小學(xué)生周記300字（通用34篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生周記300字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
今天，媽媽買來冰棒冰的杯子。我高興極，一把抓過來，開始做起來。
做個(gè)蘋果味的.吧!我拿個(gè)蘋果，開始削，削蘋果可沒那么簡單，要削輕一點(diǎn)，不然肉也就被一起削掉。我千辛萬苦，好不容易把蘋果削好。現(xiàn)在簡單的事來嘍——切蘋果。我拿把再大一點(diǎn)的刀，嘿，一下，兩下，三下，切好。雖然速度很快，但切得有點(diǎn)丑。要切小塊，我把一塊塊較大的蘋果塊放在菜板上，閉上眼睛左切右切，橫切縱切，睜眼一看，蘋果變成黃豆大小，可彈得到處都是，我趕緊撿起來，放在碗里用水沖干凈，把蘋果丁分別放在四個(gè)棒冰盒里，大功告成!呵呵，你看我是不是太著急點(diǎn)，忘還有一樣?xùn)|西——加蜂蜜。我拿出蜂蜜罐子，用水泡好，放進(jìn)冰棒冰的盒子里，再放進(jìn)冰箱里。
我期待著棒冰冰好的那一刻。
小學(xué)生周記 篇2
在課外實(shí)習(xí)班上，我們要競選班干部。老師說這次競選只有班長、副班長、衛(wèi)生委員。我打算競選班長，可是后來我發(fā)現(xiàn)班長有兩人競選，副班長有1人競選，而衛(wèi)生委員卻沒人競選。看來大家都不愿意來當(dāng)這個(gè)又臟又累的班干部。我想，當(dāng)衛(wèi)生委員也沒什么不好的，同樣可以幫助服務(wù)同學(xué)。既然參選的`同學(xué)都想當(dāng)班長和副班長，那我就來當(dāng)衛(wèi)生委員好。只要我努力學(xué)習(xí)，成績好，同樣也能起到帶頭作用。
每天我早早地到教室，看見垃圾袋滿，就把垃圾倒掉;看見桌子沒排整齊，就把桌子排排好;看見黑板沒擦就去把黑板擦擦干凈……
十天的補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我因?yàn)槌煽儍?yōu)秀，面且愿意為班級服務(wù)，被老師評為優(yōu)秀學(xué)員，得到老師的贊賞和同學(xué)的認(rèn)可。我很高興。
小學(xué)生周記 篇3
俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話告訴我們不能做任何壞事，要多做善事，讓社會(huì)變得更加美好和諧!
做善事，首先要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。今天，我又一次來到清涼的泳池，當(dāng)我看到那晶瑩湛藍(lán)的水，覺得一絲涼意迎面撲來，我迫不及待地投入泳池涼爽的懷抱。游泳的時(shí)候，我不小心踩到一塊瓷片，扎到腳，好痛。在我搓腳的同時(shí)，忽然想到：別人也可能會(huì)被瓷片扎到腳。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：如果我把石片撿起來放到岸上，既可以當(dāng)成一種特殊奇妙的.裝飾品，又可以避免他人誤傷，不讓別人扎到腳。說做就做，我立馬開始在水底里“搜尋”起來，把瓷片放到岸上，擺布起來，可漂亮!看來，我又做一件善事!
回家后，我不由的想到一句名言：“真實(shí)的善是每個(gè)人的心靈所追求的�！笔前�!讓我們大方地伸出你的雙手，感受幫助別人的快樂。
小學(xué)生周記 篇4
今天，我和爺爺一起去竹園里挖筍。
我們來到竹園，爺爺說：“竹園里有許多小筍一不小心就踩到，你要小心呀!”我踮著腳尖，生怕一不小心把一個(gè)筍給踩死。我提心吊膽地走在竹園中，似乎在敵人的地雷區(qū)里，一不小心會(huì)踩到地雷。
突然，我和爺爺看見一個(gè)大筍，我和爺爺連忙走過去，拿起筍鍬開始挖。先是看爺爺挖幾個(gè)后，我感覺爺爺很輕松的'樣子，我迫不及待地拿起筍鍬，我拿著沉甸甸的筍鍬朝它走去，立馬挖起來，“哎喲!”我喊起來。爺爺問：“怎么?是不是弄到腳?”我說：“沒事，是筍被我‘砍頭’。”爺爺耐心地對我說：“筍不是這樣挖的，要先把它周圍的土挖，最后向根部撮幾下，筍就會(huì)被挖出來。”我聽爺爺?shù)脑捦谠S多次才學(xué)會(huì)的，現(xiàn)在我可是挖筍的高手啦!
啊，挖筍真開心。
小學(xué)生周記 篇5
今年春節(jié)，太讓我難忘，因?yàn)榇蟀职值难垼乙w機(jī)去北京過年。來到機(jī)場，換好登機(jī)牌，我坐上飛機(jī)，是個(gè)靠窗的位置。我的心里像帶一只兔子，不停地跳，心里又激動(dòng)又緊張，我不停地想：飛機(jī)會(huì)不會(huì)掉下去呢?
轟——飛機(jī)起飛，我一開始不敢往外看，緊緊抓住爸爸的手，爸爸笑著說：“軒軒，不用害怕，外面可好看啦!”我一點(diǎn)點(diǎn)睜開眼睛：下面的'房子和樹就像一只只不會(huì)動(dòng)的小螞蟻，哈哈，真有趣。這下我放大膽子，開始東張西望，原來云是懸在空中的呀!這時(shí)，一個(gè)漂亮的姐姐推著推車過來，她很親切地問我要喝什么，我要可樂。漂亮姐姐還給我一個(gè)小餐包，我一口就把它吃。
過大概兩個(gè)小時(shí)，飛機(jī)緩緩降落。我和爸爸慢慢走下飛機(jī)。第一次坐飛機(jī)的感覺，真好!
