校園學(xué)生管理制度
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的校園學(xué)生管理制度，歡迎閱讀與收藏。
校園學(xué)生管理制度1
隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚臏贤üぞ�，在通訊�?lián)絡(luò)、交流情感、增進(jìn)友誼等方面發(fā)揮了重要作用。
但手機(jī)的過度使用，也給學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的管理帶來了一定的負(fù)面影響。
為確保校園安全、維護(hù)正常的教學(xué)秩序、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，并營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)，促進(jìn)身心健康，現(xiàn)對(duì)我校學(xué)生手機(jī)使用進(jìn)行規(guī)范管理，具體規(guī)定如下：不當(dāng)使用手機(jī)可能導(dǎo)致個(gè)人信息泄露，威脅到學(xué)生的財(cái)產(chǎn)和人身安全；學(xué)校作為人口密集場(chǎng)所，在公共區(qū)域給手機(jī)充電可能引發(fā)火災(zāi)，危及全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。此外，有些學(xué)生在考試中利用手機(jī)作弊。為了保障校園安全、維護(hù)良好的教學(xué)秩序、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、創(chuàng)建和諧文明的校園環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展，特此制定以下手機(jī)使用規(guī)范。
一、為確保學(xué)生在校期間的人身和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)生不得私自在校內(nèi)宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)合充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，班主任及值班老師有權(quán)暫時(shí)保管手機(jī)，學(xué)期結(jié)束后通知家長(zhǎng)前來領(lǐng)取。
二、午休和就寢時(shí)間禁止在宿舍內(nèi)大聲播放手機(jī)音樂，晚上熄燈后禁止使用手機(jī)上網(wǎng)或接打電話，如被發(fā)現(xiàn)，宿管老師有權(quán)暫時(shí)保管手機(jī)，并交由班主任或?qū)W生科處理。宿管老師會(huì)將情況記錄在交接班登記表上。
三、學(xué)生不得在上課時(shí)間內(nèi)使用手機(jī)，課堂上手機(jī)必須設(shè)置為靜音模式，班主任、學(xué)生科老師及任課老師有權(quán)隨時(shí)進(jìn)行檢查。家長(zhǎng)可在學(xué)生非上課時(shí)間與其聯(lián)系。
四、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上使用手機(jī)，班主任、學(xué)生科老師及任課教師可暫時(shí)保管，并將情況記錄在課堂情況登記表上。
�、俚谝淮芜`規(guī)使用手機(jī)，批評(píng)教育寫出書面檢查和保證，沒收后當(dāng)周周五離校前歸還。
�、诘诙芜`反規(guī)定使用手機(jī)，家長(zhǎng)需到校與班主任共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，做好思想教育工作，并由家長(zhǎng)將手機(jī)帶回。
�、鄣谌芜`規(guī)使用手機(jī)由班主任負(fù)責(zé)保管，學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)歸還家長(zhǎng)，禁止該生將手機(jī)帶入課堂。并做出相應(yīng)的紀(jì)律處分。
五、學(xué)生在校期間要妥善保管好自己的手機(jī)，不得隨意借給別人，不得隨處亂放。如有丟失，學(xué)校和班級(jí)不承擔(dān)任何責(zé)任。如有需要保管的學(xué)生，可將手機(jī)交付班主任，由班主任暫代保管。
六、學(xué)生在校期間禁止使用手機(jī)訪問不適合未成年人的網(wǎng)站，不得上傳、下載或傳播反動(dòng)信息、色情內(nèi)容，不得利用手機(jī)發(fā)送虛假信息或騷擾他人；不得泄露他人隱私，不得擾亂社會(huì)秩序；如有違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將沒收其手機(jī)。對(duì)他人和社會(huì)造成損害的`將追究相應(yīng)責(zé)任。
七、拒不上交手機(jī)或因收繳手機(jī)而頂撞老師，視情節(jié)輕重學(xué)校給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
八、學(xué)校將違反手機(jī)使用管理規(guī)定的行為納入班級(jí)量化考核，上課期間使用手機(jī)被查到的，扣除個(gè)人量化考核2分。
希望家長(zhǎng)和班主任增強(qiáng)教育和引導(dǎo)，同學(xué)們積極相應(yīng)，正確、合理、文明地使用手機(jī)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。
校園學(xué)生管理制度2
根據(jù)教育部“五項(xiàng)管理”的相關(guān)精神，為營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，新學(xué)期起，學(xué)校決定禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園�，F(xiàn)特此制定相關(guān)規(guī)定，請(qǐng)各年級(jí)和班級(jí)做好宣傳工作，并嚴(yán)格遵守執(zhí)行。（修改主要是對(duì)原句進(jìn)行了結(jié)構(gòu)調(diào)整和詞匯替換，保持了原意不變）
一、中學(xué)生使用手機(jī)的危害
1、手機(jī)輻射對(duì)學(xué)生的健康構(gòu)成威脅。中學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，身體機(jī)能尚未完全成熟，手機(jī)輻射可能會(huì)影響其發(fā)育，損害身體健康，導(dǎo)致理解力、反應(yīng)力、記憶力顯著下降，聽力受損，免疫功能紊亂。
2、手機(jī)中的不健康內(nèi)容毒害大。手機(jī)上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機(jī)黃、賭、毒等，嚴(yán)重毒害青少年學(xué)生。
3、干擾學(xué)校的正常教學(xué)。課堂上手機(jī)鈴聲、播放音樂、收發(fā)信息等行為，均會(huì)擾亂教學(xué)秩序，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；學(xué)生利用手機(jī)等電子設(shè)備很容易作弊，敗壞考風(fēng)，破壞學(xué)風(fēng)，影響了考試應(yīng)有的效果，不利于學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)。手機(jī)還成為中學(xué)生男女交往過密的工具，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。
4、影響學(xué)生學(xué)習(xí)和休息。學(xué)生深夜躲在被窩里玩手機(jī)，嚴(yán)重影響了自己和他人的'睡眠，降低了學(xué)習(xí)效率。
5、危及學(xué)生的人身安全。學(xué)生利用手機(jī)可能輕易招致社會(huì)閑散人員介入，從而產(chǎn)生糾紛，引發(fā)安全隱患。
6、助長(zhǎng)學(xué)生的攀比之風(fēng)。學(xué)生比手機(jī)好壞，助長(zhǎng)攀比之風(fēng)，滋生享樂思想。
二、管理辦法
1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，學(xué)生在校內(nèi)任何場(chǎng)所不得使用手機(jī)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任及任課教師均有權(quán)暫扣手機(jī)，收繳的手機(jī)統(tǒng)一交由年級(jí)管理，學(xué)年末由家長(zhǎng)前來學(xué)校領(lǐng)取。
