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中學(xué)德育工作制度

時間:2024-07-09 22:30:07 思穎 制度 我要投稿
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中學(xué)德育工作制度(通用13篇)

  在當(dāng)下社會,制度使用的頻率越來越高,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。我們該怎么擬定制度呢?下面是小編精心整理的中學(xué)德育工作制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)德育工作制度(通用13篇)

  中學(xué)德育工作制度 1

  1、建立健全校長負責(zé)德育工作制度,成立由校長掛帥、學(xué)校各職能處室負責(zé)人參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、把德育工作擺在學(xué)校工作的重要地位。整體規(guī)劃學(xué)校德育,將德育建設(shè)納入學(xué)校長遠規(guī)劃,把德育工作列入重要議事日程,做到每學(xué)期有計劃、有布置、有實施、有檢查、有評價,并健全德育例會制度。

  3、注重校園文化建設(shè),有校紀、校規(guī)、校訓(xùn)、在學(xué)校和實驗室張貼名人名言圖像。世界、中國地圖、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、廣播室、宣傳欄,班有報欄、學(xué)習(xí)欄、圖書角等,按規(guī)定張貼國旗圖案和名人名言條幅,學(xué)校保證德育經(jīng)費的到位。

  4、成立家長委員會,爭取社會力量對德育工作的支持,搞好校外德育基地的建設(shè),健全家長接待制度,建立家長學(xué)校。

  5、學(xué)校和各職能小組有計劃、措施和總結(jié),單列德育條款,填寫、整理、保存各類德育檔案資料。

  6、政教處負責(zé)確定和協(xié)調(diào)成長導(dǎo)師制老師、年級組、共青團的任務(wù)分工,組織協(xié)調(diào)各年級組、班主任、科任教師的.德育工作,經(jīng)常組織開展紀律、衛(wèi)生、安全、禮儀等德育活動,積極采用現(xiàn)代電教手段開展德育工作,定期召開班主任工作會,組織班主任學(xué)習(xí)德育理論,總結(jié)交流班級工作經(jīng)驗,指導(dǎo)班主任使用德育聯(lián)系手冊和素質(zhì)報告單。

  7、工會定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教育教師樹立教書育人、服務(wù)育人、管理育人的思想,宣傳相關(guān)法規(guī),教育教師配合班主任進行家

  訪,做好流失生返校的思想工作。

  8、教務(wù)處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)活動類課程要求》將晨會、夕會、班團活動、社會實踐活動和校傳統(tǒng)活動列入課表,并配齊教師。定期檢查德育大綱,明確各課的德育要求,使各科教師注重德育滲透,不斷研究、探索學(xué)科滲透德育的有效途徑和方法,使學(xué)科德育目標(biāo)落到實處,并把德育滲透作為教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。

  9、教務(wù)處要結(jié)合本校實際,與政教處一道開展德育專題研究,做到有專題、有計劃、有方案、有活動經(jīng)費、有總結(jié)交流、有檔案記載。

  10、抓好體、衛(wèi)、藝、美術(shù)等活動課的德育滲透,將德育與美育結(jié)合起來,促進學(xué)生和諧發(fā)展。

  11、共青團要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,自我教育,團支部每周組織一次團員活動,上好團課,組織社會實踐,每期開展一次團員評議活動,對不合格的團員要批評教育,對影響極壞的團員組織上要給予相應(yīng)處分,團支部要負責(zé)征集學(xué)生通訊稿,負責(zé)學(xué)校廣播室。

  12、班主任要加強班級管理,有計劃地開展德育活動,做好個別學(xué)生的教育工作,形成良好的班風(fēng),協(xié)調(diào)本班教師的教學(xué)工作,溝通學(xué)校與家庭、社會的教育聯(lián)系,負責(zé)做好學(xué)生品德教育,每月20日前后組織學(xué)生依照德育聯(lián)系冊進行自評、互評,班主任填寫本月評定等級和本月評語,22日前后發(fā)給學(xué)生,家長和輔導(dǎo)員簽署評語后,交給班主任保管,26日前后上交政教處抽查,每周組織一節(jié)主題班會課,負責(zé)與科任教師做好流夫生的返校工作,依據(jù)德育聯(lián)系冊,客觀公正地填寫素質(zhì)報告單和學(xué)習(xí)管理薄。

  13、建立健全德育考評制度,學(xué)校每期進行德育工作自評,每期對教師進行一次考評,政教處每月對班級進行一次考評,班主任每天組織學(xué)生進行自評、互評,并建立學(xué)生評估檔案,將其作為表彰、獎勵、處分的依據(jù)。

  14、將教師和班主任德育工作考評結(jié)果與該教師獎金、津貼掛鉤,并作為綜合性評先評優(yōu)、評職晉級的一票否決指標(biāo)。

  15、建立健全對學(xué)生品德操行進行量化考評制度,堅持實行學(xué)生自評、小組互評、教師綜合考評、家長社會評價相結(jié)合的評價程序,對影響較大的違紀學(xué)生給予處分,對有轉(zhuǎn)變的處分學(xué)生要限期取消處分。

  16、建立健全文明班級、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、各類積極分子評比表彰制度,每期在教師職工中開展一次“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的評比工作,樹立德育名師。

  附德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:王功名

  副組長:彭葉淵、宋建軍

  成員:梅順、周軍、宋士權(quán)、屈萬夫

  德育管理組:組長:梅順 成員:各班班主任

  德育教學(xué)組:組長:周軍 成員:任課教師

  德育服務(wù)組:組長:宋士權(quán) 成員:后勤人員

  中學(xué)德育工作制度 2

  為了加強德育工作增強德育工作的實效性逐步實現(xiàn)學(xué)校德育工作的制度化,開創(chuàng)德育工作的新局面,特定此規(guī)定:

  1.學(xué)校要制定德育工作年度和學(xué)期計劃認真組織實施年終和期末要及時檢查計劃執(zhí)行情況并寫出德育工作總結(jié)。

  2.德育工作能量化的'盡量,量化,做到量化內(nèi)容系統(tǒng)完備,量化過程堅持始終量化結(jié)果,有評比,有獎懲。

  3.嚴格執(zhí)行《國旗法》按照國家較為的要求升降國旗,做到升旗設(shè)施符合規(guī)定,升旗程序準(zhǔn)確完備,能夠?qū)W(xué)生有效地進行有中國特色的社會主義、愛國主義和集體主義教育。

  4.定期召開德育工作研討會,認真學(xué)習(xí)和掌握教育理論,結(jié)合本單位德育工作實際確定研究課題每學(xué)期寫出1—2篇德育論文。

  5.落實班主任工作暫行規(guī)定,建有班主任工作檔案,每學(xué)期組織培訓(xùn)班主任至少一次,期始、期中、期末三次班主任工作會議。每學(xué)期召開全校主題班隊會2—3次。

  6.保證每周兩小時政治學(xué)習(xí)時間,組織教職員工學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和黨的路線,方針政策及有關(guān)學(xué)習(xí)材料。

  7.學(xué)校教育工作計劃總結(jié)成文,德育規(guī)章制度成冊,德育活動有記載上級文件政治理論學(xué)習(xí)材料等有關(guān)德育資料妥善保存。

  8.學(xué)校每年評選德育先進工作班級和個人予以表彰獎勵。

  中學(xué)德育工作制度 3

  指導(dǎo)思想:以十八屆三中全會重要思想為指導(dǎo),努力推進以德育為核心的素質(zhì)教育,以人文精神的培育為突破口,立足誠信教育、愛國主義教育,全面關(guān)心學(xué)生進步,推進青少年思想道德建設(shè),努力培養(yǎng)人格健全、學(xué)有專長、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展的學(xué)生。

