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學(xué)生資助管理制度

時間:2024-10-08 16:49:46 制度 我要投稿

學(xué)生資助管理制度大全(15篇)

  在現(xiàn)實社會中,制度使用的情況越來越多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。大家知道制度的格式嗎?以下是小編整理的學(xué)生資助管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生資助管理制度大全(15篇)

學(xué)生資助管理制度1

  第一章總則

  第一條為了規(guī)范學(xué)生資助行為,加強學(xué)生資助管理,提高資助資金使用效益,促進學(xué)校工作健康發(fā)展,根據(jù)國家各項學(xué)生資助政策,結(jié)合學(xué)校實際,制定本制度。

  第二條學(xué)生資助管理的原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度;堅持教育公益性和普惠性,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標;正確處理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系,社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系,國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。

  第三條學(xué)生資助管理的主要任務(wù)是:依法多渠道籌集資助資金;加強核算,提高資金使用效益;加強管理,專款專用;對學(xué)校資助金的.使用進行控制和監(jiān)督。

  第四條學(xué)校學(xué)生資助項目包括:義務(wù)教育階段“兩免一補”(免學(xué)雜費、免費提供教科書、補助寄宿生生活費)、國家普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助、校內(nèi)資助資金、貧困高一新生慈善愛心捐助等。

  第二章管理體制

  第五條學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立學(xué)生資助管理中心,負責全校學(xué)生資助工作的開展。

  第六條校長是學(xué)校資助工作的第一負責人,學(xué)校資助活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)生資助管理中心和教務(wù)處統(tǒng)一管理。

  第三章資金管理

  第七條資助經(jīng)費來源包括財政預(yù)算安排、社會捐贈、學(xué)校自籌等。

  第八條學(xué)校要嚴格按照各資助項目的評審辦法,開展申請、評審、公示和核定工作,做到公平、公正、公開。

  第九條學(xué)校從有關(guān)部門取得的有指定資助項目和用途并且要

  求單獨核算的資助資金,應(yīng)當按照要求向上級報送資金使用情況;資助項目完成后,應(yīng)當做好資金發(fā)放表和使用效果的書面總結(jié),并接受有關(guān)部門的檢查、驗收。

  第十條資助金的支出應(yīng)當嚴格執(zhí)行國家有關(guān)資助項目規(guī)定的開支范圍及開支標準;國家有關(guān)資助政策沒有統(tǒng)一規(guī)定的,結(jié)合學(xué)校實際情況規(guī)定,但不得違反法律和國家政策。

  第十一條學(xué)校要加強對資助資金的管理,各項支出應(yīng)按實際發(fā)生數(shù)列支,不得虛列虛報,不得以計劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。

  第十二條學(xué)校必須嚴格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定,對學(xué)生資助資金實行分賬核算,專款專用,不得截留、擠占、挪用,同時應(yīng)接受財政、審計、紀檢監(jiān)察、主管機關(guān)等部門的檢查和監(jiān)督。

  第四章檔案管理

  第十三條學(xué)校學(xué)生資助管理中心要做好資助檔案的管理工作,收集整理各級各部門相關(guān)的文件、通知、制度、方案等。檔案材料還包括:

  一、高中貧困生建檔

 。ㄒ唬└咧屑彝ソ(jīng)濟困難學(xué)生情況調(diào)查表(附相關(guān)證明材料)。

 。ǘ└咧须A段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生匯總表。

 。ㄈ└咧须A段家庭經(jīng)濟困難歷屆學(xué)生統(tǒng)計表

  二、高中國家助學(xué)金

  (一)XX省普通高中國家助學(xué)金申請表(附相關(guān)證明材料)。

 。ǘX省普通高中國家助學(xué)金受助學(xué)生明細表

 。ㄈX省普通高中國家助學(xué)金匯總統(tǒng)計表

  (四)資助對象公示材料、學(xué)校認定公示材料。

 。ㄎ澹┥霞壪逻_的銀行單

  (六)學(xué)生簽領(lǐng)憑證

 。ㄆ撸┵Y助對象受助后相關(guān)情況反饋

  三、貧困高一新生慈善愛心捐助

 。ㄒ唬┦苤鷮W(xué)生匯總表。

  (二)學(xué)生申請材料

 。ㄈ┖烆I(lǐng)憑證等

  四、校內(nèi)資助資金

  (一)申請表

 。ǘ┕静牧

 。ㄈ﹨R總表

 。ㄋ模┌l(fā)放簽領(lǐng)表

 。ㄎ澹⿲W(xué)生品學(xué)兼優(yōu)相關(guān)資料。

  第五章監(jiān)督管理

  第十四條學(xué)校負責核定各資助項目的資助人數(shù)和資助標準,報上級學(xué)生資助管理部門審批。每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)生資助管理中心和教務(wù)處要將各資助項目的落實情況和資金的下達、發(fā)放等情況向?qū)W生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,接受上級主管部門對資助工作的督查指導(dǎo)。

  20xx年1月1日

學(xué)生資助管理制度2

  為使我校資助管理工作規(guī)范、順利實施,切實把國家這項“惠民工程”落到實處,增強管理機構(gòu)工作人員的工作職責,使資助管理機構(gòu)的工作得到有效保障,特制定本制度。

  1、加強國家助學(xué)金資助政策的宣傳力度,廣泛利用各種媒介、采取多種形式,向全校進行廣泛宣傳,切實把這項國家惠民政策宣傳到位,使之家喻戶曉、深入人心。

  2、嚴格做好家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策的申請、認定工作,規(guī)范評審程序。對學(xué)生的'認定應(yīng)按政策要求嚴格審查、嚴格把關(guān),按實際下達的名額執(zhí)行。建立和完善受助學(xué)生相關(guān)資料,將學(xué)生申請表、戶籍證明材料、受理結(jié)果、公示情況、生活費補助金發(fā)放及變動情況等有關(guān)憑證和工作情況記錄在案,建檔備查。

  3、做好學(xué)生資助信息報表完整、及時,做到無虛報、錯報、重報、漏報行為的發(fā)生。

  4、生活費補助金嚴格按受助學(xué)生實際在校時間核發(fā),實行動態(tài)管理。

  5、班級要及時向校學(xué)籍管理部門、學(xué)生資助管理機構(gòu)報送學(xué)生異動情況,學(xué)生資助管理機構(gòu)應(yīng)根據(jù)學(xué)生異動情況及時調(diào)整生活費補助金的發(fā)放。

  6、嚴格按公示制度公示,對公示中出現(xiàn)的問題,記錄在案,及時處理。

  7、學(xué)校資助管理要嚴格做好助學(xué)金采取就餐卡形式發(fā)放,做到無代領(lǐng),無實物或服務(wù)形式抵頂或扣減行為,無強制消費或抵減學(xué)費等行為。

  8、加強資助工作的公開、公正,“陽光”進行,對經(jīng)校資助管理中心審核認定享受國家助學(xué)金的學(xué)生要予以公示,學(xué)校設(shè)立舉報投訴電話,廣泛接受社會監(jiān)督。

學(xué)生資助管理制度3

  為了體現(xiàn)黨和國家構(gòu)建和諧社會的目標以及高校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,更有效地開展幫困、助困,切實做好我校學(xué)生資助工作,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定本實施細則。

  一、資助對象

  全日制本?圃谛I械募彝ソ(jīng)濟困難學(xué)生。

  家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是指學(xué)生本人及其家庭所能籌集到的資金,難以支付其在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)和生活基本費用的學(xué)生。

  二、申請條件

  1. 遵守國家法律和學(xué)校規(guī)章制度,思想品行優(yōu)良,無違紀違規(guī)現(xiàn)象; 2. 需提供家庭所在地街道(或鄉(xiāng)鎮(zhèn))以上民政部門(社會救助管理所)出具的《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》;

  3. 學(xué)習(xí)認真努力,能夠正常完成學(xué)業(yè);

  4. 積極參加校內(nèi)(外)勤工助學(xué)(含社會志愿者、義工等); 5. 不盲目消費,生活簡樸,勤儉節(jié)約;

  6. 需經(jīng)民主評議認定為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。

  三、困難認定標準

  我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定以家庭人均月收入為基本參考指標,以家庭成員工作情況、健康狀況及其他情況為附加參考指標,對學(xué)生家庭經(jīng)濟困難程度進行綜合、客觀的認定。

  參照當年城鎮(zhèn)或農(nóng)村居民最低生活保障標準,我校困難認定標準設(shè)為特別困難和一般困難兩檔;痉謾n標準如下:

  (一)符合下列條件之一的,可認定為特別困難:

  1.孤兒、烈士子女,列入農(nóng)村五保戶的子女等無直接經(jīng)濟來源,僅靠政府救濟的困難家庭;

  2.被當?shù)孛裾块T列為特困戶或低保戶的困難家庭;

  3.父母患重大疾病需承擔巨額醫(yī)療費用,且完全喪失勞動能力的困難家庭; 4.因一些不可抗拒原因或家庭遭遇突發(fā)事件等原因,造成家庭特殊困難的。

  突發(fā)事件是指:

  1. 本人或家庭直系親屬因突患重大疾病需支付大額醫(yī)療費用; 2. 家庭因遭受自然災(zāi)害造成直系親屬人身傷亡或財產(chǎn)重大損失; 3. 家庭因直系親屬傷亡導(dǎo)致家庭經(jīng)濟收入銳減或喪失。

  (二)符合下列條件之一的,可認定為一般困難:

  1.被當?shù)孛裾块T列為貧困戶或低收入的.困難家庭;