2、凡攜帶手機(jī)進(jìn)校園者，一律給予嚴(yán)重警告紀(jì)律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學(xué)校將給予記過、記大過及以上處分。老師在收繳手機(jī)過程中，若學(xué)生不予配合，老師可聯(lián)系保衛(wèi)科，保衛(wèi)科電話：xx，保衛(wèi)科工作人員有義務(wù)及時(shí)協(xié)助老師進(jìn)行處理，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3、各年級(jí)各班務(wù)必加強(qiáng)管理，將嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園納入班規(guī)，由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生遵守學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違規(guī)，立即報(bào)告班主任進(jìn)行處理。
4、與學(xué)費(fèi)減免、獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)生個(gè)人評(píng)優(yōu)和班級(jí)考評(píng)相結(jié)合。違反手機(jī)使用管理規(guī)定的，取消其所有資助和獎(jiǎng)勵(lì)資格，每人次扣除班級(jí)考評(píng)分0.2分（班主任積極配合，主動(dòng)上報(bào)的除外）。
5、學(xué)校設(shè)立手機(jī)管理舉報(bào)電話，舉報(bào)一經(jīng)查實(shí)，每人次扣除班級(jí)考評(píng)分0.2分（班主任已進(jìn)行有效教育整改的情況除外）。
6、學(xué)年結(jié)束時(shí)，由學(xué)生本人撰寫申請(qǐng)書（500字以上），班主任給出意見，經(jīng)年級(jí)主任簽字批準(zhǔn)后，學(xué)生家長(zhǎng)方可到校領(lǐng)取被收繳的手機(jī)。
三、家長(zhǎng)與學(xué)生聯(lián)系方式
為方便家長(zhǎng)與學(xué)生溝通，增進(jìn)親子感情，除了班主任電話、年級(jí)辦公室固定電話、亞教網(wǎng)平臺(tái)等聯(lián)系方式外，學(xué)校還投資在教室連廊和宿舍安裝了固定電話。
1、學(xué)校在每層教學(xué)樓的連廊安裝了2臺(tái)只能打出不能打進(jìn)的固定電話，以避免影響正常的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，在每層宿舍也配備了相同類型的2臺(tái)固定電話，確保不會(huì)打擾學(xué)生的休息。學(xué)生可以自行選擇是否到電信部門辦理學(xué)生電話卡，以便通過這些電話與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
2、每棟宿舍樓的宿管處應(yīng)配備一部固定電話（支持呼入和呼出），上課期間如家長(zhǎng)需聯(lián)系學(xué)生，可通過撥打該電話，宿管員將及時(shí)張貼通知告知學(xué)生。
本規(guī)定從20xx年5月21日起執(zhí)行。
校園學(xué)生管理制度3
讀書，是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑。”古今中外的許多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。我校開展課外讀物進(jìn)校園活動(dòng)，將學(xué)生讀書面拓寬，特制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
課外讀物作為育人的重要載體之一，在幫助學(xué)生開闊視野、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、啟迪智慧、提高綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮著重要作用。讓學(xué)生通過閱讀課外讀物，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的`閱讀習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛讀書，學(xué)會(huì)讀書并在讀書中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
二、成立“課外讀物進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
三、實(shí)施目標(biāo)：
�。ㄒ唬┩ㄟ^課外讀物的推薦，在班級(jí)甚至是學(xué)校形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
�。ㄒ唬┩ㄟ^課外讀物的閱讀，在班級(jí)甚至是學(xué)校使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
（三）通過課外讀物閱讀活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新，活躍學(xué)生的思維。
�。ㄋ模┩ㄟ^開展課外讀物的閱讀，使學(xué)生的讀書落到實(shí)處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨(dú)特的校園文化。
四、實(shí)施內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲贫ㄇ袑�(shí)可行的閱讀計(jì)劃。
嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序推薦進(jìn)校園課外讀物，向家長(zhǎng)公開推薦目錄。學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買課外讀物，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物，不得提供校內(nèi)場(chǎng)所供單位或個(gè)人通過舉辦講座、培訓(xùn)等方式銷售課外讀物。學(xué)校各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好推薦符合學(xué)生實(shí)際的班級(jí)讀書計(jì)劃，按照新課標(biāo)的要求，閱讀量不少于260萬字，分解到各個(gè)學(xué)期，每學(xué)期課外閱讀總量不少于65萬字。各班級(jí)還可以讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定個(gè)人讀書計(jì)劃，班主任要認(rèn)真督促檢查，確保計(jì)劃得到落實(shí)。
�。ǘI(yíng)造良好的讀書氛圍。
1、各班級(jí)要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)（每周更新一次）、學(xué)習(xí)園地、墻壁等，營(yíng)造書香氛圍。
2、征集讀書名言，可以把從各方面征集來的名言抄在黑板報(bào)上，或是做成書簽與同學(xué)交換。
3、在黑板報(bào)的一角開辟讀書方法介紹，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。
4、在班級(jí)里開展好書推薦的活動(dòng)，可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流，也可以以書面的形式在班級(jí)里進(jìn)行交流，還可以發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)的作用。
5、各班級(jí)要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的活動(dòng)，以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。
校園學(xué)生管理制度4
為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)生有充足的.學(xué)習(xí)時(shí)間，規(guī)范學(xué)生行為，引導(dǎo)其合理使用手機(jī)，根據(jù)我校具體情況，經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)學(xué)生使用手機(jī)作出以下規(guī)定：
一、學(xué)生原則上不允許攜帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。但經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意并遵守手機(jī)使用規(guī)定的，需填寫校園帶手機(jī)申請(qǐng)表后，方可在校園內(nèi)使用手機(jī)。
二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)，必須遵守如下規(guī)定：
1、學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校要經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，須自行承擔(dān)全部責(zé)任，使用過程中出現(xiàn)任何問題均與學(xué)校無關(guān)，由家長(zhǎng)及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生手機(jī)只能在休息時(shí)間使用，上課時(shí)間禁止使用手機(jī)。
