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班級(jí)管理制度

時(shí)間:2022-01-11 11:31:43 制度 我要投稿

班級(jí)管理制度(通用15篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,很多場(chǎng)合都離不了制度,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的,下面是小編整理的班級(jí)管理制度,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)管理制度(通用15篇)

班級(jí)管理制度1

  一.課堂紀(jì)律

  1上課說話扣1分。

  2上課做小動(dòng)作,玩扣2分。

  3上課吃東西扣2分。

  4上課亂跑扣5分。

  5上課睡覺扣2分。

  6上課扭臉扣2分。

  7上課坐不好扣2分。

  8遲到扣2分。

  9做操站隊(duì)不認(rèn)真扣5分。

  10打架扣10分。

  二.作業(yè)

  1星期或晚上作業(yè)不完成扣10分。

  2課堂上作業(yè)不寫5分。

  3作業(yè)不交扣2分。

  4作業(yè)書寫不認(rèn)真扣2分。

  三.衛(wèi)生

  1不值日者(不掃地,不掃地,不擦黑板)扣10分。

  2亂扔垃圾扣5分。

  四.加分制度:

  1主動(dòng).灑水擦黑板加5分。

  2幫助同學(xué)加2分。

  3做好事加2分。

  4舉報(bào)同學(xué)不守紀(jì)律加2分。

  5書寫字體有進(jìn)步加2分。

  6考試成績(jī)提高加分,根據(jù)分?jǐn)?shù)酌情加分。

  7.主動(dòng)撿垃圾加2分。

  8.主動(dòng)倒垃圾加5分。

  9.考試95-100加5分,90-94分加2分。(不及格減10分)

  10.一周無違紀(jì)現(xiàn)象加5分。

  每個(gè)同學(xué)底分100分,低于100有處罰,高于100分有獎(jiǎng)勵(lì),以小組為單位,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),一周公布評(píng)比,班級(jí)天天向上,同學(xué)人人有責(zé)。

班級(jí)管理制度2

  為了確保學(xué)校教育的有效開展,促進(jìn)學(xué)生健康幸福地生活,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定以下班級(jí)安全公約:

  1、上學(xué)、放學(xué)一定要跟路隊(duì),不準(zhǔn)在馬路上玩耍、逗留。路上靠右行,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。

  2、禁騎車,也不準(zhǔn)乘坐他人的自行車、摩托車、三輪車等。

  3、學(xué)校里不準(zhǔn)拿刀、棍等尖銳的器械。課間活動(dòng)要文明禮貌,嚴(yán)禁相互追逐打鬧,不做危險(xiǎn)的'游戲。

  4、無事不準(zhǔn)隨便走出學(xué)校,有事要向老師請(qǐng)假,經(jīng)老師允許后方可。

  5、空堂自習(xí)嚴(yán)禁嬉笑打鬧,上課不準(zhǔn)吃東西。

  6、午休要求全部回家,如有特殊原因不回家,嚴(yán)禁隨便離校,嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐嬉鬧。課間活動(dòng)時(shí)只能在指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。

  7、午休鈴響后,全部進(jìn)教室,不準(zhǔn)在校園內(nèi)玩耍。

  8、課外活動(dòng)活動(dòng)由班主任或班干部組織,活動(dòng)應(yīng)該有趣,安全,不能讓學(xué)生放任自流,更不準(zhǔn)到田野、河壩、馬路上去玩耍。

  9、午、晚上放學(xué),一定要排好路隊(duì),不能在路隊(duì)上打鬧。

  10、不準(zhǔn)在學(xué)校門口和學(xué)校周圍的護(hù)坡上玩耍。

  11、防火、防水、防觸電、防盜、防騙。不準(zhǔn)帶火具(打火機(jī)、火柴等),也不準(zhǔn)帶一些易燃易爆的物品。不要和陌生人說話,保管好自己的東西。

  12、愛護(hù)公物,愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損害公物。不在校園的墻上亂涂亂畫,嚴(yán)禁小內(nèi)外打架。

  13、特殊天氣,可以遲來學(xué)校,并由家長(zhǎng)親自接送。

  14、不爬電桿,不爬樹,不能在有警示語的電桿和變壓器下玩耍。

  15、不亂吃零食,不購(gòu)買小攤,無營(yíng)業(yè)執(zhí)照等商店的食品。

  16、不在枯井,深山溝,水面上,懸崖邊等危險(xiǎn)地點(diǎn)玩耍。

班級(jí)管理制度3

  一、要讓幼兒產(chǎn)生歸屬感和集體意識(shí)

  初入園的幼兒,他們第一次離開家庭,從分散狀態(tài)進(jìn)入一個(gè)專門的教育機(jī)構(gòu),與陌生同伴、陌生環(huán)境、陌生成人一起生活,加上幼兒園作息制度與常規(guī)的約束,幼兒一開始不習(xí)慣于集體教育活動(dòng)。所以幼兒在入園前教師應(yīng)做好入園前的家訪,召開家長(zhǎng)會(huì),參觀幼兒園,組織一些親子活動(dòng),讓幼兒感受到幼兒園生活的快樂,真正喜歡幼兒園。入園后老師要用親切的態(tài)度、溫和的語言、溫暖的愛來打動(dòng)孩子的心,對(duì)一些生活動(dòng)自理能力弱的孩子、哭鬧的孩子教師要多關(guān)心、多體貼,使孩子們心里上感到安全,情感上得到滿足。另外教師要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織一些有趣的游戲活動(dòng)吸引幼兒,分散幼兒“想媽媽、想家”的注意力。隨著時(shí)間的推移,幼兒在同教師和同伴相處過程中建立起密切的關(guān)系,逐步適應(yīng)并融入班級(jí)集體,知道自己是***班的小朋友,使幼兒產(chǎn)生班集體意識(shí)。

  二、科學(xué)合理地安排好幼兒的一日生活

  古人云:“沒有規(guī)矩、不成方圓”良好的'規(guī)則是一切活動(dòng)的保障,所以在班級(jí)管理中教師要科學(xué)安排幼兒的一日生活,游戲、體育、學(xué)習(xí)、娛樂等,要做到有規(guī)律、有節(jié)奏,有勞有逸,動(dòng)靜交替、新舊活動(dòng)交替,要兼顧到體、智、德、美諸方面,避免活動(dòng)內(nèi)容單調(diào)或一種活動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)。如在進(jìn)行用腦活動(dòng)過多后,可以安排一些輕松的音樂、游戲、午蹈等。由于每個(gè)幼兒的興趣、愛好、個(gè)性不一樣,教師安排活動(dòng)時(shí)應(yīng)采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng),使每一個(gè)幼兒都能愉快地生活和學(xué)習(xí)。班內(nèi)三位老師要互相配合,做到口徑一致、步調(diào)一致,有秩序地做好班級(jí)工作,以防每個(gè)老師的要求不一樣,導(dǎo)致幼兒無所適從。

  三、用教師的“人格力量”感染孩子

  由于幼兒年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,辨別能力差,模仿性強(qiáng),因而班級(jí)的一切,不論物質(zhì)的或精神的因素,無時(shí)無刻不在熏陶著幼兒,產(chǎn)生潛移默化的作用。尤其是班上的老師,每天和幼兒朝夕相處,使幼兒對(duì)教師產(chǎn)生一種特殊的信任和依戀的情感。所以教師要做到“嚴(yán)而不厲”“愛而不溺“,要用這種真誠(chéng)、無私、深厚、持久的感情變成一種無聲的教育力量,成為孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。班級(jí)教師要信任理解孩子,對(duì)孩子一視同仁,客觀公正地評(píng)價(jià)每一位小朋友,對(duì)幼兒的缺點(diǎn)給予滿腔熱忱的幫助和指正,而不是嘲笑或責(zé)罵,同時(shí),要幫助幼兒建立友好的同伴關(guān)系和平等的師幼關(guān)系,教師要恰到好處地用人格力量感染孩子,真正做到“一切為了孩子!

