小學(xué)圖書(shū)管理制度【經(jīng)典15篇】
在日常生活和工作中，制度對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)圖書(shū)管理制度，歡迎大家分享。
小學(xué)圖書(shū)管理制度1
1、圖書(shū)室由專人負(fù)責(zé)管理，管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好保管和借閱工作。
2、規(guī)范圖書(shū)管理。圖書(shū)室應(yīng)當(dāng)建有規(guī)范的圖書(shū)帳冊(cè)；所有圖書(shū)、雜志上均應(yīng)蓋有公章，貼有標(biāo)簽，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定規(guī)范編號(hào)、分類存放；新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)要及時(shí)分類、編號(hào)、登記上架；定期開(kāi)展清點(diǎn)核對(duì)工作，做到帳物相符；損壞的`圖書(shū)要及時(shí)履行注銷手續(xù)；已禁止閱讀的圖書(shū)按上級(jí)有關(guān)規(guī)定妥善處理。
3、圖書(shū)室要時(shí)刻保持清潔、干燥、通風(fēng)和避光環(huán)境，注意做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作。
4、借閱圖書(shū)憑借書(shū)證辦理手續(xù)，一次不得超過(guò)規(guī)定的本數(shù)，按時(shí)歸還。
5、還書(shū)時(shí)要認(rèn)真檢查圖書(shū)是否完好，管理人員要及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍。
6、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，損壞要賠償。教育讀者愛(ài)護(hù)借閱的圖書(shū)，如有遺失，視其情節(jié)按照賠償制度照價(jià)賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。
7、管理員每學(xué)期末匯總圖書(shū)室總體情況向校長(zhǎng)室匯報(bào)，自覺(jué)接受學(xué)校督察；負(fù)責(zé)圖書(shū)賠償?shù)氖绽U工作，并向總務(wù)處匯報(bào)；因管理疏忽造成損失的，由管理員本人負(fù)責(zé)所有賠償；因玩忽職守造成損失的，責(zé)任人要負(fù)責(zé)賠償所有損失，同時(shí)扣除“教師發(fā)展評(píng)價(jià)”考核分10分。
小學(xué)圖書(shū)管理制度2
一、新書(shū)入庫(kù)后，將文言及其它類的推薦書(shū)及時(shí)上架陳列，其它書(shū)和流通較久的書(shū)及時(shí)入庫(kù)。
二、經(jīng)常清架整架，流通圖書(shū)當(dāng)天歸架，保持排架正確整齊，并及時(shí)進(jìn)行必要的'小例架。
三、及時(shí)修補(bǔ)破損的圖書(shū)，未經(jīng)修補(bǔ)的破損圖書(shū)不外借。
四、必須經(jīng)常保持庫(kù)內(nèi)及圖書(shū)的清潔衛(wèi)生，圖書(shū)書(shū)架上不得有積灰、蛛網(wǎng)，做好防火、防盜、防蟲(chóng)、防潮等工作。
五、對(duì)報(bào)廢遺失的圖書(shū)，及時(shí)造冊(cè)登記，報(bào)教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室審批處理。
六、典藏和綜合書(shū)庫(kù)的圖書(shū)參考咨詢與借閱必須辦好手續(xù)，外借必須交付押金。
小學(xué)圖書(shū)管理制度3
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的.使用效果，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，特制定以下管理制度：
一、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后，向管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、借出的圖書(shū)，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。
三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)。
四、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角，歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦何借續(xù)手續(xù)。
五、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū)，由管理員及時(shí)通知、催促。
六、借閱的圖書(shū)若破損，要及時(shí)粘貼修補(bǔ)。
七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
八、放假前一周，由第一管理員清查借出的圖書(shū)，催促并記錄未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還所借閱的圖書(shū)。
十、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間：下課、午休、閱讀課。
小學(xué)圖書(shū)管理制度4
