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初一開(kāi)學(xué)周記300字

時(shí)間:2022-09-29 09:54:49 周記 我要投稿
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初一開(kāi)學(xué)周記300字(通用22篇)

  周記基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。下面是小編整理的初一開(kāi)學(xué)周記300字,歡迎大家分享。

初一開(kāi)學(xué)周記300字(通用22篇)

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇1

  一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的'開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

  在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!

  我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

  雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

  我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇2

  記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話:“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@里,三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的`,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

  收獲的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我眼前展開(kāi),這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)!我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩想象,我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆、?mèng)想來(lái)到三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。

  我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示自己的舞臺(tái)。

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇3

  學(xué)校生活是我們青春時(shí)代的五味瓶。

  學(xué)校是我們這個(gè)年齡的樂(lè)園,學(xué)校的住宿是美好的,學(xué)校搬遷是令人振奮的,在風(fēng)景迷人的環(huán)境里讀書(shū)是愉快的,每個(gè)人都對(duì)學(xué)校生活有戀戀不舍之情;是一生的財(cái)富是對(duì)青春的留戀,是對(duì)美好生活的憧憬,是對(duì)人生有了另一種認(rèn)識(shí),對(duì)人生的價(jià)值觀的。認(rèn)識(shí),學(xué)校生活是短暫的,是盲目的,是美好的,在學(xué)校會(huì)使人懂得善解仁義這個(gè)詞的真正含義,成熟穩(wěn)重,跌打滾爬把自己的`潛力在學(xué)校的大環(huán)境里提煉出來(lái),每個(gè)人都有自己的理想,有自己的人生感悟,同學(xué)在一起有說(shuō)有笑聽(tīng)取同學(xué)的人生經(jīng)歷是對(duì)自己人生的彌補(bǔ),一個(gè)人的一生不是一帆風(fēng)順的,如同礁石無(wú)論浪有多高,有多兇猛它都無(wú)動(dòng)于衷,反而更加堅(jiān)實(shí)有力;學(xué)校是培養(yǎng)人生毅力的搖籃,在社會(huì)的各個(gè)行業(yè)都離不了毅力這兩個(gè)字,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)更要學(xué)做人,古人云:“修身,治國(guó),平天下”。

  可見(jiàn)做人是何等的重要。

  同學(xué)是單純的,老師是我們的指南針,家長(zhǎng)是我們的引路人,愿明天會(huì)更好,世界更加和諧。

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇4

  總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!

  我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

  雖然我認(rèn)為我的.現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

  我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇5

  新學(xué)期開(kāi)始了,我又見(jiàn)到了我想念的同學(xué)們和老師們。

  這個(gè)新學(xué)期,我們的班級(jí)發(fā)生了巨大的變化,我們的教室從一樓搬到二樓,我們還換了班主任和語(yǔ)文老師,還多了很多新課,有英語(yǔ)、科學(xué)等,我還換了個(gè)新同桌呢。

  報(bào)名那天,當(dāng)我聽(tīng)到梁老師被換了時(shí),我還傷心,但學(xué)習(xí)了一星期后,我發(fā)現(xiàn)葛老師也像梁老師一樣上課生動(dòng)、有趣,還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我很喜歡她。最讓我高興的是英語(yǔ)和科學(xué)課,英語(yǔ)課的對(duì)話給我?guī)?lái)了不少的`驚喜,科學(xué)課讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。

  下個(gè)星期我還可以去一年級(jí)教新來(lái)的小朋友打掃衛(wèi)生,嘿,我好期待呀!