小學(xué)生周記 篇6
今天是期末考試的第二天，上午考數(shù)學(xué)，考得還不錯(cuò)。下午的政治、歷史題目有點(diǎn)偏，但還是有不少會(huì)做的，(汗顏)我做完后把試卷放到右桌角上，因?yàn)樾弊捞A吉康說要抄我的，我雖覺得好像不太妥當(dāng)，但都是老同學(xué)，不能駁他的面子(我一直都是這么仗義的)不過我技術(shù)不太高明，被老師發(fā)現(xiàn)，是五班的'語文老師，據(jù)說她可厲害，嚇得我都不敢做聲。
好久她才說話：“把你的試卷收起來，三番五次讓我看見，這樣做對嗎?”(現(xiàn)在我也開始說這樣的話)真是不好意思極，但愿她不要告訴我們班主任，其實(shí)告訴也不要緊，都是一個(gè)班的，我自我安慰著……
小學(xué)生周記 篇7
“噼里啪啦”之間同學(xué)們四面八方地坐著，左顧右盼，看小明——用書偷偷摸摸地?fù)踔槪厯踹�賊眉鼠眼地望著老師在底下笑嘻嘻的，幸災(zāi)樂禍的長者嘴，眼神里充滿喜悅，想得個(gè)紅花的小孩子，那樣開心!還不停的玩著餐卡，好像說：“可吃飯，餓呀!”
再看小紅，撅著嘴，瞇著眼，趴在桌上，翹著二郎腿，無奈的.甩幾下餐卡還時(shí)不時(shí)有氣無力的摸著那等待食物降臨的肚子，臉上布滿不開心。還是小綠厲害，地面上那么多雜物，桌子比兜還干凈，只見他小心翼翼地蹲下，慢慢靠近門，正當(dāng)他以為得逞時(shí)，老師大喊：“給我回來!”小綠低著頭，挫折餐卡，委屈的回到座位。
同學(xué)們早就做好準(zhǔn)備，雙腿不時(shí)地敲著地面，個(gè)個(gè)人臉上就好似餓過的老虎，界的王者餐廳“5、4、3、2、1�！鞭Z——同學(xué)們不管三七二十一直接像離弦的箭沖進(jìn)去。
當(dāng)然我也是其中的一員，不多說，吃飯去!
小學(xué)生周記 篇8
那一天，天空晴空萬里，花兒百里飄香，草兒綠油油的，我的心情也是愉悅的。
正巧在那天，我與它相遇——成功。
考試過后，成績在班里公布，可是年級名次，還有得到收獲的`人就會(huì)在廣播上被點(diǎn)到名字。
前些日子，正課認(rèn)真聽講，下課復(fù)習(xí)筆記，回家認(rèn)真完成作業(yè)，飯后，躺在床上，也要看上兩眼，醒來，也不免要翻它看一看。這些努力，還要通過最后一關(guān)，我這么努力。勤奮。認(rèn)真。只為爭取和它見面——成功。這個(gè)詞激勵(lì)著我。
這最后一關(guān)就要到來，我怎能功虧一簣?我不能失誤在最后一關(guān)上，日子越來越緊，我的工作也越來越緊張。甚至到廢寢忘食的程度。幸好，在考場上一切都顯得安然無恙。
很久，很久……
考完，我也聽到結(jié)果，我成功，見到它，我激動(dòng)，我開心，我……
它的到來，我的心像枯萎的小樹看到生命的源泉，但，不久，它消失，只有下次的努力在來換取它的到來!
我希望下次和它相遇的還是我。
小學(xué)生周記 篇9
周末的早晨，天氣很寒冷，我們一家準(zhǔn)備吃燴麻食來暖暖身子。可是，家里沒有充足的材料了，于是，我打算和爸爸去菜市場買菜。出發(fā)前，我首先準(zhǔn)備好了購物菜單，拿好了足夠的錢，然后提起了買菜的袋子，就和爸爸一起出門了。
來到菜市場一看，哇！菜市場可真大呀！琳瑯滿目的菜品讓我眼花繚亂，熙熙攘攘的人群遍布在菜市場的各個(gè)角落。首先，我掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)離我最近的地方有一家賣西紅柿的，我大步流星的走過去，發(fā)現(xiàn)西紅柿分為兩類，一類是2.5元的，一類是3元的，我拿起袋子，剛要從2.5元的種類里拿，爸爸提醒了我：“黨伯琛，建議你買好的呦！”我仔細(xì)一看，2.5元的種類里有很多被擠壓和劃傷的痕跡，我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類這邊，挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進(jìn)了袋子里，交給叔叔，叔叔將它放在電子秤上，看了看說：“10元”，我將十塊錢遞給他，接過他手中的`袋子。然后，我又買了香菇，和幾根紅紅的胡蘿卜。最后，我根據(jù)爸爸的建議來到了一家賣綠油油菠菜的菜店，讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。
我檢查了一遍購物清單，確定需要的菜都買到了，我就和爸爸提著裝滿蔬菜的袋子高高興興的回家了。
小學(xué)生周記 篇10
放學(xué)，我和同學(xué)小j從樓上有說有笑地走下來，剛出校門外，我就聽見有人在說：“剛才大隊(duì)干部在查放學(xué)排隊(duì)情況呢！好像排得不好的人還要記名字，在晨會(huì)上公布呢！”
我的心里立刻冒出了一個(gè)不好的預(yù)感：下周一大隊(duì)干部在晨會(huì)上，向全校師生報(bào)了我的'名字，結(jié)果我被老師當(dāng)眾批評，也許我還會(huì)被老師叫到辦公室“喝茶”，那可就糟了，接著我又要聽一通所謂的大道理，說不定，這周我們班會(huì)連象征紀(jì)律的小旗幟都沒有了，那我肯定會(huì)被同學(xué)們的口水給淹死的！
但是，這時(shí)，我的腦海里又浮起了一個(gè)幸運(yùn)的預(yù)感：那些同學(xué)說的都是假的，只是拿來騙人，逗一下別人的玩笑話。我沒有被大隊(duì)干部記，也不會(huì)在晨會(huì)上被點(diǎn)名，更不會(huì)被老師拎出去單獨(dú)談話了！一切只是一個(gè)謊言而已。
正當(dāng)我不再胡思亂想時(shí)，另一種預(yù)感又出現(xiàn)在腦海中：大隊(duì)干部的確去記名字了，但是，他們在3號樓梯口記班級和名字，我們班從1號樓梯下，遇不著這些大隊(duì)干部，我僥幸逃過了一劫，沒被抓住。自然也不會(huì)發(fā)生那些不好的事情！
下周一到了，我忐忑不安，生怕在晨會(huì)上聽到自己的名字，好在，沒有提到排隊(duì)的事兒，果然，那只是一句玩笑話，我向好的預(yù)感實(shí)現(xiàn)了。
小學(xué)生周記 篇11
