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周記作文300字

時間:2022-01-04 03:33:33 周記 我要投稿
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精選周記作文300字合集九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的周記作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選周記作文300字合集九篇

周記作文300字 篇1

  周記一則

  九月第四周

  這周的周三是我過得最開心的一天,也是最有意義的一天,因為這一天下午,我們去了“龍之夢”參加了安保360活動。這次活動非常有趣,活動分成了6個板塊,分別是防火災、交通安全、食物安全、防邪教……,而讓我最難忘的就是交通安全教育這個板塊了。

  在這個板塊中,老師把我們分成兩組,男生一組,女生一組來比賽,并在兩組中各選一名“交警”。而我有幸成為了一名“女交警”。各組的其他成員分別扮作行人、騎自行車的、開汽車的。比賽開始,看著來往的.行人和車輛,我緊張得手忙腳亂,這些看是容易的事情,做起來卻是這樣難。我盡量讓自己精力集中,按照規(guī)章制度指揮交通。比賽結束,我已渾身是汗了。

  這個活動讓我懂得了很多交通法規(guī)的知識,也更讓我深深體會到了交警叔叔的不易。想想每天路上來往的車輛和行人那么多,而且寒來暑往,無論天氣多么惡劣,交警叔叔都要堅守在自己的崗位,正是他們辛苦付出,才換來了城市交通的暢通,我們才能安全的上學、回家。我想,為了自己和他人的安全,也為對得起警察叔叔付出,我以后一定遵守交通規(guī)則,而且也會勸誡身邊的人不違反交通規(guī)則。

周記作文300字 篇2

  來到了新的班級,我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然舍不得從前的老師、同學和朋友,下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水,傾訴傾訴,但新的班級我也有了新的朋友和榜樣。比如沈方璐吧,一個文靜、溫柔的女孩,她不愛動,但功課優(yōu)秀,得到老師的好評,我要以她為榜樣,向她學習。還有,我挺羨慕她的',能寫一手既漂亮又小巧的字,我怎么學都學不來,苦悶死我嘍!走進新的一年,回首以前的歲月,發(fā)現(xiàn)我浪費了好多寶貴的時光。我有些貪玩,也愛運動,打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下,但我的最愛還是電腦。同學們口中所傳的游戲對我來說太陌生,我只會在網上記錄下我的點點滴滴……我喜歡夏夜的星空,我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下,在田野里漫步,想起來很輕松、很浪漫?勺銎饋淼故怯行┛植。藍天的魅力在于他沉默無言,大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅,去尋找屬于我的大海藍天。若世上真有輪回,那就讓上天再給我一次從生的機會,我愿化作飛鳥,飛上高空,去尋找我的美好生活……

周記作文300字 篇3

  昨天早上,我去面包店吃蛋糕,在那里我看見了蛋糕師是怎樣做出一個漂亮蛋糕的。

  頭上帶著一頂高高的白色帽子,身著一身白色服裝的蛋糕師,在一個半封閉的房間做蛋糕。房間里特別的干凈明亮,玻璃擦拭得非常透明,做蛋糕的臺面一塵不染的整齊的擺放著打蛋機、水果刀、攪拌器、水果罐頭、奶油、巧克力,還有放蛋糕的小架子。

  蛋糕師首先從烤箱里取出三片剛烤好的蛋糕依次放在蛋糕架上,中間抹上一層薄薄的'奶油,只見她左手拿起奶油袋,右手輕輕地轉動著放蛋糕的架子,并把奶油均勻的抹在整個蛋糕上,好像一個白色的圓柱子。接著她拿出了幾瓶水果罐頭,從里面倒出了五顏六色水果。有金黃的油桃、紫紅的葡萄、碧綠的獼猴桃、還有鮮紅的小番茄,……。蛋糕師把它們切成各種可愛的形狀,從外向內拼成了一個五色的花環(huán)緊緊地圍繞在了蛋糕上。最后蛋糕師在五環(huán)中央插上了一塊巧克力做成的牌子上面寫著"生日快樂"。

周記作文300字 篇4

  時光流,歲月匆匆。我如今已經上初中了,回想起以前的種種往事,覺得自己太可笑了,太幼稚了。

  小學六年級時,自己很自大,覺得自己是最棒的。所以學習一直在中上游。不在乎什么名次,可現(xiàn)在懂了!是因為經歷的太多了嗎?我也不知道。

  小學六年級時,不懂得什么人情世故,只是很驕傲的,很驕傲的對著自己的.同學得瑟,F(xiàn)在呢,雖然我是班長,但也得裝!處處要對別人笑,戴著面具久了,也就成了皮膚了。

  小學六年級時,我可以和男生手搭手,肩搭肩。我很“女漢子”男生就把我當自己人?涩F(xiàn)在呢?和一個男生說一句話,就會招來一堆閑言閑語。所以我把自己隔絕起來,吃飯一個人,什么都是一個人。

  小學六年級時,和同學們相處的很和諧,幾乎不吵架,可現(xiàn)在呢,天天吵,每個人都是兩個自己,一個微笑正義,一個狠毒邪惡。所以我沒有好朋友。

  小學六年級時,……。

  我特別想回到那六年的時光當中去,和我那至親至愛的同學一起再學六年,這六年我會好好珍惜,可是已經晚了,來不及了。那些沒上初中的孩子們好好珍惜時間吧,不要失去了再來挽留!