  1、建立健全完善的德育管理機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,分管校長具體負責(zé),政教處具體實施,發(fā)揮團支部、學(xué)生會和班主任的作用,全面實施學(xué)校的德育思想和管理措施。

  2、每學(xué)年制定學(xué)校的.德育工作計劃,在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育工作規(guī)劃,分階段實現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。

  3、建立德育工作例會制度。每學(xué)期召開三次以上學(xué)校德育工作研討會議,制定、調(diào)整、總結(jié)學(xué)校有關(guān)德育工作計劃和措施,對本學(xué)期的德育工作作深入的思考,;期末進行一次學(xué)生思想工作研討會。

  4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的交流會工作匯報會制度。

  5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度,全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。

  6、建立家庭教育委員,發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會相互聯(lián)系、共育英才的作用,每學(xué)期至少召開一次各年級家長會,輔導(dǎo)家長,搞好家庭教育。

  7、建立評選德育先進工作者、優(yōu)秀班主任、星級班主任、愛心教師等制度,表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。

  8、每學(xué)期評選一次先進班集體、先進團支部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團員、文明禮儀標(biāo)兵、“三星”——文明禮儀之星、陽光運動之星、科技創(chuàng)新之星,并給予表彰和獎勵。

  9、建立升旗制度。每周一早晨舉行全體師生參加的升國旗、唱國歌制度。

  10、建立值周制度和文明崗監(jiān)督制度,全面負責(zé)學(xué)校的綜合管理。

  11、建立活動制度。結(jié)合各種重大節(jié)日、紀念日開展各種教育活動:學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動,以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進行“學(xué)雷鋒”專項教育。

  12、建立社會實踐活動制度、義務(wù)勞動制度、社會服務(wù)制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、服務(wù)意識。

  13、發(fā)揮學(xué)校學(xué)生社團組織的功能,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,開展形式多樣的教育活動。有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的能力。

  14、每學(xué)期組織召開主題班會的評比活動,結(jié)合班級、學(xué)生的實際進行有效的教育。

  15、建立德育工作周,把每月的第一周確定為德育周,在德育周中召開“五會”——德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、班主任會議、德育處工作人員會議、團委會和學(xué)生會干部會議、學(xué)生大會,進行德育工作總結(jié)、布置、交流。

  16、建立班主任工作例會和班主任培訓(xùn)制度,每周星期三下午是學(xué)校德育教研活動時間,集中組織班主任例會和培訓(xùn),研討具體德育工作,交流各班德育工作情況,協(xié)調(diào)學(xué)校各項德育和學(xué)生思想政治教育工作,提高班主任的理論水平和工作能力。具體由德育處主持召開。

  17、建立班主任工作常規(guī)管考評制度、班級常規(guī)考評制度、宿舍管理制度。

  18、建立邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員、老干部、英模來校報告制度

  19、建立做好后進生幫助教育轉(zhuǎn)化工作的制度和留守兒童幫扶制度。

  20、建立學(xué)生評價制度和網(wǎng)絡(luò)德育的課件建設(shè)開發(fā)與研究制度。

  中學(xué)德育工作制度 4

  一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組,制定學(xué)校德育工作計劃,組織開展學(xué)校德育工作。

  二、組建以班主任、團隊、政治課教師為骨干力量的德育工作隊伍,在校長負責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。

  三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計劃,并負責(zé)檢查落實、督導(dǎo)和評估,組織好升國旗、時事教育等德育工作日常性工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,組建德育檔案。

  四、每周一進行國旗升旗儀式,以及重大節(jié)日、紀念日舉行升旗儀式,升旗儀式按國家教育部規(guī)定的程序進行。

  五、加強學(xué)生社會實踐活動,組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。

  六、加強德育科學(xué)研究,經(jīng)常召開德育工作研討會,組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運用現(xiàn)代教育手段,開展生動活潑的教育活動。

  七、思想品德課教師,擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點,積極改進教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué),切實提高教育教學(xué)的信度和效度。

  十九、職工要本著服務(wù)育人的原則,嚴格要求自己,愛護公務(wù),堅守崗位,要時刻牢記學(xué)校無小事,事事都育人。

  八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實。把思想政治教育、安全教育、法制教育、心理教育等落實在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍。

  九、積極建立三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),加強對學(xué)生的校外教育工作,動員社會力量積極支持參與青少年的.德育工作,特別要加強學(xué)生家長、派出所等方面的聯(lián)系,形成學(xué)校為中心,周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

  十、認真貫徹獎懲規(guī)定,負責(zé)評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。

  十一、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生進行德育考核;組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  十二、班主任要認真培養(yǎng)班干部,形成強有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營造積極向上的班級風(fēng)貌。

  十三、積極開展豐富多彩的班級文化和社會實踐活動,寓德育于活動之中。

  十四、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,要高度重視德育科研,積極開展“個案研究”等課題的實驗研究活動。

  十五、學(xué)校建立家長委員會,開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系,適時召開家長會,認真接待家長來訪,加強育人的針對性。加強家校聯(lián)系,每學(xué)期召開學(xué)生家長會一次以上。

  十六、班級制訂德育工作計劃,并認真組織實施。班主任要認真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定符合班級實際的規(guī)章制度。班級教室內(nèi)懸掛或張貼《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及名人名言條幅。期初有計劃,工作有紀律,期中期末有檢查和評比,幫助學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、遵守紀律、愛護公物、艱苦樸素、認真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習(xí)慣。

  十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實施者,要做到尊重學(xué)生,熱

  愛學(xué)生,以身作則,為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點,積極開展德育滲透教育。以課堂實施德育教育的主陣地,各科教學(xué)要根據(jù)德育要求,根據(jù)學(xué)科特點,滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現(xiàn)。對學(xué)生進行思想教育,以教育為主。堅持做到“因材施教,動之以情、曉之以理,持之以恒”的原則,充分調(diào)動學(xué)生的積極因素,防止簡單粗暴行為,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  十八、積極組織校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,建設(shè)動態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué),反對迷信。

  中學(xué)德育工作制度 5

  德育室是在校長負責(zé)的管理體制下開展工作,制定學(xué)校德育工作計劃,組織開展學(xué)校德育工作,全體教職工都是德育工作者。

  一、根據(jù)上級有關(guān)德育教育工作精神,擬定學(xué)校德育工作計劃,并認真組織實施、檢查落實、督導(dǎo)評估。

  二、根據(jù)不同年級的特點有針對性地開展有益于學(xué)生身心健康的活動,抓好校園文化藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、元旦學(xué)生慶;顒。

  三、督促班主任做好學(xué)生品德評定、后進生轉(zhuǎn)化工作、處理偶發(fā)事件。

  四、協(xié)助校長召開家長會,抓好升旗儀式,力求規(guī)范化、科學(xué)化。

  五、加強學(xué)生干部的'培養(yǎng)和管理,指導(dǎo)其參與學(xué)校管理,提高組織能力與水平。

  六、定時召開德育工作研討會,積極創(chuàng)造條件,充分運用現(xiàn)代教育手段,開展生動活潑的教研活動。

  七、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實。

  八、認真貫徹獎懲規(guī)定,組織評選各年級“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”及先進班級的評選。

  九、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

  中學(xué)德育工作制度 6

  1、 政工處每學(xué)期制定德育工作計劃并于開學(xué)一周內(nèi)報校長室;年級組,班級在每學(xué)期第二周內(nèi)制定德育工作計劃,送交政工處。

