- 初中班級(jí)管理制度 推薦度：
- 初中班級(jí)管理制度 推薦度：
- 初中班級(jí)管理制度 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中班級(jí)的管理制度
在日常生活和工作中，我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的初中班級(jí)的管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中班級(jí)的管理制度1
一、考勤制度：
1．走讀生實(shí)行早中二次考勤，具體時(shí)間隨學(xué)校作息時(shí)間變化由班主任確定；住校生實(shí)行早中晚三次考勤，具體時(shí)間隨學(xué)校作息時(shí)間變化由班主任確定。
2．遲到早退一次扣1分，曠課一節(jié)課扣20分。
3．確系不可預(yù)知的原因沒(méi)有請(qǐng)假而遲到或曠課，不予扣分，但判斷權(quán)只屬班主任。其他不假者，一律按第一二條執(zhí)行。
4．考勤情況由紀(jì)律委員記錄。
二、課堂管理：
1．違反課堂紀(jì)律的行為主要指以下行為：
�、僦v話、睡覺(jué)、玩東西、發(fā)愣、看不相關(guān)書籍；
②下位、自行調(diào)位、傳遞紙條、掏打；
③和老師頂撞、同學(xué)間大聲爭(zhēng)吵；
④其他行為。
2．違反以上第①條扣1分，第②條扣分，第③條扣5分。
3．違反第④條者由班主任確定扣分。
4．本項(xiàng)規(guī)定適用于上課和自習(xí)期間。
5．課堂情況由紀(jì)律委員記錄。
三、作業(yè)管理：
1．不交作業(yè)每次扣2分。
2．作業(yè)態(tài)度差被老師點(diǎn)名的扣1分。
3．作業(yè)收交中作弊或有欺騙現(xiàn)象者扣5分。
4．作業(yè)情況由組長(zhǎng)、課代表收集后交學(xué)習(xí)委員記錄。
四、課間管理：
1．經(jīng)常在教室內(nèi)外的'走道追打跳者扣2分，此條由班主任掌握，班干部應(yīng)報(bào)告情況。
2．與外班調(diào)皮學(xué)生經(jīng)常鬼混者，扣10分。
3．說(shuō)話不文明，侮辱他人情節(jié)嚴(yán)重或吵架者扣10分。
4．打架者扣20分（正當(dāng)防衛(wèi)除外）。
5．提倡課間活動(dòng)文明健康，支持形式多樣的娛樂(lè)活動(dòng)。課間活動(dòng)首先遵守安全規(guī)則，因自身原因出現(xiàn)安全事故，由自己負(fù)責(zé)。
6．課間情況由班干部與班主任協(xié)同管理記錄。
五、重大違紀(jì)管理：
1．有偷盜行為一次性扣40分，請(qǐng)家長(zhǎng)，視情況確定其是否繼續(xù)在班上就讀。
2．未經(jīng)許可，私出校門扣20分（緊急情況不及請(qǐng)假者除外）�；斐鲂ｉT參與賭博、進(jìn)游戲廳、喝酒等，一次性扣80分，請(qǐng)家長(zhǎng)逐出班級(jí)。
3．走讀生悄悄留在住校生寢室，與留宿者同扣40分，請(qǐng)家長(zhǎng)。
4．翻圍墻出校者一次性扣80分，請(qǐng)家長(zhǎng)逐出班級(jí)。
5．未經(jīng)許可，私自竄門，不歸家者，扣20分。
6．打架情節(jié)嚴(yán)重或打群架者，一次性扣40分，請(qǐng)家長(zhǎng)，視情況確定其是否繼續(xù)在班上就讀。
7．此大項(xiàng)由全體同學(xué)和班主任共同執(zhí)行。
六、寢室制度：
1．不按時(shí)回寢，就寢者，扣4分。
2．說(shuō)三道四，引起寢室間，同學(xué)間不和者，扣20分，視情況決定其是否繼續(xù)住校。
3．按輪次，寢室不打掃者，自動(dòng)捐班費(fèi)4元。打掃不認(rèn)真，被值宿老師扣分者，自動(dòng)捐班費(fèi)2元。
4．不講究個(gè)人衛(wèi)生者，如長(zhǎng)時(shí)間不洗頭，不洗襪，不洗鞋，不洗衣者，請(qǐng)家長(zhǎng)，視情況決定其是否繼續(xù)住校。
5．違反其他寢室制度的，按寢室成員共同制定的制度執(zhí)行。
6．寢室管理實(shí)行室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。有違紀(jì)者，室長(zhǎng)有權(quán)有義務(wù)管理。
七、教室衛(wèi)生制度：
1．教室吃零食者，每次捐班費(fèi)5元。
2．教室清潔打掃由清潔委員排出輪次。每次打掃由各清潔組長(zhǎng)具體指揮，由組長(zhǎng)與清潔委員預(yù)先檢查。如若被扣分，清潔輪次往后推移1天。
3．打掃清潔逃跑者，獨(dú)掃清潔一次。累三次者，請(qǐng)家長(zhǎng)一起打掃。
4．打掃清潔偷懶，不聽(tīng)從組長(zhǎng)安排者，扣5分。
5．不注意個(gè)人形象，如女生穿奇裝異服，不束發(fā)，戴耳飾，項(xiàng)鏈外露，男生留長(zhǎng)發(fā)等，扣10分，并由班主任當(dāng)場(chǎng)糾正。
八．公物管理：
1．公物原則上實(shí)行誰(shuí)使用誰(shuí)維護(hù)誰(shuí)負(fù)責(zé)的辦法。
2．故意損壞公物者，加倍賠償，并視情況決定是否請(qǐng)家長(zhǎng)。
3．未經(jīng)許可開(kāi)電腦，玩電腦者，一次性罰500元。獎(jiǎng)舉報(bào)者100元，400元交總務(wù)處。
九．加分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1．做好事視情況加2——20分。
2．月考，200名以下者每進(jìn)步10名，加2分；200名——100名者每進(jìn)步5名加加2分；前100名——60名者，直接加10分；60名——40名者加20分；40名——20名者加40分；20名——10名者加80分；前10名者加100分。
3．回答問(wèn)題積極，被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)者，加10分，次數(shù)無(wú)上限。此項(xiàng)加分可充減扣分。
4．對(duì)違紀(jì)者勇于檢舉者，視情況加2——20分。
5．積極參與學(xué)�；顒�(dòng)者，視情況加5——20分。獲獎(jiǎng)?wù)咭暻闆r加10——50分。
6．各事務(wù)管理員直接加10分。
7．各加扣分情況作為確定生活費(fèi)補(bǔ)助（相對(duì)貧困）的重要參考數(shù)據(jù)。
十、懲罰辦法：
1．班主任定期或不定期清查扣分情況，做出相應(yīng)懲罰措施。
2．每扣分累計(jì)超過(guò)20分，將接受3級(jí)處罰，請(qǐng)家長(zhǎng)。
3．扣分累計(jì)超過(guò)40分，將接受2級(jí)處罰，請(qǐng)家長(zhǎng)，報(bào)學(xué)校德育處。
4．扣分累計(jì)超過(guò)60分，將接受1級(jí)處罰，家長(zhǎng)帶回家接受勞動(dòng)教育。
5．扣分累計(jì)超過(guò)80分，自動(dòng)退學(xué)。
初中班級(jí)的管理制度2
初中階段是學(xué)生身心發(fā)展關(guān)鍵期，良好的衛(wèi)生環(huán)境對(duì)他們的`成長(zhǎng)至關(guān)重要。衛(wèi)生管理制度的建立與執(zhí)行，可以：
1. 預(yù)防疾病傳播，降低學(xué)生因環(huán)境不潔導(dǎo)致的健康問(wèn)題。
2. 培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，為他們未來(lái)的生活質(zhì)量打下基礎(chǔ)。
3. 提升校園形象，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
4. 保障教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，減少因病缺勤對(duì)學(xué)習(xí)的影響。
初中班級(jí)的管理制度3
初中食堂管理制度旨在確保校園食品安全，優(yōu)化學(xué)生用餐體驗(yàn)，提升食堂管理效率，主要包括以下幾個(gè)方面：
1. 食品安全與衛(wèi)生管理
2. 食材采購(gòu)與存儲(chǔ)管理
3. 廚房操作流程與質(zhì)量控制
4. 餐具清潔與消毒規(guī)定
5. 人員健康管理與培訓(xùn)
6. 服務(wù)態(tài)度與投訴處理
7. 財(cái)務(wù)與成本控制
8. 應(yīng)急預(yù)案與安全管理
內(nèi)容概述：
1. 食品安全與衛(wèi)生管理：涵蓋食材來(lái)源的審查、食品加工過(guò)程的監(jiān)督，以及就餐環(huán)境的清潔維護(hù)。
2. 食材采購(gòu)與存儲(chǔ)管理：規(guī)定采購(gòu)渠道、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，以及食材的儲(chǔ)存條件和期限。
3. 廚房操作流程與質(zhì)量控制：明確每道菜品的制作步驟，確保食品質(zhì)量穩(wěn)定。
4. 餐具清潔與消毒規(guī)定：規(guī)定餐具清洗、消毒的`程序，確保學(xué)生使用的餐具衛(wèi)生。
5. 人員健康管理與培訓(xùn)：要求食堂員工定期體檢，進(jìn)行食品安全培訓(xùn)，提升服務(wù)質(zhì)量。
6. 服務(wù)態(tài)度與投訴處理：強(qiáng)調(diào)服務(wù)人員的態(tài)度，設(shè)立投訴機(jī)制，及時(shí)解決學(xué)生問(wèn)題。
7. 財(cái)務(wù)與成本控制：制定合理的預(yù)算，監(jiān)控食堂運(yùn)營(yíng)成本，確保可持續(xù)發(fā)展。
8. 應(yīng)急預(yù)案與安全管理：預(yù)防意外事故，如食物中毒、火災(zāi)等，制定應(yīng)對(duì)措施。
初中班級(jí)的管理制度4
初中階段是青少年成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，良好的`管理制度對(duì)于學(xué)生的品行養(yǎng)成、知識(shí)積累以及社會(huì)適應(yīng)能力的提升至關(guān)重要。它能夠：
1. 塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。
2. 引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。
3. 通過(guò)獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)學(xué)生自我提升的動(dòng)力。
4. 家校合作，共同為學(xué)生的全面發(fā)展提供支持。
初中班級(jí)的管理制度5
一、紀(jì)律方面：
1、每天早上7點(diǎn)45分進(jìn)教室，累計(jì)遲到6次，上報(bào)學(xué)生處，給予警告處分；
