幼兒園晨檢制度(匯總15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展，很多場合都離不了制度，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的幼兒園晨檢制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園晨檢制度1
x月x日，新疆維吾爾自治區(qū)教育廳下發(fā)《關(guān)于加強冬春季學(xué)校流感等呼吸道傳染病防控工作的通知》（下稱《通知》），為做好預(yù)防控制流感等呼吸道傳染病在學(xué)校發(fā)生和蔓延，我區(qū)將在春季開學(xué)的各級各類學(xué)校，特別是中小學(xué)和幼兒園中恢復(fù)晨檢制度。
《通知》要求，各個學(xué)校要每日對在校學(xué)生和教職工進行晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，并于當(dāng)天及時上報學(xué)生晨午檢信息，嚴防疫情擴散蔓延。因病缺勤病因追查與登記制度，要求校醫(yī)與班主任密切配合，做好學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。同時加強與衛(wèi)生部門溝通，了解本地流感等呼吸道傳染病發(fā)病情況，一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要及時報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心，及時采取針對性措施。
此外，《通知》強調(diào)，學(xué)校應(yīng)專門安排時間，在近期和春季開學(xué)對學(xué)生進行一次有關(guān)流感等呼吸道傳染病的防控知識的宣傳教育，特別要教育學(xué)生盡量避免到人群聚集性場所。學(xué)校還要注意保持教室、宿舍、食堂等場所的`空氣流通，指定人員每天定時開窗通風(fēng)，保持空氣新鮮；要定期打掃衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。對于個人衛(wèi)生，學(xué)校要指導(dǎo)和督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的衛(wèi)生防范意識；加強體育鍛煉，確保每天一小時校園體育鍛煉時間，增強自身體質(zhì)。
各地教育行政部門要盡快對本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校、托幼機構(gòu)的流感和呼吸道傳染病的防控準(zhǔn)備工作措施的落實情況進行督導(dǎo)檢查，對因防控措施落實不力、造成學(xué)校流感和呼吸道傳染病暴發(fā)流行的相關(guān)責(zé)任人要進行相應(yīng)的責(zé)任追究。
幼兒園晨檢制度2
一、堅持每一天7：20上崗，接待幼兒做好晨檢，為了早期發(fā)現(xiàn)傳染病及異常情景，以便早期隔離及處理，防止傳染病的流行。
二、按操作要求，對來園的全體幼兒逐一檢查，并做到一摸二看三問四查，操作要規(guī)范，決不漏查。
三、對帶藥的.兒童要詳細記錄好班級、姓名、藥名、劑量、服用方法，核實后再喂幼兒，防止吃錯藥。
四、每一天堅持幼兒午檢巡視各班一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和記錄并通知家長。
幼兒園晨檢制度3
為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園，我園應(yīng)堅持每一天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:
一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒十分關(guān)鍵的步驟。
三問：問問幼兒在家中的健康情景，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情景。
四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中，班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的.幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請保健教師復(fù)檢，認真對待晨檢工作。
大風(fēng)車幼兒園幼兒健康檢查制度一、新入園幼兒的健康檢查：
1、幼兒在入園前必須到當(dāng)?shù)貗D幼保健機構(gòu)或衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。健康檢查標(biāo)上的項目應(yīng)填寫完整正確，體檢一個月內(nèi)有效。
2、幼兒入園時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。
3、對有傳染病接觸史的幼兒，必須經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。
4、幼兒轉(zhuǎn)園，應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園所三個月以上，需要新體檢后方可再入園所。
5、有嚴重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)團體生活不能理解教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。
6、入園體檢時發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時治療，患營養(yǎng)不良、貧血等能夠入園后矯治，患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。
