學校培訓制度
在發(fā)展不斷提速的社會中，制度對人們來說越來越重要，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據(jù)。大家知道制度的格式嗎？下面是小編精心整理的學校培訓制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校培訓制度1
為了維護正常的教學秩序,督導教學常規(guī)的執(zhí)行狀況,全面提升老師對教學常規(guī)的重視程度,提高工作效率,強化責任心,規(guī)范老師的教學行為,把激勵、創(chuàng)新、發(fā)展、進取的人文精神納入教學活動中，努力創(chuàng)建和諧且富有競爭的教學環(huán)境，特制訂如下管理制度：
一、 備課
1、 應有詳盡、科學的教學安排，合理支配教學進度。
2、 嚴格遵守備課環(huán)節(jié)，分課時備課，課時應與教參同步。內(nèi)容詳盡，重點突出，難點精確，設計合理。
3、 應備周前課，特別狀況不得少于3節(jié)。
4、 嚴禁抄襲教案，要鉆透教材，分析學情，書寫規(guī)范。
5、 考核方法：集中檢查與隨堂檢查相結合。
二、 教學
1、 老師在教學活動中要全身心投入，杜絕坐教，隨意代教及在課堂里玩弄手機等行為。課堂管理得當，紀律良好。
2、 注意自身形象，著裝整齊大方，不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進教室。老師用語要文明，不得用語言挖苦、諷刺學生。
3、 任課老師要提前2分鐘到達所在班級，提示學生把教室桌凳擺放整齊，把相關課本整齊放在課桌上，等待上課。上、下課要起立，相互問候。嚴格遵守課堂常規(guī)。
4、 充分利用小黑板、掛圖、PPT等教學手段;老師要有激情，課堂氣氛活躍，學生有愛好。
5、 重視培育學生良好的課堂習慣，坐姿端正�；卮饐栴}主動，留意力集中。
6、 未經(jīng)教育處同意不得隨意更改教學內(nèi)容，把非筆試科目挪作它用。
7、 要求老師教學嚴謹，常常性總結和反思課堂教學的得失，全方位評價教學效果，提高教學質(zhì)量。
8、 分單元按月對學生學業(yè)進行質(zhì)量檢測。對學生的學業(yè)質(zhì)量評估要客觀公正，要從中發(fā)覺教學中存在的問題，提出改進的措施與方法。同時要具體記錄每次考試的數(shù)據(jù)。
9、 學期結束任課老師要寫好相關學科的教學總結,用統(tǒng)一格式書寫上報教育處。
10、 考核方法：教學常規(guī)月評考核和校領導不定時檢查相結合。
三、 作業(yè)布置與批改
1、 作業(yè)布置分年段嚴格執(zhí)行區(qū)教育局《關于中小學生課業(yè)負擔的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)要精，要有代表性，要有創(chuàng)新性，要激發(fā)學生的思維。
2、 各年級各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書寫標準。
3、 作業(yè)及試卷批改要剛好，對于批改時發(fā)覺的特性問題要批注，共性問題要記錄并公開講評。
4、 統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級呈現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量，同時要有激勵、提示等語言批注。
5、 禁止利用學生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯批、漏批和卑視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。
6、 考核方法按教學常規(guī)月評考核標準、作業(yè)檢查評價標準及本條例執(zhí)行。
四、 輔導
1、 任課老師要切實落實培優(yōu)補差工作，要有詳盡的方案和措施，要落實到人，不得流于形式。
2、 科任要有輔導記載(包括對象、內(nèi)容、措施、過程與效果)。
3、 要有耐性、有愛心、有責任心。要正確對待和關愛學困生，要多與之溝通解決心理上的障礙，解決學習中存在的諸如方法、習慣和盲目等問題，不得卑視、打擊。
4、 不得對本校學生實施有償輔導，或在工作日內(nèi)對校外學生實施家教。
5、 考核方法按教學常規(guī)月評考核標準和本條例執(zhí)行。
五、 教研活動
1、 科組長要組織本科組老師主動參與教研活動，對于參與教研活動的人員進行點名登記。同時對活動內(nèi)容、過程、結果要有材料記錄，要定時實行本科組的教研總結會議。
2、 任課老師要聽從科組長支配，依據(jù)支配仔細打算上好公開課或其它形式的課，不得以任何理由拒絕或抵制。
3、 任課老師每周聽課不得少于1節(jié)。聽課要仔細寫好聽課記錄，作好聽后分析和總結。
4、 科組長要提前3天向任課老師通報下一個教研活動的內(nèi)容和要求。任課老師要仔細打算，要有書面形式的'發(fā)言或論述，不得流于形式。
5、 每位老師每學期至少要寫一篇教研論文，以統(tǒng)一電子文檔格式書寫上交教務處(要求原創(chuàng)，嚴禁網(wǎng)上下載)。
六、 管理
1、 教學期間，任課老師既是本堂課教學的責任人，又是學生常規(guī)管理的責任人。要負責本堂課的點名，解決課堂中的偶發(fā)性事務，負責學生的平安等事務，并將相關狀況剛好向班主任匯報。如因管理不當或失職對學生造成的損害，本堂任課老師除將擔當全部責任外，學校將視其情節(jié)處以罰金。
2、 嚴禁體罰或變相體罰學生。如因體罰學生造成的事故自己負全部責任,情節(jié)嚴峻者予以辭退。
3、 全部室外課，任課老師必需到教室將學生排隊帶到活動地點(指定專人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關好)，并點名，對未到學生要追查緣由并報班主任。同時下課也要由任課老師組織排隊帶到教室。一、二年級的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負責。
4、 體育課時，體育老師要合理支配內(nèi)容，要在保證學生平安的前提下實施教學，如因管理疏漏或失誤造成的學生損害負全部責任。
5、 各種試驗課，老師要嚴格規(guī)范學生的行為，限制好學生，嚴格遵守試驗操作程序及藥品管理，對危急物品要專人管理。如因管理混亂，嚴峻違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財產(chǎn)損失及學生損害，任課老師負全部責任。學校并處以罰金。
6、 教學期間，不管是何種緣由而發(fā)生的大小事故都必需向負責人反映，以便作出處理。如因不剛好上報所造成的損失自己負全部責任。
本制度自20xx年x月13日起執(zhí)行。
學校培訓制度2
1、所有任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作，不得遲到早退，遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì)，舞蹈教師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點名，開課后十五分鐘如學生仍未到堂，就將點名冊交到辦公室，問清具體情況，對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。
5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。
7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發(fā)短信，發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。一、課堂教學管理
8、任課教師有義務對學生進行安全教育，不得讓學生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。
9、對待學生及學生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵體罰學生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應向負責人反映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。
10、課后應與學生家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學工作。
11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的`時間內(nèi)完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。
二、培訓學校教師請假制度