2、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，病假者必須于當(dāng)天早上7點(diǎn)50分前主動(dòng)打電話給班主任，事后補(bǔ)上家長(zhǎng)的書面請(qǐng)假條，事假者必須由家長(zhǎng)親自提前請(qǐng)假，否則一律按曠課處理；
3、嚴(yán)禁在教室內(nèi)吃早飯，違反者一次扣德育考核分3分，并要罰做值日生一周；
4、上課自覺(jué)守紀(jì)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，及時(shí)做好筆記，不講話，不睡覺(jué)，不做與上課無(wú)關(guān)的事，違反者扣3分一次，被點(diǎn)名批評(píng)者扣5分一次；
5、自修課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，自修課期間不隨意走動(dòng)，不隨意講話，不看課外書報(bào)紙，未經(jīng)允許不得離開(kāi)教室，違反者扣3分一次，離開(kāi)教室的按曠課處理；
6、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真誠(chéng)實(shí)地參加每一次考試，不作弊，不弄虛作假，不騙人騙已，如有違反者，上報(bào)學(xué)生處給予紀(jì)律處分，并請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校；
7、儀容儀表具體要求：
�。�1）在校期間一律穿整套校服，同時(shí)佩戴校牌，違反者扣2分一次；
�。�2）嚴(yán)禁學(xué)生染發(fā)、燙發(fā)、理怪發(fā)、染指甲，化妝，佩戴飾物（手鏈、項(xiàng)鏈、戒指、護(hù)身符等）；
�。�3）男生不留長(zhǎng)發(fā)，前面不超過(guò)眉毛，兩邊不超過(guò)耳朵，不理碎發(fā)，女生不理碎發(fā)，不披發(fā)；
�。�4）每天背雙肩書包上學(xué)，衣著整潔，穿戴整齊，嚴(yán)禁在學(xué)校里穿拖鞋（包括球鞋式拖鞋），女生不穿高跟鞋、繡花鞋，體育課要按要求穿運(yùn)動(dòng)鞋；
�。�5）違反以上規(guī)定者，酌情扣分，對(duì)嚴(yán)格遵守儀容儀表規(guī)定的，酌情加分。
二、衛(wèi)生方面
1、每一組值日生做一周，如有扣分整組重做一周，若還是扣分，則再罰做一周；
2、認(rèn)真完成自己的本職任務(wù)，每天必須由衛(wèi)生委員檢查認(rèn)可后，才能離開(kāi)，嚴(yán)禁隨意調(diào)換工作崗位，違反者罰做一周并扣5分一次；
3、認(rèn)真做好一日三掃，早上7點(diǎn)45分前，中午12點(diǎn)30分前自覺(jué)完成自己的衛(wèi)生工作；
4、重視教室內(nèi)飲水機(jī)周圍的保潔工作，責(zé)任人：每天擦黑板的人；
5、重視教室及走廊的保潔工作，不隨意扔垃圾，保持自己座位1米之內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，不在自己抽屜內(nèi)扔垃圾，掛在課桌上的垃圾袋必須每天清理；
6、遵守學(xué)校兩周一次的大掃除制度，服從安排，違反者一次扣5分；
7、違反以上細(xì)則，酌情扣分并罰做值日，如得到衛(wèi)生紅旗，整組成員視工作量和完成的質(zhì)量情況加5——10分（由衛(wèi)生委員決定）。
三、文明用膳方面
1、本學(xué)期在教室用營(yíng)養(yǎng)午餐，5元一餐，要求每人在校用餐，每月按時(shí)交錢；
2、用餐時(shí)，以4人小組為單位，派一名代表取飯，其余人均不得離開(kāi)座位，每組的代表按大組順序依次取飯，不得插隊(duì)，違反者扣3分一次，并罰做值日生；
3、用餐時(shí)，絕對(duì)不允許使用一次性餐具，違反者扣5分一次；
4、用餐時(shí)，不允許調(diào)換座位，不允許前后桌圍在一起，吃飯時(shí)，不允許講話，允許在課桌上墊紙；
5、用餐完畢，按順序把飯盒放回飯箱，不允許把墊桌子的紙放入飯箱；
6、如無(wú)意外情況，要求在12點(diǎn)10分前，吃完飯，當(dāng)天的值日生把飯箱抬到指定地點(diǎn)，并保持走廊的'整潔；
7、若取得文明用膳紅旗，值日生與4人小組的代表可酌情加分5——10分（衛(wèi)生委員決定）。
四、兩操方面
1、準(zhǔn)時(shí)參加廣播操，遲到1次扣3分；
2、廣播操時(shí)，按要求路線跑步進(jìn)場(chǎng)，如有使隊(duì)伍斷開(kāi)者，扣3分一次；
3、廣播操動(dòng)作要到位，保持良好的精神狀態(tài)，動(dòng)作懶散或有些節(jié)拍不動(dòng)者，扣3分一次，并留在場(chǎng)地上重做；
4、無(wú)故不參加廣播操者按曠課處理；
5、認(rèn)真做好眼保健操，不允許在眼保健操時(shí)間內(nèi)離開(kāi)教室，服從任課老師的管理；
6、負(fù)責(zé)掃地的值日生在眼保健操時(shí)間內(nèi)主動(dòng)做好教室的保潔工作。
五、公物保管方面：
1、保管好自己的課桌椅，嚴(yán)禁在課桌上亂涂亂畫，貼東西；
2、除了電教委員之外，其他人不許隨意使用電腦，尤其是中午休息時(shí)間，不得使用電腦；
3、嚴(yán)禁在教室內(nèi)的墻壁上亂涂亂畫，貼東西；
4、嚴(yán)禁在教室和走廊內(nèi)追逐打鬧，打球，保持教室和走廊墻壁的干凈，嚴(yán)禁踢墻壁；
5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施，特別是在飲水機(jī)的使用過(guò)程中，不許在飲水機(jī)旁邊倒水；
6、如有違反以上情況者，除了酌情扣分之外，視情況罰款。
初中班級(jí)的管理制度6
一、紀(jì)律規(guī)定
1、遵紀(jì)守法，不違犯校規(guī)校紀(jì)，不議論別人的違紀(jì)違規(guī)行為。
2、斷絕與不三不四的人來(lái)往，要與進(jìn)步同學(xué)交朋友。
3、服從教導(dǎo)，嚴(yán)禁頂撞老師的無(wú)理行為。
4、禁止以大欺小，以老欺新，持強(qiáng)凌弱。不挑撥是非，不包庇錯(cuò)誤，未經(jīng)老師許可，不得隨意串班、串年級(jí)。違者回家1天，嚴(yán)重者回家3-7天。舉報(bào)有獎(jiǎng)，表現(xiàn)優(yōu)異的'發(fā)獎(jiǎng)品。
5、不準(zhǔn)打架、罵人、吵鬧、起哄。不說(shuō)臟話，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮。違者抄語(yǔ)文課文三遍（組長(zhǎng)任選）
6、嚴(yán)禁偷竊和用不正當(dāng)?shù)氖侄吻终妓素?cái)物。違者直接上交學(xué)校。
7、愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)備，花草樹(shù)木和一切公共財(cái)物，不動(dòng)用他人的東西。損壞公物要賠償。
8、各種集會(huì)要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)出席，服從指揮，坐姿正確，安靜聽(tīng)講，不說(shuō)話，不打鬧，不做與會(huì)無(wú)關(guān)的事情。
9、不準(zhǔn)隨便出校門，有事外出要向班主任書面請(qǐng)假，班主任批準(zhǔn)后方可出校，未經(jīng)班主任許可不準(zhǔn)接見(jiàn)不熟悉的人。
10、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，途中不逗留、玩耍，堅(jiān)持出好勤，因病、事不能按時(shí)到校必須提前向班主任請(qǐng)假，嚴(yán)禁逃課逃學(xué)。違者做檢討，情節(jié)嚴(yán)重者因情況而定，極其嚴(yán)重上交學(xué)校。
11、不準(zhǔn)吃零食、隨意到小賣店買任何東西。
12、個(gè)人衛(wèi)生保持。吃零食家長(zhǎng)陪讀，做檢討。個(gè)人衛(wèi)生保持的好的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀，保持不好家長(zhǎng)領(lǐng)走半天搞衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)規(guī)定
1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為自己爭(zhēng)前途，為家長(zhǎng)爭(zhēng)光彩，為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。
2、課前必須準(zhǔn)備好書本等學(xué)習(xí)用具，愛(ài)護(hù)自己和他人的學(xué)習(xí)用具。
3、上課不遲到、不早退、不曠課。
4、服從老師的管理和教育，不得違背課堂常規(guī)。
5、上課專心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真回答老師的提問(wèn)，向老師提問(wèn)必須先舉手。
6、上體育課，聽(tīng)從老師指導(dǎo)，遵守課堂規(guī)則。違者因情況而定。舉報(bào)有獎(jiǎng)，表現(xiàn)優(yōu)異者給予加分以及其他獎(jiǎng)勵(lì)。
7、按時(shí)完成作業(yè)，不得抄襲。
8、遵守考試規(guī)則，不準(zhǔn)作弊。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄作業(yè)，抄作業(yè)人回家三天，返校做檢討。被抄作業(yè)人回家一周，返校一星期內(nèi)每天都做檢討。開(kāi)始作弊等嚴(yán)重品質(zhì)問(wèn)題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消考試資格，由班主任上交學(xué)校。舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)突出者獎(jiǎng)勵(lì)。
三、禮貌規(guī)定
1、尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到學(xué)校老師要問(wèn)好。
2、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告，未經(jīng)許可不得入內(nèi)。
3、使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話。
4、不給老師起外號(hào)，不直呼老師的名字。
5、尊敬父母，不與父母吵鬧，多體諒父母，幫助父母做家務(wù)事。
6、尊重社會(huì)各行各業(yè)人員，不起哄，不與他人打罵爭(zhēng)吵，不侮辱他人的人格。評(píng)選文明標(biāo)兵，發(fā)獎(jiǎng)狀。
四、儀表規(guī)定
1、著裝整潔、樸素大方，不穿奇裝異服，正常時(shí)間不許穿拖鞋。