  2、 行政會議要把德育工作列入重要議事日程。分管德育的副校長、班主任要每月召開一次年級班主任工作列會,學(xué)習(xí)研究有關(guān)德育工作理論或匯報、部署年級和班主任工作。學(xué)校每學(xué)期召開1至2次學(xué)生家長會。

  3、 每學(xué)年初,對新生安排一定時間的入學(xué)教育。政工處、團委要有計劃地對學(xué)生干部進行培訓(xùn)。

  4、 每星期一舉行全校性的'升旗儀式。學(xué)校每學(xué)期有計劃地分層次召開校會,年級會對學(xué)生進行思想品德政治教育,切實搞好班、團活動,不擠占活動時間。班主任要根據(jù)德育大綱、公民道德建設(shè)實施綱要的要求,精心設(shè)計班會課。

  5、 班主任要根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認真做好學(xué)生的操行評定工作。學(xué)校每學(xué)期評選一次“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明班級”、“文明寢室”等,并設(shè)立多種德育獎勵項目。每學(xué)年評比一次“文明標(biāo)兵”、“文明學(xué)生”,每年評比一次“十佳學(xué)生”。

  6、 有計劃地組織、安排學(xué)生參加社會實踐活動,做到定目標(biāo)、定時間、定教育辦法、定考核辦法、定指導(dǎo)力量。

  7、 學(xué)校定期對各部門、年級在實施《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和完成德育崗位職責(zé)的方面進行檢查,對全體教職員工在教書育人等方面進行考評,學(xué)期進行總評,檢查和考評結(jié)果,予以公布并建檔記載。

  8、 政工處每學(xué)期結(jié)束前,應(yīng)對本學(xué)期德育工作進行書面總結(jié),送校長辦公室,學(xué)校、年級組總結(jié)中應(yīng)該有德育工作的內(nèi)容。

  9、 每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗交流會,一次班主任工研討會。

  10、 學(xué)校積極主動爭取社會教育力量對德育工作的支持。建立固定地愛國主義教育基地、生產(chǎn)勞動基地和其它社會實踐基地,并組建校外德育輔導(dǎo)員隊伍。

  中學(xué)德育工作制度 7

  一、每學(xué)期兩次到德育教育基地活動。

  二、時間、地點、活動內(nèi)容

  1、每年清明節(jié)前后,組織部分學(xué)生到革命烈士陵園進行掃墓活動。

  2、每兩個月·學(xué)生到居委會參加社區(qū)環(huán)保宣傳和實踐活動。

  3、每學(xué)年組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀有關(guān)展覽,對學(xué)生進行有關(guān)教育。

  4、每學(xué)期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片1—2部。

  三、組織安排

  1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)小組組織安排,德育處落實并具體組織。

  2、各基地負責(zé)人應(yīng)在活動前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,定期組織學(xué)生到基地進行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動,使學(xué)生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。

  3、各基地定期活動的情況應(yīng)預(yù)先制定好活動的方案,并及時作好記載,有不盡人意之處進行調(diào)整和改進。

  4、德育基地活動要有專人負責(zé),活動班級班主任隨隊做好安全工作。基地活動前應(yīng)對學(xué)生做好教育工作,要求他們保持少先隊員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的.學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  5、德育基地活動時要有秩序要服從基地工作人中安排,不得擁擠,不得大聲喧嘩。

  6、愛護德育基地的各種物品,不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。

  7、在活動后要求學(xué)生寫好活動后的感受和體驗。各基地的負責(zé)人要做好臺賬資料的收集和管理工作。

  中學(xué)德育工作制度 8

  德育既是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是未成年人思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的方方面面,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的順利開展起著保駕護航的作用,故學(xué)校特制訂本制度。

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  為了全面貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育大綱和我校學(xué)生思想教育要點,加強對學(xué)生進行熱愛黨、熱愛社會主義制度,堅持四項基本原則的教育,加強學(xué)生的思想政治工作的伍建設(shè),將學(xué)生培養(yǎng)成“四有”接班人,必須堅持學(xué)生的思想政治工作制度。

  1、每學(xué)年制定德育處工作計劃,每學(xué)期制定實施計劃要點。

  2、班主任在每學(xué)期初寫出工作計劃,期末寫出總結(jié)論文。

  3、班主任每學(xué)期必須對該班的學(xué)生進行家訪。

  4、每周班主任組織一次班級會議,指導(dǎo)工作。

  5、根據(jù)學(xué)校指定時間召開班級會議。

  6、周一上午第二節(jié)課后舉行升旗儀式。各班班主任清查本班學(xué)生人數(shù),不得任意缺席

 。ǘ┬iT衛(wèi)工作制度

  1、門衛(wèi)工作人員必須保證校內(nèi)安全。

  2、不準(zhǔn)外來人員隨意入校,注意觀察,詢問找人情況是否屬實。

  3、嚴禁小商小販進入校內(nèi),嚴禁門前擺攤設(shè)點。

  4、上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)無故出大門。

  5、來客必須憑身份證,工作證等有效證件如實登記后,方可進入校內(nèi)。

  6、非機動車進出校門,必須下車推行。

  7、校內(nèi)物品攜出校門需憑有關(guān)出入證。

  8、定時開關(guān)校門,夜間不得隨意開大門和校內(nèi)物品放行,沒有特殊情況,外單位車輛一律不準(zhǔn)進入校內(nèi)。

  9、門衛(wèi)人員嚴格履行工作職責(zé),注意校內(nèi)安全,失職者按有關(guān)規(guī)定進行處罰。

  (三)節(jié)假日值班制度

  1、指派專人負責(zé),節(jié)假日全天值班。

  2、嚴格履行節(jié)假日值班的各項規(guī)章制度。

  3、值班人員要認真巡視校內(nèi)重點部位的治安防范。

  5、做好來訪人員登記工作,查明來訪原因及離校時間。

  6、值班人員嚴禁離開工作崗位,認真履行好值班職責(zé)。

  7、如遇到重大案件,要及時報告主管領(lǐng)導(dǎo)和公安機關(guān),不得延誤或不報。

  8、以上制度必須嚴格遵守,失職者按有關(guān)規(guī)定處罰或追究責(zé)任。

 。ㄋ模┲伟沧o校巡邏隊工作制度、管理規(guī)定

  A.治安護校巡邏隊工作制度

  為了維護學(xué)校校園內(nèi)外的治安環(huán)境,預(yù)防侵害師生,擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的案件發(fā)生,給學(xué)校教書育人提供一個良好的教學(xué)環(huán)境,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定組建了一支治安護校巡邏隊,加強對學(xué)生上學(xué)放學(xué)時的重要路段進行巡護,防范針對師生的各種犯罪行為,學(xué)校治安護校巡邏隊其主要工作職責(zé):

  1、治安護校巡邏隊的業(yè)務(wù)工作由學(xué)校保衛(wèi)部門領(lǐng)導(dǎo)展開工作,對校園內(nèi)外的治安秩序進行管理。

  2、治安護校巡邏隊員,必須是思想好、身體好、有較強責(zé)任心的師生組成,并由學(xué)校審查、派出所批準(zhǔn)才能參加。

  3、治安護校巡邏隊必須經(jīng)常加強法制、法規(guī)和執(zhí)勤紀律的學(xué)習(xí),不得超越職責(zé)范圍進行其他活動。

  4、治安護校巡邏隊員在校園周邊指定區(qū)域內(nèi)巡邏時,須佩戴統(tǒng)一印發(fā)的袖套,巡邏完畢必須交回袖標(biāo)并統(tǒng)一管理。