1、除特殊情況外，任何教師不得私自調(diào)課，缺課，違者除扣除相應的課時津貼外，報送總校按教學事故處理。
2、教師遇特殊情況需要請假或調(diào)課，必須經(jīng)培訓學校執(zhí)行主任同意后才能調(diào)整課情，否則視為違紀，除扣除相應的課時津貼外，按教學事故處理。
3、遇國家法定節(jié)假日，在沒有接到培訓學校的停課通知時，各位培訓教師不得擅自停課。
三、培訓學校學生安全工作
1、樹立安全意識，在課堂中，如遇到學生安全事故，任課老師必須在第一時間通知培訓學校分管校長，以便做好及時處理工作。
2、課堂結束后，教師應安排學生打掃衛(wèi)生，清點本班教學設施，并囑咐學生關燈、關門，做好放火防盜工作。
注：本制度從即日起生效，最終解釋權歸本校所有。
學校培訓制度3
為了深入開展教師綜合素質(zhì)的訓練工作。塑造一支思想過硬，業(yè)務精良的教師隊伍。特制定本校教師綜合素質(zhì)培訓獎懲制度。
一、獎勵制度：
1、按時參加教師綜合素質(zhì)培訓，認真完成作業(yè)、在研討活動中發(fā)言積極的將記入優(yōu)秀學員考核檔案。
2、能把所學理論應用于教學實踐中，不斷更新教育觀念，教學成績突出者將記入優(yōu)秀學員考核檔案。
3、積極參加上級組織的教師綜合素質(zhì)培訓，積極撰寫論文，并發(fā)表的教師記入優(yōu)秀學員考核檔案。
4、結合所學內(nèi)容在校級做公開教學的教師將記入優(yōu)秀學員考核檔案。
5、在校組織的.綜合素質(zhì)培訓有關競賽中獲獎的教師記入優(yōu)秀學員考核檔案。
二、懲罰制度
1、如一學期中在培訓時請假超過三次，那么將扣掉一定的學時分。
2、如無故善自不參加學習者，按曠職處理。在繼續(xù)教育考核檔案中不記學分。
3、不按時完成作業(yè)的教師將不繼續(xù)教育考核檔案中記入成績。
學校培訓制度4
為促進教師專業(yè)化成長和教師教育教學個性發(fā)展，培養(yǎng)造就一支“安教、樂教、善教”的教師隊伍，有效實施新課程改革，全面推動素質(zhì)教育，特制定我校校本培訓制度。
一、培訓目標。
1．不斷更新教師的教育觀念，更新教師的知識結構和能力結構。
2．進一步發(fā)展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并逐步形成自己的教育教學風格。
3．逐步掌握現(xiàn)代教育技術，提高課堂教學效果。
4．提高教師對新課改的研究、探索能力，提高教師的科研水平。
5．培養(yǎng)教師對終身學習的意識，使教師努力成為“學習型”教師。
二、培訓內(nèi)容。
1．教育教學能力的培訓。
2．教研科研能力的培訓。
3．師德培訓。
4．對教師現(xiàn)代教育技術知識的培訓。
三、培訓形式。
1．集體學習和分散學習相結合及外出學習培訓。
（1）每周星期一下午第二節(jié)課后組織教師進行學習。
（2）教研組活動時進行有針對性的學習培訓。
�。�3）根據(jù)上級主管部門安排和學校實際組織部分教師外出學習培訓。
�。�4）平時教師根據(jù)實際自行安排學習時間、內(nèi)容，并做好學習筆記。
2．邀請市教育局教研人員或市級以上骨干教師到學校進行理論指導、教學現(xiàn)場指導以及專業(yè)咨詢、開展學術報告會及專題講座，向教師傳遞信息、提供觀念、訓練能力，促進教師的'專業(yè)發(fā)展。
3．充分利用現(xiàn)代教育信息技術，開展校本培訓。組織教師通過觀看課堂實錄、專家講座、上網(wǎng)查閱教育改革信息等方式參加校本培訓。
4．個案研究與提高相結合。每學期根據(jù)實際開展研評課活動，然后以教研組為單位組織教師結合課堂實例進行評課，以規(guī)范教師的教學行為，提高教師的課堂教學水平。指導教師本人要寫好教學反思，邊總結邊提高。
四、落實措施。
1．認真做好學習筆記，努力提高學習效果。無論是集中專題學習還是個人自學，教師對學習的內(nèi)容及學習后的感受均要做好記錄，學校對教師的學習筆記納入常規(guī)教學工作檢查范圍。
2．學校每學期對教師的校本培訓學習情況進行檢查，檢查情況納入教師年終考核。
3．教師每學期應寫一份優(yōu)質(zhì)教案、教學論文或經(jīng)驗總結，學校組織進行評選，并選送優(yōu)秀論文參加上級部門的評選，同時納入教師業(yè)務考核范圍。
4．細化教師專業(yè)化成長檔案，記錄教師成長的足跡，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
5．理論與實際相結合。
�。�1）以教研組為單位組織理論學習和專題研究，并將理論付諸以實踐，開展公開課活動，在學習中實踐，在實踐中提高。
您、原出處所有。
�。�2）教師個人要根據(jù)自身實際不斷加強專業(yè)知識學習，并運用于實踐，注重反思，在反思中不斷提高專業(yè)化水平。
6．不斷完善校本培訓機制，努力使校本培訓工作規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化。
學校培訓制度5
一、學員必須嚴格遵守課堂紀律，按指定聽課座位就坐。認真聽講，勤做筆記，按時完成作業(yè)。上課時，不得隨意使用通訊工具，手機應予關閉；有問題要舉手示意，不隨便講話。
二、學員應遵守培訓班的規(guī)章制度，不遲到、不早退，不曠課，有事必須請假。請假半天由班主任同意，1天及以上者，須持單位證明，由學校教務處批準；若無故曠課1天以上、或無故缺課超過3次或經(jīng)批準缺課2天以上，不得參加本次培訓的考試�？梢暻闆r，轉(zhuǎn)到下期學完同類課時，方可參加考試。
三、培訓學員采用簽到制度。學員到課情況，由班主任點名記載，上、下課前各簽到一次。將到課、遲到、缺課情況記錄在學員簽到卡上，并作為評定考勤分的依據(jù)。若缺一次簽到蓋章，視為半天未到課，按規(guī)定扣5分，累計扣分減理論和實務考核未達到60分，視為考試不及格，應重新按課時補課。學員補課考試再不合格的，應重新參加下期培訓學習。直至考核合格，方可發(fā)證。
四、學員要講文明，有禮貌，做到尊敬老師，團結同志，愛護公物，講究衛(wèi)生，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，自覺維護公共秩序。
五、服從培訓班安排，若有不同意見，先向班主任反映，班主任不能處理時，可向培訓學校教務處反映。學員一經(jīng)違反培訓學校的'有關規(guī)定，視情節(jié)輕重予以警告或取消培訓資格。
六、考試時，必須嚴格遵守考場紀律，對監(jiān)考老師勸告無效者。監(jiān)考老師有權取消其繼續(xù)考試的資格，并報學校教務處處理。
學校培訓制度6
為貫徹落實《培訓教學大綱》，全面完成規(guī)定的教學項目、計劃、目標及課時，完善實施中的規(guī)定流程及各項教學資料，規(guī)范教學，制定本制度。
一、理論培訓教學組織與管理
�。ㄒ唬┰O專職部門、專職人員負責教學工作的總體計劃運作，負責具體實施組織與管理。
�。ǘ┟科冢ò啵┰谥鞴懿块T審核后開始培訓。學員按時報到入學。制作花名冊（簽到冊），劃分教學班、安排食宿、規(guī)定作息時間、確定教師、舉行開學典禮（入學教育）。
�。ㄈ┲贫ê凸急酒诮虒W實施計劃,教師嚴格執(zhí)行計劃。
�。ㄋ模⿲W時考核由所在班理論教師負責考核，依據(jù)教學實施計劃與實際到課進行考核，實際參學學時及時確認（簽字）。
�。ㄎ澹┙虒W日志、培訓記錄的填寫。教學日志、培訓記錄由學員、教師、教學負責人分別填寫。分管校長簽章，留存入檔。
二、實際操作培訓組織與管理
�。ㄒ唬⿲W員必須服從單位的統(tǒng)一組織與管理，必須服從教師的實操指導。對操作培訓安排有意見或?qū)處熃虒W有意見應按正確渠道反映，不得發(fā)生有妨礙教學及教學安全的行為。
�。ǘ┙虒W計劃執(zhí)行情況的檢查。由班主任組織實施，負責對每天、每個學員的培訓檢查，原始資料整理存檔。
�。ㄈ┙Y業(yè)考核工作由培訓班班主任組織、實施，學員考評成績必須在教學日志中如實填寫，并作出客觀評價。界定是否按期結業(yè)。
（四）階段考核或結業(yè)考核時發(fā)現(xiàn)學員學時不足或培訓目標未達標時，實行緩簽補課，確保培訓質(zhì)量。
（五）在完成全部培訓后，由班主任召集本期學員、教師召開座談會，征求各方意見。確認操作培訓總學時并在培訓記錄中簽字（章）。
�。⿲嶋H操作的相關資料在結業(yè)考試后應及時整理交存檔案室保管，履行交接手續(xù)。
�。ㄆ撸﹪朗丶o律、嚴格管理。學員在全程培訓中應自覺執(zhí)行請銷假制度，精心維護器材設備、嚴格執(zhí)行安全制度。不發(fā)生違紀違法行為。
（八）在教學或培訓班舉辦期間，若出現(xiàn)相關教學安全事故或?qū)W生違規(guī)違紀事件，培訓學校保留對相關責任人進行追究和法律維權的權利。
教學研討制度
一、經(jīng)常開展教學研討活動，內(nèi)容包括教學計劃制定、教學問題分析、教學動態(tài)及教學大綱修訂等。
二、為確保教學活動效果，活動要提前一周確定活動內(nèi)容及主要發(fā)言人。主要發(fā)言人要認真查閱資料，寫出發(fā)言提綱，把新知識、新動態(tài)或解決問題的新方法介紹給大家。