  四、用榜樣的力量激勵(lì)孩子

  人們常說,榜樣的力量是無窮的。對(duì)愛模仿、易受暗示的幼兒來說更是如此。教師要在班級(jí)管理工作中利用具體健康形象和成功的行為做示范,來引導(dǎo)和規(guī)范幼兒的行為。如在區(qū)域活動(dòng)時(shí),總出現(xiàn)幼兒把桌面結(jié)構(gòu)玩具獨(dú)占的傾向,教師要利用情境表演“好玩的玩具大家一起玩”,歌曲“李小多分果果”,故事“孔融讓梨”等活動(dòng)教育幼兒向他們學(xué)習(xí),另外要結(jié)合班內(nèi)的實(shí)際情況,鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣,從而激發(fā)幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

  五、用具體的目標(biāo)指引孩子

  由于幼兒受理解力、記憶力的限制,在確定幼兒班級(jí)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)不能過于復(fù)雜、不宜過多,也不能過于抽象。制定目標(biāo)時(shí),最好由師生共同參與目標(biāo)的討論和制定,使目標(biāo)在幼兒心中有個(gè)具體的形象,并使幼兒了解為什么要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。如對(duì)于剛?cè)雸@的孩子,教師可以設(shè)立“高高興興上幼兒園”“跌倒了自己爬起來”“上幼兒園時(shí)不讓爸爸媽媽抱”中班可以確定“學(xué)習(xí)整理床鋪;學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣服;進(jìn)班后,學(xué)習(xí)將帽子、外衣疊放在固定的地方”等,用這樣具體的目標(biāo)指引孩子,使教師少化精力,提高管理效果。總之,班級(jí)管理是搞好幼兒園管理的基礎(chǔ)工程,是提高保教質(zhì)量的基本保證,我們每一個(gè)幼兒園教師要高度重視。

班級(jí)管理制度4

  1、班級(jí)成員愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新。

  2、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。

  3、班級(jí)物品管理嚴(yán)格,無損壞、無丟失。

  4、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

  5、廁所無異味、無污垢,隨時(shí)保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

  6、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

  7、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,符合幼兒特點(diǎn),活動(dòng)區(qū)不少于5個(gè),各類區(qū)角的'材料豐富,并隨時(shí)補(bǔ)充更新。

  8、嚴(yán)把消毒管,有消毒記錄。無傳染病流行。

  9、時(shí)刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動(dòng)時(shí)。應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。

  10、因人施教,注重個(gè)體差異,對(duì)特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。

  11、幼兒思維活躍,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標(biāo)完成好。

  12、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊(cè),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)談話一次,并做好記錄,重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。

班級(jí)管理制度5

  為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級(jí)工作能夠正常有序進(jìn)行,使信管061班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級(jí)管理制度。具體內(nèi)容如下:

  一、班級(jí)日常管理制度

  1、學(xué)習(xí):

  大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到:

 、卑磿r(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。

  2、有事不能上課要按照有關(guān)程序請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)方可。

  3、積極配合相應(yīng)科代表的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。

  4、遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。

  2、衛(wèi)生:

  宿舍是大學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:

  1、宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(周一按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),其他必須保持整潔),實(shí)行責(zé)任到人制,宿舍長(zhǎng)及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  2、宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對(duì)待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

  3、切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查。

  4、注重個(gè)人衛(wèi)生。

  3、活動(dòng)

  因?yàn)榘嗉?jí)、院、校開展各種各樣的活動(dòng),故有以下規(guī)定

  1、對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的班級(jí)體。

  2、對(duì)于院、校組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。

  3、同學(xué)們要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色,有意義。

  二、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度

  1、評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行評(píng)選。

  2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評(píng)選。

  3、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的'個(gè)人或團(tuán)體,將推薦學(xué)院予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、因個(gè)人原因使班級(jí)受到院級(jí)以上(包括院級(jí))通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

  5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實(shí),取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

  6、在班會(huì)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。

  7、班會(huì)無故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評(píng),并影響其本學(xué)期考核成績(jī)(需要點(diǎn)到的班級(jí)活動(dòng)處理方式同上)。請(qǐng)假的同學(xué)需出請(qǐng)假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級(jí)輔導(dǎo)員或班長(zhǎng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。

  8、對(duì)有重大錯(cuò)誤,影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。

  9、每周由副班長(zhǎng)對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行檢查,每周抽查一次,對(duì)是否曠課遲到將做記錄并作為期末評(píng)優(yōu)參考。

  10、課堂會(huì)議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)。

  三、班委管理制度

  1、班干部由民主選舉產(chǎn)生,并每學(xué)期總評(píng)換屆選舉。

  2、班干部職責(zé):

  班長(zhǎng)(紀(jì)檢委員):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,及班級(jí)對(duì)外事宜;召集班委會(huì)、班會(huì)的召開,制訂工作計(jì)劃草案;做好班委會(huì)會(huì)議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團(tuán)學(xué)聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

  副班長(zhǎng)(生活委員,心理咨詢):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,在班長(zhǎng)不在時(shí),代理負(fù)責(zé)全面工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤(每周上課抽查點(diǎn)名一次),做好班會(huì)會(huì)議記錄。副班長(zhǎng)須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛(wèi)生檢查制度,做好班級(jí)工作總結(jié)和學(xué)年計(jì)劃。

  生活委員:負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管,每學(xué)期或大型活動(dòng)后向同學(xué)公布班費(fèi)收支情況,為同學(xué)做好日常生活服務(wù),提醒大家注意天氣變化。了解班級(jí)的貧富總體情況,便于展開工作。負(fù)責(zé)衛(wèi)生評(píng)比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)委員:營(yíng)造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向?qū)W術(shù)部反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見,組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練;按照學(xué)術(shù)部的要求定期開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。負(fù)責(zé)期末成績(jī)登記、總分、平均分計(jì)算、排名等工作;負(fù)責(zé)收取學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用。

  體育委員(班級(jí)志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)):負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽;組建并管理各體育隊(duì);尤其注意多開展女生體育活動(dòng);做好體育活動(dòng)的后勤保障工作。

  文藝委員:負(fù)責(zé)開展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活,指導(dǎo)參加校內(nèi)院內(nèi)文藝活動(dòng)。(文藝委員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng)),注意發(fā)現(xiàn)文藝人才。

  團(tuán)支書(班級(jí)鄧研會(huì)會(huì)長(zhǎng)):負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評(píng)議、推優(yōu)工作,鼓勵(lì)同學(xué)向黨組織靠攏;負(fù)責(zé)團(tuán)日志的記錄;構(gòu)思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng);負(fù)責(zé)每月的黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)。監(jiān)管班級(jí)帳目。

  宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及班委宣傳的工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。負(fù)責(zé)張貼海報(bào)及向團(tuán)學(xué)聯(lián)上交班級(jí)自行組織的各類活動(dòng)報(bào)告書。

  組織委員:負(fù)責(zé)租借教室,組織班級(jí)同學(xué)參加各種活動(dòng),班級(jí)信息處理工作,協(xié)助班長(zhǎng),團(tuán)支書開展各項(xiàng)活動(dòng):配合學(xué)院組織部工作。

班級(jí)管理制度6

  班風(fēng):競(jìng)爭(zhēng)、互助、共同進(jìn)步

  學(xué)風(fēng):我要學(xué)、我能學(xué)、我會(huì)學(xué)

  我們的口號(hào):我行,我能行,我一定行。

  做最好的自己,創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)

  一、班干部職責(zé)

  班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每周召開一次班會(huì),制訂工作計(jì)劃。做好班會(huì)記錄。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)教師反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見,組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  衛(wèi)生委員:負(fù)責(zé)班級(jí)責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的.安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  一、每天按時(shí)上下學(xué),不遲到、不早退,有病有事要請(qǐng)假,請(qǐng)假需書面假條或有家長(zhǎng)親自打電話。

  二、早上到校就進(jìn)教室,交作業(yè)、早讀,不在教室打鬧、走動(dòng)。尊重小干部的督促。

  三、每天的清潔掃除認(rèn)真、迅速,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。虛心聽取值日干部的意見。

  四、著裝整潔大方,個(gè)人衛(wèi)生保持好。每天佩帶好紅領(lǐng)巾。接受值日生的監(jiān)督。

  五、上課鈴一響后,10秒鐘內(nèi)在位置上靜息好,如果上課鈴二響后老師沒來,課代表去叫,其他同學(xué)認(rèn)真靜息,紀(jì)律委員記錄人名。

  六、上課專心聽講,積極開動(dòng)腦筋思考問題,積極發(fā)言、不插話,發(fā)言要舉手。

  七、碰見老師同學(xué)主動(dòng)問好。主動(dòng)關(guān)心幫助老師和同學(xué)。

  八、保持自己課桌的清潔和自己座位下小區(qū)域的清潔。

  九、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好崗位份內(nèi)事。虛心接受值日干部和同學(xué)監(jiān)督。

  十、出操、升旗、集會(huì)以及放學(xué)排隊(duì)都應(yīng)做到快、靜、齊,嚴(yán)禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。

  十一、課間和午間不做危險(xiǎn)游戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴(yán)禁把樓梯扶手當(dāng)滑梯!

  十二、課堂作業(yè)抓緊時(shí)間完成,未完成就自覺完成了再離校。

  十三、放學(xué)時(shí)不亂跑、不瘋打,不在學(xué)校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學(xué)家串門。

  十四、下課時(shí),教師宣布

  十五、虛心接受老師批評(píng),嚴(yán)禁與老師頂撞,有錯(cuò)誤應(yīng)積極改正。

  十六、對(duì)于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應(yīng)積極服從安排。

  十七、每周周末做好個(gè)人衛(wèi)生(洗頭、洗澡、剪指甲)。

  十八、注意維護(hù)班級(jí)的形象,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做到清、靜、美。

  三、班級(jí)環(huán)境管理制度

  1、班級(jí)環(huán)境要求

 。1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。

 。2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

  (3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

  (4)、 “課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫。

 。5)、教室黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題。

  (6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日生責(zé)任

 。1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

  (2)開啟和關(guān)閉教室里的燈和門窗。

 。3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)保持潔凈。

 。4)值日生交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

  四、班級(jí)公物保管制度

  (1)公物保管由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

 。2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。

 。3)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  此方案自公布之日起實(shí)施,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守,認(rèn)真履行,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。從而為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家庭爭(zhēng)光,為社會(huì)爭(zhēng)光。

  中心小學(xué)四年級(jí)班委會(huì)

  20xx年03月12日

班級(jí)管理制度7

  為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、愛護(hù)公物的高度責(zé)任感,養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我約束、自我管理能力,切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,節(jié)省學(xué)校維修經(jīng)費(fèi),師生共建文明校園,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,特制定本辦法。

  一、班級(jí)財(cái)產(chǎn)的核查:

  1、班級(jí)財(cái)產(chǎn)包括:教室、宿舍內(nèi)的課桌凳、門窗、床、黑板、燈具、窗簾、玻璃、衛(wèi)生潔具等;教室、宿舍外過道的公共設(shè)施。

  2、班級(jí)財(cái)產(chǎn)每學(xué)期核對(duì)兩次,安排在學(xué)期初、學(xué)期末。學(xué)期初,總務(wù)處與班主任核對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn),填寫登記表一式兩份,班主任簽字認(rèn)可,一份班主任保存,一份總務(wù)處留底。學(xué)期末核帳,清點(diǎn)不足的作遺失處理。

  3、畢業(yè)班財(cái)產(chǎn)如有缺少、損壞,在辦理完相關(guān)的賠償手續(xù)后,才能辦理學(xué)生畢業(yè)手續(xù)。

  二、班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理:

  1、班主任是班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理的負(fù)責(zé)人。

  2、班主任必須經(jīng)常教育學(xué)生愛護(hù)公物,并由學(xué)生組成的財(cái)產(chǎn)管理小組負(fù)責(zé)督促,出現(xiàn)問題,及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修;財(cái)產(chǎn)損壞認(rèn)真追查,及時(shí)上報(bào)總務(wù)處。

  3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,課桌凳、床鋪合理擺放,各種公共設(shè)施不得刻劃、涂寫、私自拆卸。

  4、各班財(cái)產(chǎn)不能互相調(diào)換,不能隨意移動(dòng)到室外(校、年級(jí)集會(huì)例外)。班級(jí)之間互借財(cái)產(chǎn),須雙方班主任同意認(rèn)可,到總務(wù)處登記備案。班級(jí)之間要調(diào)整的物品,須總務(wù)處同意,對(duì)要調(diào)整物品進(jìn)行清點(diǎn)核實(shí),確無缺損、丟失的,方可辦理交接手續(xù)。

  5、各班要建立高度的安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全工作,定期進(jìn)行安全檢查,杜絕安全隱患。教室、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁用火,禁止使用熱水器、充電器等電器,節(jié)約用電,做到人離燈熄,關(guān)鎖好門窗。

  6、各類物品合理擺放,愛惜使用,妥善保管,一學(xué)期配發(fā)一次,遺失或損壞由班級(jí)自行補(bǔ)足。

  7、教室門、窗、墻壁、護(hù)欄保持清潔、完好。

  8、學(xué)生有權(quán)謝絕他班學(xué)生隨意進(jìn)入教室、宿舍,私自邀約他班學(xué)生進(jìn)入教室、宿舍,甚至留宿他人,由此引發(fā)的'安全責(zé)任事故由該班學(xué)生承擔(dān)。

  三、班級(jí)財(cái)產(chǎn)的維修與賠償

  1、班級(jí)財(cái)產(chǎn)遺失照價(jià)賠償。

  2、管理不善人為造成財(cái)產(chǎn)損壞,維修經(jīng)費(fèi)由班級(jí)或個(gè)人支付,維修記錄作為班級(jí)綜合評(píng)估的參考依據(jù)。