一、圖書(shū)室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
二、圖書(shū)室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè)。
三、圖書(shū)分類按薄該項(xiàng)目學(xué)校省圖書(shū)配送目錄執(zhí)行。
四、認(rèn)真制訂書(shū)刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書(shū)質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的'圖書(shū)要定期修補(bǔ)、剔除，及時(shí)注銷。
五、新購(gòu)置圖書(shū)，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書(shū)流通。
六、為提高圖書(shū)資料的利用率，工具書(shū)、大型成套圖書(shū)只供查閱，不得出借。教師借書(shū)須持借書(shū)證，每次借閱教學(xué)圖書(shū)不超過(guò)５本，文藝作品不超過(guò)２本，時(shí)間
不超過(guò)一個(gè)月；學(xué)生借書(shū)須持借書(shū)證，每次借閱只限一冊(cè)，時(shí)間不超過(guò)一周；班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均２本，借期２個(gè)月；逾期不還者，罰停借一月。
七、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書(shū)刊，原則上應(yīng)賠償原書(shū)。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書(shū)按原價(jià)3—5倍賠款；成套書(shū)刊遺失一冊(cè)，按全套價(jià)賠款，余書(shū)仍留室存藏。對(duì)書(shū)刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育，并責(zé)成其修補(bǔ)好。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作，保持圖書(shū)完好。
九、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書(shū)，交回借書(shū)證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。
小學(xué)圖書(shū)管理制度5
1、照學(xué)校規(guī)定的開(kāi)放時(shí)間，按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)館。
2、注意書(shū)刊信息，及時(shí)做好新書(shū)訂購(gòu)、添置、登記、編類、介紹、出借工作。不斷增加新書(shū)架數(shù)目，推薦新書(shū)和教學(xué)資料。
3、安排好各年級(jí)的借書(shū)日期，簡(jiǎn)化借書(shū)手續(xù)，力求做到方便師生，熱心為師生服務(wù)。
4、開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)做好新生借書(shū)證的發(fā)放工作。每學(xué)期結(jié)束前，做好遺留課本數(shù)字的統(tǒng)計(jì)工作。開(kāi)學(xué)前認(rèn)真做好教材的清理，發(fā)放工作。并將有關(guān)情況報(bào)教科室。
5、嚴(yán)格借書(shū)手續(xù)，一旦學(xué)生畢業(yè)或教工調(diào)動(dòng)，要及時(shí)追回出借圖書(shū)、資料，要特別注意保管好高價(jià)值的'經(jīng)典圖書(shū)。
6、堅(jiān)持每天打掃，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，定期翻曬存書(shū)，做好防霉防蛀工作。
7、完成教科室主任委派的其它臨時(shí)性工作。
小學(xué)圖書(shū)室管理制度一、圖書(shū)室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
二、圖書(shū)分類按《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法中小學(xué)使用書(shū)》的規(guī)定執(zhí)行。
三、認(rèn)真制訂書(shū)刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書(shū)質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書(shū)要定期修補(bǔ)、剔除，及時(shí)注銷。
四、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作，保持圖書(shū)完好。
五、教職工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書(shū)，交回借書(shū)證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。
小學(xué)圖書(shū)管理制度6
一、中小學(xué)圖書(shū)館（室）是學(xué)校書(shū)刊資料信息中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)。圖書(shū)館實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