三、教師應積極參加教學研討活動，充分發(fā)表見解，積極參與討論，提出問題和解決問題。
四、職業(yè)鑒定考試結束后，應圍繞以下內(nèi)容開展研討活動。
�。ㄒ唬⿲Ρ酒诮虒W工作進行總結，以便發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，不斷提高整體教學水平；
�。ǘ┕餐套h并分配下學期教學任務，根據(jù)授課專業(yè)確定教學計劃，提出需要注意的問題。
五、注意派教師到重點院校參觀學習。被派教師要認真作好學習筆記并向全體教師傳達。負責組織教師認真討論，以便對照先進找差距，取長補短，使教師的教學水平不斷邁上新臺階，成為與時俱進的精品課程。
教師管理及聘任制度
為引進和完善競爭激勵機制，充分發(fā)揮廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，促進教師隊伍的優(yōu)化和人才的`合理流動，全面提高學校教育教學質(zhì)量。根據(jù)《民辦教育促進法》、《就業(yè)促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《云南省民辦職業(yè)培訓學校管理辦法》、《教師法》等國家有關法規(guī)，結合我校實際，特制定本教師聘任制度。
一、指導思想
建立與人事制度改革方向相適應的教師聘任制度，激勵廣大教師提高自身素質(zhì)，著重解決少數(shù)教師工作責任心不強、不能認真履行崗位職責、工作平庸、不思進取、教育教學能力較差、不服從分配等問題。
二、聘任原則
聘任在專業(yè)技術結構比例和設置的崗位內(nèi)進行。貫徹公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，采用學校擇優(yōu)聘任和教師競爭應聘相結合的辦法。
三、聘任基本條件
�。ㄒ唬┳窦o守法，具有良好的教師職業(yè)道德和行為規(guī)范；
�。ǘ┚哂邢鄳慕處煂I(yè)技術職務任職資格并符合繼續(xù)教育等規(guī)定要求；
�。ㄈ┠軌蚵男邢鄳獚徫宦氊�，具備完成本崗位職責任務的能力；
�。ㄋ模┥眢w健康，能堅持正常工作。
四、聘任形式
為充分發(fā)揮我校專業(yè)優(yōu)勢，確保學校的教育教學質(zhì)量，我校任課教師聘任形式采取自我申報、學校審核進行。
五、聘任管理
�。ㄒ唬┦芷附處�，學校按照其實際工作量發(fā)放一切待遇。
�。ǘ⿲W校建立相應的教學質(zhì)量評估和獎勵制度，對盡職盡責，出色并高質(zhì)量完成教育教學任務的，學校按照規(guī)定予以表彰和獎勵。
�。ㄈ⿲W校對有下列行為者予以批評教育、警告直到解除聘任；對造成嚴重后果和影響者要根據(jù)情況給予處理：
1、不能按所規(guī)定授課任務完成正常教學任務的；
2、每年無故缺課五次以上或經(jīng)常遲到早退的；
3、經(jīng)教師互評、學生評議并經(jīng)學�？己撕笳J定為不合格的；
4、聘約期滿，可續(xù)聘或解聘。
學校培訓制度7
1、帶薪假期：
A、在職一年的轉(zhuǎn)正老師可享受帶薪假三天，隨工齡逐年增加一天。
B、在職轉(zhuǎn)正教師可享受基本法定假日；
2、帶薪考試假：
教師如須請考試假須出示相關證明（如：準考證，座簽），并寫請假條報備主管簽字，視考試情況予以1-2天考試假，可申請考試類別： A：教師資格證 B：英文專業(yè)自學考試 C：英文等級考試及學位考試
3、保險：
工作轉(zhuǎn)正2年后的教師，學校統(tǒng)一購買保險。年限未滿2年時間則有社保補助。
學校培訓制度8
為進一步明確疫情期間的請假制度，根據(jù)校學生處相關要求，嚴格實行“非必要不外出”和“無極特殊情況不出省”的原則，現(xiàn)整理修訂成《資環(huán)學院20xx年3月29日起疫情期間請假制度》并發(fā)到各班，請全院本科生嚴格遵守。
嚴禁未經(jīng)批準擅自離校，在未正式放假之前，我院學生因病、因事需請假的必須提前辦理請假手續(xù)，否則將按《貴州大學學生手冊》、《貴州大學疫情防控期間學生管理規(guī)定（暫行）》和學校學院相關規(guī)定嚴肅處理。
一、請假手續(xù)辦理要求
1、病假。因疫情防控要求，暫停學生干部審批病假的權限。
2、事假。任何學生干部無權批準事假。
�。�1）非畢業(yè)實習期間。由班主任老師在父母同意的基礎上進行審批，再由年級輔導員老師、分管學生工作的`副書記和校學生處審批。
（2）由學院或?qū)I(yè)老師組織的離校實習期間。聽從帶隊老師和學院安排進行實習，注意安全并保持通訊暢通，集中住宿的不得擅自離開實習基地！三天以內(nèi)的事假，由帶隊老師在父母同意的基礎上進行審批；三天以上的事假，須在父母和帶隊老師同意的基礎上，由各年級輔導員老師和分管學生工作的副書記審批。實習期間累計請假時長或次數(shù)不得超過學院或帶隊老師對實踐環(huán)節(jié)的規(guī)定和要求。
�。�3）畢業(yè)實習期間。聽從論文指導老師和學院安排進行實習，注意安全并保持通訊暢通！離校須在父母、班主任和論文指導老師同意的基礎上，由年級輔導員老師、分管學生工作的副書記和校學生處審批，否則將按照曠課處理。
二、請銷假手續(xù)辦理流程
1、請假流程。
�。�1）請假但不離校的：學生本人打印并如實填寫《疫情期間請假條》——班主任聯(lián)系家長核實情況并在假條上簽署意見——學生本人在易班“校本化-請銷假”，按提示如實填寫相關信息，并上傳班主任簽字的假條照片后提交申請——學生本人持班主任簽字的假條到院學生科（資環(huán)樓435）本年級輔導員老師處——輔導員老師在易班上審核——分管學生工作的副書記審核——校學生處審核——請假手續(xù)辦理完成。
�。�2）請假且離校的（含貴陽市內(nèi)）：學生本人打印并如實填寫《疫情期間請假條》——班主任聯(lián)系家長核實情況并在假條上簽署意見——學生本人在易班“校本化-請銷假”，按提示如實填寫相關信息，并上傳班主任簽字的假條照片后提交申請——學生本人持班主任簽字的`假條到院學生科（資環(huán)樓435）本年級輔導員老師處——輔導員老師在易班上審核——分管學生工作的副書記審核——校學生處審核——請假手續(xù)辦理完成，學生方可離校。
2、銷假流程。
�。�1）請假但不離校：請假時間結束后，本人向班主任老師報到，并到年級輔導員老師處銷假，老師在易班中為學生進行銷假。
�。�2）請假離校（貴陽市內(nèi)）：學生返校前聯(lián)系本年級輔導員老師，將本人14天內(nèi)的國務院行程卡和貴州健康碼截圖發(fā)給班主任、輔導員，只要離開校園的，必須持返校前48小時內(nèi)的核酸陰性報告方可進入校園（如若貴陽市內(nèi)有中高風險地區(qū)或確診病例，按照貴州疾控要求執(zhí)行）。進校后本人向班主任老師報到，并到年級輔導員老師處銷假，老師在易班中為學生進行銷假。
（3）請假離校（貴陽市外）：學生返校前聯(lián)系本年級輔導員老師，將本人14天內(nèi)的國務院行程卡和貴州健康碼截圖發(fā)給班主任、輔導員，按照貴州省疾控規(guī)定執(zhí)行完相關疫情防控手續(xù)（如“五天三檢”等）后方可進入校園。進校后本人向班主任老師報到，并到年級輔導員老師處銷假，老師在易班中為學生進行銷假。
三、注意事項
1、請需要請假的同學，提前持請假條到相關老師處辦理請假手續(xù)。
2、如因疫情發(fā)展，學校學院有進一步補充通知，則按照相關規(guī)定辦理。
學校培訓制度9
一、全勤獎（無遲到、早退、曠工、請假）
當月獎勵100元，以視表揚
二、當月獎金：
由教學部和業(yè)務部共同考核評選出當月的優(yōu)秀教師給予100元獎金。
優(yōu)秀教師評選：
1、教師工作態(tài)度端正，教學工作嚴謹，認真負責。 2、當月工作無事病假，無遲到早退。
3、家長反應教師教學情況好，無家長投訴。 4、教師按時完成教學計劃，無教學失誤。 5、完成當月招生業(yè)績1人/科或1人/科以上。
三、教師自主招生
按照招生部提成。
四、教師個人一次性招生5人或以上
當月再獎勵100元。
五、每學期進行教研組評比
連續(xù)三個月為教學部第一名，一次性獎勵該教學組100元獎金，以視鼓勵。
六、續(xù)約獎：
合同期滿如教師與公司續(xù)簽合同，公司將一次性獎勵教師100元整。
學校培訓制度10
第一條 根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《江蘇省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)和有關規(guī)定，結合我街實際，制定本辦法。
第二條 以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本、安全發(fā)展的理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步完善安全生產(chǎn)控制考核指標體系，督促落實安全生產(chǎn)責任，提升安全生產(chǎn)工作效能。