  2、故意損壞財(cái)產(chǎn),按相關(guān)的財(cái)產(chǎn)管理制度的賠償規(guī)定從嚴(yán)處理。

  3、自然損壞或易耗品如需維修或更換,由班主任寫明損壞原因,經(jīng)財(cái)產(chǎn)管理員驗(yàn)審,到總務(wù)處報(bào)修或領(lǐng)取。

  四、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理的考核

  1、班級(jí)財(cái)產(chǎn)班主任驗(yàn)收簽字后生效。

  2、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理期限為一學(xué)年,由總務(wù)處定期和不定期進(jìn)行檢查,每學(xué)期結(jié)束,后勤副校長(zhǎng)、總務(wù)主任進(jìn)行一次統(tǒng)一檢查。檢查結(jié)果作為班級(jí)綜合評(píng)估、班主任績(jī)效考核、評(píng)選優(yōu)秀班主任的參考依據(jù)。

  3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理不善,故意破壞造成損壞、流失較為嚴(yán)重的,總務(wù)處查實(shí)報(bào)政教處計(jì)入班級(jí)綜合評(píng)估及班主任績(jī)效考核。

  五、附則:

  1、本制度與我縣規(guī)定的《學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》配套實(shí)施,真正意義上做到物有所值,人盡其責(zé)。

  2、本制度從20xx年9月起執(zhí)行。

班級(jí)管理制度8

  為了保障教師、學(xué)生健康,使大家有一個(gè)舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定班級(jí)管理制度如下:

  一、教室地面(包括門口走廊)每天要有值日生負(fù)責(zé)衛(wèi)生掃除,經(jīng)常保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  二、課桌椅每天要擺放整齊無浮塵,課桌內(nèi)和地面無紙屑、雜物,課本、學(xué)習(xí)用品、衛(wèi)生工具要擺放整齊。

  三、教室內(nèi)及走廊的.門、窗、玻璃、宣傳櫥窗要擦洗干凈,做到無蜘蛛網(wǎng)、無殘缺的標(biāo)語和亂涂亂寫的字畫。

  四、各班做到垃圾不過夜,安排同學(xué)將垃圾倒在垃圾箱內(nèi),對(duì)于亂丟垃圾的班級(jí)、個(gè)人,學(xué)校將予以處罰。

  五、要經(jīng)常開窗透氣,室內(nèi)保持空氣流通、新鮮。

  六、不隨地吐痰,不亂扔紙屑、雜物,由班級(jí)安全文明監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  七、各班依據(jù)學(xué)校衛(wèi)生管理制度制定衛(wèi)生公約,排好衛(wèi)生值日表并在班級(jí)公布。

  八、各班積極組織學(xué)生參加學(xué)校每月一次的衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角。

  九、教室墻壁無鞋印、臟手不往墻壁摸。

  十、搞好個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。

班級(jí)管理制度9

  班級(jí)是構(gòu)成學(xué)校的基本單位,學(xué)校的各種目標(biāo)、制度、計(jì)劃等都靠班級(jí)具體實(shí)施,學(xué)校工作的優(yōu)劣是由各項(xiàng)班級(jí)工作來體現(xiàn)的。各班級(jí)要貫徹執(zhí)行“育人為本,德育為首,教學(xué)為主,五育并重,全面發(fā)展”的原則,發(fā)揮“團(tuán)結(jié)、自覺、拼搏、爭(zhēng)先”的精神,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各種目標(biāo)、計(jì)劃和規(guī)章制度,做好各項(xiàng)工作,為掀起班級(jí)間比、學(xué)、趕、幫的熱潮,特制定本制度:

  一、思想政治教育

  1、要把德育工作放在首位,認(rèn)真落實(shí)“尊師守紀(jì),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤思敏學(xué),百花爭(zhēng)艷”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)、自覺、拼搏、爭(zhēng)先”的精神,積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(dòng)(包括各種演講、故事會(huì)、班報(bào)、板報(bào)、投稿情況等);團(tuán)會(huì)、班會(huì)活動(dòng)及其他活動(dòng)開展正常。

  2、班委、團(tuán)支部干部班子健全,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí),有事業(yè)心、責(zé)任心,戰(zhàn)斗力強(qiáng),必須能圓滿完成學(xué)校、班主任及任課老師交給的任務(wù),經(jīng)常及時(shí)地向?qū)W校和班主任匯報(bào)班組工作情況。

  班主任要經(jīng)常指導(dǎo)班干部工作,不斷訪談學(xué)生,走訪家長(zhǎng),耐心教育,嚴(yán)格要求。

  二、衛(wèi)生管理

  1、每天由值日小組輪流打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,每周一上午進(jìn)行一次大掃除。

  2、每天打掃三次,早飯后、午飯后和課外活動(dòng),教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈。

  3、每天檢查三次,早上預(yù)備前10分鐘、中午預(yù)備前、晚自習(xí)預(yù)備前學(xué)生會(huì)檢查一次保持情況。

  4、教學(xué)樓衛(wèi)生(教室、走廊、樓梯、)

 。1)地面每天清掃三次,全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。

 。2)教室內(nèi)物積存垃圾,無衛(wèi)生死角。

  (3)衛(wèi)生工具、桌椅及桌面書籍、學(xué)習(xí)用具擺放整齊,桌面經(jīng)常清洗、無污垢。

 。4)門窗每天擦兩遍,日光燈照、電扇、班牌每周至少擦一次,保持光潔明亮。

 。5)墻壁要保持光亮潔白,無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫,墻壁文件要用透明膠布集中張貼,要求整齊美觀,國(guó)旗、錦旗、獎(jiǎng)狀整潔,空中無灰網(wǎng)。

  (6)講臺(tái)、講桌干凈整潔,每堂課后馬上擦凈黑板,不在黑板上亂涂亂畫,及時(shí)清除黑板邊的粉塵。

 。7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏灑。

  5、走廊、樓梯的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網(wǎng)。

  6、不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰,不在教室內(nèi)吃東西。

  7、不向窗外投擲雜物、倒水,不在教室內(nèi)做體育活動(dòng)以及其他可能影響別人學(xué)習(xí)或衛(wèi)生的'活動(dòng)。

  8、室外清潔區(qū)地面要干凈,無雜物,花壇內(nèi)無雜草、無雜物,花草澆水。

  9、廁所衛(wèi)生每天清掃一次,廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢,墻面無污跡、無張貼物,空中無灰網(wǎng),廁所邊水池要擦洗干凈,地面無雜物。

  10、個(gè)人衛(wèi)生要做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā)。

  三、學(xué)生管理

  1、每周日下午學(xué)生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到校,早上5:00之前不準(zhǔn)起床,周五放學(xué)后及時(shí)離校不逗留,放學(xué)30分鐘內(nèi)全部離校。

  2、班主任必須較學(xué)生提前20分鐘到校,每次放學(xué)后須在本班學(xué)生全部離校后方可離校,如有特殊情況,須委托其他任課老師代替。

  3、學(xué)生請(qǐng)假必須履行請(qǐng)假、銷假制度。

  4、每次預(yù)備后,學(xué)生不得離開教室,學(xué)生會(huì)檢查人數(shù)以及班級(jí)穩(wěn)定情況。

  5、每逢集會(huì)或重大活動(dòng),隊(duì)伍集合要快、齊、靜。

  6、學(xué)生在校言行必須恪守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校規(guī)校紀(jì)十不準(zhǔn)》。