這一周過去，有喜有憂，有哀有樂�？筛嗟氖菬o奈，學(xué)校的延時(shí)服務(wù)開始了，同時(shí)課程也有變動(dòng)，周四的兩節(jié)體育課，被無情的換成了主科。當(dāng)然也有值得開心的事，周六的籃球賽……就這樣，喜憂結(jié)合，讓我的生活更加有趣。
在周四那天，我的情緒變化無比頻繁。早上當(dāng)我得知了那天有三節(jié)語文課時(shí)，我無比驚訝。我本以為那天只有兩節(jié)，我會(huì)在下一天的語文課做朗讀者，可是提前了，我也只好無奈的急忙準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的差不多了已經(jīng)是中午了，老師還布置了許多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我自己也有許多任務(wù)，需要我去完成。急切時(shí)我的心裝上了一層薄膜。正當(dāng)我想用那兩節(jié)體育課中其中的籃球課，來安慰自己時(shí)，再次得知了，另外一節(jié)課被換成了別的課。我的.心如同被壓了一樣沉痛。心中的無奈漸漸出現(xiàn)，猶如明朗天空中的一絲烏云。不過還好，那節(jié)體育課是可以打籃球的。那天回到家，我直接倒在床上，放松著我的心與精神，五分鐘后繼續(xù)進(jìn)入知識的海洋。
多種情緒相加的生活，更加豐富，更加有趣，這讓我的每一天都更加有意義，我期待著下一周的“那一天”。
小學(xué)生周記 篇12
在楠溪江春游。吃過午飯，我看了看窗外。雨下得比早上更大了，我穿上娘親給我?guī)У挠暌�，跑進(jìn)了雨中游玩。哇！真舒服呀，大雨滴在雨衣上，濺起小小的水花，像給我的雨衣綴滿了良多透明的水晶。有些雨滴濺在臉上，感受冰冷涼的。
雨洋見到我一人玩得那么高興，也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂歡”。我和雨洋一同扮作“水鬼”，兩人手拉動(dòng)手，邊走還邊大聲喊：“水鬼來了！水鬼來了！”我們邊跑邊笑，引來了一大群男生，他們拿著噴水槍，向我們噴來。小H說：“噴，噴，越多越好！”我們倆立馬就變成了兩只“跳蚤”，在雨中用力蹦來跳往，躲避男生們的“水龍”。
我的雨衣?lián)醪蛔⌒膼鄣摹八垺保闩芡捌鹪V”：“同學(xué)，那些男生用水槍來噴我們，我的都有點(diǎn)濕了！”水黏在身上冰冷冷的，舒服極了。“噢，是如許的.呀�！睏钔瑢W(xué)不慌不忙地回答，顯得很鎮(zhèn)靜，沒有“救”我們的意思。
我向另外家長借了把大傘，往“營救”雨洋，兩人一升引大傘抵抗“水龍”的打擊。可我們?nèi)绾味惚�，總是逃不外“水龍”的魔爪，逃到這頭，“水龍”追到這邊；躲到那頭，“水龍”又緊隨厥后。我們氣喘吁吁，大人們也不來補(bǔ)救，男生的“水龍”可真夠兇猛的，我們倆無處可躲啦，快跑！
小學(xué)生周記 篇13
晨霧剛剛散盡，一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁著上午升旗時(shí)的余興，老師帶我們在這花紅柳綠的沁中校園游玩。
漫步在林蔭小路上，身旁的氣息既不是冬天的冰冷無味，也不是勝春的沁人心脾，而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如滿天繁星點(diǎn)綴蒼穹，給這平凡無奇的灌木叢添了一些靈動(dòng)與活潑。
一片花瓣忽趁細(xì)風(fēng)飄落閑玩的我手中。抬頭一看，卻見一枝紫荊蘭怒然開放，一根樹枝上遍布著紫色荊花，四周時(shí)不時(shí)還有幾只逆風(fēng)吮吸著花蕊。春風(fēng)一起，便如同紫色風(fēng)暴般席卷校園，余香彌漫。
圖書樓前的郁金香令我印象最為深刻。兩壇郁金香，紅紫映襯，香氣溢園。紅得鮮艷，如同滾滾熔漿，紫的`又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我仿佛身處郁金香之國，流連忘返。
倚靠在涼亭里，回想著剛剛領(lǐng)略到的校園好風(fēng)光，聆聽著鳥兒的鳴啼，生活又是別樣的暢意。也許有時(shí)生活不需要那么繁瑣與忙碌，靜下心來，可能會(huì)有更多的美。
由于時(shí)間關(guān)系，我們不得不返回教室，我又成“何妨一出園”少年……
小學(xué)生周記 篇14
大家都是在周日放假的，有的過著歡樂的周六，有的過著郁悶的，還有的過著悲傷的，還有……而我過著一個(gè)開心的周日。
早上，媽媽推著我，說：“快起床了！”我睜開朦朧的眼睛一看：6點(diǎn)半！我火氣一下子冒上了頭，說：“今日是周六啊，不用上學(xué)，干嘛這么早叫我，打擾我的美夢！”“媽媽理直氣壯的說：“你不是跟別人約好了嗎？早上7點(diǎn)和人家去會(huì)所打乒乓球嗎？”我從“夢”中醒過來，快速翻身下床，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊面包，拿上球拍，換上運(yùn)動(dòng)服直奔會(huì)所。
到了會(huì)所，他已經(jīng)在那里等了，他說：“你來得有點(diǎn)慢，此刻言歸正傳，來比賽吧！上次還沒分出勝負(fù)呢！”我回答：“好！這次必須要把你打個(gè)落花流水！”我拿上心愛的`球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發(fā)了一個(gè)下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來了個(gè)“殺球”，我贏了一球。可是他發(fā)球可不賴，來了個(gè)側(cè)旋球，這是我的弱點(diǎn)，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏，總是分不出勝負(fù)，打到12點(diǎn)，只好回家吃飯了。
雖然這周日的比賽未分出勝負(fù)，但給我們帶到了友好，歡樂。
小學(xué)生周記 篇15
今日早晨，太陽已經(jīng)出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會(huì)兒小伙伴們就跑了過來，說：“我們也來玩吧!”我說好吧!