第三條 考核原則。
(一)履職原則
1、各村(社區(qū))要切實加強對安全工作的組織領導，狠抓安全生產(chǎn)責任和工作落實，確保實現(xiàn)高新區(qū)、街道制定的工作目標，確保所轄區(qū)域安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。各村(社區(qū))、各部門、各企業(yè)必須將安全生產(chǎn)工作納入年度總體規(guī)劃。
2、管行業(yè)(領域)必須管安全。各行業(yè)(領域)主管部門對本行業(yè)(領域)安全生產(chǎn)工作負有監(jiān)督管理職責。必須做到嚴密部署，嚴格監(jiān)督檢查，確保本行業(yè)(領域)安全生產(chǎn)工作有效開展。
3、領導干部必須落實“一崗雙責”。各村(社區(qū))、各部門主要負責人為本村(社區(qū))、部門安全生產(chǎn)工作的第一責任人。
(二)實事求是原則
被考核單位要向考核單位如實映安全生產(chǎn)工作情況、提供相關資料和數(shù)據(jù)，不得弄虛作假。發(fā)現(xiàn)不如實映情況、提供虛假資料和數(shù)據(jù)的，將依照相關規(guī)定從嚴查處。考核單位要嚴格按照本考核辦法對考核單位進行客觀公正評價，考核結果要切實做到公開、公平、公正。
第四條 考核范圍
各村(社區(qū))、各相關職能部門以及與街道辦事處簽訂年度《安全生產(chǎn)工作目標責任書》的各生產(chǎn)經(jīng)營單位。
第五條 考核內(nèi)容
原則上以《安全生產(chǎn)工作目標責任書》確定的具體工作目標和任務為主。
(一)對村(社區(qū))考核的主要內(nèi)容有：
1、生產(chǎn)安全事故起數(shù)、死亡人數(shù)及較以上事故控制情況。按照上級相關規(guī)定和要求，履行安全監(jiān)管職責情況。
2、對落實安全生產(chǎn)工作責任制的組織領導、責任分工、措施保障和工作考評情況。
3、安全生產(chǎn)工作納入計劃年度的部署、安排及執(zhí)行情況。
4、用于消除事故隱患、防止職業(yè)危害、安全生產(chǎn)應急救援、實施安全生產(chǎn)技術改造和安全科學技術研究等安全生產(chǎn)資金的安排、投入和管理、使用情況。
5、以打擊非法違法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營和建設行為、安全隱患排查治理、安全生產(chǎn)專項整治、安全生產(chǎn)標準化建設、安全生產(chǎn)機構建設和安全生產(chǎn)宣傳教育培訓等為重點的安全生產(chǎn)主要工作部署、開展及落實情況。
6、重危險源監(jiān)控管理和應急救援體系建設情況，重安全隱患掛牌督辦和治理落實情況。
7、事故報告、搶險救援、調(diào)查處理和責任追究及落實情況。
8、街道部署的其他安全生產(chǎn)工作開展和落實情況。
(二)對街道有關部門考核的主要內(nèi)容有：
1、履行安全監(jiān)管職責情況。
2、對落實安全生產(chǎn)工作責任制的組織領導、責任分工、指導監(jiān)督和檢查落實情況。
3、安全生產(chǎn)工作機制、責任體系的建設情況。
4、街道組織開展和部署安排的安全生產(chǎn)重要活動(包括安全生產(chǎn)檢查和專項督查)、重點任務、主要工作貫徹落實情況。
5、本行業(yè)(領域)安全生產(chǎn)突出問題、薄弱環(huán)節(jié)的研究解決情況。
6、重危險源監(jiān)控管理和應急救援體系建設情況;安全隱患排查治理和重隱患“掛牌”督辦、治理落實情況。
7、事故報告、搶險救援、調(diào)查處理和責任追究及落實情況。
8、街道部署的其他安全生產(chǎn)工作開展和落實情況。
(三)對生產(chǎn)經(jīng)營單位考核的主要內(nèi)容有：
1、生產(chǎn)安全事故起數(shù)、死亡人數(shù)控制情況。
2、履行安全生產(chǎn)主體責任情況。
3、安全誠信和安全文化建設情況。
4、開展安全生產(chǎn)管理標準化建設及企沂安全情況。
5、法律法規(guī)規(guī)定的其他工作職責和政策的相關工作開展情況。
第六條 考核方法
1、聽取匯報。由被考核單位向考核單位匯報《年度安全生產(chǎn)工作目標和任務責任書》所明確的工作任務完成情況。
2、查閱資料。查閱被考核對象對《年度安全生產(chǎn)工作目標責任書》中所明確的工作任務，進行研究、計劃、部署、開展和落實等相關會議記錄、文件、資料、檔案及其他有關材料。
3、實地檢查。根據(jù)考核工作需要，選擇性對有關部門、單位、企業(yè)進行抽查。
4、綜合評定�？己藛挝桓鶕�(jù)年度考核結果對被考核單位進行綜合評定。
第七條 綜合評定采取評分制。其中，安全生產(chǎn)工作目標和任務權重原則上各占50，具體由街道辦事處、各相關部門根據(jù)年度工作目標和任務制定《安全生產(chǎn)工作績效考核獎懲實施細則》確定，滿分為100分。
有下列情形之一的給予扣分(扣分最低至該項設定分值扣完為止)：
1、各類生產(chǎn)安全事故死亡人數(shù)比控制考核指標每增加1人扣0.5分;發(fā)生一般以上死亡事故的，每發(fā)生一起扣1分。
2、年度考核有本辦法第九條第二項所列情形的，扣10分;有第十條所列情形的'，存在一項扣5分。
第八條 考核結果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次。
1、考核得分在90分以上的為優(yōu)秀。
2、考核得分在80-90的為良好。
3、考核得分在70-79分的為合格。
4、考核得分在69分以下的為不合格。
第九條 存在下列情形的實行評優(yōu)評先“一票否決”。
1、年度考核綜合評定為“不合格”的;
2、發(fā)生較以上生產(chǎn)安全責任事故的。
第十條 存在下列情形的年度考核綜合評定不能評為“優(yōu)秀”、“良好”等次。
1、發(fā)生瞞報、謊報或故意拖延遲報事故的;
2、發(fā)生事故后搶險救援行動遲緩、造成損失擴和惡劣影響到;
3、對重安全隱患督辦、治理不利導致嚴重后果的;
4、執(zhí)法違法或執(zhí)法發(fā)生嚴重錯誤，導致國家賠償或司法敗訴結果的。
5、學�？己霜剳椭贫�
學校培訓制度11
為進一步加強對民辦學校的規(guī)范管理，促進民辦教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《民辦教育促進法》及其實施條例和省、市有關文件規(guī)定，結合我市實際，制訂本規(guī)定。
一、規(guī)范民辦學校的設立和變更
�。ㄒ唬┰O立民辦學校應當符合當?shù)亟逃l(fā)展的需求，具備教育法和其他有關法律、法規(guī)規(guī)定的條件。民辦學校的設置標準參照同級同類公辦學校的設置標準執(zhí)行。引導和推進民辦學校義務教育和非義務教育階段分設辦學。
�。ǘ┟褶k學校的設立和變更事項，由相關行政主管部門按照法定的權限和程序，進行審批和備案。
二、規(guī)范民辦學校的組織與活動
（三）民辦學校依法設立學校董（理）事會或其他形式的決策機構，實行決策機構領導下的校（園）長負責制。決策機構負責人原則上不兼任校（園）長。決策機構人員組成、產(chǎn)生方法、任期、議事規(guī)則等內(nèi)容要在學校章程中明確。
（四）民辦學校參照同級同類公辦學校校長任職條件選聘校（園）長。民辦學校校（園）長根據(jù)法律法規(guī)、國家和省有關規(guī)定進行學校日常管理，組織開展教育教學活動。民辦學校董（理）事會負責人及其他組成人員不得決定校長職權范圍內(nèi)的具體事務和教育教學事務，不得干涉校（園）長依法獨立行使教育教學和行政管理職權。
�。ㄎ澹┟褶k學校依法通過以教師為主體的教職工代表大會等形式，保障教職工參與民主管理和監(jiān)督。民辦學校的教師和其他工作人員，有權依照工會法，建立工會組織，維護其合法權益。
�。┘訌娊逃虒W管理。各級教育行政部門要定期組織或委托社會中介機構，對民辦學校的教育教學質(zhì)量、辦學水平進行檢查評估，督促民辦學校按照國家規(guī)定開足開齊課程，改進教學管理，改善辦學條件，提高辦學質(zhì)量。指導民辦學校切實加強教學管理制度建設，建立覆蓋教學過程各環(huán)節(jié)的管理制度，確保教學工作有章可循。
（七）加強招生工作管理。民辦學校要按照辦學許可證核定的學校名稱、辦學地點、辦學類型、辦學層次組織招生工作。招生廣告（簡章）要按照管理隸屬關系報教育主管部門備案。
三、規(guī)范民辦學校的人事管理
�。ò耍┟褶k學校聘用教師，應具備與崗位相應的學歷和教師資格，并簽訂統(tǒng)一規(guī)范的聘用合同，依法辦理人事代理手續(xù)。因各種原因發(fā)生崗位變動的，合同主體雙方在自愿平等、協(xié)商一致的基礎上，及時按相關規(guī)定辦理改聘、續(xù)聘或解聘手續(xù)。
�。ň牛┟褶k學校應根據(jù)勞動法律法規(guī)確定教職工工資待遇，設立教職工工資專戶，并執(zhí)行工資正常調(diào)整機制。按國家有關規(guī)定為教職工及時、足額繳納社會保險費。