  四、一日常規(guī)

  (一)衛(wèi)生清掃

  1、每天上午和下午各班值日生要按時(shí)進(jìn)行清掃。

  2、教室內(nèi)地面清潔,桌凳擺放整齊,物品擺放有序。

  3、教室、走廊要清掃干凈。

  4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。

  5、垃圾要清倒到垃圾池內(nèi)。

 。ǘ┥蠈W(xué)和放學(xué)

  1、按時(shí)到校,不遲到,不曠課,有事或生病要請(qǐng)假,請(qǐng)假條回執(zhí)單要有家長(zhǎng)簽名。

  2、放學(xué)要按時(shí)回家,不在路上無故逗留。

  3、進(jìn)入校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車,到校后自行車要按規(guī)定在指定位置擺放整齊。

  4、不經(jīng)車主同意不準(zhǔn)私自動(dòng)用他人自行車。

  5、上學(xué)和放學(xué)回家走路要遵守交通規(guī)則。

  6、星期五放學(xué)時(shí)必須確認(rèn)教室門窗鎖好關(guān)好,方可離校。

  7、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),星期天不得到校。

 。ㄈ┥险n

  1、預(yù)備鈴響后要盡快進(jìn)入教室唱歌,聽班主任教師布置工作。

  2、每節(jié)課提前2分鐘做好課前準(zhǔn)備,肅靜坐好,順和氣揚(yáng),等候教師上課。

  3、上課時(shí)要坐姿端正,認(rèn)真聽講,緊跟老師授課節(jié)奏。

  4、尊重老師的勞動(dòng),嚴(yán)守課堂紀(jì)律。

  5、提問問題要先舉手,得到老師批準(zhǔn)后再發(fā)言,回答問題要起立。

  6、上課要做到“三個(gè)一”(身離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸)、“三快”(思維快,記筆記快,作練習(xí)快)。

  7、室外課(體育、實(shí)驗(yàn)課)要提前2分鐘排隊(duì)到上課場(chǎng)地。

 。ㄋ模┱n間操和保健操

  1、按時(shí)參加課間操。

  2、集合站隊(duì)要做到快、齊、靜,做操期間要做到間隔適當(dāng)、步伐整齊、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。

  3、按時(shí)做眼保健操,做操時(shí)要認(rèn)真對(duì)待,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),以保證效果。

  (五)課間休息

  1、課間學(xué)生必須到教室外休息,但不能作劇烈活動(dòng)。

  2、在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩。

  3、語言文明,不說臟話,不罵人。

  4、行為文明,上樓梯時(shí)不推搡,不追逐打鬧。

 。┳粤(xí)

  1、自習(xí)課不大聲喧嘩,不私自離開座位,不看與課業(yè)無關(guān)的書刊,不玩玩具。

  2、自習(xí)課要做到“六個(gè)自己”:自己計(jì)劃學(xué)習(xí),自己看書鉆研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業(yè),自己總結(jié)知識(shí)規(guī)律。

  3、有疑難問題時(shí)要問老師,如果要問同學(xué),須在不能影響他人的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

  4、自習(xí)課時(shí)學(xué)習(xí)要專心,不受室外事情干擾,提高學(xué)習(xí)效率。

  (七)勞動(dòng)

  1、勞動(dòng)課時(shí)學(xué)生要積極帶工具,并妥善保管。

  2、愛護(hù)工具,不準(zhǔn)亂放垃圾,有借有還,丟失損壞要賠償。

  3、勞動(dòng)中要積極主動(dòng),敢吃苦,不怕累,按要求完成任務(wù)。

  4、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證安全。

 。ò耍┱n外活動(dòng)

  1、嚴(yán)格按照課程表的安排參加課外活動(dòng)。

  2、聽從指揮,有條不紊,保證安全。

  3、遵守活動(dòng)紀(jì)律,不在活動(dòng)場(chǎng)所嬉笑打鬧。

  4、積極主動(dòng)鍛煉身體,學(xué)習(xí)技能,陶冶情操,達(dá)到活動(dòng)目的。

 。ň牛┘瘯(huì)

  1、隊(duì)伍集合要快、齊、靜。

  2、站姿、坐姿要端正,隊(duì)列整齊一致。

  3、會(huì)議期間不說話、不吃零食、不做小動(dòng)作。

 。ㄊ⿶圩o(hù)公物

  1、愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

  2、愛護(hù)桌凳門窗、墻壁等一切公共設(shè)施,損壞公物要自覺報(bào)告賠償。

  3、節(jié)約用電,各班的燈、電扇要專人管理,按時(shí)開關(guān),愛護(hù)用電設(shè)備。

  4、教室門窗要保護(hù)好,有專人開關(guān)。

  5、不準(zhǔn)在教室、院內(nèi)、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設(shè)施上亂刻、亂寫、亂劃。

  五、自行車管理(附:行路安全規(guī)則)

  1、遵守交通規(guī)則,不搶行、不超車、不闖紅燈,注意汽車安全,校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車。

  2、騎車的學(xué)生,上學(xué)時(shí)必須在校門口處下車,推車進(jìn)校,放入指定位置,放學(xué)時(shí)必須將車推到校門口處才能騎車。

  3、自行車必須在指定地點(diǎn)停放,前輪朝墻,車把向左,車尾整齊,不得越線。

班級(jí)管理制度10

  一、“六心”要求:

  忠心給祖國(guó)、愛心給社會(huì)、孝心給父母、誠(chéng)心給朋友、信心給自己、責(zé)任心給集體。

  二、紀(jì)律方面:

  1、上課有說話、傳條、做小動(dòng)作現(xiàn)象,影響了教室安靜和教學(xué)秩序的,有以下措施:(一周內(nèi))

  第一次:給予為班級(jí)服務(wù)一周或?yàn)榘嗉?jí)環(huán)境美化做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。

  第二次:給予其家長(zhǎng)與老師交流的機(jī)會(huì)一次。

  2、遲到(含上課、升旗、課間操及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng))或早退者,給予早晨單獨(dú)值日三天的機(jī)會(huì)。(特殊情況除外)

  3、嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序,頂撞老師,損害其他同學(xué)利益的,給予在全班做公開檢查的機(jī)會(huì)并要求為班級(jí)做更大的貢獻(xiàn)。(含衛(wèi)生、環(huán)境)

  4、打架斗毆及其它嚴(yán)重?fù)p害班級(jí)聲譽(yù)者,給予為班級(jí)服務(wù)一月的機(jī)會(huì)。

  5、凡不服從班干部或組長(zhǎng)管理者,視情況當(dāng)選黑板、講臺(tái)桌及窗臺(tái)衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人一周。

  6、每月評(píng)選學(xué)習(xí)最刻苦、勞動(dòng)最積極、管理最負(fù)責(zé)、守紀(jì)最突出的同學(xué)各一名,給予適當(dāng)?shù)?物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并相應(yīng)評(píng)出最差者。

  三、作業(yè)方面:

  1、各科作業(yè),主要由科代表負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督。全班共分8個(gè)小組,每組設(shè)組長(zhǎng)幾名,組長(zhǎng)每天協(xié)助科代表收交作業(yè)。學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀科代表和優(yōu)秀組長(zhǎng)。

  2、作業(yè)有一次不完成者,補(bǔ)交作業(yè)的同時(shí)加寫兩遍;一周內(nèi)兩次不完成者,給予其家長(zhǎng)與老師交流的機(jī)會(huì)一次。