在我們開始比賽的.時(shí)候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候，站在一旁的一個(gè)姐姐走過來耐心的對我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習(xí)，就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持，不練習(xí)，懶洋洋的，毽子怎樣會(huì)踢得起來呢”哦!原先如此!
我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當(dāng)我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對準(zhǔn)它一腳。哈，毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，此刻我已經(jīng)明白怎樣踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她們踢的多。
我最終會(huì)踢毽子了。也明白了一個(gè)道理，只要努力和堅(jiān)持，就能做好每一件事。
小學(xué)生周記 篇16
我不喜歡用語言來吧表達(dá)我的生活，，我喜歡的只是一種感覺，我向往那種高高的屋頂，墻壁上有火爐的生火活，因?yàn)樗鎸?shí)。其實(shí)，活著很累，特別是我這種沒有存在感的人，我一無是處，不知道是不是因?yàn)橹袑W(xué)生就該這樣除夕那晚，一家人吃過飯后就一起看春晚，我一向討厭看春晚只是除此，我別無選擇，如不是這的話，我就該聽一遍又一遍地唱著奮斗的歌曲
我這個(gè)人一點(diǎn)也不嬌情，奮斗這個(gè)詞一點(diǎn)也不適合我，因?yàn)槲也幌矚g它作為詞語給我?guī)淼?聽感。
奮斗這是個(gè)富激情而死板的詞，但我聽這種歌時(shí)卻有特別的感覺，它帶有樂觀的情懷，有時(shí)也能聽出同樣的
迷茫，就像有時(shí)也能聽出同樣的堅(jiān)絕我有些介意它的聲音有些硬質(zhì)地的東西在里面，不過后來想想再好不過了，突然想起《功夫熊貓》里的世間無巧合。
想完這些就是把門窗關(guān)好，拉好后就獨(dú)自看書，身邊放著柔和的曲子，這其實(shí)是無限壓抑外最舒服的感覺。寫了這么多都沒提到春晚，大概什么也不記得了，這次學(xué)校的周記又有布置的周記，希望下次寫想寫的。
小學(xué)生周記 篇17
老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：泡大蒜，觀察大蒜的生長過程。
我一放學(xué)回到家，就迫不及待得忙起來，我先找來一個(gè)碗，再往里接水，然后把一頭大蒜的外衣剝?nèi)�，放進(jìn)裝好水的碗里。一切準(zhǔn)備就緒，只等大蒜發(fā)芽了!
第二天，我一醒來就去看大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜中間又粗又長的柄變細(xì)變短了，水也明顯減少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生長呢!
晚上，我又去觀察它，水變渾濁了，我很奇怪，百度后得知，這是因?yàn)樗樟舜笏獾念伾臀兜啦艜?huì)變得這樣，而且這種水還能促進(jìn)蒜寶寶生長呢!
過了一天，當(dāng)我再次欣賞我種的大蒜時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點(diǎn)綠，“媽媽，快來看，我的蒜要發(fā)芽了，發(fā)芽了!”我激動(dòng)的大喊，媽媽聞聲趕來，目睹了這神奇的一幕后，欣慰地說“真的呵，多虧了你的'悉心照料呀!”
沒兩天，蒜芽兒就長到了4、5厘米，大蒜底部長出了白白的“胡須”，蒜瓣也開始變癟，變空，媽媽說這是因?yàn)樗庋苛宋樟怂獾臓I養(yǎng)，所以它的身體就枯萎了。
看著蒜芽一天天長大，長高，我不禁感嘆道：大自然的植物真神奇啊!