4、違規(guī)使用手機(jī)視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生，要立即當(dāng)場(chǎng)制止，進(jìn)行批評(píng)教育，給予口頭警告并可當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)，交由班主任登記保管。
5、首次違規(guī)被收繳的手機(jī)，當(dāng)日需聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，家長(zhǎng)至班主任處簽署保證書后方可領(lǐng)回。
6、第二次違規(guī)使用手機(jī)被收繳后，手機(jī)將交由政教處登記，期末需由學(xué)生本人向班主任提交保證書，然后領(lǐng)取手機(jī)。
校園學(xué)生管理制度5
為加強(qiáng)學(xué)生考勤管理，保證正常的教學(xué)秩序，樹立良好的學(xué)風(fēng)，根據(jù)《百色學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定，特制定本制度。
一、學(xué)生出勤制度
(一)學(xué)生必須在每學(xué)期開學(xué)時(shí)按學(xué)校規(guī)定時(shí)間返校到系里報(bào)到注冊(cè)，自開學(xué)第一天開始考勤。因故不能如期注冊(cè)者，必須履行請(qǐng)假手續(xù)。
(二)學(xué)生必須按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一切活動(dòng)。學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、軍訓(xùn)、形勢(shì)教育以及規(guī)定參加的會(huì)議等都實(shí)行考勤，不得遲到、早退，因故不能參加者，必須請(qǐng)假。
(三)學(xué)生在節(jié)、假日期間，必須按規(guī)定的時(shí)間返校，長(zhǎng)假前后原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假。
二、學(xué)生考勤制度
(一)學(xué)生的.考勤分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，系辦公室負(fù)責(zé)對(duì)任課教師考勤登記進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)公辦負(fù)責(zé)對(duì)各班的學(xué)生考勤進(jìn)行監(jiān)督。
(二)課堂授課由任課教師考勤。任課教師應(yīng)以周為單位及時(shí)將學(xué)生出勤情況錄入學(xué)生考勤系統(tǒng)。
(三)各班紀(jì)檢委員必須按時(shí)考勤本班同學(xué)出勤情況，并做好考勤記錄。
(四)輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)查看學(xué)生出勤記錄情況，對(duì)曠課學(xué)生及時(shí)批評(píng)教育和處分。
(五)全體考勤人員必須以高度負(fù)責(zé)的精神，實(shí)事求是地做好考勤工作，嚴(yán)禁包庇、弄虛作假等行為。
三、學(xué)生請(qǐng)假制度
(一)學(xué)生因故需請(qǐng)假者，必須按“外語系學(xué)生請(qǐng)假程序”辦理請(qǐng)假手續(xù)，同時(shí)填寫《百色學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假處理箋》，并按以下權(quán)限進(jìn)行審批：
1、請(qǐng)假一天以內(nèi)的，由系輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。
2、請(qǐng)假一天以上三天以內(nèi)的，由系學(xué)工組長(zhǎng)批準(zhǔn)。
3、請(qǐng)假三天以上一周以內(nèi)的，由學(xué)工組長(zhǎng)簽署意見，學(xué)工處批準(zhǔn)。
4請(qǐng)假一周以上者，報(bào)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
(二)學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)事先辦理手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方為有效，除急病或緊急事故者外(可電話向輔導(dǎo)員口頭請(qǐng)假)，不得事后補(bǔ)假，對(duì)請(qǐng)事假者應(yīng)嚴(yán)格控制;請(qǐng)病假者必須有本院醫(yī)務(wù)室或縣級(jí)及以上醫(yī)院證明。
(三)學(xué)生請(qǐng)假期滿，需延長(zhǎng)請(qǐng)假時(shí)間者，須重新辦理請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠課論處。如本人確不能親自辦理，可委托他人代辦。
四、曠課、缺課的處理
(一)學(xué)生未履行請(qǐng)假手續(xù)而不按時(shí)回校注冊(cè)，或不按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的以及學(xué)院、系統(tǒng)一安排組織的一切活動(dòng)，或在節(jié)假日期間擅自提前離校、推遲返校者均以曠課論處。
(二)授課時(shí)間內(nèi)，學(xué)生曠課一天，按實(shí)際授課時(shí)數(shù)計(jì);集中活動(dòng)(指實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、軍訓(xùn)、形勢(shì)教育及規(guī)定參加的會(huì)議等)曠課一天，按每天7學(xué)時(shí)計(jì)。遲到、早退二次作曠課一學(xué)時(shí)計(jì)。
(三)對(duì)曠課的學(xué)生，系學(xué)工辦應(yīng)令其檢討并進(jìn)行批評(píng)教育。一學(xué)期內(nèi)曠課累計(jì)達(dá)5學(xué)時(shí)以上者，及時(shí)給予批評(píng)教育，并報(bào)告學(xué)工處。
(四)未經(jīng)請(qǐng)假逾期二周不報(bào)到注冊(cè)和連續(xù)曠課達(dá)兩周者，按自動(dòng)退學(xué)處理。
校園學(xué)生管理制度6
校園安全工作是整個(gè)學(xué)校工作的重中之重。為了貫徹各級(jí)政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的文件精神，防范重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，創(chuàng)建“平安校園”維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，特制定學(xué)校安全檢查制度。
一、安全檢查的主要項(xiàng)目：
1、師生安全教育；
2、校園秩序管理、大型集體活動(dòng)和課余活動(dòng)安全；
3、飲食衛(wèi)生安全；
4、防盜安全工作；
5、學(xué)校周邊環(huán)境安全；
6、交通安全；
7、防火安全；
8、應(yīng)急疏散通道安全；
9、學(xué)校附屬設(shè)施安全；
10、校舍安全；
11、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、建立安全檢查督促制度，加強(qiáng)校園秩序管理
1、成立安全工作督察組，組長(zhǎng)：XX；副組長(zhǎng)：吳XX組員：XX及各班主任，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查和督促。
2、實(shí)行“安全周報(bào)制”，值周領(lǐng)導(dǎo)及成員負(fù)責(zé)檢查督促本周內(nèi)學(xué)校安全工作，包括早讀、上課、晚自習(xí)、課外活動(dòng)等時(shí)間，協(xié)調(diào)處理安全事務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上報(bào)學(xué)校。
3、定期對(duì)各學(xué)校部門、各班的安全教育工作進(jìn)行檢查、督促、評(píng)比，確保安全工作的深入性和持久性。
4、學(xué)校將安全工作列為各處、室、年級(jí)、組、教學(xué)班的管理、評(píng)估的重要內(nèi)容。實(shí)行安全工作“一票否決制”，凡發(fā)生重大安全責(zé)任事故的'個(gè)人及所在年級(jí)處一律取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
三、安全檢查日常工作