二、圖書(shū)館的基本任務(wù)是：采集各類文獻(xiàn)獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息；利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的'能力；促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。
三、圖書(shū)館應(yīng)建立書(shū)刊總括登錄和個(gè)別登錄，做到帳帳相符，帳物相符。
四、圖書(shū)應(yīng)按《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法》進(jìn)行分類，期刊應(yīng)按《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法期刊分類表》進(jìn)行分類。圖書(shū)著錄符合《普通圖書(shū)著錄規(guī)則》，期刊著錄符合《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》，計(jì)算機(jī)編目按《中文圖書(shū)機(jī)讀目錄格式》進(jìn)行。
五、認(rèn)真制定書(shū)刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，拒購(gòu)質(zhì)量低劣，內(nèi)容不健康的書(shū)刊，復(fù)本適當(dāng)。不斷豐富藏書(shū)質(zhì)量，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對(duì)于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過(guò)多，利用率低和破損嚴(yán)重的書(shū)刊要及時(shí)剔除，及時(shí)注銷。
六、新書(shū)到館室后，要及時(shí)驗(yàn)收、登記、分類、編目、上架，及時(shí)外借，加速書(shū)刊資料的流通工作。圖書(shū)實(shí)行全開(kāi)架借閱。
七、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀書(shū)刊和新到書(shū)刊。在條件許可下，增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書(shū)專柜。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)刊、公物的教育。
九、教職工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，均需還清全部書(shū)刊，否則不予辦理離校手續(xù)。
小學(xué)圖書(shū)管理制度7
一、各崗位職責(zé)
館長(zhǎng)工作職責(zé)
1、在主管校長(zhǎng)、主任領(lǐng)導(dǎo)下，把握辦館方向，負(fù)責(zé)全館工作。處理日常業(yè)務(wù)和對(duì)外事務(wù)。
2、組織全館工作人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
3、主持館務(wù)會(huì)議，遵照領(lǐng)導(dǎo)指示，參照學(xué)校工作意見(jiàn)確定本館任務(wù)，制訂工作計(jì)劃。
4、每學(xué)期結(jié)束前，向領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面報(bào)告工作，提出下學(xué)期初步打算。
5、不定期修訂本館各項(xiàng)規(guī)章制度，崗位職責(zé)，使之行之高效，工作人員職責(zé)分明。
6、根據(jù)上級(jí)撥款，學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算，制訂圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃。
7、負(fù)責(zé)申報(bào)添購(gòu)期刊、報(bào)紙、資料工作。
8、負(fù)責(zé)申報(bào)圖書(shū)期刊的報(bào)廢、注銷工作。
采編工作職責(zé)
1、熟悉館藏，了解各方面讀者的.需求，根據(jù)本校實(shí)際情況，提出圖書(shū)采購(gòu)意見(jiàn)，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。
2、采購(gòu)工作以外采為主，兼顧征集、交換各種書(shū)刊資料。
3、對(duì)新增圖書(shū)及時(shí)辦理入庫(kù)登記手續(xù)，加蓋印章。
4、圖書(shū)分類使用《中圖法》，著錄以《普通圖書(shū)著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置館藏書(shū)各目錄和分類目錄。采用計(jì)算機(jī)的圖書(shū)館，分類后編目并輸入微機(jī)。
5、對(duì)新書(shū)及時(shí)加工，投入流通。
6、有重點(diǎn)、有選擇地宣傳優(yōu)秀新書(shū)，定期發(fā)布新書(shū)通報(bào)或簡(jiǎn)介。
外借室工作職責(zé)
1、整理、維護(hù)開(kāi)放書(shū)庫(kù)的書(shū)架，書(shū)刊排列正確、整齊。
2、組織學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員上崗服務(wù)。
3、負(fù)責(zé)教工書(shū)刊借還工作，督促讀者按期歸還圖書(shū)。
4、做好圖書(shū)流通工作的統(tǒng)計(jì)。
5、對(duì)調(diào)離本校的師生進(jìn)行清書(shū)工作。
