吃藥?山裉靺s有個(gè)孩子沒病裝病,這又是怎么回事呢、請欣賞五一班何向、龍小龍、董澤文,王新洪的小品《裝病》。

  14 D :愛我你就抱抱我:在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂,生活的幸福!請欣賞三二班李雨婷、蔣慧蘭等為大家?guī)淼母枨稅畚夷憔捅П摇贰?/p>

  15 A:快板啊!可是一種民間口頭演唱藝術(shù),是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶,根據(jù)民間藝人傳說,它已經(jīng)有上百年的歷史了,最早稱為《溜口轍》。

  B:好了,好了,我知道你了解的很多,還是讓大家來欣賞真正的快板表演吧!有請四一班陳嬌、羅歡、蔣靜的《天津快板》。

  16 C:感謝在座每一位老師,每一位同學(xué),每一位家長;

  D:是你們讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心回報(bào)身邊的每一位人。請欣賞五一班的手語《感恩的心》。

  結(jié)束語

  A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  C:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  D:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  C:親愛的老師

  D:親愛的伙伴,

  AB:感謝您,陪伴我們的快樂童年

  CD:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)

  AB感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日

  合:慶祝六一班級(jí)聯(lián)誼文藝演出,到此結(jié)束,謝謝大家(鞠躬)!

班級(jí)活動(dòng)主持詞15

  齊:各位老師:大家好!

  正:初一第一學(xué)期的時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝,伴隨著急促的步伐,我們初中生活的第一個(gè)學(xué)期過得充實(shí)而精彩。

  副:今天,又迎來了第一次優(yōu)秀班級(jí)的評選,我們也期待著做到最好,把9班最精彩的一面呈現(xiàn)在各位老師的眼前。

  正:開學(xué)的時(shí)候,我們重新分班過,同學(xué)之間都很陌生,但大家聚集在一起,很快又成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,七(9)班,那是一個(gè)全新的班級(jí)。

  副:我們的班級(jí)是朝氣蓬勃的,每個(gè)同學(xué)每天都充滿著生命的活力,大家都互相影響感染著;

  正:我們的班級(jí)是積極進(jìn)取的,班級(jí)里充滿著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,早自習(xí)的時(shí)候,便能從班級(jí)的窗里飄出朗朗的讀書聲,同學(xué)都給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo),傾盡全力地去超越,充滿正氣,每個(gè)人都希望做到最好,不愿拖班級(jí)的后腿;副:我們的班級(jí)是紀(jì)律嚴(yán)明的,班主任不在的時(shí)候,大家都能自己管好自己,聽從班長和副班長的管理;

  正:我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的,同學(xué)們都朝著年級(jí)第一的目標(biāo)努力,大家友愛互助,比賽時(shí)哪怕有同學(xué)失敗,我們都會(huì)給予最真摯的安慰和鼓勵(lì)……

  副:我們班的同學(xué)都很有潛力,都有著自己獨(dú)特的魅力。有的同學(xué)在區(qū)級(jí)、市級(jí)的模型比賽中獲獎(jiǎng),有的同學(xué)參加了勞技方面的比賽,也取得了優(yōu)異的成績。

  正:在學(xué)習(xí)上,我們自然也不甘落后。初一的第一次期中考試,我們班的同學(xué)在年級(jí)前十的就有三位,遙遙領(lǐng)先;科學(xué)的優(yōu)秀率也達(dá)到了年級(jí)第一。但我們不只滿足于此,要永遠(yuǎn)追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),我們要努力填補(bǔ)成績中間段的空缺。期末考試前,你們能看到在每個(gè)同學(xué)桌子的一角都貼著他們的期末計(jì)劃和目標(biāo)。

  副:記得開學(xué)我們的目標(biāo)就是年級(jí)第一,我們也深信這不只是夢想。

  正:我們9班在這個(gè)學(xué)期里也取得了一些榮譽(yù)和成績:校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分年級(jí)第二名、入場式三等獎(jiǎng)、班旗設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)、校三跳比賽大繩年級(jí)第二名、“我愛我家”校迎新歌詠比賽第二名。這些成績都是同學(xué)們共同努力的結(jié)果,這也充分說明了我們9班的實(shí)力。

  正:一個(gè)優(yōu)秀的.班級(jí)更應(yīng)該注重細(xì)枝末節(jié),從小的方面嚴(yán)格要求自己。

  副:放眼全年級(jí)的教室,我們班的講臺(tái)和后陽臺(tái)都是最干凈的,每天,我們班的衛(wèi)生委員都盡心盡職地留下來打掃陽臺(tái),我們?nèi)w同學(xué)一起營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這更能看出一個(gè)班級(jí)的文明素養(yǎng)。

  正:這樣在各方面如此豐厚的收獲都依靠同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和努力而創(chuàng)造,我們這次也是盡自己最大的努力去爭取這個(gè)榮譽(yù),“優(yōu)秀班集體”——這個(gè)稱號(hào)如果能屬于我們9班,就是對我們一學(xué)期的成績和努力最好的肯定。我們對未來寄予了眾多希望。

  齊:老師們,相信我們會(huì)展翅翱翔,相信我們會(huì)做得更好!

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