1、定期對(duì)學(xué)生宿舍、教職工宿舍，學(xué)生食堂的衛(wèi)生及安全狀況進(jìn)行檢查，確保師生的身心健康。食堂、小賣店等與供貨單位簽定飲食衛(wèi)生安全協(xié)議，制定飲食衛(wèi)生管理制度，嚴(yán)格管理。師生飲水和食堂有專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁外人入內(nèi)。定期對(duì)食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕“三無”食品和過期食品計(jì)入食堂和在小商店內(nèi)出售，嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)貨渠道。對(duì)檢查出的問題責(zé)令限期整改并檢查落實(shí)情況。對(duì)學(xué)生飲食飲水情況有監(jiān)控措施每月有專項(xiàng)檢查。有保證學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣、避免發(fā)生傳染病流行的措施
2、加強(qiáng)防火和消防工作。認(rèn)真排查各種火災(zāi)隱患，經(jīng)常檢查用火點(diǎn)和電源線路，及時(shí)維修和更換，添置和保管好滅火設(shè)備。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決落實(shí)，如不能解決的要向有關(guān)部門上報(bào)情況。
3、對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室內(nèi)劇毒、易燃、易爆藥品要妥善保管，嚴(yán)格管理。按要求執(zhí)行出入庫(kù)手續(xù)，并定期進(jìn)行查驗(yàn)、清理和登記，實(shí)施嚴(yán)格的管理制度。
4、保管好貴重物品，如電腦、攝影機(jī)、投影儀等教學(xué)儀器。教務(wù)處、年級(jí)處每月檢查各處室等現(xiàn)代教育裝備的使用情況。
5、經(jīng)常對(duì)學(xué)校圍墻，廁所，旗桿、籃球架、單雙杠、樹木枝干等附屬設(shè)施進(jìn)行檢查，凡存在安全隱患的設(shè)施要及時(shí)修繕，保證使用安全。
6、加強(qiáng)對(duì)校舍的維護(hù)和管理，嚴(yán)格執(zhí)行校園校舍管理?xiàng)l例規(guī)定。注意經(jīng)常查看校舍各部位的安全狀況，特別注意主、間墻是否斷裂傾斜，屋面是否平整，下弦與主墻節(jié)點(diǎn)支撐處是否穩(wěn)定，內(nèi)外墻罩面是否松動(dòng)脫落。水泥檐面、冰溜子等浮著物有無下落危險(xiǎn)。對(duì)有危險(xiǎn)的部位要及時(shí)排除，消除不安全隱患。
7、學(xué)生在校期間嚴(yán)禁將疏散門上鎖封死，特別是學(xué)生就寢期間，要有專人負(fù)責(zé)管理，確保疏散通道暢通無阻。
8、從嚴(yán)執(zhí)行封閉管理，嚴(yán)格進(jìn)出校門管理。門衛(wèi)要從嚴(yán)執(zhí)行來人來客登記制度。禁止閑雜人員進(jìn)入校園、教室、食堂、宿舍等，防止發(fā)生侵害學(xué)生人身安全事件。夜間值班人員要全方位的巡邏，重點(diǎn)部位要重點(diǎn)察看，防止盜竊及影響校園秩序的事件發(fā)生。對(duì)值班、傳達(dá)人員工作記錄定期檢查。
9、對(duì)校舍、圍墻、體育設(shè)施等要堅(jiān)持日看、周查、月檢制度。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查登記（日看、周查、月檢）制度，對(duì)每月內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真做好記錄，并認(rèn)真研究，及時(shí)采取措施，逐項(xiàng)處理，堵塞漏洞。以保證學(xué)校安全工作萬無一失。
四、安全隱患檢查結(jié)果處理
安全檢查由分管領(lǐng)導(dǎo)及安全負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，檢查后須填寫《安全檢查記錄表》，檢查人員應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽字。安全檢查結(jié)束后應(yīng)當(dāng)落實(shí)責(zé)任人，限期對(duì)安全隱患和其他安全工作缺陷進(jìn)行整改。
校園學(xué)生管理制度7
為豐富學(xué)生課外閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，規(guī)范課外讀物管理，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮課外讀物育人功能�，F(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際情況，特制訂本管理制度。
一、成立審核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：團(tuán)隊(duì)成員
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
對(duì)學(xué)生帶進(jìn)校園的`課外讀物做好登記、管理、審核，嚴(yán)格審視課外讀物價(jià)值取向。杜絕各種商業(yè)宣傳讀物進(jìn)校園，做好課外讀物進(jìn)校園的備案與登記工作。
二、課外讀物審核管理
1、課外讀物進(jìn)入校園都要經(jīng)過審核小組組員集體研究決定，經(jīng)會(huì)議通過后向組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)提出申請(qǐng)。
2、凡發(fā)現(xiàn)課外讀物包含色情暴力、網(wǎng)絡(luò)游戲、商業(yè)廣告等內(nèi)容及鏈接，要求立即沒收。及時(shí)清理、整頓傳播色情、低俗信息等違法違規(guī)和不良信息的課外讀物。
3、要確保進(jìn)入校園的課外讀物的內(nèi)容在思想性、科學(xué)性和適宜性等方面符合黨的教育方針和立德樹人要求，體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向。要以“有效服務(wù)教育教學(xué)、不增加教師工作和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”為原則。
4、課外讀物選用要用方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性。要保證課外讀物主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧。
5、嚴(yán)格合理選用課外讀物，嚴(yán)格控制數(shù)量，防止影響正常教育教學(xué)。
6、凡未經(jīng)審核小組記錄審查的課外讀物，一律禁止在校園內(nèi)傳播。
7、嚴(yán)禁學(xué)生在除自習(xí)課或閱讀課外的其他課堂上閱讀課外讀物，一經(jīng)老師發(fā)現(xiàn)，立刻沒收處理課外讀物。
校園學(xué)生管理制度8
為了進(jìn)一步維護(hù)正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校安全,根據(jù)各項(xiàng)治安管理制度,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)出校園作出以下規(guī)定:
1、學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)必須先整理儀容儀表,穿拖鞋、衣冠不整者,門衛(wèi)有權(quán)糾正,屢教不改者按校規(guī)校紀(jì)處理;
2、騎自行車的學(xué)生必須下車步行進(jìn)出校門,學(xué)生進(jìn)校后按指定位置擺放整齊,校園內(nèi)禁止騎車或亂放車輛;
3、進(jìn)入學(xué)校上課遲到的同學(xué)必須自覺登記姓名、班級(jí)及遲到的原因。
4、全體學(xué)生必須配合門衛(wèi)人員的管理,尊重他們履行職責(zé)的.工作,不得干擾、破壞學(xué)生進(jìn)出校門的正常秩序。
5、學(xué)生遲到后應(yīng)向值日教師說明情況,獲得同意才可以進(jìn)入班級(jí)上課。
6、學(xué)生在上課時(shí)間不允許進(jìn)出校園,如有特殊原因,經(jīng)班主任或任課老師批準(zhǔn)后,憑借學(xué)生請(qǐng)假條才可以離開學(xué)校。
7、禁止學(xué)生在校園里面邊走邊吃東西,禁止帶食品到教室。
8、校外人員來校聯(lián)系工作須持本人證件或者經(jīng)被聯(lián)系人同意后方可進(jìn)校。
9、來校開會(huì)者須出示開會(huì)通知后方可進(jìn)入校園。
10、有小車進(jìn)校要聽從門衛(wèi)指定區(qū)域停車。
11、召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),校內(nèi)不準(zhǔn)停車。
12、教職員工騎自行車進(jìn)出校門時(shí)須下車推行,學(xué)生自行車一律停放停車區(qū)域并上好鎖。