2、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類夸張發(fā)型。男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋，不化裝，不留長(zhǎng)指甲。
3、不穿背心、拖鞋進(jìn)入教室上課，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不赤背。
4、不在身上刺刻，不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項(xiàng)鏈、怪形帽等飾品。
5、保持衣服整潔、帽子要戴正，衣服要扣好，不得披衣敞懷。違者輕者警告，嚴(yán)重者抄課文，再者回家。
五、衛(wèi)生規(guī)定
1、 積極參加衛(wèi)生掃除，按時(shí)完成任務(wù)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園整潔，不隨手亂扔亂丟，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、教室衛(wèi)生：要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，衛(wèi)生用具擺放整齊。
以上內(nèi)容舉報(bào)均有獎(jiǎng)，并且給予保密。每月評(píng)選一次最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)或文明標(biāo)兵等獎(jiǎng)項(xiàng)，給予獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。有進(jìn)步者表?yè)P(yáng)。
初中班級(jí)的管理制度7
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)等方面的管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣。根據(jù)教育部新近頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的管理制度，制定本細(xì)則。
一、紀(jì)律管理方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，由紀(jì)律監(jiān)控委員會(huì)委員專司學(xué)生紀(jì)律管理，負(fù)責(zé)值日當(dāng)天的考勤。每天每名同學(xué)每出勤一節(jié)為一分，每周累計(jì)___分。一周全勤的獎(jiǎng)勵(lì)___分，一個(gè)月全勤獎(jiǎng)勵(lì)___分。
2、學(xué)生請(qǐng)假者，按照病假每節(jié)___分、事假每節(jié)___分從當(dāng)月累計(jì)分中扣除。不請(qǐng)假者按照曠課論處，每節(jié)扣本周積分___分。
3、每月累計(jì)兩次以上事假、三次以上病假者按照標(biāo)準(zhǔn)加倍扣分。
4、對(duì)于打架斗毆者，每發(fā)生一次扣當(dāng)月累計(jì)分___分，嚴(yán)重者扣___分。兩次以上者扣當(dāng)月積分的___%。
5、對(duì)于遲到者，每遲到一次扣本周累積分___分，連續(xù)遲到三次以上者扣___分。
6、對(duì)于課堂上說(shuō)話者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分___分，一天當(dāng)中發(fā)現(xiàn)兩次以上者扣___分。
7、對(duì)于吃零食者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分___分，在其座位周圍發(fā)現(xiàn)瓜子皮、糖紙、冰糕棒、飲料瓶子等視為其所為�？燮浔局芊e分的___分。
8、對(duì)于在管理中頂撞任課教師、不服從值日學(xué)生管理者扣本周積分___分。并相應(yīng)寫出檢討。
9、值日班長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度，對(duì)于玩忽職守、管理不到位的.已經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當(dāng)天值日班長(zhǎng)雙倍的罰分。
10、關(guān)于本制度的進(jìn)一步處罰措施：當(dāng)周累計(jì)扣分達(dá)到___分，責(zé)令寫出檢查，通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng)；當(dāng)周扣分達(dá)到___分，通知其家長(zhǎng)，嚴(yán)肅教育，當(dāng)月累計(jì)達(dá)到___分者，責(zé)令在班會(huì)上作檢討，并通知其家長(zhǎng)，當(dāng)月扣分達(dá)到___分以上者，責(zé)令反省___天，做檢討。
二、學(xué)習(xí)方面
1、上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)考慮問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的各種作業(yè)。積極復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在各種考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
2、上課時(shí)被任課教師提問(wèn)兩次以上回答問(wèn)題不準(zhǔn)確或者拒不提供答案者扣當(dāng)周積分___分；
3、作業(yè)完不成者每科每次扣___分；作業(yè)抄襲者每發(fā)現(xiàn)一次扣___分；
4、考試成績(jī)不及格或達(dá)不到規(guī)定要求的每科扣當(dāng)月積分的___%；
5、考試成績(jī)名次出現(xiàn)下降者每下降一個(gè)名次扣當(dāng)月積分的___分；
6、考試成績(jī)每進(jìn)步一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)___分。
7、對(duì)于考試中作弊者實(shí)行從嚴(yán)的處罰制度，扣積分的___%，責(zé)令寫出檢討，反省三天。
8、對(duì)于在歷次考試中，連續(xù)兩次保持第一名的位次的獎(jiǎng)勵(lì)___分，連續(xù)兩次徘徊在倒數(shù)第一的位次的當(dāng)月積分的___分。對(duì)于在考試中取得單科第一名、第二名、第三名的依次獎(jiǎng)勵(lì)6、3、___分。對(duì)于在考試當(dāng)中取得總分前十名的分別獎(jiǎng)勵(lì)10、9、8、7、6、5、4、3、2、___分。
9、被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)者每科每次獎(jiǎng)勵(lì)___分，記入當(dāng)月管理積分。
10、每科每次作業(yè)獲得一個(gè)優(yōu)或者甲等作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)___分，良好或者乙等作業(yè)者獎(jiǎng)勵(lì)___分。
11、本制度由各學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)落實(shí)，匯總后報(bào)學(xué)習(xí)委員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
三、勞動(dòng)衛(wèi)生方面
1、應(yīng)該值日卻在規(guī)定時(shí)間遲到者，扣本周積分的___分；
2、參加集體勞動(dòng)時(shí)表現(xiàn)不好或者被學(xué)生干部、班主任老師點(diǎn)名批評(píng)者扣積分的___分；
3、平時(shí)勞動(dòng)積極，值日完成好的獎(jiǎng)勵(lì)___分；組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)___分。
4、本項(xiàng)規(guī)定由班級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生督查組具體負(fù)責(zé)落實(shí)。
四、附則
1、每名同學(xué)每周積分的基礎(chǔ)分是___分，考勤為_(kāi)__分。
2、學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì)和處罰都是雙倍的標(biāo)準(zhǔn)；
3、本積分作為學(xué)期末評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的重要依據(jù)；
4、當(dāng)月積分達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，學(xué)生簽名后嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。
初中班級(jí)的管理制度8
（一）班干部職責(zé)
班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì)，制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。
副班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。
生活委員：負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù)，發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系
勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。
體育委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。
文娛委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。（文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng)）
宣傳委員：做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。
（二）學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí)，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。
5、上課時(shí)要專心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問(wèn)題，積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正，說(shuō)普通話，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意文明禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時(shí)交。