二、幼兒定期體格檢查
1、幼兒入園后應(yīng)定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進行全面體檢。
2幼兒每半年測身高體重一次，每學(xué)期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。
3、定期體檢后要進行幼兒健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。
三、幼兒全日觀察：
1、保健教師應(yīng)每日上午、午時巡視各班級，向班上教師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應(yīng)及時處理。
2、班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情景，對有病和體弱的幼兒加強生活護理，發(fā)現(xiàn)異常情景立即與保健教師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。
大風(fēng)車幼兒園家長聯(lián)系制度
確立與家長的經(jīng)常聯(lián)系，增加家長對園的信任，爭取家園工作配合與支持。
1、對新入園的幼兒，必須向家長詢問有無傳染病，過敏史、癲間史和身體發(fā)育狀況，做好新入園幼兒登記及全面體檢。
2、班級每月堅持向家長宣傳衛(wèi)生保健知識，育兒知識，傳遞衛(wèi)生保健信息。
3、每學(xué)期定期體檢結(jié)果向家長反饋后，發(fā)現(xiàn)幼兒的缺點，要積極配合矯治、體弱兒管理得到家長配合。
4、兒童定期體檢和預(yù)防接種，因故缺勤三天了解原因，應(yīng)及時電話與家長聯(lián)系，進行補種補檢。
5、對個別兒童在園發(fā)生的不良習(xí)慣和行為表現(xiàn)突出者，發(fā)現(xiàn)疫情追訪，對造成職責(zé)事故或意外事故，堅持探訪、看護，解除家長后顧之憂。
幼兒園晨檢制度4
晨午檢要求：
每天幼兒入園，須在晨檢室接受保健老師的晨間、午間檢查。在幼兒進班時，班內(nèi)要進行第二次晨、午間檢查，如發(fā)現(xiàn)有幼兒發(fā)熱等帶病上園，或有傳染病癥狀的，及時隔離，及時聯(lián)系家長，去醫(yī)院就診，待康復(fù)后方可來園。
晨午檢內(nèi)容：
一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。
二看:一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。
三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
晨午檢記錄：
晨午檢后，保健老師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，如帶藥來園的'，一方面請家長填好服藥登記，另一方面保健老師進一步核對藥，并在藥上寫清幼兒的姓名與班級，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，保健教師進行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。
1.晨午檢采用保健醫(yī)和班級教師分別檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2.晨間入園時，負責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M行檢查，午睡后對在園幼兒進行健康觀察。
3.對幼兒晨午檢的程序為：
�。�1）一摸：有無發(fā)熱（可疑者測量體溫）。
（2）二看：一般情況（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚有無皮疹等）。
（3）三問：飲食、睡眠、大、小便情況。
�。�4）四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
（5）五記：根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄，對缺課幼兒要追查到每個人；并注明缺課原因。
4.班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時報告園長并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。
5.對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況，由檢查者負責(zé)記錄，登記在《晨檢記錄》上。
幼兒園晨檢制度5
為掌握幼兒的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理園內(nèi)有咳嗽、發(fā)熱、流感癥狀的患者，我園特制定晨午檢制度。
一、晨午檢時間：各班教師在每天上午8-9:20與中午（5月-9月3點前完成幼兒的晨午檢前完成幼兒的晨午檢，2、3、4、10、11、12、1月14；）之前完成幼兒的。晨午檢，同時填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》。
二、負責(zé)晨午檢人員應(yīng)是幼兒園的各班負責(zé)人。
三、晨午檢的地點：幼兒園門口。
四、晨午檢查看內(nèi)容：
1、一問：向家長尋問幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
2、二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹。