13、攜帶學(xué)校物品出校時(shí),須持有攜物出門證,經(jīng)門衛(wèi)檢查后方可通行。
14、進(jìn)出校園嚴(yán)禁翻越圍墻。
15、愛護(hù)校園一草一木,保持校園整潔;
16、嚴(yán)禁亂刻亂畫、亂吐亂扔。
17、嚴(yán)禁在校園張貼大、小字報(bào)及非法宣傳品。
18、通告、通知、海報(bào)、啟事等必須張貼在布告欄內(nèi)。
19、校園內(nèi)堆放物資設(shè)備、建筑材料和其它雜物,須由學(xué)校統(tǒng)一安排地點(diǎn)。
20、因施工需要臨時(shí)占用、挖掘的,須事先報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并在施工地按規(guī)定設(shè)置安全標(biāo)志。
校園學(xué)生管理制度9
為落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”文件要求。（課外讀物承載著重要育人功能，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。）為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，我校按照上級(jí)相關(guān)要求制定本制度。
一、進(jìn)校園課外讀物的范圍：
是指除教材教輔之外的、進(jìn)入校園的供中小學(xué)生閱讀的正式出版物（含數(shù)字出版產(chǎn)品）。
二、成立課外讀物進(jìn)校園管理小組：
由潘海瀾副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)處阮喆主任任副組長(zhǎng)，語文學(xué)科組長(zhǎng)、圖書館館長(zhǎng)和各班主任為成員的學(xué)生課外讀物管理小組，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作，切實(shí)做好教育部《辦法》和學(xué)校《方案》的落實(shí)工作，使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生課外讀物管理常態(tài)化。
依照相關(guān)規(guī)定，管理小組成員嚴(yán)格把關(guān)，禁止以下類型讀物進(jìn)校：
�。ㄒ唬┓欠▓D書
1.違反《憲法》《刑法》《著作權(quán)法》等相關(guān)法律法規(guī)及其司法解釋有關(guān)規(guī)定的侵權(quán)，盜版等非法圖書。
2違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，包括下列內(nèi)容的圖書：
�。�1）反對(duì)憲法確定的基本原則的；
�。�2）危害國(guó)家統(tǒng)一，主權(quán)和領(lǐng)土完整的；
�。�3）泄露國(guó)家秘密、危害國(guó)家安全或者損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；
（4）違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨，民視歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)、或者侵害民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；
�。�5）宣揚(yáng)邪教、迷信的；
（6）擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定的`；
（7）宣揚(yáng)淫穢、賭博、恐怖、暴力或者教唆犯罪的；
�。�8）侮辱或誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；
�。�9）危害社會(huì)公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的；
�。�10）有法律、行政法規(guī)和國(guó)家規(guī)定禁止的其他內(nèi)容的。
3.違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和英模人物，戲說黨史、國(guó)史、軍史的圖書。
4.存在違反宗教政策的圖書。
5.非正規(guī)渠道進(jìn)口的境外圖書。
6.假借和偽稱名人和外國(guó)人名義出版的偽書。
7.有關(guān)部門明令停止流通的圖書
�。ǘ┎贿m宜圖書
1.不符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的；
2.世界觀、人生觀、價(jià)值觀存在偏差的;
3.宣揚(yáng)狹隘民族主義和種族主義的;
4.宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的;
5.科學(xué)概念、原理等出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的;
6.不適合中學(xué)生心智發(fā)展水平、認(rèn)知理解能力的(教師用書除外);
7.宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的;
8.格調(diào)低下、思想內(nèi)容不健康的，含有恐怖、殘酷、色情等內(nèi)容的。
三、完善長(zhǎng)效機(jī)制
�。ㄒ唬﹫D書館館配藏書
按照《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》要求，把《全國(guó)中小學(xué)圖書館(室)推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù)，按照“凡進(jìn)必審”原則，新增館配圖書目錄需提交課外讀物管理小組審核，把好圖書館新增圖書入口關(guān);定期開展圖書剔舊更新，確保圖書館每年生均新增(更新)紙質(zhì)圖書不少于一本，逐步減少教科書同步練習(xí)、習(xí)題集、試卷、考試輔導(dǎo)等圖書資料做為館藏，不斷優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，提高館藏質(zhì)量。
（二）學(xué)生自有課外讀物
各年級(jí)各班要隨時(shí)檢查學(xué)生帶入學(xué)校的自有課外讀物，如發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物，要教育學(xué)生禁讀并及時(shí)告知家長(zhǎng)。各班要通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群、家訪等方式，使廣大家長(zhǎng)熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物，并對(duì)家庭藏圖書進(jìn)行排査，發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書應(yīng)及時(shí)剔除，禁止學(xué)生閱讀。
�。ㄈ┢渌�
非經(jīng)上級(jí)教育主管部門同意，學(xué)校任何個(gè)人和部門不組織任何學(xué)生進(jìn)行課外讀物的推薦、征訂。學(xué)校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物“紅線”考核，凡觸犯者依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。
1.強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物的;
2.引導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定書店購(gòu)買圖書的;
3.未經(jīng)同意，組織學(xué)生、家長(zhǎng)下載各類學(xué)習(xí)的平臺(tái)、安裝APP，或網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料、讀物征訂的。
校園學(xué)生管理制度10
根據(jù)新中高級(jí)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范要求，為貫徹學(xué)校“以學(xué)生為本”的精神，增強(qiáng)學(xué)生自治自理意識(shí)，特制定以下管理制度：
1.校內(nèi)外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好，不講臟話粗話，教學(xué)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩。
2.愛護(hù)綠化，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不吃零食，不亂吐殘?jiān)�，�?yán)禁吃口香糖。
3.不采摘花草樹木，養(yǎng)草期間不要踩踏草地。不準(zhǔn)攀越校園圍墻欄桿，未經(jīng)許可不能進(jìn)入學(xué)校各類場(chǎng)館。
4.遠(yuǎn)離高壓電線，嚴(yán)禁攀登高壓鐵塔。