  2.務(wù)農(nóng)、父母離異、單親或父母下崗(失業(yè))等其他經(jīng)濟困難家庭。

  四、困難認定工作的組織實施

  困難認定工作須堅持實事求是,在學(xué)生本人提出申請的基礎(chǔ)上,實行民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則。

  1.學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校認定工作,學(xué)生處兼學(xué)生資助管理機構(gòu)職能,具體負責組織和管理學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作。

  2.各學(xué)院(院區(qū))應(yīng)成立本院系家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作小組,由分管學(xué)生工作的黨總支書記任組長,具體負責組織和審核本院系的認定工作。

  3.各學(xué)院(院區(qū))應(yīng)分別成立以專職輔導(dǎo)員為組長、班主任和學(xué)生代表為成員的年級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定評議小組,具體負責民主評議工作。認定評議小組成員中,學(xué)生代表人數(shù)不少于年級總?cè)藬?shù)的5%。成立后將小組成員名單在本年級范圍內(nèi)公示。

  五、困難認定申辦程序

  困難學(xué)生一學(xué)年認定一次,認定結(jié)果當學(xué)年內(nèi)有效,認定程序如下:

  1、在校生6月底前到學(xué)院(院區(qū))輔導(dǎo)員申領(lǐng)《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》(以下簡稱“調(diào)查表”),表格也可到學(xué)生工作部主頁下載;新生由招生辦公室通過錄取通知書寄發(fā)。

  2、9月開學(xué)前,學(xué)生本人按要求準備好由學(xué)生家庭所在地街道(或鄉(xiāng)鎮(zhèn))民政部門核實證明,由經(jīng)辦工作人員簽名、加蓋公章的《調(diào)查表》及其他佐證材料,內(nèi)容涂改、信息不完整的《調(diào)查表》無效。

  佐證材料包括:

  (1)屬于農(nóng)村五保戶、低保戶、特困戶或貧困戶、低收入家庭,須出具當?shù)孛裾块T頒發(fā)的有效憑證(證件),并提供復(fù)印件;

  (2)本人為孤兒者,應(yīng)提供當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(或街道)一級政府出具的證明; (3)本人為烈士及優(yōu)撫子女者,烈士子女必須提供《中華人民共和國烈士證明書》復(fù)印件和戶口所在地區(qū)、縣民政局出具的烈士子女身份證明;擾撫子女必須提供軍人的相關(guān)證件復(fù)印件及所屬部隊政治機關(guān)提供的相關(guān)證明。

  (4)父母為殘疾者,需詳細說明殘疾程度,并提供殘疾證等相關(guān)證明; (5)父母有重病者,需詳細說明重病起始時間、程度,并提供縣、區(qū)級以上醫(yī)院病歷卡、醫(yī)療診斷書、住院證明等;

  (6)父母下崗、協(xié)保者,需勞動保障部門提供相關(guān)證明,同時需要詳細說明父母下崗、協(xié)保者,是否曾經(jīng)從事或正在從事其它臨時性或固定性工作,以及工作收入情況,勞動手冊不能代替失業(yè)證明、協(xié)保證明;

  (7)父母喪失勞動能力者,需勞動保障部門出具相關(guān)證明。

  (8)遭遇嚴重自然災(zāi)害或家庭成員、學(xué)生本人突遭變故造成經(jīng)濟困難的,必須由所在地街道(或鄉(xiāng)鎮(zhèn))以上民政部門出具證明,由經(jīng)辦工作人員簽名、加蓋公章并提供有效聯(lián)系電話。

  3、9月前兩周,申請學(xué)生向?qū)W院(院區(qū))提交《調(diào)查表》及佐證材料,填寫《上海商學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定申請表》。除經(jīng)認可的特殊情況外,凡逾期申請登記者均作放棄。

  2.9月25日前,各學(xué)院(院區(qū))認定工作小組完成民主評議及困難認定。

  (1)對提交材料的學(xué)生開展民主評議,并認真填寫“民主評議意見”,確定本年級(或?qū)I(yè))各檔次的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生初評名單報院系認定工作小組審核。

  以學(xué)生家庭人均收入為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生日常生活消費水平,核實導(dǎo)致其家庭經(jīng)濟困難的佐證材料,著重考慮孤殘學(xué)生、烈士子女,以及家庭成員長期患重病、家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生。

  (2)認定工作小組審核初評名單,并按困難認定標準劃分困難等級,確認名單。

  審核通過初審名單后,要以適當方式、在適當范圍內(nèi),將本學(xué)院(院區(qū))各等級的名單公示5個工作日。對師生提出異議的同學(xué)情況,進行核實,如情況屬實,應(yīng)做出修正。

  3.10月15日前,學(xué)生處完成復(fù)核,確定最終符合條件的學(xué)生名單,建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信息檔案,報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

  4.學(xué)校審批通過后,根據(jù)每生具體情況,采取不同類型進行資助。

  六、資助類型

  本實施細則所涉及的資助范圍,主要包括新生入學(xué)“綠色通道”、國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、勤工助學(xué)、學(xué)費減免、臨時困難補助等。

  (一)新生“綠色通道”

  為保證困難家庭學(xué)生順利入學(xué),對被錄取入學(xué)、經(jīng)濟困難的新生,開辟“綠色通道”,新生憑加蓋民政部門公章的家庭困難證明先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。

  (二)國家助學(xué)貸款

  凡向?qū)W校提出各項資助的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,原則上先申請國家助學(xué)貸款,鼓勵學(xué)生自強自立。

  1.生源地助學(xué)貸款:非上海生源學(xué)生,入學(xué)前可先與生源地縣級教育局學(xué)生資助中心辦理手續(xù),在當?shù)劂y行貸款,入校前可解決學(xué)費問題。

  2.國家助學(xué)貸款:實行一次申請、一次授信、分期發(fā)放的方式,即新生入學(xué)后與經(jīng)辦的銀行一次簽訂多個學(xué)年的貸款合同,銀行分年進行發(fā)放。在校期間,每位學(xué)生只能簽訂一次貸款合同。具體要求詳見《國家助學(xué)貸款管理暫行辦法》。

  (三)專項助學(xué)獎學(xué)金

  包括國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等。

  家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可按《評審細則》中的基本申請條件及其他有關(guān)規(guī)定進行申請。

  (四)勤工助學(xué)

  勤工助學(xué)是高校學(xué)生資助的重要組成部分,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生入學(xué)后可以通過勤工助學(xué)方式減輕經(jīng)濟壓力,以順利完成學(xué)業(yè)。具體要求詳見《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》。

  (五)學(xué)費減免

  對特殊困難群體學(xué)生,特別是孤殘學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生及烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等,實行減免學(xué)費政策。

  按學(xué)校規(guī)定,烈士子女、孤兒減免學(xué)費的50%,其他特殊困難條件的學(xué)生減免學(xué)費的10%—16%。

  (六)臨時困難補助

  主要用于因突發(fā)事件(如遭受重大疾病或意外傷害等),家庭生活一度陷入困境的學(xué)生。一次性給予補助300—500元。

  七、工作要求

  1.各類資助申請的評審均以認定工作為基礎(chǔ),凡沒有經(jīng)過困難等級認定程序或者認定為不困難的學(xué)生,不能獲得相關(guān)資助。

  2.學(xué)年中因家庭突發(fā)情況需臨時認定的,本人提出申請,參照正常工作流程進行補充認定后,再進行資助。

  3.受資助的學(xué)生,應(yīng)積極參加校內(nèi)外勤工助學(xué)或志愿者活動,每學(xué)年開學(xué)兩周內(nèi),可至各學(xué)院(院區(qū))辦理勤工助學(xué)申請,學(xué)校將盡可能為困難學(xué)生提供校內(nèi)外的勤工助學(xué)崗位。

  4.學(xué)校和學(xué)院(院區(qū))應(yīng)加強學(xué)生的誠信教育,每學(xué)年對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行一次資格復(fù)查,不定期地隨機抽選一定比例的學(xué)生,通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

  5.凡有下列情形之一者,學(xué)?扇∠涫苤Y格,停發(fā)其資助款:

  (1)違反校紀校規(guī),并已受到學(xué)校處分的;

  (2)學(xué)習(xí)主觀不努力,上一學(xué)年課程考試有2門(含2門)以上課程不及格的;

  (3)不如實提供家庭情況,弄虛作假,通過不正當手段獲得資助的; (4)在條件允許情況下,不愿參加公益勞動的經(jīng)濟困難學(xué)生;

  (5)各項困難資助,沒有用于自己的學(xué)業(yè)費用,而揮霍浪費,有抽煙、酗酒、賭博等行為或購買高檔奢侈品者;

  (6)有休學(xué)、退學(xué)、參軍、出國等學(xué)籍變動的。

  八、本細則解釋權(quán)歸學(xué)生處和財務(wù)處。

學(xué)生資助管理制度4

  第一章 總 則

  第一條 為加強學(xué)生資助檔案管理,根據(jù)我校學(xué)生資助工作實際,制定本制度。

  第二條 本制度所指的學(xué)生資助檔案是指在我鄉(xiāng)各學(xué)校學(xué)生資助工作中形成的具有查考和保存價值的文字信息(含文字、圖表等)、材料、聲像、電子資料、原始數(shù)據(jù)等歷史記錄。

  第三條 學(xué)生資助檔案管理遵循統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責的原則,確保檔案的完整、準確、系統(tǒng)、安全和有效利用。