6、修補(bǔ)破損圖書(shū)，辦理讀者遺失圖書(shū)的賠償工作。
7、指導(dǎo)讀者利用電腦查檢圖書(shū)的工作。
8、設(shè)立新書(shū)展覽架，積極推薦新書(shū)。
小學(xué)圖書(shū)管理制度8
一、美術(shù)室是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)的.專用教室，由學(xué)校指定美術(shù)教師專門(mén)負(fù)責(zé)管理，其他使用老師應(yīng)協(xié)助負(fù)責(zé)人做好使用保管工作。
二、負(fù)責(zé)教師和使用學(xué)生必須維護(hù)教室衛(wèi)生，每天打掃教室，做到地面、墻面、桌椅清潔，物品排放整齊。負(fù)責(zé)教師每月進(jìn)行一次大掃除。
三、負(fù)責(zé)教師是教室安全工作的責(zé)任人，負(fù)責(zé)每天關(guān)好教室門(mén)、窗、燈、電風(fēng)扇等。切實(shí)加強(qiáng)安全工作，定期進(jìn)行安全檢查，杜絕安全隱患，盡力減少美術(shù)室財(cái)產(chǎn)損壞。
四、凡美術(shù)專用設(shè)備儀器、教具，必須經(jīng)財(cái)產(chǎn)登記后，有專管教師保管，使用。
五、專職教師使用設(shè)備和教具必須做到操作正確，使用得當(dāng)，平時(shí)注意維護(hù)保養(yǎng)，以延長(zhǎng)其使用期。
六、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動(dòng)、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)；每次活動(dòng)后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理，以免教學(xué)用品受潮。
七、教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的教育和管理，杜絕故意損壞的行為。如使用不當(dāng)，損壞物品應(yīng)照價(jià)賠償。
八、美術(shù)室物品不得私用或私自外借，如有特殊情況須外借須經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。
九、借用物品必須登記，及時(shí)歸還，經(jīng)過(guò)檢查，如有損壞或遺失，應(yīng)照價(jià)賠償。
小學(xué)圖書(shū)管理制度9
書(shū)是知識(shí)的源泉，是開(kāi)發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)活動(dòng)中豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、活躍思維、陶冶情操為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)，更好地、充分地發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用，在班級(jí)中形成良好的.讀書(shū)氛圍，激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，同時(shí)也為了鍛煉孩子的能力，特制定“班級(jí)圖書(shū)角”管理辦法。
一、圖書(shū)來(lái)源
孩子們以自愿的原則帶一本自己喜歡的圖書(shū)放到圖書(shū)角，與大家一起分享。書(shū)的右上角上寫(xiě)上自己的名字，可以每2-3個(gè)月更換一次圖書(shū)。
二．圖書(shū)管理員職責(zé)
1.負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的管理，每天整理好圖書(shū)，要求擺放整齊有序。
2.負(fù)責(zé)圖書(shū)角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生。
3.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督護(hù)圖書(shū)的不良現(xiàn)象。
三、管理細(xì)則
1.考慮到二年級(jí)孩子的能力，班級(jí)圖書(shū)角暫不設(shè)圖書(shū)目錄和借閱登記簿，同學(xué)們可自由選擇喜愛(ài)的圖書(shū)，做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2.每人每次限拿一本書(shū)，看完后在書(shū)架上放好再拿另一本，借閱的圖書(shū)不得帶回家。
3.要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不得在書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、圈點(diǎn)，或撕扯、折疊、污損，對(duì)于不愛(ài)護(hù)書(shū)籍的同學(xué)，將給予批評(píng)教育。
4.圖書(shū)角開(kāi)放和閱讀時(shí)間：每天早讀之前可借閱圖書(shū)，下午第二節(jié)課前歸還圖書(shū)，由圖書(shū)管理員對(duì)圖書(shū)進(jìn)行清點(diǎn)，利用課外時(shí)間、或閱讀課時(shí)間閱讀圖書(shū)。其它時(shí)間，特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時(shí)間里，還可以進(jìn)行閱讀交流和溝通。
四、其他