5.各種球類不能帶入教學(xué)區(qū)和生活區(qū)內(nèi)。
6.嚴(yán)禁玩弄、損壞校園內(nèi)各種消防設(shè)施和照明設(shè)施。
7.自行車按規(guī)定地點(diǎn)有序停放整齊。
8.校園內(nèi)各種墻面均不能涂抹刻劃，嚴(yán)禁損壞各種宣傳物品。
9.不能在學(xué)校各幢大樓的露天陽(yáng)臺(tái)上追逐打鬧，更不能進(jìn)行各種球類活動(dòng)，以免出現(xiàn)意外。
10.校園內(nèi)物品須愛護(hù)使用，不能損壞，凡違反者，必須按價(jià)賠償并視情節(jié)輕重給予必要的'教育或校紀(jì)處分。
校園學(xué)生管理制度11
1.大量補(bǔ)充校外閱讀圖書，注重培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力的提高，積極開展大閱讀活動(dòng)，每月推薦學(xué)生課外讀物目錄。
2.根據(jù)《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中列出的12條負(fù)面清單，對(duì)校園推薦圖書進(jìn)行清理。
3.禁止學(xué)生強(qiáng)制或變相地購(gòu)買課外讀物。不經(jīng)上級(jí)教育部門同意，任何學(xué)校不得允許集體或個(gè)人在校園內(nèi)進(jìn)行任何形式的課外讀物銷售，只能在教育主管部門指定的`目錄下自愿征訂。
校園學(xué)生管理制度12
為了創(chuàng)建平安校園，有效預(yù)防違法犯罪，保護(hù)學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將我校進(jìn)出校門管理制度制訂如下：
一、家長(zhǎng)進(jìn)出學(xué)校制度
1、家長(zhǎng)來校，保安電話向被訪部門或被訪老師取得聯(lián)系，如無必要進(jìn)校，原則上在門衛(wèi)處接待。
2、家長(zhǎng)來校確須進(jìn)校者，門衛(wèi)電話向被訪部門或被訪人員取得聯(lián)系，經(jīng)同意后再開始辦理登記手續(xù)。
3、登記時(shí)請(qǐng)出示身份證、工作證、駕駛證等有效證件，認(rèn)真填寫（來客來訪事宜）。
4、當(dāng)家長(zhǎng)給子女送雨具、鑰匙、學(xué)習(xí)用品、書籍、衣服、被褥、藥品等物件，原則上一律不得進(jìn)校，可寫紙條交給門衛(wèi)或值班老師代送。
5、家長(zhǎng)的交通工具一律不得進(jìn)入校門。
6、家長(zhǎng)若要將校內(nèi)學(xué)生接出校外，須得班主任批準(zhǔn)，經(jīng)核實(shí)后才能出校門。
二、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校制度
1、原則上，住校學(xué)生在學(xué)習(xí)日（星期一至星期五）期間，進(jìn)校后不能隨意進(jìn)出學(xué)校。
2、雙休日，學(xué)生無特殊原因，不能來學(xué)校。
3、在學(xué)習(xí)日（星期一至星期五）期間，校內(nèi)學(xué)生因事因病外出，須由班主任批條或請(qǐng)假條開具外出證明，班主任老師親自送出校門，且當(dāng)面和家長(zhǎng)接洽或電函后，由家長(zhǎng)帶回；學(xué)生返回后，由家長(zhǎng)親自送至校門，且當(dāng)面和班主任教師接洽或電函后，方能進(jìn)入校園。
4、去校外集體活動(dòng)時(shí)，必須有老師領(lǐng)隊(duì)，排隊(duì)出校門。
三、其他人員進(jìn)出學(xué)校制度
1、在校內(nèi)工作的'臨時(shí)工（包括食堂工作人員）、建筑工人、教師家屬憑白塔中學(xué)臨時(shí)出入證進(jìn)出校門。
2、未得到有關(guān)部門或教師許可，學(xué)校謝絕一切推銷人員進(jìn)入校園。
3、外來聯(lián)系工作或訪友的人員由門衛(wèi)電話向被訪部門或被訪人員取得聯(lián)系，經(jīng)同意后再開始辦理登記手續(xù)后進(jìn)入校門。
4、攜帶公物人員一律憑有關(guān)部門開具的證明進(jìn)出校門。
四、車輛進(jìn)出制度
1、教師及家屬車輛一律憑新生中學(xué)車輛通行證方可進(jìn)出，并按規(guī)定停放。
2、臨時(shí)來校聯(lián)系工作的車輛原則上不得進(jìn)校，送貨物的外來車輛必須填寫登記單后方可進(jìn)入校內(nèi)。
3、非機(jī)動(dòng)車進(jìn)出校門下車推行。
4、機(jī)動(dòng)車輛駛?cè)胄^(qū)禁止鳴喇叭，限速5公里，按規(guī)定道路行駛。
5、出租車未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園。
6、凡運(yùn)送校內(nèi)財(cái)物出校車輛一律憑有關(guān)部門負(fù)責(zé)人簽名的出門單方可出校門。
校園學(xué)生管理制度13
我校為了積極創(chuàng)建平安校園，有效預(yù)防違法犯罪，保護(hù)學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)校的`正常教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將我校進(jìn)出校門管理制度制訂如下：
一、家長(zhǎng)進(jìn)出學(xué)校制度
1、穿戴整潔大方，穿拖鞋、背心不能進(jìn)出校門。
2、家長(zhǎng)來校確須進(jìn)校者，向保安說明情況，經(jīng)同意后再開始辦理登記手續(xù)。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)期間各種車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi)。若經(jīng)允許入內(nèi)，自行車、摩托車進(jìn)出校門要下車推行，并停放在指定車棚內(nèi)。
4、當(dāng)家長(zhǎng)給子女送雨具、鑰匙等物件，可寫紙條交給保安代送。
5、家長(zhǎng)若將校內(nèi)學(xué)生接出校外，須得班主任批準(zhǔn)，經(jīng)核實(shí)后才能出校門。
二、來訪人員進(jìn)出學(xué)校制度
1、來訪人員來校確須進(jìn)校者，經(jīng)核實(shí)后辦理登記手續(xù)。
2、登記時(shí)請(qǐng)出示身份證、工作證、駕駛證等有效證件，認(rèn)真填寫（來客來訪單）。
3、當(dāng)來訪人員離開學(xué)校時(shí)，應(yīng)及時(shí)將簽有被訪者姓名的回執(zhí)聯(lián)交于保安。
4、制止校區(qū)內(nèi)吸煙。
三、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校制度
1、每周一至周五按作息時(shí)間提前20分鐘到校，一般不能提早來校。
2、不準(zhǔn)帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍、玩具、管制刀具及危險(xiǎn)品進(jìn)校門。
3、不準(zhǔn)將零食帶進(jìn)學(xué)校，校內(nèi)不準(zhǔn)吃零食。
4、課間不得隨意出校門，學(xué)生出校大門必須有班主任批條。
5、去校外跑步或集體活動(dòng)時(shí)，必須有老師領(lǐng)隊(duì)，排隊(duì)出校門。
6、不準(zhǔn)翻越校門、圍墻進(jìn)出校。
校園學(xué)生管理制度14
第一條 “校園活動(dòng)”是指學(xué)生在校園內(nèi)（上課時(shí)間除外）進(jìn)行的各種活動(dòng)。包括升旗儀式、課間休息、大課間活動(dòng)、午間活動(dòng)、課外活動(dòng)等。
第二條 各班主任利用班會(huì)課，按《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，教育學(xué)生文明休息，避免安全事故發(fā)生。
第三條 學(xué)校應(yīng)明確每個(gè)班級(jí)的通行路線，參加課間集體活動(dòng)、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術(shù)、語文閱讀、信息技術(shù)、通用技術(shù)等課程，應(yīng)組織學(xué)生排隊(duì)前往，按規(guī)定路線有序通行，并請(qǐng)值日班干部向授課老師匯報(bào)本班學(xué)生出席情況。
第四條 學(xué)生上下樓梯時(shí)，應(yīng)該靠右慢行，不得奔跑跳躍，不得擁擠，不推人、撞人，當(dāng)人流較擁擠時(shí)，應(yīng)在走廊盡頭稍等。
第五條 學(xué)生課間應(yīng)文明休息，不得做有危險(xiǎn)因素的游戲，不得在走廊樓梯里追逐打鬧，不得撞門爬窗，不觸摸電器設(shè)備，不損壞消防設(shè)施、設(shè)備。
第六條 學(xué)生在校園內(nèi)，不得狂奔亂跑大喊大叫，嚴(yán)禁攀爬學(xué)校任何一處的圍墻、門窗、圍欄、陽(yáng)臺(tái)及樹木、球架等設(shè)施，不跳校園各處臺(tái)階。
第七條 察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動(dòng)蠻干。