  第四條 學(xué)生資助檔案工作是學(xué)生資助工作的重要組成部分,各學(xué)校應(yīng)加強對本校學(xué)生資助檔案工作的領(lǐng)導(dǎo),將學(xué)生資助檔案工作納入工作計劃,與學(xué)校其他工作同步布置、檢查、驗收,確保學(xué)生資助檔案的全面建立和完善。

  第二章 學(xué)生資助檔案的構(gòu)成與歸檔

  第五條 學(xué)生資助檔案原則上分為文件類、上報審批信息類和原始材料類。

  (一)文件類:各級資助文件,重要資助會議、會談記錄,來信來訪及調(diào)查記錄, 核查通知及回復(fù),其他有保存價值的'材料。

  (二)上報審批信息類:貧困生認定表、資助審批表、各類資助統(tǒng)計報表、資助資金發(fā)放領(lǐng)取名冊及資助信息系統(tǒng)所形成的電子數(shù)據(jù)。

 。ㄈ┰疾牧项悾焊鲗W(xué)校的貧困、低保、申請等原始材料。

  第六條 歸檔的資助檔案材料應(yīng)做到規(guī)格規(guī)范、字跡工整、齊全完整,真實反映情況。書寫材料應(yīng)符合耐久要求。

  第七條 各校對應(yīng)歸檔的文件(包括電子信息等)要及時歸檔整理完畢并立卷裝盒。

  第三章 學(xué)生資助檔案的管理

  第八條 資助文件類、上報審批類學(xué)生資助檔案管理服從學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定;學(xué)生原始材料類檔案保存期限執(zhí)行上級資助管理部門要求。

  第九條 各學(xué)校學(xué)生資助檔案要指定專人負責。管理人員要定期對檔案保存情況進行檢查,人員調(diào)動或離開學(xué)生資助崗位時必須辦理學(xué)生資助檔案移交手續(xù)。

  第十條 各學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生資助統(tǒng)計制度

  第四章 學(xué)生資助檔案的利用

  第十一條 學(xué)生資助檔案的提供和利用,必須嚴格遵守保密制度。學(xué)生資助檔案不對外開放。上級相關(guān)部門根據(jù)需要可以查閱學(xué)生資助檔案。查閱者不得丟失、損毀、涂改學(xué)生資助檔案。

  第十二條 受助學(xué)生要求查閱本人檔案的,須經(jīng)校學(xué)生資助中心負責老師同意。

  第十三條 外單位查閱我校學(xué)生資助檔案,須經(jīng)學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組批準,并辦理登記手續(xù)。

  第五章 學(xué)生資助檔案的鑒定與銷毀

  第十四條 各學(xué)校負責本學(xué)校學(xué)生資助檔案的鑒定工作。

  第十五條 各學(xué)校不得擅自銷毀學(xué)生資助檔案。對保管期滿的學(xué)生資助檔案,學(xué)校負責老師應(yīng)及時向校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組提交申請,獲批后方可作相應(yīng)處理。

學(xué)生資助管理制度5

  學(xué)生工作部經(jīng)費管理制度

  為確保學(xué)生工作部各項資金合理合法有效地使用,特制定本制度。

  1、經(jīng)費預(yù)算

  各科(室)于每年12月上旬做好第二年經(jīng)費預(yù)算草案交主管部領(lǐng)導(dǎo)匯總,部務(wù)會議研究,部長審定后報學(xué)校計財處。經(jīng)費預(yù)算應(yīng)實事求是,并附有預(yù)算依據(jù)。

  2、各科室(各崗位)使用經(jīng)費前須向主管部領(lǐng)導(dǎo)和部長報告,經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意后方可使用經(jīng)費。

  3、經(jīng)費審批

  經(jīng)費審批按學(xué)校財務(wù)制度實行部長“一支筆”簽字制度,發(fā)票先由經(jīng)手人和驗收人簽字,分管部領(lǐng)導(dǎo)和部長先后簽字后方可報帳。若遇部長出差,則由副部長、副處長簽字。

學(xué)生資助管理制度6

  為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制訂本辦法。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督

  為加強組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)任組長,組員由相關(guān)部門負責人及各學(xué)院分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生工作處,辦公室主任由學(xué)生工作處主要領(lǐng)導(dǎo)兼任。資助辦公室具體負責學(xué)校學(xué)生資助工作的開展。紀檢監(jiān)察審計處和財務(wù)資產(chǎn)處加強對經(jīng)費使用的管理、監(jiān)督和審計。

  二、資助原則

  (一)扶貧扶志,“資助”與“育人”有機結(jié)合;

  (二)資助向品學(xué)兼優(yōu)的經(jīng)濟困難學(xué)生傾斜;

  (三)資助的目的是為了幫助經(jīng)濟困難學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活的困難,順利完成學(xué)業(yè);

  (四) 學(xué)校建立以國家生源地信用助學(xué)貸款為主體,“獎、助、貸、勤、補”和“綠色通道”的資助體系;

  (五)提高資助工作的透明度,公布各類資助項目及受助名單,以保證資助工作的公開、公平、公正;

  (六)已受到資助的學(xué)生在生活,學(xué)習(xí)等方面上應(yīng)接受全校師生的監(jiān)督。

  三、資助對象

  資助對象為依照《云南廣播電視大學(xué) 云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法》認定的對象。

  四、資助方式

  資助分為生源地信用助學(xué)貸款、獎助學(xué)金、特殊困難補助、勤工助學(xué)、社會資助等方式。

  (一)國家生源地信用助學(xué)貸款

  生源地信用助學(xué)貸款是幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費、住宿費的助學(xué)貸款。由學(xué)生和家長(或其他法定監(jiān)護人)向家庭所在地的農(nóng)村信用社、銀行等金融機構(gòu)申請辦理,不需擔保和抵押,但需承諾按期還款,并承擔相關(guān)法律責任。

  生源地信用助學(xué)貸款辦理程序:學(xué)生向戶口所在地的資助管理中心(教育局)提出貸款申請;當?shù)氐?資助管理中心對學(xué)生進行資格審查;學(xué)生到校辦理合同回執(zhí),蓋章確認;當?shù)劂y行負責審批并發(fā)放貸款。

  (二)國家、云南省政府、校級的獎助學(xué)金

  國家、省政府、校級獎助學(xué)金的申請及資助辦法按照《國家助學(xué)金管理辦法》、《云南省政府獎學(xué)金管理暫行辦法》和《云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。

  (三)特殊困難補助

  特殊困難補助申請及資助辦法按照《云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊困難管理辦法》執(zhí)行。

  (四)勤工助學(xué)

  家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校內(nèi)勤工助學(xué)活動,按照《云南廣播電視大學(xué) 云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》執(zhí)行。

  (五)社會資助

  社會團體及個人針對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在學(xué)校設(shè)立的助學(xué)金,獎學(xué)金資助者的意愿和要求,并按照《云南廣播電視大學(xué) 云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。

  五、受資助學(xué)生的管理和復(fù)查

  建立貧困學(xué)生檔案,對資助的貧困學(xué)生實行動態(tài)管理和復(fù)查。如有發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的,即取消資助:

  (一)有經(jīng)濟來源,無需資助即能維持學(xué)習(xí)、生活基本費用的; (二)有抽煙、喝酒等不良習(xí)慣的,鋪張浪費、不勤儉節(jié)約的;

  (三)不誠實守信的;

  (四)學(xué)習(xí)不刻苦,一學(xué)年內(nèi)不及格科目超過2科次的; (五)考試有作弊行為的;

  (六)有違反校規(guī)校紀行為,受紀律處分的。

  六、資金來源

  (一)國家獎助學(xué)金,省政府獎助學(xué)金由國家和省政府劃撥;

  (二)按照云南省財政廳、云南省教育廳《關(guān)于印發(fā)(云南省高等學(xué)校提取部分學(xué)費用于專項助困經(jīng)費管理暫行辦法)的通知》(云財教〔20xx〕140號)文件的規(guī)定,學(xué)校按在校普通全日制學(xué)生學(xué)費收入的10%提取貧困生專項助學(xué)經(jīng)費,按學(xué)校規(guī)定的用款比例實行?顚S;

  (三)社會各界捐贈的助學(xué)金;

  (四)學(xué)校師生捐贈的助學(xué)金;

  (五)其他。

  七、附則

  (一)學(xué)院要根據(jù)學(xué)校總體資助政策和辦法,認真研究本學(xué)院的具體情況,制定適合本學(xué)院的經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的實施細則;

  (二)本辦法自頒布之日起執(zhí)行;

  (三)本辦法由學(xué)生工作處負責解釋。

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  一、積極宣傳各級政府的資助政策和有關(guān)規(guī)定,督促各級學(xué)校嚴格執(zhí)行國家的資助政策和規(guī)定。

  二、督促各級學(xué)校認真評議申請資助的學(xué)生在校期間的經(jīng)濟生活狀況,確保符合條件的'學(xué)生得到資助。

  三、督促各級學(xué)校根據(jù)評議結(jié)果,將受助學(xué)生名單在校公示一周以上,無異議后上報名單及有關(guān)證明材料。

  四、準確掌握國家助學(xué)金及其他資助資金的管理。對符合條件的學(xué)生提供的證明材料進行嚴格的審查。

  五、適時對有關(guān)受助學(xué)生使用資助金的情況進行調(diào)查;對受助學(xué)生異動情況進行檢查;對各級學(xué)校發(fā)放資助資金情況進行審查,防止弄虛作假、截留挪用專項資助資金。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