為了鼓勵(lì)孩子們多借書(shū)、多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，每月末還將評(píng)出“讀書(shū)之星”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)！
希望孩子們快來(lái)加入讀書(shū)的行列，人人爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小能手！
小學(xué)圖書(shū)管理制度10
一、圖書(shū)室、閱覽室規(guī)則：
1.圖書(shū)室、閱覽室應(yīng)保持絕對(duì)安靜，不得大聲喧嘩，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.進(jìn)入圖書(shū)室、閱覽室嚴(yán)禁抽煙。
3.閱覽室內(nèi)陳列的雜志及參考書(shū)、工具書(shū)只能在閱覽室內(nèi)閱讀，不得攜出室外，也不出借。
4.學(xué)校確定的.貴重書(shū)籍、絕版本，只準(zhǔn)在圖書(shū)室查閱，一律不出借。
5.外單位如需向本校圖書(shū)室借閱圖書(shū)，須經(jīng)教導(dǎo)主任同意，出具借據(jù)，寫(xiě)明歸還日期，方可提書(shū)。
二、教職工借還書(shū)規(guī)則：
1.教師借業(yè)務(wù)書(shū)借期為一學(xué)期，期末將所借的用書(shū)及時(shí)歸還圖書(shū)室。
2.教職工借閱其它書(shū)籍每次限借二本，期限為一個(gè)月。
三、圖書(shū)室需對(duì)圖書(shū)資料分類、編號(hào)、登記、建卡。
1.凡調(diào)離本校的教職工和畢業(yè)生、轉(zhuǎn)學(xué)生必須歸還所借圖書(shū)方能離校。
2.各人所借圖書(shū)，應(yīng)妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。
三、學(xué)生借還書(shū)規(guī)則：
1.憑圖書(shū)室發(fā)放的借書(shū)證借書(shū)，不得代借。學(xué)生離校時(shí)應(yīng)辦理還書(shū)手續(xù)。
2.學(xué)生按規(guī)定日期憑借書(shū)證借閱圖書(shū)，每次限借一本。
3.畢業(yè)班學(xué)生于畢業(yè)考試前一個(gè)月停止借書(shū)。
四、賠償制度：
1.讀者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，因污損但不影響流通的，按損壞程度酌情賠償;不能修補(bǔ)者按原價(jià)賠償。
2.遺失圖書(shū)原則上必須賠償相同版本的原書(shū)，如無(wú)法購(gòu)到原書(shū)，則按原價(jià)加倍賠償，貴重書(shū)和絕版本須以4--5倍價(jià)格賠償。
3.成套多卷書(shū)(二本以上)如遺失一本，按成套書(shū)價(jià)賠償，但原書(shū)仍由圖書(shū)室收藏。
五、剔除舊書(shū)原則：
1.屬內(nèi)容不健康書(shū)刊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即剔除。
2.復(fù)本過(guò)多和流通量過(guò)低的。
3.陳舊、破損嚴(yán)重
小學(xué)圖書(shū)管理制度11
為了更好地充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用，特制定班級(jí)圖書(shū)借閱使用制度如下：
1．班設(shè)2名圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
2．學(xué)生借閱圖書(shū)選好書(shū)籍后，到圖書(shū)管理員處登記所要借閱的書(shū)名以及借書(shū)時(shí)間，每人每次只能借書(shū)一本。
3.不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。借閱圖書(shū)時(shí)，聽(tīng)從圖書(shū)管理員的`安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次。
4．所借圖書(shū)最長(zhǎng)不可超過(guò)5天，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可2日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書(shū)，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。（續(xù)借登記打一個(gè)“+”的符號(hào)；歸還登記打一個(gè)勾。）
5．借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)，如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書(shū)原價(jià)的2倍賠償。
6．借閱的圖書(shū)不能轉(zhuǎn)借給別班的同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消借閱資格。
7.班級(jí)將定期開(kāi)展“讀書(shū)小博士”的評(píng)比活動(dòng)，以檢查同學(xué)們的讀書(shū)情況。認(rèn)真讀書(shū)有所收獲的給以獎(jiǎng)勵(lì)。
8.放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
借閱時(shí)間：周一至周五（12:00:---13:00）
圖書(shū)角管理人員：20xx年9月1日
班級(jí)公約：
小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，起床早，愛(ài)讀書(shū)