第八條 不準(zhǔn)攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進(jìn)校。
第九條 認(rèn)真組織好大課間活動(dòng)，確�；顒�(dòng)安全有序。
�。ㄒ唬┐笳n間活動(dòng)要制定周密的計(jì)劃，落實(shí)安全防范措施，本著“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)人員統(tǒng)一指揮，實(shí)行全過程監(jiān)控。
�。ǘ┐笳n間活動(dòng)一般以班為單位由班主任帶隊(duì)，加強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)安全教育，重視活動(dòng)過程中的保護(hù)和預(yù)防措施，合理控制運(yùn)動(dòng)量，避免意外事故的發(fā)生。
�。ㄈ┐笳n間活動(dòng)應(yīng)定期對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)地檢查，合理安排各年級(jí)學(xué)生活動(dòng)區(qū)域，檢查活動(dòng)器具安全性能。發(fā)現(xiàn)不安全因素的`要及時(shí)采取措施。
（四）大課間活動(dòng)應(yīng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查，建立學(xué)生健康檔案，對(duì)不適宜參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)予妥善安排。
第十條 班主任在課間要隨時(shí)掌握學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，應(yīng)及時(shí)制止、教育，并上報(bào)德育處。對(duì)屢教不改的學(xué)生，通知家長(zhǎng)配合教育。
第十一條 值日領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)校園內(nèi)的巡視，注意觀察學(xué)生的活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時(shí)制止，做好記載，并將情況通知班主任。
第十二條 每一個(gè)教職工都有責(zé)任維護(hù)學(xué)校課間秩序，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安全行為應(yīng)及時(shí)教育。
校園學(xué)生管理制度15
為貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院教育部印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》[20xx]2號(hào)、《上海市教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理工作的通知》、上海市嘉定區(qū)教育局關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案（試行稿）文件精神，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)入學(xué)校，充分發(fā)揮圖書館教輔功能與知識(shí)育人功能。特制定以下五個(gè)制度。
一、課外讀物進(jìn)校園推薦工作報(bào)備制度
1、學(xué)校成立由學(xué)校校長(zhǎng)、書記負(fù)責(zé)，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、學(xué)科教研組組長(zhǎng)和圖書館等相關(guān)負(fù)責(zé)人等共同組成的課外讀物管理工作組，負(fù)責(zé)本校所有課外讀物的遴選、審核工作。
2、各類進(jìn)校園的課外讀物須按照“凡進(jìn)必審”“凡薦必審”的原則，課外讀物推薦和選用工作要堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，進(jìn)校園課外讀物必須符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的基本標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于違反《出版管理?xiàng)l例》規(guī)定或存在《管理辦法》中所列舉的十二條“負(fù)面清單”情形的課外讀物，一律不予推薦和選用。
3、進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次。由學(xué)校政教主任、教導(dǎo)主任、學(xué)科教研組組長(zhǎng)、圖書館負(fù)責(zé)人、學(xué)生和家長(zhǎng)代表組成初選目錄推薦小組，形成初選書目，共同參與課外讀物進(jìn)校園管理。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)初選書目進(jìn)行評(píng)議，對(duì)選自各級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)的課外讀物推薦目錄，重點(diǎn)評(píng)議適宜性；對(duì)其他渠道推薦的課外讀物要全面把關(guān)，提出評(píng)議意見。
5、學(xué)校組織專門小組負(fù)責(zé)審核把關(guān)，統(tǒng)籌數(shù)量種類，明確采購(gòu)渠道，確認(rèn)推薦結(jié)果，公示并報(bào)教育局圖工委審核備案。
6、學(xué)校應(yīng)向師生和家長(zhǎng)主動(dòng)公開進(jìn)校園課外讀物推薦目錄，教師對(duì)學(xué)校推薦的書目負(fù)有導(dǎo)讀責(zé)任。
7、各級(jí)各類需要在校園內(nèi)使用課外讀物的活動(dòng)都要審核活動(dòng)方案，按照《管理辦法》對(duì)相關(guān)書目進(jìn)行把關(guān)。任何單位和個(gè)人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物；不得接受請(qǐng)托、謀取不正當(dāng)利益；不得違規(guī)干預(yù)課外讀物推薦。
8、教師因教育教學(xué)需要推薦學(xué)生閱讀的課外讀物書目，應(yīng)由教師所在學(xué)科教研組組長(zhǎng)認(rèn)可，并按照《管理辦法》審核，報(bào)學(xué)校管理工作組備案。禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買。
9、學(xué)校將學(xué)生自帶課外讀物進(jìn)校園的管理要求納入校紀(jì)校規(guī)以及年級(jí)和班級(jí)公約等制度進(jìn)行規(guī)范，并開展多種形式的教育和引導(dǎo)，探索建立學(xué)生自帶讀物進(jìn)校園自治管理制度。
10、建立、完善和落實(shí)圖書采購(gòu)的配備機(jī)制和采購(gòu)責(zé)任機(jī)制，切實(shí)做到“供貨渠道正規(guī)，圖書來源可靠，采購(gòu)流程規(guī)范，切實(shí)保證質(zhì)量”，切實(shí)提升學(xué)校圖書館服務(wù)教育教學(xué)能級(jí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、課外讀物讀書活動(dòng)審核制度
為規(guī)范課外讀物讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生的閱讀內(nèi)容，從而充分發(fā)揮課外讀物的育人功能，現(xiàn)制定課外讀物讀書活動(dòng)審核制度。
1、學(xué)校成立由學(xué)校校長(zhǎng)、書記負(fù)責(zé)，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、學(xué)科教研組組長(zhǎng)和圖書館等相關(guān)負(fù)責(zé)人等共同組成的課外讀物管理工作組，負(fù)責(zé)本校所有課外讀物的遴選、審核工作。
2、課外讀書活動(dòng)的薦書原則
學(xué)校對(duì)各級(jí)各類需要在校園內(nèi)使用課外讀物的活動(dòng)都要審核方案，按照《管理辦法》對(duì)相關(guān)書目進(jìn)行把關(guān)。
3、開展課外讀書活動(dòng)的要求
豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)年舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，推動(dòng)書香校園建設(shè)。
4、課外讀書活動(dòng)審核流程
1、教導(dǎo)處有效管理各類讀書活動(dòng)，對(duì)任何形式進(jìn)校園的讀書活動(dòng)都要審核活動(dòng)方案，按照《管理辦法》對(duì)相關(guān)書目進(jìn)行把關(guān)。