3、三摸：摸幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。
4、四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。如有異常情況，及時做好記錄。
五、根據(jù)詢問和查看的'情況，若有身體發(fā)熱的幼兒，經(jīng)體溫測試確定后，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、皮疹、痢疾時，通知家長送往醫(yī)院就醫(yī)。
七、負責(zé)老師要經(jīng)常指導(dǎo)和檢查幼兒的幼兒的洗手方法。
八、對有病患兒的班級、患兒摸過的玩具等要徹底消毒，開窗通風(fēng)。
九、對晨午檢確診發(fā)熱勸其離園的幼兒，要做好記錄，與患兒家長保持聯(lián)系，電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果�；純嚎祻�(fù)返園時，須經(jīng)保育員同意后，方可入園進班上課。
幼兒園晨檢制度6
1、晨午檢的目的
盡早發(fā)現(xiàn)傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件，防止疫情發(fā)生，控制疫情蔓延。
2、晨檢內(nèi)容
一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象并用額溫槍測量體溫。
二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚（面部及手腳）有無皮疹等。
重點觀察是否出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、眼結(jié)膜充血、腮腺腫大、皮膚鞏膜黃疸等癥狀的重點癥狀監(jiān)測。
三問：詢問幼兒在家飲食、睡眠、大小便情況。
四查：有無攜帶不安全的物品，檢查孩子指甲是否過長。
晨檢合格者進班活動。
3、晨檢記錄
根據(jù)幼兒晨檢時的情況分別發(fā)給幼兒綠色、黃色、紅色的晨檢牌。
綠色牌代表幼兒健康，黃色牌代表幼兒喉嚨有點紅需注意，紅色牌代表幼兒生病帶藥，需要特殊照顧。
4、班級晨檢
班級教師在班里迎接幼兒開展二次晨檢。
5、午檢
中午幼兒用完餐散步進教室前教師進行第二次測溫，溫度正常方可回到床上午睡。
幼兒午睡期間值班教師會不定時觀察孩子的情況。
幼兒午睡起床后教師進行第三次測溫。
6、晨午檢的處置
（1）日常時期的處置
�、僭诔课鐧z中遇到無法確認的.可疑病癥時，教師要及時帶幼兒到保健室，由保健醫(yī)做進一步檢查處理。
�、趯τ诎l(fā)熱或可疑患病的幼兒，要及時通知家長帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院進行診治，幼兒園應(yīng)關(guān)注幼兒診治情況。
�、蹖τ谝汛_診傳染病的幼兒，除做好登記和上報外，保健醫(yī)要按傳染病管理制度要求及時采取消毒、隔離措施。
④對于幼兒園或班級集中出現(xiàn)多個類似癥狀的幼兒，班級教師應(yīng)協(xié)助保健醫(yī)對聚集性癥狀進行排查、跟蹤進展。
（2）應(yīng)急時期的處置
在傳染病流行或疫情的爆發(fā)時期，根據(jù)政府及有關(guān)部門的意見另行規(guī)定。
旺族溫馨提示
★身體異常包括：發(fā)熱（體溫≥37。3）、咳嗽、頭疼、頭暈、乏力、嘔吐、腹瀉等，請家長務(wù)必關(guān)注幼兒在家中的情況。
★有不適癥狀或生病的苗頭一定居家休息并及時就醫(yī)明確診斷，不要帶病堅持來幼兒園。要以幼兒異常癥狀來判斷是否能來園。
★如果出現(xiàn)異常，特別是發(fā)熱咳嗽，一定要到醫(yī)院去做相應(yīng)的檢查治療，來排除傳染性疾病。
呼吸道系統(tǒng)的疾�。盒枰綦x至呼吸道癥狀消失48小時，呼吸道癥狀是指發(fā)熱、咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等。
消化道系統(tǒng)的疾�。�24小時內(nèi)出現(xiàn)嘔吐和或腹瀉≥3次，需要消化道癥狀消失72小時，報備幼兒園批準(zhǔn)方可來園。
幼兒園晨午檢的重要性
晨午檢，是傳染病預(yù)防工作中的重要一項。幼兒園通過晨檢和午檢，及時了解幼兒的身體異常情況，可以初步檢查出幼兒是否存在潛在的傳染病，繼而可以控制傳染源、切斷傳播途徑，能有效防止傳染病在幼兒園的發(fā)生和流行，保障幼兒的身體健康。
幼兒園晨檢制度7
晨午檢要求：
每一天幼兒入園，須在晨檢室理解保健教師的晨間、午間檢查。在幼兒進班時，班內(nèi)要進行第二次晨、午間檢查，如發(fā)現(xiàn)有幼兒發(fā)熱等帶病上園，或有傳染病癥狀的，及時隔離，及時聯(lián)系家長，去醫(yī)院就診，待康復(fù)后方可來園。
晨午檢資料：
一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。
二看:一般情景下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的.早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。
三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情景。
四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
晨午檢記錄：
晨午檢后，保健教師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情景登記下來，如帶藥來園的，一方面請家長填好服藥登記，另一方面保健教師進一步核對藥，并在藥上寫清幼兒的姓名與班級，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情景，如有異常情景，保健教師進行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。