  六、及時向財政及有關(guān)部門申請下?lián)苜Y助款,確保資助資金及時、準確、足額發(fā)放到受助學(xué)生手中。

  七、監(jiān)督資助資金發(fā)放的清查、記賬工作,確保專款專用。

  八、做好資助工作資料收集、整理、存檔工作,接受社會監(jiān)督。

學(xué)生資助管理制度8

  為了保護好獎助學(xué)金、助學(xué)貸款、困難學(xué)生資助等項工作的紙質(zhì)檔案,維護紙質(zhì)檔案的完整與安全,便于保管和利用,特制定本制度。

  一、檔案管理工作人員要忠于職守,刻苦鉆研業(yè)務(wù),嚴格按照檔案工作的各項規(guī)章制度辦事。

  二、資助工作中形成的.具有保存價值的文件資料,都必須及時歸檔保存。

 三、檔案資料歸檔后要進行分類、編目和鑒定工作。

  四、檔案資料做好防潮、防塵和防蟲等保護工作。

  五、檔案資料存放要排列有序,編制相關(guān)的文號,便于查找。

  六、定期對檔案保管的狀況定期進行檢查、清理和核對。

  七、檔案外借必須履行登記手續(xù),借出檔案須在規(guī)定時間內(nèi)歸還。

  八、年終組織相關(guān)收集整理有關(guān)資助資料,分類裝訂、分類編號、分類保管。

學(xué)生資助管理制度9

  第一章 總則

  為規(guī)范學(xué)生資助行為,加強管理,提高資助資金使用效益,促進學(xué)校工作健康發(fā)展,根據(jù)國家相關(guān)政策和學(xué)校實際情況,制定本制度。

  第二章 管理體制

  學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立學(xué)生資助管理中心,負責學(xué)生資助工作的開展。校長是學(xué)校資助工作第一負責人,學(xué)生資助活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)生資助管理中心和教務(wù)處統(tǒng)一管理。

  第三章 資金管理

  資助經(jīng)費來源包括財政預(yù)算安排、社會捐贈、學(xué)校自籌等。學(xué)校要嚴格按照各資助項目的評審辦法,開展申請、評審、公示和核定工作,做到公平、公正、公開。學(xué)校從有關(guān)部門取得的有指定資助項目和用途并且要求單獨核算的資助資金,應(yīng)當按照要求向上級報送資金使用情況;資助項目完成后,應(yīng)當做好資金發(fā)放表和使用效果的書面總結(jié),并接受有關(guān)部門的檢查、驗收。

  資助金的支出應(yīng)當嚴格執(zhí)行國家有關(guān)資助項目規(guī)定的開支范圍及開支標準。學(xué)校要加強對資助資金的管理,各項支出應(yīng)按實際發(fā)生數(shù)列支,不得虛列虛報,不得以計劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。學(xué)校必須嚴格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定,對學(xué)生資助資金實行分賬核算,專款專用,不得截留、擠占、挪用,同時應(yīng)接受財政、審計、紀檢監(jiān)察、主管機關(guān)等部門的檢查和監(jiān)督。

  第四章 資助實施細則

  資助對象為在校各方面表現(xiàn)良好,無不良行為或處分記錄、研究成績優(yōu)秀的學(xué)生,并符合以下情況之一:

  1.本校家庭困難的在校學(xué)生;

  2.進入低保線的或有農(nóng)村貧困證家庭就學(xué)的子女; 3.因特殊情況導(dǎo)致家庭困難的學(xué)生;

  4.父母(雙方或一方)喪失勞動能力,無經(jīng)濟來源的學(xué)生。 第五章 學(xué)生資助管理

  第十四條 各班審送人數(shù)

  各班資助審送人數(shù)應(yīng)根據(jù)實際情況控制,如確需增加人數(shù),應(yīng)報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

  第十五條 受助學(xué)生審批辦法

  1.在審送受助學(xué)生過程中,必須實施“愛心工程”。學(xué)生本人提出申請,由班主任提名,并附相關(guān)證明資料,交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組核實。

  2.對符合申報條件的申請人,按照家庭困難程度進行排序,并如實填寫困難家庭學(xué)生助學(xué)金申請表,上報學(xué)校。

  3.對享受助學(xué)金的學(xué)生與費用,要實行公開的原則,提高透明度,力求每個困難家庭的孩子都能享受資助,力求每個困難家庭孩子不輟學(xué)。

  第十六條 資助標準

  1.減免學(xué)費:學(xué)校按全年學(xué)費的30%、50%、70%、100%幾個等級予以減免學(xué)費。

  2.定期困難資助:

  一等資助:每月100元;

  二等資助:每月80元;

  三等資助:每月50元。

  3.臨時困難資助:對家庭發(fā)生臨時性的重大變故導(dǎo)致生活困難的學(xué)生,經(jīng)申請,并獲得學(xué)校認可后,視具體情況予以資助。

  第十七條 資助活動內(nèi)容

  1.認真開展“幫扶結(jié)對”活動。要求每位教師都要和需要幫助的學(xué)生結(jié)對,除了給這些學(xué)生以經(jīng)濟上的.支持、生活上的幫助外,更要給這些學(xué)生以心靈上的溫暖和成長的引導(dǎo),讓這些學(xué)生與其他學(xué)生一道健康成長。

  2.全面開展“眾生幫一生,共育友誼花”活動。即要求家庭條件好的多位學(xué)生幫助本班內(nèi)的一名貧困學(xué)生,號召全體學(xué)生堅持每天節(jié)省積攢自己的零用錢,然后用來幫助困難學(xué)生渡過暫時困難,同時,通過共育友誼花等活動,在學(xué)生心中種下關(guān)愛種子,培育關(guān)愛情懷,使學(xué)生在相互關(guān)愛中,學(xué)會節(jié)儉,學(xué)會珍惜,并幫助貧困學(xué)生正視貧困,養(yǎng)成自尊、自強的意志品質(zhì)。

  3.要求受助學(xué)生定期向資助人匯報研究、生活情況。 4.積極爭取社會支援,使困難學(xué)生感受到來自方方面面的溫暖,更加堅定求學(xué)的信心和毅力。

  第十八條 檔案管理

  學(xué)校學(xué)生資助管理中心要做好資助檔案管理工作,收集整理各級各部門相關(guān)的文件、通知、制度、方案等。檔案材料還包括貧困生建檔,包括xxxxx學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生情況調(diào)查表(附相關(guān)證明材料)和xxxxx學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生匯總表。

  本文介紹了xxxxx學(xué)校的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助制度,包括高中國家助學(xué)金、貧困高一新生慈善愛心捐助和校內(nèi)資助資金等項目。其中,高中國家助學(xué)金需要提交申請表和相關(guān)證明材料,并匯總統(tǒng)計資助對象和資助金額,同時公示資助對象和學(xué)校認定材料,簽領(lǐng)憑證等。貧困高一新生慈善愛心捐助需要提交受助學(xué)生匯總表和申請材料,同時也有簽領(lǐng)憑證等程序。校內(nèi)資助資金也需要提交受助學(xué)生申請表、公示材料和匯總表,同時需要提供學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)相關(guān)資料。在監(jiān)督管理方面,學(xué)校需要負責核定資助人數(shù)和標準,并向上級學(xué)生資助管理部門匯報落實情況和資金發(fā)放情況,接受上級主管部門的督查指導(dǎo)。在受助學(xué)生管理方面,學(xué)校需要建立貧困生檔案,進行日常量化管理和學(xué)期考核,并根據(jù)考核結(jié)果進行表彰或處罰。如果學(xué)生違反規(guī)定,將取消其貧困生資格并承擔相應(yīng)責任。

  2.剔除格式錯誤。

  3.改寫每段話。

  第二十五條:考核期內(nèi)取消資格的學(xué)生,需要班主任書面說明事實原因,并上報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批,之后再做處理。

  第二十六條:每學(xué)期第一個月,需要重新填寫并上交家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案卡。根據(jù)班級考核結(jié)果,經(jīng)過班級評議、班主任初審、年級審核和學(xué)校審批,需要重新確定相應(yīng)等級。

  第二十七條:班級評議小組管理條例: 1.評議小組成員需要本著公平、公正、公開的原則,做好貧困生評選和考核工作。

  2.班級評議小組成員需要加強與貧困生交流和溝通,隨時了解他們的研究和生活情況。若有特殊情況,應(yīng)及時向班主任或?qū)W校反饋。

  3.評議小組成員不能將受助同學(xué)的情況作為和他人聊天的話題。

  4.評議小組成員在與貧困生交流時應(yīng)注意方式。

  5.評議小組成員需要嚴格按照規(guī)章制度行事,全心全意為受助同學(xué)服務(wù)。

  第二十八條:本制度由學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋和修訂。

  第二十九條:本制度于20xx年9月1日起實施。

學(xué)生資助管理制度10

  第一章總則

  第一條國家對我縣家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實行分段資助:

 。ㄒ唬┲新氹A段:中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生資助;

  (二)高中階段:普通高中國家助學(xué)金、城鄉(xiāng)低保家庭普通高中學(xué)生學(xué)費資助;

 。ㄈ┏踔、小學(xué)階段:義務(wù)教育階段住校學(xué)生生活補助;