  5、治安護校巡邏隊員要做好法律知識宣傳,使全校師生有強烈的自我保護意識、防范意識和遵守法律、法規(guī)意識。

  6、做好巡邏工作記錄,由派出所定期檢查。

  7、對抓獲的違法人員必須交派出所依法處理。

  8、巡邏隊員遵守國家法律、法規(guī)和以上規(guī)定,違反者按相關(guān)規(guī)定處罰和追究責(zé)任。

  B.護校巡邏隊員管理規(guī)定

  1、巡邏人員的主要任務(wù):維護學(xué)校片區(qū)的治安秩序,確保一方平安,預(yù)防和打擊刑事犯罪活動,同一切擾亂社會治安秩序和違反治安管理的行為作斗爭,保證全校師生和周邊居民的人生和財產(chǎn)安全。

  2、巡邏人員的工作安排及業(yè)務(wù)由學(xué)校保衛(wèi)部門統(tǒng)一指揮和管理,并由政治素質(zhì)好、身體素質(zhì)強、為人正直、熱愛治安工作,能秉公執(zhí)法的人員組成。

  3、出巡人員必須服從命令聽指揮,嚴格履行職責(zé),嚴守崗位,不遲到、不早退和擅離職守。

  4、巡邏人員要勤巡視,勤檢查,主動出擊,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時處理并上報,發(fā)現(xiàn)犯罪子奮力擒拿。

  5、不得濫用職權(quán),違反政策法規(guī)、法令,并做好值勤記錄。

 。ㄎ澹┌踩芾恚ǚ阑、防盜)制度

  1、認真落實消防工作中的“誰主管、誰負責(zé)”的原則。

  2、嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的“煙火管理規(guī)定”。

  3、負責(zé)對全校進行消防監(jiān)督。

  4、每天派專人各處巡查,對發(fā)現(xiàn)的隱患立即下達隱患整改通知單,督促整改并驗收。

  5、每月召開一次考評會,對各單位的消防,防盜工作進行總結(jié)和評比。

  6、堅持定期對消防器材和各種消防設(shè)施的檢查并保養(yǎng)。

  7、隨時檢查學(xué)校財會室,微機室等重點部門的安全,排除險情。

 。┲伟矆(zhí)勤措施

  為了維護學(xué)校教學(xué)秩序,保持學(xué)校內(nèi)部安全,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為創(chuàng)建平安校園,特制定以下措施:

  1、加強對全校師生法制宣傳教育工作,提高全校教職工和學(xué)生的法律意識,加強法制觀念。

  2、加強學(xué)校治安管理,保障全校師生的人身安全,培養(yǎng)學(xué)生的'自我保護意識和防范能力。

  3、堅持學(xué)校每日治安執(zhí)勤制度,認真指派專人負責(zé),保證學(xué)校的正常教學(xué)。

  4、加強周邊環(huán)境秩序的管理,認真做到管好自己的人,守好自己的門。

  5、明確治安執(zhí)勤責(zé)任,努力創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境和周邊環(huán)境,為創(chuàng)造一個有良好教育氛圍的華陽職中而努力奮斗。

  (七)中學(xué)生守則

  1、熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。

  2、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。

  3、專心聽講,勤于思考,認真完成作業(yè)。

  4、堅持鍛煉身體,積極參加有益的文娛活動。

  5、積極參加勞動,愛護勞動成果。

  6、生活儉樸,講究衛(wèi)生,不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰。

  7、遵守學(xué)校紀律,遵守公共秩序,遵守國家法令。

  8、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不罵人,不打架。

  9、熱愛集體,愛護公物,不做對人民有害的事。

  10、誠實謙虛,有錯就改。

 。ò耍┲袑W(xué)生日常行為規(guī)范

  A.逢尊自愛,注重儀表

  1、維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽,會唱國歌;升降國旗,奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。

  2、坐、立、行、讀書、寫姿勢正確。

  3、穿戴整潔,樸素大方。女生頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā),化妝,佩戴首飾;男生不留長發(fā)。

  4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐疹、亂扔廢物。不吸煙,喝酒。

  5、舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博,不參加封建迷信活動。

  6、情趣健康,不看色情、兇殺、迷信的書刊,影視片,不唱不健康歌曲。

  7、不進營業(yè)性舞廳,營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂茶座等不適宜中學(xué)生活動的場所。

  8、愛惜名譽,拾金不昧,不受利誘,不失人格。

  B.真誠友愛,禮貌待人

  1、要講普通話:使用禮貌用語;講話注意場合,態(tài)度和藹。

  2、尊重他人的人格,宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。

  3、尊重教職工,見面行禮或主動問候,回答師長問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手,給教師提意見態(tài)度誠懇。

  4、同學(xué)之間團結(jié)互助,正常交往,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。

  5、待客熱情,起立迎送。鄰里困難時,主動關(guān)心、幫助。

  6、未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。

  7、不隨意打斷別人的講話,打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙別人要道歉。

  8、惜時守信,答應(yīng)別人的事要按時做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還,珍惜時光。

  C.遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí)

  1、按時到校,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上、下課時,起立向教師致敬,下課時,請老師先行。

  2、上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答教師的提問。

  3、認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時獨立完成作業(yè),考試不作弊,合理安排課余生活。

  4、積極參加團隊和學(xué)校、班級組織文體活動、勞動和社會實踐活動。

  5、認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美,保持圖書館,閱覽室的安靜,不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。

  6、愛護校舍和公物,不在黑板,墻壁,課桌,布告欄等處涂抹亂刻畫,借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。

  7、參加各種集會準(zhǔn)時到達,不做與會議無關(guān)的事。

  D.勤勞儉樸,孝敬父母

  1、生活有規(guī)律,按時作息。

  2、學(xué)會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。

  3、主動承擔(dān)收拾房間、洗衣,做飯,洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。

  4、生活節(jié)儉,不擺闊氣,不亂花錢。

  5、尊重父母意見和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

  6、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿。

  7、尊敬體貼幫助長輩,關(guān)心兄弟姐妹。

  8、對長輩有意見,有禮貌地提出,不耍脾氣,不頂撞。

  E.嚴于律已,遵守公德

  1、遵守交通法規(guī),不違章騎車,過馬路走人行橫道。

  2、乘公共車、船主動購票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座,不爭搶座位。

  3、遵守公共秩序,購票購物按順序,對營業(yè)人員有禮貌。

  4、愛護公用設(shè)施、文物古跡,愛惜莊稼、花草、樹木,保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。

  5、參觀游覽遵守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

  6、觀看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄滋擾,結(jié)束時鼓掌致意。

  7、尊重外地人,遇有問路,認真指引。

  8、見義勇為,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。

 。ň牛┲袑W(xué)生一日常規(guī)

  A.上學(xué)

  1、學(xué)生上學(xué)要注意衣冠整潔,手臉干凈,不袒胸露背,赤腳拖鞋,披頭散發(fā)。

  2、按時到校。因故不能到校,要向班主任請假。

  3、佩戴胸卡、穿校服,團員佩戴團徽,自覺接受值勤師生檢查。

  4、上學(xué)時要帶齊學(xué)習(xí)用品,禁止帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西入校。

  5、進學(xué)校,講秩序、不喧嘩、不追逐打鬧。

  6、騎自行車者,進校時下車推行,校內(nèi)不準(zhǔn)騎車,溜車,按規(guī)定停放。

  7、不準(zhǔn)帶食物進校。

  8、值日生每天要提前到校,打開教室門窗,整理好教室,規(guī)范做好上課的準(zhǔn)備工作。

  8、以上制度必須嚴格遵守,失職者按有關(guān)規(guī)定處罰或追究責(zé)任。

  中學(xué)德育工作制度 9

  一、考核辦法與步驟:

  1、每位學(xué)生以100分為基本分,凡學(xué)期最后得分不滿90分者,不得評為三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部;不滿90分者,考核等第不得為優(yōu);不滿80分者,考核等第不得為良;不滿60分者,考核等第不得為及格;得分特別低者,視情節(jié)作處理。

  2、各班在班內(nèi)成立2個考核小組,對全班學(xué)生互評,每周將考核記載報班主匯總,并將加分和扣分名單在班內(nèi)公布。

  3、每月由班主任根據(jù)班內(nèi)考評小組記錄對班內(nèi)每位學(xué)生進行考核匯總,并將考核扣分及加分名單于下月一號報年級部匯總,由年級部在年級內(nèi)公布并報德育處匯總。

  4、除班主任作好日?己送猓覀儗⒂傻掠、團委及年級部對學(xué)生文明行為進行長期監(jiān)督及突擊檢查,并將檢查結(jié)果每月匯總反饋給班主任,凡出現(xiàn)考核總分不滿70分的學(xué)生,班主任須及時報德育處并開列清單,由德育處每月組織學(xué)他們進行學(xué)習(xí)教育,共同努力提高學(xué)生的德育素質(zhì)。

  二、考核內(nèi)容

 。ㄒ唬┛鄯

 。、清潔衛(wèi)生方面

  (1)在校園內(nèi)亂涂、亂畫、亂張貼者每次扣2分;

  (2)在校園內(nèi)亂丟廢棄物、隨地吐痰者每次扣2分;

 。3)在校園內(nèi)吃零食者每次扣2分;夾帶香煙或零食進教室者每次扣2分;

 。4)在廁所水槽內(nèi)亂扔雜物者每次扣2分;

  (5)衣著不整齊者(包括在教室內(nèi)穿背心、披衣散扣,穿拖鞋、戴首飾、理怪發(fā)型等)由班主任掌握酌情扣1-3分。

 。、文明禮貌方面

 。1)不服從教師教育與老師無理頂撞,由年級或同學(xué)證實者,每次扣3分;

  (2)未經(jīng)允許,隨意翻動或取用老師專用物品者每次扣2分;

 。3)偷拿老師答卷或答案者每次扣10分;

 。4)未經(jīng)同意,私拿同學(xué)物品者每次扣2分;

  (5)打架先動手者每次扣5分,罵人者或給同學(xué)提綽號者每次扣1分,給老師提綽號者每次扣5分。

 。、組織紀律方面

  (1)校內(nèi)騎車者每次扣5分,自行車不按規(guī)定放置每次扣2分。

 。2)不佩戴胸卡者,每次扣1分,私戴別人校徽、胸卡者,每次扣2分。

 。3)私自出校門者每次扣5分,遲到、早退者每次扣2分,曠課者每節(jié)扣5分。

  (4)自修課隨意離開座位者或大聲吵鬧者(以值日班干部、老師點名批評為準(zhǔn)),每次扣1-2分。

 。5)不遵守課堂紀律者(以任課老師當(dāng)堂點名批評,并明確要德育扣分為準(zhǔn)),每次扣2分。

  (6)在教室或走道內(nèi)追逐吵鬧者(以老師點名批評為準(zhǔn)),每次扣2分。

  (7)到其他年級或班級騷擾者(以被騷擾班級師生舉報為準(zhǔn))每次扣3-5分。

 。8)開會或集體活動(包括課間操等)無故缺席者每次扣2-4分,遲到早退者每次扣1分,交頭接耳者每次扣2分,(部門開會由會議主持人掌握,集體活動由班主任掌握)。

 。9)參與賭博者,每次扣5分。

 。10)進網(wǎng)吧、三室一廳者每次扣5分。

 。11)聚眾酗酒者或在校內(nèi)外抽煙者、無故在外留宿者(雙方)每次扣5分;

  (12)將與學(xué)習(xí)無關(guān)的書刊、音像帶帶入校園者每次扣3分(班級訂閱的與學(xué)校圖書室借閱的及班級活動需要的`除外)。

 。13)未經(jīng)允許隨意帶外人進入校園者每次扣3分。

  (14)未經(jīng)允許,跳窗等危險舉動或進入施工工地者每次扣2分。

 。15)未經(jīng)允許,在教室里或過道內(nèi)打球、下棋等,每次扣2分。

  (16)常規(guī)值日人員及常規(guī)評比人員徇私舞弊者,經(jīng)查實每人每次扣2分。

 。17)對行政值日人員及常規(guī)人員拉攏或威嚇者,一經(jīng)查實,每人每次扣2分。

  (18)同學(xué)間不正常交往,經(jīng)查實視情節(jié)輕重,由德育處酌情扣分。

  (19)放晚學(xué)后逗留車棚,放氣或有其他破壞行為,一經(jīng)查實,每次扣5分。

 。础⒆鳂I(yè)與考試

 。1)作業(yè)抄襲嚴重者,幫助別人抄作業(yè)者或代做作業(yè)者,由班主任根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。

 。2)作業(yè)拖拉嚴重者,每次扣1-3分(由班主任掌握)。

  (3)考試時作弊者或幫助作弊者每次扣5分。

 。4)考試時隨意調(diào)換座位者每次扣2分,私自夾帶書本、講義等物品進場者每次扣2分。

 。5)交卷后在考場附近逗留談笑者每次扣2分(以監(jiān)考老師批評為準(zhǔn))。

  5、愛護物品與節(jié)約水電方面

 。1)損壞公物者每次扣5分(如踐踏草坪,攀折花木等)并作出經(jīng)濟上的賠償,有損公物舉動者(如拿雞毛撣子打人、踢門等)每次扣2分(以教師點名批評為準(zhǔn));

 。2)未經(jīng)允許,隨便擺弄過道電燈開頭或防火設(shè)施者每次扣1-2分;

 。3)開長流水者,每次扣2分;

  (4)隨便擺弄別人車輛者每次扣2分。

  6、其他違紀扣分,視情節(jié)輕重,由德育處掌握。

  說明:

 。、以上扣分均需在查實情況或現(xiàn)場抓住證據(jù)的情況下進行;

  2、受處分的學(xué)生由德育處視情節(jié)輕重,酌情另外扣分。

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  1、常規(guī)評比方面

  (1)在學(xué)校開展的(自行車管理、清潔衛(wèi)生、集會紀律、黑板報、眼保健操、室內(nèi)布置)等常規(guī)評比中獲年級第一名的班級,該項工作參與者由班主任每次分別加2-3分;

 。ǎ玻┌嘀魅尾贾玫陌嗉壒ぷ髡J真負責(zé),每人每月加2分(由班主任掌握)。

  2、集體活動方面

  (1)個人在學(xué)校開展的各項活動(如征文、演講、小報評比、文娛會演、學(xué)科競賽、體育比賽等中),獲年級一等獎?wù)呙咳嗣看渭?分,二等獎加3分,三等獎加2分;獲縣一等獎一等每次加8分,二等獎6分,三等獎4分;獲市級一等獎每人每次加10分,二等獎加8分,三等獎加5分。

 。ǎ玻┌嗉壖w在學(xué)校開展的各項活動中(如主題班會等)獲集體獎?wù)撸瑢W(xué)生主要參與者由班主任分別給予每人每次加2分。

 。场⒅С謱W(xué)校工作方面

 。ǎ保﹨⒓訉W(xué)校組織的突擊性青年志愿者活動者,每人每次加2分;