�。ㄊ┟褶k學校教職工在業(yè)務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學校教職工同等權利。
四、規(guī)范民辦學校的財務和資產(chǎn)管理
（十一）民辦學校依法建立財務、會計制度，按照國家統(tǒng)一的會計制度要求設置會計賬簿，進行會計核算。會計年度結束時，民辦學校應編制財務會計報告，委托有資質(zhì)的會計師事務所依法進行審計，并在學校顯著位置公布審計結果。各級教育和財政等行政部門依法對民辦學校財務和資產(chǎn)管理履行監(jiān)督職責。必要時，教育行政部門可會同有關部門，對民辦學校進行財務審計。
�。ㄊ┟褶k學校獨立建賬、獨立財務核算。涉及本校的資產(chǎn)、負債和收支業(yè)務，全部納入學校財務管理。學校每學年末要向教職工代表大會報告財務狀況。
（十三）民辦學校依法設立會計機構，配備會計人員。會計人員必須取得會計資格證書方可上崗。民辦學校校（園）長和財務負責人之間實行直系親屬回避制度。
（十四）民辦學校依法建立資產(chǎn)管理制度。民辦學校對舉辦者投入的資產(chǎn)、國有資產(chǎn)、受贈的財產(chǎn)以及辦學積累，依法享有法人財產(chǎn)權，并分別登記建賬，實行專項管理，確保賬冊相符、賬實相符。學校的`借款、向?qū)W生收取的學費、接受的捐贈和政府的補助、獎勵，不屬于舉辦者的出資。民辦學校存續(xù)期間，所有資產(chǎn)由學校依法管理和使用，任何組織和個人不得侵占。
�。ㄊ澹┟褶k學校收費實行備案制。民辦學校根據(jù)辦學條件和質(zhì)量、生均教育培養(yǎng)成本，兼顧當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平和居民承受能力等因素，合理制定學費、住宿費標準，報教育、價格主管部門備案，并通過招生簡章、收費公示欄等平臺公示。學校所收費用，首先應足額繳入教職工工資專戶，其余部分用于學校日常運轉(zhuǎn)。民辦學歷教育學校學生代辦費按學期收取，并在每學期結束時與學生進行結算，多退少不補。
五、健全民辦學校監(jiān)管機制
�。ㄊ﹫猿謱俚毓芾碓瓌t。市、縣（區(qū)）教育行政部門分別負責轄區(qū)內(nèi)民辦學校的規(guī)范管理工作。
（十七）嚴格民辦學校準入制度。各地要在地方政府的統(tǒng)籌下，實行部門聯(lián)動，定期組織執(zhí)法檢查，依法取締各類非法、無證辦學機構。
�。ㄊ耍┙⒚褶k學校責任督學制度。根據(jù)管理權限，市、縣（區(qū)）政府教育督導室從現(xiàn)任督學中選拔人員，向轄區(qū)內(nèi)民辦學校派出責任督學，實行“一人一�！倍綄Чぷ鳈C制，全面負責學校的規(guī)范管理工作。
�。ㄊ牛┘訌娒褶k學校的監(jiān)督管理。對民辦學校違反有關法律法規(guī)、規(guī)章制度的辦學行為，由審批機關或者其他有關部門依照有關法律法規(guī)、規(guī)章制度給予處罰。情節(jié)嚴重的，責令停止招生、吊銷辦學許可證；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
（二十）完善民辦學校退出機制。民辦學校根據(jù)學校章程規(guī)定要求終止、并經(jīng)審批機關批準的，或被吊銷辦學許可證的，或因資不抵債無法繼續(xù)辦學的，依法應當終止。學校終止時，要妥善安置在校學生，依法組織清算和債務清償?shù)裙ぷ�。終止的民辦學校，由審批機關收回辦學許可證和銷毀印章，并注銷登記。
�。ǘ唬┙⒔∪褶k學校危機預警與干預機制。健全民辦學校重大事項報告制度，地方教育主管部門要在第一時間向地方政府和上級部門報告。各地要提前制訂預案，防止和妥善處理民辦學�？赡馨l(fā)生的辦學危機。
本規(guī)定所稱的民辦學校為依法在登記管理機關登記為民辦非企業(yè)單位的民辦學歷教育機構和幼兒園。本規(guī)定自印發(fā)之日起施行，由市教育局負責解釋。
學校培訓制度12
為規(guī)范學校經(jīng)費預算，嚴格執(zhí)行預算規(guī)定的收支項目、開支范圍和控制金額，最大限度地發(fā)揮資金使用效益，促進學校建設和發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國預算法》的有關規(guī)定，結合學校實際，特制定本辦法。
一、預算編制的原則
1、量入為出、收支平衡、留有余地的原則。要廣開財源，堵塞漏洞，積極籌措辦學經(jīng)費。要根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力可能，實行預算內(nèi)外資金統(tǒng)籌安排，綜合平衡，不編制赤字預算。
2、保證重點的原則。集中資金保證學校當年確定的重點項目開支，保證教學、科研和教師隊伍建設經(jīng)費逐年增長。
3、定員定額預算的原則。在充分調(diào)查研究的基礎上，根據(jù)學校實際，對以學生人數(shù)和教工人數(shù)確定經(jīng)費包干使用的預算項目，事先核定定額標準，再按標準預算。
4、按勞取酬的原則。依據(jù)學校分配制度改革方案的`有關規(guī)定，做好校內(nèi)津貼預算工作。
二、預算編制的項目
(一)收入預算項目
我校收入預算項目為：
1學校經(jīng)費：包括按生均撥款的經(jīng)費、調(diào)資�？�、其它專款等。
2離退休人員經(jīng)費：包括撥入的離休金、退休金以及離退休人員公用經(jīng)費。
3住房公積金：指撥入財政補助的住房公積金。
4事業(yè)收入：指從財政專戶撥回的預算外收入。
5其它收入：指未納入財政專戶管理的散雜收入，如存款利息等收入。
(二)支出預算項目
我校支出預算項目包括：事業(yè)支出、結轉(zhuǎn)自籌基建支出、預備金等。
〈一〉事業(yè)支出預算項目包括：人員支出、公用支出、對個人和家庭的補助
1、人員支出，包括：
(1)在職職工工資、獎金;
(2)社會保障繳費;
(3)其他工資;教學部門津貼;
(4)特殊崗位津貼;
(5)寒暑假課時及勞務費;
(6)零星加班費;
(7)臨時工工資
2、公用支出：包括：
(1)辦公費;
(2)印刷費;
(3)郵電通訊費;
(4)差旅費;
(5)水電費;
(6)交通費。包括:汽車修理費、汽車燃料費、養(yǎng)路費、汽車保險費、行車費;
(7)專項撥款支出，包括骨干教師培訓支出;其它專項支出。 (8)專項材料費。
(9)設備購置費，包括教學設備購置費;圖書資料購置費;一般設備購置費。
(10)維修費，包括教學設備維修費;零星修繕費。 (11)業(yè)務招待費。
(12)其他，包括福利費;債務利息支出等。 3、對個人和家庭的補助
(1)離退休費用，包括離退休人員經(jīng)費;離休人員特需經(jīng)費;離退休公用經(jīng)費。
(2)助學金，包括學生困難補助，指貧困生補助、特困生補助、勤工助學、優(yōu)秀貧困生獎勵救助等。
(3)住房公積金。
〈三〉、預備金：指為處理不可預見的重大項目而實際準備的經(jīng)費。
三、預算編制
每學期開學后二個星期內(nèi)，由總務處根據(jù)收入情況編制出預算書(重大項目建設，則以年度為預算)，以量入為出為原則。
四、經(jīng)費預算的執(zhí)行
學期中間和學期結束由總務處負責檢查經(jīng)費預算執(zhí)行情況，及時向領導匯報。
培訓學校后勤工作管理制度5
1、辦公室和實驗樓的電開水器每天定時開放，由兩個負責寢室管理的教師負責。若不按時開關的，每次扣1分。若水電工未發(fā)現(xiàn)電開水器不按時開放的扣相關責任人1分。
�。ù憾┰缟希�6：00—8：00，中午：12：00——2：00，晚上5：40—熄燈（夏季）早上：6：00——8：00，中午：12：00——3：00，晚上6：40——熄燈
2、校園內(nèi)的所有水龍頭必須隨手關閉，不得出現(xiàn)長流水造成浪費。責任老師：總務處水電工，責任班級：衛(wèi)生區(qū)所在班級。發(fā)現(xiàn)一次因水管關閉不嚴，造成長流水的，扣班級考評分2分，屬于水龍頭壞的造成長流水的，水電工不能及時發(fā)現(xiàn)處理的，扣水電工績效考核分1分。
3、班級超時用電一次，扣班級5分。若水電工未檢查的，扣水電工1分。
4、辦公室超時用電一次（室內(nèi)無人用電或晴天亮燈）扣負責人2分，組員1分。水電工為檢查到的，扣水電工1分。
5、任何人不得在校使用大功率電器（電磁爐、電飯鍋、電動車充電等），否則沒受用電器，并罰款20元。
6、所用財產(chǎn)若有損壞，要照價賠償，故意損壞的，加倍處罰，并酌情扣除班級考評分2—10分。教室里的門窗玻璃黑板損壞的，2天內(nèi)賠償或修正到位，桌凳損壞的，3天內(nèi)賠償或修正到位，否則按天數(shù)扣除班級考評分，直到賠償或修正到位。
7、按時足數(shù)到餐卡室領取住校生月票，保證住校生在校就餐。少買一人次月票的扣考評分2分，一周內(nèi)餐費請不完的，扣3分，以后按天累加（每天3分）。