  四、衛(wèi)生方面:

  1、全班共分八組,輪流負(fù)責(zé)室內(nèi)、室外衛(wèi)生。由班長(zhǎng)協(xié)同值日組長(zhǎng)進(jìn)行檢查。

  2、值日小組同時(shí)負(fù)責(zé)本周的公物管理,損壞由小組賠償。各組注意交接時(shí)的檢查。

  3、無故不值日者給予為班級(jí)服務(wù)一周或?yàn)榘嗉?jí)環(huán)境美化做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。

  五、班干部方面:

  1、班干部要做同學(xué)們的榜樣,起到模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),齊心協(xié)力為班集體服務(wù)。

  2、班干部負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理并做好各項(xiàng)記錄。設(shè)值日班長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)。

  3、班干部出現(xiàn)違紀(jì)情況,加倍處罰。學(xué)期末評(píng)選本班優(yōu)秀班干部,給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、班委會(huì)要根據(jù)其表現(xiàn)情況和同學(xué)們的意見不斷調(diào)整完善。

  六、表彰原則:

  1、班級(jí)值日工作,如經(jīng)學(xué)校檢查衛(wèi)生,一周得滿卡,則值日組長(zhǎng)和成員獎(jiǎng)勵(lì)紅花,但若值日不認(rèn)真的,不以獎(jiǎng)勵(lì)。還要繼續(xù)做清潔為大家服務(wù)。

  2、在學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)比賽中,若獲得相應(yīng)成績(jī)的,主要成員每人獎(jiǎng)勵(lì)2朵紅花,次要人員的每人獎(jiǎng)勵(lì)1朵紅花。學(xué)校進(jìn)行的各種比賽中獲獎(jiǎng)人員每人獎(jiǎng)勵(lì)2朵紅花。

  3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽或比賽活動(dòng),參加者每人獎(jiǎng)勵(lì)1朵紅花。

  4、學(xué)習(xí)小組成員完成計(jì)劃的,成績(jī)明顯提高的,組長(zhǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)2朵紅花,組員每人獎(jiǎng)勵(lì)1朵紅花。

  5、受到學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)的,每人獎(jiǎng)勵(lì)2朵紅花,受到批評(píng)的為班級(jí)服務(wù)一周。

班級(jí)管理制度11

  一、 實(shí)行"值日生"制度。

  在班級(jí)中,每一個(gè)學(xué)生都是集體的小主人,為使每個(gè)學(xué)生都能參與班級(jí)管理,同時(shí)也逐步提高學(xué)生的組織管理能力,我班實(shí)行"值日生"制度,即班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生輪流當(dāng)一天的值日生,協(xié)助班主任做好每天的班級(jí)日常管理工作。

  1、 檢查紅領(lǐng)巾佩戴并記錄。

  2、 每天早上清掃班級(jí)工區(qū)。

  3、 自由活動(dòng)時(shí)間清掃窗臺(tái)。

  二、 小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

  各小組民主選出小組長(zhǎng)

  1、 負(fù)責(zé)每天收發(fā)作業(yè)。

  2、 協(xié)助同學(xué)完成老師布置學(xué)習(xí)任務(wù),如:抽讀,抽背課文等。

  3、 組織小組成員完成以小組為單位的各種活動(dòng)。

  三、實(shí)行小干部責(zé)任制

  根據(jù)班級(jí)生活和發(fā)展的需要,本班實(shí)際在班中增設(shè)了多個(gè)班級(jí)管理崗位,有能力的學(xué)生都能在集體中找到自己的位置,承擔(dān)責(zé)任,享受權(quán)利,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)尊重,鍛煉能力,展示才華。

  班長(zhǎng)責(zé)任:多關(guān)心學(xué)生,起帶頭作用,幫助老師管理班級(jí),老師不在時(shí)起到老師的作用,待人和善,不偏心。做好出勤記載。

  勞動(dòng)委員:安排和監(jiān)督好每天各小組清潔衛(wèi)生。

  生活委員:1、每周檢查同學(xué)個(gè)人清潔衛(wèi)生。

  2、協(xié)助勞動(dòng)委員安排和監(jiān)督好每天各小組清潔衛(wèi)生。

  3、解決同學(xué)生活上的困難。如:幫助沒帶餐具的同學(xué),幫助生病的'同學(xué)等。

  體育委員:1、協(xié)助體育老師工作。

  2、協(xié)助班主任老師搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、 組織好班級(jí)兩操,并做好記錄。

  文娛委員:1、協(xié)助音樂老師工作。

  2、協(xié)助班主任老師組織各項(xiàng)文娛活動(dòng)。

  四、靈活運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制。

  學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可形成的,必須反復(fù)抓,抓反復(fù).尤其是對(duì)那些行為習(xí)慣比較差的學(xué)生,通過榜樣示范的力量去爭(zhēng)取.通過同齡效應(yīng)去幫拉,運(yùn)用一定的激勵(lì)去鼓起他們。同時(shí)對(duì)小干部也要多幫助,多鼓勵(lì)。另外小干部不是終身制,表現(xiàn)好的,負(fù)責(zé)任的要表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。用成功的喜悅強(qiáng)化學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,從而使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

班級(jí)管理制度12

  學(xué)校的財(cái)產(chǎn)是國(guó)家的公共財(cái)物,是學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要組成部分。為了提高公物完好率,延長(zhǎng)公物使用期,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證教育教學(xué)工作的順利開展,制訂如下管理規(guī)定:

  一、自覺養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,樹立愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥的觀念,正確使用公物,制止破壞公物行為,維護(hù)和保管好自己所使用的.一切學(xué)校物品。

  二、教室內(nèi)財(cái)物配備及設(shè)施:門、窗、門鎖、班級(jí)牌、課桌椅、講臺(tái)、電腦、投影儀、實(shí)物展臺(tái)、風(fēng)扇、廣播器材、照明設(shè)備、飲水機(jī)、黑板、暖氣設(shè)施、衛(wèi)生工具架、教室文化展板、走廊展板等。

  三、公物保管由班主任負(fù)責(zé),班主任組織班委對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛護(hù)公物教育。指定專人負(fù)責(zé)管理公物,指導(dǎo)同學(xué)正確使用公物,表揚(yáng)好人好事,杜絕破壞公物現(xiàn)象發(fā)生。

  四、班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作、安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  五、損壞及遺失賠償:

  1、自然損壞:班主任報(bào)總務(wù)處,總務(wù)安排維修。

  2、無意損壞:將由總務(wù)處根據(jù)損壞程度向損壞者收取維修費(fèi)。

  3、有意損壞:除由總務(wù)處向損壞者收取維修費(fèi)外,并報(bào)德育處給予校紀(jì)處分。

  4、人為損壞公物,班級(jí)一時(shí)查不出損壞者,班級(jí)承擔(dān)維修費(fèi)。

  5、遺失:如因?yàn)榘嗉?jí)保管不力而造成重要財(cái)產(chǎn)遺失則由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償。

  六、每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查,期末按班級(jí)公物管理評(píng)價(jià)表考核各班公物管理狀況,向?qū)W校通報(bào)各班級(jí)公物使用情況,對(duì)管理不善、公物損壞嚴(yán)重的班級(jí),除對(duì)損壞公物按價(jià)賠償之外,還將進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)。