小學(xué)生周記 篇18
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個(gè)人都沐浴在晨風(fēng)中，一些孩子在草地上跟著鳥兒跳躍，強(qiáng)壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鐘在那里打太極，非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都樂在其中。
雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來，擺脫一個(gè)我睡覺，我深吸了一口氣，伴隨著悠揚(yáng)的音樂聲開始運(yùn)行，當(dāng)我跑累了，我坐在長椅上，紅花樹環(huán)顧四周，聽鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續(xù)向前走。在奇峰閣的小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點(diǎn)頭打招呼。我坐在藍(lán)調(diào)板上聽這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來唱首歌。但當(dāng)我聽到別人的歌那么美的`時(shí)候，我只能自卑。
聽了這首歌，我們穿過一座橋。然后我看見幾只鴿子在天上飛。多自由�。碛谐岚�，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著世界的每個(gè)角落，這是件好事。
然后我坐在椅子上，拿起書，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞匯量增加，這是兩個(gè)充滿美的東西。
漸漸地，太陽升起時(shí)，我踏著灑滿陽光的路上，回家。
小學(xué)生周記 篇19
本周是補(bǔ)習(xí)班復(fù)學(xué)的第一周。我的心中是無比激動(dòng)的，終于可以得到更多的知識了。星期六的早晨，母親將我送到了英語班補(bǔ)習(xí)門口。我看著那久違的門口，心中說道：好久不見！朋友。當(dāng)我走進(jìn)去以后，看見熟悉的同學(xué)以及老師時(shí)，心中很是高興。這堂英語課我上的是那般的.高興與快樂，在此之前我們也向?qū)W校那邊一樣是隔著屏幕相見的，總是沒有能看見對方的熱情與快樂。這次相見又讓我感受到了不一樣的高興與快樂看見老師在黑板上的聲音以及老師用粉筆在黑板上摩擦的聲音，都那么的悅耳動(dòng)聽。
星期天的時(shí)候，母親將我送到了籃球班社團(tuán)。那天我和許許多多的熟同學(xué)去打籃球，看見那久違的教練以及其他籃友。就與在英語補(bǔ)習(xí)班還有學(xué)校一樣，是無比快樂的，令人高興的愉悅的。那節(jié)籃球課將我所有的煩惱都打掉，而將他們換成了一些新的知識。讓我的大腦的思維又活躍了一層。和許許多多的熟同學(xué)打一場籃球友誼賽也是別樣的體驗(yàn)。雖然這次開學(xué)來的比較晚，但他卻阻擋不了我們學(xué)習(xí)的勁頭。
我相信這次補(bǔ)習(xí)班復(fù)學(xué)，能讓我們得到更多更多的知識，讓自己變得更加優(yōu)秀。這次疫情讓我知道，就算再大的困難，我也不會(huì)停止學(xué)習(xí)，停止進(jìn)步，停下腳步來。
我相信我一定可以成功。
小學(xué)生周記 篇20
時(shí)間是我們?nèi)松豢赡孓D(zhuǎn)的流程，它不停地打轉(zhuǎn)，當(dāng)一切成為了往事的時(shí)候，才會(huì)嘆息，我這一生做了什么？我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間，如何把握全在自己。
因?yàn)橐咔榈脑颍_學(xué)延遲了，但這也不是好事，一開始老師就瘋狂的趕課，留給我們的時(shí)間不多了，將要迎來期末考試，語文和英語要背的很多，每天又是語文又是英語，哪里有時(shí)間？腦容量真的夠嗎？然而數(shù)學(xué)也沒有太多的時(shí)間留給我們了，還要改錯(cuò)，每一天背書，改錯(cuò)，已經(jīng)成為了必要的事件。
我覺得，晚上可以提前背書，早上早點(diǎn)起來復(fù)習(xí)一下就能背誦了，數(shù)學(xué)改錯(cuò)，可以在下課的.時(shí)候改，事實(shí)證明，腦容量還是夠的。
記性不怎么樣的人，背書要背一天，完全沒有時(shí)間寫作業(yè)，改錯(cuò)，不因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間，而是他們不肯留時(shí)間，時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的，他們不肯留出時(shí)間來寫作業(yè)，他們不肯留出時(shí)間來改錯(cuò)，他們不肯留出時(shí)間來背書，不肯和不能是有很大的區(qū)別的，不肯是從內(nèi)心的不愿意不肯去做，不能是實(shí)力不允許。
馮驥才說：“人生中的賽跑是在有限的時(shí)間內(nèi)，看你跑了多少路程”好好把握有限的時(shí)間，活成自己喜歡的自己！不做時(shí)間的奴隸，只做時(shí)間的主人！
小學(xué)生周記 篇21
今天舉行了一場有意義的交友活動(dòng)。
和我接對子的是一個(gè)叫張玲君的小姑娘，個(gè)頭跟我差不多，一雙大大的.、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā)，我想她應(yīng)該是一個(gè)性格活潑開朗的陽光女孩吧？經(jīng)過溝通，我進(jìn)一步了解了她：今年十二歲，上五年級。
為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們?nèi)嗤瑢W(xué)和新朋友們玩兩人三足的游戲，游戲規(guī)則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時(shí)抬捆在一起的腳，喊“2”時(shí)抬沒有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時(shí)，配合得挺不錯(cuò)的，速度很快，據(jù)“觀眾們”說，看上去都有點(diǎn)跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽后，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，很痛，我也表示自己頗有同感。