幼兒園晨檢制度8
一、根據(jù)本園情景，采取班上教師和保健大夫檢查的方式，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
二、入園晨檢時，負責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M行檢查。
三、對幼兒晨午檢的程序為：
�。�1）一摸：有無發(fā)熱（可疑者測量體溫）；
�。�2）二看：一般情景（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚有無皮疹等）；
�。�3）三問：飲食、睡眠、大、小便情景；
�。�4）四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
四、每日由總值班人員巡視幼兒午睡，巡視的資料包括來園人數(shù)、幼兒睡姿、幼兒蓋被、幼兒脫衣、幼兒入睡率等幾方面，并做好記錄，一月匯總分析一次。
五、班上教師在幼兒躺下后逐一檢查幼兒有無危險東西攜帶或裝飾物，如有需收放好。
六、班上教師應(yīng)注意巡視睡著的幼兒呼吸的頻率，對咳嗽的幼兒應(yīng)讓其側(cè)睡，對蒙頭睡的`幼兒應(yīng)加以糾正，午睡時間教師注意巡視幼兒，以免發(fā)生意外。
七、遇特殊情景及時與總值班人員、家長聯(lián)系，采取措施，及時處理。
八、保健大夫每日不定期巡視各班級，向班上教師了解幼兒的健康狀況，對體弱的幼兒加強生活護理，如有可疑或異常應(yīng)及時處理并做好記錄。
九、各班教師對缺勤的幼兒要進行電話追蹤訪問，嚴格執(zhí)行晨、午檢的檢查制度。
幼兒園晨檢制度9
春季是流行性感冒等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。為做好春季中小學(xué)流感等呼吸道傳染病防控工作，新疆維吾爾自治區(qū)教育廳日前決定在全區(qū)幼兒園和中小學(xué)�；謴�(fù)晨檢制度。
自治區(qū)教育廳要求，各地教育行政部門和各學(xué)校及托幼機構(gòu)要建立一把手負責(zé)工作機制，嚴格按照有關(guān)要求落實各類流感和呼吸道傳染病防控措施，最大限度降低疫情在學(xué)校的危害。
各學(xué)校個性是中小學(xué)和幼兒園要全面恢復(fù)晨檢制度，每日對在校學(xué)生和教職工進行晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛等流感癥狀，并于當(dāng)天及時上報學(xué)生晨（午）檢信息，嚴防疫情擴散蔓延；各學(xué)校要對學(xué)生進行有關(guān)流感等呼吸道傳染病防控知識的宣傳教育，個性要教育學(xué)生盡量避免到人群聚集場所。做好教室、宿舍清掃保潔和開窗通風(fēng)以及消毒等工作，消除衛(wèi)生死角，防范傳染病在學(xué)校內(nèi)的'傳播與流行。
各地教育行政部門要盡快對本區(qū)域內(nèi)學(xué)校、托幼機構(gòu)流感和呼吸道傳染病防控措施落實狀況進行督導(dǎo)檢查，對因防控措施落實不力、造成學(xué)校流感和呼吸道傳染病暴發(fā)流行的相關(guān)職責(zé)人要進行職責(zé)追究。
幼兒園晨檢制度10
一、晨午檢時間 ：各班教師在每天上午8：30與下午2:50之前完成幼兒的晨午檢，同時填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》。
二、負責(zé)晨午檢人員應(yīng)是幼兒園的各班負責(zé)人。
三、晨午檢的地點：幼兒園園（大）門口。幼兒園各班教室門口
四、晨午檢查內(nèi)容：
1、一問：問幼兒飲食、睡眠、大小便情況
2、二看： 一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的'早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹。
3、三摸：摸幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。
4、四查： 有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。如有異常情況，及時做好記錄。
五、根據(jù)詢問和查看的情況，若有身體發(fā)熱的幼兒，經(jīng)體溫測試確定后，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽、手上出現(xiàn)皰疹等，以及不能確定的癥狀，通知家長，勸其馬上到醫(yī)院診治，并在家中治療。
六、經(jīng)檢查身體無異常的幼兒進入幼兒園后，各班帶班教師應(yīng)立即對幼兒進行第二次檢查，再次向幼兒詢問晨午檢內(nèi)容，并做細致的查看，晨午檢詢問、檢查內(nèi)容同上。如再有身體發(fā)熱的幼兒，應(yīng)帶患兒到觀察室進行診斷，經(jīng)體溫計測試正常，方可繼續(xù)上課；如幼兒
體溫不正常，應(yīng)主動聯(lián)系家長，勸其送醫(yī)院診治。第二次檢查應(yīng)在幼兒入班后半小時后進行。
七、負責(zé)老師和教師要經(jīng)常指導(dǎo)和檢查幼兒的幼兒的洗手方法。
八、對有病患兒的班級、患兒摸過的玩具等要徹底消毒，開窗通風(fēng)。
九、對第一、二次晨午檢確診發(fā)熱勸其離園的幼兒，要做好記錄，與患兒家長保持聯(lián)系，電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果�；純嚎祻�(fù)返園時，須攜正規(guī)醫(yī)院證明，經(jīng)衛(wèi)生保健老師同意后，方可入園進班上課。
幼兒園晨檢制度11