 。ㄋ模⿲W(xué)前教育階段:學(xué)前教育幼兒資助。

  根據(jù)國家教育部、財政部《關(guān)于擴大中等職業(yè)教育免學(xué)費政策范圍,進一步完善國家助學(xué)金制度意見》(財教〔20xx〕376號)和重慶市人民政府辦公廳《關(guān)于調(diào)整完善中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生資助政策的通知》(渝辦發(fā)〔20xx〕248號)的文件要求;根據(jù)重慶市財政局、重慶市教育委員會《關(guān)于認真做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作的通知》(渝財教〔20xx〕72號)、《關(guān)于重慶市普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實施方案》(渝財教〔20xx〕252號)、《重慶市資助城鄉(xiāng)普通高中低保家庭學(xué)生學(xué)費實施細則》、《關(guān)于下達農(nóng)村和城市義務(wù)教育經(jīng)費保障機制中央資金預(yù)算的通知》(渝財教〔20xx〕10號)、《關(guān)于做好學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童資助工作的通知》(渝財教〔20xx〕260號)等文件精神,為充分保障學(xué)生接受教育的權(quán)利,讓上述四個階段的學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)、輟學(xué),確保資助資金規(guī)范使用發(fā)放,促進社會和諧發(fā)展。結(jié)合我縣實際,制定本管理辦法。

  第二條實施原則:

 。ㄒ唬﹫猿旨彝ソ(jīng)濟困難學(xué)生認定動態(tài)管理的原則;

  (二)堅持“客觀、公正、公開、公示”的原則;

 。ㄈ﹫猿忠試屹Y助資金為主,扶貧、社會捐贈等其他救助為輔的原則;(四)堅持協(xié)作配合的原則:救助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生工作由教育、財政部門牽頭,其他相關(guān)部門配合實施。教育部門要嚴格把握政策,做好資助對象的資格確認,建立信息檔案,數(shù)據(jù)匯總分析和日常管理監(jiān)控等工作。財政部門確保資金及時足額到位,監(jiān)督落實情況。扶貧、民政、公安、監(jiān)察、審計等部門及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村社、社區(qū)居委會共同協(xié)作配合實施。

  第二章資助范圍對象及標準

  第三條資助范圍:

 。ㄒ唬┲新氹A段:凡在我縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(含技工學(xué)校)有全日制正式學(xué)籍,接受中等職業(yè)學(xué)歷教育,學(xué)制兩年以上(含兩年)的在校學(xué)生(三年級經(jīng)學(xué)校安排的頂崗實習(xí)生視為在校學(xué)生對待)。

  (二)高中階段:國家助學(xué)金資助范圍,戶籍屬于奉節(jié),在奉節(jié)縣普通高(完)中就讀、具有奉節(jié)普通高中學(xué)籍(高三補習(xí)學(xué)生除外),家庭主要成員(父或母)無財政供養(yǎng)人員且家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。具體對象:

  1、孤兒(父母雙亡);

  2、父母均為殘疾家庭的學(xué)生或?qū)W生本人為殘疾(憑殘疾證);

  3、家庭收入主要創(chuàng)造者患重大疾病,完全喪失勞動能力家庭的學(xué)生(村居委會證明);

  4、父母一方去逝,另一方無固定收入的多子女單親家庭學(xué)生(村居委會證明);

  5、遭受重大自然災(zāi)害,造成重大經(jīng)濟損失,難以維持正常生活家庭的學(xué)生(村居委會證明);

  6、父母雙方均屬下崗職工,無其他經(jīng)濟來源家庭的學(xué)生(下崗證、失業(yè)證);

  7、城鄉(xiāng)低保家庭和農(nóng)村貧困戶家庭的學(xué)生(低保證、建卡貧困戶證);8、少數(shù)民族家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(村居委會證明);

  9、農(nóng)村邊遠山區(qū)年純收入不足5000元家庭的學(xué)生(村居委會證明)。

  城鄉(xiāng)低保家庭普通高中學(xué)生學(xué)費資助具體對象:

  1、當年民政局批準的城鎮(zhèn)和農(nóng)村低保家庭就讀普通高中學(xué)生(父母或?qū)W生本人屬于低保對象);

  2、民政局和孤兒福利院認定的孤兒(憑孤兒證);

  3、民政局批準的“五保戶”家庭就讀普通高中學(xué)生(憑“五保戶”證)。

 。ㄈ┝x務(wù)教育階段:全縣義務(wù)教育階段小學(xué)、初中、特教學(xué)校,其他學(xué)校附設(shè)小學(xué)、初中部及經(jīng)批準的社會力量辦小學(xué)、初中學(xué)校。享受對象:孤兒、殘疾學(xué)生、農(nóng)村特困戶、殘疾戶、低保戶、軍烈屬貧困戶、單親貧困戶家庭子女、父母患重大疾病或喪失勞動能力造成生活困難的學(xué)生,享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助的必須是上述范圍內(nèi)的寄宿生,凡享受寄宿生生活補助費的學(xué)生家庭必須符合扶貧部門認定的低收入或絕對貧困標準。財政供養(yǎng)人員子女、城鎮(zhèn)及農(nóng)村比較富裕家庭寄宿生,不屬于資助對象。

 。ㄋ模⿲W(xué)前教育階段:在縣級以上教育行政部門批準設(shè)立的公、民辦普惠性幼兒園就讀,且年滿3—6周歲(當年8月31日為準),重點是學(xué)前一年的重慶籍城鄉(xiāng)低保家庭、孤兒和殘疾幼兒等家庭經(jīng)濟困難兒童。

  第四條已接受扶貧、社會捐贈等專項救助的學(xué)生,原則上不能重復(fù)享受其他國家資助。

  第五條資助標準:

 。ㄒ唬┲新氹A段:

  1、免學(xué)費資助:一、二、三年級全體在校學(xué)生,每生每年20xx元,學(xué)生因退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、重讀等,累計資助不得超過3年;

  2、生活費資助:一、二年級農(nóng)村戶籍學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,享受資助的學(xué)生每生每年1500元;

  3、住宿費資助:一、二年級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,資助比例為40%左右,享受資助的學(xué)生每生每年500元;

  4、學(xué)生因退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、重讀等,累計資助不得超過2年。

 。ǘ└咧须A段:國家助學(xué)金資助標準,一類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生控制在2%以內(nèi),每生每年資助20xx元;二類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生將根據(jù)當年高中在校人數(shù)按比例分配的學(xué)校,每生每年資助1000元。城鄉(xiāng)低保家庭普通高中學(xué)生學(xué)費資助標

  準,按照市級財政撥款規(guī)定對市級重點高中和普通高中的學(xué)生適度給與學(xué)費減免。

 。ㄈ┝x務(wù)教育階段:小學(xué)家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助500元/生。期;初中家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助625元/生。期。扶貧、社會捐贈等其他救助按具體政策和捐贈單位、個人等意愿確定標準。

 。ㄋ模⿲W(xué)前教育階段:家庭經(jīng)濟困難的幼兒,按就讀幼兒園等級免保教費,三級幼兒園每人每年1200元、二級幼兒園每人每年1500元,生活費每人每年660元。

  第三章申報及審核程序

  第六條奉節(jié)縣學(xué)生資助中心以每年學(xué)年初報學(xué)生數(shù)據(jù)為法定依據(jù),按比例分類合理下達資助指標數(shù)到各校。各學(xué)校評定人數(shù)要嚴格控制在下達到校的資助指標數(shù)內(nèi),不得突破指標降低標準;不得擅自擴大受助面搞平均分配;不得減少指標提高標準縮小受助面。

  第七條評審程序

 。ㄒ唬┕_信息:學(xué)校通過有效、公開的途徑公布資助信息,具體內(nèi)容有政策要求、資助條件、名額、申請辦法、審批程序、監(jiān)督措施和申訴程序。資助名額由學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室請示校領(lǐng)導(dǎo)組織召開相應(yīng)會議,并結(jié)合學(xué)校建立的貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫情況,分解落實指標到各班級。

  (二)申請:凡申請享受資助的學(xué)生或家長,必須向所在學(xué)校提出書面申請,填寫困難學(xué)生享受資助申請表,并附家庭經(jīng)濟困難認定證明材料原件或復(fù)印件。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生原則上每年向班主任遞交一次申請,但每學(xué)期必須參與本班的民主評議,如已脫貧,當期應(yīng)予以取消享受資格。新增對象和返貧的學(xué)生再次享受時應(yīng)重新如實填寫申請表并附家庭經(jīng)濟困難證明送交班主任驗審。

 。ㄈ⿲彶椋航⒂蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班委會組成的評審小組,有條件的可請家長委員會參與。對受助對象進行民主評議,并將經(jīng)民主評定的受助學(xué)生編制成冊,留檔備查。規(guī)范評審程序,嚴格按程序公開、公平、公正評審。

 。ㄋ模┕荆簩彶楹髷M資助的學(xué)生名單在學(xué)校或貧困生所在的村委會、居委會進行公示,公示必須說明申請人享受資助的條件和理由,并注明舉報電話,受理單位。公示時間不少于7天。公示期內(nèi)對有重大異議的受助對象,學(xué)校應(yīng)及時查實處理。不符合條件者,應(yīng)予取消。

  (五)核定:縣教委(牽頭)、縣財政局應(yīng)聯(lián)合組成評審小組,對貧困生檔案進行審核,審核合格后,按規(guī)定下?lián)苜Y金到學(xué)校。