這次交友活動(dòng)內(nèi)容豐富，不僅玩了游戲，還認(rèn)識了新朋友，真是一舉兩得！
小學(xué)生周記 篇22
我家有兩條小魚，一條紅的，像火一樣，叫小紅，另一條黑的像墨一樣，叫小黑。它們十分要好，簡直形影不離，讓人羨慕。
一有空，我就到放小魚的魚缸外看小紅和小黑，看它們是如何嬉戲玩水的。有一次，看著它們玩的時(shí)候，我突然想到一個(gè)主意，在水里造一個(gè)“宮殿”，給小紅和小黑一個(gè)漂亮的家，讓它們可以在溫馨的家里更舒服的玩。立即，我馬上動(dòng)手用我的玩具房子，墊上軟布，放在水缸里，看著它們兩個(gè)可愛的小家伙自由自在的在“宮殿”里游玩，心里美極了！
沒過幾天，我太想摸摸小黑，碰碰它的皮膚到底是怎么樣的滑。于是，我就拿了小漁網(wǎng)勺，開開心心地準(zhǔn)備把小黑舀起來，就在正要把小黑舀起來的一剎那，小紅游到小黑的`旁邊把小黑撞開，自己被舀到漁網(wǎng)里面。但是，糟糕的事情發(fā)生了，小紅的尾巴被卡到網(wǎng)孔里面，我想幫忙把它的尾巴拿出來，但是它柔弱了，我稍微用了點(diǎn)勁，小紅的尾巴被扯斷了，看著小紅的在魚缸里無助的樣子，我感到自己特別無能為力。不久，小紅沉到水底。
我心里特別難受，默默地說：“小紅，小紅，快醒醒��！小小黑正等著你一起玩，你要是就這樣走了，小黑會(huì)怪罪我的，小黑會(huì)孤單的……”
小學(xué)生周記 篇23
前不久，方勤姐姐給了我四條孔雀魚，其中有一條是快要生寶寶的魚媽媽，下午剛拿回來，晚上就生小魚了，我第一眼看見的小魚是彎曲地沉在水下的，過一會(huì)小魚就會(huì)游上來，但是小魚的身子已經(jīng)不是卷曲的'了，有米粒般大小，像個(gè)細(xì)長的三角形，是無色透明的。眼睛大大的，身子卻是很小，搖晃著小尾巴在水里游來游去，可愛極了！我以為所有的都能活下來哩。但是沒想到三十多條里只有二十二條活了下來。那些死了的小魚讓我很傷心，后來我把它們埋在了花盆里。
我認(rèn)為只有生命力頑強(qiáng)的才能活下來，所以我很珍惜活下來的小魚。每天一放學(xué)，我就跑到魚缸給小魚喂食，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)魚食太大了，小魚只能一點(diǎn)一點(diǎn)咬，于是我想出了一個(gè)辦法：把撈魚用的小魚網(wǎng)平放在魚缸上，利用漁網(wǎng)的網(wǎng)洞把大塊的魚糧過濾在上面，小塊的自然就會(huì)掉小去了，這樣小魚一口就能吃掉了。經(jīng)過我的精心喂養(yǎng)，小魚也一天天地長大，身體和眼睛的比例也有所變化，身子變大了，眼睛變小了，頭部變成了灰色，尾巴長長了，肚子圓圓的，游得也更快了。
我愛我家的小魚！
小學(xué)生周記 篇24
我的家鄉(xiāng)在美麗的安慶，我愛家鄉(xiāng)的橘子。
我有一所房子的桔子樹的前面。在春綠橙樹，綠葉它，甚至分支是深綠色。橘樹生長非常茂盛，雨如春的絲，一棵棵橘貪婪的吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當(dāng)它離開它不顯眼的橙花。葉下隱藏的，像個(gè)害羞的小姑娘白色的花朵，不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的.。當(dāng)它是白色的花瓣出來，這是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)楹芸炀蜁?huì)有吃橙子。
等花謝了，結(jié)出小橘子，先嫩綠再淺黃，然后是淡黃的，最后它的全身系統(tǒng)都是黃澄澄的。金黃的秋天，掰下一片橘子之后放進(jìn)自己嘴里，那新鮮嫩黃的汁水流進(jìn)了學(xué)生嘴里，最后流進(jìn)了我們心里，叫人越吃越愛吃，哦！我還忘記歷史告訴他們你們，你們吃的時(shí)候教師千萬不要把汁水流進(jìn)衣服或書上，因?yàn)橐粋�(gè)非常難洗。
橘子不僅營養(yǎng)豐富，味道鮮美，而且還能解渴，而且它的皮膚用得很多。橘皮苦澀，既能做中藥，又能入鍋去腥。雖然沒有蘋果營養(yǎng)豐富，沒有梨香又甜，但味道很好吃。
孩子，你喜歡還是不喜歡它橙色的？
小學(xué)生周記 篇25
在第一個(gè)窗口總是喜歡“打飯”，那里的食物更美味，更溫馨，食物與溫暖的味道混合。
早上，我和Y，S一起去吃飯，你打我，你追我，所以我們?nèi)コ燥垺?/p>
我毅然選擇了那支球隊(duì)的最小數(shù)量。我們等了又等，終于輪到我了。我看到她便知，燦爛的笑容，或夏天涼風(fēng)吹的憂郁和熱遠(yuǎn)心；再次，像束艷麗，刺痛你的眼睛。
飯時(shí)，她老練的幫我盛飯，一勺，兩勺，一下，兩下，一碗色香味俱全的飯菜呈現(xiàn)在我的面前，飯的上面還冒著暖暖的熱氣。打飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她比其他的阿姨都打得多一些。當(dāng)我端飯時(shí)，她再次向我微笑，這次與上次相必似乎更直擊人心，更加溫暖，好像汲取了整個(gè)夏天的溫暖�？匆娝敲髅牡男θ�，我真摯的想那個(gè)阿姨說了聲‘謝謝阿姨’。但那聲音如同蚊子在叫，但我相信她聽見了。
品嘗這碗飯，好像它比平時(shí)更溫暖，更美味。這碗飯就像紙上的火焰，在我心中燃燒，永存。事實(shí)上，生活中有很多這樣的細(xì)節(jié)，但那些細(xì)節(jié)是最和平的語言。它沖淡了靈魂的污垢和污點(diǎn)，心的`不公和憂郁，心與心之間的隔閡。
從現(xiàn)在開始，給自己一個(gè)微笑，對自己說，我是偉大的，真正偉大的化妝相信他們充滿在你的臉上自信的笑容。
小學(xué)生周記 篇26
一天，小紅在寫作業(yè)，忽然聽到門響了，她說："誰呀？""我是李阿姨。"小紅從貓眼里看到是李阿姨，就馬上打開門，"李阿姨請進(jìn)，"李阿姨說："你媽媽在家嗎？我找她有事"小紅說："我媽媽不在家，去上班了，一會(huì)兒就來了。"小紅指著沙說：'李阿姨請坐。'阿姨說："謝謝你。"小紅說："不用謝。"小紅端來一個(gè)裝滿茶水的大杯子給阿姨喝，阿姨說："謝謝你。"："不用謝。"
阿姨喝了一口說："真好喝"，她把水放在桌子了，然后她們聊起天來，小紅問："阿姨，您找我媽媽什么事？"'我要用一個(gè)工具，等你媽媽來了給我找一下，小紅，你學(xué)習(xí)好嗎？""我語文一百，數(shù)學(xué)九十九，"我家小子語文八十，數(shù)學(xué)60我家小子要向你學(xué)習(xí)，你真是個(gè)聰明的孩子！"
小學(xué)生周記 篇27
童年像一片美麗的星空，每一顆星星都閃耀著一個(gè)令人捧腹大笑的故事，就讓我摘下一顆，和大家一起分享童年的快樂吧!