 。ǎ玻﹨⒓訉W(xué)校組織的長期性青年志愿者活動者(如:禮儀小組、行規(guī)監(jiān)查小組等),每人每月加2分。

 。ǎ常﹨⒓訉W(xué)校鼓號隊、運動隊等活動者,每人每月加2分。

 。、其他方面

  (1)在獻心(如助人為樂、扶貧濟困等)中表現(xiàn)突出,由班主任初情給予2-5分加分;學(xué)校組織的,由德育處給予加分;

  (2)拾金不昧表現(xiàn)突出者,每人每次加3分;

  (3)愛護公物,主動修理者,每人每次加2分;

 。ǎ矗┮娏x勇為、敢于向班主任、德育處舉報壞人壞事者,或報告學(xué)生中的重點思想問題,每人每次加2-10分;

 。ǎ担┰谛(nèi)外其他方面表現(xiàn)突出者,由班主任和德育處掌握酌情加分。

  中學(xué)德育工作制度 10

  第一章 總則

  第一條 德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的各個方面,滲透在智育、美育、體育和勞動教育中。為了培養(yǎng)“人格健全素質(zhì)全面 終身發(fā)展”的新時代合格中學(xué)生,學(xué)校必須堅持“德育為先”的辦學(xué)理念,必須堅持推行全員德育、全過程德育的工作思路。必須嚴格遵循教育規(guī)律,認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)德育大綱》的相關(guān)精神,加強培育和踐行社會主義核心價值觀的教育,嚴格以《利川民族實驗中學(xué)德育工作實施方案》為指導(dǎo),突出育人的系統(tǒng)性和科學(xué)性,突出抓好養(yǎng)成教育、品德教育、誠信教育、國情教育、法制教育及心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生講文明、守法紀、求上進等優(yōu)良品質(zhì),努力營造文明和諧、團結(jié)奮進的良好校園氛圍。

  第二條 加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長負責(zé)指導(dǎo)德育處開展工作,德育處主任具體負責(zé)德育工作的安排與落實。

  第三條 加強家長學(xué)校、關(guān)心下一代協(xié)會、學(xué)生會、心靈驛站等機構(gòu)的建設(shè),構(gòu)建全方位德育工作網(wǎng)絡(luò),拓寬德育工作途徑。

  第四條 強化學(xué)校安全管理,形成安全工作人人抓、時時抓、處處抓的工作格局,確保校園和諧、平安。

  第五條 進一步落實清潔衛(wèi)生打掃與保潔制度,全面美化、凈化校園環(huán)境。

  第二章 班主任管理

  第六條 班主任是學(xué)校工作的中堅力量,是未成年人思想道德建設(shè)的主力軍,是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。班主任必須按照教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和《利川民族實驗中學(xué)班主任工作十條規(guī)定》開展工作,自覺遵守《未成年人保護法》等法律法規(guī),堅持對學(xué)生正面教育與引導(dǎo)的原則,關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴禁教師利用工作之便吃、拿、卡、要。

  第七條 嚴格按照《利川民族實驗中學(xué)德育工作實施方案》開展系統(tǒng)性的育人工作,充分利用“主題班會”這一德育主陣地,努力拓寬德育工作渠道,切實提高德育工作的實效性。各班每月必須向校園網(wǎng)站上傳至少一次“主題班會”活動材料。

  第八條 努力搞好學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)工作,在教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指引下,認真上好心理健康教育課,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和生活,正確認識自我,提高自主管理和自我教育能力,增強學(xué)生調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,確保學(xué)生心理健康,快樂成長。

  第九條 嚴格遵守班主任管理制度,堅持做到班主任工作“六到”(早自習(xí)前、衛(wèi)生打掃、課間操、午休、眼保健操和班談),嚴格執(zhí)行學(xué)生請假制度,對未按時到校的學(xué)生要在第一時間與家長或其監(jiān)護人取得聯(lián)系,查明學(xué)生未到校原因并作好記錄。認真做好大課間和其它學(xué)校集會活動的管理,確保做操質(zhì)量和活動效果。

  第十條 加大對學(xué)生干部的培養(yǎng)力度,增強學(xué)生自主管理能力。引導(dǎo)學(xué)生搞好班級文化和制度建設(shè),努力營造良好的教室文化氛圍,打造積極、和諧、團結(jié)、進取的班集體。

  第十一條 按照素質(zhì)教育的基本要求,全面、公正、科學(xué)地評價學(xué)生的品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、智力素質(zhì)和技能素質(zhì),逐步形成科學(xué)的學(xué)生評價機制。

  第十二條 主動聯(lián)系班級科任教師,充分尊重科任教師意見和建議,共同做好對學(xué)生的教育工作,形成齊抓共管的良好格局。

  第十三條 積極做好家校聯(lián)系工作,努力爭取家長對學(xué)校工作的理解與支持,每學(xué)期認真開好一至二次家長會,有針對性做好家訪工作。

  第十四條 班級重大問題必須及時采用口頭或書面的形式向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,按照學(xué)校管理制度和相關(guān)教育法規(guī)及時、妥善進行處置。

  第十五條 住讀班班主任應(yīng)充分發(fā)揚協(xié)作精神,全面支持生活老師開展住校生管理。努力做好晚三和星期天晚自習(xí)的協(xié)管工作,確保學(xué)生安全,維護好自習(xí)紀律。

  第十六條 嚴格執(zhí)行依法治校、依法執(zhí)教的法律法規(guī),任何班級和個人不得有亂收費和收費補課等行為。

  第十七條 班主任應(yīng)圍繞《班主任工作手冊》創(chuàng)新性地開展工作,及時有效地做好各種記錄,提高工作的針對性和實效性。提倡班主任堅持寫好工作手記,積極撰寫德育工作論文,不斷促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

  第十八條 優(yōu)秀班主任和先進班集體的評選,班主任績效考評均按照《利川民族實驗中學(xué)優(yōu)秀班主任考評細則》執(zhí)行。

  第三章 安全管理

  第十九條 成立以校長為組長,分管校長為副組長,其余校級領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、年級主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實落實各部門的安全工作職責(zé),調(diào)動全體教職工全員參與安全教育和安全管理,確保校園平安。

  第二十條 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)積極加強與市特警大隊和轄區(qū)派出所的`聯(lián)系,及時果斷處置校園突發(fā)事件。遇到突發(fā)事件,立即啟動學(xué)!缎@突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《流行病傳染病應(yīng)急預(yù)案》和《防火救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案,盡全力減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  第二十一條 認真開展“法制與安全”、“衛(wèi)生與健康”等知識講座,學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次應(yīng)急逃生演練。

  第二十二條 全面落實各部門安全管理職責(zé),分塊管理,共同協(xié)作。

  第二十三條 班主任是班級安全教育和安全管理第一責(zé)任人,要認真履行《班主任安全工作職責(zé)》,強化學(xué)生生命安全、交通安全、消防安全、預(yù)防溺水和飲食安全等教育,引導(dǎo)學(xué)生掌握必要的自然災(zāi)害情況下如何逃生、自救等常識,多角度培養(yǎng)學(xué)生的安全防患意識,積極提高學(xué)生的自救與互救能力。要充分利用生命安全教育課、班談、主題班會課、校訊通、黑板報、致家長的一封信、家長會、家訪等途徑對學(xué)生進行安全知識教育。未經(jīng)允許班級不得組織學(xué)生春游、野炊、游泳等校外活動。確有需要組織學(xué)生社會實踐活動的,必須持《活動預(yù)案》報學(xué)校批準(zhǔn),并本著“誰主辦誰負責(zé)”的原則,由主辦人員對參加活動的學(xué)生提供安全保證。