  第四章資金管理及發(fā)放程序

  第八條學(xué)生享受的國家資助資金由縣財政分批次預(yù)撥或一次性撥付的方式,直接撥付到相關(guān)學(xué)校,學(xué)校必須進行明細核算。

  第九條學(xué)校在收到縣財政撥付的學(xué)生資助資金十五個工作日內(nèi),必須按規(guī)定程序?qū)①Y金發(fā)放給家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。各學(xué)校向受助學(xué)生發(fā)放的各種資助資金,必須以現(xiàn)金方式按標準公開發(fā)放到受助學(xué)生或?qū)W生家長手中(不得平均分配,不得重新制定標準擴大發(fā)放面或當成獎學(xué)金發(fā)放,不得充入學(xué)生的生活卡或者其他的.消費卡,不得以實物形式發(fā)放、不得抵扣任何費用,資助資金發(fā)放情況須經(jīng)學(xué)生本人或?qū)W生家長簽字,并經(jīng)校長審簽后方可確認)。

  第十條學(xué)校分管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和相關(guān)處室要切實履行職責,協(xié)助、督促學(xué)校財會室工作人員與受助學(xué)生及家長及時完清手續(xù),監(jiān)督資助資金發(fā)放到受助學(xué)生手中。扶貧、社會捐贈等其他救助資金視其要求發(fā)放。

  第十一條學(xué)校分管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和相關(guān)處室應(yīng)結(jié)合本校實際制定切實可行措施,嚴格控制學(xué)生及學(xué)生家長亂支亂用資助資金,促使學(xué)生及學(xué)生家長按規(guī)定標準和規(guī)定用途使用資助資金。

  第五章資料上報及檔案整理

  第十二條學(xué)校分管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和相關(guān)處室負責資料上報及歸集整理。受助學(xué)生領(lǐng)取各項資助資金的發(fā)放簽章名冊(見附件),一式兩份,一份交縣資助中心存檔,一份留學(xué)校存檔。

  第十三條學(xué)校分管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和相關(guān)處室應(yīng)按縣學(xué)生資助管理中心要求及時將相關(guān)報表、工作總結(jié)上交縣學(xué)生資助管理中心,并完善更新貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫。

  第十四條學(xué)校分管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和相關(guān)處室應(yīng)按以下要求及時歸集整理資料,制成專卷,在每學(xué)期結(jié)束前,上報縣學(xué)生資助管理中心驗收銷號后返學(xué)校存檔,以備檢查審計:

  (一)總封面(橫向)

  第一排:學(xué)校名稱(單位公章全稱)

  第二排:——年——季學(xué)期家庭經(jīng)濟困難學(xué)生救助檔案資料

  第三排:使用資助資金名稱

  第四排:學(xué)校資助負責人

  第五排:二○一X年X月X日

 。ǘn案目錄

  (三)內(nèi)容

  1、學(xué)校救助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的工作總結(jié);

  2、當期上級部門下發(fā)的相關(guān)管理文件和相關(guān)貧困學(xué)生認定辦法,資金管理辦法;

  3、當期資助資金文件及財政撥款的進賬單或收款收據(jù)復(fù)印件;

  4、發(fā)放公示說明(公示時間、地點、形式、內(nèi)容、效果);

  5、學(xué)校分解指標到各班級的會議記錄;

  6、班主任組織班委會評定的會議記錄及班級上報學(xué)校審核的評定名冊;

  7、申請表及家庭經(jīng)濟困難證明材料;

  8、發(fā)放匯總統(tǒng)計表(學(xué)校入賬的支出匯總復(fù)印件);

  9、發(fā)放名冊(學(xué)校入賬的支出名冊復(fù)印件)。

  以上資料先后順利不能變動,并按綜合文書檔案整理要求進行整理,形成專卷。

  第六章監(jiān)督管理及責任追究

  第十五條各學(xué)校分管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和相關(guān)處室要建立健全貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫及其他檔案資料,并實行動態(tài)管理。貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫中的貧困學(xué)生原則上按本辦法第三條“享受對象”范圍的在校學(xué)生確定進入數(shù)據(jù)庫,監(jiān)護人或?qū)W生本人的通訊信息必須真實準確,貧困情況必須登記詳實,要有證件、證明可查。進入數(shù)據(jù)庫的貧困學(xué)生每學(xué)期必須按要求更新,縣學(xué)生資助管理中心將隨時抽查學(xué)校救助落實情況。

  第十六條縣財政、縣教委、審計、監(jiān)察等有關(guān)部門每年對各項資助情況進行專項檢查,縣資助管理中心要定期或不定期進行抽查。

  第十七條各項資助資金在使用發(fā)放等工作中出現(xiàn)重大問題、造成社會影響的,將追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)處室負責人的責任;對克扣、貪污、挪用、擠占各項資助資金的單位及個人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅查處,觸犯刑律的依法追究刑事責任。

  第七章附則

  第十八條本實施細則由縣財政局、縣教育委員會負責解釋。

  第十九條本實施細則自發(fā)布之日起執(zhí)行,如與其他實施細則和文件不相符時,以本實施細則為準。

學(xué)生資助管理制度11

  一、總則

  1、為了規(guī)范學(xué)生資助行為,加強學(xué)生資助管理,提高資助資金使用效益,促進學(xué)校工作健康發(fā)展,根據(jù)國家各項學(xué)生資助政策,結(jié)合我校實際,制定本制度。

  2、學(xué)生資助管理制度的原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度;堅持教育公益性和普惠性,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標;正確處理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系,社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系,國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。

  3、學(xué)生資助管理的主要任務(wù)是:依法多渠道籌集資助資金;加強核算,提高資金使用效率;加強管理,專款專用;對學(xué)校資助金的使用進行控制和監(jiān)督。

  二、組織機構(gòu)及組織管理

  學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)生資助評審小組和班級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象初步審核小組,實行對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的三級管理負責制。

  教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作,制定學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象認定的實施辦法,負責公示并審批確認本校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象名單。

  教育資助評審小組承擔家庭經(jīng)濟困難學(xué)生對象認定的組織與管理工作,由教師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成。教育資助評審小組負責審核各班級推薦上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生情況,提出擬確認為助學(xué)金對象的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單。

  三、認定標準

  認定工作堅持實事求是,由學(xué)生本人提出申請,實行民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則。

  不得降低條件及標準,不得搞平均分配,不得隨意擴大資助范圍,不得將財政供養(yǎng)家庭和非困難家庭子女列為照顧對象。

  四、資助申報審批程序

  1、每學(xué)年開學(xué)初向所有學(xué)生、家長宣傳國家的學(xué)生資助政策,讓所有的學(xué)生和家長了解政策、參與監(jiān)督。

  2、公開資助信息。學(xué)校根據(jù)上級下達的資助名額,通過在校內(nèi)張貼公告等途徑公開資助信息。

  3、教育資助對象每年核定一次。申請資助的學(xué)生于學(xué)年開學(xué)初,由本人向?qū)W校提出申請,并向?qū)W校提交由所在村委會或監(jiān)護人所在工作單位出具的家庭經(jīng)濟狀況證明。

  4、學(xué)生提出申請后,班級認定評議小組,對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進行認真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟貧困程度排序,提出貧困生資助名單。

  5、學(xué)校學(xué)生資助評審小組認真審核班級認定評議小組申報的初步評議結(jié)果(如有異議,應(yīng)在征得班級認定評議小組意見后予以更正),審核通過后將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象名單提交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  6、學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究、審批,確認后的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象名單在學(xué)校內(nèi)公示。公示無異議后,將上報區(qū)資助管理中心審批。

  五、資金管理

  1、資助經(jīng)費來源于財政預(yù)算安排。

  2、學(xué)校要嚴格按照個資助項目的評審辦法,開展申請、評審、公示、核定、發(fā)放工作,做到公平、公正、公開。

  3、學(xué)校從有關(guān)部門取得的有制定資助項目和用途并且要求獨立核算的資助資金,應(yīng)當按照要求向上級報送資金使用情況;資助項目完成后,應(yīng)當做好資金發(fā)放表和使用效果的書面總結(jié),并接受有關(guān)部門的檢查、驗收。

  4、資助金的`支出應(yīng)當嚴格執(zhí)行國家有關(guān)資助項目規(guī)定的開支范圍及開支標準。

  5、學(xué)校要加強對資助資金的管理,各項目支出應(yīng)按照實際發(fā)生數(shù)列支,不得弄虛作假,不得以計劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。

  6、學(xué)校必須嚴格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定,對學(xué)生資助金實行分賬核算,?顚S,不得截留、擠占、挪用,同時應(yīng)當接受財政、審計、紀檢監(jiān)察、主管機關(guān)等相關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。

  六、檔案管理

  學(xué)校學(xué)生資助管理中心要做好資助檔案的管理工作,收集整理各級各部門相關(guān)的文件、通知、制度、方案等檔案材料,包括:

  1、貧困生建檔

 。1)困難學(xué)生情況調(diào)查表

 。2)困難學(xué)生匯總表

 。3)困難學(xué)生統(tǒng)計表

  2、貧困生申請

 。1)貧困生申請表

  (2)受助學(xué)生明細表

 。3)匯總統(tǒng)計表

 。4)資助對象公示材料、學(xué)校認定公示材料。

 。5)銀行回執(zhí)單

 。6)學(xué)生簽領(lǐng)憑證

  七、監(jiān)督檢查

  為加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金的管理,學(xué)生資助評審小組和班主任每學(xué)年應(yīng)定期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象進行一次資格復(fù)查,并不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象,通過電話、實地走訪等方式進行核實。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)核實,取消助學(xué)金資格。

  學(xué)校設(shè)立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象認定工作舉報投訴電話,廣泛接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。并要加強學(xué)生思想教育,教育學(xué)生如實提供情況,及時告知家庭經(jīng)濟狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生顯著變化,學(xué)校將及時做出調(diào)整。