有禮貌，守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作成績(jī)高
發(fā)言響，勤開(kāi)口，動(dòng)手動(dòng)腦細(xì)觀察
做事情，不拖拉，惜時(shí)間，學(xué)本領(lǐng)
對(duì)自己，嚴(yán)要求，愛(ài)集團(tuán)，熱心腸
作業(yè)有錯(cuò)馬上改，不把錯(cuò)誤帶回家。
小學(xué)圖書(shū)管理制度12
一、讀者憑本人借書(shū)證或“一卡通”證可在閱覽室內(nèi)閱覽。
二、本室實(shí)行開(kāi)架閱覽，每次限取一冊(cè)，閱后放回原處，室內(nèi)書(shū)刊僅限室內(nèi)閱 覽，一律不外借；如有特殊需要，須經(jīng)主管老師批準(zhǔn)，辦理登記手續(xù)，限時(shí)歸還。
三、愛(ài)護(hù)圖書(shū)資料，不得在書(shū)刊上涂劃批注，凡有損壞或丟失，必須照章賠償。
四、室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，保持室內(nèi)安靜、整潔、有序，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不大聲喧嘩。
小學(xué)圖書(shū)管理制度13
為了有效地管理好學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)，提高學(xué)校圖書(shū)室圖書(shū)的使用效益，特制定本管理制度。
一、圖書(shū)管理員應(yīng)忠于職守，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，堅(jiān)持原則，積極為教學(xué)服務(wù)。
二、圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，對(duì)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間開(kāi)放，如不能開(kāi)放須經(jīng)批準(zhǔn)，并在門(mén)前貼出通知。
三、對(duì)圖書(shū)要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲(chóng)蛀，對(duì)破舊圖書(shū)要及時(shí)修補(bǔ)。
四、配合教學(xué)需要，及時(shí)訂購(gòu)教師學(xué)校的報(bào)刊雜志等教材，做到不漏訂、不錯(cuò)訂，數(shù)量適當(dāng)，有關(guān)訂單須經(jīng)主管校長(zhǎng)審查后方可上報(bào)訂書(shū)；購(gòu)進(jìn)新書(shū)后，及時(shí)將所購(gòu)新書(shū)目錄送教務(wù)處，將原始單據(jù)送總務(wù)處查收登記，開(kāi)出目錄、價(jià)格、數(shù)量清單，然后編目、上架、出借。
五、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)在圖書(shū)室外翻閱《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的`書(shū)名及編號(hào)，不準(zhǔn)進(jìn)入圖書(shū)室。
六、借出的圖書(shū)管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名，編號(hào)，單價(jià)，借閱時(shí)間，圖書(shū)完好程度等情況。
七、學(xué)生每次借書(shū)只準(zhǔn)借閱一本。
八、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)室，歸還時(shí)圖書(shū)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。
九、借閱的圖書(shū)若被遺失，破損的圖書(shū)視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
十、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū)，由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
十一、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名，單價(jià)抄送班主任處理。
十二、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)，否則不辦理其相關(guān)證書(shū)及手續(xù)。
十三、圖書(shū)室不向校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)不向?qū)W生借閱，只在閱覽室查閱。
十四、因圖書(shū)室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負(fù)責(zé)賠償。
十五、要注意出版信息，及時(shí)向師生和領(lǐng)導(dǎo)推薦新書(shū)。
十六、嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)借閱制度。
十七、經(jīng)常保持圖書(shū)室的整潔衛(wèi)生。
十八、每學(xué)期在教務(wù)處主持下對(duì)所有圖書(shū)清查一次。
十九、及時(shí)收藏報(bào)道我校的相關(guān)資料。
小學(xué)圖書(shū)管理制度14