班級(jí)管理制度13

  班級(jí)早中餐、牛奶管理制度

  1.同學(xué)們進(jìn)餐排好隊(duì),不要與人人大聲喧嘩,發(fā)現(xiàn)后將扣1分。

  2。 同學(xué)們要注意文明進(jìn)餐,不要在進(jìn)餐時(shí)和其他人打鬧,如發(fā)現(xiàn)則扣1分。

  3. 同學(xué)們進(jìn)餐中,要做到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,不要浪費(fèi)糧食。如有人浪費(fèi),將給予懲罰扣2分。

  4. 同學(xué)們要按照自己的班級(jí)選擇指定班級(jí)坐下。

  5. 同學(xué)們餐后主動(dòng)清理遺留物,如不遵守扣2分。

  牛奶管理制度

  1.領(lǐng)牛奶時(shí)一定要排好隊(duì),排好之后就可以領(lǐng)牛奶。

  2.牛奶管理員要督促同學(xué)們把牛奶喝完,不要剩牛奶。

  3.牛奶管理員要督促大家在上課前全部領(lǐng)完牛奶,如果沒有拿完,每次扣1分。

  4.請(qǐng)同學(xué)們喝牛奶時(shí),盡量在原地喝完,把空盒子丟進(jìn)牛奶箱里,這樣能讓同學(xué)們不亂扔垃圾。

  5.如不能在原地喝完,同學(xué)們要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。

班級(jí)管理制度14

  一、學(xué)生的分類

  1.培養(yǎng)目標(biāo)上的分類,這是必須的,但不是絕對(duì)的,是模糊的,在入學(xué)初始,對(duì)學(xué)生就進(jìn)行了學(xué)習(xí)思想上的教育,把具有專升本愿望的劃為一組,把非專升本的同學(xué)劃為一組,這只是管理者自己的劃分,而不是對(duì)學(xué)生在群體上的真正劃分,主要是便于日后管理有的放矢,因?yàn)閷W(xué)生想法變化非?,不能讓學(xué)生明顯感受到老師對(duì)他們?cè)诠芾砩暇哂泻艽蟛町,避免個(gè)別學(xué)生在思想上出現(xiàn)偏差,再者入學(xué)時(shí)的想法不能代表畢業(yè)時(shí)的選擇。

  2.按能力分類,職業(yè)教育是學(xué)生踏上社會(huì)前非常重要的一個(gè)階段,這一階段培養(yǎng)的是否成功,在一定程度上決定了學(xué)生畢業(yè)后能否及時(shí)適應(yīng)社會(huì),職業(yè)教育在對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論知識(shí)、技能訓(xùn)練培養(yǎng)的同時(shí)必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理能力上的培養(yǎng),根據(jù)每個(gè)學(xué)生的能力側(cè)重面不同,進(jìn)行不同的分類,不同程度及不同方向的培養(yǎng)。比如一部分同學(xué)進(jìn)行學(xué)生干部的培養(yǎng),參與班級(jí)管理中來;對(duì)于有其他愛好的,要進(jìn)行有益的引導(dǎo),都能對(duì)學(xué)生起到一個(gè)能力鍛煉的作用。

  二、學(xué)生的培養(yǎng)

  職業(yè)教育不僅是技能的培養(yǎng),也是“人”的培養(yǎng),學(xué)生素質(zhì)要全面提高。學(xué)生的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的活動(dòng),不可能在短期內(nèi)取得明顯的效果,是一項(xiàng)耐心細(xì)致的工作。

  1.學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

  興趣是最好的老師,態(tài)度決定一切。不少學(xué)生受社會(huì)上一些消極因素的影響,不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待所學(xué)專業(yè),學(xué)生的本職工作還是學(xué)習(xí),理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)。入學(xué)教育、平時(shí)班會(huì),必須把學(xué)習(xí)放在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,寓技能于教學(xué)、寓學(xué)習(xí)目標(biāo)于教學(xué),建立起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃了,管理的壓力就驟然下降很多。

  從大一入學(xué)開始,就明確學(xué)生的主要職責(zé)是學(xué)習(xí),不論入學(xué)的發(fā)展目標(biāo)是什么,學(xué)習(xí)是第一要素,在不影響學(xué)習(xí)的'前提下,再開展其它活動(dòng)。所以這個(gè)專業(yè)學(xué)生在理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練上成績(jī)總體較好,整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)期間,只有一個(gè)學(xué)生在大二時(shí)沉迷于在手機(jī)上看小說,學(xué)習(xí)成績(jī)亮起紅燈,經(jīng)過多次與家長(zhǎng)的聯(lián)合教育,該生終于認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,及時(shí)在思想上改正,避免了學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)下滑。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感

  部分學(xué)生將學(xué)習(xí)僅作為畢業(yè)的途徑和手段,在學(xué)習(xí)上急功近利,避實(shí)就虛,重學(xué)歷輕學(xué)識(shí);同時(shí)部分學(xué)生片面認(rèn)為“鍛煉能力”最重要,整天熱衷于各種社會(huì)活動(dòng),忙于外出打工;還有的學(xué)生很茫然,完全不知道自己應(yīng)該干什么,只是機(jī)械地應(yīng)付學(xué)習(xí)。以上真正結(jié)果是能力沒有增強(qiáng),或能力較片面,不能全面發(fā)展。

  對(duì)此,新生入學(xué)時(shí)找有關(guān)專家在班內(nèi)舉辦了一場(chǎng)有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的知識(shí)講座,讓學(xué)生較早學(xué)會(huì)思考人生,科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。在大一、大二連續(xù)二年帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)院組織的大型畢業(yè)生供需見面會(huì),讓學(xué)生初步了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),有助于學(xué)生清醒面對(duì)現(xiàn)實(shí),估測(cè)大三畢業(yè)時(shí)的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)單位對(duì)畢業(yè)生的要求,使其更加發(fā)奮學(xué)習(xí),熱愛本專業(yè)。

  3.學(xué)生交際能力的培養(yǎng)

  對(duì)于成功的職業(yè)教育,不僅培養(yǎng)學(xué)生的技能,更重要是要培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生全面發(fā)展,交際能力的培養(yǎng)不能忽視,鼓勵(lì)學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。班級(jí)中不少學(xué)生是獨(dú)生子女,或從小就是很多事情不用自己去關(guān)心,父母全都包辦代替,缺少交際鍛煉,自身缺乏交際能力和語言表達(dá)能力,不少學(xué)生因?yàn)榻浑H能力差而自卑,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力時(shí)普遍不自信,在找工作時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)筆試過關(guān)而面試不能通過的情況,因此加強(qiáng)學(xué)生的交際能力,也是高職教育中不可缺少的一環(huán),積極給學(xué)生創(chuàng)造交際鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力,增強(qiáng)團(tuán)體合作的意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。特別是假期,學(xué)生應(yīng)走出校門,到社會(huì)上參加一些實(shí)踐活動(dòng)或兼職一些有益的工作,既鍛煉了自己,又能替父母節(jié)約一部分生活費(fèi)用。

  4.班干部的培養(yǎng)