學(xué)生資助管理制度12

  一、總則

  為了規(guī)范學(xué)生資助行為、加強學(xué)生資助管理,提高資助資金管理使用效益,促進學(xué)校工作健康發(fā)展,根據(jù)區(qū)資助中心學(xué)生資助政策相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制定本細則。

  1、學(xué)生資助管理制度的原則:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度;堅持教育公益性和普惠性,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標;正確處理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系,社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系,國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。

  2、學(xué)生資助管理的`主要任務(wù)是:依法多渠道籌集資助資金;加強核算,提高資金的使用效率;加強管理,專款專用;對學(xué)校資助金的使用進行控制和監(jiān)督。

  二、組織機構(gòu)和組織管理

  學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)生資助評審小組和班級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金對象初步評議小組,實行對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的三級管理負責制度。

  1、學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作,制定學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助認定的實施辦法,負責公示并審批確認本校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助對象名單。

  學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxxxx

  2、學(xué)校資助評定小組承擔家庭經(jīng)濟困難學(xué)生對象認定的組織和管理工作,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成,學(xué)校資助評審小組負責審核各班級推薦上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生情況。提出擬確認資助對象的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單。

  學(xué)校資助評審小組:

  組長:xxx

  副組長:xxxx

  成員:xxxx

  由xxxxx擔任學(xué)生資助工作管理人員,負責學(xué)生資助管理具體工作,建立專門檔案,將學(xué)生申請表、困難證明材料、受理結(jié)果、公示情況、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

  3、各班成立以班主任為組長,由班主任和任課教師承擔資助班級認定評議小組,資助班級認定評議小組負責本班級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單和認定于民主評議工作。

  三、認定標準

  認定工作堅持實事求是,由學(xué)生本人或監(jiān)護人提出申請,實行民主評議和學(xué)生評定相結(jié)合的原則。不得降低條件和標準,不得搞平均分,不得隨意擴大資助范圍。

  四、資助申請審批程序

  1、每學(xué)年開學(xué)初向所有學(xué)生、家長宣傳國家的學(xué)生資助政策,讓所有學(xué)生及家長了解政策、參與監(jiān)督。

  2、公開資助信息。學(xué)校根據(jù)上級下達的資助名額或金額,通過在校內(nèi)張貼公告等途徑公開資助信息。

  3、申請資助的學(xué)生于每學(xué)年開學(xué)初,由學(xué)生本人或監(jiān)護人向?qū)W校提出申請,并向?qū)W校提交由所在村(社區(qū))委員會出具的家庭經(jīng)濟困難狀況證明。

  4、學(xué)生本人或監(jiān)護人向?qū)W校提出申請后,評定評議小組對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進行認真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟困難程度進行認定,擬確定資助名單。

  5、學(xué)校學(xué)生資助評審小組認真審核班級認定評議小組申報的初步評議結(jié)果(若有異議,應(yīng)在征得班級認定小組意見后予以更正),審核通過后將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助對象名單提交學(xué)校學(xué)生資助更正領(lǐng)導(dǎo)小組。

  6、學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究、審批,確定后的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助對象名單在學(xué)校內(nèi)進行公示。公示無異議后,將上報縣資助管理中心審批。

  五、資金管理

  1、資助經(jīng)費來源于財政預(yù)算安排。

  2、學(xué)校要嚴格按照資助項目的評審辦法,開展申請、評審、公示、核定、發(fā)放工作,做到公平、公主、公開。

  3、學(xué)校應(yīng)當按照要求向上級報送資金使用情況;資助資金發(fā)放完成后,應(yīng)當做好資助資金發(fā)放表(領(lǐng)取人簽字按手。┗蛲ㄟ^銀行卡發(fā)放的銀行回執(zhí)存檔,并接受有關(guān)部門的檢查、驗收。

  4、學(xué)校必須嚴格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定,對學(xué)生資助資金實行分賬核算,?顚S茫坏媒亓、擠占、挪用,同時應(yīng)當接受財政、審計、紀檢監(jiān)察、主管機關(guān)等相關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。

  六、檔案管理

  學(xué)校要做好學(xué)生資助管理檔案的管理工作,收集整理各級各部門相關(guān)的文件、通知、制度、方案、名冊等檔案資料,包括:

  1、上級相關(guān)資助文件;

  2、學(xué)校資助管理辦法;

  3、學(xué)生資助申請表和相關(guān)證明材料;

  4、宣傳、評議、公示、發(fā)放過程等影像資料;

  5、卡戶學(xué)生名冊;

  6、受資助學(xué)生簽字名冊(通過銀行卡發(fā)放的還要必須有銀行發(fā)放回執(zhí)、憑證);

  七、監(jiān)督檢查

  為加強學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助資金的管理,學(xué)校資助評審小組和班主任每學(xué)期應(yīng)定期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助資金對象進行資格復(fù)查,通過電話、實地走訪等方式進行核實,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)核實,取消受資助資格。

  學(xué)校設(shè)立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助資金對象認定工作舉報電話,廣泛接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。并要加強學(xué)生思想教育,教育學(xué)生如實提供家庭經(jīng)濟困難情況,及時告知家庭經(jīng)濟狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生顯著變化,學(xué)校將及時做出調(diào)整。

  xxx中學(xué)

  20xx年9月x日

學(xué)生資助管理制度13

  一、資助對象

  在肥合六八一中學(xué)就讀的全免費生中品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的學(xué)生。資助比例不超過全免費生的10%。

  二、資助方式及標準

  勤工助學(xué):主要用于解決貧困生相關(guān)學(xué)習(xí)費用,學(xué)校安排勤工助學(xué)崗位,標準為10元/小時,按每人工作時間,由學(xué)校按月向?qū)W生發(fā)放現(xiàn)金。

  三、申報和評審

 。ㄒ唬┥陥

  1、申報程序:由學(xué)生本人書面說明家庭經(jīng)濟狀況,提出勤工助學(xué)申請。申請交給班主任,由班主任初審后交年級部,由年級部統(tǒng)一審核,并報政教處。

  2、申報資料:

 。1)學(xué)生書面申請及《肥合六八一中學(xué)貧困助學(xué)申請表》。

 。2)學(xué)生所在村委會或街道(社區(qū))提供的家庭經(jīng)濟困難證明材料。

  (3)班主任及生活教師的意見。

 。4)年級部簽署審核意見。

  3、申報時間:每年9月15日前。

  (二)評審

  1、評審程序:

 。1)各年級部對申報資料進行嚴格審核,報送學(xué)校政教處。

 。2)政教處報學(xué)校助學(xué)管理辦公室組織審定,確定受助名單。

  2、公示

 。1)獲勤工助學(xué)資格的學(xué)生名單在校內(nèi)公示一周。

 。2)經(jīng)公示無異議,確定最終獲得勤工助學(xué)資格學(xué)生名單。

 。3)審定時間:每年9月30日之前。

 。ㄈ⿲W(xué)生助學(xué)實行一年一審。

  四、資金來源

  學(xué)校設(shè)立勤工助學(xué)專項經(jīng)費。

  五、勤工助學(xué)工作的管理

 。ㄒ唬C構(gòu)及職責:由校長和各部門負責人,組成勤工助學(xué)管理辦公室,辦公室設(shè)在政教處。勤工助學(xué)管理辦公室全面負責有關(guān)規(guī)定及方案的制定,資格審查及認定,以及負責相關(guān)的其它各項工作。

  (二)經(jīng)費管理:

  1、由會計室負責現(xiàn)金發(fā)放。

  2、每學(xué)年由學(xué)校安排足額專門款項用于助學(xué),?顚S。

  3、建立健全相關(guān)的財務(wù)和審計制度,勤工助學(xué)管理辦公室應(yīng)加強平時款項使用的管理;并在每年6月底之前進行助學(xué)款的`財務(wù)審計。

  (三)情況跟蹤與反饋

  1、加大管理力度,及時了解享受勤工助學(xué)者家庭經(jīng)濟的真實情況,確保有限的資金用在最需要的學(xué)生身上。

  2、班主任應(yīng)準確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況、變化,一旦好轉(zhuǎn),應(yīng)及時通過年級部向助學(xué)管理辦公室反饋,由助學(xué)管理辦公室作出是否中止的決定。

  3、由助學(xué)管理辦公室組織,每年6月30日前各年級部應(yīng)將接受資助學(xué)生的各方面表現(xiàn)情況報校助學(xué)管理辦公室。

  4、加大監(jiān)管力度,杜絕在貧困生助學(xué)金的評定和發(fā)放中弄虛作假及以權(quán)謀私的現(xiàn)象發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)上述情況,立即停止勤工助學(xué)資格,追回已發(fā)款項,并給予當事人相應(yīng)的處理。

  六、其它

  1、勤工助學(xué)如無特殊原因,不得半途而廢。

  2、受助學(xué)生如因?qū)W習(xí)成績不佳導(dǎo)致補考,則暫停受助資格。

  3、受助學(xué)生如因行為不端導(dǎo)致紀律處分,則取消受助資格。

  七、未盡事宜由助學(xué)管理辦公室負責解釋。

  八、本規(guī)定自20xx年x月起實行。

學(xué)生資助管理制度14

  為了保護好學(xué)生資助檔案的完整與安全,便于保管和利用,特制定本制度。

  1、檔案管理工作人員要忠于職守,刻苦鉆研業(yè)務(wù),嚴格按照高校檔案工作的相關(guān)規(guī)章制度辦事。

  2、資助工作中形成的具有保存價值的文件資料,都必須及時歸檔保存。檔案資料歸檔后要進行分類、編目和鑒定工作。

  3、按年度收集存檔,包括困難生檔案、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、社會人士捐助、校友獎學(xué)金、勤工助學(xué)、綠色通道、臨時困難補助、資助育人成果、年度工作總結(jié)及上級文件等相關(guān)材料。