7、寫字要嚴(yán)格保持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。
8、下課時(shí)，教師宣布"下課"，班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。
（三）班級(jí)環(huán)境管理制度
1、班級(jí)環(huán)境要求
�。�1）、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。
�。�2）、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的`工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
�。�3）、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
�。�4）、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫。
�。�5）、教室黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次，圍繞當(dāng)月主題；雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩，版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美
�。�6）教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(zhǎng)（生）責(zé)任
（1）監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
�。�2）開(kāi)啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。
�。�3）督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列，負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺(tái)保持潔凈。
�。�4）認(rèn)真記錄值班情況，并送班主任審閱。
（5）值日班長(zhǎng)（生）交接時(shí)，要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。
（四）班級(jí)公物保管制度
�。�1）公物保管由班主任負(fù)責(zé)，登記后張貼上墻。
（2）公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng)，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
�。�3）班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作，不損壞、勤擦洗。
�。�4）公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
�。�5）公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理。
�。�6）學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
�。�7）每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
（五）優(yōu)秀班集體的評(píng)選條件
1、政治思想
班集體有堅(jiān)定正確的政治方向，樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助，班集體凝聚力強(qiáng)。
2、班級(jí)管理
班干部以身作則，有號(hào)召力，善于管理，班級(jí)管理制度健全，班級(jí)工作有目標(biāo)，有計(jì)劃，有措施（必須有班務(wù)日志等書面材料）；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得一定的成績(jī)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng)，維護(hù)社會(huì)公德，尊敬師生，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動(dòng)積極參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)；注重身體素
質(zhì)的提高，堅(jiān)持參加早鍛煉，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有特色，雛鷹假日活動(dòng)有特色。
7、評(píng)選材料
評(píng)選材料全面真實(shí)，內(nèi)容具體詳實(shí)，與實(shí)際情況沒(méi)有出入。
�。⿲W(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件
1、�！笆选鄙傧汝�(duì)員評(píng)比條件：
現(xiàn)為少先隊(duì)員，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，立志成才，具有遠(yuǎn)大理想；勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，積極實(shí)踐，敢于探索，具有創(chuàng)新精神；熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，勇敢頑強(qiáng)，自強(qiáng)自立，具有堅(jiān)強(qiáng)意志；熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)少年兒童的精神風(fēng)貌。
2、�！叭谩睂W(xué)生評(píng)比條件：
思想品德好
即熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。
學(xué)習(xí)好即為“四化”學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
身體好即堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文娛活動(dòng)，有良好地衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康，體育成績(jī)優(yōu)忍受。
3、校優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比條件：
�。�1）責(zé)任心強(qiáng)，能積極協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)工作。
�。�2）能帶頭遵守隊(duì)紀(jì)，隊(duì)章，在學(xué)習(xí)，勞動(dòng)等方面起到良好的帶頭作用。
（3）組織能力強(qiáng)，能組織安排好班、隊(duì)活動(dòng)并能單獨(dú)主持主題隊(duì)會(huì)。
�。�4）敢于大膽開(kāi)展工作，抵制不良現(xiàn)象，制止各種違反校規(guī)的行為，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，一齊前進(jìn)。
4、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比條件：
（1）學(xué)習(xí)老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進(jìn)模范為榜樣，不斷激勵(lì)自己進(jìn)步。
�。�2）樹(shù)立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的理想，遵紀(jì)勤學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展。
�。�3）文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，熱愛(ài)集體。
�。�4）愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)創(chuàng)造。
�。�5）積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在少先隊(duì)活動(dòng)中有主人翁精神。
（6）培養(yǎng)自己管理自己的能力，并在中隊(duì)管理方面有成績(jī)。
5、文明學(xué)生評(píng)比條件：
（1）尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》。
（2）熱愛(ài)集體，積極為班級(jí)服務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事。
�。�3）在家中，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩；尊重家長(zhǎng)的勞動(dòng)；替家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事；自己的事自己做；不挑吃穿。
（4）在一學(xué)期內(nèi)沒(méi)發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。
6、單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比條件：
在學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、體育、藝術(shù)等任何一方面有顯著進(jìn)步或有突出成績(jī)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)學(xué)生和教師共同評(píng)比，學(xué)校給予表彰。
初中班級(jí)的管理制度9
一、班干部評(píng)比制度
班干部是班級(jí)管理的重要力量，為了使班干部都能盡職盡責(zé)地做好自己的工作，特制定本評(píng)比方案：
1、班干部只有行使好了自己的職責(zé)，方能參加班干部評(píng)比，評(píng)分見(jiàn)《操行評(píng)分細(xì)則》及《班干部職責(zé)及評(píng)比記錄》。
2、班干部評(píng)議不合格者提出“限改”，仍然不合格另行選錄。
3、班干部評(píng)比每期進(jìn)行三次，由班長(zhǎng)主持，并作好統(tǒng)計(jì)。