周記作文300字 篇5

  今天的天氣非常好,已經沒有下雨了。我提議說:“我們去東臺山吧!”,爸爸同意了。下午我們去東臺山爬山了。我們臨近山腳,抬頭望去,啊!風景真美!如蒼翠的山峰變得五彩繽紛,秋雨好比神奇的染料把山上的大樹的樹葉染上了各種顏色,有墨綠色,紅色的,棕色的……等等。秋天的山是由濃艷的彩葉裝點而成的`,變得更加美麗。

  我們開始沿著水泥路上山了,果然不出我的意料在松樹圍繞的地方,路面全被棕色的松針鋪滿,似踩在棕色的地毯上,還能聽到松針被踩到時輕微的”嚓嚓聲“。我們來到英雄紀念碑看到在蒼翠的松樹圍繞中紀念碑顯得格外莊重肅穆,使人不由自主對英雄前輩們肅然起敬。

  呼吸著充滿氧分的清新空氣,在不知不覺中我們來到山頂,望著腳下的美麗山景,我不禁大聲呼喊:“。 痹谏降幕芈曋形腋械綗o比的暢爽!

周記作文300字 篇6

  我喜歡的游戲有網上飛行棋、有象棋、有跳棋。但我最喜歡的還是網上飛行棋。

  網上飛行棋的游戲規(guī)則是:5和6可以起飛?梢猿缘谰。注:吃了的`道具要按說明使用。后到的棋子和先到的棋子在同一格時,后到的可以把先到的吃掉。

  有一次,我在玩這個游戲時突然想到:這個游戲真好?梢韵裏⿶溃挚梢栽诰W上結交更多的朋友。

  還有一次,我把我的好朋友韋寶珊叫到家里玩電腦。一開電腦我就打開飛行棋游戲,讓韋寶珊也知道這個游戲,讓她也知道這個游戲的樂趣。這時,我又想到了這個游戲的好玩。這個游戲可以開動我們的腦筋。因為每走一步都要想一下,下一步該怎么走?要是走錯了,就有可能被對方吃掉,退回起點。可走錯了也有一個好處。那就是讓我們下次要更細心,更加仔細觀察對手、不要粗心大意,讓對手把我吃掉。

  這個游戲輸一盤會扣幾十分,如果中途退出會扣一千分。如果你的負分太多,別人就會把你踢出房間,不讓你進去玩,

  這個游戲這么有趣,我真喜歡這個游戲。

周記作文300字 篇7

  這幾天一直緩不過神來,感覺心里有好多事,可卻又不知道該干些什么,所以特別無奈,又不能閑著,一閑著就喜歡多想,心也就更加緊繃起來,真感覺到好累。

  之前,一直在寫一些材料,因為材料不同于文學之類東西,可以隨心所欲,并提倡創(chuàng)意思考,形式也可以不拘一格,只要文思好,文字組織得好就Ok,材料書寫必須遵照一定格式,而且比較呆板,如果加上要真實流露情感話,那太難。所以為寫好那幾份材料,我整整花費四天時間。到現(xiàn)在還一直擔心不能通過,這種心情太痛苦。這幾天終于是稍微閑下來,可是心也亂,總不知道該干些什么好,看到文字方面東西也有點抵觸,可是不看吧,又著實心慌,真是亂方寸。今天又適逢陰雨天氣,整個人就更感壓抑,沒點心情,也就選擇在晚上上網放松下,效果如何還有待查看,但心放松下來總有那么一點,我應該好好地靜思一番,想好怎么擺脫陰霾才是。

周記作文300字 篇8

  一周很快又過去了,在這一周里,我學習到了很多知識,令我記憶最深的是學習地震的知識。周四的第三節(jié)課是自然,王老師給我們講了地震。大家都聽說過地震。

  通過學習,我對地震有了更深一步的了解:原來,巖層在受到巨大的擠壓力時發(fā)生褶皺,褶皺厲害了,就可能斷裂。巖層斷裂時會釋放出巨大的能量,使大地猛烈地震動起來,產生巨大的破壞力量,山崩地裂,房倒屋塌。這就是地震。王老師還告訴我們,唐山大地震是7.8級地震,整個唐山市一夜之間變成了一片廢墟。

  后來,我們看了錄像,全是真實場景,是由衛(wèi)星拍攝的。在地震中,房屋搖搖晃晃的.突然一下倒塌了下來;橋震了一會兒,突然從中斷開,壓著了橋下的汽車……這一系列的驚心動魄的場面令人難以忘記,可見,地震給人類造成的損失有多大。一周眨眼就過去了,但我們學到了不少的知識,我們用盼望地心情迎接下一周的到來。

周記作文300字 篇9

  今天我們有一節(jié)體育課,本來可以好好的放松一下的,但是卻因為我們地學習效率低下而沒有完成各項任務,最后被占用掉了。不能上體育課就是效率低下的代價。

  我認真地做了自我檢討,我發(fā)現(xiàn)我學習效率低主要體現(xiàn)在以下幾點:第一點是,上自習課說小話、做小動作、開小差,浪費了許多寶貴的學習時間。第二點是,讓老師批改作業(yè)的時候,沒有按順序排隊,影響了改作業(yè)的速度。第三點是,沒有合理安排做任務的順序和時間,翻找學習用品浪費時間。

  我針對自己學習上的缺點給自己定下了幾點改正方法。第一是,在沒有老師監(jiān)督的自習課上盡量約束自己,并且請求同桌提醒我改正錯誤。第二是,做完一項作業(yè)后觀察讓老師批改作業(yè)的人多不多,要是不多的.話就排隊讓老師批改;要是排隊的人多,我就先做下一項作業(yè),等人少了再排隊。第三是,合理安排做作業(yè)的時間,把需要用到的學習用品提前擺放好。

  我一定要堅持改掉缺點,不讓今天浪費時間的這種事情再次發(fā)生。

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