  第二十四條 認真落實值周教師和年級辦公室值周教師安全巡查制度,強化走道責(zé)任人責(zé)任意識,避免踩踏等事故的發(fā)生。負責(zé)安全巡查的老師值周期間負責(zé)維護課間紀律、秩序,尤其要加大重點時段、重點地段的巡查。負責(zé)“朝迎晚送”的教師上、下學(xué)時間要負責(zé)對校門內(nèi)外的監(jiān)控,特別是注意觀察學(xué)生有無異常情況,嚴防打架斗毆事件的發(fā)生。當(dāng)堂任課教師要嚴格清點學(xué)生人數(shù),如有學(xué)生缺勤且情況不明時,要第一時間報告給班主任。任課教師在課間時段要負責(zé)走道安全巡查。

  第四章 門衛(wèi)管理

  第二十五條 學(xué)校門衛(wèi)工作人員必須嚴格遵守《門衛(wèi)安全管理制度》,認真履行崗位職責(zé),發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的工作精神,以主人翁態(tài)度對待本職工作,遇事不推諉、不相互埋怨。

  第二十六條 學(xué)校保衛(wèi)科每天必須保證兩人值班,如遇重大活動或特殊情況時,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,并嚴格遵守交接班制度。其中主班負責(zé)門衛(wèi)室定點值守,二十四小時無間隔值班,副班負責(zé)校園安全巡查。不得出現(xiàn)缺崗或在崗而 不作為等現(xiàn)象。

  第二十七條 嚴格把好學(xué)生請假關(guān),請假學(xué)生必須向門衛(wèi)出示班主任批準(zhǔn)的請假條,經(jīng)登記后方可放行。返校時必須在門衛(wèi)室銷假后方可入校。

  第二十八條 嚴格執(zhí)行校園出入制度,外來人員進入校園必須憑有效證件登記后門衛(wèi)室方可放行。學(xué)生上課期間,除特殊情況經(jīng)門衛(wèi)室值班人員允許以外,家長不得隨意進入教學(xué)樓。

  第二十九條 非本校車輛原則上不得進入校園,前來學(xué)校辦事的,門衛(wèi)室值班人員必須要求車主按照指定地點停放。

  第三十條 門衛(wèi)室人員要落實好門前“五包”責(zé)任制,不定時搞好門前安全巡邏,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,并及時與110、特警大隊和派出所取得聯(lián)系,嚴防安全事故的發(fā)生。

  第三十一條 門衛(wèi)室工作人員要熟悉反恐防暴器材、滅火器、監(jiān)控系統(tǒng)等的操作,提高安全防患能力。遇到突發(fā)事件要冷靜、妥善處理,最大限度降低或避免事故給師生帶來的傷害。

  第五章 宿舍管理

  第三十二條 學(xué)生宿舍實行生活老師負責(zé)制度。

  第三十三條 生活老師必須嚴格遵守學(xué)校工作要求,全方位關(guān)心愛護學(xué)生,將學(xué)生安全放在首位,消除安全隱患引導(dǎo)并督促學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。遇到學(xué)生生病,未按時到寢室或有其他重大違紀行為時要積極與班主任和學(xué)生監(jiān)護人取得聯(lián)系,共同妥善處置。

  第三十四條 嚴格執(zhí)行住校生到校、離校管理規(guī)定。住校生請假必須持班主任和生活老師共同簽字的請假條門衛(wèi)方可放行,住校女生請假班主任要告知其監(jiān)護人。

  第三十五條 住校生常規(guī)管理遵照《宿舍管理規(guī)定》執(zhí)行。

  第六章衛(wèi)生管理

  第三十六條 教室、寢室、廁所等室內(nèi)要做到六面凈:地面沒有垃圾、灰塵,用品用具擺放有序,排列整齊;頂棚、墻壁無污染物、畫痕及蛛網(wǎng),無亂貼亂釘現(xiàn)象;嚴禁室內(nèi)有積水,拖把用后要洗干凈并懸掛于規(guī)定的地方;垃圾桶要放于隱蔽位置并隨時清空,垃圾不得堆放過夜。文明如廁,不在廁所亂扔垃圾。負責(zé)打掃廁所衛(wèi)生的班級,要及時清理廁所內(nèi)紙簍,并保持清潔干凈。廁所內(nèi)要做到無積水、無尿堿、無污物、無異味

  第三十七條 樹立“校園是我家,清潔靠大家”的環(huán)保理念,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生打掃與保潔制度,充分發(fā)揮各班“環(huán)保衛(wèi)士”的作用,打造靚麗整潔的校園環(huán)境。

  第七章 家長學(xué)校管理

  第三十八條 德育處應(yīng)在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下積極做好家長學(xué)校的各項工作,成立學(xué)校、年級、班級三級家長委員會,全方位接受家長委員會對學(xué)校工作的監(jiān)督,積極爭取社會各界對學(xué)校工作的理解與支持,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會攜手共建的新格局。

  第八章 關(guān)心下一代協(xié)會

  第三十九條 按照上級要求成立學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會,充分調(diào)動社區(qū)老干部和學(xué)校離退休教師參與關(guān)心下一代工作的積極性,充分發(fā)揮老同志各方面的優(yōu)勢,全面對學(xué)生開展理想信念和思想道德品質(zhì)的教育。

  第九章 心理輔導(dǎo)室管理

  第四十條 為了確保學(xué)生心理健康,德育處應(yīng)在現(xiàn)有條件下充分發(fā)揮“心靈驛站”的作用。學(xué)校將積極爭取早日建立標(biāo)準(zhǔn)化的心理輔導(dǎo)室,加強心理健康教師隊伍的建設(shè)。

  第十章 學(xué)生會管理

  第四十一條 成立學(xué)校、年級兩級學(xué)生會,德育處要加強對學(xué)生會工作的領(lǐng)導(dǎo),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng),明確工作職責(zé),提高學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性和管理水平。

  第十一章 附則

  第四十二條 本制度自頒布之日起施行。

  中學(xué)德育工作制度 11

  1 .德育工作要認真執(zhí)行《中共中央關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的意見》、《中、小學(xué)德育綱要》。認真實施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等政策法規(guī),在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,民族精神教育和養(yǎng)成教育等。

  2 .建立校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立校長、政教處、團委、班級的四級責(zé)任教育網(wǎng)。校長根據(jù)情況的不斷變化,負責(zé)德育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo);政教處負責(zé)日常德育工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào);團委負責(zé)逐日的檢查、評比、協(xié)助處理偶發(fā)事件;班主任負責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理。做到分工明確,職責(zé)落實。

  3 .政教主任全面負責(zé)學(xué)生的德育工作。制定每學(xué)期德育工作計劃。定期檢查。組織各種針對性的教育活動,抓好班主任隊伍建設(shè),加強對學(xué)生的管理。

  4 .團委要根據(jù)各自的特點和任務(wù)變化,發(fā)揮團組織及少先隊的德育功能,參與學(xué)校管理活動。組織學(xué)生參加各類活動,定期召開會議,開展豐富多彩的活動

  5 .班主任要全面關(guān)心每一個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體發(fā)育狀況。建立起良好的`班集體,開好主題班會,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明習(xí)慣。在教育工作中,堅持正確的德育工作原則和方法,從學(xué)生的年齡特點和思想實際出發(fā),以正面教育、啟發(fā)引導(dǎo)、表揚鼓勵為主,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,循循善誘,寓教于樂。嚴禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓(xùn)斥學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  6 .科任教師要協(xié)助班任老師做好班級德育工作,做到教書育人,要寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。