4、班干部評(píng)比每次吸收學(xué)生代表參加，監(jiān)督評(píng)比。
二、違紀(jì)違規(guī)處理辦法
為規(guī)范學(xué)生行為，制定如下辦法：
1、一般違紀(jì)，由班委有關(guān)同學(xué)作好記錄，按操行評(píng)分辦法扣分，突出的及時(shí)教育批評(píng)。
2、嚴(yán)重違紀(jì)，除按要求扣分外，作書面檢討并與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)。
3、屬學(xué)校認(rèn)定的情節(jié)惡劣的違紀(jì)，如打架、賭博、盜竊，私下河塘洗澡等，交由學(xué)校按實(shí)際情況進(jìn)行處理。
4、對(duì)屢教不改者、情況特別嚴(yán)重者，交學(xué)校勸其退學(xué)。
5、其他補(bǔ)充：
�。�1）清潔保持差，負(fù)責(zé)當(dāng)天教室掃除。情節(jié)嚴(yán)重，加倍處罰。
�。�2）不按時(shí)完成清潔任務(wù)，責(zé)其在此后重點(diǎn)負(fù)責(zé)。
（3）拒不完成清潔任務(wù)，安排下一周繼續(xù)，仍不服從，按屢教不改處理。
�。�4）缺曠課較多，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系酌情處理。
三、班會(huì)制度
根據(jù)學(xué)校規(guī)定和學(xué)生實(shí)際，為培養(yǎng)學(xué)生多種能力和解決學(xué)習(xí)、生活中的一些問(wèn)題，制定班會(huì)（民主生活會(huì)）制度：
1、針對(duì)班上實(shí)際情況適時(shí)召開(kāi)班會(huì)。
2、每次班會(huì)活動(dòng)由班主任會(huì)同學(xué)生干部設(shè)計(jì)方案，班委會(huì)負(fù)責(zé)實(shí)施。
3、每次班會(huì)必須有記錄、有明確的主題，并且結(jié)合學(xué)生實(shí)際。
4、活動(dòng)中涉及到的同學(xué)必須做好充分準(zhǔn)備，不得推諉逃避。
5、班委同學(xué)作好每次民主生活會(huì)前的準(zhǔn)備工作和會(huì)后的總結(jié)。
6、校外班會(huì)活動(dòng)應(yīng)事先申請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能進(jìn)行。
7。班會(huì)活動(dòng)時(shí)間一般不安排在學(xué)校放假期間。
四、班委會(huì)制度
班委是班級(jí)工作的核心力量，班委工作得力、到位，班級(jí)表現(xiàn)就好。否則，班級(jí)管理就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。為更好地培養(yǎng)一批班干部，擬定本班委會(huì)辦法：
1、每期班委會(huì)不少于五次，時(shí)間根據(jù)班級(jí)情況確定。
2、每次班委會(huì)要明確需要解決的問(wèn)題：
（1）班級(jí)工作現(xiàn)狀總結(jié)；
�。�2）優(yōu)秀學(xué)生的`鼓勵(lì)表彰和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理意見(jiàn)。
�。�3）今后工作的方向及工作要點(diǎn)。
3、每次班委會(huì)每個(gè)班委成員都應(yīng)有發(fā)言記錄：情況匯報(bào)或意見(jiàn)和建議等。
4、每次班委會(huì)由班主任布置，班長(zhǎng)主持，學(xué)習(xí)委員記錄，副班長(zhǎng)總結(jié)。也可由班長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況組織班委會(huì)。
5、每個(gè)班委成員都必須參加班委會(huì)，無(wú)故不參加的在操行評(píng)分中—3.0分/次，并批評(píng)教育；遲到、無(wú)發(fā)言記錄—1.0分/次。
6、班委會(huì)要對(duì)各班干部進(jìn)行評(píng)比，統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交班主任。
五、班級(jí)文化建設(shè)制度
為豐富學(xué)生生活，鍛煉學(xué)生能力，每?jī)芍芏ㄆ诔隹黄诤诎鍒?bào)，分別由三個(gè)小組承擔(dān)。
1、自覺(jué)美化環(huán)境，張掛和保護(hù)名言警句，定期清掃蛛網(wǎng)灰塵。
2、每?jī)芍艹隹黄诤诎鍒?bào)（放假除外），第一周星期二之前完成，最遲不能延后到星期三。
3、每期黑板報(bào)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)督促檢查評(píng)比記錄。黑板報(bào)要結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際，內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣。
六、表冊(cè)記錄要求
根據(jù)檔案資料管理的規(guī)范化及學(xué)校要求，規(guī)范制度，完善制度，開(kāi)展有益的活動(dòng)并規(guī)范軟件資料：
1、各種表冊(cè)分別交由各班委成員記錄；
2、各記錄員須按時(shí)、準(zhǔn)確地作好記錄，不得徇私舞弊。發(fā)現(xiàn)弄虛作假者要給予批評(píng)教育。
3、每位同學(xué)未經(jīng)許可不得私移走各種記錄。
4、不得損壞各種表冊(cè)。
5、每月交教導(dǎo)處進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)評(píng)比。
初中班級(jí)的管理制度10
1、誠(chéng)實(shí)守信，明辨是非，知錯(cuò)就改。
2、不遲到、不早退、不曠課，請(qǐng)假時(shí)出示書面請(qǐng)假條。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記，課堂上不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，按時(shí)完成作業(yè)。
4、搞好衛(wèi)生工作，做到地面無(wú)紙屑，墻上無(wú)印痕，桌椅擺放整齊，保持班級(jí)包干區(qū)的衛(wèi)生。
5、言談舉止文明，不說(shuō)臟話粗話，不亂扔垃圾，不破壞公物。
6、不在樓道及教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。
7、正確處理同學(xué)之間的`關(guān)系，互相關(guān)心，互相幫助。
8、使用好文明禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)等。
9、合理安排時(shí)間，適時(shí)地學(xué)習(xí)及休息娛樂(lè)。
10、積極參加校園文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
11、注意安全，明白“安全無(wú)小事”的道理。
12、勝不驕、敗不餒，積極進(jìn)取，茁壯成長(zhǎng)。
初中班級(jí)的管理制度11
班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì)，制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。
副班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
研究委員：負(fù)責(zé)溝通師生之間的息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類研究活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。
生活委員：負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù)，發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系
勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋息。
體育委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。
文娛委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。宣傳委員：做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事息。
(一)學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，研究用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(zhǎng)發(fā)出'起立'口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。 3、遲到的'學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí)，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。
5、上課時(shí)要專心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的研究方法，勇于提出問(wèn)題，積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正，說(shuō)普通話，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意文明禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時(shí)交。
7、寫字要嚴(yán)格保持'眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸'的正確姿勢(shì)。
8、下課時(shí)，教師宣布'下課'，班長(zhǎng)發(fā)出'起立'口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。
(二)班級(jí)環(huán)境管理制度
1、班級(jí)環(huán)境要求
(1)教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。
(2)勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
(3)獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