  4、檔案資料切實抓好“五防”(防火、防潮、防塵、防蟲、防失)保護工作,依據(jù)《高校檔案工作管理辦法》妥善保管好各類檔案,電子檔案要對原始數(shù)據(jù)進行備份保管。

  5、所有紙質(zhì)檔案都要分類編號裝盒存放,并建立檔案總目錄、資料盒目錄,分類裝訂、分類編號、分類保管、以便查找。檔案資料存放要排列有序,編制相關(guān)的文號,便于查找。定期對檔案保管的狀況定期進行檢查、清理和核對。

  6、檔案管理人員要嚴格執(zhí)行檔案保密制度,檔案外借必須履行登記手續(xù),所有檔案一經(jīng)存檔,未經(jīng)批準不得更改和外借。

  6、學(xué)校資助檔案管理制度

  一、 總則

  1、 為了規(guī)范學(xué)生資助行為,加強學(xué)生資助管理,提高資助資金使用效益,促進學(xué)校工作健康發(fā)展,根據(jù)國家各項學(xué)生資助政策,結(jié)合我校實際,制定本制度。

  2、學(xué)生資助管理制度的原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度;堅持教育公益性和普惠性,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標;正圈理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系,社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系,國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。

  3、學(xué)生資助管理的主要任務(wù)是:依法多渠道籌集資助資金;加強核算,提高資金使用效率;加強管理,?顚S;對學(xué)校資助金的使用進行控制和監(jiān)督。

  二、組織機構(gòu)及組織管理

  學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)生資助評審小組和班級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象初步審核小組,實行對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的三級管理負責制。

  教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作,制定學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象認定的實施辦法,負責公示并審批確認本校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象名單。

  教育資助評審小組承擔家庭經(jīng)濟困難學(xué)生對象認定的組織與管理工作,由教師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成。教育資助評審小組負責審核各班級推薦上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生情況,提出擬確認為助學(xué)金對象的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單。

  三、認定標準

  認定工作堅持實事求是,由學(xué)生本人提出申請,實行評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則。

  不得降低條件及標準,不得搞平均分配,不得隨意擴資助范圍,不得將財政供養(yǎng)家庭和非困難家庭子女列為照顧對象。

  四、資助申報審批程序

  1、每學(xué)年開學(xué)初向所有學(xué)生、家長宣傳國家的學(xué)生資助政策,讓所有的學(xué)生和家長了解政策、參與監(jiān)督。

  2、公開資助信息。學(xué)校根據(jù)上級下達的資助名額,通過在校內(nèi)張貼公告等途徑公開資助信息。

  3、教育資助對象每年核定一次。申請資助的學(xué)生于學(xué)年開學(xué)初,由本人向?qū)W校提出申請,并向?qū)W校提交由所在村會或監(jiān)護人所在工作單位出具的家庭經(jīng)濟狀況證明。

  4、學(xué)生提出申請后,班級認定評議小組,對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進行認真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟僻程度排序,提出僻生資助名單。

  5、學(xué)校學(xué)生資助評審小組認真審核班級認定評議小組申報的初步評議結(jié)果(如有異議,應(yīng)在征得班級認定評議小組意見后予以更正),審核通過后將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象名單提交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  6、學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究、審批,確認后的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象名單在學(xué)校內(nèi)公示。公示無異議后,將上報區(qū)資助管理中心審批。

  五、 資金管理

  1、 資助經(jīng)費來源于財政預(yù)算安排。

  2、 學(xué)校要嚴格按照個資助項目的評審辦法,開展申請、評審、公示、核定、發(fā)放工作,做到公平、公正、公開。

  3、 學(xué)校從有關(guān)部門取得的有制定資助項目和用途并且要求立核算的`資助資金,應(yīng)當按照要求向上級報送資金使用情況;資助項目完成后,應(yīng)當做好資金發(fā)放表和使用效果的書面總結(jié),并接受有關(guān)部門的檢查、驗收。

  4、 資助金的支出應(yīng)當嚴格執(zhí)行國家有關(guān)資助項目規(guī)定的開支范圍及開支標準。

  5、 學(xué)校要加強對資助資金的管理,各項目支出應(yīng)按照實際發(fā)生數(shù)列支,不得弄虛作假,不得以計劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。

  6、 學(xué)校必須嚴格 執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定,對學(xué)生資助金實行分賬核算,?顚S,不得截留、擠占、挪用,同時應(yīng)當接受財政、審計、紀檢監(jiān)察、主管機關(guān)等相關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。

  六、 檔案管理

  學(xué)校學(xué)生資助管理中心要做好資助檔案的管理工作,收集整理各級各部門相關(guān)的文件、通知、制度、方案等檔案材料,包括:

  僻生建檔:

 。ㄒ唬├щy學(xué)生情況調(diào)查表

 。ǘ├щy學(xué)生匯總表

  (三)困難學(xué)生統(tǒng)計表

  僻生申請:

 。ㄒ唬┢暾埍

  (二)受助學(xué)生明細表

 。ㄈ﹨R計表

 。ㄋ模┵Y助對象公示材料、學(xué)校認定公示材料。

 。ㄎ澹┿y行回執(zhí)單

 。⿲W(xué)生簽領(lǐng)憑證

  七、監(jiān)督檢查

  為加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金的管理,學(xué)生資助評審小組和班主任每學(xué)年應(yīng)定期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象進行一次資格復(fù)查,并不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象,通過電話、實地走等方式進行核實。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)核實,取消助學(xué)金資格。

  學(xué)校設(shè)立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象認定工作舉報投訴電話,廣泛接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。并要加強學(xué)生思想教育,教育學(xué)生如實提供情況,及時告知家庭經(jīng)濟狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生顯著變化,學(xué)校將及時做出調(diào)整。

學(xué)生資助管理制度15

  教育部全國學(xué)生資助管理中心主任陳希原21日指出,進一步規(guī)范學(xué)生資助管理制度,規(guī)范各級監(jiān)督管理職責,規(guī)范學(xué)生資助程序,規(guī)范資金管理,規(guī)范信息管理。

  21日,國新辦就《國家基本公共服務(wù)標準(20xx年版)》有關(guān)情況舉行發(fā)布會。會上,有記者提問稱,在學(xué)有所教領(lǐng)域,《國家標準20xx》主要明確了各級各類學(xué)生資助項目的標準。這些學(xué)生資助項目保障學(xué)有所教的效果如何?今后在保障學(xué)生實現(xiàn)學(xué)有所教方面還有哪些考慮?

  陳希原表示,黨中央、國務(wù)院非常重視學(xué)有所教和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。目前,我國已建立了較為完善的國家學(xué)生資助政策體系,在制度上實現(xiàn)了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”,為做到學(xué)有所教提供了有力的保障。

  其中,學(xué)前教育:按照“地方先行、中央補助”的原則,由地方政府對普惠性幼兒園在園家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。

  義務(wù)教育:對城鄉(xiāng)所有義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費,免費提供教科書,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助生活費,為貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補助。

  普通高中教育:為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供國家助學(xué)金,對原建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)雜費。中等職業(yè)教育:對所有農(nóng)村學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、民族地區(qū)學(xué)生、戲曲表演專業(yè)學(xué)生免除學(xué)費,對一、二年級涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供國家助學(xué)金。

  陳希原指出,各項學(xué)生資助政策的全面落實,切實減輕了經(jīng)濟困難學(xué)生家庭的經(jīng)濟負擔,增強了人民群眾的獲得感,為辦好人民滿意教育、促進經(jīng)濟社會發(fā)展做出了較大的貢獻。

  一是保障了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因經(jīng)濟問題輟學(xué),促進了我國各教育階段入學(xué)率和鞏固率的提高,促進了教育公平和社會公平。

  二是提高了貧困地區(qū)農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的生活水平,明顯改善了他們的'營養(yǎng)結(jié)構(gòu),增強了身體素質(zhì)。

  三是推動了中等職業(yè)教育的發(fā)展和高中階段教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整,促進了技能型人才的培養(yǎng)。四是有效促進了貧困家庭子女通過接受教育實現(xiàn)高質(zhì)量的脫貧。

  陳希原稱,學(xué)生資助是一項需要長期抓好的工作。下一步,教育部將全面提升學(xué)生資助的服務(wù)水平,進一步織密扎牢學(xué)生資助保障網(wǎng)。

  一是在完善政策上下功夫。根據(jù)經(jīng)濟社會的發(fā)展水平,以及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受助需求,適時調(diào)整資助范圍和資助標準,進一步完善資助政策,為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)、完成學(xué)業(yè)、成長成才提供堅實的政策保障。

  二是在規(guī)范管理上下功夫。進一步規(guī)范學(xué)生資助管理制度,規(guī)范各級監(jiān)督管理職責,規(guī)范學(xué)生資助程序,規(guī)范資金管理,規(guī)范信息管理。

  三是在精準資助上下功夫。努力實現(xiàn)預(yù)算分配精準、資助對象精準、資助標準精準、資金發(fā)放時間精準。

  四是在資助育人上下功夫。在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予重點幫扶,形成全員參與、各部門配合、各教育教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機制,促進家庭經(jīng)濟困難學(xué)生更好地成長成才。

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