  若將專業(yè)班級(jí)培養(yǎng)成功,僅靠一個(gè)能干的優(yōu)秀班主任是不夠的,還必須組建一支敬業(yè)能干的班干部隊(duì)伍,班干部是班級(jí)的學(xué)生骨干,是班主任做好工作的得力助手。班主任要善于在新生中發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真挑選和培養(yǎng)班干部,并對(duì)他們的工作給予具體指導(dǎo),對(duì)于主要班干部要保持其在班級(jí)內(nèi)的穩(wěn)定性,不能隨意更換,有利于樹立其在班級(jí)中的威信,這也主要得益于班主任初選班干部時(shí)的能力。通過服務(wù)班級(jí)鍛煉了他們的工作能力,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,從而推進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè);同時(shí)對(duì)于其他學(xué)生不要“放任自流”,忽視對(duì)他們社交能力的鍛煉,鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng)、社會(huì)鍛煉,活動(dòng)中不斷提高自己的交際能力。

  5.心理素質(zhì)的教育

  一個(gè)穩(wěn)定的班級(jí)不僅取決于大多數(shù)學(xué)生,重要的是取決于班級(jí)中的一些特殊群體,比如家庭困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)較弱的學(xué)生、經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生、少數(shù)的心理亞健康的學(xué)生等,要經(jīng)常與他們較流,培養(yǎng)他們積極陽光的一面,給予他們更多的理解、關(guān)心,給予合理的困難補(bǔ)助,引導(dǎo)他們對(duì)生活充滿信心,否則個(gè)別學(xué)生心理上的波動(dòng),都可能給整個(gè)班集體的管理帶來困難,所以對(duì)于這部分學(xué)生要有足夠的耐心,提出的問題要更加細(xì)致的回答,鼓勵(lì)這部分學(xué)生在學(xué)業(yè)上積極進(jìn)取。

  通過以上培養(yǎng),把大多數(shù)學(xué)生培養(yǎng)成德、智全面發(fā)展的人,學(xué)會(huì)做事量力而行,學(xué)會(huì)做事“三思而后行”。

  三、學(xué)生的日常管理

  1.安全管理

  安全是多角度的,既有人身安全,也有財(cái)物安全,安全管理不要僅從表面理解,而從思想上、根源上認(rèn)識(shí)。如財(cái)物安全,要讓學(xué)生明白,一是我們不把手伸向別人,這是一種可恥的行為;二是如何防止別人把手伸向我們;再如交通安全,我們不僅自己要遵守交通法規(guī),還要防止別人違反交通法規(guī)對(duì)我們?cè)斐晌:?再如宿舍內(nèi)大功率電器、酒精爐、管制刀具等絕不能存在,在安全上不要存在僥幸心理,認(rèn)為偶然用一次不會(huì)出現(xiàn)問題,前幾年出現(xiàn)的某高校宿舍樓失火的教訓(xùn),非常沉痛,決不能掉以輕心;管理者更不能出現(xiàn)麻木。

  從另一角度上講,學(xué)生安全是我們學(xué)生管理的重中之重。

  2.做好一日常規(guī)管理

  常規(guī)管理主要是指早操管理、宿舍衛(wèi)生、日常行為等幾個(gè)方面。

  很多學(xué)生和管理者認(rèn)為這幾個(gè)方面不重要,樹大自然直,大學(xué)生了,在這些問題上應(yīng)該任其自由發(fā)展,我認(rèn)為以上想法有欠考慮,三年來我堅(jiān)持讓學(xué)生跑早操,主要有以下幾個(gè)原因:煅煉身體、保證早餐及第一節(jié)課的順利進(jìn)行、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣;堅(jiān)持清理宿舍,宿舍是學(xué)生生活的主要場(chǎng)所,保持一個(gè)整潔的宿舍是每名大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),古人云“一屋不掃,何以掃天下”。以上兩項(xiàng)可有效解決當(dāng)代大學(xué)生的生活惰性。再如大學(xué)生的言談舉止、一行一動(dòng)、時(shí)裝打扮等行為要符合一個(gè)大學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn),摒棄不道德或不禮貌的個(gè)人行為。

  加強(qiáng)這幾方面的教育既能提高學(xué)生的道德修養(yǎng),又能解決日常懶散行為,對(duì)于學(xué)生踏上工作崗位后,保持良好的工作和生活作風(fēng)有深遠(yuǎn)的影響。

  四、結(jié)語

  經(jīng)過三年的努力,在畢業(yè)時(shí),該專業(yè)共出現(xiàn)了2名省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、10名省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,系學(xué)生會(huì)主席也出自該專業(yè),同時(shí)還出現(xiàn)了7名系學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的部長(zhǎng),大大高于其他專業(yè)的學(xué)生,這是一個(gè)成功的班集體;“授人以魚,不如授人以漁”,高職教育,我們要正確地把學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),給學(xué)生一個(gè)美好的明天,為祖國(guó)培養(yǎng)需要的人才。

班級(jí)管理制度15

  班委為各個(gè)同學(xué)提供周到的服務(wù),作好各項(xiàng)工作,起領(lǐng)頭作用。每位同學(xué)要積極配合老師的工作,配合班委的`工作,積極參加各種活動(dòng),不落后。團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進(jìn)退、共奮進(jìn),揚(yáng)我外語院0805之名!

  (一)班級(jí)紀(jì)律與獎(jiǎng)懲制度

  1、考勤

  1)每位同學(xué)應(yīng)做到不遲到、不早退、不曠課。遲到早退扣一分,曠課扣兩分。

  2)請(qǐng)假必須持有假條,經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后,報(bào)學(xué)委登記,一個(gè)月內(nèi)答應(yīng)請(qǐng)假三次,每次只扣0。1分,超過三次每次扣0。5分。

  3)如有緊急情況不能及時(shí)遞交假條,需與輔導(dǎo)員當(dāng)面聯(lián)系或電話聯(lián)系。

  4)對(duì)于違背考勤規(guī)范的行為予以記錄。

  2、紀(jì)律

  1)按時(shí)就寢,夜不歸宿者一次扣5分,多次屢教不改者給予批評(píng)教育或警告至開除學(xué)籍處分。

  2)不準(zhǔn)留外校人員在宿舍過夜。

  3)以各種形式進(jìn)行賭博或提供賭博條件者,尋釁滋事、持械打人、打人致傷者視情節(jié)輕重給予記過至開除學(xué)籍處分。

  4)不準(zhǔn)在宿舍集中酗酒,違者給予批評(píng)教育或警告處分。

  5)在校內(nèi)(非宗教場(chǎng)合)進(jìn)行宗教、迷信活動(dòng),經(jīng)勸阻不改者給予警告或開除學(xué)籍處分。

  6)違反考場(chǎng)紀(jì)律者,視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告至記過處分?荚囎鞅渍呓o予留校查看至開除學(xué)籍。

  7)違章使用電器或明火,給予批評(píng)教育,經(jīng)情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或警告處分(造成重大損失者予以開除學(xué)籍)。

  8)組織或參加任何集體活動(dòng)須經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)

  (二)民主監(jiān)督制度。

  1)QQ群:1為使同學(xué)廣泛民主的參加班級(jí)建設(shè),表達(dá)意見建議或抒發(fā)情感,建立班級(jí)QQ群。由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  2)飛信群:為方便師生、同學(xué)間相互交流、傳達(dá)信息,特建立班級(jí)飛信群。由宣傳委員負(fù)責(zé)。

  3)學(xué)習(xí)委員處新聞專欄:有關(guān)通知文件或班級(jí)信息,放在學(xué)習(xí)委員處供大家閱覽。

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