(4)“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)教室黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次，圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩，版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美
(6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(zhǎng)(生)責(zé)任
(1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
(2)開(kāi)啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列，負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺(tái)保持潔凈。
(4)認(rèn)真記錄值班情況，并送班主任審閱。
(5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí)，要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。
(三)班級(jí)公物保管制度
(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé)，登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng)，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作，不損壞、勤擦洗。
(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理。
(6)學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
(四)優(yōu)秀班集體的評(píng)選條件
1、政治思想
班集體有堅(jiān)定正確的政治方向，樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、研究、生活上互相幫助，班集體凝聚力強(qiáng)。
2、班級(jí)管理
班干部以身作則，有號(hào)召力，善于管理，班級(jí)管理制度健全，班級(jí)工作有目標(biāo)，有計(jì)劃，有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得一定的成績(jī)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)研究目的明確，研究態(tài)度認(rèn)真，研究氣氛濃厚，能較好地完成各項(xiàng)研究任務(wù)。
4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng)，維護(hù)社會(huì)公德，尊敬師生，團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動(dòng)積極參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng);注重身體素
質(zhì)的提高，堅(jiān)持參加早鍛煉，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有特色，雛鷹假日活動(dòng)有特色。
7、評(píng)選材料全面真實(shí)，內(nèi)容具體詳實(shí)，與實(shí)際情況沒(méi)有出入。
(五)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件
1、�！笆选鄙傧汝�(duì)員評(píng)比條件：
現(xiàn)為少先隊(duì)員，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，立志成才，具有遠(yuǎn)大理想;勤奮研究，善于思考，積極實(shí)踐，敢于探索，具有創(chuàng)新精神;熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，勇敢頑強(qiáng)，自強(qiáng)自立，具有堅(jiān)強(qiáng)意志;熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守，團(tuán)結(jié)互助，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)少年兒童的精神風(fēng)貌。
2、�！叭谩睂W(xué)生評(píng)比條件：
思想品德好
(1)即熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。
(2)研究好即為“四化”研究目的明確，研究態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，研究成績(jī)優(yōu)良。
(3)身體好即堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文娛活動(dòng)，有良好地衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康，體育成績(jī)優(yōu)忍受。
3、校優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比條件：
(1)責(zé)任心強(qiáng)，能積極協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(2)能帶頭遵守隊(duì)紀(jì)，隊(duì)章，在研究，勞動(dòng)等方面起到良好的帶頭作用。
(3)組織能力強(qiáng)，能組織安排好班、隊(duì)活動(dòng)并能單獨(dú)主持主題隊(duì)會(huì)。
(4)敢于大膽開(kāi)展工作，抵制不良現(xiàn)象，制止各種違反校規(guī)的行為，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，一齊前進(jìn)。
4、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比條件：
(1)研究老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進(jìn)模范為榜樣，不斷激勵(lì)自己進(jìn)步。
(2)樹(shù)立為祖國(guó)而研究的理想，遵紀(jì)勤學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展。
(3)文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，熱愛(ài)集體。
(4)愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)創(chuàng)造。
(5)積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在少先隊(duì)活動(dòng)中有主人翁精神。
(6)培養(yǎng)自己管理自己的能力，并在中隊(duì)管理方面有成績(jī)。
初中班級(jí)的管理制度12
初中班級(jí)獎(jiǎng)罰制度一覽表
俗話說(shuō)，無(wú)規(guī)矩不成方圓。如果學(xué)生在學(xué)校里面為所欲為，那么將來(lái)對(duì)自身的發(fā)展會(huì)有很大的影響。為了讓學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，現(xiàn)制定班級(jí)獎(jiǎng)罰制度。詳細(xì)介紹如下：
獎(jiǎng)勵(lì)制度：
1.連續(xù)一周無(wú)遲到早退、缺勤，周五統(tǒng)計(jì)時(shí)加3分。
2.連續(xù)一周無(wú)拖欠作業(yè)，無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象，周五統(tǒng)計(jì)時(shí)加3分。
3.受老師表?yè)P(yáng)，一次加2分，優(yōu)秀作業(yè)受表?yè)P(yáng)，一次加1分，張貼加2分。
4.自愿報(bào)名參加每周一次大掃除的同學(xué)，每人每次加2分。
5.好人好事，加3分。獲校、市表彰加5分。
6.參加班級(jí)活動(dòng)(包括主題班會(huì))或競(jìng)賽，每項(xiàng)加1分。獲獎(jiǎng)加2分，獲第一名加4分。
7.參加年段、學(xué)校組織的活動(dòng)或競(jìng)賽(包括校運(yùn)會(huì))，加2分。獲名次加3分，獲第二名加5分，獲第一名加6分。另外，參加校運(yùn)會(huì)投稿，加1分，一經(jīng)發(fā)表，加2分。
8.各科單元考、月考、期中期末考成績(jī)名列班級(jí)前十五名的同學(xué)，加2分。有進(jìn)步的.同學(xué)加1分。各科競(jìng)賽有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，加2分。
9.知錯(cuò)能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者，加2分。
10.另外，以一列小組為單位，連續(xù)一周無(wú)任何違紀(jì)的，全組每人加2分;連續(xù)一周無(wú)人拖欠作業(yè)的，每人加2分。
11.每日小組競(jìng)賽第一名的小組，組員各加1分。
懲罰制度：
1.少先隊(duì)隊(duì)員必須每天佩帶紅領(lǐng)巾，若不佩帶，扣1分。升旗、開(kāi)會(huì)以及學(xué)校檢查時(shí)，若沒(méi)有佩帶紅領(lǐng)巾，扣2分。
2.嚴(yán)禁學(xué)生染發(fā)、燙發(fā)、理怪發(fā)、染指甲、化妝，佩戴飾物，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不留碎發(fā)，不披發(fā)，嚴(yán)禁在學(xué)校里穿拖鞋，體育課要按要求穿運(yùn)動(dòng)鞋，違反以上規(guī)定，每次扣3分，若年段或?qū)W校統(tǒng)一檢查不合格，一次扣5分。
3.遲到(上課和課間)，扣2分。曠課，扣5分。早退，扣5分(上述以課任老師的考勤為準(zhǔn))。
4.無(wú)故曠操或者曠體鍛者，扣2分。曠跑步者，每次扣2分。
5.破壞班級(jí)公物，以物賠物進(jìn)行賠償。故意破壞者，進(jìn)行全班檢討，并扣5分。
6.輪到值日的同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加值日必須補(bǔ)掃并參加當(dāng)周的大掃除，同時(shí)扣2分。值日缺勤，或袖手旁觀，勞動(dòng)拖拉、懶惰者，扣2分。放學(xué)不搬椅子者，一次扣1分。(當(dāng)日值日生統(tǒng)計(jì))