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇6

  我的開(kāi)學(xué)第一周,喲!收獲可真不少,我覺(jué)的這是一個(gè)新的起點(diǎn),我要更加的努力。

  語(yǔ)文的第二節(jié)課,我們學(xué)了《論語(yǔ)十則》,慈祥的顧老師風(fēng)趣幽默的給我們講了這第一節(jié)課。

  數(shù)學(xué)楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個(gè)單元她讓我們做了很多次手工,果然我印象更深刻了。楊老師的'教學(xué)方法非常的獨(dú)特,雖獨(dú)特但很有質(zhì)量。以前我非常不喜歡英語(yǔ),自從毛老師教我們英語(yǔ)之后我對(duì)英語(yǔ)課就從不喜歡瞬間變成喜歡了。毛老師講課很有耐心我們?nèi)绻惺裁吹胤綄?xiě)的不好她非常的認(rèn)真的給我們指導(dǎo),課下她會(huì)放棄課堂上嚴(yán)肅緊張的氣氛,親切的和我們做朋友。還有地理老師,音樂(lè)老師……慢慢的我感受到了初中與小學(xué)的不同,作業(yè)多了,壓力大了些,但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力為動(dòng)力在初中里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  我們只當(dāng)了一周的同學(xué)。也只一周,我就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)班,喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

  博學(xué),篤志,明德,求真。

  我會(huì)好好學(xué)習(xí)!

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇7

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的'集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這一個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

  上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的'氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。

  因?yàn)樯狭顺跻涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇9

  新的學(xué)期孕育著新的希望,我應(yīng)該拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的`學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇10

  今天的天氣真好,天空晴朗,媽媽的朋友約我們?nèi)页鐾饨加危覀円煌チ巳齻(gè)家庭,加上我的外婆共有10人。

  我們從青草路口出發(fā),劉叔叔開(kāi)著他家的面包車載著我們10人,高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊,一邊大家聊著開(kāi)心的事,一路上停停走走,有美景有好玩的就會(huì)不放過(guò)好機(jī)會(huì),路過(guò)鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)的時(shí)候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的,聽(tīng)外婆說(shuō):“她也很久沒(méi)看到過(guò)這些玩竹馬的了”。

  接著,我們又在爸爸朋友的帶領(lǐng)下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地,那里的樹(shù)奇型怪狀,有盤(pán)栽的還有土栽的,基地里面還配有給客人住的`小別墅,和澆灌花木用的幾個(gè)大水池,在水池周邊栽有垂柳,怕在我們?yōu)g陽(yáng)市都并不多見(jiàn),非常的漂亮,最讓我們大家贊不絕口的是園內(nèi)兩棵七芯茶花樹(shù),高高大大的樹(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的,那花瓣,那形狀,可不是普通的茶花,黃色的花蕊,無(wú)數(shù)個(gè)紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花,真是美極了。

  后來(lái),我們從苗木基地依依不舍的出來(lái)就到了大平橋那里吃了當(dāng)?shù)刈钣刑厣幕铘~(yú),我們的小朋友都吃得很開(kāi)心,回到家的時(shí)候雖有些累,但覺(jué)得參觀了柏加山的美景又增長(zhǎng)了一些知識(shí),心里就舒暢了!

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇11

  就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。

  在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的'教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是,路過(guò)仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫(xiě)了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)“種類”講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的;

  友好的”,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇12

  我們的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,這里有五顏六色的花朵,有生機(jī)盎然的小草,還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮向上的同學(xué)們。上學(xué)期放假那天,我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,如今兩個(gè)月的`暑假就要過(guò)去了,想到又可以來(lái)到校園、又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué),我就興奮不已。

  今年的暑假是酷熱難耐的,四十多天的高溫天氣讓人們熱得喘不過(guò)氣來(lái),大家紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房;今年的暑假又是被孤獨(dú)寂寞籠罩著的,我只能獨(dú)自一人在家里度過(guò);叵肫鹕蠈W(xué)和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的歡聲笑語(yǔ),和同學(xué)們一起度過(guò)的每一個(gè)精彩的瞬間,我不由自主地落下淚來(lái)。暑假在我的眼中是那樣漫長(zhǎng),我度日如年,一天,兩天,三天……我似乎是一天天地?cái)?shù)著過(guò)日子,現(xiàn)在好了,我終于盼到了開(kāi)學(xué)。

  當(dāng)然,為了做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,這個(gè)暑假我首先認(rèn)認(rèn)真真地做完了暑假作業(yè),又仔細(xì)地復(fù)習(xí)了上學(xué)期的知識(shí)。因?yàn)槲抑乐挥写蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能更好地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,去汲取更多的文化知識(shí)。

  報(bào)名時(shí),我與班上的同學(xué)們重逢了,這種感覺(jué)就像“久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知”,我們高興地開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  親愛(ài)的學(xué)校,我來(lái)了;親愛(ài)的同學(xué),新學(xué)期我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你呢?