為了提高圖書(shū)室設(shè)備的使用壽命，是保證圖書(shū)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定如下制度。
一、圖書(shū)、資料是提高教育質(zhì)量、辦好學(xué)校不可缺少的基本條件之一。學(xué)校師生要明確圖書(shū)資料的地位與作用，增強(qiáng)保護(hù)與愛(ài)惜學(xué)校圖書(shū)的自覺(jué)性。
二、要通過(guò)各種渠道籌集經(jīng)費(fèi)，建設(shè)好學(xué)校書(shū)庫(kù)、教師閱覽室與學(xué)生閱覽室。
三、根據(jù)規(guī)定和學(xué)校需要添置與訂閱圖書(shū)、報(bào)刊雜志，并指派專人管好圖書(shū)資料，使其為教育、教學(xué)、科研服務(wù)，為師生服務(wù)。
四、校書(shū)庫(kù)藏書(shū)量達(dá)到生均每人有20～30冊(cè)。
五、要有足夠書(shū)架。保證教師和學(xué)生的正常閱讀。
六、圖書(shū)閱覽室應(yīng)設(shè)置書(shū)架、書(shū)柜、目錄柜、工具書(shū)柜、雜志架、報(bào)紙架、借還書(shū)工作臺(tái)等。
圖書(shū)清點(diǎn)、剔除管理制度
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識(shí)老化現(xiàn)象日益加速，為提高圖書(shū)館的藏書(shū)質(zhì)量和工作效率，在藏書(shū)達(dá)到一定規(guī)模時(shí)，也要相應(yīng)地剔除相當(dāng)數(shù)量的舊書(shū)。
一、剔除范圍
1、圖書(shū)內(nèi)容已陳舊過(guò)時(shí)的。
2、流通率不高的。
3、沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的。
4、復(fù)本過(guò)多的.。
5、圖書(shū)內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。
6、破爛不堪和殘缺不全已沒(méi)有參考價(jià)值的。
二、剔除的方法：
1、根據(jù)圖書(shū)借閱記錄決定圖書(shū)去留。
2、把準(zhǔn)備剔除的圖書(shū)打印成清單，向?qū)W校師生征求意見(jiàn)，以達(dá)到兼聽(tīng)則明，防止片面性。
3、將剔除的圖書(shū)清單報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
4、在財(cái)產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。
三、處理辦法：
1、組織繳交換，互通有無(wú)。
2、組織調(diào)撥，支持基層。
3、組織出售，削價(jià)處理。
4、報(bào)廢。
四、剔除總結(jié)：
每次圖書(shū)剔除工作結(jié)束后，必須有書(shū)面小結(jié)，將剔除計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案，存檔備查。
小學(xué)圖書(shū)管理制度15
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)，提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果，根據(jù)本班的實(shí)際情況，特制定管理制度如下：
1、班級(jí)圖書(shū)為圖書(shū)館書(shū)籍本，老師提供本，同學(xué)提供本。所以都記錄的各自的歸屬名字。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書(shū)，必須由班級(jí)圖書(shū)管理員允許，并登記。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書(shū)。
3、借閱圖書(shū)要愛(ài)護(hù)，最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書(shū)，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)，到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)等，如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書(shū)原價(jià)的2倍賠償，所受到的金額作為圖書(shū)的修補(bǔ)及對(duì)同學(xué)、圖書(shū)館的賠償。
4、借書(shū)時(shí)，需認(rèn)真檢查圖書(shū)有無(wú)破損情況，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)交負(fù)責(zé)的同學(xué)進(jìn)行登記。
5、借閱圖書(shū)閱讀完后，要按時(shí)找圖書(shū)管理員歸還，做好記錄。
6、每學(xué)期放假前，由圖書(shū)管理員清查一次借出的`圖書(shū)，做到圖書(shū)全部歸還。
7、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
8、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放，若需借閱經(jīng)由班主任同意。
9、圖書(shū)角開(kāi)放借閱時(shí)間：每天中午，其他時(shí)間由老師決定。
10、圖書(shū)管理員是張璐璐、，負(fù)責(zé)借閱圖書(shū)的清點(diǎn)、整理、登記，簡(jiǎn)單的修理工作。
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