8、不準踐踏花池草坪，違者，一人次扣班級考評分2分。
學校培訓制度13
第一章
辦學宗旨
辦學理念
校訓
培養(yǎng)目標
1、辦學宗旨：立德樹人、強技樂業(yè)。
2、辦學理念：以就業(yè)為導向、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、以愛心促和諧。
3、校
訓：志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。
4、培養(yǎng)目標：以培養(yǎng)“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標。
開辦多種特色專業(yè)，開展長短并舉，專兼合一，一專多能，訂單就業(yè)的培養(yǎng)模式。教學上理論與實踐緊密結合，突出專業(yè)技能的培養(yǎng)與提高，強化實際動手能力和崗位的適應性。我校師資雄厚，設備齊全，學生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢（結）業(yè)證，合格學員學校負責100%推薦就業(yè)。
5、四過硬：
素質(zhì)過硬，意識過硬，技能過硬，理論過硬。
第二章
教職工管理
一、培訓制度
1、培訓對象為年齡在18—45周歲的下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩余勞動力、大中專畢業(yè)生。
2、培訓時間10天，課時按上級規(guī)定時間。
3、學員持戶口本和身份證到我校報名培訓。
4、我校需按實際情況登記造冊，分班、分專業(yè)進行培訓。
5、培訓通過技能鑒定的，由勞動部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。
6、培訓結束后，成績突出的學員可以推薦就業(yè)。
二、培訓班學員管理
1、所有學員必須按時報到，逾期不到者取消培訓資格。
2、學員著裝要做到整齊大方、得體，統(tǒng)一佩戴胸牌。
3、培訓實行全脫產(chǎn)封閉式管理，未經(jīng)允許任何人不得私自外出。
4、培訓期間任何人不得請假，特殊情況確實不能繼續(xù)學習者，按自動退訓處理。
5、課余時間必須外出者須寫請假條，由教務處批準后方可離開，返回時要到教務處銷假。
6、學員要嚴格遵守作息時間，不得遲到早退。
7、尊重老師的勞動、服從老師的指揮，有問題時要先舉手示意，經(jīng)批準后再回答
8、上課期間要認真聽講，不得有影響課堂秩序的行為和舉動。（手機應關機或者調(diào)為震動，在教室內(nèi)嚴禁抽煙）
三、教師管理制度
1、教師要遵守學校的各項制度，熱愛教育培訓工作，做好繼續(xù)教育和各項組織、實施工作。
2、教師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況，編排教學進度，按培訓班教學計劃授課。
3、教師要按教學要求備好課，精心講授，講究教學方法，并注意培訓學生的思維能力和應用能力。
4、教師要關心學員學習動態(tài)，改進教學工作。
5、教務處根據(jù)教學培訓計劃，做好各類培訓班學員的報名登記、住宿和教學管理。
6、教務處根據(jù)教學培訓要求，做好兼職教師聘選、編寫教材、做好教學場地的維護和教學設備的管理。
7、教師因病、事、公假不能上課，必須提前申請和出示相關書面證明并報校長，因病不能親自辦理，應提前通知，經(jīng)校長批準后，方可請假，事后要補辦手續(xù)。
四、校長工作職責
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策法規(guī)，堅持社會主義辦學方向，按教育規(guī)律辦學，領導和主持學校的全面工作，積極進行教育研究和教育改革，不斷提高教育質(zhì)量，管理水平和辦學效益。
2、從學校實際出發(fā)，主持制訂學校的發(fā)展規(guī)劃，學年度工作計劃，并認真組織實施。
3、加強師資隊伍建設，組織教師認真學習政治，鉆研業(yè)務，不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力。培養(yǎng)和建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
4、審定各類工作計劃，領導教師開展正常工作，充分發(fā)揮其職能作用。
5、加強教學設施，生活設施的建設，努力改善辦學條件，主動關心師生員工的生活，努力創(chuàng)造條件改善他們的工作、學習和生活狀況。
6、發(fā)揮學校教育的主導作用，為想創(chuàng)業(yè)和已創(chuàng)業(yè)的人提供更好學習管理知識的平臺。
7、根據(jù)學校規(guī)模，設置學校管理的組織機構。搞好聘任教師工作，安排好教職工的工作崗位。
8、民主管理學校，經(jīng)常傾聽教職工的意見，發(fā)揮教職工大會作用，關心教職工的工作、學習和生活，努力改善福利待遇。建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責任制，全面負責教職工的考核和獎懲。
9、嚴于律己，廉潔奉公，虛心接受群眾監(jiān)督，起表率作用。
五、辦公室工作職責
1、協(xié)助學校領導和辦公室主任做好日常校務工作。
2、負責起草全校性的工作總結、規(guī)劃、決策等文件、做好文字綜合和處理工作，把好文字關和政策關。
3、負責發(fā)布有關會議和學習活動通知、學員考核匯總工作。 4、做好各類文件的收發(fā)、傳遞、歸檔、登記和保管工作、記錄整理學校資料。
5、根據(jù)校領導批示、做到上情下達、下情上達。
6、配合學校，做好學校歸檔工作。
7、做好學校開班及其他組織工作和會議專場的布置工作。
8、做好校領導臨時交辦的`其他任務。
9、負責培訓學員進行學習、紀律、生活等方面的管理。
�。ㄒ唬⿲W籍管理
1、對參加培訓的人員實行實名制管理。定點培訓機構要建立培訓臺帳，詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓時間、考試考核成績、收費和申領培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
2、建立學員學籍管理制度。對每個參加培訓的學員實行電子注冊，建立學員學籍檔案，完整記錄學員在培訓學習期間的學習成績、實訓實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個人信息，將每個學員的基本情況記錄在案。
3、建立學員考勤登記制度。對學員參加培訓上課和實訓實操進行考勤登記，每次上課都要求學員簽到，記錄學員每次學習的時間和內(nèi)容。學員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據(jù)之一。
�。ǘn案管理
加強培訓資料和培訓人員檔案管理，每期培訓鑒定結束后，以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關資料歸檔，做好跟蹤服務工作。歸檔資料包括以下內(nèi)容：
1、參訓人員的基本情況：包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓訓專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓訓時間、培訓獲證編號等。
2、教學情況：包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。
3、學員學習情況：包括考勤登記、作業(yè)完成結論、作品完成結論、學習評語結論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。
4、開學、結業(yè)相關資料：包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復；開班和結業(yè)典禮的領導講話；報送的信息、圖片及相關資料等。
5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況：包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話，以及上崗就業(yè)的單位，培訓機構與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng)業(yè)的，主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話，創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。
六、培訓學校工作職責
1、認真貫徹執(zhí)行國家職業(yè)培訓和就業(yè)政策，熱心為接受培訓的對象服務，不斷提高就業(yè)培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。