2、根據(jù)教師薦書管理制度，活動(dòng)教師因活動(dòng)需要，向?qū)W生推薦閱讀的課外讀物書目，應(yīng)通過教研組商議并按照《管理辦法》審核，報(bào)教導(dǎo)處備案。
3、教師原則上不鼓勵(lì)學(xué)生自帶課外讀物進(jìn)校園，如確有需要，須由學(xué)生家長(zhǎng)事先向班主任及語文教師報(bào)備。等具體審核人審核符合要求，經(jīng)教導(dǎo)處備案之后再帶。
三、課外讀物教師薦書管理制度
為切實(shí)做好學(xué)生課外讀物的管理工作，根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱管理辦法）。各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《管理辦法》，掌握對(duì)學(xué)生課外讀物管理的具體要求，在符合上級(jí)要求的情況下，向?qū)W生推進(jìn)課外讀物，要嚴(yán)把12種情形關(guān)，嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。結(jié)合本校實(shí)際制定本制度。
1、學(xué)校成立由學(xué)校校長(zhǎng)、書記負(fù)責(zé)，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、學(xué)科教研組組長(zhǎng)和圖書館等相關(guān)負(fù)責(zé)人等共同組成的課外讀物管理工作組，負(fù)責(zé)本校所有課外讀物的`遴選、審核工作。
2、教師薦書原則
課外讀物推薦，要堅(jiān)持五大原則的課外讀物的推薦工作，需遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)要求，堅(jiān)持以下原則。
1）方向性。堅(jiān)持育人為本，嚴(yán)把政治關(guān)，嚴(yán)格審視課外讀物價(jià)值取向，助力學(xué)生成為有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
2）全面性。堅(jiān)持“五育”并舉，著眼于學(xué)生全面發(fā)展，圍繞核心素養(yǎng)，緊密聯(lián)系學(xué)生、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，滿足學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的閱讀需要，全面發(fā)展素質(zhì)教育。
3）適宜性。符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平，滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)要求和閱讀興趣，課外讀物應(yīng)使用綠色印刷，適應(yīng)青少年兒童視力保護(hù)需求。
4）多樣性。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國(guó)別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。
5）適度性。根據(jù)教育教學(xué)需要推薦的課外讀物，要嚴(yán)格把關(guān)控制數(shù)量。
3、基本標(biāo)準(zhǔn)
課外讀物推薦要符合思想標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)校園課外讀物要符合以下基本標(biāo)準(zhǔn)。
1）主題鮮明體現(xiàn)主旋律，引領(lǐng)新風(fēng)尚，傳承紅色基因，弘揚(yáng)民族精神，時(shí)代精神，科學(xué)精神，彰顯家國(guó)情懷、社會(huì)關(guān)愛、人格修養(yǎng)，開拓國(guó)際視野，涵養(yǎng)法治意識(shí)。
2）內(nèi)容積極選材積極向上，反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新成就，科學(xué)技術(shù)新進(jìn)展，以及人類文明優(yōu)秀成果，具有較高人文、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等方面的價(jià)值。選文作者歷史評(píng)價(jià)正面，有良好的社會(huì)形象。
3）可讀性強(qiáng)文字優(yōu)美，表達(dá)流暢，深入淺出，具有一定的啟發(fā)性、趣味性。
4）啟智增慧能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
4、教師薦書的流程
1）教師列出所需要的薦書目錄。
2）教師把所需要的書目報(bào)所在備課組和教研組審核。
3）備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)根據(jù)《關(guān)于中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》進(jìn)行審核并報(bào)教導(dǎo)處備案。
四、學(xué)生讀物自治管理制度
為了充分認(rèn)識(shí)課外讀物進(jìn)校園管理的重要意義，認(rèn)真貫徹落實(shí)《管理辦法》要求，確保進(jìn)校園課外讀物質(zhì)量，豐富拓展教育資源，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基，學(xué)校制定了學(xué)生讀物自治管理制度。
學(xué)校將學(xué)生自帶課外讀物進(jìn)校園的管理要求納入校紀(jì)校規(guī)以及年級(jí)和班級(jí)公約等制度規(guī)范，并開展多種形式的教育和引導(dǎo)。
1、建立組織管理機(jī)制
學(xué)校成立由學(xué)校校長(zhǎng)、書記負(fù)責(zé)，政教處、各年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)和班主任、各年級(jí)語文備課組長(zhǎng)和本班語文教師和圖書館等相關(guān)負(fù)責(zé)人等共同組成的課外讀物管理工作組，負(fù)責(zé)本校所有課外讀物的遴選、審核工作。
2、班級(jí)工作內(nèi)容
1）班主任要對(duì)《管理辦法》進(jìn)行宣傳，對(duì)十二種不良書籍要讓學(xué)生知曉，對(duì)學(xué)生書籍進(jìn)行一次大清理。
2）每班對(duì)學(xué)生自治管理讀物要制定相應(yīng)的管理方案。
3）每周定期對(duì)學(xué)生課外書籍進(jìn)行清理，并制定相應(yīng)的班級(jí)公約。
4）班級(jí)成立班級(jí)學(xué)生讀物管委會(huì)。
3、制定相關(guān)的責(zé)任制度
1）班級(jí)學(xué)生管委會(huì)要明確自己的職責(zé)，定期清理學(xué)生所帶書籍。
2）對(duì)不遵守課外讀物管理的同學(xué)，班主任要進(jìn)行批評(píng)教育，品德等第降一級(jí)。
3）對(duì)不聽勸阻的學(xué)生要聯(lián)合家長(zhǎng)和學(xué)校進(jìn)行批評(píng)教育，品德等第為不合格，并進(jìn)行重點(diǎn)教育直至其改正為止。
五、受捐贈(zèng)課外讀物進(jìn)校園備案制度
1、學(xué)校相關(guān)受捐贈(zèng)課外讀物部門要明確受捐贈(zèng)課外讀物的來源，確保合法性。對(duì)于違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定或存在《管理辦法》中所列舉的十二條“負(fù)面清單”情形的捐贈(zèng)讀物，一律不予接收。
2、學(xué)校相關(guān)受捐贈(zèng)課外讀物部門確認(rèn)受捐贈(zèng)課外讀物事宜背景，確保發(fā)揮課外讀物育人功能，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
3、在相關(guān)受捐贈(zèng)課外讀物部門初步審核后，學(xué)校組織課外讀物進(jìn)校園管理領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)受捐贈(zèng)課外讀物按照《上海市教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理工作的通知》加強(qiáng)審核，確保對(duì)捐贈(zèng)讀物的價(jià)值取向和適宜性嚴(yán)格把關(guān)。
4、圖書館負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫《嘉一聯(lián)中受捐贈(zèng)讀物進(jìn)校園備案表》交教導(dǎo)主任、政教主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)審核通過后，上交教育局圖工委審核備案，審核通過后方可接受捐贈(zèng)。
5、總務(wù)處規(guī)范做好進(jìn)校園課外讀物的衛(wèi)生管理工作，對(duì)各種渠道捐贈(zèng)的課外讀物做好必要的消毒工作。
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