這是一個(gè)炎熱的三天，我的家人變成了一個(gè)蚊子的世界。晚上，我睡在床上，想著怎么處理：用農(nóng)藥？不，我受不了那種氣味；蚊帳？更糟糕的是，它在2000年被“犧牲”（其中有一個(gè)大洞）。突然，我想出了一個(gè)好主意：把冰箱里所有的食物都放進(jìn)我的嘴里。我想：吃飽后，蚊子吸了我的血，一定會(huì)被舉起來走的路，到那時(shí)，家里的蚊子不都被我消滅了嗎？過了一會(huì)兒，帶著滿意的心情，我回到床上睡著了。
那天晚上真的睡覺特別香。第二天，我睜開了眼睛，他看到了母親的憤怒的'臉，只是聽她的母親和她的女高音180 DB I喊道：“冰箱里吃的都沒有了，是不是你做的不是跟您透露....？ ......“我打斷了她母親的長篇大論，指著床說：”�？矗羞@么多的蚊子被我撐死“真是不看不知道，一看嚇一跳。床，蚊子沒有，倒是我布滿紅色斑點(diǎn)很多，他們似乎對我，笑嘻嘻的：“你是笨到，蚊子是如何讓自己的方式來撐死”
其實(shí)我想我會(huì)這么幼稚的孩子，我不禁發(fā)出了“咯咯，咯咯”笑。
小學(xué)生周記 篇28
在我的記憶長河中，有很多事令我久久難以忘懷，但是，最讓我不能忘記的就是，在姐姐的書房，打翻了一瓶藍(lán)色墨水。
記得在我五歲那年夏天，去姐姐家里玩，我鉆進(jìn)姐姐的書房里，對什么都很好奇，這兒翻翻，那兒看看，一不小心就把一瓶墨水打翻了，整潔的地板頓時(shí)變成了一幅“水墨畫”。當(dāng)時(shí)我被眼前的景象給嚇到了，心想：要是讓姐姐知道可就糟了，我得馬上把這里打掃干凈。于是，我悄悄地拿來毛巾擦地上的墨水，很快姐姐就發(fā)現(xiàn)了，看到姐姐時(shí)，我就“哇”的一聲哭了起來。
“子彤，別哭了，姐姐和你一起擦吧�！苯憬氵厪澫卵恋剡叾何遥骸澳憧茨莻�(gè)像不像一只正在奔跑的小貓呀？你真棒，還會(huì)畫貓呢�！甭犃私憬愕脑挘矣制铺闉樾α�。姐姐有一顆寬容的心，那時(shí)候，姐姐的舉動(dòng)讓我十分的感動(dòng)。
通過這件事，使我明白了，在別人做錯(cuò)事時(shí)，不要一味的`責(zé)備，你的寬容既保護(hù)了別人的自尊，又會(huì)贏得他人的尊重。
這件事雖然過去很久了，卻令我十分難忘，也懂得了做人要有一顆寬容、善良的心。
小學(xué)生周記 篇29
星期一的體育課上，老師帶我們?nèi)ゲ賵鲞M(jìn)行了兩人三足的游戲。
來到操場，老師先給我們分配好人數(shù)，并且兩個(gè)人一組站好隊(duì)。然后給我們每一隊(duì)一根繩子。前面兩個(gè)同學(xué)開始用繩子把兩人中間的腳捆起來，老師看到我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就發(fā)出了一個(gè)口令說：“預(yù)備，跑！”我們這一組的.同學(xué)配合的很默契，跑得相當(dāng)快，在看看對手，他們也不甘示弱，跑得也很快，幾乎不分快慢。
不一會(huì)兒，輪到我和顧棟文了，我們都十分緊張，我接過繩子就捆我倆中間的腳，由于我緊張，手顯得有點(diǎn)發(fā)抖，好不容易打好了結(jié)。我立刻跟顧棟問說：“快走。”走出去的時(shí)候非常不容易，走得七彎八拐，再看看對手，他們走得非�？�，已經(jīng)走到我們前面去了。于是，我就輕輕地對顧棟問說：“我們先走里邊的腳，再走外面的腳。”我們倆齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就追上了對手。到終點(diǎn)時(shí)，我將繩子的一頭輕輕一拉，結(jié)就解開了，再看看他們，“哈哈，”對方的繩子還沒解開。由于我們這一組的一致努力，最后我們贏了。
快樂的兩人三足游戲結(jié)束了，讓我體驗(yàn)到了合作的快樂與成功，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)合作，才會(huì)事半功倍。
小學(xué)生周記 篇30
唉！最近非常煩。不知是惹了那位神仙，痘痘居然在我的臉上“安家”了，而且任憑我怎么趕，它們也賴著不走。
為了將痘痘消滅到底，從長痘痘的那天開始，每天晚上照鏡子就成為了我的“必修課”，每天都要觀察它們的生長速度。開始，我對它很有信心，用洗面奶洗臉，用黃瓜片消痘，期待著它消失的一天。可是，一個(gè)星期，兩個(gè)，三個(gè)星期過去了，但“痘痘軍團(tuán)”依然的'死纏爛打，沒有任何好轉(zhuǎn)的跡象。
這痘痘使我煩惱的是，居然成為了姐姐的笑柄。一次，我去姐姐家，姐姐居然說：“哇，你額頭上怎么都是痘痘啊？”“是啊，是��！”我只能苦笑一聲�！鞍�，婷婷，不要認(rèn)為它不好，它在你的頭上可是成為了一道亮麗的‘風(fēng)景線’！”姐姐笑得更開心了�？匆娊憬阈Φ哪敲础瓣庪U(xiǎn)”，我便大聲對姐姐說：“我一定會(huì)消滅了它的，不管它是哪路神仙！”“是，我相信你的恒心和毅力，滅了它，滅了它，祝你早日成功�！苯憬阈Φ母鼩g了······聽姐姐這樣說，我無言以對，只能“沉默是金”了。
�。∮袝r(shí)真想大叫一聲，以此來消滅我對痘痘的狠。不過，我現(xiàn)在想通了，此痘乃青春之路上必經(jīng)也！
小學(xué)生周記 篇31