2、配備固定的培訓場地，有較高的師資隊伍和有實際工作經(jīng)驗的實訓師傅。有完善的教學管理制度，有針對性、實用性、有效性的教學大綱、教學計劃、實訓計劃。培訓設備、設施、教材符合國家職業(yè)技能培訓要求。同時提供辦學資質(zhì)證明，培訓項目教學大綱、教學計劃、教學設備、教學設施、教師簡介等資料。
3、實施培訓時，必須提前向縣人社局提交開班申請、教學大綱、教學計劃、課程安排表、培訓人員花名冊，經(jīng)人社局審核批準后，方可開班。
4、按教學計劃進行培訓，接受人社局、財政局、勞動服務中心指導監(jiān)督。
5、自覺遵守《晉城市就業(yè)再就業(yè)培訓管理辦法》。
6、培訓課時按《晉城市人力資源和社會保障局關于規(guī)范和加強就業(yè)專項資金使用管理的通知》規(guī)定執(zhí)行。
7、按要求將教學檔案材料分期分班裝訂成冊備查，指導、收集和整理申報培訓補貼資料。
8、加強與就業(yè)服務機構和用工企業(yè)的溝通聯(lián)系.做好參訓學員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務工作；
�。ㄒ唬┙虒W管理
1、培訓教材。各定點培訓機構必須要統(tǒng)一使用國家正規(guī)出版社出版的教材，如使用自編教材的，必須要報人力資源社會保障行政部門審核備案。
2、培訓時間。職業(yè)技能培訓：根據(jù)各職業(yè)（工種）的培訓要求，各定點培訓機構必須要嚴格按規(guī)定的課時組織培訓，其中：A類職業(yè)（工種）培訓時間在120個標準學時以上；B類職業(yè)（工種）培訓時間在240個標準學時之間；C類職業(yè)（工種）培訓時間在360個標準學時之間。每天按7個標準學時計算。
3、課堂教學和實習實訓。各培訓機構必須要嚴格按規(guī)定要求開設理論課程和實訓實操課程，不得隨意減少課時和實訓實操時間。
4、考核考試。每期培訓結束前，必須要統(tǒng)一組織考試考核，并將考試考核試卷和學員考試考核成績一并歸檔備查。
（二）考試考核管理
在培訓期間，所有學習上課的內(nèi)容每一門課程結束時都要組織考試考核。在培訓班結束前10天，定點培訓機構要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書面申請，由人力資源社會保障部門統(tǒng)一安排鑒定時間和地點。
�。ㄈ┍O(jiān)督檢查
1、指導和督導。人社局是各定點培訓機構的業(yè)務主管部門，各定點培訓機構接受人社局的指導和監(jiān)督。人社局對定點培訓機構進行定期考核評估，將培訓合格率、培訓后就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）率以及學員滿意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點培訓機構實行動態(tài)管理，凡出現(xiàn)違規(guī)違紀行為的，取消定點培訓機構資格。
2、定期檢查。人社局每年至少要組織人員對定點培訓機構進行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過程中，人社局要對定點培訓機構進行必要的培訓檢查。
七、培訓學校財務制度
為規(guī)范學校的財務會計行為，加強學校的財務管理，提高學校資金的使用效率，促進學校的發(fā)展，特制定本制度。
1、學校財務管理的基本原則是：貫徹國家有關法律法規(guī)和財務規(guī)章制度，堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則，努力保證學校發(fā)展和教育教學工作的需要。
2、實行統(tǒng)一領導，集中管理，獨立核算的財務管理體制。財務工作實行校長負責制。
3、嚴格按照國家有關政策規(guī)定使用合法票據(jù)；各項收入全部納入學校預算，統(tǒng)一管理；票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責依照有關規(guī)定辦理。
4、一切財務開支，嚴格執(zhí)行并從嚴掌握。會計對開支的票據(jù)要
認真審核，及時記帳；發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告；憑證要按規(guī)定匯總裝訂，妥善保管。
5、財會人員要每個月對帳一次，進行結帳和報表工作，并按要求報告財務主管及校長。
6、一切計劃內(nèi)開支，如：工資、福利費、酬金、教學費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項，必須由財務主管批準支付。
7、財務人員自覺遵守財務制度和財經(jīng)紀律，堅持審批制度和有關手續(xù)。違反財務管理制度的任何開支，財務人員有權拒絕報銷。財務人員不遵守財務制度，隨意報銷，將被追究責任。
8、學校領導，特別是財務主管，必須以身作則，嚴格執(zhí)行國家和學校的各項財務制度。如有違反制度和失職行為，也要追究責任并從嚴處罰。
9、學校接受有關部門的財務監(jiān)督，并建立嚴密的內(nèi)部監(jiān)督制度。建立健全崗位責任制、財務人員離任審計制。財務管理要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，實行民主理財，財務公開。要主動征求群眾意見，積極采納合理化建議。
學校培訓制度14
為加強安全管理工作，愛護國家財產(chǎn)和人民生命安全，杜絕和削減訓練中的事故發(fā)生，保證正常訓練，特制定本制度。
一、安全組織
1、公司建立安全領導小組，下設安全管理辦公室負責日常教學工作檢查，日常安全工作檢查，季度安全工作考核，年終安全工作評比。
2、常常開展多種形式的安全教育，貫徹“預防為主”的原則，詳細內(nèi)容包括：
(1)道路交通安全法律法規(guī)的學習，保證安全訓練，堅持教練車訓練前、訓練中和訓練后的三檢制度。
(2)按交通公安部門關于進場安全訓練的有關規(guī)定。
(3)組織分析事故案例，安全訓練等有關學問。
3、按規(guī)定對教練車進行維護和檢測，每年進行報廢和更新。
4、教練車上的`副制動踏板、副后視鏡、滅火器要齊全有效。
5、訓練期間每臺車選一名學員為本車安全員，幫助教練員做好安全工作，上車系好安全帶，按規(guī)定的時間、路線訓練。
6、禁止教練酒后執(zhí)教和學員酒后訓練。
二、安全檢查
1、公司建立安全檢查制度。
2、不定期地組織進行安全檢查，檢查時發(fā)覺問題要馬上提出整改并指定專人負責按時落實。
3、訓練中發(fā)生事故，應愛護現(xiàn)場搶救受傷人員，并馬上向公司安辦、公安交通部門和急救中心報告，做好事故記錄。
學校培訓制度15
教學要求
1.帶班教師全權負責本班教學任務。
2.教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，必須在輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室（課間嚴禁學生在樓道追逐打鬧）。維持好各自班級的教學秩序。
3.帶班教師應保證學生課堂課后作業(yè)的及時完成，對于學校期中和期末考試，教師應合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可針對性地安排單元測試。
4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等；男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾）。
5.上課時，教師手機必須處于關機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽手機或發(fā)送信息（特殊情況除外）。對于學生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的，允許老師課后看短信。
6.教師必須嚴格執(zhí)行課堂流程，對學生嚴格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀律和行為規(guī)范，隨時注意學生聽講狀態(tài)，以確保課堂能順利進行。
7.教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內(nèi)容充實；板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。
8.教師教學時應注重培養(yǎng)學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合，提高教學效果。
9.課間休息時，教師禁止離開教學區(qū)，禁止長時間進行電話閑聊。
10.教師應嚴格按學校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校長同意后方可執(zhí)行。