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇13

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼我們就開(kāi)學(xué)了,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,回想一下暑假真是豐富多彩!

  新的一天,新的學(xué)期,董彬校長(zhǎng)嘹亮的聲音在整個(gè)校園傳播著,此時(shí)此刻正在演講他對(duì)學(xué)生們新學(xué)期的寄語(yǔ)呢!

  在這個(gè)學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬嵘先ヒ稽c(diǎn),爭(zhēng)做班級(jí)的小學(xué)霸哦!當(dāng)然好的成績(jī)也離不開(kāi)我們?nèi)粘W飨r(shí)間,我會(huì)自己設(shè)定一個(gè)作息時(shí)間表,幫助我更好的學(xué)習(xí)和休息。

  在這里,我更想感謝老師對(duì)我們的`諄諄教導(dǎo)。老師是一個(gè)平凡的人,但他卻有不平凡的人生,在他的人生中,他把知識(shí)傳遞給他人,讓我們?nèi)〉贸删。老師們也許就是這么得無(wú)私,他們用一生的心血來(lái)教導(dǎo)學(xué)生們,我由衷地感謝他們。

  新的一學(xué)期里作為班長(zhǎng)的我會(huì)帶領(lǐng)我的小伙伴們多多幫助老師們的,也會(huì)讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)起來(lái)的,就像我們的班風(fēng)一樣:快樂(lè)陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)向上。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在新的一學(xué)期里,我會(huì)珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),也算是為小升初的考試做好準(zhǔn)備,加油吧,為了看好我的人,我會(huì)努力的!

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇14

  “馬上就要放假了,大家注意安全哦,安全第一!”我的腦海里還記得歐陽(yáng)老師在放假前的最后一句話。然后就是吃喝玩樂(lè)、寫(xiě)作業(yè)、出去玩和上補(bǔ)習(xí)班勞逸結(jié)合的假期了。我還有點(diǎn)懷念那緊張的一學(xué)期呢!

  盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。這是陶淵明的詩(shī)句。我們歡樂(lè)的暑假時(shí)光也似光陰如水,一去不復(fù)返。就這樣一天一天的過(guò)去了,還有一星期就開(kāi)學(xué)咯,我現(xiàn)在的心情比剛放假的心情還要激動(dòng),我也不知道為什么。其實(shí),我也不是特別的想上學(xué),還想再多休息幾天,可是我總會(huì)情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。我的每一個(gè)細(xì)胞都很興奮,可能是因?yàn)轳R上就要見(jiàn)到熟悉的老師和親愛(ài)的同學(xué)們了。

  日子就這樣一天一天的過(guò)去了,眼看著,開(kāi)學(xué)的第一天來(lái)臨了。我背著提前準(zhǔn)備好的`書(shū)包,來(lái)到了熟悉的教室,見(jiàn)到了老師和同學(xué)們,心里又有說(shuō)不出來(lái)的高興來(lái)。

  歐陽(yáng)老師先給我們安排了座位。讓我們從高到矮依次排列,最終,我被排到了最后一排,嗚嗚……

  我還是體育班長(zhǎng)呢,也是新一代的英語(yǔ)組長(zhǎng)呢!

  我很高興的度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一天!