為保證學(xué)生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)疫情，及時處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定如下制度：
一、指定教師負責(zé)每天早晨對本園學(xué)生進行晨檢；
二、晨檢時應(yīng)認真、細心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情況；對未到學(xué)校的學(xué)生要及時想辦法了解缺勤的原因；
三、每日晨檢情況要做好記載，特別對平常情況更要做好詳細的記錄：內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長姓名、平常情況紀(jì)要以及采取的確切措施辦法等；
四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的平常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的'癥狀、現(xiàn)象，要及時報告園長；
五、各班老師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記錄；
六、對請病假的學(xué)生要及時向家長詢問病因并做好登記，如發(fā)現(xiàn)患傳染病要及時向青云譜區(qū)疾控中心報告。
南昌市相府愛幼幼兒園
20xx年5月x日
幼兒園晨檢制度12
為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園，我園應(yīng)堅持每一天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:
一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。
二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒十分關(guān)鍵的步驟。
三問：問問幼兒在家中的健康狀況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便狀況。
四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中，班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請保健老師復(fù)檢，認真對待晨檢工作。
大風(fēng)車幼兒園幼兒健康檢查制度
一、新入園幼兒的健康檢查：
1、幼兒在入園前務(wù)必到當(dāng)?shù)貗D幼保健機構(gòu)或衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。健康檢查標(biāo)上的項目應(yīng)填寫完整正確，體檢一個月內(nèi)有效。
2、幼兒入園時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。
3、對有傳染病接觸史的幼兒，務(wù)必經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。
4、幼兒轉(zhuǎn)園，應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園所三個月以上，需要新體檢后方可再入園所。
5、有嚴重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)群眾生活不能理解教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。
6、入園體檢時發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時治療，患營養(yǎng)不良、貧血等能夠入園后矯治，患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。
二、幼兒定期體格檢查
1、幼兒入園后應(yīng)定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進行全面體檢。
2幼兒每半年測身高體重一次，每學(xué)期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。
3、定期體檢后要進行幼兒健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。
三、幼兒全日觀察：
1、保健老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級，向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應(yīng)及時處理。
2、班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等狀況，對有病和體弱的`幼兒加強生活護理，發(fā)現(xiàn)異常狀況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。
大風(fēng)車幼兒園家長聯(lián)系制度
確立與家長的經(jīng)常聯(lián)系，增加家長對園的信任，爭取家園工作配合與支持。
1、對新入園的幼兒，務(wù)必向家長詢問有無傳染病，過敏史、癲間史和身體發(fā)育狀況，做好新入園幼兒登記及全面體檢。
2、班級每月堅持向家長宣傳衛(wèi)生保健知識，育兒知識，傳遞衛(wèi)生保健信息。
3、每學(xué)期定期體檢結(jié)果向家長反饋后，發(fā)現(xiàn)幼兒的缺點，要積極配合矯治、體弱兒管理得到家長配合。
4、兒童定期體檢和預(yù)防接種，因故缺勤三天了解原因，應(yīng)及時電話與家長聯(lián)系，進行補種補檢。