7.保持班級(jí)全天的衛(wèi)生，每人管好課桌椅附近(一米以內(nèi))的衛(wèi)生。亂扔紙團(tuán)或粉筆頭，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣2分。
8.不帶任何食品進(jìn)教室，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣2分。
9.上課講話擾亂課堂秩序、看課外書和傳紙條，扣3分，被點(diǎn)名批評(píng)者扣5分一次。(上述違紀(jì)行為將要求課任老師證實(shí)。)注：在課堂上看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍以及做其他事情，將嚴(yán)肅處理。
10.自習(xí)課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，自習(xí)期間不隨意走動(dòng)，不隨意說(shuō)話，不看課外書報(bào)紙，未經(jīng)允許不得離開(kāi)教室，違反者扣3分一次，離開(kāi)教室的按曠課處理。
11.參與打架、抽煙和上網(wǎng)吧等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即報(bào)送學(xué)校進(jìn)行處分。同時(shí)通知家長(zhǎng)。
12.班級(jí)在正常的上課時(shí)間不許帶外班學(xué)生進(jìn)教室。(特別強(qiáng)調(diào)：午間休息時(shí)間保持班級(jí)的安靜和整潔。)若有借東西者，一律在班級(jí)外進(jìn)行。若有帶外班學(xué)生進(jìn)班鬧事，后果由本班學(xué)生負(fù)責(zé)，并扣5分。
13.午休被值日班長(zhǎng)記名，并確認(rèn)情況屬實(shí)者，一次扣2分。每日被記超過(guò)3次者，寫檢討書，并于周五午休時(shí)在班級(jí)檢討。
14.作業(yè)缺交或家庭作業(yè)不做，每次扣2分。(以科代表的統(tǒng)計(jì)和課任老師的統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)。)早讀時(shí)補(bǔ)作業(yè)者，沒(méi)收作業(yè)本，每次扣3分，該學(xué)生需在當(dāng)日內(nèi)自行跟科任老師做檢討。
15.嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真誠(chéng)實(shí)地參加每一次，不作弊，不弄虛作假，如有違反者，上報(bào)給與紀(jì)律處分，并請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。
希望各位同學(xué)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行，共同配合，在培養(yǎng)個(gè)性和才能的同時(shí)，努力營(yíng)造積極向上、整潔干凈的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)環(huán)境。
初中班級(jí)的管理制度13
初中管理制度匯編的重要性不言而喻，它：
1. 建立了明確的行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。
2. 維護(hù)了學(xué)校的正常秩序，減少了管理中的混亂和沖突。
3. 提升了教育質(zhì)量，通過(guò)科學(xué)的教學(xué)管理，激發(fā)學(xué)生潛能，提高教師教學(xué)效果。
4. 保障了學(xué)生和教職員工的權(quán)益，為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了公平公正的`環(huán)境。
5. 增強(qiáng)了家校聯(lián)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
6. 確保了學(xué)校財(cái)務(wù)的健康運(yùn)行，合理利用教育資源，提高教育投入的效益。
初中班級(jí)的管理制度14
班訓(xùn)：班興我榮
班衰我恥
齊心合力
共創(chuàng)佳績(jī)
為使我班學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，本著責(zé)任到人的原則我班制定了一份班級(jí)個(gè)人平時(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度，以保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。具體細(xì)則（以原始積分100分為準(zhǔn)，優(yōu)則加分，劣則減分）如下：
教室紀(jì)律：（紀(jì)律委員和當(dāng)天的值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)）
1、遲到、早退同學(xué)，每次扣1分。
2、上課不認(rèn)真聽(tīng)講，睡覺(jué)、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧等且不服從管理的，每次扣2分；頂撞班干部、老師每次扣4分；
3、自習(xí)課不守紀(jì)律，負(fù)責(zé)人連續(xù)提醒個(gè)人兩次不聽(tīng)者，扣1分，并在班級(jí)通報(bào)批評(píng)。屢教不改者，酌情加倍扣分。
4、每曠課一節(jié)扣5分，請(qǐng)假需有班主任簽字。否則當(dāng)曠課計(jì)算
5、課間在教室喧嘩、打鬧每次扣3分。
6、損壞班級(jí)、學(xué)校公物，每次扣5分；并要賠償。
7、班干部帶頭違反班級(jí)紀(jì)律，雙倍扣分。
衛(wèi)生紀(jì)律：（衛(wèi)生委員全權(quán)負(fù)責(zé)）
1、教室每天掃3次，早上、中午、放學(xué)各一次，倒垃圾2次。未掃干凈或者少一次的組上每個(gè)成員各扣1分。該組同學(xué)集體罰掃一周。
2、未很好執(zhí)行承包任務(wù)（如垃圾未及時(shí)倒掉，衛(wèi)生工具擺放不整潔，課桌椅擺放不齊，黑板沒(méi)及時(shí)擦或擦不干凈，黑板下邊沿有粉筆灰，講桌不干凈，粉筆盒沒(méi)擺整齊，墻角有蛛網(wǎng)，墻上有腳印等）扣1分。
3、不聽(tīng)從組長(zhǎng)的分工，扣2分。
4、沒(méi)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成保潔任務(wù)的，扣1分。
5、勞動(dòng)時(shí)無(wú)故缺席，扣2分。教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者，班級(jí)通報(bào)批評(píng)，兩次不到位者，積分扣2分。并罰掃地1個(gè)星期。
6、值日遲到或早走的，扣1分。
7、隨意扔廢紙及其它垃圾，扣2分。
8、教室值日出現(xiàn)問(wèn)題被扣分的相關(guān)人員每人次扣2分，衛(wèi)生委員扣2分。
9、帶零食進(jìn)教室或在班級(jí)外的其它場(chǎng)所亂扔垃圾的，每次扣1分；
個(gè)人紀(jì)律：（副班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)）
1、罵人、說(shuō)臟話、粗話，或叫侮辱性綽號(hào)的，引起同學(xué)反感的，每次扣1分。
2、頂撞老師，不服從班委管理的，視情節(jié)輕重，一次扣2-10分。未經(jīng)許可動(dòng)他人物品，偷看他人信件、日記，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。無(wú)故打擾他人學(xué)習(xí)、工作、休息，一次扣1分。
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所每次扣5分。
5、考試作弊，扣5分。
6、教室物品損壞由個(gè)人承擔(dān)。
7、課上不能借東西，否則扣1分。
8、攜帶不該帶的物品（手機(jī)、不健康書籍等）到校的`，扣2分
9、上課鈴響后還沒(méi)有就座好的，下課時(shí)，未主動(dòng)讓老師先走而自己先出教室者，扣2分。
10、儀表不整齊者，扣1分
學(xué)習(xí)方面：（課代表、學(xué)習(xí)委員全權(quán)負(fù)責(zé)）
1、無(wú)故不按時(shí)交作業(yè)一次扣1分，缺作業(yè)一次扣2分。（一天之后算缺交）且一定要補(bǔ)交，如果一個(gè)月內(nèi)三次以上拒交作業(yè)者，扣10分。
2、考試作弊，被老師發(fā)現(xiàn)一次扣10分；被同學(xué)檢舉扣5分。
3、早自習(xí)遲到、不認(rèn)真讀書者扣1分。
4、未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、聽(tīng)寫、背書任務(wù)，扣2分。
大型活動(dòng)：（體育委員全權(quán)負(fù)責(zé)）
要求：嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位。
加分：能自覺(jué)遵守紀(jì)律，并能制止周圍同學(xué)講話有效果者加1分；
扣分：
A、無(wú)故缺席者扣5分；
B、被大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)者扣5分；
C、說(shuō)話影響較壞者扣2分；不聽(tīng)安排者扣1分。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、連續(xù)一周無(wú)遲到早退、缺勤積分加2分。
2、連續(xù)一月無(wú)拖欠作業(yè)，無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加10分。
3、考試總分進(jìn)入班級(jí)前10名或成績(jī)較上次級(jí)排名前進(jìn)10名以上的加5分。
4、知錯(cuò)能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分
5、受到學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)者，加5分。
6、文體比賽，個(gè)人代表班級(jí)參加，依照參加態(tài)度、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績(jī)加5分。
7．積極回答問(wèn)題，上黑板被教師表?yè)P(yáng)者，每次加1分（負(fù)責(zé)人記錄）
8．協(xié)調(diào)班級(jí)同學(xué)間矛盾者，每次加2分。
9．拾金不昧者加2分。
10．紀(jì)律被學(xué)校評(píng)優(yōu)秀，或者班集體加分了，全班同學(xué)可各加2分，紀(jì)律委員加3分。