  7 .有計劃的組織學(xué)生參加勞動和社會實踐,包括家務(wù)勞動、公益勞動、社會調(diào)查、警校共建等。

  8 .辦好家長學(xué)校。每學(xué)期最少召開一次家長會。班主任應(yīng)定期做好家訪工作。

  9 .定期對學(xué)生進行法制、安全等教育,防止各類意外事故發(fā)生。

  10 .認真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,建好學(xué)生健康卡,定期體檢,定期舉行運動會(一1般年舉行二次)。

  I1做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、三好學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評選工作。

  12 .建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和班級要定期召開家長座談會和做好家訪工作,并做好記錄。

  13 .建立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”例會制度。定期召開會議,針對學(xué)校各方面的情況,討論研究德育工作,對學(xué)生實施全方位、全過程、全員的德育管理和教育。

  14 .每周一上午舉行升國旗儀式,要完善國旗下講話制度,使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。

  15 .班主任應(yīng)按要求認真填寫素質(zhì)評價手冊,并在學(xué)期結(jié)束后上交教務(wù)處。

  中學(xué)德育工作制度 12

  一、德育工作的基本原則

  全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實德育在學(xué)校工作中的首要地位。遵循德育規(guī)律,結(jié)合本校和學(xué)生實際,全面系統(tǒng)地進行思想政治、道德品質(zhì)和個性心理素質(zhì)教育,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生德育素質(zhì)的目標(biāo)

  從文明,守紀;團結(jié)、進取、尊師、愛校抓起,逐步達到熱愛祖國,擁護黨在社會主義初級階段的基本路線;初步樹立為實現(xiàn)富強、民主、文明社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗的志向;具有良好的道德品質(zhì)和文明行為;具有誠實正直,自尊自強,勤勞勇敢,開拓進取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力及自我教育能力。成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義公民的'遠期目標(biāo)。

  三、德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與實施

  (一)、學(xué)校建立以黨支部為核心,校長全面負責(zé),分管副校長主管的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織密切協(xié)作的德育工作體系。政教處是學(xué)校主管德育工作的職能處室,它的職責(zé)是:

  1、依據(jù)德育大綱和學(xué)生思想品德狀況,制訂年度德育工作計劃,逐月編制德育工作安排。

  2、組織全校性德育活動,協(xié)調(diào)并指導(dǎo)各年級各班級的德育工作。

  3、指導(dǎo)班主任工作,堅持實施并不斷完善班級目標(biāo)管理和德育工作規(guī)章制度。

  4、組織貫徹實施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,依據(jù)有關(guān)條規(guī)辦理學(xué)生獎懲手續(xù)。

  5、協(xié)調(diào)共青團,指導(dǎo)學(xué)生會工作,爭取家庭、社會各種教育力量的支持。

  6、管理體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育工作。在這些工作中注意滲透思想品德教育。

  7、收集本處室工作領(lǐng)域內(nèi)的信息(包括數(shù)據(jù)統(tǒng)計)撰寫總結(jié),推廣經(jīng)驗。做好校園板報櫥窗、廣播的宣傳工作。

  (二)、認真建設(shè)好以學(xué)校行政、班主任、任課教師、政教處工作人員為主體的德育工作隊伍,充分發(fā)揮他們的骨干作用。

  (三)、明確所有的教職工都是德育工作者。做到全員教書育人,管理育人,服務(wù)育人。做好德育工作的安排、指導(dǎo),引導(dǎo)教職工不斷提高思想政治素質(zhì)和德育工作能力。

  中學(xué)德育工作制度 13

  德育是素質(zhì)教育中最重要的組成部分,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。為貫徹執(zhí)行黨的教育方針,使學(xué)校德育工作科學(xué)化、序列化、規(guī)范化、制度化和系統(tǒng)化,全面提高德育工作質(zhì)量,特制定以下德育工作常規(guī):

  德育工作常規(guī)盡量堅持符合學(xué)校實際和學(xué)生實際,遵循中學(xué)生思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展要求,一般包括德育常規(guī)和德育常規(guī)管理兩部分。德育常規(guī)包括:執(zhí)行課程計劃、制定德育計劃、執(zhí)行德育計劃、訓(xùn)練學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生和評價學(xué)生、指導(dǎo)家庭社會教育和德育研究。德育常規(guī)管理包括:建立管理機構(gòu)、常規(guī)管理制度、德育常規(guī)檢查、德育隊伍建設(shè)、德育環(huán)境建設(shè)。

  1、執(zhí)行德育課程計劃

  嚴格按課程計劃開設(shè)德育課,充分保證政治課、班會校會課、團隊課、晨會或夕會課、社會實踐和學(xué)校傳統(tǒng)活動的時間,任何人不得挪作他用和減少時間,注重實效,不斷提高質(zhì)量。

  2、制定德育計劃

  (1)、各部門、各教師制定德育計劃必須以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)必須符合中《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學(xué)德育規(guī)程》、《中學(xué)德育大綱》等法律法規(guī)的精神和學(xué)生實際、時代特點。計劃要有系統(tǒng)性和針對性。

  (2)、開學(xué)初擬定好學(xué)校德育工作計劃,開學(xué)初各部門和教師根據(jù)學(xué)校德育工作計劃精神、制定好計劃,及時上交學(xué)校備查存檔。

  (3)、德育計劃應(yīng)包括:

  a、情況分析:當(dāng)年形勢、德育任務(wù)、學(xué)生思想品德行為規(guī)范等的分析。

  b.德育目標(biāo):知、情、意、行目標(biāo)等。

  c、實施德育計劃措施、方式方法。

  d、德育工作安排。

  (4)、超周寫好德育課或活動課計劃(即備課),或指導(dǎo)學(xué)生寫好活動方案。備課或活動方案應(yīng)包括目的.要求,活動準(zhǔn)備、活動過程、活動方式和其他設(shè)計。

  3、實施德育計劃

  (1)、實施德育工作,不能隨意改變計劃。

  (2)、要求:目的明確,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,針對性強,思想性、教育性和趣味性融為一體;遵循三為主原則,面向全體學(xué)生,人人參與,內(nèi)容要內(nèi)化。

  4、開展訓(xùn)練

  (1)、根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求和學(xué)生年特征,分階段、有組織、有計劃和有針對性的訓(xùn)練。

  (2)、訓(xùn)練任務(wù)的目的明確,措施落實,方法得當(dāng),訓(xùn)練質(zhì)量高。

  5、輔導(dǎo)學(xué)生

  (1)、輔導(dǎo)內(nèi)容:政治思想教育、心理素質(zhì)鍛煉、情感培養(yǎng)、意志磨煉、行為的

  訓(xùn)練等使品行異常的學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,品行優(yōu)良者進一提高。

  (2)輔導(dǎo)方式方法和注意問題:

  a面向全體學(xué)生,采用個別談話談心與集體講道理相結(jié)合,創(chuàng)造條件經(jīng)常與學(xué)生

  交流,了解分析學(xué)生。

  b先進典型(可以是學(xué)生、也可以是其他人),樹立榜樣,激勵學(xué)生積極向上。

  對個別問題學(xué)生不歧視,有針對性的關(guān)心、幫助和轉(zhuǎn)化。

  c尊重學(xué)生人格,不挖苦、熱愛學(xué)生,不用侮辱性的語言對待學(xué)生,不漠不關(guān)心、體罰和變相體罰學(xué)生。

  6、評價學(xué)生和總結(jié)

  (1)、以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo),對學(xué)生品行進行全面評價。

  (2)、評價標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)、客觀、公正。

  (3)、實行民主評價:評價中以班主任為主,學(xué)生自評互評、科任教師評價

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