5、對個別兒童在園發(fā)生的不良習(xí)慣和行為表現(xiàn)突出者，發(fā)現(xiàn)疫情追訪，對造成職責(zé)事故或意外事故，堅持探訪、看護，解除家長后顧之憂。
幼兒園晨檢制度13
每天的晨午檢工作是推動一個班級健康發(fā)展的首要工作，是傳染病防控工作的.基礎(chǔ)。因此，為了保障學(xué)生的健康，保障我們每一位老師的健康。希望各位家長們能夠重視晨午檢工作并積極配合園內(nèi)的工作。
一摸——幼兒的額頭和手心，懷疑發(fā)熱時測體溫；
二看——幼兒面色和神態(tài)有無異常。手心手背，皮膚，眼睛，耳朵，鼻咽喉等有無異常；
三問——個別幼兒在家的飲食、睡眠等；
四查——幼兒手指甲、個人衛(wèi)生情況及有無攜帶不安全的物品。
把好晨檢第一關(guān)，發(fā)現(xiàn)異常幼兒，請家長立即帶回，到指定發(fā)熱門診就醫(yī)檢查，老師實時關(guān)注幼兒身體狀況！
晨午檢如此關(guān)鍵，需要家長您的大力配合：
1、來園時必須帶孩子參加晨檢。
2、孩子若疑有疾病或傳染病跡象，應(yīng)主動與本班教師聯(lián)系，幼兒園會視病情進行全日觀察和追蹤。
3、不要讓孩子帶任何危險物品到幼兒園。
4、請家長為幼兒勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
為了孩子，我們一直在努力，從未松懈！
我們相信，在幼兒園與家長共同的努力與配合下，孩子們一定會遠離疾病，健康快樂地成長！
幼兒園晨檢制度14
一、嚴格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，認真做好本單位學(xué)生晨檢工作。
二、晨檢工作應(yīng)由班主任和健康教育教師密切配合。堅持每日晨檢，防止患病學(xué)生或健康帶菌（毒）者進入學(xué)校，保證學(xué)校師生身體健康。
三、晨檢時間為早晨7：40至7：50，地點在各班教室。
四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括：
�。ㄒ唬y體溫：兒童有無發(fā)熱現(xiàn)象，測量體溫；
（二）看：觀察兒童精神狀態(tài)、面色等，傳染病的.早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等；
（三）問：在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀；
（四）查：檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。
五、各班晨檢人員發(fā)現(xiàn)可疑者，應(yīng)立即向晨檢負責(zé)人報告，晨檢負責(zé)人經(jīng)過復(fù)檢如有發(fā)燒等病情者立即報告學(xué)校疫情負責(zé)報告人。
六、學(xué)校疫情負責(zé)人及時上報，班主任告知校長，由家長帶到醫(yī)院去確診，對確診為傳染病患兒的所在班級，應(yīng)進行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。
八、晨檢后，班主任應(yīng)將晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進行登記，并關(guān)注當(dāng)日情況，如有異常情況，通知家長帶患兒去醫(yī)院診治。
幼兒園晨檢制度15
晨檢要求：
每天幼兒入園，須在園門口接受保健大夫的晨間檢查。
晨檢內(nèi)容：
一摸 幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。
二看 一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等）。
三問 個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查 有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
晨檢取牌
綠牌：晨檢合格者，領(lǐng)牌進班。
黃牌：身體不適但未帶藥的幼兒。
紅牌：帶藥兒童，須填寫“兒童服藥單”。
晨檢記錄
晨檢后，保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，保健醫(yī)進行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。
幼兒園晨檢
親愛的家長，從您的孩子入園第一天開始，每天遇到的第一件事就是保健醫(yī)生對你的孩子進行晨間檢查，且天天如此，月月如此，那么你知道幼兒園為什么要晨檢嗎？
晨檢是幼兒園每天必須進行的。一項嚴肅的保健工作，它的內(nèi)容包括一摸——幼兒的額頭和手心，懷疑發(fā)熱時測體溫；二看——幼兒面色和神態(tài)，有無疾病和傳染病的跡象；三問——幼兒食欲、大小便；四查——幼兒手帕，指甲及有無攜帶不安全的物品。
保健醫(yī)生經(jīng)過晨檢，根據(jù)其狀況，分別給健康、服藥、不衛(wèi)生等不同的'標(biāo)記的牌子讓孩子到班上報到，以便班老師心中有數(shù)，幼兒帶入園的治療藥物，由保健醫(yī)生定時喂服。晨檢結(jié)束后，還要詳細登記患病幼兒的病狀，體征、視病情進行全日觀察和追蹤，明確最后診斷，為學(xué)期或年度多發(fā)病，傳染病的病率統(tǒng)計提供依據(jù)。
為此，希望家長配合我們做好以下工作：
1、來園時必須帶孩子參加晨檢。
2、疑有疾病或傳染病跡象，應(yīng)主動與保健醫(yī)生聯(lián)系，我們將視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。
3、不要讓孩子帶危險物品。
4、每天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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