11．擔(dān)任班干部、科代表、小組長(zhǎng)且工作負(fù)責(zé)加2分/周。成績(jī)突出。每次每科考試：100分加5分，90分?jǐn)?shù)段加3分，80分?jǐn)?shù)段加2分。獲得榮譽(yù)。獲獎(jiǎng)或文章發(fā)表在校刊可加2分。
注：班干部應(yīng)嚴(yán)格按照班級(jí)公約進(jìn)行班級(jí)考核工作，堅(jiān)持公平、公開(kāi)的原則，遇到特殊情況可以協(xié)商解決�？鄯智闆r每周由班委會(huì)組織統(tǒng)計(jì)，并公布于班級(jí)公示欄內(nèi)。對(duì)于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。
一、一周內(nèi)扣分達(dá)10分者；由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于300字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算)
二、一周內(nèi)扣分達(dá)十五分者，或連續(xù)兩周扣分達(dá)十分者
1、由本人寫出書面檢查，并在班會(huì)中作深刻檢討！（不少于500字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算)
2、請(qǐng)家長(zhǎng)到校，與班主任商討教育方法！
三、一周內(nèi)扣分二十分以上者，或連續(xù)三周扣分達(dá)十分者；
1、由本人寫出書面檢查，并在班會(huì)中作深刻檢討！（不少于800字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算)
2、請(qǐng)家長(zhǎng)到校，接學(xué)生回家反省2-5天，反省清楚再由家長(zhǎng)送來(lái)學(xué)校方能上課！嚴(yán)重的再交由學(xué)校督查室處理！
學(xué)期末，根據(jù)各同學(xué)的累積總分，評(píng)定三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，操行文明學(xué)生，學(xué)習(xí)積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對(duì)班級(jí)同學(xué)打分、成績(jī)單評(píng)語(yǔ)的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。
初中班級(jí)的管理制度15
情感激勵(lì)在班級(jí)管理中的應(yīng)用，班級(jí)管理中，情感激勵(lì)是一種行之有效的手段。所謂情感激勵(lì)，指班主任通過(guò)關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生、信任學(xué)生和肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與成績(jī)，中肯地批評(píng)學(xué)生的錯(cuò)誤或給予適當(dāng)?shù)奶幜P，建立融洽的人際關(guān)系，營(yíng)造寬松和諧的氛圍等手段，使學(xué)生產(chǎn)生歸屬感和向心力，知道自己能做什么，不能做什么，朝著班級(jí)所預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)管理的效能。
班主任常用的情感激勵(lì)方式有以下幾種。
一、關(guān)心激勵(lì)
關(guān)心激勵(lì)指班主任真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡力為他們排憂解難，增進(jìn)他們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和對(duì)老師的信任，并由此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，漠視學(xué)生的生活世界和情感世界，一味說(shuō)教而不為學(xué)生做實(shí)事，不僅無(wú)法激勵(lì)學(xué)生，反而會(huì)刺激學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈激勵(lì)作用的關(guān)心往往體現(xiàn)在一些日常細(xì)小的事情上，如留心學(xué)生的身體狀況、記得學(xué)生的生日等，這些看似平常的小事，最能讓學(xué)生感覺(jué)到你的真誠(chéng)，記得你的一片愛(ài)心，從而激發(fā)力量，奮勇前進(jìn)。
二、認(rèn)可激勵(lì)
美國(guó)著名心理學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)關(guān)于預(yù)測(cè)兒童未來(lái)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)。他在一至六年級(jí)小學(xué)生中選取三個(gè)班級(jí)，告訴老師其中一些孩子有超常發(fā)展?jié)撃埽▽?shí)際上是隨機(jī)抽取的）。8個(gè)月后，這些孩子獲得明顯的進(jìn)步。顯然，教師對(duì)這些孩子形成一種先驗(yàn)的.印象，覺(jué)得他們與眾不同并在教育過(guò)程中加以關(guān)注，從而促進(jìn)了這些孩子的進(jìn)步。可見(jiàn)，教師的態(tài)度對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著巨大影響。班主任在工作中應(yīng)遵循正面激勵(lì)為主原則，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，客觀地加以評(píng)價(jià)和肯定，滿足他們成功的需要。長(zhǎng)此以往，學(xué)生就會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生向心力，增強(qiáng)上進(jìn)心，并自覺(jué)自愿按教師所制定的規(guī)范和要求去做。這是班主任進(jìn)行有效教育的基礎(chǔ)。
三、需要激勵(lì)
馬斯洛需要層次理論將人的基本需要從低級(jí)到高級(jí)分為五個(gè)層次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。對(duì)于學(xué)生而言，生理和安全的需要相對(duì)容易得到滿足，后幾種需要?jiǎng)t不那么容易獲得滿足。社交的需要，指人們渴望獲得友誼，渴望得到情感支持，渴望歸屬于某一群體，為群體和社會(huì)所接納。尊重的需要，指人都有自尊和被人尊重的需要，希望獲得名譽(yù)或威望，取得成績(jī)時(shí)，希望被人承認(rèn)。自我實(shí)現(xiàn)的需要，是人的基本需要中的最高層次；這種需要意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作，使自身的潛能得到發(fā)揮。站在班級(jí)管理者的角度，班主任應(yīng)掌握不同年級(jí)學(xué)生的不同需要。譬如初一新生對(duì)新環(huán)境及學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)；初二學(xué)生逆反心理比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足；初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，升學(xué)壓力大等等。這些問(wèn)題與矛盾導(dǎo)致不同年級(jí)學(xué)生有不同的需要。班主任只有切實(shí)了解學(xué)生的不同需要，有目的地引導(dǎo)學(xué)生的需要，創(chuàng)造各種條件滿足學(xué)生的需要，才能達(dá)到激勵(lì)學(xué)生的目的。
四、寬容激勵(lì)
寬容激勵(lì)指班主任理解、尊重學(xué)生，與學(xué)生之間建立起平等、信任的關(guān)系，營(yíng)造和諧、寬松的教育環(huán)境，從而激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，使之積極努力、奮發(fā)向上。俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。;人不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，何況正處于成長(zhǎng)發(fā)展階段的青少年。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，有的學(xué)生犯了錯(cuò)卻不承認(rèn)，反而與老師頂撞。遇到這種情況，對(duì)原則性問(wèn)題，班主任應(yīng)抓住不放，但要冷靜處理；對(duì)于感情用事的行為則應(yīng)寬容一些、大度一些，耐心地開(kāi)導(dǎo)，細(xì)心地指導(dǎo)，做到以情感人。寬容常常會(huì)化做一種力量，激勵(lì)人自省、自律、自強(qiáng)。
五、榜樣激勵(lì)
榜樣激勵(lì)指班主任通過(guò)樹(shù)立鮮明、生動(dòng)、具體形象的學(xué)習(xí)榜樣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和榮譽(yù)感，帶動(dòng)學(xué)生共同努力。青少年自尊心強(qiáng)，可塑性大，當(dāng)有了具體、生動(dòng)的形象作為榜樣時(shí)，更容易受到激勵(lì)。班主任不僅要給學(xué)生講社會(huì)上出現(xiàn)的一些榜樣，更要將學(xué)生中出現(xiàn)的典型人物樹(shù)為榜樣，使榜樣更具有真實(shí)感、親切感。同時(shí)，班主任要以身作則、為人師表，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起談心，真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù)，使學(xué)生從老師的言行中受到感動(dòng)、受到激勵(lì)。
總之，情感激勵(lì)的方式多種多樣，班主任要充分發(fā)揮情感激勵(lì)在班級(jí)管理中的作用。當(dāng)然，人的需要是多層次的，情感也是復(fù)雜多變的。因此，班主任應(yīng)因時(shí)、因地、因人制宜，采取相應(yīng)的、行之有效的情感激勵(lì)方式。
【初中班級(jí)的管理制度】相關(guān)文章：
【精選】初中班級(jí)管理制度09-03
初中班級(jí)的管理制度03-09
初中班級(jí)管理制度10-17
初中生班級(jí)管理制度04-10
初中班級(jí)管理制度【合集】07-20
初中班級(jí)管理制度(推薦)09-07
（精華）初中班級(jí)管理制度09-07
初中班級(jí)規(guī)定的管理制度06-14