11.教師應及時給缺課的學生補課，以免影響后期學習；為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應與家長交流并核實。
教師日常行為管理制度
1．考勤 ：堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請?zhí)崆?0分鐘打電話，并在管理老師處說明原因。（10元/次）
2. 衛(wèi)生：每天下班之前必須打掃本班教室的衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等；每周晚自習輔導結束后，必須打掃教室的衛(wèi)生。
3. 遲到、早退超過30分鐘以上（含30分鐘）按曠工處理。(30元/次)
4. 上班時間出去辦公事，須經(jīng)批準，否則以早退處理。(10元/次) 事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過程中課時費減半。
5. 全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加。教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。 ( 注：教師和行政人員的作息時間均以通知的為準。)
6.電話家聯(lián)管理條例：
（1）教師應記錄好每位學生的聯(lián)系電話，并把每次和家長溝通的內(nèi)容記錄下來，每月交到辦公室。
�。�2）教師每月應對學生進行1次電話回訪，每次電話不少于3分鐘，要做到每位學生都電話回訪到位，每次回訪都要有回訪記錄。
�。�3）教師對所帶班級學生進行電話回訪內(nèi)容為：與家長聯(lián)絡感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學�；顒影才拧⑸嗬m(xù)費及下學期續(xù)班等事宜；與學生直接溝通學習的內(nèi)容、鞏固課堂上所學的知識，英語課如：課文朗讀，單詞背誦等。
�。�4）學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現(xiàn)象，教師應及時打電話與家長溝通。
（5）每期最后一節(jié)課應該為家長匯報課，教師應提前通知家長參加。
學員須知
一、教育管理
�。�1）熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
（2）所有教師都對學生負有教育的責任，所有教師均須做好學生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，必須從思想上阻止學生進入網(wǎng)吧，愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設備和電器開關；必須阻止學生之間的打鬧行為；必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。
（3）、輔導教師負責班級學生的'出勤檢查，對遲到、缺席的學生調(diào)查原因并做好記錄。對請病假、事假的學生，必須家長本人打電話請假。
�。�4）、熱愛關心學生，嚴格管理，對違紀學生要進行耐心細致地說服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題，可請校領導配合解決。
�。�5）、晚自習輔導教師不得無故請假，若確實需請假的，由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責的教師，做好說明并由自愿代替的教師同意后，方可向?qū)W校申請請假。
�。�6）、晚自習輔導教師發(fā)生嚴重失職行為時，經(jīng)學校行政研究討論后作出嚴肅的處理，并取消當年評優(yōu)評先，情節(jié)嚴重的，停職處理并承擔相應法律責任。
二．教室管理
�。�1）、學員憑聽課證進入教室；
�。�2）、注意保持教室整潔，舉止文明，愛護公物；
�。�3）、教室、走道和洗手間內(nèi)不準吸煙，果皮、紙屑要扔進垃圾桶；
（4）、不準在教室內(nèi)亂涂亂畫，不準大聲喧嘩、打鬧；
（5）、上課時請將手機設為振動或關機；
�。�6）、愛護桌椅、視聽設備，損壞者照價賠償。
安全員崗位職責
一．崗位職責如下:
�。�1）、安全員由全體老師擔當，應該采取輪值班制度，認真學習有關法律和治安保衛(wèi)意識；嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度；積極維護學校教學秩序，做好安全保衛(wèi)工作。
�。�2）、依照培訓學校有關的要求，協(xié)助學校建立健全完善的規(guī)章制度及必要的措施，確保本年度不發(fā)生重大事件及突發(fā)性事件。
�。�3）、定期檢查防火學校、防盜、防破壞等工作落實情況，做好檢查記錄；加強學校人防、技防、物防等各方面的防范措施，發(fā)現(xiàn)問題及時改正；負責學校的治安管理; 處理發(fā)生在學校的違規(guī)違紀事件；對于存在的安全隱患的要及時上報上級學校領導，并督促改正。
�。�4）、對學校電器、電源及一切公共設施和消防器材應該看護，防止丟失、損壞等情況發(fā)生，及時更換。
�。�5）、負責學校的消防設施和消防器材的看護，防止丟失、損壞等情況發(fā)生，及時更換。
（6）、負責學員上下電梯時，安全引導和秩序維護，確保學員上下課時乘梯安全。
�。�7）、及時詢問盤查來訪身份不明人員，加強自我防范意識，杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。
�。�8）、遇有意外時要不慌不亂，第一時間要確保人身安全，及時上報問題，維護現(xiàn)場秩序。
�。�9）、安全員有責任經(jīng)常教育學員，增強自我保護意識，不做有損于他人和集體的事情，不玩不安全的游戲，遠離有安全隱患的場所。
教學管理制度
一． 課后轉(zhuǎn)班制度：
�。�1）、課后轉(zhuǎn)班指學員在所報課程試聽期結束后至課程開課后倆周內(nèi)辦理轉(zhuǎn)班。開課倆周后，概不辦理課后轉(zhuǎn)班。（注：開課倆周是以該班正常進行教學的事件為準不以學員本人是否上過倆周課程為準。）
�。�2）、辦理課后轉(zhuǎn)班須在停課當日，提前電話或本人告知，并在一周內(nèi)由本人或他人將聽課證交回，并且按照學校有關規(guī)定，辦理相關手續(xù)，交納手續(xù)費20元；辦理時間計算剩余課時，已結束的課程不能補辦課后轉(zhuǎn)班手續(xù)。
（3）、辦理課后轉(zhuǎn)班手續(xù)僅限一次，有效期半年（以原班級開課日期計算），學員必須在規(guī)定時間內(nèi)上完課后轉(zhuǎn)班的課程，否則過期作廢。
�。�4）、課后轉(zhuǎn)班不退還差價，不得轉(zhuǎn)讓他人，不得退班，名額已滿的班級不得轉(zhuǎn)入。
（5）、課后轉(zhuǎn)班只能保證轉(zhuǎn)入的課時，但不能保證課程內(nèi)容的銜接。
�。�6）、轉(zhuǎn)班學員必須到報名校區(qū)辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)，過期或未辦手續(xù)者視為自動放棄剩余課程。
（7）、聽課證丟失概不辦理課后轉(zhuǎn)班手續(xù)，持補辦的聽課證的學員不能辦理課后轉(zhuǎn)班。
二．有關學員請假及補課的規(guī)定：
�。�1）、學員在所報課程第一次開課后至最后一次課程結束前，允許因個人原因請假三次，累計請假時間不得超過15個課時。同時學校為學員提供三次補課機會。
�。�2）、學員請假須在每次課程開始前3小時以電話形式通知老師，如事前未通知老師且學員本人未到校上課，則視為該學員請假一次。
（3）、如學員請假次數(shù)超過三次或者請假時間超過15個課時，則學校不再為學員提供補課機會。
�。�4）、請假學員如需辦理課后轉(zhuǎn)班，則參見本須知第七條相關制度辦理。
（5）、補課一次指安排學員到其它同類課程的班級中聽課一次，補課只保證補齊相同的課時，不保證課程內(nèi)容，授課老師，上課校區(qū)等其它情況相同。
退班退費制度
一．報名后試聽期內(nèi)均可辦理退費，在所報課程開課前，學員可全額退費；在試聽期內(nèi)的課程，學員退費時，我校扣除20元試聽費后，其余所交費全部退回學員。試聽期后，概不退費。
二．辦理退班的學員須攜帶學費收據(jù)，聽課證等才能辦理退費手續(xù)。如領取我校發(fā)放的免費資料或是贈品禮物者需完好無損退回，否則照價扣除物品金額。
三．開課次數(shù)少于10次（含）以下的各類班級，如沖刺班，串講班等開課后不予退費。
四．凡需我校代理報名參加國內(nèi)外統(tǒng)一考試的課程，一旦報名成功后，則所交一切費用概不退還。
五． 一對一輔導課程報名需填寫統(tǒng)一的報名表，學員交費后，一律不予退費。
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