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇15

  我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

  在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說(shuō):“我們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡(jiǎn)單了。

  我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的.吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。

  在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。

  通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兪且幻踔猩耍孔约毫恕?/p>

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇16

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回想起來(lái),還記得剛來(lái)的那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿著行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹W?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

  我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的'書(shū)被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

  同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇17

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。

  走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。

  不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。

  教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的'教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她————就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。

  首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。

  外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇18

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的.表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能夠再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇19

  這周,是開(kāi)學(xué)的第二周,也是我上初中的第二周。

  這一周,我和鐵絲很有緣,星期三上午,我趕著去上課,路過(guò)建筑工地時(shí),手一下子就掛到鐵絲上去了,鐵絲在我的手背上寫(xiě)了一個(gè)“一”,痛死我了。星期四晚上,我們下課時(shí)間很緊,只有二十分鐘,在這之內(nèi),必需整理完寢室內(nèi)務(wù),然后提前睡覺(jué),我就飛奔在校園里,我突然發(fā)現(xiàn)了一條捷徑,.不過(guò)必需從一棵樹(shù)樹(shù)下鉆過(guò)去,就在我過(guò)去是,我沒(méi)有看見(jiàn)前面有一條細(xì)鐵絲掛在那兒,那鐵絲就從我的臉上劃了過(guò)去,幸好破了一點(diǎn)皮,真的好痛!

  在星期五那天,星期四晚上考的物理卷子下來(lái)了,當(dāng)我拿到卷子時(shí),我仿佛遭受了一個(gè)晴天霹靂,43分,我的物理第一次考43分!這真的'認(rèn)證了物理老師的一句話:“高中的物理很難考及格,以前的學(xué)生就編了一個(gè)順口溜:

  化學(xué)煩,物理難,數(shù)學(xué)作業(yè)做不完!”

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇20

  幾天后就要開(kāi)學(xué)了,窗外的冷霧還未散盡。

  本來(lái),我和琳琳約好,一起去學(xué)校的,可計(jì)劃又要泡湯了,因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩ァ?/p>

  盡管我不想和爸爸一起走,可這由不得我。好想去學(xué)?纯矗纯淳眠`的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的笑臉;聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲,我是多么想我的老師、同學(xué)!

  進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期,我感到一絲惶恐,害怕,害怕走進(jìn)校園里,會(huì)看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師,和我的同學(xué),朋友,真的很害怕,怕看不到我的`朋友。

  此時(shí),心里的小兔子怦怦直跳……

  算了,不說(shuō)了,還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧,這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西:打字,畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)...同時(shí),我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。

  這個(gè)假期挺好的,開(kāi)了學(xué),我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài),加油!

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇21

  上中學(xué),就對(duì)中學(xué)生活充滿了遐思與希望,如今上了中學(xué),對(duì)中學(xué)生活又有了一番新的體驗(yàn)。

  踏入中學(xué)的大門(mén),第一感覺(jué)便是學(xué)習(xí)的地方更寬敞了,人際交流也更廣了。走進(jìn)教室,聽(tīng)即將熟悉,此刻卻陌生的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,心中自然歡喜:既可以學(xué)到更豐富的知識(shí),又可以結(jié)識(shí)更多的`朋友!

  是開(kāi)設(shè)七門(mén)功課的緣故吧,我莫名地感到壓抑感與緊迫感,本該就無(wú)所懼,何有不為也?我們的新老師,每位都和藹可親,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí),又在學(xué)到知識(shí)后倍感快樂(lè)。

  如今,穿著中學(xué)生校服,感到挺有自立感,蠻自豪的。既然上了中學(xué),就應(yīng)該更加自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上更要下苦功夫,課前要預(yù)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,該記的一定要記,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)有所準(zhǔn)備和打算,我會(huì)讓我的初中生活多姿多彩,無(wú)愧于現(xiàn)在,無(wú)愧于未來(lái)。

  初一開(kāi)學(xué)周記300字 篇22

  今天是周末,在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。

  昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一,作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說(shuō)完這些,還將她沒(méi)收玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了老師話,我很慚愧,我表示會(huì)改正錯(cuò)誤,請(qǐng)求老師給我改正機(jī)會(huì)。

  不過(guò),臨走時(shí),老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)很好。這也是對(duì)我鼓勵(lì),我會(huì)加油!

  離開(kāi)老師辦公室,媽媽把手上玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買這些沒(méi)用東西。

  回家后,我知道媽媽非常生氣,因?yàn),一路上她一句話也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯(cuò)誤,不再讓媽媽和老師失望了。

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