星期一這幾天，我和我們家后面的宋阿姨學(xué)了一招——煎雞蛋餅。準(zhǔn)備做給爸爸媽媽吃。早上，我一大早就起來了，躡手躡腳的來到了爸爸媽媽的房間，見他們沒醒，便大膽的走向廚房，準(zhǔn)備做好后給他們一個(gè)驚喜。來到了廚房，我先從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，又拿出了一個(gè)碗一個(gè)盆，舀了一碗面粉，放在盆里，加了一點(diǎn)水，使勁的攪，等攪到一點(diǎn)面疙瘩都沒的時(shí)候，切一點(diǎn)蔥，再打雞蛋，打入雞蛋后，也是使勁的攪，攪的過程中，適量的加入一些鹽，再繼續(xù)的攪，等攪到鹽融化時(shí)，就準(zhǔn)備“開煎”了。
�。�(zhǔn)備過程中，有些工作也可以不按順序做）煎雞蛋餅時(shí)，選鍋也很重要，一定要選平底鍋，要不然雞蛋餅煎起來，形狀會(huì)不好看也不好煎。在鍋里倒好油，再把攪好的'面，倒入平底鍋中，使它成為圓形，再倒上雞蛋，等一面煎熟后，再反過來煎另一面。過了幾分鐘，雞蛋餅熟了，就把它乘出鍋，剛出鍋的那一霎那，餓的個(gè)乖乖，香味不濃不淡，我把它放在桌子上，等候著爸爸媽媽起來，過了一會(huì)，爸爸媽媽嘗了我做的雞蛋餅，露出了滿意的笑容，還直夸我長的大了。
小學(xué)生周記 篇32
周五，我們?nèi)W(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，去海景公園春游。
一路上，各位學(xué)生們歡聲笑語，而我卻沉浸在自己的幻想中，想著怎樣才能把“愛心大放送”辦的圓滿成功。
到了海景公園，那無邊無際的大海，海浪娃娃卷起白色的浪花，歡迎我們的到來。老師說：“現(xiàn)在可以開始義賣活動(dòng)了�！蔽覀儼嗟搅酥付ǖ奈恢脭[起攤位。不一會(huì)兒，攤位擺好了。我們幾個(gè)“推銷員”開始，有的在大聲吆喝，有的'在介紹推薦，有的在招攬生意。忙得不亦樂乎。你聽“走過路過，千萬不要錯(cuò)過，”叫賣聲在海景公園的另一邊響起。不一會(huì)兒，我們攤位上的小玩意，只剩下了幾本課外書，我拿起其中的兩本書，到一、二年級開始推銷，“小妹妹，這兩本課外書，你們現(xiàn)在可以用到，去書店買一本書，你們現(xiàn)在買到兩本，非常合算�！蔽艺f。小妹妹想了想說：“我現(xiàn)在買下這兩本書�！�。
在響亮的叫賣聲中，在各位學(xué)生們的歡聲笑語中，義賣活動(dòng)結(jié)束了。這次的春游實(shí)踐活動(dòng)，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。
小學(xué)生周記 篇33
周五，我和朋友去參觀植物園。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是“東莞植物園”幾個(gè)大字。然后穿過停車場，你就會(huì)看到一個(gè)大湖，湖兩旁有一行柳樹，只要微風(fēng)拂過柳條便會(huì)輕輕地打在湖面上，形成一個(gè)個(gè)波紋，而且湖邊常常有小朋友在拿面包喂魚，如果你只放一小點(diǎn)兒面包它們便會(huì)爭先恐后的搶來吃，很是有趣。
走過大湖，再走過的長長的玻璃橋，便會(huì)來到大草坪。草坪上方的天空常常有形狀和顏色各異的風(fēng)箏，沒有那兩個(gè)是相同的，忽高忽低在天空悠閑的飛著，草坪上時(shí)不時(shí)會(huì)傳來小朋友歡快的歡呼喊叫聲。
走過大草坪，再走兩三里路便到了生態(tài)園，生態(tài)園里有各種各樣的花草樹木，有玫瑰花、牡丹、松樹、桂花……多到目不暇接，都看不過來，這里的花草，這一叢那一簇，比家里的盆栽精神多了，像一幅美麗畫卷。
在生態(tài)園里往里走，便會(huì)見大瀑布，我忽然想起來詩人李白寫的'“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布里還栽了幾株形態(tài)不一的荷葉、荷花。真是壯觀又不失美雅，當(dāng)潔白的水從上方奔流而下時(shí)濺起了銀色的水花。
這里的美景琳瑯滿目，說也說不清，希望你也能來參觀一下。
小學(xué)生周記 篇34
今天，是個(gè)晴朗的一天。我有一個(gè)爸爸，他的腳就像殺蟲劑一樣，連很喜歡臭氣的蒼蠅也被熏死了，我來說一下吧。
有一次，我和親愛的媽媽回到家，就聞到了一股臭氣。原來是我爸爸發(fā)出來的，我順著臭氣來到了爸爸的腳那，哦，太臭了！我捏著鼻子，媽媽一聽是從爸爸那發(fā)出來的，就下命令到：以后，你回家第一件事就是洗腳。爸爸很不服氣的哼了一聲。媽媽聽見了，大怒說：“還不快去洗腳”。于是爸爸心不甘，情不愿的去洗腳了，而我卻在一旁哈哈大笑。可是好景不長。有一次，我媽媽要開會(huì)，所以要很晚才會(huì)回來，我和爸爸同時(shí)歡呼，我歡呼是因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)可以玩一會(huì)，而我爸爸歡呼是為什么呢？我好奇的'問：爸爸，你在歡呼什么？爸爸說：“我回來的第一件事，終于不是洗腳了。”�。坎灰。∥艺嫦胱寢寢尶禳c(diǎn)回來，寧愿不玩，也不讓我爸爸不洗腳，因?yàn)�，屎都比我爸的腳香。
這就是我的“殺蟲劑”爸爸，爸爸不洗腳也是很不衛(wèi)生的習(xí)慣。我希望爸爸成為一個(gè)衛(wèi)生小達(dá)人，那樣就更是一個(gè)好爸爸了。
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